施工消防演練活動總(zong)結

　　總(zong)(zong)結(jie)是把一定階(jie)段(duan)內的(de)(de)(de)有(you)關情況(kuang)分(fen)析研究，做(zuo)出有(you)指(zhi)導性的(de)(de)(de)經驗方(fang)法(fa)以(yi)(yi)及結(jie)論(lun)的(de)(de)(de)書(shu)面材料，它(ta)能使(shi)我們及時(shi)找出錯(cuo)誤并改(gai)正，因此我們需要(yao)回頭歸納(na)，寫(xie)一份總(zong)(zong)結(jie)了。那么你真的(de)(de)(de)懂得怎么寫(xie)總(zong)(zong)結(jie)嗎？以(yi)(yi)下是小(xiao)編整(zheng)理的(de)(de)(de)施工消防演(yan)練活動總(zong)(zong)結(jie)，歡迎(ying)閱讀與收藏(zang)。

施工消防演練活動總結1

　　為了(le)提高幼(you)兒抗擊(ji)突(tu)發事件的應變能力，增強防火逃(tao)生意識，提高全(quan)體師(shi)幼(you)防火救災、自(zi)(zi)救自(zi)(zi)護的能力，我園開展了(le)一次消防緊(jin)急(ji)(ji)疏散演(yan)(yan)練。11月8日(ri)下午5：10我園召開了(le)全(quan)體教(jiao)師(shi)會(hui)，對(dui)“演(yan)(yan)練”進(jin)行了(le)全(quan)面布置，一起學習了(le)《消防緊(jin)急(ji)(ji)疏散演(yan)(yan)練方(fang)案(an)》，并(bing)對(dui)各個(ge)細節提出了(le)具(ju)體的要求。老師(shi)們在(zai)演(yan)(yan)練前利用安全(quan)教(jiao)育(yu)課(ke)的時間分別進(jin)行了(le)防火教(jiao)育(yu)和(he)應急(ji)(ji)逃(tao)生教(jiao)育(yu)。

　　11月9日下(xia)午進行了演練。各樓(lou)層、門口負責(ze)的(de)(de)領導、教師(shi)(shi)提前到達(da)所管區域，做好(hao)準備。3：30分隨(sui)著(zhu)急速的(de)(de)“笛”聲(sheng)，每個(ge)班(ban)級的(de)(de)幼(you)(you)兒(er)在老師(shi)(shi)的(de)(de)組織下(xia)迅(xun)速排隊(dui)，用濕毛巾、濕手帕等捂(wu)住口鼻，彎著(zhu)腰，手扶樓(lou)梯(ti)的(de)(de)欄桿，不(bu)吵(chao)不(bu)鬧，緊(jin)張而有序的(de)(de)一個(ge)接一個(ge)，按照本班(ban)的(de)(de)疏(shu)散路(lu)線有秩(zhi)序地撤離。歷時4分鐘，幼(you)(you)兒(er)全(quan)部安(an)(an)全(quan)的(de)(de)撤離到操場。各班(ban)教師(shi)(shi)清點(dian)人數(shu)后(hou)向總指揮(hui)示(shi)意。幼(you)(you)兒(er)們(men)情緒穩定(ding)后(hou)，按照事先安(an)(an)排好(hao)的(de)(de)滅火程(cheng)序，安(an)(an)老師(shi)(shi)在已經點(dian)燃的(de)(de)火堆(dui)上，演示(shi)了用干粉滅火器(qi)滅火的(de)(de)全(quan)過(guo)程(cheng)。

　　演習中，幼兒園(yuan)教職工態(tai)度認真，團結(jie)協作，密切配(pei)合。大家(jia)在實戰中得到(dao)了鍛煉，取得了經驗，達到(dao)了重(zhong)視防(fang)火(huo)安全的目的，演練(lian)活動取得圓(yuan)滿成功。

施工消防演練活動總結2

　　20xx年1月(yue)31號凌晨一點(dian)多，中(zhong)(zhong)控室(shi)人(ren)員接(jie)到火(huo)警信息，值班保安迅速趕(gan)往事發(fa)(fa)地點(dian)，在確(que)認火(huo)警后(hou)，立即回復中(zhong)(zhong)控室(shi)確(que)認火(huo)警，中(zhong)(zhong)控室(shi)接(jie)到信息立即上報，在消(xiao)防(fang)通訊組的(de)傳達下(xia)，滅火(huo)行動組在兩(liang)分鐘左右趕(gan)往事發(fa)(fa)現場并進(jin)行了(le)滅火(huo)，同時(shi)進(jin)行的(de)還有消(xiao)防(fang)疏散組也(ye)進(jin)行著(zhu)工作，全過程歷時(shi)不到十分鐘全部員工后(hou)鋼集合(he)完畢。過程中(zhong)(zhong)發(fa)(fa)現的(de)不足如(ru)下(xia)所述：

　　疏散組：

　　1、每個疏散(san)口人員的配備不(bu)組

　　2、沒有考慮疏散組成(cheng)員實際居(ju)住(zhu)位(wei)置進行安排就近(jin)疏散點

　　3、通訊器材存放地點不方便取拿

　　4、救援器材嚴重缺少(shao)，比方說手電、擔架、和一(yi)些(xie)必(bi)備的救護設施。

　　通訊聯絡：

　　1、對于各(ge)組的(de)工作(zuo)進程沒有匯報

　　2、關鍵(jian)時刻(ke)手(shou)機(ji)關機(ji)導致通訊中斷

　　3、消防廣播沒(mei)能及時傳達到位

　　演習中的經驗：

　　1、各成員要有預(yu)見性，提(ti)高(gao)敏(min)覺度，到達相應位置(zhi)。

　　2、隨時保持設備的暢通，如對講機、手機等，及時向對組長(chang)匯(hui)報到位情(qing)況。

　　3、知道著火點，并(bing)安排人員阻(zu)止其他人員從此(ci)通過。

　　演習中的問題及解決方法：

　　1、對于疏(shu)散組人員應增(zeng)加1-2人。

　　2、疏散人(ren)員(yuan)比(bi)較集中，解決：以(yi)宿舍為單(dan)位(wei)設定相應的出口逃生(sheng)，并制定逃生(sheng)路線。

　　3、將必備的消防器材，如(ru)手(shou)電放在規定(ding)的地方(fang)便于取拿

　　4、對大加(jia)進一步的培(pei)訓消(xiao)防常識和自救方法(fa)

施工消防演練活動總結3

　　為加強(qiang)學(xue)生(sheng)(sheng)消(xiao)防意識，提高防火(huo)自(zi)救(jiu)(jiu)能力(li)，我校校園(yuan)安全(quan)領導(dao)小(xiao)組(zu)組(zu)織實施了學(xue)生(sheng)(sheng)消(xiao)防逃(tao)生(sheng)(sheng)演練，讓全(quan)體師生(sheng)(sheng)在模(mo)擬火(huo)災現場(chang)中掌握組(zu)織疏散學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)基本常識，讓學(xue)生(sheng)(sheng)掌握火(huo)災中逃(tao)生(sheng)(sheng)的(de)方法(fa)及自(zi)救(jiu)(jiu)互救(jiu)(jiu)的(de)技能。

　　11月9日下午4點20分，教學(xue)(xue)樓(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)仍像往常一樣(yang)上課，突然間，“火警信(xin)號”響起(qi)，整幢(chuang)教學(xue)(xue)樓(lou)學(xue)(xue)生(sheng)立即(ji)沸騰起(qi)來(lai)，上課的(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)立即(ji)組織學(xue)(xue)生(sheng)迅速站隊。校園安(an)全領導(dao)小組組長馬志(zhi)堅校長，副組長劉(liu)暉軍(jun)書(shu)記馬上用(yong)話筒擴音系統大(da)(da)聲安(an)排負責各個樓(lou)道口的(de)(de)(de)(de)(de)非(fei)班主任老師(shi)(shi)立即(ji)到位，協助疏(shu)(shu)(shu)(shu)散學(xue)(xue)生(sheng)逃生(sheng)，按照學(xue)(xue)校消(xiao)(xiao)防(fang)疏(shu)(shu)(shu)(shu)散路線向學(xue)(xue)校操(cao)場(chang)疏(shu)(shu)(shu)(shu)散，大(da)(da)家用(yong)濕毛巾捂住鼻子涌(yong)向樓(lou)梯(ti)。學(xue)(xue)校共(gong)有(you)(you)(you)四條消(xiao)(xiao)防(fang)逃生(sheng)樓(lou)道。事先安(an)排的(de)(de)(de)(de)(de)各樓(lou)道口有(you)(you)(you)關教師(shi)(shi)里(li)應外(wai)合疏(shu)(shu)(shu)(shu)散撤離的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。整個過程有(you)(you)(you)條不絮，最快的(de)(de)(de)(de)(de)初一年級僅(jin)僅(jin)用(yong)了1分47秒，2分40秒后全校學(xue)(xue)生(sheng)已安(an)全疏(shu)(shu)(shu)(shu)散到操(cao)場(chang)。沒(mei)有(you)(you)(you)出現(xian)一個學(xue)(xue)生(sheng)留在(zai)現(xian)場(chang)，也沒(mei)有(you)(you)(you)出現(xian)因為(wei)擁擠而造成的(de)(de)(de)(de)(de)意外(wai)事故(gu)發(fa)生(sheng)。疏(shu)(shu)(shu)(shu)散演(yan)(yan)練完后還進行(xing)了滅(mie)火演(yan)(yan)習，經上城消(xiao)(xiao)防(fang)大(da)(da)隊鼓(gu)樓(lou)中隊的(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)(xiao)防(fang)官兵指導(dao)下，學(xue)(xue)校師(shi)(shi)生(sheng)進行(xing)了滅(mie)火器(qi)滅(mie)火的(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)(yan)習，讓全校師(shi)(shi)生(sheng)了解滅(mie)火器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用(yong)方法。

　　逃生(sheng)演練(lian)從(cong)(cong)學(xue)生(sheng)人(ren)身(shen)和利(li)益(yi)出(chu)發(fa)，以模擬火災現場的(de)形式幫(bang)助學(xue)生(sheng)學(xue)會(hui)逃生(sheng)自救(jiu)，對啟發(fa)學(xue)生(sheng)了解消(xiao)防知識起到指導作用。學(xue)生(sheng)從(cong)(cong)中受益(yi)匪(fei)淺，學(xue)會(hui)了一些基本的(de)防火自救(jiu)技能，從(cong)(cong)而提高(gao)學(xue)生(sheng)消(xiao)防意識，做到防患于未(wei)然。

施工消防演練活動總結4

　　為了(le)確保火災事故發生后應急處置(zhi)工作迅速、高效、有序地進(jin)行，最大(da)限度(du)地減少人員傷亡和財產損(sun)失，維護(hu)校園(yuan)安(an)全，促進(jin)社會和諧，XX小(xiao)學(xue)開展了(le)本學(xue)期第一次消防安(an)全疏散(san)演(yan)練活動(dong)。

　　4月19日上午9時(shi)，當聽到學(xue)校(xiao)敲響的(de)警報(bao)聲后，全(quan)體師生按照演(yan)練活(huo)動的(de)要求，教師立即組織(zhi)學(xue)生有條(tiao)不紊、安全(quan)、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著(zhu)既定的(de)疏散(san)線(xian)路向(xiang)操場(chang)集結，相關教師沿疏散(san)路線(xian)警戒(jie)。1分20秒后，全(quan)體師生在操場(chang)集結完畢，各班立即清(qing)點(dian)人數，各年級組長分別向(xiang)總指揮曹XX校(xiao)長。

　　人員疏散情況(kuang)，1分55秒(miao)后疏散結束。之后，總務處古主(zhu)任(ren)就火(huo)災(zai)發生時應如何正(zheng)確逃(tao)生對師(shi)生們進行了正(zheng)確的指導，并協(xie)同社區聯防隊員示(shi)范了滅火(huo)器(qi)的使用步驟(zou)，部分學生和教師(shi)還親(qin)手(shou)試用滅火(huo)器(qi)撲滅火(huo)苗。

　　整個演練活(huo)動在預計的時間內完成，取得(de)了圓滿成功(gong)。在活(huo)動過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，全體師(shi)生配合默契，疏散時動作迅速(su)，線(xian)路清(qing)楚，組織有條(tiao)不紊，各(ge)崗位老師(shi)認真負責，整個疏散過(guo)程(cheng)(cheng)自始至終忙而不亂、井(jing)然(ran)有序。此次演練活(huo)動使全校(xiao)師(shi)生更加熟悉了發生事故時學校(xiao)應急(ji)疏散的程(cheng)(cheng)序和(he)線(xian)路，增強了師(shi)生在突(tu)發事件中(zhong)的自救(jiu)互(hu)救(jiu)意(yi)識，提高(gao)了學校(xiao)的安全管理(li)水平。

施工消防演練活動總結5

　　為(wei)了(le)(le)普及(ji)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全(quan)知識，提高員(yuan)工(gong)應(ying)(ying)急(ji)(ji)防(fang)(fang)(fang)護、自救(jiu)(jiu)和(he)(he)(he)(he)逃(tao)生能力，增強消(xiao)防(fang)(fang)(fang)意識，做好廠區消(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)，公(gong)司于20xx年7月7日從15:00人(ren)到17336000人(ren)舉行了(le)(le)“消(xiao)防(fang)(fang)(fang)應(ying)(ying)急(ji)(ji)演(yan)(yan)習”。整個(ge)活動包括現(xian)場模(mo)擬(ni)(ni)火災(zai)疏散急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)和(he)(he)(he)(he)初期滅(mie)火演(yan)(yan)練兩個(ge)過程，歷(li)時(shi)2小(xiao)時(shi)。580多(duo)名車間(jian)現(xian)場操(cao)作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)和(he)(he)(he)(he)相關部門(men)領導參加了(le)(le)演(yan)(yan)習。通過這次消(xiao)防(fang)(fang)(fang)演(yan)(yan)習，為(wei)應(ying)(ying)急(ji)(ji)人(ren)員(yuan)提供(gong)了(le)(le)一次實踐模(mo)擬(ni)(ni)培訓，使(shi)大(da)家熟悉了(le)(le)必要的(de)(de)(de)應(ying)(ying)急(ji)(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)，進一步(bu)(bu)增強了(le)(le)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)意識和(he)(he)(he)(he)應(ying)(ying)急(ji)(ji)逃(tao)生自救(jiu)(jiu)能力，為(wei)真正(zheng)的(de)(de)(de)事故應(ying)(ying)急(ji)(ji)行動提供(gong)了(le)(le)寶貴的(de)(de)(de)經(jing)驗保障，也掌(zhang)握了(le)(le)干粉滅(mie)火器(qi)(qi)、二氧化碳滅(mie)火器(qi)(qi)和(he)(he)(he)(he)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)栓的(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)步(bu)(bu)驟和(he)(he)(he)(he)方(fang)法。

　　領導高度重視，演練組織到位

　　近年來，隨(sui)著(zhu)現代(dai)生產的發(fa)展(zhan)，其規模(mo)日益(yi)擴(kuo)大(da)(da)，以下重(zhong)(zhong)大(da)(da)事(shi)故不斷發(fa)生。火災、爆炸、毒(du)物泄漏事(shi)故等。所有這些都(dou)嚴重(zhong)(zhong)威脅著(zhu)人(ren)類的安全和健康。隨(sui)著(zhu)公司(si)對安全工作的重(zhong)(zhong)視(shi)(shi)程度的提(ti)高，應(ying)急演(yan)(yan)習(xi)引起了公司(si)領導(dao)的重(zhong)(zhong)視(shi)(shi)。公司(si)領導(dao)從(cong)演(yan)(yan)習(xi)策劃(hua)、前(qian)期(qi)準備、組織實施(shi)到正式(shi)演(yan)(yan)習(xi)的各個階段都(dou)對消防演(yan)(yan)習(xi)給予了大(da)(da)力支持(chi)和幫助，為“消防應(ying)急演(yan)(yan)習(xi)活動”的成功(gong)演(yan)(yan)習(xi)提(ti)供了有力保障。

　　演習目(mu)的明確，計劃(hua)周(zhou)密

　　根據應(ying)(ying)急(ji)預案(an)演(yan)(yan)練(lian)的(de)(de)要(yao)求和(he)(he)公司安全工作(zuo)的(de)(de)實(shi)際情(qing)況，確定本次(ci)消(xiao)防(fang)演(yan)(yan)練(lian)的(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)任務是(shi)開展火(huo)災(zai)事故應(ying)(ying)急(ji)演(yan)(yan)練(lian)。其主(zhu)(zhu)要(yao)目的(de)(de)是(shi)驗證(zheng)應(ying)(ying)急(ji)預案(an)的(de)(de)可行(xing)性和(he)(he)符合實(shi)際情(qing)況的(de)(de)程(cheng)度；發現應(ying)(ying)急(ji)預案(an)存在的(de)(de)問(wen)題和(he)(he)不足(zu)，及(ji)時(shi)改(gai)進；讓每個參與者(zhe)學會正確使(shi)用(yong)滅火(huo)器，掌握火(huo)災(zai)逃生的(de)(de)基本方法，提高自(zi)我(wo)保(bao)護意識，化解風(feng)險自(zi)救。演(yan)(yan)練(lian)前(qian)期，經過認真研究。公司安全環保(bao)辦公室為此次(ci)消(xiao)防(fang)演(yan)(yan)習做了(le)充分準備，并(bing)在計劃中對演(yan)(yan)習的(de)(de)時(shi)間、地點、內容和(he)(he)對象做了(le)具體安排。

　　通過(guo)練(lian)習，活動達到了預期(qi)目(mu)標

　　參與者的消防安(an)全意識(shi)增強，應(ying)對突發事(shi)件(jian)(jian)的能(neng)力提高。現場演練(lian)可以有效組織和快速響(xiang)應(ying)火災(zai)事(shi)故報警，為今后有效處理突發事(shi)件(jian)(jian)奠(dian)定堅實基(ji)礎。

　　通過演習前組織的消(xiao)(xiao)防(fang)基礎(chu)知識(shi)培訓(xun)，提高了(le)消(xiao)(xiao)防(fang)安全知識(shi)、應急(ji)能(neng)(neng)力(li)和事(shi)故(gu)后逃生技能(neng)(neng)。

　　演練(lian)過程中，參與者能夠遵守紀(ji)律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。

　　安全(quan)工(gong)作小組(zu)的(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力、指揮能(neng)力、應變能(neng)力也得到訓練。

　　對于演練(lian)中出現(xian)的(de)(de)問題(ti)，要(yao)及時總結經驗(yan)教訓，客(ke)觀評(ping)價成績和(he)不足(zu)，找出補救措施，對方案的(de)(de)可行(xing)(xing)性(xing)和(he)可操作性(xing)進行(xing)(xing)現(xian)實(shi)評(ping)估。并(bing)完善(shan)預(yu)案，為下次演練(lian)提供參考，保證應(ying)急預(yu)案的(de)(de)有效性(xing)。

　　通過這次消防(fang)演(yan)習，進一步增強了(le)(le)(le)員工的防(fang)范意識和自救能(neng)力，了(le)(le)(le)解和掌握了(le)(le)(le)如(ru)何識別危險源、如(ru)何采取必要(yao)的應急措施等基本技能(neng)，實現了(le)(le)(le)事故快速、有序、及(ji)時、有效的應急反(fan)應能(neng)力。

　　今后，我(wo)們將定期開展培訓或演練，提高員工(gong)的(de)應急救援技能和應急響應的(de)綜合素(su)質，有(you)效減少事故(gu)隱(yin)患，確保公(gong)司安全、健康(kang)、有(you)序發展。

施工消防演練活動總結6

　　我(wo)國規(gui)定11月9日(ri)為全(quan)國火災日(ri)，因為火災報警號(hao)是119。我(wo)們(men)學校今天專門舉(ju)行了一次消防(fang)演習。下午(wu)1點(dian)20分，老師走進教室(shi)，然后開始講解消防(fang)知識，反(fan)復讓(rang)我(wo)們(men)記住剛(gang)才說的話。

　　我(wo)們(men)期待著這(zhe)次演習(xi)的到(dao)來(lai)。最(zui)后，“嗚(wu)嗚(wu).嗚(wu)嗚(wu)……”，警(jing)報(bao)響起(qi)，一(yi)、二年(nian)級(ji)學生在(zai)(zai)老師的帶(dai)領下(xia)(xia)被疏散，立即集(ji)中在(zai)(zai)操(cao)場上。輪到(dao)我(wo)們(men)上四(si)年(nian)級(ji)了(le)(le)(le)。當急促刺耳的警(jing)報(bao)聲再次響起(qi)時(shi)，老師揮了(le)(le)(le)揮手，我(wo)們(men)迅速(su)用自己(ji)的衣(yi)服捂住(zhu)了(le)(le)(le)口鼻。那(nei)只貓快(kuai)步(bu)跑下(xia)(xia)來(lai)，跑到(dao)操(cao)場上，我(wo)們(men)很快(kuai)就排好(hao)了(le)(le)(le)隊。是心里的重(zhong)擔放(fang)下(xia)(xia)了(le)(le)(le)。

　　第二次演練開(kai)始了(le)，心(xin)里的緊張稍(shao)微少了(le)一點。大約過(guo)了(le)十分鐘，收音機里的火警又(you)響(xiang)起來了(le)，整個學校按著(zhu)非常(chang)整齊的順序，貓著(zhu)腰(yao)被疏散到操場

　　這(zhe)時，細雨像(xiang)一(yi)張大網試圖滅火(huo)，但火(huo)焰越燒越旺。這(zhe)個大桶里的(de)火(huo)比電(dian)視里的(de)整(zheng)個房(fang)子還(huan)可怕，因為這(zhe)是我第(di)一(yi)次看到真正的(de)熊熊大火(huo)！我想：如(ru)果(guo)真的(de)遇到這(zhe)么大的(de)火(huo)災(zai)，如(ru)果(guo)沒有學到消防(fang)知識，會不(bu)會不(bu)完蛋？

　　幸運的(de)是，今(jin)天讓(rang)(rang)我們“體驗”了這場大火。這邊的(de)火還在繼續燒，來參加消防(fang)演習(xi)的(de)消防(fang)叔叔馬(ma)上給我們講(jiang)解滅火器(qi)的(de)使用方(fang)法。為了讓(rang)(rang)我們的(de)孩子(zi)學(xue)會如何(he)使用滅火器(qi)，方(fang)老師讓(rang)(rang)他的(de)五六年(nian)級(ji)的(de)兄弟(di)們試(shi)一試(shi)。我覺得那些兄弟(di)也很(hen)緊張。可(ke)能是第一次用！

　　演習結束后，老師(shi)教(jiao)我(wo)們，如果發生火(huo)災，一(yi)定不要緊張(zhang)，一(yi)定要消除恐懼，團結一(yi)致，撤離成功。

施工消防演練活動總結7

　　為了(le)(le)(le)使全(quan)體員(yuan)(yuan)工及(ji)經(jing)營戶人員(yuan)(yuan)了(le)(le)(le)解消防(fang)(fang)(fang)基礎知識，提高安全(quan)防(fang)(fang)(fang)范意識，增強自我保護能力，學會初期火災的滅火方法(fa)，確保員(yuan)(yuan)工生命(ming)及(ji)財產安全(quan)，11月9日(ri)(ri)上午10點到11點，xx單位以“119消防(fang)(fang)(fang)日(ri)(ri)”為契機，在下(xia)屬物流基地開展了(le)(le)(le)一次消防(fang)(fang)(fang)演練活動(dong)，并取(qu)得了(le)(le)(le)圓(yuan)滿成功。

　　從(cong)單位安(an)全工作的(de)(de)(de)(de)實際(ji)情況出發，確(que)(que)定本次消(xiao)防演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)任(ren)務是進行一次消(xiao)防滅(mie)火(huo)的(de)(de)(de)(de)技能(neng)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)，其(qi)主(zhu)要(yao)(yao)目的(de)(de)(de)(de)是使每位參與者了(le)解(jie)消(xiao)防安(an)全基礎(chu)知(zhi)識，并(bing)學(xue)會滅(mie)火(huo)器的(de)(de)(de)(de)正確(que)(que)使用方(fang)(fang)法，提高消(xiao)防安(an)全意(yi)識。經(jing)過認真研究(jiu)，xx安(an)保部制定了(le)消(xiao)防演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)方(fang)(fang)案，在(zai)方(fang)(fang)案中就演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間、地點、內容(rong)、對象都(dou)作了(le)具體的(de)(de)(de)(de)說(shuo)明，確(que)(que)保了(le)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)順利進行。

　　xx單位(wei)各下(xia)屬單位(wei)分管領導(dao)對此次演(yan)練(lian)(lian)工作(zuo)高度重視，并(bing)參加(jia)觀(guan)摩了(le)本次演(yan)練(lian)(lian)；此外(wai)，為了(le)使演(yan)練(lian)(lian)取得好的(de)效(xiao)果，單位(wei)還邀請到了(le)園區(qu)部隊(dui)巡防隊(dui)的(de)有關領導(dao)為義務消(xiao)防隊(dui)和經(jing)營戶(hu)人員進行消(xiao)防知識(shi)培訓，現(xian)場講解并(bing)親身(shen)示范手提式干粉滅火器(qi)的(de)使用方法(fa)。最后，參與演(yan)練(lian)(lian)的(de)人員也一一親自體會了(le)如何正確的(de)使用滅火器(qi)。消(xiao)防演(yan)練(lian)(lian)緊張(zhang)有序(xu)進行，最終(zhong)獲得圓滿成功，達到了(le)預期效(xiao)果。

　　通過此次消防(fang)(fang)演練(lian)，不僅(jin)增強(qiang)了全(quan)體(ti)員工(gong)和經(jing)營戶人(ren)員的(de)消防(fang)(fang)安全(quan)意識，使群(qun)防(fang)(fang)群(qun)治的(de)理(li)念深(shen)入人(ren)心，也(ye)使他們(men)掌握了一般滅火器材的(de)使用方(fang)法，提高了全(quan)體(ti)員工(gong)及(ji)經(jing)營戶人(ren)員應對(dui)突發事件的(de)應急自救(jiu)能力，為(wei)單位的(de)生產經(jing)營工(gong)作提供(gong)了一定的(de)保(bao)障。

施工消防演練活動總結8

　　當(dang)前時期，已進入(ru)干燥季(ji)節(jie)，我(wo)校切實把防火(huo)安全(quan)(quan)教(jiao)育作為頭等(deng)大事來抓。按上(shang)級要(yao)求，為了培養學(xue)生(sheng)逃(tao)生(sheng)自救的(de)技能(neng)，保(bao)障學(xue)生(sheng)的(de)生(sheng)命安全(quan)(quan)，確保(bao)災難來臨時把損失(shi)降到最低限度(du)，學(xue)校制(zhi)定了完備的(de)防火(huo)逃(tao)生(sheng)演練方(fang)案。20xx年11月15日上(shang)午，校領(ling)導組織召開(kai)了全(quan)(quan)體教(jiao)職工(gong)會專門布(bu)置安全(quan)(quan)演練工(gong)作，明確各相(xiang)關人員職責。并組織全(quan)(quan)體教(jiao)師學(xue)習了《演練活動(dong)方(fang)案》，校長就(jiu)演練的(de)意義和紀律作了強(qiang)調。20xx年11月15日下午，學(xue)校進行了防火(huo)疏(shu)散(san)演練。

　　一、各班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)給學(xue)生詳細介紹(shao)了火災(zai)的(de)(de)相關知(zhi)識、防(fang)火的(de)(de)保護(hu)措施(shi)和(he)災(zai)后自救知(zhi)識。各班(ban)(ban)學(xue)生在班(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)的(de)(de)指導下(xia)進行(xing)應急(ji)防(fang)火練習，班(ban)(ban)主任(ren)(ren)(ren)教育(yu)學(xue)生防(fang)火的(de)(de)正(zheng)確的(de)(de)方式，并不斷告訴(su)學(xue)生在疏(shu)散時不要慌張，不要推擠，應在教師的(de)(de)引導和(he)統(tong)一指揮下(xia)有(you)序撤離。

　　二、應(ying)急防火(huo)演(yan)練時(shi)，當(dang)疏散命令下達(da)，學生(sheng)(sheng)開始在教師的組織下按(an)照既定的路線有(you)序撤離(li)，撤離(li)過程中(zhong)(zhong)，學生(sheng)(sheng)能夠按(an)照要求不推擠和(he)喧嘩。演(yan)練過程中(zhong)(zhong)，教師指導學生(sheng)(sheng)認(ren)(ren)真(zhen)，負責(ze)疏散的教師到位迅速，學生(sheng)(sheng)演(yan)練認(ren)(ren)真(zhen)。演(yan)練結束(shu)后，負責(ze)領導進行了認(ren)(ren)真(zhen)的分析和(he)總結，班(ban)主(zhu)任也針對班(ban)級問題進行了再教育。

　　通過此次模擬演(yan)練，老師和同學們臨危不(bu)亂，組織(zhi)有序，逃(tao)生時(shi)(shi)(shi)沒有發(fa)生踩(cai)踏和碰傷學生的(de)(de)事故發(fa)生，在極短(duan)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間內師生全部撤離(li)到(dao)指定位置；同時(shi)(shi)(shi)，學生們掌握了基本的(de)(de)逃(tao)生技能和方法(fa)，也(ye)培(pei)養(yang)了老師和學生互幫互助(zhu)的(de)(de)良好(hao)作風，取得了很(hen)好(hao)的(de)(de)效果。

施工消防演練活動總結9

　　11月(yue)9日(ri)是全(quan)(quan)(quan)國消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)宣傳活(huo)(huo)動日(ri)，為了進(jin)一(yi)步提高全(quan)(quan)(quan)體(ti)(ti)師幼的(de)消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)意(yi)識，增強幼兒的(de)防(fang)(fang)火自救逃(tao)生能(neng)力，結(jie)合(he)“11.9”消(xiao)防(fang)(fang)日(ri)，我園特別組織全(quan)(quan)(quan)體(ti)(ti)人員進(jin)行了“11.9”消(xiao)防(fang)(fang)演(yan)練活(huo)(huo)動。

　　早在本次(ci)消(xiao)防演練(lian)活動(dong)之前，我園對全體職工進行(xing)了消(xiao)防知識培訓，并制定(ding)了詳(xiang)細的(de)(de)演練(lian)方案，同時(shi)又安(an)排各班老師對幼兒進行(xing)了專門(men)的(de)(de)安(an)全教育活動(dong)，使幼兒詳(xiang)細了解(jie)了火災的(de)(de)危害，火災中自救(jiu)逃生的(de)(de)注意(yi)事項，以及出現(xian)危險怎樣處理……

　　演練活(huo)動開始，警報聲響起(qi)，各(ge)班(ban)老師帶(dai)領幼兒(er)迅(xun)速取下(xia)各(ge)自浸濕(shi)的小毛巾，捂住口鼻，彎下(xia)身(shen)子迅(xun)速撤離活(huo)動室；然后，在老師的指揮(hui)和帶(dai)領下(xia)，按照安全(quan)疏通(tong)路線迅(xun)速有序的跑向樓梯；最后，通(tong)過(guo)三個安全(quan)出(chu)口，全(quan)體(ti)人(ren)員集合到空曠(kuang)的操場上，清點人(ren)數。演練活(huo)動歷時(shi)5分鐘，全(quan)部完畢(bi)。

　　這(zhe)次(ci)(ci)消防演練(lian)活(huo)動(dong)，雖然只有5分鐘，但效(xiao)果很好(hao)，下午離園時，許多孩子(zi)還在(zai)繪聲繪色的(de)(de)向爸爸媽媽講述自(zi)己的(de)(de)感(gan)受。相信這(zhe)次(ci)(ci)活(huo)動(dong)，不僅讓他(ta)(ta)們(men)(men)學會(hui)了火(huo)災到來時如何保護自(zi)己，更(geng)重要的(de)(de)是將會(hui)在(zai)他(ta)(ta)們(men)(men)幼(you)小的(de)(de)心靈(ling)中(zhong)留下深刻的(de)(de)印象，使(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)以后(hou)的(de)(de)生活(huo)中(zhong)學會(hui)處亂不驚、沉著應對。

施工消防演練活動總結10

　　為加(jia)強(qiang)蒲草社區(qu)各企事業單(dan)位(wei)(wei)的(de)(de)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)意識，提(ti)高防(fang)(fang)(fang)火(huo)、滅(mie)火(huo)、火(huo)災自救的(de)(de)能(neng)力，我社區(qu)于5月13日下(xia)午在大元(yuan)沙發(fa)廠(chang)廠(chang)區(qu)內組織了(le)轄區(qu)范(fan)圍內10家(jia)單(dan)位(wei)(wei)進行了(le)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安全培(pei)訓和(he)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)應(ying)急疏(shu)散(san)演(yan)習(xi)。通(tong)過此次(ci)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安全知(zhi)識培(pei)訓和(he)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)急疏(shu)散(san)演(yan)習(xi)，掌(zhang)握火(huo)災中逃生的(de)(de)方法及(ji)自救互救的(de)(de)技能(neng)，增(zeng)強(qiang)了(le)應(ying)急疏(shu)散(san)的(de)(de)經驗和(he)能(neng)力。現將此次(ci)活動(dong)小結如下(xia)：

　　一、高度重視、精心準備

　　社區于5月(yue)(yue)10召開了全體干(gan)部會議，部署(shu)了對(dui)轄區各單(dan)(dan)位的消(xiao)防安全檢(jian)(jian)查任務(wu)，并與5月(yue)(yue)12日(ri)進行了檢(jian)(jian)查，針對(dui)檢(jian)(jian)查中各單(dan)(dan)位存在的問題，要求(qiu)各單(dan)(dan)位于5月(yue)(yue)13日(ri)下(xia)午集中學習消(xiao)防安全知識和培訓；同(tong)時要求(qiu)每個單(dan)(dan)位由負責人(ren)帶隊(dui)，至少派3人(ren)以(yi)上的單(dan)(dan)位消(xiao)防員攜帶滅火器到(dao)指定地點演(yan)練。

　　二、現場講解、具體操作

　　5月13日下(xia)午兩點半先由(you)治保(bao)主(zhu)任江忠良講(jiang)解此次(ci)消(xiao)防(fang)演練的(de)相關(guan)內(nei)容，后由(you)原(yuan)新疆消(xiao)防(fang)支隊的(de)復員(yuan)退伍軍人鐘國輝進行消(xiao)防(fang)安全(quan)培(pei)訓、宣講(jiang)消(xiao)防(fang)安全(quan)知(zhi)識，防(fang)火、滅火、火場(chang)自(zi)救，逃生等，講(jiang)解消(xiao)防(fang)器(qi)具(ju)的(de)使用方法，講(jiang)得很生動、形象、具(ju)體，職工們表示容易(yi)理解、明白和接受(shou)。

施工消防演練活動總結11

　　為了建立(li)有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生(sheng)在遇到(dao)(dao)火險時逃生(sheng)、自救能力，20xx年(nian)4月(yue)7日下午(wu)第二節隊會課，我校(xiao)成功進(jin)行了消防疏散演(yan)練(lian)活動(dong)。演(yan)練(lian)中(zhong)，從火警(jing)警(jing)報(bao)響起到(dao)(dao)學生(sheng)全(quan)部從教室撤離到(dao)(dao)校(xiao)園安全(quan)區域，歷時一分(fen)半(ban)鐘。整個演(yan)練(lian)過程做到(dao)(dao)快速、安全(quan)、有序(xu)。

　　這次演(yan)(yan)練(lian)(lian)活(huo)動的(de)成(cheng)功，與學(xue)(xue)校(xiao)領導對(dui)疏(shu)(shu)散(san)演(yan)(yan)練(lian)(lian)活(huo)動進行(xing)(xing)周密部署，與師生嚴格按(an)演(yan)(yan)練(lian)(lian)方(fang)案(an)進行(xing)(xing)實地消防疏(shu)(shu)散(san)演(yan)(yan)練(lian)(lian)是分(fen)不開(kai)的(de)。為(wei)進行(xing)(xing)這次演(yan)(yan)練(lian)(lian)活(huo)動，學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)了(le)以校(xiao)長為(wei)總指揮的(de)消防疏(shu)(shu)散(san)演(yan)(yan)練(lian)(lian)領導小(xiao)組(zu)，確立(li)了(le)“安(an)全(quan)第(di)一(yi)，確保有序(xu)；責任(ren)(ren)明(ming)確，落實細節(jie)”的(de)演(yan)(yan)練(lian)(lian)原則。撤離演(yan)(yan)練(lian)(lian)準備工作做好后，隨著一(yi)聲令(ling)下，警報鳴(ming)放員(yuan)鳴(ming)響(xiang)火警警報信(xin)號，參加演(yan)(yan)練(lian)(lian)人員(yuan)各(ge)就各(ge)位，各(ge)班(ban)學(xue)(xue)生用紅領巾、手帕或衣(yi)袖等捂著口(kou)鼻(bi)，彎著腰有序(xu)地按(an)指定路(lu)線“逃生”，班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)帶著本班(ban)學(xue)(xue)生有序(xu)地疏(shu)(shu)散(san)到指定安(an)全(quan)區域。整個撤離演(yan)(yan)練(lian)(lian)歷時一(yi)分(fen)半鐘(zhong)，做到快速、安(an)全(quan)、有序(xu)。

　　這次消(xiao)防演練活動增強了師生(sheng)的(de)消(xiao)防安全意識(shi)，對普(pu)及消(xiao)防安全知(zhi)識(shi)和提(ti)高學生(sheng)自(zi)護(hu)自(zi)救能力(li)起著重要的(de)'促進作(zuo)用。另外(wai)，通過這次演練活動，也提(ti)高了師生(sheng)應(ying)對火(huo)災突襲(xi)的(de)應(ying)變能力(li)。

施工消防演練活動總結12

　　為了(le)認真(zhen)落實(shi)我司火(huo)災事故(gu)的(de)防(fang)范措(cuo)施(shi)，增(zeng)強全(quan)員(yuan)(yuan)的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)意識(shi)，消(xiao)(xiao)除火(huo)災安(an)全(quan)隱患，最大(da)限度減少(shao)損失，確保存儲(chu)安(an)全(quan)，穩定物流、工作(zuo)以及(ji)生活(huo)秩序。加強我部門(men)火(huo)災安(an)全(quan)事故(gu)的(de)應急工作(zuo)，讓部門(men)全(quan)員(yuan)(yuan)懂得(de)基本消(xiao)(xiao)防(fang)知(zhi)識(shi)和自救技(ji)能，由保安(an)隊組織策劃(hua)了(le)一(yi)次消(xiao)(xiao)防(fang)演練。

　　xx月25日上午，在(zai)公司領導的大力支持下，物管部(bu)劉部(bu)長及保安隊的指導下組織(zhi)了全體員工到(dao)卸貨(huo)平臺進(jin)行(xing)消(xiao)防(fang)疏散演練，現(xian)將(jiang)本次演練過程中好的方面(mian)以及存在(zai)不足的方面(mian)進(jin)行(xing)總結報告

　　一、消防演練好的方面

　　1、當聽到警鈴響聲時、有絕(jue)大部分員工逃(tao)生意識較(jiao)好，在工作現埸相互(hu)提醒、關掉電(dian)源、沿著(zhu)消防綠(lv)色通道進行疏散逃(tao)生。

　　2、在集合(he)點現場(chang)也看到班組長在集合(he)疏散人群進行(xing)清點。

　　3、雖然只是演練、沒有發生真正火災(zai)但是這部分員(yuan)工逃生意識是非常(chang)強烈，已經達到了平時培訓(xun)的要求(qiu)和(he)標準。

　　4、在疏散(san)逃(tao)生過程(cheng)中消防(fang)綠(lv)色通道(dao)未(wei)出現(xian)堵塞和(he)擁擠現(xian)象。

　　5、值得表(biao)表(biao)揚(yang)的是滅(mie)火組成員：王(wang)洪波、李邊防、陳政權等人在警(jing)鈴(ling)拉響那一瞬(shun)間從(cong)工作現埸，提著(zhu)滅(mie)火器飛奔跑到(dao)著(zhu)火現埸進行現埸捕救。特(te)對該三名員工各獎(jiang)勵50元進行表(biao)彰。

　　二、消防演練存在問題

　　1、有一部(bu)分(fen)人員預先(xian)有了準備工作在演(yan)練時(shi)檢查(cha)不出平(ping)時(shi)培訓效(xiao)果。

　　2、當(dang)聽到(dao)警鈴聲響時，有(you)一部(bu)分(fen)員工逃(tao)(tao)生(sheng)的(de)動作是非常快但沒有(you)按照逃(tao)(tao)生(sheng)的(de)要求去做，如果真正(zheng)發(fa)生(sheng)火(huo)(huo)災這些人員也是在(zai)(zai)火(huo)(huo)場被煙霧窒息而(er)死(si)。且有(you)部(bu)分(fen)員工站在(zai)(zai)卸貨邊(bian)緣處進行觀望，存在(zai)(zai)較大的(de)安(an)全引患。

　　3、還有一(yi)部門員(yuan)工逃(tao)生(sheng)時不緊張，慢條斯里(li)，反正想是消防(fang)演練也不是真正發生(sheng)火災一(yi)點都不夠積極響應。

　　4、包(bao)裝(zhuang)科(ke)(ke)及成品科(ke)(ke)集合點人員(yuan)未到，兩個科(ke)(ke)室的配合不(bu)到位。因演練(lian)及實際(ji)硬(ying)件條(tiao)件影響(xiang)

　　5、火災是沒有(you)規(gui)律性的，任何時間、地點(dian)都有(you)可能發生，所以(yi)這次演練應(ying)該(gai)對全員進行疏散，到(dao)達集合點(dian)培訓(xun)指導(dao)，真正做(zuo)到(dao)全員參與(yu)防(fang)消結(jie)合的方針。

　　三、消防演練過程

　　通過(guo)這次的消防(fang)演練(lian)我們感受到(dao)科技的發(fa)展是迅速的，它已匯集到(dao)社(she)會的各個行(xing)業。消防(fang)器(qi)材的品種(zhong)也在(zai)不斷更新(xin)，從以前的品種(zhong)單一(yi)到(dao)現在(zai)針(zhen)對不同的火情，采取(qu)不同的滅火武器(qi)，使(shi)受災(zai)狀況減少到(dao)最(zui)低(di)程度(du)。員工通過(guo)親(qin)身參與，一(yi)定程度(du)上對火災(zai)事(shi)故應急疏散、正(zheng)確逃生(sheng)和正(zheng)確使(shi)用滅火器(qi)材的技能有了(le)進一(yi)步的實(shi)際體驗(yan)。

　　大(da)家認為這次(ci)演練(lian)很有必要，將促(cu)進(jin)我部門的(de)(de)(de)(de)消(xiao)防工作，對我們的(de)(de)(de)(de)消(xiao)防也(ye)積累了(le)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)經驗，同時希(xi)望日后相(xiang)關(guan)部門能夠經常性地開展消(xiao)防演練(lian)并形成制度，以擴大(da)消(xiao)防知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)覆(fu)蓋面。

施工消防演練活動總結13

　　為(wei)了增強全體師生在碰到火險(xian)時(shi)的(de)(de)自救能力，進(jin)一步提(ti)高全體師生應(ying)急(ji)避險(xian)技能及應(ying)對突發事(shi)件的(de)(de)處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時(shi)間成功進(jin)行了應(ying)急(ji)疏(shu)散演練活動。

　　演(yan)練中，從警報響起到學生(sheng)全(quan)部(bu)從教室撤離到校園安全(quan)區域，用了2分鐘，整個演(yan)練進程做到快速、安全(quan)、有序：

　　1、學校(xiao)(xiao)成立(li)了以袁炳(bing)光校(xiao)(xiao)長為總指(zhi)揮的應急演練領導小組，由溫海英主任(ren)全面負責(ze)領導這次(ci)活動，確立(li)了安(an)全第一，確保有序;責(ze)任(ren)明確，落實細節的演練原(yuan)則。

　　2、演(yan)練(lian)前，溫海英主任根據演(yan)練(lian)要(yao)求和本(ben)校實際(ji)，預先制(zhi)定了周密(mi)、確(que)切可(ke)行的(de)應急疏散(san)演(yan)練(lian)方案，召(zhao)開了全體教師會議，進(jin)一步落實細(xi)節，確(que)保萬無一失。

　　3、3月14日上午，實地逃(tao)生演練預(yu)備階段開(kai)始(shi)，各工作人員(yuan)到位，各班(ban)主任到班(ban)里(li)進行演練前安(an)全(quan)(quan)教育并讓(rang)學生明(ming)白(bai)撤離(li)(li)方向、撤離(li)(li)線路、撤離(li)(li)到區(qu)域，為快速(su)、有序、安(an)全(quan)(quan)撤離(li)(li)作預(yu)備。

　　4、在班(ban)主(zhu)任的帶領下，各班(ban)學生用手帕或衣袖等(deng)捂(wu)著口鼻，貓(mao)著腰有序(xu)地按指定線路逃生到(dao)指定安全區域。

　　5、學生撤離到(dao)安全區域后(hou)，由(you)袁炳光校長(chang)(chang)、蔡漢(han)芳(fang)老師示(shi)范(fan)如何使用(yong)滅火器(qi)，繼而請兩名(ming)學生操作(zuo)使用(yong)滅火器(qi)，最后(hou)由(you)校長(chang)(chang)對此(ci)次演練活動作(zuo)了總結(jie)。

　　這次(ci)消(xiao)防演練活動增強了(le)師生的消(xiao)防安全意識，也進一步提高了(le)師生應對火災的應變能力(li)。

施工消防演練活動總結14

　　為了進一(yi)步提(ti)升學(xue)校(xiao)應(ying)對火(huo)災(zai)(zai)及安(an)全疏散的(de)`能力，強化(hua)師(shi)生的(de)防火(huo)防災(zai)(zai)意識，預防和減少火(huo)災(zai)(zai)事故發生，廣廈小學(xue)開展了消防安(an)全培訓及應(ying)急逃生演練(lian)。

　　在急促(cu)的(de)警報聲中(zhong)廣廈(sha)小學(xue)全(quan)(quan)(quan)體師生開(kai)始了(le)消防疏(shu)散(san)(san)演習。班主任按各(ge)(ge)自的(de)分工，以班級為單(dan)位，分區域、分方向、分樓層、按照規(gui)定路線，向各(ge)(ge)個(ge)教學(xue)樓的(de)疏(shu)散(san)(san)出口(kou)引(yin)導所有學(xue)生進(jin)行(xing)安全(quan)(quan)(quan)疏(shu)散(san)(san)，同學(xue)們雙手捂嘴(zui)，彎著(zhu)腰，井然有序的(de)按照疏(shu)散(san)(san)路線快速(su)撤離(li)到(dao)操場(chang)。3分鐘后，近(jin)600余(yu)名師生全(quan)(quan)(quan)部(bu)集中(zhong)到(dao)操場(chang)中(zhong)央，隨后各(ge)(ge)班級清(qing)點人數，確保全(quan)(quan)(quan)體人員全(quan)(quan)(quan)部(bu)疏(shu)散(san)(san)至安全(quan)(quan)(quan)地帶。此次演練從開(kai)始到(dao)結束都(dou)有條不(bu)紊地進(jin)行(xing)，整個(ge)過程(cheng)前后銜(xian)接連貫，未造成混亂場(chang)面，成功快速(su)地疏(shu)散(san)(san)了(le)全(quan)(quan)(quan)體師生，取得(de)了(le)預期(qi)效果。

　　此次消(xiao)(xiao)防疏(shu)散演練活動，有效加強了(le)師生們消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)意識，進一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)了(le)師生們的自我保(bao)護能力和消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)觀念，為(wei)努力營造“教育一(yi)個孩(hai)子、帶(dai)動一(yi)個家庭(ting)、影(ying)響整個社(she)會”的濃厚氛圍(wei)起到(dao)了(le)積(ji)極的作用，為(wei)構建(jian)平(ping)安(an)和諧(xie)社(she)會奠定(ding)了(le)扎實的消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)基礎(chu)。

施工消防演練活動總結15

　　經過(guo)這次的逃生滅火演(yan)練和(he)消防(fang)實用知識(shi)學習，不僅僅增(zeng)強了(le)的消防(fang)意識(shi)，同時(shi)還提高了(le)自護(hu)自救的本事。對此(ci)，主(zhu)要有以下幾點體(ti)會：

　　1、當(dang)碰(peng)到火災(zai)時不能慌張(zhang)，要迅(xun)速組織員工協調分工進(jin)行滅火，避免(mian)火災(zai)的蔓延，有秩序(xu)的疏(shu)散客戶逃(tao)離現場，不要擁(yong)擠，否則后果不堪設(she)想。

　　2、當發(fa)現(xian)樓內(nei)失火時，切(qie)忌慌(huang)張、亂(luan)跑，要冷(leng)靜(jing)地探時著(zhu)火方(fang)位，確定風向，并在(zai)火勢未(wei)蔓延前(qian)，朝逆風方(fang)向快速(su)離開火災(zai)區域。

　　3、起火時，如(ru)果樓道被封(feng)死(si)，應當立即關掉房(fang)門和(he)室內(nei)通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵(du)住鼻口，防止吸(xi)入(ru)(ru)熱煙和(he)有毒氣(qi)體，并將(jiang)向上的衣服澆濕，以免引火燒身(shen)，如(ru)果樓道中僅有煙沒有火，可(ke)在頭上套(tao)一個較大的透(tou)明塑料袋防止煙氣(qi)刺激眼睛和(he)吸(xi)入(ru)(ru)呼(hu)吸(xi)道，并采用彎腰低姿(zi)勢逃離(li)火區(qu)。

　　4、加(jia)強消(xiao)防知識(shi)培訓，提高防范意識(shi);掌握各種消(xiao)防器材(cai)的使(shi)用方(fang)法以(yi)及報火警、撲(pu)救(jiu)初起火災和自救(jiu)逃生的知識(shi)和技能等。

　　5、消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)工(gong)作(zuo)關鍵在預防(fang)(fang)。做好(hao)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)求我們平時要(yao)(yao)提(ti)高消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)意識，認真進行自查自糾，切實(shi)消(xiao)(xiao)除安全(quan)隱患(huan)。做好(hao)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)工(gong)作(zuo)是業務穩健發(fa)(fa)展的(de)重要(yao)(yao)保證。輕視(shi)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)作(zuo)用是不(bu)珍惜(xi)建(jian)設銀行改革發(fa)(fa)展所(suo)取得的(de)成果，是對財產(chan)和生命安全(quan)不(bu)負職責的(de)表(biao)現，所(suo)以，在今后(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中我將切實(shi)履行好(hao)職責，重視(shi)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)工(gong)作(zuo)，積極配合消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)人員做好(hao)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)工(gong)作(zuo)。

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