- 相關推薦
世界水日廣播稿
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道大家廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編整理的世界水日廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界水日廣播稿1
甲：親愛的同學們!
乙：敬愛的老師們!
合：大家中午好!
甲：紅領巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是
讓大家一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”!
乙：同學們，你們知道明天是什么節日嗎?
甲：告訴你們吧!是世界節水日。
乙：是呀!早在1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。
甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。
乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。
乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節水上多花點心思了。下面大家就請 兩位同學給大家介紹一些節水妙招吧。
甲：感謝兩位同學教給大家的節水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓大家身邊的每一個都加入到節水的隊伍中來。
五、結束語
乙：同學們，短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目大家再見!
世界水日廣播稿2
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，XX縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和大家相聚在這美好的時刻。
乙：本期“解小之聲”由大家四(10)中隊主播。
甲：我是四(10)中隊的主持人 xx
乙：我是四(10)中隊的主持人 xx
甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。
乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么大家能看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚。”:
甲：是的，為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著大家的生命線，關系到每一個人。
乙：從前大家認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在大家周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!
甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在大家周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果大家一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?
甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓大家用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，大家向全體師生員工 及廣大學生家長發出以下倡議：
乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。
甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。
乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。
甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。
甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。
乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。
甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。
乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起!
甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在大家生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。
乙：讓大家積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。
甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。
合：感謝大家的收聽，大家下期同一時間再見。
世界水日廣播稿3
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，XX縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期“解小之聲”由我們四（10）中隊主播。
甲：我是四（10）中隊的主持人
乙：我是四（10）中隊的主持人
甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。
乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:
甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。
乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
乙：是啊！地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？
甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發出以下倡議：
乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。
甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。
乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。
甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。
甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。
乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。
甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。
乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起！
甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。
乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。
甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
同學們、老師們，早上好：
今天我國旗下講話的主題是：《愛惜生命之源——水》。
水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。人類的生存發展也離不開水。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。
吳江是魚米之鄉，江南水鄉，俗稱“千年水天堂”。我們學校地處京杭大運河東側的吳江經濟技術開發區，同學們在水的臂彎里享受著成長的快樂。并且我們學校以水文化教育作為特色，應該說我們與水的關系更為密切。
可能有小朋友會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來缺水現象越來越嚴重。 很多城市缺水，不僅工業生產受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴重的是，很多工業廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。
此外，浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常！
有這樣一句話警醒著我們：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便；有沒有想過，非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水；有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢？
每年的3月22日，是“世界水日”。世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為小學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢？洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地；不向江河湖泊中丟垃圾，自覺保護水環境，……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節約水資源的小標兵。
世界水日廣播稿4
播音員：xx xx
時間：20xx年4月8日
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又與我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期“解小之聲”由我們四（10）中隊主播。
甲：我是四（10）中隊的主持人 xx
乙：我是四（10）中隊的主持人 xx
甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。
乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”：
甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但近年來人們毫無節制的開采與浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量位居世界第六位，但是人均占有量卻居世界第88位！這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。
乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增與工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
乙：是啊！地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？
甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議：
乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性與重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。
甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。
乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。
甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。
甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。
乙：用洗衣機洗少量衣服的時候，水位不要太高。
甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂的時候要及時關掉水龍頭。
乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起！
甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。
乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。
甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
世界水日廣播稿5
音樂
甲：四月，樹木蔥蘢，繁花似錦。我們的生活蕩漾著明媚的春光。
乙：我們的步履和著宜人的春風。
合：決心小學雛鷹空間站又和同學們見面了
甲：又是一個春意盎然的四月，暖意緩緩升起；
乙：帶著春日暖陽的祝福，帶著春日和風的期盼，我們走在家鄉寬闊的水泥路上，欣賞著家鄉春天的美景。
甲：今年的春天，家鄉更美了，美在那彎彎的小河，清凌凌的河水。今天，我們決心小學雛鷹空間站的主題就是水。
音樂（水治理篇）
甲：去年今春，在家鄉到處可以看的這樣的畫面。
乙：一大早，一群村民在泯溝邊清理泯溝。大家先用鐮刀把水中的枯蘆葦和水花生割斷、割粹，再拿釘耙一耙一耙把水生雜草全部撈上岸，大家分工合作，默契配合，干的熱火朝天。到中午，整個泯河水草被打撈清爽，河面煥然一新！。
甲：確實，這樣的場面在啟東大地隨處可見，如今，家鄉的小河河面變干凈了，河水變清澈了，你看，魚兒也多了起來，在清澈見底的小河里游來游去，小蝌蚪成群結隊。我們班里的幾個男生甚至已經在規劃暑假在小河里學游泳呢！
乙：人們的生活離不開水，人人都喜歡清潔的水。水，是生命的搖籃，是地球的動脈。
音樂（地球的動脈）
甲：兩千多年前，老子在一條小溪前留下了一句千古名言：“上善若水，水善利萬物而不爭。”這正是對水的品性的最好概括。水，從古代奔騰到今日，從河流匯入江海，使天地萬物生生不息，令世界各地生機勃勃。
乙：我們常用“地大物博”、“資源豐富”這樣的詞匯來描繪我國的資源礦產。的確如此，以水為例，在我國的版圖上，既有魚米飄香的八百里洞庭，又有美不勝收的鄱陽湖；在豐富的古詩詞中，古人既發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁，又留下了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的婉約。
甲：但是，我們更應該看的，我國人口數量占世界人口數量的近四分之一，其生產生活所消耗的水資源數量之大可想而知。人們的浪費行為更加劇了水資源的緊缺。由于長期的破壞和污染，我們的母親河正面臨著“長江變黃河，黃河變枯河”的危險，憤怒的江河湖海一次次向我們發出了驚嘆號。母親河在訴說著、訴說著。
音樂（母親河在訴說）
乙：我的名字叫黃河，長5464千米，是中國第二大長河。我發源于有“世界屋脊”之稱的青藏高原，流經九個省、市、自治區。
甲：千百年來，我滋養著黃土地，哺育著中華兒女，因此，我被稱作“母親河”，一條充滿詩情畫意的“母親河”。
乙：詩人李白發出“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的感慨。
甲：直至今日，詩人光未然還在《黃河頌》中高歌黃河，贊頌黃河。
乙：感謝人們對我無限的熱愛與贊美，然而我卻不得不提及數千年來受到的創傷，這些憂傷也被稱為“中國之憂患”
甲：近年來，隨著流域人口的增加和經濟社會的快速發展，水資源供需矛盾日益尖銳，流域生態系統也出現了惡化的趨勢，河道斷流、河槽萎縮、水土流失、水污染加劇。
乙：作為一個母親，我會發怒，發怒時洪水泛濫，淹沒農田村莊，甚至吞噬我的孩子；我也會淡漠，淡漠時吝嗇每一滴乳汁，讓土地龜裂，讓我的孩子嗷嗷待哺。
甲：親愛的朋友，當你們欣賞我美麗的身姿時，也許忘記了我的容顏也會消逝；當你們看到我的波瀾壯闊時，也許忘記了我也會受到傷害；當你們聽到我咆哮嗚咽時，也許忘記了我也會無奈的哭泣。
乙：我流淌了數千年，我是你們的母親河，我是有生命的河流，既強壯又敏感，既重要又容易受到侵害。
甲：值得欣慰的是，大多數人還是對我珍愛不已。更讓我感到高興的是，少年兒童經常來看望我，讓我感受到了關心與熱愛，讓我看到了光明與希望。
乙：人與河流唇齒相依。維持河流健康生命，是人類在自然界值得警醒，更是人類社會持續發展的必然要求。于是，“堤防不決口、河道不斷流、水質不超標、河床不抬高”成為人類與我共同的奮斗目標。
甲：同學們，保護水資源，就是保護我們的祖國母親，就是保護我們的子孫后代。讓我們從生活中的一點一滴做起，愛惜水，節約水，保護水。用完水的時候，把水龍頭擰緊；洗手洗菜用過的水，存起來澆花；維護河流湖水的清潔，不亂扔垃圾傾倒臟水……若干年后，我們可以自豪地說：祖國的青山綠水，有我的一份功勞。
音樂（小水滴在行動）
甲：身邊的水資源大調查。組織隊員分別從水質、水需求、水污染、水浪費等方面開展實地調查，將調查結果匯總后開展分析會，找出問題背后的原因，并提出解決方案。
乙：“失去水的日子”紅領巾論壇。組織隊員觀看節水公益廣告宣傳片，讓隊員們感知水資源的寶貴與節水的必要。開設“失去水的日子”紅領巾論壇，圍繞“假如一天沒有水，我們的生活會怎樣”展開大討論，讓隊員意識到水資源對生活的重要性。
甲：《節水啟示錄》宣傳冊。充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播臺等載體，開展“科學用水，就在我身邊”宣傳教育活動。編寫《節水啟示錄》宣傳冊，向社區居民發放，提高居民的節水意識。
乙：愿祖國的山更青、水更藍，愿“生命之源”流淌的更暢通，愿“地球動脈”的生命力更旺盛！
甲：4月22日是“世界地球日”。我們生活的地球也被稱為“藍色星球”，就是因為地球表面大部分被海洋所覆蓋。讓我們更多地了解地球吧！
音樂（地球大揭秘）
乙：你們知道陸地最高點在那里嗎？你們了解海底最深處在何方嗎？你們聽說過地球三大生態系統嗎？今天，就讓我們一起來關注地球，一起來揭秘地球。
甲：我們常常把地球比作人類的`母親，億萬年來，是她哺育了人類，滋養著人類。其實呀，地球是個很有魅力的星球，在地球身上，有許多與人類很相近的特質。比如，地球也有自己的“腎”、“肺”、和“血液”。那么，“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢？它們又分別起什么作用呢？
乙：濕地、森林、海洋并列為地球三大生態系統。其中，濕地被譽為“地球之腎”，它是水陸相互作用而形成獨特的生態系統，是喜濕動植物的棲息之所和生長樂園。而“地球之肺”指的是郁郁蔥蔥的森林，森林通過綠色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣，維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，滋養著無數動植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”，它覆蓋了地球面積近四分之一的表面，孕育了地球生命的勃勃生機。海洋還有個好聽的名字，叫做“藍色國土”
甲：然而，在現實生活中，很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護生態平衡過程中發揮的巨大作用，使地球陷入尷尬的境地，比如，濕地面積越來越少，森林樹木被大面積砍伐，海洋的水不再湛藍如洗……
乙：同學們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，讓我們給予腳下這片星球更多的關愛，讓動物重新在叢林間快樂奔跑，讓魚兒繼續在海水中愉快遨游！
音樂
甲：最后，讓我們一起歌唱《讓我們蕩起雙槳》
… … … … … …… … … … … …
甲：電波拉近了你我的距離，
乙：音樂傳遞著無限的精彩。
甲：一轉眼，決心小學雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了。
乙：讓我們擁抱陽光，擁抱明天吧！
世界水日廣播稿6
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，(合)大家下午好!
甲：紅領巾廣播又與您準時見面了!我是六(2)班的播音員。
乙：我是六(2)班的播音員中國人才網。
甲：今天是3月22日，中國人才網，你知道是什么日子嗎?
乙：我知道，是世界水日。
甲：有人說，我們的地球應當叫水球，因為它的上面布滿了水;
乙：有人說，我們的地球很美，因為它擁有海洋、河流、山川。
合：正是有了水，生命才能繁衍!
甲：水是大自然賦予人類的寶貴財富。
乙：有了水，我們的地球才會充滿生機與活力。
甲：讓我們一起走進今天的(合)"節約用水，從我做起"特別節目。
乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的，如果人類不珍惜水，那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
甲：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基刷，我國人均水資源擁有量僅為I世界平均水平的1/4，居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
乙：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想象。一滴清水，一滴眼淚，如果任意浪費水資源，那么，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛心，一份責任：崇尚節約，人人有責，節約用水，從我做起。
乙：為了積極落實新水法，建設節約型社會，提高節水保水意識，我們特向全校同學發出如下倡議：
甲：養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養成護水節水的好習慣。
乙：弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
甲：老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，為改善生態環境，貢獻力量。
乙：讓我們從生活的細節做起，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間。
甲：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，接下來是《佳文共賞》欄目，請欣賞六(2)班許月琴同學的作文片斷。
乙：時間過得真快，伴隨著優美的音樂，本次的廣播又要結束了。親愛的同學們，相聚的時間總是短暫的，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友。節目最后為你送上一首優美的《幸福萬年長》，讓我們一起乘著歌聲的翅膀，讓優美的歌聲傳遞師生之間的情感，度過每一天快樂的時光!
世界水日廣播稿7
甲：親愛的同學們！
乙：敬愛的老師們！
合：大家中午好！
甲：紅領巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是
讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”！
乙：同學們，你們知道明天是什么節日嗎？
甲：告訴你們吧！是世界節水日。
乙：是呀！早在 1993年1月18日 ，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定 3月22日 至28日為“中國水周”。
甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97。2%，陸地淡水僅占2。8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0。34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。
乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。
乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節水上多花點心思了。下面我們就請 兩位同學給大家介紹一些節水妙招吧。
甲：感謝兩位同學教給我們的節水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個都加入到節水的隊伍中來。
五、結束語
乙：同學們，短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見！
世界水日廣播稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了！
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22—28日是第二十五屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”（Water and Food Security）。經研究確定，我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。
時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動；水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地需要用水；水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。
地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約１４億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準！
我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。
醒醒吧！人類！不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎！
為此，我們向全校學生發出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4.離開用水地時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5. 發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。
6. 宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學家長共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！
世界水日廣播稿9
關閉:各位老師同學:
大家早上好！
男:《紅領巾》電臺再次與大家見面。
女:我在五班(1) * *
M: I在五班(1) * *
女:今天播出的主題是:珍惜水資源，從你我做起
男人:水是生命之源。如果地球上沒有水，那么地球母親幾千代都不會生出我們人類的后代。人類的生存和發展離不開開水。因為我們每天都需要喝水，沒有開水食物就不能生長，工業生產也離不開開水。
然而，人類賴以生存的水資源越來越少。地球似乎不缺水。其70%以上的面積被水覆蓋。全球變暖和冰蓋融化仍在提高海平面。但實際上，地球97.5%的水資源是咸水。將海水加工成飲用水或灌溉用水需要很多錢。人類賴以生存的淡水僅占地球全部水儲量的2.5%，其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源。容易獲得的淡水(河流、淡水湖和淺層地下水)不到1%，一些研究表明，這個數字可能只有0.25%甚至更低。
女:3月22日，16th “世界水日。提出“與水有關的衛生。宣傳主題。當聯合國秘書長潘基文宣布今年的主題時，他說，目前世界上有20多億人缺乏基本的衛生服務；發展中國家90%以上的污水未經處理就排放，造成水污染；每周，世界上有4萬多人死于與水質差和衛生條件差有關的疾病。水衛生是環境衛生的關鍵。
男:有許多數據顯示了世界水衛生的嚴峻形勢。例如，世界上有26億多人沒有公共廁所或其他基本衛生設施，每年有150萬兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛生設施而死亡。
這場危機從來沒有存在過一兩天，但人們似乎從來沒有找到有效的解決辦法。他們只是看著情況惡化——如果說昨天有24億人不需要衛生設施，今天，這個數字已經上升到26億——看看世界上65億的總人口，這個數字相當于每兩到三個人中就有一個人生活在衛生環境不達標的地方。目前，極度缺乏衛生設施已經成為人們在水衛生方面遇到的最大危機。
女:3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周。學生應該用我們的行動來保護生命之水。其實不僅僅是3月22日，3月22日到28日這一周，我們生活中的每一天，都要珍惜每一滴水，用實際行動珍惜生命之水！
男:“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警惕的一句話，恐怕不是危言聳聽。所以水資源的保護要從今天開始，從我做起。相信很多人都看過這樣的公益廣告:電視屏幕上有個水龍頭，滴水難進。滴的速度越來越慢，最后水都用完了。然后一雙眼睛出現在畫面上，一滴眼淚從眼睛里流了出來。接下來是這句話:“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
女:同學們，為了積極貫徹新水法，建設節約型校園，提高節水意識和節水意識，我們向廣大同學發出倡議:
女:1。家里用淘米水洗菜，再用清水清洗。
M: 2。清洗拖把和地板，然后沖洗馬桶，用二次清洗水清洗門窗和家具。
女:3。盡量不要打開大水管沖洗，要充分利用用過的“臟水”。
男:4。不要用水清洗車輛，用濕布擦拭，用洗滌水清洗臟的地方。
男:5。家里澆花用的是洗水、剩茶、淘米水。
女:6。洗毛巾，小物件，瓜果等。少量的水。最好用臉盆盛水，不要打開水龍頭沖水。
女:7。將馬桶水箱的浮球向上調整2厘米，以節約用水。
男:8。洗澡時避免長時間淋浴，間歇用水淋浴。
女:9。用洗衣機洗少量衣物時，水位不宜過高；
男:10。一水多用。洗臉后可以洗腳。養魚的水可以用來澆花。淘米煮面的水可以用來洗碗；
女:11。收集廢水:在家準備一個收集廢水的大桶，收集洗衣洗菜后的生活廢水，沖廁所；
男:12。洗餐具時，最好用紙擦去餐具上的油污，用熱水沖洗，最后用更暖或更冷的水沖洗；
女:13。從今天開始，刷牙時請關掉水龍頭，洗澡抹肥皂時請關掉水龍頭，用完水后請關掉水龍頭。請告訴我們的親戚朋友珍惜水。
m:同學們，節約用水關系到國家事業。節約用水要從我做起，從現在做起，從生活細節做起。
女:讓我們積極行動起來，隨時隨地為大家節約用水，積極開展節水活動，保護水資源。
結論:紅領巾這一期結束了。
Co:謝謝收聽！再見！
世界水日廣播稿10
吳：同學們，
朱：老師們
合，大家早上好！
吳：在這首歡快的《小毛驢》音樂聲中，紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人，**
朱：我是主持人，**，本期的紅領巾廣播為大家準備了 《青青芳草地》，《校園短波》，《童心童語》，及《快樂碰碰車》等欄目，希望大家能喜歡！
吳：首先讓我們進入《青青芳草地》，朱怡菁，你知道我們的地球百份之八十覆蓋的是什么嗎？
朱：是水對不對 ！
吳：是的！今天就讓我來講講水吧：地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%；水是維持生命必不可少的物質，但是我們現在身邊的水卻出現了問題，轉眼之間，奔流的水不再清澈，甚至不再能哺育生命，我們家鄉的母親湖，太湖也出現了藍藻，更多更多的河流，江、湖被污染，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制，聯合國大會確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。
朱：作為一名少先隊員我們應該節約用水。
吳：那么怎樣才能做到節約用水呢？
朱： 讓我來教大家幾個好的節約用水的好方法比如：
（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。
（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。洗澡時不要將噴頭的水自始至終地開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈， 節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己來遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。
吳：校園短波時間到了，讓我們來聽聽本周校園里有些什么新聞呀！“課堂是美麗的，像一道幸福的陽光，她能溫暖每一個角落，融化每一顆冰冷的心，創造每一個精彩的神話。課堂的力量是無窮的，她是老師和孩子們之間溝通的橋梁，更是師生心靈相通的法寶……”為期兩周的東中市實驗小學青年教師征文、演講比賽落下了帷幕。本次活動的主題是“我因課堂而美麗”，在活動中，共收到青年教師征文23篇，其中有四位教師的征文獲優秀征文獎。3月18日下午，1—5年教齡的12位青年教師又進行了演講比賽，進過激烈的角逐，評出了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎、六個優勝獎。一年級組的劉滟羽老師在眾多選手中脫穎而出榮獲一等獎，章怡老師獲得優勝獎，楊珺老師獲得優秀征文獎，通過本次活動，東實小的每位教師都感受到了做一名教師的自豪感，活動在緊張又輕松的氣氛中結束。
朱：我們的老師可真棒，讓我們為老師們鼓掌，喝彩！
吳：我們的老師棒！我們的同學也不賴，三（2）班姜玟同學在蘇州圖書館組織的少兒讀者“雛鷹活動”中踴躍參與閱覽室的整理和紀律的維護工作，蘇州圖書館向她表示了感謝并要求她參加了“蘇州圖書館的表彰大會暨少兒讀者新春聯誼活動”
吳：《快樂碰碰車》你碰我碰大家碰，碰出歡樂笑聲多！朱儀青你今天為我們帶來了什么快樂呀？
朱：上課時睡覺的理由
某生上課時睡覺，被老師發現。老師：你為什么在上課時睡覺？
某生：我沒睡覺哇！老師：那你為什么閉上眼睛？某生：我在閉目沉思！老師：那你為什么直點頭？某生：您剛才講得很有道理！老師：那你為什么直流口水？某生：老師您說得津津有味！
吳：濫用詞語
我最親密無間的爸爸，您好！ 近來身體是否健壯如牛？工作是否蒸蒸日上？現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存！ 您的首屈一指的小兒子，寶寶。
朱：在今天的《書海遨游》中我們為給大家推薦一本優秀的兒童書籍名叫《小毛驢與我》這是部感動了無數成人，更受到世界不同膚色孩子們喜愛的諾貝爾獎文學經典！與《小王子》《夏洛的網》齊名，繼《圣經》《堂吉訶德》之后，西班牙語世界最受歡迎的作品！它娓娓道來的是作者與一頭小毛驢唇齒相依的真實感情。 小毛驢普兒軀體嬌小，全身毛茸滑溜，聰明可愛，體貼又有耐性，是許多孩童的玩伴，也是作者的知己。他們相依為命，一同走過美麗的原野、村莊、山岡、教堂、大街、小巷……走過詩人的故鄉———西班牙韋爾瓦省的摩格爾。這是一組西班牙南方的風情畫，也是獻給普兒的一首長長的抒情詩。
吳：朱怡青， 《童心童語》的時間到了，今天又是哪個班的哪位同學的佳作呀
朱：來自六（5）班，陳郁同學的《嬉魚記》
吳： 快樂是什么?是大海中那條細細的魚兒，是草原上那顆充滿生機的小草，無憂無慮；又像放飛的風箏一樣，縱情飛揚！中秋節之際，我和媽媽便興致勃勃地來到了蘇州博物館，一起踏上了尋找快樂的旅程……
“快看，媽媽！”，當我們游玩了江南錦繡和古都韻味后，我忽然發現在博物館外竟然有個大庭院，庭院下是一大片清澈的池塘，再一看名字，原來是蓮花池啊，興奮之余，我趕緊拉著媽媽的手，飛快的到了戶外——蓮花池！
呀！太美了！你看：四周青翠的竹林下鋪著一條條用鵝卵石做成的小徑，庭院中間，是一大片的池塘，，想必就是蓮花池了吧，在風的撫摸下，池面蕩起了層層碧波！這簡直就是在室外桃源啊，于是，我立馬取出了照相機，吧這美景留了下來。
“看，陳郁，這池里面還有一群群的魚呢！”真的！何止是一群，簡直是一大群啊。有金色的，紅色的，白色的，啊，還有一條全身像披了黑袍的小黑魚呢！它們游得可歡暢了，真是太可愛了！
我正看得入迷，媽媽拿出了一包餅干提醒我說：“快，快喂魚啊！”“恩！”我連聲答應，拿著餅干跑到了池中央，把餅干掰碎了投進池里。這不透不要緊，一投可就迎來了十幾條小魚，再扔幾塊……不一會，大半池的魚都跑到我這里來了，他們吃得可歡了，咦個個張著大嘴，頭朝天，像一個個頑皮的小孩一樣看著我，一有餅干扔下來，便立刻前去爭搶，尾巴濺起的水話都灑在我臉上了，涼涼的，可舒服啦！
“沙沙沙！”喲，下雨了，正好可以給這庭院在增添一點詩情畫意。我一邊喂魚，一邊出神地想著任憑這淅瀝瀝的小雨打在臉上，我凝神望著水中的魚兒們盡情嬉戲，搶食，所有的煩惱都跑到九霄云外去了……
雨停了，我手中的餅干也正好喂完。于是，我輕輕走下亭子，來到了四周的竹林，我突然發現，雨后的天氣是那么純凈，沒有夏日的炎熱，有的只是這雨后帶來的心曠神怡，只是在這短暫的兩小時內找到的無限快樂……
吳：《英語漫步》本周的英語是一到三年級‘After you’is good manners. “您請先”是禮貌。
四到六年級
Custom makes all things easy. 有個好習慣，事事皆不難。
吳：本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見。
合：再見！
世界水日廣播稿11
甲：親愛的同學們!
乙：敬愛的老師們!
合：大家中午好!
甲：紅領巾廣播又與大家見面了。今天為大家播音的是
讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”!
乙：同學們，你們知道明天是什么節日嗎?
甲：告訴你們吧!是世界節水日。
乙：是呀!早在1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。
甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖與淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。
乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家與地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境與世界水會議已發出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。
乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節水上多花點心思了。下面我們就請 兩位同學給大家介紹一些節水妙招吧。
甲：感謝兩位同學教給我們的節水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個都加入到節水的隊伍中來。
五、結束語
乙：同學們，短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!
世界水日廣播稿12
翠屏:鮮艷的紅領巾在金色的童年里飄動，少先隊員的心在明媚的陽光下成長。
關閉:各位同學！大家下午好！紅領巾電臺第四期再次遇見你。
醉:我是節目主持人。
b:我是()的主持人，收集校園信息，跟蹤最新動態，掌握校園一切，簡述校園喜怒哀樂。首先，我們進入校園新聞。
醉:它是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，是良好社會風氣的一個方面。在新學校開始的時候，我們學校出現了許多優秀的青少年。在這里我特別提一下42歲的學生安江順，他在校園里撿了50塊錢換了主人。他的行為為全校樹立了一個好榜樣。
我們學校的藝術教育已經傳承和發展了十多年。從上學期開始，學校成立了十余種藝術社團。每周二下午，學校社團活動如期舉行，展示了很多“忙碌”場景:一些年輕成員彈鋼琴，一些人畫畫……讓人目不暇接。
小社會承載了多少藝術追求和夢想。希望有更多的玩家加入我們，相信沉浸在藝術海洋中的幼苗，在未來一定會成為堅強的支柱。
醉:陳碩，我問你一件事。你眼中的水是什么樣的？
b:水當然是最寶貴的資源，人類離不開它。
醉:對，我們今天的題目是“珍惜每一滴水”。同學們一定聽說過這個公益廣告。水是生命之源。如果地球上沒有水，那么地球母親幾千代都不會生出我們人類的后代。因為最早的原始生命最初是在海洋中孕育的，并逐漸擴展到陸地。因此，水是生命的搖籃。
b:人類的生存發展離不開開水。因為我們每天都需要喝水，沒有開水食物就不能生長，工業生產也離不開開水。水仍然是大自然的。空調”炎熱的夏天，當人們感到酷熱難耐時，下雨是多么幸福啊！走在海邊，海風吹散了燥熱煩躁的心情；當寒冷的冬天到來時，海水不斷將儲存的熱量輸送到周圍的土地上……這些都是水的作用。
徐克:世界上百分之九十三的水是鹽水，不能喝。淡水只占7%，飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水。看，水多珍貴啊！
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都在宣傳:我們要珍惜水資源，保護生命之水。
徐克:早在1977年，聯合國就召開了水大會，向全世界發出了嚴正警告，水很快就會成為一場深刻的社會危機，石油危機之后的下一場危機就是水。把水當做取之不盡用之不竭的時代已經過去，把水當做寶貴資源的時代已經到來。中國人均占有量僅排在世界第84位，是世界上缺水最多的十三個國家之一。全國300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中有14個缺水。中國也面臨著嚴重的水危機。雖然每個人每天有三升水維持生命，但實際上每個城市居民每天都要做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水，開水要消耗幾百升水。
b:另外，農業和工業生產都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷；紡織車間為了保持一定的溫度和濕度，需要用水調節；建筑施工離不開開水；造紙和發電……衣食住行，哪個能和開水分開？人可以幾天不吃飯，但幾天不喝水就不行了。人類離不開水，可見節約用水的重要性。
醉:看看我們平時的用水習慣:為了接一杯冷水，白白放了很多水；洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流動；有些人洗手后經常忘記關水龍頭，讓水濺走。我相信這種行為一定是學生無法接受的，可以互相督促，互相提醒，逐步改掉浪費水的壞習慣。
b:“；節約用水。不是限制人們用水，也不是阻止人們用水。其實節水就是讓人們合理高效的用水。節約用水不影響我們的生活質量。每個人都有珍惜資源、糾正他人浪費水的義務。那種思維“只要交了水費，我就可以隨意揮霍。浪費水是我自己的事，別人管不了”是錯誤的。節約用水是每個公民的責任。
徐克:世界各國也都規定水是公共財產。所以，每個人都要有公共用水意識。大家要愛護水，節約用水，反對水污染和浪費。
b:同學們，讓我們牢記世界水日3.22，積極行動，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用實際行動提高全民的節約用水意識，保護我們寶貴的水資源，保護社會生態環境，為我們的少先隊做出應有的貢獻。
翠屏:一首《奶奶的澎湖灣》是給所有學生的。祝你在校園里天天開心，健康成長。
下面是我們的常規復習時間
醉:同學們，這個播完了！
歡迎下周二同一時間再次收聽！
世界水日廣播稿13
許：親愛的老師們，同學們，中午好。這里是“明道之聲”廣播時間。我是主持人：xxx。
申：我是主持人：xxx。
許：不知道同學們在上學的路上，是否看到了路旁那一顆顆冒尖的嫩芽，田間那一片片金黃的油菜花，枝頭那一朵朵含苞的花朵，一切在瞬間變得那么美好、那么生機勃勃。
申：那是因為在3月20日，二十四節氣中的春分，來臨了。春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等。春分是個比較重要的節氣，春分時節，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區外都進入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節、油菜花香。
許：歐陽修對春分也曾有過一段精彩的描述：“南園春半踏青時，風和聞馬嘶，青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”無論南方北方，春分節氣都是春意融融的大好時節，我國的臺灣省更是蘭花盛開的時候。
申：寒冷的冬天已經過去，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。
許：而今天，是第20個世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。
申：早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴重警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。
許：我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上最缺乏水的十三個國家之一。我國有300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水，中國也正面臨著一場嚴重的水危機。
申：同學們，在你眼里，水是怎樣的？
許：水，當然是最珍貴的資源，人類的生存是離不開它的。水是生命之源，水也是生命的搖籃。
申：可是有的同學們卻在平時的生活中肆意的揮霍水資源，為了接一杯涼水，白白放掉許多水；洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著；有些人經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的壞習慣。
許：“節約用水”并不是限制大家用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓我們合理地用水，高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人都有珍惜資源、糾正他人浪費水的義務。要記住節約用水是每個公民的責任。
申：同學們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員應有的貢獻。
許：一年之計在于春。同學們，春天是播種最好的季節，希望同學們能夠珍惜光陰，大家一起努力。本期的“明道之聲”到這里就結束了，我們下期再見。
【世界水日廣播稿】相關文章：
世界水日紅領巾廣播稿08-17
學校世界水日活動總結07-19
世界讀書日廣播稿07-04
《世界問候日》廣播稿07-09
世界勤儉日廣播稿07-09
廣播稿世界地球日07-05
世界地球日活動廣播稿08-18
世界讀書日廣播稿9篇07-17
世界環境日廣播稿14篇07-04