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消防安全活動總結

時間:2022-12-26 17:03:57 活動總結 我要投稿
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消防安全活動(dong)總結(集(ji)合15篇)

  總結在一(yi)個時期、一(yi)個年度、一(yi)個階段對學習和工作(zuo)生活等情況加以(yi)回顧和分(fen)(fen)析的(de)一(yi)種書面材料,它能夠給人努力(li)工作(zuo)的(de)動(dong)力(li),不(bu)妨讓我們認真地完成總結吧。那(nei)么(me)你真的(de)懂得怎么(me)寫總結嗎?下面是小(xiao)編收集整理的(de)消防安全(quan)活動(dong)總結,歡(huan)迎大家分(fen)(fen)享。

消防安全活動總結(集合15篇)

消防安全活動總結1

  根(gen)據(ju)《淄川區教育(yu)(yu)(yu)體(ti)育(yu)(yu)(yu)局關于(yu)組織開展消防宣傳教育(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)的通知》的要(yao)求(qiu),為(wei)確保我校(xiao)師生生命財產安(an)全(quan),營造一個(ge)安(an)全(quan)、穩定、文明、健康的'育(yu)(yu)(yu)人(ren)環境。開學(xue)后進(jin)行了(le)以下消防安(an)全(quan)教育(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong):

  一、校長重視,健全機構

  學校領(ling)導堅持把(ba)安(an)(an)全(quan)放在(zai)第一位,時(shi)時(shi)刻刻繃(beng)緊(jin)安(an)(an)全(quan)這根弦,成(cheng)立安(an)(an)全(quan)檢(jian)查小(xiao)組(zu),防火安(an)(an)全(quan)領(ling)導小(xiao)組(zu)、消防安(an)(an)全(quan)領(ling)導小(xiao)組(zu),健全(quan)安(an)(an)全(quan)保衛機構,確保安(an)(an)全(quan)無漏洞(dong)。

  組長:王建列

  副組長:于永洋陳文田

  成員:韋節兵翟善鵬全(quan)體班(ban)主任

  二、強化安全目標,責任到人

  1、層(ceng)層(ceng)鑒定安全(quan)目標責(ze)任書,量化(hua)責(ze)任要求。

  2、制(zhi)定分管校長、政教工(gong)作人(ren)員的崗(gang)位目標及班(ban)主任工(gong)作職責(ze),責(ze)任到人(ren)。

  3、一票(piao)(piao)否決(jue)制,學校對有關(guan)安(an)全事故相關(guan)責(ze)任人、責(ze)任處(chu)室年度考(kao)核實行一票(piao)(piao)否決(jue),對工作突出處(chu)室、個人給予獎勵(li)。

  三、具體工作如下:

  1、開展一次(ci)消防安全知識講座(zuo),一次(ci)消防安全主題班會。

  2、一(yi)次應(ying)急疏散逃生演練

  學校充分利用(yong)每(mei)周一的(de)升(sheng)旗儀式(國(guo)旗下的(de)講話)、班會(hui)、黑板報(bao)、廣(guang)播、網絡等(deng)形式對學生進行消防安全知識講座教育。

  我校于20xx年3月21日進行了(le)應急(ji)逃生演練,對學生進行了(le)逃生訓練,效(xiao)果(guo)理想。

  四、加強檢查,整改隱患

  1、對學校校舍走廊護欄加注警示標(biao)志,杜絕(jue)學生攀爬(pa)、傷亡事(shi)件發(fa)生。

  2、檢查教室、教工(gong)宿(su)舍、等用(yong)電、用(yong)氣安(an)全,及時整改(gai)安(an)全隱(yin)患。

  3、加強用(yong)電(dian)管理,嚴(yan)禁(jin)表外用(yong)電(dian)和(he)超負荷用(yong)電(dian),嚴(yan)禁(jin)私自接線和(he)改裝用(yong)電(dian)設備。

  4、加強用火管理(li),學校食堂和住戶廚房要做(zuo)到(dao)火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹(zhu),冬季取暖和烘衣(yi)物要小(xiao)心謹慎。

  由于學校領導的重視,各(ge)部(bu)門的通力合作,防(fang)患于未(wei)然(ran)的消防(fang)意識進(jin)一步增強(qiang),為創造(zao)良好的校園環境(jing)提供(gong)了(le)保(bao)證。

消防安全活動總結2

  一、主題:

  “消(xiao)防安全(quan)教育”

  二、時間:

  20xx年x月x日晚上8點(dian)

  三、地點:教室

  四、出席人員:

  09電(dian)氣班(ban)全體(ti)同學(xue)

  五、主持人:

  侯銀凱

  六、班會開展方式:

  PPT形式、觀看視(shi)頻

  七、班會議程簡要。

  1、主題班會背(bei)景

  這期(qi)主題班會主要針(zhen)對我國(guo)近期(qi)發(fa)生(sheng)(sheng)以來的幾起火(huo)災(zai)為教育案例,吸取教訓、總結(jie)火(huo)災(zai)的防(fang)范及逃生(sheng)(sheng)。主要介紹(shao):20xx年(nian)(nian)x月x日14時上海靜安區高層(ceng)住宅起火(huo)和(he)20xx年(nian)(nian)x月x日10時醫大老(lao)校區發(fa)生(sheng)(sheng)火(huo)災(zai)。

  人的(de)(de)生命只有一次,當你來(lai)(lai)到這個世界上(shang)(shang)的(de)(de)是時(shi)候,你是幸運的(de)(de),但(dan)同(tong)時(shi)你也(ye)開(kai)始了一趟(tang)沒有回頭重來(lai)(lai)的(de)(de)旅程。因此生命對(dui)于每一個人而(er)言都是寶貴的(de)(de),只有珍愛生命,我們的(de)(de)生活(huo)才能(neng)幸福美(mei)滿。當然,假若真(zhen)的(de)(de)遇(yu)上(shang)(shang)火情,也(ye)不要慌亂。因為世界上(shang)(shang)沒有絕(jue)望(wang)(wang)的(de)(de)處境,只有絕(jue)望(wang)(wang)的(de)(de)

  人。面對滾(gun)滾(gun)濃煙和(he)熊熊烈焰,只要保(bao)持冷靜,機智的(de)運用火場自(zi)(zi)救逃生知識,就有極大可能拯(zheng)救自(zi)(zi)己,甚至他(ta)人的(de)生命和(he)財產。

  2、班會指導(dao)思想

  “前車之鑒,后事之師”,消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工(gong)作只(zhi)有起點(dian)(dian),沒有終點(dian)(dian)。建立良好的(de)(de)校(xiao)園消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)管理秩序,是我(wo)們(men)教育事業發展的(de)(de)前提和(he)關鍵。我(wo)們(men)必須樹立“珍惜生(sheng)命,遠離(li)火災(zai)”的(de)(de)強烈消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)意識,把(ba)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工(gong)作提到了(le)一(yi)個更高(gao)的(de)(de)層次(ci),為(wei)構(gou)建良好的(de)(de)'校(xiao)園環(huan)境(jing)做出我(wo)們(men)的(de)(de)努(nu)(nu)力(li)。為(wei)了(le)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan),從(cong)我(wo)做起。為(wei)保(bao)護(hu)自己和(he)他(ta)人(ren)的(de)(de)平安(an)幸福(fu)而共同努(nu)(nu)力(li)吧!

  3、活動過程

  A、首先播(bo)放一些關于20xx年x月x日14時上海靜安(an)區首先播(bo)放一些關于一些高層(ceng)(ceng)住宅起(qi)火(huo)的(de)(de)相(xiang)關視頻(pin)視頻(pin)。高層(ceng)(ceng)住宅起(qi)火(huo)的(de)(de)相(xiang)關視頻(pin)。

  B、由PPT介(jie)紹近(jin)期的(de)幾起火災和(he)火場(chang)逃生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)救(jiu)級(ji)消(xiao)(xiao)防(fang)器、介(jie)紹近(jin)期的(de)幾起火災和(he)火場(chang)逃生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)救(jiu)級(ji)消(xiao)(xiao)防(fang)器材(cai)的(de)使(shi)用(yong)和(he)學生(sheng)(sheng)(sheng)應(ying)該(gai)(gai)注(zhu)意的(de)一(yi)些安(an)全(quan)常(chang)識(shi)。材(cai)的(de)使(shi)用(yong)和(he)學生(sheng)(sheng)(sheng)應(ying)該(gai)(gai)注(zhu)意的(de)一(yi)些安(an)全(quan)常(chang)識(shi)。學生(sheng)(sheng)(sheng)應(ying)該(gai)(gai)注(zhu)意的(de)一(yi)些安(an)全(quan)常(chang)識(shi)

  具(ju)體介(jie)紹(shao)學(xue)習的(de)安全常識如下:

  1、高樓失火(huo)如何逃生逃生勿入電梯(ti);樓梯(ti)可以救(jiu)急;不(bu)可鉆(zhan)床(chuang)底、衣櫥、閣樓;不(bu)可盲目跳樓;學(xue)會使用求救(jiu)信號;如果所有(you)安全通(tong)道(dao)均(jun)被切斷該怎(zen)么(me)辦;

  2、防(fang)火及(ji)安全逃生

  3、滅火(huo)器的正確使用(yong)方(fang)

  4、逃生中可(ke)采取哪些自(zi)我保護措施?

  5、在(zai)火場(chang)逃生(sheng)時,身上著火怎么辦?

  C、進行消防的簡(jian)(jian)單(dan)演(yan)戲(xi)(xi),及(ji)(ji)消防器材的使(shi)用。進行消防的簡(jian)(jian)單(dan)演(yan)戲(xi)(xi),及(ji)(ji)消防器材的使(shi)用。

  八、總結發言

  通過(guo)今天的(de)(de)消防安(an)(an)全教育(yu)主題班會的(de)(de)開展作(zuo)為(wei)在校學生,安(an)(an)全問題與我們的(de)(de)生活、學習、成長息(xi)(xi)息(xi)(xi)相(xiang)關(guan)。掌握(wo)必備的(de)(de)安(an)(an)全知(zhi)識,提(ti)高防范能(neng)力,是學生自身的(de)(de)重要(yao)

  使(shi)命(ming)。“前(qian)(qian)車之鑒(jian),后事(shi)(shi)之師”,消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan)工作只有(you)起(qi)點,沒有(you)終(zhong)點。建立良好的(de)(de)校園消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan)管理(li)秩序,是我們(men)教育事(shi)(shi)業發(fa)展的(de)(de)前(qian)(qian)提和關鍵。我們(men)必須樹立“珍惜生(sheng)命(ming),遠(yuan)離(li)火(huo)災”的(de)(de)強烈消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan)意識,把消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan)工作提到了一(yi)個(ge)更(geng)高的(de)(de)層次,為構建良好的(de)(de)校園環境(jing)做(zuo)出(chu)我們(men)的(de)(de)努力。火(huo),伴隨著人(ren)類的(de)(de)發(fa)展、繁榮、穩定和進步,是人(ren)民生(sheng)存和發(fa)展最基本的(de)(de)條件。從(cong)我做(zuo)起(qi),遠(yuan)離(li)火(huo)災事(shi)(shi)故,從(cong)小事(shi)(shi)做(zuo)起(qi),從(cong)點滴做(zuo)起(qi)!增強消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan)意識和觀(guan)念,使(shi)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan)制(zhi)度的(de)(de)得以真正貫徹(che)落實!我相信,我們(men),在座的(de)(de)大家(jia),一(yi)定不(bu)會(hui)在這(zhe)種(zhong)平安中(zhong)制(zhi)造哭泣。 “遠(yuan)離(li)火(huo)災,創(chuang)造和諧社會(hui)”是我們(men)共(gong)(gong)同(tong)的(de)(de)目標,同(tong)學們(men),讓我們(men)攜起(qi)手來,更(geng)加關愛生(sheng)命(ming),更(geng)加關注消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan),愿我們(men)每個(ge)人(ren)的(de)(de)心中(zhong)都充滿(man)著愛,愛自(zi)己,愛親人(ren),為了消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防安全(quan)(quan),從(cong)我做(zuo)起(qi)。為保護自(zi)己和他人(ren)的(de)(de)平安幸福(fu)而共(gong)(gong)同(tong)努力吧(ba)!

消防安全活動總結3

  為了嚴(yan)格落實(shi)教育局關于開展(zhan)每月(yue)一次安全演練活(huo)動的(de)(de)要求(qiu),增強全校師(shi)生(sheng)安全意識和面對災害時的(de)(de)應急能力,根據119消防(fang)安全月(yue)的(de)(de)活(huo)動安排,結(jie)合我校實(shi)際情況,學校于11月(yue)28日(ri)開展(zhan)了消防(fang)安全疏散(san)演練活(huo)動。現將活(huo)動情況總結(jie)如下:

  一、領導高度重視、準備充分

  為(wei)保障演練(lian)活(huo)動安全有序(xu),學校制定了(le)科(ke)學嚴謹的(de)演練(lian)預(yu)案,成(cheng)立了(le)以鄭(zheng)建忠校長(chang)為(wei)總指揮(hui)的(de)演練(lian)指揮(hui)部。設協助(zhu)指揮(hui)小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)、救護小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)、緊急疏散小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)、信息組(zu)、后(hou)勤保障組(zu)、保衛組(zu)六(liu)大(da)工作小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu),確(que)保了(le)演練(lian)的(de)準備工作科(ke)學有序(xu)。

  二、演練節奏緊湊,各部門合作默契

  緊隨著警鈴聲(sheng)響起,總務處立即(ji)燃放白色預警煙霧,在校園(yuan)內營造了“火(huo)災現場”的氛圍。各(ge)工作(zuo)(zuo)小組、各(ge)點位(wei)的工作(zuo)(zuo)人員迅(xun)(xun)速到(dao)位(wei),各(ge)班級反(fan)應(ying)及時(shi),同學們用(yong)毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教(jiao)學樓,在班主任(ren)及任(ren)課(ke)老師有序的組織(zhi)下迅(xun)(xun)速撤離至安全地(di)帶(dai)。

  三、演練過程安全有序,效果明顯

  演(yan)(yan)練(lian)過程中,全(quan)體師生積極配合,合理應(ying)對(dui)(dui),服從指揮(hui),有條不紊(wen)地(di)進(jin)行疏(shu)散(san),在最(zui)短(duan)的(de).時(shi)間內,安全(quan)有序、鎮(zhen)定快速地(di)到(dao)達(da)操場集合地(di)點。整場演(yan)(yan)練(lian)從拉響警報至全(quan)體人(ren)員撤(che)離(li)共(gong)用(yong)時(shi)2分(fen)58秒。xx副校長對(dui)(dui)本(ben)次消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)疏(shu)散(san)演(yan)(yan)練(lian)進(jin)行總結(jie)點評(ping)。他肯(ken)定了(le)(le)演(yan)(yan)練(lian)的(de)快速有效(xiao),但也提出了(le)(le)幾(ji)個(ge)問題,有部(bu)分(fen)學生用(yong)餐巾紙代(dai)替毛巾,還有幾(ji)個(ge)學生在撤(che)退的(de)時(shi)候不嚴肅,說(shuo)說(shuo)笑笑,希望在下次演(yan)(yan)練(lian)的(de)時(shi)候同學們(men)能(neng)夠繼續高(gao)度重視,真正(zheng)樹立安全(quan)防(fang)(fang)范意(yi)識,提高(gao)安全(quan)防(fang)(fang)范能(neng)力和應(ying)對(dui)(dui)災難的(de)逃生能(neng)力。

  演練(lian)結束以后(hou)(hou),全校師生(sheng)一起觀看學習了由乘(cheng)航派出所警官所做(zuo)的現場(chang)滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)演示(shi),同(tong)學們興趣濃(nong)厚(hou),認真(zhen)觀看滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)步驟(zou),牢記滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)要(yao)領,最(zui)后(hou)(hou),現場(chang)挑選出6位初中男生(sheng)進(jin)行了滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)體驗(yan),他們迅(xun)速有效地完成滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo),基(ji)本(ben)掌握滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)本(ben)領。

消防安全活動總結4

  為(wei)切(qie)實(shi)加強對公(gong)司(si)消(xiao)防(fang)安全(quan)的管理,強化消(xiao)防(fang)安全(quan)責(ze)任主體(ti)意識,落實(shi)消(xiao)防(fang)安全(quan)責(ze)任制,增強全(quan)體(ti)員(yuan)工(gong)消(xiao)防(fang)安全(quan)意識和自防(fang)自救(jiu)能(neng)力,創造一個良好的消(xiao)防(fang)安全(quan)環(huan)境(jing),根(gen)據(ju)上級有關文件,我司(si)積極部署(shu),認真開展了(le)此次專(zhuan)項(xiang)整治工(gong)作(zuo),并立即成立了(le)消(xiao)防(fang)安全(quan)專(zhuan)項(xiang)整治活動領導小組,負責(ze)消(xiao)防(fang)安全(quan)專(zhuan)項(xiang)整治的組織、協調、指揮(hui)、整治等工(gong)作(zuo)。對公(gong)司(si)進行全(quan)面徹底的排查,確保消(xiao)防(fang)安全(quan)制度落到(dao)實(shi)處(chu),確保對安全(quan)隱(yin)患做(zuo)到(dao)“早發現(xian)、早治理”確保消(xiao)防(fang)安全(quan)工(gong)作(zuo)得到(dao)落實(shi)。

  組 長:陳鳳凱

  副組長:施習明

  成 員:唐(tang)成偉、苗忠寶、方繼偉、朱(zhu)玉昌、魏超、吳燾

  根據專項整治活動總體的(de)三個階段,將各階段的(de)工作安(an)排如下:

  第(di)一階段(4月(yue)3日)組織消(xiao)防檢查,及時發現和整(zheng)改消(xiao)防安全隱患(huan)。

  第二階段(4月5日)對員工(gong)進(jin)行(xing)消防安全技能的(de)培(pei)訓。

  第三階段(4月6日)為分析(xi)總結階段。將相關的(de)活動總結資料(liao)按要求(qiu)整(zheng)理(li)并上報。

  在本次活(huo)動中主要(yao)做了以下工(gong)作(zuo):

  1、立即(ji)組(zu)織開展消(xiao)防安(an)(an)(an)(an)全專項大檢查(cha),舉一反三,深(shen)入進行(xing)了(le)(le)(le)各類火(huo)災危(wei)險源的識別和排(pai)查(cha),將排(pai)查(cha)出的隱患立即(ji)實施(shi)徹(che)底整(zheng)改(gai),消(xiao)除(chu)現場火(huo)災隱患,并由安(an)(an)(an)(an)全管理(li)部、綜合管理(li)部配合實施(shi)了(le)(le)(le)整(zheng)改(gai):首(shou)先(xian)將生產車間及生活區設置了(le)(le)(le)安(an)(an)(an)(an)全通(tong)道(dao)出口的標示(shi)牌,增設了(le)(le)(le)干粉滅火(huo)器17瓶,并設置了(le)(le)(le)消(xiao)防責(ze)任(ren)牌8塊,將消(xiao)防責(ze)任(ren)落(luo)實到(dao)個人(ren),制定了(le)(le)(le)消(xiao)防安(an)(an)(an)(an)全管理(li)制度;對不規范(fan)使(shi)用電器設施(shi)、氧氣(qi)瓶、乙炔瓶及液化氣(qi)灶的違章行(xing)為進行(xing)了(le)(le)(le)指(zhi)正教育(yu),并對其安(an)(an)(an)(an)全作(zuo)業提出了(le)(le)(le)要求。

  2、4月5日組織了(le)(le)一(yi)次(ci)全員(yuan)(yuan)的消防(fang)(fang)安(an)全培(pei)(pei)訓,對電(dian)焊工、電(dian)工組織一(yi)次(ci)專項消防(fang)(fang)安(an)全知識考核(he)。接受培(pei)(pei)訓人(ren)數(shu)為(wei)8人(ren),該(gai)次(ci)培(pei)(pei)訓從消防(fang)(fang)專項知識、消除火災(zai)(zai)隱患、初起(qi)火災(zai)(zai)的撲(pu)救及火災(zai)(zai)中(zhong)人(ren)員(yuan)(yuan)的疏(shu)散(san)逃生等(deng)四(si)個(ge)方面進行了(le)(le)宣傳(chuan)和教育(yu),并將上(shang)季度開展的消防(fang)(fang)火災(zai)(zai)事(shi)故應急演練在桌面上(shang)重新溫習了(le)(le)一(yi)次(ci)。通過(guo)該(gai)次(ci)消防(fang)(fang)安(an)全培(pei)(pei)訓提高了(le)(le)本標段作業(ye)人(ren)員(yuan)(yuan)的消防(fang)(fang)安(an)全意(yi)識,增強了(le)(le)項目(mu)部對火災(zai)(zai)消防(fang)(fang)的`應急綜(zong)合能(neng)力(li)。

  3、4月(yue)6日消防安(an)全(quan)專(zhuan)項整(zheng)(zheng)治(zhi)活(huo)動領導小(xiao)組(zu)對(dui)隱(yin)患整(zheng)(zheng)改(gai)結(jie)果再(zai)次進行了檢查并(bing)將整(zheng)(zheng)改(gai)責任(ren)人(ren)落實到個人(ren)。對(dui)未(wei)改(gai)正(zheng)(zheng)及改(gai)正(zheng)(zheng)不徹底的問(wen)題下發整(zheng)(zheng)改(gai)處(chu)罰通(tong)知單,要求(qiu)繼(ji)續整(zheng)(zheng)改(gai)。并(bing)要求(qiu)相關責任(ren)人(ren)簽訂了安(an)全(quan)保證書,確保做到“舉一反三”認真(zhen)落實,不留死角。

  安(an)(an)(an)全(quan)生(sheng)產管(guan)理(li)必須堅持“安(an)(an)(an)全(quan)第一、預防為主、綜合(he)治理(li)”的(de)方針(zhen),通過消防安(an)(an)(an)全(quan)專項整(zheng)治活動,將(jiang)把我們的(de)安(an)(an)(an)全(quan)生(sheng)產管(guan)理(li)工作(zuo)(zuo)推向一個新(xin)的(de)臺階。安(an)(an)(an)全(quan)管(guan)理(li)工作(zuo)(zuo)只有(you)起點(dian)(dian)沒有(you)終點(dian)(dian)的(de),我們仍然需要(yao)以“如(ru)履薄冰”、“如(ru)坐針(zhen)氈”的(de)心(xin)態,小心(xin)謹慎地認(ren)真做(zuo)好各項安(an)(an)(an)全(quan)管(guan)理(li)工作(zuo)(zuo),從而實現(xian)我們的(de)安(an)(an)(an)全(quan)管(guan)理(li)目標!

消防安全活動總結5

  “你是(shi)平安的(de),我(wo)就是(shi)歡樂的(de)”,這(zhe)是(shi)每位家長和教師的(de)心愿。為了提高(gao)幼(you)兒的(de)自我(wo)保護(hu)意(yi)識(shi)和自我(wo)保護(hu)潛力(li),懂得遇到火警逃生的(de)方法,我(wo)園于(yu)5月11日午時15:00舉行了“消防演習活動。

  5月(yue)11日,隨著(zhu)幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著(zhu)火了,快逃(tao)!”的叫喊聲,緊之后,小朋友們在(zai)班級(ji)教(jiao)師緊張有(you)序的組織下用毛巾捂(wu)著(zhu)口鼻、貓著(zhu)身(shen)子,在(zai)教(jiao)師的指揮下按(an)指定(ding)的.路線有(you)序的逃(tao)離(li)了“火災現場”,在(zai)指定(ding)安全場地集合。

  通過本次演習活動(dong)(dong),增強了(le)小朋友自(zi)我保護意(yi)識(shi)(shi),懂得著火了(le)要如何進(jin)行自(zi)救、如何逃(tao)走,學會遇事(shi)慌張(zhang)、不害怕、沉著冷(leng)靜。這是一次把課堂教(jiao)學和實際生活結合起來的教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong),幼兒(er)們通過活動(dong)(dong)對“發生火災(zai)時(shi)我該怎樣(yang)辦”有了(le)一個感性的認(ren)識(shi)(shi),也讓(rang)消(xiao)防知識(shi)(shi)真(zhen)正滲透進(jin)了(le)孩子們的生活中(zhong)。

消防安全活動總結6

  我校按照中心學校關于(yu)開展20xx年“119”消(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)宣傳(chuan)教育(yu)日活動的通知,抓住全(quan)(quan)國第(di)xx個“119”消(xiao)防(fang)日契(qi)機(ji),全(quan)(quan)面(mian)開展了(le)以(yi)“認(ren)識(shi)火災、學會逃生”為主(zhu)題(ti)的消(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)教育(yu),牢固樹立“預防(fang)為主(zhu),安(an)(an)全(quan)(quan)第(di)一”的思想,警(jing)鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實(shi)實(shi)做好消(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)工作,提高(gao)師(shi)生安(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)范能力,為學校創(chuang)造了(le)良好的教育(yu)教學環境,確保(bao)學校、師(shi)生生命(ming)的安(an)(an)全(quan)(quan),現總結(jie)如下:

  一、加強領導,周密部署,精心組織

  針對消(xiao)防安全(quan)(quan)宣傳(chuan)教(jiao)育周活(huo)動的指導(dao)(dao)思想、工作(zuo)(zuo)目標、工作(zuo)(zuo)要求等,我校(xiao)首(shou)先(xian)制定了(le)消(xiao)防安全(quan)(quan)宣傳(chuan)教(jiao)育活(huo)動方案,調整充(chong)實消(xiao)防安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)小(xiao)組(zu),確定了(le)由校(xiao)長(chang)(chang)任組(zu)長(chang)(chang),分(fen)管副校(xiao)長(chang)(chang)為(wei)副組(zu)長(chang)(chang),中層(ceng)領導(dao)(dao)和各班(ban)主任為(wei)組(zu)員(yuan),組(zu)建了(le)一個(ge)堅(jian)強(qiang)有(you)力的工作(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)小(xiao)組(zu),成員(yuan)職責明確,做到齊抓(zhua)共管,把消(xiao)防安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)抓(zhua)細抓(zhua)實,使宣傳(chuan)教(jiao)育有(you)計(ji)劃、有(you)步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校及時(shi)召(zhao)開教(jiao)職(zhi)工消防(fang)(fang)(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)專題會(hui)議(yi),切(qie)實加強(qiang)對“消防(fang)(fang)(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)周(zhou)”活動的(de)(de)(de)領(ling)導,發揮優勢(shi),周(zhou)密(mi)部署(shu),確定重(zhong)點,認真組(zu)織(zhi)開展(zhan)消防(fang)(fang)(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)活動,教(jiao)育(yu)廣(guang)(guang)大(da)師(shi)生(sheng)(sheng)自覺遵守消防(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)規(gui)(gui),預防(fang)(fang)(fang)(fang)消防(fang)(fang)(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)事(shi)故的(de)(de)(de)發生(sheng)(sheng);為進一步(bu)提高(gao)全(quan)(quan)(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)消防(fang)(fang)(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)法(fa)律(lv)意識,養(yang)成自覺遵守消防(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)規(gui)(gui)的(de)(de)(de)良好習慣,預防(fang)(fang)(fang)(fang)和減(jian)少(shao)涉及學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)消防(fang)(fang)(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)事(shi)故,并要求家長(chang)配(pei)合(he)學(xue)校做(zuo)好子女(nv)的(de)(de)(de)消防(fang)(fang)(fang)(fang)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)工作;我們也利用橫幅標語、學(xue)校黑(hei)板報、班(ban)報、廣(guang)(guang)播、班(ban)會(hui)課進行宣(xuan)傳教(jiao)育(yu),努力增強(qiang)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)針對性和實效性,使廣(guang)(guang)大(da)師(shi)生(sheng)(sheng)做(zuo)到“兩知(zhi)一會(hui)”(知(zhi)道火災的(de)(de)(de)危(wei)害性,知(zhi)道如何報火警,會(hui)逃生(sheng)(sheng)自救),提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)安全(quan)(quan)(quan)防(fang)(fang)(fang)(fang)范能力。

  三、形式多樣,內容豐富

  我(wo)校(xiao)于(yu)宣傳周(zhou)活動(dong)(dong)(dong)(dong)啟動(dong)(dong)(dong)(dong)階段(duan),即召(zhao)開全體師生參(can)加的宣傳周(zhou)活動(dong)(dong)(dong)(dong)動(dong)(dong)(dong)(dong)員(yuan)會,統一(yi)部署活動(dong)(dong)(dong)(dong)方案。方案實施階段(duan),我(wo)校(xiao)組織了(le)一(yi)系(xi)列(lie)的活動(dong)(dong)(dong)(dong):

  1、學校加大宣(xuan)傳(chuan)力(li)度,學校門口懸(xuan)掛(gua)宣(xuan)傳(chuan)橫幅“認識火災(zai)、學會逃生(sheng)(sheng)”;在宣(xuan)傳(chuan)欄內設立《小學生(sheng)(sheng)消(xiao)防安全常識》專欄。

  2、組織一次全面的校園火災(zai)隱患大檢(jian)查(cha)。對各專用室、教室、宿舍、食堂(tang)、等(deng)進行一次安全自查(cha),發現隱患及時上報或整改。

  3、11月8日組織開展了一次消防安全知識競(jing)賽(sai)和(he)消防安全征(zheng)文活(huo)動。

  4、學校與各班主(zhu)任(ren)簽訂(ding)了一份(fen)班級消防安(an)全責(ze)任(ren)書(shu),加強班主(zhu)任(ren)的責(ze)任(ren)意識(shi),搞(gao)好(hao)班級安(an)全管理,杜絕安(an)全事(shi)故。

  5、全(quan)校各(ge)班組織本班學(xue)生認真的(de)學(xue)習(xi)消防安全(quan)常識,開展多種形(xing)式的(de).活(huo)動。

  6、各(ge)班出一(yi)期消防(fang)安全(quan)黑板報,召開一(yi)次主題班會,讓學(xue)生(sheng)談(tan)對消防(fang)安全(quan)的認識,心得和體會,使學(xue)生(sheng)知(zhi)道火災(zai)的危害性(xing),知(zhi)道如何報火警,會逃生(sheng)自救。

  7、組織全校師(shi)生開展(zhan)一(yi)次消防(fang)疏(shu)散演練活(huo)動(dong)。

  四、建立機制,鞏固成果

  經(jing)過一段時間的(de)努力,我(wo)校師生學(xue)(xue)到了(le)一些消(xiao)防安全常識(shi),了(le)解(jie)到一些消(xiao)防法律法規,消(xiao)防安全意識(shi)有(you)(you)了(le)明(ming)顯的(de)提高(gao)。同時學(xue)(xue)校建(jian)立了(le)消(xiao)防安全工(gong)作各(ge)項制度,增強(qiang)教(jiao)職工(gong)的(de)崗位(wei)責(ze)任,使防火工(gong)作有(you)(you)章(zhang)可循,有(you)(you)法可依。

  但是(shi),提高學(xue)生消防(fang)安全(quan)意識是(shi)一項長期任務,因此我校(xiao)將一如(ru)既往的堅持集中(zhong)教育(yu)(yu)與日常(chang)教育(yu)(yu)教學(xue)工作(zuo)相結合,做到消防(fang)安全(quan)經常(chang)講(jiang),經常(chang)演練(lian),真(zhen)正落實各項措施,確保(bao)學(xue)生安全(quan)無(wu)事(shi)故,從而維(wei)護穩定(ding)的教育(yu)(yu)教學(xue)秩(zhi)序(xu)。

消防安全活動總結7

  為了(le)進(jin)一(yi)步提高教師和(he)幼(you)兒對(dui)突發事故的(de)靈(ling)活應變能(neng)力,使幼(you)兒掌握基本的(de)消防安(an)全(quan)知(zhi)識、從小培(pei)養消防意識、掌握更多的(de)自救、逃生(sheng)、自我保(bao)護(hu)的(de)方(fang)法,11月9日上午11時9分,xxx幼(you)兒園舉行了(le)“119消防安(an)全(quan)演練”活動(dong)。

  活(huo)(huo)動(dong)開(kai)展(zhan)(zhan)之前,幼兒(er)(er)園制定了(le)詳細的(de)演(yan)練(lian)方(fang)案,各(ge)班(ban)教師(shi)(shi)根據幼兒(er)(er)年齡(ling)特點(dian)結合活(huo)(huo)動(dong)主題開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)防火知識以及(ji)逃(tao)生知識的(de)宣(xuan)傳活(huo)(huo)動(dong)。11時(shi)9分,當警報(bao)聲響起,各(ge)班(ban)孩(hai)子(zi)們在老(lao)師(shi)(shi)緊張有序(xu)的(de)組(zu)織下(xia)用(yong)濕毛巾捂(wu)著口鼻(bi)、彎著身(shen)子(zi),快速有序(xu)地逃(tao)離“火災現場”撤到安全地帶(dai),隨即各(ge)班(ban)教師(shi)(shi)清點(dian)人(ren)數,并及(ji)時(shi)向演(yan)練(lian)領導(dao)組(zu)匯報(bao),300多名(ming)師(shi)(shi)生僅用(yong)2分鐘(zhong)10秒時(shi)間全部安全疏散(san)完畢。疏散(san)演(yan)練(lian)活(huo)(huo)動(dong)結束后,在幼兒(er)(er)園安全管理(li)員的(de)協(xie)助下(xia),后勤工作人(ren)員及(ji)部分大班(ban)孩(hai)子(zi)學習了(le)滅火器的(de)使用(yong)方(fang)法,最后吳xxx園長(chang)對此(ci)次(ci)演(yan)練(lian)活(huo)(huo)動(dong)進行了(le)總結。

  通過此次演練活動(dong),為(wei)幼兒(er)上了一堂生(sheng)動(dong)的(de)(de)消(xiao)(xiao)防安全(quan)課,增(zeng)強了師生(sheng)們的(de)(de).消(xiao)(xiao)防安全(quan)意識(shi),使(shi)大家樹立(li)了以“安全(quan)”為(wei)主的(de)(de)自(zi)我保護(hu)意識(shi),活動(dong)達(da)到(dao)了預期的(de)(de)目標。

消防安全活動總結8

  為了貫(guan)徹執行上級消防安全(quan)工作(zuo)文(wen)件精神,確保校園的(de)(de)長期安全(quan)穩定(ding)。我們決定(ding)從20xx年(nian)11月1日至20xx年(nian)11月30日,開展“消防安全(quan)月”活動。現將(jiang)活動的(de)(de)開展情況(kuang)總結如下(xia):

  一、加強(qiang)領導,強(qiang)化管理,使“消防(fang)安全月”工作穩步進。

  領(ling)導重視,成(cheng)立了(le)一(yi)支(zhi)由學校校長(chang)段濱擔(dan)任組長(chang),副校長(chang)杜超(chao)、石玉先(xian)、趙玉福(fu)、李磊擔(dan)任副組長(chang),政教處(chu)、團(tuan)委以及其他處(chu)室(shi)成(cheng)員和年級組長(chang)為成(cheng)員的安全領(ling)導小組。下(xia)設(she)辦(ban)公(gong)室(shi),由杜超(chao)同志擔(dan)任主任。

  其次,進(jin)一步完善安全(quan)(quan)(quan)制度。使(shi)安全(quan)(quan)(quan)管理(li)制度更加科學、合理(li)、規范、易操作。學校安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作領(ling)導小(xiao)組和(he)政(zheng)教處、各年級(ji)主任(ren)、各班級(ji)班主任(ren)簽(qian)訂安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作責任(ren)書。建立了消防安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作管理(li)制度。實行領(ling)導安全(quan)(quan)(quan)值日(ri)檢查制。值日(ri)領(ling)導對每天(tian)的安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作負(fu)總責,領(ling)導小(xiao)組成員依表值日(ri)。

  二、進行了(le)一次消防安全(quan)大宣講活動。

  學校要(yao)求各班組織(zhi)形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)消防(fang)(fang)安全知(zhi)識教育活動,我們針對各級師(shi)生接受和(he)理解問題(ti)的(de)(de)特點(dian),通過觀看視頻,宣傳版面、手抄報、主(zhu)題(ti)班會、黑(hei)板報等(deng)形(xing)式的(de)(de)宣傳,使師(shi)生掌握了基本的(de)(de)消防(fang)(fang)安全知(zhi)識,增強了消防(fang)(fang)安全意識。

  三、進行了一次消防安(an)全大(da)培(pei)訓。

  學校11月(yue)9日“119”對全(quan)(quan)體教師進(jin)行消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)(quan)知(zhi)識講座,使(shi)全(quan)(quan)體教師掌(zhang)握了消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)(quan)知(zhi)識。對教師進(jin)行了消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)器材使(shi)用(yong)方(fang)法(fa)實(shi)(shi)際演練(lian),使(shi)師生掌(zhang)握了消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)器材的正確使(shi)用(yong)方(fang)法(fa)和(he)滅火技巧,全(quan)(quan)面提(ti)高了師生消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)(quan)意識和(he)防(fang)(fang)火、滅火實(shi)(shi)際操作能力(li)從(cong)而進(jin)一(yi)步推動了學校消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)教育工作。

  四、進行了一(yi)次系統全(quan)面的消防安全(quan)檢查。

  對教(jiao)學樓、餐廳(ting)、宿舍樓各個(ge)重要部門消防設(she)施進(jin)行(xing)了全(quan)面的'檢查。

  五、進行了一次消防安(an)全緊(jin)急(ji)疏(shu)散演練(lian),學校(xiao)請防火中心(xin)講師(shi)(shi)袁(yuan)海東指揮師(shi)(shi)生(sheng)進行了消防緊(jin)急(ji)疏(shu)散演練(lian),燃放了煙霧餅,真(zhen)實(shi)的讓學生(sheng)體(ti)感到煙火逃生(sheng)的技能要領(ling)。

  六(liu)、推(tui)進消(xiao)防安(an)全責任(ren)制,充分(fen)落(luo)實管理責任(ren)與具體措施。

  具體(ti)說來,我們在以下幾個方面加(jia)強了規范(fan)管(guan)理:

  1、確(que)定重點(dian)防火部位,明確(que)重點(dian)防火部位負責(ze)人。

  2、經常性(xing)地檢查疏散通道和應(ying)急燈(deng)。

  3、加(jia)強(qiang)對(dui)教學樓、餐廳(ting)和宿舍的(de)(de)管理,不定期檢查(cha)安全情況。在事故易(yi)發(fa)地(di),我們對(dui)有(you)關人員加(jia)強(qiang)消(xiao)防安全教育的(de)(de)同時(shi)加(jia)大檢查(cha)力度。

  4、加(jia)強對消防器(qi)具的管理(li)和(he)保(bao)養(yang)。我們并(bing)不因為一些器(qi)具平時閑(xian)置無用就(jiu)放(fang)棄管理(li),而是(shi)注(zhu)重保(bao)養(yang)保(bao)證隨時可以應急使用。

  5、加強(qiang)對宿宿用電(dian)安(an)(an)全(quan)的(de)檢查。定(ding)期檢查,教育人員(yuan)安(an)(an)全(quan)用電(dian),防止發生不安(an)(an)全(quan)事件。

  七、制定消(xiao)防安全緊急預案

  安全責任重于泰山(shan),消(xiao)防安全無小事,為了使火(huo)險隱患能夠在第(di)(di)一時(shi)間得到有(you)效控(kong)制,制定了切實可行的“商丘市第(di)(di)二回民中(zhong)學(xue)消(xiao)防安全緊(jin)急(ji)疏(shu)散預案(an)”、并且(qie)組織師(shi)生進行學(xue)習和演練。全面提高(gao)了師(shi)生消(xiao)防安全意識和防火(huo)、滅火(huo)實際(ji)操作能力從(cong)而進一步推動了學(xue)校消(xiao)防教(jiao)育工作。

  消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)高于一(yi)切,消(xiao)防(fang)工作任(ren)重道(dao)遠,消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工作是一(yi)個艱巨的(de)長期的(de)任(ren)務,不是一(yi)勞(lao)永逸的(de)事情。我(wo)們在(zai)加強日常工作管理和階(jie)段情況總結的(de)同時,要真正樹立(li)一(yi)種(zhong)防(fang)患(huan)于未(wei)然的(de)安(an)全(quan)意識,保證學校(xiao)安(an)全(quan)。

消防安全活動總結9

  為了貫徹落實11.9消防宣傳(chuan)日活(huo)動要(yao)求,進(jin)一步增強我校師生消防安(an)全(quan)意識,掌握在(zai)火場中迅(xun)速逃生基本方(fang)法,提高抵(di)御火災和應對緊(jin)急突發事件的能(neng)力,我校德育處開展消防安(an)全(quan)系(xi)列活(huo)動。

  第(di)一(yi),開(kai)(kai)展“11.9”全(quan)國消防(fang)宣(xuan)傳(chuan)日(ri)主(zhu)題(ti)講話(hua)。學(xue)校(xiao)(xiao)圍繞(rao)“11.9”全(quan)國消防(fang)宣(xuan)傳(chuan)日(ri)主(zhu)題(ti),積極開(kai)(kai)展內容豐富、形式多樣的(de)(de)安全(quan)教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。開(kai)(kai)展一(yi)次安全(quan)教(jiao)育(yu)進課堂(tang)活(huo)動(dong)(dong)(dong),要求(qiu)各(ge)學(xue)科滲透安全(quan)教(jiao)育(yu);上好一(yi)節主(zhu)題(ti)班會(hui),進行消防(fang)安全(quan)、校(xiao)(xiao)園活(huo)動(dong)(dong)(dong)安全(quan)等安全(quan)教(jiao)育(yu);組織一(yi)場消防(fang)應急疏散(san)演練;組織一(yi)次學(xue)生與(yu)家長參觀消防(fang)大隊(dui),了(le)解(jie)消防(fang)員(yuan)叔叔的(de)(de)職業素(su)養(yang)和(he)工作作風。要求(qiu)師生們通過系列活(huo)動(dong)(dong)(dong),提高防(fang)范(fan)意識(shi)和(he)自救能力。

  第二(er),舉(ju)行消(xiao)防(fang)(fang)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)講(jiang)座(zuo)。11月(yue)5號邀請消(xiao)安(an)(an)(an)公司羅(luo)警(jing)官(guan)為(wei)教(jiao)職工和(he)保安(an)(an)(an)進行消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)及技能操作講(jiang)座(zuo)。在(zai)講(jiang)座(zuo)中,羅(luo)警(jing)官(guan)講(jiang)述了(le)四個消(xiao)防(fang)(fang)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)專題(ti):一是家(jia)庭常(chang)見的(de)(de)(de)(de)火(huo)(huo)災(zai)(zai)及預(yu)防(fang)(fang);二(er)是學校如何(he)預(yu)防(fang)(fang)火(huo)(huo)災(zai)(zai);三是發生(sheng)火(huo)(huo)災(zai)(zai)時如何(he)報警(jing)、自救(jiu)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa);四是怎樣撲救(jiu)火(huo)(huo)災(zai)(zai)和(he)使(shi)用滅火(huo)(huo)用具(ju)。在(zai)講(jiang)述消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)過程中,羅(luo)警(jing)官(guan)列舉(ju)了(le)造(zao)成家(jia)庭、學校火(huo)(huo)災(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)種。種原(yuan)因和(he)事(shi)例,以及預(yu)防(fang)(fang)火(huo)(huo)災(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa),告(gao)訴大家(jia)如果遇到火(huo)(huo)警(jing)如何(he)進行報警(jing)和(he)逃(tao)生(sheng);同時還演示了(le)滅火(huo)(huo)器(qi)、防(fang)(fang)毒面具(ju)如何(he)使(shi)用以及使(shi)用的(de)(de)(de)(de)注意事(shi)項。通過講(jiang)座(zuo)使(shi)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)更加(jia)入心(xin)入腦。

  第三(san),開展(zhan)《消(xiao)防安(an)全記心中(zhong)》主題(ti)班會(hui)。在(zai)周一的(de)班會(hui)課上,班主任召開了一次《參與社區(qu)消(xiao)防,建(jian)設平安(an)家園》主題(ti)活動。

  在活(huo)動中,班(ban)主任首先通過(guo)視頻案(an)例,教育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)要認真(zhen)貫徹消(xiao)防(fang)法規,自覺遵守消(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)管理規定,就能(neng)有效(xiao)預防(fang)火(huo)(huo)災(zai)(zai)的(de)發生(sheng)。同時(shi),要掌握一(yi)定的(de).防(fang)火(huo)(huo)安(an)(an)全(quan)知(zhi)識,從而(er)避免火(huo)(huo)災(zai)(zai)事故的(de)發生(sheng),確保(bao)同學(xue)(xue)們擁有一(yi)個(ge)安(an)(an)全(quan)的(de)校園環境。接著,班(ban)主任開展消(xiao)防(fang)知(zhi)識問答,把學(xue)(xue)習掌握消(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)常識與培養(yang)在火(huo)(huo)災(zai)(zai)中自救能(neng)力(li)結(jie)合起(qi)來,分(fen)析火(huo)(huo)災(zai)(zai)發生(sheng)的(de)原因與排(pai)除火(huo)(huo)災(zai)(zai)隱患方法,教育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)杜絕火(huo)(huo)災(zai)(zai)事故的(de)發生(sheng)。通過(guo)討論交(jiao)流(liu),加(jia)強了(le)思想(xiang)上的(de)認識,使消(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)意識深(shen)深(shen)地扎(zha)根在每個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)心中。

  第四,組織學(xue)生、家(jia)長(chang)參觀鎮消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)大隊。11月6日,德育處組織部分學(xue)生與家(jia)長(chang)來到鎮消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)大隊進行參觀。活動中,家(jia)長(chang)和(he)(he)同學(xue)們在教(jiao)官(guan)的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia),興致勃勃地參觀了(le)(le)各(ge)式專業消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)車(che)輛(liang)和(he)(he)特殊救(jiu)(jiu)援器材,消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)戰士(shi)還為同學(xue)們現(xian)場(chang)演示(shi)了(le)(le)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)云梯的(de)(de)(de)(de)使(shi)用和(he)(he)操作以(yi)及捕蜂服的(de)(de)(de)(de)穿戴(dai),通過互動的(de)(de)(de)(de)形式,學(xue)生們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)試穿各(ge)種滅(mie)火(huo)救(jiu)(jiu)援服裝,當了(le)(le)一回“小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)員”。隨后,教(jiao)官(guan)為孩子們詳細講(jiang)解了(le)(le)初起火(huo)災的(de)(de)(de)(de)撲救(jiu)(jiu)方法、家(jia)庭火(huo)災的(de)(de)(de)(de)預防(fang)、撲救(jiu)(jiu)和(he)(he)逃生自救(jiu)(jiu)知識等消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)常(chang)識,還手(shou)把手(shou)地教(jiao)老師、同學(xue)們正(zheng)確(que)使(shi)用滅(mie)火(huo)器撲火(huo)的(de)(de)(de)(de)技能。

  這(zhe)次活動的組(zu)織,目的是使孩(hai)子們能(neng)進一步關注消(xiao)防(fang),親近消(xiao)防(fang),引導廣大少年(nian)自覺地(di)學習消(xiao)防(fang)知識(shi),增(zeng)強消(xiao)防(fang)意識(shi),營造(zao)“教育(yu)一個孩(hai)子、帶動一個家庭、影響(xiang)整個社會”良好(hao)氛圍,從而更好(hao)地(di)營造(zao)出安(an)全、和諧(xie)的社會環(huan)境。

消防安全活動總結10

  我校(xiao)(xiao)按(an)照(zhao)中心(xin)學校(xiao)(xiao)關于開(kai)(kai)展(zhan)20xx年“119”消(xiao)防(fang)安全(quan)宣傳教(jiao)育日活動的(de)通知,抓住(zhu)全(quan)國第23個“119”消(xiao)防(fang)日契機(ji),全(quan)面開(kai)(kai)展(zhan)了以“認(ren)識火災、學會逃生(sheng)”為主題的(de)消(xiao)防(fang)安全(quan)教(jiao)育,牢固樹立“預(yu)防(fang)為主,安全(quan)第一”的(de)思想(xiang),警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實(shi)實(shi)做好消(xiao)防(fang)安全(quan)工作,提高師生(sheng)安全(quan)防(fang)范能力(li),為學校(xiao)(xiao)創(chuang)造了良好的(de)教(jiao)育教(jiao)學環境(jing),確保學校(xiao)(xiao)、師生(sheng)生(sheng)命的(de)安全(quan),現(xian)總(zong)結如下(xia):

  一、加強領導,周密部署,精心組織

  針(zhen)對(dui)消防(fang)安全宣傳(chuan)(chuan)教育(yu)周(zhou)活(huo)(huo)動的指導(dao)(dao)思想、工作目標(biao)、工作要(yao)求等,我校首先制定(ding)了(le)消防(fang)安全宣傳(chuan)(chuan)教育(yu)活(huo)(huo)動方案,調整充實消防(fang)安全工作領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)(zu),確(que)(que)定(ding)了(le)由校長(chang)(chang)任(ren)組(zu)(zu)長(chang)(chang),分管(guan)副(fu)(fu)校長(chang)(chang)為副(fu)(fu)組(zu)(zu)長(chang)(chang),中(zhong)層領(ling)導(dao)(dao)和各班主任(ren)為組(zu)(zu)員,組(zu)(zu)建了(le)一個堅強有力的工作領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)(zu),成員職責明確(que)(que),做到齊抓共管(guan),把消防(fang)安全工作抓細(xi)抓實,使宣傳(chuan)(chuan)教育(yu)有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我(wo)校及(ji)時召開教(jiao)(jiao)職工消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專題會(hui)議,切(qie)實(shi)加強(qiang)對(dui)“消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)周(zhou)”活(huo)動的領導,發揮優勢,周(zhou)密部署,確定重點(dian),認(ren)真組織開展消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)動,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廣大師生自(zi)覺遵守消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)法(fa)規(gui),預防(fang)(fang)(fang)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)事故(gu)的發生;為進一(yi)步提(ti)高(gao)(gao)全(quan)(quan)(quan)體學(xue)生的消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)法(fa)律意識,養成自(zi)覺遵守消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)法(fa)規(gui)的良好習慣,預防(fang)(fang)(fang)和減少(shao)涉及(ji)學(xue)生的消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)事故(gu),并(bing)要求家長(chang)配合(he)學(xue)校做(zuo)好子女的消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo);我(wo)們(men)也(ye)利用橫幅標語、學(xue)校黑板報(bao)、班報(bao)、廣播(bo)、班會(hui)課進行宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),努力增強(qiang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的針對(dui)性和實(shi)效性,使廣大師生做(zuo)到“兩知一(yi)會(hui)”(知道(dao)火災的'危害性,知道(dao)如何報(bao)火警,會(hui)逃生自(zi)救),提(ti)高(gao)(gao)學(xue)生的安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)(fang)(fang)范能(neng)力。

  三、形式多樣,內容豐富

  我校(xiao)于宣傳周活(huo)動(dong)(dong)啟動(dong)(dong)階(jie)(jie)段(duan),即召開全體(ti)師生參(can)加的宣傳周活(huo)動(dong)(dong)動(dong)(dong)員會,統一部署活(huo)動(dong)(dong)方案。方案實施階(jie)(jie)段(duan),我校(xiao)組織了(le)一系列(lie)的活(huo)動(dong)(dong):

  1、學校加大宣傳(chuan)力(li)度,學校門口懸掛宣傳(chuan)橫幅(fu)“認識火災(zai)、學會逃(tao)生”;在宣傳(chuan)欄內設立《小學生消(xiao)防安全常識》專欄。

  3、組織一次(ci)全面的校(xiao)園火災隱(yin)患(huan)大檢(jian)查。對(dui)各專用室(shi)、教(jiao)室(shi)、宿舍、食堂(tang)、等進(jin)行一次(ci)安(an)全自查,發現隱(yin)患(huan)及(ji)時(shi)上報(bao)或整(zheng)改。

  4、11月8日組(zu)織開展了一次消(xiao)防(fang)安全(quan)知(zhi)識競賽和消(xiao)防(fang)安全(quan)征文活(huo)動。

  5、學校與(yu)各班主(zhu)任(ren)簽訂了一(yi)份班級消防(fang)安全責任(ren)書, 加強班主(zhu)任(ren)的責任(ren)意識,搞(gao)好班級安全管理,杜絕安全事(shi)故(gu)。

  6、全校各班組織本(ben)班學生(sheng)認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動

  7、各班出一期消防安全黑板報(bao),召開一次主(zhu)題班會,讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)談對(dui)消防安全的認識(shi),心得和體會,使學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)知道(dao)火災的危害性,知道(dao)如何報(bao)火警,會逃(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)自救。

  8、組織全(quan)校(xiao)師(shi)生開展一(yi)次消防疏散演練活(huo)動。

  四、建立機制,鞏固成果

  經(jing)過一(yi)(yi)段時間的(de)(de)努(nu)力(li),我(wo)校師生學到了(le)一(yi)(yi)些消防安全(quan)常識,了(le)解到一(yi)(yi)些消防法律(lv)法規,消防安全(quan)意識有(you)(you)了(le)明顯的(de)(de)提高。同(tong)時學校建立了(le)消防安全(quan)工(gong)作(zuo)各項制度,增強教職工(gong)的(de)(de)崗位責任,使防火工(gong)作(zuo)有(you)(you)章可(ke)循(xun),有(you)(you)法可(ke)依(yi)。

  但是,提高學生(sheng)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)意識(shi)是一項(xiang)長期(qi)任(ren)務,因此(ci)我校將(jiang)一如(ru)既往的堅持集中教(jiao)(jiao)育(yu)與日(ri)常教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學工(gong)作相(xiang)結合(he),做(zuo)到消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)經常講,經常演(yan)練(lian),真正落實(shi)各項(xiang)措(cuo)施,確保學生(sheng)安(an)(an)全(quan)無(wu)事故,從(cong)而(er)維護穩定的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學秩(zhi)序(xu)。

消防安全活動總結11

  為(wei)維護(hu)正常的教育教學秩序,提高師生自(zi)我(wo)保護(hu)的能力。近日,xx區xx幼兒園(yuan)開展(zhan)“遇到壞人怎(zen)么辦(ban)?”安全主題系列活動(dong)。

  活動中,一是召開主題班會

  各班老(lao)(lao)師(shi)通(tong)過ppt、故事(shi)《拒絕陌生人(ren)(ren)(ren)》《小(xiao)毛驢與大灰狼》、兒歌(ge)《提防怪(guai)叔叔》、情景游戲《小(xiao)兔(tu)子乖(guai)乖(guai)》《可怕的(de)彩虹糖(tang)》《莎莎和陌生人(ren)(ren)(ren)》等,讓(rang)小(xiao)朋友們(men)懂得(de)要堅(jian)決拒絕陌生人(ren)(ren)(ren)給予的(de)好吃(chi)的(de)食(shi)物和好玩(wan)的(de)玩(wan)具;獨自一人(ren)(ren)(ren)在家,堅(jian)決不(bu)給陌生人(ren)(ren)(ren)開門;不(bu)單獨外出以及不(bu)去偏僻(pi)的(de)地方;遇到壞(huai)人(ren)(ren)(ren),要沉著(zhu)冷(leng)靜,向老(lao)(lao)師(shi)等大人(ren)(ren)(ren)求助等等。

  二是防恐防暴應急演練。

  為了達到良(liang)好(hao)的演練效果,由寶(bao)寶(bao)班張老(lao)師(shi)扮演的“壞人”,在(zai)孩子(zi)們毫(hao)不知(zhi)情的情況下突然沖進(jin)教(jiao)(jiao)室,恐嚇小朋友(you)們并準備抓住一(yi)個孩子(zi)往外走(zou),當班老(lao)師(shi)隨即攔下,并合力(li)將其(qi)推出教(jiao)(jiao)室后,保安和馮X老(lao)師(shi)迅速(su)將其(qi)制服。

  三是警察叔叔現場示范講解。

  該園(yuan)邀請--區派出所警官來園(yuan)親自為小朋友(you)們(men)講解。如果在家里(li)(li)、路上、商(shang)場超市里(li)(li)、幼(you)兒園(yuan)里(li)(li)等(deng)場所,遇(yu)到壞(huai)人(ren)怎么(me)辦?生動(dong)有趣的(de).話語,孩子(zi)們(men)聽地津津有味,使小朋友(you)們(men)在輕松愉悅(yue)的(de)氛圍中(zhong)學會了(le)相關知識。并對教(jiao)師、保(bao)安等(deng)進行相關業務技(ji)能培訓。

  該園相關負責(ze)人表示,通過(guo)此次(ci)活動,全園師幼掌握了安全知識(shi)和技能,在(zai)危(wei)險來臨時如何(he)保護自己,提高了處置突(tu)發(fa)事件以及緊急避險的能力(li),為創建平安和諧(xie)的校園環境打下堅實基礎(chu)。

消防安全活動總結12

  20xx年是(shi)全(quan)(quan)(quan)面慣徹落實鐵路(lu)大發(fa)展(zhan)的(de)(de)一年,為(wei)確(que)保(bao)提(ti)速(su)安全(quan)(quan)(quan)持(chi)續穩定,加(jia)快推進和諧鐵路(lu)建設的(de)(de)。班組全(quan)(quan)(quan)年始終(zhong)貫徹落實《關(guan)于(yu)進一步加(jia)強全(quan)(quan)(quan)局(ju)消(xiao)防(fang)工(gong)作要(yao)點(dian)》、《杭州客運(yun)段(duan)(duan)xxx年消(xiao)防(fang)工(gong)作要(yao)點(dian)》落實預防(fang)為(wei)主,防(fang)消(xiao)結合(he),消(xiao)防(fang)工(gong)作方針。全(quan)(quan)(quan)面落實消(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)崗位責任制,認真落實暑(shu)運(yun)的(de)(de)防(fang)火防(fang)暴工(gong)作,同時及時參(can)與段(duan)(duan)、隊組織(zhi)(zhi)的(de)(de)防(fang)火防(fang)暴知(zhi)識(shi)培訓,暑(shu)運(yun)期間組織(zhi)(zhi)職工(gong),特別是(shi)新進職工(gong)員開(kai)展(zhan)消(xiao)防(fang)演練,提(ti)高(gao)職工(gong)的(de)(de)火災事(shi)故應急處理(li)能力(li),確(que)保(bao)暑(shu)運(yun)無事(shi)故事(shi)苗發(fa)生,確(que)保(bao)世博會期間的(de)(de)安全(quan)(quan)(quan),現(xian)匯總如下:

  一、關于做好夏季防火工作的通知和上鐵客函<20xx>178號關于全(quan)路客運系統開展暑期消(xiao)防安全(quan)專項檢(jian)查的(de)通知。著重(zhong)講解(jie)指導思想(xiang),工作(zuo)(zuo)原則及工作(zuo)(zuo)目標。使人人明(ming)確當(dang)前形勢及重(zhong)點(dian)工作(zuo)(zuo),提高防火防暴(bao)意識和消(xiao)防安全(quan)素質。

  二、做好前期的(de)(de)(de)宣(xuan)傳發(fa)動(dong),落實“三(san)乘聯檢(jian)(jian)”制度,加(jia)強設備設施的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)查,發(fa)現問(wen)題及時(shi)匯報(bao),再者利用學習會(hui)、小班會(hui)時(shi)間加(jia)強應急(ji)(ji)預案的(de)(de)(de)學習,提高職工的(de)(de)(de)應急(ji)(ji)處置(zhi)能(neng)力,有(you)效(xiao)預防(fang)和杜絕了火災事故的(de)(de)(de)'發(fa)生(sheng),確保活動(dong)順利的(de)(de)(de)開(kai)展。

  三(san)、班組(zu)開展了(le)消(xiao)防實(shi)作演練,讓全班職工能親身體驗到滅火(huo)器材的(de)便用過程和(he)方法,以及(ji)火(huo)災爆(bao)炸事故發(fa)生后的(de)處(chu)理過程,與平(ping)時學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)書面知(zhi)識能與實(shi)際(ji)相結(jie)合,新職人員(yuan)也能參(can)與和(he)跟(gen)上班組(zu)其它(ta)老職工的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)進(jin)度,除了(le)實(shi)作演練處(chu),還利用平(ping)時學(xue)(xue)習(xi)(xi)會、小班會時間,不定時的(de)進(jin)行抽問,大家(jia)相互學(xue)(xue)習(xi)(xi)相互探論,便班組(zu)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍(wei)得(de)到改善,增加了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)效果。

  四、全面積極(ji)投(tou)入到夏季(ji)消(xiao)防活動中,在會上,列(lie)車長對各類可(ke)能發生(sheng)的(de)火災事故進行(xing)了(le)講解同時(shi)要求職工對如何(he)處理(li)進行(xing)討論,相(xiang)互交換了(le)意見。列(lie)車長進行(xing)了(le)核觀和總結,使(shi)大家對各類火災的(de)應急處理(li)方法有了(le)新的(de)認識,提升了(le)實作能力。

  五、班(ban)組(zu)始終(zhong)堅持執行(xing)以客車(che)(che)為重(zhong)點(dian)的(de)(de)工(gong)(gong)作要求,班(ban)組(zu)職工(gong)(gong)能(neng)認(ren)真(zhen)落實乘(cheng)務(wu)員崗位防火責任(ren)制(zhi),出乘(cheng)前(qian)認(ren)真(zhen)落實“三乘(cheng)聯(lian)檢”制(zhi)度,對車(che)(che)廂(xiang)(xiang)內的(de)(de)設(she)備設(she)施(shi)能(neng)做到心中有數確(que)保(bao)正常(chang)便用(yong),并認(ren)真(zhen)規(gui)范(fan)的(de)(de)進(jin)行(xing)記錄,始發(fa)開車(che)(che)后,由列車(che)(che)長親自帶隊組(zu)織進(jin)行(xing)查(cha)危(wei)工(gong)(gong)作,查(cha)危(wei)時(shi)能(neng)較好的(de)(de)做到使用(yong)查(cha)危(wei)“六字法”杜(du)絕了走過(guo)場的(de)(de)現象,各(ge)車(che)(che)廂(xiang)(xiang)乘(cheng)務(wu)員當(dang)班(ban)時(shi)能(neng)勤巡視(shi)車(che)(che)廂(xiang)(xiang),對茶(cha)爐、行(xing)李架等重(zhong)點(dian)部位及時(shi)檢查(cha),通過(guo)大家的(de)(de)努力,杜(du)絕各(ge)項隱患的(de)(de)發(fa)生。

  六、雖然班(ban)組在暑期防(fang)火(huo)安全工作中取得了些成績,但我們面對成績不會(hui)驕傲,始終(zhong)向內看(kan),重看(kan)問(wen)題,輕看(kan)成績的思想,眼(yan)睛向內針對自身平時工作存在的不足進行梳理與分析,班(ban)組主要還存在以下問(wen)題:

  1、個別職(zhi)工(gong)禁煙宣傳過于(yu)形式化。

  2、個別乘務(wu)員連接(jie)處(chu)煙(yan)頭管(guan)理需加強(qiang)。

  針(zhen)對(dui)上述問題班組及時制定了以下措施(shi):

  1、首(shou)先要強化(hua)職(zhi)工(gong)意識教育,使(shi)其(qi)明(ming)白禁煙宣傳不等同于勸阻,首(shou)先預防、后(hou)者是補救,因(yin)此(ci)今后(hou)車班將(jiang)加(jia)(jia)大(da)宣傳力度(du),廣播要密切配合,不間斷地廣播,并(bing)適當增加(jia)(jia)案(an)例解(jie)說,便旅客能意識到禁煙的重要性,并(bing)主動配合我們工(gong)作。

  2、列車長在途中要加(jia)(jia)強(qiang)車內巡查(cha)力度(du),對職(zhi)工細節工作加(jia)(jia)強(qiang)督促,對一些意識淡薄的職(zhi)工要加(jia)(jia)強(qiang)教育(yu),并認真執行考核(he)制度(du),大膽管理,一視同仁,全(quan)面提高職(zhi)工的消(xiao)防意識,從(cong)而使(shi)其能自覺的落實好各項消(xiao)防安(an)全(quan)制度(du),杜絕事故(gu)隱患的發(fa)生(sheng)。

  班組會(hui)及時的落實(shi)制定的措施(shi),使存在(zai)的問提(ti)得到(dao)逐一的解決(jue),在(zai)今后的工作(zuo)中,我們會(hui)不斷的發(fa)揚好的方面,時刻(ke)按標準作(zuo)業,落實(shi)各項(xiang)安全制度,扎實(shi)消防(fang)安全基礎(chu),確保消防(fang)工作(zuo)再(zai)上一個臺(tai)階(jie)。

消防安全活動總結13

市消防安全委員會:

  根據《關(guan)于印發(fa)深入開展消防安(an)(an)全大排(pai)(pai)查大整(zheng)治(zhi)活動(dong)工(gong)作(zuo)方案(an)(an)的通知》(陽(yang)消安(an)(an)﹝20xx﹞12號(hao))要求,我局(ju)制定了《陽(yang)江市(shi)(shi)房(fang)(fang)屋市(shi)(shi)政工(gong)程消防安(an)(an)全大排(pai)(pai)查大整(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)方案(an)(an)》,并成立了由市(shi)(shi)住房(fang)(fang)規(gui)劃(hua)建設局(ju)馮成富副局(ju)長(chang)任(ren)組長(chang),建管科(ke)、市(shi)(shi)質(zhi)安(an)(an)站相關(guan)人(ren)員(yuan)為成員(yuan)的市(shi)(shi)房(fang)(fang)屋市(shi)(shi)政工(gong)程消防安(an)(an)全大排(pai)(pai)查大整(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)領導小(xiao)組,統(tong)一領導全市(shi)(shi)開展排(pai)(pai)查和整(zheng)治(zhi)專項工(gong)作(zuo)。現將有關(guan)情況(kuang)匯報(bao)如下(xia):

  一(yi)、根據方案的工(gong)作部(bu)署,我局要求(qiu)建筑施(shi)工(gong)企業對其所有承建的房屋(wu)市政工(gong)程的消(xiao)(xiao)防安全(quan)管理(li)(li)進行(xing)自(zi)查(cha)自(zi)糾,落(luo)實消(xiao)(xiao)防安全(quan)責任制,嚴格執(zhi)行(xing)建筑消(xiao)(xiao)防安全(quan)管理(li)(li)的各項規章制度,及時消(xiao)(xiao)除施(shi)工(gong)現場存在的.消(xiao)(xiao)防安全(quan)隱(yin)患。施(shi)工(gong)企業已基本上(shang)按要求(qiu)報送自(zi)查(cha)自(zi)糾情(qing)況,并登陸“廣東消(xiao)(xiao)防網”,錄入自(zi)查(cha)自(zi)糾情(qing)況。

  二、我(wo)局結合建(jian)(jian)(jian)筑施(shi)工(gong)安(an)全(quan)生(sheng)產檢(jian)查(cha)督查(cha)工(gong)作安(an)排,于7月份(fen)組(zu)織了5個檢(jian)查(cha)組(zu),對(dui)市區(qu)56個在建(jian)(jian)(jian)項(xiang)目(mu)進行了地毯式建(jian)(jian)(jian)筑施(shi)工(gong)消(xiao)防安(an)全(quan)大檢(jian)查(cha),共發(fa)出(chu)安(an)全(quan)隱患(huan)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)書41份(fen),對(dui)6個縣(市、區(qu))在建(jian)(jian)(jian)工(gong)程項(xiang)目(mu)進行督查(cha),發(fa)出(chu)執法建(jian)(jian)(jian)議書6份(fen)。對(dui)檢(jian)查(cha)中(zhong)發(fa)現(xian)的(de)安(an)全(quan)隱患(huan),責令施(shi)工(gong)單位要定人員、定措施(shi)、定時間,嚴格(ge)按整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)的(de)內(nei)容逐項(xiang)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)落實(shi)。整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)期限到期后,市建(jian)(jian)(jian)設工(gong)程質量安(an)全(quan)監督站對(dui)已發(fa)出(chu)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)書的(de)工(gong)程項(xiang)目(mu)進行了復檢(jian),確保整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)落實(shi)到位。

  三、結合我市(shi)做(zuo)好防汛和迎接省(sheng)衛生城(cheng)市(shi)復檢的(de)工(gong)作(zuo)部署,我局于八月份(fen)組(zu)織6檢查組(zu)對市(shi)區56個在建項目工(gong)地(di)的(de)消防安(an)全(quan)進(jin)行了“拉網式(shi)”排查,切實做(zuo)到消除(chu)安(an)全(quan)隱患。

  下一(yi)步,我局將(jiang)繼續按照工作要(yao)求及《陽(yang)江市(shi)(shi)(shi)房屋市(shi)(shi)(shi)政工程(cheng)消防(fang)安全(quan)大排(pai)(pai)查大整(zheng)(zheng)治(zhi)工作方案(an)》的工作部署,扎實開展我市(shi)(shi)(shi)房屋市(shi)(shi)(shi)政工程(cheng)消防(fang)安全(quan)大排(pai)(pai)查大整(zheng)(zheng)治(zhi)工作。

消防安全活動總結14

  為進一(yi)步加強幼兒園消防(fang)(fang)(fang)安全工作,提高幼兒園教師的(de)(de)消防(fang)(fang)(fang)常識(shi)和自(zi)(zi)救自(zi)(zi)護能力,預防(fang)(fang)(fang)和減少火災的(de)(de)發生。20xx年(nian)XX月15日中午(wu)一(yi)點半,XX市政安消防(fang)(fang)(fang)知識(shi)科教站(zhan)—沈XX同志,他給全園教職工帶來一(yi)節關(guan)于防(fang)(fang)(fang)火知識(shi)的(de)(de)講座。

  沈老(lao)師通(tong)過近期在(zai)我市、我省(sheng)和(he)(he)(he)全國發生的(de)(de)(de)(de)(de)一個個真實(shi)火(huo)(huo)災(zai)案例(li),深入淺(qian)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)述(shu)了(le)消(xiao)防安(an)全的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性,就防火(huo)(huo)、滅(mie)火(huo)(huo)、逃(tao)生、自(zi)(zi)救四個方面(mian)進行了(le)重點闡述(shu),并(bing)介紹了(le)火(huo)(huo)災(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)形成過程、火(huo)(huo)場(chang)中(zhong)易(yi)出(chu)現的(de)(de)(de)(de)(de)延誤逃(tao)生時機的(de)(de)(de)(de)(de)誤區、自(zi)(zi)救逃(tao)生的(de)(de)(de)(de)(de)`方法以及(ji)滅(mie)火(huo)(huo)器的(de)(de)(de)(de)(de)種類,還親(qin)手指導廚房工(gong)(gong)作(zuo)人員(yuan)操作(zuo)滅(mie)火(huo)(huo)器使用方法等,在(zai)一系列防火(huo)(huo)安(an)全知(zhi)識講(jiang)(jiang)座(zuo)過程中(zhong),沈老(lao)師穿(chuan)插了(le)大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)(huo)災(zai)事(shi)例(li)和(he)(he)(he)圖片(pian)資料(liao),用不爭的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)實(shi)說話,使講(jiang)(jiang)座(zuo)形式生動,內容豐富(fu),給大(da)家留(liu)下了(le)極(ji)其(qi)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象。雖然只有短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)一和(he)(he)(he)半小時,卻讓老(lao)師們學到了(le)很多消(xiao)防常(chang)識,增(zeng)強了(le)消(xiao)防意識。周園(yuan)長表示應把此次的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)座(zuo)知(zhi)識滲透到平時的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)和(he)(he)(he)生活中(zhong),在(zai)增(zeng)強防火(huo)(huo)安(an)全意識的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上,將消(xiao)防安(an)全工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)為(wei)一項長期的(de)(de)(de)(de)(de)、重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)常(chang)抓(zhua)不懈,落(luo)到實(shi)處,保證幼兒園(yuan)自(zi)(zi)身(shen)、幼兒和(he)(he)(he)大(da)環境的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全。

消防安全活動總結15

  為(wei)了全(quan)(quan)(quan)面(mian)貫(guan)徹《中華人民(min)共(gong)和(he)國消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)法》、為(wei)切實做好以“全(quan)(quan)(quan)民(min)關(guan)注消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)、生命安(an)全(quan)(quan)(quan)至上”為(wei)主題的119消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)宣傳月活動,落(luo)實縣文件精神,進一(yi)步(bu)加強學校(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)管理工作(zuo),提(ti)高學生消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識,增強師(shi)生消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)素質。從11月1日起,利用一(yi)個月時間,在全(quan)(quan)(quan)校(xiao)師(shi)生中集中開展了消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育活動。現就消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)月活動總結如下(xia):

  首先(xian),召開了班主(zhu)任(ren)會(hui)議,傳達局法制科“119”消防月(yue)活動方案(an)及(ji)安全會(hui)議精神。

  其(qi)次,利用(yong)學校大屏(ping)幕滾動播出今(jin)年(nian)的消防主(zhu)題“全(quan)民關注消防、生命(ming)安全(quan)至(zhi)上”,讓師生知(zhi)曉。

  第三,利(li)用升旗(qi)儀式旗(qi)下發言(yan)向(xiang)師生(sheng)宣(xuan)傳冬(dong)季用火用電知識(shi)宣(xuan)傳,并向(xiang)師生(sheng)介紹“11.15”,上(shang)海(hai)特大火災的慘痛教(jiao)訓,讓師生(sheng)時刻(ke)增(zeng)強防火意識(shi),做到警鐘長鳴。

  第四,按照要(yao)(yao)求(qiu)組織好“火災隱(yin)患排(pai)(pai)查活(huo)動”。總(zong)務(wu)處(chu)牽頭對(dui)學(xue)校(xiao)教室、學(xue)生宿(su)舍、食堂等建筑設施及消防(fang)器(qi)材配備、消防(fang)安全管理制度、安全疏(shu)散(san)通道是否(fou)暢通,進行(xing)一次徹(che)底(di)排(pai)(pai)查,對(dui)存(cun)在的(de)火災隱(yin)患和安全漏洞要(yao)(yao)逐一記(ji)錄在案,報學(xue)校(xiao)領導研(yan)究解(jie)決(jue),能整(zheng)改的(de)馬上進行(xing)整(zheng)改,把隱(yin)患消除在萌(meng)芽之中,讓(rang)師(shi)生有一個(ge)安全舒(shu)適的(de)'工(gong)作(zuo)和學(xue)習環境(jing)。工(gong)作(zuo)總(zong)結

  第(di)五,各班(ban)級(ji)(ji)在(zai)11月中旬相繼召開了(le)以“全(quan)(quan)(quan)民(min)關注(zhu)消防(fang)、生(sheng)(sheng)命安(an)全(quan)(quan)(quan)到上”為(wei)主題的(de)(de)主題班(ban)會;各班(ban)級(ji)(ji)還組織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)觀看安(an)全(quan)(quan)(quan)教育宣傳(chuan)片(pian)、宣傳(chuan)板報;在(zai)七年級(ji)(ji)中開展了(le)消防(fang)知識(shi)自測,使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)掌握了(le)更多的(de)(de)消防(fang)常識(shi);組織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積極積極參與(yu)消防(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)“防(fang)火墻(qiang)”宣傳(chuan)品(pin)設計創意大賽。

  本次(ci)活(huo)動(dong)的開展(zhan)(zhan),普及(ji)了(le)(le)相關的消防知識(shi)、提高了(le)(le)師(shi)生(sheng)自護(hu)能(neng)力,增強了(le)(le)消防安全(quan)意識(shi),掌握自救能(neng)力,徹底保障學校師(shi)生(sheng)安全(quan),師(shi)生(sheng)們深知生(sheng)命安全(quan)至(zhi)上(shang)是多么的重要(yao),雖(sui)然消防宣傳月過去(qu)了(le)(le),但我們還將繼續開展(zhan)(zhan)各類安全(quan)教(jiao)育宣,讓師(shi)生(sheng)平平安安到校,安安全(quan)全(quan)回(hui)家。