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圣誕節活動總結

時間:2022-06-23 09:31:06 活動總結 我要投稿
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精選有關圣誕節活動總結范文四篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的精選有關圣誕節活動總結范文四篇,歡迎閱讀與收藏。

精選有關圣誕節活動總結范文四篇

精選有關圣誕節活動總結范文四篇1

  歲末年初的圣誕節活動,對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了似曾相識的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,終于找到了自己祈盼已久的近鄰物業經過這一年多的鍛煉,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是管家,更多的是親人的稱謂。

  本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后,很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是提供給沒有參加活動的親友,或者是網友等關注社區的群體。

  他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業主對群島項目的熱愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信心。

  本次活動的開展發起源于業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,所有的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。

精選有關圣誕節活動總結范文四篇2

  本次的活動圓滿的結束了,氣氛也很好,孩子的表現也很棒,受到家長的好評。

  表演節目的環節還可以,孩子表現的很棒,特別是親子活動,家長參加的積極性很高,表演的很精彩,增進了家長與孩子的感情,同時培養孩子自我的表現,環節銜接的也很好,特別是孫老師的舞蹈全場轟動。

  篝火活動有些不足,場地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時家長不知道要干什么,在拔河的時候也比較亂,班級和班級之間沒有分清楚,夾球時有些失敗,整個篝火的時間有點長,有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的`具體細節,不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

  不足之處

  1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。

  2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

  3、室內的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。

  4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環節。

  5、在發禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

  每次活動都會有突發的事件,沒有想到怎樣去處理突發事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛煉孩子。每次的活動也會給我們更多的經驗。

精選有關圣誕節活動總結范文四篇3

  12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

  一、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

  二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

  三、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

精選有關圣誕節活動總結范文四篇4

  經過一段時間的討論,圣誕節在XX舉行,之前還以為會在活動中產生各種各樣的混亂事情,但是現在看來,并沒有發生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結束劃上一個句號。

  一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環節的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

  在活動過程中,我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

  活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務和初一的實習老師合作策劃圣誕節活動。但作為初二年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起圣誕節打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節活動的事。

  出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,初二學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網上的傳言,很可能對學校造成不良影響。

  總之,老師們很希望學生能參加這次圣誕節的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節課之前由實習老師負責游戲的組織,指導老師協助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動課,為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關圣誕節的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發糖和南瓜燈的環節,學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

  由于初二的年級組長和實習老師開過會,強調以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。

  圣誕節活動結束了,不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優缺點,越辦越好!

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