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大學活動總結

時(shi)間：2021-09-10 09:59:35 活動總結我要投稿

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精選(xuan)大學活動(dong)總結6篇

　　不知不覺中(zhong)一個精彩(cai)的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)結束了(le)，這(zhe)次活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)讓(rang)你有什(shen)么啟發呢(ni)？寫一份(fen)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)總結，記錄收獲與付出吧(ba)。你所見過(guo)的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)總結應該是什(shen)么樣的？以下是小編為大(da)家(jia)收集的大(da)學(xue)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)總結6篇，僅供(gong)參考，大(da)家(jia)一起(qi)來看(kan)看(kan)吧(ba)。

精選大學活動總結6篇

大學活動總結篇1

　　為了讓所有的(de)(de)大(da)學生們能夠(gou)更好(hao)的(de)(de)理解(jie)志(zhi)愿者這(zhe)個神圣(sheng)的(de)(de)工(gong)作，也(ye)為了能夠(gou)更好(hao)的(de)(de)激發同學們對公(gong)益活(huo)動(dong)的(de)(de)認(ren)識與理解(jie)，從而能夠(gou)出現更多貼近(jin)生活(huo)，服務社會(hui)的(de)(de)公(gong)益活(huo)動(dong)，我們文(wen)通學院大(da)學生青年志(zhi)愿者協(xie)會(hui)在(zai)學院團委的(de)(de)領導下特舉辦了這(zhe)次“放飛思維(wei)，創(chuang)意無限(xian)——公(gong)益活(huo)動(dong)策(ce)劃書(shu)大(da)賽(sai)”。

　　從(cong)(cong)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)舉辦過(guo)程上(shang)來說，可以說這(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)取得了(le)(le)圓滿的(de)(de)(de)(de)成功(gong)。在(zai)經過(guo)初期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)刪選后，我(wo)(wo)們(men)選取了(le)(le)11份比(bi)較有(you)特色的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)策劃(hua)進入決(jue)賽。決(jue)賽開(kai)始(shi)，所有(you)的(de)(de)(de)(de)選手首(shou)先闡(chan)釋了(le)(le)他們(men)對(dui)公(gong)(gong)益(yi)(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識，在(zai)他們(men)的(de)(de)(de)(de)闡(chan)述中，我(wo)(wo)們(men)看出每個人對(dui)公(gong)(gong)益(yi)(yi)在(zai)不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)層(ceng)面上(shang)都(dou)(dou)有(you)不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識，而且(qie)認(ren)(ren)識都(dou)(dou)比(bi)較深刻，這(zhe)(zhe)就達到了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)初期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)，即讓(rang)更多的(de)(de)(de)(de)人能夠更深入的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解“公(gong)(gong)益(yi)(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)”這(zhe)(zhe)個概(gai)念。在(zai)之(zhi)后個人的(de)(de)(de)(de)策劃(hua)書(shu)展(zhan)(zhan)示中，選手們(men)利(li)用多媒體讓(rang)我(wo)(wo)們(men)展(zhan)(zhan)示出各(ge)種新(xin)穎的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)益(yi)(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，也讓(rang)我(wo)(wo)們(men)協會(hui)的(de)(de)(de)(de)每個人對(dui)公(gong)(gong)益(yi)(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)有(you)了(le)(le)不同(tong)(tong)角度的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識，避(bi)免(mian)在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中過(guo)于模板(ban)化(hua)，從(cong)(cong)而導(dao)致我(wo)(wo)們(men)舉辦的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)沒有(you)新(xin)鮮血液。在(zai)最后的(de)(de)(de)(de)提(ti)問環節(jie)中，面對(dui)評委的(de)(de)(de)(de)各(ge)種提(ti)問，選手們(men)都(dou)(dou)給出了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)答案，展(zhan)(zhan)現出他們(men)的(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)風(feng)采。

　　對(dui)于我(wo)們(men)(men)社(she)(she)團(tuan)內部的(de)(de)成(cheng)員(yuan)來說，這次活(huo)(huo)動舉辦的(de)(de)也(ye)是(shi)成(cheng)功的(de)(de)。在活(huo)(huo)動的(de)(de)前(qian)期準備過程中(zhong)，各個環節上，我(wo)們(men)(men)社(she)(she)團(tuan)的(de)(de)每(mei)個成(cheng)員(yuan)積極參與，互(hu)幫(bang)互(hu)助，很好(hao)的(de)(de)展(zhan)現出志愿者的(de)(de)自我(wo)奉獻精神。另外(wai)，通過這個活(huo)(huo)動的(de)(de)開展(zhan)，我(wo)們(men)(men)社(she)(she)團(tuan)每(mei)個成(cheng)員(yuan)都得(de)到了一定的(de)(de)鍛煉，面對(dui)突(tu)發狀(zhuang)況，也(ye)能沉(chen)著冷靜的(de)(de)面對(dui)，尋找出好(hao)的(de)(de)解決辦法，從而讓活(huo)(huo)動能夠圓滿的(de)(de)完成(cheng)。

　　總而言之，這次活(huo)動(dong)的舉辦我(wo)(wo)們達(da)到了(le)預期的效果，讓更(geng)(geng)多的人了(le)解(jie)了(le)公益活(huo)動(dong)這個(ge)概(gai)念，從而更(geng)(geng)積極(ji)地參與到活(huo)動(dong)的策劃與實施中(zhong)來，以此來讓我(wo)(wo)們的社會能夠更(geng)(geng)加和諧，更(geng)(geng)加團結。

大學活動總結篇2

　　通過一系列安(an)全活動我(wo)們可以看到，在校園發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)許多(duo)事故，很多(duo)都(dou)是當事人的(de)(de)(de)安(an)全意識(shi)淡薄，責任心不(bu)(bu)強才(cai)發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)。如果學生(sheng)(sheng)對(dui)安(an)全的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)程(cheng)度高一點(dian)，很多(duo)事故事可以避免(mian)的(de)(de)(de)。所(suo)以提高學生(sheng)(sheng)對(dui)安(an)全的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)程(cheng)度，提高隨時隨地防范不(bu)(bu)測事件的(de)(de)(de)意識(shi)顯得尤為(wei)重要(yao)。要(yao)加強安(an)全宣傳教育(yu)，不(bu)(bu)斷提高我(wo)班學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)安(an)全意識(shi)、思維、習慣、安(an)全防護(hu)、應急的(de)(de)(de)技能和(he)(he)知識(shi)。使(shi)我(wo)班學生(sheng)(sheng)養成自律安(an)全的(de)(de)(de)行為(wei)和(he)(he)品(pin)德，這是具有重要(yao)現實意義(yi)和(he)(he)深遠意義(yi)的(de)(de)(de)大事。

　　一、班會目的：

　　安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)，防患未(wei)然(ran)。讓同學們(men)知(zhi)道(dao)，在安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)班(ban)會里所學的防護(hu)知(zhi)識，要(yao)保護(hu)自己(ji)，要(yao)幫助別人。生(sheng)命(ming)教(jiao)育(yu)，首(shou)先要(yao)以學生(sheng)了解和認識生(sheng)命(ming)財產(chan)(chan)的現象、培養珍(zhen)惜(xi)生(sheng)命(ming)財產(chan)(chan)、熱愛生(sheng)命(ming)財產(chan)(chan)的情(qing)感為基礎，方能很好地進行保護(hu)生(sheng)命(ming)財產(chan)(chan)的安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)，以致達到生(sheng)命(ming)教(jiao)育(yu)的最終目標。因(yin)此，生(sheng)命(ming)財產(chan)(chan)

　　教(jiao)育(yu)(yu)不僅是我們(men)開展安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)的基礎，更是我們(men)對同(tong)學進行安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)的目的。

　　二(er)、時間(jian)：20xx年(nian)11月7日星期四12：00

　　三、地點：C1208

　　四、與會(hui)人員(yuan)：漢語言文(wen)學(xue)1201班(ban)全(quan)體成員(yuan)，應到27人，實(shi)到25人，劉暢(chang)、羅丹請(qing)假

　　五、活動背景：

　　本次主題班會是我班組織(zhi)學(xue)生進(jin)行(xing)“安全活(huo)(huo)動(dong)月”活(huo)(huo)動(dong)之一，面對(dui)現在突發性(xing)安全事故、公共安全事件的次數越來越多(duo)，增強大學(xue)生的安全意識顯得尤為緊迫(po)。我班以“安全月” 活(huo)(huo)動(dong)為契機，通過(guo)舉辦多(duo)形式的活(huo)(huo)動(dong)來加強大學(xue)生安全教育。

　　六、活動宗旨：

　　幫助大家進一步提高安(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)范(fan)認(ren)識，掌握安(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)范(fan)知識。加強自我安(an)(an)全(quan)(quan)保護，積(ji)極參與學(xue)(xue)校安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理，共同維護和營造學(xue)(xue)校安(an)(an)全(quan)(quan)穩定的發(fa)展環境。

　　七、會議流程：

　　1、組織委員(yuan)何(he)明輝發言，宣傳(chuan)委員(yuan)鄭睿發言

　　2、安全知識問(wen)答(da)，與學生互動

　　3、介(jie)紹大學生(sheng)出現生(sheng)命(ming)財產丟失的原因(yin)及預防辦(ban)法等：

　　①思想上要時時注重(zhong)安(an)全，事事注重(zhong)安(an)全。在學習工(gong)作中不能掉以輕心，不能麻

　　痹大意，要警(jing)鐘長鳴，確保一切安全。

　　② 在(zai)宿舍，注意用電安全，不使(shi)用高功率電器(qi)。

　　③注意宿舍個人(ren)財產安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等。

　　④ 不(bu)論是在(zai)校內還是校外都要注(zhu)意安(an)全，放(fang)假回家時更要注(zhu)意安(an)全第一(yi)。 ⑤ 提高對陌生人的(de)警惕，謹(jin)防(fang)不(bu)法分子的(de)欺騙。

　　⑥宿(su)(su)舍(she)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)安(an)(an)全(quan)(quan)：強調學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿(su)(su)舍(she)內的(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)用(yong)電(dian)(dian)(dian)、防(fang)火(huo)防(fang) 盜以及(ji)嚴禁(jin)校外住宿(su)(su)等(deng)方面問(wen)題。（1）寢(qin)(qin)室火(huo)災(zai)。火(huo)災(zai)可(ke)(ke)以說是(shi)寢(qin)(qin)室安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)首要問(wen)題，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在宿(su)(su)舍(she)不(bu)規范的(de)(de)(de)使用(yong)大(da)功率電(dian)(dian)(dian)器，忘記關閉正(zheng)在使用(yong)的(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)器，宿(su)(su)舍(she)吸煙，點(dian)蚊(wen)香，焚燒雜物，私拉亂接電(dian)(dian)(dian)線、網線等(deng)都會引發火(huo)災(zai)。（2）寢(qin)(qin)室財務(wu)失(shi)竊(qie)。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)經常專注與(yu)電(dian)(dian)(dian)腦游戲以及(ji)其(qi)他事情，致使對(dui)一(yi)些隨(sui)(sui)意(yi)進入寢(qin)(qin)室的(de)(de)(de)陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)不(bu)聞(wen)不(bu)問(wen)，毫不(bu)關心，導致室友(you)的(de)(de)(de)財務(wu)失(shi)竊(qie)；更有學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)隨(sui)(sui)意(yi)將重要財務(wu)放(fang)置于表面，比如錢包、銀行卡等(deng)，偷盜分(fen)子(zi)可(ke)(ke)以瞬間將其(qi)竊(qie)走，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)事發之(zhi)后才后悔莫(mo)及(ji)。（3）寢(qin)(qin)室人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)問(wen)題。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)業過重，感情上(shang)的(de)(de)(de)糾紛等(deng)一(yi)些因素使學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在心理上(shang)產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)偏差，從而使學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)跳樓自殺；服毒(du)輕生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)；殺害同學(xue)等(deng)類(lei)事件頻有發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。這不(bu)僅是(shi)對(dui)自己的(de)(de)(de)不(bu)負責，更是(shi)對(dui) 生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)及(ji)其(qi)周圍(wei)同學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)威脅，使同學(xue)不(bu)能安(an)(an)心學(xue)習(xi)，在學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)時代留(liu)下痛苦的(de)(de)(de)陰影。

　　⑦學生宿舍防盜應注意哪些問題：（1）最(zui)后(hou)離(li)寢(qin)要鎖門（2）暫(zan)時(shi)離(li)寢(qin)要關門

　　（3）不留宿(su)他人(ren)（4）要注意陌(mo)生人(ren)（5）落(luo)實保衛值班

　　4、宣傳委(wei)員(yuan)、組織(zhi)委(wei)員(yuan)發(fa)表結束語

　　八、活動反思：

　　這(zhe)次會(hui)議不僅達到(dao)了(le)預期的(de)(de)(de)目標，生動(dong)活潑，使“安全教育(yu)，防(fang)患未然”這(zhe)一主題(ti)深入人心(xin)，也為同學之間互幫互助(zhu)和班級的(de)(de)(de)團結等(deng)方面起(qi)到(dao)了(le)積(ji)極的(de)(de)(de)促進作用。

　　九、活動總(zong)結：

　　這(zhe)次主(zhu)題班會開得很有意(yi)義(yi)，也很成功，同學都表現的(de)(de)特(te)別積(ji)極。從同學們(men)積(ji)極投入的(de)(de)表現中，足以看出大(da)家對安全(quan)問題非常重(zhong)視。希望能通(tong)過(guo)這(zhe)次活(huo)(huo)動進(jin)一步增(zeng)強我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)安全(quan)意(yi)識(shi)和(he)自(zi)我(wo)(wo)保護意(yi)識(shi)。讓安全(quan)時時伴著你、我(wo)(wo)、他，愿(yuan)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)生活(huo)(huo)每(mei)天都充滿陽(yang)光和(he)鮮花，愿(yuan)平安永遠(yuan)著伴隨我(wo)(wo)們(men)大(da)家！

大學活動總結篇3

　　今天(tian)這次(ci)團日活(huo)動(dong)，讓人感到(dao)很特(te)(te)別(bie)(bie)，特(te)(te)別(bie)(bie)的(de)(de)主題(ti)，特(te)(te)別(bie)(bie)的(de)(de)嘉賓，外加特(te)(te)別(bie)(bie)的(de)(de)情況(kuang)，但是(shi)卻給大(da)家帶(dai)來(lai)了(le)特(te)(te)別(bie)(bie)的(de)(de)驚喜(xi)。團日活(huo)動(dong)的(de)(de)主題(ti)是(shi)—優(you)秀大(da)學(xue)生(sheng)事跡(ji)報(bao)告(gao)，我們(men)班邀請了(le)特(te)(te)別(bie)(bie)嘉賓，也是(shi)這次(ci)團日活(huo)動(dong)的(de)(de)主角——來(lai)自(zi)**級數(shu)學(xue)于應用數(shu)學(xue)的(de)(de)一位學(xue)姐來(lai)我們(men)講述她(ta)的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)活(huo)及故事。

　　活(huo)動開(kai)始(shi)時，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)以一(yi)(yi)段溫(wen)馨的(de)(de)視頻：《我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)可(ke)能(neng)愛》，體現(xian)時間的(de)(de)可(ke)貴(gui)，俗話說：“一(yi)(yi)寸光(guang)陰(yin)一(yi)(yi)寸金”啊!我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)明(ming)白時間的(de)(de)多么的(de)(de)可(ke)貴(gui)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)珍惜。再來(lai)一(yi)(yi)首我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)站起來(lai)的(de)(de)歌曲，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)活(huo)動已經步(bu)入(ru)正軌，再后面(mian)是(shi)由(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)特別主持(chi)人，鄭薇和學(xue)(xue)(xue)姐(jie)張淑珍上(shang)場(chang)，這(zhe)(zhe)個(ge)環節是(shi)一(yi)(yi)個(ge)訪談，在(zai)(zai)問(wen)學(xue)(xue)(xue)姐(jie)一(yi)(yi)些問(wen)題時，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)感觸很深。比如，問(wen)“在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)姐(jie)剛進(jin)入(ru)大(da)學(xue)(xue)(xue)，有(you)沒有(you)目標呢(ni)!”學(xue)(xue)(xue)姐(jie)說到，在(zai)(zai)進(jin)入(ru)大(da)學(xue)(xue)(xue)她(ta)(ta)(ta)有(you)目標，而且一(yi)(yi)直(zhi)朝著自己的(de)(de).目標奮斗，就(jiu)算有(you)挫折，她(ta)(ta)(ta)也(ye)會繼(ji)續前進(jin)。她(ta)(ta)(ta)本(ben)來(lai)是(shi)文科生，后來(lai)進(jin)入(ru)數學(xue)(xue)(xue)系，這(zhe)(zhe)對她(ta)(ta)(ta)來(lai)說，就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)直(zhi)挑戰，她(ta)(ta)(ta)也(ye)有(you)想過轉系，后來(lai)通過自己的(de)(de)努(nu)力。她(ta)(ta)(ta)還(huan)是(shi)留(liu)下來(lai)了(le)(le)(le)。繼(ji)續留(liu)下來(lai)做(zuo)自己未完(wan)成的(de)(de)事(shi)。其實，每個(ge)人都有(you)過厭學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)情緒，有(you)過這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生生活(huo)與自己以前期待的(de)(de)大(da)相徑庭(ting)。但是(shi)誰又能(neng)堅持(chi)自己最初的(de)(de)夢(meng)想呢(ni)!既然“改(gai)變(bian)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)環境(jing)，為什么不(bu)(bu)改(gai)變(bian)自己呢(ni)”，也(ye)許你(ni)有(you)過抱怨，表明(ming)，你(ni)思考過，你(ni)就(jiu)進(jin)步(bu)了(le)(le)(le)，你(ni)如果做(zuo)了(le)(le)(le)，你(ni)就(jiu)是(shi)了(le)(le)(le)不(bu)(bu)起了(le)(le)(le)。

　　提示(shi)詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫(wen)(wen)暖(nuan)、溫(wen)(wen)馨(xin)、無私、母愛似海(hai)、含辛茹(ru)苦(ku)、任(ren)勞(lao)任(ren)怨(yuan)、勤勤懇懇、恩深情重(zhong)、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三(san)遷(qian)、恩重(zhong)如山(shan)、和藹(ai)、親切(qie)、堅(jian)強、勤勞(lao)、樸實、慈祥(xiang)(xiang)、溫(wen)(wen)柔(rou)、慈愛、祥(xiang)(xiang)和。

　　20xx年1月9日(ri)19：00,材料科學(xue)與工程(cheng)學(xue)院團(tuan)(tuan)(tuan)委于學(xue)術報告廳成功舉辦(ban)了“材料科學(xue)與工程(cheng)學(xue)院團(tuan)(tuan)(tuan)日(ri)活動總結及(ji)經(jing)驗(yan)交(jiao)流大會(hui)(hui)”。與會(hui)(hui)人(ren)員有材料學(xue)院團(tuan)(tuan)(tuan)委副(fu)書(shu)記徐衛濤老師，團(tuan)(tuan)(tuan)委副(fu)書(shu)記郭喜燕、王玲、任(ren)康、劉林(lin)娜，團(tuan)(tuan)(tuan)委宣(xuan)傳部(bu)和(he)團(tuan)(tuan)(tuan)建部(bu)全體(ti)成員以及(ji)13,14級各班團(tuan)(tuan)(tuan)支書(shu)、組織委員和(he)宣(xuan)傳委員、各臨時團(tuan)(tuan)(tuan)支部(bu)的負責人(ren)。此次，我們還特別邀請了文化(hua)與傳播學(xue)院團(tuan)(tuan)(tuan)委副(fu)書(shu)記麻力老師。

　　活動在經過幾個小品后(hou)，達到(dao)了(le)高潮，同學(xue)們(men)的(de)(de)激情已經在燃燒，不斷有同學(xue)出來問學(xue)姐問題(ti)。通過主持人(ren)與(yu)學(xue)姐的(de)(de)交談，同學(xue)的(de)(de)提問，然我們(men)了(le)解(jie)到(dao)，理解(jie)到(dao)這次團(tuan)日活動的(de)(de)意義。更明白自己今(jin)后(hou)應該怎么做。

　　本次(ci)團(tuan)周日活動的主題(ti)是(shi)“優(you)秀大學生(sheng)事跡報告”，圍繞主題(ti)我(wo)們展開了一系列的講解和(he)討論。現將活動如(ru)下：

　　此(ci)次活動對廣(guang)大(da)學(xue)生(sheng)黨員進行(xing)了(le)一次很好的(de)(de)(de)感恩教育(yu)，培(pei)養了(le)該系學(xue)生(sheng)黨員“愛與(yu)奉(feng)獻”的(de)(de)(de)精神，增強了(le)他們(men)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)責任感、使命感和服務社(she)會(hui)、奉(feng)獻社(she)會(hui)的(de)(de)(de)意識;提高了(le)他們(men)的(de)(de)(de)自身綜合素質和服務奉(feng)獻社(she)會(hui)的(de)(de)(de)積極性，為(wei)充分發揮黨組織的(de)(de)(de)戰斗堡壘作用和黨員的(de)(de)(de)先(xian)鋒模范作用打下了(le)堅實的(de)(de)(de)基(ji)礎。

　　越(yue)詳細(xi)越(yue)好，應按照(zhao)時間的先后順序把活(huo)動(dong)(dong)如何開展寫清楚，細(xi)微(wei)處(chu)也要(yao)交代清楚，這里還可以(yi)根據需要(yao)添(tian)加小標題，比如人員組(zu)織(zhi)配(pei)置，活(huo)動(dong)(dong)的時間地點，活(huo)動(dong)(dong)的主要(yao)內容(rong)及備注(zhu)之類的

　　總(zong)(zong)體(ti)(ti)來說，這次(ci)(ci)活(huo)動還是(shi)比較成功(gong)的(de)。首先，準(zhun)備充分。班委(wei)(wei)(wei)提前一(yi)周策劃，并開展部(bu)分工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，比如，生活(huo)委(wei)(wei)(wei)提前租借音響(xiang)。其次(ci)(ci)，分工(gong)(gong)明確。團支書總(zong)(zong)領此(ci)次(ci)(ci)活(huo)動，生活(huo)委(wei)(wei)(wei)負責(ze)音響(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，紀(ji)檢委(wei)(wei)(wei)負責(ze)會場(chang)的(de)秩(zhi)序和衛生工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，文娛委(wei)(wei)(wei)負責(ze)黑板的(de)布(bu)置(zhi)以及節目(mu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。正是(shi)由(you)于班委(wei)(wei)(wei)之間團結一(yi)心，才使得這次(ci)(ci)活(huo)動順利進行，沒(mei)有出(chu)現(xian)(xian)大的(de)失(shi)誤，由(you)此(ci)可(ke)見，護理5班是(shi)一(yi)個團結向上的(de)班集體(ti)(ti)。在(zai)成功(gong)的(de)背(bei)后，我們(men)也認真(zhen)反省(sheng)思考我們(men)的(de)不足(zu)。比如，在(zai)活(huo)動接近高潮的(de)部(bu)分，場(chang)面稍(shao)顯(xian)混亂，大部(bu)分同學被母(mu)愛的(de)偉大深深感動落淚，同學們(men)情(qing)緒波動較大，班委(wei)(wei)(wei)預料不足(zu)，沒(mei)能很好地控制現(xian)(xian)場(chang)氣(qi)氛。

　　花開了(le)有(you)再(zai)開的(de)(de)時候，那(nei)么時間(jian)走了(le)，青(qing)春沒了(le)，有(you)再(zai)來的(de)(de)時候嗎?沒有(you)，我們不(bu)求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只(zhi)要做一名合格大學生就(jiu)不(bu)錯了(le)。不(bu)斷豐富自己的(de)(de)知識，學好專業(ye)知識。

　　9月(yue)18日下午，協(xie)會(hui)招新(xin)(xin)工作進入(ru)尾聲(sheng)，我協(xie)會(hui)圓滿完成了此次(ci)的(de)招新(xin)(xin)工作，經過統計，我協(xie)會(hui)共招的(de)120個新(xin)(xin)會(hui)員。他們的(de)加入(ru)為我們協(xie)會(hui)注入(ru)了新(xin)(xin)的(de)血脈，使我協(xie)會(hui)更(geng)加壯大，更(geng)加充滿力量(liang)，我相信：我協(xie)會(hui)的(de)明(ming)天(tian)會(hui)更(geng)好!

　　本次團周日活動(dong)的(de)主題是“優(you)秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了(le)一(yi)系列的(de)講解和討(tao)論。現將活動(dong)如(ru)下：

　　首先，主(zhu)(zhu)持人(ren)開(kai)場(chang)白引(yin)出今日(ri)的(de)(de)主(zhu)(zhu)題，活動(dong)(dong)就(jiu)此(ci)拉開(kai)帷(wei)幕。接著(zhu)主(zhu)(zhu)持人(ren)請大(da)(da)家一起欣賞有關(guan)優秀大(da)(da)學生事(shi)跡的(de)(de)視頻(pin)，讓同學們(men)(men)近距離感受優秀大(da)(da)學生的(de)(de)力量。針對視頻(pin)，主(zhu)(zhu)持人(ren)進行(xing)了(le)相關(guan)提問，同學們(men)(men)一個(ge)個(ge)暢談著(zhu)自己的(de)(de)想法，來了(le)一次(ci)智(zhi)慧(hui)的(de)(de)集結(jie)。在我們(men)(men)熱烈的(de)(de)掌(zhang)聲中(zhong)迎來了(le)懷(huai)化學院工商管理系的(de)(de)湯宇(yu)學姐，她給我們(men)(men)作(zuo)了(le)精彩(cai)的(de)(de)優秀大(da)(da)學生個(ge)人(ren)事(shi)跡報(bao)告。接下來就(jiu)是現場(chang)提問環節，同學們(men)(men)積極地(di)向學姐請教經驗，交(jiao)流想法。最后，全班朗(lang)誦詩(shi)歌《校園四季歌》，團日(ri)活動(dong)(dong)在歌聲中(zhong)結(jie)束。

　　通過此次團(tuan)日活動(dong)，同(tong)學(xue)(xue)們親身(shen)感受了(le)優(you)(you)秀(xiu)大(da)(da)學(xue)(xue)生的相關事跡，從中(zhong)體會到了(le)優(you)(you)秀(xiu)大(da)(da)學(xue)(xue)生的力量和榜樣作用(yong)。我覺得這是對大(da)(da)家(jia)一次很(hen)好的教育機(ji)會，讓(rang)大(da)(da)家(jia)明白了(le)作為(wei)一個優(you)(you)秀(xiu)大(da)(da)學(xue)(xue)生應該具(ju)備的素質(zhi)。同(tong)時，也能激(ji)勵大(da)(da)家(jia)從現在(zai)開(kai)始，朝著(zhu)優(you)(you)秀(xiu)大(da)(da)學(xue)(xue)生的方向奮斗，爭取自(zi)己(ji)成為(wei)一名(ming)優(you)(you)秀(xiu)大(da)(da)學(xue)(xue)生，讓(rang)自(zi)己(ji)的大(da)(da)學(xue)(xue)四年過得充實而有意義。總之，這次團(tuan)日活動(dong)讓(rang)我們獲益匪淺。

大學活動總結篇4

　　今年是第XX屆教(jiao)師節(jie)，為慶祝教(jiao)師節(jie)，同學們獻(xian)計獻(xian)策，做了充分的準備。為此，我班開展了一些活(huo)動：

　　首先，我們班委組(zu)織同學一起(qi)給老師們寫(xie)好賀卡，并一一送去，給老師一個祝(zhu)福(fu),給老師一個關懷，讓老師體會到做一名教(jiao)師是多么的光榮。

　　其次，在(zai)教師(shi)(shi)(shi)節(jie)那天，我們(men)(men)班在(zai)每節(jie)上課之前，準備了一些精(jing)彩的(de)節(jie)目(mu)：當任課老(lao)師(shi)(shi)(shi)走(zou)進教室時(shi)，同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)拿出噴花，向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)噴去，并向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)送上掌(zhang)聲(sheng)、歡笑聲(sheng)。老(lao)師(shi)(shi)(shi)頭發上、身(shen)上被噴得紅紅綠綠的(de)，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的(de)風景線，我們(men)(men)也(ye)(ye)讓老(lao)師(shi)(shi)(shi)感受到(dao)(dao)做教師(shi)(shi)(shi)是多么的(de)幸(xing)福。同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)都很(hen)(hen)開心，老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)(men)也(ye)(ye)很(hen)(hen)高興，同(tong)(tong)時(shi)也(ye)(ye)感到(dao)(dao)欣慰。

　　再(zai)次，我們(men)還建議同學(xue)們(men)回自(zi)己(ji)的(de)母校看看，給母校老(lao)師(shi)獻上一束鮮花，給老(lao)師(shi)們(men)一個誠摯的(de)祝福等等。

　　教師(shi)節雖已過去，但尊師(shi)活動(dong)我(wo)(wo)們班將持續下去，讓老師(shi)們桃李滿(man)天(tian)下。師(shi)生情意(yi)融融。我(wo)(wo)們將以更(geng)好的成績回報老師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們的一片真誠(cheng)。

大學活動總結篇5

　　一、活動背景

　　為(wei)了明確(que)作為(wei)大一(yi)(yi)(yi)新生(sheng)(sheng)的我們，應(ying)該怎(zen)樣才能讓自己的大學生(sheng)(sheng)活過(guo)得(de)更加充(chong)實(shi)。在輔導(dao)員(yuan)提出(chu)以“我的大學生(sheng)(sheng)活”為(wei)主題，舉辦一(yi)(yi)(yi)次班會活動的建議下(xia)，經過(guo)將(jiang)近(jin)一(yi)(yi)(yi)周(zhou)星(xing)期的精心策劃(hua)和準備。于xxxx年11月12日(ri)晚上，在A棟的A410教室里，舉行(xing)了一(yi)(yi)(yi)場由(you)營(ying)銷系大一(yi)(yi)(yi)新生(sheng)(sheng)自主組織(zhi)策劃(hua)的一(yi)(yi)(yi)場班會活動。

　　二、活動目的

　　為了(le)使同學(xue)(xue)們(men)明(ming)確，大(da)學(xue)(xue)生活(huo)的(de)光陰(yin)不是用(yong)來虛(xu)度(du)的(de)，我們(men)的(de)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)到底應該怎(zen)樣度(du)過才算是有意義和大(da)學(xue)(xue)階段的(de)學(xue)(xue)習在(zai)自己人生旅程中(zhong)的(de)重要性等角度(du)，闡訴了(le)我們(men)應該抓(zhua)緊(jin)每分每秒，合理安排好(hao)自己的(de)大(da)學(xue)(xue)時間，制定(ding)好(hao)自己的(de)人生規劃，使自己為以后的(de)人生過得更加精(jing)彩而努力奮(fen)斗(dou)。

　　三、活動之前的準備

　　1、根據(ju)老(lao)師的要求，班委干部對此(ci)次班會活動(dong)進行(xing)了(le)精心的策(ce)劃(hua)，并形成(cheng)了(le)書(shu)面策(ce)劃(hua)，同時號(hao)召全(quan)體同學積(ji)極參與此(ci)活動(dong)，這為此(ci)次班會成(cheng)功(gong)開展提供(gong)了(le)前(qian)提保證;

　　2、提前(qian)向教務處(chu)申請活(huo)動教室，并在活(huo)動之前(qian)布置好會場(chang)，準(zhun)備好活(huo)動的必需物(wu)品;

　　3、提(ti)前向全體同學通知活(huo)動的時(shi)間、地(di)點。

　　四、活動基本情況

　　(一)活動(dong)分為三個環節

　　1、童年生活(huo)的美(mei)好憧憬;

　　2、中學時代的叛逆;

　　3、大學時代的彷徨。

　　(二)活動的過程：

　　1、獨(du)唱(chang)《遺失(shi)的美(mei)好》，街舞(wu)的表(biao)演;

　　2、小品表演、氣球對對碰和水果(guo)蹲(dun)游(you)戲(xi)

　　3、“我(wo)的大學生活”主題發言

　　五、活動的效果

　　(一)表(biao)現開展(zhan)的(de)多樣(yang)性，避免了班會(hui)活動中的(de)冷場情(qing)況。

　　客觀來(lai)講(jiang)，“我的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)”這個主題似乎(hu)較(jiao)為(wei)枯(ku)燥，對(dui)于才入學(xue)的(de)(de)新生(sheng)(sheng)似乎(hu)帶有更(geng)多更(geng)好的(de)(de)說教味道，但是我們的(de)(de)同學(xue)還是表現得(de)很(hen)活(huo)躍，在節目的(de)(de)參加(jia)與游戲等各方面都表現得(de)較(jiao)為(wei)熱情，極大(da)的(de)(de)配合了(le)主持人開展各項活(huo)動。班(ban)委(wei)們特地地將開展唱(chang)歌、小品與做游戲相(xiang)結合，避免了(le)常規(gui)的(de)(de)演出(chu)形式，極大(da)的(de)(de)豐富了(le)節目內容。

　　(二)以幻燈片形式展開，使主題深動形象。

　　將(jiang)活(huo)動主(zhu)(zhu)題“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的大(da)學生活(huo)”一(yi)直作為貫(guan)穿始終的一(yi)條主(zhu)(zhu)線。雖然(ran)三個(ge)模塊(kuai)看(kan)似毫不(bu)相連，但是(shi)都從(cong)不(bu)同(tong)側面講述了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)如(ru)何過度到大(da)學生活(huo)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的大(da)學生活(huo)今后(hou)應該怎樣(yang)(yang)的度過。以第一(yi)環節對(dui)童年(nian)(nian)生活(huo)的美(mei)好憧憬為例;向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)講述了(le)童年(nian)(nian)時代對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)記憶的絢爛，然(ran)后(hou)從(cong)不(bu)同(tong)角度詮(quan)釋了(le)屬于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的最美(mei)好年(nian)(nian)代。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)開(kai)展(zhan)活(huo)動的同(tong)時，利用幻(huan)燈片(pian)的文體(ti)動感形象，將(jiang)童年(nian)(nian)這個(ge)經(jing)典主(zhu)(zhu)題演繹(yi)得更加完美(mei)，這樣(yang)(yang)更直觀(guan)的將(jiang)同(tong)學們(men)帶入(ru)了(le)兒時的純真年(nian)(nian)代。如(ru)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想做什么?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想長(chang)大(da)后(hou)去大(da)學繼續(xu)深造，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望擁有(you)一(yi)個(ge)什么樣(yang)(yang)的家(jia)庭

大學活動總結篇6

　　一．活動主題：

　　“我的大學”

　　——物流(liu)(liu)1101班團(tuan)支(zhi)部團(tuan)日活動活動總結物流(liu)(liu)1101班團(tuan)支(zhi)部20xx年11月25日

　　二．活動背景：

　　金秋九月，我(wo)們帶著青春蓬勃(bo)的(de)(de)朝(chao)氣與(yu)遠大的(de)(de)志向來到(dao)了(le)西安財經(jing)學(xue)院。時(shi)光如白駒(ju)過(guo)隙，轉眼(yan)間，我(wo)們已(yi)經(jing)在這(zhe)個(ge)美麗的(de)(de)校園中生活了(le)一個(ge)月，相信每位(wei)同學(xue)都(dou)有諸多感觸，繁多憂愁，可能(neng)不禁會問(wen)：我(wo)該怎(zen)樣(yang)才能(neng)平衡學(xue)習與(yu)社交？我(wo)該怎(zen)樣(yang)使自己(ji)的(de)(de)生活更充實(shi)······這(zhe)個(ge)時(shi)候，理想可能(neng)有些淡忘，生活或許毫無規律，這(zhe)些困擾我(wo)們的(de)(de)問(wen)題亟(ji)待解決。

　　三．活動自我評估：

　　1。從宣傳上看，本次團日活動(dong)，我們(men)不僅(jin)聚集了(le)全班每一位同學，而且得到了(le)團總支的支持與贊賞(shang)。

　　2。從內容上看，整體積極，充(chong)實。各位參與人員認真準備，節目與游戲(xi)相結合，為(wei)大家獻上了一次精彩的演出。

　　3。從效果上看，不僅增強(qiang)了班上同學的情感交(jiao)流和集體榮譽(yu)感，而且讓大(da)家對自己(ji)今后的大(da)學生活有(you)了更清(qing)晰的規(gui)劃。

　　四．活動前期準備：

　　1．團支書認真(zhen)做好了策(ce)劃工(gong)作(zuo)，保證工(gong)作(zuo)有條不(bu)紊展開。

　　2。宣傳委(wei)員以及班委(wei)密切(qie)配合，在(zai)班內外廣為宣傳，極大的(de)提高了(le)本次活動(dong)的(de)影(ying)響。

　　3。組(zu)(zu)織(zhi)委員(yuan)認真負責(ze)，積極組(zu)(zu)織(zhi)班上同學有序(xu)參加(jia)本次活動(dong)，保證(zheng)了(le)活動(dong)的秩(zhi)序(xu)。

　　4。每(mei)位表(biao)演同學認真準備，奉獻出了一臺精彩的節目。

　　五．活動亮點：

　　1。充分促進了同學們之間的溝(gou)通(tong)和配合能力。增強了大家(jia)集體榮(rong)譽(yu)感，使大家(jia)感受到了團隊的精神(shen)。

　　2。加強了學生干部的政治素(su)養(yang)，促進了為班(ban)級服務的思想的形成。