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團隊工作總結

時間:2023-02-04 19:38:42 工作總結 我要投稿

團隊工作總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的團隊工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團隊工作總結

團隊工作總結1

  作為一名從事于服務行業的工作者來說,我深信,高的職業素養和深厚的知識積淀及工作經驗能給工作帶來更大的便利。同時,用自己的行動和積極地努力學習為自己的服務質量帶來提高。雖然從事于此工作并不是很長時間,但是我一直在學習作為一名服務工作者的工作要求,注意服務質量問題。

  我是一名堅定地馬克思主義支持者,擁護共產黨的領導,支持國家的經濟建設和發展,并為此作出自己的努力。在祖國優良傳統的熏陶下,我繼承并發揚著中華民族艱苦奮斗的優良傳統,以身實踐,秉承“為人民服務”的工作準則,一心為顧客做最好的服務,堅定地用誠信和微笑為顧客們帶來最舒適和順心的服務。用熱情感染顧客,并讓顧客們享受到本店帶來的最為優異的服務,讓顧客們記住我們的服務,記住我們的員工,記住我們的公司。為公司帶來更大的社會效益和經濟效益。增大公司的知名度和社會影響力,發展公司的社會潛實力。

  在工作中,盡力力維持和員工們的關系,讓公司內部的關系保持和睦,猶如一個大家庭一樣團結,共同進步,共同努力。在工作的時候,一直注意自己的形象。我深知作為一名服務性工作者,自己的形象就代表了一部分公司的形象。所以工作中,我會保持自己整潔樸素的形象,使顧客們從我們的形象中就可以看到公司發揚的精神。在形象上,做到不庸俗,不媚俗。

  工作時,不把私人心情帶進工作。即是生活中有再大的挫折和困難,在工作室也要保持樂觀向上。不把生活中的消極帶進工作,更不會把這些消極的心情和服務帶給顧客們。為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,堅持做好“三聲服務”和“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,即使遇到蠻不講理的客戶,我會包容和理解他,最終也一定會得到了客戶的理解和尊重。

  我們公司擁有一個很棒的團隊,每一位工作者都盡心盡力。領導者以身作則,給我們樹立一個好榜樣,工作者盡心盡力,都會完美的完成每一份工作任務。在這樣一個勤奮進取的工作環境中,我們每一位都會不自覺的.盡最大努力做好工作。以公司的利益為自己的利益,以公司的目標作為自己的奮斗目標,以團結大家作為平時的生活準則。我也堅信我們公司一定會在大家的共同努力下得到長足的發展!

  顯然,在工作時,我也會暴露出很多的缺點,有些甚至很嚴重的。

  一是工作經驗不夠。工作時面對不同的顧客 ,和不同顧客的疑問,我有時會不知所措,從而影響了服務的質量。

  二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己紀律性不高的體現。 三是在組織和同事的關系中,不能做到包容和互諒,有時會影響到公司內部的團結。

  針對以上問題,我一定會努力改正,盡量提高自己的服務水平和服務質量。在平時學習服務性工作的必備知識,提升自己的應變能力和面對緊急突發事件的操控質量。同時增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。

  望領導們批評,指正我的工作,盡以奉上,不甚感激。

  二零XX年十月六日

團隊工作總結2

  一年之計在于春,一天之計在于晨。每個辛勤工作者都忙碌在工作崗位第一線,投資理財也不能甘于落后。對于理財行業,是趕早不趕晚的,每次P2P理財新標一出,爭當投標就成為了投友最大的樂趣。與筆者熟識的一位P2P理財經理的一天從忙碌開始。

  以下是投資理財經理一天的作息時間:

  早上7:00 理財經理忙碌的一天即將開始。

  每天叫醒的不是鬧鐘而是夢想,這是一種多么美好的感覺。夢想就是成為一名出色的金融從業人員。簡單的穿戴洗漱開始。

  7:15 準備出門,迎著朝陽開始新生活。

  猶如P2P行業的前景,朝陽行業,充滿希望。明媚的陽光給這個清晨帶來一絲暖意。

  8:30 到達公司

  9:05 開始早會 全員已經整齊地站在公司會議室里,每天會議開始口號響起,忙碌的一天正式開啟。

  9:30 本著公平、公正、客觀的工作理念,開始一天新的挑戰,投資理財工作開始。

  他在一家P2P投資理財公司從事理財經理的工作。未來是互聯網金融的黃金10年,選擇這個行業,給自己選擇一個美好的未來。投資理財的工作內容比較流程化,需要我保持一個客觀公平的工作態度,海量開拓客戶,發單,電銷,小區展業成了主要拓客方式。

  公司主要客戶是小企業和個人的抵質押借款,經過多重嚴格的審核,才能生成一份信審報告,才能給客戶推薦債權!

  面對面的與客戶進行溝通,并根據個人的.基本情況,判定其需求與風險承受能力,并給出合理的理財規劃,這個結果是決定客戶出借金額的重要因素。

  打電話可能會引來客戶的拒絕與抱怨,甚至怒火,無論客戶給出什么樣的反應,都要冷靜處理,客觀判斷。工作需要很細致,也有很大的壓力。但是跟不同的行業客戶接觸,總會學到不一樣的投資理財知識,這更加堅定了當初的選擇。工作需要,還要了解很多同行的產品。

  不論是酷熱還是嚴寒,行走在車水馬龍的馬路上,穿梭在熙熙攘攘的人群中。所以的一切只是為更多的理財人創造更安全的收益。不同的客戶處在不同的行業,這需要對各個行業有比較專業的認知,不斷給自己充電。

  各部門工作環環相扣,需要我們迅速做出判斷,高效完成規定的工作任務,干凈利落,不留瑕疵。

  中午12點 簡單的吃幾口盒飯,立馬又要投入的接下來的工作中。

  餓,但很有成就感。

  忙,但很充實。

  累,但充滿干勁。

  每天都有新的收獲,新的感悟,新的改變。也許這就是工作的意義。從一名新員工到專業的理財顧問,到團隊經理!這應該就是成長。

  17:30 下班時間。有時候手頭上的事情還沒有處理完,同事們都陸陸續續下班了,只有更上進的人依舊埋頭在整理當天的工作匯報。

  19:00 走出辦公樓,抬頭發現天空已有點點星光。

  忙碌的一天暫時劃上休止符,回家的路同樣匆忙。遇到上下班的高峰期,很堵,與其浪費時間,不如在車上拿出手機,聽聽廣播,看看書。

  21:00 回到家中。簡單的吃個飯,打開電腦,開始給自己充電,學習。經濟類的、金融類的、制造業、小企業的運營等等,各行各業都要用業余時間進行了解,從皮毛的知識到專業,只要付出了努力就一定有回報。金融類的知識很廣泛。例如:P2P投資理財,一個前景如朝陽的行業,在互聯網金融的籠罩下,P2P網貸平臺如雨后春筍般生長。一個前景不錯的平臺,本著“做強不做大”的辦事理念,為P2P投資理財行業帶來朝陽。

  23:00——07:00 休息

  休憩好了準備迎接下一個充滿挑戰的一天,忙碌的一天終于換來的滿意的24小時。期待明天繼續充滿陽光,夢想照進現實,需要付出很多的努力,如果成功是100分。成功,是由99%汗水和1%淚水組成。

團隊工作總結3

  這次我們團隊又做了兩天外展收獲很多,每次無論業績多少,對自已的幫助都是挺大的,至少堅持了、嘗試了、努力過、奮斗過。

  第一天天氣不錯,我們都做好十足的準備奮戰,總結一下,上午一般開單難,不過可以讓別人了解一下。下午天氣好了,人也多了,我們就抓住機會,人多的時候,每個伙伴都拉顧客進來,一下子我們坐位都坐滿了,客人的需求比我們大,所以我們要好好把握。上午到中午時留了六個意向客戶電話,剛留完號碼我就發短信,XX小姐、美女你好,如果你還需要了解的話,可以隨時來我們活動現場,我是佳佳很高興全程為您服務。我很榮幸,我上完廁所剛出來時余灣灣美女在等我,確實很驚,也成功的定了這個單,余灣灣美女說,如果你沒發這個信息給我也許還不會來。我也很開心用了方法和客人也成為了好朋友。下午我和伙伴成功地定購了一個團購,五個人定送一套,并且意想不到的是顧客又帶來了顧客。有時候運氣真好,接二連三。確實有收獲就覺得太累沒關系。連上廁所都不去,因怕錯過機會。我也隨時把我的名片發出去,目的是客戶有需求可以找我。

  第二天天氣更佳,又是一個昨天來看過的顧客并且還帶了一個朋友,成功地定了一個520和299,我也說下次介紹朋友有優惠等,顧客也信心十足,看得出客人也很開心,接二連三又定購了一個團購,不過這些學生美女比我們還急,寢室合照是一定照,但有些人又不想出錢,于是4個美女每個人打一個同學電話,比我們還積極,因為她們知道了我們團購活動五送一,顧客自已拉齊五個,花了幾個小時還是成功定了。上次我一個朋友定了299,這次又有一個朋友定了299,送鍵的`時候朋友還是很有用的,這次覺得事憾沒接到婚紗單。當然要客人定婚紗馬上付錢還是有一點難,因金額較大。所以我下次會多學習、多溝通。總之這次的業績本人還算滿意。

  總體說來上次外展與這次外展的區別。上次我只會拉顧客,而這次我熟悉了業務,哪怕客人不進來我可大方地介紹,這次我沒什么好怕的了。以前還有一點,小學到大學,我最怕上臺或者主動與別人溝通,畢業前實習我上了一堂公開課,我成功了,是實習隊伍中的第一名。我踏出了第一步、而來到這個團隊我成功的踏出了第二步,銷售我成功了。其實我是一個好勝的人,在學佼任何我喜歡的比賽和考試我都會那個第一奮斗,理想的成績讓我更努力,也許很久以后我會有消積的思想,但是目標理想擺在面前,勝利會打敗一切的,沒有任何人和事能阻擋我,我要做的就一定做的到,我想要的就一定會完成,沒有做不到的,只有想不到的。加油!佳佳!

團隊工作總結4

  一、業務方面

  我團隊車險十月份總任務81萬,完成123萬,其中新車99萬,續保34萬,完成比例152%,

  新車同比增長18%,續保同比增長4%,轉保同比增長新車環比增長7%,續保環比增長-7%,轉保環比增長力天豐田:

  十月份總任務31萬,完成19萬,其中新車9萬萬,續保10萬,完成比例62%,

  新車同比增長-24%,續保同比增長2%,轉保同比增長新車環比增長0%,續保環比增長-0.4%,轉保環比增長

  恒信星凱:

  十月份總任務20萬,完成20.4萬,其中新車18萬,續保2萬,完成比例102%,

  新車同比增長46%,續保同比增長-1.5%,轉保同比增長新車環比增長0%,續保環比增長-0.7%,轉保環比增長恒信奧龍:

  十月份總任務30萬,完成52.8萬,其中新車47.8萬,續保4.7萬,完成比例176%,

  新車同比增長146%,續保同比增長4%,轉保同比增長新車環比增長9%,續保環比增長0%,轉保環比增長

  二、問題方面:

  我團隊新車發展方面有問題的主要是力天豐田,由于長期以來平安主做新車,我司主做續保,所以導致我司新車發展遲緩,又因平安與店總之間有額外費用支付,所以新車占比一直是平安領先,續保方面是我團隊的缺失部分,每個門店的續保率都不高,首先是我司駐店員沒有及時聯系報價及跟蹤續保客戶,完全依賴各店續保專員,缺乏工作積極主動性,其次是我司的續保政策與其它主體相比之下競爭力度不大。

  三、解決措施

  業務方面各個層級與4S店相關人員進行有效溝通,及時關注送修情況,加大新車份額,續保有我們自己的駐點員跟進續回,與4S合作進行續保團購活動提高續保率。

  為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團隊合作本事和公司員工之間的感情,公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風貌投入其中,進取的交流,充分發揮團隊協作的本事,在比賽中充分展示員工優秀的素質和公司的企業文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。

  演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個舞臺上激昂文字,抒發自我的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點:其一,提高了本事。演講活動在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎寫作本事和在公共合演說的本事;異常是在我們客服工作中,應對客戶提出的種種未知問題時,提高了隨機應變的本事。

  此次實踐證明,僅有不用心的人,沒有做不好的事。

  其二,增進了關系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,經過演講,大家表達出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團結互助、相互配合等團隊意識的構成。異常是我們公司兩班制的情景下,員工之間交流比較少,經過此次活動,增進了員工的交流和關系。

  其三,構成共識。演講使大家深刻認識到xxx團隊力量是企業發展的`動力xxx,公司要長久發展,必須構成一個口令一致、步調統一、服從指揮的團隊。作為老板人,作為關系到老板電器售后服務形象的我們客服,僅有達成老板電器的宗旨,才能占領更大的市場,才能托起更輝煌的明天。經過演講,也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結,使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華,異常是對以后的工作起了推進作用,取得了較好的效果。

  在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了進取的風貌,更是把團隊協作精神,團隊合作精神,發揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴密性,又鍛煉了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁本事、臨場反應、整體意識等。

  在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運用綜合知識進行了激烈的辯論,辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽到達讓員工工作本事提升的目的。

  經過這次活動,一方面增進各部門之間的了解,增強大家的團體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺,為構建和諧企業創造了條件;另一方面公司為了弘揚公司企業文化精神,展現優秀員工風采,構成人人爭當先進、人人爭為公司發展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去,為公司發展、為構建和諧興企多做貢獻。

團隊工作總結5

  健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性,扎扎實實落實好德育工作。積極創造條件,努力改善育人環境,進一步搞好校內、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。以素質教育為核心,根據不同學科特點和學生年齡特征,促進各類學科教學與德育工作的有機結合,以學科教材為依據搞好德育滲透,進一步達到學科育人的教育目的。

  內容的選擇、組織、采編都注重發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。

  德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始,從學生行為習慣得以體現,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。

  自尊心和集體榮譽感是學生克服缺點,努力上進的動力。教師如果無視他們的自尊心,一味批評,指責。他們就容易表現出“破罐破摔”的態度和對立的情感,因此,矯正學生不良品德,一定要重視學生自尊心的培養。善于發現他們身上的閃光點和細微的進步,及時給予肯定、鼓勵、贊揚,在活動中啟發他們意識到自己是集體的一員,自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽,促使他們珍惜集體的榮譽,鞭策他們管住自己,抑制自己不良品德行為。

  一、建立和完善德育工作管理機制,實現德育工作規范化、科學化。

  1、探索和建立全員德育的工作機制,完善各項德育制度,規范教師的教育行為。組織學習德育相關文件和學校德育各項制度職責,引導全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學生思想道德建設工作中,切實增強教書育人的意識和責任。

  2、重視德育隊伍建設,不斷提高教師師德修養和育人水平。深入學習教育部《中小學班主任工作規定》、中小學教師工作職責及要求,進一步提高教師思想道德素質,加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教敬業、愛生、善導、創新”的教風,師生之間保持一種人格上的`平等,相互學習、相互尊重。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創新型德育隊伍。

  強化師德建設。規范教師行為,所有教師都要樹立尊重學生,愛護學生,保護學生的責任意識,進一步提高我校教師職業道德水平。

  3、繼續開展了班主任隊伍建設“四個一工程”:每月開展一次主題教育活動;每學期召開一次家長會;每學期讀一本教育專著或研究一種教育思想;每學期和學生進行一次面對面的心靈的交流與溝通。定期舉行了班主任例會,通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。在建立班主任崗位職責規范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。

  德育系列活動開展還不夠經常。如:社會實踐教育,有時聯系不及時,抓不住季節性,致使活動不能堅持經常性。

  4、推進德育陣地建設,提高德育滲透能力。少先隊是學校德育工作的主要實施陣地,抓學生日常行為習慣養成教育。本學期除了班級對學生進行日常行為習慣養成教育外,學校繼續組織了紅領巾文明監督崗,促進學生各種習慣的養成。紅領巾文明監督崗對全校各個班級一天內所有的情況進行巡查,包括晨讀情況、教室衛生情況、課間學生不文明行為、課間操眼保健操情況等。每天、每個課間都進行巡視,并在每個月公布反饋當月情況。隨著紅領巾文明監督崗活動的逐漸深入開展,校園里亂丟亂扔的現象少了,追逐打鬧的情形少了。

  二、加強基礎教育,培養文明學生。

  1、充分發揮了少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高了德育實效。本學期按照少先隊工作計劃,重點組織開展了“歌唱祖國”、“交通安全”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異,深化創建環境教育,引導學生熱愛我們的家鄉,培養愛護校園小主人。

  2、本學年進一步加強了學生日常行為規范教育。將第一個月定為行為規范月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規管理,目(轉載自工作總結網,請保留此標記。)標小、定位低、抓深抓實,培養了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規范、學守則具體措施,開展了“文明“評比活動。班級環境要求做到美化、凈化、人文化、教育化,定期進行了”潔齊美”班級檢查。活動中,我們讓學生全員參與,主題突出了教育意義和人文關懷,培養了學生的集體主義精神、規范了行為。

  三、加強陣地建設,優化育人環境。

  繼續開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動,學校黨支部堅持按時上黨課,通過學習,培養了一批入黨積極分子和加強了黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認識,明確努力方向,密切聯系群眾,全校黨員帶頭參加學校組織的“為困難學生捐衣物活動”全校共捐衣物268件、學習用品48件,獻上了自己的一片愛心。在黨支部建立的“一幫一黨員責任區”中,黨員們對特困生及品德不良的學生伸出了一雙雙熱情的手,獻出了一顆顆火熱的心。黨員每人聯系1名學生進行資助、輔導,經常利用休息時間到負責資助的學生班級去了解情況,鼓勵他們克服困難,堅持學習,使這些學生感受到了黨的溫暖。

  與時俱進,創出德育工作新思路。圍繞一個中心,即“愛國主義教育”這個中心。抓住兩條主線,一是養成教育,實行“班班奪紅旗”評比活動;二是安全教育,提高自我防護能力。注重三個結合,即思想教育與課堂教學相結合,德育活動與慶祝重點節假日相結合,學校教育與家庭、社會教育相結合。抓好四項德育主題,即行為規范教育、環保教育、傳統美德教育、勞動與科技教育。

  1、加強校園文化建設,通過營造良好的文化環境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環境的建設,完善了現有的文化建設成果。我們加強了校風建設,人文環境建設,突出了優秀傳統文化氛圍的營造。同時,我們加強了校園管理的制度建設,使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,使校園成為師生工作、學習和生活的樂園。

  2、我們充分發揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,工作總結大全://.com/gongzuozongjie/充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,我們進行了愛國主義、集體主義教育,加強了禮儀教育、誠信教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、我們堅持每周一的升旗儀式,充實了國旗下講話內容,在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯系,貼近了學生的思想實際,形成序列。內容的選擇、組織、采編都注重發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。

  4、開展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,開展校園安全、預防地震、交通安全、防火安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,通過圖片展覽、演練、召開主題班隊會、我為校園找安全隱患等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。學期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作,要求值日教師提高責任感,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。出相關的教育黑板報。

  5、加強心理健康教育。面向全體學生,工作總結網開展預防性和發展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發展的能力。設立個別輔導檔案,開展個案調查和分析,各班通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實“面向全體學生”原則和“預防與發展相結合”原則,提高育人效果。

  四、以多種教育形式為輔助,增強德育教育力量

  (4)組織學生觀看反邪教的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,反對邪教”圖片展,讓學生對邪教的反動本質看得更透徹,對學生進行了一次次生動的愛國主義教育。

  時間如流水般飛逝,轉眼間一年就過去了,回首往事,有收獲,也存在一定的問題。收獲的是:一是為學校爭取到七萬元硬化了道路;二是被評為渭城區、咸陽市的優秀通訊員,并作為通訊員代表在渭城區開展的“教育新聞總結大會”上發言;三是有近30篇作品刊登在各類報刊雜志上;四是被陜西省心理學習與考試心理研究中心聘為“學習與考試心理研究教育指導專家”(徒有虛名)。

  1、注重常規教育多元化的特點。俗話說:“教育無小事”,也就說明了養成教育是何等重要,所以我們十分注重夯實常規工作,主要通過主題明確的國旗下講話、各班定期刊出黑板報、學校“紅領巾”廣播等宣傳營造了良好的健康的校園文化。其次,我們狠抓學生的一日常規管理工作,主要通過紅領巾文明監督崗的檢查,每月班級的量化考核激發各班同學團結、競爭、進取。

團隊工作總結6

  加入中塑團隊將近兩個月了。在工作的這兩個月中,在領導的關心和幫助下,在同事的支持和配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,履行職責,全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質。雖然有時會碰到困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺自己漸漸成熟了。的確,在這里,我學到了很多在學校里學不到的東西。使我受益匪淺。

  任職以來的情況如下:

  一: 認真履行崗位職責,按時完成工作任務

  1、 負責總裁參與的有關會議的組織與會議決議的督辦;落實總裁指示,按期檢查各項決議、決定的貫徹執行情況。

  2、 負責總裁相關的文件與信息管理。將總裁的文件分類整理,便于尋找,從而提高工作效率,節約工作時間。

  3、 負責總裁客人的接待工作和電話接待。

  4、 負責總裁辦公室的日常事務。負責總裁辦的衛生打掃,營造良好的工作環境;負責傳真的接受與發送;負責會議室的日常管理。總之,基本根據“5s”管理方法,緊緊圍繞“整理、整頓、清掃、清潔、教養”這一中心。

  二: 認真完成學習任務,提高自身能力與綜合素質

  1、 通過學習包。認真閱讀了中塑在線組織手冊、員工手冊、績效手冊、計算機管理手冊;學習了塑料基礎知識和商務禮儀知識;了解了中塑的企業文化及發展歷程。最終通過了內部考核測試。通過這次新員工入職培訓,使我對公司情況有了大致的了解。

  2、 參加培訓。12月中旬,參加了企業內訓系列課程的培訓。感謝公司對新員工的重視,為新員工創造了好的學習機會。主講的生動演講,加上結合小游戲輔以有效傳達課件主體內容。使此次培訓變得非常有意義。

  3、 根據制定的實習計劃表有計劃地學習。主要實習項目有四項:

  ① 熟悉公司基本情況,掌握公司業務及工作流程。

  ② 計算機應用能力訓練。熟練掌握word、excel、ppt等辦公軟件。近期還學會了如何操作文本儀。

  ③ 學習掌握塑料及相關行業、電子商務、政治與經濟等相關知識;瀏覽塑料及相關行業的網站,收集資料等。

  ④ 學習掌握基礎辦公技能。提高打字速度,練習各類文書寫作等。

  在同部門的`周丹的協力下,有計劃地進行了學習,進步了不少。

  三: 存在的問題與建議

  1、自身的問題。經過兩個月的努力,在領導和同事們的關心支持下,工作取得了一定的成績。但和同事們相比,還有很大的差距。各方面能力還有待提高,還需加倍努力。

  ① 由于工作性質的限制,深入基層鍛煉的時間、機會偏少。

  ② 塑料知識、計算機知識都只學了皮毛,還需要更加深入的學習。

  ③ 工作中時有惰性,學習不夠主動。

  2、 今后的工作思路

  ① 認真貫徹落實“5s”管理方法。使辦公室各項工作的開展更加規范有序,大大提高工作效率。

  ② 工作中開動腦筋,積極探索工作的方法和思路。

  ③ 積極與領導進行交流,遇到問題及時匯報,虛心接受批評并及時改正錯誤,使工作更加完善。

  ④ 希望可以多參加內部培訓,多學習、多鍛煉、多提高。

團隊工作總結7

  本學期,茶棚學區團隊工作在縣教育局和團縣委的關心和指導下,在全體輔導員和少先隊員、團員的共同努力下,以科學發展觀為指導,深入貫徹落實第六次全國少代會精神,根據團縣委的工作安排,按照開學初制定的團隊計劃,結合我鄉實際,有目的、有計劃地開展了各項工作,教育引導廣大團隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展,切實提高了我鄉少年兒童思想道德素質,取得了一定的成績。現具體總結如下:

  一、加強團隊的組織建設,為團隊工作提高提供有力的組織保障。

  1、加強輔導員的隊伍建設。我鄉少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開輔導員會議,組織學習《少先隊輔導綱要細則(試行)》,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期,根據上級工作安排,9月份,我鄉選派骨干輔導員參加了團市委組織的為期3天的輔導員培訓,培訓結束后,又及時的將本次培訓的精神和收獲傳達到各校輔導員,為快速的提高輔導員的業務能力起到了奠基的作用。

  2、加強隊組織建設。做好隊前的隊知識教育工作,組織好新隊員的入隊宣誓活動。本學期,各校充分利用10月13日建隊日這一契機,做好了新隊員的入隊工作。

  3、加強對大隊干部的培訓和管理,繼續做好學校各中隊組織建設的指導,做好各中隊輔導員的培訓,培養優秀中隊干部。建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。

  二、強化團隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  為了進一步加強德育工作管理,貫徹落實《若干意見》精神,堅持以愛國主義教育為主線,以撫寧縣中小學生十要十不準、“八榮八恥”教育為基礎,以各種德育教育活動為載體,重點提高學生的思想道德水準。

  1、中小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我鄉就要求各校教育學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練。

  2、強化學生的自主管理,增強教育的實效性。(1)實行班、隊干部擇優聘任、任期制。同時各校每學期對團隊員進行兩次培訓,提出管理的具體要求,提高他們的管理能力。(2)充分發揮班、隊干部管理育人的作用,張揚他們的個性,施展他們的才華。我鄉以養成教育為重點,強化隊干部的值周工作,強化自主意識,做到按學校月初德育工作的系統安排,平時嚴格檢測,堅持日小結、周評比、月總結、有量化。使學生在自主管理、自我評價、自主發現、自我約束過程中養成自覺習慣,形成了良好的道德品質。

  3、組織和引導學生多次參加勞動實踐活動。(1)定期清理學校周邊環境。(2)指導學生植樹、種花、種草及花草樹木的管理等勞動。通過實踐使學生掌握簡單的.勞動技能,養成熱愛勞動的習慣,磨練意志品質,提高以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥的認識,把做人的道理逐漸內化為良好的行為習慣。

  三、以團隊主題活動為教育載體,開展好豐富多彩的團隊活動。

  我鄉團隊工作繼續按照教育局團縣委的工作部署,結合本鄉實際,特別是結合本學期開展“弘揚和培育民族精神”、“紅領巾心向黨感謝你的愛”、“平安活動”等活動,以重大節日、紀念活動為契機,根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

  1、開學初,組織學生開展了以“開學第一課—我的夢。中國夢”為主題的教育活動,讓學生收看《開學第一課》主題晚會,并通過組織主題班會、升國旗、開學典禮等活動,讓學生暢談我的夢。中國夢,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育。引導學生將個人理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華偉大復興發奮讀書,貢獻力量。

  2、結合節日、紀念日,開展主題教育活動。

  全鄉各中小學都能充分利用重要節日和紀念日(中秋節、“九一八”紀念日、公民道德宣傳日等)這一載體,豐富了“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動內涵。各校結合學校實際,通過主題升旗儀式、主題班(團)隊會、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動。9月7日——10日,學生們通過賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊會等形式慶祝教師節;中心校于9月8日舉行了慶祝教師節表彰大會,全鄉掀起了尊師重教的熱潮。大所莊小學、曹東莊小學舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽,激發學生的愛國熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結合《公民道德實施綱要》要求,全鄉各校紛紛學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》、《撫寧縣中小學生十要十不準》及校規校紀教育,切實加強和改進了中小學生行為規范養成教育的方法、途徑,從而提高了本次活動的實效性。

  4、把中小學生行為習慣養成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結合起來,加強學生的養成教育

  為培養中小學生良好的道德行為習慣和學習習慣,提高中小學生的綜合素質,做文明守紀的中小學生,我們把中小學生行為習慣養成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結合起來。對中小學生在做人習慣、做事習慣、學習習慣等方面提出了詳細、貼近學生實際的要求。各中小學校能充分發揮學校主渠道、主課堂、主陣地作用,通過板報、專欄、廣播以及主題班會、隊會、文明班級評比等形式,開展豐富多彩的主題教育活動中,使養成教育逐步內化為學生的自覺行為,幫助學生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的能力,爭做文明守紀的中小學生。各中小學校都將開學第一周定為養成教育訓練周,以此為起點,引導、督促學生建立遵規守紀意識,告別不文明行為,爭做文明學生。

  5、開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題活動

  為深入推進“紅領巾心向黨”主題教育活動,本學期各校紛紛開展了各種特色活動,

  (1)召開主題中隊會

  各校中隊舉辦——“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會。采用講故事、演小品、說快板、詩朗誦、歌表演、競答,重溫入隊誓詞、合唱隊歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領巾愛心小計劃等形式,表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。隊會運用各種時代感強,少年兒童喜歡的形式,使時代先鋒人物和身邊優秀黨員形象走進少先隊員內心,使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關愛。小隊員們通過活動認識到:無論在平凡崗位還是在危險時刻,優秀共產黨員都能挺身而出,幫助別人。

  (2)各校紛紛舉行了新隊員入隊儀式

  活動中,各校大隊部精心策劃了新隊員入隊、學習新隊章、宣誓、規范隊禮儀、佩戴紅領巾等各項目。活動的開展,使各校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日。

  (3)圍繞這一主題,各校舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事,在新制作的過程中,深切感受中國共產黨的偉大。

  通過這一系列活動的開展,增強了學區少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌,培養了隊員愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情,使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動,少先隊員的道德素質有了相應的提升,也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。

  6、開展法制宣傳和安全教育活動。

  通過國旗下講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長為隊員作法制、安全教育專題報告,開展法制宣傳活動及舉行安全知識競賽等形式,強化隊員的法制觀念、安全教育觀念,使隊員們學法、知法、懂法、守法、用法。

  四、做好學校工作的宣傳活動。

  做好學校工作的宣傳工作,及時將各校的工作、活動信息上報給縣教育局辦公室、團縣委等單位。學校宣傳報道在撫寧教育網上發稿多次,通過宣傳報道,我鄉的工作在社會產生了良好的影響。

  五、加強各校“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”的工作,真正實現其宣傳教育的作用。

  “紅領巾廣播站”和“校園廣播站”是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮它們的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,本學期要求各校繼續辦好“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”。并設立好各校自己的欄目,如有的學校設立了“優秀作文選播”、“生活小百科”、“校園新聞”、“專題講座”、“紅領巾專欄”、“光榮榜”、“智力競猜”等欄目。每周定時播送,效果很好。

  六、加強團隊常規管理工作。

  (1)各學校大隊部完善紅領巾禮儀崗,成立禮儀班,每天大隊干部在校門前值勤,做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮,為全校的少先隊員做好榜樣。

  (2)強化升旗儀式對學生進行愛國主義教育。繼續利用班級輪流升旗的形式讓大多數團員、隊員受到教育和鍛煉。

  上述是我鄉一年來所做的工作,今后我們將以“十八大”精神為指針,一步一個腳印地走下去,在創新中求實,在求實中創新,一如既往的踏實工作,奮發進取、齊心協力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!

團隊工作總結8

  光陰如梭,眨眼之間學期又近結束。回首這個學期的團隊工作,感到忙碌而又充實。我們第二團隊全體教師齊心協力、同舟共濟,較好地完成了本學期的各項工作,取得了必須的成績,現總結如下:

  一、常規管理有規范

  團隊的中心工作就是常規管理,它將直接影響到團隊、學校各項工作的開展。每兩周一次的團隊學習和群眾備課正常有序地進行。透過學習,讓我們每個隊員及時了解團隊動態,捕捉可喜的進步進行表揚激勵,抓住存在的不足及時整改。教育教學工作是學校工作的生命線,年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動,潛心育人,能認真備課、上課,精心組織活動,并能及時總結,反思自己的教育教學工作。盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們用心上進,時時抓住學習的機會,外出聽課學習之后及時地總結收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實實、一步一個腳印地工作著,認真做好培優補差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放下休息時間,盡心盡力輔導學生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細致入微,學生犯錯時,用心做好教育工作;同時,也經常地與家長溝通。

  二、團隊精神有發揚

  群眾的智慧是無可估量的。我們第二團隊是一個團結協作、求實奮進的團隊。年級組十八位老師愛崗敬業,充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個上進、愉悅的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一齊,幫忙開課老師分析改善,群策群力,毫無保留。一次次活動,不僅僅僅使教師得到了鍛煉,開發了創新潛能,更增強了教師之間團結協作的精神和工作凝聚力。組內構成了互敬互助、互幫互學、團結協作、和諧奮進的良好工作氛圍。由此,本組的教學、教研水平不斷提高,教學質量蒸蒸日上。

  團隊溫馨和諧,相親相愛。本學期我們團隊組織的鹽城考察活動,整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強了團隊的凝聚力和向心力。

  用心參與學校組織的各項活動,踴躍走進杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來》,趙莉老師的《親情,永遠的不等式》,王惠英老師的《養花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進名師,感悟經典》,這些精彩的演講,讓大家開闊了視野,愉悅了身心。

  期末的工會活動中,我們團隊人人踴躍參加、個個爭著向前,齊心協力,為團隊爭光。尤其是在“服裝設計”的團體賽中,你出點子,我來動手,大家集思廣益,八仙過海各顯神通,在忙碌中享受快樂,在快樂中享受成功。

  三、團隊工作有成效

  本學期,在老師們的共同努力下,我們第二團隊各項工作取得了可喜的成績。

  金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔了專家指導課。盧嵐老師的《提高課堂實效,緊扣文本的“點”》獲江蘇省二等獎。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎;《生活為語文洞開一片云天》獲無錫市二等獎。王惠英老師的《班群眾建設漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎,江蘇省三等獎和江陰市一等獎,江陰市二等獎。四年級學生袁心懌的兩篇習作《征服》《受騙以后》發表在《江陰日報》上。趙莉老師的《想象,為習作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎。王惠英老師在原要塞片《爭做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績。

  第二團隊是一個團結協作、勤奮好學、愛崗敬業、無私奉獻的.團隊,是一個應對成績不自滿,應對困難不氣餒的團隊。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛心,團結協作的團隊精神,博學的品質投入到新學年的工作中去,為自己的提高、學校的發展不懈努力,爭取更大的進步,更大的收獲。

團隊工作總結9

  20xx年即將結束,回顧這一年的作,我們團隊中的每個人都盡自己最大的努力為銷售廳做出貢獻,在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優質服務獎的二等獎、二等獎和一等獎,這與每個人的辛勤付出是分不開的,為了在今后有更好的發展和進步,現將這一年的工作做一下總結以及對今后的工作要求。

  一個目標:

  在工作中我們秉著“安全運行、健康發展”的目標,帶領員工共同進步,中國發行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”,福彩的產生本來就是善良健康的,我們以從事這樣一項工作為榮,福彩的這種深刻內涵更增加了員工的凝聚力及團隊意識,鼓舞員工的士氣,讓員工真正做到快樂生活快樂工作,這是一項對社會有益的事業,我們也要用自己的職業道德讓這項事業“安全運行、健康發展”。

  兩個建設:

  一、建設和諧的銷售環境

  在銷售過程中,我們努力營造一種良好的銷售環境,不論是銷售人員還是購買xx的民眾都能感受到這是一種公益事業,每個人都可以通過購買xx為生活困苦的人提供幫助,對那些輸錢過多的情緒彩民,我們勸導他們在下注大額前要理性投注。在全體員工的努力下,我們一直維持著一種和諧的銷售環境,今后仍將對此不斷完善。

  二、建設優秀的銷售團隊

  優秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財富,我們11個人的團隊不斷創造著良好的銷售業績,在服務上我們都特別注重細節,盡己所能完成好一切銷售活動,xx的文化更增加了員工之間的凝聚力及團隊意識,每個人都是在快樂中進行工作今后我們仍將保持這種工作態度,全體員工團結一致共創佳績。

  三個創新:

  創新是一切事物發展的力量和源泉,在今后的'工作中我們必須時刻保持創新精神,在銷售過程中懂得創新、在管理過程中勇于創新、在服務上善于創新;有創新才有發展,才能使銷售運轉不僵化,xx是一項用心用腦的事業,我們必須使這項銷售活動充滿活力。

  中福在線是福彩市場三部管轄的銷售廳,中福在線的營運總是以“安全運行”“健康發展”為中心,安全是中福在線的生命基石,健康發展是中福在線的動力源泉。新的一年即將開始,在我們收獲工作成果的同時,我們也不忘自己的工作使命,當然在把快樂帶給別人的同時自己也會感受到快樂,在銷售廳的每個人都對新的一年充滿了期待,創建青年文明號銷售廳仍將是我們努力的坐標和方向。

團隊工作總結10

  本學年供用電技術專業教學團隊工作圍繞提升專業服務產業發展能力項目的建設和驗收,我們不斷轉變教育觀念,以推進素質教育為宗旨,全面貫徹課程標準計劃,向教學研究要質量,向師資建設要效益,深化教學改革,著力培養學生的創新精神和實踐能力,強化管理,抓本務實,不斷開拓工作新思路,打造發展新局面,現將具體工作匯報一下。

  一、日常教學逐步規范,教學效果顯著,教學質量上臺階

  供用電技術專業在校學生較少,師資比存在嚴重不足。為此,我教學團隊在示范創建的要求,進一步查漏補缺,規范教學管理,增強教師的工作責任感,鼓勵教師在自己的崗位中積極奉獻、務真求實、爭先創優。

  1.各項教學環節的'控制逐漸規范,落實、檢查、督促、協調、整改工作逐漸順利。嚴格依照評估要求,進行“期初、期中、期末”教學檢查。

  2.加強日常聽課評課監控活動,讓教師感覺到通過聽課后,收獲匪淺。

  3.強化教學檔案管理意識,在布置、檢查、總結、驗收教學工作的同時,做好教學檔案管理工作。如教學團隊工作記錄、青年教師的培養計劃及總結、各類活動的總結文件等。

  4.不斷提高現有教學設備的利用率,加大實踐教學開出率,逐步擴大實踐教學的開放性。所有供電專業班級都在實訓室上課,所有的課程都采用一體化教學。

  二、圍繞“教學改革,創建省級實訓基地”開展工作,確保教學質量提高

  1.課程教學改革順利進行。xxx負責的《電子技術》課程教學改革。教學安全無事故發生,改革一步到位,教學效果好。

  2.20xx供用電技術專業學生頂崗實習順利,無事故發生。

  3.由xx老師主持,xxx老師協助,完成了技能月二課項目《xxx技能大賽》項目。

  4.20xx、20xx年xxx調研供用電技術專業剖析,20xx年度的獲校級二等獎。

  5.由xx老師主持,xxx老師協助,獲大學生省級成果獎的二等獎。

  6.xx負責xxx項目的探索系統培養子項目順利通過驗收。

  7.xx負責完成了《電工技術》《電子技術》課程標準

  8.xx完成了1篇論文。

  9.完成了20xx供電專業部分畢業生的畢業設計課題的輔導和答辯工作。

  10.為了剛好的落實教學任務,培養學生的職業能力。利用期中教學座談機會,充分展開專業學生座談,了解學生動向和學習情況,及時服務好學生。

  11.完成了機電一體化技術專業的《電工技術》網絡課程建設任務。

  12.聘請為xxx成員。

  13.聘請為一xxxx經理。

  14.完成xxxx招生任務。

  15.組織完成xxxxx課堂比賽。

  16.通過了xxxx的認證工作。

  17.通過了“xxx認證”工程和“xxx工程”達標。

  18.協助xx完成了《xxxxx研究》課題結題工作。

  三、供用電技術教學團隊

  教研活動完成情況匯總周別2,工作內容安排xx系活動計劃學習期初教學檢查《電機及電氣控制》課程教學改革專業建設思考教學方法改革研討綜合實習學生座談會期中教學學生座談會期中教學檢查期中教學整改實訓室整改xx系聽評課活動網絡課程的建設供電專業課程教學方法的研討期末教學檢查教師個人總結、期終教學評比及總結責任人參與人備注已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成

  自評:本學期按照要求完成教學團隊計劃工作,教研活動效果好,能夠有效提高教師專業水平和思想認識,有效改進教學方法,服務好學生,已經超負荷完

  成教學團隊工作。

  四、存在問題和改進的地方

  1.由于供用電技術專業學生較少,難免影響部分教師的積極性。加強內涵建設,加大專業宣傳力度,廣招學生。

  2.供用電技術教學團隊本學期師資隊伍力量不強,科研力度不夠。下學期進一步加強科研。

  20xx年之際,供用電技術教學團隊充分利用教學資源,發揚團結精神,狠抓改革創新,推進改革創新,堅持走內涵發展的道路。

團隊工作總結11

  本學期,我校團總支、少先隊堅持以學期初學校工作計劃為指導思想,在上級團組織的正確領導下,在班主任老師尤其是初中幾位班主任老師的全力協助下,我校團隊干部工作積極、態度端正、服務意識強,認真落實上級團組織部署的學校團隊工作任務,結合我校團隊工作實際,充分發揮團隊的組織優勢、活動優勢,基本完成了學期初的團隊工作計劃。現將我校20xx秋團隊工作做一個總結,以便今后更好地開展工作。

  一、工作成績

  我校的主要特色就是以活動為載體,開展思想道德建設。一直以

  來,我校團隊工作善于抓住節日的契機,配合德育處開展各種豐富多彩的活動,將“愛國、感恩、勵志”教育貫穿始終,使得孩子們在活動中提升了思想道德品質。

  1、班級籃球賽

  在班級籃球賽中,學生們都充分發揮了自己的團結合作精神,在比賽中賽出了水平,讓老師們和同學們發現了很多后進生的優點。這次活動讓很多學生找到了自己的價值,為我們進一步改善學風班風創造了很好的條件。

  2、生活習慣大比拼

  我們舉行的生活習慣大比拼----疊被子大賽,讓學生們懂得了良好的生活習慣的重要性,也讓學生們在比賽中充分意識到團結合作的重要性,為我校進一步落實“怎樣改善學生的養成教育”打下了很好的基礎。3、師生趣味運動會我校舉行的師生趣味運動會,不但充滿了樂趣,還增強了師生之間的了解與情感。在比賽中,老師鼓勵學生,學生為自己的老師們加油助威,整個校園都沉浸在一片和諧的歡樂中。

  4、英語唱歌比賽

  這次的英語唱歌比賽為我們的學生們提供了一個很好的`表現舞臺,他們不但把美妙的歌聲帶給了大家,還讓校園中的英語學習氣氛得到很好的改善。

  二、存在不足

  本學期,學校團隊工作取得了一定的成績,但同時也存在很多不足。1、團隊主題活動還是少了些,活動僅僅局限于體育和文藝主題,還缺乏很多關于心靈教育方面的主題。

  2、團隊組織漸趨明朗,但制度還不夠健全,這是我們今后工作的一個重點,要將團隊工作擬定好詳細的制度,一切按照制度和計劃行事,例如班級團支部除了要有團支部書記外,還要有一套領導班子,要有組織委員等,要定期召開會議。

  在下一學期里,學校團總支和少先隊將進一步強化團隊干部職責,進一步完善團隊各項制度,深入開展各項主題教育活動,進一步強化常規管理,進一步加強團隊一體化工作。

  小結如上,有不到之處,敬請批評指正!

團隊工作總結12

  剛從坐席座上團隊長,有一種說不出的壓力和無名的責任感,在團隊長培訓的時候就知道作為一個好的團隊長應該去如何關心自己的組員,處理好每日工作中遇到的各種問題,真正進入了團隊才知道除了完成團隊長應該做的一切工作,更多的是用時間與自己的組員去溝通,去了解每一個組員的優點有缺點,我所帶的組員是新上線的學員,對話術和技能的輔導是更加不能缺少的,所以在不影響個人業績和工作的同時,給予分類的話術輔導,通過錄音分享以及平時總結的好的話術去加強組員的技能和知識面的擴展,盡可能的用自己和公司的資源去強化團隊!

  當然,一個好的.團隊缺少不了一個好的團隊長,在項目中也有很多我本身不是很了解的問題以及在后援和業務渠道各方面的問題處理,在不懂的時候我會向別的團隊長學習向項目經理去請教,去真正掌握好每一個流程和環節,這樣才能夠解決好每一個問題和不足!

  在這二個月的時間里,我深刻了解到與組員之間的關系和強化團隊整體精神的重要性,有氣勢和凌聚力的團隊才是一個強的團隊,所以,我會用笑容去減輕組員的壓力,用有針對性的關心和輔導以及通過每天早會的時間去加深組員之間的溝通,去了解組員心里的想法,非工作時間里去和組員在一起聊天和參加整體的活動加強團隊內部的氣氛和整體的業績精神,即時的發現問題解決問題才能讓組員在工作時間更好的去發揮和創造出最佳的業績!

  新的項目,新的團隊,新的TMR,做為一個新的團隊長,相信我們會從每一個問題中成長起來,用一個個新的業績目標去伴隨團隊的成長,每一個團隊都是從"新生命中"鑄造出來的,利劍只有磨練才會鋒利,相信有公司各方面好的平臺和組員積極的精神沖勁,一定能夠成為一刻新星閃耀在電銷中心的天空中!

團隊工作總結13

  緊張而忙碌的一個學期又結束了,本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎,培養學生多方面的能力為目標,從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發,設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動,為學生提供了發展特長,展示自我的空間,也為學生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺。現將本期工作具體總結如下。

  (一)、基本情況

  本期學校共有80個教學班,學生團支部52個(c109-c160),教師團支部一個,少先隊中隊28個(c161-188)。學期末,根據各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛生、學習情況評選:

  先進團支部:

  c112 c117 c120 c122 c128

  c133 c135 c137 c144 c146 c147 c154 c156 c159

  先進中隊:

  c166 c171 c172 c176 c185 c186

  (二)主要工作:

  一、完善團隊組織制度

  努力促進團組織建設的規范化、科學化,大力加強團委自身建設。制度是共青團工作的引路燈,團委要根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團干會,明確職責,并依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《團員發展制度》、《團員獎懲制度》、《團費收繳制度》、《團干管理制度》、《升降國旗制度》、《監督崗管理制度》、《團隊評比量化計分制度》等等,新增團隊評比宣傳欄一塊,及時將各團隊情況予以公布,在每個團員中起到規范和約束作用。通過這些自身的軟件建設,增強團委的戰斗力。

  二、加強團隊陣地建設

  1、民主程序選舉產生團隊干部,對全體團隊干部進行培訓,并請老團干部介紹工作方法和工作經驗,分工明確,堅持團隊干部例會制度,有計劃地開展團隊干部業務學習、檢查與評比,定期舉行團隊各部門的交流與總結,指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。對各班團支部從出勤、日常管理、參加活動等情況實行量化積分制,期末按積分多少,評出優秀團支部。

  2、加強升旗儀式、黑板報、宣傳欄、詩詞墻等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,使之成為學校精神文明的窗口;充分利用每一重大紀念日,對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育。

  3、成立文明紀律衛生監督崗,采用班級輪流值日制度。將校園分成四個區域,每個區域又細化為幾個點,監督員負責維護自己值日區域的文明衛生情況。同時將發現的違紀現象通報到年級組予以扣分,使校園秩序和學生行為更加規范。在團隊辦公室設立團干值班,同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映,從而得到快速有效的解決,使我們有一個良好的學習環境。

  三、樹立團員榜樣作用

  1、加強青年團校的建設,每學期定期對團校學員們進行系統的團的知識培訓,讓隊員們了解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質和任務,以共青團員的標準嚴格規范自己,積極創造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。本學期,我們一共吸收了698名隊內的積極分子加入了共青團。

  2、加強團員隊伍建設。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起,建立健全團的活動制度,規范團的活動儀式,開展團員“五個一德育作業”活動,教師每周推薦講禮貌好學生活動,爭當“入團積極分子”“優秀團員”活動,九年級團員和青年志愿者義務勞動,更好地發揮團員的模范帶頭作用。使每一個學生有方向、有目標,使團組織更深入人心。

  3、積極配合上級團委的工作,認真貫徹落實上級團委的政策和安排。10月13日,共青團xx縣紀念建隊60周年表彰大會在我校隆重召開。我校c159歐陽錦榆、c134胡捷柯被評為縣級優秀少先隊員。

  4、嚴格按照“團建幫帶”工程總體要求開展幫帶工作。為了幫助特困學生和貧困老師,團委在學校設立了江聲“愛心基金”,號召學生獻出一份愛心,在能力范圍內把每周節約的零花錢捐出來,成為愛心基金的儲備資金,定期資助貧困生,給予他們一定的幫助。本學期,共籌集到學生捐款76471.1元,老師捐款29300元。捐助校內外貧困學生劉永豪、劉東航、劉爽共25000元;捐助貧困教師張小葉20000元、馮衛星5000元;捐助殘疾人藝術團12000元;春節慰問特困生柳博文、廖振興、李新穎共3400元。余下部分將在下學期開學時發放給各班特困生。

  四、豐富團隊德育活動。

  為打造江聲的特色團隊,努力提高團組織的貢獻力、發展實力,團隊德育活動密切配合學校中心工作和時事內容安排,做到了“月月有中心,周周有主題”。

  九月為“做文明江聲人”主題月

  利用國旗下講話進行做文明江聲人活動動員。廣播站每天三次滾動播放倡議書,組織觀看了《校園文明警示錄》,以班級為單位開好主題班會,舉行文明禮貌承諾簽字儀式。出了主題黑板報,各教學樓教、教室內張貼倡議書,組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片等等。

  十月為“我愛我的祖國”主題月

  借慶祝建國60周年的契機,在團委和其他部門的'合力組織下,開展了一系列的愛國主義教育活動,如:向國慶敬禮的升旗儀式、國慶宣傳刊、隊列廣播操比賽、閱兵式觀后感比賽、國慶攝影展、教師紅歌賽、國慶詩歌朗誦比賽、國慶主題演講賽、八年級祖國知識搶答賽、國慶征文,進一步增強了學生對祖國的熱愛。

  十一月為“藝術陶冶情操”主題月

  在團委和其他部門的共同配合下,成功組織了第十一屆校園藝術節。整個藝術節包括個人才藝賽和開幕式、閉幕式等四場大型晚會,體現了我校師生良好的素質和蓬勃的青春活力。同時,校團委培訓的133班唐古拉等5位選手在參加xx省“講道德模范故事”比賽中獲得了省銀獎。

  十二月為“感恩”主題月

  在團委和其他部門的共同配合下,組織開展了“以實際行動感恩父母”德育作業,“12.3世界殘疾人日”主題活動,看鄒越的“讓世界充滿愛”演講視頻觀后感比賽,九年級團員感恩學校義務勞動,主題班會,主題黑板報,觀看國家級義工趙在和老人慈善事跡圖片展,感恩之心祝福新年明信片活動,教育學生用一顆感恩的心對待生活,從而理解、配合教育。

  20xx年元月為“科技創新”主題月

  團委主要是配合學校科技節開展了七、八年級“轉魔方”比賽,讓學生在快樂中學習,在學習中快樂。

  一學期來,在校領導及周圍老師門的關心和支持下,團隊的各項基礎工作開展有序。今后,我們還要根據我校學生特點,開拓創新,以更加務實的作風,勤奮工作,打造團隊品牌特色項目,不斷為學生的健康和諧成長與發展提供最有效的。

  江聲實驗學校 團隊辦公室

  20xx年1月28日

團隊工作總結14

  我校教育科研工作在上級教育部門的關心和指導下,立足當前課程改革的新要求和新學期學校的中心工作,以課堂教學為主陣地,以課題研究為載體,充分發揮教科研在課程改革中的先導作用,依靠全體教職工的共同努力,本學期在教科研方面取得了一定的成績。具體做法匯報如下:

  一、加強學習培訓,轉變思想觀念。

  要開展教育科研工作,首先必須做到思想認識到位。本學期充分利用周三下午業務學習時間,以教研組為單位,要求全體教師認真學習國家關于教育改革和發展的方針政策,組織認真學習與特教相關的教學刊物。通過看教學錄像、組織教師外出學習、培訓等方式,提高了全校教師教科研業務水平,使大家深刻認識到教科研其實就在我們身邊,就在我們日常的教育教學工作中,學校的發展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。

  我校十分重視和加強教師的理論和業務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡寫業務筆記、學后反思、教學隨筆,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的'教學實踐,更好地為教育教學服務。

  二、承擔課題實驗研究,探索教改之路。

  1、堅持教研與科研相結合的方式,完善校本教研機制,深化課題研究,推動課改進程。充分利用學校主課題的核心引領作用,通過學科間的有效溝通與積極整合,帶動語文、數學、音樂、、律動、信息技術、烹飪、語康以及自閉癥等的課題研究,形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。

  2、做好課題管理工作,對已立項的課題根據實驗方案認真實施,動員教師“人人關心課題、人人參與課題”,45歲以下教師人人有課題,人人制定出切實可行的課題研究方案,積極建設科研骨干隊伍。

  3、建設好我校市規劃一般課題《通過多元化職業教育課型研究,滿足 智障學生就業需要》大課題下九個子課題的研究工作。通過該課題研究和實驗,通過組織骨干教師攻關,開展學習研討,研究典型課例,總結實驗成效,把實驗不斷引向深入,從而培養學生良好的學習習慣,改進教學,大面積提高教學質量,為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

  4、定期進行課題研究交流會,注重了課題研究的計劃性,實效性。

  5、抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關原始資料,加強課題實驗工作的階段性總結,每月開展活動,注重交流。

  三、加強校本培訓和教研活動,提高課堂教學效率。

  通過校本培訓和教研活動,以理論闡述和案例剖析相結合的形式,向教師講明新課改形勢下,備課的形式、環節和要求,了解課堂教學應遵循的基本原則,及如何在教學中落實這些原則。要求教師明確學生應具備的基本學習習慣并在教學過程中持之以恒地貫徹和培養,并能通過學習培訓,讓實在、實用、高效的課堂呈現在啟迪校園。

  突出抓好教師教學基本功訓練,全面提升教師素質。學校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機等各方面都有所提高。

  教導處在教研活動中設置有精品課、教研課、家常課三個層次組成的教學研討體系,進一步豐富校本教研活動。精品課展示優秀教師的先進理念和精湛的教學藝術。教研課主題明確,采用集體式備課,或一人上一課,眾人研討,或多人上一課,博采眾長。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂,發現課堂中潛在的真實問題,共同尋找研究點,共同商討、共享經驗、共享成果。

  10月份,我校積極組織教師參加了“第二屆全國特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽”的觀摩學習活動,通過學習研討交流,進一步提高了全體教師的教學水平及教師的反思能力。

  11月中旬,學校以學科組為單位,組織教師參加了“市特殊教育進取杯” “市特殊教育開拓杯”教學大賽。大賽前夕,教師們開展了課題課的交流研討活動,課題組事先認真分析了教材,研究了教法并討論了本輪研究課的研究重點。教師根據組內成員的評課和自身的反思,進行多次備課、上課,使研究課真正能為課題研究服務。

  11月末,學校又以 “教師自學材料交流匯報”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動,闡述了如何將自學材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中,并將具有推廣價值的資料推薦給其他教師。

  12月末,學校開展了“校級科研骨干”的評選活動。本次活動設立了以校長為首的評選小組,根據教師積累的科研材料和開展課題研究過程中各方面的表現,在“公開、公正、公平”的原則下評選出了2名校級科研骨干。這兩名骨干將在以后的課題研究過程中起到示范引領作用,帶動其他教師從事課題研究。本次評選活動嚴肅認真,在教師中產生了深刻的印象和長遠的影響,將促動教師在今后工作中更加認真、積極開展科學研究。

  四、注重科研總結,推廣研究成果。

  本學期,我們根據上級部門及學校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫了教育教學研究論文、教學設計、教學案例等,積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質量的把關、征文結果的反饋等工作。多篇論文、教學設計等在國家、省、市級范圍內獲獎。

  五、強化激勵措施,提高科研積極性。

  本學期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,根據上級有關文件精神,對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發表、獲獎、交流等)的教師,根據學校獎勵細則進行加分獎勵。

  六、目前科研工作中存在的問題。

  回顧本學期的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、充實。我校現在存在的困難有缺少科研經費,學校的辦學經費緊缺,導致科研經費受限制;學校不能建立校園網,不能開展網上論壇。

  在今后的工作中,我們會克服困難,努力營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使教科研工作穩步前進。

團隊工作總結15

  剛從坐席座上團隊長,有一種說不出的壓力和無名的責任感,在團隊長培訓的時候就知道作為一個好的團隊長應該去如何關心自己的組員,處.好每日工作中遇到的各種問題,真正進入了團隊才知道除了完成團隊長應該做的一切工作,更多的是用時間與自己的組員去溝通,去了解每一個組員的優點有缺點,我所帶的組員是新上線的學員,對話術和技能的輔導是更加不能缺少的,所以在不影響個人業績和工作的同時,給予分類的'話術輔導,通過錄音分享以及平時總結的好的話術去加強組員的技能和知識面的擴展,盡可能的用自己和公司的資源去強化團隊!

  當然,一個好的團隊缺少不了一個好的團隊長,在項目中也有很多我本身不是很了解的問題以及在后援和業務渠道各方面的問題處.,在不懂的時候我會向別的團隊長學習向項目經.去請教,去真正掌握好每一個流程和環節,這樣才能夠解決好每一個問題和不足!

  在這二個月的時間里,我深刻了解到與組員之間的關系和強化團隊.體精神的重要性,有氣勢和凌聚力的團隊才是一個強的團隊,所以,我會用笑容去減輕組員的壓力,用有針對性的關心和輔導以及通過每天早會的時間去加深組員之間的溝通,去了解組員心里的想法,非工作時間里去和組員在一起聊天和參加.體的活動加強團隊內部的氣氛和.體的業績精神,即時的發現問題解決問題才能讓組員在工作時間更好的去發揮和創造出最佳的業績!

  新的項目,新的團隊,新的TMR,做為一個新的團隊長,相信我們會從每一個問題中成長起來,用一個個新的業績目標去伴隨團隊的成長,每一個團隊都是從"新生命中"鑄造出來的,利劍只有磨練才會鋒利,相信有公司各方面好的平臺和組員積極的精神沖勁,一定能夠成為一刻新星閃耀在電銷中心的天空中!

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