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學生處工作總結

時間:2024-04-22 07:28:49 工作總結 我要投稿
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學生處工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學生處工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生處工作總結

學生處工作總結1

  一、以規范性建設為抓手,提高工作水準。

  認真制定20xx年學生和工作行事歷,項目落實到周,任務分解到人,提高工作規范性;每周召開學生工作例會,定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式,完善了相關工作規程和工作流程49項,進一步規范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統,推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。

  二、以生為本,文明高效地開展學生日常事務工作。

  成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心,組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規章制度,組織累計資助學生8761人次,累計金額756萬余元,組織完成了相關證卡發放、手續審批2437人次。

  三、開展形式多樣的心理健康教育活動,增強工作實效性。

  組織出版了四期心理健康報(《漣漪》),安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢,成功舉辦了大學生心理健康節。

  四、加強學生公寓管理,逐步推進五進工作。

  組織完成了11幢學生公寓相關管理工作,開展了宿舍文化節、文明宿舍競賽等活動;完成了X7X8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》,成立了學生公寓自我管理委員會。

  五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。

  組織完成了20xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃,開設了軍事理論課,完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。

  六、團結協作,積極完成主(協)辦工作。

  20xx年度,在完成本部門的'同時,和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發展工作。

  七、按章辦事,廉潔自律。

  20xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務,工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規定,做到廉潔自律。

  八、積極思考,勤奮工作。

  組織制定了《輔導員工作規定》、《走讀生管理規定》;修訂了《學生違紀處理規定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會,籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規定》情況作省教育廳大會交流,院內立項課題一項。

  九、工作中不足之處

  1、學生工作理論研究不夠;

  2、二級管理機制的完善和發展有待進一步加強。腳踏實地,加倍努力,務實、高效、創新地做好各項工作。

學生處工作總結2

  下面,我就自己一個學期來的工作簡要總結如下:

  一、完成學生榮譽評定工作

  一是,完成了綜合測評系統使用測試及其糾偏工作,在此基礎上,審核了—學年第一學期學生的綜合測評數據;

  二是,完成了學生獎學金、三好學生、優秀學生干部、單項獎、優秀畢業生、優秀畢業生干部、優良學風示范班、優秀班集體等系列榮譽評定、審核及獎金發放工作;

  三是,查閱了其他高校優秀大學生、大學生標兵、十佳大學生評選的基本做法,設計了十佳大學生評選方案初稿;

  二、承擔學生信息統計任務

  一是,節日信息統計。起草了十一國慶、元旦等重要節假日期間學生工作通知初稿;及時完成了節后未返校學生信息統計工作;

  二是,管理信息統計。完成了學生學籍異動、校外住宿、違紀處份及其談話記錄等信息統計工作;

  三是,學風信息統計。完成了晚自習調研情況統計,并撰寫報告初稿及工作通知初稿;

  三、開展學生思想動態調研

  一是,參與了級新生思想調研,與其他輔導員合作撰寫了調研報告初稿;與杜聯合等合作撰寫了考研指南初稿;

  二是,調查了暑假學生返校思想動態,并撰寫了調查報告初稿,組織完成了六十年國慶閱兵典禮等重大時事熱點問題學生座談會議;

  三是,參與了學校大學生思想工作面對面與學業生涯規劃調研工作(隨同董老師等去動科學院開展了調研);并撰寫了新一輪的大學生思想工作面對面開展文件初稿;

  四、配合做好新生入學工作

  一是,參與了新生迎接工作,按要求在南校區值班;

  二是,及時分發了新生入學教育材料,配合組織開展了部分入學教育活動,參與了新生入學教育工作總結;

  五、協助輔導員班主任隊伍建設

  一是,統計輔導員隊伍信息。包括基本信息及時更新、入住宿舍補助統計與報送、宿舍電腦統計,輔導員隊伍建設情況報告初稿撰寫等;

  二是,協助開展輔導員考核工作。調研了外校十佳輔導員評選工作,并撰寫了我校評選初稿;完成了學生思想政治教育工作先進個人評選人選參選材料的匯總與梳理工作;協助完成了優秀輔導員評選會議的準備工作;

  三是,協助組織開展輔導員工作研究。包括輔導員沙龍的'舉辦,優秀論文成果獎、優秀論文參評論文匯總及評選會議的材料準備;積極參評了輔導員優秀論文;

  四是,參與班主任隊伍服務工作。參與了兼職輔導員、班主任選聘會議的組織及材料準備工作;參與了級優秀班主任表彰大會暨級新生班主任聘任大會的材料準備及會議相關組織工作;完成了年度內參與職稱評定的班主任工作經歷確認;完成了班主任學生民主評議表的審核及班主任津貼發放審核、制表、報送等工作;

  此外,我還從事了學生證辦理、補辦、注銷,部分學生活動的組織及屆畢業生文明離校值班等學生服務工作;完成了部分外校經驗學習、科室文件歸檔規整等科室辦公事項。

  總的來說,一個學期以來,我主要做了學生事務管理及部分輔導員班主任隊伍建設的具體事項;學習撰寫了相當部分的工作文件(主要完成初稿);配合完成了重要會議的材料準備與基本組織工作,并調查了部分兄弟院校的教育管理經驗。基于這些工作,總結感悟如下:

  六、基本感悟及年工作設想

  一是,學生思想教育方面。個人認為核心在于動態掌握學生思想教育的最近方式方法與理論、動態調研本校學生思想問題;目前,存在的問題可能是調研工作多,動態研究少,理論分析不足。

  二是,學生事務管理上。感覺主要在于明細學生事務管理流程。即是處長一直強調的規范化、程序化、制度化的問題,這方面還有待于基于上年度工作中存在的具體問題,分別設計流程予以改進,可以制定管理辦法等文件的應盡快制定;

  三是,科室工作方式的理解。認為,很多工作的開展需要院系學工隊伍的配合。因此,工作的重點應當促使學工隊伍工作流程化、規范化,促使與院系工作配合深化;作為個體,我應當強化溝通,更多地加強與輔導員隊伍工作外的聯系及情感溝通,爭取更大的工作上的支持;

  四是,工作能力鍛煉方面。事務性工作,我會謹記陳遇春院長“我們不能做包工頭,做一件算一件”,各項工作要有記錄、有聲音并做好歸檔的要求;積極向孟老師學習將事務分塊歸檔管理更細致、更清晰,做到了各項工作都有報道,以便更好地分清工作輕重緩急,避免同時壓下的工作給自己造成壓力;文字性工作,對照有報道、有聲音的要求,自己文筆能力仍然欠缺,新聞、公文寫作訓練仍有待進一步強化;思想性工作。積極當好一名事務管理人員的同時,做一個學習者,做好學生思想動態調研,加強理論學習,為最終成為教育人士乃至于專家邁進;此外,我會積極配合做好會議等組織性、管理性工作,在工作實踐中鍛煉與提升自己。

學生處工作總結3

  一、辦公室感想。

  (一)事務性工作。

  1、從辦公室的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別。

  我加入學生會以來一直抱著學習態度。當展開工作之后,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任。”)有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一勝作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。

  2、從學生會工作的體系上來講。

  剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐,在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復強調過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為學生會成員,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。

  3、還有一點不可否認,雖然工作內容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室所負責的活動,辦公室的工作計劃與工作總結、安排,日常事務工作等。

  (二)團隊與感情。

  1、感情。

  轉眼之間大一已經過了一大半了,在這大半年里,有得有失,雖說我沒有達到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因為失去的而去后悔,因為我知道我得到的遠遠大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的,是值得我去珍惜的。

  在辦公室的這段時間里,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閑草坪談天論地,一起K歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。

  2、學生會的交際與團結。

  在辦公室我還知道了什么叫分工協作,什么叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關系;知道了怎么樣去管理自己的部門;知道了……

  我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢?團隊里,要進行有效溝通,必須明確目標。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結,友誼也會與日俱增。

  二、對學生會的建議。

  很顯然進入學生會使我們學到很多經驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰性,希望在大一是就要培養成員的自主思考能力。另外,關于活動質量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯系。

  總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

  在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

  三、對今后的打算及計劃。

  學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發自內心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

  回首在學生會的半年里,說實話還是有些忙的,忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學長學姐們都是這樣過來的,但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作,不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來,我們經歷了太多太多。從最基本的查衛生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的'活動,順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說,這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。

  我全力以赴,終于如愿進了學生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當激情褪去,剩下的就是責任與堅守。

  來到學生會那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內部聯誼。依然記得那快樂的歌聲,“乒乓”響的炒菜聲,此起彼伏的掌聲,歡樂的歌聲……真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經找到了。

  說到收獲,除了在最基本的事項中,學會為人處事的員工轉正自評態度和隨機應變能力的鍛煉外,最大的收獲當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學生會學習部的干事,她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫,但是這也不是長久之計啊。總有一天,她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿,也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環下去,總不是辦法。

  她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵,我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個,恩……文靜?就說單純吧,她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子,學習成績很好。當然,我們的兩個部長都非常牛,都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人,教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內容都會一一教給我們,且隨身指導。甚至找了一些優秀的新聞稿,并把它們打印了出來,發給我們每人一份。對于這件事,我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格,不應該局限在一個形式里,不能過于格式化。呵呵,很有主見的部長吧!哎,對于這個,我們就只能自己把握啦!

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