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消防安全工作總結

時間:2022-11-29 13:05:17 工作總結 我要投稿
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消防安全工作總結集合15篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的消防安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防安全工作總結集合15篇

消防安全工作總結1

  新凱紡織生產用料為棉花,是易燃品,特別是今年以來,加強了對除塵設備的管理和要求,針對存在的危險性,消防工作一直是各項工作中的重中之重,做為公司安全管理員,我本著“以人為本、安全第一、預防為主、防消結合”的原則,在日常的工作中,堅持落實管理責任與具體措實相結合,一年來,在主管領導的力支持和領導下,結合公司實際,從年初開始,重審和制定了公司安全管理制度、消防安全責任制等10余種消防安全制度,并按相關規定,重新制定了消防應急預案、并于上半年進行消防應急演練、日常工作堅持每天進行防火安全檢查。同時根據我公司的實際情況,成立了消防安全領導組,義務消防隊。消防安全定期每日組織進行防火安全檢查,在檢查中不斷完善消防安全制度,消除各種火險隱患。具統計,今年以來我司進行的消防安全聯合檢查多達20次、消防安全知識、技能培訓一次、消防應急滅火演練一次、自糾自查活動__多次,召開消防安議每周保證一次。

  一、重視消防安全工作,確保安全生產。

  年初,公司就成立了消防安全工作領導小組成員組成,堅持“一把手”總負責,分管領導具體抓,并與公司各部門簽定了消防安全責任書,層層落實責任制,完善了安全事故報告制度、安全隱患排查制度,定期召開消防安全形勢分析會,及時傳達有關消防安全工作精神,堅持每天對消防安全進行檢查,對檢查工作做到了細致周密的安排,做到工作有計劃、有布置、有總結;每月對各部門消防安全教育一次,對消防設備及消防器材進行及時的維護保養。

  二、落實到崗位,宣傳教育到員工。

  進入20xx年以來,由于市場不景氣,受到市場的沖擊,公司產品積壓,被迫限產,員工一度放假,上班人員極不穩定,思想受到波動,給正常的安全工作帶來不利,為了保證消防安全工作不受影響,做為消防安全管理人員,堅持把本責工作放在第一位,只要機器運轉,就得保證安全,只要有人上崗,安全不得放松,越是生產不正常,越要體顯消防安全工作的重要性,因此,在這種情況下,抓好員工的消防安全教育和培訓工作就尤為重要,在人員流動性的情況下,堅持做好員工的轉崗、上崗的消防知識培訓,雖然頻繁但卻充實,每月保證運轉一線進行一次月度消防安全月度教育培訓,每有一人進行調整崗位,都要檢點崗中消防安全應知應會操作和預防教育培訓,保證了公司安全運行,同時,我們還根據不同時期和要求,懸掛適應于時事要求的宣傳標語5條,召開消防安全專題會議三十多,組織消防演練一次。

  三、加強內部管理,切實消除消防隱患。

  加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。在消防器材的管理上,做到每日檢查滅火器是否合格有效,消防管道閥門是否靈敏,四月份,按照配置滅火器期限,公司在資金緊缺的情況下,撥出專用資金,更換了300個滅火器,并邀請消防器材有資質的公司,對公司所有消防管線進行了檢查維護,保證了各管道閥門的正常,在生產運行方面,認真做好電器設備的用電管理也是我們常抓不懈的工作,做到“人離開,即斷電”。堅持“預防為主”的原則,定期或不定期開展燃氣、電器使用安全檢查,尤其是節假日期間,領導親自帶隊對重點環節進行檢查防患未然。發現問題及時處置;每月將巡查情況通報,從而在源頭上杜絕火災事故的發生,徹底消除火災隱患。

  四、今后努力方向

  1、在公司領導下,進一步完善制度,真正用制度規范消防安全工作,做到防患于未然。

  2、加強培訓教育,按照消防安全知識教育培訓制度和年度計劃,做好員工的消防安全培訓工作。

  3、繼續抓緊抓好日常的消防安全檢查。

  4、加強消防基礎設施的管理,加消防經費投入,保證消防器材齊全在位有效,做到真正管用。

  5、建立定期匯報制度,利用消防戶籍化管理有利條件,定期、按時向消防安對各部門、部位消防安全情況進行匯報。

  五、幾點體會

  (一)消防安全工作的圓滿完成關鍵在于消防安全制度的落實,和員工安全素質的提高。消防工作是一個系統工程,每一部分缺一不可,只有把每一項制度落到實處,每一名員工真正主動做好消防安全工作,提高自身素質,才能有效避免各種意外事故發生,才能促進項目工程又好又快發展!

  (二)領導的重視和關心,是我們消防安全管理工作取得成功的重要動力。如果說工作靠自覺,那么領導的關心就是我們自覺工作的源泉。在今年的各項工作中,無論是在消防隱患排查,還是在日常學習、培訓、資金投入上,均得到了力的助與支持,使我們的消防管理水平不斷提升,為我們做好消防安全工作提供了動力。

  (三)各部門的配合和員工的支持和涼解,為我們消防工作的有序開展提供了助力。安全工作制度多,要求高,程序繁。在制度落實過程中,往往影響其他部門工作效率,進而影響經濟效率。其他部門講局、高姿態、重安全、以人為本,積極配合我們抓好安全工作,是我盲作中的重要助力。

消防安全工作總結2

  按照教育局和公安消防大隊寧教聯發[20xx]226號文件精神,我局認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全縣教育體育局系統內開展了消防隱患排查與整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

  一、健全領導機制,加強防患意識。

  局機關成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由局長李龍任組長,由副局長柳長春副組長,各中小學校長、幼兒園園長為組員。所有學校都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全縣師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

  二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

  1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

  2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。

  三、加強安全管理,強化安全教育。

  學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

  四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

  織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

  我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

消防安全工作總結3

  本月初,我校召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議上,校長強調了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細節,把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。現就工作開展情況總結如下:

  一、思想重視全員參與

  安全重于泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍,形成以校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。

  二、安全排查排除隱患

  1、加強全校的電路水路安全檢查。

  2、對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修。

  3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查。

  一要加強車棚充電樁線路的維修。

  二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。

  三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護。

  四是加強各班級線路常規檢修。

  三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛

  1、在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。

  2、利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。

  四、抓細節重效果

  1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發揮“小手拉大手”的作用,讓學生把所學知識帶入每個家庭,把學習效果落到實處。

  2、依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識;請專業教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應對緊急情況的反應能力,增強我校應對突發情況的聯動協調能力。

  3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及。

  4、開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。

  五、總結

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,才能確保學校發展與改革事業不受影響。

消防安全工作總結4

  十一月份,我校根據《東寶區教育系統消防安全集中整治行動工作方案》等有關文件精神,結合我校實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全校師生生命財產的安全。現將本月消防安全工作開展情況匯報如下:

  一、高度重視,提高認識

  學校將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、學生中廣開展消防知識的教育活動,提高全校師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈,持之以恒。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我校建立了以校長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全校教職工大會學習了《東寶區教育系統消防安全集中整治行動工作方案》。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、學校辦公室與安保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;給學生做了一場消防安全知識講座。

  2、為增加全校職工的消防意識,我們有目的邀請學校總務主任許云芝同志為全體師生培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對學生安全教育,向學生宣傳如何應對意外事故的發生,教育學生知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

  3、學校安保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在11月23號下午對全校教職工進行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進校時門衛有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、學校辦公室、總務處、安保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的學生特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全校隨機性的滅火逃生自救演習;給學生家長寫了一封有關消防安全的監督信。

  以上是我校十一月份開展消防安全工作小結,由于我校領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

消防安全工作總結5

  根據相關的要求,我局高度重視消防安全的培訓,成立消防安全領導小組,切實做好消防安全各項工作。現將學習總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在開展消防安全活動之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導

  開展消防安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

  三、開展活動,提升技能

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  各學校安全宣傳教育活動中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

  四、加強聯系,齊抓共管

  按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過消防安全宣傳片的觀看來學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

  活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在安全宣傳教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

消防安全工作總結6

  10月24日,xxx小學校園安全工作小組人員,對學校重點區域進行了消防安全檢查。本次檢查重點是學校辦公樓、教學樓等區域可能存在的用電用火隱患、消防器材配備情況。

  并對學校的校園環境、消防器材、安全通道、樓道疏散示意圖、消防知識宣傳版面進行詳細的實地檢查。

  針對檢查中發現部分干粉滅火器存在過期的問題,工作組人員當日進行了更換,做到徹底整改,不留任何安全隱患,為學校創造一個安全、穩定的消防安全環境。據悉,該校注重加強師生消防安全教育。

  通過定期開展安全自查和消防演練,切實增強廣大師生的消防安全意識和緊急避險能力,落實了主體責任,筑牢校園消防安全“防火墻”。通過此次消防安全檢查,及時消除了校園內存在的消防安全隱患,為廣大師生創造了一個安全、穩定、和諧的學習環境。

消防安全工作總結7

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產的安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,學校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中始終堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,切實提高消防安全防范能力,將消防事故隱患減少到最低程度,最大可能的提供安全保障,確保學校的發展與改革事業不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。本學期以來,我們主要從三個方面落實這項工作。

  首先是通過專項會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會,學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和教師個人將安全牢記在心,并分析問題,討論措施和布置工作。

  要求教師做各項工作都要小心謹慎,以預防為主。其次是組織學生學習消防安全知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。通過教師的講解和組織學生觀看消防宣傳片,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了全體師生的消防安全意識。

  第三是在全校教師之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

  只有加強消防管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理、力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了消防規范管理:

  1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

  2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都能及時發現,做到及時處理。

  3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

  4.加強對多媒體教室、學生機房的管理,不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強了消防安全教育的同時,還加大了檢查的力度。

  5.加強對消防器材的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是經常注重消防器材的保養,保證消防器材隨時隨地可以應急使用。

  6.加強對學校用電安全的檢查。

  7.各班加強消防安全教育,做好記錄,以備檢查。

  三、加大力度,注重實戰演練。

  消防實戰演練是對師生消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次消防演練活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在消防演練過程中,我們要求每個環節,每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,學校真正做到了力求萬無一失。

  學校消防安全工作是一項艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立起防患于未然的安全意識。只有防治結合,群防群治,才能保證學校的安全。今后學校的每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教師的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的和諧與穩定做出我們應有的貢獻。

消防安全工作總結8

  為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

  一、領導高度重視,安全意識增強

  學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

  二、精心組織,層層發動

  深入動員,以"全員消防、生命至上"為主題,以"珍愛生命"為主線,以"普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能"為重點,以"杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故"為目標的師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

  三、活動形式多樣,教育效果顯著

  1、在學校醒目的位置懸掛上"關注消防、珍愛生命"的消防宣傳標語。

  2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發出倡議。

  3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。

  4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

  5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞"全員消防生命至上"的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

  6、舉辦消防演練活動。

  18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。

  這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。校長在總結時指出,"安全要牢記,防火莫兒戲",安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

  7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

  四、突擊檢查

  為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

  本次"消防安全月"分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了"消防安全人人重視,消防常識人人知道"和"排除消防隱患,確保校園平安"的目的。

消防安全工作總結9

  一、高度重視,提高認識

  在思想認識上,站在建設“平安_州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

  二、加強領導,各負其責

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,并最新推出了《安全工作質量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證,廠家質量檢測報告)等。

  三、強化措施,落實到位

  幼兒園安全工作小組根據實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、密切配合,協調到位

  市直屬機關幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯席會議制度,不斷完善聯防聯控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

  幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行檢驗;采用聯合檢查的方式,邀請教育、電業、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

  ___幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。

  在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

  一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解

  在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話“119”、發生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等,還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態度,學習到了最實用的消防知識。

  二、全園性的火災逃生演練

  在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

  通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

  三、消防員演示滅火器的使用方法

  演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變為了真實的感受和體驗。

  四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關的培訓

  雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,經檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。

  通過此次消防互動活動,激發了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

消防安全工作總結10

  為使全體師生了解、掌握消防、疏散等應急避險知識,提高其在密集場所緊急避險、自救自護的應變能力,掌握火災來臨時最有效的逃生方法。根據上級文件要求,我校于20xx年5月9日下午進行了消防安全應急疏散活動。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、同心協力,師生同舟共濟、眾志成城,演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個方面:

  一、領導重視,確保演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,收到實效,學校成立了以校長為組長的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對學生進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高廣大師生應對緊急突發事件的處置能力。確保此次疏散演練活動嚴肅、緊張、安全、有序、快速成功。

  二、精心籌劃,確保演練過程安全有序

  演練前,學校結合我校實際制訂了切實可行的演練方案,在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,確保了演練活動按方案順利進行。各班主任認真組織學生,全校師生服從指揮,聽從命令,立即快速安全地進行疏散。整個演練過程無擁護、無推拉、無搶先下樓、無重返教室現象發生,更沒有大聲喧嘩、開玩笑等情況發生。全體教師各司其職,可謂是眾志成城。

  三、眾志成城,確保演練收到實效

  總指揮(校長)通過廣播下達命令:“全體師生請注意,消防演練現在開始。”接著大約過1分鐘的緊急避險,然后安全撤離。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向總指揮(校長)匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動中心校1000多名師生從教室撤離到操場只用了120秒鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。演練結束后,各班有秩序地回到教室,班主任、科任老師及時做好總結,進一步鞏固和提高學生消防安全逃生演練的效果。

  這次演練活動是對我校《消防安全疏散演練應急方案》的實踐檢驗活動,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且提高了我校應對和處置突發安全事件的實戰能力,進一步增強了師生的安全意識,增進了師生患難與共的情感,掌握了在危險中迅速逃生,自救、互救的基本方法,達到了預期目的。

消防安全工作總結11

  學校開展消防安全知識教育工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷知識教育不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全知識的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

  (一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。各班開展了一堂“關注消防、珍惜生命”的主題班會;出一期消防知識黑板報;加強學生的消防安全知識。

  (二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對學生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全

  體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生的消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校的消防教育工作。

  (三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的'做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

  1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

  2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

  3、加強對財產保管室、電腦房和食堂的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

  4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材進行了保障。

  三、制定消防安全緊急預案

  安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩傷人事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各組和班主任老師處。

  四、存在問題

  我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是舊教學樓線路有點舊,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

  由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校的消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

消防安全工作總結12

  針對今年我市的安全生產形勢,為全面貫徹各級政府安全生產工作會議精神,結合學校實際,學校3月25日組織安全生產領導小組對學校進行了安全生產大檢查。

  一、檢查安全制度建設

  對學校的安全生產管理制度檢查,備案存檔工作較好,各項安全制度健全,對學校各崗位操作規程及特殊崗位考核成果較好,應急預案完整,演練可行,定期參加上級組織的安全生產管理類人員及特種作業人員培訓,各崗位操作得到規范,并在實踐中得到不斷更新,各級機構及干部職工自覺遵守制度和規程內容,無違章現象。

  二、各項安全設施情況

  通過檢查,檢查組人員對隱患下達了整改通知書,且責令限期整改,并根據下達的整改通知,逐條的進行了定人、定時間、定措施,要求全部按期整改,做到了隱患清除及時,為安全提供了有力的保障。

  三、安全宣傳教育情況

  學校始終堅持每月一次到兩次隱患治理和每周一次對安全管理重點的排查,召開總結會議,分析總結安全生產工作的成績和問題,對檢查出的隱患進行安排和落實,由班級各職其責組織實施,并對落實情況進行復查。并充分利用周三學習日、班前會、專題會等形式,傳達、學習政府、集團學校、學校相關的規定、制度、要求等,并加強員工安全形勢、安全責任和安全意識教育,并開展崗位技能培訓和崗位技能練兵,提高員工規范化操作技能,對新入廠員工進行集中培訓,經考試合格后方可安排上崗工作等等。學校安全教育上墻情況良好,警示教育時刻長抓,教育注重成效,不達標準不放過。

消防安全工作總結13

  根據《中華人民共和國消防法》的規定,依照省公安廳《關于開展“三小”場所消防安全專項治理的實施意見》和區政府的部署,為切實保護人民群眾的生命和財產安全,最大限度減少火災造成的人員傷亡,維護社會穩定,進一步改善我鎮消防安全環境,結合我鎮實際,我鎮從四月十四日至五月二十日開展鎮的“三小”場所消防安全專項治理工作,取得了一定的效果,下面是我鎮的一些做法:

  一、領導重視,提高認識

  在三月三十一日區“三小”場所消防安全專項治理暨打擊制售假煙工作會議后,鎮分管領導即向鎮黨委、政府主要領導匯報,并制定下一步工作計劃。鎮成立了以蘇漢鎮長為組長的“三小”場所消防安全專項治理領導小組,領導小組下設辦公室,負責處理日常工作。

  二、宣傳先行,真抓實干

  鎮先于四月二十一日在鎮府會議室召開鎮“三小”場所消防安全專項治理工作會議,圩鎮各單位及村(居)委會支書、副主任參加。會后,在全鎮范圍內張貼宣傳標語六百多份,派發《致全區“三小”場所業主的公開信》九百多份,廣泛宣傳消防安全法律、法規,努力做到家喻戶曉。

  三、部門聯動,各司其職

  這次行動,我們聯合了鎮內公安、工商、衛生、學校、供電等部門,組成聯合工作小組,分成兩組到圩鎮及各村(居)委會進行檢查,做到部門聯動,各司其職,各負其責。

  四、精心部署,分階段完成

  鎮黨委、政府非常重視這項工作,按照《區“三小”場所消防安全專項治理工作方案》的部署,分三階段做好工作:

  1、第一階段:宣傳發動階段(4月20日至4月21日)

  召開村(居)委會及有關單位負責人會議,村專項治理工作進行認真動員和部署,并張貼宣傳標語,努力提高全社會的消防安全意識。

  2、第二階段:調查摸底階段(4月21日至4月26日)

  鎮工作小組分成兩組分赴圩鎮及8個村(居)委進行調查摸底,并將調查摸底與檢查相結合,在檢查中發現有問題和隱患的,立即發給《檢查整改意見書》,并督促其盡快落實整改措施。在這階段工作中,共檢查“三小”場所200間,其中小檔口150間,小工作坊20間,沒有小娛樂場所,存在隱患的有102宗,符合消防安全的只有36間,可見,我鎮“三小”場所消防安全環境仍需改善。

  3、第三階段:自查和整改階段(4月27日至5月20日)

  對在檢查中發現的問題和隱患,鎮工作小組多次督促各“三小”場所業主按照現行國家消防技術標準和工作方案要求認真開展自查自改,主動整改消防安全隱患。

  經過這次治理,廣大人民群眾的消防知識和技能得到了提高,全鎮的消防安全環境得到了改善,取得了很好的效果。

  黃金鎮人民政府

  20xx年5月20日

消防安全工作總結14

  20xx年,我社區堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實《安全生產法》等法規,逐步完善安全生產目標責任體系,落實生產經營單位安全生產主體責任,認真開展安全生產各種專項行動,一年來,安全生產形勢總體趨穩,沒有發生安全生產事故,現將一年來工作總結如下:

  一、加強領導、落實責任

  社區高度重視安全生產工作,成立了社區安全工作領導小組,年初及時制定了《社區安全生產工作方案》,將安全生產“包保”分解到人。堅持每月召開了安全生產工作例會,會上社區領導與各單位、及危化品銷售點責任人簽訂了安全生產責任書,使安全生產責任書簽訂率達100%。同時要求各單位也要將內部的責任細化到個人,建立健全安全生產制度。

  二、做好宣傳教育,努力提高全民安全生產意識

  以“安全生產月”、“11.9消防宣傳日”以及其他重大事件為依托,在全社區范圍內積極宣傳安全生產的法律、法規。為使安全生產的法律、法規家喻戶曉,向廣大企事業單位及居民宣傳《安全生產法》、《道路安全法》等法律法規,營造良好的安全氛圍。

  三、開展安全生產大檢查,狠抓安全生產隱患整改排除

  安全生產工作重在預防,為此我社區強化了防范措施,為把隱患消滅在萌芽狀態。我們主要以季度安全生查和重點節假日期間檢查為主,以專項整治行動為輔,開展了定期與不定期的安全生產大檢查,特別是在春節、“五一”、防汛期間、國慶、等特殊期間前后在全社區開展安全生產大檢查,檢查側重于查找安全隱患,并加大整改力度,從而把安全隱患消滅在萌芽狀態。使廣大群眾也受到安全生產法律法規教育,提高了安全生產意識。

  四、工作中存在的問題

  一年來,我社區安全生產工作在鎮安委辦和的領導下,在上級安辦部門的指導下,通過社區安全領導小組的共同努力,取得了一定的成績,但離上級下達的目標任務和群眾要求還有一定的差距。部分單位仍存在僥幸心里,對排查出來的安全生產隱患不夠重視。建設路道路損壞十分嚴重,安全隱患仍然存在,轄區居民群眾對、三輪車、摩托車駕駛的道路認識仍不夠,道路交通安全事故仍然出現。一年來,我們始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,與時俱進,求真務實,扎實工作,以更大的決心、更有力的措施抓好安全生產工作,為我街道經濟發展、社會穩定創造一個安全的環境。

消防安全工作總結15

  本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

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