3.12植(zhi)樹節活動總結

　　總(zong)結是對(dui)某一(yi)特定(ding)時間段(duan)內的(de)學習和(he)工作生活等表現情況加(jia)以回(hui)顧和(he)分析的(de)一(yi)種書面材(cai)料，它能夠給人努力工作的(de)動(dong)(dong)力，讓我們抽出時間寫(xie)寫(xie)總(zong)結吧。你所見過的(de)總(zong)結應該是什么樣的(de)？下(xia)面是小編收集整理的(de)3.12植(zhi)樹節活動(dong)(dong)總(zong)結，供大(da)家參考借鑒，希望可以幫助到有(you)需要的(de)朋友。

3.12植樹節活動總結1

　　本月我單位，緊(jin)緊(jin)圍繞學雷鋒志愿者服務隊建設要求以深入貫徹(che)落實科(ke)學發展觀為指導，制定并開展了在綠洲公園的義務植樹(shu)活(huo)動(dong)。現(xian)將(jiang)有關(guan)狀(zhuang)況總結如下(xia)：

　　一、領導帶頭，用心參與

　　本次(ci)植樹(shu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)共種植樹(shu)木幼(you)苗(miao)45株，在專業技術工人的(de)指導下完成(cheng)此項(xiang)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，爭取(qu)確保每一(yi)株幼(you)苗(miao)的(de)成(cheng)活(huo)(huo)(huo)率。志愿服務隊(dui)成(cheng)員用心參與(yu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，體驗勞動(dong)的(de)樂趣，感受到播撒綠色的(de)喜悅。

　　二、高度重視，精心組織

　　為(wei)增(zeng)強學雷鋒(feng)志(zhi)愿服(fu)務隊隊員的生態(tai)禮貌(mao)意識(shi)，推動(dong)志(zhi)愿服(fu)務隊建設(she)，認真做好每次(ci)支(zhi)援服(fu)務活動(dong)，我單位領導(dao)高(gao)度重視此項工作，組織落實(shi)了(le)植(zhi)樹(shu)的人員、設(she)備(bei)、經費等問題。

　　三、廣泛宣傳，營造氛圍

　　進一步(bu)提(ti)高大家對義(yi)務(wu)(wu)植(zhi)樹的(de)法定性(xing)、全(quan)民性(xing)認識(shi)，了(le)解學雷鋒(feng)支援服務(wu)(wu)活動(dong)的(de)目的(de)和好處，構成“植(zhi)綠(lv)、護綠(lv)、愛綠(lv)”的(de)生態禮貌意(yi)識(shi)，使其自(zi)覺投(tou)身到全(quan)民義(yi)務(wu)(wu)植(zhi)樹活動(dong)中。

　　四、提高質量，重視后期保障

　　為確保植樹(shu)成活(huo)率，到達改善環境、建(jian)設生態的(de)目的(de)，嚴(yan)格按照植樹(shu)要求、每棵(ke)樹(shu)種尺(chi)寸和樹(shu)間距(ju)進行(xing)樹(shu)坑的(de)打挖，在植樹(shu)時(shi)(shi)注(zhu)重泥土的(de)填覆，及時(shi)(shi)補(bu)水，聯系人員落實后期的(de)管護，做到植樹(shu)規范，管護到位(wei)，保證(zheng)了植樹(shu)的(de)質量和成活(huo)率。

3.12植樹節活動總結2

　　又是(shi)春(chun)暖花(hua)開的(de)季節(jie)，花(hua)兒開了(le)(le)，小草綠了(le)(le)，一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的(de)“3.12”植樹(shu)節(jie)又沐浴(yu)著春(chun)風來到了(le)(le)。植樹(shu)節(jie)讓我們對大自然又多了(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)呵護(hu)(hu)，對綠樹(shu)又多了(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)關愛(ai)。綠化孕育了(le)(le)文明，關心愛(ai)護(hu)(hu)綠色生命(ming)，保護(hu)(hu)身邊(bian)的(de)綠化成果，廣泛(fan)開展“植綠、護(hu)(hu)綠、愛(ai)綠、興綠”，是(shi)我們每一(yi)(yi)個(ge)公民應盡的(de)義務和(he)不可(ke)推卸的(de)責任。

　　為了(le)使孩子們充分了(le)解有關(guan)樹(shu)(shu)(shu)木的(de)知識，了(le)解植樹(shu)(shu)(shu)節(jie)的(de)來歷及其遠(yuan)大意義。進一步了(le)解樹(shu)(shu)(shu)木與人類(lei)的(de)密切關(guan)系，提高孩子保護(hu)樹(shu)(shu)(shu)木花(hua)草(cao)的(de)責任感。增強愛護(hu)樹(shu)(shu)(shu)木的(de)能力，我園在(zai)3月12日(ri)，組織了(le)中班(ban)級(ji)親子植樹(shu)(shu)(shu)活動。

　　在這次的活(huo)動中，我們(men)主要讓(rang)孩子(zi)們(men)了解(jie)植樹節的來歷(li)及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知(zhi)識(shi)講解(jie)的同時并呼吁大家：

　　1、要關(guan)心(xin)、愛護綠色生命(ming)，自覺(jue)保(bao)護身邊的一(yi)草一(yi)木(mu)。不(bu)踩踏草坪(ping)、花圃，不(bu)攀(pan)折(zhe)花木(mu)。

　　2、選擇(ze)一些適合(he)在(zai)家種植的植物，種在(zai)陽臺(tai)上或房間里。

　　3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

　　4、周末(mo)去(qu)大自然(ran)中尋(xun)找綠色足跡，并(bing)向大家宣講(jiang)環保知識(shi)。

　　在老師(shi)的(de)帶領下，我們的(de)家長(chang)和孩子(zi)(zi)們當天還參(can)加了戶外(wai)的(de)植樹體驗活(huo)動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌(pai)、和給樹木(mu)澆水的(de)'活(huo)動中，孩子(zi)(zi)們學會了分工合作、互相幫助等良好的(de)習慣。

　　總的(de)來(lai)(lai)說(shuo)，這次植(zhi)樹(shu)節活動，加深(shen)了(le)我(wo)園師(shi)生的(de)環保意識。大家都積極地行動起來(lai)(lai)，為了(le)保護(hu)地球母親，為了(le)美(mei)(mei)化我(wo)們(men)東莞(guan)塘廈鎮，也為了(le)美(mei)(mei)化我(wo)們(men)的(de)校(xiao)園，貢獻自己的(de)力量！

3.12植樹節活動總結3

　　暖風習(xi)習(xi)，春(chun)日和煦，我(wo)們迎來了(le)一年一度的(de)植樹(shu)(shu)(shu)(shu)活(huo)動(dong)(dong)。為(wei)響應國家植樹(shu)(shu)(shu)(shu)綠(lv)化(hua)的(de)號召，使學生(sheng)充分了(le)解有關(guan)樹(shu)(shu)(shu)(shu)木(mu)(mu)的(de)知識，了(le)解植樹(shu)(shu)(shu)(shu)節的(de)來歷及其遠大(da)意義。進(jin)一步了(le)解樹(shu)(shu)(shu)(shu)木(mu)(mu)與(yu)人(ren)類的(de)密切(qie)關(guan)系(xi)，提高學生(sheng)保護(hu)樹(shu)(shu)(shu)(shu)木(mu)(mu)花(hua)草(cao)的(de)責任感。增強愛護(hu)樹(shu)(shu)(shu)(shu)木(mu)(mu)的(de)能力，我(wo)校特將3月x日——x日定為(wei)“綠(lv)化(hua)周”，組織(zhi)了(le)“爭做(zuo)綠(lv)城小衛士(shi)”植樹(shu)(shu)(shu)(shu)節活(huo)動(dong)(dong)。在活(huo)動(dong)(dong)中，我(wo)們要求學生(sheng)做(zuo)到：

　　1、了(le)解(jie)植樹(shu)(shu)節(jie)的來(lai)歷及意義，以班為單(dan)位(wei)，圍繞愛樹(shu)(shu)、護樹(shu)(shu)，進行樹(shu)(shu)類知(zhi)識(shi)講座。

　　2、利用周末(mo)對(dui)本學(xue)校(xiao)及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹(shu)護綠(lv)行動，為小樹(shu)澆(jiao)水、施肥(fei)，除(chu)雜草等(deng)。

　　3。低年級學生(sheng)可進行“我和小樹共(gong)成長”主(zhu)題繪畫大賽(sai)。

　　4、中年級學生(sheng)可創作愛(ai)樹護綠標(biao)語，制(zhi)作標(biao)語牌。

　　5、高年級學生可上網了(le)解樹類(lei)知識及相關內(nei)容，進行一(yi)次樹類(lei)知識調(diao)查，在班(ban)內(nei)進行匯報交(jiao)流。

　　3月(yue)x日(ri)，各(ge)班(ban)老師號召學生利用周末搜(sou)集、了(le)(le)解有(you)關樹(shu)(shu)(shu)木的(de)知識(shi)、植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節的(de)來歷(li)及(ji)其(qi)遠大(da)的(de)意義(yi)。3月(yue)x日(ri)全校以班(ban)為單位舉(ju)行(xing)了(le)(le)一(yi)(yi)次以植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節為主題的(de)班(ban)隊活動(dong)，深化學生的(de)思(si)想意識(shi)，明確此(ci)(ci)次活動(dong)的(de)要求。3月(yue)12日(ri)，一(yi)(yi)年(nian)級各(ge)班(ban)的(de)小學生一(yi)(yi)大(da)早(zao)就(jiu)捧著(zhu)自己在家中精心繪制的(de)關于種植(zhi)小樹(shu)(shu)(shu)的(de)畫交(jiao)到了(le)(le)各(ge)班(ban)老師手中，各(ge)班(ban)班(ban)主任(ren)將選(xuan)出的(de)優(you)秀作品張貼于本班(ban)墻(qiang)壁，營造綠(lv)化氛圍(wei)。 12日(ri)下午，六年(nian)級的(de)學生從(cong)家里帶來鐵锨等勞動(dong)工具，以小組為單位分(fen)別為校園內、外的(de)綠(lv)化花草(cao)(cao)松土，場(chang)面熱火朝天(tian)。恰逢此(ci)(ci)時(shi)，天(tian)降甘霖，有(you)同(tong)學幽默地說(shuo)：“老師您看，我們給小樹(shu)(shu)(shu)苗澆(jiao)水(shui)，老天(tian)也給我們澆(jiao)水(shui)了(le)(le)！”澆(jiao)過(guo)水(shui)的(de)花草(cao)(cao)仿(fang)佛更加鮮綠(lv)，為學校又增添了(le)(le)一(yi)(yi)道春天(tian)的(de)風景(jing)。

　　此次植(zhi)樹節活動，加深了我(wo)校師生(sheng)的環保意(yi)識。大(da)家(jia)都積極地(di)行動起來(lai)，為了保護(hu)地(di)球母親，為了美化(hua)綠城哈(ha)密，也為了美化(hua)我(wo)們的校園(yuan)，貢獻自(zi)己的力量。

3.12植樹節活動總結4

　　一。活動時間：

　　XX年年3月12日

　　二。主辦單位：

　　主辦單位(wei)：福州市日(ri)報社

　　協(xie)辦單位：西(xi)安工程大學福州(zhou)服裝學院

　　三。活動主題：

　　建(jian)(jian)設綠色家園，構建(jian)(jian)和諧社會

　　四。活動總結：

　　舉(ju)辦這次植樹(shu)節活動的(de)意(yi)義在于(yu)動員全(quan)國各族(zu)人民(min)積極植樹(shu)造林，加快綠(lv)化祖國和各項林業(ye)建(jian)設的(de)步(bu)伐，建(jian)設我們的(de)綠(lv)色家園，構(gou)件和諧的(de)社(she)會(hui)主義社(she)會(hui)，經我院領(ling)導同意(yi)，院團委積極與福州市(shi)園林局(ju)、福州市(shi)日(ri)報社(she)等有(you)關部門聯(lian)系(xi)，決定在3月12日(ri)這天舉(ju)辦一(yi)次面對社(she)會(hui)的(de)大(da)型植樹(shu)活動。

　　經(jing)(jing)過幾天的準備(bei)和與相(xiang)關部門(men)(men)的聯(lian)系(xi)，我(wo)院(yuan)06級部分(fen)青年(nian)(nian)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)及全體(ti)團委(wei)干(gan)部，于3月11日星期天早晨8點30分(fen)集(ji)(ji)合，并(bing)集(ji)(ji)體(ti)乘車到(dao)達福(fu)建下(xia)院(yuan)鼓山(shan)(shan)參(can)加植(zhi)樹(shu)活動(dong)(dong)。本次(ci)(ci)活動(dong)(dong)除(chu)了(le)(le)我(wo)院(yuan)青年(nian)(nian)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)以外，還有許多社會報名(ming)者(zhe)，例如：家庭，個人，以及小(xiao)的單(dan)位團體(ti)等(deng)等(deng)，總人數達到(dao)250人左(zuo)右(you)。大(da)家在鼓山(shan)(shan)的涌泉寺匯合后(hou)出發前(qian)往(wang)山(shan)(shan)頂(ding)的植(zhi)樹(shu)地(di)點。此次(ci)(ci)活動(dong)(dong)所使(shi)用(yong)的樹(shu)苗(miao)(miao)以及植(zhi)樹(shu)工(gong)具，均由福(fu)州(zhou)園林局提(ti)供。植(zhi)樹(shu)地(di)點在鼓山(shan)(shan)山(shan)(shan)頂(ding)，霧很(hen)大(da)，而且(qie)那天還有小(xiao)雨，但(dan)是大(da)家仍然沒(mei)有提(ti)前(qian)離去(qu)的意思，仍然堅持著搬運(yun)樹(shu)苗(miao)(miao)、挖(wa)坑(keng)、填土。我(wo)院(yuan)青年(nian)(nian)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)雖然人數很(hen)多，但(dan)是沒(mei)有一個同學在旁邊觀(guan)看，全部主動(dong)(dong)參(can)加到(dao)智術過程(cheng)中去(qu)了(le)(le)。而且(qie)分(fen)工(gong)也(ye)相(xiang)當(dang)明(ming)確，情緒也(ye)很(hen)高昂，使(shi)我(wo)們(men)的植(zhi)樹(shu)效率很(hen)高。經(jing)(jing)過短(duan)短(duan)兩個多小(xiao)時，鼓山(shan)(shan)頂(ding)上的一個荒蕪的山(shan)(shan)坡已經(jing)(jing)種滿了(le)(le)樹(shu)苗(miao)(miao)。這時鼓山(shan)(shan)林業資源管理處開(kai)始用(yong)大(da)型旅(lv)游車送大(da)家回(hui)到(dao)涌泉寺門(men)(men)口(kou)(kou)。我(wo)院(yuan)青年(nian)(nian)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)最后(hou)一批下(xia)山(shan)(shan)，到(dao)達涌泉寺門(men)(men)口(kou)(kou)后(hou)集(ji)(ji)體(ti)照相(xiang)留念，并(bing)開(kai)始下(xia)山(shan)(shan)前(qian)往(wang)公交(jiao)車站乘車返回(hui)學校。

　　由于這(zhe)是我院第一(yi)次舉辦關(guan)于植樹節的相關(guan)活動(dong)，而且(qie)所聯系的部門(men)眾多，所以(yi)(yi)難免會出現一(yi)些難以(yi)(yi)預(yu)料的困難。1。和(he)有(you)關(guan)部門(men)聯系還不(bu)是很到位。在我院青年志愿者前(qian)往鼓山涌泉寺與(yu)其他社(she)會團體匯(hui)合(he)的時(shi)候(hou)，一(yi)開始弄錯了(le)匯(hui)合(he)地點(dian)，而且(qie)又沒有(you)及(ji)時(shi)打電(dian)話與(yu)相關(guan)部門(men)聯系，雖然后來更正了(le)這(zhe)一(yi)錯誤，但是卻(que)晚(wan)了(le)近(jin)半個小時(shi)。

　　對植樹地點(dian)還(huan)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)了解。在我(wo)(wo)院青(qing)年志(zhi)愿者(zhe)(zhe)植樹結束前往公交車站(zhan)時(shi)，因為(wei)山路很復(fu)雜，導致將(jiang)下山的路線弄(nong)錯了。使(shi)得大(da)家(jia)走了很多(duo)沒必(bi)要的路程。這(zhe)(zhe)次(ci)活動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)出現的問題(ti)，使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)看到我(wo)(wo)們(men)(men)舉(ju)辦(ban)活動(dong)(dong)還(huan)存在很多(duo)不(bu)(bu)(bu)足之(zhi)處，考(kao)慮問題(ti)還(huan)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)全面。在今后舉(ju)辦(ban)的活動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)，還(huan)需要再多(duo)加考(kao)慮，不(bu)(bu)(bu)讓類似的問題(ti)再次(ci)出現。活動(dong)(dong)已經結束，作為(wei)活動(dong)(dong)組織(zhi)者(zhe)(zhe)，我(wo)(wo)們(men)(men)十(shi)分感謝院領導、福州(zhou)(zhou)日報社、福州(zhou)(zhou)園(yuan)(yuan)林(lin)局(ju)，以及相關單(dan)位對我(wo)(wo)們(men)(men)的大(da)力支持(chi)(chi)，還(huan)有06級青(qing)年志(zhi)愿者(zhe)(zhe)的積(ji)極參(can)與(yu)。正是有了大(da)家(jia)的支持(chi)(chi)和參(can)與(yu)才讓我(wo)(wo)們(men)(men)更加有信心將(jiang)活動(dong)(dong)做(zuo)得一次(ci)比一次(ci)好(hao)。同樣我(wo)(wo)們(men)(men)也希望，植樹這(zhe)(zhe)一公益活動(dong)(dong)，能深入人心，不(bu)(bu)(bu)只僅僅局(ju)限與(yu)3月12日這(zhe)(zhe)一天。植樹從保護(hu)(hu)樹木開始，通(tong)(tong)過(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)的活動(dong)(dong)，通(tong)(tong)過(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)的宣傳，通(tong)(tong)過(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)的以身作則，讓更多(duo)的朋(peng)友(you)們(men)(men)參(can)與(yu)到保護(hu)(hu)家(jia)園(yuan)(yuan)，綠化(hua)家(jia)園(yuan)(yuan)的隊伍中(zhong)(zhong)來。

3.12植樹節活動總結5

　　在第38個(ge)植樹(shu)節來臨(lin)之際，為了進一步提(ti)高全校師生的綠(lv)化(hua)意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個(ge)良好(hao)的校園環境，羅山教(jiao)育辦各校園積極行動，愛綠(lv)護綠(lv)，爭做綠(lv)色使者。

　　3月12日舉行了(le)紅領巾勞動(dong)(dong)體驗基(ji)地(di)的(de)啟動(dong)(dong)儀(yi)式。校長王阿龍發表了(le)講話，并為基(ji)地(di)揭牌(pai)；接(jie)為各班(ban)級授予(yu)責任地(di)標示牌(pai)。請校外老(lao)農作為種植技術(shu)員，現(xian)場為學生講解示范(fan)種植要領。今后，學校將定期組織各班(ban)同學到基(ji)地(di)勞動(dong)(dong)，為蔬菜(cai)澆水(shui)、施肥，體會勞動(dong)(dong)的(de)樂趣(qu)和收獲的(de)喜悅。

　　龍泉小(xiao)學：利用國旗下講話，發出了“愛護花(hua)草樹木，珍(zhen)惜綠(lv)色——生(sheng)命的顏色”的倡議(yi)，倡導學生(sheng)們行動起來，人(ren)人(ren)為(wei)班級、為(wei)學校增(zeng)添綠(lv)色，為(wei)凈化(hua)、美(mei)化(hua)環境(jing)出植樹節活動總結

　　組織孩子(zi)們與(yu)社區(qu)“對話”，積(ji)極參與(yu)社區(qu)的綠化行動，開展“澆灌一(yi)棵(ke)小樹(shu)，綠一(yi)方凈(jing)土”的植(zhi)樹(shu)節愛樹(shu)護樹(shu)活(huo)動。

　　3月(yue)12日下午，老師們帶領孩子(zi)(zi)認識(shi)不同的植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)和保護植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)的重要(yao)性，走進(jin)幼兒園的種(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)園地，挽起袖子(zi)(zi)為植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)清除(chu)雜草，嘗(chang)試(shi)親手種(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)辣椒、茄子(zi)(zi)、小蔥等等，體驗種(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)所帶來的快(kuai)樂。

　　開(kai)展了“我和小樹(shu)同成長”的主題活動(dong)課，為(wei)小樹(shu)澆(jiao)水(shui)、松土、修枝——給(gei)樹(shu)掛牌，與(yu)小樹(shu)合影(ying)、比比高(gao)——和“樹(shu)姐(jie)姐(jie)”（扮(ban)演）做游(you)戲，發(fa)揮出綠化(hua)校園后的自(zi)豪(hao)與(yu)自(zi)律(lv)。

　　開展了以“愛綠(lv)(lv)護綠(lv)(lv)”為(wei)主題的紀念活(huo)動(dong)，倡導學生(sheng)們積極參與到植樹綠(lv)(lv)化的隊伍(wu)當中(zhong)，爭當綠(lv)(lv)色文明小使(shi)者。

　　“一(yi)片(pian)綠(lv)(lv)(lv)葉，承載著(zhu)溫馨(xin)與和(he)睦；一(yi)片(pian)綠(lv)(lv)(lv)蔭，承載著(zhu)安逸與和(he)諧；一(yi)片(pian)綠(lv)(lv)(lv)林，承載著(zhu)我們(men)對于家園的(de)(de)(de)眷(juan)戀與熱愛。然(ran)而，如今的(de)(de)(de)家園卻遭(zao)受著(zhu)各種(zhong)破壞：溫室(shi)效(xiao)應、沙塵(chen)暴…無一(yi)不(bu)在切割我們(men)的(de)(de)(de)家園，而能改變(bian)這一(yi)切的(de)(de)(de)，只有我們(men)。讓我們(men)攜起手來(lai)，領取希望的(de)(de)(de)種(zhong)子(zi)，種(zhong)出自己的(de)(de)(de)綠(lv)(lv)(lv)蔭，守護美好的(de)(de)(de)家園！”這是子(zi)江(jiang)中學(xue)學(xue)生會3月12日下午在學(xue)校(xiao)文(wen)化(hua)長廊里展示出的(de)(de)(de)“3．12”植樹(shu)節主題活動(dong)的(de)(de)(de)開(kai)場白。

　　據(ju)悉，該活(huo)動(dong)(dong)持(chi)續了兩天，受到(dao)同學們(men)的(de)熱(re)烈歡(huan)迎，約有(you)近千人次參加(jia)了主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)。子(zi)江(jiang)中學學生(sheng)會利用“3．12”植樹節這(zhe)一主(zhu)題(ti)，創新(xin)開(kai)展了領取“希望種(zhong)子(zi)”、有(you)獎競答獲取“生(sheng)活(huo)e園盆栽”、題(ti)詞“綠(lv)(lv)色希望”等活(huo)動(dong)(dong)形式，有(you)效提高了學生(sheng)呵護綠(lv)(lv)色的(de)責任心，增(zeng)加(jia)對植物生(sheng)長的(de)了解，增(zeng)強環保(bao)意識(shi)(shi)、生(sheng)態意識(shi)(shi)。通過(guo)這(zhe)一主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)的(de)開(kai)展，讓學生(sheng)們(men)能親身體驗到(dao)勞動(dong)(dong)的(de)樂趣，感受美化(hua)環境的(de)意義，激發保(bao)護自然、熱(re)愛(ai)自然的(de)情(qing)感，也增(zeng)強了學生(sheng)的(de)責任感和(he)使(shi)命感，使(shi)綠(lv)(lv)化(hua)意識(shi)(shi)真正深入到(dao)學生(sheng)心里。

3.12植樹節活動總結6

　　暖風習習，春日(ri)(ri)和煦(xu)，我(wo)(wo)們迎來了(le)一年一度的(de)(de)植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)(jie)。為(wei)響應國(guo)家植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)綠化(hua)的(de)(de)號(hao)召(zhao)，使學(xue)(xue)生(sheng)充分了(le)解有關(guan)樹(shu)(shu)(shu)木(mu)的(de)(de)知(zhi)識，了(le)解植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)(jie)的(de)(de)來歷及其(qi)遠大意義(yi)；進一步(bu)了(le)解樹(shu)(shu)(shu)木(mu)與人類的(de)(de)密切關(guan)系，提高學(xue)(xue)生(sheng)保護樹(shu)(shu)(shu)木(mu)花草的(de)(de)責任感(gan)；增(zeng)強愛護樹(shu)(shu)(shu)木(mu)的(de)(de)能力(li)，我(wo)(wo)校特將(jiang)3月10日(ri)(ri)——20日(ri)(ri)定(ding)為(wei)“綠化(hua)周”，組織了(le)“爭做綠城小(xiao)衛士”植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)(jie)活(huo)動(dong)。在活(huo)動(dong)中，我(wo)(wo)們要求學(xue)(xue)生(sheng)做到：1、了(le)解植(zhi)(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)(jie)的(de)(de)來歷及意義(yi)，以班為(wei)單位，圍繞愛樹(shu)(shu)(shu)、護樹(shu)(shu)(shu)，種(zhong)樹(shu)(shu)(shu)開(kai)展(zhan)豐富(fu)多彩的(de)(de)活(huo)動(dong)。

　　為了更好的開展活動我們成立了植樹護樹領導小組(zu)

　　組長：翁仙嶺

　　成員：各班主任

　　我們召開了由全校師生參加的專(zhuan)題(ti)會，講解了有關樹木的知識、植(zhi)樹節的來歷及其遠大(da)的意(yi)義。

　　我們(men)要求學生(sheng)人人寫下了(le)植樹護樹決心(xin)書，立(li)下了(le)保證。

　　我們(men)全校(xiao)以班為(wei)單位舉(ju)行了一次以植樹節為(wei)主(zhu)題的班隊活動，深(shen)化了學生的思想意識。

　　我(wo)們舉(ju)行(xing)了(le)植樹繪畫比賽各班(ban)(ban)班(ban)(ban)主(zhu)任將(jiang)選出的(de)優秀作品張貼于本班(ban)(ban)墻壁，營造綠化氛圍；

　　我校高年級學(xue)生創作了愛(ai)(ai)苗(miao)護樹標語(yu)，在老(lao)師(shi)的帶領下，同(tong)學(xue)們(men)饒有興致地將這些標語(yu)小心翼(yi)翼(yi)地懸(xuan)掛(gua)于校內外的花草(cao)(cao)樹木上，以提醒師(shi)生及行人(ren)：要(yao)愛(ai)(ai)護花草(cao)(cao)樹木！

　　我們組(zu)織(zhi)學生進行了對樹木(mu)澆水松土活動(dong)，同學們干得熱火(huo)朝天。澆過水的(de)花草仿佛更加鮮綠，為(wei)學校又(you)增添了一道(dao)春(chun)天的(de)風景。

　　此次植樹節活動(dong)，加深了(le)我校(xiao)師生(sheng)的環保意識。大家(jia)都積極地行動(dong)起來，為了(le)保護(hu)地球母親，為了(le)美化綠(lv)城(cheng)鄭(zheng)州，也為了(le)美化我們的校(xiao)園，貢(gong)獻自己的力(li)量！

3.12植樹節活動總結7

　　3月12日是一年一度的國際植(zhi)樹節，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動(dong)。

　　早(zao)上六點半左右，我(wo)(wo)們就把(ba)活(huo)動(dong)所需的工(gong)(gong)具搬到了九華(hua)廳門口，布置好了場地。初春的早(zao)晨，氣(qi)溫還是(shi)有(you)點低(di)，寒(han)(han)(han)意濃濃，陣陣涼(liang)風吹過，更增加(jia)了幾分寒(han)(han)(han)意。但是(shi)我(wo)(wo)們有(you)著強烈(lie)的責任感和使(shi)命感，知(zhi)道(dao)自己的工(gong)(gong)作職責所在，所以我(wo)(wo)們不畏寒(han)(han)(han)冷，早(zao)早(zao)地起來做好活(huo)動(dong)開(kai)展前的準備(bei)工(gong)(gong)作。

　　活動開展得(de)還算順利(li)，當我值(zhi)班的(de)時候，看到(dao)別人(ren)在(zai)便利(li)貼上(shang)寫下自(zi)己心中(zhong)自(zi)己的(de)愿望或是(shi)夢(meng)想，并貼在(zai)宣傳板(ban)上(shang)時，我感到(dao)很高興，因為有(you)很多人(ren)參加我們(men)的(de)活動，這(zhe)說明我們(men)的(de)努力得(de)到(dao)了(le)回(hui)報。

　　總(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)來說(shuo)此(ci)次活(huo)動舉辦(ban)得還算成(cheng)功，比我們預想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要好很多。活(huo)動結束時，看到宣傳板上貼得滿滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、奇形怪狀、顏(yan)色各(ge)(ge)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)便利(li)(li)貼，每張便利(li)(li)貼上都寫著(zhu)每個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)，心(xin)里感(gan)覺(jue)暖暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那(nei)些夢想(xiang)(xiang)，有(you)(you)(you)(you)(you)遠大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)(you)微小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；有(you)(you)(you)(you)(you)短期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)長遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；有(you)(you)(you)(you)(you)關于(yu)(yu)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)關于(yu)(yu)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；有(you)(you)(you)(you)(you)關于(yu)(yu)家人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)關于(yu)(yu)朋友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；有(you)(you)(you)(you)(you)關于(yu)(yu)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)關于(yu)(yu)私(si)人感(gan)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)……各(ge)(ge)種(zhong)各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)，說(shuo)不(bu)完，道不(bu)盡。每個人都擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)夢想(xiang)(xiang)，只是(shi)彼此(ci)不(bu)相同而已。有(you)(you)(you)(you)(you)夢就(jiu)有(you)(you)(you)(you)(you)希(xi)望，有(you)(you)(you)(you)(you)希(xi)望就(jiu)有(you)(you)(you)(you)(you)生(sheng)機。春，是(shi)播(bo)(bo)種(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)季(ji)節，是(shi)希(xi)望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)季(ji)節。在這(zhe)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)季(ji)節里，誠心(xin)播(bo)(bo)下希(xi)望之種(zhong)，用(yong)心(xin)耕耘夢想(xiang)(xiang)之地(di)，總(zong)有(you)(you)(you)(you)(you)一天(tian)會收獲成(cheng)功之果。

3.12植樹節活動總結8

　　春天是(shi)孕育生命的(de)季節，一(yi)切大(da)(da)號生命都(dou)在萌芽階(jie)段(duan)。3月12日下午我公司開(kai)展了(le)一(yi)次以“呵護環境，奉獻(xian)綠色”為主題的(de)植(zhi)樹活(huo)(huo)動(dong)，此次活(huo)(huo)動(dong)開(kai)展的(de)地點在x山(shan)，那(nei)里地勢較(jiao)高(gao)，不僅能讓大(da)(da)家從植(zhi)樹活(huo)(huo)動(dong)中感受到快樂，而(er)且還能親近大(da)(da)自然，培(pei)養員工們熱愛大(da)(da)自然的(de)情趣，從而(er)增強保護環境的(de)意(yi)識。

　　當(dang)公司(si)人事向公司(si)全體員(yuan)工宣布在3月12日開展(zhan)植(zhi)樹(shu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)時(shi)，員(yuan)工們(men)都反應(ying)熱烈，積極響應(ying)，并有不少員(yuan)工不斷詢問(wen)這(zhe)(zhe)次植(zhi)樹(shu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的相關信息及具體的安排，希望在這(zhe)(zhe)特別的日子里表達出對美好大(da)自然的熱愛以及對本(ben)次活(huo)動(dong)(dong)(dong)的支持。但這(zhe)(zhe)次活(huo)動(dong)(dong)(dong)的主(zhu)題是“呵護環(huan)境(jing)，奉獻綠(lv)色”，希望通過這(zhe)(zhe)次植(zhi)樹(shu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，使大(da)家(jia)能更加積極主(zhu)動(dong)(dong)(dong)的去(qu)關注環(huan)境(jing)問(wen)題，從我(wo)做起，從身邊的小事做起，愛護環(huan)境(jing)，保(bao)護地球，為美化我(wo)們(men)的家(jia)園貢獻自己的力(li)量(liang)。

　　本次活(huo)動由公(gong)司(si)的(de)(de)人事(shi)負(fu)責。活(huo)動開展(zhan)的(de)(de)很成功(gong)。3月12日中午十(shi)(shi)二點(dian)(dian)(dian)(dian)公(gong)司(si)全(quan)體(ti)員工在(zai)(zai)大(da)(da)門口集合，集體(ti)乘車(che)出發(fa)，于十(shi)(shi)二點(dian)(dian)(dian)(dian)四十(shi)(shi)到(dao)(dao)達(da)預定地點(dian)(dian)(dian)(dian)。到(dao)(dao)達(da)目的(de)(de)地之后(hou)，員工們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先(xian)前(qian)的(de)(de)分組，很快(kuai)就(jiu)開始了(le)植(zhi)樹，有的(de)(de)挖坑，有的(de)(de)植(zhi)樹苗，大(da)(da)家(jia)干勁十(shi)(shi)足(zu)(zu)，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在(zai)(zai)整個植(zhi)樹過(guo)(guo)程(cheng)中，大(da)(da)家(jia)充分享受(shou)著(zhu)植(zhi)樹活(huo)動帶來的(de)(de)樂趣。雖然在(zai)(zai)培土，澆水(shui)過(guo)(guo)程(cheng)中有很多(duo)員工被泥土弄花了(le)臉(lian)，但大(da)(da)家(jia)都毫不在(zai)(zai)意，依然干勁十(shi)(shi)足(zu)(zu)，同心協力，半小時不到(dao)(dao)，一棵(ke)棵(ke)樹苗就(jiu)直立起(qi)來了(le)！最后(hou)，看(kan)(kan)著(zhu)春風(feng)吹拂著(zhu)樹葉(xie)，陽光灑下點(dian)(dian)(dian)(dian)點(dian)(dian)(dian)(dian)光斑，面(mian)對大(da)(da)家(jia)自己種下的(de)(de)小樹，大(da)(da)家(jia)都感(gan)到(dao)(dao)無比開心和成就(jiu)感(gan)，雖然植(zhi)樹有點(dian)(dian)(dian)(dian)累，但在(zai)(zai)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)臉(lian)上看(kan)(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)都是喜(xi)悅。

　　這(zhe)次植樹(shu)由于大家(jia)高昂的(de)(de)激情，和一致的(de)(de)團結協作，很快就將所帶(dai)的(de)(de)樹(shu)苗植完了(le)(le)，隨后在主(zhu)持(chi)人(ren)的(de)(de)帶(dai)動下，開展了(le)(le)娛樂(le)活(huo)動。由于這(zhe)些(xie)活(huo)動的(de)(de)娛樂(le)性很高，讓大家(jia)都樂(le)翻了(le)(le)天(tian)，四點鐘集(ji)體乘車(che)返(fan)回。

　　對于這(zhe)次(ci)植樹(shu)活動，員工們都覺(jue)得(de)(de)意(yi)義非常(chang)。不但植樹(shu)造林，美化(hua)環境而且(qie)加強(qiang)了員工之間的(de)交(jiao)流(liu)，增進了員工間的(de)了解，加深了彼此的(de)友誼。更重要的(de)是，通過這(zhe)次(ci)植樹(shu)及對環境問題和(he)植樹(shu)知識(shi)的(de)宣傳，使(shi)得(de)(de)大家更加認識(shi)到環境的(de)重要性，切實投身“呵(he)護環境”的(de)行動中(zhong)來，為我(wo)們的(de)美好家園“奉(feng)獻綠(lv)色”，貢(gong)獻自己的(de)一份力量。

3.12植樹節活動總結9

　　總(zong)體來說，我認為這次活動(dong)還是比較成功(gong)的，3。12植(zhi)樹節植(zhi)樹節活動(dong)總(zong)結。

　　春暖花(hua)開，萬(wan)物復蘇。我們這(zhe)次(ci)(ci)(ci)活動的(de)主要目的(de)是(shi)(shi)植(zhi)樹，其次(ci)(ci)(ci)可(ke)以說是(shi)(shi)一個增進協(xie)會同(tong)學們之間感情的(de)'機(ji)會。雖然這(zhe)次(ci)(ci)(ci)活動中有(you)很多問題出現，但是(shi)(shi)就這(zhe)次(ci)(ci)(ci)活動的(de)根本目的(de)來說，我認(ren)為還是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)成功的(de)。

　　經過(guo)上次的(de)會議以及(ji)本(ben)次活動(dong)，我認為我們(men)協會中(zhong)存(cun)在(zai)的(de)紀律(lv)問題很(hen)是嚴(yan)重(zhong)。這是我在(zai)上學期曾經多次反(fan)應過(guo)的(de)一個(ge)現象。

　　首先，會(hui)(hui)議中(zhong)(zhong)出現的(de)遲到現象比較(jiao)嚴(yan)(yan)重(zhong)，活動中(zhong)(zhong)的(de)無組織(zhi)無紀(ji)(ji)律(lv)現象比較(jiao)嚴(yan)(yan)重(zhong)。開(kai)會(hui)(hui)紀(ji)(ji)律(lv)差，基本(ben)上是上邊開(kai)會(hui)(hui)，下面聚會(hui)(hui)。雖(sui)然我(wo)們只(zhi)是一個(ge)協會(hui)(hui)，但(dan)我(wo)認為(wei)我(wo)們應該以一個(ge)正式部(bu)(bu)門的(de)規定要求自己(ji)。在協會(hui)(hui)之中(zhong)(zhong)組織(zhi)部(bu)(bu)就(jiu)相當于一個(ge)學院的(de)紀(ji)(ji)檢部(bu)(bu)，這(zhe)就(jiu)要求組織(zhi)部(bu)(bu)進行一定的(de)強制措施(shi)。另外需要各部(bu)(bu)部(bu)(bu)長負起責(ze)任，對(dui)自己(ji)部(bu)(bu)門的(de)部(bu)(bu)門部(bu)(bu)員進行嚴(yan)(yan)格要求，實行嚴(yan)(yan)格的(de)加分制。

　　其次，會員作(zuo)風散(san)漫，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)效率低，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)認真態度差(cha)。針對我們(men)部門的(de)情況，主(zhu)(zhu)要是部員上交策劃方案不夠(gou)認真。短時間內(nei)不能(neng)完(wan)成(cheng)任(ren)務，其主(zhu)(zhu)要原因并不是時間不夠(gou)，而是不能(neng)自己逼著自己去完(wan)成(cheng)。我們(men)會在以后(hou)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中實行(xing)嚴格的(de)考核制度，以保(bao)證工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)及時、有(you)效的(de)完(wan)成(cheng)。

　　再次(ci)，我們(men)的(de)(de)協會之中成員是(shi)(shi)比較(jiao)多的(de)(de)，各(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)長是(shi)(shi)對部(bu)(bu)(bu)員們(men)最為了解，將比較(jiao)繁重(zhong)且瑣(suo)碎的(de)(de)事(shi)情交給各(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)長進行處理是(shi)(shi)比較(jiao)妥當的(de)(de)一種辦(ban)法，可以保證及時(shi)、準確性(xing)，達到事(shi)半功倍的(de)(de)目的(de)(de)。

　　最后(hou)，我認為各負責人(ren)之間的(de)溝通(tong)過少(shao)，而且負責人(ren)在活動結束(shu)之后(hou)不能及時(shi)的(de)安排下一個(ge)工作任務，應變能力較差。工作中傳達的(de)消(xiao)息往(wang)往(wang)不同，影響(xiang)工作效率。

　　另一方面(mian)，我(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)雖然是(shi)工(gong)(gong)作(zuo)，但在積(ji)極的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)氛圍(wei)中(zhong)能(neng)夠保證工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)及(ji)時(shi)完(wan)成(cheng)是(shi)最為(wei)(wei)難得的(de)(de)。針對(dui)這(zhe)(zhe)次植樹(shu)活動(dong)(dong)。我(wo)(wo)個(ge)人(ren)認(ren)為(wei)(wei)是(shi)相當不(bu)(bu)錯的(de)(de)，春天里，就是(shi)一個(ge)放(fang)松心情的(de)(de)時(shi)間(jian)，同學們既能(neng)完(wan)成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)任務，又能(neng)增(zeng)進互相之間(jian)的(de)(de)熟悉程(cheng)度，是(shi)一個(ge)很好的(de)(de)活動(dong)(dong)。至于工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)不(bu)(bu)足，我(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)是(shi)各負責人(ren)之間(jian)的(de)(de)溝通不(bu)(bu)到位造成(cheng)的(de)(de)，并不(bu)(bu)能(neng)以偏(pian)概全的(de)(de)去否認(ren)這(zhe)(zhe)次活動(dong)(dong)的(de)(de)成(cheng)功。

3.12植樹節活動總結10

　　3月12日，在植(zhi)樹節(jie)到來之際，為(wei)響應國家(jia)義務植(zhi)樹號召，提高全體員工生態環保意識(shi)，激發員工愛(ai)林(lin)護(hu)林(lin)感情，營造良好護(hu)林(lin)氛圍，湖北xx生態農業發展有(you)限公司特組(zu)織全體員工進行“珍愛(ai)綠色(se)—我們共同的家(jia)園”植(zhi)樹節(jie)主(zhu)題(ti)活動(dong)。活動(dong)地點在x公司x廠區進行，公司各個(ge)部門(men)代表(biao)都踴躍參(can)與了此次活動(dong)。

　　鏟(chan)土(tu)填坑、揮鍬(qiao)培(pei)土(tu)、夯實土(tu)層、澆水灌根……大(da)(da)家有序分工，拎(lin)水的(de)(de)，挖坑的(de)(de)，扛樹(shu)苗的(de)(de)，澆水的(de)(de)，來(lai)回穿(chuan)梭，井(jing)井(jing)有條(tiao)。在(zai)大(da)(da)家齊(qi)心協力，短(duan)短(duan)1天時間，就種了(le)362棵樹(shu)樹(shu)苗。最后，大(da)(da)家看(kan)著(zhu)自己的(de)(de)勞動成果，一(yi)顆顆樹(shu)挺拔而立(li)時，臉上都心滿意足的(de)(de)露出(chu)了(le)笑容。

　　植樹(shu)造(zao)林，綠化家園，是(shi)造(zao)福當代，惠(hui)及子孫的偉大事業，是(shi)改(gai)善生態，優化環境的一(yi)項(xiang)重大舉措(cuo)，也是(shi)我們每一(yi)位(wei)員工應盡(jin)的責(ze)任。此次活動之余，公司組織穿插(cha)了一(yi)次春游采風活動，在日常緊張(zhang)的工作(zuo)之余，給員工一(yi)個集體出游放松的機會，同(tong)時也增(zeng)進了企業的凝聚(ju)力，讓(rang)這個大家庭更(geng)加(jia)和(he)諧！

3.12植樹節活動總結11

　　3月12日是一年一度的植樹節(jie)，為給學(xue)校發展作貢獻，給我(wo)們(men)的家園(yuan)增添一點綠色，使(shi)我(wo)們(men)的校園(yuan)環境更加美(mei)麗，由繁昌(chang)二中校團委組(zu)織(zhi)策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3。12植樹節(jie)活動在3月16日下(xia)午16：40點于繁昌(chang)二中風景區(qu)拉開(kai)了(le)帷幕。

　　雖(sui)然當天的(de)(de)天氣沒有任何征兆的(de)(de)下了(le)(le)點(dian)小雨(yu)，但是(shi)校團委學生(sheng)會生(sheng)活部同學的(de)(de)積極與(yu)熱情卻是(shi)高漲(zhang)的(de)(de)，他(ta)們更(geng)是(shi)早(zao)早(zao)的(de)(de)來(lai)到了(le)(le)預定(ding)的(de)(de)地點(dian)，準備貢獻自己的(de)(de)一點(dian)力量。許書(shu)記(ji)的(de)(de)致(zhi)辭中(zhong)拉開了(le)(le)序幕，許書(shu)記(ji)首先對(dui)大(da)家的(de)(de)到來(lai)表示(shi)了(le)(le)感謝，對(dui)大(da)家冒著小雨(yu)來(lai)參(can)與(yu)表示(shi)感動，同時(shi)許書(shu)記(ji)也(ye)對(dui)大(da)家的(de)(de)積極與(yu)熱情表示(shi)了(le)(le)極大(da)的(de)(de)肯(ken)定(ding)。接下來(lai)在(zai)趙(zhao)書(shu)記(ji)的(de)(de)帶領下，現場的(de)(de)同學積極踴躍，大(da)家紛紛擁上前去，用自己的(de)(de)愛播(bo)種這些綠色的(de)(de)小生(sheng)命。

　　此(ci)次(ci)(ci)活(huo)動(dong)是(shi)繁(fan)昌二中校(xiao)團委(wei)在(zai)20xx年(nian)新學期(qi)開學以來(lai)的(de)(de)(de)(de)首次(ci)(ci)較大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)，同(tong)(tong)時(shi)也(ye)是(shi)我(wo)們(men)今年(nian)一(yi)系列學生會活(huo)動(dong)中的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)組(zu)成部分。此(ci)次(ci)(ci)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)順利展開，為(wei)我(wo)們(men)以后工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)進一(yi)步(bu)展開奠定(ding)了堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)基礎，也(ye)使(shi)我(wo)們(men)對以后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)充滿了信心。校(xiao)團委(wei)的(de)(de)(de)(de)職責就(jiu)(jiu)是(shi)應該(gai)發(fa)動(dong)廣大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學，依靠(kao)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)力(li)量來(lai)完成更(geng)多的(de)(de)(de)(de)事情。我(wo)們(men)有如此(ci)多熱(re)心的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)怎(zen)么能(neng)不成功啊。大(da)(da)家(jia)努力(li)團結在(zai)一(yi)起，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)一(yi)定(ding)能(neng)成功。校(xiao)團委(wei)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用就(jiu)(jiu)是(shi)要帶領好大(da)(da)家(jia)，組(zu)織好大(da)(da)家(jia)，做(zuo)好自己的(de)(de)(de)(de)事，實實在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)好自己的(de)(de)(de)(de)帶頭作(zuo)用。

　　此次活(huo)動同(tong)(tong)(tong)時也對(dui)我們(men)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會生(sheng)活(huo)部的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)相互協作(zuo)能力(li)起到了很好的(de)鍛(duan)煉，大(da)家共同(tong)(tong)(tong)協作(zuo)，共同(tong)(tong)(tong)為我們(men)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會的(de)活(huo)動貢(gong)獻力(li)量，對(dui)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中的(de)先進分子來說這也是一筆不小(xiao)的(de)財富(fu)，為加強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)黨員各項能力(li)的(de)培(pei)養提(ti)供了很好的(de)機會。

3.12植樹節活動總結12

　　為深入貫徹落(luo)實(shi)縣教(jiao)育局(ju)團工委(wei)“植一(yi)棵樹(shu)，綠一(yi)方土”植樹(shu)節的活動通知，構建環境優美、生態和(he)諧(xie)的校(xiao)園(yuan)環境，提高(gao)校(xiao)園(yuan)文化(hua)品位，結(jie)合實(shi)際(ji)，我校(xiao)以“3。12”植樹(shu)節為契(qi)機，扎實(shi)落(luo)實(shi)縣教(jiao)育局(ju)團工委(wei)精神，現將活動情況簡要(yao)總結(jie)如下：

　　一、成立中心學校綠化工作領導小組

　　為加強學校(xiao)(xiao)綠化工(gong)作(zuo)管理(li)，加快綠色(se)生(sheng)態校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)步(bu)伐，經中(zhong)心學校(xiao)(xiao)團(tuan)總支研究決(jue)定，特(te)成立中(zhong)心學校(xiao)(xiao)綠化工(gong)作(zuo)領導小組(zu)(zu)(zu)，中(zhong)心學校(xiao)(xiao)教(jiao)學副校(xiao)(xiao)長(chang)xx任(ren)組(zu)(zu)(zu)長(chang)，xx（xx中(zhong)學校(xiao)(xiao)長(chang)）、xx（xx中(zhong)學校(xiao)(xiao)長(chang)）、xx（xx中(zhong)學校(xiao)(xiao)長(chang)）、xx（xx聯(lian)校(xiao)(xiao)團(tuan)總支書(shu)記(ji)）為副組(zu)(zu)(zu)長(chang)，各校(xiao)(xiao)團(tuan)支部書(shu)記(ji)為責任(ren)人(ren)組(zu)(zu)(zu)員，建(jian)立健全發展機制(zhi)，確保學校(xiao)(xiao)綠化工(gong)作(zuo)的發展與落實。

　　二、分析現狀，制定實事求是的綠化

　　我中心學(xue)校三所(suo)(suo)中學(xue)xx綠化面積比率高，有著較好的(de)綠化基礎；三所(suo)(suo)中學(xue)均為農村中學(xue)且無學(xue)農基地，學(xue)校集中組織植(zhi)樹大型(xing)活動不現(xian)實。

　　鑒于上(shang)(shang)述學校綠(lv)化(hua)現(xian)狀分析，根據實(shi)事求是的(de)原則，今年我(wo)中(zhong)心校的(de)綠(lv)化(hua)原則是，積(ji)極宣(xuan)傳植樹綠(lv)化(hua)家園，并在原有基(ji)礎上(shang)(shang)向精細化(hua)提升(sheng)，向整體(ti)合理布局(ju)和立體(ti)綠(lv)化(hua)發展。

　　1、根據(ju)我中心校學生不多(duo)、占地(di)面積大(da)，但活動空間(jian)有(you)限(xian)的(de)(de)特(te)點（大(da)部(bu)分校園面積已(yi)被植(zhi)被覆(fu)蓋），在既(ji)不影響(xiang)學生的(de)(de)活動空間(jian)，又增加遮(zhe)蔭面積和綠地(di)量(liang)上進行設計。

　　2、學校(xiao)原有(you)大型喬灌(guan)木較多，不宜再種植大型喬灌(guan)木，本次以(yi)種植攀援(yuan)植物和(he)闊葉樹苗木為(wei)主(zhu)，綠化設(she)計向塊狀和(he)立體綠化發(fa)展。

　　三、具體活動

　　1、為確保綠化(hua)工作適時有(you)效開展(zhan)，學校充分發(fa)揮領(ling)導(dao)干部、班(ban)主(zhu)任、團員(yuan)的模范帶頭作用。中心學校領(ling)導(dao)小(xiao)組責令各(ge)副組長歸校立刻召集各(ge)級(ji)負責人(ren)會議，宣講本次植(zhi)樹，積極開展(zhan)相關(guan)工作。并上(shang)報各(ge)校具體(ti)和相關(guan)材料。

　　2、強(qiang)化(hua)宣傳(chuan)，增強(qiang)宣傳(chuan)力度。三所(suo)中(zhong)學通過黑板報(bao)(bao)、旗下講(jiang)話、學校板報(bao)(bao)、主題班(ban)會(hui)等多(duo)種(zhong)學生喜聞樂見(jian)的(de)形式強(qiang)化(hua)宣傳(chuan)，在師生中(zhong)形成(cheng)巨大的(de)宣傳(chuan)攻(gong)勢(shi)，為植(zhi)樹(shu)(shu)活動做好了(le)充(chong)分(fen)的(de)輿論準備。特別值得一(yi)提(ti)(ti)的(de)是xx中(zhong)學。xx中(zhong)學不僅通過黑板報(bao)(bao)、手抄報(bao)(bao)的(de)評比將植(zhi)樹(shu)(shu)造(zao)林的(de)意識深深地根植(zhi)于學生心(xin)中(zhong)，并且在學校宣傳(chuan)櫥窗(chuang)和學校網站(zhan)開辟專欄來介紹植(zhi)樹(shu)(shu)造(zao)林等相關(guan)知識，極(ji)大地提(ti)(ti)高學生對植(zhi)樹(shu)(shu)節的(de)了(le)解(jie)和植(zhi)樹(shu)(shu)的(de)熱(re)情。

3.12植樹節活動總結13

　　為提高市民(min)環保(bao)意識，為水城綠化做出應有(you)貢獻，我系宣(xuan)傳(chuan)部于(yu)3月9日組織學生東昌湖(hu)西(xi)岸，參加了由聊城市電視臺與(yu)市園林(lin)局共(gong)同(tong)舉辦(ban)的：“共(gong)植一(yi)片綠，同(tong)栽一(yi)片林(lin)”大型公益(yi)活動并(bing)親手栽植樹木(mu)。

　　本(ben)次活(huo)動極大的(de)提高了(le)(le)我(wo)系在(zai)社(she)會(hui)上(shang)的(de)影(ying)響力，為我(wo)系學生(sheng)(sheng)走進社(she)會(hui)融入社(she)會(hui)提供了(le)(le)條件。本(ben)次活(huo)動由聊城電視臺和(he)市(shi)園林(lin)局(ju)主辦(ban)。身為大學生(sheng)(sheng)代表的(de)我(wo)系學生(sheng)(sheng)，在(zai)活(huo)動中(zhong)表現(xian)突出(chu)，使本(ben)次活(huo)動取得(de)了(le)(le)圓(yuan)滿的(de)成功(gong)。現(xian)將活(huo)動總結如(ru)下(xia)：

　　一、高度重視，認真組織

　　本(ben)次活動得(de)到了(le)沃系領導老師的(de)高度重視(shi)，宣傳部全體成(cheng)員認真組織，積極參與，使植樹活動井然有序，體現了(le)大學生的(de)良好(hao)風(feng)尚，得(de)到了(le)電視(shi)臺(tai)領導和眾多市民的(de)一致好(hao)評。

　　二、積極參與，認真實踐

　　活(huo)動中，經(jing)法系(xi)學生(sheng)表現(xian)出了大學生(sheng)應(ying)有(you)的社會(hui)責任感和(he)主人翁意識。積極(ji)協助活(huo)動主辦(ban)方維持現(xian)場秩(zhi)序。植(zhi)樹過程中互幫互助，做(zuo)出了大學生(sheng)應(ying)有(you)的貢獻，擴大了我系(xi)的影(ying)響力。

　　三、認真總結，吸取經驗

　　活(huo)動(dong)(dong)結束后，宣傳部認真進行了(le)總結，對活(huo)動(dong)(dong)中出現的問題以及活(huo)動(dong)(dong)的成功之處都進行了(le)討(tao)論和匯總，吸取經驗，爭(zheng)取在今(jin)后的工作中有所突破，再(zai)創佳(jia)績。

　　本次活動(dong)得(de)到了(le)老師(shi)和(he)同學(xue)們的(de)大力支持，取得(de)圓(yuan)滿成(cheng)功，今后宣傳部還(huan)將(jiang)積極組更多的(de)活動(dong)，讓(rang)學(xue)生們走出(chu)校園(yuan)，融(rong)入社會(hui)(hui)，為同學(xue)們提供更多實(shi)踐的(de)機(ji)會(hui)(hui)，與社會(hui)(hui)各(ge)單位攜手為我市的(de)建設做出(chu)自己的(de)貢獻，擴大我系以及(ji)學(xue)院的(de)影響力。

3.12植樹節活動總結14

　　為進一步提高我(wo)校(xiao)青(qing)少年(nian)學生(sheng)(sheng)建(jian)立國家(jia)環保模范(fan)城市、建(jian)立國家(jia)森林城市及(ji)保護秦嶺的知曉率(lv)(lv)、支持率(lv)(lv)、參與率(lv)(lv)，大(da)力推進校(xiao)園(yuan)綠(lv)化(hua)建(jian)設，提高廣大(da)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)的環保意識，我(wo)校(xiao)于20xx年(nian)3月10日至24日在全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)中(zhong)開展(zhan)了“相約春天，共植期望(wang)”植樹(shu)節主題活(huo)動(dong)。

　　一、發布活動通知

　　3月10日(ri)（星(xing)期(qi)一）上午8點，我(wo)校(xiao)初(chu)一三(san)班學生(sheng)作了(le)題(ti)為《愛護(hu)花(hua)草樹木，爭做綠(lv)色使者》的國旗下講(jiang)話，倡(chang)議我(wo)校(xiao)全體師(shi)生(sheng)“為校(xiao)園添(tian)綠(lv)、為班級添(tian)綠(lv)、為大自(zi)然(ran)添(tian)綠(lv)，提高綠(lv)色環保意識(shi)，養成愛護(hu)環境習(xi)慣，共同維護(hu)秀麗校(xiao)園。”

　　二、活動開展狀況

　　1.成(cheng)立添綠(lv)小隊，開展擦花(hua)壇、給小樹澆(jiao)水活動，為校園添綠(lv)。

　　2.號召學生自愿(yuan)帶綠(lv)色植物進(jin)班級(ji)進(jin)行養護，為班級(ji)添綠(lv)。

　　3.開(kai)展親(qin)子(zi)活動(dong)，和家長共(gong)同養植(zhi)一盆花，為家庭(ting)添綠。

　　4.開展(zhan)植(zhi)樹節(jie)主題手抄報評比活動，并對優秀作品進行展(zhan)示。

　　除此以(yi)外，我校(xiao)還圍(wei)繞植樹節這一主題，利用班會時間(jian)開展了主題活(huo)動(dong)課，號召學生圍(wei)繞種植養護經(jing)歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活(huo)動(dong)。

　　這次(ci)活動增強了(le)(le)我校師生愛(ai)護植(zhi)物、保護生態環境的(de)意識，同(tong)學們(men)在這次(ci)活動中獲(huo)得了(le)(le)許(xu)多關于(yu)植(zhi)樹與環保方(fang)面的(de)知識，同(tong)時也體驗了(le)(le)成功與分享的(de)快樂，為期15天的(de)“相約春天，共植(zhi)期望”西安市第九十九中植(zhi)樹節(jie)主題活動圓滿結束。

　　暖(nuan)風(feng)習(xi)習(xi)，春日(ri)和煦，我們迎來了(le)一(yi)年一(yi)度的植樹(shu)(shu)節。為(wei)響(xiang)應(ying)國(guo)家植樹(shu)(shu)綠(lv)化的號召，使學(xue)(xue)生(sheng)充分了(le)解有關(guan)樹(shu)(shu)木(mu)的知識，了(le)解植樹(shu)(shu)節的來歷及其遠大好處；進一(yi)步了(le)解樹(shu)(shu)木(mu)與人類的密(mi)切關(guan)系，提高學(xue)(xue)生(sheng)保護樹(shu)(shu)木(mu)花(hua)草(cao)的職責(ze)感；增強愛護樹(shu)(shu)木(mu)的潛力，我校特將3月10日(ri)——16日(ri)定為(wei)“綠(lv)化周”，組織(zhi)了(le)“爭做綠(lv)城小衛士”植樹(shu)(shu)節活動(dong)。在活動(dong)中，我們要求學(xue)(xue)生(sheng)做到：

　　1、了解植樹節的來(lai)歷及(ji)好處，以班為(wei)單位，圍繞愛樹、護樹，進行(xing)樹類知識講座；

　　2、利用周末對(dui)本校園及自己所居住(zhu)的小區(qu)進行一次自發(fa)的愛樹(shu)護綠(lv)行動，為小樹(shu)澆水、施肥，除雜(za)草等；

　　3.低年級學(xue)生(sheng)可進(jin)行“我和小樹(shu)共成長”主題(ti)繪畫大賽；

　　4、中年級學生可創(chuang)作愛樹護綠標語，制作標語牌(pai)；

　　5、高年級學生可上網(wang)了解(jie)樹(shu)(shu)類知識及相關資料(liao)，進行一次樹(shu)(shu)類知識調(diao)查，在(zai)班(ban)內進行匯報交流。

　　3月(yue)7日(ri)，各(ge)(ge)班老師(shi)號(hao)召學(xue)生(sheng)利(li)用(yong)周末搜集、了(le)(le)解有(you)關(guan)樹木的(de)(de)(de)知(zhi)識、植樹節(jie)的(de)(de)(de)來歷及其遠大的(de)(de)(de)好(hao)處(chu)；3月(yue)10日(ri)（星期一），全校(xiao)以(yi)(yi)班為單位(wei)舉行了(le)(le)一次以(yi)(yi)植樹節(jie)為主題的(de)(de)(de)班隊活(huo)動(dong)(dong)(dong)，深化(hua)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)思想(xiang)意識，明確此次活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)要求；3月(yue)12日(ri)，一年(nian)(nian)(nian)級各(ge)(ge)班的(de)(de)(de)小學(xue)生(sheng)一大早就捧(peng)著自己在(zai)家(jia)中精心繪制的(de)(de)(de)關(guan)于種(zhong)植小樹的(de)(de)(de)畫交到了(le)(le)各(ge)(ge)班老師(shi)手中，各(ge)(ge)班班主任將選出的(de)(de)(de)優秀作(zuo)品張貼于本班墻壁，營(ying)造綠(lv)化(hua)氛圍；五年(nian)(nian)(nian)級的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)利(li)用(yong)美術課(ke)，群眾設(she)計創作(zuo)了(le)(le)十幾(ji)條愛(ai)苗護(hu)綠(lv)標語(yu)，不(bu)僅(jin)僅(jin)語(yu)言凝(ning)練，而且制作(zuo)精美；下課(ke)后，在(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)帶領下，同學(xue)們(men)饒有(you)興致地將這些標語(yu)留(liu)意翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)地懸掛于校(xiao)內(nei)外(wai)的(de)(de)(de)花(hua)(hua)草樹木上，以(yi)(yi)提(ti)醒(xing)師(shi)生(sheng)及行人：要愛(ai)護(hu)花(hua)(hua)草樹木！將整個活(huo)動(dong)(dong)(dong)推向高潮的(de)(de)(de)是六年(nian)(nian)(nian)級學(xue)生(sheng)群眾給小樹苗澆水(shui)活(huo)動(dong)(dong)(dong)：12日(ri)下午，六年(nian)(nian)(nian)級的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)從家(jia)里帶來水(shui)桶(tong)、灑水(shui)壺(hu)、鐵锨(xian)等勞(lao)動(dong)(dong)(dong)工(gong)具，以(yi)(yi)小組為單位(wei)分別為校(xiao)園內(nei)、外(wai)的(de)(de)(de)綠(lv)化(hua)花(hua)(hua)草澆水(shui)、松土，場面熱火朝天。恰逢(feng)此時，天降甘霖，有(you)同學(xue)幽默地說：“老師(shi)您看，我(wo)們(men)給小樹苗澆水(shui)，老天也給我(wo)們(men)澆水(shui)了(le)(le)！”澆過水(shui)的(de)(de)(de)花(hua)(hua)草仿佛更加鮮綠(lv)，為校(xiao)園又(you)增添了(le)(le)一道春天的(de)(de)(de)風景。

　　此(ci)次(ci)植樹節活(huo)動，加深了(le)(le)我校師生的環保意識。大家都(dou)用心地(di)行動起來，為(wei)了(le)(le)保護地(di)球母親，為(wei)了(le)(le)美(mei)化綠城鄭州，也為(wei)了(le)(le)美(mei)化我們的校園(yuan)，貢獻自己的力量(liang)！

3.12植樹節活動總結15

　　3.11植樹活(huo)動(dong)順利(li)結束(shu)。通過這(zhe)次活(huo)動(dong)，有以下幾點(dian)收獲：

　　一、提前籌劃

　　提前撰(zhuan)寫活動(dong)方(fang)(fang)案(an)供領導選擇，待領導領導認(ren)可(ke)后便可(ke)全力(li)組(zu)織實施。撰(zhuan)寫活動(dong)方(fang)(fang)案(an)時，應多從幾個(ge)角度考慮(lv)、多提供幾個(ge)方(fang)(fang)案(an)，以供領導選擇。

　　二、活動開展

　　不要把活動(dong)想(xiang)的(de)太(tai)復雜。活動(dong)實施過(guo)程(cheng)中，大(da)體(ti)上按(an)活動(dong)進程(cheng)進行便可(ke)以，不用太(tai)過(guo)于拘泥于文字(zi)要求和(he)活動(dong)要求，確保活動(dong)效果為中心。

　　三、活動不足

　　活動(dong)(dong)考慮不周(zhou)全(quan)。一是沒(mei)有提前準備好插團(tuan)旗和志(zhi)愿者(zhe)的旗桿；二是活動(dong)(dong)橫幅過(guo)寬(kuan)過(guo)長(chang)（9m*0.7），5m*0.5便(bian)可；三(san)是洋鎬、圓掀準備不足(zu)，過(guo)程中部(bu)分人處于觀望(wang)狀態；四是未提前叮囑植(zhi)樹安全(quan)注(zhu)意事項。

　　這是第一次組(zu)織植樹活(huo)動(dong)(dong)，有收獲也有不足，也許明年將(jiang)繼續組(zu)織植樹活(huo)動(dong)(dong)（參加(jia)西安市里其他公益性質的活(huo)動(dong)(dong)）。

　　爭取每進行一(yi)次(ci)鍛煉，做一(yi)次(ci)總結，就提(ti)高一(yi)次(ci)。

　　20xx年，持續將改進提高和工作計(ji)劃(hua)進行到底(di)！

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