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小學工作計劃

時間:2023-07-13 19:08:50 工作計劃 我要投稿
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精選小學工作計劃匯總7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的小學工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學工作計劃匯總7篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持鄧小平理論為指導,貫徹中央兩辦《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德建設實施綱要》精神,圍繞學校工作中心,從基礎德育入手,重視學生行為規范教育和教師職業道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,進一步提高德育實效。二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:養成教育,班級管理。

  3、轉變三個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。三、主要任務和目標:

  (一)、加強學習、提高認識,進一步轉變教育觀念。

  1、確立"以德治校"觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任:現在的小學生是21世紀我國現代化建設的主力軍,肩負著實現我國第三步戰略目標的歷史重任,正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發展、全面提高素質,是一個關系國家和民族前途、命運的重大問題。在青少年學生素質中,思想政治素質是最重要的素質。事實已經證明,在教育工作中,德育對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,自始至終將德育放在學校工作十分突出的位置。

  2、確立"全員德育"的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據,讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。

  3、確立"以人為本"思想。努力構建"平等、民主、和諧、合作"的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為"人"--真實的人、發展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。學校將采取措施,利用多種形式,表揚在各方面有特長和有進步的學生,在獎項設置時,獲獎面不低于班級學生總數的40%。

  (二)加強德育的基本建設,推進全員德育,優化育人環境。

  1、加強校園環境建設,做到凈化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強環境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺、學校宣傳欄,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。

  2、加強德育隊伍的建設。加強師德建設。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。同時為了加強德育工作的交流,使好的經驗做法得以推廣,教導處和工會將在本學期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓學習制度,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內容;經常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎上,出臺《輔延中心小學班集體考核評估條例》,嚴格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規范性的指導,要求副班主任早操到場、學校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

  4、加強德育制度建設。要把德育工作納入法制化軌道,學校德育工作的方方面面都要建立制度規范,并形成《學校德育工作規章制度匯編》,做到德育工作有法可依,有章可循。用好《學校德育工作手冊》、《班主任工作手冊》和《家長學校工作手冊》等。

  5、加強現代班集體建設。班集體建設既是學校基本建設的基礎,是優化學校建設的.基礎,又是鍛煉培養學生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設不僅是學生的事情,也是全體教師的工作,加強班集體建設要注意在發揮班主任帶頭作用的同時,充分發動學生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設研討的主題主要包括班集體建設與學生個性發展,班集體建設與班主任素質提高,班集體管理機制創新,心理教育在班集體建設中的實施,班集體活動建設等方面。20xx年將組織參加省班集體建設方面的論文評選活動。

  6、加強德育科研,創建德育特色。結合學校的德育工作實踐和基礎教育課程改革實驗繼續搞好我校"德育主體性的研究",有效地開展我校的心理教育工作,建立心理咨詢室--心驛,定期開展心理輔導工作,選好每年級的心理輔導員,學習心理輔導的一般方法,嘗試開展"心理輔導課"(每學期公布兩節"心理輔導課"),使用好《學生心理檔案》,做好學生的心理輔導工作,促進學生的健康成長。

  (三)加強學生的思想道德教育和基礎文明養成教育。

  1、20xx年是公民道德建設年,根據學段的要求和學生的情況,分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明養成教育,要根據《小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》的要求,以行為規范作為切入口,狠抓養成教育。從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養成教育,培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養成文明、健康、向上的優良品質。要求各班繼續將《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《**市小學生規章制度》(試行)以及《預防未成年人犯罪法》作為養成教育的基本內容,組織學生認真進行學習,使每位學生明確要求和努力方向,各班還要根據本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制、班級日志、每日小結、周記、家長學校聯系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。同時學校將不斷完善各種規章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度,以保證學校良好的秩序和風氣。本學期繼續實行"環保衛士班"、"中隊爭星"競賽,進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  深入學習貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神,落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求和市區教育工作會議的精神,以《江蘇省中小學管理規范》和《溧水縣普通教育辦學水平評估方案》為標準,構建“精誠教育”為核心的校園文化體系,實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍,將素質教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環節中,促進學生健康成長和教師的專業發展;進一步凸顯“規范、質量、發展”的主題,把學校辦成“貫徹方針的模范、改革實驗的示范、規范辦學的典范”,為建設“美麗幸福新溧水”提供智力和人才支撐。

  二、重要工作

  1.“百草園”計劃。

  2.年級組文藝匯演活動,評選“文藝之星”。

  3.“三十五分鐘課堂”教學競賽。

  三、主要工作及措施

  (一)主要工作

  1.堅持年級組長、教研組長例會、學習和集體議事制度,養成真實、踏實、扎實的作風,修煉誠心、虛心、恒心的品質,努力建設一支能力過硬、作風優良、奮發有為的教師隊伍,做到同心同德、顧全大局,對學校負責、對學生負責。

  2.認真落實市區教育局關于師德師風建設的相關文件規定以及《溧水區教師師德行為“十不準”》、《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》,引導教師忠誠教育事業,做到遵紀守法。積極配合學校推進“溧水區教師志愿者聯盟項目”。

  3.根據區局下發的《“三提升”工程活動方案》精神要求,分級管理,在我們教師中積極推進,積極學習,有效落實。

  (二)主要措施

  1.堅持面向全體,優化提升、優越發展、優勢推進,積極構建學習型教師群體,繼續抓好師徒結對工作。廣泛開展各級各類教學研討活動,為教師的成長、發展提供平臺,讓更多的教師脫穎而出。每位教師都應有個人學習和專業發展規劃。

  2.進一步加強三級管理制度的落實,堅持年級組長、教研組長例會制度,充分發揮年級組和教研組在教育教學、教育科研和教師考核等方面的作用。開展多種形式的教學活動,促進教研活動的新突破,大力促進青年教師成長。

  3.通過自主學習、小組討論、合作探究、答疑解惑等內容,進一步增強教師的改革意識,提升教師專業水平。通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業水平。

  (三)加強年級組建設有效服務學生

  1.認真落實《南京市教學常規管理規范》,力求課堂教學的創新,抓實做優教學過程,合理安排學生在校時間,適量控制學生作業量,切實減輕學生課業負擔。

  2.每位教師期初定好各學科的教學計劃,抓好教師的備課,教研組對備課要有統一的.要求,備課時要考慮學生的實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現教法和學法;練習作業要有針對性;及時寫出課后教學評價;各教研組每周定時定點開展集體備課,組織教師分科、段進行集體備課,定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯系等形式互相交流、共同探討;抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣,每個教研組作業布置要有統一的要求,精當適量,書寫格式要求統一、規范,以及愛護好作業部,保持清潔和齊全,教師批改及時、認真,學生作業有錯要及時更正;落實教學檢查制度,各教研組做好單元知識檢測的安排,盡量語數外錯開檢測,每單元測試各班進行試卷分析,教研組進行集體分行。本學期教學檢查各科組長每月檢查1次。

  3.扎實有效開展教研活動,健全并重視教研組資料積累,一學期各組長、名特優教師聽課不少于15節,其他教師不少于10節。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。繼續完善組級教學研究制度,做好“高平論壇”教學研討。

  4.本學期開展“三十五分鐘課堂”數學、語文學科青年教師教學競賽活動。以“三十五分鐘課堂的研究”為主題,開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例并開展評比活動。

  5.開展好六年級學生社團活動。認真做好全國少兒計算機等級考試、江蘇省少兒書法等級考試。做好國際象棋的競賽、考級。

  6.充分發揮校園網在教學資源整合和資源共享方面的優勢,努力為教育教學做好服務工作。創造有效地教育教學情境,改變教育教學模式,激發學生的學習興趣,提高教學效率。

  7.積極組織學生參加市區科技創新大賽、“金鑰匙”科普知識競賽、第十四屆中小學生藝術月活動,實施科學“百草園計劃”活動;以年級組為單位開展“年級文藝匯演”活動;落實“健康第一”的思想,做好第十三屆中小學藝術月文藝匯演的準備工作。

  8.積極配合學校衛生工作,切實做好流行病的防控工作,落實學生防近措施,控制近視率和新發病率,抓眼保健操的質量,抓正確讀寫姿勢的養成。完善學生體檢制度和因病缺課匯報制度,做好教室、包干區的打掃和保持工作,培養學生良好的衛生行為和習慣。

小學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全校老師創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

  二、主要工作

  (一)加強領導,明確責任

  1.成立領導小組

  組長:朱曉達(校長)副組長:張寶川(副校長)李燕玉(副校長)莊錦芬(總務主任)成員:蔡麗金、吳忠良、蘇秋涼、林艷姍、柳黎麗、王瑞雙、黃萍萍及全體教職員工

  2.明確責任。每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。

  (二)加強安全制度建設

  1、加強工作責任制度。簽訂安全工作責任書,加強護導師工作,尤其是課間學生活動的巡視、監督,強化保安的24小時巡視制度,嚴把入門關。

  2、落實定期檢查制度。學校在每月第三周周五進行一次全面安全檢查,并根據排查隱患情況,及時上報,并聯動相關部門及時進行整改。

  3、執行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會,履行安全情況報告制度。師生大型集體活動,在安全保障措施到位的情況下,建立申請報批制度。

  4、上好安全教育課,增強師生的`安全意識,提高自救自護的能力。

  (三)加強校園內部管理

  1、加強保安安全管理。嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警;嚴格入門詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。

  2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

  3、加強交通安全管理。教育學生樹立“寧可等三分,也不搶一秒”的安全意識;禁止學校組織與教育教學無關的活動以及組織學生參加沒有安全保障的社會活動。

  4、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發現險情應立即處理。學校從實際出發,在集會后錯開解散,課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。

  5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

  6、加強校園內學生課間活動安全的教育及實驗課的安全教育。

  7、繼續做好甲流等傳染病的防控工作。

  8、加大力度制定強有力的措施,有預見性的對學生進行游泳安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生。

  9、由于學校周邊環境正值拆遷,存在著一定的安全隱患,師生的學習、生活受到了一定的影響。學校要密切關注周邊的安全動態,加強對學生的安全教育,聯動多方部門,努力排查一切安全隱患,整改到位。

  (四)加強師生安全教育

  1、利用早會、國旗下講話、小金星電視臺、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

  3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  5、堅持每日安全事項的強調提醒,上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯系,班主任應及時與家長聯校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。

  6、為繼續最好“省防震減災科普示范校”的創建,凸顯其在周邊校園中的示范輻射作用,本學期我校要在上級的領導、支持下,擬結合“5.12防震日”向街道各兄弟校園或向全市兄弟校園開展大型的防震減災教育活動現場。

  附月安全工作安排

  二月份

  1、期初校園安全隱患大排查。

  2、開學初全校性安全教育。

  3、制定本學期學校安全工作計劃。

  4、召開護導師、糾察隊員會議。

  5、召開家長會。

  6、與學生家長簽定《安全責任書》。

  7、安全疏散演練。

  三月份

  1、學習《中小學公共安全教育指導綱要》。

  2、進行春季呼吸道傳染宣傳教育。

  3、開展“全國中小學生安全教育周”系列活動。

  4、校園安全隱患排查。

  5、舉行安全疏散演練。

  四月份

  1、開展食品及傳染病等安全教育活動。

  2、校園安全隱患排查。

  3、安全疏散演練。

  五月份

  1、“五一”假前安全教育,分發《告家長書》。

  2、開展“5.12防震日”系列教育活動。

  3、“校園安全日”隱患排查。

  4、安全疏散演練。

  六月份

  1、開展防溺水等安全教育活動。

  2、加強畢業班心理健康教育。

  3、“校園安全日”隱患排查。

  4、安全疏散演練。

  5、開展禁毒教育活動。

  6、暑假安全教育,分發《告家書書》,簽訂《安全責任書》。

  七月份

  1、進行“校園安全日”隱患大排查。

  2、總結上半年學校安全工作。

  3、安全工作資料整理歸檔。

  4、安排暑假值班。

  5、暑假校園內外安全隱患全面排查。

  6、做好學校各種安全設施修繕。

小學工作計劃 篇4

  體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作

  一、指導思想:

  認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展與提高為指導思想,使我校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標:

  加強基礎教育,改進教學模式,力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。

  三、工作重點:

  1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規范化管理。

  2、充分發揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

  3、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。

  4、認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

  四、教學工作:

  1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鉆研教材,提高教學質量。

  2、加強2 - 6年級的教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規范化、科學化。

  3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。

  五、群體工作:

  1、加強大課間的`指導與管理工作,根據我校的特點,使我校的廣播操和自編操更有新意,創出我校特色。

  2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強和提高學生的整體意識。

  3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,并做到專時專用。

  4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作,有目標、有措施,為明年的檢查驗收做好準備工作。

  5、認真抓好冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

  六、競賽與訓練工作:

  1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。

  2、參加鎮小學生冬季長跑比賽

  七、具體安排:

  九月份:

  1、制定體育工作計劃。

  2、抓好課間操和課外活動。

  3、廣播體操比賽

  十月份:

  1、繼續抓好早操的訓練工作,迎接上級領導的檢查。

  2、舉行集體舞比賽。

  3、趣味項目比賽。

  十一月份:

  1、舉行冬季象征性長跑活動儀式。

  2、拔河比賽。

  3、認真抓好冬季鍛煉工作,提高師生的全民健身意識。

  十二月份:

  1、舉行冬季長跑比賽(4-6年級)。

  2、跳繩比賽。

  一月份:

  做好期末總結工作,上交各種文件和材料。

小學工作計劃 篇5

  一、班級現狀分析

  我在的班現有學生39名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

  班訓:我驕傲,我自豪,我是六(4)班。

  班風:自尊、自律、自信、自強

  二、工作重點及目標:

  1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規教育。

  根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的`班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  5。培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

  8、衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以區、鄉學校安全工作文件精神為指導,堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的原則,以“平安校園”創建為目標,以“落實學校主體責任、推進校園安保工作”為重點,規范學校安全制度管理,深化安全隱患整改,強化安全教育和應急預案演練,確保校園安全穩定。

  二、工作目標

  1、總結20xx年全年工作,進一步完善20xx年各項安全工作管理制度和運行機制,明確分工,責任到人,人人能復述其職責,簽訂安全責任狀,以便更好地做好安全工作。

  2、努力做到對師生的安全教育和培訓演練形成系統化、制度化,不斷增強師生的安全意識,提高自護、自救、逃生能力,確保師生生命和學校財產的安全。認真開展好安全教育活動,做好公共安全教育五落實工作。做好消防器材的維護管理工作。

  3、加大對安全工作的檢查和督導力度,并嚴格落實“事故上報”、“責任追究”、“安全獎懲”、“大型活動申報”等各項制度,發現隱患,及時整改。

  4、加強周邊治理,努力構建“平安、健康、和諧、穩定、文明”的校園。努力營造“校園安全文化”,做好學生的交通安教育及有車教師的私家車管理工作,做好食堂及衛生疾病防控工作。

  三、具體安排及措施:

  (一)、健全組織,分工明確,責任到人。

  進一步完善安全工作組織網絡和管理體系,學校建立以佟兢校長為組長的安全領導小組。組員:董立軼負責安全檢查督導工作、高俊江負責學校的安全設施管理和檔案管理、學校財產安全,孟立文負責學生的安全,潘玉霞負責財務安全工作。

  教師根據工作的不同,分管學生安全和財產安全,做到分工明確,一崗雙責,責任到人、到位。層層簽訂責任狀,每位教職工能復述自己的職責、范圍和方法,積極落實安全工作“問責制”。

  (二)、強化安全意識,實現無縫隙管理。

  1、以《公共安全教育讀本》為主要內容,講授各種安全防范知識,做到安全教育課程、課時、教材、教師、經費”五落實。各科要結合學科內容,適時滲透安全教育。小學科學課講授一些自然災害發生的原因、受災時的自救、互救常識,以及上實驗課的實驗規則和一些簡單實驗事故的處理方法;體育課中,要檢查活動場地和體育設施認真做好運動前準備工作,并適時講授運動損傷的應急處理方法等。

  2、加強安全教育、培訓和演練,保證校園安全。

  學校有計劃地進行安全教育、安全技能的培訓和逃生自救的演練。少先隊有計劃地每周對學生進行安全教育,特別要抓住“中小學安全教育日”這一契機,扎實地開展好教育活動,組織一次消防逃生演練。各班每周利用晨會開展一次安全教育,將安全教育課列入教學計劃,聘請法制副校長對學生進行法制安全教育。

  3、學校加強日巡查、周檢查、月大查和學期初、學期末綜合查的管理,特別是領導的督查做到精細、嚴謹,明確分工、細化責任,堅持校內“日報告”制度。

  4、落實局周、旬、月工作要求,定期對安全設施、活動器材等進行檢查,如發現問題及時整改,對消防器材定期維護,營造消防四個能力建設氛圍。

  5、加強檔案的管理,做到記錄及時,不斷提高精細化程度。

  (三)積極創建“安全文明校園”,努力營造“校園安全文化”氛圍

  1、加強門衛管理,真正落實門禁制度,提高警惕,預防校園傷害事故發生。切實做好安全保衛工作,嚴格來客來訪登記制度,加強校園巡邏,嚴把校門關;及時發現、正確處理師生之間、學生之間矛盾沖突,避免發生校園傷害事件

  2、定期進行周邊治理,并做好記錄,嚴控上下學高峰期車輛進出校門,嚴禁社會車輛進入校內接送學生;教育學生不拼租不合法車輛上學,對在校外接學生的非法車輛進行記錄舉報,同時通過致家長一封信、開家長會等形式告知家長有關安全防范知識和監護責任;嚴密組織學生上學、放學安全管理,堅持放學路隊管理,幼兒園認真執行接送卡制度。

  3、加強學校、家庭、社會之間的聯系,構成三位一體的.安全管理體系,共同營造全社會都來關注學生安全的氛圍。努力構建平安、和諧校園。

  4、積極營造“校園安全文化”氛圍,包括學校安全觀念文化、學校安全行為文化、學校安全管理文化、學校安全物態文化,努力創建“安全文明校園”。

  5、做好教師私家車管理工作,與每位車主簽訂協議,憑出入證進出校園。

  (四)、加強衛生疾病防控工作,確保師生身體健康和生命安全。

  1、加強晨檢的管理,做好其他疾病防控工作,確保師生身體健康。

  2、加強食堂、飲水的管理,確保學生的在校的衛生安全。特別是食堂的管理確實做到從采購、保管、消毒、加工、食品留樣、從業人員的個人衛生和健康都要嚴格管理,真正做到規范化管理。

小學工作計劃 篇7

  炎炎夏日過去,即將到來新的一階段的工作,后勤工作是非常重要的,秋季工作當中還是需要做好相關的準備,在接下來的后勤工作當中應該做好足夠的準備,過去一段時間的工作當中這一點是毋庸置疑的,需要認真的搞好,也對即將到來的秋季工作規劃一下。

  回顧過去一段時間以來的工作,還是有一定的成績的,學校的后勤工作一直以來都是比較重要的,在這段時間的以來的工作當中后勤的工作也是重點,過去一個學期也是對后勤的工作全面的分析一下,知道了還有哪些工作需要糾正,不是什么事情都能夠做的好,但是這些卻是最基本的,還是需要認真起來的,后勤工作包括學生飲食,包括學校采購物資,包括學生的安全工作,在這一點上面是需要認真去做好的,首先學生的飲食每天合理的搭配伙食,保證的飲食的綠色健康,嚴格把關食材的采購,一定要保證食材合格衛生,這樣才是保證學校師生的飲食衛生基礎,秋季工作無比的關鍵,在這一點上面還有更多的事情需要去完善好,包括未來的.工作當中這些都是一些基本的工作。

  學生們的安全工作是重點重視的,讓學生們能夠有一個安全的學習環境,這一點無比的關鍵,秋季工作需要一點點去做好,安全工作需要第一時間重視起來,在未來的一段時間當中這是很有必要的,做好安全工作,給學生們定期開展安全知識培訓,讓學生們了解到應該要注意哪些,這一點是非常有必要的,特別是關于交通安全知識,這無比的重要,要嚴格的督促好學生遵守交通規則,當然在接下來的工作當中還需認真的調整好狀態,安排好后勤部門的相關工作,在這一點上面是絕對的,新的一個學期的后勤工作當中關心教師們的工作,發現需要幫助的及時解決問題,配合學校各個部門的工作,做到哪里有需要哪里就有后勤這一點,在接下來的秋季工作當中這些是一定要去做好的。

  堅持做好學校的工作方針,堅持搞好后勤工作的原則,營造一個好的學習環境,讓學校老師們能夠有的一個好的工作和學習狀態。對于學校物質的采購嚴格把關,質量排在第一位,認真采購好物資,包括學校辦公用品,桌椅凳子,還有食材的采購,這些都是重點的工作,在新學期的工作當中一定認真的完成好。

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