[熱]家委會工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的家委會工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　家委會工作總結 篇1

　　時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過，作為20xx級6班的家委會成員，在老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來，我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下，做了以下工作，現總結如下：

　　一、恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作。

　　家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，發揮各自優勢，大家分工合作。很好地發揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

　　1、家委會，充分認識到網絡在聯系家、校、學生之間的重要性，通過QQ群和微信群，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創造良好的教育環境和氛圍。家委會通知都在群里公布，發揮著家校聯系功能，是促進家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。

　　2、本學期開學初就召開家委會，讓家長了解學生的目標，并向家長匯報上學期所取得的成績，還通過與家長學習相關家教文章，提高家長的教育能力，本學期還結合學校實際和需要，邀請家長委員會深入課堂，促進家長與學校的聯系。通過面對面交談，使學生及時聽到家長的呼叫，了解家長對學校的教育、教學工作意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學校聯系。

　　3、家委會積級參與配合學校組織的大型活動中。如六一前夕二年級共同體“激情獻六一，聚力新時代”團體熔煉活動，家委會部分家長與與學生和老師一起參與了這場集體“熔煉”，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，并為孩子們準備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了年級團體第四名，這份榮譽離不開老師的指導，家委會的配合協助。

　　二、創班級特色，配合老師做好班級活動。

　　家委會協助老師，配合學校，對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。為了引導孩子養成熱愛讀書的好習慣，班級開設了“閱覽角”。六一兒童節前夕，家委會積極聯系家長們，精心為孩子準備圖書，讓“閱覽角”更豐富，讓孩子們有了更廣的閱讀空間。

　　三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學習和成長空間。

　　傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機，在傳統節日到來前積極出謀劃策組織各種活動，讓孩子們了解民族風俗及民族文化含義；學會感恩和珍惜現在的美好生活，愛國、愛家；弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。傳播良好的行為習慣。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。

　　四、把家委會工作落實在實處。

　　怎樣才能做好家委會的工作，不辜負全體家長對我們的厚望，通過一學期的摸索，我們總結出來，家委會要想把工作做好就要把功夫花在實際的工作中，做好每一件不起眼小事，搞好班級。

　　A、開學前：

　　1、做好教室清潔。

　　2、制定好本期家委會工作計劃。

　　B、學期中：

　　1、協助老師召開家長座談會。

　　2、積極帶領班級、學生、家長參加學校的各項活動。

　　3、加強家長與教師的溝通和聯系。

　　4、積極組織開展有班級特色的班級活動。

　　5、協助老師做好其他相應的工作。

　　6、孩子們的節日為他們準備有意義的.小禮品。

　　C、學期末：

　　1、寫好家委會工作總結。

　　2、協助老師召開家長座談會。

　　3、組織家長進行教子心得交流。

　　4、公布班費開支明細表。

　　從20xx年9月的誠惶誠恐到今年的得心應手，家委會的成員們通力合作把家委會工作干得風風火火，不但能較好的完成份內工作，還能幫助班級和學校做一些力所能及的工作。這些成績的取得都離不開學校、老師、家長、全體同學的支持和理解。這一學年的家委會工作雖然告一段落，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力，靜下心來思考怎樣才能讓家委會工作更上一層樓。每一個成長的快樂時刻都離不開老師們、家長的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容，都為班級插上一片片潔白的羽毛，變成一對強而有力的翅膀，托起我們的夢想，在更廣闊的天空自由翱翔。

　　家委會工作總結 篇2

　　時光總是這樣的匆忙，一晃已經迎來了一年級下學期就結束了。作為第一屆家委會成員，經過上學期的鍛煉，家委會的5名成員，xx的爸爸、陳樂天媽媽，古子凡媽媽，邱坤玥媽媽，李展翔爸爸在班主 任楊老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管這學期比上學期更加忙碌，但是孩子們的健康成長，讓我們幸福著，老師的協助和家長們的配合下，下學期些工作，現總結如下：

　　一、恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作

　　1.本屆家委會配合學校的工作在新浪網站開通了班級博客，并對博客進行了裝飾和美化。家委會和老師的通知都在博客上公布，班級博客的建設發揮聯系功能，促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

　　2.xx媽媽按學校的統一部署，續一周早起，提前1個小時到校，到學校檢查食堂的衛生情況和食品是否新鮮安全，讓同學們吃到放心的午餐。

　　3.家委會積級參預配合學校組織的活動。

　　家委會成員們協助老師護送孩子們去三環路外的石室中學春游參觀青羊區小學的美術作品展，每位家委會成員帶隊一組同學，維持秩序，進行講解繪畫、美術和裝飾的講解，并拍照攝像，已刻錄了光盤，供大家分享同學們的快樂。

　　英國的霍利威爾小學的英語老師來學校交流，xx的爸爸作為家長代表與其它年級的家長代表與外國朋友進行了友好的溝通和交流，參觀了英國老師的公開課，對教學活動進行交流和溝通。

　　xx的媽媽住院了，爺爺也住院，沒有人照顧他，家委會和楊老師溝通，后xx的爸爸、xx媽媽，xx媽媽代表全體同學，去醫院看望他們，送給全體同學簽名的祝福賀卡，讓同學們建立互幫互助的良好品德。

　　配合學校和一一班的老師進行教育計劃的實施，協助形成相關的文件及復印相關資料。xx的爸爸多次被臨時通知去學校繳納相關的費用，比如統一購買的小狀元的暑期作業等等，還到印刷公司去結班級用的印刷品的賬。

　　二．配合老師做好班級活動，擴大班級的影響力。

　　今年是一年一次的一年級一班的早晨升旗活動表演，家委會與一一班的三位老師溝通后，然后通過網上投票，以少數服從多數的`原則，陳樂天媽媽，和邱坤玥媽媽為節約費用專門去荷花池批發市場統一購買了表演的班服和快板，并且陳樂天媽媽，和邱坤玥媽媽多次到校協助老師幫助同學們排練節目，最終的表演獲得學校好評和在場的同學共鳴。

　　三．節假日組織活動，促進家長之間的溝通和交流，促進學生門健康成長

　　xx的爸爸其它家委會的成員，以aa制的形式組織去綿竹的參觀xx鎮，去xx自助燒烤，放暑假后又去xx渡假并且參觀了xx縣的薰衣草節，看到同學們一起玩泥巴，一起烤肉、一起在帳篷里玩，一起表演節目，一個個城市里孤獨的孩子有了正真的玩伴，我們的辛苦都是值得的。同時家長之間也交流了育兒經驗。

　　配合學校進行養成教育計劃的實施，協助形成相關的文件及復印相關資料。xx的爸爸多次被臨時通知去學校繳納相關的費用，比如統一購買的小狀元的暑期作業等等。

　　同時我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方，下學期我們的工作準備開展如下：

　　1、 加強班級博客交流和討論。

　　2、逐步確立老師家長交流制度，qq群中各位老師每周一天固定的交流時間。

　　3、下學期再組織一次校外活動，爭取任課老師都參加，促進家長和老師間的的交流。

　　總之，第一屆家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。這一年接下學年的家委會工作雖然已經結束，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容，都為班級插上一片片潔白的羽毛，變成一對強而有力的翅膀，托起我們的夢想，在更廣闊的天空翱翔。

　　家委會工作總結 篇3

　　時光總是這樣匆忙，轉眼，一學期即將結束。作為三（3）班的家委會成員，在老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來，我們的宗旨是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。現將我們家委會本學期的工作總結如下：

　　一、組織參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動

　　1、7月份，組織孩子到濟南九如山。帶領孩子走進美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。同學們通過九如山的艱難的棧道和陡峭的石階鍛煉了體力和毅力、增強了團隊的力量。

　　2、8月份，組織孩子到萬達影院，觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影，領略英語的'魅力，學會團結，學會勇于戰勝困難。通過這個電影，孩子們學到了，只有團結才能打敗對方，戰勝困難，懂得了要愛爸爸媽媽，愛自己的家人，愛自己的朋友。

　　3、8月份，組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會學習孔子文化的巨大魅力。

　　4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場，賣齊魯晚報，通過賣報過程，體會勞動的汗水，收獲的快樂。

　　5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩，領略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過游玩過程，增強孩子的團隊精神。

　　6、12月份，組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程，懂得關心別人，感恩社會，懂得社會責任感。此項工作目前正在計劃實施中，初步定于 12月23日去福利院。

　　二、讓孩子通過活動學會總結

　　每次活動結束后，我們會要求參加活動的孩子根據活動過程及內容，寫一篇日記或者作文，通過這種方式，讓孩子重溫活動，學會總結。

　　家委會是三（3）班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三（3）班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。

　　家委會

　　二○一x年十二月十三日

　　家委會工作總結 篇4

　　多年來，我校一直重視家庭教育指導工作，積極實施xxxx市家庭教育指導工作大綱，把家庭教育指導看作是學校德育工作的重要組成部分，提出了“創造適應于學生差異的教育，一切服務于學生”的教育理念，為面向全體學生，全面落實素質教育，提高未來公民的素質奠定了理論基礎。現就我校幾年來在家庭教育指導、研究等方面做如下總結。

　　一、健全組織是開展指導、研究工作的保障

　　我校的家庭教育指導、研究工作主要依靠三支隊伍：一支是以校長為首，行政參與的家庭教育管理隊伍，負責指導、研究工作的正常開展；一支是由校長掛帥，政教主任、教導主任、校外輔導員、年級組長、班主任等人員組成的實施隊伍，做到師資隊伍多元化；一支是熱心學校教育教學工作的家長為主，主要成員是年級家長委員會、班級家長委員會成員，在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合，為家庭教育順利開展提供了保障。

　　二、強化常規是開展指導、研究工作的關鍵

　　1、重視家訪工作。家訪時老師與家長聯系的重要工作，是加強學校教育和家庭教育相結合的重要途徑，是老師與學生、家長情感溝通的橋梁。因此，我校要求每位班主任每學年對班級中的學生至少進行一次家訪。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料，還有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系，教師的工作得到了家長的認可，為教師開展教育教學工作構設了一個很好的平臺。

　　2、我校利用學校網頁、家校互動等多種網絡平臺，設立了專欄，專門向家長介紹教育子女的方法，開通了家長論壇，與家長共同討論在家庭教育中遇到的難題，共同尋找解決的方法。網絡設備使家長和學校的溝通得到加強，讓家長學到更多的家庭教育知識，解決了長期困擾的許多教育難題，為家庭教育開辟廣闊的渠道。

　　3、堅持做好“四個一”——為了提升家庭教育的指導內涵，我校還堅持做好“四個一”，即：一學期組織召開2—3次家長會，家長會的形式多種多樣，有家長唱主角，既有學生成績突出的家長介紹經驗，也有學生成績差的家長擺問題、找原因，同時有科任老師與家長之間的交流，還有班主任的家教知識傳授。每一次家長會都是交流會、懇談會、會診會，縮短了學校與家長間的距離，發揮了老師與家長相輔相成的教育作用，深受廣大家長的好評；一年級、六年級起始年級組織一次家長開放日活動，將家長請進校園，請家長聽課，進行家長問卷，召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與學校教育教學工作。通過讓家長參與到學校的教育教學中，使家長都對自己的子女有了更進一步的了解和認識，為家庭教育的順利進行奠定了基礎；一學期班級利用《學生成長記錄冊》，反映學生在家在校各方面的情況：學校要求班主任一學期至少與家長面談一次，并要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記錄，每月交政教處考核。

　　三、特有的“雙主體”合作模式是家庭、學校、社區三結合發展的保證

　　1、設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架

　　學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。基于這樣的理念，我們設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架。

　　在現代學校管理制度下“雙主體”家校合作模式中，我們對雙方的角色是這樣進行定位的：學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。從學校主體來說，全面性、經常性、雙向性、伙伴型的家校合作，使以往的個別、零散、平面化轉化為整體、系統、數字化；從家長主體來說，則是學校教育得到輔助、延伸和拓展。

　　主體1在校長室的直接領導下，通過家長學校、、網上交流平臺、家訪等多種形式，使學校各個層面的工作人員積極投入，做好學校協助家庭教育和推動家長參與學校教育這兩方面的工作。

　　主體2通過三級家委會以及參與學校工作小組，積極支持和參與學校的教育過程，與學校保持良好溝通和協助學校推行活動，參與學校決策，提供意見。

　　“雙主體”家校合作模式遵循的是一種共同責任認識。它確認了家長的權利和義務。有利于發揮由家庭教育和學校教育構成的教育生態系統的整體功能，對學生的學校教育發揮積極的作用。促進學校管理民主化、學校教育社會化，實現家校一致，協調互補，形成育人合力，提高育人效率。

　　2、成立了家委會下設機構和家庭教育指導中心

　　要真正構建“雙主體”家校合作模式，必須主動讓家長參與學校管理。基于此認識，我們在原有三級家委會的基礎上，醞釀成立了參與學校工作領導小組并建立了議事制度。我們在家委會下設五個工作小組，每組由一名校級家委會成員任組長，內有3~4名家長代表，分別對學校的校務管理、教學質量、教育資源、學生素質評價、教師師德評價行參與監督之職。每學期召開1~2次議事會，對有關學校發展的.重大事件進行討論，聽取意見。為更好地組織和推動家庭教育工作，我們還在20xx年成立了xxxx學校家庭教育指導中心。家教中心由外聘專家、學校專職人員、家長代表等組成，具體實施家校合作工作，通過咨詢、訪談、講座等形式，提升家庭教育素養。

　　3、修訂了家長委員會章程

　　為增強學校教育的社會合力，發揮家長委員會在學校教育和管理中的特殊作用，進一步加強學校與家長間信息交往，促進相互了解與溝通，并使家長更好地支持和參與學校部分管理工作，我們召開校級家長委員會，對原有的家長委員會章程重新進行修訂，進一步明確了家長委員會的權利和義務。章程中規定家長委員會成員代表家長享有如下權利：定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題；與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見；收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。同時也明確規定了應承擔的義務：家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致；承擔學校對家長、學生的部分溝通工作；宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果；在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作等。

　　四、重視科研，促進家庭教育可持續發展

　　作為xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指導基地，十多年來，學校扎扎實實開展了“健康教育進家庭”、“環境科學進家庭”、“創新教育進家庭” “傳統美德進家庭”等系列課題研究，旨在指導家長提高家庭教育水平，營造良好家庭教育氛圍，借家校合力，從源頭上為孩子建立一個和諧的成長環境。

　　為提高家庭教育指導的科學性、針對性，更好地為家庭教育工作提供理論支持，近年來，我們加大了對家庭教育的理論研究。根據學校的特點，“十一五”期間，我校相繼進行了《基于社區教育資源的校本課程構建與研究》課題和《現代學校制度中家校合作模式的研究》這一發展性項目的研究。這些活動和研究對指導和推動我校家庭教育實踐發揮了重要作用。

　　目前我校已有 75%的家庭獲得校級優秀學習型家庭稱號、478戶獲得長壽街道優秀學習型家庭稱號，十多戶家庭獲xxxx市優秀學習型家庭稱號。越來越多的學習型家庭涌現，使得我校越來越多的孩子生活在一個健康向上、民主和諧、快樂互愛的家庭氛圍里，促進了孩子健康發展。

　　學校多次被評為xxxx市優秀家長學校，論文《家校合作，中華美德傳承之策略與研究》在海峽兩岸家庭教育研討會上進行交流發言，在普陀區《家校合作，互動發展現場交流會》上學校作了《合作互動，同心協力筑平臺》的專題發言。學校多次開展家庭教育指導現場活動，家教指導工作經驗與家教研究經驗在周邊地區發揮了很好的示范、輻射作用。

　　五、家長委員會制度的建立及實施

　　（一）家長委員會組織機構，人員構成

　　1、實行三級家委會制，每個班級推選4~5名家長代表，成立班級家委會，

　　從中產生1名代表，組成年級家長委員會，并擔任該班家長委員會召集人。各年級家長委員會產生1名代表，作為年級家委會召集人，組成校級家長委員會。每屆家長委員會委員任期一年，每學年第一學期開學初根據人員變動情況作適當調整和補充。

　　2、家長委員會設主任1名、副主任2名，下設參與校務管理、監控教學質

　　量、提供教育資源、參與學生素質評價、參與教師評價共5個工作小組，成員均由家長代表擔任。設秘書長一名，由學校政教主任擔任，職責是：保證家長委員會委員與學校的日常聯系；落實權利和義務；籌備每學期一次家長委員會會議。

　　3、家長委員會代表必須具備以下條件：

　　（1）具有不同職業的代表性；

　　（2）有一定的組織協調能力；

　　（3）具備科學的育人理念；

　　（4）具有一定的文化程度；

　　（5）具備參與家長委員會工作的時間和精力；

　　（6）具有一定的出謀劃策、參與管理的能力。

　　（二）家長委員會的職責、權限及發揮的實際作用。

　　1、家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。

　　（1）定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題。

　　（2）與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見。

　　（3）收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。

　　2、家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。

　　（1）幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致。

　　（2）承擔學校對家長、學生的部分溝通工作。

　　（3）宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果。

　　（4）在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作。

　　（5）幫助解決學校辦學過程中的其他困難。

　　3、家長委員會工作任務

　　（1）校級家長委員會每學期固定召開一次會議，年級、班級家委會根據各年級或班級情況靈活決定。旨在溝通信息，密切聯系，增加感情，推動學校發展。

　　（2）學校定期舉辦不同年級的家長開放日，主動為家長提供了解學生在校學習、生活情況的機會。

　　（3）學校定期舉辦家長學校，面向全校所有家長進行家庭教育指導。

　　（4）學校定期舉辦親子交流活動，倡導父母與孩子同學習，共成長。

　　（5）三級家委會及工作小組成員根據各自工作任務，完成參與、監督學校教育教學工作之職責。

　　新形勢要求尋找新的突破點，家庭教育指導模式也需要不斷地補充、更新和完善，今后我們將在市、區家教中心領導下，進一步改進我校的家庭教育指導工作，促進學生的發展，滿足家長的需要。

　　家委會工作總結 篇5

　　一年來，圍繞學校"懷善行走"的校園文化，二0xx級五班的全體家長在班級教師的引領下，積極配合學校各項工作，以培養學生"居善地、蓄善力、養善習、懷善心、行善事、話善言"為目標，通過豐富多彩的家校活動打造"善聚幸福"的班級文化，共同培養健康、樂觀、正直、向上的新時代小學生，為孩子們插上向善的翅膀，在行走中追逐夢想。

　　冬之溫情——愛心義拍助學夢

　　20xx年元旦，為了讓孩子了解偏遠地區伙伴的生活，激發孩子們對貧困同伴的同情和愛心，也為了幫助孩子感受自己的幸福生活，家委會通過征集意見，決定組織一場迎新年慈善拍賣會暨新年聯歡活動。在老師、孩子們的積極籌備和家長們的支持下，活動于1月7日在御琴岸大酒店隆重舉行，整個活動共分為三大板塊：一是通過照片了解郊區孩子的學習和生活情況；二是組織現場拍賣義捐；三是新年聯歡活動。

　　當孩子們看到同齡的小伙伴教室里沒有電腦、電視，操場上空空蕩蕩，沒有圖書、游戲，可他們依然刻苦、認真的學習時，原本熱鬧的現場一下子靜了下來。拍賣時，孩子們紛紛拿出零花錢和壓歲錢，踴躍的競拍和義捐，不到四十分鐘，孩子們準備的所有物品被拍賣一空，共得五千余元捐款。在聯歡聚餐時，還不時有孩子談到貧困學生的情況，還有孩子在和爸爸媽媽商量捐助的事，一次滿含愛心的捐助活動，給孩子們打開了生活的另一扇窗戶，讓他們看到了貧窮、無助，感受到互助和堅持。

　　春之圓夢——xx張應鎮中心小學捐助聯誼

　　我們20xx級5班全體師生通過每天的點點累積，已經形成了"聚善養德"的好習慣。20xx年5月17日，我們來到了xx市張應鎮小學，實現了我們春之圓夢的夢想。當我們把一本本書交到這些可愛的孩子和同學們手上時，我們感到無比的光榮和自豪，好象交出的不僅僅是書，更是時代的接力棒，是能點燃社會主義事業美好明天的熊熊火炬。

　　書是人類智慧的結晶。多讀書，可以開拓我們的視野，豐富我們的知識；多讀書，可以提高我們的閱讀能力和寫作能力。孩子們，你們是我們中華民族的希望，你們健康快樂的`成長，不僅關系到你們自身，更牽動著我們每一位家長的心。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。今天我們把書送給你們，雖然不多，但深深寄托著我們每一位家長對你們的殷切希望，希望我們xx學校的孩子們、張應鎮小學的孩子們能夠勤奮學習，共同進步，早日成長為合格的社會主義接班人。

　　夏之離別——歡送伙伴赴加求學

　　轉眼間，時間就這樣悄悄溜走，二年級暑假，漆加林同學要告別班級，遠赴加拿大開始新的求學路了。兩年里，大家相伴學習、生活，結下了深厚的友誼，在這友誼之樹還未開花結果的時刻，大家難以接受分別的現實。為了幫助孩子們重溫同窗情，感受友情的美好和甜蜜，家委會于20xx年7月7日特別籌劃了"同窗情——歡送漆加林系列活動"。

　　活動共分為兩大板塊：一是白天，漆加林邀請同學和家長共游方特夢幻王國，在歡快、熱鬧的游戲中進一步感受同伴間游戲的快樂與美好，進一步感受20xx級5班大家庭的溫馨。二是傍晚，在xx路9號會所組織歡送晚會。晚會上，先是同學們閃亮登場，送上對漆加林的一一祝福；接著，老師帶領大家看著照片，回憶了兩年來大家學習生活的點點滴滴；在大家的祝福聲中，漆加林表達了對學校、老師、同學和父母的感謝和自己的成長心愿，老師為他戴上象征著平安、健康的吉祥掛件；最后，在歡快的歌舞、小品、游戲中，聯歡會落下帷幕。會后，同學們認真填寫了各自的聯系方式，并相約在"哈佛大學"再相聚。

　　7月15日，漆加林離開了xx，赴加拿大學習和生活。每每看到光盤里孩子們一張張開懷的笑臉，就讓大家想起了遠在加拿大的漆加林，身雖遠但心相連，光盤、網絡讓孩子時刻感受到伙伴還在身邊。

　　秋之行動——野外拓展訓練

　　每天享受著城市便利的生活，孩子們缺少心理和體能的挑戰。為了讓孩子們在充滿樂趣的活動項目中，培養團隊合作意識、鍛煉體魄和膽識、挑戰心理承受能力、磨練意志，家委會特別在10月27日組織了"在鍛煉中成長——野外拓展訓練"活動。

　　早7：30分，在孩子們的歡呼雀躍中我們發車了，換好軍裝，孩子們一個個摩拳擦掌。8：30我們到達了位于xx上馬的拓展基地。訓練緊張有序的開始了。集合整隊：軍事訓練，軍人風采展示；空中滑索：鍛煉膽量和勇氣，體驗飛一般的感覺；獨木險橋：消除孩子的恐高心理；狹路逃生：掌握技巧，快速的通過狹小通道。午餐后，我們狹路相逢，勇者勝！智力和體能的大比拼；空中橫網：鍛煉孩子的體力與膽量；互助撤離：1.6米的高空，快速的離開危險地帶，勇氣與自我的挑戰；拔河：體驗團結的力量。

　　活動雖然結束了，但是孩子身上平時不被發現的品質和潛力被充分的挖掘；培養了孩子健康的心態和積極進取的人生態度，提高自我認識的能力；幫助孩子形成了較好的應變能力，面對困難的勇氣。同時，也讓孩子回歸大自然，釋放了壓力！

　　楓葉紅了，又一個冬天即將來臨。在孩子們的成長道路上，我們還有許許多多的設想要去逐一實現：帶著孩子一起去做義工、陪伴孤寡老人、繼續關注貧困的山區同伴、走進軍營慰問……為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，在這個精神的指引下，家委會和全體家長將緊緊跟隨學校的教育目標，與學校共同為孩子插上圓夢的翅膀。

　　家委會工作總結 篇6

　　快樂緊張的第一學期初中生活即將結束了，這一學期，學生們在溫暖的七年級五班學到了不少知識，身體和心智都得到了應有的發展和提高，家長們也收獲頗多，可以說大家都邁上了新臺階。家委會工作站通過校委會和學校領導的關心指導下，在各位家長的全力支持下如期成立。家委會成員們齊心協力，群策群力，各盡所能。雖然開始時大家不熟悉，但經過一學期的摸索和實踐，現在我們已經是一個堅實的集體，基本完成了家委會工作計劃。工作中也有不足，需要在以后工作中進一步加強和改進。為更好配合校委會和各位老師開展下學期的工作，將本學期的工作作如下總結：

　　一、家委會所做的工作

　　1、本學期初，由家委會主任根據校委會章程修訂出了【呂藝一中七年級五班家長委員會章程】

　　2.成立家委會。依據【家委會章程】，我們制定了【呂藝一中七年級五班家長委員填報表】，通過全體家長自愿填表內容，班主任又做了大量細致工作，深入了解學生及家長情況，最后確定五位家長當選為本屆家委會領導成員，于20xx年xx月底正式成立了【七年級五班家長委員會】。

　　3.班級家委會不定時組織一些活動，由家委會成員李碩的家長組織的剪紙活動非常成功，她來班里教學生們剪紙，學生們的興致特別高，而且學得津津有味。讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起，家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。家委會良好的組織，使整個活動有條不紊，調動了家長投入班集體活動的熱情。

　　4.家委會積極發揮作用，組織了第一次家長會。通過與家長們特別是通校生家長的交流溝通，學生們作業完成情況得到明顯的改善，家長更關注學生的學習了。

　　總之，家委會工作促進了家校的和諧、溝通與交流，為班級建設和學生們的成長做了一定的`工作，通過創造多樣化的家校聯系方式，達到了“共同教育”的目的，家校互通，及時了解學校和學生信息，各盡所能。工作中有成績也有不足之處。

　　二、需要改進的地方和存在的問題

　　1、活動宣傳力度不夠，本學期家委會組織了2次活動，但參與的家庭不多，這也與家委會的宣傳力度不夠有關，在以后組織活動時要提前計劃和宣傳，做到每位學生家長都了解活動內容，都參與進來。

　　2、我們發現七年級五班家長們參與活動的積極性不太高，學校組織了幾次家庭教育調查活動，可是到現在還有部分家長未將參與調查單反饋回來，致使我們家委會無法統計參與人數。接下來還應充分地調動各家委會成員的積極性，提高家長的主動性，為班級建設出謀劃策。

　　3、多加強家長間的溝通交流，更加充分地了解各個家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優勢發揮出來，更好地開展家委會各項工作與活動。

　　4、組織更多形式多樣，有利于學生們各方面成長發展的活動。由于各種原因，本學期組織的活動次數太少。在新的學期里我們將根據各家庭的資源優勢的特點多組織活動，更好的盡到家委會的職責，也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益，共同把新學期的活動搞好。

　　家委會工作的開展是一種雙向互動活動，要求學校和家庭兩方面的配合，家長參與活動，不但可以豐富學校教育活動的內容和形式，也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓學校和家庭攜起手來，為了我們的孩子一起努力。

　　總結四：班級家委會工作總結

　　隨著教育改革的不斷深進和現代學校制度的不斷完善，教育正由學校教育轉型為家校合作教育。家長委員會成為了學校工作一個不可缺少的重要組成部分。家長委員會的建設是學校全面實施素質教育的需要，充分發揮家委會功能，努力提升家委會內涵，可以有力地進步學校教育教學工作的效能。我校家長委員會成立以來，發揮了積極的作用。現將工作總結如下：

　　1、成立了校級家長委員會。

　　學校非常重視家長委員會的工作，上學期成立了校級的家長委員會，有31位家長成為家長委員會的委員，在成立大會上，我們公布了家長委員會章程、家長委員會工作制度，經過大家推選，學校評議，產生了家長委員會主任、副主任。

　　本學期，我們將繼續完善制度，如：家長委員會例會制度，要求每學期召開兩次工作例會；班級家長委員會成員聯絡制度，要求每位成員負責聯絡3―4個家庭，充分發揮橋梁紐帶作用，經常互通訊息，促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。

　　2、家校共建，凸顯“書香”特色。

　　我們學校書香氛圍濃厚，學校圍繞“打造書香校園活動”，開展了豐富多彩的讀書活動，激發學生閱讀愛好，培養學生良好的閱讀習慣，這其中，我們倡導的“親子共讀”活動也發揮了不小的作用，在上學期末，我校對表現突出的37個“書香家庭”進行了表彰，孩子們小手拉著大手上臺領獎，固然只表彰了37個家庭，但起到了很好的示范和引領作用。

　　3、同臺誦讀，共享收獲。

　　經典誦讀是我校堅持開展的一項活動，我們的系列教材也已發到學生手中，在4月2日世界兒童圖書日這天，我們的家長、老師、學生同臺朗誦。在活動中，大家或歌或舞，唱詩文、頌國學。經典誦讀感染著在場的每一個人。臺下的師生、家長也不由自主地隨著一起吟誦。這項活動除過參與的家長，我們還邀請了家長委員會的委員們參加了會議，大家給予了很高的評價，西安電視臺、西安日報都予以了報道。這項活動的成功，有老師、孩子的努力，家長們能在忙碌的工作之外，來校積極排練，讓我們感動又感謝。

　　4、家長義教，異彩紛呈。

　　家長走上講臺當老師，是我校繼家長開放日之后，增強家校了解的又一舉措。有70多位家長參與了這項活動，授課內容涉及安全教育、航空知識等多個方面，有的家長還拿來了做綠豆糕的原料，和孩子現場互動，做起了綠豆糕；有的牙醫家長給孩子們講起了愛牙護牙知識；有的家長在銀行工作，給孩子們帶來了金融知識、理財知識；還有的家長為孩子帶來了航空知識，計算機知識、營養學等多方面的知識。家長朋友們對義教活動非常重視，所授知識非常專業，有的家長還制作了精美的課件。在活動中，孩子們既覺得新鮮有趣，又學到了知識；家長走上講臺，也體驗了為人師者的不易。家長義教活動，我們還將開展下往，學校在豐富學生們知識的同時，也給家長提供了解學校教學的機會。

　　在運動會上、藝術節等各項活動中，也都會看到熱心家長的身影，在過往的一年中，家長委員會發揮了紐帶作用，為學校的持續、科學發展起到了促進作用。相信在以后的工作中，我們會總結經驗，使自己的工作更上一層樓。

　　家委會工作總結 篇7

　　一個學期又一個月,這是我們的孩子在實驗小學渡過的快樂時光。不知不覺又忙忙碌碌，在這短短的時間里，孩子們在充滿溫馨的環境中學到了豐富的知識，身心得到了應有的發展和提高，而且家長們也收獲頗多。在班主任陳老師領導下的三年級七班家委會，本著“一切為了孩子”的共同理念，群策群力，相互溝通交流，發揮各自優勢，用愛心共同構筑孩子們的一方樂土，并對學校教育工作,班級工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出，我們也收獲著。這個學期，對我們來說可謂是一個大豐收的時期。陳老師的艱辛付出在孩子們身上體現出了巨大而可喜的變化。

　　三年級七班家委會和家長們在博客、qq群以及放學接孩子期間都會交流一些建議和意見，幫助老師，配合學校，盡可能對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。家委會成員積極出謀劃策組織各種活動，培養孩子的集體意識，傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血。所幸的是，這些都得到了咱們班多數家長們的支持，更得到老師們提出的寶貴意見，很多活動才舉辦得非常成功。

　　在老師和家長的支持下，家委會開展了一些工作。現將已完成的主要工作總結如下:

　　1、每逢節假日，我們都精心地和孩子一起渡過，如元旦、圣誕節、六一兒童節、學校運動會等。

　　2、配合學校和老師做好上下學孩子們的安全護衛工作。

　　3、建立qq群，確立老師家長交流制度。

　　4、倡導大家為孩子們建立一個溫馨的讀書樂園。

　　同時我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方:

　　1、家委會是家長與老師之間的橋梁，應該充分發動廣大家長，不斷爭取家長的積極支持和配合，形成強大的教育合力，發揮整體教育效應，以期取得好的效果。家委會成員將積極開展同所有家長的接觸工作，爭取同所有家長都建立起有效的溝通方式，及時了解家長的動態，做好有效溝通。共同配合好學校開展的'各項工作。為孩子的成長提供良好的成長環境。

　　2、家委會組織的活動還不夠豐富多彩。迄今仍有很多有意義的，簡單易行的好活動計劃沒有被實施。家委會的活動作為學校課程教學的延伸，在現有的教學體制中有著不可代替的作用，家委會的活動，應該讓孩子們學到課堂上學不到的內容，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的知識面，起到意想不到的效果。因此下一步家委會的工作重心將向這方面傾斜。

　　真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設和活動中來，讓愛成為我們三七班家校合作的主旋律，在今后家長委員會的工作中我們還將繼續努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動上創造新特色，在工作中進行新探索，使家委會工作再上新臺階。讓學校和家庭攜起手來，為了明天的太陽，一起努力！

　　家委會工作總結 篇8

　　家庭是幼兒成長的第一環境，因此，家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發揮家庭教育的作用，及時改進與完善我班各項工作，協調家庭教育與幼兒園教育的和諧發展，促使家園雙方密切聯系，形成合力，為孩子今后發展奠定堅實基礎，我們班還成立了班級家委會。

　　班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認真學習了家委會的義務和權利，根據班上的工作計劃提出各種有利可行的意見，把班上的事當自己的事認真對待，為班上的開展的各項工作獻計獻策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么，家委會的成員都能積極主動的配合，在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下，把每一個活動都開展的有聲有色，雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績，看到孩子有進步大家都很高興。

　　總的來講，我們的各項工作都已按計劃完成，這是我們第一次成立班級家委會，沒有什么經驗，經過這次我們也找到了下學期我們要努力的方向。

　　一、加強教師自身的教育素養，提高家長工作的藝術性。

　　1.結合《幼兒園教育指導綱要》學習，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

　　2.組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，不斷提高家長工作的水平。

　　二、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協同進行教育。

　　1.舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的；有專家主講，也有家長主講；有較大規模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。

　　2.做好家訪工作。

　　3.組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。

　　4. 豐富《家長園地》的形式、內容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。

　　為了孩子的成長與進步，為了幼兒園的可持續發展，讓我們繼續努力，攜手共進！

　　分享閱讀是一種在國外普遍采用的早期閱讀開展方式,其價值在于以輕松愉快的方式培養兒童語言發展的伴隨閱讀階段,利用心理學家和教育學家為之精心設計的閱讀材料和方法,在家庭或幼兒園實施的閱讀教育活動,他是在輕松、愉快的親密氣氛中成年人和兒童并非以學習為目的，共同閱讀一本書的'類似游戲的活動。

　　一、培養幼兒的閱讀興趣，幫助幼兒學習并掌握良好的閱讀習慣。

　　4、5歲的孩子，總喜歡纏著大人給他們講故事。無論是奶奶口中的牛郎織女，還是童話大王里的舒克與貝塔，都會引起孩子極大的興趣。所以，我們將在輕松、愉快的親密氣氛中和幼兒共同閱讀一本書，逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平，使其在整個閱讀中發揮越來越大的作用，并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。

　　二、閱讀活動展開，重點培養兒童的獨立閱讀能力。

　　由于分享閱讀的故事語言優美自然，詞匯豐富，最重要的是每個詞語，每個句子都經過了認知心理學家的反復推敲，充分考慮了兒童的可理解性、熟悉性和生動性，完全符合兒童言語能力和理解能力。兒童聽這些故事時，會覺得生動有趣；兒童嘗試模仿和自己閱讀時，會覺得簡單而易操作，因此，我們在活動中將利用一些游戲活動，使幼兒在閱讀中得到快樂。

　　三、分享閱讀中要充分體現出插圖的價值。

　　心理學研究表明，兒童對顏色的敏感度，是最早發育的后天能力之一。如果一件物體先以鮮艷的色彩和較大的面積闖入兒童的視野之中，他就會對這個事物發生明顯而持久的興趣。因此，圖文并茂的圖書才是兒童喜聞樂見的書籍。

　　在分享閱讀中，我們將強調在正式閱讀之前，要恰當地引導孩子觀察插圖。這除了可以引發孩子的好奇心，更專心地投入以后的閱讀活動之外，還能夠鍛煉他們利用已有資源，獲取有用信息的能力。

　　四、閱讀拓展活動，重點在促進兒童的全面發展，培養兒童的創造力、想象力和自信心。

　　在閱讀之前，教師可以根據兒童對圖畫內容的觀察，鼓勵孩子進行想象，猜測故事可能講述什么，把它們串聯成一個比較完整的故事。而教師在孩子身邊仔細傾聽，既可以是他的聽眾，也可以是他的指導。前一個角色可以起到鼓勵他大膽想象的作用，使兒童愿意盡情展示自己的想象力，充分自由發揮

　　；作為后一個角色職能，教師可以適時地對孩子的敘述加以指導，在孩子不知道說什么的時候，引導孩子觀察圖畫，示范如何對圖畫進行觀察和描述，提高孩子的觀察能力和表達能力；在孩子不能自圓其說的時候，幫助孩子把故事補充完滿，讓孩子體驗到事件的內在邏輯性，分辨前因后果，提高他們的思維能力。

　　分享閱讀是一種不以教育為明顯目的，卻能夠對兒童的發展帶來長期巨大影響的理想早期教育手段。兒童在分享閱讀過程中，感受到的是愛，而不是被逼迫、被評價的厭倦和壓力；兒童在分享閱讀中養成的閱讀習慣，將會使他們收益終生。

　　家委會工作總結 篇9

　　時光總是這樣的匆忙，二年級仿佛才開始，一晃卻已經迎來了三年級。作為第二屆家委會成員，在去年的9月，我們緊張、惶恐地接過接力棒。在尹老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下，做了一些工作，現總結如下：

　　一、恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作

　　家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，經過充分醞釀，制定了本學期的家委會工作章程和工作計劃，很好地發揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

　　1。本屆家委會秉承上屆家委會的傳統，充分認識到班級網站在聯系家、校、學生之間的作用，不僅家委會成員積極發貼，還發動家長、同學們關心班級網站，家委會通知都在網站上公布，班級網站的建設繼續發揮聯系功能，促進家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。

　　2。布置教室：本屆家委會配合學校開展上任了，上任的第一“政務”就是布置教室。8月28日星期五的下午，尹老師召集大家開了第一次常委會，主題就是怎樣布置教室。家委會為了給孩子們提供更好的學習環境，增加了教室的綠化，定期參預板報布置，更換清潔工具。

　　2。家委會積級參預配合學校組織的大型活動中。如春季運動會上，家委會和星爸星媽們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，“星星海”的小星星在全校升旗儀式的歷次表現，都非常優秀，受到了全校老師、同學的一致好評。這離不開老師的指導，家委會的配合協助。每次表演的“小星星”們都在家長的帶領下，來校反復彩排。正是由于準備充分，小星星們才能在臺上落落大方。為了號召每一個人保護環境，學校組織同學們辦“低碳小報”，我們的孩子們積極行動起來，紛紛辦了一張張色彩鮮艷、內容豐富的小報。家委會積極予以配合。

　　二、創班級特色，配合老師做好班級活動。

　　家委會為幫助老師，配合學校，盡可能對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。

　　1。為了引導學生與經典、好書交朋友；使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣；營造良好的讀書氛圍，展現個性風采和精神面貌；XX級六班配合“夢想教室”活動在XX年末舉行班級讀書月活動：“我是大富翁”。家委會積級配合老師開展了各項活動，希望通過我們的共同努力，幫助孩子養成受益終生的好習慣——————與書為友。活動內容包括：“我愛讀書”，“我是小巧手”，“我最愛的書”，“我是小小表演家”。在12月29日班級生日會，將展示活動中優秀的展示、演講、表演，表彰表現優異的個人，評出“閱讀大富翁”。讓孩子們過一個難忘的生日會。真正理解到讀書能使人快樂、使人富有。

　　2。XX年12月31日上午，“星星海”44名同學及家長們在二年級六班教室內舉行了“感恩父母，放飛希望”——記“星星海”成立一周年暨感恩父母迎新年活動，活動經過精心設計，分為三個環節，分別為“溫馨童年，七彩校園，愛永相隨”，讓同學們在感恩父母、老師的過程中，體會到濃濃的愛，在未來的成長中以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。為了此次活動的順利進行，尹老師和各位家委會星爸星媽們付出大量辛勤的勞動。

　　3。在教學工作中，家委會配合老師開展一些活動，無論是口算比賽，寫字比賽，還是教學公開課，都留下了家委會成員的身影。如在“星星海”參加的多次教學觀摩會中，家委會都積極參預配合，并記錄下孩子們的成長。四川省教育學會教育發展中心于XX年12月19—20日在成都舉辦“全國名師成都行小學語文高效課堂教學”大型觀摩活動中，12月20日在四川省歌舞劇院，我們XX級6班榮幸地受邀，配合來自山東青島的小學特級教師王老師上了一場精彩紛呈的教學觀摩課，“星星海”的孩子們表現出良好的素質，獲得了省、市教科所和聽課老師的高度贊揚。

　　三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學習和成長空間。

　　家委會成員積極出謀劃策組織各種活動，培養孩子的集體意識，傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是，得到了星星海全體家長們和老師們的支持。

　　1。開辦家長課堂。本屆家委會向全班家長們發出倡議書，開辦“家長課堂”，家長們擁有各行各業的專業知識，專業技能，如果帶到課堂上來，將使同學們開闊眼界、增長知識。本學年XX級6班針對“追尋祖國歷史，展望美好未來”的主題，開展一些形式豐富多采的講座。

　　9月18日張一瑞媽媽來到二。六班，給同學們做了題為《建筑：一面生活的鏡子》的小講座，以新中國建國60年來建筑與城市的變化為主題，深入淺出地給同學們介紹了新中國建筑的發展歷程。她帶領孩子們一起進入到建筑成長的歷史，看到了建筑的過去和未來，建筑做為生活方式的載體，象一面鮮活的鏡子反映了新中國成立以來人民生活的變化。10月29日，張致嘉同學的爸爸來到二。六班，開展了主題為“民族英雄代代傳”的'講座，張叔叔給大家帶來的是“民族英雄岳飛的故事”，張叔叔講述了岳飛的童年，以及他成年后精忠報國，奮勇殺敵，成為名垂千古的民族英雄的故事。

　　3月25日，陳維卓姥姥應邀給小星星們上了一堂常識課——《“我的身體”》。維卓姥姥從“骨骼、肌肉、循環、呼吸、消化”等方面生動地介紹了人體知識。

　　鄧蕪怡媽媽給孩子們開展了關于飛行器的兩次講座，5月6日講述了人類的航空史，從人類對鳥兒自由飛翔的向往而有的飛天夢想開始，講到人類第一次升空——載人熱氣球成功飛天，再到人類第一次成功的有動力飛行——萊特飛機上天。５月１３日，她再次欣然來到“星星海”。給小朋友們介紹了飛機的組成和各部分的結構，飛機飛機分類，中國軍用飛機和民用飛機的發展和現狀。為了讓孩子們更好地了解飛機的結構，她自費為每個孩子準備了波音的飛機模型，，孩子們一邊組裝一邊了解每個部件名稱和作用。從中國航空的發展過程中，小朋友中理解出了不放棄的精神。

　　家長們設計課堂講座時通過講故事、講案例、互動游戲等方式增強課堂效果，成為了孩子們最喜歡的“課外老師”。

　　2。XX年“六、一”兒童節。為了讓我們的孩子學會感恩，學會助人，學會勇敢地與人交流。經家委會研究決定，XX年5月23日周末開展了一次關愛貧困兒童的義賣報紙活動。

　　就在我們幸福生活的城市里，還有這樣一些孩子。父母遠道來成都打工，辛勤地工作，可收入微薄，家庭生活很拮據，學習條件很差。“一份報紙，一份愛心”讓我們的孩子放下學生的身份，當一次“報童”。用自己的勞動、勇氣和智慧賣出一份份報紙，獻出一份份愛心，一元自有其沉重的份量，相信只要人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　通過此次賣報紙的活動，讓全體小隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。3。六一前夕，在老師、家委會星爸星媽的帶領下，同學們將義賣所得的錢款購買學習用具或書籍，作為“六、一”禮物贈送給手拉手結對班級全興小學二年級的小伙伴，用自己的一份愛來溫暖和激勵小伙伴。同學們通過活動增長了知識，開闊了眼界，學會了關心、幫助同學，在全班產生了不錯的影響。

　　總之，第二屆家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。這一學年的家委會工作雖然已經結束，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力。星星海的每一個成長的快樂時刻都離不開家長、老師們的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容，都為班級插上一片片潔白的羽毛，變成一對強而有力的翅膀，托起我們的夢想，在更廣闊的天空翱翔。

　　家委會工作總結 篇10

　　一、指導思想

　　通過加強家委會自身建設，積極發揮家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理的作用，開展豐富多樣的課外活動，使家庭教育、學校教育和社會教育緊密配合，為705班的孩子們美好的明天獻計獻策。

　　二、工作目標

　　1、轉變家長家教觀念，提高家長指導能力，倡導合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導模式。

　　2、培養孩子理解老師、理解父母，了解社會。

　　3、發揮家委會的指導、管理、互動作用，構建和諧家庭和社會。

　　三、家委會的組織管理

　　1、設立家長委員會，主要管理人員三名，輔助教育人員5名，每學期期初進行家委會換屆改選。

　　2、家長委員會每學年結合學校工作的實際，不定期召開家委會議，配合老師一起參與到學校工作中去。

　　3、負責班級陽光基金管理，每學期期末進行賬目公開。

　　四、具體工作

　　1、通過愛心基金、班會、社會實踐活動等平臺及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，以及孩子在成長過程中遇到的困擾等，協調并參與班級管理。

　　2、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍；同時根據各自特長，拓展班級教育領域，開闊學生視野。

　　3、借助班級QQ群以及家校通平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創造良好的.教育環境。

　　4、發揮每一個家長的資源、特長及組織能力，配合班主任老師組織同學們喜聞樂見的班組活動，提高同學們社會知識水平及社會活動能力。

　　五、本學期工作總結

　　1、召開家委會會議，進行工作分工；討論并制定工作計劃。

　　2、根據學校家委會的要求，組織同學們成立班級愛心基金。

　　3、部分家委會成員參加學校家委會組織的工作及家長志愿者活動。

　　4、在家長的大力支持下，配合班主任老師組織同學們開展海水養殖科普社會實踐活動。

　　5、按照學校家委會的安排，組織部分家長參與學校“課堂教學開放日”活動。

　　6、組織部分家長參加區婦聯組織的家庭教育講座，提高家庭教育水平，提高家長家校溝通互動的水平。

　　家委會工作總結 篇11

　　時間過得真快，轉眼之間這個學期已經結束了。在這半年的時間里，孩子在七四班班里學到了很多知識，而作為家長的我也收獲了很多，受益匪淺。

　　在張老師的帶領下，七年級四班家校聯合委員會于20xx年11月24日正式成立了，在“一切為了孩子”的共同理念下，相互交流和溝通，交流自己的看法和教育理念，學習其他家長的教育經驗，取長補短。

　　在此感謝張老師和其他家委會成員，讓我有幸參加家委會并擔任組織委員一職，說實話我感覺這個家委會成員我做的實在不稱職，沒有為班級做什么貢獻，在這里說聲抱歉。

　　說起來孩子的教育問題，我更是要檢討一下，因為我根本不懂怎么教育孩子，只是把自己的想法和觀念強加于孩子身上，但是，在不斷學習過程中，我慢慢的認識到了自己在教育方面的缺失，在孩子成長的同時，自己也在慢慢的改變，希望能將孩子培養成為對社會有用的人。

　　在劉自明到四十八中以來，我看到他改變很多，喜歡交流、主動學習、擔當責任，雖然以前也喜歡幫忙做點家務，但是沒有現在主動性強。學習方面我更是沒有幫到孩子，因為我的文化水平不是太高，輔導這一塊有心無力，在這里要對兒子說聲對不起，在學習上沒能幫到你，只有靠你自己了，兒子辛苦你啦。

　　說到這里，我還要感謝七四班為孩子付出的各位老師，尤其是張老師，為孩子們付出的太多了，針對每個孩子的興趣愛好、知識的.掌握程度、家庭的生活環境都是了如指掌，這是我們做家長的都不一定做的的，再次感謝老師辛苦。我也為我們七四班的孩子們有這樣一位負責任的好老師感到無比慶幸，也為七四班能夠成為鄭州市書香班級感到驕傲和自豪，這都是老師和家委會成員共同努力的成果。

　　下學期的計劃：希望能夠吸納更多的成員為班級的明天做出更多更大的支持，能為班級組織更多的學習與讀書會活動，讓孩子在未來的學習中吸取到更多的知識，得到更好的教育，將來做一個對社會有用的人。

　　家委會工作總結 篇12

　　就要開家長會了，前夕，就兩字害怕！家長會是要以作為班主任的我為主，所以我害怕，不但但是因為我才剛剛走上工作崗位，更重要的是我怕家長們不能給足面子不能按時參加，但這都不算什么，我最害怕的莫過于家長來了，我不知道要說些什么，對于孩子們來說他們是怕開家長會的，因為在他們腦海中已經形成了家長會就是告狀會，我真的怕孩子們抱著這樣的心態，于是我告訴自己：我是他們的老師，更是他們的朋友，我要改變他們內心恐慌，焦慮，害怕，……于是我把平時收集和孩子們在一起的快樂時光，制成PPT，你永遠都意想不到我是多用心，多下功夫為我們班制作的〃幸福四一〃那48張幻燈片每一張都傾注了我的靈魂，我的心血，我的感動……不打無準備之仗，在一切準備好之后，我就告訴大家：孩子們，你們放心，我們班的家長會不是告狀會，相對的我要替你們批評批評父母，但老師有一個小小的愿望，只有你們才能實現，你們愿意幫助我嗎？孩子們完全放松0著我，我笑著說：無論是誰都要把家長請來，我們班要全員參加！可以滿足老師嗎？

　　孩子這時才意識到：老師還是要求家長會全員參加……期盼……在一切準備就緒后我內心倒更加期盼家長會的到來，因為我相信我能行！就這樣家長會如約而至，家長們陸陸續續進入班，我的心此刻卻不是那么自信，緊張的像懷里揣了一只小兔一樣，很清晰的聽見跳動，就在那一刻我閉上眼睛感受班級喧鬧的環境，深呼吸，告訴自己別慌，自己可以的！我舍去了羅里吧嗦的致辭，（不是因為我不懂禮貌，也不是因為感覺太普通，只是我們班的紀律讓我無論用多大的分貝都無濟于事，再加上嗓子啞介于這樣的原因）我直接讓家長去觀看，當PPT伴著背景音樂播放的那一瞬間，大家都安靜下來，統一的看著大屏幕靜靜的欣賞我送給他們的禮物，那一刻我欣慰，因為家長們臉上的笑容像是在回報我，之后我先給大家先介紹了我們的班級文化，重點放在《花兒朵朵開》這一板塊，我告訴家長現在是網絡時代，孩子們對網絡十分感興趣，借于孩子的好奇心，我設置了這樣一升級板塊根據每周的表現發星星，擁有四顆藍星星的同學可以換一顆黃星星，擁有四顆黃星星的同學可以換一顆紅星，我告訴他們：QQ的升級雖虛幻，但大家的興趣十足，所以我們也要在現實中感受一下升級的快樂！望大家都能夠擁有高級別永遠都記得郭藝鵬在老師扣掉他一顆星星時他爬在桌子上哭了起來，那一刻我感動了，證明我們班這一板塊非常有價值此后就是在這樣的‘’你追我趕〃升級中學習，我看到了他們的快樂，所以我更覺得值了，接著向家長講述我

　　給大家分享我的生日蛋糕時的情景，我真記得那天孩子說：老師，你是第一個和我們分享大蛋糕的老師！老師，謝謝您！過生日我從沒這么開心！老師，今天我真開心！老師…………孩子們簡短的話真讓我感動！就這樣PPT一張張播放我給大家講述著不同的故事，開心和快樂總是在人沒準備好就結束，我們班的家長會進行到第三板塊，向家長探討學生近期的學習情況，那一刻！我哭了，站在講臺上面對那么多人我卻不顧形象放聲大哭起來，這也是我工作以來第一次哭泣，孩子們被這一幕驚呆了，家長們也疑惑的看著我，可那一刻我感覺我內心，腦海中只剩下哭泣，所以什么也說不出來，大家就這樣靜靜的等著，等著，當我止住淚水時，我告訴孩子：對不起！老師要向你們道歉，我騙你們了，對于這次抽考的成績咱們班在全鄉班評第一！原諒老師不告訴你們真像，你們看看自己的'成績和原來相比差多么遠，雖是第一但沒有達到老師想要的結果，所以老師才撒謊的，我不希望你們因為有了成績就沾沾自喜，就驕傲不已，我為我的撒謊向你們再次道歉！我相信孩子們會理解我的！就在這時家長們一個接一個把買來的水放在講臺上，那一刻我多么幸福，即便嗓子啞了，但我認為那時我的聲音最美！孩子們，家長們，你們才是老師付出的動力！我的工作得到了你一點點的認可和支持，我會欣慰的！因此我真心的希望在我教你們的時刻，你們真的是在書香中呼吸，在快樂中學習，在健康中成長！

　　家委會工作總結 篇13

尊敬的校領導,各位家委：

　　大家下午好，首先請允許我代表校家委對一年級家委代表的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入令這里蓬蓽生輝，相信有你們的加入，我們校家委的工作將會做得更好，更扎實。

　　這里先給一年級的家委介紹下我們家委會現在的架構。xx小學的家委設有會長1名，副會長3名，秘書長2名，設常委會，常委會下設6個功能組別（分別是：義工小組，安全小組，監督小組，宣傳小組，健康小組，教學服務小組），還分為校級家委，年級家委，班級家委。需要指出的是，在座的.都是真正意義上的民主產生的家委，記得是去年4月進行的家長一人一票選舉產生的。

　　在過去的上個學期，家委會在學校各級領導的英明領導和帶領下，在班主任的鼓勵下，在在座的各位勞苦功高的家委的無私奉獻和支持下，家委才算是做出了一點點的成績。比如

　　1、張會負責組織的“故事爸媽進課堂”完成得非常的出色，也得到孩子的喜愛；

　　2、林會和妍爸負責的校家委網站也辦得有聲有色，并能夠及時的把學校和家委的動向和精神傳遞到各班級；

　　3、校委會也積極參與學校的社會實踐活動的投標和活動的參與和協助，使得社會實踐活動能夠安全順利完成；

　　4、各級家委積極參與了校園藝術節活動，并得到了校領導的好評；

　　5、參與了智慧校園的家長座談；

　　6、為孩子的教室降溫計劃出謀劃策，提供不少的寶貴建議和意見；

　　7、組織六年級市外指標的抽簽等一系列活動

　　在這里再次感謝親愛的家委們的辛勤付出。雖然有了一點點的成績，但也有很多的工作我們家委沒有做到位的地方，主要表現在我們的橋梁角色不夠牢固，老師和家長的溝通因此受阻，導致家長對老師對學校有這樣那樣的不理解甚至不滿意。希望在以后的工作當中能夠做到更好，更加細致。

　　前幾天林校跟我說今年家委架構要變，在這里，我想說，無論怎么變，我們為孩子，為家校服務的心不變，也相信有我們大家的努力，我們xx家委會變得更加的好。

　　謝謝大家！

　　家委會工作總結 篇14

　　懷揣著對成都xx實驗小學的信任與期待，我們將孩子送入了這所“求真、向善、尚美”之校。緣分讓孩子們聚在了一起，孩子們又讓家長們得以相識相知。如此，一個嶄新的舞臺已經搭建，新的班集體就此誕生，主角當然是一年級三班44位新生，而核心與指揮者則是班主任老師——xx市優秀班主任李xx老師以及她的助手副班主任廖xx老師。在此背景下，為了更好地服務于班級工作、服務于孩子的成長，班級家委會在李xx老師的悉心組織下也就誕生了。經過一學期的運行，值此期末之際，我們將該班家委會工作情況做出總結以此向學校匯報。

　　一、組織成立

　　家委會是以學生為依托的家長自治組織。在帶班經驗非常豐富的李靜老師的高度重視和傾心組織下，通過家長們自愿報名、工作嘗試、篩選組合，最后成立了班級家委會。家委會由11名學生家長組成，設主任1名，副主任2名，成員8人。家委會成員的'組成兼顧了家長與學生性別、家長職業、時間與擅長等綜合因素。 在成立儀式上，李靜老師將她的帶班經驗、對家委會的工作運行建議等與大家做了深入而充分的交流。家委會成員也借此機會熟悉了彼此，對下一階段工作的開展有了更深入的認識并樹立了更加清晰的目標。

　　二、制度建設

　　1. 做好內部分工。家委會初步建立后，根據各成員的職業、時間和擅長等因素，家委會成員進行了初步分工并確認了各自的職責和服務要求。

　　2.明確工作宗旨。家委會確立了工作宗旨為：服務于孩子、服務于班級，一切工作以孩子的健康成長為中心。

　　3.創建家委會聯系方式。創建了班級家委會微信群等通訊平臺，以方便家委會聯系、溝通和交流。

　　三、日常工作開展

　　1. 創建班級通訊和宣傳平臺并設計中隊名稱和口號

　　家委會創建了班級qq群，收集并制作了班級通訊錄，創建了班級博客并由家委會成員專人負責定期收集有助于孩子成長的優秀文章以在博客中與大家分享。通過創建這些通訊和宣傳平臺，既方便了老師與家長們以及家長們之間的信息傳遞和溝通聯系，也有助于宣傳班集體。在少先隊中隊成立之際，家委會成員及家長積極為中隊名稱及口號設計獻計獻策，最后確立了“xx中隊”的隊名和“我們展翅，一起高飛。乘風破浪，茁壯成長”的中隊口號。

　　2.配合班主任老師做好后勤工作

　　家委會成員開展的相關后勤工作包括：（1）收繳班費、校服費、伙食費等；（2）購買礦泉水為停水做準備；（3）購置學習用具；（4）少先隊入隊儀式時的后勤工作；（5）購買和制作獎品、獎章；（6）制作安排清潔衛生表；（7）承擔選修課教學等。通過家委會這些工作的開展，既服務了孩子和班級又有助于分擔老師的工作壓力；另一方面，家委會成員的服務態度和工作能力也得到了老師和家長們的基本認同。

　　3.成功組織第一次親子活動

　　第一次親子活動是對家委會組織能力的真正考驗。在缺乏經驗的情況下，家委會成員高度重視這次活動的組織開展。因此，從實地考察、學校報批、流程安排、交通及游玩安全、食品衛生、報名繳費、集合出行等環節，家委會都予以了周到和全面的準備。在班主任老師的指導建議和家委會各成員的共同努力下，第一次親子活動順利地舉行，并取得很好的效果，得到了孩子們和家長們的一致好評。經過該次活動，家委會初步積累了組織班級大型活動的經驗，為今后相關活動的組織舉行奠定了良好基礎。

　　xx實驗小學XX級三班家委會經過第一學期的實踐與鍛煉，已初步展現了團隊精神和團隊能力并順利完成了第一學期的工作任務。在此，我們要充分感謝學校和老師對這個團隊的信任與支持，給了大家展示與服務的機會。當然，我們的工作還有很多不足，如缺少經驗、團隊成員的協調性不夠等，對于這些不足我們希望學校和老師能夠有針對性地加以指導和建議，同時我們也將進行深入總結和提升，以爭取做得更好！

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