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職稱工作總結

時間:2023-11-11 08:49:37 工作總結 我要投稿
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職稱工作總結范文

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的職稱工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職稱工作總結范文

職稱工作總結范文1

  本人在20xx年7月畢業于上海師范大學電子信息工程專業,同年7月進入社會參加工作,有幸來到此刻的公司,擔任電子類新產品開發的工作。工作至今已有1年多時光了,在此期間我從一個剛剛走出校門的大學應屆畢業生成長為一名專業技術工作者。我的技術水平從原先只建立于書本的理論知識到此刻的能做到理論結合實踐的'去完成產品開發工作有了質的變化。

  我剛進入公司,就加入了一項新產品開發工作中。雖然只是擔任輔助工作,協助同事完成項目,但是我在其中發揮了自我的力量,第一次從工作中學習到了新的知識,也積累了經驗。

  20xx年初,我承接一項光電傳感器新產品項目的開發任務。對于這次任務我是十分期盼的,但也有些忐忑,畢竟是第一次獨立擔任新產品開發工作。我在同事的幫忙下,經過閱讀了超多的有關資料,做了許多次的試驗,不斷地完善了軟硬件的設計,最后完成了設計工作,透過了測試,可供用戶實際使用。

  20xx年6月,我又接到了一項新產品項目的設計開發任務,為進口的大型印刷機械配套制作安裝轉速顯示屏。此項目要求的時光比較緊,不久,軟硬件的設計、實驗室調試工作、以及產品的生產制造基本地完成了。但是由于現場環境惡劣,在安裝時出現了問題。透過向單位技術顧問的求教,及時地改變了安裝方案,成功地將產品安裝完畢,此刻產品工作運行一切正常。

  總之,我作為一名專業技術工作者,在工作中不斷的鞏固著以前學習的理論知識,同時也要學習著新的知識、新的技術并把它們運用到實踐工作中去。對于未來,我還是將從事專業技術工作,并把它做得更好,更出色。因為我發現,在當前電子類先進產品的市場都被歐美日韓列強所占據,而我國的先進產品屈指可數,要改變這一切,只有提高我們的先進技術的水平,才能把產品打入國際市常作為一名專業技術工作者當然有這份職責,也就應出自我的一把力,為建設社會主義和諧社會而努力。

職稱工作總結范文2

  在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:

  在思想上,加強個人教育理論與專業技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業教育的特點,學習《基于工作工程系統化課程開發與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

  在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業的《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業《基礎會計》、物流管理專業《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的'好評。

  在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業化合作經濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數據》、《循環經濟發展中的綠色會計》兩篇(待發),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發),此外,根據自己興趣愛好,發表跨學科論文《基于SWOT分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

  在個人發展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業方面,20xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,20xx年11月通過了經濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

  在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

職稱工作總結范文3

  日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的工作做一個小結:

  一、求實創新,認真開展教學工作

  教學是我工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色,提高物理教學質量。

  我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好課堂教學“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后"認真"批改學生作業,使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。另外,課后根據得失及時"認真"的寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和學生進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。

  在課堂教學,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學對學生的成長和發展起到較大的作用。

  二、加強學習,不斷提高思想業務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期以來,我到七中聽取了幾節區級優質課評選、到青島即墨28中學習,在網絡上也結實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  三、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,順利完成的.同時,也在思量著自己在工作中的不足:

  1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

職稱工作總結范文4

  本人于20xx年6月畢業于,同年7月進入河北正實城建開發有限公司擔任資料員級化驗員。

  施工單位資料及化驗方面的工作是我走出大學校園后的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜。參加工作三年來,我先后經歷了西山污水處理廠工程,北水源升級改造工程,宣化通用大橋工程,參加工作以來我得到了項目部領導的精心培育和指導和周圍同事的熱心幫助、指點。同時,通過自身的不斷努力,我學到了不少工程施工方面的知識。我于20xx年開始自學工程預算,20xx年4月進入開發有限公司擔任預算員一職至今,在此期間我學習了大量工程造價方面的知識,業務能力不斷得到提升。

  工作期間,我積極服從領導的工作安排,認真完成本職的日常工作。每到一個項目部我都先認真熟悉當地的預算定額及計算規則,并同之前其他地方的定額和規則做比較,發現其中的不同之處,以提醒自己在以后的工作中應當注意什么,在認真計算工程量的基礎上努力為在建的工程做出最合理的造價,當然這也應是每位造價人員的宗旨。在項目上預算員并不是簡單的計算工程量和套取定額,圖紙到實體是許多人汗水的結晶,需要很多人為此付出努力。按圖施工是施工單位的原則,因此施工過程中,預算員需要經常去施工現場觀察,并與圖紙對比,及時發現施工與圖紙的不同之處,并做出處理,及時辦理工程變更及簽證,重新計算工程量。

  建筑是一門藝術、技術并存的專業,更是一門影響國計民生、人命關天的行業。雖然預算與工程的質量與安全沒有直接的責任,但是質量與安全卻是關乎項目上每一位工作人員的事情。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策。

  除了做好日常工作外,我還協助領導完成了其它一些工作,積累了較為豐富的工作經驗,為以后工作的順利開展打下了好的`基礎。作為一名共產黨員,我參與了公司的黨建工作,為公司順利實現黨建工作的年終目標和半年工作目標作出了應有的貢獻。一是協助領導組織項目部的各種學習活動,深入貫徹黨的先進思想和精神,加強黨員隊伍建設,提高職工素質;二是以上級公司宣傳的各類黨建活動為載體,促進項目部的黨風廉政建設;三是協助項目部黨支部做好入黨積極分子和預備黨員的發展工作以及黨費收繳工作;四是協助領導組織各類考核評比工作,及時完成上級公司下達的推優任務或指標。作為工會成員,我參與了項目部工會工作,為發揮工會組織的橋梁和紐帶作用作出了應有的貢獻。一是協助領導組織職工進行政治學習和參加業務培訓,提高職工的政治素養和業務能力;二是協助領導加強工會制度建設,推行民主參與、民主監督、民主管理,維護職工權益;三是關心職工生活,參與送溫暖活動為推進各項工作做貢獻。

  眾所周知,只有不斷的加強學習,不斷提高自己的工作能力,才能在人才競爭中找到一席之地。所以,工作以來,我除了做好本職工作外,還在工作之余認真學習項目管理方面的知識,希望能成為一名優秀的綜合管理型人才。我利用電腦和網絡,自學了二級建造師的相關知識,并報考了由全國組織的二級建造師資格考試,并順利通過考試。由于時間有限,我領悟的東西不多,但我會繼續努力讓自己做的更好。

  需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為一名預算員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系,以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、建功、立業。

職稱工作總結范文5

  每個學期初都是雄心勃勃,每個學期末都是誠惶誠恐。作為老師,作為班主任,每到學生考完試,就是一個學期的“年終歲尾”了。翻翻眼睛,撓撓腦袋,想想,這個學期都干什么了,有哪些收獲,有哪些不足……

  一、梳理語文數學教學工作

  就現在看來,就不遠的將來看,如果孩子的考試成績不理想,其他的一切都是開胃小菜,不能當做正餐來對待的。本學期的語數教學,一老本神,沒有突破,沒有完全實施開學初的設想。數學教學,對于“數形結合”這一思想沒有建立。一個方面是由于孩子的年齡特點決定,另一個方面,是由于這是個長期工程,不是三兩天就可以做到的。語文教學,剛剛找到點感覺,對于語文教學剛剛有點認識,對于一些想法,剛剛開始實施。就成績來看,不是太好看,問題主要出在自己的身上,一方面是對后進生的強迫力度不夠,一方面是對于試題研究不細致,當然,還有一些客觀原因,這些客觀原因綜合一下,都指向了一點——習慣。(聽講習慣,寫字習慣,整理個人學習用品習慣,預習習慣等。)對于教學工作,本人還要多琢磨,多思考。

  二、教學工作有待提高

  期中考試成績不太理想,期末考試成績目前未知,就個人感覺來說,應該是一般般。提高成績,在以下方面要加強。

  首先就是改變孩子的不良習慣。比如班級三四個孩子在書寫方面,速度較慢,除了不會的原因,還有就是注意力特別容易分散,對于周圍的聲音、人特別留意;還有幾個孩子,寫字時喜歡使用的鉛筆都是很短的,用起來不方便;還有的同學寫字時咬手指……諸如此類問題,是影響孩子學習效果的一部分原因。

  其次是加強家校合作。對于孩子的'家教,我聽到的眾多的聲音就是“我管不了孩子”或者“我管孩子,孩子根本不聽。”這個問題我不否認,但是,對于孩子的假期作業,對于孩子的學習情況,我想,能夠做到心中有數的,知道哪里差,要在哪里下功夫的,不會太多。四天半的在校生活,兩天半的在家生活,如何能夠將二者結合好,如何能夠掌握孩子的學習情況,作為教師的我,基本了解,如何將這些情況反饋給家長,是個課題。

  第三,作為班主任,強化分數意識。作為班主任,對于分數的要求雖然有,但不是特別高。想法帶動行動,因此,在一些我認為日后應該能夠會的地方,雖然強調,雖然檢查,但是對于后進生,在規定時間內不會的,也沒轍,只好靠時間了,讓他們慢慢跟上來。

  第四,加強教育教學工作的研究與思考。同樣的卷紙,同樣的課本,不同樣的分數,作為分數低的我,說明在教育教學方面,還有提升空間。怎樣提高效率,怎樣加強針對性,怎樣怎樣的,還有很多要思考。

職稱工作總結范文6

  近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

  在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。

  在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的'教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

  總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。

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