小學生教師節廣播稿

　　在廣播站鍛煉的同學們，廣播前一般都會提前做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的小學生教師節廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、導言(開場音樂):

　　【高】有一個聲音在生機勃勃的校園里響起；有一個地方，我們等待花開。

　　【顧】校園里有一群春夏秋冬都很活躍的球員；有一種幸福久久回蕩在你我的耳邊

　　[沈]分享你的激情，開心就好！是我們用聲音勾勒出色彩，我們讓快樂停止！

　　[高]各位老師，各位隊員

　　【聯合】新學期好！

　　【高】度過了一個充實快樂的暑假，永和小學的小鷹空間站項目再次與您見面。首先祝老師們新學期愉快，笑口常開！祝學生在新學期長高，學得更好！

　　[古]哎，暑假做了什么有意義的事？

　　[沈]哈哈，最有意義的還是參觀世博場館！先說中國國家館，對得起“東方之冠”題目，連原本50米長的《清明上河圖》都放大到100米，真的很神奇。我為自己是中國人而感到無比自豪。另外，我最喜歡的冰島館是“冰塊”因為它幾乎是用投影技術把整個展館變成冰島，一進門就有冰島的味道，比如冰島的火山墻，冰島的夏日濕度，冰島的花香，美不勝收。

　　【古】新學期開始了，相信同學們心里已經有了自己的學習計劃和目標。小瑩，新學期你有什么計劃？

　　[高]嗯，我想更加努力學習，參加更多的體育活動。我也想多讀點好書，在書的世界里吸取營養。

　　【沈】是的，書是我們的伙伴，書是童年最好的精神食糧。在此，我也衷心希望同學們每天都能快樂的生活，快樂的學習。

　　二、詩歌鑒賞:

　　[高]對了，暑假看了一本詩集。今天，我想背誦一首獻給老師的詩。值此教師節之際，我想對那些為我們的健康成長而努力工作的老師們表示深深的感謝。—老師你辛苦了(背景音樂)

　　是誰-

　　把無知的人帶進寬敞的教室，

　　用豐富的知識鐫刻我們？

　　是你！老師！

　　用你的`汗水，

　　喂養春天剛破土的幼苗。

　　是誰-

　　把淘氣的我們

　　培養能體諒人，助人為樂的人？

　　是你！老師！

　　你的關心就像溫暖的春風

　　溫暖我們的心。

　　是誰-

　　以年輕的美國為例

　　培養成熟懂事的青少年？

　　是你！老師！

　　你的保護讓我們健康成長。

　　金秋時節碩果累累。

　　你已經很努力了！老師！

　　在炎熱和寒冷中努力工作的人。

　　你已經很努力了！老師！

　　無私奉獻青春的人。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　第三，勤于研究小故事

　　[沈]給老師最好的禮物就是我們的努力。然后，想和大家分享幾個辛苦的故事。明末清初思想家顧童年非常不幸，天花幾乎奪去了他的生命。顧雖然體弱多病，但學習刻苦，以極大的毅力手抄《資建》，最終成為一代大儒。北宋大文豪歐陽修自幼天資聰穎，但由于家境貧寒，家里沒有錢買紙買筆，所以歐陽修堅持用毛筆而不是毛筆寫字。因為他的努力，他最終成為了一個著名的神童。清代作家蒲松齡在路邊立了一個茅草亭，記錄路人講述的故事。經過幾十年的艱苦收集和不眠之夜的創作，他終于完成了中國古代文學史上劃時代的杰作《聊齋志異》。

　　【高】這些故事真有趣。希望同學們能開導一下。

　　第四，校園新聞

　　【顧】我們是學校的主人，我們關注我們的校園。現在請聽校園新聞。

　　【高】同學，你注意到了嗎？這個學期一開學，我們的校園環境衛生就有了顯著的改善。亂扔垃圾的學生少了，能自覺撿垃圾的學生多了，吃零食的學生少了。

　　[沈]沒錯，撿的是垃圾，丟的是文明。學校的德育部門也提醒學生，他們產生的垃圾必須扔進垃圾桶。不要在校園里吃零食。希望同學們互相監督，為美化我們的校園環境做貢獻。

　　[古]，我問你，你眼中的水是什么樣的？

　　【高】嗯，水，在我眼里，無色無味，淡而無味。

　　[古]是嗎？但是我覺得水是最珍貴的東西。我還記得學過“水”這一課，很多同學對水有了新的認識。

　　【沈】是的，水資源是有限的。中國是世界上最缺水的十三個國家之一。節約用水是中國的頭等大事。

　　【顧】公益廣告里有句話說得好:不節約用水，最后一滴水就是人的眼淚！這絕不是危言聳聽！所以現在我們提倡低碳生活。

　　低碳生活？

　　[沈]我知道所謂“低碳生活。意味著日常生活中消耗的能量要盡量減少，從而減少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一種態度。我們應該積極倡導和實踐低碳生活，注重節約用電、燃料和節氣，從零開始。

　　[古]現在，請欣賞一首歡快的歌曲《讓我們保護環境》。(宋《人人來保護環境》)

　　[高]同學們，新學期開始了。讓我們從這里開始，向著理想前進，珍惜今天的美好時光，認真做好每一節課，每一份作業，抓住每一個機會鍛煉自己，發展自己的特長，每天進步一點點，做一個充滿理想和自信的人！

　　[沈]我們可以用這三句話來鼓勵自己:我最有潛力，我最有信心，我最有創造力！讓我們每天讀這三句話，提醒自己我是最棒的！讓我們從這里出發，讓我們的理想帶著我們的信心和行動飛翔。

　　【顧】同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活畫得更美。讓我們放飛我們的心，唱一首秋天的歌。最后，祝同學們有一個新的起點，新的航程，揚起前進的風帆，取得更加輝煌的成績！

　　[高]老鷹空間站項目到此結束。謝謝！

　　【關閉】再見！

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