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學校工作計劃

時(shi)間：2023-06-04 19:42:36 工作計劃我要投稿

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關(guan)于學校工作計劃(hua)模(mo)板(ban)合集十(shi)篇

　　光陰迅速，一(yi)(yi)眨(zha)眼就過去了(le)(le)，又(you)迎來了(le)(le)一(yi)(yi)個全新(xin)的(de)起點，此時此刻我們需要開始(shi)做一(yi)(yi)個計劃(hua)。相信大家(jia)又(you)在為(wei)寫計劃(hua)犯愁了(le)(le)吧？以下是小編幫大家(jia)整理的(de)學校工作計劃(hua)10篇，歡迎閱讀，希望大家(jia)能夠喜(xi)歡。

關于學校工作計劃模板合集十篇

學校工作計劃篇1

　　名師(shi)作(zuo)為教學的精英，教師(shi)的楷模，時刻令(ling)人羨慕(mu)。我作(zuo)為剛剛工作(zuo)幾年的新(xin)教師(shi)，很榮(rong)幸(xing)加(jia)入到家張(zhang)港市舞蹈學校名師(shi)工作(zuo)室，本(ben)年度(du)的具(ju)體措施如(ru)下(xia)：

　　一、指導思想

　　1、堅持以教學(xue)工作會議精神為指導，努(nu)力提升自身的(de)(de)師(shi)(shi)德修養、業務水(shui)平和教育能力。并(bing)在學(xue)校師(shi)(shi)資培養工作中發(fa)揮積極作用，做師(shi)(shi)德的(de)(de)楷(kai)模(mo)(mo)、育人的(de)(de)模(mo)(mo)范、教育的(de)(de)專(zhuan)家。

　　2、堅持(chi)以新(xin)的課改(gai)(gai)(gai)理念指導自身工作(zuo)，努力學習(xi)新(xin)課程的理念、理論、標準，積極(ji)投身課程改(gai)(gai)(gai)革實踐(jian)，在學校和教研(yan)組推(tui)進課程改(gai)(gai)(gai)革中發揮積極(ji)作(zuo)用(yong)。

　　二、工作目標

　　1、師德目標

　　熱愛教育事業，立志奉獻(xian)教育，牢固樹立以學生發展為本的理念，關心、關愛學生，做學生的良師(shi)益友。積極(ji)扶持、指導青(qing)年教師(shi)的發展與成長。工作中嚴(yan)格遵(zun)守教師(shi)的職(zhi)業道德規范(fan)，樹立正確的人(ren)生觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)，反對拜(bai)金主(zhu)義(yi)和極(ji)端個人(ren)主(zhu)義(yi)，為人(ren)師(shi)表，做師(shi)德的楷模。

　　2、理念、理論(lun)提升(sheng)目標

　　要認真學習新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)理念(nian)，了解(jie)省內外舞蹈教育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)趨勢，樹立正確的(de)人才(cai)觀、教育觀、課(ke)(ke)程(cheng)觀，特別要在教育中做到學生發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與(yu)(yu)社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需求相統一(yi)，學生知識發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)能力發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)相統一(yi)，學生全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與(yu)(yu)個性發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)相統一(yi)，學生科學精(jing)神培養與(yu)(yu)人文精(jing)神培養相統一(yi)。在教育中要貫徹和(he)踐行好新(xin)理念(nian)，以此不斷(duan)提高自(zi)身的(de)教育品位(wei)。

　　3、教學工作(zuo)目標

　　要進一步研究教學(xue)(xue)規律（包括教師教的規律和學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)的`規律），進一步提高教學(xue)(xue)的有效性(xing)，通過推進教學(xue)(xue)環節的精(jing)細化的管理，打(da)造互動有效的活力課堂，來提高教學(xue)(xue)質量。

　　4、教(jiao)學研究目標

　　積極(ji)開展教(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究工作，圍繞影響教(jiao)(jiao)學(xue)有效性的一(yi)些瓶頸問題(ti)認真分析研(yan)究，力(li)求用科學(xue)的手段和(he)方法探求教(jiao)(jiao)學(xue)的一(yi)些規律，達(da)到(dao)促進自身專(zhuan)業發展和(he)提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)能力(li)的目的。

　　5、做好人才培養(yang)和帶教工作

　　利用學校各種(zhong)教學資源，積極培(pei)養(yang)中青(qing)年舞蹈教員和骨干教師。

　　三、工作措施

　　1、積(ji)極開展理(li)論學習

　　通(tong)過研讀專(zhuan)著，傾聽專(zhuan)家報(bao)告(gao)和參(can)加(jia)學校舉辦的各類報(bao)告(gao)會，加(jia)強(qiang)對當前指導教(jiao)(jiao)育(yu)改革與發展的理論學習；通(tong)過學習教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學的有(you)關文件增(zeng)強(qiang)對教(jiao)(jiao)育(yu)政策的理解。

　　2、積極參加課堂教學實踐研(yan)究

　　在區名師(shi)和(he)教導處(chu)帶領(ling)下(xia)，通(tong)過觀摩課(ke)(ke)、公(gong)開課(ke)(ke)積極開展課(ke)(ke)堂教學研究活動(dong)，以(yi)加強師(shi)生(sheng)互動(dong)為(wei)研究的切(qie)入(ru)點，提(ti)高教學的有效性，努力探(tan)索互動(dong)高效的課(ke)(ke)堂教學模式。

　　3、做好教學組織工作

　　認(ren)(ren)真落實學(xue)校名師工作(zuo)計劃(hua)，積極(ji)開(kai)展各項聽課(ke)、評課(ke)活動(dong)。認(ren)(ren)真開(kai)展課(ke)堂(tang)教學(xue)研究，組織(zhi)討論(lun)完(wan)善(shan)古(gu)典舞教學(xue)大綱(gang)中的各個技(ji)(ji)術技(ji)(ji)巧(qiao)，組織(zhi)各位教師完(wan)成常規教學(xue)計劃(hua)。

　　相信(xin)在自己的(de)(de)努(nu)力下，充分(fen)發揮個(ge)人、團(tuan)隊、集體(ti)智(zhi)慧(hui)的(de)(de)力量(liang)，舞蹈學校的(de)(de)每一(yi)名教(jiao)(jiao)師都一(yi)定能夠在一(yi)個(ge)天高任鳥(niao)飛，海闊憑(ping)魚躍(yue)發展平(ping)臺上馳騁，為學校的(de)(de)教(jiao)(jiao)育事業發展整體(ti)水平(ping)的(de)(de)發展，放飛教(jiao)(jiao)育的(de)(de)理(li)想與信(xin)念、孕(yun)育教(jiao)(jiao)學的(de)(de)快樂與智(zhi)慧(hui)、迎著朝陽駛向明(ming)天。

學校工作計劃篇2

　　心(xin)理(li)健康(kang)教(jiao)育是學(xue)(xue)校素質(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)重(zhong)要內容，是學(xue)(xue)校德育工作的(de)(de)(de)重(zhong)要方(fang)(fang)面(mian)。對(dui)全(quan)體學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開展心(xin)理(li)健康(kang)教(jiao)育，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不斷(duan)正確(que)認識自(zi)(zi)我，悅納自(zi)(zi)我，增(zeng)強調(diao)控自(zi)(zi)我，承受挫折，適(shi)應環境的(de)(de)(de)能(neng)力；培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健全(quan)的(de)(de)(de)人格和(he)良好的(de)(de)(de)個性心(xin)理(li)品(pin)質(zhi)。對(dui)少(shao)數(shu)有(you)心(xin)理(li)困(kun)擾或(huo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，給予科學(xue)(xue)有(you)效的(de)(de)(de)心(xin)理(li)咨詢和(he)輔導(dao)，使他們盡快擺脫障礙，調(diao)節自(zi)(zi)我提(ti)高心(xin)理(li)健康(kang)水平，增(zeng)強發展自(zi)(zi)我的(de)(de)(de)能(neng)力。讓心(xin)理(li)健康(kang)教(jiao)育貫徹(che)在(zai)教(jiao)師教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)全(quan)過程(cheng)，貫徹(che)在(zai)學(xue)(xue)校工作的(de)(de)(de)方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)面(mian)。

　　一、指導思想：

　　根(gen)據高(gao)中生生理(li)(li)(li)(li)、心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)發(fa)展(zhan)特點，運用有(you)關(guan)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)教育方法和(he)(he)手段(duan)，培養學(xue)生良好(hao)的心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)素質(zhi)(zhi)，促進(jin)學(xue)生身心(xin)(xin)全面(mian)和(he)(he)諧發(fa)展(zhan)和(he)(he)素質(zhi)(zhi)全面(mian)提(ti)高(gao)。特別(bie)要注(zhu)重(zhong)(zhong)提(ti)高(gao)其(qi)(qi)正確(que)認識自(zi)我、自(zi)我調控、承受(shou)挫折、適應環境的能力(li)，培養學(xue)生健全的人格(ge)和(he)(he)良好(hao)的個(ge)性心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)品(pin)質(zhi)(zhi)，并助其(qi)(qi)充分認識和(he)(he)發(fa)展(zhan)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)潛能。并關(guan)注(zhu)少(shao)數有(you)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)疾患的學(xue)生，重(zhong)(zhong)視對其(qi)(qi)進(jin)行心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)疏導和(he)(he)矯治。

　　二、教育目標：

　　1、學校心理咨詢(xun)室的(de)內(nei)部(bu)設施(shi)進一(yi)步(bu)完善，配備相(xiang)應的(de)適合高中生年齡特(te)點的(de)書籍、報刊、活動器材(cai)等。

　　2、建立好(hao)學生(sheng)心理檔案。

　　3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。

　　4、建立學(xue)校、家庭、社會(hui)心理健康教育(yu)的(de)溝通(tong)渠道，優化育(yu)人環境。

　　5、出好心理小報(bao)。使其成為(wei)溝通(tong)學生、老師、家(jia)長的橋(qiao)梁。

　　三、領導機構

　　（一(yi)）領導小組(zu) 組(zu)長(chang)：陳國旺(wang)（校(xiao)長(chang)）副組(zu)長(chang)：黃向輝(hui)（副校(xiao)長(chang)）

　　（二）心理輔導教師：陳維義商冬(dong)潔(jie) 孫陽

　　四、具體措施：

　　（一(yi)）面向高一(yi)年級的心(xin)理(li)輔(fu)導課(ke)：以(yi)預防和促(cu)進發展為(wei)目(mu)標，對全(quan)體學生(sheng)開展心(xin)理(li)健康教育，幫助他們形成正確(que)的自我意(yi)識，良好的人際關(guan)系，情緒的.識別和控制(zhi)，以(yi)及應(ying)付挫折(zhe)和解決問題的能力，從(cong)而提(ti)高他們的社(she)會適(shi)應(ying)能力。

　　（二）心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)知識(shi)宣傳：主要(yao)目的(de)在于(yu)加強(qiang)全體(ti)學生(sheng)(sheng)和家長以(yi)及老師對于(yu)心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)重要(yao)性(xing)的(de)關注(zhu)，特別是學生(sheng)(sheng)。主要(yao)采取(qu)心(xin)(xin)理(li)(li)講座(zuo)、心(xin)(xin)理(li)(li)版(ban)報、心(xin)(xin)理(li)(li)征(zheng)文、心(xin)(xin)理(li)(li)電影(ying)、心(xin)(xin)理(li)(li)信箱等的(de)推(tui)廣形式，強(qiang)調趣(qu)味(wei)性(xing)和實用(yong)性(xing)。

　　（三(san)）學生心理(li)咨詢方面：

　　１、心理咨(zi)詢室的改造(zao)：為每位來訪者營造(zao)舒適、安全、自由的咨(zi)詢氛圍。

　　２、心理咨(zi)詢(xun)的科(ke)學(xue)化(hua)、規范(fan)化(hua)、專業化(hua)：包(bao)括咨(zi)詢(xun)預約，咨(zi)詢(xun)室座位安排，一(yi)次咨(zi)詢(xun)時間的控制，咨(zi)詢(xun)記錄的保存歸檔，咨(zi)詢(xun)內容與過程的保密性，診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各(ge)個階段的把握(wo)等。

　　３、個別(bie)嚴重案例的分析與研究：針對個別(bie)癥(zheng)狀較(jiao)嚴重、情況較(jiao)不穩定的來訪者，根據其(qi)癥(zheng)狀特點設計(ji)長期有效(xiao)的治療方案，并定期進(jin)(jin)行隨訪復查(cha)。４、健全學生心(xin)理(li)檔(dang)案：在心(xin)理(li)教育與心(xin)理(li)咨詢(xun)的積累(lei)基礎上，進(jin)(jin)一(yi)步為每(mei)位來訪的學生建立完整的心(xin)理(li)檔(dang)案。

　　（四）學(xue)校心(xin)(xin)理(li)學(xue)與教(jiao)育(yu)心(xin)(xin)理(li)學(xue)方向的科(ke)研(yan)：主(zhu)要針對學(xue)生(sheng)日常生(sheng)活(huo)學(xue)習中(zhong)存在(zai)的問題(ti)，以及日常心(xin)(xin)理(li)課教(jiao)學(xue)中(zhong)發現的問題(ti)，選(xuan)擇(ze)性地進行(xing)立項(xiang)；同(tong)(tong)時，積極(ji)與周邊高中(zhong)校建立長期(qi)穩定(ding)的合作關(guan)系，共同(tong)(tong)為(wei)學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)學(xue)事業的發展以及學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)的研(yan)究而努(nu)力。

　　（五）積極配合德育(yu)處各(ge)項工作，加強(qiang)與各(ge)位班主(zhu)任的交(jiao)流與溝通等。

學校工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　以(yi)“健康(kang)第一(yi)”為(wei)宗旨，把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)校體(ti)(ti)育工作全(quan)面健康(kang)發展(zhan)，建立完善科學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理體(ti)(ti)系，深化教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，全(quan)面推(tui)進素質教育。貫徹(che)《中小學(xue)(xue)(xue)(xue)生體(ti)(ti)質健康(kang)標(biao)準(zhun)》，培養全(quan)面發展(zhan)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生。本學(xue)(xue)(xue)(xue)期我校的體(ti)(ti)育工作以(yi)每一(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生全(quan)面發展(zhan)為(wei)目標(biao)，強(qiang)化責任意識，為(wei)全(quan)面開(kai)創學(xue)(xue)(xue)(xue)校體(ti)(ti)育工作新局面而(er)努力(li)。

　　二、工作目標

　　開展形式多樣的體(ti)育(yu)活動，增強師生身體(ti)素質，全面提高健(jian)康指數。

　　三、工作重點

　　1、教學計劃，備課，體(ti)育課要三個統(tong)一(時間、服裝、備課)。

　　2、嚴格執行國家體育(yu)課(ke)時規定，開(kai)足上好(hao)體育(yu)課(ke)，嚴禁(jin)出現(xian)體罰(fa)和(he)變相(xiang)體罰(fa)的現(xian)象。

　　3、開展豐(feng)富多彩的大課間體育(yu)活(huo)(huo)動(dong)、陽光體育(yu)運動(dong)和冬季長跑活(huo)(huo)動(dong)，保(bao)證學生每(mei)天在校(xiao)鍛煉(lian)一小時(shi)。加強(qiang)對廣播(bo)體操(cao)的訓(xun)練(lian)和督查，大課間活(huo)(huo)動(dong)項目的創(chuang)新和保(bao)持。

　　4、全面落實《國家學生體質健(jian)康(kang)標準(zhun)》，做(zuo)好學生體質健(jian)康(kang)監測，提高(gao)學生體質健(jian)康(kang)水平。

　　5、認真制定(ding)課余訓(xun)練計(ji)劃，創(chuang)造性的進行訓(xun)練，爭(zheng)取多出人(ren)才，挖掘出好的體(ti)育(yu)苗子，有計(ji)劃地開展豐(feng)富多彩(cai)的體(ti)育(yu)競賽活動，創(chuang)造

　　良好體育氛圍。

　　6、加強體育課(ke)的`安(an)全教育、安(an)全防范(fan)，增強安(an)全意識(shi)。按照現代化標準添置(zhi)器材(cai)，定期檢(jian)查體育器材(cai)。

　　三、工作措施：

　　1、扎(zha)實開(kai)展(zhan)體(ti)(ti)衛生(sheng)工(gong)作，扎(zha)扎(zha)實實地上(shang)好(hao)每一節體(ti)(ti)育(yu)課，認認真(zhen)真(zhen)抓好(hao)、大課間體(ti)(ti)育(yu)活動(dong)、陽光體(ti)(ti)育(yu)運動(dong)，保(bao)證學生(sheng)每天在校(xiao)鍛(duan)煉(lian)一小時，力爭有顯著成效。

　　2、做好(hao)班(ban)主任和體(ti)(ti)育(yu)教(jiao)師之間(jian)配合工作(zuo)，順利開展各(ge)項體(ti)(ti)育(yu)活動。

　　3、做好(hao)常規工作，保(bao)質保(bao)量(liang)地正常運(yun)行，嚴把備課(ke)，上課(ke)質量(liang)關。

　　4、組織(zhi)開展隊列體(ti)操比賽、跳繩(sheng)踢(ti)毽(jian)比賽活動。

　　四、主要活動安(an)排(pai)：

　　三月份：

　　1、認真制定好本學期(qi)各年級段體育教學計劃，準備上交資料。

　　2、互相交流體育課的教(jiao)學內容方法(fa)，基本功培(pei)訓。

　　3、冬季鍛煉活(huo)動總結。

　　4、區級比(bi)賽(sai)報名。

　　四月份：

　　1、籌備并舉行學校春季運(yun)動(dong)會。

　　2、組織隊列體(ti)操比(bi)賽。

　　3、學校(xiao)田徑(jing)隊訓(xun)練

　　五月份：

　　1、學校(xiao)田徑隊訓練。

　　2、組織學生參加區(qu)級小(xiao)學生田徑(jing)運動會。(14日(ri)--16日(ri))

　　3、準備體質健康資料。

　　六月份：

　　1、準(zhun)備體(ti)質(zhi)健康資料并按時上交(jiao)。

　　2、全區(qu)體(ti)育(yu)衛(wei)生理論知識調研考試。

　　3、準備上交(jiao)的各校資(zi)料、教學(xue)文(wen)件(jian)。

　　4、協肋(lei)組(zu)織好(hao)校園“六一”兒童節活動。

　　七月份：

　　1、做好各種資料歸檔工(gong)作;

　　2、認真(zhen)做(zuo)好本學期學校體育(yu)工作總結。

　　20xx

　　洪山區石牌嶺小(xiao)學年x月

學校工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　認真貫徹教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局和學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)工(gong)作要點(dian)，在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室、學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)處工(gong)作計劃的(de)(de)指導(dao)下，圍繞“一切為(wei)(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)發(fa)展(zhan)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念，以(yi)(yi)(yi)更(geng)新觀(guan)念為(wei)(wei)(wei)前提(ti)(ti)，以(yi)(yi)(yi)育人(ren)為(wei)(wei)(wei)歸宿，以(yi)(yi)(yi)提(ti)(ti)高(gao)師(shi)資(zi)整體素質(zhi)(zhi)為(wei)(wei)(wei)核心，以(yi)(yi)(yi)提(ti)(ti)高(gao)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效(xiao)率為(wei)(wei)(wei)重(zhong)點(dian)。轉(zhuan)變教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)理(li)(li)念，改進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)方(fang)法，以(yi)(yi)(yi)有(you)效(xiao)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式為(wei)(wei)(wei)主線，以(yi)(yi)(yi)提(ti)(ti)高(gao)數(shu)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量為(wei)(wei)(wei)重(zhong)點(dian)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動繼(ji)續以(yi)(yi)(yi)理(li)(li)論學(xue)(xue)(xue)習為(wei)(wei)(wei)先導(dao)，案例分析為(wei)(wei)(wei)載體，以(yi)(yi)(yi)問題(ti)為(wei)(wei)(wei)核心，以(yi)(yi)(yi)帶著問題(ti)實(shi)踐—反饋(kui)—調整—再實(shi)踐為(wei)(wei)(wei)基本模式，深入常態課堂，跟(gen)蹤(zong)質(zhi)(zhi)量，認真搞好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指導(dao)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)服務，扎實(shi)有(you)效(xiao)開(kai)展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動，促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共同發(fa)展(zhan)。努力提(ti)(ti)高(gao)數(shu)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量。

　　二、主要工作思路：

　　本學(xue)(xue)期(qi)繼(ji)(ji)續加強(qiang)學(xue)(xue)習(xi)《數學(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)程標準(zhun)》和《數學(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)程標準(zhun)解讀》等有(you)(you)著(zhu)課(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革(ge)的(de)材(cai)料和相關理(li)章，增強(qiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革(ge)的(de)意識和自覺性，做到理(li)論與(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實踐相結合。課(ke)(ke)(ke)(ke)堂是落實課(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革(ge)的(de)主陣地，努力(li)(li)追(zhui)求真實、有(you)(you)效，高(gao)效的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂，要從學(xue)(xue)生的(de)真實需要出發(fa)(fa)，從教(jiao)(jiao)材(cai)內(nei)容的(de)特點出發(fa)(fa)，落實學(xue)(xue)生必須掌握(wo)的(de)知(zhi)識和技能，努力(li)(li)鍛(duan)造課(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)精品課(ke)(ke)(ke)(ke)，注重提(ti)高(gao)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)水準(zhun)。優化集體備課(ke)(ke)(ke)(ke)制度，發(fa)(fa)揮集體的(de)作用。繼(ji)(ji)續加大對小學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師的(de)備課(ke)(ke)(ke)(ke)、上課(ke)(ke)(ke)(ke)，作業布(bu)置與(yu)批改(gai)，課(ke)(ke)(ke)(ke)外輔導，考試與(yu)評價(jia)，課(ke)(ke)(ke)(ke)后(hou)反思等基(ji)本內(nei)容的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常(chang)規管(guan)理(li)。

　　三、主要工作與措施

　　（一）做好常規性的工作、規范(fan)教(jiao)師的業務水平。

　　1、備課：

　　要求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師備課(ke)時除了自(zi)我(wo)備課(ke)外，還要積極(ji)參(can)加集(ji)體備課(ke)，內容，包(bao)括教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)課(ke)題、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)目(mu)標、重點(dian)難點(dian)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法、教(jiao)(jiao)(jiao)具、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)、板書設計、作業布置，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)后記(ji)等，教(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)將定期對其(qi)進行檢(jian)查。

　　2、上課：

　　上課(ke)(ke)時(shi)要(yao)(yao)維持正常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)秩序，圍繞(rao)目(mu)標(biao)(biao)組織教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。講授要(yao)(yao)精當、精練，突出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生主(zhu)體地位，關注學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習狀態(tai)和(he)個體差異(yi)，提(ti)倡“自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、合作(zuo)探究”的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方式，教(jiao)師要(yao)(yao)做好課(ke)(ke)前準備工作(zuo)，在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中要(yao)(yao)注重(zhong)現代化手段的(de)運(yun)用(yong)，特(te)別是(shi)“農遠(yuan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源”的(de)運(yun)用(yong)，課(ke)(ke)中要(yao)(yao)明確目(mu)標(biao)(biao)，講透知識點(dian)，訓(xun)練要(yao)(yao)扎實有效，同時(shi)要(yao)(yao)注意師生活動時(shi)間的(de)分配（教(jiao)師時(shi)間與學(xue)(xue)(xue)(xue)生時(shi)間的(de)比大約是(shi)1：2），要(yao)(yao)及時(shi)反饋教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效果。

　　3、作(zuo)業的布(bu)置(zhi)、批(pi)改：

　　作(zuo)業(ye)布置要(yao)(yao)(yao)適量，每節課(ke)要(yao)(yao)(yao)有一(yi)次作(zuo)業(ye)，作(zuo)業(ye)形式(shi)要(yao)(yao)(yao)多樣化，作(zuo)業(ye)設計既(ji)要(yao)(yao)(yao)在量上有所控制，更(geng)要(yao)(yao)(yao)注意質的精(jing)當。批改(gai)要(yao)(yao)(yao)正(zheng)確、及時，字跡要(yao)(yao)(yao)端(duan)正(zheng)，書寫(xie)格式(shi)要(yao)(yao)(yao)規范。

　　4、輔導：

　　繼(ji)續做(zuo)好(hao)提優補差工作(zuo)。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組(zu)織好(hao)學習有困難的`個別學生的輔導工作(zuo)，做(zuo)到措施(shi)得力，效果顯(xian)著，并做(zuo)好(hao)作(zuo)業(ye)批(pi)改記(ji)(ji)錄的記(ji)(ji)載(zai)。

　　5、檢測：

　　改進(jin)檢(jian)測(ce)的(de)(de)(de)方法，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行多(duo)方位(wei)評(ping)價，形式(shi)(shi)和手段(duan)可以多(duo)樣(yang)化。除筆試外，還(huan)要(yao)注意運用口(kou)試和操(cao)作等(deng)方式(shi)(shi)，考查學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)數學(xue)(xue)知識的(de)(de)(de)掌握情況和數學(xue)(xue)能力的(de)(de)(de)發(fa)展。還(huan)要(yao)通過(guo)課(ke)堂(tang)提問、觀摩、談話、學(xue)(xue)生(sheng)作業等(deng)方式(shi)(shi)，評(ping)價學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度、學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)等(deng)非智力因素，了(le)解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)，考查學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)狀況，培養學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)數學(xue)(xue)的(de)(de)(de)興(xing)趣。及時進(jin)行單元檢(jian)測(ce)，做好檢(jian)測(ce)分(fen)析、查漏補(bu)缺工作。

　　6、聽課：

　　本學期各教師每學期參加聽課(ke)總(zong)節數(shu)不(bu)少(shao)于15節，要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課(ke)”制度(du)。

　　（二）扎實開展教研活(huo)動，努力提高(gao)教研效(xiao)率。

　　1、根據(ju)學(xue)校教(jiao)學(xue)計(ji)劃，制定切實有效的教(jiao)研(yan)計(ji)劃，落實教(jiao)學(xue)常規和教(jiao)研(yan)組工(gong)作(zuo)。

　　2、每次教(jiao)研活動要求全(quan)體教(jiao)研組成員(yuan)準時參加，不無故缺席(xi)，并做好詳細記錄。

　　3、根據(ju)本校(xiao)的(de)研(yan)究課(ke)題(ti)和(he)不(bu)同(tong)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)個(ge)性需求，我們將采(cai)用靈活(huo)多樣的(de)教(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)動方(fang)式，在加(jia)強教(jiao)(jiao)研(yan)組的(de)建設的(de)同(tong)時，把集體學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)與(yu)自主學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)相結合、專題(ti)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)與(yu)問題(ti)探(tan)討相結合、經驗交流與(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)反(fan)思相結合，提高理(li)論學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)針對性與(yu)實效性。

　　4、結合(he)我校本學期的校本培訓，圍繞課題(ti)研(yan)究(jiu)與學習資(zi)源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備(bei)、積極發言，切實提高教學效率(lv)，繼續深化我校數學教研(yan)之風。

　　5、根據學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)計劃，安排(pai)好聽(ting)(ting)課(ke)、評(ping)課(ke)活(huo)動。（每(mei)位老師一學(xue)期(qi)聽(ting)(ting)課(ke)、評(ping)課(ke)達到(dao)10節以上(shang)。）促(cu)使每(mei)位教(jiao)師的教(jiao)學(xue)理念和教(jiao)學(xue)技(ji)能得到(dao)更新與提高。

　　6、鼓勵本組教(jiao)師多參(can)加校內外的(de)(de)教(jiao)學(xue)教(jiao)研活動和教(jiao)師間的(de)(de)學(xue)習(xi)，做好學(xue)習(xi)筆(bi)記和聽課筆(bi)記。通過教(jiao)研活動促進教(jiao)師的(de)(de)反思，促進教(jiao)師的(de)(de)專(zhuan)業(ye)成長。

　　7、本(ben)著以“在(zai)借鑒中(zhong)成長，在(zai)探索中(zhong)提高(gao)，在(zai)發(fa)展中(zhong)完善(shan)”的(de)學習方(fang)針，教師(shi)要(yao)多問(wen)、多聽(ting)、多看，寫(xie)好記錄及反思，學習他們先進的(de)教學方(fang)法。

　　一、指導思想

　　本學(xue)(xue)期，我們語文(wen)教(jiao)(jiao)研組(zu)將(jiang)全面(mian)貫徹落實(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作計(ji)劃，按(an)照教(jiao)(jiao)務處(chu)和(he)教(jiao)(jiao)科室的(de)要(yao)求(qiu)，積(ji)極實(shi)(shi)(shi)施新(xin)課(ke)程改革(ge)，開展教(jiao)(jiao)改實(shi)(shi)(shi)驗，加強對教(jiao)(jiao)材的(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)研究，深入課(ke)堂、及時調研、適時反(fan)思和(he)總結，切實(shi)(shi)(shi)提高語文(wen)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)素質，提升教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)質量。

　　二、主要工作及措施

　　1、每一次教研活動都要落到(dao)實處。每一次活動要做到(dao)有計(ji)劃(hua)，有準備，主題(ti)鮮明(ming)，內(nei)容豐富(fu)，讓每一次都能有所收(shou)獲(huo)。

　　2、積極組織好(hao)組內的(de)公開課(ke)(ke)，以(yi)公開課(ke)(ke)為契機，展開聽(ting)課(ke)(ke)評(ping)課(ke)(ke)活動，促進語文教(jiao)研工作的(de)開展。聽(ting)課(ke)(ke)時要(yao)認真寫好(hao)聽(ting)課(ke)(ke)筆記(ji)，并積極做(zuo)好(hao)評(ping)課(ke)(ke)工作，達到相互學(xue)習，互幫互助(zhu)，提高(gao)自身課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)能力的(de)目的(de)。積極撰(zhuan)寫高(gao)質(zhi)量的(de)教(jiao)學(xue)和(he)聽(ting)課(ke)(ke)反思(si)。

　　3、認(ren)真(zhen)開展(zhan)好(hao)集體備(bei)課(ke)(ke)(ke)工作(zuo)，同課(ke)(ke)(ke)題的老師(shi)一定要(yao)群策群力，想方設法(fa)備(bei)好(hao)每一節(jie)課(ke)(ke)(ke)。備(bei)課(ke)(ke)(ke)要(yao)適(shi)應課(ke)(ke)(ke)改的要(yao)求，理念要(yao)新(xin)穎，方法(fa)要(yao)多樣，教后(hou)反思不(bu)走過場。

　　4、學生(sheng)作(zuo)業每個年級組要盡量一致。背誦、、摘抄筆記(ji)等各項(xiang)作(zuo)業可以采取(qu)多種檢查(cha)形式，但一定(ding)要做到(dao)有布置(zhi)就要有檢查(cha)，有記(ji)載，把作(zuo)業落到(dao)實處。

　　5、畢業(ye)班的老師要(yao)特別加強對(dui)中(zhong)考信息的研究，積極參加全市初中(zhong)語文課堂教學專題研討(tao)活動(dong)。在上新(xin)課的同時(shi)有針對(dui)性的對(dui)學生(sheng)的薄弱環(huan)節進行(xing)補救，為取(qu)得(de)好成績奠定(ding)基礎。

　　6、組織(zhi)全體老(lao)師(shi)認(ren)真學(xue)(xue)習教育(yu)理(li)論，并結合自己的(de)特點(dian)，逐步形成獨具風格(ge)的(de)課堂(tang)教學(xue)(xue)模式(shi)，加快學(xue)(xue)校的(de)課改工作。

　　7、在教學的過程中(zhong)要(yao)(yao)勤于(yu)(yu)思(si)考(kao)，善(shan)于(yu)(yu)總結，能找準突破口，加(jia)強課(ke)題研究，并要(yao)(yao)及(ji)時搜集、整(zheng)理最新的教育教學理念，定期(qi)進行討論學習，還要(yao)(yao)善(shan)于(yu)(yu)捕捉教學靈感，寫出心得體會，參加(jia)市語文教學各項(xiang)評比。

　　8、抓好每月一次的教(jiao)學常規檢查(cha)。

　　語(yu)(yu)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)科教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)全面提高，關鍵是落實(shi)(shi)常規，改(gai)革課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，提高課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效率(lv)。全面實(shi)(shi)施素質教(jiao)育，課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)是主(zhu)陣(zhen)地。本學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)我(wo)組務必改(gai)革陳舊(jiu)、呆(dai)板、單調的(de)(de)(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式，研究(jiu)和設計科學(xue)(xue)(xue)(xue)、新穎(ying)、活潑、開放型的(de)(de)(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式。語(yu)(yu)文(wen)(wen)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)應創設和諧(xie)、寬松(song)、民主(zhu)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)氛圍，重視創設教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)情景(jing)，激活學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)求知欲，培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)和能力，突(tu)出創新精神和實(shi)(shi)踐(jian)能力的(de)(de)(de)培養(yang)(yang)；堅決做(zuo)到面向全體學(xue)(xue)(xue)(xue)生，照顧不同(tong)程度，不同(tong)層(ceng)次的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)需(xu)要，研究(jiu)和實(shi)(shi)施分(fen)層(ceng)分(fen)類教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)；努力促使課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)結構的(de)(de)(de)最優化，大(da)(da)大(da)(da)提高語(yu)(yu)文(wen)(wen)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效率(lv)。

　　我(wo)們學校(xiao)的教研將(jiang)不斷積極作為，高標準、高質量地(di)完成本學期相關工作，全力確(que)保我(wo)校(xiao)語文教學質量再上新臺階。

學校工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以(yi)(yi)培養(yang)有健全人格(ge)的合格(ge)公民為(wei)重要目標，大力(li)加強(qiang)思(si)想道德(de)和(he)法(fa)制(zhi)(zhi)紀律教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，積極推(tui)進德(de)育(yu)(yu)(yu)現(xian)代化工(gong)(gong)程建(jian)設，圍(wei)繞上級工(gong)(gong)作(zuo)部(bu)署和(he)學(xue)(xue)校工(gong)(gong)作(zuo)計劃，以(yi)(yi)德(de)治(zhi)為(wei)基礎(chu)，以(yi)(yi)法(fa)制(zhi)(zhi)為(wei)保障，加強(qiang)和(he)改進學(xue)(xue)校思(si)想政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)和(he)德(de)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)，以(yi)(yi)培養(yang)“愛(ai)國守法(fa)、明禮(li)誠信(xin)、團結友(you)愛(ai)、勤儉自強(qiang)、敬業(ye)奉獻”的合格(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)目標，強(qiang)化學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的公民道德(de)意識，“五愛(ai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”、法(fa)制(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、安全教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，特別(bie)是行為(wei)規(gui)范的養(yang)成性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，認真探索新形勢下(xia)的思(si)想政(zheng)治(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的新路子；加強(qiang)班級年級的管理(li)，努力(li)提高全校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的思(si)想道德(de)素質(zhi)，使我校德(de)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)不斷邁上新臺階。

　　二、工作總目標

　　1.加強道(dao)德(de)(de)和文(wen)(wen)明(ming)(ming)習慣(guan)的養(yang)成教育(yu)，通過評選“文(wen)(wen)明(ming)(ming)規范學(xue)生”、“文(wen)(wen)明(ming)(ming)班(ban)級(ji)”、“優(you)(you)秀(xiu)學(xue)生”、“優(you)(you)秀(xiu)學(xue)生干部”，“優(you)(you)秀(xiu)團員”等(deng)活動(dong)，以點帶面，繼續推進中(zhong)學(xue)生行(xing)為規范建設，使廣大同學(xue)明(ming)(ming)確道(dao)德(de)(de)規范，培(pei)養(yang)道(dao)德(de)(de)行(xing)為，增(zeng)強道(dao)德(de)(de)修養(yang)，學(xue)會道(dao)德(de)(de)評價。

　　2.加強法制紀律(lv)安(an)全(quan)(quan)教育，各項教育活(huo)動做到制度化、陣地(di)化、社會化，確保(bao)在校學生安(an)全(quan)(quan)無重大事故(gu)和違法犯罪。

　　3.建好學校、社會(hui)、家庭這一強(qiang)有力的德(de)育網絡。

　　4.完成校園文化環(huan)境布置，增(zeng)強育人氛圍。

　　5.在(zai)各項德(de)育活(huo)動中爭(zheng)先創優，爭(zheng)取(qu)優秀成績。

　　三、工作重點

　　1、加強德育隊伍建設，對(dui)班主(zhu)任(ren)隊伍進行有針對(dui)性的培訓，提(ti)高班主(zhu)任(ren)老師的理(li)論(lun)水平和管理(li)水平。

　　2、培養學生(sheng)干(gan)部(bu)(bu)，發揮學生(sheng)干(gan)部(bu)(bu)在學校管理中的重要作用，在實際管理工作中培養提高學生(sheng)自(zi)我管理的能(neng)力。

　　3、以(yi)＂推(tui)動班(ban)會課程化，打(da)造(zao)精(jing)品班(ban)會課＂為主題，進一步推(tui)進班(ban)會課程化建設(she)。積(ji)極開(kai)展(zhan)主題班(ban)會課賽課活動，完善(shan)并實(shi)施(shi)校本德育課程。

　　4、常(chang)規(gui)管(guan)理工(gong)作常(chang)抓不懈。通過對學生日常(chang)行(xing)為規(gui)范的檢查評比，促進班(ban)級建設。利用班(ban)校(xiao)會時間(jian)上好形式新穎、主題鮮(xian)明(ming)的班(ban)會課，在此基礎上繼(ji)續開展創建特色班(ban)集體(ti)活動。

　　5、繼(ji)續開展各(ge)項(xiang)活(huo)(huo)(huo)動，寓(yu)教育于各(ge)項(xiang)活(huo)(huo)(huo)動中。本學期(qi)學校將(jiang)開展＂三愛＂教育、＂節水(shui)型學校＂等(deng)創建(jian)活(huo)(huo)(huo)動，以這(zhe)些活(huo)(huo)(huo)動為契機，通過主題班會、演講(jiang)、廣(guang)播、板報(bao)宣傳等(deng)各(ge)種途(tu)徑開展專(zhuan)項(xiang)活(huo)(huo)(huo)動，同時配合團(tuan)委(wei)舉(ju)辦各(ge)種體(ti)育、藝術競賽活(huo)(huo)(huo)動，培養學生(sheng)的(de)集體(ti)榮譽感、團(tuan)結進取(qu)精神和(he)提高學生(sheng)的(de)審美、創造美的(de)能力(li)。

　　6、加(jia)強家校(xiao)合作(zuo)，通(tong)過形式不同的家訪，促進老師(shi)、家長、學生(sheng)之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用(yong)社區資(zi)源(yuan)對學生(sheng)進行教(jiao)育，辦好(hao)家長學校(xiao)，發揮家長委員會的作(zuo)用(yong)，共同提高教(jiao)育的合力(li)。

　　四、具體措施

　　（一）常(chang)規教育常(chang)抓不懈。

　　1、繼(ji)續抓好行為(wei)規(gui)范養(yang)成教育。

　　各班(ban)利用(yong)班(ban)會組織學(xue)生認真學(xue)習《中(zhong)學(xue)生守則(ze)》、《中(zhong)學(xue)生日常行(xing)(xing)為規(gui)范(fan)》，結合贛馬高(gao)級中(zhong)學(xue)學(xue)生養成教育內容開展(zhan)班(ban)級活動，政(zheng)教處將利用(yong)不同形式進行(xing)(xing)檢(jian)查。通過對學(xue)生集中(zhong)進行(xing)(xing)行(xing)(xing)為規(gui)范(fan)系列教育，強(qiang)化訓練(lian)，培(pei)養學(xue)生自我約(yue)束、自我管理的能力。

　　通(tong)過具體(ti)的(de)強化訓練，充分發揮學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)主體(ti)作用，讓學(xue)生(sheng)(sheng)自主組織活動(dong)、管理(li)(li)評價，逐步使學(xue)生(sheng)(sheng)從(cong)＂要我這樣做(zuo)＂轉(zhuan)變為(wei)＂我應該這樣做(zuo)＂，使良好的(de)行(xing)(xing)(xing)為(wei)習(xi)慣內化為(wei)自覺的(de)行(xing)(xing)(xing)動(dong)，重視良好學(xue)習(xi)習(xi)慣的(de)養成教育，讓學(xue)生(sheng)(sheng)終身(shen)受益。以政教處、年級、班(ban)(ban)級管理(li)(li)為(wei)一體(ti)，共同對常(chang)規活動(dong)進行(xing)(xing)(xing)管理(li)(li)，值(zhi)班(ban)(ban)行(xing)(xing)(xing)政、值(zhi)班(ban)(ban)教師和學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)加強常(chang)規檢查的(de)反饋、督(du)促，使常(chang)規管理(li)(li)達到精細(xi)化。

　　2、以校園(yuan)禮儀為重點。

　　繼續(xu)開展(zhan)＂三愛(ai)＂教(jiao)育(yu)，＂學八(ba)禮四儀、踐(jian)行社(she)會主(zhu)義核心價(jia)值觀＂及＂中(zhong)國夢、港城夢、我的夢＂征文活動(dong)為主(zhu)題教(jiao)育(yu)實踐(jian)活動(dong)。結合我校(xiao)學生(sheng)特(te)點開展(zhan)說文明話、做文明人(ren)活動(dong)。從平時的一點一滴做起，培養學生(sheng)文明禮貌的習(xi)慣，傳承中(zhong)華(hua)民(min)族的美(mei)德。

　　3、進一步規范學(xue)校升降旗制度。

　　開(kai)展內(nei)容豐富的愛國主義教育(yu)活(huo)動，利用重大節日對學生(sheng)進行愛國主義和革(ge)命傳統(tong)教育(yu)、中(zhong)華傳統(tong)美德教育(yu)。

　　4、加強環保行為教育，提倡綠(lv)色生活時尚。

　　通過創(chuang)建節水型(xing)學校(xiao)，把綠色(se)環保教(jiao)育(yu)與學生的(de)(de)日(ri)常行為要求(qiu)結合(he)起來(lai)，為創(chuang)造良好(hao)的(de)(de)班風(feng)校(xiao)風(feng)營(ying)造良好(hao)的(de)(de)氛圍。課(ke)堂(tang)中的(de)(de)有機滲透，豐富多彩的(de)(de)各種活動，使學生所接(jie)受的(de)(de)環境教(jiao)育(yu)，從表層開始(shi)深入(ru)到了內心，再轉化(hua)為自覺(jue)的(de)(de)行為。

　　5、根據學(xue)生(sheng)年(nian)齡特點，抓好(hao)各年(nian)級學(xue)生(sheng)管理(li)。

　　學(xue)生(sheng)在不(bu)同(tong)的(de)(de)年(nian)齡(ling)階段(duan)，有不(bu)同(tong)的(de)(de)心理(li)和(he)生(sheng)理(li)的(de)(de)特(te)(te)點(dian)，根據學(xue)生(sheng)的(de)(de)特(te)(te)點(dian)，抓(zhua)好學(xue)生(sheng)不(bu)同(tong)階段(duan)的(de)(de)管理(li)和(he)教(jiao)育(yu)，有利于學(xue)生(sheng)的(de)(de)健康發展。因此(ci)，本學(xue)期(qi)要(yao)求(qiu)各年(nian)級要(yao)根據學(xue)生(sheng)的(de)(de)特(te)(te)點(dian)，合理(li)安(an)排活動，制定循(xun)序(xu)漸進的(de)(de)德(de)育(yu)養成程序(xu)，以培養學(xue)生(sheng)的(de)(de)競爭及誠信自(zi)立(li)的(de)(de)意識(shi)。

　　6、做好學生(sheng)法制教育。

　　認真開展(zhan)法(fa)(fa)律(lv)知(zhi)識(shi)普(pu)及教(jiao)育(yu)(yu)，切實提高青(qing)(qing)少年學生的法(fa)(fa)律(lv)知(zhi)識(shi)知(zhi)曉率；堅持開展(zhan)＂學法(fa)(fa)守法(fa)(fa)＂專(zhuan)題宣傳教(jiao)育(yu)(yu)，組織開展(zhan)＂普(pu)法(fa)(fa)宣傳周(zhou)＂活動(dong)，舉辦普(pu)法(fa)(fa)知(zhi)識(shi)競賽、報(bao)告(gao)會、模擬法(fa)(fa)庭等豐(feng)富(fu)多彩的活動(dong)，引導中小學生學法(fa)(fa)、懂(dong)法(fa)(fa)、用法(fa)(fa)、守法(fa)(fa)，降低(di)青(qing)(qing)少年違法(fa)(fa)犯罪(zui)率。積極(ji)發揮法(fa)(fa)制副校(xiao)長教(jiao)育(yu)(yu)、管理作用。

　　（二）以(yi)活(huo)動為載體強化愛國主義教育，弘揚和培育民族精神(shen)。

　　1、中(zhong)華(hua)民族(zu)傳統節日弘(hong)揚和(he)培育(yu)(yu)民族(zu)精(jing)神，積極開展＂弘(hong)揚和(he)培育(yu)(yu)民族(zu)精(jing)神＂活動，通過廣(guang)播、板報的(de)形式把民族(zu)精(jing)神扎根于學生心中(zhong)。充分利用國(guo)旗(qi)下講話、團課等教(jiao)育(yu)(yu)平臺繼續(xu)深化愛(ai)國(guo)主義(yi)教(jiao)育(yu)(yu)。

　　2、利用學校(xiao)的教育資源和(he)現代化教育設備，拓展(zhan)愛國(guo)主(zhu)義教育的時(shi)空，定期(qi)播放(fang)愛國(guo)主(zhu)義教育、革命傳統教育影視片。

　　（三）推(tui)進德(de)心(xin)融合，助推(tui)學(xue)生健康成長。

　　德育與(yu)心理(li)(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)育是學校(xiao)教(jiao)(jiao)育的重要組成(cheng)部(bu)分，將德育與(yu)心理(li)(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)育有(you)機融(rong)合(he)，形成(cheng)合(he)力，能更好地(di)促進(jin)學生的.健康(kang)成(cheng)長。

　　1、＂以(yi)心育(yu)德(de)＂，提升學校德(de)育(yu)實效。

　　以積(ji)極(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)學理(li)論為(wei)引領，將(jiang)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與德(de)育(yu)(yu)有效(xiao)融合，從(cong)(cong)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)入手(shou)，從(cong)(cong)德(de)育(yu)(yu)的價值著(zhu)眼，使德(de)育(yu)(yu)在學生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)需求上凸(tu)現時代烙印，為(wei)有效(xiao)地(di)實施心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)提供一個背景更為(wei)廣(guang)闊(kuo)的理(li)論支撐(cheng)，幫助學生(sheng)樹立(li)正確的人生(sheng)觀、價值觀、世(shi)界(jie)觀。積(ji)極(ji)利(li)用心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形式多(duo)樣的活動方(fang)式，寓德(de)于樂，提高學校德(de)育(yu)(yu)的實效(xiao)性。

　　2、＂以德養心＂，促進學生和諧發展。

　　在德(de)(de)育(yu)(yu)工作中以學生成長需(xu)要為(wei)(wei)(wei)基(ji)點，以積極心態調(diao)適為(wei)(wei)(wei)抓(zhua)手，既靈活(huo)運用傳(chuan)統德(de)(de)育(yu)(yu)方法，也巧(qiao)妙(miao)借(jie)助心理(li)健康(kang)教育(yu)(yu)的方法和技術(shu)，構建以德(de)(de)育(yu)(yu)為(wei)(wei)(wei)主導，以心理(li)健康(kang)教育(yu)(yu)為(wei)(wei)(wei)基(ji)礎，以情感體驗為(wei)(wei)(wei)基(ji)本途徑，最終達到德(de)(de)心共育(yu)(yu)培養人、發(fa)展人的目的。

　　（四(si)）加(jia)強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。

　　加強班主任(ren)隊伍建設，組織(zhi)開(kai)展(zhan)班主任(ren)工(gong)作座談(tan)、班主任(ren)工(gong)作例會(hui)，提高(gao)班主任(ren)隊伍整體(ti)水平。

　　1、定(ding)期召開(kai)班(ban)主任工(gong)作例會，反饋信(xin)息(xi)，交流經驗，逐步推廣好方(fang)法(fa)、好舉措。

　　2、進一(yi)步優(you)化班(ban)主任(ren)的(de)過程管理，要求(qiu)班(ban)主任(ren)做好德育課的(de)備課記錄和典型案例的(de)收集，掌握(wo)學生最新(xin)(xin)思想(xiang)動態，及時發現(xian)(xian)研究和解決(jue)學生中出現(xian)(xian)的(de)新(xin)(xin)情況、新(xin)(xin)問題(ti)，及時總結班(ban)主任(ren)工(gong)作的(de)新(xin)(xin)面貌、新(xin)(xin)成果。

　　3、注重發(fa)揮學科教(jiao)(jiao)(jiao)師的德(de)育功(gong)能。課堂是德(de)育教(jiao)(jiao)(jiao)育的主陣地，切(qie)實做到德(de)育思想進頭(tou)腦，德(de)育目標(biao)進教(jiao)(jiao)(jiao)案，德(de)育措施進課堂，貫徹教(jiao)(jiao)(jiao)書必(bi)先育人，正(zheng)人必(bi)先正(zheng)已(yi)的宗旨。

　　五、具體安排

　　九月份

　　1.全校學生收看《開(kai)學第一課》并寫觀后(hou)感(gan).

　　2.七年級入(ru)學教育.

　　3.安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)及安(an)(an)全(quan)黑板報評比.

　　4.各班(ban)制(zhi)訂班(ban)級(ji)工作計劃(hua)、布置教室.

　　5.中(zhong)華魂（踐行核(he)心價值觀(guan)凝(ning)聚中(zhong)華正能量）讀(du)書活動.

　　十月份

　　1.交(jiao)通安全(quan)教育.

　　2.田徑運動會(hui).

　　3.學習《中學生(sheng)守則（20xx）》、《中學生(sheng)日(ri)常行為規范(fan)》.

　　4.組建新的學生會組織并正常運行(xing).

　　十一月份

　　1.法(fa)制安全教育.

　　2.開展文明禮儀(yi)教育活動(dong).

　　十二月份

　　1.食品安全教(jiao)育.

　　2.感(gan)恩教育主題班會.

　　3.慶祝元旦歌詠比賽.

　　一月份

　　1.學(xue)生綜合(he)素質評價(jia).

　　2.班級評比.

　　3.班級工作總結.

　　4.期末安(an)全(quan)教育.

學校工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　結合我校本學年的工作中心，從實際出(chu)發(fa)，切實開展我校團(tuan)(tuan)的工作。以加強團(tuan)(tuan)員(yuan)隊伍建設，增強團(tuan)(tuan)員(yuan)意識，調動團(tuan)(tuan)干部積極(ji)性，增加團(tuan)(tuan)組織的凝聚力(li)，促進團(tuan)(tuan)組織自身(shen)建設，更好地發(fa)揮共青團(tuan)(tuan)組織的作用，為(wei)學校的發(fa)展和學生的進步創造良(liang)好的空(kong)間(jian)。

　　二、工作目標

　　全面提高我(wo)校團員(yuan)、青(qing)少(shao)年學生的自身素(su)質提高青(qing)年團員(yuan)、教(jiao)師的.道(dao)德水平(ping)與(yu)師德修養,規范(fan)教(jiao)育教(jiao)學行為(wei)活(huo)躍校園文化。

　　一、按照學校中心工作開展行之有(you)效的(de)活動提高團員的(de)綜合素質發(fa)揮(hui)團員的(de)先鋒帶頭(tou)作用。

　　二(er)、抓(zhua)好(hao)團員(yuan)學生的(de)思想道德建設(she)特別(bie)是(shi)做好(hao)團員(yuan)榜(bang)樣性(xing)教育工作。

　　三(san)、切(qie)實加強團隊自身建設(she)。

　　四(si)、繼續(xu)抓好團隊常規工作(zuo)進一(yi)步創新工作(zuo)思(si)路(lu)。

　　三、工作要點

　　一、加強(qiang)組(zu)(zu)織建設提高組(zu)(zu)織能(neng)力完善“團(tuan)(tuan)委——團(tuan)(tuan)支(zhi)部——團(tuan)(tuan)員”的(de)(de)管理體系強(qiang)化組(zu)(zu)織領導配備好團(tuan)(tuan)支(zhi)部的(de)(de)領導班子讓(rang)我校共青團(tuan)(tuan)工(gong)作充滿蓬勃生(sheng)機和(he)活力使團(tuan)(tuan)委工(gong)作能(neng)有序有效的(de)(de)進行。

　　二、團員(yuan)注(zhu)冊(ce)(ce)完(wan)善組織結構。在(zai)檔案(an)材料管理上(shang)完(wan)善團員(yuan)登(deng)記注(zhu)冊(ce)(ce)工(gong)作(zuo)確保團員(yuan)人人有檔案(an)。進一步壯大團組織的隊伍完(wan)善注(zhu)冊(ce)(ce)、收(shou)繳團費等工(gong)作(zuo)加強對新(xin)建團支部工(gong)作(zuo)的指導激(ji)發他們的積極進取心。

學校工作計劃篇7

　　20xx屆學(xue)生(sheng)會(hui)再次注入了新的力量(liang)和(he)風采，我們宣(xuan)(xuan)傳部將(jiang)繼(ji)續發揮學(xue)校(xiao)宣(xuan)(xuan)傳主(zhu)力軍(jun)的作(zuo)用，在學(xue)校(xiao)黨總支(zhi)和(he)分團委以及校(xiao)學(xue)生(sheng)會(hui)主(zhu)席團的指(zhi)導下，立(li)足學(xue)校(xiao)實際，積極對學(xue)校(xiao)活動(dong)進(jin)行宣(xuan)(xuan)傳報道。

　　一、部門總體認知

　　通過我(wo)(wo)個(ge)人，宣(xuan)(xuan)(xuan)傳部(bu)全部(bu)成(cheng)員(yuan)以(yi)及所有人對宣(xuan)(xuan)(xuan)傳部(bu)的(de)(de)了解(jie)，宣(xuan)(xuan)(xuan)傳部(bu)是(shi)一個(ge)學生會(hui)的(de)(de)重(zhong)要(yao)組成(cheng)部(bu)分，是(shi)一個(ge)院校(xiao)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳與輿論的(de)(de)重(zhong)要(yao)陣地。宣(xuan)(xuan)(xuan)傳部(bu)現以(yi)臨沂師范學院網站為主(zhu)要(yao)的(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳方式，讓(rang)外(wai)(wai)界及時了解(jie)我(wo)(wo)校(xiao)的(de)(de)動態，讓(rang)我(wo)(wo)校(xiao)師生了解(jie)學校(xiao)的(de)(de)最新資訊。作為學生會(hui)的(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳工作部(bu)門(men)(men)。宣(xuan)(xuan)(xuan)傳部(bu)學生會(hui)的(de)(de)一個(ge)門(men)(men)面(mian)(mian)，而(er)作為校(xiao)學生會(hui)的(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳部(bu)，它(ta)更(geng)加關系到整個(ge)學生會(hui)甚而(er)是(shi)學校(xiao)在(zai)外(wai)(wai)界的(de)(de)形(xing)象面(mian)(mian)貌，因此其重(zhong)要(yao)性是(shi)不言而(er)喻的(de)(de)。

　　二、具體職能定位

　　首先它(ta)有(you)明(ming)確的(de)任務，宣傳部作(zuo)為學(xue)院(yuan)宣傳的(de)主力軍，對于樹立我校學(xue)生(sheng)會的(de)形(xing)象、營造良好的(de)學(xue)校文化氛圍有(you)著積極的(de)作(zuo)用。其次，宣傳部作(zuo)為學(xue)生(sheng)會眾多部門中的(de)一個，應該有(you)效地融入到這個大的(de)總體上來。又因為宣傳部本身(shen)的(de)功能，決定了(le)它(ta)不僅要遵循團委及主席團的(de)旨意，而且要配合其他部門開展(zhan)各(ge)種(zhong)活(huo)動。

　　三、具體實施方案

　　打造(zao)“精英(ying)女子兵團”宣(xuan)傳部

　　a、高效稿件

　　由于(yu)宣(xuan)(xuan)傳部工作的特殊性(xing)與專業性(xing)，我們將(jiang)高度重視(shi)文稿(gao)工作，進一步加強學校的宣(xuan)(xuan)傳力度。因此(ci)經過宣(xuan)(xuan)傳部各成(cheng)員討論擬定“強效(xiao)稿(gao)件(jian)制度”，如下：

　　1、上午活動新聞稿件將在下午四點前到位；

　　2、下午活動新(xin)聞稿件將在晚(wan)上(shang)九點前(qian)到位；

　　3、晚上(shang)活動新聞稿件將在次日(ri)上(shang)午十點前到位。

　　如果(guo)網絡設(she)施條件允許，我(wo)們將(jiang)進一(yi)步提高傳稿效率。

　　b、高質稿件

　　在(zai)要(yao)求(qiu)高效的同時，我們一定不可忽視稿(gao)件的質(zhi)量，所以我們需要(yao)培養成員的文筆水平。

　　通過(guo)內部培訓(xun)等(deng)方(fang)式促進干事和部長的(de)新(xin)聞寫(xie)作能力(li)和水平(ping)。主要(yao)提高新(xin)聞寫(xie)作的(de)基本知(zhi)識，熟悉并能夠(gou)掌握學校各種類型的(de)活動的(de)報道，形成新(xin)聞思維，能夠(gou)很好的(de)抓住新(xin)聞點。藥提高新(xin)聞寫(xie)作的(de)水平(ping)，提高稿件的(de)質量，并聯系新(xin)聞的(de)其它(ta)類型。

　　c、“獨當一(yi)面”

　　雖(sui)然在宣(xuan)傳部需要(yao)分工明確，但絕不能出(chu)現(xian)“專(zhuan)業(ye)”人(ren)員(yuan)“專(zhuan)攻(gong)”其“專(zhuan)長(chang)”的現(xian)象。如稿(gao)(gao)件有(you)固(gu)定人(ren)員(yuan)撰寫，但其他成員(yuan)同樣要(yao)在所有(you)活動中練筆寫作(zuo)，并在活動后匯總(zong)，取集大(da)家精華，努力(li)提高稿(gao)(gao)件質(zhi)量(liang)。而攝影(ying)方(fang)面雖(sui)涉及(ji)專(zhuan)業(ye)知識較多，但也會(hui)讓每位成員(yuan)了解攝影(ying)基本(ben)方(fang)法。目的在于一定做到假如人(ren)手不夠宣(xuan)傳部任何一人(ren)都可“獨當一面”。

　　d、洞察敏捷

　　作為(wei)宣傳部人員，應該有敏(min)銳(rui)的洞察(cha)力。時時觀察(cha)身邊的事(shi)，對(dui)于各種(zhong)活動都應及時獲取最(zui)新(xin)動態資訊。

　　打造“高素質修養女子兵團”宣傳部

　　由(you)于(yu)我(wo)也是第(di)一年在(zai)宣傳部為(wei)學校(xiao)同學服務，所(suo)以(yi)有關宣傳部獨到的(de)(de)(de)經驗并不(bu)豐(feng)富(fu)，所(suo)以(yi)，我(wo)以(yi)及副部將與09級新納(na)干事們(men)一起努力(li)，學習，提高，優化我(wo)們(men)的(de)(de)(de)團體。但由(you)于(yu)我(wo)們(men)有一年的(de)(de)(de)校(xiao)會(hui)(hui)工作經驗，所(suo)以(yi)在(zai)干事們(men)的(de)(de)(de)為(wei)人處事工作態度(du)等方面可(ke)以(yi)給予一些意(yi)見(jian)建議(yi)。“高素質修養”是我(wo)們(men)努力(li)的(de)(de)(de)目標，親切是我(wo)們(men)的(de)(de)(de)宗旨。會(hui)(hui)成為(wei)讓老師們(men)滿意(yi)，各系院學生會(hui)(hui)認可(ke)，同學們(men)信賴的(de)(de)(de)校(xiao)學生會(hui)(hui)部門。

　　加強(qiang)學生(sheng)會部處、學院以及(ji)校外媒體的交流與合作

　　作為學生(sheng)會(hui)的(de)一個重要部(bu)(bu)處(chu)(chu)，宣傳(chuan)部(bu)(bu)將(jiang)密切與學生(sheng)會(hui)其他各部(bu)(bu)處(chu)(chu)的(de)'聯系(xi)，關(guan)注(zhu)其他部(bu)(bu)處(chu)(chu)舉辦的(de)活動并(bing)積極報道。另外(wai)，宣傳(chuan)部(bu)(bu)將(jiang)針對每一期宣傳(chuan)主題(ti)給(gei)各部(bu)(bu)處(chu)(chu)提供活動主題(ti)和思(si)路(lu)，并(bing)聯合(he)其他部(bu)(bu)處(chu)(chu)舉辦創新性(xing)活動。

　　院際交(jiao)流(liu)方面，積極通過新(xin)聞創(chuang)作(zuo)經驗交(jiao)流(liu)會等(deng)方式與其他學院宣傳(chuan)部保持(chi)聯系，通過交(jiao)流(liu)體(ti)現(xian)出學校(xiao)水平，并相(xiang)互借(jie)鑒經驗、分享成果、達(da)到互利共贏(ying)的目的。

　　開展創新性活動

　　創(chuang)新是一(yi)個(ge)部處得以(yi)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)重要動(dong)(dong)力，只有通(tong)過不斷創(chuang)新的(de)(de)寫作模式，開展(zhan)(zhan)(zhan)創(chuang)新性的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)，才能(neng)夠為(wei)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部長期發展(zhan)(zhan)(zhan)提供(gong)動(dong)(dong)力。充分把握時代熱點，將(jiang)學院(yuan)的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)與(yu)主題相契合(he)，做好時政宣(xuan)(xuan)傳(chuan)；充分利用(yong)學校網頁(ye)，論(lun)壇，博客等進行全方位的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)報(bao)道。

　　以(yi)上就是我(wo)(wo)部對本學年工(gong)作(zuo)的(de)(de)認(ren)識、計(ji)劃(hua)、展望，也(ye)是今后對待工(gong)作(zuo)的(de)(de)一個承諾(nuo)。細心(xin)，努(nu)力，高(gao)(gao)效(xiao)，優質是我(wo)(wo)們工(gong)作(zuo)的(de)(de)關鍵詞，我(wo)(wo)們將以(yi)全部的(de)(de)熱情投入到今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中。日后的(de)(de)具體工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)們將會具體問題具體分析(xi)，做好工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)，以(yi)保證我(wo)(wo)們宣傳部的(de)(de)工(gong)作(zuo)高(gao)(gao)效(xiao)、優質順利(li)地完成(cheng)。

學校工作計劃篇8

劃

　　一、指導思想

　　以(yi)(yi)科學(xue)(xue)發展(zhan)觀(guan)為(wei)(wei)指導(dao)，以(yi)(yi)強化學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)，提(ti)高(gao)行政執行力，改(gai)(gai)變(bian)觀(guan)念(nian)，創新(xin)工作，以(yi)(yi)全面(mian)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)為(wei)(wei)目標(biao)，繼(ji)續深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)(gai)革，努(nu)力改(gai)(gai)善辦學(xue)(xue)條(tiao)件，優化育(yu)人環境，全面(mian)推進以(yi)(yi)創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)(wei)核心的素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，加強學(xue)(xue)校(xiao)內涵發展(zhan)，切實提(ti)高(gao)學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)水平和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍素質(zhi)，促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)的提(ti)高(gao)，提(ti)升辦學(xue)(xue)品位(wei)，努(nu)力開創唐店中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的新(xin)局面(mian)。

　　二、目標任務

　　加強政治思(si)想(xiang)(xiang)教(jiao)育(yu)，使教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)職業(ye)道德和(he)學(xue)生的(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)品(pin)德有(you)質的(de)(de)提(ti)高(gao)，形成良好的(de)(de)教(jiao)風(feng)和(he)學(xue)風(feng)；加強教(jiao)研、教(jiao)改和(he)教(jiao)學(xue)管(guan)理，努(nu)力提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質量；進(jin)一步(bu)加強校園建設，優化育(yu)人環境(jing)；積極開展豐富多彩的(de)(de)文體活動(dong)和(he)心理教(jiao)育(yu)活動(dong)，促進(jin)學(xue)生的(de)(de)全面發展；加強治安(an)管(guan)理和(he)安(an)全教(jiao)育(yu)，確(que)保(bao)學(xue)校和(he)師(shi)(shi)生的(de)(de)安(an)全。

　　三、具體工作

　　1、師德建設(she)方(fang)面

　　通過加(jia)(jia)強教(jiao)(jiao)職工政(zheng)治(zhi)(zhi)學(xue)(xue)習(xi)，倡導愛崗(gang)敬業，促進教(jiao)(jiao)師的職業道(dao)德(de)有(you)質(zhi)的提高(gao)，主要(yao)工作(zuo)有(you)：（1）定期組(zu)織教(jiao)(jiao)職工參(can)加(jia)(jia)政(zheng)治(zhi)(zhi)學(xue)(xue)習(xi)，以中小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師職業道(dao)德(de)規范為核心，提高(gao)教(jiao)(jiao)師思(si)想素質(zhi)。（2）學(xue)(xue)校黨(dang)支部定期組(zu)織進行(xing)學(xue)(xue)習(xi)和開(kai)展思(si)想教(jiao)(jiao)育，發揮黨(dang)員(yuan)職工的模范帶頭作(zuo)。（3）學(xue)(xue)校班子成員(yuan)與教(jiao)(jiao)師結對子，互相學(xue)(xue)習(xi)，共同進步。

　　2、德育工(gong)作方面(mian)

　　進一步加(jia)強(qiang)和改進學(xue)(xue)生德育工(gong)作，主要工(gong)作有：（1）健全學(xue)(xue)生組織(zhi)機構，發揮學(xue)(xue)生會(hui)、團委會(hui)、班(ban)(ban)委會(hui)、廣播(bo)室(shi)的(de)`作用。（2）繼續實行(xing)班(ban)(ban)級量(liang)化管(guan)理(li)，通過(guo)評選先進班(ban)(ban)級，推動(dong)學(xue)(xue)生的(de)自律。（3）以(yi)班(ban)(ban)主任為主力隊伍，強(qiang)化班(ban)(ban)級管(guan)理(li)，充(chong)分利用升旗儀(yi)式(shi)、晨會(hui)、班(ban)(ban)會(hui)對學(xue)(xue)生進行(xing)卓有成效的(de)主題(ti)教育。（4）完(wan)善學(xue)(xue)生管(guan)理(li)條例(li)，認真(zhen)組織(zhi)學(xue)(xue)習和實施。（5）加(jia)強(qiang)家(jia)(jia)、校教育聯(lian)系(xi)，定(ding)期召開(kai)學(xue)(xue)生家(jia)(jia)長會(hui)；深入進行(xing)家(jia)(jia)訪，幫助每(mei)一個學(xue)(xue)生成人成才。

　　3、學校(xiao)管(guan)理工作。補充和完(wan)(wan)(wan)善(shan)(shan)學校(xiao)各(ge)項管(guan)理規(gui)章制(zhi)度(du)化、使之(zhi)科學化，減少個人主(zhu)觀意志；引進(jin)(jin)(jin)激勵機制(zhi)和競(jing)(jing)爭機制(zhi)，積極推(tui)進(jin)(jin)(jin)制(zhi)度(du)改(gai)革。主(zhu)要(yao)工作是(shi)：（1）根據上級(ji)工作部署，推(tui)進(jin)(jin)(jin)教學制(zhi)度(du)改(gai)革，實行競(jing)(jing)聘上崗。（2）制(zhi)訂、修改(gai)完(wan)(wan)(wan)善(shan)(shan)學校(xiao)各(ge)項管(guan)理規(gui)章制(zhi)度(du)。進(jin)(jin)(jin)一步完(wan)(wan)(wan)善(shan)(shan)《教職工常規(gui)管(guan)理規(gui)定(ding)》。（3）修改(gai)《績效(xiao)考核(he)管(guan)理方(fang)案(an)》和《20xx年中考目標管(guan)理方(fang)案(an)》等。

　　4、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作方面。繼續加強教(jiao)(jiao)研(yan)、教(jiao)(jiao)改和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)(guan)理，進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)促進(jin)(jin)(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)的(de)(de)提高，確保教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成績穩中有升。主要工(gong)作是(shi)：（1）落(luo)實教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規管(guan)(guan)理規定(ding)(ding)，不定(ding)(ding)期(qi)(qi)檢(jian)(jian)查(cha)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)進(jin)(jin)(jin)度(du)，定(ding)(ding)期(qi)(qi)檢(jian)(jian)查(cha)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)備(bei)課(ke)、聽(ting)課(ke)、批改作業情況。（2）組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)參(can)加新教(jiao)(jiao)材課(ke)改培訓，加快教(jiao)(jiao)師(shi)適應新教(jiao)(jiao)材要求的(de)(de)進(jin)(jin)(jin)程(cheng)，培養高素質的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。（3）加強組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)研(yan)活動(dong)，完善(shan)科組(zu)教(jiao)(jiao)研(yan)活動(dong)制度(du)，認真組(zu)織(zhi)上好(hao)學(xue)(xue)科研(yan)究課(ke)、公開(kai)課(ke)，努力(li)促進(jin)(jin)(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)成長和能(neng)力(li)提高。（4）制訂(ding)畢業班工(gong)作方案(an)，進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)明確中考目標，落(luo)實指標任(ren)務，制定(ding)(ding)激勵(li)方案(an)。（5）組(zu)織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)參(can)加期(qi)(qi)中、期(qi)(qi)末(mo)和常規的(de)(de)檢(jian)(jian)測(ce)。（6）進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)完善(shan)多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)室、校園網、學(xue)(xue)校圖書室、儀器室的(de)(de)科學(xue)(xue)管(guan)(guan)理和使用工(gong)作。

　　5、校(xiao)園建設方面。繼續(xu)加(jia)大校(xiao)園建設投(tou)入，努力改善(shan)辦學條(tiao)件，優(you)化育(yu)人(ren)環境(jing)，為師生(sheng)學習和(he)生(sheng)活提供最良好的(de)環境(jing)。主要工作是(shi)：（1）努力爭取項目資金(jin)，合理解決(jue)學生(sheng)住宿困難。（2）硬化校(xiao)園主要道路，（3）進一步(bu)綠化教學樓之間的(de)空地(di)，為師生(sheng)學習和(he)生(sheng)活提供良好的(de)環境(jing)。（4）規(gui)劃建設完善(shan)有關體(ti)育(yu)設施。

　　6 文(wen)體活(huo)動(dong)方面。積(ji)極(ji)開展(zhan)(zhan)(zhan)豐富多(duo)彩的文(wen)體活(huo)動(dong)和心理(li)教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，促(cu)進學生(sheng)的全面發展(zhan)(zhan)(zhan)。主要工作有：（1）組(zu)(zu)織開展(zhan)(zhan)(zhan)一年一度(du)的學校乒乓球賽、籃球賽。（2）開展(zhan)(zhan)(zhan)心理(li)健康(kang)教(jiao)育(yu)，促(cu)進學生(sheng)身心健康(kang)發展(zhan)(zhan)(zhan)。（3）組(zu)(zu)織開展(zhan)(zhan)(zhan)課外活(huo)動(dong)。

　　四(si)、具體工作安排

　　二月份：

　　1、做好(hao)春節教師慰問(wen)工作。

　　2、開展留(liu)守(shou)兒童慰問活(huo)動。

　　3、進行一次校園安全工作檢查，做好開(kai)學前各項準備工作。

　　4、召(zhao)開(kai)學校(xiao)領導(dao)班子會(hui)議，健全組織，研(yan)究制定各項(xiang)工作計劃(hua)，完善各項(xiang)規章制度。

　　5、召開(kai)教師會(hui)議，布置新學期工作。

　　6、動員流生(sheng)、鞏固(gu)學額、做好固(gu)生(sheng)工作。

　　7、開學典禮，布置本學期工作并對(dui)學生進(jin)行(xing)安(an)全教育。

　　8、召開九年級教(jiao)師會(hui)議，分析總結上(shang)學期期末統考情(qing)況。

　　9、進行教學常規檢(jian)查(cha)。

　　三月份

　　1、開展心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)教育，促進學生身心(xin)(xin)健(jian)康(kang)(kang)發展。

　　2、做(zuo)好留守(shou)兒童之家工(gong)作。

　　3、開(kai)展(zhan)植樹節綠化活動。

　　4、繼續開展教研活動(dong)。

　　5、召(zhao)開七八年級教師會議，分析(xi)上學期期末學區抽考情(qing)況。

　　6、安(an)全衛生工作(zuo)檢查。

　　四月份：

　　1、召(zhao)開班主(zhu)任(ren)會(hui)議，做好關愛“控輟保(bao)學”工作交流。

　　2、繼續開展(zhan)教研活動。

　　３。開展衛生防疫教育。

　　４、繼(ji)續開展教研活動。

　　５、安全衛生(sheng)工作檢查(cha)

　　６、教學(xue)工作(zuo)常規(gui)檢查(cha)

　　7、組織期中考試。

　　五月份：

　　1、分年級組(zu)進行(xing)期(qi)中考試經驗交(jiao)流總結。

　　2、開展“紅五月”班級慶(qing)祝(zhu)活動。

　　3、開(kai)展法制教育和(he)安全知(zhi)識教育活(huo)動(dong)。

　　4、開(kai)展食品衛生安全(quan)教育(yu)。

　　5、期中教學常規檢查(cha)。

　　6、做(zuo)好團隊組織發(fa)展工(gong)作(zuo)。

　　7、召開畢業班教師會議，布置(zhi)九年(nian)級理化試驗操(cao)作(zuo)(zuo)及體育測試工作(zuo)(zuo)和相關(guan)中考準備(bei)工作(zuo)(zuo)。

　　8、組織開(kai)展(zhan)一(yi)年一(yi)度的學(xue)校乒乓球(qiu)賽(sai)(sai)、籃球(qiu)賽(sai)(sai)。

　　六月份：

　　1、再召(zhao)開一次班主(zhu)任會議，總結經驗，部署工作。

　　2、繼續(xu)開展(zhan)教研(yan)活動(dong)

　　3、安(an)排好(hao)畢業班學生送考工作(zuo)。

　　4、安全工(gong)作(zuo)檢查(cha)。

　　5、組(zu)織期末考試

　　6、做好期末(mo)各(ge)項(xiang)工(gong)作驗收(shou)，搜集、整理各(ge)種資料，完善(shan)資料建設(she)，迎接上級檢查(cha)。

　　7、做好期末工作總結(jie)。上報各種材料。

　　七、八月份

　　1、安排好師生(sheng)假(jia)期生(sheng)活。

　　2、安排好假期值班(ban)護校工作。

　　3、安排班主任組織學生開展社會實(shi)踐活動。

學校工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　以(yi)學校(xiao)20xx年(nian)秋季工(gong)作要點為指導，緊緊圍繞(rao)(rao)學校(xiao)工(gong)作中心，圍繞(rao)(rao)后(hou)(hou)勤工(gong)作為教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學服(fu)務(wu)的宗旨，進一步強(qiang)化后(hou)(hou)勤內部(bu)管理，全面(mian)提高后(hou)(hou)勤人員的思想(xiang)素(su)(su)質和業務(wu)素(su)(su)質，努力增強(qiang)服(fu)務(wu)意識，提高服(fu)務(wu)質量(liang)和服(fu)務(wu)水平，使后(hou)(hou)勤工(gong)作規范(fan)化，制度化。

　　二、工作目標

　　本學期后勤工作的(de)目(mu)標是三(san)個(ge)確保(bao)、四(si)個(ge)力(li)爭。三(san)個(ge)確保(bao)是：確保(bao)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設、教(jiao)育教(jiao)學辦公(gong)生(sheng)活(huo)用品的(de)維(wei)護、維(wei)修、采購、保(bao)管、供應及(ji)時到位;確保(bao)學校(xiao)(xiao)財務管理(li)規范、精細、帳(zhang)物相符;確保(bao)學校(xiao)(xiao)水電、飲食、活(huo)動的(de)安(an)全，杜(du)絕事(shi)故的(de)發(fa)生(sheng);四(si)個(ge)力(li)爭是：力(li)爭進一步完(wan)善服務設施(shi);力(li)爭進一步完(wan)備服務項目(mu);力(li)爭進一步提高(gao)(gao)服務質量，力(li)爭進一步提高(gao)(gao)服務效(xiao)益。

　　三、工作措施

　　(一)加強安(an)(an)全(quan)防范工作，增(zeng)強師生的安(an)(an)全(quan)衛生意識

　　1、經常(chang)檢查各室及公共場所中的電器(qi)線路、裝置、設(she)備，發(fa)現問題及時解(jie)決隱患(huan)，切實做(zuo)好防火、防盜、防觸電工作(zuo)。

　　2、樹(shu)立安(an)全第一(yi)意(yi)識，加強食(shi)堂(tang)(tang)工作各環節的管(guan)理與監督，辦好師生食(shi)堂(tang)(tang)。

　　3、開(kai)學(xue)初盡快落(luo)實(shi)校園(yuan)攝像(xiang)頭監控的維護工作(zuo)。

　　(二)加(jia)強(qiang)校(xiao)舍、校(xiao)產(chan)管理

　　1、進一步完善校產、校舍(she)管理制度，尤其是強化賠償制度。

　　2、嚴(yan)格校產(chan)管理(li)制度化、規范化，嚴(yan)禁(jin)亂(luan)拿、亂(luan)用、亂(luan)丟、亂(luan)放等(deng)不負責任的行為。

　　3、加強用(yong)電用(yong)水和日常檢修管理，堅持勤(qin)儉節(jie)約(yue)，反對鋪(pu)張浪費(fei)，努力為(wei)學校節(jie)約(yue)一(yi)(yi)滴水，一(yi)(yi)度電、一(yi)(yi)分錢。

　　4、倡(chang)導良好風氣，愛(ai)護學校設施、設備，愛(ai)護花(hua)草(cao)、樹木，杜絕踐(jian)踏(ta)草(cao)坪(ping)、折(zhe)枝摘花(hua)現象。

　　5、盡快落實各班(ban)的(de)電(dian)子(zi)白(bai)板(ban)維護工作，以求在最短時間讓教師使用。

　　(三(san))堅持財(cai)務制度，嚴肅財(cai)經紀律

　　1、嚴(yan)禁亂(luan)收亂(luan)付，做到勤儉節(jie)約(yue)。

　　2、按規(gui)定收費，任何班級、個人不得擅自(zi)收費。

　　3、制定(ding)財務預算，堅持計劃、合理使用經費。

　　(四)抓好綠(lv)化管(guan)理

　　1、加(jia)強對(dui)學生的(de)綠化管理認識(shi)教育，教育學生自覺愛護校園(yuan)綠化。

　　2、督促落實綠化區(qu)的管(guan)理工作。

　　(五)加強(qiang)學習(xi)，提高服(fu)務育人質量

　　1、加(jia)強后勤人(ren)員(yuan)(yuan)對有關文件、政策(ce)、法規、業務知識的學(xue)習，提高后勤工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)(yuan)的政治(zhi)水平和業務能力，做好服務育(yu)人(ren)工(gong)作(zuo)。樂于奉(feng)獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學(xue)的方(fang)便，確保教學(xue)工(gong)作(zuo)正常、有序的開展。

　　2、規范后(hou)勤(qin)管理，充分發揮后(hou)勤(qin)人員的智慧和力(li)(li)量，改進服務方式方法，齊心協(xie)力(li)(li)，互相配合，提高服務質量。

　　3、加強自身(shen)素(su)質的.提高及業(ye)務(wu)能力的培養(yang)，更新知識，解放思想(xiang)，不斷提高自身(shen)的修養(yang)。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1、盡快落實監控及電子白板的(de)維(wei)護。

　　2、配齊本學期所(suo)需的辦(ban)公、清潔用(yong)品。

　　3、配(pei)齊、更換、檢修(xiu)班級(ji)、辦(ban)公室日光燈、插座等基本所需的電器。

　　4、做(zuo)好財務管理工作(zuo)，做(zuo)好報名前的準備工作(zuo)。

　　5、檢查(cha)各處室辦公桌、柜，班級課桌椅(yi)情況并(bing)記載，實施班主(zhu)任、班級公物管理結(jie)帳兌現(xian)工作。

　　6、落實(shi)運動場工(gong)程(cheng)一(yi)期的(de)相關工(gong)作。

　　十月份：

　　1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作(zuo)。確(que)保學校正常的教(jiao)學秩序。

　　2、修(xiu)補校園(yuan)(yuan)綠(lv)化(hua)(hua)帶,搞(gao)好校園(yuan)(yuan)綠(lv)化(hua)(hua)，美(mei)化(hua)(hua)、亮化(hua)(hua)校園(yuan)(yuan)環境，爭取綠(lv)化(hua)(hua)上一(yi)個新臺階。

　　3、加強對食堂和小賣(mai)部的(de)管理工作，消(xiao)除存在的(de)各種安全(quan)隱患。

　　4、召(zhao)開一次總(zong)務工作會。

　　十一月份：

　　1、檢查(cha)前期(qi)各項(xiang)工作的(de)落實情況。

　　2、校園內水(shui)、電進(jin)行全面(mian)檢修(xiu)。

　　十二月份：

　　1、開展安全大(da)排查。

　　2、落實新建微(wei)機室(shi)的相關工作。

　　元月份

　　1、期末校產(chan)進行全面(mian)清點并及時安排維修。

　　2、學期所需物(wu)品的(de)采購。

　　3、教室調整和開學前的準備。

學校工作計劃篇10

　　新的學期的到來，學校少(shao)先隊(dui)工作計劃(hua)是一個大(da)的方(fang)向，大(da)方(fang)向領導(dao)小方(fang)向執行。作為(wei)班(ban)(ban)主任的我為(wei)將(jiang)班(ban)(ban)級少(shao)先隊(dui)工作更好的開展(zhan)，對學生(sheng)們實施素質教(jiao)育，讓學生(sheng)們對生(sheng)活有積極的態(tai)度，對人有愛(ai)心等(deng)。并(bing)結合了(le)我班(ban)(ban)實際情況制定(ding)出了(le)班(ban)(ban)級少(shao)先隊(dui)工作計劃(hua)：

　　一.本班少先隊隊員情況分析:

　　制(zhi)定出少先(xian)隊工作(zuo)計劃的(de)(de)(de)基礎是將班級內學生(sheng)(sheng)狀(zhuang)況了(le)(le)解清楚。在上個(ge)學期的(de)(de)(de)學習中，學生(sheng)(sheng)在學習、生(sheng)(sheng)活上的(de)(de)(de)很(hen)(hen)多(duo)情況我都有了(le)(le)比(bi)較詳細的(de)(de)(de)了(le)(le)解，不再象剛接手這個(ge)班級時的(de)(de)(de)毫無頭緒。有的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)經過一(yi)年來的(de)(de)(de)品德行為(wei)訓練,對行為(wei)規(gui)范有了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)掌握,十分清楚一(yi)些基本的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)守則,能很(hen)(hen)好地遵守紀律(lv)。

　　二.工作分類：

　　五項競賽工作

　　制(zhi)定(ding)(ding)詳(xiang)細的(de)班級(ji)衛(wei)生(sheng)(sheng)工作(zuo)計劃。這(zhe)(zhe)是(shi)體(ti)現學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)紀律、衛(wei)生(sheng)(sheng)等行為品德方面(mian)的(de)一(yi)(yi)個(ge)具象的(de)表現，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)哪個(ge)方面(mian)不(bu)好，哪方面(mian)比較欠缺，都能在這(zhe)(zhe)里(li)得到(dao)體(ti)現。這(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)(xue)期關于(yu)五項競賽中的(de)相(xiang)關內容(rong)，我(wo)制(zhi)定(ding)(ding)了一(yi)(yi)系列的(de)措施，因為上一(yi)(yi)學(xue)(xue)期可(ke)以說是(shi)我(wo)來(lai)做主(zhu)體(ti)，是(shi)扶著(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)步步走(zou)(zou)(zou)(zou)來(lai)，而這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)學(xue)(xue)期，我(wo)試著(zhu)放開手，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)走(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)看。而讓他(ta)們(men)自(zi)己(ji)走(zou)(zou)(zou)(zou)，就(jiu)得告訴他(ta)們(men)如何(he)走(zou)(zou)(zou)(zou)，怎樣走(zou)(zou)(zou)(zou)才是(shi)最好的(de)走(zou)(zou)(zou)(zou)姿(zi)。要形成這(zhe)(zhe)個(ge)最好的(de)走(zou)(zou)(zou)(zou)姿(zi)，就(jiu)得有一(yi)(yi)系列完(wan)全(quan)嚴密(mi)的(de)規(gui)章(zhang)制(zhi)度，為此，我(wo)試著(zhu)制(zhi)定(ding)(ding)了一(yi)(yi)些新的(de)制(zhi)度，做到(dao)每(mei)個(ge)干部責(ze)任分明。

　　1、設立衛(wei)生監(jian)督員

　　結合學生(sheng)(sheng)健忘的.特(te)性，我在班(ban)級里設(she)立(li)了(le)一個衛(wei)(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)監督(du)員(yuan)，用(yong)來提醒(xing)一日三掃(sao)制度，衛(wei)(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)監督(du)員(yuan)的職責是提醒(xing)組(zu)(zu)長，組(zu)(zu)長則提醒(xing)組(zu)(zu)員(yuan)。如果(guo)衛(wei)(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)監督(du)員(yuan)忘了(le)，是衛(wei)(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)監督(du)員(yuan)的責任(ren)，如果(guo)衛(wei)(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)監督(du)員(yuan)提醒(xing)了(le)，組(zu)(zu)長沒有很好(hao)的實施(shi)，是組(zu)(zu)長的責任(ren)，組(zu)(zu)長說了(le)，組(zu)(zu)員(yuan)不行動，是組(zu)(zu)員(yuan)的責任(ren)，做到責任(ren)到人(ren)。而(er)且(qie)平時衛(wei)(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)監督(du)員(yuan)和組(zu)(zu)長負有巡邏、檢查教(jiao)室衛(wei)(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)的職責。

　　為了(le)讓衛生監督員時刻知道(dao)自己的職責，我為他配備了(le)一個漂(piao)亮的胸卡(ka)，讓他看到胸卡(ka)時知道(dao)自己該做什么了(le)。

　　另外，為了增加憂患意識，我要(yao)求一星期給(gei)衛生監督員(yuan)打分，不合格的(de)撤換，優秀(xiu)的(de)加以獎(jiang)勵。而評分的(de)標準(zhun)則(ze)是(shi)一星期的(de)競賽成績(ji)。組長(chang)，組員(yuan)也是(shi)如此(ci)，一個(ge)月評出最好的(de)一組，加以獎(jiang)勵。

　　2、設立“三(san)帶”檢(jian)查員

　　三帶，具體說是戴(dai)紅(hong)領(ling)巾、戴(dai)小黃帽、戴(dai)校徽(hui)這(zhe)三樣東(dong)西。每(mei)天早上我讓(rang)一個乘車的(de)(de)來得早的(de)(de)學(xue)生，站(zhan)在(zai)門口，檢查每(mei)個學(xue)生的(de)(de)三戴(dai)情況，并對沒(mei)有戴(dai)齊(qi)的(de)(de)學(xue)生進行記錄，加以扣分(fen)處理(li)。

　　檢(jian)查員的(de)打分，也是一周一次，進行(xing)評比，不合格者撤換。

　　3、班長進行協(xie)調工作

　　班長我讓她每(mei)天(tian)早上中午兩次對班級內的(de)同學(xue)(xue)，進(jin)行點名(ming)，發現未到的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，及時通知(zhi)老(lao)師(shi)，并且(qie)我把(ba)點名(ming)冊(ce)掛(gua)在(zai)(zai)教(jiao)室里，班長每(mei)天(tian)記(ji)錄好后，都(dou)把(ba)他掛(gua)在(zai)(zai)墻(qiang)上，在(zai)(zai)記(ji)錄冊(ce)里，我注明了每(mei)個學(xue)(xue)生(sheng)的(de)聯(lian)系電話，這樣即使(shi)不是班主任負(fu)責的(de)課，其他老(lao)師(shi)如(ru)果要聯(lian)系學(xue)(xue)生(sheng)，了解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)情況，就來得容易(yi)的(de)多(duo)了。

　　另外，對于衛生監督員、三戴(dai)檢查員的(de)評比(bi)，開始可(ke)以(yi)由(you)我主持，適應(ying)了(le)一(yi)段(duan)時(shi)間后(hou)，我將把這(zhe)個工作教給班長，每天(tian)的(de)扣分單，班長統一(yi)收(shou)集(ji)，一(yi)周統計一(yi)次，并進行(xing)評比(bi)。把評比(bi)情況告知(zhi)教師。讓小干(gan)部真正動起來。

　　4、黑板報工作

　　這也是(shi)訓練學(xue)生能力的好途徑，一年級的時候(hou)，黑(hei)板報可以說是(shi)我(wo)一手(shou)包(bao)辦(ban)，從(cong)不讓(rang)學(xue)生插手(shou)，如(ru)今(jin)二年級了，我(wo)決(jue)定讓(rang)他們一步步學(xue)起來(lai)，先是(shi)教(jiao)師(shi)設計好版面(mian)，讓(rang)學(xue)生按著教(jiao)師(shi)的安排(pai)進行添色、畫圖，到(dao)后來(lai)再慢(man)慢(man)放手(shou)讓(rang)學(xue)生自己來(lai)出(chu)一期黑(hei)板報。

　　三.少先隊工作思路

　　1.認(ren)真(zhen)貫徹愛(ai)國主義教育，采取讀愛(ai)國書、看愛(ai)國影(ying)片、唱愛(ai)國歌曲等形式，激發學生的愛(ai)國熱情。

　　2.營(ying)造一個溫馨，和諧，自然的(de)學習環境，讓(rang)學生到了班(ban)里就象回到了家里一樣。

　　3.教會學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)會生(sheng)(sheng)存的(de)(de)技(ji)巧，學(xue)會與人相處的(de)(de)能(neng)力，學(xue)會付出和愛，學(xue)會關心(xin)愛護他人等美好的(de)(de)品(pin)格。

　　4.利用晨會(hui)、集會(hui)、黑板報(bao)、圖片展等形式，開展安(an)全知識教(jiao)育，讓學(xue)生對安(an)全知識有很大的(de)了(le)解，明白什(shen)么危險(xian)的(de)事情是不能做的(de)。

　　5.關愛每一個學(xue)(xue)生(sheng)，走進每一個學(xue)(xue)生(sheng)的心(xin)(xin)里，成為學(xue)(xue)生(sheng)的真正意義上的朋友，為學(xue)(xue)生(sheng)排憂解難，樹(shu)立(li)信心(xin)(xin)。

　　6.上好(hao)每一節班(ban)隊課，認真抓好(hao)課堂紀律(lv)，讓班(ban)級永遠充滿活力，積極，向上，永爭(zheng)第一！

【學校工作計劃】相(xiang)關文(wen)章：

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學校工作計劃06-30

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