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理想的廣播稿

時(shi)間:2023-01-20 18:23:04 廣播稿 我要投稿

有關理想的廣播稿

  有(you)在學校廣(guang)播(bo)站鍛煉的(de)學生都知道,廣(guang)播(bo)前都會提前做好廣(guang)播(bo)稿,漂(piao)亮的(de)廣(guang)播(bo)稿會帶(dai)來更好的(de)節目效果(guo),那么(me)優秀的(de)廣(guang)播(bo)稿是什么(me)樣的(de)呢?以下是小編為大家整理的(de)有(you)關理想的(de)廣(guang)播(bo)稿,僅(jin)供參考,歡迎大家閱讀(du)。

有關理想的廣播稿

有關理想的廣播稿1

  每個人(ren)都有自己的理想,當然我(wo)(wo)也(ye)不例外(wai)。小時候,在我(wo)(wo)那小小的百(bai)寶(bao)箱(xiang)中,也(ye)裝著(zhu)五彩(cai)繽(bin)紛的理想。今天我(wo)(wo)就(jiu)打開(kai)我(wo)(wo)的百(bai)寶(bao)箱(xiang),把里面的寶(bao)貝一一拿(na)給你(ni)看(kan)。

  我的理(li)想是當一名優秀老師,到貧困山(shan)區去教書。因為我聽說那里的學生特別(bie)可(ke)憐。

  為了我(wo)這(zhe)個理想,我(wo)要多學(xue)(xue)知(zhi)識將(jiang)我(wo)學(xue)(xue)的(de)傳(chuan)授給那里的(de)孩子們(men),教他們(men)怎(zen)樣做人,多和他們(men)談(tan)談(tan)心(xin),看看他們(men)在哪方(fang)面有不懂的(de)問(wen)題。俗話說:“種(zhong)樹者(zhe)必培其(qi)根(gen),種(zhong)德者(zhe)必養(yang)其(qi)心(xin)。”

  老師(shi)的(de)知識(shi)(shi)是淵(yuan)博的(de),在當上一(yi)名偉(wei)大的(de)教師(shi)前,應當使自己的(de)課內以(yi)及(ji)課外(wai)(wai)的(de)`知識(shi)(shi)豐富,這樣才好(hao)(hao)去跟山里(li)的(de)孩子講(jiang)解,給他們(men)講(jiang)故事,講(jiang)外(wai)(wai)面(mian)的(de)世界(jie)有多么的(de)美好(hao)(hao),xx讓他們(men)發奮讀書,去見識(shi)(shi)見識(shi)(shi),并(bing)把家鄉發揚起來。成為祖國棟(dong)梁之(zhi)才。

  上課時,老師為了幫(bang)我(wo)(wo)們分析課文,總是不顧自己的(de)嗓(sang)子(zi),依(yi)然(ran)堅持幫(bang)我(wo)(wo)們講課。這(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)佩服(fu)不已,也使我(wo)(wo)的(de)理想更加堅定。

  如(ru)果我當上(shang)了(le)老師(shi),我一(yi)定把班上(shang)的(de)“困難(nan)生”學(xue)(xue)習搞好,使同學(xue)(xue)們的(de)成績漸漸提(ti)高,以(yi)后遇到(dao)難(nan)題能應付(fu)自如(ru)。

  我知(zhi)道實(shi)現(xian)這(zhe)個理想很不(bu)容(rong)易,要靠(kao)自己的(de)努力才(cai)會(hui)實(shi)現(xian)。為了(le)(le)實(shi)現(xian)心中的(de)理想,從現(xian)在(zai)開(kai)始(shi),就必須要努力學習更多的(de)文(wen)化知(zhi)識,上(shang)課(ke)時要認真聽講(jiang),改掉不(bu)良的(de)習慣。為了(le)(le)自已的(de)理想,堅持不(bu)懈,繼續奮斗,不(bu)怕困難,不(bu)怕挫折。

  我相信(xin)總(zong)有一天,我心中(zhong)的教師夢一定(ding)會實(shi)現的。謝謝大家!

有關理想的廣播稿2

  什(shen)么是理想(xiang),從小(xiao)我就(jiu)聽(ting)別人說(shuo)起理想(xiang)這兩字。那(nei)時(shi)年幼的(de)我什(shen)么都(dou)不懂,長大(da)后才(cai)明白,理想(xiang)是什(shen)么。

  當夜深人靜(jing)的(de)(de)(de)(de)時候,回(hui)頭看(kan)(kan)看(kan)(kan),才發(fa)現自(zi)己(ji)錯(cuo)過了太多。對著(zhu)天(tian)空發(fa)呆,此(ci)時此(ci)刻我該怎么(me)去面對如今的(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)。問問自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)究竟是什么(me),我肯定(ding)的(de)(de)(de)(de)告(gao)訴(su)自(zi)己(ji),考上一所好的(de)(de)(de)(de)藝(yi)校。在(zai)回(hui)答自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時,我才發(fa)現我哭了。就那樣(yang)抱(bao)緊自(zi)己(ji),任由淚水滑(hua)落。我在(zai)心里想(xiang),有理(li)想(xiang)又(you)如何,現實社會總是那么(me)的(de)(de)(de)(de)殘忍。我的(de)(de)(de)(de)特(te)長早已被埋沒。

  我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)知道該(gai)如何(he)去實現自己的(de)理想,我(wo)(wo)(wo)對自己的(de)前途一片(pian)盲目。風吹干了我(wo)(wo)(wo)的(de)淚水,我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)能(neng)再這(zhe)樣下(xia)去,不(bu)(bu)(bu)能(neng)在(zai)這(zhe)般盲目,我(wo)(wo)(wo)該(gai)為自己的(de)未來做(zuo)打算(suan)了,我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)想走爸媽(ma)走過的(de)路。

  在這(zhe)個黑夜中,讓我(wo)(wo)懂(dong)得了太多。理想(xiang)是靠自己的(de)努(nu)(nu)力(li)(li)(li)去實現它。一(yi)份(fen)耕(geng)耘(yun),一(yi)份(fen)收獲(huo)(huo),沒有(you)(you)努(nu)(nu)力(li)(li)(li),怎么(me)會(hui)(hui)有(you)(you)收獲(huo)(huo)。是金子它總(zong)(zong)會(hui)(hui)被別人發現。自己一(yi)直以(yi)來的(de)努(nu)(nu)力(li)(li)(li),我(wo)(wo)相信(xin)總(zong)(zong)會(hui)(hui)有(you)(you)好的(de)回(hui)報(bao)(bao)。記得曾今有(you)(you)位老師告(gao)訴我(wo)(wo):“也(ye)許今天(tian)的(de)努(nu)(nu)力(li)(li)(li),沒有(you)(you)得到回(hui)報(bao)(bao),但(dan)請相信(xin)總(zong)(zong)有(you)(you)一(yi)天(tian),它會(hui)(hui)變成另(ling)一(yi)種方式回(hui)報(bao)(bao)你(ni)”。我(wo)(wo)始(shi)終相信(xin)她(ta)的(de)這(zhe)句話,也(ye)始(shi)終在努(nu)(nu)力(li)(li)(li)這(zhe)。

  在你(ni)(ni)要放棄的時候,請(qing)你(ni)(ni)回頭看看自(zi)(zi)己(ji)曾(ceng)今的努(nu)力,不要讓他(ta)們白費(fei)了(le);在你(ni)(ni)要自(zi)(zi)暴自(zi)(zi)棄的.時候,請(qing)你(ni)(ni)想想,自(zi)(zi)己(ji)的父(fu)母是(shi)怎樣將你(ni)(ni)撫養(yang)成人;在你(ni)(ni)驕(jiao)傲自(zi)(zi)大的時候,請(qing)你(ni)(ni)想想你(ni)(ni)的理想離你(ni)(ni)還(huan)有多遠(yuan)。相信(xin)我,我們的夢(meng)想不曾(ceng)遠(yuan)去,一份(fen)(fen)耕(geng)耘,一份(fen)(fen)收獲。謝(xie)謝(xie)大家!

有關理想的廣播稿3

  老師們、同學們:

  早上好!

  又是(shi)一年春草綠(lv),在這乍暖(nuan)還寒之(zhi)際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了(le)充滿希望和挑戰的新學期。

  剛剛過去(qu)的20xx年(nian)(nian)(nian)(nian),對學(xue)校(xiao)和(he)全體師(shi)生來說(shuo),是令人欣喜的一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian),是令人難忘的一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian),更是充滿(man)回(hui)味的一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)。在這一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)里(li),學(xue)校(xiao)在改革中(zhong)(zhong)求發(fa)展,在發(fa)展中(zhong)(zhong)求創(chuang)新(xin),在創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)求超(chao)越(yue),不斷開創(chuang)了(le)學(xue)校(xiao)教育(yu)教學(xue)工作(zuo)的新(xin)局面,譜寫(xie)了(le)學(xue)校(xiao)發(fa)展史上的新(xin)篇章。學(xue)校(xiao)各項工作(zuo)實現了(le)新(xin)跨越(yue),師(shi)生綜合素質發(fa)展取得了(le)新(xin)突破,學(xue)校(xiao)社會(hui)聲譽(yu)和(he)整體形象得到(dao)了(le)新(xin)提(ti)升(sheng)。

  新(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)年已經開始,這(zhe)將是我們策馬揚鞭、奮力(li)(li)前行的(de)(de)(de)(de)一(yi)年,將是我們站得(de)更(geng)(geng)(geng)高、看得(de)更(geng)(geng)(geng)遠(yuan)、做得(de)更(geng)(geng)(geng)好的(de)(de)(de)(de)一(yi)年。我們將更(geng)(geng)(geng)加(jia)充(chong)分地利用(yong)(yong)好各(ge)種機遇,認(ren)真落實科學(xue)發(fa)展觀,大力(li)(li)弘揚以(yi)人為本(ben)、求(qiu)真務實的(de)(de)(de)(de)精(jing)神,“創(chuang)新(xin)機制、著力(li)(li)執行、用(yong)(yong)心經營、提(ti)高效益”,增強(qiang)發(fa)展意識,凝聚發(fa)展合(he)力(li)(li),以(yi)更(geng)(geng)(geng)加(jia)開拓(tuo)進取的(de)(de)(de)(de)態度、更(geng)(geng)(geng)加(jia)嚴格認(ren)真的(de)(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)、更(geng)(geng)(geng)加(jia)科學(xue)規范的(de)(de)(de)(de)管(guan)理、更(geng)(geng)(geng)加(jia)熱情細(xi)致的(de)(de)(de)(de)服(fu)務,進一(yi)步(bu)提(ti)高教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量和(he)辦學(xue)水平(ping),進一(yi)步(bu)營造和(he)諧(xie)向上的(de)(de)(de)(de)校園氛(fen)圍,繼(ji)續(xu)朝著我們的(de)(de)(de)(de)奮斗(dou)目標大踏步(bu)前進,積極爭創(chuang)具有鮮明(ming)特色(se)的(de)(de)(de)(de)省“五星級”品牌學(xue)校。

  老師們(men)(men),同學(xue)們(men)(men),“一(yi)年之計在于春”。希望高(gao)(gao)(gao)(gao)三同學(xue)正確面對統考所取得(de)的(de)(de)成績,調整心(xin)態(tai),整合(he)知(zhi)識(shi),積累方法(fa),提高(gao)(gao)(gao)(gao)技能,備戰高(gao)(gao)(gao)(gao)考,實現幾代新中人高(gao)(gao)(gao)(gao)考本科達線超(chao)千人的(de)(de)夢(meng)想!希望高(gao)(gao)(gao)(gao)二(er)同學(xue)以(yi)高(gao)(gao)(gao)(gao)三為(wei)榜樣,全力應對學(xue)業水平測試(shi),以(yi)100%的(de)(de)合(he)格率(lv)和較(jiao)高(gao)(gao)(gao)(gao)的(de)(de)'四(si)A通(tong)過(guo)率(lv)來(lai)展現自(zi)我(wo),做到先勝(sheng)一(yi)籌并(bing)乘勢而上,為(wei)高(gao)(gao)(gao)(gao)考奠(dian)基!希望高(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)同學(xue)夯(hang)實基礎(chu),挖掘自(zi)身的(de)(de)最大潛能,盡早(zao)設定高(gao)(gao)(gao)(gao)三目標,為(wei)高(gao)(gao)(gao)(gao)考加油!讓我(wo)們(men)(men)趁(chen)著春天的(de)(de)美(mei)好(hao)時光,播種新的(de)(de)希望,放(fang)飛新的(de)(de)理想;讓我(wo)們(men)(men)踏上征(zheng)程,用雙手和大腦去(qu)創造(zao)屬于我(wo)們(men)(men)的(de)(de)精彩,去(qu)享(xiang)受學(xue)習的(de)(de)快樂(le),享(xiang)受成功的(de)(de)喜(xi)悅!

  當然,我們都知(zhi)道,成功絕不(bu)是一蹴而就(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情。其中(zhong),非常重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一點就(jiu)是心中(zhong)要有(you)(you)自己堅定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想。人(ren)生(sheng)之(zhi)所(suo)以(yi)迷(mi)茫,歸(gui)根結底主要是沒(mei)有(you)(you)遠大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想;人(ren)生(sheng)之(zhi)所(suo)以(yi)精(jing)彩,歸(gui)根結底主要是因為(wei)有(you)(you)理(li)(li)(li)(li)想并不(bu)斷(duan)地為(wei)之(zhi)奮斗,從而戰勝一路(lu)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)荊棘(ji)與坎坷。沒(mei)有(you)(you)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想,只會停留在(zai)原(yuan)地;沒(mei)有(you)(you)遠大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想,只會變得(de)慵懶。有(you)(you)了明確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想,也就(jiu)有(you)(you)了前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力(li);有(you)(you)了理(li)(li)(li)(li)想,就(jiu)有(you)(you)了熱(re)情,有(you)(you)了積極性,有(you)(you)了使命(ming)感(gan)和成就(jiu)感(gan)。有(you)(you)明確(que)理(li)(li)(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),會感(gan)到自己心里很踏實,生(sheng)活得(de)很充實,注(zhu)意力(li)也會神奇地集中(zhong)起來,不(bu)再(zai)被許(xu)多繁雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事所(suo)干(gan)擾,干(gan)什(shen)么事都顯得(de)成竹(zhu)在(zai)胸。所(suo)以(yi),如(ru)(ru)果不(bu)想讓(rang)身邊(bian)機會悄悄溜走,如(ru)(ru)果不(bu)想讓(rang)青春歲月慢慢蹉跎,就(jiu)只有(you)(you)靠理(li)(li)(li)(li)想和奮斗沖出(chu)迷(mi)茫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)漩渦,唯有(you)(you)如(ru)(ru)此,嶄新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)之(zhi)頁才會為(wei)我們不(bu)斷(duan)掀(xian)開。

  在(zai)這里,我(wo)想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先(xian)生(sheng)20xx年在(zai)北(bei)大(da)(da)演講(jiang)時(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)段話(hua)送給(gei)大(da)(da)家(jia):“人(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)是(shi)奮(fen)斗的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng),但是(shi)有的(de)(de)人(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)過得很(hen)偉大(da)(da),有的(de)(de)人(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)過得很(hen)瑣碎。如果我(wo)們有一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)偉大(da)(da)的(de)(de)理想,有一(yi)(yi)(yi)(yi)顆善良(liang)的(de)(de)心,我(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)定能把很(hen)多瑣碎的(de)(de)日子(zi)堆砌起(qi)來(lai),變成一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)偉大(da)(da)的(de)(de)生(sheng)命。但是(shi)如果你每天(tian)庸(yong)庸(yong)碌(liu)碌(liu),沒有理想,從此停(ting)止進步,那未(wei)來(lai)你一(yi)(yi)(yi)(yi)輩子(zi)的(de)(de)日子(zi)堆積起(qi)來(lai)將(jiang)永(yong)遠是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)堆瑣碎。”在(zai)此,我(wo)衷心地希(xi)望所有同學能把自己每天(tian)平凡的(de)(de)日子(zi)堆砌成偉大(da)(da)的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)!

  最后(hou),祝(zhu)老師們(men)(men)在新的(de)一年里身(shen)體健康、工(gong)作(zuo)愉(yu)快!祝(zhu)同學們(men)(men)快樂(le)成(cheng)長,學習進步(bu)!祝(zhu)我們(men)(men)的(de)學校蓬勃發展,再(zai)譜新篇!

有關理想的廣播稿4

親愛的老師、同學們:大(da)家(jia)早(zao)上好!

  紅領巾廣播(bo)站又如約和大家見面了!我是播(bo)音員(yuan)陳玉(yu)靖。

  以新聞眼光關注校園,用傳播媒體引導輿(yu)論。絢爛色彩,繽紛校園;百花齊放,競(jing)相爭妍;夢(meng)想是(shi)我們(men)在(zai)成長(chang)過程當(dang)中(zhong),最要好的朋友(you)。它陪(pei)伴著我們(men)長(chang)大(da)長(chang)高(gao)。要想人生有意(yi)義,就要為夢(meng)想去拼搏去奮斗。

  回想起(qi),李連杰叔叔的(de)(de)夢想:就(jiu)是(shi)以一顆感恩的(de)(de)心來回饋這(zhe)個社會,把具有東方特色的(de)(de)運動—太極,推向世界。這(zhe)是(shi)一個綻(zhan)放夢想的(de)(de)時代(dai),每個人都是(shi)夢想家。中國夢從我的(de)(de)夢開始(shi)。

  下面這個故事又一次讓我理解(jie)了什麼是夢想的(de)力量:

  從小失去雙臂的(de)(de)楊孟(meng)衡,憑著(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)堅(jian)強的(de)(de)意志參加(jia)了殘奧會,讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)課余說更(geng)加(jia)豐富。盡管他(ta)沒(mei)有(you)完成自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)愿望,但他(ta)在(zai)學習上作出(chu)了優(you)異的(de)(de)成績。從這個(ge)事(shi)例中我懂得了這樣一(yi)個(ge)道理(li):光有(you)夢(meng)想(xiang)(xiang)是不夠的(de)(de),還學要勇敢執著(zhu)(zhu)地(di)去追求。堅(jian)持夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)`過程,是一(yi)個(ge)不斷超越自(zi)(zi)我的(de)(de)過程。抬頭看(kan)著(zhu)(zhu)你的(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang),腳踏實地(di)努力,每一(yi)天都離夢(meng)想(xiang)(xiang)更(geng)進一(yi)步。

  “少年智則國(guo)智,少年強則國(guo)強!”我們承載者祖國(guo)的未來(lai),所(suo)以從現(xian)在開始,我們必須有一個夢,并(bing)且為實現(xian)夢想努(nu)力奮斗!

  同學們(men),正(zheng)是因(yin)為我們(men)每個(ge)(ge)人(ren)心中(zhong)都(dou)有夢(meng)想(xiang),所以(yi)每一(yi)個(ge)(ge)小小的(de)夢(meng)想(xiang)加在一(yi)起,就(jiu)構成了國家的(de)夢(meng)想(xiang),這就(jiu)是中(zhong)國夢(meng)!!!

  傳播最新(xin)的(de)資訊,傳揚校園的(de)新(xin)風;分(fen)享你我的(de)快樂;分(fen)享你我的(de)生(sheng)活。愿我們的(de)紅領巾廣播站能成為(wei)你健康成長快樂生(sheng)活的(de)伙伴。感謝您的(de)收聽,今天(tian)的(de)節目到此結(jie)束,再(zai)見!

有關理想的廣播稿5

  大家好(hao),今天我的演講(jiang)主題是《青春·理(li)想(xiang)》。

  總(zong)是(shi)(shi)讓心(xin)聲裝滿期待,總(zong)是(shi)(shi)讓夢想(xiang)連著(zhu)未(wei)(wei)來(lai)(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)海,是(shi)(shi)一(yi)(yi)首純(chun)真浪(lang)漫的(de)(de)(de)(de)歌謠(yao),是(shi)(shi)一(yi)(yi)條(tiao)絢麗繽紛(fen)的(de)(de)(de)(de)彩(cai)帶,是(shi)(shi)跳動著(zhu)不(bu)知疲(pi)倦的(de)(de)(de)(de)音符(fu),是(shi)(shi)播種著(zhu)充(chong)(chong)滿希望(wang)的(de)(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)(lai)!帶著(zhu)一(yi)(yi)路(lu)風塵,帶著(zhu)對青春的(de)(de)(de)(de)渴望(wang)和(he)對五(wu)彩(cai)夢幻的(de)(de)(de)(de)追求,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)終于(yu)走到(dao)一(yi)(yi)起來(lai)(lai)了(le)。面對未(wei)(wei)來(lai)(lai)和(he)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)挑戰,只有(you)讓理想(xiang)在(zai)這里放(fang)飛(fei),青春才可(ke)以(yi)變(bian)得色彩(cai)斑斕!青春如夢,歲(sui)月如歌,時不(bu)消逝,何能復得?青春是(shi)(shi)人生(sheng)中(zhong)一(yi)(yi)段(duan)難以(yi)磨滅的(de)(de)(de)(de)插(cha)曲,它(ta)(ta)注定(ding)是(shi)(shi)“不(bu)平凡(fan)”的(de)(de)(de)(de)。它(ta)(ta)需(xu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)用(yong)心(xin)靈和(he)智慧去(qu)詮譯(yi),它(ta)(ta)更需(xu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)用(yong)勇氣和(he)自信去(qu)充(chong)(chong)實。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)背起行囊,來(lai)(lai)到(dao)了(le)平頂山這個象牙(ya)塔,青春就(jiu)該由我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)來(lai)(lai)抒寫和(he)舔(tian)彩(cai)了(le)!人的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命只有(you)一(yi)(yi)次,生(sheng)命本來(lai)(lai)就(jiu)是(shi)(shi)脆弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)。但(dan)是(shi)(shi)有(you)了(le)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)支撐,生(sheng)命就(jiu)可(ke)以(yi)變(bian)得堅強。正因(yin)為如此(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經走過的(de)(de)(de)(de)那段(duan)漫長(chang)而又(you)充(chong)(chong)滿荊棘的(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu),才讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)悄(qiao)一(yi)(yi)顧,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經用(yong)艱(jian)辛的(de)(de)(de)(de)汗水沖散了(le)痛苦(ku),用(yong)堅強的(de)(de)(de)(de)信念在(zai)崎嶇的(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu)上(shang)鋪就(jiu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)通往理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)平坦大道(dao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)學會(hui)珍(zhen)惜(xi)這里的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切,要(yao)在(zai)風雨雷電中(zhong)成長(chang),在(zai)坎坷泥濘中(zhong)拼搏,在(zai)驚濤駭浪(lang)中(zhong)奮進,在(zai)險(xian)灘暗礁是(shi)(shi)開闊,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信美麗的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命,是(shi)(shi)一(yi)(yi)團熊熊燃燒的(de)(de)(de)(de)烈火,是(shi)(shi)一(yi)(yi)曲響徹(che)云霄的(de)(de)(de)(de)`凱歌。

  在(zai)生(sheng)活(huo)中,我(wo)們(men)也許面對(dui)“占有”,也許面對(dui)“感悟(wu)”,但無論(lun)如何,我(wo)們(men)都(dou)要(yao)選(xuan)擇后者(zhe)。青春的價值不(bu)(bu)在(zai)于每天忙忙碌(liu)碌(liu)或者(zhe)碌(liu)碌(liu)無為,它需要(yao)我(wo)們(men)用(yong)心靈去(qu)深深地體驗和感悟(wu),用(yong)理想去(qu)選(xuan)擇和造就自己。人(ren)生(sheng)猶如一個坐標,時間是(shi)縱軸,理想是(shi)橫軸,人(ren)生(sheng)的目標就在(zai)這(zhe)個坐標中移動。人(ren)生(sheng)就像通(tong)往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都(dou)會留(liu)下(xia)不(bu)(bu)同的印(yin)跡,這(zhe)樣我(wo)們(men)才(cai)會抒寫出不(bu)(bu)同的人(ren)生(sheng)篇章!讓我(wo)們(men)打(da)開美好的心靈,讓理想在(zai)他鄉飛翔(xiang)吧,不(bu)(bu)要(yao)讓它隨著(zhu)時光的流逝而消逝。要(yao)用(yong)青春去(qu)揍響生(sheng)命(ming)的樂章,我(wo)相信每一個音符都(dou)將是(shi)理想的歸宿!

  啊(a)!理想(xiang)是勤奮者(zhe)織就(jiu)的一幅畫,智慧者(zhe)開拓的一片天空,勞(lao)動者(zhe)用血汗養育(yu)的一朵花(hua),執著(zhu)者(zhe)用丹心煉就(jiu)的一片情!

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  夢(meng),是(shi)(shi)少年獨上西樓的尋覓; 夢(meng),是(shi)(shi)伊(yi)人在水(shui)一方的思緒;夢(meng),是(shi)(shi)被風初始化的某種風格(ge);夢(meng),是(shi)(shi)帶著(zhu)茉莉花香的咖啡;夢(meng),是(shi)(shi)一首清麗而耐人尋味的童(tong)年歌謠

  一(yi)個人要有(you)(you)(you)夢(meng)(meng)想(xiang),沒有(you)(you)(you)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)人,難成(cheng)大器(qi);一(yi)個民(min)(min)族也要有(you)(you)(you)夢(meng)(meng)想(xiang),沒有(you)(you)(you)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)民(min)(min)族,行之(zhi)不遠(yuan)!曾經,我(wo)們站(zhan)在(zai)角(jiao)落(luo)里偷(tou)偷(tou)羨慕美國(guo)人的(de).“美國(guo)夢(meng)(meng)”。今天,我(wo)們終于可(ke)以站(zhan)在(zai)這里揚眉吐氣的(de)談(tan),我(wo)們的(de)夢(meng)(meng)——中國(guo)夢(meng)(meng)!

  小時候,我(wo)們(men)都上(shang)過(guo)一堂(tang)相(xiang)同的語文寫作課(ke),那便是——我(wo)的夢想(xiang)。課(ke)上(shang),我(wo)們(men)都對自(zi)己的“豪情(qing)壯(zhuang)志(zhi)”侃侃而談。今天,那些(xie)曾經的夢想(xiang)已慢(man)慢(man)變成(cheng)歲月里(li)的泡沫,讓我(wo)去尋(xun)找“夢”開始(shi)的地方(fang)

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  “看蔚藍的(de)(de)天空(kong),有(you)幸(xing)福的(de)(de)彩(cai)虹,是屬于你(ni)和我的(de)(de)夢,輕輕乘著風(feng),甜蜜(mi)地遨游,青春的(de)(de)夢想手中緊握……”塞上耳(er)機,閉(bi)上眼睛聽著韓庚(geng)唱(chang)的(de)(de)《青春夢想》,歌(ge)聲在耳(er)邊回旋著。

  青(qing)春期的(de)我們都(dou)有(you)著(zhu)不(bu)同的(de)夢想,十四歲的(de)我們正處(chu)于(yu)(yu)學習緊(jin)張的(de)時(shi)刻,沒有(you)多余的(de)時(shi)間去(qu)放松。初三的(de)'畢(bi)業(ye)會(hui)考將我們壓(ya)得透不(bu)過氣(qi)來,在這種情況下(xia),大家都(dou)有(you)一個屬(shu)于(yu)(yu)自己(ji)的(de)夢想,大家都(dou)在為自己(ji)的(de)夢想奮斗著(zhu),只為實現那屬(shu)于(yu)(yu)自己(ji)的(de)夢想。

  “不(bu)(bu)怕孤單寂寞(mo),不(bu)(bu)怕淚(lei)水直流……”音(yin)樂再次從我(wo)耳邊響(xiang)起。在(zai)(zai)奔向成功的(de)道路(lu)上,也(ye)許(xu)我(wo)們(men)會感到寂寞(mo),也(ye)許(xu)會有(you)淚(lei)水在(zai)(zai)眼眶(kuang)里打旋,以至(zhi)于忍(ren)不(bu)(bu)住(zhu)就(jiu)流下(xia),但這都是我(wo)們(men)每個人必(bi)定會經歷的(de)。我(wo)們(men)在(zai)(zai)這條道路(lu)上會經受(shou)種(zhong)種(zhong)挫(cuo)折,告訴自己不(bu)(bu)能流淚(lei),這樣才(cai)能勇敢(gan)地(di)面對更(geng)大的(de)困難。

  “堅持最初的我,幸(xing)福在(zai)碾轉等候,七色(se)的彩虹,點燃心(xin)中的希望……”歌聲依然(ran)在(zai)回旋著。我們(men)要堅持做自(zi)己’,不能(neng)掩飾自(zi)己,這(zhe)樣(yang)我們(men)才(cai)能(neng)更清(qing)楚(chu)地看清(qing)前面的路。堅持做最初的自(zi)己,幸(xing)福離我們(men)就(jiu)不遠了,是(shi)金子(zi)總會(hui)發光。

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  相(xiang)信每個人在(zai)花兒盛開的(de)(de)(de)那(nei)個年(nian)代都(dou)有一個屬于自己最初(chu)的(de)(de)(de)理(li)(li)想(xiang),或許是(shi)純潔的(de)(de)(de),或許是(shi)夢幻的(de)(de)(de),總之(zhi)是(shi)美好的(de)(de)(de)。然而,在(zai)之(zhi)后的(de)(de)(de)社會磨練中,或許有些(xie)人已選擇(ze)接受現(xian)實,慢慢的(de)(de)(de),忘記(ji)了自己最初(chu)的(de)(de)(de)理(li)(li)想(xiang)。可(ke)是(shi),我卻認為,不論(lun)現(xian)實有多么(me)殘酷,理(li)(li)想(xiang)總會在(zai)你(ni)最無助(zhu)的(de)(de)(de)時(shi)候給你(ni)希望。

  曾經(jing)有一個人(ren)(ren),他從小的(de)理想(xiang)就是(shi)能夠考(kao)上(shang)一所(suo)知(zhi)名大學(xue)(xue)。雖(sui)然,他學(xue)(xue)習非(fei)常努(nu)力(li),可(ke)每次考(kao)試都(dou)不(bu)盡如(ru)人(ren)(ren)意,于是(shi),他經(jing)常抱怨上(shang)帝對他不(bu)公平。久而久之,他不(bu)但沒有尋找自(zi)(zi)己為(wei)什么(me)失敗的(de)原因,還自(zi)(zi)暴自(zi)(zi)棄。結(jie)果不(bu)用想(xiang)也知(zhi)道,他沒有考(kao)上(shang)大學(xue)(xue)。就在(zai)外給別人(ren)(ren)打工(gong)。一天,他看到(dao)一個男(nan)孩(hai)兒和男(nan)孩(hai)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)走在(zai)街上(shang),男(nan)孩(hai)兒和自(zi)(zi)己的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說:“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),老師夸(kua)我了!還說我很有希望考(kao)大學(xue)(xue)呢(ni)!”。是(shi)的(de),他從男(nan)孩(hai)身上(shang)看到(dao)了自(zi)(zi)己的(de)影子,突然想(xiang)起自(zi)(zi)己曾經(jing)的(de)理想(xiang),于是(shi),他決(jue)定重新再來!理想(xiang)當(dang)然不(bu)是(shi)那么(me)容易就實現(xian)(xian)的(de),他付出的(de)是(shi)要比(bi)別人(ren)(ren)多好幾倍的(de)努(nu)力(li)與汗水。結(jie)果,你(ni)想(xiang)到(dao)了嗎(ma)?是(shi)的(de)!他考(kao)上(shang)了!他實現(xian)(xian)了自(zi)(zi)己的(de)理想(xiang)!從那以后,他似(si)乎(hu)明白了許多。

  這個故事(shi),同樣啟示(shi)著(zhu)我。世(shi)界上(shang)最美好也(ye)是最珍貴的,莫過于(yu)自(zi)己的`理(li)想,哪怕你(ni)現在有一份很好的工作,也(ye)不要忘了你(ni)的理(li)想。它(ta)會像春天(tian)綻放(fang)的花兒一樣,競相開放(fang)在你(ni)心(xin)靈的最深(shen)處。謝謝大家!

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  "許多(duo)年以前(qian),偉大的大不列顛(dian)探(tan)險家,那位最(zui)后死在珠(zhu)穆朗(lang)瑪(ma)峰(feng)的喬治馬洛里(li),當被(bei)問到為何要攀登這座(zuo)高(gao)峰(feng)時(shi),他回答:因為理想(xiang)在那里(li)。"

  太空在(zai)那里(li),我們決心攀登;月(yue)亮和行星們在(zai)那里(li),我們決心冒險;獲取(qu)新知的(de)(de)明天在(zai)那里(li),實現(xian)夢(meng)想(xiang)的(de)(de)新希(xi)望也在(zai)那里(li)。不(bu)要害(hai)(hai)怕布滿荊(jing)棘的(de)(de)路途,年(nian)輕的(de)(de)我們定能走出康(kang)莊大道(dao);不(bu)要害(hai)(hai)怕生活(huo)的(de)(de)磨(mo)難艱辛,擁有(you)夢(meng)想(xiang)的(de)(de)'我們經得起(qi)平淡(dan)的(de)(de)流年(nian);不(bu)要害(hai)(hai)怕責任的(de)(de)沉(chen)重,要相信自(zi)己能夠全力以赴。

  在今天這樣一個(ge)機會(hui)與(yu)競爭并存,希望與(yu)困惑交織的(de)時(shi)代,如何(he)實現自(zi)我(wo)價值,履(lv)行(xing)好社會(hui)和(he)家庭賦予(yu)我(wo)們(men)的(de)責任,是一道擺在我(wo)們(men)每一個(ge)人面前的(de)課題。我(wo)們(men)應(ying)當在青年時(shi)期多做一些有意義的(de)事情,那么,等到(dao)多年以后回過頭來看看,我(wo)們(men)可以驕傲地說,我(wo)無(wu)愧!

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