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優秀工作總結15篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的優秀工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀工作總結1
時光飛逝，轉眼間到公司已有快兩個月的時間了，回顧這一段時間的工作，使我受益匪淺的同時也發現了自身的一些缺點和不足。
首先，對我個人而言，感謝公司給了我一個學習與進步的舞臺，感謝大家對我的支持與關懷。特別是在XXX的領導與關照下，我已經對公司的整體情況有了大概的了解與掌握，為我在今后的工作中打下了良好的基礎。
再次，我對自己的工作職責有了準確地定位，作為公司的一名員工，能夠在領導的安排下，做好自己的本職工作，與公司一起成長的同時逐步地完善自己。
這幾個月在公司各級領導和同事的共同努力下，“無損檢測現場探傷資質證”已經順利取得，“環評”工作已經圓滿結束，雖然這項證件的取得讓公司有了突破性的進展，但是接下來“特種設備檢驗檢測資質體系認證”工作卻是重中之重。對此，公司的每一個員工都應該認真對待，要不斷加深與自己的職位相關的知識的學習，做好充分的準備，迎接新一輪的挑戰。
當然，在我日常的工作中仍存在一些不足的地方。
因為之前對檢測行業的工作不了解，導致在剛到公司的前段時間按的工作中常常找不準方向，心中時常感到迷茫，工作效率不高，有些力不從心的感覺，這些負面的情緒對日常的`工作也造成了一定程度的影響，但在現在的工作中已經逐步的克服。
在以后的工作中，我要努力的改進自身的不足之處，拓展思路，扎扎實實地做好自己本職工作，把各項工作有機的結合起來，理清工作思路、提高辦事效率、保持良好的心態，使自己能夠在最佳的狀態下投入到工作中，與公司共同成長。
報告人：
20xx-7
優秀工作總結2
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我進入農行這個大家庭已經快一年了，這之間在省行的領導下多次開展了三化三鐵學習活動，三化三鐵活動的順利開展夯實了農行營業機構運營管理的基礎，有效的提升了柜面服務效率和質量，同時也有效防范臨柜業務操作風險。現將對三化三鐵學習活動的心得體會總結如下。
一、深刻理解三化三鐵的涵義
三化是指標準化﹑規范化﹑制度化，三鐵是指鐵賬﹑鐵款﹑鐵規章，兩者互為因果和辯證關系，通過持續推進臨柜業務的標準化﹑規范化﹑制度化，最終實現營業機構鐵賬﹑鐵款﹑鐵規章的管理目標。其中：標準化是指臨柜業務制度完善，操作性強；營業機構崗位職責明確，履行到位；業務流程合理，運行嚴密。規范化是指臨柜操作人員要嚴格執行各項規章制度，操作過程要嚴格執行制度標準。制度化是指建立臨柜業務基礎工作制度保障機制，確保工作推進的持續性和長效性。
二、深刻熟知三化三鐵的目地
開展三化三鐵工作，對于規范營業機構業務操作﹑控制操作風險具有重要意義，同時也是改變基層管理薄弱現狀﹑保障農行可持續發展﹑實現農行美好未來的基礎性保障工作。開展三化三鐵的目的是要切實解決全行柜面業務和金庫管理中制度理解不準確﹑執行不到位操作不規范﹑屢查屢犯的問題，防止臨柜業務重大違規問題的發生，推進臨柜及后臺業務標準化﹑規范化﹑制度化，促進全行營業機構實現鐵賬﹑鐵款﹑鐵規章的管理要求，建立規范柜面及庫管業務操作﹑防控運營風險﹑提升運營管理水平的長效機制。
三、如何加強三化三鐵的.創建
首先要加強合規文化教育，提高員工的榮辱觀責任心和自我保護意識，牢固樹立合規操作是崗位工作的第一要義的理念，要形成人人講制度人人講合規的良好風氣，是合規成為一種習慣，成為每一位員工的行為準則。
其次要增強制度的執行力，切實抓好制度的落實。嚴格堅持金庫管理﹑授權管理﹑印鑒核對﹑章證管理﹑業務交接等制度規定，堅持不相容崗位分離原則，切實加強沖抹賬的審查與監督，嚴格司法查詢凍結和扣劃業務的處理，充分發揮集中監管的作用，及時發現業務處理過程中的違規操作現象和內控管理的工作重點，有針對性的開展監管工作，提高工作的質量和效率。
最后要加強員工履職情況的考核，將制度的執行情況﹑三化三鐵的創建和全年工作目標與員工考核掛鉤，從而帶動員工的積極性，激勵員工創優爭先。
無規矩不成方圓，而三化三鐵就是銀行工作中的一把標尺，只有把三化三鐵要求的各項行為規范在日常工作中切行落實，樹立違規就是風險，安全就是效益的風險理念以及誠信立行，穩健行遠的核心價值觀，在工作中不斷學習，才能在這激烈的市場競爭中立于不敗之地。
優秀工作總結3
王xx，女，1984年出生。x州x職業技術學院電子電器專業畢業，在校期間曾任班級宣傳委員，多次獲得三好學生稱號。XX年9月8號進入浙江廣控電氣科技有限公司。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺， 每一個人，每一件事，每一道風景。提起曉麗，認識她的人總會說，她是一個忙碌的人，而用她的話說，自己是一個充實的人。在來廣控這兩年里，她能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名業績好，工作效率高，專業知識強硬的優秀廣控人。在領導的辛勤指導下，經過自己的不懈努力，使自己緊跟廣控的腳步，把幫助電氣企業成長，為中國的電力行業發展做貢獻，為實現中國一流的電氣科技企業而奮斗—這個公司的文化理念埋進腦海，公司的目標就是個人的目標，公司的價值觀就是個人的價值觀。
一、 “山不過來，我就過去” 成功需要一種積極的'心態。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。她在剛剛進入廣控時什么都不懂，在沒有老員工的帶領下，自己在領導的指導下，一步步慢慢摸索到完全勝任，她的付出比我們更多，在我們都下班回家時，她還在忙碌著發貨、聯系物流，這些我們有目共睹。從懵懂的新人到現在管理部的老大姐，這些都是需要艱苦的奮斗才可以達到，她身上散發出來的人格魅力以及工作精神值得我們每個人學習。
二、有人說“優秀不是做最好的那個人，而是 做最好的那個你。”在XX年新年假期中間，她放棄休息，主動來公司值班，當別人在家歡聲笑語時，陪伴她的只有和冷清的車間和冰冷的鍵盤。正是這種付出才使得我們安心的回家過年。在XX年的年會上由于表現突出曉麗獲得了最佳品質獎。她樂于助人，我們有什么困難第一時間想到的就是她，因為大家知道她的心和大家靠的最近。記得管理部行政請假回家考試時，行政的工作無疑落到了她的頭上，在行政請假期間在保證自己工作的同時把她的工作做得井井有條。記得有段時間公司倉管有事請假，曉麗在倉管請假期間每天晚上加班看管倉庫，保證了車間的物料及時領取，不管是別人的事情還是她自己的事情，她總是能做的很好！x，管理部的老大姐當之無愧！
面對好評，榮譽，她沒有迷失在光環下，在她審核公司合同期間，發現多次問題，并上報領導，使公司挽回了一次次的損失。面對我們，她總說，她時刻記著：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點。她深知自身還存在許多不足，但她具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。她的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了她的性格。
一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信她將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀廣控人。
優秀工作總結4
一、指導思想
后進生是相對的；后進生的缺陷是在成長中產生的，是客觀的；多一把衡量的尺子，就多一批優秀的學生；以寬容和尊重去贏得學生。為了讓每一位學生健康、和諧發展，特別是對后進生的思想品德得到教育，以進一步提高他們的學習成績，經學校研究決定，在上學期后進生幫扶工作的初有成效的基礎上，本學期繼續在全校教師中廣泛開展“教師幫扶后進生”的活動，具體實施方案如下：
二、后進生轉化工作領導小組
三、我校后進生現狀的分析
后進生是指思想素質低、組織紀律觀念談薄，學習成績差的雙差生。這部分學生在心理上一般存在較強的自卑心理，對自己缺乏信心，在組織紀律方面一般組織紀律觀念談薄，經常違反組織紀律，遭到老師甚至學校的批評，在學習成績方面基礎很差，缺乏學習動力和學習興趣。但是他們希望能得到老師的關懷，甚至也希望提高學習成績，但缺乏恒心。這就需要我校全體教職員工要多關心他們，持之以恒的做好后進生轉化工作。
（一）后進生的特點主要表現：
1、自卑感強。后進生由于各方面較差，受到批評多，父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，例如：學生認為違反紀律是“勇敢”，向老師反映是“出賣朋友”等，他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。
3、認識特征上特別是認識能力低下，對道德、法紀愚昧無知，常常是非常模糊或顛倒，形成錯誤的'人生觀。
4、表現學習上，學習水平、能力水平、基礎都比較差，學習習慣及學習心態偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就動機。
（二）學校后進生產生的主要原因有：
1、學生本身素質差，不求上進，覺悟低。
2、家庭的不良影響和社會的不良影響。
3、教師教育不得法，師生關系緊張等造成的惡果。
4、后進生的形成固然與家庭、社會學生等因素有關系，但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系，正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎在于深信有可能成功
地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年，事實上，后進生也有其長處和閃光點，教師應該能夠做好每一個后進生的轉化工作。
四、本學期工作目標
1、建立后進生檔案。具體內容包括：主要違紀傾向、學業狀況、家庭情況、興趣愛好、交友狀況等等。
2、提高后進生的思想紀律觀念。
3、培養后進生樹立遠大的理想，養成良好的學習習慣和行為習慣；
4、期末各科成績合格率達75%以上。
5、力爭后進生轉化面達到40%。
優秀工作總結5
在孩子們的歡聲笑語中一學期就要結束了。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業的崇高，責任的偉大，而我對這份職業的熱愛與日俱增。現在我就對這一學期的工作做如下總結：
一、政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數量足，內容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動，發揮骨干教師的先進性。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、早退。在平時的工作中，我熱愛幼兒教育事業，堅持正確的教育思想，時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中。
二、愛班中每個孩子
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名實霍橋幼兒園的教師，當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學習、生活。
今年我帶的是中班，與孩子們朝夕相處的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解，的確，雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。
三、教育教學方面
多年來的教學，讓我不斷地在教育教學上積累經驗，進一步提高自己的能力。經過總結，我認為作為一名幼兒教師，最重要的是上好每一節課。為了能上好課，我做了以下工作
1、虛心聽課、認真指導。
作為教學經驗相對豐富的我來說，聽課是提高自身上課能力、輔導年輕教師專業成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會，把它們當成自己提高的橋梁。認真聽課，認真反思。抱著學習的態度去聽課，抱著學習的態度去聽取老師們對這節課的評價。課后認真及時地與年輕老師進行溝通，從材料的準備、目標的設定、環節的設置、教學方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學習提高的過程。
2、認真備課。
多年來的教學，讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材，更重要的備孩子。孩子不一樣，同樣的一節課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子，及時了解他們的認知能力，認知興趣，抓住他們的興趣點，生成課程。變幻多樣的內容也讓孩子們感覺新鮮，在玩樂中不知不覺地學到了知識，讓學習不再枯燥無味。
3、及時反思。
一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是，及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發生的點點滴滴，把印象深刻的場景寫下來，與老師們交流著教育中的困惑和教育成果，開闊了自己的教育視野，也有了意想不到的收獲。
四、在區“六優工程”實施中，我與孩子們共成長
新世紀、新時期的教師要繼續學習，拓展視野，更新觀念，跟上時代的步伐，只有思想的`切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區六優工程的進一步實施，通過學習新綱要、新課程，我園教師的觀念與行為也在不斷轉化。在區六優工程的引領下，我確立“以幼兒發展為本”的基本觀念，尊重幼兒，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發展之窗，轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的，“在教育改革不斷深入的今天，我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒。”正是這些確定和不確定因素，使得每一個孩子就如同一本本書，豐富多彩，變化萬千，需要我們每位教師用心去欣賞、研讀，及時給予支持。
五、班級管理方面
今年，我與一名新教師配班，在工作中我能與新教師搞好關系。耐心的對年輕的教師進行指導，協助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛生消毒工作。
開學初，幼兒的情緒較不穩定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩，嬌氣、愛哭，依賴性強等現象;一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養，在我們共同的努力下現在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，特別是季純小朋友。通過努力，現在她每天來園會主動和教師問好，自己穿脫衣服，現在吃飯也很好了，看到她有這么大的進步我真的是從心里的感到高興，因為，這個和我平時的努力分不開的。本班有許多孩子不善于表達，在學期末的時候我發現了這個問題的嚴重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，培養幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師，幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產生興趣，現在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現象現在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經表現的很強烈了，我現在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
六、密切聯系，增進家園互動
為了更好的做好家長工作，在每月的家園聯系活動中，我同實習生焦教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。在平時，我們十分注重與家長的聯系，以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議，我們也及時尋求最佳的解決方法充實家長們的育兒經驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，并通過家長之間互相交流育兒的經驗。
為了更好的促進家園共育，使家長更好地了解幼兒園工作的內容和方式、方法。了解幼兒在園的表現，看到集體教育的作用，并征求家長對幼兒園的意見以便改進工作，本學期開展的“家長會”、我們以家長辯論賽的形式出現，家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論，整個賽場緊張激烈，精彩紛呈，高潮跌起，有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎，真是可喜可賀。
七、存在的不足：
時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺;在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中，我將帶領新教師一道，吸取他山之成功經驗，在學習上認真努力，研究探索;在工作中，銳意創新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
本年度的工作任務基本完成，在一年的教學過程中，孩子們經歷的質和量的變化，而且接受能力快，孩子們的進步，我們看在眼中，喜在心里，望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
首先，孩子們的進步!由于年齡的增長，孩子們的能力也逐步增強，由小班時灑飯一滿桌哭著找老師到現在自己收拾桌椅;從小班時自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現在自己穿鞋和請求他人幫助;從小班時爭搶玩具到現在兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到現在自己鋪床疊被……都是他們的進步!學習方面，到中班后一天的課程慢慢加了一節甚至兩節，時間也慢慢加長，孩子們在接受能力和自我調節能力得到了加強!
再次，共同的適應!由小班到中班，教師從三位到兩位，工作量和負荷多了許多，所擔負的責任也更重，由不適應到造應到喜歡，也經歷了一段較長的時間，現在孩子們正在長大，老師們也在成長，在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中，我們這些老師都“長大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽，我們和中二班融為了一體，努力向上，堅強不屈!
還有，家長的支持和合作。在這一學期里，我們共舉了兩次家長會，一次家長開放日，一次“重陽節”老人聯宜，一次“慶元旦家園聯歡會”，一次幼兒“手工作品展”，一次幼兒一段時間表現發放表，一次幼兒體重記錄反還表，另外還電話溝通，家訪，晨間活動等等，進行了大量的家園聯系工作。有時，家長來幼兒園告狀，孩子怎么樣，需要我們進行教育，還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀，我們經過談話，需要家長的支持和配合，這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。
環境的創設。在幼兒學習和生活的環境中，環境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園，在環境布置上，我們根據孩子們的數量以及些年齡段孩子的興趣，結合民族同志的生產生活特點，構畫設計幼兒園整體格局，比去年老園教室更加增加了其質量以及趣味性和科學性，把整個活動室的一邊，并排六張桌子，放一開放的繪畫區，較多的大型積木作為半開放的建構區，使孩子們的相對面積增大。在娃娃家，小超市以及動手益智區內擺放學具，穿線板，動物拼圖，并及時更換玻璃球所使用的材料，如：手指、小勺，到筷子，作到了循序漸進。孩子們早上晨間活動到早操時，都是依依不舍的離開區域;由于環境的創設，提高了幼兒的出勤率，也使我班絕大數幼兒來園較早，活動效率也由此提高了不少。
另外，教師的成長。進入中班，課程的增多，使我們兩位教師的工作節奏快了許多，今天把明天一天的課備好，及時作好教具，有的需要家長配合，由此也提高了我們與家長溝通的能力。教師的工作轉變不僅僅是工作量的增加，還有自我認識的提高，自我管理，組織能力的提高，在沒有副班教師的配合下，不僅要授完課，還要眼觀四路，耳聽八方，確保孩子的安全。另外，利用中午值班時間，看點書，經常把一點有用的東西貼在外面，和家長共同提高。積極進修，在工作保證的基礎上，也端正了教師的認識態度和自我修養的提高。
工作的成果。在這一學期中，我們積極工作，努力完成好園內、班內的工作，積極參與了各項活動，在衛生方面，我們注意環境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放，使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時，注意到每個幼兒，確保幼兒安全，定期曬被褥，所以保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時，只有和家長溝通好，才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現出來。當然，在課程上，我們也要認真備好，盡量照顧到每一個幼兒!
優秀工作總結6
一、領導重視，使CAFIS5.1指紋自動識別系統在江蘇省全面展開。20xx年初，公司領導以徐州市公安局指紋系統改造成CAFIS5.1系統為契機，針對江蘇省各地區清華系統都已經不能滿足實際的比對速度、增加庫容要求的現象，決定在江蘇地區進一步推廣CAFIS系統，并將版本統一升級至CAFIS5.1 With PMA版本，力爭年內江蘇省各地市全部改造完畢。為實現這個目標，公司各部門步調一致，從領導到員工各司其職，銷售中心主動出擊，逐一與省轄市指紋系統分管領導、負責人聯系，介紹江蘇地區目前指紋系統的現狀、海鑫CAFIS5.1 With PMA指紋自動識別系統的優越點以及發展前景，逐漸使有關人員在認識上取得一致，年內公司先后與江蘇省公安廳、揚州、南通、連云港、泰州、鹽城、宿遷、鎮江、無錫、海門、江陰等縣市公安局簽訂了指紋自動識別系統的升級改造合同。客服中心根據簽訂的合同，及時合理的安排了相關人員，一方面與系統改造單位主動聯系，確定原有設備是否符合系統的要求及新增加的設備是否到位；一方面根據系統改造單位的工作要求，在盡可能的前提下確保按照客戶的要求去做，以“客戶之上”的理念真正服務于客戶。
二、協調有力，江蘇地區指紋系統建設與維護工作進展穩步有序
幾年來，CAFIS指紋自動識別系統在江蘇地區取得長足的發展離不開江蘇省公安廳指紋信息中心的大力支持。20xx年內，江蘇省公安廳指紋信息中心作為全省的業務主管部門，針對全省指紋系統不統一，管理難度增加的情況，且各省轄市指紋系統配置不統一，在征求全省各單位意見的基礎上，考慮到江蘇省自身的特點及各市的實際情況，要求各市：一方面在原有清華系統如需改造升級的情況下，必須選用與省廳同一個版本的指紋自動識別系統；一方面在時間上、工程上、資金上、系統容量、比對速度等方面多加考慮，確保系統改造一步到位，防止資金的重復投入。一年來，江蘇地區指紋系統在省廳指紋信息中心的協調下，現已形成了一整套合理、行之有效的管理模式。為確保江蘇省指紋績效在全國實現“四連冠”打下了堅實的基礎。
三、合理調配，確保江蘇區CAFIS5.1指紋自動識別系統改造工程保質保量
20xx年，江蘇地區客服針對該區系統改造較多，系統升級在即、活體安裝較頻繁等情況，客服困難多、任務重人員少、時間緊等情況下，一方面與使用單位主動聯系，明確工作時間和工作人員，以確定工作日程，做到心中有數；一方面合理調配時間和人員，確保完成任務，以確定工作進度，做到如期安裝；一方面在系統完成后，主動聯系用戶，咨詢系統使用情況，及時征求反饋意見，以確定工作實效，做到保質保量。
四、分工明確，確保江蘇地區指紋自動識別系統的培訓維護到位。
20xx年下半年，江蘇地區客服人員有所增加，現有四名人員。為使江蘇地區的指紋自動識別系統能最大限度的正常運行，在人員偏少的情況下，江蘇地區對客服工程師進行了具體的分工，明確其職責，以“客戶滿意”為目標，一方面要求各位工程師在規定的時間內保證培訓、維護到位；另一方面要求客服在接到請求后24小時內給予響應；一方面要求客服小故障網絡遠程解決，大故障現場解決；一方面要求客服人員在培訓、維護期間不得增加客戶的負擔。
五、樂于奉獻，確保項目準時完成、系統正常運行、系統發揮最大的`效益。
20xx年是非常繁忙的一年，任務量非常之重，工程質量要求非常之高，時間安排非常之緊及有所交叉，人員配置相當緊張（上半年江蘇地區主要為2個人，8月份之后增加2人），既要如期保質保量的完成項目，還要保證全省地區系統(包括指掌紋中心系統、指掌紋客戶端、活體采集系統)的正常運行。如果按照正常的工作時間和安排，就很難確保江蘇地區項目準時完成、系統正常運行、為江蘇地區的破案提供一個高效的平臺。江蘇地區的工程師，承受著巨大的工作壓力，發揮了無私的奉獻精神，不怕苦，不怕累，加班加點，主動放棄節假日、休息日，在保證項目質量的前提下，硬是將工程時間縮短正常之2/3。
五。一國際勞動節期間江蘇省公安廳指紋自動識別系統當時正在大批量的轉換十指數據，這個過程需要人照看著，以確保程序的正常運行。江蘇地區的工程師堅持上班，做到“人等機器，而不是機器等人”使數據轉換工作順利進行；在系統升級后期更是遇到了很多問題，包括特征點飄移、數據庫效率低下等。面對用戶的責問，在繁重的工作壓力下，更是承受著巨大的心理壓力，每天加班到夜里12點之后，解決各種各樣的新問題，就這樣，一加班就是連續一個多月，包括雙休日也是這樣，最終解決所有的問題。
十一國慶之后，陳鵬還在婚假中，但是南通的指紋系統出現了問題題，而其他工程師都挪不出時間去，為了能使南通的工作不受到影響，陳鵬毅然暫時丟下了妻子，及時來南通幫助解決了問題。
07年下半年，李剛從河南區調往江蘇區，負責江蘇地區活體采集的安裝、維護以及泰州市局的指紋識別系統的維護工作，面對龐大的活體采集儀的維護量，他經常加班到深夜，放棄正常的休息日，保證活體采集儀的正常使用，基本做到使活體采集儀時時刻刻都是在可用的狀態，為江蘇地區的破案提供了保障。
六、存在的問題以及展望明年盡管江蘇地區今年取得了很大的成績，但是仍然存在著許多的不足。主要表現在：一方面江蘇地區的工程設施仍然不夠規范，缺乏統一的標準，這個將是明年重點要解決的問題；一方面對用戶的培訓尚且不到位，來年需要加強對用戶培訓的力度。
優秀工作總結7
尊敬的各位領導、各位班主任老師：
大家好!很榮幸今天能跟大家一起就如何做好班主任工作進行交流。但是，我還是感到有點誠惶誠恐，因為在座的有比我工作經驗豐富的老教師、老班主任，有掌握著代教育教學理念年輕的富有朝氣的新教師，我的發言談不上什么經驗介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養一個健康向上的班集體，使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發展，形成良好的個性品質。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。在班級管理的道路上，我也是從懵懵懂懂、跌跌撞撞走過來的，現在我不敢說我是成熟的、成功的，但是我想說承擔班主任管理工作，讓我學會了淡定，學會了從容。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會。
盡量把愛送給每個孩子
都說愛是無法平均分給每個人的，但是作為一個班主任對待班里的這群孩子必須得讓他們都感受到你的愛。也許有時我們會無意間忽視或者冷落某個孩子，但是待到察覺時一定要及時調整，及時送出關愛。
劉天彪是我們班有名的學困生，測評幾乎每次都交白卷，在課堂上老師們從來不怎么理會他。而他也總是在一個角落里趴著無所事事地亂畫或者玩小東西。對此我也是一度聽之任之，但是忽然有一天我發現這樣下去這個孩子就真的啥也不是了，我是老師，而且是一個班主任老師，必須得讓他有所進步，讓他意識到自己也可以在學習上有所進步，在班級里也可以實現自己的價值。于是我開始跟他談話，開始要求他從每天認識一個詞語做起，從發揮自己的勞動強項做起，從助人為樂做起，就這樣一天天地，他能背首簡單的故事了，他把班里的壞拖把修好了，他把垃圾箱周圍清理干凈了，他主動幫別的同學打水了…….當然有時候，他還是會犯些小錯，但我也絕不會得過且過，有時我會聲色俱厲、嚴厲批評，有時我會苦口婆心、曉之以情。
不管是哪個孩子，不管是學困生還是學優生，不管是家庭富裕者還是家庭貧困者，不管是活潑外向者還是斯文內向者，我都盡力做到一視同仁，盡量讓每個孩子感受到我對他們的愛，我希望他們進步，期待他們提高。
充分調動孩子們的積極性
班主任的工作是繁重的，是瑣碎的`，力不從心、精力有限是我們經常有的感覺，這種情況下，我發現把一些工作交給孩子們去做是不錯的選擇。
班里的衛生最初是我親自去檢查的，但是后來由于瑣事繁多常常無暇顧及，后來我就在班里成立了衛生檢查小組。小組成員是分別從五個值日小組內挑選出來的為人正直、做事認真的孩子。首先我給他們講述了檢查的標準，并要求他們每天對各組值日情況進行打分，納入各組日常量化。并且由衛生委員在每周班會上通報各組衛生情況。這個方法實施之后，檢查小組組員非常認真檢查，而各值日組也重視起來，打掃的仔細多了，因為這量化關系到學期末的明星小組的評選。就這樣，我們班的衛生狀況得到巨大飛躍，幾乎周周在學校的評選中得第一。
另外，晚上教室里和走廊的窗戶還有燈我也安排了專人去關，圖書角、講桌和幾個窗臺的衛生我也就近安排了專門的人去清掃。總之，班里每個同學，都有自己負責的任務，而每個人的完成情況我也會在每周班會上進行總結和獎罰，總之，我努力做到調動每個孩子的積極性，來幫助我進行班級管理，讓班級各項工作得以順利進行，各項殊榮不斷取得。
做好學生家長的溝通工作
與城里學生家長相比，多數農村家長對待孩子學習不夠重視，在他們的觀念里，學習只是老師的事情，家長所該做的事情就是掙錢供孩子讀書，供他們吃喝穿戴，至于孩子學好學壞那是老師的事情。正是由于這種偏激看法的影響，許多孩子在學習上、在行為習慣上，很容易出現一些問題。為了讓家長更好的了解學生的學習狀況和在校表現，除了每學期必開的家長會，我還抓住任何一次與家長見面的機會進行溝通交流。
班里的張曉明，平時做作業經常是偷工減料，做題時一些開放性的題目常常空著或者是胡亂寫上幾句就萬事大吉，這種狀況在周末作業中表現尤為明顯。每次開學回來，我或對其暴風驟雨的批評，或對其和風細雨的勸誡，但效果一直都不明顯。為了能夠改變這種狀況，我先后與其家長通過幾次電話，告訴他孩子的周末作業狀況，最初家長也只是幾句應承話， “在家問他作業寫完了嗎?他說寫完了啊!”后來，我在周五家長來接孩子回家的時候和家長講明：在學校里老師管孩子是我們責無旁貸的事情，但是在家里家長也必須得盡一定的責任，否則在學校里養成的學習習慣就會遭到破壞。作為家長，即使不能幫孩子檢查作業的對錯，但最起碼得監督到位，保證作業按質按量完成。一次的交流，也許起不到顯著的效果，但是此后只要是該生出現類似問題，我總會與家長積極溝通，強調家長監督的重要性，終于在我的近乎“軟磨硬泡”的不懈努力下，家長逐漸改變了固有觀念，懂得了家長應該“有所為”的道理，而孩子也漸漸能在家完成作業了，而且作業質量也在不斷提高。
多種活動提升素質和能力
如今是素質教育的大潮正澎湃的時刻，提升孩子素質和能力是教育工作者要面臨的重要任務。為了適應時代的需求，我在班內開展了多種專題活動。
為了激發學生的愛國情我在班里開展了“祖國在我心中”主題手抄報展評活動，將優秀手抄報選出進行展覽，然后孩子們進行評價和發表感想，在這項活動中，不僅讓孩子們提高了辦手抄報的水平、鍛煉了搜集資料、整合資料的能力，還激發了孩子們的愛國情。
為了鍛煉學生的勇氣和組織能力，激發學生的表現欲，我還在班里籌劃并和學生共同舉辦了與語文學習有關的詩歌朗誦、情景劇表演等活動，還有迎新學期勵志聯歡會等一系列活動，通過這些活動的開展，我逐漸感受到孩子們的進步和成長。
在三年的班級管理工作中， 面對孩子們的錯誤我失態過，但更多的時候我是換位思考，以情動人;面對雞毛蒜皮的小事，我怠慢過，但更多的時候我是認真對待，盡力解決;面對發生的不如意，我抱怨過，但更多的時候我是靜下心來反思自己的不足;面對取得的成績我得意過，但更多的時候我是放眼未來從長計議。
三年的班主任管理工作，帶給我更多的是一種成就感，一種成長，一種歷練。當孩子們取得優異的成績時，當孩子們懂得團結友愛禮貌待人時，當孩子們取得一個又一個進步時，我的內心是欣慰的，是滿足的，是驕傲的，我感到自己無愧班主任這個稱號，無愧學生們喊得那一聲聲的老師，無愧家長和領導對我的信任和支持。
一切榮譽只代表過去，回顧我這三年多的班主任工作歷程，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中，我將更加認真對待自己的工作，更加謙虛的向別人學習，更加真誠地對待我的那群孩子!
謝謝大家!
優秀工作總結8
20xx年5月，我們學校在尖草坪區的保送生考試中取得了優秀成績，在化學競賽中也取得了太原是團體一等獎、個人省市一、二、三等獎的驕人成績。這與學生的努力以及教師的辛勞是分不開的。以學校實際出發，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，我將這學期的工作總結如下：
我知道要在教學中有所建樹，必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云：“親其師，信其道”。我首先要求自己在言行舉止上，做學生的表率，愛每一個學生，既是師長又是朋友，把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛，用自己堅強而執著的追求去默化學生對化學知識的探索。要求自己在講臺上，完美展現教師的風采；要求做到每一節課都生動活潑，引人入勝，而且教學質量達標，把每一節課當成優質示范課來上。
一、 扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取。
學生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。
抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每單元每課題過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對化學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。
抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。
二、 重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。
要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。
化學試題中的科學探究內容，對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。
三、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。
化學試題涉及環保等社會熱點內容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
四、注意教研與教學相結合，開展專題教學研究。
教研是教學進步的'動力，更是教學特色形成的根本途徑。我堅持在教研中教學，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。我積極參加各項教研活動，密切注意和追蹤本學科的發展趨勢、最新教學科研成果和中考信息，掌握教育發展動態，積極參與科組的教研活動，主動承擔教研課題，并把新的科研成果引進到教學中來，在教學中探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性，使教學和科研互相促進。例如，認真學習教育教學理論，創造適合我校校情的教改方法；探討提高課堂教學的藝術，增強學生對化學學習的興趣、方法和措施；抓好培優轉差工作的開展與落實等等。
五、強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。
六、加強實驗教學
為了提高學生的實驗技能，我除了認真做好每一個實驗外，還善于進行實驗改革，采用邊講、邊議、邊實驗的方法，指導學生用眼看，用手做，用腦想，邊做實驗，邊學習新課，讓學生真正成為學習的主人，加深印象，記得牢，學得活，興趣盎然。同時，組織和指導學生開展化學第二課堂活動，豐富的活動內容，使之成為激發學生學習興趣的重要途徑。這些實驗改革和第二課堂的組織，也為我進一步開展專題教學研究提供了豐富的第一手的資料。
七、理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動，給有特長的學生創造發展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養專門人才打下良好的基礎。
八、為了提高自己的教育教學水平，我堅持有計劃、有目的的自學和進修，樹立起“終身教育”的觀點。在參與教學科研的同時，我及時把自己的心得體會和經驗整理形成文字，平均每年寫作論文至少一篇。其中論文《借助草稿紙展現學生思維過程》，獲得山西省教育學會三等獎等獎。
優秀工作總結9
全縣“一把手”百日招商活動開展以來，我委周密部署，精心組織，全員參與，取得一定成效，現將活動開展情況總結如下：
一、主要做法
一是召開動員會。3月25日，召開機關工作會議，會上組織大家學習了《縣“一把手”百日招商活動實施方案》，要求重點突擊有色金屬加工、醫藥化工、新能源等產業，注重引進上下游配套項目，完善我縣產業鏈條。
二是廣泛搜集信息。全體機關干部職工調動一切可以調動的積極因素，搜集有用招商信息，同時走訪落戶企業，特別是新引進、新開工企業，營造濃厚的'安商氛圍，巧妙運用客商好的評價積極宣傳我縣招商引資政策，工業濾布為我委獲取更多的招商線索提供便利。
三是完善激勵政策。進一步完善經貿委招商引資獎勵辦法，將獎勵范圍擴大到提供有用招商信息的非本單位人員，同時根據引進項目落戶地點及固定資產投資額度，細化獎勵標準，充分調動機關干部職工參與招商引資活動的積極性。
二、取得成效
一是客商來縣考察取得進展。2月18日，籍在外創業人員回家過春節，與我委和鎮政府洽談投資鋰電池電解液生產項目和安昌彩鋁下游產業配套項目，3月中旬，一行前來洽談選址事宜；5月11日至14日浙江客商麻氏兄弟一行來我縣考察，擬在園區投資3000萬元，新建工業用油提煉項目，同時，深入考察3000畝山坡地，擬建生態園，打造鄉村旅游度假基地；5月20日至21日濾布，浙江愛想實業總經理麻志龍一行來我縣考察，擬投資5000萬元，在園區新建鋁制品加工項目。
二是簽約項目取得實效。縣二手車交易市場是我委引進，由縣汽車運輸有限公司和市交通服務有限公司投資3500萬元新建項目，該項目從20xx年8月份開始進行項目可行性研究報告編制，20xx年9月25日，規劃設計方案獲批，20xx年4月29日，縣政府下文同意建設二手車交易市場，5月份已開始動工建設，引資協議也正在商簽中。
優秀工作總結10
近三年來，我縣組織工作在市委組織部具體指導和縣委的正確領導下，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真踐行公道正派，扎實開展“創先爭優”活動，各項工作取得了較為顯著的成績。先后榮獲“全省領導干部經濟責任審計工作先進縣”、“全省先進組織部門”等榮譽稱號，推薦材料流動黨員管理、村級組織活動場所建設、農村黨員承諾制、遠程教育、干部監督、“三差額”選任黨政正職、縣鄉黨委換屆、人才工作、調研信息等多項工作分別被國家、省、市作典型推介。
一、注重創新，黨建工作充滿活力
1、創新工作方法，扎實推進三項工程。
一是推進先進性教育活動工程。嚴格按照中央的統一部署和要求，分三批次圓滿完成了先進性教育活動任務。活動期間，中央和省、市巡回檢查組先后32次對我縣進行督查，每次都給予了充分肯定。中央電視臺分別在20xx年1月22日、2月6日的《新聞聯播》欄目中，播出了我縣組織流動黨員積極參加先進性教育活動的經驗作法。湖南衛視和湖南經視也相繼作了專題報道。《人民網》和《人民日報》政治部將我縣流動黨員管理機制錄入《全國保持共產黨員先進性具體要求100例》。
二是推進村級組織活動場所建設工程。我們堅持“列入實事辦，聯系實際建，結合實情管，發揮實效用”，今年7月30日前，全面完成115個村級組織活動場所建設任務。縣委書記、副書記分別在全省村級組織活動場所建設現場會議上和全市村級組織活動場所建設動員會議上作了經驗介紹。今年8月9日，嚴華部長親自參加在城關鎮駟馬村舉行的村級組織活動中心落成典禮，并對我縣的“五管十用”方法給予了充分肯定。
三是推進農村黨員遠程教育工程。在全面完成站點建設任務的同時，我縣相繼建立縣遠程教育綜合服務總站，開設打印、膠裝、維修等服務項目，為699個基層站點提供免費維修服務，實現了“以站養站”。成功制作《油茶開發技術》等42個鄉土課件，制作并免費發放光盤3萬多只。拍攝的《開國上將傅秋濤》在湖南衛視播出，受到中央、省、市有關領導和專家的一致好評。建立了《中國有個xx縣》大型門戶網站。全國遠程教育簡報先后3次推介xx的經驗和作法。在全國遠程教育工作會議上，我縣作了以《堅持三個創新，抓好教學組織管理》為題的典型發言。
2、創新工作載體，深入開展三大活動。
一是深入開展“亮、創、奔”活動。在全縣農村黨員中持續開展了“三萬黨員亮身份，五千黨員創紅旗，帶領群眾奔小康”的“亮、創、奔”活動，活動得到了中組部的充分肯定，中央電視臺在《新聞聯播》中作頭條播報，中組部組織局指導拍攝的《大家一起亮身份》專題片在中央電視臺七套播出，省委組織部把“大家一起亮身份”專題片，作為全省黨員電教片予以發行。
二是深入開展流動旗幟活動。在全縣3200多名流動黨員中大力實行“安居”工程、“聯手”工程和“旗幟”工程，先后在上海、深圳、北京、廣東、云南、浙江、江蘇等地建立流動黨支部45個。今年初，岑川等10多個鄉鎮先后召開回鄉流動黨員座談會，得到了市委領導的充分肯定和省市媒體的專題報道。今年6月15日在北京召開了我縣流動黨員黨支部工作現場經驗交流會，中央七臺和《湖南衛視》分別對此進行了專題報道。特別是十七大期間，北京流動黨支部組織流動黨員學習十七大精神的事跡，被《湖南衛視》進行了長達6分多鐘的報道，得到了省市主要領導的高度評價。11月17日，我縣流動旗幟行動總結表彰會議在深圳成功召開。積極摸索從外出務工經商人員中發展黨員的經驗，先后兩次在全省發展黨員工作會上作了典型經驗介紹。
三是深入開展“三級聯創”活動。全面實施“十百千萬”工程，全縣建設了12個新農村示范黨支部，幫建了108個貧困村，1000多名縣、鄉黨建指導員駐村指導新農村建設，分批對黨建指導員進行了業務培訓，10000多名共產黨員、公務員、科技骨干和工商業主積極投身志愿者行動，主動深入農村基層，以信息、技術、資金援助新農村建設。
3、創新工作機制，著力打造三個平臺。
一是打造黨員聯系服務群眾平臺。在全縣農村黨員中，全面實行黨員承諾制，要求每一位黨員根據自身實際，承諾為群眾辦2-3件實事。同時通過自訂諾言、審議諾言、公示諾言、考評諾言等方式，打造了黨員聯系群眾的平臺，其作法被省委組織部下發專文在全省推介。
二是打造村干部創業平臺。探索建立了村干部的選拔任用、教育管理、致富創業、待遇保障、考評獎懲五項機制，制訂了《xx縣村干部隊伍管理暫行辦法》。20xx年10月，毛紹武部長親自撰寫的《加強農村基層干部機制建設》調研文章，被“迎接黨代會，共謀新發展”辦公室編入《專報》，省人大常委會副主任吳向東親自作出批示。認真貫徹省委10號文件，成功選拔了3名優秀村干部進入公務員隊伍。
三是打造農村黨員教育平臺。依托遠程教育站點，村級組織活動場所，流動黨校，一村一名大學生計劃等多種載體，培訓農村大學生418人，培訓農村黨員2萬余人次，全縣農村黨員的素質普遍得到提高。另外，還以“消除空白點，擴大覆蓋面，增強實效性”為目標，狠抓非公企業黨建，對全縣41家規模以上非公企業實行了黨員縣級領導掛點制度和下派黨建指導員制度。
二、致力改革，干部工作激發生機
1、推進干部作風建設改革，“時時抓隊伍”形成濃厚氛圍。在全縣干部隊伍特別是領導干部中深入開展“講忠誠、樹正氣、優環境、促發展”干部作風建設主題活動。舉辦了縣級干部讀書班和鄉鎮、縣直單位主職干部讀書班，邀請省委黨校常務副校長徐晨光教授到科局級主職干部讀書班上講課。組織了3次作風建設情況督查，編發了督查通報，召開了全縣作風建設講評會，推介了6個先進單位和個人典型，通報了7起違反作風建設規定的案件。同時，還舉辦了“踐行兩個忠誠”，開展了“踐行兩個忠誠，爭創一流業績”大家談活動和“忠誠履職，勤政廉政、富民強縣”主題教育活動。全縣上下形成了“時時抓隊伍”的濃厚氛圍。
2、推進干部人事制度改革，“三差額”選任辦法獲得廣泛好評。推行“三差額”辦法選任黨政正職，在干部任用決策機制改革方面走出了“破冰一步”。到目前為止，已用“三差額”辦法選任黨政正職29人，取得了良好的社會反響。20xx年9月，在全省干部人事制改革工作會議上，我縣作了題為《認真做好“三差額”選任辦法試點工作，努力建設高素質干部隊伍》的典型發言。
3、推進鄉鎮領導班子配備改革，領導干部職數控制取得明顯成效。抓住鄉鎮黨委換屆機遇，積極推進鄉鎮領導班子配備改革，使鄉鎮領導班子成員由換屆前的348人減少至換屆后的257人。在全市換屆工作總結會上，我縣作了題為《突出“三個確保”，實現“三個統一”，穩步推進鄉鎮黨委換屆選舉工作》的經驗介紹。先后舉辦《干部任用條例》培訓班、知識競賽16期次。今年5月17日，又舉辦了由縣直單位戰線負責人，組織、人事、編制部門負責同志參加的組織人事編制法規政策座談會。
建立了公務員信息管理系統，對近20xx名公務員信息進行逐人查檔核對，并錄入微機。對全縣鄉鎮和縣直單位副科級以上領導干部的檔案材料全部進行了清理、完善，共補充收集各類材料近15萬份，維護了干部檔案信息的真實性和嚴肅性。
4、推進干部教育培訓改革，教學和教學水平同步提升。縣委黨校在20xx年正式通過了省、市達標驗收，升格為副處級中專學校。全面完成了省、市調訓任務。共舉辦主體培訓班37期，培訓干部4644人，較好地完成了“十五”教育培訓規劃的年度計劃。
5、推進干部監督機制改革，領導干部經濟責任審計進入全國先進行列。20xx年，我縣被評為全國經濟責任審計先進縣，20xx年又被評為全省領導干部經濟責任審計先進縣，并作了題為《狠抓四個到位，堅持四管齊下，努力發揮經濟責任審計的監督管理作用》的經驗介紹。近三年共完成領導干部經濟責任審計74起。制訂了《領導干部任期編制人事責任審計制度》，拓寬了監督渠道。建立了干部監督工作聯席會議制度，形成了立體的干部監督網絡。共問責處理干部44人，其中正科級負責干部6人，副科級干部10人，一般干部28人，在市委《問責辦法》頒布實施一周年座談會上，作了經驗介紹。
6、推進人才培養管理方式改革，人才隊伍建設走出一片新天地。大膽啟用年輕干部，放手使用選調生，通過掛職鍛煉、擇優選派、組建招商小分隊等方式培養年輕干部，在黨政人才隊伍中涌現出了一大批優秀的年輕干部。目前，全縣35歲以下的科局級主職干部有11人，其中任職3年以上的有5人。建立人才激勵機制和培養機制，一大批專業人才成長起來。近三年，我縣有1人被評為岳陽市第三屆優秀中青年專家，10人被評為岳陽市學術和技術帶頭人，1人榮獲“岳陽市首屆青年科技獎”。今年5月，我縣專業人才歐陽純寶作為全市人選，榮獲“首屆湖南省扎根基層建功立業優秀高校畢業生”榮譽稱號，受到黃建國部長的接見和省人才工作領導小組的.表彰，并在省內高校巡回演講。通過實施“雨露計劃”和“陽光工程”，全縣10余萬農村實用人才扎根在祖國的大江南北，創辦企業1800多家。
三、強化服務，自身建設彰顯和諧
1、突出學習培訓，錘煉服務本領。認真開展“創建‘五型’機關爭當‘六好’干部”活動，將創建學習型機關作為重要內容。規定每周五下午為集中學習時間。先后從省委黨校、市委組織部、市委宣傳部等單位邀請30多名教授、專家到部里講課。選定《黨員干部修養鏡鑒》等書為部機關干部必讀書目，要求作好學習筆記，定期組織交流。積極組織開展干部學習“三個一”活動，即每人完成一個調研課題、每人作一次講座、每人掌握一門新技能。選送6名同志到省、市委黨校和湖南大學等地進修，選送1名同志到市委組織部跟班學習。今年，還組織部分鄉鎮組織委員到北京、深圳參觀學習。以縣集中舉辦組工干部培訓班5期，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“11311”法規文件以及其他應掌握的知識進行了全方位的培訓。另外，還組織開展了部機關干部軍訓日、牢記“八榮八恥”演講賽等形式多樣的學習活動。
2、突出嚴謹有序，健全服務制度。建立健全了一套機關管理制度，并匯編成冊印發給機關干部，做到用制度管人，按規矩辦事。完善了議事決策制度，堅持干部提名、任免、組織建設重大事項討論實行部務會表決制。健全部長輪流值日制度，制作下發了組織工作辦事指南，掛起了“干部去向牌”，使前來辦事的黨員群眾對部機關干部去向一目了然。完善組工干部行為準則，出臺了組工干部“五個嚴禁、八個不準”規定。聘請了10名部風監督員，定期開展部風評議活動。要求干部對前來辦事的同志，做到“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯清茶解渴，一腔熱情辦事，一聲祝愿道別。”健全了信訪接待制度，信訪辦結率100%，信訪量逐年降低。
3、突出督查考評，提升服務質量。加強了組織工作督查，對工作完成情況進行季度講評、半年督查、年終總結。今年來，先后組織對非公企業黨建、作風建設等十多項工作進行了講評，總結經驗、尋找差距，推動各項工作齊頭并進，提升整體服務質量。注重組織工作目標管理，對組織工作實行千分制考核。每年根據考核結果表彰一批組織工作先進單位和先進個人，設法調動廣大基層組工干部的工作熱情。同時，細化了部機關干部的崗位職責和工作要求，要求每名組工干部的工作年年有計劃、月月有安排、天天有記載。我們還專門抽調干部，配合縣委、縣政府抓建整扶貧、創建文明衛生縣城、建設新農村示范點等工作。
堅持把組工調研信息工作擺在重要位置，健全了制度，充實了隊伍，加大了督查考核力度，積極推動全員調研，先后組織開展了農村基層組織建設狀況調查、鄉鎮干部隊伍建設狀況調查，干部作風狀況調查等多次大型專題調研活動。我部連續三年被市委組織部評為調研信息工作先進單位。去年，在全市組織部門調研信息工作暨辦公室工作會議上作了典型發言。今年6月13日的《岳陽晚報》和11月6日的《湖南日報》，分別對我部加強自身建設的作法進行了專題報道。
優秀工作總結11
20xx年，我認真學習業務知識和業務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。現將本年度的工作總結如下：
1、時刻不忘學習，努力提高政治與業務素質。過去的一年中，自覺地貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，努力加強全心全意為人民服務的意識。遵紀守法，忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。同時，我能不斷學習信貸知識，積極利用工余時間加強對金融理論及業務知識的學習，不斷充實自己，對支行下發的各種學習資料能夠融會貫通，學以致用，業務工作能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了一定的提高。
2、認真履行職責，踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現在工作中，在工作中能夠積極主動，認真遵守各項規章制度。作為一名基層分理處的信貸員，我深感自己肩上擔子的分量，稍有疏忽就有可能造成信貸風險。因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強責任心。同時，為了更好的把關守口，我還積極向其他同志和同事請教，提高工作質量，及時準確的做好信貸基礎資料的管理。搞好信貸基礎資料的記載、收集、管理是信貸員重要的工作之一，這項工作即繁瑣又重要，需要經常加班加點來完成。
3、精誠團結，為提高經營效益盡心盡力。一年來，我與同事能搞好團結，服從領導的安排，積極主動的做好各項工作，為全分理處經營目標的順利完成而同心同德，盡心盡力，與大家一起協調好，共同完成任務。通過一年的努力，我分理處的資產質量進一步優化，年末正常貸款余額***萬元，占各項貸款余額的**%，不良貸款余額**萬元,占各項貸款余額的***%，與年初持平。按貸款五級分類劃分正常類貸款***萬元，占比***%，關注類貸款***萬元，占比**%，不良貸款***萬元，占比***%。全部為可疑類貸款，信貸支農力度強勁，貸款結構平緩合理。全年累計發放貸款***萬元, 累計收回貸款****萬元，較去年增加***萬元。其中零售貸款余額**萬元，占各項貸款余額的****%，年末存貸占比為**%，經營效益明顯增強。全年實現總收入***萬元，較上年增加***萬元，增長***%；實現盈虧***萬元。
正所謂是“金無赤足，人無完人”， 在取得一點成績的同時，我也還存在著以下幾點的不足之處：一是與同事配合不夠默契，處理問題的方法簡單；二是業務能力方面提高不快，法律知識較少，還需要努力學習；三是本職工作與其他同行相比還有差距，創新意識不強，工作開拓不夠大膽；四是文字材料寫作水平不高，以后仍需多寫多練。
我為取得的可喜成績感到自豪，面對新的一年，在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種金融理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能特別是計算機操作、信貸業務等技能才能更好的實踐為“三農”服務的宗旨，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、“學精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
我相信，***明年的工作會再上一個新臺階，會取得更大的成績！
委派會計20xx年度工作總結
會計人用會計報表記錄著時間的流逝，一本本厚厚的賬務，記載著枯燥、平淡，也記載著我們的喜悅和收獲。一個個簡單的重復，一件件沒有模式的瑣碎工作，會計人員在平凡的工作崗位上勾畫著自己的人生軌跡。
回顧這一年的工作，我是深有感觸。一年來在上級的正確領導下，我始終如一地保持著良好的工作狀態，用一個嚴格的要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業務技能，在平凡的崗位上默默的奉獻著，為農信事業發出一份光，一份熱。為在工作中更加得心應手，不斷自我加壓，努力學習和加強業務技能水平，不斷提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按各項規章制度來進行實際操作,始終如一的這樣要求自己以嚴謹的態度對待工作。因此在20xx年度在黨員代表大會會上評選為“優秀共產黨員”的光榮稱號；“百日查防”中被全區評為會計工作優秀稱號。20xx年10月由于工作需要，我被聯社委派到**信用社從事會計工作。工作環境發生改變，但嚴格要求自己的標準沒有變，現就我工作的幾個方面跟大家做個簡單的交流。
一、 嚴抓業務基礎工作
一年里我在會計工作崗位上培養良好的工作作風，在平時工作中辦事認認真真，踏踏實實，能真正做到愛崗敬業，樂于奉獻。特別是在會計這個平凡而又特殊的崗位上，養成了嚴謹、細致的作風。嚴格按要求進行，從不馬虎，及時發現和解決存在的問題，保證工作的健康有序發展。在工作中，嚴格按照會計制度規章辦事，嚴守組織紀律，提倡職業道德，力求為客戶提供最優質的服務。切實執行業務操作管理規定，在實踐中吸取教訓，不斷進步，為避免差錯和減少失誤樹立可靠保障。勤收集、勤整理、勤統計分析真實的數字，隨時給單位提供近期各項業務經營狀的有用信息，以及解決后段工作中需要解決的問題，為信用社的健康發展提供了有力的數字依據。同時遵守《農村信用社會計、出納基本制度》履行會計的崗位職責。在日常工作中，定期進行帳務核對，發現問題及時查清，受理、編制、審核會計憑證，核對印鑒并進行會計分錄，及時記載各項帳務和經管的總帳、分戶帳和登記簿，負責會計憑證和經管的帳簿按期整理裝訂，并在裝訂成冊的傳票和帳簿封底簽章、歸檔，定期盤查庫存空白重要憑證并每日與表外科目有關帳簿特別是手工分戶帳核對，確保帳實相符，每次入庫都卡把、監督應入庫的.印章、有價證券和庫存現金等入庫保管；操作密碼按規定要求大約每月更改一次，移、接交及時登記各項登記簿。認真審查憑證，嚴格柜面監督，防止發生差錯，做好帳務“五無六相符”。正確使用會計科目，按照規定辦理單位銀行結算賬戶的開戶、銷戶手續，認真填制和審查各種會計憑證，對各種業務進行正確的帳務處理和復核，及時糾正差錯，正確審查和辦理支票，存單（折）印章掛失手續，按規定做好查詢、凍結等存款的帳務處理手續，嚴格按照規定辦理各項結算，確保資金安全。做好開展反假幣，反破壞人民幣宣傳工作。
二、做好輔導培訓工作
除了認真做好自己的業務工作，根據委派會計的工作職責，年初我就制定了全年《職工業務輔導學習計劃》，通過例會和早上的時間對本單位的員工進行業務培訓，定期不定期的進行業務指導。對業務中存在的問題，及時進行整改。
三、積極配合工作
積極配合信貸工作。20xx年是我們票據置換的關鍵時刻，由于我社貸款余額大，筆數多。我全力配合信貸人員進行數據的錄入和各類證明材料的的打印。在5月份貸款信息采集中，大量的數據需要進行微機錄入。我極力配合信貸人員加班加點的進行錄制。圓滿完成了任務。
除了遵循委派會計的工作職責，在平時的工作中，我盡量以“復合型人才“的標準嚴格要求自己。盡量使自己全面發展。除了會計工作，我還一直負責單位的檔案文書和案件專項治理以及黨建工作。使單位的文書檔案和各項規章制度全面規范。
四、 做好安全防范工作
認真組織營業室人員學習“三防一保”有關文件精神，注意關注社會上發生的金融案件，吸取別人的經驗教訓，防微杜漸，熟知安全制度、應急處理方法、報警電話和各種規章制度，不管是在營業前、營業中、還是營業后都一樣重視，按規定要求執行值班守庫制度，確保值班不失控，安全無事故。
總而言之 ，一年來 ，在領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業務能力也得到了較大程度的提高，在今后的工作中，我會取別人之長，補自己之短，更加努力工作，勤奮學習。對生活充滿熱情，以樂觀的態度對待一切。
優秀工作總結12
歲月如梭，畢業將近一年，這一年讓我從無知的學生轉換成社會的青年，這一年經歷的太多，接受這個社會東西太多太多。這個社會角色的轉換，才讓我真正明白書本上提到的人生道理，花樣人生，花樣生活，社會不同的社會角色，不同的生活方式。這一年的工作體會，也是對社會一年的初步認識。這一年想了太多，明確了個人的生活方式，也明確了自己在社會中的角色。
思維方式的轉變，從被動到主動。在學校或在父母的庇佑下，生活無憂無慮，做任何事都是在他人的督促下簡單的應負，做得對于錯完全無所謂。而進入了社會，所做的一切大小事都要負責任，做對了沒人理會你或表揚你，做錯了會有一大幫人來指責你或來追加你的責任，但是單憑個人是承受不了重大的社會責任，所以要盡最大努力做好自己的每一件事，才能擺脫這個巨大的責任，這就要求個人主動積極的做好每一件事。
性格修養的變化，學生時代總是以自我為中心，同學們中自己是主角，任何一丁點關于個人的事爭論不休斤斤計較，甚至面紅耳赤。進入了社會，面對的是社會人，俗話說社會是險惡的'，社會人是深沉的，琢磨不透的，你的一言一行都要經過大腦的反復思考和推敲。這不得不讓你一步一步向前走，而且走的很小心，還有耐心，該走時走，不該走時一定不要走，甚至需要等待很長時間。社會是廣大的，不要讓社會淹沒了你，你也不應該讓社會淹沒，要主動與社會接觸，其中交流就成了必經之路，以前寡言少語也變得侃侃而談，積極主動與社會人接觸交流。
人生職業規劃，還記得剛工作的入司培訓，公司總經理介紹川安的發展，特別提出了成才之路，其中說到“深入基層歷練意志學習技能，理論與實踐掌握技術與管理，技能與管理的升華控制運營，理論的傳遞，實踐的結合，三年的努力。”大致指出了在川安的職業發展之路，新員工，領頭人，掌舵人，俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵。當然剛出社會的青年都想要有個好的未來，都想做掌舵人，但是畢竟是少數，大部分選擇了不同的職業道路。而我的職業規劃不是太長遠，也從未做個太長遠的打算，就目前形式和情況來說，學好技能，歷練意志，理論聯系實際，掌握管理，踏實鍛煉磨練幾年，真正充實自己，武裝自己，為以后的打算做好基礎工作。
一年的工作，體會深刻。不僅是思想上發生了巨大的變化，而且個人能力上得到了升華，理論聯系實際讓我學到了很多，接下來對見習期的工作做一個詳細的總結。
新的理論學習，鉗工理論學習，鉗工是機械加工制造業中一個不可或缺的工種，以鋸，鉆，銼，磨等加工方法對機械零部件進行加工，常常用于的機械零件的修改，以及機械設備的安裝。
優秀工作總結13
由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅韌不拔的個性，秀工作總結范本遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習這個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。
在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師---特別是實習老師不當回事的學生。在這所學校，教學成績很不理想，紀律也很有待于加強，因此體罰現象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點，因為他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現象，不能以惡制惡。所以，在平時我就特別留意那些學生，平時有空我就多和他們交流，對他們進行慢慢感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發現他變了很多，作業也很認真，兩次語文測驗都考及格了，對我也很禮貌，而我的心里面，由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發現。這一個多月的時間里，有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說，你就是---第一次真好。
在此，對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！
工作中，我們難免會犯錯所以挨罵也是在所難免的。當這件事發生在我的身上的時候我才深刻體會到解釋就是找理由，據理力爭是沒有用的。你對領導解釋得越多結果就會變得更糟，所以主動承認錯誤是關鍵。由于認錯態度良好于是領導也就隨便罵罵也就算了。我們常常會做錯事，也常常會被誤解。在工作中不管我們是犯錯還是被誤解，我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯的理由。首先要做的是承認錯誤。當被誤解的時候我們不要忙著去解釋，當領導處于憤怒之時，過多的爭論只會讓事情往更加惡劣的情況發展，倒不如聽他說完然后道個歉。其實對于我們來說認錯只不過是一件很簡單的事情。而且關于誤解，總會隨著時間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級據理力爭，因為你們之間本來就是不平等的！
幸好上次的錯誤沒有給領導留下太多的壞的印象，由于這陣子的工作完成的`還算是比較好，于是領導在大家面前夸獎了我，也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價值的實現放在人類需要的最頂端的原因吧。每個人都需要自身的價值被肯定，當我們的價值得到實現的時候我們就會覺得愉悅，而當我們不能得到他人的認可的時候我們就覺得難過。雖然這只是一個小小的夸獎，但對于一個實習生來說，能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的，這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的，我們的努力一定能夠得到回報的，除非我們所做的努力還不夠多。因此，不要放棄的太早，不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。
光陰似箭，轉眼一個月的時間就過去了，一個月的實習生活就如流水飛快的結束了，回顧實習生活感覺是很深的，收獲也是豐富的。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老一輩井下工作技術人員請教，利用休息時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些煤礦相關的技能，從而進一步鞏固自己所學的專業知識，為今后走上工作崗位打下堅定的基礎。要做到理論與實踐相結合，在實習期間不曠工，認真聽從領導指揮。并得到了單位領導及同事的一致好評。通過實踐學到了很多課本上學不到的東西，并對煤礦井下生產有了更深的認識，我想從以下三個方面進行總結。
實習工作的這段期間，我從思想上嚴格的要求自己，要自己做好從一名學生到企業員工的轉變。我積極認真的學習企業文化知識，自覺關注晉煤集團的新聞動態，關心晉煤集團的不斷發展和壯大。不管隊內實習還是在科室的工作，我總是第一時間關注我礦調度會有關內容，關注我礦安全動態和生產實際。同時認真參與到“全員學習”，“晉煤發展靠什么”，“晉煤文化是什么”，“換位思考”大討論，“二次創業”等各種活動中來，和隊內干部職工就這些論題進行了深入細致的探討。這些雖然是小事，但都在無形之中提升了我對晉煤集團文化的認識，升華了我對于公司企業文化內涵的理解，也更加堅定了我投身永煤，報恩永煤、奉獻晉煤的決心和信心。
在工作中，我始終遵從張延明老總提出的“要深入基層，才能更快成長”的工程技術人員成長路徑，積極的到井下一線去感受煤礦、認識煤礦。“井下有一片廣闊的天地，在那里你可以大有作為”，作為煤礦企業的一名員工，如果不下井顯然不能的很好的開展工作。我從一開始就下定決心要用自己的雙腳和雙眼來認識礦井熟悉礦井，也只有這樣我才能更好的勝任自己未來的工作，才能更好的完成組織上交給的任務，不斷的開拓創新。在區隊的實習工作，不但豐富了我對煤礦安全生產的感性認識，還讓我深入學習到了一些其他的知識。
我積極利用業余時間同職工進行交談，通過私下的聊天的方式更加深入的了解職工們對于企業文化的認識和理解，對晉煤的態度，通過和他們的交流更加深入了解晉煤發展壯大的歷程，曲堤煤礦的優秀人才優秀的文化，這些使我更加深入全面的認識晉煤，認識晉煤的發展。學校的學習對于我們所要從事的工作而言是遠遠不夠的，我合理的利用自己的業余時間不斷的學習關于煤炭方面的書籍，了解關于煤炭生產、管理等方面的東西不斷的充實和豐富自我，同時，我還認真的通過多種途徑學習和了解更多的管理知識，并在實踐中不斷的檢驗，提高自己認識問題、分析問題和解決問題的能力。
實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”。
短期的實習，讓我學到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實話實說，“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前，物流運輸仿佛處在“戰國時代”，足可以用一個“亂”字來形容。其實，打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說，中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。但是，要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈，我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展，實習月度的優市場需要什么，企業就要提供什么，我們必須提供給客戶1+100個的服務。
優秀工作總結14
在師德方面，擁護黨的方針政策，堅持走社會主義道路，熱愛社會主義，熱愛社會主義教育事業；關心國家大事，訂閱《解放日報》、《電腦報》等多份報刊雜志。積極參加學校每周一次的政治、業務學習。服從領導，聽從學校的安排，團結同事，熱愛自己的本職工作。平時注重言談舉止，樹立自己良好的教師形象。 我在提高自己思想覺悟的同時，也注重自己知識框架的穩固和完善。已經在****年的**月份參加了MSCE培訓，以此來完善自己的計算機應用能力，提高工作質量和工作效率，現于*月獲得工程師認證證書。 我現所從事的工作是網絡管理員和電教輔助，我的工作性質比較特殊和繁鎖。
今年，圖文信息中心的建成，使我的工作環境大大改善。但隨之的工作量是巨大的。期初的網絡布線和調整工作經常使我廢寢忘食，甚至加班加點。看著校園網的逐步完善，我打心眼里高興。現在我校的校園網初具規模，包括圖文、文件共享、學分制管理、學籍管理等均可在網絡上實現。同時內網和外網可互通。對于學校計算機的硬件或軟件損壞，我均可利用我所學的'知識進行修理和調整，并做好工作日志，以便下次參考。電教輔助工作是繁瑣的。幸好有新來同志幫忙，盡可能的利用好資源，為教師的教育做好后盾。 把學習和興趣、理論和實踐緊密結合是我一直以來的學習和工作態度；為學校建立的網站在本次縣網站評比中獲得銅獎。
當然，刻苦認真、踏實、穩重、有計劃有目的的部署這更是我學習和工作的基本素質。希望自己能有更大的進步
優秀工作總結15
本人05年7月畢業于＊＊＊＊＊，所學專業為電力系統及自動化。后分配至 ，06年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹：
一、繼電保護定值整定工作（10kV及以下） 06年9月至07年擔負分公司10kV配電線路（含電容器）、10kV用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），并將定值單用微機打印以規范管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、線損專業管理工作 06年至08年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數圖，編制線損拓補網絡節點，輸入微機，完成35kV、10 kV線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據，編制“九五”降損規劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關于無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。
三、電網規劃的編制工作
08年3月至08年11月，作為專業負責人，參與編制《東麗區1998-20xx年電網發展規劃及20xx年遠景設想》工作，該規劃涉及如下內容：電網規劃編制原則、東麗區概況、東麗區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kV及以上電網發展規劃、10kV配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、20xx年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作，并將規劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業部室的好評。
四、電網建設與改造工作
06年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關工作，參加了貫莊35kV變電站（06年底送電）、東麗湖35kV變電站（98年12月送電）、小馬場35kV變電站（99年11月送電），易地新建工作，新建大畢莊35kV變電站（06年12月送電、20xx年4月帶負荷）、先鋒路35kV變電站（20xx年8月送電）。目前作為專業負責開展么六橋110kV變電站全過程建設工作，參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作，主持了農網10kV線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與變電站委托設計，參加設計審核工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
五、專業運行管理
參加制定專業管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法； 固定資產管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術監督管理與考核實施細則；主持制定供電營業所配電管理基本制度匯編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器專業工作管理網及各級人員責任制；防污閃工作管理責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人（經理）負責制實施細則及管理辦法；城鄉電網改造工程招投標管理辦法（試行）；城鄉電網改 造工程質量管理暫行辦法等。
積極開展季節性工作，安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節反污工作安排。
這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定運行。
六、科技管理工作
06年至今，在工作中盡可能采用計算機應用于管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程序，完成全局固定資產輸機工作，完成固定資產的'新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術改造（含重措、一般技措項目）的統計分析工作。三是作為專業負責完成分公司地理信息系統的開發應用工作，組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作，形成線路數據庫，并用AUTOCAD繪制分公司地理圖，在地理圖上標注線路的實際走向，所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器（112#線路）試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司WEB網頁瀏覽工作，制定分公司“十五”科技規劃及年度科技計劃，制定科技管理辦法，發揮了青年科技人員應發揮的作用。
另外，在06年7月至08年3月間利用定額進行分公司業擴工程、城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。
總之，在這幾年來的專業技術工作中，自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。
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