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學期個人工作總結

時間:2021-09-05 16:12:26 工作總結 我要投稿
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關于學期個人工作總結4篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的學期個人工作總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

關于學期個人工作總結4篇

學期個人工作總結 篇1

  一學期來,本人任教六年級(6)班數學和六年級的美術、實踐課,能認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,并且取得了較好成績,論文《信息反饋與學習合作》發表在《現代教育報上》,設計的課件《約數與倍數》獲全市二等獎,學生參加校數學奧賽獲2個一等獎、1個二等獎和1個三等獎,團體總分第一名,小學六年級上學期數學個人教學工作總結。

  本人的教學經驗及體會是:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  在新的一年的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

學期個人工作總結 篇2

  XX年上學期在忙碌中又將結束了。在這個學期里,我個人在工作和教學中提升了自己。

  一、在教學方面的成長

  4月8日,我參加了市教研室組織的在橫店二校舉行的小學體育教學觀摩展示活動。在這次活動中,我認真學習了吳寧五校李倩倩老師的《模擬上課》展示,結合自己去年參加的市體育優質課比賽,對這個新的事物有了比較全面的認識。通過觀摩了童豪和華馨兩位年輕才俊的課堂,結合省市教壇新秀、優質課一等獎獲獎者和教研室趙鑫芳老師的點評,讓我找到了自己在教學上的不足,為以后提高課堂教學質量指明了方向。5月31日,我撰寫的論文《合理運用形成性評價促進學生健康全面發展》獲XX年東陽市考試與評價論文三等獎。

  二、在工作能力方面的成長

  1、擔任學校體育教研組長。4月11日成功舉行了校第二屆廣播操校園操比賽。4月12日,參加了南市中心學校舉行的廣播操校園操比賽,獲得了唯一的特等獎。這是學校重視和全體師生努力付出的成果。4月27日,我們在大聯中學田徑運動場舉行了第九屆學生春季田徑運動會,共有28人次打破21項學校記錄,成績可喜,為下學期的運動員苗子訓練做好了選拔的準備。這些工作都得到了學校領導、同事的支持和幫助,尤其是體育任課教師的鼎立協助,是大家團結合作的結果。

  2、擔任五(3)班班主任。班主任工作是繁重的,也是瑣碎的。本學期在完成日常事務之外,對班級加大了管理力度。建立班級qq群,利用校訊通給家長發送家教思想,與學生和家長建立良好的溝通關系,使班級全面運轉起來。平時,加強與科任老師的溝通和協調,使學生能緊跟教學,爭取不掉隊。使班級的凝聚力得到了提升。

  三、經驗和不足

  由于年輕,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,在今后的工作中,一定提高自己的工作能力。

  XX年6月17日

學期個人工作總結 篇3

  本學期的工作既將結束,各項工作都接近了尾聲,上學期給人的第一感覺是忙,第二就是快!每學年的上學期都是學校開展活動最多,最活躍的.時期,所以也是工作最忙最累的時間。這學期照比上學期明顯輕松了許多。在這一年的忙碌工作中我們也收獲了不少,成長了很多,雖然工作中免不了有挫折缺陷,我們的成長可以從日常工作的開展及參與活動中學到的更多。

  最初在進入部門的時候,記得學長說過“只要踏踏實實做事,就會有收獲,踏踏實實做事,得到想得到的,學到想學的”。開始真的不能理解進入一個部門有那么大的收獲,今天,證實了當初的那句話,只要踏踏實實做事就有收獲,從當初做事粗心到細心謹慎,從做事三分熱到今天的做事堅持到底,又到今天做事思考全面,這每一小點都是莫大的收獲。

  我是負責失物招領工作和部門內的文秘工作的,踏實的工作是我做事的做法,不會耽誤任何一件工作。在失物招領工作方面,我能夠圓滿完成校學生會生活部布置的工作任務,積極參加校生活部開展的活動,使每個月的工作量都完全達標。還保質保量完成系部失物招領的各項工作,使工作有序進行。在文秘工作方面,我主要也就是和我的搭檔整理每周的考勤表,及時整理好每周的班級考勤情況,及時找老師簽字確認。而在這些工作中也教會了我做事細心,即使考勤表再亂,我們也要認真核對名字,使統計結果不出現錯誤。

  縱然工作再累,有過怨言,但這一年我還是堅持下來了,并且也積極參與到了每項工作。

  工作之余,學習是我們的首要任務,上學期的工作學習都沒有落下,這學期也要繼續努力,再接再厲,在做好工作的同時努力學習,爭取取得好的成績,爭做一名優秀學生干部。

  總的來說,工作是忙碌的,辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受工作成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。在部門這個大家庭里,我們親如一家,每個人的努力都是在為這個大家庭添磚加瓦,為使我們部門明天更加美好而努力。

學期個人工作總結 篇4

  20xx——20xx學年下學期美術個人工作總結日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。本學期我擔任一四、一五、二四、二五和三年級五個班美術教學工作。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、取得成績:

  1、這一學期由于疫情的原因,前3個月都是在家上網課。在剛開始時,釘釘操作的不太熟練。我就趕緊去請教同組老師或別的組老師,問他們如何操作?去聽他們的課,學習他們上課時與學生溝通的方法,以及他們優美的評價語。

  2、每次上網課前,我都精心挑選適合孩子們的課來教,提前查閱資料,上網搜索圖片。整理出精美的課件來吸引孩子們學習美術的興趣。

  3、在上課前,我還積極與同組美術老師反復磨課、試課,修改課件。以確保給孩子們上的每節課是非常精彩、非常有趣的。每次上完課之后,我都能及時寫反思,查找自己在課堂中不足。呂校長也會及時聽我們的每節課,并給我們提出寶貴的意見,我感覺自己成長了很多。

  4、每次講完課之后,我都會及時在每個班群里發布打卡作業,按時提醒他們提交作業。學生提交的作業,我都能認真的批改,不錯過每個孩子的作品。并給他們指出他們作品中的優點與不足。每次的作業我都做了認真統計,到一個月了,我就給那些作業多次被評為優秀作業的孩子們發獎,以此來激勵孩子們,讓他們的繪畫水平都有不同程度的提高。

  5、學校每次活動時,我都能及時到位照相,為每次活動留下精彩瞬間。

  二、班級管理方面:

  1、本學期,我擔任了一段時間三三班副班主任,收獲滿滿。早晚及午休,我都能及時到寢室照看學生洗漱,天氣變化時,及時提醒學生增添衣服。

  2、堅持認真做好班內的晨午晚檢,體溫測量,及消毒工作。

  3、積極配合班主任鄭老師做好班內管理工作。幫助鄭老師整理學生的素質報告冊。了解班里的大小事情,主動去關心每一位學生,課上與課下,注意觀察學生的言談舉止,特別關注那幾個調皮孩子的一舉一動,不讓他們在安全方面出現閃失,以確保每一個學生都能在安全、健康的環境下成長。

  4、每天組織學生及時打掃教室內外及清潔區的衛生,抽屜每天整理一次,要保持物品擺放整齊。飯前便后洗手,不隨手丟垃圾,讓每個孩子都能養成良好的衛生習慣。

  三、不足之處:

  1、老師上課語言還不夠生動,不能充分激發學生學習的動力。

  2、關照后進生的輔導還不夠,還有個別學生的作品不太理想。

  3、在閱讀方面,讀的書還很有限,還很欠缺。

  四、今后努力方向:

  1、要多與后進生交流,走進他們的內心世界。

  2、繼續改進教法,選擇最適合孩子們的方法。

  3、多去聽同組老師的課,要多學習借鑒,取人之長,補己之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高自己的教學能力。

  4、擠時間多閱讀,讀專業書籍、教育書籍、課外書籍,提高自身修養。

  5、不斷學習先進的專業知識,提升自己的理論知識,要常學習,多學習,做一名學習型教師。

  總之,教育工作是一份常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中,我將一如既往用心去教誨學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望自己在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

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