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預防傳染病工作總結
總結(jie)就是(shi)(shi)把一個(ge)時間(jian)段取(qu)得的(de)成(cheng)績(ji)、存在的(de)問(wen)題及得到的(de)經(jing)驗和教(jiao)訓進(jin)行一次(ci)全面系統的(de)總結(jie)的(de)書面材料，它可以(yi)幫助我們總結(jie)以(yi)往(wang)思想，發揚成(cheng)績(ji)，為此要我們寫一份(fen)總結(jie)。那(nei)么你真的(de)懂得怎么寫總結(jie)嗎(ma)？下面是(shi)(shi)小編為大家收集的(de)預(yu)防傳染病(bing)工作總結(jie)，歡(huan)迎閱讀與收藏。
預防傳染病工作總結1
（１）加強領導，高度重視
為(wei)(wei)切實(shi)加(jia)強傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病防(fang)(fang)(fang)控(kong)工作的(de)領(ling)(ling)導(dao)，保證廣大師生(sheng)的(de)身心健康(kang)，我校(xiao)成(cheng)立(li)了(le)由校(xiao)長為(wei)(wei)組(zu)長，學(xue)校(xiao)其他(ta)領(ling)(ling)導(dao)和班主任(ren)為(wei)(wei)成(cheng)員的(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病防(fang)(fang)(fang)控(kong)安全領(ling)(ling)導(dao)小組(zu),全面(mian)布署，加(jia)強指揮和領(ling)(ling)導(dao)，組(zu)織(zhi)師生(sheng)認真學(xue)習《中華人民共和國傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病防(fang)(fang)(fang)治法》、 《福建省學(xue)校(xiao)衛生(sheng)工作條例》等(deng)法律法規，強化(hua)了(le)師生(sheng)對傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病知(zhi)識(shi)的(de)了(le)解；各(ge)班開(kai)展以(yi)“預防(fang)(fang)(fang)春季傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病”為(wei)(wei)主題(ti)班會課，組(zu)織(zhi)學(xue)生(sheng)觀(guan)看預防(fang)(fang)(fang)春季傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病視(shi)頻，參加(jia)傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病防(fang)(fang)(fang)治知(zhi)識(shi)問題(ti)活動(dong)，增加(jia)學(xue)生(sheng)防(fang)(fang)(fang)治知(zhi)識(shi)和防(fang)(fang)(fang)范意識(shi)。
（２）認真落實，重在預防 我校認真落實了每日晨午檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。要(yao)求(qiu) 班主任教師(shi)每(mei)天(tian)必須(xu)對(dui)該班學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行晨午檢(jian)，同時留有(you)記錄。在晨檢(jian)的(de)過(guo)程中如有(you)發(fa)現(xian)學(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)熱、惡心、腹瀉(xie)等病(bing)(bing)癥(zheng)時，必須(xu)及時告(gao)知(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)和學(xue)校德育處， 學(xue)校將進(jin)一步進(jin)行排查，以確保做(zuo)到(dao)對(dui)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)例的(de)早發(fa)現(xian)、早報(bao)(bao)告(gao)、早期(qi)識(shi)別。 一旦發(fa)現(xian)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)或(huo)疑(yi)似病(bing)(bing)人，及時報(bao)(bao)告(gao)上級教育主管部門和相關衛(wei)生(sheng)(sheng)部門，以便及時調查處理。加強兒(er)童免(mian)疫(yi)(yi)接(jie)(jie)種(zhong)的(de)宣(xuan)傳(chuan)組(zu)織，督促家(jia)長(chang)做(zuo)好(hao)兒(er)童疫(yi)(yi)苗(miao)(miao)的(de)接(jie)(jie)種(zhong)補(bu)種(zhong)。按(an)規定(ding)主動開展疫(yi)(yi)苗(miao)(miao)接(jie)(jie)種(zhong)，構筑防病(bing)(bing)免(mian)疫(yi)(yi)屏障。流感(gan)、腮(sai)腺炎、麻疹等呼吸道傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)是(shi)疫(yi)(yi)苗(miao)(miao)可預(yu)防傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)，疫(yi)(yi)苗(miao)(miao)接(jie)(jie)種(zhong)是(shi)控(kong)制疫(yi)(yi)情暴(bao)發(fa)流行的(de)最(zui)有(you)效手段。學(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)可自愿(yuan)接(jie)(jie)種(zhong)相關疫(yi)(yi)苗(miao)(miao)，預(yu)防相應傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)的(de)流行。
（３）全面宣傳，強化教育
學校通過各種方式，對學生(sheng)集中開(kai)(kai)展(zhan)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)預(yu)防(fang)知(zhi)(zhi)識(shi)和健康知(zhi)(zhi)識(shi)教育，增強學生(sheng)的自我保健意(yi)識(shi)；請(qing)鎮醫(yi)院醫(yi)生(sheng)到校園開(kai)(kai)展(zhan)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)防(fang)治知(zhi)(zhi)識(shi)專(zhuan)題(ti)講(jiang)座，同時狠(hen)抓學生(sheng)的行為習(xi)慣養(yang)成教育，培養(yang)他們良(liang)好(hao)的衛生(sheng)習(xi)慣。通過主題(ti)班會(hui)、晨會(hui)、廣播、宣傳(chuan)欄、黑板報等(deng)形式多渠(qu)道、全方位向學生(sheng)宣傳(chuan)預(yu)防(fang)春季(ji)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)的基本 知(zhi)(zhi)識(shi)，向全體家長發放(fang)公開(kai)(kai)信，宣傳(chuan)風(feng)疹、流行性腮腺(xian)炎、水痘等(deng)呼吸道傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)和手足口病(bing)(bing)(bing)(bing)等(deng)其它(ta)春季(ji)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)的發病(bing)(bing)(bing)(bing)癥狀、防(fang)控知(zhi)(zhi)識(shi)和防(fang)范措施。學校與(yu)家庭共同做好(hao)預(yu)防(fang)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)工(gong)作。
（４）講究衛生，從我做起
開(kai)展全校性的(de)愛衛運動，及(ji)時清除衛生(sheng)死(si)角，保(bao)(bao)持各教室、圖書室等(deng)人 群集(ji)聚(ju)場所的(de)空氣流通(tong)，保(bao)(bao)持校園(yuan)內整潔(jie)、衛生(sheng)。要求學(xue)生(sheng)做(zuo)到“四(si)勤(qin)(qin)”、“四(si)不(bu)”、“一(yi)報(bao)告(gao)”，即勤(qin)(qin)洗(xi)手臉、勤(qin)(qin)通(tong)風(feng)、勤(qin)(qin)曬衣被(bei)、勤(qin)(qin)鍛煉，不(bu)隨(sui)地吐痰、不(bu)共用毛巾、不(bu)過度疲勞和緊張，發現傳染病及(ji)時報(bao)告(gao)。
（５）堅持鍛煉，增強體質
利(li)(li)用(yong)每天體育(yu)課、體鍛(duan)(duan)和大課間活動時間，引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開展(zhan)體育(yu)鍛(duan)(duan)煉(lian)，確保(bao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)每天鍛(duan)(duan)煉(lian)1小時，不僅(jin)有利(li)(li)于提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)身體素質,增強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)免疫(yi)力，也就減少了傳染病的(de)發(fa)病率。同時要保(bao)證(zheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)充(chong)足休息(xi)，并經常就近到(dao)戶外活動，呼吸(xi)新鮮空氣。引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)注意均衡(heng)飲(yin)食，加(jia)強身體鍛(duan)(duan)煉(lian)，以增強身體抵抗力。
在春(chun)季傳(chuan)染病(bing)(bing)預(yu)防(fang)宣傳(chuan)周(zhou)系列(lie)活動(dong)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)們學校對其高度重視，認真宣傳(chuan)和教育，及時采取了(le)相(xiang)應的措施，真正做到了(le)重在預(yu)防(fang)，消除了(le)傳(chuan)染病(bing)(bing)傳(chuan)播(bo)的各種隱(yin)患。同時在今后的工作(zuo)中(zhong)我(wo)們將繼續(xu)做好傳(chuan)染病(bing)(bing)預(yu)防(fang)工作(zuo)。
預防傳染病工作總結2
為了提高(gao)師幼(you)對春季典型傳染(ran)病(bing)的認知，普及春季傳染(ran)病(bing)預防知識(shi)(shi)，增強師幼(you)自我保護意識(shi)(shi)。X月XX日，XX鎮第一幼(you)兒園在全體師幼(you)中開展“預防春季傳染(ran)病(bing)”活動。
活動中，XX醫院(yuan)醫生程X用通(tong)俗(su)易懂、生動形象的語言(yan)，向廣大(da)師生就春季傳染病防控知識(shi)(shi)作了詳細(xi)的介紹，通(tong)過對手足口病、水痘(dou)、腮腺(xian)炎(yan)、風疹(zhen)、麻(ma)疹(zhen)等(deng)傳染病的起因、癥(zheng)狀、危害、預防以及自我保健等(deng)五個(ge)方面(mian)的知識(shi)(shi)講授(shou)，與幼兒(er)(er)們踴躍互動，極(ji)大(da)地提高了幼兒(er)(er)防范意(yi)識(shi)(shi)，真正做(zuo)到(dao)了防患于未然(ran)。
該院(yuan)醫(yi)生任XX結合(he)現場情景示范(fan)講(jiang)(jiang)解了春(chun)季(ji)常見傳染病的(de)(de)(de)表(biao)現癥(zheng)狀及傳播方式，重點(dian)講(jiang)(jiang)了預(yu)防(fang)(fang)措施，保(bao)持(chi)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)個人(ren)(ren)(ren)衛生習慣，做到(dao)“四勤(qin)(qin)”，勤(qin)(qin)洗手(shou)(shou)、勤(qin)(qin)換衣、勤(qin)(qin)洗頭、勤(qin)(qin)洗澡，;盡量(liang)不到(dao)或遠離人(ren)(ren)(ren)口(kou)密集、人(ren)(ren)(ren)員混雜、空(kong)氣污染的(de)(de)(de)場所去;積極參(can)與(yu)體(ti)(ti)育(yu)鍛煉(lian)，增強體(ti)(ti)質和(he)抵抗力;提(ti)高(gao)防(fang)(fang)控意識，指導教師科(ke)學規范(fan)化晨午檢，幼(you)兒入園由(you)專(zhuan)人(ren)(ren)(ren)進行(xing)耳鼻口(kou)手(shou)(shou)等檢查并(bing)做好(hao)記錄，把(ba)好(hao)入園第一(yi)(yi)關;保(bao)育(yu)員嚴(yan)格遵守(shou)幼(you)兒園消毒制(zhi)度，根據幼(you)兒園消毒內容進行(xing)公共區(qu)域、班級寢室、活(huo)動(dong)室、衛生間的(de)(de)(de)消毒工作，保(bao)持(chi)開窗通(tong)風，放園后對(dui)寢室進行(xing)紫外線消毒。該院(yuan)醫(yi)務(wu)人(ren)(ren)(ren)員還發放了春(chun)季(ji)傳染病預(yu)防(fang)(fang)手(shou)(shou)冊、預(yu)防(fang)(fang)接種宣傳單(dan)、防(fang)(fang)護疾(ji)病小技(ji)能等等，以小手(shou)(shou)冊大預(yu)防(fang)(fang)為出發點(dian)，聯動(dong)幼(you)兒園、醫(yi)院(yuan)、家長三位一(yi)(yi)體(ti)(ti)齊力共抓安全。
該園園長郭XX表示，通過此次活動(dong)，一定將所(suo)學知識內化于心(xin)，付(fu)諸于行，做好疾病(bing)防控工作，為孩子筑起(qi)堅固(gu)的防御(yu)墻，確保孩子能(neng)夠安然度過春季傳染病(bing)高(gao)發期。
預防傳染病工作總結3
小學(xue)生(sheng)是傳染(ran)病(bing)(bing)的好(hao)發人群(qun)，學(xue)校是傳染(ran)病(bing)(bing)的集散(san)場所。每(mei)天(tian)學(xue)生(sheng)從四(si)面(mian)八(ba)方匯集到學(xue)校，由于他們的免(mian)疫功能(neng)尚不(bu)完善，抵(di)御(yu)各(ge)種傳染(ran)病(bing)(bing)的能(neng)力(li)較弱，一(yi)旦發生(sheng)，易(yi)于傳播(bo)和(he)流(liu)行(xing)，并可擴散(san)到家庭和(he)社會，因此學(xue)校采取(qu)積極措施(shi)，以預(yu)防為主(zhu)，重(zhong)點加強(qiang)傳染(ran)病(bing)(bing)的監督(du)和(he)管(guan)理，對學(xue)生(sheng)中的傳染(ran)病(bing)(bing)做到早(zao)(zao)發現、早(zao)(zao)診(zhen)斷、早(zao)(zao)隔離(li)、早(zao)(zao)治療、早(zao)(zao)報告(gao)的原則，有效防治傳染(ran)病(bing)(bing)，保護廣大師生(sheng)健康。
一、領導重視，責任落實
對于學(xue)校(xiao)傳染病的預防工作，學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)一直高(gao)度重視。學(xue)校(xiao)建立突發事件應急(ji)(ji)預案，成(cheng)立突發事件應急(ji)(ji)領(ling)導(dao)小組(zu)(zu)和工作小組(zu)(zu)。
本(ben)學(xue)(xue)年(nian)度(du)，我(wo)(wo)校將傳(chuan)(chuan)染(ran)病預防工(gong)作(zuo)納入學(xue)(xue)校重(zhong)點工(gong)作(zuo)，在(zai)日常工(gong)作(zuo)中加強對(dui)包括(kuo)學(xue)(xue)校傳(chuan)(chuan)染(ran)病等(deng)突發事件(jian)的(de)防控能力，強化組織領導，明確工(gong)作(zuo)職責，確保學(xue)(xue)校師(shi)生(sheng)(sheng)身心健康，積極將我(wo)(wo)校衛(wei)生(sheng)(sheng)防疫(yi)工(gong)作(zuo)落到(dao)實(shi)處。
二、加強晨檢，及時報告
本學(xue)(xue)年度(du)一(yi)開(kai)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校就建立和落實傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)的(de)晨檢制度(du)，加強對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)每(mei)日健(jian)康狀(zhuang)況的(de)監測。晨檢工作在校醫(yi)的(de)指導(dao)下，由班(ban)主任和班(ban)級衛生(sheng)(sheng)員在早(zao)晨對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)行觀察(cha)、詢問，及(ji)時了解學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出勤(qin)、健(jian)康狀(zhuang)況;發(fa)現(xian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有(you)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)早(zao)期癥狀(zhuang)者(例如發(fa)熱、全身疼(teng)痛(tong)、頭痛(tong)、嘔吐(tu)、咳嗽(sou)、皮(pi)膚和粘膜出血點或(huo)瘀斑等)和可疑傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)患者(請病(bing)假的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應(ying)查(cha)明病(bing)因(yin))，及(ji)時報告校醫(yi)，校醫(yi)對學(xue)(xue)校傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)疫情進(jin)(jin)行排查(cha)，以確(que)保對傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)做到早(zao)發(fa)現(xian)，早(zao)報告。校醫(yi)室(shi)將晨檢的(de)情況及(ji)時通過(guo)晨檢系統向上(shang)級報告。
三、出現疫情，及時隔離
所有患病學生(sheng)一律(lv)去醫(yi)院就診，在醫(yi)院確認已治療(liao)好的情(qing)況下提供復課(ke)(ke)證明才(cai)能(neng)回(hui)校上課(ke)(ke)。在停課(ke)(ke)期(qi)間，加強與學生(sheng)家長的聯系(xi)，及時反饋和(he)了解學生(sheng)的情(qing)況。
四、措施到位，秩序井然
1、加強對師生傳(chuan)染(ran)病的(de)預防(fang)教育工作(zuo)，學校先后通過班會、教師會議(yi)、國旗(qi)下講話、校園廣(guang)播、宣(xuan)傳(chuan)欄、LED屏、微信群、校迅通等形式(shi)加強對傳(chuan)染(ran)病的(de)預防(fang)知(zhi)識(shi)的(de)宣(xuan)傳(chuan)，提高廣(guang)大(da)師生的(de)防(fang)范意識(shi);
2、進行(xing)全校(xiao)衛(wei)生大(da)掃(sao)除(chu)，清除(chu)衛(wei)生死角，保(bao)證(zheng)校(xiao)園環(huan)境干(gan)凈、整潔，特別做好學(xue)校(xiao)教學(xue)、生活場所的通(tong)風(feng)和(he)(he)換氣，保(bao)持室(shi)內空氣新鮮(xian);定期采(cai)用(yong)84消毒(du)(du)液和(he)(he)紫外(wai)線殺毒(du)(du)燈對(dui)食堂和(he)(he)班級(ji)等公共區域進行(xing)消毒(du)(du);
3、通過(guo)陽光體育活動，加強體育鍛煉和營(ying)養，保證充足的休息時(shi)間(jian)，增強學生體質，提(ti)高機體抵抗疾病的能(neng)力(li)。
4、利用(yong)家(jia)(jia)長(chang)(chang)會、《致家(jia)(jia)長(chang)(chang)的一(yi)封信》等形式，向家(jia)(jia)長(chang)(chang)宣傳傳染病(bing)的預防(fang)知識，取得家(jia)(jia)長(chang)(chang)的配合與(yu)支(zhi)持(chi)。
5、引進(jin)華軟學(xue)院紅十字會的學(xue)生進(jin)校分批對(dui)各個(ge)年級(ji)進(jin)行(xing)各種傳染病(bing)的預防教學(xue)工作。
6、根據體育(yu)衛(wei)生專項(xiang)督(du)導指(zhi)標體系，做好疾控相關資料的收(shou)集并建立(li)工(gong)作臺賬(zhang)、
預防傳染病工作總結4
為(wei)切(qie)實做好(hao)學校(xiao)(xiao)水(shui)痘、流(liu)行(xing)性腮腺炎、風(feng)疹、手(shou)足(zu)口病(bing)等呼吸道(dao)傳染病(bing)防(fang)(fang)控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校(xiao)(xiao)積(ji)極采取四項措施預防(fang)(fang)校(xiao)(xiao)園傳染病(bing)的發生。
一(yi)是(shi)強化(hua)健(jian)康衛生知識宣傳(chuan)教育。學校通過健(jian)康教育課、體育課、主題班會(hui)等多(duo)種途徑，普及預防控制(zhi)傳(chuan)染病知識，全(quan)面(mian)提升師生的(de)防控意(yi)識和自我(wo)保護能力。
二是完(wan)善應(ying)急預(yu)案和防(fang)控(kong)措施。根據(ju)春夏交替期間(jian)傳(chuan)(chuan)染病流行(xing)特點，認真制定工作(zuo)預(yu)案和防(fang)治措施，層層落(luo)實(shi)工作(zuo)責任(ren)制。進一步完(wan)善傳(chuan)(chuan)染病防(fang)控(kong)工作(zuo)管理制度，堅(jian)持“預(yu)防(fang)為主”的方針，開展突發公共衛生事件風險隱患排查，做到責任(ren)、措施雙重到位。
三是做好(hao)學(xue)生(sheng)因病(bing)缺勤登(deng)記(ji)管理。落(luo)實預(yu)防(fang)接種(zhong)證查驗制度，班主(zhu)任與(yu)執(zhi)勤教師共同(tong)做好(hao)學(xue)生(sheng)晨(chen)檢、因病(bing)缺勤病(bing)因追查與(yu)登(deng)記(ji)工作，把好(hao)學(xue)生(sheng)入校關，努力做到早(zao)發現(xian)、早(zao)報(bao)告、早(zao)隔(ge)離、早(zao)治療(liao)，有效發現(xian)和控制傳(chuan)染源。
四是(shi)加強學(xue)校(xiao)公(gong)共衛生管理(li)。及時(shi)清運校(xiao)園垃圾，清除(chu)衛生死(si)角，消(xiao)除(chu)有可能導致腸道(dao)傳染病和(he)食物中毒發生的各種隱患。確保學(xue)生學(xue)習和(he)生活場所的通(tong)風(feng)與換氣(qi);教(jiao)室(shi)配備空(kong)氣(qi)凈化劑，定(ding)期對教(jiao)室(shi)、宿舍(she)進行空(kong)氣(qi)消(xiao)毒。
預防傳染病工作總結5
春季(ji)是幼(you)兒(er)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)高發的季(ji)節(jie)，“水痘(dou)”、“腮腺炎”、“手足口”等(deng)幼(you)兒(er)園(yuan)學齡兒(er)童常(chang)見的傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)嚴重影(ying)響幼(you)兒(er)的身心健康(kang)，為切實保護幼(you)兒(er)身體健康(kang)和生命安全，根據市、區(qu)防(fang)疫(yi)部門的要(yao)求，芷(zhi)江(jiang)一幼(you)兒(er)園(yuan)全面做好傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)防(fang)控工作，有效地控制各(ge)種傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)的發生。
譚xx園長召開了春季(ji)傳(chuan)染(ran)病預防(fang)工(gong)作緊(jin)急會議(yi)，向各(ge)部(bu)門行政人員傳(chuan)達文件精神(shen)。隨后，衛生(sheng)保健部(bu)門的楊老(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)保育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進行衛生(sheng)清潔消(xiao)(xiao)毒(du)(du)工(gong)作的培(pei)訓，讓保育(yu)(yu)老(lao)師(shi)(shi)加強室內外(wai)環境衛生(sheng)消(xiao)(xiao)毒(du)(du)，給幼兒(er)提供(gong)衛生(sheng)整潔的活(huo)動環境，要(yao)求每(mei)位保育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)每(mei)天用紫(zi)外(wai)線燈管對(dui)(dui)活(huo)動室消(xiao)(xiao)毒(du)(du)，水(shui)杯、毛巾、地面、教(jiao)(jiao)玩具每(mei)天清洗并定(ding)期用消(xiao)(xiao)毒(du)(du)水(shui)消(xiao)(xiao)毒(du)(du)，同時記(ji)錄好每(mei)天消(xiao)(xiao)毒(du)(du)記(ji)錄。
xx幼(you)(you)(you)兒園的(de)(de)日常管理工作(zuo)(zuo)扎實到(dao)(dao)位(wei)，校醫每天會(hui)在門(men)口迎接入園的(de)(de)孩子(zi)，認真(zhen)做(zuo)好晨檢工作(zuo)(zuo)，做(zuo)到(dao)(dao)“一(yi)摸二(er)看三查四問”，注意觀察幼(you)(you)(you)兒的(de)(de)精(jing)神狀況，設好傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)(bing)流(liu)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)的(de)(de)第一(yi)道(dao)防線。各(ge)班教師(shi)向(xiang)家(jia)長發放春季(ji)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)(bing)相關知識(shi)和(he)預(yu)防措施，開設衛生(sheng)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)欄(lan)、家(jia)園欄(lan)、微信群對家(jia)長進(jin)行預(yu)防傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)(bing)知識(shi)教育(yu)，讓家(jia)長們培養幼(you)(you)(you)兒養成(cheng)(cheng)良(liang)好個人衛生(sheng)習慣，讓幼(you)(you)(you)兒掌握簡單、科學的(de)(de)衛生(sheng)、生(sheng)活(huo)常識(shi)，增強自我保護(hu)意識(shi)，減少(shao)流(liu)行病(bing)(bing)的(de)(de)發生(sheng)，形成(cheng)(cheng)家(jia)園共防的(de)(de)良(liang)好氛圍。教師(shi)們積極(ji)開展各(ge)項豐富多(duo)彩的(de)(de)戶外(wai)體(ti)育(yu)鍛(duan)煉(lian)活(huo)動，讓幼(you)(you)(you)兒在走(zou)走(zou)、跳跳、跑跑、玩(wan)玩(wan)的(de)(de)過(guo)程中，加(jia)強身(shen)體(ti)的(de)(de)活(huo)動，提高(gao)對體(ti)育(yu)活(huo)動的(de)(de)興趣，增強幼(you)(you)(you)兒的(de)(de)免疫力(li)和(he)抵抗力(li)。
通(tong)過(guo)各項(xiang)預防措施，做好(hao)傳(chuan)染(ran)病(bing)的(de)監測、排查和報告工作，確(que)保做到傳(chuan)染(ran)病(bing)疫情早(zao)發現(xian)、早(zao)報告、早(zao)處置，確(que)保每個孩子在幼兒園(yuan)能(neng)健(jian)康快(kuai)樂的(de)成(cheng)長。
預防傳染病工作總結6
為(wei)進一步做好幼(you)兒園(yuan)(yuan)各(ge)類春季(ji)傳(chuan)染病的(de)預防(fang)，20xx年X月(yue)X日我園(yuan)(yuan)積極開(kai)展各(ge)項工作，控制幼(you)兒春季(ji)傳(chuan)染性疾(ji)病的(de)發生(sheng)，確保幼(you)兒園(yuan)(yuan)各(ge)項工作有序的(de)開(kai)展，為(wei)幼(you)兒身(shen)心健康成長創造了(le)良好環境，為(wei)構(gou)建和(he)諧幼(you)兒園(yuan)(yuan)堅持(chi)不懈的(de)開(kai)展衛生(sheng)防(fang)控工作。
首先，加強(qiang)班內消毒(du)(du)工作(zuo)，幼兒園為(wei)每班提供消毒(du)(du)器材和藥品(pin)，要求切實做好消毒(du)(du)工作(zuo)，不留安全隱患。
其次，嚴格落實每(mei)日晨、午檢制度，及時(shi)掌握幼兒(er)的(de)身(shen)體狀況(kuang)，做到早(zao)(zao)發(fa)現(xian)、早(zao)(zao)報告、早(zao)(zao)治療。
再次，進一步(bu)完(wan)善缺(que)勤幼兒(er)的(de)登記;積極開展體育鍛煉(lian)，確保(bao)每天(tian)上下(xia)午都有戶外活動時(shi)間，增強幼兒(er)體質(zhi);對家長和幼兒(er)開展傳(chuan)染(ran)病預防知識的(de)宣傳(chuan)教育。
預防傳染病工作總結7
傳染(ran)病防治是一項長期而(er)艱巨(ju)的工作(zuo)，它直(zhi)接影響(xiang)到全校師生(sheng)的工作(zuo)、學習與健(jian)康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生(sheng)的大力協作(zuo)，我校從未發現疫情，而(er)之所以取(qu)得這(zhe)樣的好成績(ji)，我們主要(yao)做了以下幾(ji)方面的工作(zuo)：
一、學校(xiao)召開預(yu)防(fang)結(jie)核病、呼吸道傳(chuan)染病工作大會，安(an)排布置傳(chuan)染病預(yu)防(fang)工作。會上要求各班班主任(ren)及上課教(jiao)師(shi)，嚴密監控學生健康情況，如有發現必(bi)須及時上報。
二(er)、我校(xiao)成立了學(xue)校(xiao)預(yu)防結核(he)病(bing)(bing)、秋季呼(hu)吸道傳(chuan)播等傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)疫情應急工(gong)作領導小組，以章校(xiao)長(chang)為組長(chang)，郎校(xiao)長(chang)、李校(xiao)長(chang)為副(fu)組長(chang)負責督促學(xue)校(xiao)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)防治工(gong)作的(de)開(kai)展。并制(zhi)定《預(yu)防傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)工(gong)作預(yu)案》。在全校(xiao)范圍內展開(kai)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)疫情防控知識宣傳(chuan)教育。并向家(jia)長(chang)宣傳(chuan)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)防控知識。
三、大(da)力宣傳傳染病(bing)防治的(de)(de)重要性。青少年對(dui)各種傳染病(bing)來說都屬于易感人(ren)群，而且學(xue)校人(ren)員比較集中(zhong)，稍為(wei)有所松懈，就(jiu)很容易大(da)面積的(de)(de)染上(shang)各種傳染病(bing)，學(xue)校的(de)(de)正常教學(xue)活動就(jiu)會(hui)受阻。這樣不僅影(ying)響了(le)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)工(gong)作、學(xue)習；更(geng)重要的(de)(de)是影(ying)響了(le)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)身體(ti)健康(kang)。所以利用班會(hui)、晨會(hui)、墻報(bao)、專(zhuan)欄、講座對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宣傳傳染病(bing)的(de)(de)防治知識(shi)，使(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)重視(shi)，提高防控意識(shi)。
四、學校購買了(le)消(xiao)毒劑，定(ding)期給各班教室地面、課桌(zhuo)椅及(ji)走道(dao)進行消(xiao)毒。安排對(dui)廁所、花(hua)園等重要(yao)場所也進行消(xiao)毒，防患于未(wei)然。同時要(yao)求(qiu)各班主任負(fu)責每天對(dui)教室的開窗通風，保證室內空氣流通。
五、學(xue)校每天對進校的學(xue)生(sheng)進行(xing)體溫監測。只要發現體溫異常或(huo)體溫達到37.5℃以(yi)上，要立即報告學(xue)校傳染病(bing)防治(zhi)工(gong)作領導小組，并通知家(jia)長(chang)送往醫(yi)院確診(zhen)、救治(zhi)。
六、搞好校(xiao)(xiao)(xiao)園環(huan)境(jing)(jing)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、增強(qiang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)防(fang)病意識。我校(xiao)(xiao)(xiao)每(mei)周進行(xing)一次全校(xiao)(xiao)(xiao)性的大掃除(chu)，消(xiao)除(chu)垃圾、污水、污物(wu)。每(mei)天(tian)利用課(ke)間，各(ge)班派學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)校(xiao)(xiao)(xiao)園進行(xing)清(qing)掃，保持校(xiao)(xiao)(xiao)園環(huan)境(jing)(jing)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。不亂倒垃圾污物(wu)。同時每(mei)天(tian)安排(pai)專(zhuan)人負責對(dui)各(ge)班的環(huan)境(jing)(jing)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)管理區域進行(xing)監督，衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作人員對(dui)校(xiao)(xiao)(xiao)內環(huan)境(jing)(jing)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)也堅(jian)持每(mei)天(tian)打掃清(qing)理，以確(que)保師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有一個(ge)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的學(xue)習和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活環(huan)境(jing)(jing)。
七、學校(xiao)(xiao)領導(dao)分別對(dui)班主任、學生(sheng)進行傳染(ran)病(bing)防控知識(shi)宣傳，要求師生(sheng)提高自我保護意(yi)識(shi)和防病(bing)能力(li)，加強(qiang)戶外體(ti)育鍛煉，均衡飲食，保證(zheng)充足睡(shui)眠，講究衛生(sheng)，出(chu)現身體(ti)不(bu)適，及時向班主任或上課教師報告。目前(qian)，我校(xiao)(xiao)預(yu)防結核(he)病(bing)、呼(hu)吸道傳染(ran)病(bing)的(de)各項(xiang)工(gong)作(zuo)正在有序進行。
預防傳染病工作總結8
春(chun)天是(shi)各(ge)種病(bing)菌滋生(sheng)、繁殖(zhi)的季節，為了(le)確保幼兒身體健康，廣(guang)元市(shi)東壩幼兒園采取了(le)一系列措施做好春(chun)季傳染病(bing)預(yu)防工作。
一(yi)是(shi)積極做(zuo)好(hao)宣傳(chuan)工(gong)(gong)作。通過(guo)家(jia)長(chang)(chang)(chang)會、班級QQ群、通訊平臺、等多種(zhong)途徑向(xiang)師幼及家(jia)長(chang)(chang)(chang)大力宣傳(chuan)各類春季(ji)疾(ji)病預防(fang)知識。讓家(jia)長(chang)(chang)(chang)配(pei)合(he)幼兒園(yuan)做(zuo)好(hao)疾(ji)病預防(fang)工(gong)(gong)作，將(jiang)幼兒保健工(gong)(gong)作落實到(dao)位(wei)，并要求每(mei)位(wei)家(jia)長(chang)(chang)(chang)注意幼兒的個人衛生，勤(qin)(qin)剪指甲，勤(qin)(qin)洗(xi)手，勤(qin)(qin)換衣服(fu)，勤(qin)(qin)洗(xi)澡。
二是嚴格(ge)(ge)做(zuo)好(hao)(hao)晨午檢工(gong)作(zuo)。班級教(jiao)師嚴格(ge)(ge)做(zuo)好(hao)(hao)晨午檢工(gong)作(zuo)，隨(sui)時(shi)觀察幼(you)兒在園(yuan)表現(xian)，并做(zuo)好(hao)(hao)記(ji)錄，發現(xian)問題及時(shi)處理(li)、及時(shi)匯報，對缺勤(qin)幼(you)兒做(zuo)好(hao)(hao)登記(ji)及追蹤工(gong)作(zuo)。
三是(shi)做好(hao)衛生(sheng)消(xiao)(xiao)毒(du)工作。各班加強(qiang)消(xiao)(xiao)毒(du)力度(du)，要(yao)求(qiu)保育教(jiao)師加強(qiang)班級環境衛生(sheng)的清掃，消(xiao)(xiao)毒(du)，經常(chang)開窗通風，保持(chi)空氣流通，勤(qin)曬被褥等。
四(si)是加強幼(you)兒(er)體育鍛煉。積極組織(zhi)幼(you)兒(er)參加戶外運(yun)動，保(bao)證每天幼(you)兒(er)戶外活動時間，樹立“我運(yun)動，我健康”的理念。
預防傳染病工作總結9
本期(qi)學校(xiao)工(gong)作(zuo)已結束，現就我校(xiao)預防(fang)傳染病工(gong)作(zuo)作(zuo)如下(xia)總結。
1、加大了傳染病預(yu)防的(de)宣傳力度。
本期利(li)用主(zhu)題班會和宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄等(deng)多種(zhong)形式對全校師(shi)生(sheng)進行了(le)傳(chuan)(chuan)染病預防(fang)知識的宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，師(shi)生(sheng)們(men)明白(bai)了(le)預防(fang)傳(chuan)(chuan)染 三種(zhong)有(you)效(xiao)(xiao)途(tu)徑。①控制(zhi)傳(chuan)(chuan)染源②切(qie)斷傳(chuan)(chuan)播途(tu)徑③保(bao)護(hu)易感人(ren)群，收(shou)到了(le)良好的效(xiao)(xiao)果。
2、對缺勤學生進行了(le)嚴格的(de)登記(ji)并追蹤(zong)調查收到了(le)好的(de)效果(guo)。
3、對感冒(mao)發(fa)燒(shao)、頭痛、咳(ke)嗽(sou)、嘔吐、拉肚子等傳染病(bing)疑似病(bing)進(jin)行了(le)及(ji)時的診(zhen)治(zhi)，有效(xiao)杜絕了(le)傳染病(bing)在校內的傳染。
4、加強了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)人衛生(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣的培養。利(li)用班(ban)會等多種(zhong)形(xing)式教育學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)勤洗手、勤換(huan)衣(yi)、勤洗澡個(ge)人衛生(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣，現已初步形(xing)成，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)人衛生(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣較(jiao)好，教室(shi)內經(jing)常保(bao)持通風，加強學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)育鍛(duan)煉，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)搞抵抗力明顯增(zeng)強。
5、食(shi)堂(tang)小(xiao)賣(mai)部的(de)管理。食(shi)堂(tang)和小(xiao)賣(mai)部的(de)采(cai)購食(shi)品嚴格執(zhi)行了(le)登記制度，嚴把(ba)了(le)質量關(guan)，食(shi)堂(tang)三餐(can)飯(fan)菜都有(you)留樣(yang)。
食堂(tang)(tang)餐具嚴格執行(xing)了(le)消毒制度，食堂(tang)(tang)工作人員的健康(kang)證(zheng)齊全，都能著裝上班。食堂(tang)(tang)小(xiao)賣部運轉正常。
6、學校(xiao)衛生狀(zhuang)況良(liang)好。學校(xiao)一(yi)直執(zhi)行教室和公共區(qu)域(yu)一(yi)日三次小掃除（早(zao)、中、晚）和每周(zhou)五一(yi)次大掃除的(de)制度。各(ge)班(ban)還安排保(bao)潔員保(bao)潔，學校(xiao)對(dui)清潔衛生實行了每日考核(he)制度并納入了班(ban)主任的(de)考核(he)，學校(xiao)清潔衛生狀(zhuang)況良(liang)好。
7、對(dui)校園室內外進行了三次消毒處理(li)，及時殺(sha)滅蚊子等害蟲(chong)，效果(guo)明顯(xian)。
預防傳染病工作總結10
為有效預防(fang)與控(kong)制傳染病(bing)在幼兒(er)園(yuan)的發生和蔓延，確(que)保師(shi)幼身體健康，幼兒(er)園(yuan)教育教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現(xian)將(jiang)有關做好傳染病(bing)、食品衛生安(an)全防(fang)控(kong)方面工作(zuo)總結匯(hui)報如(ru)下：
一、加強管理，提高認識，責任到人。
依(yi)照(zhao)《傳(chuan)染(ran)病防(fang)治法》、《教體局關于學校衛生防(fang)疫與食品衛生安全(quan)工(gong)作的意見(jian)的通知》，成(cheng)立幼兒園傳(chuan)染(ran)病預防(fang)控制(zhi)領導小組，明確了工(gong)作職責，建立健(jian)全(quan)了安全(quan)責任(ren)制(zhi)和監(jian)測機制(zhi)，加強(qiang)預防(fang)控制(zhi)監(jian)督檢查工(gong)作。
二、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執行傳(chuan)染(ran)病疫情(qing)和(he)食(shi)物(wu)中毒(du)的(de)(de)報告(gao)制度，做到早(zao)(zao)發現、早(zao)(zao)報告(gao)、早(zao)(zao)診斷、早(zao)(zao)治療。我園(yuan)十分(fen)重(zhong)視傳(chuan)染(ran)病的(de)(de)督(du)查(cha)工作，經常督(du)查(cha)幼(you)兒(er)園(yuan)傳(chuan)染(ran)病預防工作，食(shi)品衛生安(an)全工作。及時了解(jie)師生的(de)(de)出勤、健康情(qing)況(kuang)，確保幼(you)兒(er)園(yuan)在第(di)一時間掌握師生的(de)(de)患病、診斷、治療等相(xiang)關(guan)情(qing)況(kuang)，并(bing)及時向園(yuan)領導(dao)報告(gao)，由園(yuan)領導(dao)向教體局(ju)綜(zong)治辦報告(gao)。
三、加強業務學習。
堅持業(ye)務(wu)學習制度(du)，加(jia)強幼(you)兒(er)園衛生管理人員及所(suo)有任(ren)課教師的業(ye)務(wu)培訓(xun)，提高其衛生法律意識、衛生防控知(zhi)識和(he)衛生安全重要性的認(ren)識。
四、加強對幼兒園衛生安全工作的督查。
幼兒園采取(qu)日檢、周檢、月檢制(zhi)度。區采取(qu)定(ding)期(qi)與不(bu)定(ding)期(qi)檢查(cha)相結合方式，強化(hua)衛生安全督(du)查(cha)，嚴把源頭關，嚴把食品(pin)采購(gou)驗(yan)收(shou)關、“進口”關，加(jia)強安全值(zhi)班制(zhi)度。發現問題，做到及時整改，不(bu)留隱患。
五、積極開展健康教育，保護易感人群。
嚴(yan)格執(zhi)行課(ke)程計劃(hua)，開齊、開足、上好健康教育(yu)(yu)課(ke)。同時(shi)，充分利用班(ban)會、閉路(lu)電視、廣播(bo)、板報等形式，開展(zhan)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)防(fang)疫、防(fang)中(zhong)(zhong)毒(du)宣(xuan)傳(chuan)教育(yu)(yu)，加強對常見傳(chuan)染病知(zhi)識和(he)食品衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)知(zhi)識的宣(xuan)傳(chuan)教育(yu)(yu)，配合衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部門做好學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“流(liu)感”、“流(liu)腦”、“甲(jia)肝”疫苗的接種(zhong)工作，手足口(kou)、腮腺炎等的預防(fang)，使(shi)廣大師(shi)幼掌握衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)防(fang)中(zhong)(zhong)毒(du)的基本(ben)知(zhi)識，提高師(shi)幼防(fang)病和(he)防(fang)中(zhong)(zhong)毒(du)的意識和(he)能(neng)力，培養學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)良好的衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣。
六、積極開展愛國衛生運動。堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保幼兒學習和生活場所的通風和清潔。
預防傳染病工作總結11
學校預防傳染病工作總結
為(wei)切實做好傳(chuan)染病防治(zhi)工(gong)作，確(que)保師生身心健康，維護正常(chang)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)秩(zhi)序，根據區教(jiao)(jiao)(jiao)育局關于對學(xue)校傳(chuan)染病防控與食品衛生安全進(jin)(jin)行自查的緊急通知精神，學(xue)校在確(que)保教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)正常(chang)有(you)序開展的同時，積(ji)極行動，于2012年3月調整了傳(chuan)染病防控工(gong)作領導小組(zu)。現對學(xue)校一(yi)年來傳(chuan)染病防控進(jin)(jin)行回顧(gu)總結，具體情況匯報如下(xia)：
一、健全組織，完善制度，建立預案
開學(xue)(xue)(xue)初，因人事變動等因素學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)調整了(le)由校(xiao)(xiao)長(chang)任組長(chang)的(de)(de)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防(fang)治(zhi)、食品衛(wei)(wei)生安(an)全、周(zhou)邊環境(jing)治(zhi)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)小組，定期、不定期地(di)組織人員(yuan)對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)進行檢查，加(jia)強了(le)對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)突(tu)發公共衛(wei)(wei)生事件工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)領導(dao)、監督和檢查。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“防(fang)控”工(gong)作(zuo)(zuo)制(zhi)度(du)(du)完善，修(xiu)定了(le)一系(xi)列安(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)制(zhi)度(du)(du)、預(yu)(yu)案(an)(an)。如《學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)預(yu)(yu)防(fang)控制(zhi)應急預(yu)(yu)案(an)(an)》、《學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)預(yu)(yu)防(fang)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)晨檢制(zhi)度(du)(du)》、《傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)報告流程》、《預(yu)(yu)防(fang)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)管理(li)制(zhi)度(du)(du)》、《傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防(fang)治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)制(zhi)度(du)(du)》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xue)校(xiao)通過各種(zhong)方式，對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)集(ji)中開展了(le)多(duo)次(ci)傳染病預防知識(shi)和(he)健(jian)康(kang)知識(shi)教(jiao)育，增強學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)`自我(wo)保健(jian)意識(shi)；同(tong)時學(xue)校(xiao)還狠抓(zhua)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)行為習慣的(de)養成教(jiao)育。教(jiao)育學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養成良(liang)好的(de)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)習慣，提高自我(wo)保護(hu)能力。少(shao)先(xian)隊(dui)組織值周(zhou)(zhou)老(lao)師和(he)值周(zhou)(zhou)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行全(quan)校(xiao)個人(ren)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)檢查(cha)，通過教(jiao)育、督導，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)個人(ren)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)習慣有了(le)明顯好轉，人(ren)人(ren)以講衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為榮，不講衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為恥。為了(le)使健(jian)康(kang)教(jiao)育更好地(di)落實到實處，我(wo)們還針對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)特點，采取(qu)多(duo)種(zhong)喜聞樂見(jian)的(de)形式向學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行健(jian)康(kang)教(jiao)
育。利(li)用校內廣(guang)播、宣傳櫥窗、國旗下(xia)講話、黑(hei)板報等(deng)向(xiang)學生宣傳衛(wei)(wei)生保健、疾病預(yu)防、飲(yin)食飲(yin)水衛(wei)(wei)生方面(mian)的(de)知識，培(pei)養他們良好(hao)的(de)衛(wei)(wei)生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校(xiao)調整傳染病防(fang)控小組(zu)，明確了小組(zu)負責人(ren)和疫情報(bao)(bao)告人(ren)。我校(xiao)還根據上(shang)級(ji)要求(qiu)建立健全重(zhong)大疾病晨檢(jian)晨報(bao)(bao)制(zhi)度，由值周(zhou)老師每天(tian)早晨8點30分(fen)準時向學校(xiao)校(xiao)長匯(hui)報(bao)(bao)晨檢(jian)結果，做好應急處置措施，堅(jian)持早發現、早報(bao)(bao)告、早隔離、早治療(liao)、不緩報(bao)(bao)，不漏報(bao)(bao)、不瞞報(bao)(bao)。
嚴格落實晨檢制度及因(yin)(yin)病缺課學生(sheng)病因(yin)(yin)追蹤登記制度。每(mei)天早(zao)(zao)晨，值周教(jiao)師隨同班(ban)主(zhu)任對(dui)每(mei)個(ge)班(ban)級(ji)進(jin)行全面檢查，做到(dao)學生(sheng)有(you)病早(zao)(zao)發現，早(zao)(zao)匯報，早(zao)(zao)治療。發現學生(sheng)缺課第(di)一時(shi)間與家(jia)長取得聯(lian)系(xi)(xi)，問清(qing)情況。如在班(ban)級(ji)中發現學生(sheng)不(bu)明原因(yin)(yin)病情異常(chang)增多，亦立即與防疫(yi)站聯(lian)系(xi)(xi)，并上(shang)報教(jiao)育(yu)局。
班主任(ren)每天詢問學生身體情況(kuang)、發(fa)現(xian)班級學生中有傳染(ran)病(bing)早(zao)期癥(zheng)狀、疑似(si)傳染(ran)病(bing)病(bing)人及因病(bing)缺(que)勤等(deng)情況(kuang)時，如水痘、腮腺炎、流感、乙(yi)腦、肺(fei)結核等(deng)立即報告，了解學生患病(bing)情況(kuang)，進行(xing)及時排查，采取相應的預(yu)防措施，即發(fa)現(xian)一例立即報告、隔(ge)離。
四、廣泛開展愛國衛生運動。
學校積極組織學生開展經常性的(de)大掃除活動。每天(tian)早、中、晚三次(ci)對教室(shi)和衛(wei)(wei)生區進(jin)行清掃，在教室(shi)衛(wei)(wei)生清掃時(shi)要求學生一定先灑水后掃地(di)然(ran)后再拖地(di)。避(bi)免清掃時(shi)造(zao)成塵(chen)土飛揚，清理整頓校園(yuan)衛(wei)(wei)生環境，做(zuo)到不(bu)留衛(wei)(wei)生死角，保持廁所(suo)及公(gong)共場所(suo)衛(wei)(wei)生狀況良好。
各班堅(jian)持室內(nei)通風(feng)換氣(qi)，教(jiao)室每天堅(jian)持開窗通風(feng)，保(bao)證室內(nei)空(kong)氣(qi)新鮮。在傳染病高(gao)發季節，學校堅(jian)持用“84”消(xiao)毒(du)液對教(jiao)室地(di)面，空(kong)氣(qi)進行消(xiao)毒(du)，并做好消(xiao)毒(du)記錄。
五、深入開展 “陽光體育運動”。
保證(zheng)學生每天(tian)(tian)有一(yi)小(xiao)時的(de)(de)體育活動時間。讓“每天(tian)(tian)鍛煉一(yi)小(xiao)時，健(jian)(jian)康(kang)工(gong)作五十年，幸(xing)福生活一(yi)輩子”的(de)(de)健(jian)(jian)康(kang)理念落實在行動上(shang)。科(ke)學的(de)(de)安(an)排學生在校的(de)(de)作息時間，堅持(chi)開展每天(tian)(tian)做兩操活動，確(que)保學生每天(tian)(tian)有一(yi)小(xiao)時的(de)(de)體育活動時間。
六、作好監控和防護措施
學(xue)校(xiao)在傳(chuan)染病(bing)多發季節(jie)沒(mei)有(you)組織大型的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)集體活動(dong)，減少人員流動(dong)，降低(di)感(gan)染機率。為(wei)有(you)效預防(fang)傳(chuan)染病(bing)的(de)發生(sheng)(sheng)，在家(jia)長的(de)配合(he)下請社區衛生(sheng)(sheng)服務中心的(de)人員來校(xiao)給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)接種疫苗。加大學(xue)校(xiao)飲用水(shui)水(shui)質(zhi)的(de)監管(guan)，做好定(ding)期消毒和(he)安全(quan)防(fang)護措施。
七、存在的問題
在檢查中我們發(fa)現了(le)一(yi)些問題，如學(xue)生(sheng)上學(xue)路(lu)上喜歡(huan)購(gou)買(mai)(mai)校外路(lu)邊(bian)攤點(dian)、百貨店上的(de)零食，帶來(lai)衛(wei)生(sheng)上的(de)隱患(huan)。部分學(xue)生(sheng)家長也給學(xue)生(sheng)購(gou)買(mai)(mai)攤點(dian)和百貨店的(de)零食，對此學(xue)校深(shen)感憂慮，正擬通過家長會(hui)等方(fang)式解決這(zhe)一(yi)問題。
今后，我(wo)們對學(xue)校傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防控(kong)工作(zuo)情況(kuang)進行細致(zhi)地(di)梳理，以(yi)促進和提高(gao)學(xue)校傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防控(kong)與(yu)食(shi)品衛生安(an)全工作(zuo)水平。
2017年度學校傳染病防治工作總結
李俊(jun)小學(xue)(xue)(xue)(xue)20xx年度(du)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)傳染病(bing)防治工作(zuo)總結(jie) 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)工作(zuo)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育的(de)(de)不(bu)可(ke)缺(que)少的(de)(de)環(huan)節,也是(shi)改(gai)善學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)環(huan)境(jing)、提(ti)高教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)、促進教(jiao)育事業發展的(de)(de)重要部分。所以我校(xiao)為了牢固確(que)立“健(jian)康(kang)(kang)第一”的(de)(de)思想與觀(guan)念，積極做好預(yu)防傳染病(bing)及公共衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)標準的(de)(de)建設，加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)公共衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)教(jiao)育，不(bu)斷提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)健(jian)康(kang)(kang)水平，始終健(jian)全一支衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)防病(bing)及健(jian)康(kang)(kang)安全領導小組(zu)隊伍。
一、抓好晨午檢制度的落實。
為了(le)全面貫徹落實《傳(chuan)染病(bing)防治法》及上級有關學(xue)生傳(chuan)染病(bing)防治的(de)要求，我校(xiao)實行(xing)以預防為主，不斷完善(shan)傳(chuan)染病(bing)防治的(de)長效工(gong)作機制(zhi)，建(jian)立健全學(xue)生健康晨(chen)午(wu)檢(jian)(jian)制(zhi)度，對在校(xiao)學(xue)生每天實施(shi)晨(chen)午(wu)檢(jian)(jian)檢(jian)(jian)查。我校(xiao)從(cong)新學(xue)校(xiao)一成立到現(xian)在，一直堅持(chi)著晨(chen)午(wu)檢(jian)(jian)制(zhi)度，如有班(ban)級發現(xian)感冒人數(shu)略(lve)有增加時，或出現(xian)水痘等傳(chuan)染病(bing)及時報告并對該班(ban)級進行(xing)消毒。各班(ban)級老(lao)師根據不同
季節、氣候，經常開窗通風、換氣。
二、健康教育常規化
學校(xiao)組建(jian)了健(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)管理(li)網(wang)絡。每年根據不同(tong)季(ji)節開展(zhan)常見(jian)病(bing)、多發病(bing)、傳(chuan)染(ran)病(bing)為主的(de)(de)宣傳(chuan)工(gong)作，學校(xiao)設有(you)健(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)宣傳(chuan)窗，并定期更(geng)換宣傳(chuan)內容(rong)。健(jian)(jian)(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)形式多樣化(hua)。平時(shi)利用(yong)校(xiao)廣播(bo)、學校(xiao)黑(hei)板報、各班級黑(hei)板報、手(shou)抄(chao)報、班級主題會等(deng)(deng)進(jin)行衛(wei)生(sheng)(sheng)知識宣傳(chuan)教(jiao)育(yu)，如(ru)愛眼日、無煙日、愛牙日、學生(sheng)(sheng)營養衛(wei)生(sheng)(sheng)、傳(chuan)染(ran)病(bing)的(de)(de)預(yu)防等(deng)(deng)等(deng)(deng)，教(jiao)育(yu)學生(sheng)(sheng)勤(qin)洗手(shou)、勤(qin)講個人衛(wei)生(sheng)(sheng)，多吃一些預(yu)防感冒的(de)(de)食物，多參加體育(yu)鍛煉。
（一）增強(qiang)傳染病(bing)防(fang)病(bing)意識與觀念(nian)學校(xiao)利用校(xiao)廣播、宣傳畫廊等宣傳陣(zhen)地(di)，多方(fang)面(mian)、多角度地(di)向教(jiao)師(shi)、學生進行《傳染病(bing)防(fang)治法》以及傳染病(bing)知識的宣傳和教(jiao)育。
1.每班(ban)在班(ban)隊會課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相(xiang)關知識。
2.利用宣傳(chuan)板報向(xiang)學生(sheng)宣傳(chuan)傳(chuan)染病的有(you)關(guan)知識。
3.班主任老(lao)師利用廣播(bo)進(jin)行(xing)宣傳(chuan)傳(chuan)染病的預(yu)防(fang)知識(shi)。主要內容有：普通感冒(mao)與流行(xing)性感冒(mao)的區別、手足口病的發(fa)病原(yuan)因、癥狀(zhuang)和預(yu)防(fang)措施等
4.每(mei)班(ban)利用(yong)健康教(jiao)(jiao)育課時間上一堂預防傳染病(bing)的知識教(jiao)(jiao)育課，秋冬季(ji)重點做(zuo)好(hao)流(liu)行疾病(bing)、及手足口(kou)病(bing)、腮腺炎的預防和控制工(gong)作。
（二）積極開展活動，提高健康意(yi)識
學校(xiao)結合自身的實(shi)際，切實(shi)開展了一系(xi)列(lie)的健(jian)康教育活(huo)動
1.積(ji)極、主動(dong)地預(yu)防感冒。在(zai)大范(fan)圍宣傳教(jiao)育的基礎上，首(shou)先在(zai)學校范(fan)圍內開(kai)展預(yu)防活(huo)動(dong)，在(zai)教(jiao)室(shi)里熏(xun)醋殺菌(jun)，開(kai)窗通風。
2.加強體(ti)育鍛煉，隔離重號病人(ren)等。其次要(yao)求(qiu)學生督促家長在家庭(ting)里開展一定的(de)預防(fang)措施(shi)。要(yao)求(qiu)學生積(ji)極參加鍛煉身體(ti)，注意飲(yin)食(shi)和(he)營養，提高自身免疫力；注意保持室內空(kong)氣流(liu)通(tong)；在疾(ji)病流(liu)行期，不宜到人(ren)口密集地和(he)空(kong)氣不流(liu)通(tong)處(chu)滯留(liu)。
3.開展家(jia)長(chang)(chang)(chang)學校(xiao)的活(huo)動，向(xiang)學生家(jia)長(chang)(chang)(chang)宣傳常見傳染(ran)病(bing)的知識、及(ji)季節(jie)性的傳染(ran)病(bing)，并發告家(jia)長(chang)(chang)(chang)書(shu)，通過告家(jia)長(chang)(chang)(chang)書(shu)讓家(jia)長(chang)(chang)(chang)對孩子做好(hao)防(fang)病(bing)、治病(bing)的工作。
（三）免疫接種
免(mian)(mian)疫(yi)(yi)(yi)接種(zhong)能(neng)使人(ren)體獲得對疾病的特異性(xing)抵抗力，達到預防疾病的目的。學校(xiao)繼續推行常規計劃免(mian)(mian)疫(yi)(yi)(yi)接種(zhong)人(ren)人(ren)過關(guan)、計劃免(mian)(mian)疫(yi)(yi)(yi)一(yi)律(lv)憑(ping)證入學的政策，使我校(xiao)學生常規計劃免(mian)(mian)疫(yi)(yi)(yi)接種(zhong)率、計劃免(mian)(mian)疫(yi)(yi)(yi)憑(ping)證入學率均達100％。對于外(wai)來(lai)借(jie)讀生，做(zuo)好(hao)計劃內疫(yi)(yi)(yi)苗補接種(zhong)工作。
三、傳染病的預防、控制與處理
疫情的處理是：
1、發現有患(huan)者立(li)刻通(tong)知家長，讓(rang)家長帶孩子去醫院(yuan)就(jiu)診(zhen)。
2、患者回家(jia)隔離至少21天。
3、對(dui)有患(huan)者的班級加強消(xiao)毒(du)，其他班級一般消(xiao)毒(du)。
4、及時報告(gao)永寧縣衛(wei)生防(fang)疫(yi)中心(xin)。
5、對有患者班級每天(tian)早晨(chen)加強疫檢，疫檢為(wei)期21天(tian)。
6、復(fu)學時一定(ding)要經班主任老師查(cha)診，確(que)已(yi)康(kang)復(fu)，方(fang)可進教室上課。
本學(xue)(xue)期有散發的(de)水痘和腮腺(xian)炎疾病發生(sheng)，學(xue)(xue)校緊抓不松(song)，一(yi)方面及(ji)時切斷傳播途(tu)徑，對相(xiang)關教(jiao)室進(jin)(jin)行消(xiao)毒，另一(yi)方面做好家(jia)長(chang)的(de)宣(xuan)傳輸導、解釋工作，有效地得到家(jia)長(chang)的(de)支持與(yu)配合(he)，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)安心在家(jia)休息、隔離，待全康(kang)復(fu)(fu)后復(fu)(fu)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)生(sheng)康(kang)復(fu)(fu)來校后的(de)第一(yi)天，為了(le)以防(fang)萬一(yi)，繼續對相(xiang)關的(de)班級進(jin)(jin)行了(le)消(xiao)毒。
四、認真做好本年度學生體檢分析
我們還要加(jia)強(qiang)衛生(sheng)(sheng)宣傳(chuan)的力度，使學(xue)生(sheng)(sheng)保持良(liang)好(hao)(hao)的用眼衛生(sheng)(sheng)習慣和良(liang)好(hao)(hao)的飲食衛生(sheng)(sheng)習慣。增強(qiang)學(xue)生(sheng)(sheng)身體素(su)質，鼓勵(li)學(xue)生(sheng)(sheng)堅持戶外運(yun)動，適度進(jin)行長跑訓練(lian)，增強(qiang)心肺功能。
五、今后措施確
我校(xiao)今后將進一(yi)步(bu)全面貫徹《學(xue)校(xiao)衛生(sheng)(sheng)工作條例》精(jing)神(shen)，把預防傳(chuan)染病的(de)各項工作做得更好，確保全體師(shi)生(sheng)(sheng)平安(an)健康，營(ying)造一(yi)個低(di)碳，衛生(sheng)(sheng)，環境更優美(mei)的(de)校(xiao)園！
學校傳染病防治工作總結
為有(you)效預防(fang)與控制傳染病在學(xue)校的(de)發生和蔓(man)延，確(que)保師生身體健康，保證學(xue)校教學(xue)秩序的(de)正常開展(zhan)，結合上級有(you)關文件(jian)的(de)要求和我校的(de)實際情況，現將本學(xue)期有(you)關傳染病防(fang)控工作總結如下(xia)：
1、學(xue)校(xiao)(xiao)成立了(le)以校(xiao)(xiao)長為(wei)組長的(de)傳染(ran)病防治工作領導小組，成員(yuan)由校(xiao)(xiao)長、衛生負(fu)責(ze)人和(he)班主任教(jiao)師(shi)組成確(que)保(bao)組織落(luo)實。
2、認真貫徹《學校(xiao)(xiao)衛(wei)生(sheng)工作(zuo)條例》，充分認識搞好(hao)學校(xiao)(xiao)環境衛(wei)生(sheng)和個人(ren)(ren)衛(wei)生(sheng)的重要(yao)性(xing)和必要(yao)性(xing)，明確學校(xiao)(xiao)是(shi)社會(hui)精神文明建設(she)的重要(yao)陣地，搞好(hao)了(le)(le)環境衛(wei)生(sheng)和個人(ren)(ren)衛(wei)生(sheng)，堅持(chi)了(le)(le)每天(tian)一(yi)掃，每周堅持(chi)檢查個人(ren)(ren)衛(wei)生(sheng)，創設(she)了(le)(le)良好(hao)的育人(ren)(ren)環境。
3、加(jia)強衛(wei)生工作的(de)組織管理，各部門分頭負責(ze)(ze)抓(zhua)，形成全體(ti)教師齊(qi)抓(zhua)共管的(de)格(ge)局。實(shi)行環境衛(wei)生、健(jian)康教育的(de)負責(ze)(ze)制度，定期或不(bu)定期檢查，確保學校(xiao)衛(wei)生工作順利開展。
4、加強教室的開(kai)窗(chuang)通風(feng)，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)只要(yao)(yao)天氣(qi)條件允許，教室的窗(chuang)戶要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)一律打(da)開(kai)，不管天氣(qi)如何，下課時都要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)打(da)開(kai)所(suo)有(you)的門窗(chuang)通風(feng)換氣(qi)。
5、加強傳(chuan)染(ran)病的預(yu)防宣傳(chuan)。衛生室經常利用廣播、周(zhou)會課(ke)、黑板報等(deng)形式(shi)向師生、家長結合季節流行和學校(xiao)實際(ji)情況進行相(xiang)關傳(chuan)染(ran)病的預(yu)防宣傳(chuan)，增(zeng)強師生、家長的防范意識。
6、堅持定期消(xiao)毒，對學校走廊、樓道、教室進行全(quan)面消(xiao)毒，確保環(huan)境衛生。
7、嚴格(ge)執行傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)疫(yi)情(qing)報(bao)告制度，堅持(chi)晨檢(jian)制度，發現(xian)學生(sheng)身體不適，注(zhu)意(yi)觀察或及時送(song)醫院(yuan)檢(jian)查(cha)就醫，同時通知家長。如若發現(xian)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)或疑(yi)似(si)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)可能的，立即進(jin)行隔離，同時教室采取相應(ying)的消毒措施(shi)，避免疾(ji)病(bing)的蔓延。待病(bing)愈并憑指定醫院(yuan)證明(ming)經衛生(sheng)室檢(jian)查(cha)同意(yi)后方可回校(xiao)上課。
學校無傳染(ran)病的疫情發生(sheng)。
預防傳染病工作總結
為認真落實、及時(shi)做好(hao)學(xue)校(xiao)食(shi)(shi)品衛(wei)(wei)生安全與(yu)傳(chuan)染病防(fang)治工(gong)(gong)作，確保師生身心健康，維護正(zheng)常(chang)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)秩序(xu)，我(wo)校(xiao)根據(ju)《關于認真落實及時(shi)做好(hao)學(xue)校(xiao)食(shi)(shi)品衛(wei)(wei)生安全與(yu)傳(chuan)染病防(fang)治工(gong)(gong)作的重要通知》精(jing)神，正(zheng)常(chang)有序(xu)開展了(le)各項工(gong)(gong)作，現(xian)總結(jie)匯報如下：
一 統一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要性。
我(wo)校由校長主持召開全(quan)(quan)體老師會(hui)議，將文件精神傳(chuan)達至每一位(wei)教職工(gong)，要求廣大(da)教職員(yuan)工(gong)從維護廣大(da)師生(sheng)的根本利益(yi)和穩(wen)定(ding)學(xue)校大(da)局(ju)出發，要從講(jiang)政治、講(jiang)穩(wen)定(ding)、講(jiang)大(da)局(ju)、講(jiang)科學(xue)的高度，充(chong)分認識(shi)和重視學(xue)校食品衛生(sheng)安全(quan)(quan)與春季傳(chuan)染病預(yu)防(fang)(fang)和控制工(gong)作(zuo)，做到“警(jing)鐘長鳴”；另一方面根據實(shi)際情(qing)況，具體落實(shi)措施，落實(shi)責任，加強督查和整(zheng)改，及時做好防(fang)(fang)治工(gong)作(zuo)。
二、加強領導，落實責任，做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作。
明確(que)校長是第一責(ze)任人(ren)，健康教育(yu)教師(shi)和(he)(he)各位(wei)老師(shi)要(yao)認真(zhen)配合，積極做好(hao)具體工(gong)作。將學校的衛生(sheng)安全責(ze)任逐(zhu)級分解，落(luo)實到具體崗位(wei)和(he)(he)具體人(ren)員。
三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。
做好宣傳工作。出(chu)好了一期宣傳專刊，以“校園廣播”的(de)形式，舉辦了一次(ci)防“流(liu)感”講座，并(bing)要求廣大師(shi)生認真(zhen)收看近期電
視、報紙等新聞媒體關于“流感(gan)”的報道(dao)。加(jia)強師(shi)生(sheng)良好衛生(sheng)習慣的養成與檢查(cha)督促。要(yao)求保持教室、教師(shi)辦公室、結合春季運動會，大力(li)增(zeng)加(jia)教師(shi)、學生(sheng)的戶外活動，要(yao)求師(shi)生(sheng)注意(yi)衛生(sheng)，勤洗手，盡量少到人源較雜(za)的地方去。
大力開展(zhan)學(xue)校(xiao)(xiao)大環境的整治，做到(dao)無死角(jiao)。加強學(xue)校(xiao)(xiao)的衛生(sheng)工(gong)(gong)作力度，將此項工(gong)(gong)作列為(wei)近期的重(zhong)點工(gong)(gong)作來抓，抓措施、抓檢(jian)查(cha)、抓成效，做到(dao)常(chang)抓不懈，警鐘長鳴(ming)，安全(quan)第一，預防為(wei)主。
預防傳染病工作總結12
春(chun)季是各種傳染病的(de)(de)高發季節。為了有效做好春(chun)季疾(ji)病的(de)(de)防控(kong)工作，切實(shi)保障幼兒的(de)(de)身(shen)體健康，近日，XX區XX幼兒園(yuan)開(kai)展春(chun)季疾(ji)病預防為重點的(de)(de)健康教育活動。
活動中，該園(yuan)(yuan)組織教(jiao)(jiao)師學習了(le)春(chun)季傳染病防(fang)治(zhi)知(zhi)識并(bing)要求保育教(jiao)(jiao)師嚴格(ge)按照每日(ri)的消毒時(shi)(shi)間(jian)對(dui)幼(you)兒的教(jiao)(jiao)室，生活用品(pin)，寢室等進(jin)行按時(shi)(shi)消毒。隨后各(ge)班(ban)召開主題(ti)班(ban)會(hui)，教(jiao)(jiao)師對(dui)幼(you)兒進(jin)行了(le)各(ge)類傳染病的詳細講解(jie)并(bing)叮(ding)嚀幼(you)兒要勤(qin)洗手，預防(fang)細菌的侵入。此外，該園(yuan)(yuan)還給家長分發了(le)84消毒液并(bing)告(gao)知(zhi)家長配(pei)比(bi)和使用事項。同時(shi)(shi)，園(yuan)(yuan)領(ling)導堅持每周不定期(qi)對(dui)各(ge)班(ban)幼(you)兒的衛生進(jin)行檢查和評(ping)比(bi)，以此鼓勵幼(you)兒講衛生，重健(jian)康。
該(gai)園負責人表示，各項措施(shi)的實施(shi)旨在提(ti)高幼兒自我(wo)防病意識(shi)和能力，促進教師(shi)和家長的保育(yu)能力，從而為幼兒的身心健康撐起一(yi)把保護傘。
預防傳染病工作總結13
為認真貫徹落實(shi)(shi)(shi)縣愛(ai)衛(wei)(wei)辦(ban)《關于(yu)深入(ru)開展(zhan)秋(qiu)(qiu)冬季(ji)愛(ai)國(guo)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)運動和(he)切實(shi)(shi)(shi)防控(kong)秋(qiu)(qiu)冬季(ji)傳染病的通知(zhi)》精神，全(quan)(quan)面做好我校(xiao)秋(qiu)(qiu)冬季(ji)傳染病防控(kong)和(he)開展(zhan)愛(ai)國(guo)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)運動，促進全(quan)(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)身(shen)心(xin)健康，根據先愛(ai)衛(wei)(wei)辦(ban)關于(yu)愛(ai)衛(wei)(wei)月活(huo)動的總體(ti)要求，結合我校(xiao)具體(ti)實(shi)(shi)(shi)際和(he)全(quan)(quan)縣創(chuang)建(jian)省級衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)城市，努力營造清潔環(huan)境、創(chuang)建(jian)美麗(li)校(xiao)園，不斷提高校(xiao)園環(huan)境衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)質(zhi)量，增(zeng)強(qiang)師生(sheng)(sheng)(sheng)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)意(yi)識，著力改變(bian)不良的衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣，情況總結如(ru)下：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任
衛(wei)生(sheng)(sheng)是(shi)文(wen)明(ming)(ming)的(de)(de)基礎，建設(she)一個優美(mei)、整潔、文(wen)明(ming)(ming)、生(sheng)(sheng)態(tai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)，既(ji)是(shi)兩個文(wen)明(ming)(ming)建設(she)的(de)(de)有(you)形(xing)要求(qiu)，更是(shi)全(quan)(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)(sheng)學習(xi)、工作、健康的(de)(de)重要條件(jian)。鑒于這個認識(shi)，我校(xiao)十分重視衛(wei)生(sheng)(sheng)工作，專門成(cheng)(cheng)立了以鄒啟超校(xiao)長為(wei)組(zu)長、崔禮(li)前主(zhu)任為(wei)副組(zu)長、全(quan)(quan)體(ti)班(ban)主(zhu)任為(wei)成(cheng)(cheng)員的(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)工作領(ling)導小組(zu)，全(quan)(quan)面(mian)領(ling)導學校(xiao)衛(wei)生(sheng)(sheng)工作，各班(ban)設(she)有(you)衛(wei)生(sheng)(sheng)委員和文(wen)明(ming)(ming)禮(li)儀監督員，形(xing)成(cheng)(cheng)暢道無阻的(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)工作網絡。
為使(shi)(shi)學(xue)校(xiao)衛(wei)(wei)(wei)生工作(zuo)順利實施和(he)確(que)保(bao)(bao)目標(biao)的(de)實現，保(bao)(bao)證學(xue)校(xiao)衛(wei)(wei)(wei)生工作(zuo)的(de)細(xi)致(zhi)化、持久化、制度(du)(du)化。我校(xiao)已制訂(ding)有《衛(wei)(wei)(wei)生工作(zuo)檢查制度(du)(du)》、《食堂衛(wei)(wei)(wei)生制度(du)(du)》、等(deng)一(yi)系列規(gui)章制度(du)(du)，并在工作(zuo)中逐步加以完善，使(shi)(shi)學(xue)校(xiao)環境衛(wei)(wei)(wei)生、飲食衛(wei)(wei)(wei)生、生理衛(wei)(wei)(wei)生、疾病防控等(deng)工作(zuo)得(de)到了(le)制度(du)(du)上的(de)保(bao)(bao)障和(he)制約。
二、以“愛國衛生月”為契機，全面深入開展愛衛工作
在廣泛(fan)宣(xuan)傳發動的基礎(chu)上，開(kai)展了以下具體活動：
1、校(xiao)長向全體教(jiao)職工進(jin)行(xing)了活動(dong)動(dong)員。在校(xiao)門口的LED屏幕上滾動(dong)播(bo)放了“清潔校(xiao)園，人人參與”、“關愛綠(lv)色(se)，我的責任”等宣(xuan)傳標語。
2、學校各班進(jin)行(xing)衛(wei)生(sheng)打掃除，嚴(yan)格按照每天一大掃兩(liang)小掃的要求對包(bao)干區域的衛(wei)生(sheng)死角(jiao)清除，學校環境整潔有序。
3、各班按(an)照德育處下發的(de)(de)通知(zhi)要求，在第八周的(de)(de)主題班會中，組織開展了“拒絕校(xiao)園(yuan)垃圾食(shi)(shi)品”的(de)(de)主題班團(tuan)會，通過班團(tuan)會的(de)(de)召開，要求同學們養成良好的(de)(de)飲(yin)食(shi)(shi)習慣，崇尚健(jian)康飲(yin)食(shi)(shi)。
4、學校德育(yu)處、校團(tuan)委組織開(kai)展專題黑板(ban)報評比，各班板(ban)報圍繞“講究衛生習慣，營(ying)造健康(kang)校園”宣(xuan)傳(chuan)(chuan)了秋冬季傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)預(yu)防、禽流感預(yu)防、流腦預(yu)防、結核(he)病(bing)(bing)預(yu)防等(deng)知(zhi)識。
5、學校總務處專門(men)召(zhao)開了食堂(tang)(tang)員工工作(zuo)會(hui)，對食堂(tang)(tang)衛生(sheng)工作(zuo)進行了整(zheng)治(zhi)，嚴防(fang)病從口入，要(yao)求(qiu)食堂(tang)(tang)按照縣衛生(sheng)局要(yao)求(qiu)加強食品衛生(sheng)管理。
6、學校德(de)育(yu)處(chu)組織全(quan)(quan)校班主任(ren)對(dui)學生男、女生公寓樓(lou)的(de)(de)宿舍衛(wei)生進(jin)行(xing)了(le)全(quan)(quan)面的(de)(de)檢查(cha)并對(dui)查(cha)擺的(de)(de)問題做了(le)現場要求(qiu)和(he)整改。 （8）學校利用周五(wu)安全(quan)(quan)教育(yu)日對(dui)學生進(jin)行(xing)了(le)文(wen)明禮儀再(zai)教育(yu)。要求(qiu)學生在小(xiao)事中尋找不足之處(chu)，從自(zi)身做起改良自(zi)己的(de)(de)言行(xing)習慣。學校一貫堅持(chi)的(de)(de)“人(ren)人(ren)有事做，事事有人(ren)做”再(zai)次(ci)得到落實。文(wen)明禮儀教育(yu)將(jiang)持(chi)續開展下去(qu)，以深化愛國衛(wei)生月活動成效。
三、以“創文活動”為抓手，提高師生保健意識
校(xiao)園環境是學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)職(zhi)工之間(jian)、學(xue)(xue)生(sheng)之間(jian)、教(jiao)師(shi)(shi)與學(xue)(xue)生(sheng)之間(jian)關系融洽(qia)的(de)(de)重要保證。通(tong)(tong)過“講究衛生(sheng)習慣，營造健(jian)康(kang)(kang)校(xiao)園”的(de)(de)創建活(huo)動(dong)，學(xue)(xue)校(xiao)內形(xing)成(cheng)了相(xiang)互關心(xin)、相(xiang)互信任(ren)、友好(hao)協作的(de)(de)氛圍。學(xue)(xue)校(xiao)高度重視(shi)師(shi)(shi)生(sheng)的(de)(de)思(si)想(xiang)教(jiao)育(yu)及心(xin)理健(jian)康(kang)(kang)，通(tong)(tong)過幫(bang)(bang)困、幫(bang)(bang)教(jiao)、幫(bang)(bang)學(xue)(xue)等(deng)(deng)活(huo)動(dong)，全(quan)校(xiao)已形(xing)成(cheng)了文明和(he)諧(xie)的(de)(de)良好(hao)育(yu)人(ren)(ren)氛圍。全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)(shi)在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)中自覺(jue)運用心(xin)理健(jian)康(kang)(kang)常(chang)識，給學(xue)(xue)生(sheng)以指導(dao)和(he)幫(bang)(bang)助(zhu)，開(kai)展(zhan)了校(xiao)風建設(she)月。如(ru)“珍愛生(sheng)命、拒絕吸(xi)煙”，“嚴禁破壞(huai)公物”等(deng)(deng)。同(tong)時，學(xue)(xue)校(xiao)還十分(fen)重視(shi)學(xue)(xue)生(sheng)各種技能的(de)(de)培養和(he)展(zhan)示，根據實(shi)際情況(kuang)，舉辦(ban)了各種有利于健(jian)康(kang)(kang)促進(jin)的(de)(de)文化活(huo)動(dong)，如(ru)校(xiao)園心(xin)理輔導(dao)班等(deng)(deng)。通(tong)(tong)過一系列(lie)的(de)(de)教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)心(xin)理素質、健(jian)康(kang)(kang)保健(jian)知識等(deng)(deng)都得到(dao)了明顯提高。學(xue)(xue)生(sheng)中吸(xi)煙行為減少，不(bu)酗酒、不(bu)隨地吐(tu)痰(tan)、不(bu)亂扔(reng)廢棄物的(de)(de)衛生(sheng)習慣深入了人(ren)(ren)心(xin)；環境保護意識、社會公德(de)意識得到(dao)了加(jia)強。
我(wo)們(men)將繼續開展(zhan)清潔環境、美化校園(yuan)工(gong)作，對學生(sheng)開展(zhan)有關傳播(bo)先(xian)進文化、心理健康、青春期教育(yu)、艾滋病(bing)預(yu)防、遠離毒品(pin)、健康衛(wei)生(sheng)行(xing)為、初(chu)級救護(hu)、常見病(bing)防治知(zhi)識等宣(xuan)傳教育(yu)，以增(zeng)強學生(sheng)良好的衛(wei)生(sheng)習慣和自我(wo)保護(hu)能力。
預防傳染病工作總結14
現將我校在(zai)這(zhe)次傳染(ran)病(bing)預防工(gong)作進行總結，具體(ti)如下：
一、領導 重視， 責任落實
對于(yu)春季傳染病(bing)的預防工(gong)作(zuo)，學(xue)(xue)校(xiao)領導一直高(gao)度重(zhong)視。學(xue)(xue)校(xiao)建立突發(fa)事(shi)件應急預案，成立突發(fa)事(shi)件應急領導小組和(he)工(gong)作(zuo)小組。
本學(xue)(xue)期一開學(xue)(xue)，我校(xiao)(xiao)便將(jiang)春(chun)季傳(chuan)染(ran)病預防(fang)工作(zuo)納入學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重點工作(zuo)，在(zai)日常(chang)工作(zuo)中(zhong)加(jia)強對包括 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)傳(chuan)染(ran)病 等突發事件(jian)的 防(fang)控 能力，強化(hua) 組織領導，明確工作(zuo)職責，確保(bao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師生身心(xin)健(jian)康 ，積極將(jiang)我校(xiao)(xiao)衛生防(fang)疫工作(zuo)落到(dao)實處。
二 、 加強晨檢 ，及時報告
本學(xue)期一開學(xue)，學(xue)校(xiao)就 建立和落實 春季傳染病的(de) 晨(chen)檢(jian)制度(du)，加強對學(xue)生(sheng) 每日 健康狀況(kuang)(kuang)的(de)監測。晨(chen)檢(jian)工作在 校(xiao)醫 的(de)指(zhi)導下，由(you)班(ban)主任和班(ban)級衛生(sheng)員(yuan)在早晨(chen)對學(xue)生(sheng)進(jin)行觀(guan)察、詢問，及(ji)(ji)時(shi)(shi)了(le)解學(xue)生(sheng)出(chu)勤(qin)、健康狀況(kuang)(kuang)；發現(xian)學(xue)生(sheng)有傳染病早期癥狀者(zhe)(例如發熱、全身疼(teng)痛、頭痛、嘔吐(tu)、咳嗽、皮(pi)膚和粘膜出(chu)血點或瘀(yu)斑等) 和 可疑傳染病患者(zhe)(請病假的(de)學(xue)生(sheng)應查(cha)明(ming)病因)，及(ji)(ji)時(shi)(shi)報(bao)(bao)(bao)告(gao) 校(xiao)醫，校(xiao)醫對 學(xue)校(xiao)傳染病疫情 上(shang)報(bao)(bao)(bao)人員(yuan) 進(jin)行排查(cha)，以確(que)保 對傳染病 做到早發現(xian)，早報(bao)(bao)(bao)告(gao)。 校(xiao)醫室將晨(chen)檢(jian)的(de)情況(kuang)(kuang)及(ji)(ji)時(shi)(shi)向雨山(shan)區疾控中心和市教育局報(bao)(bao)(bao)告(gao)。
三、出現疫情，及時隔離
所(suo)有患(huan)病學生一律去醫(yi)院(yuan)(yuan)就診(zhen)，在(zai)醫(yi)院(yuan)(yuan)確認已治療好的(de)情況下才來校上課。在(zai)停課期間(jian)，加強與學生家長(chang)的(de)聯系，及(ji)時反饋和了(le)解學生的(de)情況。
四、措施到位，秩序井然
1、加強對師(shi)生春季傳(chuan)染病的(de)(de)預防教(jiao)育工作，學校先后通過班(ban)主任會、教(jiao)師(shi)會、學生會、校園廣(guang)播、宣(xuan)傳(chuan)欄等(deng)形式加強對春季傳(chuan)染病的(de)(de)預防知(zhi)識的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)，提高廣(guang)大師(shi)生的(de)(de)防范意識；
2、進行全校(xiao)衛生(sheng)大(da)掃除(chu)，清除(chu)衛生(sheng)死角，保(bao)證校(xiao)園(yuan)環境干凈、整潔(jie)，特別 做好學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)、生(sheng)活(huo)場所的通風和換氣，保(bao)持 室(shi)內 空氣新鮮；
3、 食堂 加強(qiang)食品的衛生安全的管理，加強(qiang)對(dui)學生公寓(yu)的管理，定期采用84消毒液和紫外(wai)線殺(sha)毒燈對(dui)公寓(yu)、食堂和班(ban)級進行消毒；
4、通過陽光體育(yu)活(huo)動， 加強體育(yu)鍛煉和營養，保證充足的休息時間(jian)，增強學生體質(zhi)，提高機體抵抗疾病的能力(li)。
5、 利用家(jia)長會、家(jia)長學(xue)校 、《致家(jia)長的一封信》 等形式，向(xiang)家(jia)長宣傳 春(chun)季傳染病的 預防知識，取得(de)家(jia)長的配合(he)與支持。
6、出現(xian)疫情后，學(xue)(xue)校召(zhao)開全體教(jiao)師會、學(xue)(xue)生(sheng)廣播會及印發《致家長的一封信》，加強對廣大師生(sheng)的教(jiao)育，提高(gao)防范意識。同時，學(xue)(xue)校組織(zhi)對學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)、食堂、教(jiao)室、辦(ban)公(gong)室等處用84消毒(du)(du)液和紫(zi)外線殺(sha)毒(du)(du)等進行(xing)消毒(du)(du)，加強通(tong)風(feng)，保持室內(nei)空氣新(xin)鮮。
預防傳染病工作總結15
我校為了牢固確立“健康第一”的思想與(yu)觀(guan)念，積極(ji)做(zuo)好(hao)預(yu)防傳染(ran)病(bing)公(gong)共衛生(sheng)(sheng)標準的建設，加強(qiang)學校公(gong)共衛生(sheng)(sheng)教育(yu)，不斷提高(gao)學生(sheng)(sheng)的健康水(shui)平，始終有(you)一支衛生(sheng)(sheng)防病(bing)健康安全領導小(xiao)組(zu)隊(dui)伍。
一、晨檢制度的落實
為(wei)了全面貫徹落(luo)實《傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)(bing)防治(zhi)(zhi)法》與上級(ji)有關(guan)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)(bing)防治(zhi)(zhi)要求(qiu)，我(wo)校(xiao)實行(xing)以(yi)預防為(wei)主(zhu)，完善傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)(bing)防治(zhi)(zhi)的長效工作機制，建立學生(sheng)健康晨(chen)(chen)檢(jian)(jian)制度(du)，對(dui)在校(xiao)學生(sheng)實施晨(chen)(chen)檢(jian)(jian)。我(wo)校(xiao)從“非典”傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)(bing)開始到(dao)現在一直(zhi)堅(jian)持著晨(chen)(chen)檢(jian)(jian)制度(du)，如(ru)有班(ban)(ban)級(ji)發現感冒人數略有增(zeng)加時，或(huo)出(chu)現水(shui)痘(dou)等傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)(bing)及時報告并對(dui)該(gai)班(ban)(ban)級(ji)進行(xing)消(xiao)毒(du)。各班(ban)(ban)級(ji)老師根據不同季節、氣候，經常開窗通風、換氣。
二、健康教育常規化
學校(xiao)組建了健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理網絡。每年根據不同季節(jie)開(kai)展常見(jian)病、多(duo)發病、傳(chuan)染(ran)(ran)病為主的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作，學校(xiao)設有(you)健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)窗(chuang)，并定期(qi)更換內容。健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形(xing)式多(duo)樣化。平時利(li)用(yong)校(xiao)廣播、學校(xiao)黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛生知識宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，如愛(ai)眼日(ri)(ri)、無(wu)煙日(ri)(ri)、愛(ai)牙日(ri)(ri)、學生營養衛生、傳(chuan)染(ran)(ran)病的預(yu)防等等，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學生勤洗(xi)手、勤講個(ge)人衛生，多(duo)吃一些預(yu)防感(gan)冒的食物，多(duo)參加體育(yu)(yu)鍛煉。
(一)增強傳染病防病意識與觀念(nian)
學校(xiao)利用校(xiao)廣播、宣(xuan)傳(chuan)畫廊等宣(xuan)傳(chuan)陣地，多(duo)方面、多(duo)角(jiao)度地向教(jiao)師、學生(sheng)進行《傳(chuan)染病防治法》以(yi)及(ji)怎(zen)樣預防傳(chuan)染病的宣(xuan)傳(chuan)。
1.每班在健康(kang)教育課上宣傳有關(guan)傳染病的預防及傳染病的相關(guan)知(zhi)識。
2.利用(yong)宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關(guan)知識。
3.衛生(sheng)老師利用廣播進行宣(xuan)傳(chuan)----傳(chuan)染病的(de)預防(fang)知(zhi)識。主要內容有(you)：普通(tong)感(gan)冒與流(liu)行性感(gan)冒的(de)區別、手足口病的(de)發病原因、癥狀和預防(fang)措施等
4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染(ran)病的預(yu)防知(zhi)識課，秋冬(dong)季(ji)疾病、手足口(kou)病。
(二)積極開(kai)展活動，提高健康意(yi)識
學校結合自身(shen)的實際，切實開展了一系列的健(jian)康(kang)教育活動
1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先(xian)在學(xue)校范圍內開(kai)展預防活(huo)動，在教室里熏醋殺菌，開(kai)窗(chuang)通風。
2.加強體(ti)育鍛(duan)煉，隔離重號(hao)病(bing)人等(deng)。其次要求(qiu)學生(sheng)督促(cu)家長在(zai)家庭(ting)里開展一(yi)定的預防措施。要求(qiu)學生(sheng)積極參(can)加鍛(duan)煉身(shen)體(ti)，注意飲(yin)食和(he)營養，提高自身(shen)免疫力;注意保(bao)持室內(nei)空(kong)氣流通;在(zai)疾病(bing)流行期，不宜(yi)到人口密集地和(he)空(kong)氣不流通處滯留;
3.開展家(jia)長學校的活動(dong)，向學生家(jia)長宣傳(chuan)常見傳(chuan)染病(bing)(bing)的知識、及季節(jie)性的傳(chuan)染病(bing)(bing)，并發告家(jia)長書，通過告家(jia)長書讓家(jia)長對孩子做好防病(bing)(bing)、治病(bing)(bing)的工作(zuo)。
(三)免疫接種
免(mian)(mian)疫(yi)接(jie)(jie)(jie)種(zhong)(zhong)能使人體獲(huo)得對(dui)疾病的(de)(de)特(te)異性抵抗(kang)力，達到預防(fang)疾病的(de)(de)目的(de)(de)。學校繼續(xu)推行常規計(ji)劃(hua)免(mian)(mian)疫(yi)接(jie)(jie)(jie)種(zhong)(zhong)人人過(guo)關、計(ji)劃(hua)免(mian)(mian)疫(yi)一律憑證(zheng)入(ru)學的(de)(de)政策，使我校學生常規計(ji)劃(hua)免(mian)(mian)疫(yi)接(jie)(jie)(jie)種(zhong)(zhong)率、計(ji)劃(hua)免(mian)(mian)疫(yi)憑證(zheng)入(ru)學率均達100%。對(dui)于外來借讀生，做好計(ji)劃(hua)內疫(yi)苗補接(jie)(jie)(jie)種(zhong)(zhong)工作。
三、傳染病的預防、控制與處理
疫情的處理是：
1、發(fa)現有患(huan)者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者(zhe)的(de)班級加(jia)強(qiang)消(xiao)毒，其他班級一般消(xiao)毒。
4、及時報告區衛生防疫中(zhong)心。
5、對有患(huan)者班級(ji)每天(tian)早晨加(jia)強疫檢，疫檢為期21天(tian)。
6、復學時(shi)一定要經衛(wei)生老師查診(zhen)，確已康復，方可進教室(shi)上課(ke)。
本學(xue)年有(you)散發的水痘，緊抓不松，一(yi)(yi)方面及時切斷傳播途徑，對相(xiang)(xiang)關教室進行(xing)消毒(du)，另一(yi)(yi)方面做好(hao)家(jia)(jia)長(chang)的宣傳輸導、解釋(shi)工作，有(you)效地得到(dao)家(jia)(jia)長(chang)的支持與配合，使學(xue)生安(an)心在家(jia)(jia)休息、隔(ge)離，待全康復后復學(xue)。學(xue)生康復來校后的第一(yi)(yi)天，為了以防萬一(yi)(yi)，繼續對相(xiang)(xiang)關的班級進行(xing)了消毒(du)。
四、認真做好本年度學生體檢分析
今年有1612人(ren)參(can)加體檢：其(qi)視力良(liang)好(hao)(hao)率89.3%，心肺正(zheng)常100%;肝(gan)功能陰性1571人(ren)占97.46%，陽性41人(ren)占2.54%;蛔蟲正(zheng)常1604人(ren)占99.50%，患(huan)病數8人(ren)占0.50%;通過對(dui)比分析，我們還要加強衛(wei)生宣傳(chuan)的(de)(de)力度(du)，使(shi)學(xue)生保持良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)用眼衛(wei)生習慣(guan)(guan)和(he)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)飲食衛(wei)生習慣(guan)(guan)。增強學(xue)生身體素質(zhi)，鼓(gu)勵(li)學(xue)生堅(jian)持戶外(wai)運動(dong)，適度(du)進行(xing)長跑訓練，增強心肺功能。
五、今后措施確
我校將進(jin)一步全面貫徹《學校衛生工(gong)作條(tiao)例》精神，把預防傳染(ran)病的各(ge)項工(gong)作做得更(geng)好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛生，環境(jing)更(geng)優(you)美的校園!
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