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幼兒園大班10月份工作總結

時間:2021-06-30 13:11:20 工作總結 我要投稿
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幼兒園大班10月份工作總結

  幼兒園十月份的工作結束,各方面都有所突破,那么也應該總結一番。下面是由小編為大家整理的幼兒園大班十月份工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班10月份工作總結

  幼兒園大班10月份工作總結(一)

  隨著天氣的轉冷,十月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續加強幼兒的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度,同時扎實地抓好各科的教學及復習活動。

  一、教育工作

  大班幼兒求知欲旺盛,多數幼兒在各項活動中表現為活潑,好動思維敏捷等特點。根據新的教學理念,我們在教育教學中采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒的學習積極性和主動性。比如數學活動中,我們從重教轉向重學,注重幼兒主動建構的過程。我們利用有趣的游戲目引導幼兒在“玩"中學,操作中練,使他們主動、愉快地學。如富于思考啟發性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內加減運用題的能力還要加強。

  美術教學中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創造力。

  語言活動是孩子們比較薄弱的環節,許多幼兒心里明白但是表達不積極,表現在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進一步培養幼兒的自信心。

  二、常規及安全工作

  本學期針對班級的常規情況,進行適當的調整,在生活的各個環節中強調各項生活能力和衛生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認識常見的安全標志。我園還進行了校車安全演習,向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進行自我保護和安全防護的`教育。

  三、反思調整

  小結了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導.我相信經過我們的努力,一定變得更好。

  幼兒園大班10月份工作總結(二)

  這個月我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

  一、思想方面

  在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

  二、教學經驗

  1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節熟記一遍,并且及時糾正孩子的發音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數,對每個孩子負責。

  2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發展。

  三、培訓內容

  通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

  四、值班工作

  在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣,鍛煉孩子們的自立能力。

  五、家園溝通

  孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

  六、存在問題和努力方向

  在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

  在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

  幼兒園大班10月份工作總結(三)

  看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,十月份又在手指間不經意的溜走了,回顧十一月份總結如下:

  一、教學方面

  本月中,我們開展了兩個主題活動,分別是《做個好孩子并不難》和《勇敢的我》。《做個好孩子并不難》通過這一主題引導幼兒產生回憶,聯想與反省,審視自身行為及其內心因素與環境之間的關系。通過各種活動,幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內在的動機。引導幼兒在具體的活動中,生成爭取到方式,并逐漸形成相應的習慣。《勇敢的我》通過這一主題,讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法。了解冬天運動時的注意事項和自我保護和方法。感受冬天的寒冷,鼓勵幼兒要有不怕寒冷,堅持鍛煉的精神。鼓勵幼兒不怕冷,早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關系,萌發對他們的尊敬之情。

  二、保育工作

  嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好本班的衛生消毒工作。現在的天氣越來越冷了,我們盡量不讓幼兒脫衣服,午睡起床的話,我們讓幼兒都自己動手穿衣服,也可幫助同伴穿衣服,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。并經常曬被子,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  三、家長工作

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過電訪、晨間接待時的談話、QQ等多種形式,向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

  四、其他

  為了營造和諧文明、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍,提高家庭成員文明素質和幸福指數,陶冶情操,增加品味,也為了促進家園合作,我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動。為了培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好,我們中班組還開展了冬季運動會。圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂。

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