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優秀教師工作總結

時間:2023-10-15 19:50:57 工作總結 我要投稿
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優秀教師工作總結范文

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的優秀教師工作總結范文,希望對大家有所幫助。

優秀教師工作總結范文

優秀教師工作總結范文1

  一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

  1、課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的`毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

優秀教師工作總結范文2

  有人說:“教師是一根拐棍,他將支撐著你邁出人生的第一步。”也有人說:“教師是一支蠟燭,它燃燒自己,去照料別人。”幼教做為第一個正確引導孩子走向社會、觀察社會的啟蒙者,更應該像一根拐棍、一支蠟燭。在我十多年的幼教工作中,我不忘記領導的關懷和教育,更不會忘記同事們對我的幫助和支持。正是在她們的關懷和幫助下,我從一名剛剛走向社會的學生轉變為一名合格的幼兒教師,我也以我滿腔的熱情投入到我所愛的幼兒教育事業。在我心中,每一名幼兒都是一個純潔的天使,都應該得到同等的愛,這樣才能讓每一個孩子的身心都健康成長。

  為實現當一名好老師的愿望,我一邊加強政治理論的學習,一邊虛心向有經驗的教師學習,很快就擔任起教學任務。我連續8年擔當教育小班的任務,不僅教給幼兒知識,教他們做人的道理,而且要照顧好幼兒的日常生活。小班孩子入園年齡小,(幼兒入園最多達到45人之多)吃、喝、拉、撒需要老師像媽媽一樣去關心和照顧,鞋帶松了,找你;要擦屁股,找你;面對香噴噴的飯菜,幼兒不會用勺,我要耐心手把手的教;洗手了,孩子仍然擺脫不了好玩水的天性,經常打濕頭發,我就用手巾給她們擦干……不久,孩子們就喜歡上我這個老師,甜甜的叫著“老師好”,甚至我穿的衣服,他們也格外注意。置身在孩子中間,我感到:幼兒的內心世界同樣五彩繽紛、豐富多彩。因此,我學會了許多事情同他們討論、商量,站在他們同一視平線上,讓他們相信,老師代表親切、和藹、既是老師又是朋友。

  只有溶入孩子世界,又跳出孩子世界的人,才稱得上是教師。課堂上,我教他們折紙、畫畫、剪紙,讓他們快樂而有成就感;教他們瑯瑯上口的兒歌,講故事給他們聽,讓他們感知大自然的神奇……他們聽得入迷,好奇的眼睛正“打量”世界,這是真善美的啟發,這是探索世界的萌芽。針對幼兒的個別差異,我做到細心觀察、因材施教,設置豐富的場景,引起幼兒學習的興趣,讓幼兒在學中玩、玩中學。我利用廢舊物品制作的多用途“摸箱”,孩子們高興得玩了一遍又一遍。玩教具制作在評比中獲得一等獎。針對小班幼兒可塑性強、好奇心大的特點,我設計的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨檢欄”等得到幼兒的喜歡和大家的認可,在環境布置評比中,獲得第一名的好成績。

  27歲的我,開始了十月懷胎的艱辛歷程。妊娠反應十分厲害,但我一見到孩子,望著他們那一雙雙期待理解、期待溫暖、期待知識的大眼睛,我的心顫動了,我找不出懈怠的理由。沒請過一天假,堅持到我臨產那天。在哺乳了四個月后,我不顧家人的反對,投入到工作中。我更加體會家長的心情,我以更甜美的微笑、親切的話語、誠懇的行動,一天工作7小時,我常常超出工作十個多小時的時間和孩子們在一起,贏得了孩子的心,征服了家長。為下一步工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

  蘇霍姆林斯基說過:“兒童高尚的心靈是在勞動中逐漸培養起來的”。在小班任教幾年,積累了一些經驗:幼兒的各種習慣中,以養成孩子的勞動習慣最重要。而關鍵就是培養孩子從小就熱愛勞動,使勞動成為他們的天性和習慣。因此幼兒剛入園,我就有目的、有計劃地對他們進行自我服務的訓練,培養孩子的獨立生活能力,逐漸要求幼兒學會洗手、洗臉、吃飯、穿衣、系鞋帶等生活小事。并運用多種方式引導幼兒的勞動興趣,持之以恒、反復強化,最終形成良好的.習慣。

  搞好工作,不是靠一個人就行的,這需要集體的配合。工作中,我主動和配班老師搞好關系,關心她們的生活,幫助她們一起進步。我們配合默契,共同教育好孩子,本人所在班級被評為社區管理中心“三八紅旗班”。同年,我和其他老師共同利用廢舊物品制作的玩教具《船》榮獲局三等獎。

  付出就有回報,我所教的實驗班幼兒活潑、求進、自信心明顯高于其他班,我的幾篇關于小班幼兒的實驗論文獲全國一、二等獎。回顧著幾年的工作,幾番耕耘,幾番收獲,我和所有的老師一起用辛勤的汗水,開墾了幼兒小小的心田,啟發了孩子們純真的靈魂,把自己的青春年華獻給孩子們,為孤島的幼教事業貢獻出自己的一份力量!

優秀教師工作總結范文3

  一個學期又將結束。在剛剛過去的學期中,我按照學校的安排,擔任高一年11.12班的英語教學工作。在本學期中,我能夠兢兢業業地做好自己的本職工作,緊密的將提高教學水平與思想理論水平結合起來,努力完善自己的同時盡量為學生能力的提高提供契機,為學校的持續發展盡一分微薄的力量。

  在教育思想方面,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,堅決執行學校的各項規章制度。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加課改培訓,學習了大量的理論知識。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須吸收并引進先進的教育觀念,才能適應當今社會教育的發展。所以我不但注意從書本中汲取文化知識,更注重積極參加集體的理論學習,力爭在新的形勢下做一名光榮而合格的人民教師。

  在教學方面,我深知,要提高教學質量,關鍵是上好課,保證課堂45分鐘的效率。為了上好每一堂課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課,由于本學期從初中教學樓搬到高中教學樓,擁有相應的多媒體設備,得以運用多媒體輔助教學,新教材又大量的要求使用多媒體設備進行直觀教學,為了增大課堂教學的容量,增強課堂教學的直觀性和生動性,我在備課時盡量的多的采用課件教學,讓學生盡可能的多接受豐富多彩的多媒體教學,學生的反映效果比較好。

  2、認真鉆研教材,領會《新課程標準》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能自如運用英語組織教學,知道應該利用哪些課外資料,認真開展以學生為主體的任務型教學模式。

  3、了解學生原有的知識基礎,他們的興趣、需要、方法、習慣以及在學習新知識的過程可能會遇到哪些困難,采取何種相應的預防措施。在備課組的統一安排下進行有組織的培優補差工作。

  4、考慮教法和學法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,填平與學生之間信息溝的有效手段,包括如何組織教材、如何安排每節課的雙邊活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學語言的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,盡量減輕學生的負擔。

  5、做好課外輔導工作,學生英語成績差別很大,針對這種現象,我努力抓好后進生的思想教育和輔導工作。在做好教學工作的同時,盡一切可能的與班主任密切配合。在與學生的交流中,我認真詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好和性格特點,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的.教育。在學校里發生什么情況,我總是及時與家長聯系,爭取家長的協助,共同教育好孩子。我一切工作從關心愛護學生的角度出發,堅持以正面教育和耐心引導為主,肯定他們取得的成績,尊重他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決在學習和生活中遇到的實際困難。班主任和同學對此的反映都比較好。

  隨著時代的發展,社會對教師的素質要求會越來越高,在今后的教育教學工作中,我將始終將工作放在首位,不因為個人的私事而耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己教學工作和導師工作。以更嚴格的標準來要求自己、激勵自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校的穩步發展奉獻自己的力量。

優秀教師工作總結范文4

  在我上大學的時候,我將來的命運就已經被決定了,因為我學的師范類專業,畢業后肯定是一名人民教師。不過我很喜歡這樣,提早的知道自己的未來,將自己的命運和未來的學生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個行業,我才會報考師范專業的。

  不也已經有一段時間了,走上了教師這一工作崗位也有一段時間了,心里面有很多話要說,但是沒人說,只好自己總結出來,將經驗寫在紙上。

  作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,去聽優秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。

  彈指一揮間,一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅。回頭想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。現把我一年的工作做一下總結:

  在學期末的.一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經過一學年的努力,兩個班都取得了很大的進步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

  在實際工作中,我代兩個班的數學,由于學生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的一些優生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。

  教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”

  因此我努力做到以下兩點:

  1、尊重學生,不遠離學生。

  俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

  2、好學上進,不辜負學生

  教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真備課,寫好每一節課的教后記,并且在學校上和學校內刊上發表__,受到學校領導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生,學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發現了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

  孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現代人已經在經濟發展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,只有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,不過我還是要慶幸自己能夠看得到!

  以后我的路還有很長很長,而我的路就是將我的教師之路越走越長,一直走到最后,我退休的時候,我看到我的學生都已經長大成人,我也就安心了,如果我能夠做到那樣的話,那我一輩子的路是走對了。

  我希望我能夠做的更好!

優秀教師工作總結范文5

  一、轉換角色,力求適應新的崗位要求

  我來活動中心以前,幾十年從事的都是教學一線和班務工作,一面對學生我就渾身充滿了干勁,教學上是內行工作經驗也豐富,學生愛戴家長稱贊,可調入活動中心后按照組織分工,我主要負責的是培訓部工作,面對新的崗位新的工作環境我一下子極不適應,就如同沒了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉化自己的角色,轉移工作的重心,向領導請教,向同事學習,又在領導的安排下外出學習,把其他單位先進的管理方法取回來借鑒使用,也使自己的思想慢慢改變,逐漸喜歡上新的'崗位,并決心干好本職工作,為活動中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策劃,宣傳活動中心新形象

  在許多人的心中,只知劇院不知活動中心,更不知活動中心所設何用,針對這種狀況,自己及早設想精心準備,撰寫解說詞,,設計新穎版面,把培訓部的配備情況、培訓內容、培訓教師________,培訓管理人員以及培訓時間等做了詳實的說明和宣傳,并和其他同事走進校園、走向群眾匯集的各大廣場,大力宣傳活動中心,使家長和學生對活動中心有了越來越清楚的了解,并愿意走入活動中心來發揮自己的特長。

  三、積極工作,開辦中國小記者培訓班

  和培訓部的人員一起幾次前去渭南,和小記者渭南分站聯手開辦了小記者培訓班,對中小學生的寫作以及作為一名小記者應具備的能力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓,一年來小記者們對我縣教育系統所開展的各項大型活動都做了采訪和報道,比如第二屆中小學運動會和第一屆中小學小歌手大賽等的實際采訪,深入縣博物館就我縣的歷史發展和風情做了詳實的了解和宣傳,并根據氣候變暖這一現狀到縣氣象局做了采訪和學習,小記者們的見聞報道攝影等作品上百篇在中國小記者上發表,暑假期間小記者學員參加了由北京總部組織的“走入世博”活動,世博之行不光使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識,又鍛煉了能力。

  四、發揮特長,展現活動中心新風采

  我一直熱愛寫作和攝影,以前在學校只能業余搞,現在我就發揮了自己的特長,每當活動中心舉行各種演出或者活動,我都積極拍照錄像,然后配合辦公室在全國校外活動上上傳,而且堅持以前的習慣不該,在自己新建的校外空間里一年來發表了文學、報道、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界認識活動中心,讓時間見證我們的努力,讓網絡記錄我們的成績,也讓廣大網友更多地了解活動中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷提高我縣青少年活動中心的知名度和影響力。

  五、熱情主動,圓滿完成各項演出活動

  活動中心多了一個劇場也多了一個展現自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質量地完成,其中我負責了縣教育局關工委主辦的中小學生經典誦讀,從開始的下鄉驗收節目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,歷時近一個月,我逐一熟悉節目內容、撰寫三臺晚會的串聯詞,學習燈光音響等的銜接和協調,既學到了在學校里沒有學過的知識,也品嘗到了和同事們協作的樂趣,雖然忙碌而辛苦但最后取得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收獲。按照領導安排,在6月底又負責配合縣宣傳部舉辦十佳道德模范的頒獎大會,也是從驗收指導節目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領導的肯定。

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