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感恩廣播稿

時間:2024-01-26 16:29:24 廣播稿 我要投稿
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感恩廣播稿

  有在學校廣(guang)播(bo)站鍛煉(lian)的(de)(de)學生都(dou)知道(dao),廣(guang)播(bo)前(qian)都(dou)會提前(qian)準備好廣(guang)播(bo)稿(gao)(gao),一份優秀的(de)(de)廣(guang)播(bo)稿(gao)(gao)能提高節目(mu)效果(guo),如何(he)把廣(guang)播(bo)稿(gao)(gao)做到重點(dian)突出呢?下(xia)面是小編收集整(zheng)理的(de)(de)感(gan)恩(en)廣(guang)播(bo)稿(gao)(gao),歡迎(ying)大家(jia)分享。

感恩廣播稿

感恩廣播稿1

  作為一(yi)名(ming)中(zhong)(zhong)學生(sheng),感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)是(shi)(shi)至關重要的(de),心懷感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之心可以給(gei)我們(men)(men)(men)帶來巨大的(de)動力。感(gan)(gan)恩(en)(en)(en),說明一(yi)個人(ren)(ren)對(dui)(dui)自己與他人(ren)(ren)和社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)關系有著正確的(de)認識(shi);報(bao)恩(en)(en)(en),則(ze)是(shi)(shi)在(zai)(zai)這種(zhong)(zhong)正確認識(shi)之下(xia)產生(sheng)的(de)一(yi)種(zhong)(zhong)責任感(gan)(gan)。沒有社(she)(she)會(hui)(hui)成員的(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)和報(bao)恩(en)(en)(en),很難想象(xiang)一(yi)個社(she)(she)會(hui)(hui)能夠正常發展下(xia)去(qu)。在(zai)(zai)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)空(kong)(kong)氣中(zhong)(zhong),人(ren)(ren)們(men)(men)(men)對(dui)(dui)許多事情都可以平(ping)心靜氣;在(zai)(zai)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)空(kong)(kong)氣中(zhong)(zhong),人(ren)(ren)們(men)(men)(men)可以認真(zhen)、務實地(di)從最細小的(de)一(yi)件事做起(qi);在(zai)(zai)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)空(kong)(kong)氣中(zhong)(zhong),人(ren)(ren)們(men)(men)(men)自發地(di)真(zhen)正做到(dao)嚴于律已寬以待(dai)人(ren)(ren);在(zai)(zai)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)空(kong)(kong)氣中(zhong)(zhong),人(ren)(ren)們(men)(men)(men)正視錯誤,互相幫(bang)助;在(zai)(zai)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)空(kong)(kong)氣中(zhong)(zhong),人(ren)(ren)們(men)(men)(men)將不會(hui)(hui)感(gan)(gan)到(dao)自己的(de)孤獨。基于感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)這種(zhong)(zhong)作用,六道(dao)河(he)中(zhong)(zhong)學特別組(zu)織了(le)這一(yi)次(ci)以感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)為主題的(de)廣播活動,來增強學生(sheng)們(men)(men)(men)的(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之心。下(xia)列(lie)便(bian)是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)班(ban)學生(sheng)的(de)`一(yi)篇優秀(xiu)廣播稿。

  在校園里(li),總有些人默默無聞。他們盡(jin)職盡(jin)責的(de)作者自己的(de)工(gong)作。

  從(cong)領獎(jiang)臺上走下,向教室走去。抬頭,猛的看見一個正在值日的人,他抬起頭似乎很陌(mo)生,我看得出他眼中的羨慕,隨即便黯然了。他是默默無聞的,這樣在角落里掙扎的人不在少數,但正是有了這樣的默默無聞才有了這樣優美的校(xiao)園(yuan)。

  校園(yuan)中(zhong)(zhong),默默無聞的(de)(de)(de)人不在少數,為我們提供美味食物的(de)(de)(de)食堂師傅,有(you)幾(ji)個人會記(ji)得他(ta)們?也許初中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)三年里,我們只會記(ji)起他(ta)們的(de)(de)(de)笑容(rong)與手中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)食物。我們要感謝他(ta)們。

  拔地(di)而起(qi)的高樓不(bu)會是(shi)童話般的自己出現的,工地(di)里的工人(ren),他(ta)們默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞,在整潔的樓里,有(you)誰想到過這是(shi)怎么來的呢?校園中默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞的人(ren),他(ta)們也許平凡,但是(shi)他(ta)們絕(jue)不(bu)卑微。

  感(gan)謝,感(gan)謝默默無聞(wen)的人們。

感恩廣播稿2

  我(wo)(wo)們,撇下無(wu)知(zhi)迎來了屬于(yu)我(wo)(wo)們的青春(chun)。青春(chun),讓我(wo)(wo)們肆無(wu)忌憚,暢(chang)然釋懷,體味風那樣(yang)的自由,感受云(yun)那般的自在,因為青春(chun)賦予我(wo)(wo)們的是生命的巔峰(feng),我(wo)(wo)們無(wu)須(xu)成熟,我(wo)(wo)們不再無(wu)知(zhi),我(wo)(wo)們唯有(you)執著。

  人(ren)生(sheng)是對理(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)追求,理(li)想(xiang)(xiang)是人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)指示(shi)燈,失去了這(zhe)燈的(de)(de)(de)(de)(de)作用,就會(hui)(hui)失去生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)。因此(ci),只有堅(jian)持遠大的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)理(li)想(xiang)(xiang),才不(bu)會(hui)(hui)在生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)海洋中迷失方向。托爾斯泰(tai)將人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)分成一(yi)輩子的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang),一(yi)個(ge)階段的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang),一(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang),一(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang),甚至一(yi)天、一(yi)小時、一(yi)分鐘的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)。當你(ni)(ni)聽到這(zhe)里,同學們,你(ni)(ni)是否(fou)想(xiang)(xiang)到了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)?

  人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)花季是生(sheng)命的(de)(de)(de)春天(tian),它美麗(li),卻(que)短暫。作為一(yi)(yi)名大學(xue)生(sheng)就應該在這一(yi)(yi)時期(qi),努(nu)力學(xue)習,奮發向上,找(zhao)到一(yi)(yi)片屬于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)天(tian)空。青年是祖國的(de)(de)(de)希望,民族的(de)(de)(de)未來(lai)。每個人(ren)主(zhu)宰著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)明天(tian)。

  有(you)一(yi)位哲人說過:“夢(meng)里走了許多路,醒來還是在(zai)床上。”它形象(xiang)地(di)告訴(su)我們一(yi)個道理(li)(li):人不能躺(tang)在(zai)夢(meng)幻(huan)式的理(li)(li)想(xiang)(xiang)中(zhong)生(sheng)活。是的,人不僅要(yao)有(you)理(li)(li)想(xiang)(xiang),還要(yao)大(da)膽幻(huan)想(xiang)(xiang),但(dan)更要(yao)努力去(qu)做,在(zai)理(li)(li)想(xiang)(xiang)中(zhong)躺(tang)著等待(dai)新的開(kai)始,如果不僅遙(yao)遙(yao)無期,甚至連已經擁有(you)的也(ye)會失去(qu)。同學(xue)們,你們是否(fou)也(ye)正在(zai)夢(meng)幻(huan)的理(li)(li)想(xiang)(xiang)中(zhong)彷徨呢?

  前人(ren)說得好(hao),“有志之(zhi)人(ren)立長志,無志之(zhi)人(ren)常立志”,那(nei)些無志之(zhi)人(ren)的(de)(de)“志”,就(jiu)是(shi)美(mei)夢,就(jiu)是(shi)所謂的(de)(de)“理想”,他們(men)把自己的(de)(de)藍圖構(gou)畫得再美(mei)好(hao),再完善,也只是(shi)空中樓(lou)閣,海(hai)市蜃樓(lou)罷了。同學們(men),你(ni)是(shi)立長志之(zhi)人(ren),還是(shi)常立志之(zhi)人(ren)呢?

  最后我(wo)(wo)想(xiang)用梁(liang)啟超的(de)(de)話來結束今天的(de)(de)演(yan)講:“少年智(zhi)則(ze)國(guo)智(zhi),少年富則(ze)國(guo)富,少年強則(ze)國(guo)強,少年進步(bu)則(ze)國(guo)進步(bu),少年雄于地球,則(ze)國(guo)雄于地球。”讓我(wo)(wo)們(men)灑一路(lu)汗水,飲一路(lu)風塵(chen),嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒(shao);愿(yuan)每(mei)一位青年都懷抱著自己的(de)(de)理想(xiang),在人生的(de)(de)航程(cheng)上不斷乘風破浪(lang),奮勇前(qian)進!

  朋(peng)友(you)(you),如果(guo)你(ni)是一(yi)(yi)(yi)(yi)位駕著(zhu)(zhu)汽車(che)駛過(guo)這里(li)(li)的(de)司機,那(nei)么,請(qing)你(ni)踩下剎(cha)車(che),等我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)孩子通(tong)(tong)過(guo)馬(ma)路(lu)(lu);朋(peng)友(you)(you),如果(guo)你(ni)是一(yi)(yi)(yi)(yi)位疾行的(de)路(lu)(lu)人,正要去處理(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)樁(zhuang)重要的(de)事(shi)務,那(nei)么,請(qing)你(ni)停下匆匆的(de)腳步,不(bu)(bu)要沖散我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)隊(dui)伍,好讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)孩子通(tong)(tong)過(guo)馬(ma)路(lu)(lu)…… 朋(peng)友(you)(you),這就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)——沙師附(fu)小(xiao)一(yi)(yi)(yi)(yi)位普通(tong)(tong)教師每(mei)天(tian)都想對(dui)你(ni)說的(de)請(qing)求 ,這也(ye)是沙師附(fu)小(xiao)的(de)每(mei)位領(ling)導(dao)、每(mei)個教師的(de)共同心(xin)聲(sheng)。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)學校(xiao)就(jiu)在(zai)運輸繁忙的(de)漢宜路(lu)(lu)邊,每(mei)天(tian)中午和下午放學的(de)時候,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們都要在(zai)校(xiao)門口護送著(zhu)(zhu)學生(sheng)(sheng),通(tong)(tong)過(guo)川流不(bu)(bu)息的(de)馬(ma)路(lu)(lu)。如果(guo)你(ni)碰巧在(zai)這個時候走(zou)過(guo)這里(li)(li),你(ni)就(jiu)會(hui)看到,沙洋漢津(jin)大道(dao)上一(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)獨特的(de)風景:我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們學校(xiao)值周的(de)領(ling)導(dao)和教師神情(qing)(qing)嚴肅,守在(zai)馬(ma)路(lu)(lu)兩(liang)邊,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)班主任(ren)帶(dai)領(ling)排著(zhu)(zhu)整齊隊(dui)伍的(de)學生(sheng)(sheng),迅(xun)速穿過(guo)寬闊(kuo)馬(ma)路(lu)(lu)中間一(yi)(yi)(yi)(yi)條狹窄(zhai)的(de)通(tong)(tong)道(dao)。天(tian)真無邪的(de)孩子或許邊走(zou)邊在(zai)說笑,可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們除了緊(jin)張,還有(you)沉甸(dian)甸(dian)的(de)責任(ren)。 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想,你(ni)會(hui)理(li)解(jie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)心(xin)情(qing)(qing),用寬容(rong)和耐(nai)心(xin)回應我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)請(qing)求——是啊(a),有(you)什么比孩子更(geng)重要?有(you)什么比孩子的(de)安全和生(sheng)(sheng)命(ming)更(geng)重要? 發生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)門口,馬(ma)路(lu)(lu)邊的(de)這一(yi)(yi)(yi)(yi)情(qing)(qing)形或許吸引了不(bu)(bu)少人關注的(de)目(mu)光,但對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們每(mei)天(tian)的(de)`日常工作來說,這僅僅是一(yi)(yi)(yi)(yi)段小(xiao)小(xiao)的(de)插曲。若要體(ti)會(hui)附(fu)小(xiao)育人樂章的(de)全貌,請(qing)你(ni)走(zou)進(jin)校(xiao)園(yuan),走(zou)進(jin)課堂,走(zou)進(jin)附(fu)小(xiao)教師的(de)精神世界。

  早上,我(wo)們(men)(men)(men)(men)披著晨曦去學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),開始一(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)工(gong)作,中午我(wo)們(men)(men)(men)(men)會(hui)自動放棄休息,那是(shi)(shi)因為還有由于遠道而(er)滯(zhi)留校(xiao)(xiao)園的(de)孩(hai)(hai)子需要我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)特(te)別照(zhao)顧(gu),放學(xue)(xue)了(le)(le)(le),我(wo)們(men)(men)(men)(men)還會(hui)去家(jia)訪,去作心與(yu)心的(de)溝通,等(deng)我(wo)們(men)(men)(men)(men)匆匆往回趕時,小(xiao)城已是(shi)(shi)燈火(huo)爛珊。我(wo)們(men)(men)(men)(men)習(xi)慣(guan)了(le)(le)(le)提前(qian)半小(xiao)時上班,用(yong)微笑迎接孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)的(de)到(dao)來,我(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)習(xi)慣(guan)了(le)(le)(le)下班后的(de)繼續工(gong)作,那不是(shi)(shi)為了(le)(le)(le)加(jia)班加(jia)點,只是(shi)(shi)為了(le)(le)(le)某位學(xue)(xue)生的(de)特(te)殊境遇,需要我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)格外照(zhao)料(liao) 。 孩(hai)(hai)子是(shi)(shi)父(fu)母(mu)的(de)希望,是(shi)(shi)祖國的(de)未來,也(ye)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)教師的(de)精神寄托(tuo)。“一(yi)(yi)(yi)(yi)切為了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)子,為了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)切孩(hai)(hai)子,為了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)子的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切”是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)宗旨,“讓(rang)孩(hai)(hai)子滿意,讓(rang)家(jia)長信賴,讓(rang)社會(hui)贊許,讓(rang)領導(dao)放心”是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)目標 。正是(shi)(shi)共同(tong)的(de)信念(nian),使(shi)全體附小(xiao)人(ren)團結在一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi),擰成了(le)(le)(le) 一(yi)(yi)(yi)(yi)股繩。 為了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)子的(de)成長,領導(dao)精心謀(mou)劃(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)建設大計,細心推敲每一(yi)(yi)(yi)(yi)項管理(li)(li)措施,以追(zhui)求卓越(yue)的(de)昂揚(yang)銳(rui)氣,以身(shen)示(shi)范的(de)踏實作風,帶領全校(xiao)(xiao)教職員(yuan)工(gong)踐行“奉獻服務,公私兼(jian)顧(gu)”的(de)附小(xiao)理(li)(li)念(nian),鍛(duan)造放飛(fei)理(li)(li)想(xiang)、激揚(yang)個(ge)性的(de)校(xiao)(xiao)園文化。

  為了(le)(le)孩(hai)子(zi)的(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang),后勤職(zhi)工(gong)在市場(chang)經濟的(de)(de)大潮(chao)中站穩(wen)立(li)場(chang),主(zhu)動(dong)把服務放(fang)在了(le)(le)首(shou)位(wei)(wei),把經濟效益挪到了(le)(le)后邊。通過(guo)成(cheng)本(ben)核算,營養(yang)配餐,一(yi)周之(zhi)內,循環(huan)食譜決不重樣。職(zhi)工(gong)們(men)(men)知道,孩(hai)子(zi)的(de)(de)健康成(cheng)長(chang)(chang)是(shi)(shi)我們(men)(men)的(de)(de)最大利益,家長(chang)(chang)的(de)(de)放(fang)心(xin)滿意是(shi)(shi)我們(men)(men)的(de)(de)最大效益。 教(jiao)(jiao)師是(shi)(shi)學校(xiao)的(de)(de)主(zhu)體,是(shi)(shi)促進(jin)學生(sheng)成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)主(zhu)力軍。附小有一(yi)支(zhi)團結協作、敬業奉(feng)獻(xian)的(de)(de)高(gao)素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)。老師們(men)(men)每天備課上課,輔(fu)導學生(sheng),批(pi)改作業,與(yu)學生(sheng)談心(xin),與(yu)家長(chang)(chang)交流(liu)……日復(fu)(fu)一(yi)日,年(nian)復(fu)(fu)一(yi)年(nian)。正是(shi)(shi)每一(yi)位(wei)(wei)普通教(jiao)(jiao)師平(ping)凡瑣碎的(de)(de)工(gong)作,引領(ling)著孩(hai)子(zi)步入知識的(de)(de)殿堂,激勵著孩(hai)子(zi)創造未(wei)來的(de)(de)勇氣,描繪(hui)著孩(hai)子(zi)花朵般童年(nian)的(de)(de)每一(yi)位(wei)(wei)綠(lv)葉,塑造著孩(hai)子(zi)美(mei)麗(li)的(de)(de)心(xin)靈。 附小在教(jiao)(jiao)育改革蓬(peng)勃(bo)興(xing)(xing)起的(de)(de)時刻站在了(le)(le)潮(chao)頭,我們(men)(men)率先(xian)辦起了(le)(le)英語實驗班,開展信(xin)息技(ji)術課的(de)(de)教(jiao)(jiao)學,我們(men)(men)深(shen)知,面對迅速(su)發展的(de)(de)現(xian)代社會,面對未(wei)來人才(cai)國(guo)際(ji)化的(de)(de)需求,我們(men)(men)必須與(yu)時俱進(jin),才(cai)能永(yong)葆學校(xiao)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)活力。教(jiao)(jiao)師積極參(can)加(jia)繼續教(jiao)(jiao)育,解讀課程(cheng)改革新(xin)概念,掌握計算機輔(fu)助教(jiao)(jiao)學新(xin)技(ji)能,加(jia)深(shen)拓寬專業知識,深(shen)入探究學校(xiao)心(xin)理(li)素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)方法,“終身學習”不只是(shi)(shi)我們(men)(men)的(de)(de)口號(hao),我們(men)(men)承擔了(le)(le)數項(xiang)國(guo)家級科(ke)研課題(ti),“科(ke)研興(xing)(xing)校(xiao)”已成(cheng)我們(men)(men)的(de)(de)信(xin)念。

  我(wo)的(de)(de)(de)(de)朋友(you)常常問(wen)我(wo),為什么工作起來熱情(qing)總是(shi)(shi)那(nei)(nei)(nei)么高(gao),勁頭總是(shi)(shi)那(nei)(nei)(nei)么足(zu),我(wo)笑而不(bu)答。我(wo)的(de)(de)(de)(de)力(li)量在我(wo)心(xin),它來自(zi)朝氣蓬勃(bo)的(de)(de)(de)(de)沙師附(fu)校 每當我(wo)聽(ting)到(dao)領(ling)導辛勤忙碌的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步(bu)聲,看(kan)(kan)到(dao)那(nei)(nei)(nei)滿含期待的(de)(de)(de)(de)眼神(shen),每當我(wo)看(kan)(kan)到(dao)老(lao)師們(men)伏案工作的(de)(de)(de)(de)背(bei)影,聽(ting)到(dao)他們(men)面對(dui)學(xue)生(sheng)溫(wen)柔慈祥的(de)(de)(de)(de)話語,我(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈總是(shi)(shi)感到(dao)強烈的(de)(de)(de)(de)震撼,久久不(bu)能平靜地感動。當我(wo)看(kan)(kan)到(dao)有(you)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師年過半百(bai)仍在努力(li)學(xue)習新知、不(bu)懈進取,當我(wo)聽(ting)說(shuo)有(you)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師為了輔(fu)導別人的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)而把自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)留(liu)在家里,讓他自(zi)己(ji)(ji)做飯(fan)、自(zi)己(ji)(ji)學(xue)習,我(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)中頓時涌(yong)起一股自(zi)豪——這(zhe)就是(shi)(shi)附(fu)小人,這(zhe)就是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)群體。 我(wo)們(men)有(you)著不(bu)改的(de)(de)(de)(de)癡(chi)情(qing),我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)癡(chi)情(qing)化(hua)作了塑造(zao)未來的(de)(de)(de)(de)神(shen)圣,我(wo)們(men)懷著淡泊的(de)(de)(de)(de)胸(xiong)襟,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)淡泊敘(xu)說(shuo)著不(bu)老(lao)的(de)(de)(de)(de)童真。朋友(you),這(zhe)就是(shi)(shi)附(fu)小人的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。

  勤(qin)苦地(di)耕耘,必會帶來喜人(ren)的(de)(de)收(shou)獲,我校(xiao)(xiao)(xiao)素質教(jiao)育取得(de)了豐(feng)碩(shuo)的(de)(de)成(cheng)果,新理念指(zhi)導下的(de)(de)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue),豐(feng)富多彩的(de)(de)課外活動,造就了全(quan)(quan)面發展的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。近幾年(nian)(nian)(nian)我校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業班學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在市縣教(jiao)育行政部門的(de)(de)檢查(cha)評(ping)估和各實驗初中的(de)(de)綜(zong)合素質測試中連(lian)續名列第(di)一(yi)(yi)。“與人(ren)玫瑰,手有余香”,在我們全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)著(zhu)(zhu)(zhu)想,為(wei)(wei)家(jia)長誠信(xin)服(fu)務時,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)贏得(de)了巨大(da)的(de)(de)社會效(xiao)益。在學(xue)(xue)(xue)齡兒童直線(xian)下降的(de)(de)今天,彈丸(wan)之地(di),條件滯(zhi)后的(de)(de)沙師(shi)附小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)數卻連(lian)年(nian)(nian)(nian)上(shang)升(sheng),年(nian)(nian)(nian)輕家(jia)長向往著(zhu)(zhu)(zhu)這(zhe)塊希望之地(di)。沙洋(yang)監(jian)獄管(guan)x局(ju)一(yi)(yi)中、江漢油田(tian)儀表廠子弟(di)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、熊望臺監(jian)獄子弟(di)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)周邊學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)不少學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)舍近求遠(yuan),慕名而來。 我們一(yi)(yi)天天一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)護送著(zhu)(zhu)(zhu)孩(hai)子們走(zou)過門前的(de)(de)大(da)道,我們守(shou)候著(zhu)(zhu)(zhu)孩(hai)子的(de)(de)童年(nian)(nian)(nian)歲月,呵護著(zhu)(zhu)(zhu)他們漸(jian)漸(jian)長大(da),走(zou)向未來更廣闊的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)之路(lu)。

感恩廣播稿3

  甲:播(bo)撒知(zhi)識陽光,傳遞校園之聲。紅領巾(jin)廣播(bo)站現(xian)在開始播(bo)音。老師們、同學們,大(da)家中午好。我是今天的播(bo)音員里(li)黎(li)xx。

  乙:我是今天的播(bo)音員高(gao)麗娟。《感恩的心(xin)》這首(shou)(shou)歌(ge)你會唱(chang)吧,你知(zhi)道這首(shou)(shou)歌(ge)想告訴(su)我們(men)什么嗎?

  甲:這首歌曲告(gao)訴(su)我們(men)(men)(men):應(ying)該感(gan)(gan)恩我們(men)(men)(men)所處的(de)(de)(de)大千世界的(de)(de)(de)豐富多彩,絢爛多姿;應(ying)該感(gan)(gan)恩灑在(zai)我們(men)(men)(men)身上(shang)的(de)(de)(de)每一縷陽光;應(ying)該感(gan)(gan)恩我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)父母和親(qin)朋好友。感(gan)(gan)謝(xie)(xie)父母帶(dai)(dai)給我生命(ming),在(zai)生活(huo)(huo)(huo)中給予(yu)我點點滴滴的(de)(de)(de)關(guan)愛與照顧;感(gan)(gan)謝(xie)(xie)朋友帶(dai)(dai)給我真摯的(de)(de)(de)友情,在(zai)生活(huo)(huo)(huo)中給予(yu)我一聲聲的(de)(de)(de)關(guan)心和鼓(gu)勵,感(gan)(gan)謝(xie)(xie)生活(huo)(huo)(huo)讓我們(men)(men)(men)得以(yi)享受這樣的(de)(de)(de)溫馨;還應(ying)該感(gan)(gan)恩生活(huo)(huo)(huo)帶(dai)(dai)來的(de)(de)(de)挫(cuo)折與磨(mo)難(nan),感(gan)(gan)恩生活(huo)(huo)(huo)讓挫(cuo)折磨(mo)練(lian)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)意志,讓苦難(nan)錘煉我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)品質。

  乙:是(shi)啊,人永遠需要感(gan)恩(en)(en)。感(gan)恩(en)(en)父母讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)體會(hui)天倫之(zhi)(zhi)樂(le)(le);感(gan)恩(en)(en)老師使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)茁壯成(cheng)長;感(gan)恩(en)(en)朋友讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)分享(xiang)友誼與快樂(le)(le);感(gan)恩(en)(en)社會(hui)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)沐浴陽(yang)光(guang)!感(gan)恩(en)(en)必將產生(sheng)責任(ren),沒有使命感(gan)和責任(ren)感(gan)的人肯(ken)定沒有真(zhen)正產生(sheng)過感(gan)恩(en)(en)之(zhi)(zhi)心(xin)。

  甲:“誰言寸草心,報(bao)得(de)三春暉(hui)”,“滴水(shui)之恩(en)(en),涌泉相報(bao)”,這些經(jing)典詩句集中反映(ying)了人們(men)(men)的(de)感(gan)恩(en)(en)情懷。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的(de)心,我們(men)(men)才懂(dong)得(de)去孝敬父母(mu)。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的(de)心,我們(men)(men)才懂(dong)得(de)去尊敬師長。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的(de)心,我們(men)(men)才懂(dong)得(de)去關心,幫(bang)助他(ta)人。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的(de)心,我們(men)(men)就(jiu)會(hui)勤奮學(xue)習,珍愛自己(ji)。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的(de)心,我們(men)(men)就(jiu)能學(xue)會(hui)包容,贏得(de)真愛,贏得(de)友誼(yi)。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的(de)心,我們(men)(men)就(jiu)會(hui)擁(yong)有(you)快樂,擁(yong)有(you)幸福。我們(men)(men)就(jiu)會(hui)明白(bai)事理(li)更快地長大(da),我們(men)(men)就(jiu)能夠擁(yong)有(you)一(yi)(yi)個美好未(wei)來。

  乙:同學(xue)們,“感(gan)(gan)恩(en)”是一種生活態度,是一種品德,是每個人(ren)應有的(de)(de)基(ji)本道(dao)德準則,是做人(ren)的(de)(de)起碼修養。我們要在感(gan)(gan)恩(en)中活著,感(gan)(gan)謝(xie)父母的(de)(de)養育之(zhi)恩(en),感(gan)(gan)謝(xie)老師的(de)(de)教(jiao)誨之(zhi)恩(en),感(gan)(gan)激同學(xue)的(de)(de)幫助之(zhi)恩(en),感(gan)(gan)激社會(hui)的(de)(de)關愛(ai)之(zhi)恩(en),感(gan)(gan)恩(en)一切善待幫助自己的(de)(de)人(ren)。

  甲:最要(yao)感謝的(de)是(shi)父母,感恩(en)父母的(de)哺育(yu)之(zhi)恩(en)。每個同(tong)學(xue)都希望把生日(ri)過得熱熱鬧鬧,為自(zi)己掙(zheng)足(zu)面子。但(dan)是(shi)生日(ri)僅僅為自(zi)己過的(de)嗎?出(chu)生那天,出(chu)生那些日(ri)子誰最辛(xin)苦?誰最勞累?所以希望同(tong)學(xue)們(men)能牢記(ji)哺育(yu)之(zhi)恩(en)。將生日(ri)那天當(dang)作對(dui)父母的(de)感恩(en)之(zhi)日(ri)。

  乙:感(gan)激父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)是我(wo)們(men)最(zui)起碼的(de)要求,是做人的(de)道(dao)德底線,毫(hao)無疑(yi)問,父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)愛是最(zui)博大(da)、最(zui)無私(si)的(de)愛,他們(men)把所有的(de)愛、所有的(de)情感(gan)都傾(qing)注給了兒(er)女(nv)。我(wo)們(men)要懂得愛父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu),感(gan)激父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu),孝敬(jing)父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)。

  甲:感恩老師(shi)。是(shi)(shi)誰(shui)(shui)(shui)把(ba)無知的(de)我們領(ling)進寬(kuan)敞的(de)教室?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)(shui)把(ba)調皮的(de)我們教育成(cheng)能體(ti)貼幫助他人的(de).人?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)(shui)的(de)培育使我們成(cheng)熟懂事?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)(shui)的(de)保(bao)護讓我們健康成(cheng)長?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)(shui)竭力為大家(jia)創造安靜的(de)學習環境?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)(shui)認真為大家(jia)奉獻一堂(tang)(tang)堂(tang)(tang)生(sheng)動(dong)的(de)課?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)(shui)經(jing)常(chang)找大家(jia)談(tan)心,不(bu)讓任何(he)一個同(tong)學掉隊?

  乙:感(gan)(gan)恩老(lao)(lao)師(shi),我們就要認真上好(hao)每(mei)(mei)(mei)一節(jie)課,精心做好(hao)每(mei)(mei)(mei)一次作業,每(mei)(mei)(mei)一天都遵(zun)守好(hao)紀(ji)律,尊敬每(mei)(mei)(mei)一位老(lao)(lao)師(shi),這些(xie)都是(shi)對老(lao)(lao)師(shi)最好(hao)的(de)感(gan)(gan)恩行(xing)為。

  甲:同學們(men),我(wo)們(men)要感(gan)恩的(de)(de)(de)人真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)多很(hen)多,大家都在自己的(de)(de)(de)心中默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)想一(yi)想吧!相信,每(mei)個(ge)同學都擁有(you)(you)一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)(de)心。擁有(you)(you)一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)(de)心,我(wo)們(men)就會提醒自己把握幸福(fu)。我(wo)們(men)就會擁有(you)(you)快樂,擁有(you)(you)幸福(fu)。我(wo)們(men)就會明白事理、更快的(de)(de)(de)長大

  乙(yi):同學們,讓(rang)我們一起來(lai)學會感恩吧!我們常(chang)懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就(jiu)會少一分(fen)挑(tiao)剔,多一分(fen)欣賞,我們的校園也(ye)會因(yin)此變得更加文明(ming),友善(shan)與和諧。

  甲(jia):下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩(en)(en)的(de)心(xin)》,從中學習感恩(en)(en)生活(huo),感恩(en)(en)父(fu)母,感恩(en)(en)老(lao)師,感恩(en)(en)自然,感謝一切給(gei)予過(guo)自己幫(bang)助的(de)人(ren)。

  乙:小(xiao)小(xiao)廣播站,心系(xi)你我他。今天的播音到此結(jie)束,感(gan)謝大家(jia)的收(shou)聽。再(zai)見!

  甲:再見!

感恩廣播稿4

  美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xie)信安慰他,他卻(que)這樣回(hui)信:我應該感謝(xie)那(nei)位小偷。

  第一,賊偷去(qu)的(de)只是我的(de)東西,而沒(mei)有傷(shang)害我。

  第二,賊只偷(tou)去我部(bu)(bu)分的東(dong)西,而不是(shi)全部(bu)(bu)。

  第三,最值得慶幸的是(shi),做賊的是(shi)他,而不是(shi)我?”

  羅斯(si)福面對如(ru)此的(de)(de)(de)(de)(de)不幸,卻能找(zhao)出三條(tiao)感(gan)恩的(de)(de)(de)(de)(de)理由,而我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)身(shen)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)許多人是(shi)這樣嗎?我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)個(ge)平凡的(de)(de)(de)(de)(de)人,但我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)要(yao)(yao)懂得感(gan)恩,感(gan)激(ji)(ji)生(sheng)命賜予我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)一切,包(bao)括(kuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)得到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)包(bao)括(kuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)失(shi)去的(de)(de)(de)(de)(de)?我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)感(gan)激(ji)(ji)上蒼,她(ta)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)來到(dao)(dao)(dao)這個(ge)世界,來到(dao)(dao)(dao)這個(ge)并不完美(mei),但卻是(shi)很真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)世界,她(ta)給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)十(shi)(shi)幾(ji)(ji)年、幾(ji)(ji)十(shi)(shi)年的(de)(de)(de)(de)(de)時間,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)行走(zou)于世界,看到(dao)(dao)(dao)身(shen)旁美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)風景(jing),結識真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)朋友,享(xiang)受五彩(cai)紛呈的(de)(de)(de)(de)(de)`生(sheng)活我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)感(gan)激(ji)(ji)父母(mu),他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)生(sheng)命,給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)情(qing)深似海永不圖(tu)回報的(de)(de)(de)(de)(de)父愛(ai)和母(mu)愛(ai),他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)哺(bu)育(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men),他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)培養我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men),他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)教我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)做(zuo)事的(de)(de)(de)(de)(de)原則,做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)(de)品質。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要感(gan)激那(nei)屬于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)家。他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一個溫暖的(de)愛(ai),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)感(gan)到親情(qing)(qing)的(de)可貴。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要感(gan)謝(xie)老師,他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)教導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)知識,傳授經驗給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men),教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)做人的(de)尊嚴(yan),以身(shen)作則(ze),影響我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men),在(zai)學(xue)習上(shang),生活上(shang),給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一次(ci)又一次(ci)的(de)啟示。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)朋(peng)友(you),是朋(peng)友(you)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)困難時伸出(chu)友(you)愛(ai)的(de)手(shou),是朋(peng)友(you)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)孤獨時送來了(le)溫暖,是朋(peng)友(you)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)生病之時給(gei)予了(le)深情(qing)(qing)的(de)問侯(hou),是朋(peng)友(you)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)迷路時,指出(chu)正(zheng)確方(fang)向。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要感(gan)謝(xie)書本,當然是好書本,感(gan)謝(xie)那(nei)些(xie)寫書的(de)人。

  是(shi)那些(xie)(xie)人(ren)(ren),那些(xie)(xie)書,讓我(wo)們(men)明確世界的(de)(de)(de)博大,自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)神圣,而自(zi)己卻是(shi)渺小的(de)(de)(de),卑微(wei)的(de)(de)(de),讓我(wo)們(men)讀(du)懂生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)本質,生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)真(zhen)諦?感(gan)(gan)恩(en),是(shi)一(yi)種歌唱生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)方(fang)式。我(wo)們(men)要永遠(yuan)用一(yi)顆感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)心看(kan)自(zi)然(ran),看(kan)人(ren)(ren)類,看(kan)命運,要學(xue)會厚待,學(xue)會寬(kuan)容,學(xue)會對待災害(hai)、不幸不再耿(geng)(geng)耿(geng)(geng)于(yu)懷。感(gan)(gan)恩(en),會讓我(wo)們(men)變得富有,知道快(kuai)樂,享受溫暖;感(gan)(gan)恩(en),讓人(ren)(ren)明白(bai)愛(ai)(ai)(ai),然(ran)后去愛(ai)(ai)(ai),最后得到愛(ai)(ai)(ai)。學(xue)會感(gan)(gan)恩(en),走在(zai)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)路上(shang),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會覺(jue)得你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)快(kuai)樂無(wu)比。感(gan)(gan)恩(en)父母,是(shi)他們(men)給了你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)生(sheng)(sheng)命,這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個奇跡,是(shi)他們(men)呵護著(zhu)生(sheng)(sheng)命成(cheng)長(chang)成(cheng)枝繁葉茂的(de)(de)(de)大樹(shu),父母的(de)(de)(de)牽掛與叮嚀掛滿了這(zhe)(zhe)棵(ke)大樹(shu)的(de)(de)(de)枝頭(tou)。在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)過程中(zhong),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)要感(gan)(gan)恩(en)親(qin)(qin)人(ren)(ren),這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)親(qin)(qin)人(ren)(ren)中(zhong),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)尤其要感(gan)(gan)謝的(de)(de)(de)是(shi)姐(jie)姐(jie),大你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)兩歲的(de)(de)(de)姐(jie)姐(jie)一(yi)直默默地關心著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni),在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)姊妹中(zhong),苦,姐(jie)姐(jie)吃(chi)的(de)(de)(de)多(duo);累,姐(jie)姐(jie)受的(de)(de)(de)多(duo)。姐(jie)姐(jie)對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)使你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)明白(bai)了在(zai)親(qin)(qin)人(ren)(ren)中(zhong),什么叫無(wu)言的(de)(de)(de)承諾(nuo)!和姐(jie)姐(jie)一(yi)樣的(de)(de)(de)還(huan)有丈(zhang)夫,在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)共同(tong)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活中(zhong),他總是(shi)呵護著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni),疼愛(ai)(ai)(ai)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni),甚至寬(kuan)容著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni),這(zhe)(zhe)種如潮水般的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)使你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)感(gan)(gan)到了生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)、生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)!你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)要感(gan)(gan)謝恩(en)師。

  在(zai)那(nei)個(ge)寒冷的(de)(de)冬天,在(zai)那(nei)個(ge)你因為(wei)一件不順心的(de)(de)事而心情郁悶的(de)(de)冬天的(de)(de)傍(bang)晚(wan),恩師的(de)(de)一句溫暖的(de)(de)問候使春風化(hua)雨,使你從郁悶中解(jie)脫了(le)出來,恩師說活著(zhu)就要快樂著(zhu)并(bing)奮斗著(zhu),他的(de)(de)對生活的(de)(de)積極(ji)的(de)(de)態度又一次驅(qu)動了(le)你人生的(de)(de)帆。

感恩廣播稿5

  甲:播(bo)(bo)(bo)撒知識陽光,傳遞校(xiao)園之聲(sheng),中(zhong)學校(xiao)園之聲(sheng)廣播(bo)(bo)(bo)站現在(zai)開始播(bo)(bo)(bo)音。老師們、同學們,大家好(hao)。我(wo)是今天的(de)播(bo)(bo)(bo)音員(yuan) ,我(wo)是今天的(de)播(bo)(bo)(bo)音員(yuan) 。

  乙:《感恩(en)的心》這首歌(ge)你會(hui)唱吧(ba),你知道這首歌(ge)想告訴我們什么嗎(ma)?

  乙:當(dang)然可以!《一(yi)諾千金》說的是:漢朝有個叫(jiao)季布的人,他非常講信用(yong),因此大(da)家很(hen)信任他,認為季布的一(yi)個承諾比(bi)千金還珍貴。后(hou)來,季布遇到了危(wei)險(xian),許多人都來幫助他,使他安(an)度(du)難關。

  甲:這首歌曲(qu)告訴我們(men)(men):應該(gai)(gai)(gai)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩我們(men)(men)所處的(de)(de)大千(qian)世(shi)界的(de)(de)豐富多(duo)彩(cai),絢爛多(duo)姿;應該(gai)(gai)(gai)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩灑在我們(men)(men)身上的(de)(de)每一(yi)(yi)縷(lv)陽光;應該(gai)(gai)(gai)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩我們(men)(men)的(de)(de)父(fu)母(mu)和(he)親朋好(hao)友。感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)父(fu)母(mu)帶給(gei)(gei)我生(sheng)命,在生(sheng)活(huo)中給(gei)(gei)予(yu)我點點滴滴的(de)(de)關(guan)(guan)愛與照顧;感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)朋友帶給(gei)(gei)我真摯(zhi)的(de)(de)友情,在生(sheng)活(huo)中給(gei)(gei)予(yu)我一(yi)(yi)聲(sheng)(sheng)聲(sheng)(sheng)的(de)(de)關(guan)(guan)心(xin)和(he)鼓勵,感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)生(sheng)活(huo)讓我們(men)(men)得以享受這樣(yang)的(de)(de)溫馨;還應該(gai)(gai)(gai)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩生(sheng)活(huo)帶來的(de)(de)挫折(zhe)與磨(mo)難,感(gan)(gan)(gan)(gan)恩生(sheng)活(huo)讓挫折(zhe)磨(mo)練我們(men)(men)的(de)(de)意(yi)志,讓苦(ku)難錘煉我們(men)(men)的(de)(de)品質。

  呼倫貝(bei)爾(er)(er),你(ni)是(shi)(shi)那(nei)么安詳,寧(ning)靜,像一(yi)首清涼的(de)(de)(de)詩。草原是(shi)(shi)一(yi)望(wang)無垠(yin)的(de)(de)(de)綠,天空是(shi)(shi)一(yi)片廣袤的(de)(de)(de)藍,人有(you)(you)種(zhong)自(zi)(zi)(zi)然(ran)清新的(de)(de)(de)美。這美麗的(de)(de)(de)一(yi)切,讓我(wo)不由(you)得(de)贊嘆大自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)神奇,大自(zi)(zi)(zi)然(ran)無窮的(de)(de)(de)魅力。我(wo)們擁抱大自(zi)(zi)(zi)然(ran),親近(jin)大自(zi)(zi)(zi)然(ran)。我(wo)也明白,只有(you)(you)和大自(zi)(zi)(zi)然(ran)和諧地融合在(zai)一(yi)起,才能陶醉其中。呼倫貝(bei)爾(er)(er),那(nei)是(shi)(shi)個讓心靈自(zi)(zi)(zi)由(you)飛翔的(de)(de)(de)地方。

  乙(yi):是啊(a),人永遠需(xu)要感(gan)恩(en)(en)——感(gan)恩(en)(en)失敗讓(rang)(rang)我們(men)(men)吸取教(jiao)訓(xun);感(gan)恩(en)(en)挫(cuo)折讓(rang)(rang)我們(men)(men)領悟;感(gan)恩(en)(en)父母讓(rang)(rang)我們(men)(men)體(ti)會天倫(lun)之(zhi)樂(le):感(gan)恩(en)(en)老師使我們(men)(men)茁壯成長(chang):感(gan)恩(en)(en)朋友(you)讓(rang)(rang)我們(men)(men)分享友(you)誼與快樂(le):感(gan)恩(en)(en)社會讓(rang)(rang)我們(men)(men)沐(mu)浴陽光!感(gan)恩(en)(en)必將產生責任(ren),沒(mei)有使命感(gan)和責任(ren)感(gan)的人肯(ken)定(ding)沒(mei)有真正產生過感(gan)恩(en)(en)之(zhi)心。

  甲:“誰言寸(cun)草(cao)心(xin)(xin)(xin),報得(de)三春暉”,“滴水之恩(en),涌泉相報”,這些經典詩(shi)句集(ji)中(zhong)反映(ying)了(le)人們(men)的(de)感(gan)(gan)恩(en)情懷。擁(yong)(yong)(yong)(yong)有一(yi)(yi)顆(ke)(ke)(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin)(xin),我(wo)(wo)們(men)才(cai)懂(dong)得(de)去(qu)孝敬父母。擁(yong)(yong)(yong)(yong)有一(yi)(yi)顆(ke)(ke)(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin)(xin),我(wo)(wo)們(men)才(cai)懂(dong)得(de)去(qu)尊(zun)敬師(shi)長。擁(yong)(yong)(yong)(yong)有一(yi)(yi)顆(ke)(ke)(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin)(xin),我(wo)(wo)們(men)才(cai)懂(dong)得(de)去(qu)關心(xin)(xin)(xin),幫助他(ta)人,擁(yong)(yong)(yong)(yong)有一(yi)(yi)顆(ke)(ke)(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin)(xin),我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)會勤奮學習,珍愛自己。擁(yong)(yong)(yong)(yong)有一(yi)(yi)顆(ke)(ke)(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin)(xin),我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)能學會包容,贏得(de)真(zhen)愛,贏得(de)友誼。擁(yong)(yong)(yong)(yong)有一(yi)(yi)顆(ke)(ke)(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin)(xin),我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)會擁(yong)(yong)(yong)(yong)有快(kuai)樂,擁(yong)(yong)(yong)(yong)有幸福。我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)會明白事理(li)更(geng)快(kuai)地長大,我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)能夠擁(yong)(yong)(yong)(yong)有一(yi)(yi)個美好未來。

  乙:同學們,“感(gan)恩(en)”是(shi)一種生(sheng)活態度,是(shi)一種品德,是(shi)每個人(ren)(ren)應有的(de)(de)基(ji)本(ben)道(dao)德準則,是(shi)做人(ren)(ren)的(de)(de)起碼修養。我們要在感(gan)恩(en)中活著,感(gan)謝父(fu)母的(de)(de)養育之(zhi)恩(en),感(gan)謝老師的(de)(de)教誨之(zhi)恩(en),感(gan)激同學的(de)(de)幫(bang)助之(zhi)恩(en),感(gan)激社會(hui)的(de)(de)關愛之(zhi)恩(en),感(gan)恩(en)一切善(shan)待幫(bang)助自己的(de)(de)人(ren)(ren)。

  甲:最(zui)(zui)(zui)要感謝的是(shi)父母,感恩(en)父母的哺育(yu)之(zhi)恩(en)。每(mei)個同(tong)學(xue)都(dou)希望(wang)把生(sheng)日過(guo)得熱熱鬧鬧,為自(zi)己掙足面子。但是(shi)生(sheng)日僅僅為自(zi)己過(guo)的嗎?出(chu)生(sheng)那天,出(chu)生(sheng)那些(xie)日子誰最(zui)(zui)(zui)辛苦?誰最(zui)(zui)(zui)勞累?所以希望(wang)同(tong)學(xue)們能(neng)牢記哺育(yu)之(zhi)恩(en)。將(jiang)生(sheng)日那天當作對父母的感恩(en)之(zhi)日。

  乙:感(gan)(gan)激(ji)父(fu)母(mu)是我(wo)們(men)(men)最(zui)(zui)起碼的(de)(de)要(yao)求,是做人的(de)(de)道德底線,沒有人懷(huai)疑,父(fu)母(mu)的(de)(de)愛(ai)是最(zui)(zui)博(bo)大、最(zui)(zui)無私的(de)(de),他們(men)(men)把所(suo)有的(de)(de)真愛(ai)、所(suo)有的(de)(de)情感(gan)(gan)都灌注(zhu)給(gei)了(le)兒(er)女,而絲(si)毫不顧及自(zi)身的(de)(de)辛(xin)勞和艱(jian)辛(xin)。知道父(fu)母(mu)給(gei)我(wo)們(men)(men)每(mei)筆錢背后的(de)(de)艱(jian)辛(xin);樹立(li)責任意識(shi),自(zi)立(li)意識(shi),克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛(ai)父(fu)母(mu),感(gan)(gan)激(ji)父(fu)母(mu),孝敬父(fu)母(mu)。

  甲:感(gan)恩同學(xue)。是(shi)誰為我們(men)(men)帶(dai)來了清潔明亮的學(xue)習環(huan)境?是(shi)誰把我們(men)(men)教(jiao)室變得(de)一塵不染?這些(xie)離不開值日(ri)同學(xue)的認真值日(ri)。試想(xiang)如果沒有人值日(ri)的`話,教(jiao)室會變得(de)怎(zen)么樣(yang)?所以我們(men)(men)要感(gan)恩值日(ri)的同學(xue)為我們(men)(men)帶(dai)來了清潔明亮的學(xue)習環(huan)境。而不將(jiang)紙屑到處亂扔,不將(jiang)雜物到處堆(dui)放,將(jiang)垃圾扔進垃圾桶······就(jiu)是(shi)對值日(ri)同學(xue)的感(gan)恩。

  乙:感(gan)恩(en)老師。是(shi)(shi)誰(shui)(shui)把(ba)無(wu)知的(de)我(wo)們(men)領進寬敞的(de)教室?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)把(ba)調皮的(de)我(wo)們(men)教育成能體貼(tie)幫助(zhu)他人(ren)的(de)人(ren)?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)的(de)培育使(shi)我(wo)們(men)成熟懂事(shi)?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)的(de)保護讓我(wo)們(men)健(jian)康成長(chang)?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)竭力(li)為大(da)家(jia)(jia)創造安(an)靜的(de)學習環境?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)認真為大(da)家(jia)(jia)奉獻(xian)一(yi)堂(tang)堂(tang)生動的(de)課?是(shi)(shi)誰(shui)(shui)那么(me)信任大(da)家(jia)(jia),經常找大(da)家(jia)(jia)談心,不讓任何一(yi)個同學掉隊?

  女:健(jian)康是人類最寶(bao)貴(gui)的財富,我們(men)(men)要好好珍(zhen)惜。甲型(xing)H1N1型(xing)流感并不可怕(pa),只要我們(men)(men)切實做好預(yu)防工作(zuo),一(yi)(yi)定能(neng)將病毒拒(ju)之(zhi)門外,健(jian)康快樂的度(du)過每一(yi)(yi)天!

  甲:感(gan)恩老(lao)師,我(wo)們就要認真上好每一(yi)節(jie)課(ke),精(jing)心(xin)做(zuo)好每一(yi)次作(zuo)業,每一(yi)天(tian)都遵守(shou)好紀律(lv),尊敬每一(yi)位老(lao)師,這些都是對(dui)老(lao)師最好的(de)感(gan)恩行為。

  乙:同(tong)學們(men),我們(men)要感(gan)(gan)恩(en)的人(ren)真的很(hen)多很(hen)多,大(da)家都(dou)在自己的心(xin)中默默的想一想吧!相信(xin),每個(ge)同(tong)學都(dou)擁(yong)(yong)有一顆感(gan)(gan)恩(en)的心(xin)。擁(yong)(yong)有一顆感(gan)(gan)恩(en)的心(xin),我們(men)就會(hui)提醒自己把(ba)握幸福。我們(men)就會(hui)擁(yong)(yong)有快樂,擁(yong)(yong)有幸福。我們(men)就會(hui)明(ming)白(bai)事(shi)理、更快的長大(da),

  第(di)一(yi):樹立一(yi)個信心(xin):我(wo)(wo)(wo)能我(wo)(wo)(wo)行。 自信心(xin)對我(wo)(wo)(wo)們的學習很重要。我(wo)(wo)(wo)們讀書學習,需要有(you)決心(xin)、有(you)信心(xin)、有(you)行動。

  有時完美的(de)東西(xi)竟成了束縛我們的(de)紙手銬。就(jiu)像(xiang)穿(chuan)衣服(fu),從不(bu)愛穿(chuan)太干凈的(de)衣服(fu),因為害(hai)怕弄臟,處(chu)處(chu)小心翼翼,局促不(bu)安。很樸(pu)素的(de)裝束,可以很從容地走(zou)在(zai)大街上而不(bu)被注(zhu)視(shi)。于(yu)是在(zai)這(zhe)熙攘的(de)人群里(li)也能(neng)擁(yong)有一個屬于(yu)自己的(de)自由空間。也許,完美的(de)本身便是一種缺(que)憾。

  甲:同學(xue)(xue)們(men)(men),讓我(wo)們(men)(men)一起來學(xue)(xue)會(hui)感恩吧!我(wo)們(men)(men)常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會(hui)少一分(fen)挑(tiao)剔(ti),多一分(fen)欣賞,我(wo)們(men)(men)的(de)校園也會(hui)因此變(bian)得更加文(wen)明,友(you)善與(yu)和諧。

  乙(yi):下面(mian)就讓我們(men)一起來欣賞這首(shou)《感恩(en)的(de)(de)心》,從中(zhong)學習(xi)感恩(en)生活,感恩(en)父母,感恩(en)老師,感恩(en)自(zi)(zi)然,感謝一切給予過自(zi)(zi)己幫助的(de)(de)人。

  甲:小小廣播站,心(xin)系你我他。今天的播音到此結(jie)束,感謝大(da)家(jia)的收聽(ting)。再見!

  乙:再見!

感恩廣播稿6

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學

  【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

  【甲(jia)】我是三(san)(2)向日葵中(zhong)隊(dui)的劉鈺婕(jie)。

  【乙】我是三(2)向日葵中隊的(de)季海波。

  【甲】本期紅領(ling)巾廣播(bo)(bo)為(wei)大家(jia)準備了《校園芳草(cao)地》、《中華(hua)小(xiao)故事》、《優秀作文選播(bo)(bo)》、《do re mi點歌臺(tai)》等欄(lan)目。下(xia)面請聽(ting)詳(xiang)細內容:

  音樂《校園芳草地》

  【甲】迎著五月的(de)微風,母親節來到了,今天將由我倆陪大家(jia)一起度過這段快樂時光。本期(qi)紅領巾小廣播的(de)主題(ti)是——感(gan)恩(en)母親。

  【乙】五月,勞動的季(ji)節(jie);五月,感(gan)恩母親的季(ji)節(jie)!

  【甲】5月8日是我們母(mu)親的節(jie)日---母(mu)親節(jie)。首先讓(rang)我們來(lai)了解一下母(mu)親節(jie)的由(you)來(lai)吧!

  【乙】母(mu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)起(qi)(qi)源(yuan)于(yu)希(xi)(xi)(xi)臘(la),古希(xi)(xi)(xi)臘(la)人(ren)在(zai)這一天(tian)向希(xi)(xi)(xi)臘(la)神話中的(de)眾(zhong)神之母(mu)赫拉致(zhi)敬。現代意義(yi)上(shang)的(de)母(mu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)起(qi)(qi)源(yuan)于(yu)美國(guo),由安(an)娜(na)發起(qi)(qi),她(ta)終(zhong)生(sheng)未嫁(jia),一直(zhi)陪在(zai)母(mu)親(qin)(qin)(qin)身邊。1905年在(zai)母(mu)親(qin)(qin)(qin)去世后(hou),她(ta)悲痛欲絕(jue)。兩(liang)年后(hou),安(an)娜(na)和她(ta)的(de)朋友們(men)(men)開始寫(xie)信(xin)給(gei)有影響(xiang)的(de)部長、商人(ren)、議員(yuan)來尋(xun)找支(zhi)持,以便(bian)讓母(mu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)成為一個法定節(jie)日。安(an)娜(na)認為子女經常忽(hu)視了對母(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)感情,她(ta)希(xi)(xi)(xi)望母(mu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)能讓我們(men)(men)多想(xiang)一想(xiang)母(mu)親(qin)(qin)(qin)為家庭付出(chu)的(de)一切(qie)。

  【甲】1913年,美國國會通過一份議案,將(jiang)每(mei)年5月的(de)第(di)二個(ge)星期天作為法定的(de)母親(qin)節。康乃馨(xin)被選中為獻給母親(qin)的(de)花。母親(qin)節從此流傳開來。

  【乙】母(mu)(mu)(mu)親(qin)節(jie)(jie)是個充滿人間(jian)溫情的(de)(de)節(jie)(jie)日,這一(yi)(yi)(yi)(yi)天,家里的(de)(de)男成員要(yao)(yao)(yao)把全部(bu)家務活(huo)都(dou)包下來,兒女(nv)們每(mei)人都(dou)要(yao)(yao)(yao)做一(yi)(yi)(yi)(yi)件讓母(mu)(mu)(mu)親(qin)高興的(de)(de)事,以盡(jin)孝道。即使遠在(zai)異地的(de)(de)孩子,也要(yao)(yao)(yao)打電(dian)話向母(mu)(mu)(mu)親(qin)表示祝賀。這一(yi)(yi)(yi)(yi)天,美國人都(dou)要(yao)(yao)(yao)在(zai)胸前佩上一(yi)(yi)(yi)(yi)朵花(hua)。母(mu)(mu)(mu)親(qin)健在(zai)的(de)(de),戴一(yi)(yi)(yi)(yi)朵有色(se)的(de)(de)花(hua),表示歡(huan)愉(yu);母(mu)(mu)(mu)親(qin)逝世的(de)(de),戴一(yi)(yi)(yi)(yi)朵白(bai)花(hua),表達哀思。

  【甲】母(mu)親的偉(wei)大(da),能感動(dong)不(bu)同(tong)國度,不(bu)同(tong)膚色的人(ren)(ren),從(cong)古至(zhi)今,多少文人(ren)(ren)墨客(ke)竭力渲染(ran)母(mu)愛(ai)的偉(wei)大(da),母(mu)愛(ai),賜予了我們(men)(men)多少不(bu)能忘(wang)卻的東西(xi),我們(men)(men)從(cong)那(nei)里學(xue)會(hui)了寬容,學(xue)會(hui)了理(li)解,學(xue)會(hui)了廣博,學(xue)會(hui)了為(wei)他人(ren)(ren)著想,可是我們(men)(men)又曾為(wei)媽媽做過什么(me)呢(ni)?

  【乙】在(zai)這(zhe)里,大(da)隊部向全(quan)體同學(xue)發出以下(xia)倡(chang)議:

  【甲】送給媽媽一張賀卡(ka),來表(biao)達自己對母親(qin)的(de)愛。

  【乙】回家后(hou)幫母親做些力所能及的家務,為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

  【甲】給媽媽一(yi)個擁抱、陪(pei)媽媽做(zuo)她想做(zuo)的事。

  【乙】我們把(ba)自己的(de)祝福獻給母(mu)親,讓全世界的(de)人都感(gan)到母(mu)愛和這(zhe)與生俱來的(de)感(gan)情吧。

  【甲】對(dui)啊(a),世界上最無私的愛(ai)莫(mo)過(guo)于母愛(ai)。讓我們(men)把想對(dui)母親(qin)說(shuo)的話在母親(qin)節(jie)那(nei)天說(shuo)出來吧!

  【乙】雖然母(mu)親節(jie)已經過(guo)去了,但只要(yao)我(wo)們心(xin)存對母(mu)親的(de)感恩之情,那么天天都可以是母(mu)親節(jie)。

  音樂《中(zhong)華小故事》

  【甲(jia)】父(fu)(fu)母(mu)賜予了(le)我(wo)們生(sheng)命。我(wo)們從呱呱落地到(dao)成(cheng)長為(wei)今天的你,父(fu)(fu)母(mu)犧牲了(le)多(duo)少(shao)的時間(jian)和心血,花費了(le)多(duo)少(shao)的精力和財力。

  【乙】父(fu)(fu)母對我們的(de)恩情(qing)深厚而無私,孝敬父(fu)(fu)母是我們做人起(qi)碼的(de)道德。感恩父(fu)(fu)母,孝敬父(fu)(fu) 母是我們中華民族的(de)傳(chuan)統美(mei)德。

  【甲】我們每一個人都(dou)是(shi)在父母的悉(xi)心關懷、百般(ban)愛護和辛苦(ku)撫(fu)養(yang)下慢慢長大的。

  【乙】父母(mu)的親(qin)子之愛是(shi)無私、偉大(da)的。他們可以為子女(nv)付(fu)(fu)出(chu)一切(qie),也甘(gan)愿付(fu)(fu)出(chu)一切(qie)。

  【甲(jia)】東漢時(shi)的(de)黃香,是歷史上公認的(de)“孝親(qin)(qin)”的(de)典(dian)范。黃香小時(shi)候,家境困(kun)難,10歲失去母親(qin)(qin),父親(qin)(qin)多病。悶熱的(de)夏天,他(ta)在(zai)睡前(qian)用扇(shan)子(zi)趕(gan)打蚊子(zi),扇(shan)涼(liang)父親(qin)(qin)睡覺的(de)床和枕(zhen)頭,以便讓(rang)父親(qin)(qin)早(zao)一(yi)點(dian)入睡;寒冷(leng)的(de)冬夜,他(ta)先鉆進冰冷(leng)的(de)被窩(wo),用自己的(de)身體(ti)暖熱被窩(wo)后才(cai)讓(rang)父親(qin)(qin)睡下;冬天,他(ta)穿不(bu)(bu)(bu)起棉襖,為(wei)了不(bu)(bu)(bu)讓(rang)父親(qin)(qin)傷心,他(ta)從不(bu)(bu)(bu)叫(jiao)冷(leng),表現(xian)出歡呼雀躍的(de)樣子(zi),努力(li)在(zai)家中造成一(yi)種歡樂(le)的(de)氣氛(fen),好讓(rang)父親(qin)(qin)寬心,早(zao)日康復。

  【乙】我(wo)們敬(jing)愛(ai)的(de)(de)(de)朱(zhu)德元帥那篇(pian)回(hui)(hui)(hui)憶(yi)(yi)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)文(wen)章—《母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)回(hui)(hui)(hui)憶(yi)(yi)》,他說:“我(wo)愛(ai)我(wo)的(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin),特(te)別(bie)是(shi)她勤勞的(de)(de)(de)一生(sheng),很多事情是(shi)值得(de)我(wo)永遠回(hui)(hui)(hui)憶(yi)(yi)的(de)(de)(de)”,為了報(bao)答母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)深恩,他不(bu)(bu)僅使(shi)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)生(sheng)活(huo)上(shang)得(de)到(dao)照顧,而且使(shi)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)看到(dao)自己的(de)(de)(de)兒(er)子(zi)(zi)為了民族的(de)(de)(de)解放(fang)事業而進行英勇的(de)(de)(de)斗爭,使(shi)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)在(zai)精神上(shang)得(de)到(dao)了莫(mo)大的(de)(de)(de)安(an)慰。曾經讀到(dao)這(zhe)樣一個真實的(de)(de)(de)故事:一個兒(er)子(zi)(zi)因為母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)病(bing)重,急于回(hui)(hui)(hui)家(jia)探(tan)親(qin)(qin)(qin)(qin)。由于當時正值春運高峰,買不(bu)(bu)到(dao)票,兒(er)子(zi)(zi)就騎(qi)著摩(mo)托車帶著妻子(zi)(zi)回(hui)(hui)(hui)家(jia)探(tan)望母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)。兒(er)子(zi)(zi)騎(qi)車4500里,4天3夜跨越4省,歷經艱辛,終于趕到(dao)家(jia)只求見母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)(qin)一面。

  【甲】殷殷孝子情(qing),拳(quan)拳(quan)赤子心(xin),他們做人(ren)的真情(qing)孝心(xin),實在(zai)太令人(ren)感動了!

  【乙】哪個(ge)父(fu)母(mu)(mu)不望子成(cheng)龍、望女(nv)成(cheng)鳳呢?作為(wei)有孝(xiao)心的(de)子女(nv)應學會(hui)學習(xi),學會(hui)處事(shi),學會(hui)做人,不負父(fu)母(mu)(mu)的(de)`愿望,實(shi)現(xian)父(fu)母(mu)(mu)的(de)期望,這是最重要的(de)孝(xiao)行。以(yi)培養自己良好的(de)行為(wei)習(xi)慣,學習(xi)為(wei)樂、刻苦(ku)為(wei)樂發(fa)展自己的(de)特長(chang),讓自己的(de)父(fu)母(mu)(mu)得到(dao)欣慰,讓父(fu)母(mu)(mu)以(yi)你為(wei)驕傲(ao),這就是我們孝(xiao)敬父(fu)母(mu)(mu)的(de)最大實(shi)際行動。

  音樂《優秀(xiu)作(zuo)文(wen)選播》

  【甲(jia)】上周我(wo)們(men)為(wei)大家(jia)播送了寶虹(hong)小(xiao)學幾篇優秀(xiu)(xiu)作文,今天(tian)我(wo)們(men)將繼續為(wei)大家(jia)帶來(lai)更多的優秀(xiu)(xiu)作文。

  【乙(yi)】首先(xian)播(bo)送二(er)(2)班 同學的(de)作文《 》

  接下來播(bo)送(song)四(2)徐薇同學(xue)的作文(wen)《我愛(ai)你(ni),秋天(tian)》

  最后播送(song)五(1)班張高陽同學的作文《如果(guo)我(wo)是魔法師》

  音樂《do re mi點歌臺》

  【甲】母親是(shi)一(yi)座(zuo)高山(shan),蘊藏著萬(wan)物(wu),哺育我(wo)們成長,強壯我(wo)們的身(shen)心(xin);

  【乙】母親是(shi)一曲(qu)動人(ren)的(de)歌,帶著我(wo)們(men)云游四方,用她那優美的(de)曲(qu)調,頌(song)吟著祖國的(de)歷史(shi);

  【甲】母親是一縷春風,吹生著世界(jie)萬物(wu),盈盈的步履間,帶來了勃勃的生機;

  【乙】母(mu)親(qin)是絲絲春雨(yu),滋潤著大(da)地萬物。

  【甲】母親(qin)是一棵大樹,庇護著我們茁壯成(cheng)長;

  【乙】母(mu)親是一艘(sou)大船,載著我們駛向(xiang)大海。

  【甲】啊!母親。我愛(ai)你,你是我心中永遠的摯愛(ai)。

  【乙】時(shi)間過(guo)得真(zhen)快,又要和大家說(shuo)再見了。祝你(ni)做個懂(dong)事、孝(xiao)順的(de)孩子,讓我們一起對母親說(shuo):“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),謝(xie)謝(xie)您(nin),祝您(nin)節日快樂!”

  【甲(jia)】讓我們(men)一起唱響《燭光里的(de)(de)媽媽》,用甜美的(de)(de)歌聲去感恩(en)母親。我們(men)衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為(wei)(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)良師(shi)益友,愿它(ta)(ta)能帶(dai)走(zou)你(ni)(ni)所有的(de)(de)煩惱,為(wei)(wei)你(ni)(ni)帶(dai)去無盡的(de)(de)歡樂;愿它(ta)(ta)能給你(ni)(ni)留下美好的(de)(de)回憶,伴隨(sui)你(ni)(ni)度過金色(se)的(de)(de)童年。節目最后請記住(zhu)我們(men),我是本期播音員劉鈺婕。

  【乙】我是本(ben)期播(bo)音員季(ji)海(hai)波。

  【齊】我們下(xia)次(ci)再會。

感恩廣播稿7

  滴水之恩(en)(en),當以涌泉相報。因(yin)為(wei)有(you)愛,所以感動(dong),因(yin)為(wei)感動(dong),懂得了感恩(en)(en)。是啊(a)!人(ren)(ren)人(ren)(ren)都應(ying)有(you)一顆(ke)感恩(en)(en)的(de)(de)心(xin)。學(xue)會(hui)感恩(en)(en),就學(xue)會(hui)了生(sheng)活,學(xue)會(hui)了回報,就學(xue)會(hui)了做人(ren)(ren)。你若擁有(you)一顆(ke)感恩(en)(en)的(de)(de)人(ren)(ren),你的(de)(de)心(xin)中(zhong)就能裝滿整個世界!用你的(de)(de)智慧去品味(wei)多彩的(de)(de)生(sheng)活,用一顆(ke)感恩(en)(en)的(de)(de)心(xin)去感受生(sheng)活的(de)(de)美!

  世間乃甩(shuai)物,皆(jie)應(ying)學會(hui)感恩……

  花兒(er)應學會感恩,感恩太陽公用暖(nuan)和的陽光沐浴它艷花開放……

  小草(cao)應學會感(gan)恩(en),感(gan)恩(en)大地媽(ma)媽(ma)用(yong)乳汗哺育它茁壯成(cheng)長……

  人,也要學會感恩。

  當我們呱(gua)(gua)呱(gua)(gua)墜地(di)時(shi),我們就應感恩父(fu)母(mu),感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來到(dao)了這個五彩繽紛(fen)的世界。

  當我(wo)們(men)(men)學到知(zhi)識時,我(wo)們(men)(men)應感恩那(nei)默(mo)默(mo)無聞,無私奉獻的老(lao)師,感恩他們(men)(men)把無私的愛向我(wo)們(men)(men)澆灌,讓我(wo)們(men)(men)懂得(de)了人生的真(zhen)諦。

  當我(wo)們(men)(men)獲得(de)成功(gong)(gong)時,我(wo)們(men)(men)就應感恩父(fu)母、老師及我(wo)們(men)(men)的朋友,感恩他們(men)(men)對我(wo)們(men)(men)的幫助與支持,讓我(wo)們(men)(men)體會到成功(gong)(gong)的喜悅(yue)。

  感(gan)(gan)恩的(de)'廣播稿2兒知(zhi)道,沒有(you)大(da)(da)地(di)(di),就(jiu)沒有(you)它(ta)(ta)的(de)艷麗,所以它(ta)(ta)開(kai)過之(zhi)后便將(jiang)花(hua)朵送回給(gei)大(da)(da)地(di)(di),它(ta)(ta)知(zhi)道感(gan)(gan)恩。等到(dao)來年,大(da)(da)地(di)(di)再將(jiang)花(hua)兒要(yao)的(de)養分(fen)送給(gei)它(ta)(ta),大(da)(da)地(di)(di)也知(zhi)道感(gan)(gan)恩。你,我(wo)知(zhi)道感(gan)(gan)恩嗎?

  我要感恩我的老師(shi)。不知是哪個花開的時刻,我們到(dao)了(le)上(shang)學(xue)的年齡。我們永遠忘不了(le)人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來老師(shi)和藹的微笑(xiao),溫和的話語就像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡(chi)如醉(zui)。

  就這樣,老(lao)師(shi)(shi)(shi)在我(wo)們(men)心里播下了快樂的(de)(de)火(huo)種。于是,我(wo)們(men)感(gan)受到(dao)的(de)(de)一切歡樂因(yin)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)愛(ai)而起(qi)。老(lao)師(shi)(shi)(shi)把所有的(de)(de)希望寄托在我(wo)們(men)身上(shang)。當我(wo)們(men)感(gan)受到(dao)知識(shi)的(de)(de)魅力(li)時(shi),他們(men)在叮嚀;當我(wo)們(men)在學習上(shang)失(shi)敗時(shi),他們(men)在鼓勵;當我(wo)們(men)悲(bei)傷時(shi),他們(men)在安(an)慰(wei)。多少個(ge)(ge)難忘的(de)(de)日子呀!是老(lao)師(shi)(shi)(shi),讓(rang)我(wo)們(men)學會如(ru)(ru)(ru)何面對(dui)困難,如(ru)(ru)(ru)何珍惜幸福,如(ru)(ru)(ru)何去感(gan)恩別人(ren)。這其(qi)中的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴,一個(ge)(ge)個(ge)(ge)動人(ren)的(de)(de)情景把我(wo)們(men)的(de)(de)生活點(dian)綴得精彩美麗。

  所(suo)以,只要擁有一顆真誠的心(xin),一顆感恩(en)的心(xin),生活就(jiu)會變得更加美(mei)好。

感恩廣播稿8

  播音時間:20xx年xx月xx日(ri)

  播音(yin)主(zhu)持(chi)人(ren):小妍、小儀

  播音稿件:

  小儀:各位聽(ting)眾,大(da)家好,又到了《感(gan)恩的心(xin)》播出的時間(jian)了,很高(gao)興又和大(da)家相聚在一起,今天(tian)要給大(da)家講述的仍是一個關于“感(gan)恩”的故(gu)事。首先(xian),大(da)家先(xian)聽(ting)一首優(you)美(mei)的詩篇。播出由后臺(tai)人朗(lang)誦的《游子吟》:慈(ci)母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shui)言寸草心(xin),報得三春(chun)暉。

  小(xiao)妍:誰言寸草(cao)心(xin),報得三春暉(hui)。多美啊!孟郊寫(xie)出了多少游(you)子的心(xin)聲。

  小儀(yi):今天,我們的'主人公也是(shi)(shi)一(yi)(yi)位游子,他是(shi)(shi)一(yi)(yi)個很有學問的女(nv)孩(hai),現已畢業(ye)于(yu)清(qing)華大學,名叫“程程”。

  小妍:可是,又(you)有誰會想到(dao)就是這樣(yang)一位(wei)優秀的(de)女孩,曾經有過多么坎坷(ke)的(de)經歷(li)。

  小儀:在(zai)程程小時候,家很(hen)窮,以至于生活很(hen)難維持下去,學(xue)(xue)習一向優異的程程不得不輟(chuo)學(xue)(xue)回家。

  小妍:然(ran)而,這(zhe)并(bing)改變不了程程好學的(de)心(xin)。在程程放牛(niu)(niu)的(de)時(shi)候(hou),他找到一個(ge)草坪,把牛(niu)(niu)拴在樹上,自己躲到學校教師(shi)門(men)口去(qu)(qu)聽(ting)老師(shi)講課,就這(zhe)樣一天天過(guo)去(qu)(qu)了。

  小儀(yi):可是有一天,當程(cheng)(cheng)程(cheng)(cheng)聽(ting)完課去(qu)(qu)找牛(niu)時,卻發現牛(niu)不(bu)見了。在情急之下(xia),他不(bu)得不(bu)告訴父(fu)母實情,是自己去(qu)(qu)聽(ting)課而丟了牛(niu)。父(fu)母知道后,不(bu)但沒責怪(guai)她,還安慰她說:“程(cheng)(cheng)程(cheng)(cheng),我(wo)們的好女兒(er),就算是砸鍋(guo)賣(mai)鐵,我(wo)們也要供(gong)你(ni)上學。”程(cheng)(cheng)程(cheng)(cheng)哭了,流(liu)下(xia)的是感動的淚。

  小(xiao)妍:后來,程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的故事傳到了(le)學校(xiao),在程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)父母的苦(ku)苦(ku)請求下,學校(xiao)減免(mian)了(le)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的學雜(za)費(fei),同學們知道后,也伸(shen)出(chu)了(le)愛心之手,主動為程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)捐助。

  紫儀:最(zui)后,程(cheng)程(cheng)終于不負大(da)家(jia)的(de)重望,取(qu)得了現(xian)在的(de)成就。

  小妍:今天,程程把他的故事(shi)告訴了我們,他想讓我們對曾經幫助過她的人說聲“謝謝”。

  紫儀:朋友,當你饑餓(e)時,媽媽端來(lai)一碗(wan)熱騰(teng)騰(teng)的(de)飯時,你是(shi)否想(xiang)說聲(sheng)“謝謝”。當你苦惱時,朋友熱心(xin)的(de)開(kai)導是(shi)否令你感動(dong)過......

  小妍(yan):其實,只(zhi)要你細(xi)心(xin)觀察,值得(de)我們去感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)事還有很(hen)多,讓我們常懷一顆感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin)吧!讓世(shi)界變得(de)更加(jia)和諧美好。播(bo)放歌曲《感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin)》:感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin),感(gan)(gan)(gan)謝今(jin)天(tian),讓我們一起感(gan)(gan)(gan)謝。

感恩廣播稿9

  感(gan)感(gan):各位聽眾,大家(jia)(jia)好!我(wo)們又和大家(jia)(jia)見面了(le),今日給大家(jia)(jia)報一下(xia)時間,20xx年5月21日14時13分,節(jie)目(mu)播出的(de)很(hen)巧呵!在(zai)這特別的(de)時刻(ke)刻(ke),我(wo)們大家(jia)(jia)下(xia)午相聚在(zai)了(le)《感(gan)恩有(you)你》,讓我(wo)們還出節(jie)目(mu)的(de)口(kou)號。

  聽(ting)眾:感恩(en)的心(xin),讓世界充滿(man)愛(ai)。

  恩恩:好(hao)了,感(gan)感(gan),別賣關子了,我們節目(mu)開始吧!各位聽眾,大家(jia)好(hao),今天的節目(mu)雖不多,但足(zu)以給你(ni)意外的驚(jing)喜,讓你(ni)有更多收獲,事實勝于雄辯。

  感感:呵呵,恩(en)恩(en)說的對(dui),對(dui)于感恩(en),大家又做了多少呢(ni)?

  恩(en)恩(en):大(da)家聽說過暴(bao)走媽媽的事跡吧!暴(bao)走媽媽為了(le)孩子竟(jing)用兩個月(yue)的時間消(xiao)除(chu)了(le)脂(zhi)肪肝,沒有堅定的信(xin)念和非(fei)凡的毅力怎么會做得到呢?

  感(gan)(gan)感(gan)(gan):是(shi)啊,這(zhe)個事跡很(hen)讓(rang)人(ren)感(gan)(gan)動,讓(rang)人(ren)驚訝,可那真的(de)(de)(de)是(shi)事實,那是(shi)母愛(ai)的(de)(de)(de)力量,這(zhe)個話題雖不跟(gen)感(gan)(gan)恩有很(hen)大(da)的(de)(de)(de)關系(xi),但對(dui)于感(gan)(gan)恩做(zuo)了(le)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)鋪(pu)墊,每個父(fu)母都是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de),為(wei)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)兒女,不管付出(chu)多大(da)的(de)(de)(de)代價,哪怕犧牲自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)生命,當(dang)然不僅(jin)僅(jin)是(shi)父(fu)母,社會上還有許多幫(bang)助過(guo)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)人(ren),所以,我(wo)們(men)要(yao)感(gan)(gan)恩他(ta)們(men),感(gan)(gan)恩幫(bang)助過(guo)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)人(ren)......

  恩(en)恩(en):大(da)海(hai)(hai)給(gei)了魚兒寬闊(kuo)的(de)居住點(dian),因為感(gan)恩(en),魚兒回報大(da)海(hai)(hai)一(yi)片生(sheng)機;大(da)地給(gei)了樹木一(yi)片泛(fan)土(tu),因為感(gan)恩(en),大(da)樹反贈給(gei)大(da)地絲絲陰涼;天空給(gei)了鳥(niao)(niao)兒飛(fei)翔的(de)領(ling)空,因為感(gan)恩(en),鳥(niao)(niao)兒回報給(gei)天空一(yi)片活力。烏鴉反哺,羔羊跪(gui)乳正是感(gan)恩(en)的(de)偉大(da)體(ti)現。

  感(gan)感(gan):恩(en)恩(en)說了那么(me)多(duo),大(da)家(jia)是否受了啟發呢?可(ke)能心中(zhong)有一絲絲的波動,可(ke)還需要(yao)實際(ji),不(bu)是嗎,誰都會說空(kong)話(hua),可(ke)我(wo)們不(bu)需要(yao)做空(kong)事(shi),不(bu)是嗎?那么(me)我(wo)們如何感(gan)恩(en)父(fu)母,感(gan)恩(en)幫(bang)助過我(wo)們的人,感(gan)恩(en)社會呢?

  感(gan)(gan)(gan)感(gan)(gan)(gan):這個問題問得(de)好!我(wo)(wo)們(men)應該學(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)(gan)恩(en),感(gan)(gan)(gan)恩(en)家(jia)人的(de)'支持,感(gan)(gan)(gan)恩(en)同(tong)學(xue)的(de)幫助,感(gan)(gan)(gan)恩(en)老師(shi)的(de)指導,感(gan)(gan)(gan)恩(en)社會(hui)(hui)給予我(wo)(wo)的(de)立足之地(di)。只要心(xin)(xin)懷感(gan)(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin),用(yong)一份樂觀(guan)的(de)態度,微(wei)笑面對每一切(qie),活(huo)出個樣子給自己(ji)看(kan),父母,l朋友,老師(shi),親人......還有(you)很多,他(ta)們(men)的(de)最終目(mu)的(de)就是(shi)希望我(wo)(wo)們(men)過得(de)快樂幸(xing)福(fu),所以我(wo)(wo)們(men)要先把自己(ji)的(de)閃光點表現出來,然后利用(yong)自己(ji)的(de)行動回報(bao)他(ta)們(men),不一定是(shi)物(wu)質(zhi)上得(de)獎勵,更(geng)多的(de)是(shi)精(jing)神上的(de)安慰及洗滌。只要心(xin)(xin)懷感(gan)(gan)(gan)恩(en)的(de)心(xin)(xin),感(gan)(gan)(gan)恩(en)無處不在,世(shi)界將會(hui)(hui)充滿愛。

  恩(en)恩(en):恩(en)恩(en)說的太(tai)棒了(le),我(wo)們是不是應(ying)該(gai)鼓鼓掌呢?好了(le),時間一(yi)(yi)點一(yi)(yi)點的過去了(le),我(wo)們的節(jie)目(mu)將告一(yi)(yi)段(duan)落,但是我(wo)們的宗旨將不會消(xiao)散,下面有情希望小學的學生以及主持人來(lai)演繹(yi)《感恩(en)的心(xin)》,以此來(lai)結束我(wo)們今(jin)天的節(jie)目(mu)。

  感(gan)感(gan):我(wo)來之(zhi)偶(ou)然,像一顆塵土(tu),有誰看出我(wo)的脆弱。

  恩恩:我(wo)(wo)來自何(he)方,我(wo)(wo)情歸何(he)處,誰在下(xia)一刻呼喚我(wo)(wo)。

  感(gan)感(gan)恩恩:天地(di)雖寬,這(zhe)條路卻難走,我看遍這(zhe)人間坎(kan)坷辛苦。

  群眾演員(yuan)及主持人:我還(huan)有(you)(you)多少(shao)愛,我還(huan)有(you)(you)多少(shao)淚,要蒼天(tian)知(zhi)道,我不(bu)認輸,感恩(en)的心,感謝有(you)(you)你,伴我一生,讓我有(you)(you)勇氣做我自己。

感恩廣播稿10

  給你的(de)天空劃一(yi)道絢(xuan)麗的(de)亮色(se),

  給(gei)你的(de)世界奏一曲動(dong)聽的(de)歡(huan)歌。

  傳(chuan)播(bo)校(xiao)內外(wai)新聞,抒發(fa)學子心聲,

  繁榮校園文化,豐富課余生活。

  各位老師(shi),各位同學,大家好!這里是校園(yuan)之聲廣播(bo)站。(曲目)

  伴隨(sui)著這熟悉的(de)樂(le)曲,聆聽著這動人的(de)旋律(lv),“校園之聲(sheng)”廣(guang)播(bo)(bo)站現在開始播(bo)(bo)音。我(wo)是主持人xxx。

  今(jin)天(tian)是20xx年(nian)xx月(yue)xx日,星期(qi)五xx,歡迎收聽今(jin)天(tian)中午的節目!

  6月xx日這周的(de)(de)(de)(de)星(xing)期(qi)天,也是(shi)六月的(de)(de)(de)(de)第三個星(xing)期(qi)天就要到來了,同學(xue)們那一(yi)(yi)天是(shi)什么(me)節(jie)(jie)日呢(ni)?對!那一(yi)(yi)天就是(shi)父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)啊!據說,選定6月過父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)是(shi)因為6月的(de)(de)(de)(de)陽光是(shi)一(yi)(yi)年之中(zhong)最熾熱的(de)(de)(de)(de),象(xiang)征著父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)給予(yu)子女那火熱的(de)(de)(de)(de)愛。首先,我(wo)給同學(xue)們講一(yi)(yi)講父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)由來。世界上(shang)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)個父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一(yi)(yi)位叫布魯斯-多德的(de)(de)(de)(de)夫人,在慶賀母(mu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)時候突然產生了一(yi)(yi)個念頭:既然有(you)母(mu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie),為什么(me)不能有(you)父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)呢(ni)?

  多(duo)德夫(fu)人(ren)和她的(de)(de)(de)5個弟(di)弟(di)早年(nian)喪母,他們由慈(ci)愛的(de)(de)(de)父(fu)親(qin)(qin)一(yi)(yi)(yi)手(shou)養大(da)的(de)(de)(de)。許多(duo)年(nian)過去了(le),姐弟(di)6人(ren)每逢父(fu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)生辰忌日,總會回想(xiang)起父(fu)親(qin)(qin)含辛(xin)茹苦養家的(de)(de)(de)情景。在拉斯馬斯博士(shi)的(de)(de)(de)支持下(xia),她提筆給(gei)州(zhou)(zhou)政府寫(xie)了(le)一(yi)(yi)(yi)封措辭懇(ken)切的(de)(de)(de)信,呼吁建(jian)立父(fu)親(qin)(qin)節(jie),并建(jian)議(yi)將節(jie)日定(ding)在6月5日她父(fu)親(qin)(qin)生日這天(tian)。州(zhou)(zhou)政府采納了(le)她的(de)(de)(de)建(jian)議(yi),倉(cang)促間將父(fu)親(qin)(qin)節(jie)定(ding)為(wei)19日,即(ji)1909年(nian)6月第3個星(xing)期日。翌年(nian),多(duo)德夫(fu)人(ren)所在的(de)(de)(de)斯波堪(kan)市(shi)正式慶祝這一(yi)(yi)(yi)節(jie)日,市(shi)長宣(xuan)布了(le)父(fu)親(qin)(qin)節(jie)的(de)(de)(de)文(wen)告,定(ding)這天(tian)為(wei)全州(zhou)(zhou)紀念日。以(yi)后,其(qi)他州(zhou)(zhou)也慶父(fu)親(qin)(qin)節(jie)。

  在父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)節(jie)這(zhe)天,人(ren)們選擇特定的鮮花來表示對(dui)(dui)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的敬意。人(ren)們采納了(le)(le)多德夫人(ren)的建議(yi),佩戴紅玫瑰(gui)(gui)向健在的父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)們表示愛(ai)戴,佩戴白玫瑰(gui)(gui)對(dui)(dui)故去的父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)表示悼念。后來在溫(wen)哥華,人(ren)們選擇了(le)(le)佩戴白丁香,賓夕(xi)法(fa)尼(ni)亞人(ren)用蒲公英(ying)向父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)表示致敬。為了(le)(le)使(shi)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)節(jie)規范化,各方面強烈呼吁(yu)議(yi)會承(cheng)認這(zhe)個節(jie)日。1972年,尼(ni)克(ke)松總統正式(shi)簽署了(le)(le)建立父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)節(jie)的議(yi)會決(jue)議(yi)。這(zhe)個節(jie)日終于以法(fa)律的形式(shi)確定了(le)(le)下來,并一直沿用至今。

  有人說:“父愛(ai)是(shi)深(shen)沉內(nei)斂(lian)的(de)(de),母(mu)愛(ai)是(shi)直接了(le)當的(de)(de),母(mu)親(qin)因為孩(hai)子可以在(zai)孩(hai)子面前放聲大(da)哭,而(er)父親(qin)卻在(zai)深(shen)夜(ye)暗自落淚(lei)。”是(shi)的(de)(de),父愛(ai)只(zhi)能體會,難以描繪。父愛(ai)厚重(zhong)無聲,但絕不(bu)亞于母(mu)愛(ai)。

  記得(de)(de)四川地(di)震(zhen)中有(you)這樣(yang)一(yi)(yi)(yi)(yi)個故事:綿竹漢(han)旺鎮有(you)個女孩叫楊(yang)倩(qian)(qian)(qian)(qian),武都小學是她(ta)清華夢開始的(de)(de)(de)地(di)方。地(di)震(zhen)后她(ta)猝然(ran)被埋在(zai)了(le)(le)廢(fei)墟(xu)(xu)中。當時(shi)的(de)(de)(de)父親(qin)在(zai)離學校六里(li)遠的(de)(de)(de)田地(di)里(li)干農活(huo),地(di)震(zhen)發生的(de)(de)(de)剎那父親(qin)首(shou)先想到了(le)(le)女兒,當父親(qin)到時(shi)已經是一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)廢(fei)墟(xu)(xu),因為地(di)震(zhen)突然(ran)襲擊,沒有(you)任何救(jiu)援工具(ju),父親(qin)就用雙手(shou)使(shi)勁(jing)地(di)挖,顧不得(de)(de)十(shi)指(zhi)流血(xue),顧不得(de)(de)指(zhi)甲破翻(fan),顧不得(de)(de)煙(yan)塵滾滾,顧不得(de)(de)瓦礫(li)灰燼(jin),鋼筋玻璃的(de)(de)(de)戳(chuo)傷,顧不得(de)(de)從頭到腳的(de)(de)(de)大汗,就是拼命地(di)挖。在(zai)挖出第二個孩子的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),他一(yi)(yi)(yi)(yi)邊挖一(yi)(yi)(yi)(yi)邊哭喊著(zhu)自(zi)己(ji)女兒的(de)(de)(de)名字,但(dan)是廢(fei)墟(xu)(xu)下(xia)卻沒有(you)傳來一(yi)(yi)(yi)(yi)聲倩(qian)(qian)(qian)(qian)倩(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)回應,這個大男人一(yi)(yi)(yi)(yi)屁股跌坐在(zai)灰磚(zhuan)廢(fei)瓦上,絕望地(di)痛哭,這時(shi)候(hou)倩(qian)(qian)(qian)(qian)倩(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)媽媽也趕過(guo)來了(le)(le),她(ta)驚恐得(de)(de)癱軟(ruan)在(zai)那堆廢(fei)墟(xu)(xu)上了(le)(le),倩(qian)(qian)(qian)(qian)倩(qian)(qian)(qian)(qian)爸(ba)爸(ba)告(gao)訴他自(zi)己(ji):“不行(xing),我不能(neng)松懈。”3個小時(shi)后終(zhong)于找到了(le)(le)女兒,倩(qian)(qian)(qian)(qian)倩(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)右手(shou)已經烏黑了(le)(le),父親(qin)焦急地(di)告(gao)訴女兒:“倩(qian)(qian)(qian)(qian)倩(qian)(qian)(qian)(qian),爸(ba)爸(ba)愛你,你是爸(ba)爸(ba)最(zui)愛的(de)(de)(de)寶貝,你千萬千萬不能(neng)睡覺,睡著(zhu)了(le)(le)就聽不見爸(ba)爸(ba)媽媽的(de)(de)(de)呼喊了(le)(le),我的(de)(de)(de)倩(qian)(qian)(qian)(qian)倩(qian)(qian)(qian)(qian)最(zui)勇敢,倩(qian)(qian)(qian)(qian)倩(qian)(qian)(qian)(qian)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)可以堅持的(de)(de)(de),女兒,加油啊(a),爸(ba)爸(ba)無論如何都要把你救(jiu)出去。”

  父(fu)親很少用語言表(biao)達對子女的愛,甚(shen)至沒有,但父(fu)親會用行(xing)動告(gao)訴我們(men)(men)他是愛我們(men)(men)的,而且這愛深(shen)切,這愛深(shen)不可(ke)測!

  每(mei)(mei)個父(fu)(fu)親都喜歡自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi),每(mei)(mei)個孩子(zi)(zi)都擁有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)愛,只是(shi)每(mei)(mei)位父(fu)(fu)親表達的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法不同而已(yi)。他們有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)耐心(xin)教育,有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)打(da),有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)罵,但不管方(fang)式如何(he),他們都有(you)一個共同的(de)(de)(de)(de)(de)`目的(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)盼望自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)能成龍、成鳳啊!

  父親(qin)(qin)像一座山(shan)(shan),所(suo)以在(zai)很(hen)(hen)多時候(hou)(hou),感(gan)受(shou)父愛(ai)就像爬山(shan)(shan)。山(shan)(shan)越(yue)高越(yue)雄偉,則越(yue)難爬到(dao)頂峰(feng),越(yue)不(bu)容(rong)易看到(dao)他的(de)全部,越(yue)無(wu)法領悟(wu)他的(de)真諦(di),因而、對父愛(ai),我(wo)們(men)(men)(men)(men)總(zong)是(shi)說不(bu)出口(kou),感(gan)觸不(bu)深。很(hen)(hen)多情(qing)況下,感(gan)受(shou)父愛(ai)又(you)(you)像是(shi)在(zai)進行一次長途(tu)跋涉,只有(you)(you)經歷(li)時空(kong)的(de)轉(zhuan)換才能(neng)夠找到(dao),但是(shi),找到(dao)后你又(you)(you)會發現,這些又(you)(you)都在(zai)很(hen)(hen)遙遠(yuan)(yuan)的(de)地(di)方(fang),因為曾經的(de)父愛(ai)早已(yi)被我(wo)們(men)(men)(men)(men)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)地(di)拋在(zai)身后。有(you)(you)一些事情(qing),當我(wo)們(men)(men)(men)(men)年(nian)輕的(de)時候(hou)(hou),無(wu)法懂得(de),當我(wo)們(men)(men)(men)(men)懂得(de)的(de)時候(hou)(hou),已(yi)不(bu)再年(nian)輕。今(jin)天我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)父親(qin)(qin)老了(le),也許他們(men)(men)(men)(men)再沒有(you)(you)能(neng)力(li)給我(wo)們(men)(men)(men)(men)更多富(fu)足或奢侈的(de)生活(huo)。但是(shi),我(wo)們(men)(men)(men)(men)應(ying)該知道,富(fu)足的(de)物質生活(huo)并不(bu)是(shi)父親(qin)(qin)給予(yu)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)最偉大的(de)禮物。我(wo)們(men)(men)(men)(men)應(ying)該記(ji)住(zhu)和珍愛(ai)父親(qin)(qin)的(de)辛勞與付(fu)出,哪怕(pa)只是(shi)很(hen)(hen)小的(de)一個付(fu)出。

  父(fu)親(qin)節、這個歌頌父(fu)親(qin)偉(wei)大的(de)(de)(de)節日即將到來,讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地(di)(di)回(hui)想(xiang)父(fu)親(qin)跟(gen)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在一(yi)起(qi)的(de)(de)(de)每一(yi)天(tian),靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地(di)(di)回(hui)想(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)跟(gen)父(fu)親(qin)在一(yi)起(qi)的(de)(de)(de)每一(yi)個快樂。讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)放下所有的(de)(de)(de)事,靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)聆(ling)聽他的(de)(de)(de)故事和他不(bu)經意的(de)(de)(de)嘮叨,讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)停(ting)下來陪伴父(fu)親(qin)一(yi)起(qi)回(hui)想(xiang),相(xiang)信一(yi)定是(shi)爸爸最開心的(de)(de)(de)一(yi)天(tian)。有人說父(fu)愛浩(hao)瀚,母愛綿(mian)長,我(wo)(wo)堅信它的(de)(de)(de)合理存在,父(fu)親(qin)給予我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)愛,是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)輩(bei)子都無(wu)法(fa)償還(huan)的(de)(de)(de),但(dan)需要我(wo)(wo)們(men)(men)(men)永遠銘記。

  這種愛,如同陽光一(yi)般永(yong)恒,像崇山俊(jun)嶺(ling)一(yi)樣堅固偉岸(an),這就是偉大(da)的父愛!接(jie)下(xia)來讓我們把一(yi)首詩(shi)送給(gei)天下(xia)的父親:

  是誰,用虬勁的臂(bei)膀,為我們撐起一片燦爛的天空?

  是誰,用勤勞的(de)雙手(shou),為我們(men)構建(jian)一個幸(xing)福的(de)家園?

  是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!

  父親一座山(shan),胸懷寬廣,容納(na)百川

  父親(qin)一把傘,為我們遮風擋雨,使(shi)我們遠離災難父親(qin)一艘船(chuan),載著我們,乘風破浪,駛向(xiang)愛的港(gang)灣!

  在(zai)女兒的眼里,父親您更像是一棵樹

  春(chun)天能倚著(zhu)幻想(xiang)您(nin)的愛像滴(di)滴(di)甘露,滋潤著(zhu)我的心房(fang);

  夏天能(neng)靠著(zhu)乘涼您的愛(ai)像(xiang)陣陣涼風,輕(qing)輕(qing)地拂過身(shen)旁(pang);

  秋天教我變(bian)得成(cheng)熟,您(nin)的愛是累累碩果讓我看到成(cheng)功的希(xi)望(wang)

  冬天(tian)教(jiao)我變得堅強,您的愛是縷縷陽光賦予(yu)我自信和(he)力量(liang)!

  春夏秋冬,日月輪(lun)轉時光的痕(hen)跡,悄悄爬上您(nin)的臉龐

  風雨的(de)磨礪,使您(nin)飽經(jing)滄桑(sang)忘(wang)不(bu)了,您(nin)諄諄教導的(de)情(qing)景(jing)

  忘不了,您騎車載送女兒上學的背影

  忘(wang)不了,女兒遲歸時您目光中的憂愁

  忘不了(le),女兒生病(bing)時您臉龐上的擔心

  忘不了(le)的(de)一幕(mu)幕(mu),忘不了(le)的(de)父女情

  如(ru)果生命可以輪(lun)回,來生我還做您的女兒!

  此時(shi)此刻(ke)我只想在(zai)您(nin)耳邊(bian)說(shuo)一句(ju):爸爸,我愛您(nin)!

  祝愿(yuan)天(tian)下所有的父(fu)親——父(fu)親節快樂(le)!

  青春(chun)在(zai)這里(li)飛揚,心靈在(zai)這里(li)交(jiao)織,不變的(de)相約(yue),讓(rang)我(wo)們相約(yue)在(zai)每(mei)天的(de)電(dian)波中(zhong)!您(nin)的(de)喝(he)彩(cai)(cai)就是(shi)我(wo)們的(de)精(jing)彩(cai)(cai)!

  同學(xue)們,老師們,感謝你們的(de)收聽(ting)!

  本次播音到此(ci)結束!明天同一(yi)時(shi)間,再見!

感恩廣播稿11

  甲:播撒知識(shi)陽光(guang),傳遞校園之聲(sheng)。興隆完(wan)小校園之聲(sheng)廣播站現在開始播音。老師(shi)們(men)、同(tong)學們(men),大家好。我(wo)是今天的播音員母xx。

  乙:《感恩的心》這(zhe)首(shou)歌你(ni)會唱吧,你(ni)知道這(zhe)首(shou)歌想告訴我們什(shen)么嗎?

  甲:這(zhe)(zhe)首(shou)歌曲(qu)告訴我(wo)們(men):應(ying)該(gai)感(gan)(gan)恩(en)我(wo)們(men)所處(chu)的(de)大千(qian)世界的(de)豐富多(duo)彩(cai),絢爛多(duo)姿;應(ying)該(gai)感(gan)(gan)恩(en)灑在(zai)(zai)我(wo)們(men)身(shen)上的(de)每(mei)一(yi)(yi)縷陽光;應(ying)該(gai)感(gan)(gan)恩(en)我(wo)們(men)的(de)父母和(he)親(qin)朋(peng)好友。感(gan)(gan)謝父母帶給(gei)我(wo)生(sheng)(sheng)命,在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)給(gei)予我(wo)點(dian)點(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)的(de)關(guan)(guan)愛與照顧;感(gan)(gan)謝朋(peng)友帶給(gei)我(wo)真(zhen)摯(zhi)的(de)友情,在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)給(gei)予我(wo)一(yi)(yi)聲聲的(de)關(guan)(guan)心和(he)鼓勵,感(gan)(gan)謝生(sheng)(sheng)活(huo)讓(rang)我(wo)們(men)得(de)以享(xiang)受這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)溫馨;還應(ying)該(gai)感(gan)(gan)恩(en)生(sheng)(sheng)活(huo)帶來的(de)挫折與磨難,感(gan)(gan)恩(en)生(sheng)(sheng)活(huo)讓(rang)挫折磨練我(wo)們(men)的(de)'意志(zhi),讓(rang)苦(ku)難錘(chui)煉我(wo)們(men)的(de)品質。

  乙:是啊,人永遠需要感(gan)恩(en)(en)?感(gan)恩(en)(en)失敗讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)吸(xi)取教訓;感(gan)恩(en)(en)挫折讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)領悟;感(gan)恩(en)(en)父母讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)體會(hui)天(tian)倫(lun)之(zhi)樂(le):感(gan)恩(en)(en)老師使(shi)我(wo)(wo)們(men)茁(zhuo)壯成長:感(gan)恩(en)(en)朋友讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)分享(xiang)友誼與快樂(le):感(gan)恩(en)(en)社會(hui)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)沐浴陽光!感(gan)恩(en)(en)必將產生(sheng)責任(ren),沒有使(shi)命(ming)感(gan)和(he)責任(ren)感(gan)的人肯定沒有真正產生(sheng)過(guo)感(gan)恩(en)(en)之(zhi)心(xin)。

  甲:“誰言寸草(cao)心,報得(de)三春暉”,“滴(di)水之恩,涌泉相報”,這(zhe)些(xie)經典詩句集(ji)中反映了人(ren)們的(de)感恩情懷。擁有(you)一顆感恩的(de)心,我們才(cai)懂(dong)得(de)去孝敬(jing)父母。擁有(you)一顆感恩的(de)心,我們才(cai)懂(dong)

  得(de)去尊敬師長。擁有(you)一(yi)顆感恩(en)的心,我們(men)才懂(dong)得(de)去關心,幫助他人。擁有(you)一(yi)顆感恩(en)的心,我們(men)就會勤奮學習,珍愛自(zi)己。擁有(you)一(yi)顆感恩(en)的心,我們(men)就能學會包(bao)容(rong),贏得(de)真愛,贏得(de)友誼。擁有(you)一(yi)顆感恩(en)的心,我們(men)就會擁有(you)快樂,擁有(you)幸福。我們(men)就

  會(hui)明(ming)白事(shi)理更快地長大,我(wo)們就能夠(gou)擁有一(yi)(yi)個美好未來。乙:同(tong)學們,“感(gan)恩”是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)生活(huo)(huo)態度,是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)品德,是(shi)(shi)每個人應有的基本(ben)道(dao)德準則,是(shi)(shi)做人的起碼修養。我(wo)們要在感(gan)恩中活(huo)(huo)著,感(gan)謝父母的養育(yu)之恩,感(gan)謝老師的教(jiao)誨之恩,感(gan)激(ji)同(tong)學的幫(bang)助之恩,感(gan)激(ji)社(she)會(hui)的關愛之恩,感(gan)恩一(yi)(yi)切善待幫(bang)助自(zi)己的人。

  甲:最(zui)(zui)要感(gan)謝的是(shi)(shi)父(fu)母(mu),感(gan)恩(en)父(fu)母(mu)的哺(bu)育(yu)之恩(en)。每個同(tong)學都希望(wang)把生(sheng)日(ri)過(guo)(guo)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是(shi)(shi)生(sheng)日(ri)僅僅為自己過(guo)(guo)的嗎?出(chu)生(sheng)那(nei)(nei)天,出(chu)生(sheng)那(nei)(nei)些日(ri)子誰最(zui)(zui)辛苦?誰最(zui)(zui)勞累(lei)?所以希望(wang)同(tong)學們能(neng)牢(lao)記(ji)哺(bu)育(yu)之恩(en)。將生(sheng)日(ri)那(nei)(nei)天當作(zuo)對父(fu)母(mu)的感(gan)恩(en)之日(ri)。

  乙:感(gan)激父(fu)(fu)母(mu)是我們(men)最起(qi)碼的(de)(de)(de)(de)要求,是做人的(de)(de)(de)(de)道德底線(xian),沒有人懷疑,父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)愛是最博大、最無私的(de)(de)(de)(de),他們(men)把所(suo)有的(de)(de)(de)(de)真愛、所(suo)有的(de)(de)(de)(de)情感(gan)都灌(guan)注給了(le)兒(er)女,而絲毫(hao)不顧(gu)及自身的(de)(de)(de)(de)辛勞和艱(jian)辛。知道父(fu)(fu)母(mu)給我們(men)每(mei)筆(bi)錢背(bei)后的(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛;樹立(li)(li)責任意識,自立(li)(li)意識,克服(fu)奢侈、攀比、享樂(le)等毛病;懂(dong)得(de)愛父(fu)(fu)母(mu),感(gan)激父(fu)(fu)母(mu),孝敬父(fu)(fu)母(mu)。

  甲:感(gan)恩(en)同學(xue)。是誰(shui)為我(wo)(wo)們帶來了清(qing)潔明(ming)亮的(de)(de)(de)學(xue)習環(huan)境?是誰(shui)把我(wo)(wo)們教室變得一塵不染?這些離不開(kai)值日同學(xue)的(de)(de)(de)認真值日。試(shi)想如(ru)果沒有人(ren)值日的(de)(de)(de)話,教室會(hui)變得怎么樣?所(suo)以我(wo)(wo)們要(yao)感(gan)恩(en)值日的(de)(de)(de)同學(xue)為我(wo)(wo)們帶來了清(qing)潔明(ming)亮的(de)(de)(de)學(xue)習環(huan)境。而不將(jiang)紙屑到處亂扔,不將(jiang)雜物到處堆放,將(jiang)垃(la)圾(ji)扔進(jin)垃(la)圾(ji)桶就(jiu)是對(dui)值日同學(xue)的(de)(de)(de)感(gan)恩(en)。

  乙:感恩老師。是(shi)(shi)誰把無知的(de)我(wo)們領(ling)進寬敞的(de)教室?是(shi)(shi)誰把調皮的(de)我(wo)們教育成能體貼幫助他人的(de)人?是(shi)(shi)誰的(de)培育使(shi)我(wo)們成熟懂事(shi)?是(shi)(shi)誰的(de)保護讓我(wo)們健康成長?是(shi)(shi)誰竭力(li)為(wei)(wei)大(da)家創造(zao)安靜的(de)學習(xi)環(huan)境?是(shi)(shi)誰認真為(wei)(wei)大(da)家奉獻一堂堂生動(dong)的(de)課?是(shi)(shi)誰那么信(xin)任大(da)家,經常(chang)找大(da)家談心,不讓任何(he)一個同學掉(diao)隊?

感恩廣播稿12

  敬愛的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播又和大家見面了,希望能夠和大家度過一個愉快的下午。

  男生:是誰把我們(men)帶到這個(ge)萬(wan)紫千紅的(de)(de)世界呢?是爸(ba)爸(ba)媽媽。是誰辛辛苦(ku)苦(ku)地(di)把我們(men)養(yang)育成人的(de)(de)呢?是爸(ba)爸(ba)媽媽。又是誰教我們(men)邁出人生的(de)(de)第一步呢?還是爸(ba)爸(ba)媽媽。

  女生: 我們(men)像一只無(wu)助的孤舟,爸爸媽媽像一個指(zhi)南針(zhen),指(zhi)著前方的路(lu),讓我們(men)駛出這(zhe)蔚藍的“舵手”,帶我們(men)走出迷茫(mang)。

  男生: 爸爸媽(ma)媽(ma)是(shi)我(wo)(wo)們(men)人生中(zhong)不可缺(que)少的老師。在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)犯錯誤的時(shi)候,是(shi)父母(mu)不厭其煩地為我(wo)(wo)們(men)糾正;在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)身(shen)體不舒服的時(shi)候,是(shi)父母(mu)不顧一切地照顧我(wo)(wo)們(men),關心(xin)我(wo)(wo)們(men);在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)學習遇(yu)到困(kun)難時(shi),是(shi)父母(mu)陪(pei)伴我(wo)(wo)們(men)走出(chu)困(kun)難;在(zai)(zai)(zai)生活里遇(yu)到困(kun)難時(shi),是(shi)父母(mu)給(gei)我(wo)(wo)們(men)鼓勵。

  女生:在(zai)我們愉快的(de)的(de)生活中(zhong)父(fu)母給了無限的(de)愛,正因(yin)為有(you)了這(zhe)些無限的(de)愛,才使得我們能(neng)夠健康的(de)成長,下面請聽感恩父(fu)母的(de)詩歌

  男生(sheng):落葉在(zai)空中(zhong)盤旋,譜(pu)寫一曲感人的(de)樂章,那是(shi)樹(shu) 葉對(dui)大地(di)的(de)感恩(en);

  女生:白(bai)云(yun)在天上(shang)飄蕩,繪畫一幅動人的(de)(de)畫面,那是(shi)白(bai) 云(yun)對藍(lan)天的(de)(de)感(gan)恩(en);

  男生:我們沐浴著父愛的(de)陽光(guang)長大;

  女生:我們滋潤著母親的(de)真情成長;

  合: 今天, 就讓我(wo)們(men)(men)用自己的心聲, 感恩我(wo)們(men)(men)親愛(ai)的父(fu)母;

  男(nan)生(sheng):是他們(men)讓我們(men)體驗了(le)生(sheng)命;

  女生:是他(ta)們讓我們茁壯(zhuang)地成長;

  男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真(zhen)誠的(de)愛;

  女生:母(mu)愛是人間(jian)最圣(sheng)潔、最崇(chong)高、最無私(si)的愛;

  男生(sheng):父愛是燦爛的(de)(de)陽光(guang),熾熱而光(guang)明。他能(neng)消融冰(bing)川、凈化心(xin)靈、蓬勃生(sheng)機。他以博大的(de)(de)胸襟照耀(yao)世界(jie)、溫暖人間。

  女生:母愛是盎然(ran)的綠(lv)地,芳菲而宜(yi)人(ren)。她(ta)使空(kong)氣清新、百花吐艷(yan)、彩蝶(die)

  飛舞(wu)。她以寬(kuan)容的(de)情懷哺育生命、滋(zi)潤萬(wan)物。

  男生:父(fu)愛是(shi)一(yi)(yi)條長長的道路,寬闊而(er)深遠。無(wu)論(lun)你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀(ning),為你指點迷津(jin),保你一(yi)(yi)路走好。

  女生(sheng):母愛是一池明澈的山泉,潔(jie)凈而碧澈。無論你(ni)身(shen)在何(he)方(fang),她都(dou)陪(pei)你(ni)漂(piao)流(liu)、闖(chuang)蕩。那濃濃的思(si)念,那絲(si)絲(si)的真情、讓你(ni)魂(hun)牽(qian)夢繞(rao),護你(ni)一生(sheng)平安。

  男生(sheng):父愛是(shi)一座高高的(de)山(shan)。無論你(ni)(ni)有多大困難,他(ta)總(zong)是(shi)依靠的(de)屏障。那偉岸的(de)身(shen)軀,能遮(zhe)風擋(dang)雨(yu),令你(ni)(ni)心(xin)安(an)神怡。

  女生:母(mu)愛是一泓深(shen)深(shen)的潭(tan)。無論你有(you)多(duo)少苦惱,她總是默默的傾(qing)聽(ting)。

  男生(sheng):父愛是永恒的(de),不(bu)管風雨如何肆(si)虐,他總是完美 無損、永不(bu)褪色;

  女(nv)生(sheng):母愛是(shi)(shi)質樸的,不管冰(bing)霜怎(zen)樣打(da)磨,她(ta)總是(shi)(shi)心清(qing)如水(shui)、原(yuan)汁原(yuan)味;

  男生:父愛是執著的,不管命運如(ru)何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

  女生:母愛是(shi)堅強的,不管生活多么困苦,她總是(shi)默默承受、決不退(tui)縮。

  男生:父(fu)愛像(xiang)一(yi)輪永遠不(bu)落(luo)的太(tai)陽,驅走(zou)我們世界的一(yi) 切的黑暗和陰冷;

  女生:母愛如(ru)一盞長久不(bu)滅的明燈,消融我們旅途中(zhong)所 有的坎(kan)坷(ke)和障礙;

  男生:父(fu)愛(ai)崇高偉(wei)大(da),他剛(gang)中有柔。當(dang)你學習在深(shen)夜時,父(fu)愛(ai)是暖暖的熱茶;當(dang)你離家(jia)遠行時,父(fu)愛(ai)是無聲的牽掛;

  女生(sheng):母(mu)愛深明大義、她柔中有(you)剛。當你啼哭于襁褓時, 母(mu)愛是(shi)溫馨的懷抱(bao),當你呀呀學語時,母(mu)愛是(shi)耐(nai)心的教導;

  齊:父母的(de)愛是慷慨的(de),他們把愛灑給了春(chun)露,灑給了秋霜;留(liu)給了清晨,留(liu)給了黃昏;父母的(de)愛沒有陌(mo)路、地(di)域(yu)、種族的(de)界限,是體貼、慰藉(jie)、寬容、理解。

  男生(sheng):父(fu)愛(ai)之恩(en),與(yu)江(jiang)河同流,與(yu)日月同輝。

  女(nv)生:母愛之情,能驚(jing)動天地(di),能感泣鬼神。

  合:愿(yuan)天下父母,別(bie)忘了(le)留一(yi)份愛給自己。愿(yuan)天下兒女,別(bie)忘了(le)回別(bie)忘了(le)回報父母一(yi)縷濃濃的芳馨。讓我們真(zhen)誠(cheng)地(di)祝(zhu)愿(yuan)天下父母健康快樂!

  敬愛的(de)(de)老師,親(qin)愛的(de)(de)同學們,五(wu)年一(yi)班的(de)(de)小喇叭廣(guang)播又和大家(jia)見面了(le)(le),希(xi)望能(neng)夠(gou)(gou)和大家(jia)度(du)過(guo)一(yi)個(ge)愉快的(de)(de)中午(wu),在我們愉快的(de)(de)的(de)(de)生活中父母給無限的(de)(de)愛,正(zheng)因為有了(le)(le)這些無限的(de)(de)愛,才使得我們能(neng)夠(gou)(gou)健康的(de)(de)成長,下(xia)面請(qing)聽感(gan)恩(en)父母的(de)(de)詩(shi)歌(ge) 感(gan)恩(en)父母

  男生(sheng):落(luo)葉(xie)在空中盤(pan)旋(xuan),譜寫(xie)一曲(qu)感人的(de)樂章,那是樹(shu)葉(xie)對大地(di)的(de)感恩;

  女生:白云(yun)在天上飄蕩,繪(hui)畫一幅(fu)動人的(de)畫面,那是白云(yun)對藍(lan)天的(de)感恩;

  男生:我們沐浴著父(fu)愛的陽光長大;

  女生(sheng):我們滋潤著母親的真情成長(chang);

  合(he):今天,就讓我們(men)用自己(ji)的(de)心聲,感恩我們(men)親愛的(de)父母(mu);

  男生(sheng):是(shi)他們(men)讓我們(men)體驗了生(sheng)命(ming);

  女生:是他們讓我(wo)們茁壯地成長(chang);

  男生:父愛是(shi)天下最(zui)廣闊、最(zui)博大(da)、最(zui)真(zhen)誠的愛;

  女生:母愛是人間(jian)最(zui)圣潔、最(zui)崇高、最(zui)無私(si)的愛;

  男生(sheng):父(fu)愛是燦爛的(de)陽光,熾熱而光明。男生(sheng)齊:他(ta)能消(xiao)融冰川、凈化心(xin)靈、蓬勃生(sheng)機。他(ta)以博(bo)大的(de)胸襟照(zhao)耀世界、溫暖人間。

  女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她(ta)使空氣清新、百花(hua)吐(tu)艷、彩蝶飛(fei)舞。她(ta)以寬(kuan)容的情(qing)懷(huai)哺育生命、滋潤萬物。

  男生:父愛是一條長長的道路,寬闊(kuo)而深遠。男生齊:無論(lun)你(ni)走到(dao)哪里,他(ta)都伴你(ni)延伸、暢游(you)。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為(wei)你(ni)指(zhi)點迷(mi)津,保你(ni)一路走好。

  女(nv)生(sheng)(sheng):母愛是(shi)一(yi)池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女(nv)生(sheng)(sheng)齊:無(wu)論你(ni)(ni)身在何方,她都陪你(ni)(ni)漂(piao)流(liu)、闖蕩。那濃濃的思念,那絲(si)絲(si)的真情、讓你(ni)(ni)魂牽夢繞,護你(ni)(ni)一(yi)生(sheng)(sheng)平安。

  男生:父(fu)愛是一座高高的(de)山。男生齊:無論你有(you)多大(da)困難,他總(zong)是依靠的(de)屏(ping)障。那(nei)偉(wei)岸的(de).身軀,能遮風擋雨,令(ling)你心安(an)神怡。

  女生:母(mu)愛是(shi)一泓深深的潭。女生齊(qi):無論你有多少苦惱,她總是(shi)默默的傾聽。

  男生:父(fu)愛(ai)是永(yong)恒的,不管(guan)風雨如何肆虐,他(ta)總是完美無(wu)損、永(yong)不褪(tun)色;

  女生:母愛是質樸的(de),不管冰霜怎樣打(da)磨(mo),她總是心清如(ru)水、原(yuan)汁原(yuan)味;

  男生:父愛(ai)是執(zhi)著的,不(bu)管命(ming)運(yun)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不(bu)打(da)折。

  女生:母愛是堅強的(de),不管生活多么困苦,她總是默(mo)默(mo)承受、決(jue)不退(tui)縮。

  男生:父愛像一(yi)輪永遠不落的(de)太陽,驅走我們世界的(de)一(yi)切(qie)的(de)黑(hei)暗和(he)陰冷;

  女生:母愛如一盞長(chang)久不滅的(de)明燈,消融我們旅途中所有(you)的(de)坎坷和(he)障礙;

  男生(sheng):父愛(ai)崇(chong)高偉大,他剛中有柔(rou)。當(dang)你學習在深夜時,父愛(ai)是(shi)暖暖的熱(re)茶;當(dang)你離家遠行時,父愛(ai)是(shi)無(wu)聲的牽掛(gua);

  女(nv)生(sheng):母愛深明大義、她柔(rou)中(zhong)有剛。當你(ni)啼(ti)哭于襁(qiang)褓(bao)時,母愛是溫馨的懷抱,當你(ni)呀呀學語(yu)時,母愛是耐心的教(jiao)導(dao);

  齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春(chun)露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏(hun);父母的愛沒有陌路、地域(yu)、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

  男生(sheng):父(fu)愛之恩(en),與江河同流(liu),與日(ri)月(yue)同輝(hui)。

  女生(sheng):母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

  合(he):愿(yuan)天下父(fu)(fu)母(mu),別忘了留一(yi)份愛(ai)給(gei)自己。愿(yuan)天下兒女(nv),別忘了回報父(fu)(fu)母(mu)一(yi)縷濃濃的(de)芳馨(xin)。讓我們真(zhen)誠地祝愿(yuan)天下父(fu)(fu)母(mu)健康快樂!

  乙(yi):同(tong)學們,我們在(zai)校園(yuan)在(zai)學習的同(tong)時,校園(yuan)安全也應時刻記在(zai)心里,下(xia)(xia)面給(gei)大家介紹一(yi)下(xia)(xia)飲(yin)食衛生安全知(zhi)識:

  甲:在日常(chang)生活中,人(ren)們常(chang)有一些不衛生的飲食習慣和行(xing)為,但很多人(ren)對此尚未重視(shi)起來,這對身體健康(kang)十分不利。“病從口入”這句(ju)話講的就(jiu)是這個道理,要(yao)注意:

  1、養成吃東西(xi)(xi)(xi)以前洗(xi)手的習慣(guan)。人的雙(shuang)手每天(tian)干這干那,接觸各種各樣的東西(xi)(xi)(xi)。會沾染病(bing)菌、病(bing)毒和寄生蟲卵。吃東西(xi)(xi)(xi)以前認(ren)真用(yong)肥皂(zao)洗(xi)凈(jing)雙(shuang)手,才(cai)能(neng)減少“病(bing)從(cong)口入”的可(ke)能(neng)。

  2、生吃瓜果(guo)要洗(xi)凈。瓜果(guo)蔬菜(cai)在(zai)生長過程中(zhong)不僅會(hui)沾染(ran)病(bing)(bing)菌、病(bing)(bing)毒(du)、寄生蟲卵,還(huan)有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果(guo)不清洗(xi)干凈,不僅可(ke)(ke)能染(ran)上(shang)疾病(bing)(bing),還(huan)可(ke)(ke)能造成農藥中(zhong)毒(du)。

  3、不隨(sui)便(bian)吃(chi)野(ye)(ye)(ye)(ye)菜、野(ye)(ye)(ye)(ye)果。野(ye)(ye)(ye)(ye)菜、野(ye)(ye)(ye)(ye)果的(de)(de)種類(lei)很多,其中有(you)的(de)(de)含有(you)對人(ren)體(ti)有(you)害的(de)(de)毒素,缺乏經驗的(de)(de)人(ren)很難辨別(bie)清楚,只有(you)不隨(sui)便(bian)吃(chi)野(ye)(ye)(ye)(ye)菜、野(ye)(ye)(ye)(ye)果,才(cai)能避免中毒,確保安全。

  4、不吃(chi)腐爛變(bian)質的食物。食物腐爛變(bian)質,就會味(wei)道變(bian)酸、變(bian)苦;散發(fa)出(chu)異味(wei)兒,這(zhe)是因為細菌大量(liang)繁殖引(yin)起的,吃(chi)了這(zhe)些食物會造成食物中毒(du)。

  5、不隨意購買(mai)、食用街頭小(xiao)攤販出售的劣質(zhi)食品、飲(yin)料。這些(xie)劣質(zhi)食品、飲(yin)料往往衛生質(zhi)量不合格(ge),食用、飲(yin)用會危害健康(kang)。

  6、不喝生水(shui)。水(shui)是(shi)否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水(shui)也(ye)可能含有病菌、病毒(du),喝開水(shui)最安全

  乙:今天的校園廣播到此(ci)結束,謝(xie)謝(xie)大家

  我們(men)(men)談談感(gan)恩(en)(en)的(de)(de)(de)(de)話(hua)題,上星期四(11月(yue)22日)是(shi)感(gan)恩(en)(en)節(jie),作為(wei)人(ren),作為(wei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)生(sheng)(sheng)命,從呱(gua)呱(gua)落地那(nei)一(yi)(yi)(yi)天起,愛就像陽光一(yi)(yi)(yi)樣(yang),無(wu)時無(wu)刻不在(zai)普照著我們(men)(men),生(sheng)(sheng)育我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)母親(qin)(qin),用(yong)甘甜的(de)(de)(de)(de)乳汁一(yi)(yi)(yi)天天把我們(men)(men)養大(da)(da),父(fu)親(qin)(qin)用(yong)寬厚(hou)的(de)(de)(de)(de)肩膀將我們(men)(men)高高地托起,讓我們(men)(men)看見(jian)外面的(de)(de)(de)(de)世界,像大(da)(da)樹一(yi)(yi)(yi)樣(yang)為(wei)我們(men)(men)遮風擋雨,父(fu)愛如山,母愛如海(hai),在(zai)我們(men)(men)成長過程中(zhong),給予(yu)我們(men)(men)最(zui)多的(de)(de)(de)(de)是(shi)父(fu)母,他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)愛是(shi)無(wu)私的(de)(de)(de)(de)、無(wu)畏的(de)(de)(de)(de)、真誠的(de)(de)(de)(de)、偉大(da)(da)的(de)(de)(de)(de),是(shi)不求回報的(de)(de)(de)(de),因此,我們(men)(men)應(ying)該感(gan)恩(en)(en)父(fu)母,感(gan)謝他(ta)們(men)(men)給予(yu)了我們(men)(men)生(sheng)(sheng)命,感(gan)謝他(ta)們(men)(men)給予(yu)了我們(men)(men)人(ren)世間最(zui)濃的(de)(de)(de)(de)親(qin)(qin)情和最(zui)深的(de)(de)(de)(de)掛念。

  因(yin)為(wei)有(you)了(le)父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)才(cai)有(you)了(le)我,才(cai)使(shi)我有(you)機(ji)會(hui)在這(zhe)(zhe)個五彩繽紛的(de)世界里體味(wei)到(dao)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)冷暖,享受生(sheng)(sheng)活的(de)快樂(le)和(he)幸福(fu),是(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)給(gei)予了(le)我生(sheng)(sheng)命(ming),給(gei)了(le)我無微不至的(de)關(guan)懷,無論(lun)如(ru)何,父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)都(dou)是(shi)(shi)(shi)我今生(sheng)(sheng)最大(da)的(de)恩(en)(en)人(ren),是(shi)(shi)(shi)值得我永遠去愛的(de)人(ren)。鴉有(you)反哺(bu)之義,羊有(you)脆乳之恩(en)(en),父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)對我們的(de)思情深(shen)如(ru)大(da)海,我們又怎能不常懷感(gan)(gan)恩(en)(en)之情呢?為(wei)父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)洗一次腳,為(wei)他(ta)們做一次飯,獻給(gei)父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)一朵花雖然這(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)(shi)雞毛蒜(suan)皮的(de)小事,但(dan)也能表達(da)我們的(de)誠意。感(gan)(gan)恩(en)(en)父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu),是(shi)(shi)(shi)他(ta)們讓你體驗(yan)生(sheng)(sheng)命(ming);感(gan)(gan)恩(en)(en)父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu),是(shi)(shi)(shi)他(ta)們使(shi)你不斷成長;感(gan)(gan)恩(en)(en)父(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu),是(shi)(shi)(shi)他(ta)們讓你度(du)過難關(guan)。

  同學們,讓我(wo)們學會感(gan)恩(en)父(fu)母(mu)(mu)吧!用一顆(ke)感(gan)恩(en)的(de)(de)心(xin)去(qu)(qu)(qu)對待父(fu)母(mu)(mu),用一顆(ke)真誠的(de)(de)心(xin)去(qu)(qu)(qu)與父(fu)母(mu)(mu)交流,用一顆(ke)寬(kuan)容的(de)(de)心(xin)去(qu)(qu)(qu)細味(wei)父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)嘮叨吧!我(wo)祝(zhu)愿天下所有的(de)(de)父(fu)母(mu)(mu)幸福安康!

感恩廣播稿13

  鮮花感(gan)恩(en)(en)雨露(lu),因為雨露(lu)滋潤它(ta)成長,蒼鷹(ying)感(gan)恩(en)(en)長空,因為長空讓它(ta)飛翔(xiang),秀(xiu)山感(gan)恩(en)(en)大地,因為大地讓它(ta)高聳。我感(gan)恩(en)(en)很多很多的人特別是(shi)我的老(lao)師。

  老(lao)師(shi)的(de)愛,叫做(zuo)師(shi)生情,這(zhe)種情,是(shi)(shi)(shi)人世最嚴肅(su)的(de)情,當犯錯(cuo)誤而受到懲罰(fa)時(shi),教導(dao)我的(de),是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi),當我遇到難(nan)解的(de)題而汗流浹背的(de)時(shi)候,為我細心講解的(de)是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi),一個贊揚的(de)眼神,使我萬分開心,一句(ju)溫暖的(de)問候,使我感受到了第二(er)種親(qin)情。

  有一(yi)(yi)(yi)位教師(shi)(shi)曾(ceng)說過這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)句話(hua)我們不需要太多的(de)(de)(de)榮(rong)譽和(he)贊(zan)美(mei)(mei),我們只(zhi)喜歡教師(shi)(shi)這(zhe)個字(zi)……這(zhe)些(xie)質樸的(de)(de)(de)言(yan)語無(wu)疑是教師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)心(xin)事,是我們內(nei)心(xin)世(shi)界(jie)最真實的(de)(de)(de)感(gan)(gan)情流露。我們是感(gan)(gan)謝老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)辛勤教育,感(gan)(gan)恩于他們的(de)(de)(de)諄諄的(de)(de)(de)教誨,然而再(zai)多的(de)(de)(de)贊(zan)美(mei)(mei)和(he)言(yan)語,仰(yang)慕的(de)(de)(de).辭藻,也(ye)比不上我們用愛和(he)行動來報(bao)答老(lao)(lao)師(shi)(shi)。居里夫人(ren)作為有名(ming)的(de)(de)(de)科學家,曾(ceng)兩次獲(huo)得諾貝爾獎,但她在(zai)會(hui)上看見自己的(de)(de)(de)小學老(lao)(lao)師(shi)(shi),用一(yi)(yi)(yi)束鮮花(hua)來表(biao)達好(hao)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)激之情,偉(wei)(wei)大毛澤東(dong)也(ye)同樣(yang)在(zai)佳節上送上對老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)祝福,自若以(yi)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)偉(wei)(wei)人(ren)無(wu)不有一(yi)(yi)(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)心(xin),感(gan)(gan)激不需要驚天(tian)動地,只(zhi)需要你的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)句溫(wen)馨的(de)(de)(de)問候,一(yi)(yi)(yi)聲輕(qing)聲的(de)(de)(de)呼(hu)喚,一(yi)(yi)(yi)絲深(shen)(shen)情的(de)(de)(de)感(gan)(gan)慨。

  當(dang)我懷(huai)著失(shi)落的(de)(de)心面對(dui)失(shi)敗時(shi),您(nin)像天(tian)使般的(de)(de)來(lai)到我身邊(bian)給(gei)我勇氣與失(shi)望,您(nin)將(jiang)我那(nei)顆(ke)浩瀚的(de)(de)海洋里(li),也帶(dai)進了(le)以后成功的(de)(de)大門,當(dang)我懷(huai)著喜悅的(de)(de)心情對(dui)待成功時(shi),您(nin)將(jiang)善意提(ti)醒(xing)給(gei)我以謙虛,您(nin)將(jiang)我那(nei)顆(ke)驕傲(ao),浮噪的(de)(de)心帶(dai)到巍峨的(de)(de)高山上,帶(dai)進了(le)上進的(de)(de)水流中,帶(dai)進了(le)自強不息的(de)(de)世(shi)界里(li)。

  教師(shi),在我眼里是神奇(qi)的(de),我發自內心(xin)地感(gan)謝您,感(gan)謝您,我的(de)老師(shi),感(gan)恩您為(wei)(wei)我所做的(de)一(yi)切。那么(me)什么(me)是感(gan)恩呢?感(gan)恩,是一(yi)個不(bu)可磨滅的(de)良(liang)知,也是現代社會(hui)成功人(ren)(ren)士(shi)健康人(ren)(ren)格的(de)體現,一(yi)個連(lian)感(gan)恩都不(bu)知道的(de)人(ren)(ren)必定擁有一(yi)顆絕(jue)情(qing)的(de)心(xin),也絕(jue)對不(bu)會(hui)成為(wei)(wei)一(yi)個對社會(hui)有貢獻的(de)人(ren)(ren)。

  感恩老師,并不需(xu)要去做(zuo)什(shen)么驚天動(dong)地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

  課(ke)(ke)堂上,一(yi)道堅定的(de)目光(guang),一(yi)個輕輕地(di)點頭,了你(ni)(ni)的(de)全身投入你(ni)(ni)在專心地(di)聽課(ke)(ke),便(bian)是感(gan)恩(en),下課(ke)(ke)后,在走廊(lang)里(li)看到老(lao)師(shi)(shi),一(yi)抹淡的(de)微笑,一(yi)聲禮貌(mao),老(lao)師(shi)(shi)好這也是感(gan)恩(en)。讓(rang)我們以實際行動回報老(lao)師(shi)(shi)的(de)辛苦教(jiao)誨。

感恩廣播稿14

  感(gan)(gan)恩之心,人(ren)皆有(you)之,每個人(ren)都要懷揣著一(yi)(yi)(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)(de)(de)心。而我(wo)(wo)們(men)(men)(men)最該(gai)(gai)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)它——世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)!世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)給(gei)(gei)(gei)予了(le)(le)人(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)。世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)給(gei)(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)個禮(li)物,就(jiu)是(shi)(shi)嬰(ying)兒出(chu)生(sheng)(sheng)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)哭喊(han)聲,這也(ye)(ye)是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個禮(li)物。瞧!世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)是(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)善良,他(ta)怕嬰(ying)兒一(yi)(yi)(yi)個人(ren)孤單,所以(yi)賜給(gei)(gei)(gei)他(ta)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)對疼愛他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)父母,讓(rang)(rang)嬰(ying)兒能(neng)健(jian)康,快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)!世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)也(ye)(ye)是(shi)(shi)嚴(yan)厲的(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中,它總是(shi)(shi)會給(gei)(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)些坎坷,磨難,讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)去(qu)克服,即使遍體鱗傷,也(ye)(ye)絕(jue)不出(chu)手相救。世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)啊(a)(a)!你這般的(de)(de)(de)(de)(de)煞(sha)費苦心,我(wo)(wo)該(gai)(gai)如何來(lai)(lai)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你呢(ni)?當(dang)原(yuan)先哭啼啼的(de)(de)(de)(de)(de)嬰(ying)兒上(shang)學時(shi)(shi)(shi),世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)又(you)帶給(gei)(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)許多(duo)驚喜(xi)!世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)學校認識了(le)(le)許多(duo)朋友(you),也(ye)(ye)是(shi)(shi)頭一(yi)(yi)(yi)次讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)感(gan)(gan)受到(dao)了(le)(le)友(you)誼的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂,給(gei)(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian)又(you)增添(tian)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)種幸(xing)福(fu)(fu)感(gan)(gan)!但世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)也(ye)(ye)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)接觸了(le)(le)知識。當(dang)作業(ye)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)增加,當(dang)老師(shi)家長(chang)一(yi)(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)叮囑(zhu),當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)只能(neng)坐在(zai)(zai)(zai)教室(shi)看(kan)著窗(chuang)外嬉笑(xiao)玩耍的(de)(de)(de)(de)(de)兒童時(shi)(shi)(shi),才(cai)發現,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)似(si)乎已經長(chang)大(da)(da)(da)了(le)(le)!長(chang)大(da)(da)(da)后的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men),已不再像以(yi)前那樣天真爛漫,一(yi)(yi)(yi)頭栽(zai)入(ru)學習當(dang)中。雖然(ran)有(you)時(shi)(shi)(shi)會抱怨(yuan)世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie),但當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)站(zhan)上(shang)領獎臺(tai)時(shi)(shi)(shi),一(yi)(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)苦澀都化為烏有(you)了(le)(le)。世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)啊(a)(a)!是(shi)(shi)你讓(rang)(rang)我(wo)(wo)嘗到(dao)了(le)(le)學習中的(de)(de)(de)(de)(de).苦于甜,我(wo)(wo)該(gai)(gai)如何來(lai)(lai)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你呢(ni)?世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)。當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)快(kuai)樂時(shi)(shi)(shi),它創造了(le)(le)朋友(you),親人(ren),來(lai)(lai)陪我(wo)(wo)們(men)(men)(men)歡笑(xiao);當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)(sheng)氣(qi)時(shi)(shi)(shi),它創造了(le)(le)大(da)(da)(da)海(hai)來(lai)(lai)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)釋放壓力(li);當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)哀愁時(shi)(shi)(shi),他(ta)創造出(chu)一(yi)(yi)(yi)片生(sheng)(sheng)機盎然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)自然(ran),讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)充滿斗志。世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)啊(a)(a)!你對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)所付出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)怎(zen)能(neng)不銘記(ji)在(zai)(zai)(zai)心?世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)啊(a)(a)!你這般的(de)(de)(de)(de)(de)慈(ci)愛,我(wo)(wo)該(gai)(gai)如何來(lai)(lai)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你呢(ni)?世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)啊(a)(a)!你給(gei)(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)那么多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂,幸(xing)福(fu)(fu)。也(ye)(ye)許,每個人(ren)都能(neng)夠幸(xing)福(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活下去(qu)就(jiu)是(shi)(shi)對你最好的(de)(de)(de)(de)(de)回報吧(ba)!世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)啊(a)(a)!謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你的(de)(de)(de)(de)(de)偉大(da)(da)(da)與無私,謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你的(de)(de)(de)(de)(de)寬容(rong)與仁愛,多(duo)虧了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)路有(you)你。我(wo)(wo)會永遠把你銘記(ji)!

感恩廣播稿15

敬愛(ai)的老師!親愛(ai)的同學們(men)!

  大家,中午好!

  校園之聲(sheng)廣播又和大(da)家見面了。我是(shi)播音員郭(guo)宇洋。今天(tian)我給大(da)家帶(dai)來校園之聲(sheng)廣播的主題是(shi)《感(gan)恩》。

  沒有陽光,就(jiu)沒有溫暖;沒有水源(yuan),就(jiu)沒有生命;沒有親(qin)情、友情和愛(ai)情,世界就(jiu)是一(yi)片孤(gu)獨和黑暗。

  常懷感恩之(zhi)心的(de)人是最幸(xing)福(fu)的(de),常懷感激之(zhi)情的(de)生(sheng)活是最甜美的(de)。

  學(xue)會感(gan)(gan)激——感(gan)(gan)激我(wo)(wo)的(de)父母,因(yin)(yin)為(wei)他們(men)給(gei)(gei)了(le)我(wo)(wo)寶貴的(de)生命。感(gan)(gan)激我(wo)(wo)的(de)老師,因(yin)(yin)為(wei)他們(men)給(gei)(gei)了(le)我(wo)(wo)無窮(qiong)的(de)知識。感(gan)(gan)激我(wo)(wo)的(de)朋(peng)友,因(yin)(yin)為(wei)他們(men)給(gei)(gei)了(le)我(wo)(wo)克服困難的(de)力量。感(gan)(gan)激我(wo)(wo)周圍的(de)一切,因(yin)(yin)為(wei)他們(men)給(gei)(gei)了(le)我(wo)(wo)和諧(xie)健康的(de)成長空間。我(wo)(wo)們(men)生在(zai)這個(ge)世界,要感(gan)(gan)謝的(de)人真(zhen)的(de)很多(duo),我(wo)(wo)們(men)的(de)親人、朋(peng)友、老師、同學(xue)等等,是因(yin)(yin)為(wei)有了(le)他們(men)的(de)關愛,我(wo)(wo)們(men)才能很好的(de)一步一步走(zou)到現在(zai)。

  受了別人的幫助和(he)恩(en)惠(hui),我們給以(yi)回(hui)報是(shi)一種美德。

  感恩能夠讓人(ren)們逐漸增加(jia)友愛,減(jian)少人(ren)與(yu)人(ren)之間(jian)的(de)摩擦,融化人(ren)與(yu)人(ren)之間(jian)的(de)距離。

  我(wo)們(men)(men)應該學(xue)會(hui)感恩,感謝父(fu)母給(gei)了我(wo)們(men)(men)鮮活的生(sheng)命,無論貧富,無論貴賤,珍(zhen)惜生(sheng)命。

  學會(hui)感恩(en),感謝你(ni)身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個人(ren),無論是(shi)(shi)幫助過(guo)(guo)你(ni)關心(xin)過(guo)(guo)你(ni),指點過(guo)(guo)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),還是(shi)(shi)怨恨你(ni)傷害你(ni)拋棄過(guo)(guo)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'人(ren),畢竟都是(shi)(shi)你(ni)短暫人(ren)生(sheng)回憶(yi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)彩部分。長久以(yi)來,一(yi)顆(ke)流浪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)忽然間找到了(le)(le)(le)一(yi)個可以(yi)安歇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)處。坐(zuo)在窗前,我(wo)(wo)在試問我(wo)(wo)自己:你(ni)有(you)多久沒有(you)好(hao)好(hao)看看這(zhe)藍藍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天,聞一(yi)聞這(zhe)芬芳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花香,聽(ting)(ting)一(yi)聽(ting)(ting)那(nei)鳥兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鳴唱?有(you)多久沒有(you)回家(jia)看看,聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)家(jia)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傾訴?有(you)多久沒和(he)他們一(yi)起吃飯了(le)(le)(le),聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)那(nei)年(nian)老的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)笑(xiao)?有(you)多久沒與(yu)他們談心(xin),聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)煩惱、他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)聲(sheng)呢?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)因為(wei)一(yi)路風(feng)(feng)風(feng)(feng)雨雨,而忘(wang)了(le)(le)(le)天邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)彩虹?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)因為(wei)行色匆匆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腳步,而忽視了(le)(le)(le)沿路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)景(jing)?除了(le)(le)(le)一(yi)顆(ke)疲(pi)憊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin),麻木(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin),你(ni)還有(you)一(yi)顆(ke)感恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)嗎?不(bu)要因為(wei)生(sheng)命過(guo)(guo)于沉重,而忽略(lve)了(le)(le)(le)感恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)!

  也(ye)許(xu)坎(kan)坷,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到(dao)互相攙扶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影;也(ye)許(xu)失敗,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才體(ti)會(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)(yi)句鼓勵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)誠;也(ye)許(xu)不(bu)(bu)幸(xing),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才更(geng)懂得(de)(de)珍惜幸(xing)福。生(sheng)(sheng)活給予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)挫折的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時,也(ye)賜(si)予了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅強,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)就(jiu)有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)另一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)閱歷。對于熱愛生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),它從來(lai)(lai)(lai)不(bu)(bu)吝嗇。要看你(ni)有(you)(you)(you)(you)(you)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆(ke)包(bao)(bao)容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心,來(lai)(lai)(lai)接(jie)納生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)恩(en)賜(si)。酸(suan)甜(tian)苦辣不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求,但一(yi)(yi)(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部(bu)。試著(zhu)(zhu)(zhu)用一(yi)(yi)(yi)(yi)顆(ke)感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心來(lai)(lai)(lai)體(ti)會(hui)(hui),你(ni)會(hui)(hui)發現(xian)不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)。不(bu)(bu)要因(yin)為(wei)(wei)冬天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寒冷(leng)(leng)而失去(qu)對春天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們感(gan)謝(xie)(xie)上(shang)蒼(cang),是(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)四(si)季(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輪回(hui)(hui)。擁有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆(ke)感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心,你(ni)就(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)埋怨,沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)嫉妒(du),沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)憤憤不(bu)(bu)平(ping),你(ni)也(ye)就(jiu)有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆(ke)從容(rong)淡然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心!親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)之(zhi)路(lu)總是(shi)(shi)(shi)陽光(guang)明媚(mei),晴空萬里,到(dao)底哪一(yi)(yi)(yi)(yi)縷(lv)陽光(guang)最耀眼(yan)?有(you)(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)說是(shi)(shi)(shi)優(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績,有(you)(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)說是(shi)(shi)(shi)給予別(bie)人(ren)(ren)幫助(zhu)。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)路(lu)上(shang)最燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽光(guang)應該(gai)屬于知恩(en)圖(tu)報(bao),感(gan)謝(xie)(xie)幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)。是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)會(hui)(hui)感(gan)恩(en),是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)情懷(huai),學(xue)會(hui)(hui)感(gan)恩(en),更(geng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)情操(cao)。去(qu)年冬天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)(de)了(le)(le)(le)肺炎,父母親(qin)帶著(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)嫩江求醫(yi)(yi),從他們焦急的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神態中,從他們悉心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)呵護中,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深深地體(ti)會(hui)(hui)到(dao)父母對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發自內心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛。一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian),爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)用自行車(che)馱我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)醫(yi)(yi)院打吊針,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)坐在(zai)(zai)車(che)后發現(xian)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)騎得(de)(de)很慢(man)。七八天(tian)了(le)(le)(le),爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)是(shi)(shi)(shi)太累了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)讓(rang)他身心疲(pi)憊。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)意(yi)中發現(xian)了(le)(le)(le)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)頭上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些白發。啊,爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)變了(le)(le)(le),變老(lao)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)他身上(shang)看到(dao)了(le)(le)(le)歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滄桑,看到(dao)了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛,更(geng)看到(dao)了(le)(le)(le)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)操(cao)勞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕(hen)跡。啊,爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)沒(mei)(mei)變,大(da)(da)山般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父愛沒(mei)(mei)變。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)依(yi)然感(gan)受著(zhu)(zhu)(zhu)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖,他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛。那是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)(sheng)病(bing)期間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)傍(bang)晚,天(tian)很冷(leng)(leng),外(wai)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)下得(de)(de)很大(da)(da)。媽媽還沒(mei)(mei)下班,爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)從學(xue)校燒(shao)鍋爐后趕回(hui)(hui)來(lai)(lai)(lai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做飯,可是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想吃芹菜(cai)餡(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餃子。他二話不(bu)(bu)說,迎著(zhu)(zhu)(zhu)凜冽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)風(feng),冒著(zhu)(zhu)(zhu)漫(man)天(tian)飛舞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)雪(xue)又(you)出(chu)去(qu)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)買芹菜(cai)包(bao)(bao)餃子。天(tian)快黑了(le)(le)(le),風(feng)更(geng)猛了(le)(le)(le),雪(xue)更(geng)大(da)(da)了(le)(le)(le)。這時爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)買菜(cai)回(hui)(hui)來(lai)(lai)(lai)了(le)(le)(le),媽媽也(ye)下班了(le)(le)(le),爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)和媽媽開始包(bao)(bao)餃子,一(yi)(yi)(yi)(yi)邊包(bao)(bao)還一(yi)(yi)(yi)(yi)邊問:“餓壞了(le)(le)(le)吧(ba)!”看著(zhu)(zhu)(zhu)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)慈祥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面容(rong),摸(mo)著(zhu)(zhu)(zhu)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)凍得(de)(de)通紅(hong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手(shou)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)心里一(yi)(yi)(yi)(yi)遍(bian)遍(bian)地念(nian)叨:“爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba),爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba),你(ni)真(zhen)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)!”。冬天(tian)是(shi)(shi)(shi)寒冷(leng)(leng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),而爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)所做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切,卻仿佛陽光(guang),溫暖我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)病(bing)痛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)軀體(ti);又(you)似暖流(liu),融進我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愁苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心坎(kan)里;爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關愛,撐起了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)戰勝病(bing)魔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)念(nian),十多天(tian)治(zhi)療,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)康復(fu)了(le)(le)(le),終于可以上(shang)學(xue)了(le)(le)(le)。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永遠不會忘記父(fu)母對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的愛(ai),對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的呵護和(he)關懷。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)做些什么?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)常常這樣問(wen)自己。哪怕是(shi)為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)捶(chui)(chui)捶(chui)(chui)背,洗洗碗(wan),給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)唱(chang)段(duan)曲(qu)兒(er),陪(pei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)逛(guang)逛(guang)街,散(san)散(san)步(bu),他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的心里也會感(gan)(gan)到安慰(wei)。學(xue)(xue)(xue)會感(gan)(gan)恩(en),學(xue)(xue)(xue)會報答,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仿佛一下子(zi)長大了:我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用心學(xue)(xue)(xue)習(xi),不讓(rang)(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的操心;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)搶(qiang)著(zhu)洗碗(wan)掃地,讓(rang)(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)能多休(xiu)息一會兒(er);我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經常哼哼小(xiao)曲(qu),讓(rang)(rang)家庭充(chong)滿歡聲(sheng)笑語。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)盡(jin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所能給父(fu)母留(liu)下最難忘的美好(hao)時(shi)光,讓(rang)(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)開心,讓(rang)(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)驕傲,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的父(fu)母,普天下的孩子(zi)們(men)(men)(men)都愛(ai)自己的父(fu)母。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一起對(dui)父(fu)母說一聲(sheng):“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)愛(ai)您!”讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一起行動(dong),知(zhi)恩(en)圖報,學(xue)(xue)(xue)會感(gan)(gan)恩(en)。冬天就(jiu)不再寒冷,黑夜就(jiu)不再漫長,幸福(fu)快樂就(jiu)時(shi)刻陪(pei)伴在你我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身(shen)邊。

  謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家的(de)收聽,下周再(zai)見。

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