幼(you)兒(er)園安(an)全(quan)工作(zuo)計劃(精品16篇)

　　日子如同白駒過隙(xi)，我們(men)的工作又進入(ru)新的階段，為了今后更(geng)好的工作發展，現在就讓我們(men)好好地規劃一下吧。那么我們(men)該怎么去寫計(ji)劃呢(ni)？下面(mian)是小編為大家整(zheng)理的幼兒(er)園安全工作計(ji)劃，歡迎(ying)閱(yue)讀(du)，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園安全工作計劃 篇1

　　為了培養幼兒的安(an)全意(yi)識(shi)和(he)避免事故的發生，我班制(zhi)定了一份安(an)全教(jiao)育計(ji)劃：

　　1、晨間工作(zuo)的(de)(de).安全：做好(hao)晨間入園工作(zuo)，檢(jian)查幼(you)兒(er)是否攜帶危險(xian)品(pin)(如小(xiao)刀、釘子，小(xiao)豆以及(ji)繩(sheng)子等物品(pin))與家(jia)長做好(hao)交接，吃藥幼(you)兒(er)要求家(jia)長寫好(hao)幼(you)兒(er)的(de)(de)名(ming)字，用(yong)藥劑(ji)量及(ji)服用(yong)時(shi)間。特殊狀(zhuang)況及(ji)時(shi)記錄在班級日記上

　　2、課間(jian)活動(dong)的(de)安全：教(jiao)育(yu)幼兒遵守(shou)活動(dong)規則(ze)，不(bu)(bu)爬(pa)窗臺(tai)，不(bu)(bu)推桌椅，不(bu)(bu)玩椅子，同伴(ban)之(zhi)間(jian)友好相處，不(bu)(bu)擠不(bu)(bu)撞，不(bu)(bu)打人(ren)，不(bu)(bu)撓(nao)人(ren)。在入廁時(shi)排隊，不(bu)(bu)玩水(shui)及消毒物品，不(bu)(bu)將手放(fang)在門(men)窗處，以防夾傷，不(bu)(bu)動(dong)老(lao)師的(de)錄音機，不(bu)(bu)動(dong)飲水(shui)機的(de)電源等。

　　3、進(jin)餐、午睡安(an)全：明白不(bu)(bu)吃不(bu)(bu)潔凈與變(bian)味發霉的(de)食(shi)物，進(jin)餐時(shi)注意飯菜(cai)的(de)熱度，提醒保育員不(bu)(bu)給孩子(zi)發熱的(de)飯菜(cai)，等飯菜(cai)涼(liang)一些(xie)再發放，午睡時(shi)不(bu)(bu)玩衣物(如：扣子(zi)、珠子(zi)、發夾(jia)、拉鏈等)，不(bu)(bu)蒙(meng)頭睡覺(jue)。

　　4、戶外(wai)活動的安全：帶(dai)幼兒(er)戶外(wai)活動時，教師及時清(qing)點幼兒(er)人數，向幼兒(er)講(jiang)解在(zai)戶外(wai)的活動紀(ji)律，不(bu)反爬滑梯(ti)，不(bu)亂跑(pao)，回班級(ji)時要站好(hao)排由教師帶(dai)隊(dui)回班級(ji)，不(bu)在(zai)走(zou)廊跑(pao)，注意在(zai)樓(lou)梯(ti)上的安全，手把著樓(lou)梯(ti)把手行走(zou)，不(bu)推擠小(xiao)朋友。

　　5、接(jie)(jie)送(song)安全：來園要(yao)進(jin)班，并與教師相互問(wen)好，不在(zai)園內其(qi)他地方(fang)逗留;離園時務必(bi)與教師道別，要(yao)求家長持(chi)接(jie)(jie)送(song)卡接(jie)(jie)孩(hai)子，說不跟陌生人(ren)離開或擅自離園。

　　6、教孩子識別特殊號(hao)碼(ma)的用(yong)途(如110、119、120)，同時(shi)(shi)教育(yu)幼兒(er)不可隨意播打這(zhe)些號(hao)碼(ma)。明白父(fu)母(mu)電話(hua)號(hao)碼(ma)、父(fu)母(mu)姓名。告誡幼兒(er)不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。同時(shi)(shi)向家長宣傳有關安全知識。多方(fang)位的工作，防患于未然。

　　幼兒園安全工作計劃 篇2

　　幼兒園安全工作計劃 篇3

　　《幼(you)兒(er)教育綱要》指出：要為(wei)幼(you)兒(er)提供(gong)健康、豐富的(de)學習和(he)生(sheng)活活動，滿(man)足幼(you)兒(er)各(ge)方面發展的(de)需要，要讓幼(you)兒(er)知道(dao)必要的(de)安全保(bao)(bao)健知識，學習保(bao)(bao)護自己。為(wei)了使幼(you)兒(er)身(shen)心(xin)得(de)到更好的(de)`發展，我們要把(ba)安全問題放(fang)在工(gong)作(zuo)的(de)首位(wei)，減少幼(you)兒(er)身(shen)心(xin)受到意外傷(shang)害的(de)可能性。對孩子要做到：“放(fang)手不放(fang)眼，放(fang)眼不放(fang)心(xin)。”把(ba)安全工(gong)作(zuo)責任到人(ren)，盡我們的(de)一切能力保(bao)(bao)護好幼(you)兒(er)的(de)安全。同時作(zuo)為(wei)幼(you)兒(er)安全工(gong)作(zuo)的(de)第(di)一責任人(ren)，為(wei)確保(bao)(bao)幼(you)兒(er)的(de)身(shen)心(xin)安全，我們小(xiao)班制定(ding)了安全工(gong)作(zuo)計劃。

　　幼兒園安全工作計劃 篇4

　　——創設一個安全(quan)、健康(kang)的發展環境。

　　1、堅持每天(tian)晨(chen)檢，保證幼兒(er)(er)不帶(dai)危(wei)險物品入園，如發(fa)現要沒收(shou)，并(bing)教育幼兒(er)(er)，與(yu)其家長溝通。

　　2、開(kai)飯時注意，預(yu)防燙傷幼(you)兒。一定要把湯晾(liang)溫后再盛(sheng)給幼(you)兒，并為(wei)幼(you)兒端(duan)到面前。

　　3、堅持(chi)每天午(wu)檢，防止幼(you)兒帶異物入寢室(shi)，防止異物進入耳(er)、鼻、口(kou)的現(xian)象發生(sheng)。中午(wu)無論(lun)誰(shui)值班(ban)，一定要加倍照看好幼(you)兒，不忽視午(wu)休的幼(you)兒，尤其是服藥幼(you)兒。巡(xun)視幼(you)兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　4、把好(hao)幼(you)兒離(li)園(yuan)關，孩(hai)子(zi)在(zai)幼(you)兒園(yuan)一(yi)天，下午離(li)園(yuan)時候(hou)是(shi)孩(hai)子(zi)最散漫(man)老師又(you)不好(hao)組(zu)織的(de)時候(hou)，一(yi)定要(yao)組(zu)織幼(you)兒安靜的(de)集體活動(dong)，如看書。一(yi)定要(yao)看卡(ka)放人，不認識(shi)的(de)人即使(shi)有接送證(zheng)，也要(yao)問(wen)清(qing)情況或(huo)者是(shi)與(yu)孩(hai)子(zi)父母取得聯系確認無(wu)誤后再(zai)放人。防止幼(you)兒走失和(he)拐騙幼(you)兒現象(xiang)發(fa)生。

　　5、嚴格執行(xing)衛(wei)生安全消(xiao)毒制(zhi)度，保(bao)(bao)證(zheng)教(jiao)室(shi)每(mei)天(tian)開窗通風、保(bao)(bao)持干(gan)凈;保(bao)(bao)證(zheng)桌椅(yi)的(de)(de)(de)安全、衛(wei)生;定期(qi)消(xiao)毒玩具;保(bao)(bao)證(zheng)幼兒的(de)(de)(de)水杯和(he)毛巾每(mei)天(tian)清洗消(xiao)毒;保(bao)(bao)證(zheng)寢室(shi)干(gan)凈、并(bing)按時(shi)消(xiao)毒，利用太陽無盡的(de)(de)(de)'能量(liang)，在天(tian)氣好的(de)(de)(de)時(shi)候晾曬(shai)被褥(ru)，及(ji)時(shi)預防傳染病的(de)(de)(de)發生。嚴格填寫消(xiao)毒記錄，及(ji)時(shi)清點人數和(he)物品(pin)。

　　6、戶外活動時(shi)(shi)，一定認真檢查活動場地的(de)安(an)全性(xing)，及(ji)(ji)時(shi)(shi)排除不安(an)全因素，確保幼(you)兒安(an)全，如發(fa)現大(da)型玩具有松(song)的(de)螺絲釘，一定報告辦公室，做到及(ji)(ji)時(shi)(shi)消(xiao)滅不安(an)全的(de)隱患，保障幼(you)兒安(an)全。

　　7、教師(shi)離園時(shi)在班內各處(chu)檢(jian)查，如：水、電、門、窗。晚接(jie)的(de)孩子一定要和值班老師(shi)做(zuo)好交接(jie)，并簡單交代其幼兒情(qing)況。

　　——加強(qiang)安(an)全教育、提高安(an)全意識(shi)要(yao)安(an)全，就要(yao)有良(liang)好的(de)秩序，良(liang)好秩序的(de)形(xing)成則來源于幼(you)(you)兒(er)一(yi)日生活動行為規范(fan)的(de)培(pei)養，對于幼(you)(you)兒(er)我(wo)(wo)們要(yao)嚴格要(yao)求，從一(yi)點一(yi)滴(di)開始努力。培(pei)養幼(you)(you)兒(er)的(de)自我(wo)(wo)保護能力，加強(qiang)防范(fan)意識(shi)，讓幼(you)(you)兒(er)在有安(an)全意識(shi)的(de)基(ji)礎上，時(shi)時(shi)提醒自己或他人注意安(an)全。幼(you)(you)兒(er)在園一(yi)天需要(yao)站(zhan)隊至少10次，我(wo)(wo)們希望(wang)做到井然(ran)有序，對幼(you)(you)兒(er)提出要(yao)求，并利用(yong)小紅花獎(jiang)勵。

　　1、教育幼(you)兒自覺(jue)的排隊(dui)洗手、喝水、小便(bian)等。

　　2、為確保(bao)上(shang)下樓的安全(quan)，教育(yu)幼(you)兒做到不(bu)推拉(la)、不(bu)跳臺階(jie)(jie)。一階(jie)(jie)一階(jie)(jie)慢(man)慢(man)下(上(shang))，不(bu)推擠小朋(peng)友。

　　3、教(jiao)育幼兒不(bu)跟(gen)陌(mo)生(sheng)人(ren)走(zou)，不(bu)吃陌(mo)生(sheng)人(ren)給的(de)東西。使懂得不(bu)能隨便離(li)開(kai)家長或集體。

　　4、教(jiao)育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　5、戶外活動(dong)玩大型玩具時，做(zuo)到不推不擠，一個一個滑，讓幼(you)兒互相(xiang)監督，保證幼(you)兒安全。

　　6、教(jiao)育(yu)幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀(dao)，在手工(gong)課(ke)剪紙時候注意(yi)安全，知道怎(zen)樣正確的(de)使用剪刀(dao)。

　　7、教育(yu)不把(ba)紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴(zui)里。

　　8、在教(jiao)學(xue)活動中滲透有關的安全(quan)知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號(hao)碼和用途(tu)，遇(yu)到緊急情況，能呼叫求(qiu)救，最(zui)大限度地消除不安全(quan)因素。

　　我們在(zai)(zai)工(gong)作中必須做到(dao)(dao)時刻(ke)高度警惕(ti)，把安全(quan)放在(zai)(zai)首位，眼睛不離開(kai)幼(you)兒(er)(er)，孩子到(dao)(dao)哪(na)，教(jiao)(jiao)師的(de)眼睛就(jiu)到(dao)(dao)哪(na)。創設有關安全(quan)教(jiao)(jiao)育的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)環境，結合一(yi)日(ri)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)各(ge)(ge)環節(jie)，對幼(you)兒(er)(er)進(jin)行(xing)衛生安全(quan)教(jiao)(jiao)育并開(kai)展(zhan)相(xiang)關的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，使(shi)幼(you)兒(er)(er)掌(zhang)握一(yi)些自我保(bao)護的(de)技(ji)能(neng)，提高幼(you)兒(er)(er)的(de)保(bao)護能(neng)力。將各(ge)(ge)種(zhong)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)在(zai)(zai)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)一(yi)日(ri)生活(huo)(huo)、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)、游戲的(de)各(ge)(ge)個環節(jie)中自然地(di)進(jin)行(xing)，通過形(xing)式多樣的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)幫助幼(you)兒(er)(er)懂得自我保(bao)護的(de)簡(jian)單知識和方法(fa)，才能(neng)真正保(bao)證幼(you)兒(er)(er)的(de)安全(quan)。

　　幼兒園安全工作計劃 篇5

　　為(wei)了(le)進一(yi)步做好當前幼兒園安(an)全(quan)(quan)管(guan)理工作，我園開展以治理隱(yin)患，防(fang)范事(shi)故為(wei)主題的安(an)全(quan)(quan)教育月活動，現結(jie)合我園實際情況(kuang)，制定本安(an)全(quan)(quan)月活動方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實安(an)全第(di)一、預防(fang)為(wei)主的方針，扎(zha)實開展(zhan)好安(an)全教育活動，以(yi)治理隱患，防(fang)范事故(gu)為(wei)主線，突出(chu)安(an)全伴我在校園的主題，通過宣(xuan)傳教育，使全體師生牢固樹(shu)立安(an)全第(di)一的思想，增強自我防(fang)護意識，培養學生的自我防(fang)護能力，避免(mian)事故(gu)發生，確保(bao)師生人(ren)身和學校財(cai)產安(an)全。

　　二、活動時間

　　總體(ti)安排(pai)：3月(yue)2日至3月(yue)31日。

　　第一階段：3月2日至(zhi)3月10日，主要活動內容包括：制訂活動方案、宣傳(chuan)發動、建章立制、安全自查;

　　第二階(jie)段：3月(yue)11日至3月(yue)25日，主要(yao)活動內容包括：整(zheng)改消除(chu)安全(quan)隱(yin)患、教育活動全(quan)面(mian)展開;

　　第(di)三階段(duan)：3月26日(ri)至3月31日(ri)，主要活動(dong)內容包括(kuo)：迎接上級(ji)檢查，學校安全(quan)月活動(dong)總結。

　　三、活動(dong)內容及(ji)活動(dong)安排(pai)

　　（一(yi)）加(jia)大宣傳力度，強化(hua)師(shi)生安(an)全(quan)意(yi)識(shi)。

　　1。廣泛宣傳消防(fang)、交通、飲食(shi)衛生(sheng)、校產使用與(yu)保(bao)管等方面的(de)法律規章(zhang)和安(an)(an)全(quan)常識，提高全(quan)體師生(sheng)的(de)安(an)(an)全(quan)意識和自我防(fang)護能力。

　　2。充分(fen)發(fa)揮主(zhu)題班會等陣(zhen)地的(de)作用(yong)，大力加強幼(you)兒(er)良好行為習慣的(de)培養，讓幼(you)兒(er)牢固(gu)樹立時(shi)時(shi)講安全(quan)、處(chu)處(chu)講安全(quan)、安全(quan)第一的(de)思想。

　　3。提高幼兒自我(wo)教育、自我(wo)管理、自我(wo)服務和(he)自我(wo)防護意識和(he)能力。

　　4。認真組織全體教(jiao)(jiao)職(zhi)員工深入學(xue)習和(he)貫徹(che)《教(jiao)(jiao)育法》、《教(jiao)(jiao)師法》、《中小學(xue)幼兒園教(jiao)(jiao)師職(zhi)業道德(de)規(gui)范》以及(ji)《學(xue)生傷害事故處理(li)(li)辦法》等相(xiang)(xiang)關(guan)法規(gui)，增強(qiang)依(yi)法執教(jiao)(jiao)、依(yi)法管理(li)(li)的意識，杜絕(jue)體罰和(he)變相(xiang)(xiang)體罰幼兒的行為，增強(qiang)責(ze)任意識和(he)防(fang)范意識，提高處理(li)(li)安全問題的`能力。

　　（二）以活動為載體，增強安全教育的效(xiao)果。

　　1、進(jin)一(yi)步加強(qiang)和改進(jin)幼兒園德育(yu)工作(zuo)，使(shi)養(yang)成(cheng)教育(yu)在細、嚴、實上下(xia)功夫，找準安全(quan)問題(ti)，加大改進(jin)措施，突出交通(tong)、飲(yin)食、用電、用氣、校產的使(shi)用與管(guan)理等方面的安全(quan)管(guan)理和教育(yu)，消(xiao)除隱患，防范和避(bi)免事故的發生。

　　2、各班(ban)(ban)建立安全(quan)檢(jian)查負責制(zhi)，由(you)班(ban)(ban)主任負責本班(ban)(ban)安全(quan)知識宣傳、常規檢(jian)查及報(bao)告工作(zuo)。

　　3、與學生及家(jia)長(chang)(chang)簽定安全(quan)協議書(shu)，進一(yi)步強化(hua)紀律和(he)安全(quan)意識，使(shi)家(jia)長(chang)(chang)廣泛參與到學校教育管(guan)理中來(lai)。

　　4、擬聘請有關部門領導和專(zhuan)業人(ren)員對學(xue)生(sheng)進行安全(quan)、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xue)生(sheng)。教給學(xue)生(sheng)基本的保護常識和技能。

　　四、做好服(fu)務保(bao)障(zhang)工作(zuo)

　　1、加強校產的使用(yong)與維護管理。

　　⑴全天(tian)候對(dui)校舍(she)、校產及教學設施(shi)、儀器設備進行全面檢查，發現(xian)問題及時(shi)處理，消除各種安(an)全隱患，保證無事故(gu)發生。

　　⑵合理分工，責任(ren)到人(ren)，加強對校內消防設施的檢測與維護。

　　⑶加強用水、用電管(guan)理，為教育教學提供優(you)質服(fu)務。

　　2、做好綜治工(gong)作。

　　⑴加強綜治人員的教(jiao)育管理(li)，提(ti)高(gao)防(fang)范意識。

　　⑵加強值班人員管理，嚴格夜查制度。

　　⑶密切聯(lian)系有關部門，做好校(xiao)園周邊環境的(de)治理(li)。

　　五、加強組織領導、強化安全(quan)責任意(yi)識

　　1、成立(li)安全(quan)工作領導小組。

　　2、進一(yi)步完善各類事故的安全應急預案。

　　3、落實安(an)全責任追究制。

　　4、建立健全(quan)安全(quan)工作的長效機制。

　　幼兒園安全工作計劃 篇6

　　為(wei)了使全(quan)(quan)校(xiao)師生(sheng)有個(ge)良(liang)好的學(xue)(xue)習、工(gong)作和(he)生(sheng)活環(huan)境，消(xiao)防(fang)(fang)工(gong)作尤為(wei)重要，為(wei)此我們將在消(xiao)防(fang)(fang)工(gong)作中牢抓“預防(fang)(fang)為(wei)主、防(fang)(fang)消(xiao)結(jie)合”的工(gong)作方(fang)針，緊緊圍繞“小學(xue)(xue)生(sheng)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)”主題(ti)，以“隱(yin)患(huan)險于(yu)明(ming)火(huo)，防(fang)(fang)患(huan)勝于(yu)救災，責任重于(yu)泰山”為(wei)指(zhi)針，以消(xiao)防(fang)(fang)法為(wei)依據(ju)，根據(ju)省(sheng)、市、縣(xian)工(gong)作意見(jian)，成立了以校(xiao)長為(wei)組長的防(fang)(fang)火(huo)安(an)(an)全(quan)(quan)領導小組，從(cong)校(xiao)長到(dao)各班級，單(dan)元樓層簽訂安(an)(an)全(quan)(quan)責任狀，學(xue)(xue)校(xiao)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)，事(shi)關(guan)教育改革和(he)發展的全(quan)(quan)局，事(shi)關(guan)學(xue)(xue)校(xiao)穩定(ding)(ding)和(he)社會穩定(ding)(ding)的大局。為(wei)進(jin)一步加強(qiang)學(xue)(xue)校(xiao)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作，全(quan)(quan)面實(shi)施素(su)質教育，整(zheng)體推(tui)進(jin)我校(xiao)教育進(jin)程，經研究(jiu)，制定(ding)(ding)出我校(xiao)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作計(ji)劃(hua)如下：

　　1、校園消防安全檢查領(ling)導(dao)小組，按照開學初的工作安排執行。

　　2、加強(qiang)對(dui)師(shi)生(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)消防安全教育，增強(qiang)師(shi)生(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)法制觀念和安全意識，使師(shi)生(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)了解本崗位的(de)(de)防火(huo)(huo)措施，做到(dao)會報警，會使用滅(mie)火(huo)(huo)材料撲救(jiu)初期火(huo)(huo)災，會自(zi)救(jiu)逃生(sheng)，會組織人員(yuan)疏散。

　　3、以(yi)班級為單位(wei)，對各班級學生宣傳消(xiao)防(fang)知識(shi)，力求(qiu)達到人人心中有消(xiao)防(fang)的(de)目的(de)。

　　4、抓(zhua)緊校園違規用(yong)電的(de)`查處工作，力求消滅各種火災(zai)隱患。

　　5、加強校園(yuan)消防知識宣傳，主要以晨(chen)會和專(zhuan)欄的(de)形式展開宣傳。

　　6、開展消防知識安全(quan)教育，各班開展消防主(zhu)題隊會(hui)活動。

　　7、總務處每(mei)天要巡查(cha)校園一次(ci)，檢查(cha)校園內有無消防(fang)安全隱(yin)患，所有消防(fang)調入是否完好，發現(xian)問題及時處理，并要有記錄。

　　8、總(zong)務處(chu)要(yao)限時督促修(xiu)理人員保質保量地處(chu)理各種安全隱患。

　　9、每天(tian)放學后，關鎖教(jiao)室(shi)門窗，班主任要親自(zi)逐層檢查(cha)有無安(an)全隱(yin)患，消防設施是否被損(sun)等各種安(an)全問題。

　　10、加(jia)強各學校之間的(de)聯(lian)系，共同交(jiao)流工(gong)作中的(de)心得(de)體會并將(jiang)好的(de)方法加(jia)強推廣，以促(cu)進工(gong)作的(de)開展。

　　總之，要在實際工作中，加(jia)強靈活機(ji)動(dong)的措施，務必將(jiang)學校(xiao)(xiao)消防工作做(zuo)好，完(wan)成學校(xiao)(xiao)賦予我(wo)們的使命，發(fa)揚消防官兵精神(shen)，為校(xiao)(xiao)園消防工作奉獻(xian)力量。

　　幼兒園安全工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　針對中班幼(you)兒年齡特點，我們將積(ji)極開(kai)展身(shen)體(ti)(ti)保健(jian)和(he)身(shen)體(ti)(ti)鍛(duan)煉活動(dong)，養成(cheng)良好(hao)的(de)個(ge)人生活、衛生、學習(xi)習(xi)慣，形成(cheng)健(jian)康的(de)初步意識；同時，根據(ju)幼(you)兒的(de)生長發(fa)育和(he)體(ti)(ti)育活動(dong)規律，以身(shen)體(ti)(ti)練習(xi)為基本手段，鍛(duan)煉幼(you)兒的(de)身(shen)體(ti)(ti)，增強(qiang)幼(you)兒的(de)體(ti)(ti)質，促進其身(shen)心健(jian)康發(fa)展。

　　二、情況分析：

　　我(wo)班幼(you)兒經過(guo)了小班一(yi)年的(de)(de)(de)(de)訓練教育，他們的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活、學習和行為方(fang)(fang)面都(dou)有(you)明顯的(de)(de)(de)(de)進步。如(ru)：在生(sheng)活方(fang)(fang)面，幼(you)兒都(dou)學會(hui)(hui)洗(xi)手的(de)(de)(de)(de)正確方(fang)(fang)法，知道手臟了要(yao)洗(xi)手，指甲長了會(hui)(hui)叫大(da)人剪掉，飯(fan)前便(bian)后(hou)會(hui)(hui)用(yong)肥皂洗(xi)手，飯(fan)后(hou)還能漱口擦(ca)(ca)嘴(zui)巴，遵(zun)守一(yi)人一(yi)杯(bei)、一(yi)巾的(de)(de)(de)(de)規(gui)則。但有(you)些幼(you)兒洗(xi)手時(shi)擦(ca)(ca)肥皂的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法不(bu)正確，有(you)的(de)(de)(de)(de)擦(ca)(ca)了肥皂就馬上沖掉，搓的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法也(ye)不(bu)對，還要(yao)加強訓練。午睡大(da)部分幼(you)兒能獨立穿脫(tuo)衣(yi)服，會(hui)(hui)把(ba)鞋子、衣(yi)服放(fang)在老師規(gui)定的(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)。活動前后(hou)自己會(hui)(hui)隨(sui)時(shi)增添衣(yi)服。

　　進餐時，多(duo)數幼(you)兒(er)能(neng)按時吃(chi)(chi)完自己的一份飯菜，桌面(mian)也(ye)能(neng)保(bao)持(chi)整(zheng)潔，挑(tiao)食的現象(xiang)也(ye)少了(le)(le)好(hao)多(duo)，但(dan)(dan)仍有個(ge)別(bie)幼(you)兒(er)吃(chi)(chi)得特別(bie)慢，還要老師喂，還有個(ge)別(bie)幼(you)兒(er)挑(tiao)食嚴重，有的只要是綠色的蔬菜都(dou)(dou)不肯吃(chi)(chi)。在行為方面(mian)，本(ben)班(ban)幼(you)兒(er)的禮(li)貌(mao)(mao)意識都(dou)(dou)有所加強，都(dou)(dou)學會了(le)(le)正確使用(yong)禮(li)貌(mao)(mao)用(yong)語：“老師早、老師好(hao)”和“老師再見”，同伴(ban)(ban)之間也(ye)能(neng)友好(hao)相處，初步學會了(le)(le)合作游戲(xi)，有些幼(you)兒(er)在與同伴(ban)(ban)交往(wang)時學會了(le)(le)講“謝謝”、對不起等禮(li)貌(mao)(mao)用(yong)語。但(dan)(dan)有個(ge)別(bie)幼(you)兒(er)比較(jiao)任性，脾氣暴(bao)躁、倔強，經常(chang)要與同伴(ban)(ban)發生爭(zheng)執。

　　在(zai)游戲結束后，幼兒(er)(er)都能與老師(shi)(shi)同伴一(yi)起把物(wu)品整理好(hao)，初(chu)步學(xue)會了關(guan)心(xin)集(ji)體，能在(zai)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)要求(qiu)下，帶東西到幼兒(er)(er)園。在(zai)學(xue)習(xi)方(fang)面，現在(zai)幼兒(er)(er)在(zai)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)提示下都能安靜地聽老師(shi)(shi)講(jiang)話(hua)，有(you)的(de)(de)(de)會積極舉手回答(da)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)問(wen)題，在(zai)操作活動中(zhong)也明(ming)確了一(yi)些(xie)(xie)常規(gui)，但有(you)些(xie)(xie)幼兒(er)(er)坐(zuo)姿不(bu)(bu)正確，聽講(jiang)習(xi)慣(guan)還不(bu)(bu)是很好(hao)，且積極動腦發言的(de)(de)(de)幼兒(er)(er)并不(bu)(bu)多。因(yin)此，在(zai)本學(xue)期(qi)(qi)，我們(men)要繼續加強這(zhe)些(xie)(xie)薄弱環節的(de)(de)(de)'教育(yu)，使每位幼兒(er)(er)在(zai)新(xin)學(xue)期(qi)(qi)都能養成良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)飲食、衛生(sheng)、禮貌、睡(shui)眠、學(xue)習(xi)等習(xi)慣(guan)，讓他們(men)更(geng)加健康(kang)、全面地成長！

　　三、教育目標：

　　1、根據幼兒(er)的(de)身心(xin)需(xu)要(yao)建立科(ke)學的(de)生(sheng)(sheng)活常規(gui)，讓幼兒(er)養成(cheng)(cheng)良(liang)好的(de)生(sheng)(sheng)活習慣，懂得(de)良(liang)好生(sheng)(sheng)活習慣與健(jian)康的(de)關系，初(chu)步具有(you)生(sheng)(sheng)活自理能力，促進幼兒(er)健(jian)康地成(cheng)(cheng)長。

　　2、建立良好的師幼(you)、同伴關(guan)系，有一定的交往(wang)能力，養成良好的文(wen)明禮貌行為習慣。

　　3、增(zeng)強自我保護意識(shi)，學(xue)習避免危險和以(yi)外事件的有(you)效(xiao)方法(fa)。

　　4、愛清(qing)潔、講衛生，在老師的幫助下(xia)能保持(chi)個人衛生，愿意參與幼(you)兒園的環境整潔活動(dong)。

　　5、從小培養幼兒堅(jian)強、勇敢(gan)、不怕(pa)困(kun)難的意志品(pin)質(zhi)和主動、樂觀、合(he)作的態度(du)。

　　6、初步學會與同伴交往合作，學習(xi)處理交往中的沖(chong)突。學習(xi)謙讓(rang)和(he)分(fen)享(xiang)。

　　7、關(guan)心和了解社會生(sheng)活及各(ge)項社會行為規則，能(neng)遵守(shou)一日生(sheng)活常規。

　　8、愛父母(mu)長(chang)輩、老師和同伴(ban)，尊重他們的勞動(dong)成果。

　　四、具體措施：

　　1、利用集(ji)體訓練和個別輔導的形式，培養幼兒的生活自(zi)理(li)能力(li)。

　　2、結(jie)合講故事，背兒(er)歌，讓幼兒(er)明確日(ri)常(chang)行為規(gui)范，做個有禮(li)貌并能與同(tong)伴友好(hao)合作的(de)孩(hai)子。

　　3、集體教育和個別教育相結合，讓每個幼兒都能(neng)養成好的習慣(guan)。

　　6、利用晨間談話進行教育，并(bing)能根據生活(huo)中的具體(ti)情況(kuang)對幼兒(er)進行隨機的教育，兩者并(bing)重，使幼兒(er)更好(hao)的養成各方面的習慣。

　　3、密切家園聯系，使(shi)雙方教育目(mu)標一(yi)致，共同(tong)努(nu)力，使(shi)幼兒養(yang)成(cheng)良好的習慣。

　　4、在日(ri)常生(sheng)活(huo)中(zhong)，把養成教育內容滲透在一日(ri)活(huo)動的各(ge)個(ge)環節之中(zhong)。

　　5、為幼(you)(you)兒(er)樹立良(liang)好的(de)榜樣作用，使幼(you)(you)兒(er)進行良(liang)好的(de)模仿。

　　6、在日常生活中，多注意(yi)幼兒的點滴進步，多鼓勵(li)、多表揚，增強其自信心。

　　7、采取跟蹤教育與隨機教育，不斷對幼兒進行教育、督促。

　　幼兒園安全工作計劃 篇8

　　本學(xue)期我(wo)班(ban)共(gong)有(you)幼(you)(you)兒25名(ming)，其中男孩(hai)13名(ming)，女孩(hai)12名(ming)，每一個孩(hai)子都(dou)是家庭(ting)的(de)未來和新(xin)希望，讓他們(men)平安、健(jian)康、快樂地成長是我(wo)們(men)一直刻在心(xin)上的(de)職(zhi)責。本班(ban)幼(you)(you)兒部分都(dou)是新(xin)入園的(de)小朋友(you)，安全(quan)(quan)意識(shi)淡薄，為了培養幼(you)(you)兒的(de)安全(quan)(quan)意識(shi)和學(xue)習簡單的(de)安全(quan)(quan)自救方(fang)法，避免發(fa)生各類安全(quan)(quan)責任(ren)事故，確保教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)秩序的(de)穩定開展，針對我(wo)們(men)托班(ban)幼(you)(you)兒的(de)年齡特(te)點和實際情況，我(wo)班(ban)制定了一份安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)計(ji)劃：

　　1、生(sheng)活安全全面(mian)考慮托小班(ban)幼(you)兒(er)(er)年齡(ling)特點，尊(zun)重托班(ban)幼(you)兒(er)(er)身心(xin)發展(zhan)的(de)規律，在(zai)安全的(de)意識滲透下，為(wei)幼(you)兒(er)(er)提供健康、豐(feng)富的(de)生(sheng)活和(he)活動(dong)環境，滿(man)足(zu)幼(you)兒(er)(er)多方面(mian)、差異性的(de)發展(zhan)需(xu)要。

　　(1)堅持每天晨午檢(jian)，保證幼兒不帶(dai)危(wei)險物品入園(yuan)，如發現(xian)要及時沒收，并教育幼兒，和與(yu)其家長溝通。

　　(2)堅(jian)持每天為幼兒量(liang)體溫，體溫超過37.5℃不(bu)入(ru)園(yuan)。

　　(3)把(ba)好幼兒(er)服藥關，藥一定要(yao)放(fang)在(zai)幼兒(er)夠不(bu)到的(de)地方，并(bing)寫(xie)好幼兒(er)姓名。根據家長的(de)`服用要(yao)求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xian)象的(de)發生。

　　(4)嚴格執行衛生(sheng)(sheng)安全消毒制度(du)，保證教室(shi)每(mei)天(tian)開窗(chuang)通風、保持干(gan)凈(jing);保證桌椅的(de)(de)(de)(de)安全、衛生(sheng)(sheng);定期消毒玩具;保證幼兒(er)的(de)(de)(de)(de)水(shui)杯和(he)毛巾每(mei)天(tian)清(qing)洗消毒;保證寢室(shi)干(gan)凈(jing)、并按時消毒，利用太陽無盡的(de)(de)(de)(de)能(neng)量，在天(tian)氣好的(de)(de)(de)(de)時候晾曬(shai)被褥，及時預防傳(chuan)染病的(de)(de)(de)(de)發生(sheng)(sheng)，合理地安排好幼兒(er)的(de)(de)(de)(de)一日生(sheng)(sheng)活;(5)日常生(sheng)(sheng)活中，教育(yu)幼兒(er)不(bu)(bu)動插座，以(yi)防觸電;不(bu)(bu)將手指放在門、窗(chuang)處，以(yi)防夾傷;注意不(bu)(bu)玩水(shui)、火(huo)、肥(fei)皂以(yi)及消毒物品;教育(yu)幼兒(er)入廁時不(bu)(bu)推不(bu)(bu)擠，以(yi)防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班(ban)(ban)記錄，及時清(qing)點(dian)人數和(he)物品與接班(ban)(ban)教師交代(dai)清(qing)楚。

　　2、進(jin)餐、午睡安全(quan)托班幼(you)(you)兒(er)習慣把很(hen)多東西塞(sai)到鼻(bi)孔、耳朵、嘴巴(ba)、肚臍等有(you)洞(dong)的地(di)方，在一(yi)日生活中時常(chang)仔細(xi)留意，引導幼(you)(you)兒(er)注意個人衛生，不把臟東西放入(ru)嘴里，以防止病由口入(ru)，不吃(chi)不潔凈、變味發霉(mei)的食(shi)物(wu);進(jin)餐時一(yi)定要把湯晾溫后(hou)再(zai)盛給幼(you)(you)兒(er)，并為(wei)幼(you)(you)兒(er)端到面前(qian)，預防燙傷幼(you)(you)兒(er)。午睡時不玩衣物(wu)(如：扣子、珠子、發夾(jia)、拉鏈等)，不蒙(meng)頭睡覺，不拿玩具、物(wu)件睡覺，進(jin)餐、午睡時來回巡(xun)視。

　　3、活(huo)(huo)(huo)動(dong)安(an)(an)全(quan)托班上學(xue)(xue)期對幼(you)兒園(yuan)環(huan)境不(bu)(bu)(bu)(bu)盡熟悉(xi)，幼(you)兒在適應環(huan)境的探(tan)索過程中容易新奇。平(ping)時利用晨間談話、教學(xue)(xue)活(huo)(huo)(huo)動(dong)、游戲活(huo)(huo)(huo)動(dong)，對幼(you)兒進行淺顯(xian)的安(an)(an)全(quan)常識教育(yu)，提高幼(you)兒的安(an)(an)全(quan)意識和自(zi)我保護能力。在常規(gui)培養中教育(yu)幼(you)兒遵守活(huo)(huo)(huo)動(dong)規(gui)則，不(bu)(bu)(bu)(bu)攜(xie)帶危險物品參與活(huo)(huo)(huo)動(dong)(如：剪刀、玩具等(deng)尖銳物件)，游戲中不(bu)(bu)(bu)(bu)做(zuo)危險動(dong)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不(bu)(bu)(bu)(bu)攀爬等(deng))，不(bu)(bu)(bu)(bu)擅自(zi)離開集體，同(tong)伴間友好(hao)相(xiang)處，互相(xiang)謙(qian)讓(rang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)擠不(bu)(bu)(bu)(bu)撞，不(bu)(bu)(bu)(bu)(打(da)、推、咬、抓)人。

　　4、接送安全(quan)來(lai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、離園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)人流較大，幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)空間也較大，而且托班幼(you)兒(er)(er)容(rong)易被(bei)環境的(de)興趣(qu)點吸引，所以來(lai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)時(shi)(shi)要(yao)(yao)求家長送到老師手中，并(bing)與教(jiao)師相互問好(hao)，不(bu)(bu)在(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)內其他地方逗留;離園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)時(shi)(shi)要(yao)(yao)求幼(you)兒(er)(er)與教(jiao)師道別，并(bing)說明(ming)來(lai)接者的(de)身份，不(bu)(bu)跟陌生人離開或擅自離園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。眼(yan)觀四路，要(yao)(yao)是家長自己在(zai)離開班級(ji)之后帶孩(hai)子在(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)內大型玩(wan)具區玩(wan)，一定要(yao)(yao)提醒家長看好(hao)孩(hai)子。如果有事(shi)不(bu)(bu)能來(lai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，要(yao)(yao)及時(shi)(shi)、主(zhu)動(dong)與班級(ji)教(jiao)師聯系，教(jiao)師及時(shi)(shi)做好(hao)缺勤(qin)情況登記(ji)。

　　6、家(jia)園共安全(quan)利用家(jia)園欄、家(jia)長(chang)會、來園離園接觸等(deng)多種(zhong)途徑，對家(jia)長(chang)進行安全(quan)知識的宣(xuan)傳，宣(xuan)傳安全(quan)教(jiao)育的重(zhong)要性，以(yi)及幼(you)(you)兒園的安全(quan)教(jiao)育活(huo)(huo)動，請(qing)家(jia)長(chang)積極配(pei)合幼(you)(you)兒園做(zuo)好安全(quan)教(jiao)育工(gong)作，特別(bie)是(shi)加(jia)強交(jiao)通(tong)安全(quan)的重(zhong)視，在接送幼(you)(you)兒時遵守(shou)交(jiao)通(tong)法(fa)規。提醒家(jia)長(chang)注意家(jia)居(ju)生活(huo)(huo)安全(quan)與家(jia)居(ju)活(huo)(huo)動環境安全(quan)(如：燒傷、燙(tang)傷、觸電、中毒、摔(shuai)傷等(deng)預防教(jiao)育工(gong)作)，引(yin)導孩子記住父(fu)母姓(xing)名、電話號碼等(deng)。

　　7、簡單自(zi)(zi)救方法(fa)在(zai)教學活動中滲透有關的(de)安(an)(an)全(quan)知識，讓(rang)幼兒(er)(er)知道110、120、119緊(jin)急呼叫電(dian)話(hua)的(de)號碼和用途，遇到緊(jin)急情況，能呼叫求救，最(zui)大限(xian)度(du)地消(xiao)除不安(an)(an)全(quan)因素。培養幼兒(er)(er)多做力所能及(ji)的(de)事，加強幼兒(er)(er)自(zi)(zi)理(li)能力的(de)培養。

　　時時刻刻提(ti)醒自(zi)己，提(ti)醒孩(hai)子，沿著計劃的大(da)方向，注重細節(jie)(jie)，適時地在實際(ji)情況(kuang)下進(jin)行調節(jie)(jie)，我們(men)相(xiang)信一定(ding)可以讓我們(men)的孩(hai)子健康、快樂地成長。

　　幼兒園安全工作計劃篇三

　　托班(ban)幼兒(er)(er)的年齡較小，自(zi)我保護能(neng)(neng)力較差，安全(quan)(quan)(quan)意識薄(bo)弱。他們仍需要教(jiao)師的督促，所以(yi)教(jiao)師要加(jia)強(qiang)責任(ren)心，時刻把安全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作放在首位(wei)(wei)，保證每位(wei)(wei)幼兒(er)(er)的安全(quan)(quan)(quan)。因此(ci)，根據托班(ban)幼兒(er)(er)的實(shi)際情況和現(xian)有水平，本(ben)學期(qi)幼兒(er)(er)園托班(ban)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作計劃將以(yi)獨立自(zi)理(li)能(neng)(neng)力的培養為基礎，以(yi)加(jia)強(qiang)常規訓練為措施(shi)，逐(zhu)漸(jian)提(ti)高幼兒(er)(er)自(zi)我保護能(neng)(neng)力和安安全(quan)(quan)(quan)防范意識，并開(kai)展了一些相應的安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)活動。

　　安(an)全工作計(ji)劃(hua)(hua)是托班工作計(ji)劃(hua)(hua)中第一位。現(xian)將本學期的幼兒園(yuan)托班安(an)全工作計(ji)劃(hua)(hua)制(zhi)定如下：

　　(一)教師應做到：

　　1、排除安(an)(an)全隱患(huan)：在開學(xue)前(qian)檢查(cha)教(jiao)室每一個角落，將物(wu)品放到幼兒觸摸不到的地方，發現有水(shui)、電、等安(an)(an)全隱患(huan)及時排除。

　　2、加強早晚接(jie)送(song)兒童工作，不得將兒童交給陌生人(ren)，防止錯接(jie)。

　　3、進行安全(quan)教育(yu)：通過安全(quan)教育(yu)活動，培養幼兒初步的安全(quan)意識(shi)及自我保護能力(li)。

　　4、隨時(shi)清(qing)點人數(shu)，堅持每天(tian)檢(jian)查幼兒是否帶有異(yi)物(wu)入園(yuan)，發(fa)現情況及時(shi)妥善(shan)處理(li)。

　　5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師(shi)的(de)視線(xian)內。組織玩(wan)滑梯(ti)攀(pan)登架、外出參(can)觀等有一定危險的(de)活動，要給予保護(hu)。

　　6、防止開(kai)水、食物(wu)等(deng)燙傷兒童。

　　7、堅持每天晨檢。保證幼兒不(bu)帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安(an)全制(zhi)度。

　　8、保(bao)(bao)證(zheng)教室的(de)(de)通(tong)風、干(gan)凈，保(bao)(bao)證(zheng)區域角材(cai)料的(de)(de)安(an)全、衛(wei)生，定期(qi)消毒(du)玩具。及(ji)時預(yu)防傳染病(bing)的(de)(de)發(fa)生，保(bao)(bao)證(zheng)一(yi)人一(yi)巾一(yi)杯(bei)。

　　9、嚴格(ge)書寫(xie)交接班(ban)記錄，及時清點(dian)人數和(he)物品與接班(ban)教師交代(dai)清楚。

　　10、幼(you)兒午睡時檢查是否有危險物品，巡(xun)視幼(you)兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙(meng)頭并及(ji)時糾(jiu)正。

　　11、戶外活(huo)(huo)動(dong)時，教(jiao)師認真檢查(cha)活(huo)(huo)動(dong)場地的安全性，及時排(pai)除不安全因素，確保幼兒安全，活(huo)(huo)動(dong)后不遺(yi)忘幼兒物品。

　　(二)教育幼兒方面：

　　1、教育幼兒在(zai)家或在(zai)其他地方能(neng)不爬陽臺。

　　2、確(que)保上下樓的安全。幼兒能做(zuo)到不(bu)推拉、不(bu)跳臺階。

　　3、幼(you)兒知道(dao)不(bu)(bu)跟陌生(sheng)人(ren)走，不(bu)(bu)吃陌生(sheng)人(ren)的東(dong)西。懂得(de)不(bu)(bu)能隨便離開大人(ren)或(huo)集體。

　　4、幼兒(er)知(zhi)道不將(jiang)手放在門縫間(jian)(jian)、桌子(zi)間(jian)(jian)、椅(yi)子(zi)間(jian)(jian)、以免受傷。

　　5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候(hou)，能(neng)互相謙讓(rang)，不(bu)擁擠，幼兒(er)互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒(er)安全(quan)。

　　6、知道不能碰電插座等(deng)電器，對于不安(an)全的電器不玩(wan)。玩(wan)剪(jian)刀(dao)時注意安(an)全，知道正確的使用剪(jian)刀(dao)。

　　7、通過認知(zhi)活動，知(zhi)道(dao)不把紙團、扣子等(deng)塞到(dao)耳、鼻里(li)，也不能把異(yi)物放到(dao)嘴里(li)，午睡時不玩衣物等(deng)危險物品。

　　8、認(ren)識常見的(de)(de)交(jiao)通標志(zhi)(zhi)，目的(de)(de)是當幼兒外出時，學會看(kan)清交(jiao)通標志(zhi)(zhi)，學習按標志(zhi)(zhi)來調(diao)節自己的(de)(de)社會行為(wei)。

　　9、教育(yu)幼兒(er)危(wei)險的(de)事情不做，同時加深(shen)幼兒(er)對危(wei)險物品的(de)認(ren)識(shi)。

　　10、分辨(bian)(bian)對(dui)與錯。讓幼兒通(tong)過分辨(bian)(bian)安全知識的對(dui)與錯，提(ti)高自我保護(hu)能力。

　　幼兒園安全工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　為了貫(guan)徹執行上級(ji)安(an)全(quan)工作文件(jian)精(jing)神，認(ren)真落實(shi)市教體局精(jing)神，確保(bao)幼(you)(you)兒園(yuan)的長(chang)期(qi)安(an)全(quan)穩(wen)定，結(jie)合(he)我園(yuan)實(shi)際(ji)，繼續完善幼(you)(you)兒園(yuan)安(an)全(quan)管理責任制(zhi)，堅持"安(an)全(quan)第一(yi)，預防(fang)為主"的方針，依靠全(quan)體教職員(yuan)工聯合(he)社會(hui)各(ge)力(li)量，切實(shi)做到幼(you)(you)兒園(yuan)師(shi)生安(an)全(quan)，防(fang)患于未然，保(bao)障廣(guang)大(da)師(shi)生人身(shen)財(cai)產安(an)全(quan)和幼(you)(you)兒健康(kang)成長(chang)。

　　二、活動目的：

　　就安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)活動月為為契機，加大(da)宣(xuan)(xuan)傳教(jiao)育的(de)力度，形成(cheng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)宣(xuan)(xuan)傳教(jiao)育的(de)長(chang)(chang)效機制，為廣大(da)幼(you)兒(er)健康成(cheng)長(chang)(chang)營造良好(hao)的(de)環境。通(tong)過(guo)"幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育月"系列活動，進一步強(qiang)化幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育工(gong)作，提(ti)高(gao)(gao)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)園(yuan)(yuan)師生應(ying)對事故的(de)應(ying)急處理能力，幫助幼(you)兒(er)樹立安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)，掌(zhang)握安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)，提(ti)高(gao)(gao)自(zi)我保護(hu)和(he)自(zi)救能力，動員全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)社(she)會共同關(guan)注(zhu)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作，保證幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)保教(jiao)工(gong)作健康有序的(de)開展。

　　三、加強領導，強化網格化管理

　　1）為加(jia)強對安全活動(dong)(dong)月的組(zu)織與指導(dao)，切實開展教育活動(dong)(dong)，特成立安全工作領(ling)導(dao)小組(zu)：

　　組長：成員：

　　2）重新修訂園各項安全(quan)管(guan)理規章制度。針對(dui)當地(di)出(chu)現的大(da)(da)霧(wu)、大(da)(da)雨等極(ji)端天氣，不斷修訂幼兒(er)園安全(quan)工作應(ying)急預案(an)

　　四、活動安排及措施

　　（一(yi)）召開安(an)(an)全(quan)教育主題家(jia)長(chang)會，引起家(jia)長(chang)對安(an)(an)全(quan)工作的重視。利用教師集體學習機會，進行安(an)(an)全(quan)教育總動員，提(ti)高教師對安(an)(an)全(quan)教育工作的認識，認真落實"安(an)(an)全(quan)活動月"活動方案(an)。

　　（二）加強宣傳，營造"安全發展，預防為主(zhu)"的濃厚(hou)氛圍(wei)

　　（1）寫一封告家(jia)長書(shu)，與家(jia)長或監護人(ren)簽訂安(an)全(quan)責任(ren)狀，引起家(jia)長對幼兒安(an)全(quan)工作的(de)重視。

　　（2）張貼"安全活動月"活動標(biao)語、圖片，營造安全教育氛(fen)圍(wei)；

　　（3）出安全(quan)教育(yu)宣傳欄，宣傳自救、自護常識。

　　（4）以安全教育(yu)為主的班級主題墻(qiang)和家長園地(di)，加大安全教育(yu)力度(du)；

　　（三）加強安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育，提高師(shi)生安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)1、利用晨(chen)間談話、集體教(jiao)育活(huo)動(dong)、活(huo)動(dong)區活(huo)動(dong)等途(tu)徑，加強了(le)對幼兒的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)預防教(jiao)育，使幼兒接(jie)受比(bi)較(jiao)系統的(de)防溺水、防觸電、防病(bing)、防食(shi)物中毒、防體育運動(dong)傷害(hai)、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)和技能教(jiao)育活(huo)動(dong)，集中上(shang)了(le)一堂以安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育為主題的(de)教(jiao)育課。播放安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育宣傳片(pian)：不(bu)懂安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)大灰(hui)狼(lang)，觀(guan)看圖書幼兒安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育讀本等開展安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育活(huo)動(dong)，我們(men)還組織(zhi)孩子們(men)通(tong)過安(an)(an)全(quan)(quan)繪畫(hua)、制作安(an)(an)全(quan)(quan)內(nei)容的(de)卡片(pian)、對親(qin)人說一句安(an)(an)全(quan)(quan)內(nei)容的(de)祝福話等形式，進一步鞏(gong)固(gu)了(le)對安(an)(an)全(quan)(quan)的(de).認識(shi)。

　　2、結合安全全活(huo)動月，幼(you)兒園結

　　合自己的實際情況，組織(zhi)了"放(fang)暴力演練(lian)"演練(lian)活(huo)動，進一(yi)步(bu)提高了老師和(he)孩子(zi)的應急處理安全(quan)事故的技能(neng)。

　　3、日(ri)常安(an)(an)(an)全教(jiao)育宣傳(chuan)(chuan)活(huo)動。我們(men)通過(guo)例會、安(an)(an)(an)全兒(er)歌朗誦(song)比賽、"幼兒(er)園小廣(guang)播"等形式，在幼兒(er)園內(nei)加強安(an)(an)(an)全宣傳(chuan)(chuan)教(jiao)育，并通過(guo)孩子的宣傳(chuan)(chuan)，影響家(jia)長，提高大家(jia)的安(an)(an)(an)全防(fang)(fang)范意識(shi)，掌握安(an)(an)(an)全防(fang)(fang)范措施。

　　4、每月初進(jin)行(xing)安全知識講座。給老師和(he)孩子們(men)進(jin)行(xing)安全、法律知識講座，進(jin)一步提高(gao)大家(jia)的(de)守法意識、安全自護常識。

　　（五(wu)）加強飲食(shi)(shi)衛生(sheng)管(guan)理(li)，確保飲食(shi)(shi)衛生(sheng)安全(quan)1、加強對幼兒的飲食(shi)(shi)、飲水衛生(sheng)安全(quan)教(jiao)育。教(jiao)育孩(hai)子不到外面的攤點上購買(mai)零食(shi)(shi)、飲料等(deng)，防止(zhi)病從口入，毒從口入。

　　2、加強對伙房(fang)的管(guan)理(li)(li)。一是重組(zu)了(le)幼兒園(yuan)食(shi)(shi)(shi)堂膳食(shi)(shi)(shi)管(guan)理(li)(li)小(xiao)組(zu)，由園(yuan)長直接任組(zu)長，對食(shi)(shi)(shi)堂飯菜生產過程進(jin)行(xing)全(quan)程管(guan)理(li)(li)，做(zuo)到天天查，時(shi)時(shi)查，真正(zheng)落實食(shi)(shi)(shi)堂管(guan)理(li)(li)的各(ge)項制(zhi)度。二是嚴(yan)把進(jin)貨關，認真檢查貨源(yuan)質量。三是對食(shi)(shi)(shi)品(pin)安全(quan)、衛生層(ceng)層(ceng)把關，要求食(shi)(shi)(shi)堂工作(zuo)人員必(bi)(bi)須嚴(yan)格(ge)按照正(zheng)確的食(shi)(shi)(shi)物操作(zuo)程序(xu)進(jin)行(xing)操作(zuo)，如蔬(shu)菜洗(xi)凈后必(bi)(bi)須浸泡30分鐘(zhong)以(yi)上(shang)的時(shi)間，利于消除殘留的農藥成分等(deng)；所有盛放(fang)器(qi)具(ju)嚴(yan)格(ge)區(qu)分，分別(bie)盛放(fang)生、熟(shu)食(shi)(shi)(shi)，絕(jue)不混(hun)淆。

　　五、強化安全管理，及時消除安全隱患。

　　做好幼(you)兒園安(an)全隱患(huan)排(pai)查(cha)。各幼(you)兒園成立了(le)安(an)全工(gong)作小組(zu)，針(zhen)對(dui)(dui)校舍、治安(an)、交通(tong)、消防、飲食等進(jin)行(xing)(xing)了(le)一次大(da)排(pai)查(cha)，對(dui)(dui)排(pai)查(cha)出(chu)的問(wen)題(ti)定(ding)出(chu)了(le)臺賬，并定(ding)期整改，消除了(le)安(an)全隱患(huan)。各班(ban)班(ban)主任對(dui)(dui)本班(ban)級的用電(dian)線路和門窗進(jin)行(xing)(xing)一次檢查(cha)，特別是(shi)檢查(cha)窗戶(hu)護欄，檢查(cha)接口(kou)處是(shi)否(fou)離焊(han)，玻璃(li)邊緣用手摸一摸，看(kan)看(kan)玻璃(li)是(shi)否(fou)有松動(dong)現象。領導(dao)小組(zu)成員參(can)加對(dui)(dui)幼(you)兒園圍墻、大(da)門、廁所、樓房、外面用電(dian)線路等公共設施進(jin)行(xing)(xing)了(le)一次安(an)全大(da)檢查(cha)。

　　教育是(shi)安全(quan)(quan)(quan)的(de)(de)前提，安全(quan)(quan)(quan)是(shi)教育的(de)(de)目的(de)(de)。幼(you)兒(er)園要把安全(quan)(quan)(quan)管(guan)理納入到目標管(guan)理之中，首先是(shi)要建立安全(quan)(quan)(quan)教育的(de)(de)長效機制(zhi)，警鐘常鳴，只(zhi)有做到安全(quan)(quan)(quan)教育制(zhi)度化、經常化、科學化，才能(neng)確保幼(you)兒(er)園小朋友在(zai)安全(quan)(quan)(quan)的(de)(de)環(huan)境中健康成長。

　　幼兒園安全工作計劃 篇10

　　《幼(you)(you)兒教育新綱(gang)要》指出：要為幼(you)(you)兒提供健康、豐富(fu)的學(xue)習和生活活動，滿足幼(you)(you)兒各方(fang)面發(fa)展的需要，要讓幼(you)(you)兒知道必(bi)要的安(an)全(quan)保(bao)健知識，學(xue)習保(bao)護自己。在(zai)新的學(xue)期的里，為了使幼(you)(you)兒身心得到(dao)更(geng)好的'發(fa)展，今后的工(gong)作開展的更(geng)好，，我們制定以下計劃。

　　（一）教師做到：

　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒(er)不帶危險物(wu)(wu)品入園，如有要(yao)收回。嚴格幼兒(er)安全制度，預防燙傷、外傷、藥物(wu)(wu)中毒，預防異(yi)物(wu)(wu)進入耳、鼻(bi)及氣(qi)管，預防幼兒(er)走失(shi)。

　　2、保證教室(shi)的通風、干凈，保證區(qu)角材料的安全、衛生(sheng)，定期消毒玩具。

　　3、及時預防(fang)傳(chuan)染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、幼兒午睡時(shi)(shi)檢查是(shi)否(fou)有(you)危險(xian)物品，巡視幼兒是(shi)否(fou)有(you)不良的睡眠習(xi)慣，如蒙(meng)頭并及(ji)時(shi)(shi)糾正。

　　5、戶外活動(dong)(dong)時(shi)(shi)，教師認(ren)真檢(jian)查活動(dong)(dong)場地(di)的(de)安(an)全性，及時(shi)(shi)排除不(bu)(bu)安(an)全因(yin)素，確保幼(you)兒(er)安(an)全，活動(dong)(dong)后不(bu)(bu)遺忘幼(you)兒(er)物(wu)品(pin)。

　　6、培養幼兒(er)的(de)自我保(bao)護能(neng)力，與家(jia)長密切配合(he)，加強防范意識，讓(rang)幼兒(er)在有安(an)全(quan)意識的(de)基礎上(shang)，時時提醒自己(ji)或他人注意安(an)全(quan)。

　　7、嚴格執行幼兒(er)園接送規章制度。把(ba)孩子交到其父母的手中(zhong)。

　　8、上(shang)下午(wu)班教(jiao)師離園時在(zai)班內各(ge)處檢(jian)查，如：水、電、門、窗等。

　　9、教(jiao)師(shi)在(zai)工作中做到(dao)時刻高(gao)度(du)警(jing)惕，把安全放在(zai)首位，眼睛不離(li)開幼兒，孩子到(dao)哪，教(jiao)師(shi)的眼睛就到(dao)哪。

　　10、熱愛每(mei)一位幼(you)兒(er)，不得體罰(fa)或變相體罰(fa)體罰(fa)幼(you)兒(er)。

　　（二）幼兒做到：

　　1．在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水(shui)。小(xiao)便等。

　　2．確保(bao)上(shang)下(xia)樓(lou)的安全。幼兒(er)能做(zuo)到不(bu)(bu)推拉、不(bu)(bu)跳臺階。

　　3．幼兒知道不(bu)跟陌生(sheng)人走(zou)，不(bu)吃陌生(sheng)人的東西(xi)。懂得不(bu)能(neng)隨(sui)便離開大人或集體(ti)。

　　4．幼兒知道不將手放在門(men)縫間、桌子(zi)(zi)間、椅子(zi)(zi)間、以免受傷。

　　5．戶(hu)外活動(dong)玩大型玩具時，不(bu)(bu)推不(bu)(bu)濟，幼兒互(hu)相(xiang)監督，拿器械時互(hu)相(xiang)幫助。保證幼兒安全。

　　6．知道不能(neng)碰電插(cha)座(zuo)等電器，玩剪刀(dao)時注意安全，知道正確(que)的使用(yong)剪刀(dao)。

　　7．知道(dao)不把紙團、扣子等塞到(dao)耳、鼻里，也不能把異物(wu)放到(dao)嘴里。

　　（三）保安做到：

　　1、按照規定的時(shi)間，及時(shi)開、關園門(men)。

　　2、外來人員必須登記后經允許方能入園。

　　3、嚴(yan)禁外來機動車(che)輛(liang)進入幼(you)兒園(yuan)。園(yuan)屬車(che)輛(liang)必須(xu)停放在指定地點。

　　4、負責園(yuan)內及(ji)周邊安(an)全防(fang)范工作(zuo)，每(mei)天(tian)做(zuo)好幼兒園(yuan)的早中(zhong)晚巡視(shi)工作(zuo)，發現(xian)各種不安(an)全隱患(huan)，采(cai)取處(chu)理(li)措施及(ji)時處(chu)理(li)。不能處(chu)理(li)的，及(ji)時上報(bao)幼兒園(yuan)安(an)全領導小組。

　　各種(zhong)活(huo)動將在(zai)在(zai)幼兒(er)園一日生活(huo)、教(jiao)育教(jiao)學活(huo)動、游戲的(de)各個環節中(zhong)自(zi)然(ran)地進行，通過形式多樣的(de)活(huo)動幫助幼兒(er)懂得(de)自(zi)我保護的(de)簡單(dan)知識和方法，才能真(zhen)正保證(zheng)幼兒(er)的(de)安全。

　　幼兒園安全工作計劃 篇11

　　一、指導思想

　　以教(jiao)育(yu)部(bu)辦(ban)公(gong)廳(ting)印發(fa)的(de)(de)《中小學(xue)校崗(gang)(gang)位(wei)安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)指(zhi)南(nan)》為依(yi)據(ju)，全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)面貫徹落實教(jiao)育(yu)局下發(fa)的(de)(de)《關于(yu)進一(yi)(yi)步(bu)加強中小學(xue)幼(you)(you)兒(er)園安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患排查工作(zuo)(zuo)的(de)(de)若干規(gui)定(ding)（試行(xing)）》（張教(jiao)〔2012〕97號）、《關于(yu)進一(yi)(yi)步(bu)加強中小學(xue)幼(you)(you)兒(er)園安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)若干規(gui)定(ding)》（修訂）等文件精神，結合(he)幼(you)(you)兒(er)園實際(ji)情況細化、調(diao)整各人員崗(gang)(gang)位(wei)安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)責任；進一(yi)(yi)步(bu)健全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)幼(you)(you)兒(er)園安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)管理(li)制(zhi)度(du)，落實各項(xiang)制(zhi)度(du)措施，堅(jian)持“安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)第(di)一(yi)(yi)，預防為主(zhu)”，樹立“珍愛生命，安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)第(di)一(yi)(yi)”的(de)(de)意識(shi)，切實將安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)和(he)(he)管理(li)融入到幼(you)(you)兒(er)園日(ri)常工作(zuo)(zuo)的(de)(de)各個環(huan)節(jie)，不(bu)斷提高全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)體師生的(de)(de)安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)和(he)(he)自我保護能力，確(que)保廣大師生安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)，確(que)保校園和(he)(he)諧穩定(ding)。

　　二、工作目標

　　1．認(ren)真(zhen)學習、貫(guan)徹執行教(jiao)育部辦公(gong)廳印(yin)發的(de)《中小(xiao)學校崗位安(an)全(quan)工作指南》文件精神及XX市《關于進一步加強和(he)改進中小(xiao)學幼兒(er)(er)園安(an)全(quan)教(jiao)育的(de)若干規(gui)定(ding)》，健(jian)全(quan)完善(shan)幼兒(er)(er)園安(an)全(quan)管理制度和(he)應急預(yu)案。

　　2．堅持(chi)安(an)(an)(an)全(quan)第一的原則，不斷強化校園安(an)(an)(an)全(quan)防(fang)(fang)范意識，加大校園安(an)(an)(an)保投入，創(chuang)造性地開展安(an)(an)(an)全(quan)教育，形成人防(fang)(fang)、物防(fang)(fang)和技(ji)防(fang)(fang)三(san)者(zhe)有機結合的校園安(an)(an)(an)全(quan)防(fang)(fang)范，努力創(chuang)建(jian)成“江(jiang)蘇省平安(an)(an)(an)校園”。

　　3．向全體教職(zhi)工、家長、幼兒進(jin)行(xing)安全教育(yu)，教育(yu)內(nei)容以交通安全、自(zi)(zi)防(fang)自(zi)(zi)救(jiu)教育(yu)與防(fang)火(huo)防(fang)災教育(yu)、食品衛生與健康教育(yu)等為(wei)重點(dian)，增強(qiang)廣大師幼及家長的防(fang)范意識，提前(qian)消除事故隱患(huan)，提高自(zi)(zi)我保護和(he)自(zi)(zi)救(jiu)能力。

　　三、主要工作及措施

　　（一）認識(shi)到位，形(xing)成共識(shi)，明確責任。

　　1．建(jian)立由李桂(gui)芹(qin)園(yuan)長為第一(yi)責任人的(de)幼兒(er)園(yuan)安全工(gong)作領導小組，定期召開(kai)領導小組專題會議，組織學習上(shang)級部門下發的(de)安全工(gong)作指導文件，充分(fen)認(ren)識安全工(gong)作在幼兒(er)園(yuan)工(gong)作中的(de)重要性，形(xing)成共識。

　　2．進一步(bu)完善幼(you)兒(er)園(yuan)安全(quan)管理網絡，在切實實行園(yuan)長(chang)(chang)安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)責任制的(de)同(tong)時，進一步(bu)明確安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)職責，幼(you)兒(er)園(yuan)安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組成(cheng)員(yuan)如下：組長(chang)(chang)——李桂(gui)芹（園(yuan)長(chang)(chang)）、副組長(chang)(chang)——仲燕(yan)（副園(yuan)長(chang)(chang)）、組員(yuan)——黃芳、姚美潔、徐燕(yan)、金丹(dan)、周素彬(bin)。小組成(cheng)員(yuan)明確分工(gong)和責任，落(luo)實工(gong)作(zuo)(zuo)措施，定期開展安全(quan)教育活動。

　　3．堅持“誰(shui)主管(guan)，誰(shui)負責(ze)(ze)(ze)(ze)，誰(shui)在(zai)崗，誰(shui)負責(ze)(ze)(ze)(ze)”的工(gong)作(zuo)(zuo)原則，落實安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)制，層層簽訂(ding)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)書，即(ji)各條(tiao)線各部門與(yu)幼(you)(you)兒園簽訂(ding)并履行安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)書，每位教(jiao)職工(gong)與(yu)條(tiao)線、部門負責(ze)(ze)(ze)(ze)人簽訂(ding)并履行安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)書，家長與(yu)幼(you)(you)兒園簽訂(ding)并履行安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)書。做到每項安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)有專人負責(ze)(ze)(ze)(ze)管(guan)理，讓每位師(shi)生都清醒地認識到安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)是幼(you)(you)兒園的重點工(gong)作(zuo)(zuo)之一，提高認識，履行職責(ze)(ze)(ze)(ze)。

　　（二(er)）完善制度，規(gui)范考核，依法管理。

　　1．根據教育部(bu)辦公廳(ting)印發的《中小(xiao)學校崗位(wei)安全工(gong)作(zuo)指南》精神，從保護兒(er)童(tong)生命安全的高度(du)(du)出(chu)發，結合本園(yuan)實際(ji)情況(kuang)，細化、調(diao)整各(ge)(ge)人員崗位(wei)安全責任(ren)，修改(gai)完(wan)善本園(yuan)安全工(gong)作(zuo)管理制(zhi)度(du)(du)，及(ji)各(ge)(ge)項應(ying)急預案(an)，健全行之(zhi)有效的安全工(gong)作(zuo)管理機制(zhi)。

　　2．根(gen)據一(yi)日活(huo)(huo)動規(gui)章(zhang)制度，將(jiang)安(an)(an)全工作(zuo)列入(ru)全園(yuan)教(jiao)職(zhi)工的日常工作(zuo)考核范圍內，確(que)保(bao)(bao)幼(you)兒在園(yuan)的生活(huo)(huo)、學(xue)習與(yu)活(huo)(huo)動安(an)(an)全。如班級保(bao)(bao)教(jiao)人(ren)員必須嚴格按照一(yi)日活(huo)(huo)動常規(gui)要求組織(zhi)一(yi)日活(huo)(huo)動，幼(you)兒一(yi)旦發生安(an)(an)全事故，不管事故大小都必須第一(yi)時(shi)間(jian)向保(bao)(bao)健(jian)(jian)老(lao)師匯(hui)報(bao)，與(yu)家(jia)長聯(lian)系，說明情況。保(bao)(bao)健(jian)(jian)老(lao)師再根(gen)據事故情況向相關領導匯(hui)報(bao)并及時(shi)和家(jia)長聯(lian)系，妥善處理好。

　　（三）細化排查，定期督(du)查，確保平(ping)安。

　　1．園舍設施(shi)、設備(bei)檢(jian)查(cha)。嚴格(ge)執行(xing)上(shang)級(ji)規(gui)定的安全(quan)檢(jian)查(cha)制度，正常情況下(xia)做到每天一(yi)次全(quan)園巡查(cha)，每周一(yi)次重點部(bu)位(wei)檢(jian)查(cha)，每月一(yi)次事故隱(yin)患排查(cha)。

　　2．用(yong)(yong)(yong)電(dian)、防(fang)火(huo)檢查。加(jia)強園內(nei)(nei)各(ge)類電(dian)器的保管、檢修、使用(yong)(yong)(yong)，發(fa)現線路老化裸露、插(cha)座有(you)安全隱患(huan)，要(yao)及時上報，同(tong)時立即(ji)解決。要(yao)求教(jiao)職工養(yang)成隨手關閉開關、拔掉電(dian)源(yuan)的好習慣，嚴禁超負(fu)荷(he)用(yong)(yong)(yong)電(dian)。園內(nei)(nei)滅(mie)火(huo)器材(cai)要(yao)放在(zai)指定地點，全體教(jiao)職工必(bi)須了解滅(mie)火(huo)器的原理及使用(yong)(yong)(yong)方法等(deng)。

　　3．日常(chang)(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)檢(jian)查(cha)。進一步(bu)提高安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)檢(jian)查(cha)的針(zhen)對(dui)性(xing)(xing)，特別是要加強對(dui)教職工(gong)(gong)、幼(you)兒活(huo)動(dong)中的安(an)(an)全(quan)(quan)檢(jian)查(cha)。安(an)(an)全(quan)(quan)領導小組成(cheng)員要按照幼(you)兒園安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任制(zhi)的要求，經常(chang)(chang)性(xing)(xing)地開展安(an)(an)全(quan)(quan)檢(jian)查(cha)活(huo)動(dong)，及時把握安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)動(dong)態，發現問題及時上報，及時解決，及時排除不(bu)安(an)(an)全(quan)(quan)因素，防患于(yu)未燃。并作(zuo)(zuo)好相關記錄，對(dui)日常(chang)(chang)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)每月(yue)分析研究(jiu)匯(hui)總一次。

　　4．加強安(an)全(quan)工作檢查(cha)的(de)監督與管理，經常(chang)性對園(yuan)內(nei)場地(di)、設施以及人員等方面(mian)的(de)安(an)全(quan)檢查(cha)情況(kuang)進行了解，及時把握(wo)安(an)全(quan)工作態勢，發現(xian)不(bu)安(an)全(quan)隱患(huan)(huan)，未(wei)雨(yu)綢繆，防(fang)患(huan)(huan)于未(wei)燃。園(yuan)長要(yao)對制(zhi)度執行情況(kuang)進行定期檢查(cha)分析查(cha)找原因，采取(qu)對策，要(yao)注意(yi)防(fang)微杜(du)漸，把不(bu)安(an)全(quan)隱患(huan)(huan)除在萌芽中。

　　（四(si)）重(zhong)視(shi)宣傳(chuan)，加強教育，提高能力。

　　1．加(jia)(jia)強宣(xuan)傳教育，提(ti)高(gao)安(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)(shi)(shi)。組織(zhi)教職工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)認(ren)真學(xue)習上級(ji)有關安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)文件和通(tong)報，學(xue)習本園(yuan)制(zhi)訂的(de)一(yi)系列(lie)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)制(zhi)度(du)，并(bing)針對幼兒(er)園(yuan)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)特點，對教職工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)開展消防知(zhi)識(shi)(shi)(shi)、應急救生知(zhi)識(shi)(shi)(shi)、保(bao)健(jian)衛生常識(shi)(shi)(shi)培訓；利用家長學(xue)校和園(yuan)內宣(xuan)傳窗，開展安(an)(an)全(quan)、衛生知(zhi)識(shi)(shi)(shi)教育；增強教職工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)和家長的(de)安(an)(an)全(quan)防范意(yi)識(shi)(shi)(shi)和知(zhi)識(shi)(shi)(shi)。在每周(zhou)的(de)園(yuan)務(wu)會(hui)議上，提(ti)醒各(ge)教職工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)重視衛生保(bao)健(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，加(jia)(jia)強對幼兒(er)的(de)安(an)(an)全(quan)保(bao)護工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。

　　2．根據市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局“關于(yu)進一步加(jia)強和(he)改(gai)進中小學(xue)幼(you)兒園(yuan)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的意見”做好日常(chang)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)。明(ming)確幼(you)兒園(yuan)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的.目標、基本原則，明(ming)確幼(you)兒園(yuan)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)內容與要求(qiu)：初步了解集體生(sheng)活(huo)常(chang)規和(he)公共衛生(sheng)規范，遵守社會生(sheng)活(huo)中基本的安(an)全(quan)(quan)規則；具備(bei)初步的安(an)全(quan)(quan)意識，對危(wei)險(xian)的事(shi)情能(neng)及時(shi)作(zuo)(zuo)出反應；能(neng)安(an)全(quan)(quan)使用物品、避開危(wei)險(xian)，學(xue)會簡單的求(qiu)救和(he)自助方法。以年級組為單位將安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動滲(shen)透(tou)于(yu)日常(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動中，開學(xue)初制(zhi)訂(ding)出切實可行的安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系列活(huo)動計(ji)劃，并確保課時(shi)的落實，做到(dao)每(mei)日有安(an)全(quan)(quan)細節教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，每(mei)周(zhou)有安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)重點。

　　3．根據本園實際，有計劃、有組(zu)織地開(kai)展(zhan)安全(quan)(quan)知識的(de)學(xue)習(xi)和教(jiao)育，開(kai)學(xue)初以(yi)班級(ji)易出現的(de)意外傷害事(shi)故(gu)、處理與預防(fang)辦法(fa)為主要(yao)內容進行學(xue)習(xi)；每兩周組(zu)織一次衛(wei)生保健知識學(xue)習(xi)，促進全(quan)(quan)體教(jiao)職(zhi)員工(gong)系統(tong)掌(zhang)握衛(wei)生保健知識；開(kai)展(zhan)全(quan)(quan)園師生的(de)安全(quan)(quan)教(jiao)育實踐活動及知識競(jing)賽活動，提高全(quan)(quan)體保教(jiao)人(ren)員護(hu)理意識與護(hu)理能力。

　　4．堅持“預(yu)防(fang)(fang)為(wei)主”的(de)方針，提高(gao)(gao)突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件的(de)綜(zong)合(he)(he)管理(li)能(neng)(neng)力(li)，努力(li)創造條件，適時開展防(fang)(fang)暴、防(fang)(fang)火(huo)、防(fang)(fang)劫持等遇(yu)險救生(sheng)演習(xi)。本(ben)學期(qi)(qi)重點組(zu)織開展一次防(fang)(fang)火(huo)災、滅火(huo)逃生(sheng)演習(xi)，制(zhi)訂切實可(ke)行的(de)演練方案(an)(an)。定期(qi)(qi)根據各類安全(quan)(quan)應急(ji)(ji)預(yu)案(an)(an)組(zu)織其(qi)它活動，在發(fa)生(sheng)非(fei)法侵入、火(huo)災、食物中毒、外出活動交(jiao)通事(shi)(shi)故等情況(kuang)下，確保有效領(ling)導(dao)和指(zhi)揮，確保有效疏散和搶救，通過活動考察(cha)所制(zhi)訂的(de)安全(quan)(quan)應急(ji)(ji)預(yu)案(an)(an)的(de)合(he)(he)理(li)性(xing)(xing)、可(ke)操作性(xing)(xing)、有效性(xing)(xing)，提高(gao)(gao)全(quan)(quan)體師生(sheng)安全(quan)(quan)應急(ji)(ji)處理(li)的(de)反映能(neng)(neng)力(li)、控制(zhi)能(neng)(neng)力(li)和自我保護能(neng)(neng)力(li)。

　　（五(wu)）及時記錄，完善資料，成功創建。

　　1．及時(shi)做(zuo)好日常安(an)全工作資(zi)料，定期整(zheng)理(li)歸檔。幼兒(er)園(yuan)在(zai)積極組織(zhi)開展各(ge)項(xiang)安(an)全教育工作的(de)(de)(de)同時(shi)，要做(zuo)好活(huo)動資(zi)料的(de)(de)(de)積累(lei)工作，認真記錄每一(yi)次(ci)活(huo)動的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)與效果，收集各(ge)類音像、照片等資(zi)料，及時(shi)歸檔。

　　2．對日常安(an)全工作資(zi)料進行整理歸類，按江蘇省平安(an)校園(yuan)創(chuang)建工作要求完善相關資(zi)料，確(que)保成功創(chuang)建成“江蘇省平安(an)校園(yuan)”。

　　四、每月工作重點

　　八月：

　　1．制訂(ding)幼兒園安全工作計劃。

　　2．召開(kai)安全工作(zuo)領導小組專(zhuan)題會議。

　　3．全(quan)面進(jin)行安全(quan)隱患排查。

　　九月：

　　1．組織全體教職工(gong)學習(xi)相關(guan)文件精神及幼兒園安全工(gong)作計劃(hua)。

　　2．討論制訂年級組學(xue)期安(an)全教育(yu)系列活動計劃(hua)。

　　3．完(wan)善(shan)“江(jiang)蘇省平安校園(yuan)”創建(jian)資料。

　　十月：

　　1．全面實施安全系列教育。

　　2．召開安全(quan)工作專題(ti)會議，分析匯總(zong)幼(you)兒園安全(quan)工作情(qing)況。

　　3．迎接“江(jiang)蘇省平(ping)安校園(yuan)”創建考核。（根據教育局工作(zuo)安排調整）

　　十一月：

　　1．組(zu)織(zhi)全體師(shi)生進行一次(ci)消防演練活動(dong)。

　　2．組織一次安全(quan)教育(yu)經驗交流(liu)分享(xiang)活(huo)動。

　　十二月：

　　1．組織一次幼兒安全知識競賽活動(dong)。

　　2．召開(kai)安全(quan)工作(zuo)專(zhuan)題會議。

　　一月：

　　1．做好幼兒(er)園安全(quan)工作資料的整理歸檔(dang)。

　　2．幼(you)兒園安(an)全(quan)工作(zuo)總結。

　　幼兒園安全工作計劃 篇12

　　為(wei)認真貫徹和落(luo)實教育(yu)部(bu)有(you)關加(jia)強幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)安(an)全(quan)(quan)工作的(de)指示精神，切實保障(zhang)學前(qian)教育(yu)兒(er)童(tong)的(de)生命(ming)安(an)全(quan)(quan)，現結合本園(yuan)(yuan)教育(yu)的(de)發展實際，特制訂幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)安(an)全(quan)(quan)工作計劃(hua)并要求嚴格按照執行。

　　1、加強安全制(zhi)度建設，提(ti)高(gao)依法(fa)管理意識

　　學齡前兒(er)童(tong)的安(an)(an)全(quan)和健康(kang)是關(guan)系到千家(jia)萬(wan)戶家(jia)庭的幸福和社會(hui)穩(wen)定的大事，確保兒(er)童(tong)安(an)(an)全(quan)健康(kang)發展是幼兒(er)園應(ying)盡責任。因此，我們一定要從保護(hu)兒(er)童(tong)生命安(an)(an)全(quan)的高度，切實重(zhong)視(shi)幼兒(er)園的安(an)(an)全(quan)工作(zuo)。嚴格按(an)照國家(jia)及本市有關(guan)法(fa)律法(fa)規，依法(fa)加強管理(li)。

　　(1)加強安(an)(an)(an)全(quan)(quan)制度(du)建設(she)，建立健全(quan)(quan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)的管(guan)理機(ji)制，進一(yi)步明確安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組的`工(gong)作(zuo)(zuo)職責，進一(yi)步完善安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)管(guan)理網絡，有目的的制訂和(he)修改安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)制度(du)，層層落實安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　(2)在實(shi)行(xing)園長(chang)安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)責(ze)任(ren)制的同時(shi)，進一步落(luo)實(shi)專人具體負(fu)責(ze)兒童的安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)，各條線各部門(men)簽定(ding)并履行(xing)安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)責(ze)任(ren)書。

　　(3)加強相關(guan)業務的(de)學習，提(ti)高各(ge)崗(gang)位工作人員的(de)安全意識(shi)和應對(dui)能力，進一步明確各(ge)自的(de)職責(ze)。

　　(4)加強安全(quan)工作的監督與檢查，經常性對園內(nei)場地、設施以及(ji)人(ren)員(yuan)等方面的安全(quan)進行(xing)檢查與了解，及(ji)時把握安全(quan)工作態勢，發現不安全(quan)隱患，未(wei)雨綢繆，防患于未(wei)燃。

　　(5)將安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作作為(wei)教師師德考(kao)核的標準之(zhi)一，同(tong)時把安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作列入到全(quan)(quan)園教工(gong)的日常工(gong)作考(kao)核范(fan)圍內，根據工(gong)作的優劣(lie)，給予(yu)相應的獎勵和處罰。

　　2、創設一個(ge)安全、健(jian)康的發展環境

　　(1)積(ji)極籌措(cuo)資(zi)金，定期維護園(yuan)舍(she)設施，為(wei)幼兒園(yuan)實施安全管理提供保障。

　　(2)嚴格按要求(qiu)聘用符合任(ren)職(zhi)資格要求(qiu)、身心健康(kang)的(de)工作人員。

　　(3)嚴格(ge)執行衛(wei)生安全消毒制度，每(mei)周對幼(you)兒的玩教具按要求進行清(qing)洗、消毒，每(mei)周為幼(you)兒曬被褥等。

　　(4)嚴禁使(shi)用(yong)有(you)(you)毒有(you)(you)害的(de)玩教(jiao)具，嚴禁使(shi)用(yong)有(you)(you)毒有(you)(you)害材料制作玩教(jiao)具，注(zhu)意(yi)各類(lei)環境創設的(de)安全性。

　　(5)加強食(shi)堂飲(yin)食(shi)衛(wei)生(sheng)安全的(de)管理，嚴防(fang)食(shi)物中(zhong)毒事故的(de)發生(sheng)。

　　(6)加強衛生保健(jian)安全管理(li)，要(yao)求(qiu)幼兒每(mei)天晨檢率達100%。定期為幼兒進(jin)行(xing)健(jian)康檢查并作好(hao)記(ji)錄。

　　(7)加強幼兒在園服用(yong)藥(yao)品管(guan)理，根(gen)據家長的服用(yong)要(yao)求，確保(bao)服藥(yao)及時、準確，嚴禁錯服、漏(lou)服現象的發生。

　　(8)加(jia)強校車安(an)全管理，嚴格(ge)執行交通法規(gui)及園內(nei)制訂(ding)的有關規(gui)定，確保師(shi)生的生命安(an)全。

　　(9)建立班(ban)級(ji)(ji)安(an)全責任制，切實做好班(ban)級(ji)(ji)日常活動、飲(yin)食(shi)、衛生(sheng)安(an)全工作。

　　3、加強安(an)(an)全教育(yu)，提高安(an)(an)全意識(shi)

　　(1)積(ji)極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保(bao)健(jian)宣傳欄等(deng)途(tu)徑(jing)進(jin)行衛(wei)生安全宣傳與教育，努(nu)力提(ti)高師生、家長(chang)的(de)安全意識(shi)。

　　(2)創設有關安全教育(yu)的(de)活動(dong)(dong)環境(jing)，結(jie)合一(yi)日(ri)活動(dong)(dong)各環節，對(dui)幼(you)兒進(jin)行衛生安全教育(yu)并開(kai)展相關的(de)活動(dong)(dong)，使幼(you)兒掌(zhang)握一(yi)些自我保護(hu)的(de)技能，提高幼(you)兒的(de)保護(hu)能力。

　　(3)在活動(dong)中(zhong)滲透有關的(de)安全(quan)知識，讓幼(you)兒知道110、120、119緊(jin)急呼叫(jiao)(jiao)電話的(de)號碼和用途，遇到緊(jin)急情況，能呼叫(jiao)(jiao)求救，最大(da)限度(du)地消除不安全(quan)因素(su)。

　　(4)積累(lei)有關安全(quan)教育(yu)的資料，提高安全(quan)教育(yu)的科學性。

　　幼兒園安全工作計劃 篇13

　　幼(you)(you)兒(er)園(yuan)務必把保護(hu)幼(you)(you)兒(er)的生命(ming)和促(cu)進(jin)幼(you)(you)兒(er)的健康放在工(gong)作的首位(wei)。兒(er)童的安全是一(yi)切發展的保障，只(zhi)有(you)在幼(you)(you)兒(er)生命(ming)健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對(dui)(dui)幼(you)(you)兒(er)進(jin)行(xing)安全教(jiao)育(yu)，不(bu)能光講道理，要利用一(yi)切機(ji)會及時對(dui)(dui)幼(you)(you)兒(er)進(jin)行(xing)教(jiao)育(yu)。

　　一、開展安全教育的狀況

　　活(huo)動是幼(you)兒(er)教育的主渠道，透過(guo)(guo)活(huo)動，讓幼(you)兒(er)親(qin)身(shen)經歷整(zheng)個(ge)過(guo)(guo)程(cheng)，才(cai)能增(zeng)加體驗，增(zeng)加安全(quan)意識，提高自我(wo)保護(hu)潛力(li)。我(wo)們大(da)班(ban)能做到每個(ge)月都有一個(ge)安全(quan)教育主題(ti)：

　　九(jiu)月：教育幼(you)兒(er)遵守(shou)秩序，增進幼(you)兒(er)的(de)自我保(bao)護意識，學會安(an)全使用各種道具(ju)。如(ru)：不玩尖銳的(de)東(dong)西;不把異(yi)物(wu)放入口鼻;不把玩具(ju)用來開玩笑(xiao)等(deng)。

　　十月：1、能分辨危險行為和勇敢行為，增強幼(you)兒(er)的安全意(yi)識;2、教育幼(you)兒(er)下(xia)課后不在教室追(zhui)跑;3、提醒(xing)幼(you)兒(er)在家也(ye)不做危險性動(dong)作，不隨意(yi)攀(pan)高。

　　十一月：了解并(bing)注意在(zai)游戲、操作中的(de)安全，能遵(zun)守相(xiang)關的(de)規則。如：1、不亂碰易(yi)燃(ran)易(yi)爆的(de)物品;

　　2、與同伴爭(zheng)搶玩具(ju)，不推、擠同伴;

　　3、守(shou)游戲規(gui)則。

　　十二(er)月：1、初步了解預防常見傳染病的(de)一般知識;2、不(bu)(bu)做(zuo)危(wei)險的(de)`事(shi)情，如(ru)玩(wan)電、玩(wan)火、爬(pa)高爬(pa)低;3、放(fang)學回家注意安(an)全，不(bu)(bu)在路上(shang)玩(wan)耍，遵守交(jiao)通規(gui)則，及時(shi)回家。

　　一(yi)月(yue)：1、教育幼兒注意保護自己(ji)的身(shen)體，感(gan)知生(sheng)(sheng)命的可貴;2、教幼兒迷路了(le)應采(cai)取什(shen)么辦法：①原(yuan)地(di)等待;②找警察叔叔幫忙;③不跟陌生(sheng)(sheng)人走;④打電話(hua)給親人或110;⑤透過廣播尋找。

　　根據幼兒(er)的(de)(de)(de)(de)實際狀況選取貼(tie)近幼兒(er)生活的(de)(de)(de)(de)資料對幼兒(er)進(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)育。如：“交通安(an)全(quan)”、“用(yong)(yong)電安(an)全(quan)”。同時我們會用(yong)(yong)心向家(jia)長宣傳安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)正確知識和方法(fa)，使家(jia)長成為園(yuan)外安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師，負(fu)責正確實施(shi)家(jia)庭中的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育。

　　在(zai)今后的(de)安(an)全教育中(zhong)，我們將把大班的(de)安(an)全教育分為幾個水平目標：

　　1、能理解(jie)成人安全保(bao)健方面(mian)的提示。

　　2、對(dui)疾病(bing)能配合預防和治療。

　　3、正確使用學習、生(sheng)活用具和簡(jian)單的勞動工具，遵守(shou)規則，懂得保(bao)(bao)健和保(bao)(bao)護(hu)自己的安全。

　　4、有(you)初步的安全保護意識(shi)，能(neng)根(gen)據已有(you)知識(shi)經驗(yan)，力(li)所能(neng)及(ji)地處理生活中(zhong)出現的緊(jin)急狀(zhuang)況。

　　二、我們將做到以下幾點：

　　1、定期檢查房舍(she)、設備(bei)、大型玩具的(de)(de)安(an)全，及時維修損(sun)壞(huai)的(de)(de)設施并采(cai)取保護措施，消除(chu)安(an)全隱患。

　　2、加(jia)強對幼兒進(jin)行安全用電(dian)常(chang)識的(de)教育(yu)。

　　3、教育幼(you)兒(er)要遵守紀律，培(pei)養幼(you)兒(er)增強自我防護(hu)意識;幼(you)兒(er)離(li)開(kai)班級時，務(wu)必得到老師的允(yun)許后(hou)方可離(li)開(kai)。

　　4、對幼(you)兒(er)進行互助友愛教育，幼(you)兒(er)出入(ru)教室(shi)、上下樓梯時要有老(lao)師看(kan)護，做(zuo)到不擁擠、不打鬧，互相幫忙(mang)，井然(ran)有序(xu)。

　　5、教育幼兒不做危險的事情，不采食(shi)花、草、種子(zi)，不把(ba)小物件銜(xian)在口中或(huo)把(ba)玩(wan)具(ju)放在口里(li)吮吃。

　　幼兒園安全工作計劃 篇14

　　一、指導思想：

　　兒(er)童(tong)(tong)的(de)(de)成(cheng)長需要一(yi)(yi)個(ge)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)而(er)舒適的(de)(de)環(huan)境，滿(man)足兒(er)童(tong)(tong)的(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)需要就是使兒(er)童(tong)(tong)有(you)(you)足夠的(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)感。為了(le)確(que)保幼(you)兒(er)的(de)(de)人身安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，加強對幼(you)兒(er)的(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育，培養幼(you)兒(er)自(zi)我保護意識(shi)和自(zi)我管(guan)理能力，鼓(gu)勵幼(you)兒(er)做一(yi)(yi)個(ge)有(you)(you)心(xin)人，能仔細觀(guan)察(cha)、處處留意、積極抵(di)御突發(fa)事故的(de)(de)發(fa)生(sheng)，加強安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理、檢查(cha)、監(jian)督力度(du)，嚴格執行安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理規程，積極創造(zao)一(yi)(yi)個(ge)融洽(qia)、和諧、健康、安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)舒適的(de)(de)'良好環(huan)境，確(que)保幼(you)兒(er)的(de)(de)生(sheng)命(ming)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。

　　二、具體目標：

　　1、進一步完善安(an)全(quan)制度，健(jian)全(quan)安(an)全(quan)工(gong)作責任(ren)制，使之認真落(luo)實。

　　2、增強教職工的安全(quan)防范常識(shi)，提高安全(quan)防范意識(shi)。

　　3、使(shi)幼兒(er)掌握(wo)(wo)園內各類大型玩具的玩法，了解(jie)上街行走的交通(tong)規則，認識水、電、煤氣和火使(shi)用不當的危險性，初步(bu)掌握(wo)(wo)幾種應急(ji)、脫險、逃(tao)生的辦(ban)法。

　　4、杜絕重大安全事故的發生。

　　三、領導小組：

　　組長：xx

　　成員：xxxxx

　　蔡(cai)曉梅 xxxxxx

　　四、主要工作及措施：

　　（一）、健全(quan)組(zu)織領(ling)導(dao)，確保(bao)工(gong)(gong)(gong)作到位。完(wan)善(shan)園安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作領(ling)導(dao)小組(zu)、消防工(gong)(gong)(gong)作領(ling)導(dao)小組(zu)及園膳管(guan)會(hui)等一系列安全(quan)組(zu)織。定(ding)期(qi)召開(kai)各種(zhong)安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作領(ling)導(dao)小組(zu)會(hui)議。（一學期(qi)三次）制定(ding)工(gong)(gong)(gong)作計劃(hua)，研究實(shi)施(shi)辦(ban)法，解決安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作中的問題，布置相(xiang)關的工(gong)(gong)(gong)作任務。

　　（二）、加強宣(xuan)傳教育，提高安全意識。

　　1、根據季節的不同針對(dui)性的對(dui)師生進行(xing)安(an)全(quan)教(jiao)育。內容包括：交通安(an)全(quan)、用(yong)電安(an)全(quan)、防(fang)火、防(fang)溺水、預防(fang)食物中(zhong)毒、反對(dui)邪教(jiao)、各(ge)種傳染(ran)病的預防(fang)、家庭生活、戶外活動(dong)、安(an)全(quan)活動(dong)等。

　　2、利用(yong)家長(chang)會(hui)、家訪(fang)等途(tu)徑對家長(chang)進行有關安(an)全方面的宣傳教育(yu)，協助幼兒園做好安(an)全工作。

　　3、安(an)全月期間(jian)學(xue)校及(ji)各(ge)班(ban)更要圍繞安(an)全工作(zuo)主題(ti)，利用(yong)多(duo)種形式開(kai)展安(an)全教育活動，營造安(an)全教育氛圍。

　　4、通(tong)過開(kai)展有關安全(quan)活動對(dui)師生(sheng)進行自救、自護方面知識的(de)教育。

　　（三）、規范工作，確保安全。

　　1、嚴格執行(xing)園安(an)(an)全管理規程，加(jia)強過程管理，把安(an)(an)全工(gong)作列入園行(xing)政的(de)議事日程，通(tong)過定(ding)期檢查督(du)促(cu)，反饋(kui)整改，分析小結(jie)，及時消除各種不(bu)安(an)(an)全因素，并(bing)把制度的(de)執行(xing)情況的(de)考(kao)評與(yu)年度教職工(gong)任職考(kao)核掛鉤。

　　2、堅(jian)持(chi)安(an)(an)全設施(shi)優先配置、及(ji)時維(wei)修、專人(ren)(ren)負(fu)責、責任到(dao)(dao)人(ren)(ren)的原(yuan)則，堅(jian)持(chi)發現設施(shi)損壞(huai)及(ji)時報告制(zhi)度，安(an)(an)檢(jian)工作做(zuo)到(dao)(dao)一月(yue)一次，每年安(an)(an)排(pai)總收入的8%用(yong)于設備更新和維(wei)修，保證園舍設施(shi)完好，確保使用(yong)安(an)(an)全。

　　3、抓好幼(you)(you)(you)兒日(ri)常活動的安全防(fang)范(fan)，規范(fan)教(jiao)職工行為。嚴(yan)格規定帶班教(jiao)師須留心(xin)觀察幼(you)(you)(you)兒情緒(xu)的變化，不(bu)(bu)(bu)準(zhun)離開幼(you)(you)(you)兒，幼(you)(you)(you)兒活動須在教(jiao)師的視野內等；門(men)(men)衛(wei)須堅守崗(gang)位，管好幼(you)(you)(you)兒的進出，不(bu)(bu)(bu)準(zhun)讓幼(you)(you)(you)兒獨自出園門(men)(men)，不(bu)(bu)(bu)隨便讓陌生人進入園內。努力(li)消(xiao)除幼(you)(you)(you)兒日(ri)常活動中的不(bu)(bu)(bu)安全因素。

　　4、抓好消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工(gong)作。配齊消(xiao)防(fang)器材，堅(jian)持(chi)日常(chang)防(fang)火巡(xun)查，保持(chi)安(an)全(quan)疏散通道暢通，修訂(ding)消(xiao)防(fang)滅火預案，組織一(yi)次消(xiao)防(fang)滅火救(jiu)護(hu)演習(xi)。

　　5、充分(fen)重(zhong)視幼兒的(de)飲食(shi)(shi)衛生，嚴把食(shi)(shi)品(pin)衛生關。做好(hao)師(shi)生的(de)飲食(shi)(shi)管(guan)理和(he)檢查、廚具、餐具等要(yao)定期(qi)消(xiao)毒，廚房、用餐地(di)點(dian)必(bi)須每天打掃衛生。炊管(guan)人員要(yao)把購(gou)物、制作等質(zhi)量關，不(bu)購(gou)買過期(qi)、腐爛變質(zhi)的(de)食(shi)(shi)品(pin)。一定要(yao)嚴格(ge)監(jian)督、管(guan)理飯(fan)菜質(zhi)量，嚴禁(jin)食(shi)(shi)物中毒事件發生。繼續(xu)嚴格(ge)執行食(shi)(shi)品(pin)購(gou)置、驗收及(ji)保(bao)管(guan)制度，做到(dao)(dao)專(zhuan)人負責，責任到(dao)(dao)位。做到(dao)(dao)采購(gou)索證(zheng)手續(xu)齊全，食(shi)(shi)品(pin)24小時留樣(yang)，餐具、食(shi)(shi)品(pin)加工用具消(xiao)毒嚴格(ge)。

　　6、繼續嚴(yan)格執(zhi)行衛生保健制(zhi)度，抓好各(ge)項保健常規工作(zuo)。做好各(ge)項記錄、分析和(he)評估；嚴(yan)格按(an)要求(qiu)做好預(yu)防(fang)工作(zuo)，宣傳教育、預(yu)防(fang)措施(shi)到(dao)位。同時，注(zhu)意孩(hai)子的心理健康(kang)，使(shi)生理和(he)心理健康(kang)互相結合，讓(rang)孩(hai)子身心得到(dao)和(he)諧的發展。

　　幼兒園安全工作計劃 篇15

　　一、指導思想

　　幼兒(er)的(de)成長需(xu)要一(yi)個安(an)全(quan)(quan)而舒(shu)適的(de)環境(jing)，為了切實加強幼兒(er)園安(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)，牢固樹立“安(an)全(quan)(quan)第一(yi)”思(si)想，強化全(quan)(quan)體師幼的(de)安(an)全(quan)(quan)意識，結合(he)本(ben)幼兒(er)園實際特制定本(ben)工(gong)作(zuo)計(ji)劃。

　　二、具體目標

　　1、進(jin)一步完善安全(quan)制定，健(jian)全(quan)安全(quan)工作責任制，使之認真落實(shi)。

　　2、增強教(jiao)職工的安(an)全(quan)防范常識，提高(gao)安(an)全(quan)防范意(yi)識。

　　3、開(kai)展安全教(jiao)育活(huo)動(dong)和安全預案演練，使(shi)幼兒(er)交通規則(ze)，認識(shi)水、電、煤氣和火使(shi)用不當的(de)危(wei)險性(xing)，初步掌握幾種應急(ji)、脫險、逃(tao)生(sheng)的(de)辦法。

　　4、加強(qiang)衛生消毒工作，預防(fang)手足口病發生。

　　5、杜絕重(zhong)大安(an)全事故(gu)的(de)發生。

　　三、具體措施

　　1、加強安(an)(an)全(quan)制度(du)建設，建立健(jian)全(quan)安(an)(an)全(quan)工作(zuo)管(guan)理機制，進一步明確安(an)(an)全(quan)工作(zuo)領導小組(zu)職(zhi)責，層層落實安(an)(an)全(quan)工作(zuo)。

　　2、在實(shi)行園長安全工作責任制(zhi)的(de)(de)同時，進一步落(luo)實(shi)專(zhuan)人負責幼(you)兒的(de)(de)安全工作。

　　3、幼兒園與各部門(men)(men)簽(qian)訂安(an)全責(ze)任書(shu)：《食(shi)堂安(an)全責(ze)任書(shu)》《門(men)(men)衛(wei)安(an)全責(ze)任書(shu)》《家園安(an)全責(ze)任書(shu)》《教(jiao)職工安(an)全責(ze)任書(shu)》等明確了(le)各自的職責(ze)，負起了(le)相應(ying)的責(ze)任。

　　4、加強有關業務學習，計劃每月一次(ci)安(an)全培訓，提高各(ge)(ge)位教師(shi)的安(an)全意識和(he)應對能力，進一步明確各(ge)(ge)自職責。

　　5、加強安(an)(an)全(quan)工作(zuo)的.監督與(yu)(yu)檢查，園(yuan)安(an)(an)全(quan)領導小(xiao)組經常定期與(yu)(yu)不(bu)定期的對園(yuan)場地、設(she)施以及(ji)人員(yuan)等方面的安(an)(an)全(quan)進行檢查與(yu)(yu)了(le)解，及(ji)時把握(wo)安(an)(an)全(quan)工作(zuo)態勢，發現不(bu)安(an)(an)全(quan)隱患，防(fang)范(fan)于未然。

　　6、將安全工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為教師(shi)師(shi)德考核(he)的標準之一，同時把安全工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)列(lie)入到全園教職工(gong)(gong)(gong)的日(ri)常工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的考核(he)范圍內，給予相應的獎勵和(he)處罰。

　　7、嚴格執行衛(wei)生安全(quan)消毒制度，對保育員的日常(chang)工(gong)作由衛(wei)生保健員和班(ban)主任進行監(jian)督(du)記錄。

　　8、加強衛(wei)生保健安全管理(li)，要求幼兒每天晨檢率達(da)100℅。定期為幼兒進行健康檢查并做好記錄。

　　9、加強幼兒(er)在(zai)園服用(yong)藥品管理(li)，憑(ping)醫院對幼兒(er)診斷(duan)病歷(li)，根(gen)據家長的服用(yong)要(yao)求，確保服藥及時(shi)、準確。

　　10、配合衛生防疫部門做好接種證查驗(yan)登記，切實(shi)做好麻(ma)疹疫苗的保強工作。

　　11、認真(zhen)做好食堂監(jian)督工作，嚴把食品采購關，杜(du)絕(jue)食物中毒現象。

　　12、嚴格(ge)執行門衛制度，對所(suo)有來訪者都(dou)要進行盤問、索(suo)證、登記。保安(an)切實擔負相(xiang)應的(de)職責，確保幼兒園(yuan)師幼兒的(de)生命及財產的(de)安(an)全。

　　13、加強(qiang)教師日(ri)常值(zhi)(zhi)班(ban)制度和行(xing)政值(zhi)(zhi)班(ban)，維護(hu)校園及周(zhou)邊環境的(de)安全。

　　14、積極利用幼兒(er)園(yuan)家園(yuan)聯系(xi)宣(xuan)傳欄，網(wang)絡平臺等(deng)途徑進(jin)行衛生安(an)全宣(xuan)傳與教育，努(nu)力提高師生、家長(chang)的安(an)全意識。

　　15、結合一日活(huo)動(dong)(dong)(dong)各(ge)環節，每周(zhou)一次對幼(you)兒(er)進行(xing)衛生安(an)全(quan)教育(yu)并(bing)開展(zhan)相關活(huo)動(dong)(dong)(dong)，在活(huo)動(dong)(dong)(dong)中滲透有關安(an)全(quan)知識，讓幼(you)兒(er)知道(dao)110、120、119緊急呼叫(jiao)電(dian)話的(de)號碼和用途，遇到緊急情況，能(neng)呼叫(jiao)求(qiu)救，最(zui)大限(xian)度消(xiao)除不安(an)全(quan)因素等。通過各(ge)類活(huo)動(dong)(dong)(dong)使幼(you)兒(er)掌(zhang)握一些自我(wo)保護(hu)技(ji)能(neng)，提高(gao)幼(you)兒(er)的(de)保護(hu)能(neng)力。

　　幼兒園安全工作計劃 篇16

　　一、指導思想

　　以安(an)全(quan)發展觀(guan)為指(zhi)導，圍繞教(jiao)育(yu)(yu)局工作(zuo)的(de)全(quan)面(mian)部(bu)署，堅持以人為本，牢(lao)固樹立“安(an)全(quan)第一，預防為主”的(de)思想，層層落實(shi)安(an)全(quan)工作(zuo)責任(ren)制。加(jia)強(qiang)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)，強(qiang)化監(jian)督檢查，切實(shi)抓好(hao)幼兒園的(de)安(an)全(quan)工作(zuo)，確保(bao)(bao)師(shi)生(sheng)安(an)全(quan)，保(bao)(bao)證(zheng)幼兒園教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學工作(zuo)正常開展。

　　二、主要目標

　　1、加(jia)強人防技防，扎實做好保(bao)衛工(gong)作，積(ji)極減少不安全(quan)因素。

　　2、加(jia)強(qiang)師生安全教(jiao)育(yu)，提高師生安全意識。

　　3、加強傳染(ran)病預防(fang)與宣(xuan)傳教(jiao)育，將(jiang)幼(you)兒(er)良好(hao)行為習慣的培養落到實(shi)處。

　　4、加強飲(yin)食衛生安全管理，嚴禁“三(san)無”食品進入校園。

　　5、加強安全(quan)隱患的(de)(de)排查力度，杜絕安全(quan)事故的(de)(de)發生。

　　6、努力創建省平安(an)校園。

　　三、具體措施

　　(一)加強安全管理，制(zhi)訂幼兒(er)園安全工作管理體系。

　　1、繼(ji)續建立健全(quan)(quan)由園(yuan)長為第一責任人的(de)幼(you)兒園(yuan)安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)領導(dao)小組。開學(xue)初，將利用(yong)集體(ti)會議(yi)，重申幼(you)兒園(yuan)的(de)安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)制度。宣布本(ben)年度安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)計劃和幼(you)兒園(yuan)安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)領導(dao)組成員名單，與保教(jiao)人員、食堂工(gong)作(zuo)人員、安保人員簽訂安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)責任狀。明確職責，落實措施，扎扎實實的(de)做好幼(you)兒園(yuan)的(de)安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)。

　　2、繼續實施(shi)安全(quan)獎(jiang)懲(cheng)制度，將安全(quan)工作納入教(jiao)職工工作考核(he)中。加強月考核(he)、學期(qi)考核(he)力度，強調班主任(ren)負責制，實行安全(quan)工作一票(piao)否決(jue)制。

　　3、加強安全衛生知(zhi)識(shi)培訓(xun)，提高(gao)教職工的安全意識(shi)和應對能(neng)力(li)。

　　4、建立健全(quan)安全(quan)臺賬。根(gen)據(ju)上級部門的(de)要求以及本園實際情況，制定相關(guan)安全(quan)工作常規(gui)，杜絕事故(gu)的(de)隱患，做好防范措施(shi)，發現(xian)問題及時處理。

　　5、建立(li)健(jian)全匯報制度(du)。根據教育局的(de)要求，我(wo)們(men)將完善各級匯報制度(du)，保證(zheng)每月(yue)初進行安全月(yue)報。

　　(二(er))加強安全教育、宣傳力度，提高師生、家長(chang)安全意識。

　　1、利用(yong)(yong)多種形式對師生(sheng)進(jin)行各(ge)方面的安全(quan)教育(yu)(yu)，營造安全(quan)教育(yu)(yu)氛(fen)圍(wei)。內容包括：交(jiao)通(tong)安全(quan)、用(yong)(yong)電安全(quan)、消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)、預防(fang)(fang)食物中毒(du)、各(ge)種傳染病的預防(fang)(fang)、家庭(ting)生(sheng)活、戶外(wai)活動、安全(quan)活動等。

　　2、利用幼兒園宣傳窗、家(jia)(jia)長(chang)園地、家(jia)(jia)長(chang)會、家(jia)(jia)訪等(deng)途(tu)徑對家(jia)(jia)長(chang)進行有關安(an)全(quan)方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安(an)全(quan)工作。

　　3、開展(zhan)防(fang)踩(cai)踏、防(fang)震(zhen)、防(fang)洪安(an)全(quan)演練活動，對師生(sheng)進行自救、自護方面(mian)知識的宣傳教育，提(ti)高師生(sheng)的安(an)全(quan)意識及防(fang)范能力。

　　4、班級根據幼兒(er)的年齡(ling)特(te)點，開展安(an)全主(zhu)題教(jiao)育活動。

　　(三)努力創建省平安校園，促進幼兒(er)健康成長。

　　按照省平(ping)安校(xiao)園創建(jian)標準，做好各項安全工作，確保幼(you)兒健康(kang)成長(chang)。

　　1、加強園內安全檢查(cha)和自我排(pai)查(cha)。及時了解(jie)本園安全工作的現(xian)狀，經常排(pai)查(cha)存在(zai)的安全隱患，發現(xian)問題(ti)，及時整改(gai)到位，決(jue)不掉以(yi)輕心。

　　2、嚴格(ge)按要(yao)求聘用(yong)符合任職資格(ge)要(yao)求、身心健(jian)康的炊事員、保教人員。

　　3、嚴格執行幼兒(er)(er)接送制度，確保幼兒(er)(er)安全。

　　4、嚴格執行(xing)(xing)衛生安全消毒制(zhi)度(du)，每周(zhou)對幼兒的(de)玩教具(ju)按要求進(jin)行(xing)(xing)清洗、消毒，每月為幼兒曬(shai)被褥等。

　　5、嚴禁使用有(you)毒有(you)害(hai)材料(liao)制作(zuo)的(de)玩教具，注意各類環境創(chuang)設的(de)安全性。

　　6、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的`發生。

　　7、加(jia)強衛生(sheng)保健安全管(guan)理，要(yao)求幼兒(er)每天(tian)晨檢(jian)率達100%。

　　8、加強幼(you)兒在園服(fu)用(yong)藥品的(de)管理(li)，根(gen)據(ju)家長的(de)服(fu)用(yong)要(yao)求，確(que)保服(fu)藥及時、準確(que)，嚴(yan)禁錯服(fu)、漏服(fu)現(xian)象的(de)發生。

　　9、加強校(xiao)園(yuan)周邊的綜合治理工作，嚴禁(jin)在園(yuan)門口擺(bai)攤、停車，嚴禁(jin)在幼兒園(yuan)周圍有干擾正常保教(jiao)工作的活(huo)動。

　　10、加強安(an)保工作，保障幼兒園師生(sheng)生(sheng)命、財產安(an)全(quan)。

　　四、月主要工作及活動計劃安排

　　九月份：

　　1、全(quan)園教職工(gong)安全(quan)培(pei)訓，學習各項(xiang)職責、一日活動(dong)安全(quan)注意事項(xiang)等(deng)。做(zuo)好開學前的準備工(gong)作(zuo)(環境(jing)衛(wei)(wei)生、環境(jing)布置(zhi)，玩具(ju)、毛巾、等(deng)物(wu)品的清潔(jie)消毒(du)，各項(xiang)安全(quan)表格(ge)材料的印制等(deng)工(gong)作(zuo))，對全(quan)園安全(quan)、衛(wei)(wei)生等(deng)方面存在的問題進行檢查、整改、落實。

　　2、層(ceng)層(ceng)簽訂安全責(ze)任(ren)書

　　3、穩(wen)定幼兒情緒，做好幼兒常規教育。開(kai)學第(di)(di)一(yi)周(zhou)為(wei)安(an)全(quan)教育周(zhou)，第(di)(di)一(yi)課(ke)為(wei)安(an)全(quan)教育課(ke)。

　　4、召開家長(chang)會(hui)(結合本班(ban)幼兒年齡特點、已有經驗(yan)以及園、級、班(ban)的(de)計劃和家長(chang)共同交流(liu)幼兒園的(de)具體工作)

　　5、安全周進行防(fang)震疏散演(yan)練

　　6、安(an)全領導小(xiao)組會議

　　十月份：

　　1、幼兒園安全隱(yin)患排查

　　2、國慶期間安全(quan)教育及工作落實(shi)

　　3、秋季安(an)全教育及傳染病防控培(pei)訓

　　4、幼兒防上(shang)當安全演練(lian)

　　5、安全(quan)領導(dao)小組會議(yi)

　　十一月份：

　　1、11、9消防日(ri)主(zhu)題活動(dong)

　　2、防(fang)火疏(shu)散(san)演練(lian)

　　3、法制教育(yu)講座

　　4、各年段教育(yu)活動

　　5、安全領導小組會(hui)議

　　十二月份：

　　1、幼(you)兒心理健(jian)康講座

　　2、各年段(duan)進(jin)行冬季安全教育

　　3、突發事件疏散(san)演練

　　4、安全(quan)領導小(xiao)組會議(yi)

　　元月份：

　　1、幼(you)(you)兒園安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)例會，總結下(xia)半(ban)年幼(you)(you)兒園安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)

　　2、幼兒園安全工作檔案(an)、臺(tai)賬檢查

　　3、各年級組安全教(jiao)育活動

　　4、安全領導小組會議

　　5、幼兒園(yuan)校舍安全檢查

　　6、總結工作，年度安全考核迎查

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