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幼兒園年度工作總結參考

時間:2023-12-08 08:03:27 工作總結 我要投稿
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幼兒園年度工作總結范文參考

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的幼兒園年度工作總結范文參考,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園年度工作總結范文參考

幼兒園年度工作總結范文參考1

  在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,現將這學期的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  主動參加雙關愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。

  二、教育教學方面

  1、認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務,全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!

  3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、表演區、操作區等,并為孩子們準備了豐富的.材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發揮想象,大膽進行繪畫和手工創作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

  4、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。到莘松幼兒園參加觀摩學習,吸取他們的教學經驗,讓我受益匪淺!在園內,積極主動參加學校組織的教學比武、演講比賽等活動,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績。工作中,我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

  三、保教工作方面

  我力求從小事做起,耐心細致,我班連榆昊小朋友剛進園時,自理能力比較差,語言、動作發展都比較慢,剛開始時,我幫助他做一些事情,后來就鼓勵他自己吃,自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅。現在的他在各方面都有所提高,也適應了幼兒園的生活與學習。

  四、家園聯系方面

  教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內半日活動,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展討論。在園內舉辦的“創新藝術節”活動中,我積極與家長交流、合作,培養幼兒的創新能力。

  五、其他方面

  在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學習結業。瀏覽幼兒教育網站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

  總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園年度工作總結范文參考2

  太陽一次次的升起又落下,反反復復,看著小朋友學本領、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學期的工作又將接近尾聲,在這個學期,我和xx各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學期里各方面都有了很大的發展和進步,但是也存在一些不足之處,回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現將一個學期來的思想、學習、工作等方面做以下匯報和總結。

  一、保育工作方面:

  1、做好消毒衛生工作,關注幼兒身心健康。

  本學期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發的季節,因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化,進一步搞好班級衛生、個人衛生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。

  2、提高幼兒的自我服務能力,培養幼兒為集體服務的意識。

  我和許老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動。在日常生活中,我們經常提醒幼兒飯前、便后洗手,關注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。

  3、通過各種體育活動增強幼兒的體質。

  我班每天堅持晨間活動,本學期我班和大1班進行運動會比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產生班級榮譽意識。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,盡量避免幼兒安全事故的發生。在日常生活中培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。

  二、堅定信心,規范良好

  常規俗語說:沒有規矩,難成方圓。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經系統得到有益的調節,促進身體健康,有利于培養幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期,根據我班小朋友的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:今天誰來幫老師發餅干、發牛奶等,但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做。孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的'話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養了孩子熱愛勞動的習慣,也能在班中形成自覺安靜的習慣

  三、教育教學方面

  在教育教學的實施中,從活動內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以人文教育為出發點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發濃烈,展現出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養幼兒音樂興趣方面,我還根據教學不斷地變更材料,經常豐富、充實區角內容,激發幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大有發展。

  四、家園共育方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  本學期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環境。以幼兒的安全保障為第一要責,大家齊心協力共建文明班集體。人無完人,金無足赤,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園年度工作總結范文參考3

  望著漸漸長大的孩子們,觀到他們的提高,讓我感想感染到一種自豪感,一個學期轉眼曩昔,耳邊仿佛照樣孩子們的嬉笑聲。總結曩昔了的工作經驗,以便更好地進步本身的各項工作程度。以下我叢思想政治、教導教授教育、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類魂魄的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求本身。積極參加園內各項運動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。

  二、教導教授教育方面

  從本班幼兒的實際環境出發,設計好主題運動,精心支配好每周計劃運動內容,認真組織好每節運動。在運動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在得到全面、協調成長的同時也獲得個性的成長。

  1、從生活抓起,培養幼兒優越的老例習慣。

  2、每天保持幼兒戶外體育運動光陰,率領幼兒認真開展各項體育運動、鍛煉身體。

  3、為幼兒創設優越的.學習情況。幼兒的學習道路是游戲,我注意到挖掘每一個運動的游戲代價讓幼兒在有籌備的游戲運動中獲得自我成長。

  三、業務學習方面

  我深刻地認識到,時代在成長,社會在提高,教導教授教育看念也在更新和厘革,我十分注重業務學習,充足本身,剖解本身,闡發本身,正視本身,為本身充電,進步自身素質,進步文化專業知識程度。園里組織的聽課、外出學習等運動讓我在工作思想和教導行為上獲得了許多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個連合、向上的群體中,提高是一種必要和必定;我應用空余的光陰翻閱一些有關幼教方面的冊本,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教革新的新動向,觀到優秀教師的先進教導措施實時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,積累經驗,使本身的業務程度有所進步。

  在業務學習中使我知道了察觀了解在先,參與指導在后,這樣能力夠使每個幼兒都有所進步,有所成長。我自制一本幼兒察觀記錄,在霉畚區域運動的歷程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們成長的每一個尋常時刻,通過察觀來發明問題。

  四、家長工作方面

  這個學期我與家長們相處得很開心,工作獲得了家長們的一致承認和表揚。班上的各項運動必要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  五、存在不夠

  1、在放學期的工作中力圖做到今日事今日畢,避免因自身怠惰思想造成的拖拉現象。

  2、工作中更嚴格的要求本身盡力進步本身闡發問題才能和科研才能。

  高爾基曾經說過:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教導孩子。在以后的工作中我將居心去愛每一個孩子。盡力降服自身的弱點,爭取更大的提高。

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