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推廣(guang)普通話宣傳周活(huo)動總(zong)結
總結(jie)在一(yi)個(ge)(ge)時期、一(yi)個(ge)(ge)年(nian)度、一(yi)個(ge)(ge)階段對學習和工作(zuo)(zuo)生活等情(qing)況加以(yi)回顧和分析的(de)一(yi)種書面材(cai)料，通過(guo)它可以(yi)正確認識以(yi)往學習和工作(zuo)(zuo)中的(de)優缺點(dian)，我想我們需(xu)要(yao)寫一(yi)份總結(jie)了吧。你想知(zhi)道總結(jie)怎(zen)么寫嗎？以(yi)下是小編精心(xin)整理的(de)推廣普通話宣傳周活動總結(jie)，歡迎閱讀，希(xi)望大家能夠喜歡。
推廣普通話宣傳周活動總結1
我校(xiao)自成為全國語言文(wen)字示范校(xiao)以來，全面貫徹落實(shi)國家(jia)和自治區(qu)的(de)(de)(de)語言文(wen)字法(fa)律和方(fang)(fang)針政策，繼(ji)續大力宣傳(chuan)(chuan)(chuan)語言文(wen)字規(gui)范標準，并(bing)通(tong)過豐富多樣的(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，提高自覺規(gui)范使(shi)用語言文(wen)字的(de)(de)(de)意識，提高科學(xue)保(bao)護和正確使(shi)用少數民族語言文(wen)字的(de)(de)(de)意識。本周(zhou)(zhou)以來，我們認(ren)真(zhen)貫徹落實(shi)xx區(qu)黨委宣傳(chuan)(chuan)(chuan)部、民語委等(deng)九部門(men)《關于(yu)開(kai)(kai)展(zhan)第(di)18屆全國推(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)話宣傳(chuan)(chuan)(chuan)周(zhou)(zhou)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)通(tong)知》（xx〔20xx〕xx號(hao)）、市語委會《關于(yu)印發xx市開(kai)(kai)展(zhan)第(di)18屆推(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)話宣傳(chuan)(chuan)(chuan)周(zhou)(zhou)活(huo)(huo)(huo)動(dong)實(shi)施方(fang)(fang)案的(de)(de)(de)通(tong)知》（克(ke)語發〔20xx〕2號(hao)）和xx區(qu)教育局(ju)關于(yu)開(kai)(kai)展(zhan)第(di)18屆全國推(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)話宣傳(chuan)(chuan)(chuan)周(zhou)(zhou)活(huo)(huo)(huo)動(dong)方(fang)(fang)案，認(ren)真(zhen)做好做好活(huo)(huo)(huo)動(dong)方(fang)(fang)案，全面宣傳(chuan)(chuan)(chuan)落實(shi)內容，有條不紊地開(kai)(kai)展(zhan)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。
一、 加(jia)大宣傳(chuan)力度，營造全員參與氛圍。
我校(xiao)(xiao)結合(he)xx區教(jiao)育局關于開展(zhan)(zhan)第(di)18屆全國(guo)推(tui)廣普通話宣傳(chuan)周(zhou)活動方(fang)案，召開語(yu)(yu)言文字(zi)領(ling)導小組會議，分析我校(xiao)(xiao)語(yu)(yu)言文字(zi)工作實際，討論決(jue)定由(you)教(jiao)務處(chu)牽頭(tou)，各部門(men)配合(he)，結合(he)各年級、各學(xue)科情況，制定出(chu)切(qie)實的活動方(fang)案， 由(you)教(jiao)務處(chu)大隊(dui)部聯合(he)開展(zhan)(zhan)本(ben)周(zhou)活動。9月12日，自檢自查了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)語(yu)(yu)言文字(zi)宣傳(chuan)專(zhuan)欄(lan)，定做宣傳(chuan)條幅3副(fu)，利(li)用網(wang)絡(luo)、校(xiao)(xiao)園(yuan)廣播宣傳(chuan)發布《第(di)一小學(xue)第(di)18屆推(tui)普宣傳(chuan)周(zhou)活動方(fang)案》，利(li)用雙休日結合(he)語(yu)(yu)文教(jiao)學(xue)做好宣傳(chuan)周(zhou)準備活動。
9月15日，利用升旗(qi)儀(yi)式舉(ju)行了“說好普(pu)(pu)(pu)通話(hua)(hua)(hua)，夢圓你我他(ta)”第(di)一(yi)小(xiao)學(xue)第(di)18屆全國(guo)(guo)(guo)推廣普(pu)(pu)(pu)通話(hua)(hua)(hua)宣傳周活動啟(qi)動儀(yi)式。學(xue)校語言(yan)文字領(ling)導(dao)小(xiao)組負責人、教務主(zhu)任白新愛(ai)老(lao)師做了“說好普(pu)(pu)(pu)通話(hua)(hua)(hua) 共(gong)筑中國(guo)(guo)(guo)夢”的國(guo)(guo)(guo)旗(qi)下(xia)講話(hua)(hua)(hua)，將愛(ai)國(guo)(guo)(guo)主(zhu)義教育與推廣普(pu)(pu)(pu)通話(hua)(hua)(hua)、推行規范(fan)(fan)字有效結合，倡導(dao)全校師生利用上(shang)課(ke)學(xue)習(xi)、 “紅(hong)領(ling)巾”廣播站、宣傳欄、黑(hei)板報、主(zhu)題班會等多種方式全面推廣普(pu)(pu)(pu)通話(hua)(hua)(hua)，提升全體師生的語言(yan)規范(fan)(fan)意識和參與意識，構建和諧(xie)校園。
六年級(ji)(ji)一班(ban)學生(sheng)代表(biao)xx同(tong)(tong)學向(xiang)全校(xiao)師生(sheng)發(fa)出(chu)倡議，希望各(ge)教研組(zu)教師、各(ge)班(ban)級(ji)(ji)同(tong)(tong)學能積極響應，師生(sheng)共同(tong)(tong)觀看推普(pu)周(zhou)視頻，張(zhang)貼宣傳(chuan)標語和圖片，并倡導學生(sheng)利用課(ke)余時(shi)間尋(xun)找校(xiao)園內外不(bu)規(gui)范用字，提出(chu)修(xiu)改意見。同(tong)(tong)時(shi)，“紅領巾”廣播站認真組(zu)織(zhi)(zhi)早晨十分鐘(zhong)集(ji)中誦讀(du)活動，在朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)的(de)(de)`書(shu)聲中將(jiang)語言的(de)(de)魅力彰顯得淋漓盡(jin)致(zhi)，大(da)隊部組(zu)織(zhi)(zhi)值周(zhou)班(ban)級(ji)(ji)認真檢查(cha)督促午間寫(xie)字時(shi)間專(zhuan)時(shi)專(zhuan)用；要(yao)求同(tong)(tong)學們(men)積極地向(xiang)家(jia)長宣傳(chuan)講普(pu)通話(hua)的(de)(de)意義，并糾正(zheng)家(jia)長一些不(bu)正(zheng)確的(de)(de)發(fa)音(yin)，提高他(ta)們(men)學習普(pu)通話(hua)的(de)(de)熱忱(chen)。希望通過一周(zhou)的(de)(de)推普(pu)活動使同(tong)(tong)學們(men)深切的(de)(de)感受到說好普(pu)通話(hua)，用好規(gui)范字的(de)(de)重要(yao)性，一定要(yao)將(jiang)說普(pu)通話(hua)、用規(gui)范字、做文明人行動起來，堅(jian)持(chi)下去。
利用(yong)廣(guang)(guang)播、網絡(luo)和課堂教學，大力宣傳《中華(hua)人民共(gong)和國國家通用(yong)語(yu)(yu)言文字(zi)法》、《xq維(wei)吾我自治區語(yu)(yu)言文字(zi)工作條例》，使全校師生充分認識(shi)推廣(guang)(guang)普通話的重要性，構(gou)建(jian)和諧語(yu)(yu)言生活，營(ying)造共(gong)有(you)精神文明家園、良好的語(yu)(yu)言文字(zi)環境。
二教(jiao)師基(ji)本功領(ling)銜，引領(ling)示范為主(zhu)。
借助本(ben)月(yue)區教育(yu)局教研(yan)室的安排(pai)，結合學科(ke)特點，進行(xing)基本(ben)功訓練。 廣泛在教師(shi)中推(tui)廣 “說(shuo)普(pu)通話，寫(xie)規(gui)范(fan)字，做文(wen)明教師(shi)”、“說(shuo)普(pu)通話，從我做起”等活動。
20xx年9月17日舉(ju)辦(ban)了“教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)硬(ying)(ying)筆書(shu)法(fa)比賽(sai)(sai)”。這次(ci)比賽(sai)(sai)活動(dong)由(you)學校教(jiao)(jiao)務處和工會聯合舉(ju)辦(ban)，全體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參加了這次(ci)活動(dong)。比賽(sai)(sai)中(zhong)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)興(xing)致高昂(ang)、秩序井然、坐姿端正(zheng)(zheng)、握筆正(zheng)(zheng)確，認真地在統一(yi)(yi)(yi)印制的(de)(de)文(wen)稿紙中(zhong)書(shu)寫(xie)(xie)著(zhu)教(jiao)(jiao)務處規(gui)定的(de)(de)書(shu)寫(xie)(xie)內容，有寫(xie)(xie)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)條例(li)中(zhong)有關民族團結的(de)(de)內容、有寫(xie)(xie)社會主義核(he)心價值(zhi)觀的(de)(de)內容、還有寫(xie)(xie)經典(dian)詩文(wen)《愛蓮說》。老(lao)師(shi)(shi)們(men)在一(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)劃中(zhong)認真地品味著(zhu)漢字(zi)的(de)(de)藝術(shu)魅(mei)力(li)。經過(guo)半(ban)個小時(shi)的(de)(de)比賽(sai)(sai)，在規(gui)定的(de)(de)時(shi)間，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)交(jiao)出了自己滿(man)意的(de)(de)作(zuo)品，這些字(zi)或清秀、或剛勁……通(tong)過(guo)本次(ci)硬(ying)(ying)筆書(shu)法(fa)比賽(sai)(sai)活動(dong)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)進一(yi)(yi)(yi)步端正(zheng)(zheng)了寫(xie)(xie)字(zi)姿勢，提(ti)高了寫(xie)(xie)字(zi)質量，培(pei)養了良好的(de)(de)書(shu)寫(xie)(xie)習慣(guan)，從(cong)而(er)幫助和促(cu)進老(lao)師(shi)(shi)提(ti)升(sheng)個人形象(xiang)及(ji)文(wen)化(hua)素養。
本周，教(jiao)(jiao)務處還借(jie)助開(kai)學常(chang)規檢查(cha)的(de)平臺(tai)，認(ren)真落實語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)文字(zi)工作，檢查(cha)教(jiao)(jiao)案96本，對語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)文字(zi)的(de)正確使(shi)用(yong)(yong)、行(xing)(xing)文格式和漢字(zi)書(shu)寫(xie)(xie)等(deng)內容進(jin)行(xing)(xing)了(le)詳盡的(de)指導，青年教(jiao)(jiao)師(shi)手寫(xie)(xie)教(jiao)(jiao)案要求書(shu)寫(xie)(xie)規范，內容具(ju)體(ti)，操作性強；機打教(jiao)(jiao)案重點查(cha)看是(shi)否二次備(bei)課，表格教(jiao)(jiao)案行(xing)(xing)文是(shi)否正確，語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)表述是(shi)否正確完整(zheng)。利用(yong)(yong)教(jiao)(jiao)職(zhi)工大會(hui)對優(you)秀教(jiao)(jiao)案進(jin)行(xing)(xing)表揚(yang)，對問題教(jiao)(jiao)案進(jin)行(xing)(xing)點評(ping)，規范行(xing)(xing)文格式，糾正語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)文字(zi)錯誤，增強教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)規范意識，提高語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)文字(zi)應(ying)用(yong)(yong)能(neng)力(li)和普通(tong)話應(ying)用(yong)(yong)水平，讓老師(shi)們的(de)言(yan)(yan)(yan)行(xing)(xing)切實為(wei)學生(sheng)樹(shu)立榜樣(yang)。
三、緊抓常規誦讀習字(zi)，滲透學習行(xing)為
本周(zhou)有(you)值周(zhou)班重點檢查堅(jian)每天(tian)早上(shang)10分(fen)鐘誦讀，午(wu)間10分(fen)練(lian)字(zi)的常規活(huo)動(dong)，周(zhou)五夕會小結通報(bao)表揚堅(jian)持誦讀、落實練(lian)字(zi)的班集體，營造活(huo)動(dong)與日常教(jiao)學有(you)機統(tong)一(yi)，語言文字(zi)與學科教(jiao)學融為一(yi)體的理念。
利(li)用(yong)語(yu)文課、書法課為學(xue)(xue)生(sheng)搭建平臺，強化說普通話、寫規范(fan)字，做文明學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)動。六年級(ji)六班進行中秋節古詩誦讀活(huo)(huo)動，民漢學(xue)(xue)生(sheng)結對一一幫(bang)一活(huo)(huo)動，孩子們在活(huo)(huo)動交流中鍛煉(lian)了(le)語(yu)言，增進了(le)友誼，豐富了(le)知(zhi)識。
推廣普通話宣傳周活動總結2
為了進一步增(zeng)強(qiang)全(quan)校(xiao)師生的語(yu)(yu)言(yan)規范意識(shi)和推廣普(pu)通話的參(can)與意識(shi)，推動全(quan)校(xiao)語(yu)(yu)言(yan)文字工(gong)作向縱(zong)深發展(zhan)，在第21屆推普(pu)周來臨(lin)之際，安陽市銀鷺小學精心部(bu)署(shu)了一系列的相(xiang)關(guan)活(huo)動，現(xian)總結如下：
一、舉行推普周主題升旗儀式
在(zai)本(ben)周的(de)(de)升(sheng)旗儀(yi)式上，大隊(dui)輔(fu)導員王凌燕(yan)作(zuo)了“講好(hao)普通話(hua)，寫好(hao)規范字”為主題的(de)(de)國旗下的(de)(de)講話(hua)。她介(jie)紹了推普周的(de)(de)相關知識，并向全校師生(sheng)發(fa)出倡議：倡議全校師生(sheng)寫規范漢字，養成說普通話(hua)的(de)(de)習慣，并盡量做到準確流利，為未來打下基礎。
二、各班辦一期推普主題黑板報
各年級(ji)認真辦了一期“講好普通話，寫好規范字”主(zhu)題(ti)黑(hei)板(ban)報，大(da)家根據活動主(zhu)題(ti)設(she)計出一幅幅精(jing)美的黑(hei)板(ban)報，主(zhu)題(ti)鮮(xian)明，圖文并茂。大(da)力營造積極向上，健康文明，潤物無聲的校園文化氛圍。
三、營造濃厚推普氛圍。
利(li)用張貼宣傳海報(bao)、微信公(gong)眾平臺、校園網站、印制宣傳頁等方式，向學(xue)生家長(chang)以(yi)及(ji)社(she)(she)區群眾宣傳推普周(zhou)。五(wu)年級學(xue)生代表深入(ru)社(she)(she)區介紹推普周(zhou)主(zhu)題(ti)，教(jiao)清潔工(gong)人(ren)、老爺(ye)爺(ye)老奶奶說(shuo)(shuo)普通(tong)話。學(xue)生跟家長(chang)共(gong)讀《20xx推普周(zhou)致(zhi)家長(chang)的一封信》，號(hao)召家長(chang)從自身做起，說(shuo)(shuo)普通(tong)話、寫規(gui)范(fan)字(zi)。
四、上好每一節寫字課。
在(zai)本屆推普周(zhou)活動中，學(xue)校要求老師更(geng)加認真(zhen)的(de).上好每一節寫(xie)字課(ke)，糾正學(xue)生寫(xie)字坐姿(zi)及握筆姿(zi)勢，并在(zai)寫(xie)字課(ke)時間播放《云水(shui)禪心》，給學(xue)生營造靜(jing)心、放松的(de)寫(xie)字環境。在(zai)今后(hou)，上好每一節寫(xie)字課(ke)將(jiang)納入學(xue)校常(chang)規管理(li)中，讓學(xue)生從小能夠(gou)寫(xie)一筆好字。
五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級(ji)組統(tong)一(yi)選(xuan)取(qu)古詩(shi)詞(ci)，組織各語文老師利用語文課、晨練(lian)、午間(jian)等時間(jian)段對學(xue)生(sheng)開展古詩(shi)詞(ci)誦讀活動(dong)，加強學(xue)生(sheng)的意識，落實(shi)學(xue)生(sheng)說好普通話。
安陽市銀鷺小學在整個(ge)推(tui)(tui)普(pu)周期間有組織(zhi)、有計(ji)劃(hua)地(di)開展了豐富多彩(cai)的推(tui)(tui)普(pu)宣(xuan)(xuan)傳活(huo)動(dong)，進(jin)行(xing)了有效地(di)推(tui)(tui)普(pu)宣(xuan)(xuan)傳，調動(dong)了廣大師生推(tui)(tui)普(pu)學普(pu)的積極(ji)性，在校園內(nei)形成了濃(nong)郁(yu)的推(tui)(tui)普(pu)學普(pu)氛圍，并推(tui)(tui)動(dong)和促進(jin)了語言(yan)文(wen)字規(gui)范化工(gong)作。在今后(hou)的工(gong)作中(zhong)，我(wo)們要(yao)加(jia)倍努力(li)，力(li)爭語言(yan)文(wen)字工(gong)作再(zai)上新(xin)臺階。
推廣普通話宣傳周活動總結3
20xx年9月xx日至xx日是第x屆(jie)全國推(tui)廣(guang)普(pu)通話宣傳(chuan)(chuan)周(以下(xia)簡(jian)稱(cheng)推(tui)普(pu)周)。我校按照省語言文字工(gong)作委(wei)員會(hui)等(deng)九部(bu)門(men)聯合下(xia)發的(de)(de)《省語委(wei)等(deng)九部(bu)門(men)轉發教(jiao)育部(bu)等(deng)九部(bu)門(men)關于(yu)開展(zhan)第x屆(jie)全國推(tui)廣(guang)普(pu)通話宣傳(chuan)(chuan)周活(huo)動(dong)的(de)(de)通知(zhi)(zhi)》(鄂語字【20xx】10號)的(de)(de)要求，厲行節約，著力創新，圍繞本(ben)屆(jie)推(tui)普(pu)周的(de)(de)主題，積極開展(zhan)普(pu)通話宣傳(chuan)(chuan)和推(tui)廣(guang)工(gong)作，既(ji)注重形式的(de)(de)多樣(yang)性(xing)，也重視知(zhi)(zhi)識的(de)(de)傳(chuan)(chuan)達(da)，收到(dao)了(le)較好的(de)(de)教(jiao)育宣傳(chuan)(chuan)效果(guo)。
一、加強宣傳力度，營造推普氛圍
開(kai)展推(tui)(tui)普(pu)(pu)周活動(dong)的(de)(de)(de)主要目標(biao)，就是(shi)要推(tui)(tui)動(dong)國(guo)家語(yu)言文字(zi)方(fang)針政策(ce)和法(fa)律法(fa)規的(de)(de)(de)貫徹和落實(shi)(shi)。我(wo)校(xiao)(xiao)將宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作(zuo)放在首位，圍(wei)繞(rao)本屆推(tui)(tui)普(pu)(pu)周的(de)(de)(de)'主題“說好普(pu)(pu)通話，圓夢(meng)你我(wo)他”，利用傳(chuan)統媒體(ti)(ti)和新媒體(ti)(ti)，在學生(sheng)宿舍區(qu)、教(jiao)學樓、運動(dong)場地等(deng)地方(fang)張貼海報、擺(bai)放宣(xuan)傳(chuan)板，在戶外顯示屏(ping)上顯示宣(xuan)傳(chuan)標(biao)語(yu)，通過校(xiao)(xiao)園網、校(xiao)(xiao)廣播臺發(fa)布推(tui)(tui)普(pu)(pu)周相(xiang)關信息(xi)，開(kai)展全(quan)方(fang)位多層次的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)活動(dong)，將推(tui)(tui)普(pu)(pu)周的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作(zuo)融入語(yu)委(wei)會(hui)的(de)(de)(de)日常工(gong)作(zuo)，著力創新，厲行節約(yue)，取得了實(shi)(shi)實(shi)(shi)在在的(de)(de)(de)'效(xiao)果。
二、加強理論學習，貫徹落實精神
今(jin)年適逢新中國(guo)(guo)成(cheng)立xx周年，在(zai)我校召開的(de)(de)語(yu)(yu)委(wei)會(hui)(hui)成(cheng)員單位座(zuo)談(tan)會(hui)(hui)上，結合《國(guo)(guo)家中長(chang)(chang)期語(yu)(yu)言文(wen)字事(shi)業改革(ge)和發展規劃綱要(xx-xx年)》的(de)(de)學習體會(hui)(hui)，與(yu)會(hui)(hui)人員暢談(tan)如何在(zai)語(yu)(yu)言文(wen)字工(gong)作中弘揚社會(hui)(hui)主(zhu)義核心價值觀和中華(hua)優秀傳統文(wen)化(hua)，總結經(jing)驗，歸(gui)納舉措，探索語(yu)(yu)言文(wen)字工(gong)作的(de)(de)長(chang)(chang)效機制。
三、活動形式多樣，不斷推陳出新
我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)將推(tui)(tui)普周(zhou)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)納入(ru)全年的(de)(de)語言文字(zi)工作(zuo)(zuo)之中(zhong)。除(chu)了(le)在(zai)推(tui)(tui)普周(zhou)期間舉辦的(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，如(ru)座談會、海報、街(jie)頭宣(xuan)講等傳(chuan)統活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)外，我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)還推(tui)(tui)陳出新，開(kai)展形式多樣的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，不斷豐富推(tui)(tui)普周(zhou)的(de)(de)內容。我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)學生(sheng)社團(tuan)(tuan)演講與口才協會制作(zuo)(zuo)了(le)《全國(guo)推(tui)(tui)廣(guang)普通話(hua)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)周(zhou)宣(xuan)傳(chuan)手(shou)(shou)冊》，在(zai)學生(sheng)宿舍(she)區設置展臺宣(xuan)傳(chuan)并免(mian)費發放手(shou)(shou)冊，同時社團(tuan)(tuan)宣(xuan)傳(chuan)人員還深入(ru)軍(jun)訓(xun)場地(di)和(he)(he)課堂將手(shou)(shou)冊送到新生(sheng)和(he)(he)教師(shi)手(shou)(shou)中(zhong)。我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)委開(kai)展了(le)我(wo)(wo)(wo)省(sheng)第八屆校(xiao)(xiao)園(yuan)金話(hua)筒主(zhu)持人大賽的(de)(de)校(xiao)(xiao)內海選活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，報名現(xian)場火(huo)爆。我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)學生(sheng)工作(zuo)(zuo)部(處)和(he)(he)校(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)委一起發起了(le)“疆(jiang)藏(zang)學生(sheng)一對一幫扶”活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，遴選普通話(hua)較(jiao)好(hao)學生(sheng)與來自于新疆(jiang)和(he)(he)西藏(zang)的(de)(de)學生(sheng)結(jie)成對子，幫助他(ta)們(men)提高普通話(hua)水平，更快更好(hao)地(di)適應校(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)。
推廣普通話宣傳周活動總結4
9月11日(ri)(ri)至(zhi)17日(ri)(ri)是第20屆(jie)全國推(tui)廣普通話(hua)宣(xuan)傳(chuan)周。下(xia)面將活(huo)動(dong)總(zong)結如下(xia)。
一(yi)(yi)是開(kai)展形式多樣，豐(feng)富多彩的(de)宣傳(chuan)活動。我鎮緊(jin)緊(jin)圍繞“大力推廣和(he)規(gui)范使用國(guo)家通(tong)用語言文(wen)字，自覺(jue)傳(chuan)承弘揚中華優秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)”的(de)主(zhu)題(ti)，通(tong)過發(fa)放宣傳(chuan)手冊等方式宣傳(chuan)主(zhu)題(ti)，宣傳(chuan)節(jie)能知識和(he)節(jie)能常識，糾(jiu)正不節(jie)能的(de)行為習慣，進一(yi)(yi)步提高機關工作人員的(de)節(jie)能意識和(he)責任意識，從身(shen)邊(bian)小事做(zuo)起(qi)，從一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴做(zuo)起(qi)，節(jie)約一(yi)(yi)滴水(shui)、一(yi)(yi)度(du)電、一(yi)(yi)升(sheng)油、一(yi)(yi)張(zhang)紙。
二(er)是(shi)開展(zhan)節電活(huo)動。督促廣大干部職(zhi)工(gong)養成隨手(shou)關燈(deng)的習慣(guan)，做(zuo)到人走燈(deng)熄并減少電腦等各(ge)(ge)種電器待機時(shi)間，各(ge)(ge)辦(ban)公室(shi)(shi)、會(hui)議室(shi)(shi)等區域的空調(diao)(diao)嚴(yan)格(ge)按照(zhao)溫度夏天(tian)不(bu)得低于26攝氏度的要求，并規定各(ge)(ge)辦(ban)公室(shi)(shi)要做(zuo)到無人時(shi)不(bu)開空調(diao)(diao)，下(xia)班前半小時(shi)提前關閉空調(diao)(diao)。
三(san)是(shi)開(kai)展能(neng)源緊缺體(ti)驗活動(dong)。6月16日(ri)，全鎮(zhen)工作(zuo)人員乘(cheng)坐公(gong)(gong)共交通工具(ju)、騎自(zi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)車或步(bu)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)上下班(ban);辦(ban)公(gong)(gong)區域停開(kai)空調一天(tian);停開(kai)公(gong)(gong)共場(chang)所(suo)(如走廊、衛生間等(deng))照(zhao)明(ming)一天(tian)。鎮(zhen)領導帶(dai)頭積(ji)極(ji)參加(jia)體(ti)驗日(ri)活動(dong)，充分(fen)發揮模范帶(dai)頭作(zuo)用，形成“領導帶(dai)頭示范，職工積(ji)極(ji)參與”的良(liang)好(hao)氛圍(wei)。同(tong)時(shi)，活動(dong)周內(nei)(nei)及今后，踐(jian)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)“135”出行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)方案(即1公(gong)(gong)里(li)內(nei)(nei)步(bu)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)，3公(gong)(gong)里(li)內(nei)(nei)騎自(zi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)車，5公(gong)(gong)里(li)內(nei)(nei)乘(cheng)坐公(gong)(gong)共交通工具(ju))，以綠色低碳的出行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)方式支持(chi)節能(neng)減排。
四(si)是開展廢(fei)舊商(shang)品回收利(li)用(yong)宣傳(chuan)活動。廣泛宣傳(chuan)隨意放置廢(fei)舊電管、電池(chi)對生(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境和人體健(jian)康的危害性，普(pu)及廢(fei)舊燈(deng)管、電池(chi)回收的相關知識。積極(ji)宣傳(chuan)“資(zi)源有(you)限(xian)，再生(sheng)無限(xian)”理念，引導我鎮人員(yuan)把(ba)資(zi)源節(jie)約與循環(huan)(huan)利(li)用(yong)理念轉化(hua)為(wei)自覺行(xing)為(wei)，形成綠(lv)色環(huan)(huan)保、循環(huan)(huan)利(li)用(yong)的辦公和生(sheng)活方式。
通過本次(ci)節(jie)能宣傳周活動，進一(yi)步增強了(le)廣大干部職工的(de)`帶頭(tou)節(jie)約(yue)(yue)意識(shi)，為(wei)公共機構節(jie)能工作深入人心奠定(ding)了(le)良(liang)好的(de)輿論(lun)基礎，達到了(le)預(yu)期的(de)目的(de)。我們將以本次(ci)活動為(wei)契(qi)機，繼(ji)續采取有力措施(shi)，廣泛動員干部職工參與，進一(yi)步營造節(jie)能減排的(de)濃厚氛圍，不斷將節(jie)約(yue)(yue)型(xing)機關建(jian)設工作推(tui)向深入，為(wei)引導(dao)和帶動全社會節(jie)能減排做出積極的(de)貢(gong)獻。
推廣普通話宣傳周活動總結5
按教(jiao)育(yu)局有關文(wen)件精(jing)神(shen)，為了(le)更好(hao)地促進學校語言文(wen)字工作，提高師生(sheng)普(pu)通話水平，我校大力(li)宣傳，廣泛動(dong)員，圍繞宣傳主(zhu)題組織開展了(le)豐富多彩的系列活動(dong)。使(shi)學生(sheng)們在(zai)活動(dong)中(zhong)體(ti)驗，在(zai)活動(dong)中(zhong)學習，并將(jiang)這種影響(xiang)力(li)推及社會和家庭，形成教(jiao)育(yu)的合力(li)，取(qu)得(de)了(le)良(liang)好(hao)的效果。現對本屆推普(pu)活動(dong)情況總結如(ru)下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為(wei)了(le)(le)使推(tui)(tui)普(pu)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)深入開展(zhan)，我校(xiao)成立了(le)(le)由劉(liu)娜(na)校(xiao)長(chang)親自擔任(ren)組(zu)(zu)長(chang)的語(yu)言(yan)文字工(gong)作領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)，負責推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)各項活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的組(zu)(zu)織(zhi)、宣(xuan)傳發(fa)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)、計(ji)劃(hua)安排、監督(du)實施(shi)、檢(jian)查(cha)評估等。教導處主任(ren)為(wei)組(zu)(zu)員(yuan)的“推(tui)(tui)普(pu)”活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)，及時召開了(le)(le)推(tui)(tui)普(pu)領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)會議，制(zhi)定了(le)(le)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)計(ji)劃(hua)，進一步(bu)規范工(gong)作，加強活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的領(ling)導，認真做(zuo)好(hao)推(tui)(tui)普(pu)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的組(zu)(zu)織(zhi)與實施(shi)工(gong)作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使(shi)“依法(fa)推(tui)(tui)廣普通話，提升國(guo)家軟實力”主題(ti)更加深入人心，落實在(zai)師(shi)生(sheng)的行動(dong)上，我們(men)召(zhao)開了全體師(shi)生(sheng)推(tui)(tui)普周活(huo)動(dong)動(dong)員大會，宣讀(du)了文件內容，并以“樹(shu)立語言規范(fan)意識，提高民(min)族文化素(su)質”為教師(shi)推(tui)(tui)普口號，“我是(shi)中國(guo)娃(wa)，愛說(shuo)普通話”為學生(sheng)口號，以“說(shuo)好普通話、方便你我他”為家長口號，唱(chang)響(xiang)“依法(fa)推(tui)(tui)廣普通話，提升國(guo)家軟實力””主旋(xuan)律。在(zai)教師(shi)、學生(sheng)、家長中樹(shu)立語言規范(fan)意識，提高民(min)族文化素(su)質，推(tui)(tui)動(dong)社會推(tui)(tui)普工(gong)作(zuo)的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳(chuan)周活(huo)動家喻戶(hu)曉，學校利用一切可(ke)宣傳(chuan)的方式(shi)進(jin)行(xing)宣傳(chuan)，一切可(ke)活(huo)動的方式(shi)進(jin)行(xing)活(huo)動。
1、學校有醒目的推(tui)普宣傳標(biao)語。班班黑板報(bao)上有推(tui)普內容，有推(tui)普標(biao)語。
2、做好推(tui)普宣傳工作，擴大推(tui)普面積。
廣泛張貼推普標語(yu)，讓說普通(tong)(tong)話(hua)(hua)的意識(shi)深入(ru)到每一位(wei)教(jiao)職工的心(xin)里，通(tong)(tong)過校園(yuan)廣播(bo)和學(xue)校德育宣傳陣地，營造推普活動(dong)的濃烈氛圍(wei)，使普通(tong)(tong)話(hua)(hua)由教(jiao)學(xue)語(yu)言轉變為校園(yuan)語(yu)言。
四、具體活動如下：
(一)學校活動
(1)一次國旗(qi)下講話(hua)。利用周一升國旗(qi)的時機做主題為“說普通話(hua)、寫規范(fan)字、做中國人”的宣傳演(yan)講。
(2)樓道文化板塊(kuai)宣揚推廣普通話的`書法(fa)。門口張貼推普海報。
(二(er))班級活動：
(1)各班寫一期(qi)推(tui)廣普通話內容的板報(bao)
(2)教(jiao)師(shi)帶領各(ge)班學生(sheng)積極制作手抄(chao)報，思想與實踐結(jie)合，鍛煉動手能(neng)力同(tong)時加(jia)深對普(pu)通話(hua)重要性的(de)認識。
(3)開展了(le)啄木鳥糾錯”活動，教(jiao)師帶(dai)領學(xue)生走出學(xue)校，走入(ru)社區，積極糾正錯別(bie)字，提升(sheng)社區文化氛(fen)圍。
利用周六、周日時間，以(yi)(yi)小(xiao)隊為(wei)單位，自查校內、社(she)區不規(gui)范(fan)用字(zi)，并一一做(zuo)好(hao)記錄，(有(you)(you)照相機(ji)的同學可(ke)以(yi)(yi)拍攝記錄)，并向有(you)(you)關單位反映，讓他們及時進行糾正。
(4)開展“經(jing)典詩文誦(song)讀”書(shu)寫(xie)大(da)賽活動(dong)。為引導(dao)學生(sheng)養(yang)成良(liang)好的(de)寫(xie)字習慣，提(ti)高規范漢字的(de)書(shu)寫(xie)水(shui)平，展開“學生(sheng)規范漢字書(shu)寫(xie)大(da)賽”活動(dong)在推普周期間(jian)進行硬(ying)筆書(shu)法(fa)大(da)賽。
(5)全校開展“依(yi)法推(tui)廣普通話，提高(gao)國家軟實力”講故事、演(yan)講比賽。字(zi)(zi)進行(xing)檢查、糾(jiu)正，對(dui)個別(bie)門面店(dian)的錯字(zi)(zi)、別(bie)字(zi)(zi)進行(xing)及(ji)時(shi)通知、糾(jiu)正。讓(rang)學生(sheng)巡(xun)查班級(ji)不規范用字(zi)(zi)，并一一做好記錄，并向(xiang)班主任反映，讓(rang)他們(men)及(ji)時(shi)進行(xing)糾(jiu)正。平時(shi)在生(sheng)活中，發(fa)現(xian)不規范的用字(zi)(zi)，及(ji)時(shi)向(xiang)相關單位反映。
總之(zhi)，推普(pu)活動是一項持續(xu)、長(chang)期的(de)工作(zuo)，我校將(jiang)在各級領導和(he)全校師(shi)生(sheng)的(de)支持下，以全體(ti)師(shi)生(sheng)的(de)語言(yan)文字(zi)規(gui)范意識(shi)和(he)推普(pu)參與意識(shi)為(wei)目標，積(ji)極工作(zuo)，使我校的(de)語言(yan)文字(zi)工作(zuo)再創佳績(ji)。
推廣普通話宣傳周活動總結6
今年x月x日(ri)—x日(ri)是第xx屆全(quan)國(guo)推(tui)廣(guang)(guang)普(pu)(pu)(pu)通(tong)話宣(xuan)傳(chuan)(chuan)周(zhou)(以(yi)下簡稱(cheng)“推(tui)普(pu)(pu)(pu)周(zhou)”)。為更好落(luo)實《中華人民共和國(guo)國(guo)家通(tong)用語(yu)言(yan)文(wen)字法》，大力推(tui)廣(guang)(guang)普(pu)(pu)(pu)通(tong)話，進一(yi)步(bu)提高我(wo)(wo)縣各學校(xiao)運用國(guo)家通(tong)用語(yu)言(yan)文(wen)字的能(neng)力，弘(hong)揚中華優秀文(wen)化傳(chuan)(chuan)統，助力脫貧攻堅，營造良(liang)好的語(yu)言(yan)環境，根(gen)據《省教育廳等部門(men)關于印發第xx屆全(quan)國(guo)推(tui)廣(guang)(guang)普(pu)(pu)(pu)通(tong)話宣(xuan)傳(chuan)(chuan)周(zhou)活(huo)動(dong)方案的通(tong)知》(x〔20xx〕xx號(hao))有(you)關要求，根(gen)據xx市(shi)教育局下發的《xx市(shi)第xx屆全(quan)國(guo)推(tui)廣(guang)(guang)普(pu)(pu)(pu)通(tong)話宣(xuan)傳(chuan)(chuan)周(zhou)活(huo)動(dong)方案》的有(you)關要求，我(wo)(wo)縣以(yi)決戰決勝“脫貧攻堅”工程為契機，認(ren)真制定活(huo)動(dong)方案，積極組織社會各界積極參與“推(tui)普(pu)(pu)(pu)周(zhou)”宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，取得了良(liang)好社會效(xiao)果。
一、提高認識精心部署
“推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)周(zhou)(zhou)”活(huo)(huo)動，是(shi)我(wo)(wo)們推(tui)(tui)(tui)(tui)動各(ge)級(ji)各(ge)類學(xue)校(xiao)以及全社會精神文明、社會文明進(jin)步的(de)(de)(de)一項事(shi)業。“依法推(tui)(tui)(tui)(tui)廣(guang)普(pu)通話(hua)，提升(sheng)國(guo)家軟(ruan)實(shi)力”，做好“推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)周(zhou)(zhou)”各(ge)項工作(zuo)(zuo)，既(ji)是(shi)實(shi)現中國(guo)夢的(de)(de)(de)一個(ge)實(shi)際工作(zuo)(zuo)目標，也是(shi)“脫貧攻堅”工程的(de)(de)(de)重要助力，是(shi)我(wo)(wo)們做好本職(zhi)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)應盡職(zhi)責(ze)。接(jie)到(dao)xx市語委(wei)辦(ban)下發的(de)(de)(de)本屆推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)周(zhou)(zhou)活(huo)(huo)動方案以后，xx縣教師進(jin)修學(xue)校(xiao)校(xiao)長xx同(tong)(tong)事(shi)立即召(zhao)集副校(xiao)長xx同(tong)(tong)事(shi)、語委(wei)辦(ban)主任xx同(tong)(tong)事(shi)就此項工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出重要指示，要求立即成(cheng)立相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)組織機構(gou)，制定切實(shi)可行的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動方案，并(bing)按(an)照(zhao)方案迅速(su)開展工作(zuo)(zuo)。要從講政治的(de)(de)(de)高(gao)度，按(an)照(zhao)上級(ji)要求，踏實(shi)、認真地(di)完(wan)成(cheng)本屆推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)工作(zuo)(zuo)。x校(xiao)長特意強調：推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)周(zhou)(zhou)活(huo)(huo)動既(ji)要開展得有聲有色，同(tong)(tong)時也要避免形式主義(yi)，務必要把(ba)工作(zuo)(zuo)落(luo)到(dao)實(shi)處，注(zhu)重實(shi)效。
二、規范活動豐富內容
根(gen)據xx省教育廳文件和xx市語委辦的“推普周”活(huo)動(dong)方案要求，我縣今年(nian)的“推普周”活(huo)動(dong)中，積極組(zu)織開展了一系列豐富多彩(cai)的推普活(huo)動(dong)，內容(rong)規范、形式多樣，突(tu)出(chu)推普工(gong)作(zuo)的針(zhen)對性(xing)、時效性(xing)、實效性(xing)。
1、發揮(hui)領域(yu)優(you)勢(shi)，以學(xue)校(xiao)為重點。xx縣各(ge)中小學(xue)校(xiao)以《xx縣第xx屆全(quan)國推廣普通話宣傳周活動方案》為依據，規范語(yu)言文字(zi)工(gong)作管(guan)理，成立推普領導小組，按縣級(ji)文件要求制訂今(jin)年(nian)的(de)“推普周”活動方案，從而保證本屆活動的(de)順利(li)進行。推普周期間，xx縣各(ge)級(ji)各(ge)類學(xue)校(xiao)認真(zhen)做好宣傳工(gong)作，共拉橫幅x條(tiao)，書(shu)寫張(zhang)貼(tie)標(biao)語(yu)x條(tiao)，舉辦規范漢字(zi)書(shu)寫大賽(sai)x余次。
2、結合當前防(fang)疫形式，注重線上宣(xuan)傳(chuan)。按照xx市語(yu)委辦(ban)要求，在(zai)x月x日(ri)至x日(ri)，xx縣語(yu)委辦(ban)組(zu)織了第xx屆推(tui)(tui)普周的(de)(de)(de)(de)預熱宣(xuan)傳(chuan)活動(dong)(dong)。具體(ti)措施是(shi)：將本(ben)屆推(tui)(tui)普周宣(xuan)傳(chuan)畫與推(tui)(tui)普周倡(chang)議書“我是(shi)xx人，我說(shuo)普通(tong)話(hua)(hua)”的(de)(de)(de)(de)微(wei)信公眾(zhong)號，通(tong)過微(wei)信公眾(zhong)平臺推(tui)(tui)送到(dao)全(quan)縣市民(min)手中，要求各學校(xiao)(xiao)高度重視(shi)此(ci)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)落實(shi)，從局機關到(dao)基層(ceng)(ceng)學校(xiao)(xiao)教師，再到(dao)全(quan)體(ti)學生(sheng)(sheng)及家長，開(kai)展小(xiao)手拉大手推(tui)(tui)廣普通(tong)話(hua)(hua)活動(dong)(dong)，讓(rang)學生(sheng)(sheng)帶(dai)動(dong)(dong)家長，全(quan)社(she)會(hui)參與推(tui)(tui)普周活動(dong)(dong)，最大程度做好(hao)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，讓(rang)此(ci)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做到(dao)家喻戶曉(xiao)，人人皆(jie)知。接到(dao)通(tong)知以后，各校(xiao)(xiao)分管語(yu)委工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)負責人層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)下(xia)達，把(ba)推(tui)(tui)普周宣(xuan)傳(chuan)畫和“我是(shi)xx人，我說(shuo)普通(tong)話(hua)(hua)”這(zhe)兩個微(wei)信公眾(zhong)號推(tui)(tui)送到(dao)各種工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)群，例(li)如學校(xiao)(xiao)管理群、班(ban)主任群、家長群等等。并(bing)通(tong)過截圖(tu)的(de)(de)(de)(de)方式，把(ba)這(zhe)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)反饋到(dao)xx縣語(yu)委辦(ban)。通(tong)過本(ben)項活動(dong)(dong)內容，基本(ben)達到(dao)了“全(quan)民(min)皆(jie)知”推(tui)(tui)廣普通(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de).目的(de)(de)(de)(de)。
3、特色推(tui)(tui)普(pu)內(nei)容，讓(rang)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)見實效。“推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)”期間，各(ge)地各(ge)校(xiao)普(pu)遍開(kai)(kai)展(zhan)“七個一(yi)(yi)(yi)”活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，即一(yi)(yi)(yi)次(ci)國旗下(xia)講(jiang)話、一(yi)(yi)(yi)次(ci)主(zhu)(zhu)題(ti)黑板報(bao)、一(yi)(yi)(yi)次(ci)主(zhu)(zhu)題(ti)班(ban)會、一(yi)(yi)(yi)次(ci)“經典誦讀(du)”、一(yi)(yi)(yi)次(ci)“規范(fan)漢字(zi)書寫(xie)大(da)賽(sai)(sai)”、一(yi)(yi)(yi)次(ci)研部門(men)開(kai)(kai)展(zhan)農村教(jiao)師(shi)國家通(tong)用語(yu)言文字(zi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平和應用能力線上(shang)線下(xia)培訓、一(yi)(yi)(yi)次(ci)教(jiao)師(shi)基本功(鋼筆字(zi)、普(pu)通(tong)話)展(zhan)示(shi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)。讓(rang)系列(lie)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)推(tui)(tui)進語(yu)言文字(zi)工作的(de)(de)(de)深入持久普(pu)及。xx縣(xian)基層學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“同(tong)(tong)講(jiang)普(pu)通(tong)話，攜(xie)手進小康”的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti)班(ban)會活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)開(kai)(kai)展(zhan)得有(you)聲(sheng)有(you)色;xx縣(xian)實驗小學(xue)(xue)(xue)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)主(zhu)(zhu)題(ti)班(ban)會、國旗下(xia)講(jiang)話、推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)手抄(chao)報(bao)評(ping)比(bi)等活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，xx鄉(xiang)中心小學(xue)(xue)(xue)舉(ju)辦(ban)了(le)(le)推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)經典誦讀(du)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，xx學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)開(kai)(kai)展(zhan)校(xiao)園第一(yi)(yi)(yi)屆“規范(fan)漢字(zi)毛(mao)筆書寫(xie)”大(da)賽(sai)(sai);xx縣(xian)xx小學(xue)(xue)(xue)小學(xue)(xue)(xue)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)以“弘(hong)揚國學(xue)(xue)(xue)書寫(xie)經典”為(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)的(de)(de)(de)班(ban)級黑板報(bao)比(bi)賽(sai)(sai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，受到師(shi)生(sheng)(sheng)和家長的(de)(de)(de)好(hao)評(ping);縣(xian)內(nei)其他學(xue)(xue)(xue)校(xiao)也(ye)不(bu)同(tong)(tong)程度地組(zu)織了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)(kai)展(zhan)古詩文誦讀(du)比(bi)賽(sai)(sai)、紅色經典誦讀(du)比(bi)賽(sai)(sai);勵志(zhi)民族中學(xue)(xue)(xue)在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)廣(guang)播站(zhan)進行每天十分鐘的(de)(de)(de)“推(tui)(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)話增強(qiang)(qiang)民族凝聚力”的(de)(de)(de)專題(ti)廣(guang)播;各(ge)地各(ge)校(xiao)以本屆“推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)”為(wei)契機，進一(yi)(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)(qiang)推(tui)(tui)普(pu)專班(ban)建(jian)設，結(jie)合開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)工作開(kai)(kai)展(zhan)系列(lie)推(tui)(tui)普(pu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)。結(jie)合慶(qing)祝中華人民共和國第x個教(jiao)師(shi)節，我縣(xian)各(ge)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)舉(ju)辦(ban)“同(tong)(tong)講(jiang)普(pu)通(tong)話，攜(xie)手進小康”為(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)的(de)(de)(de)校(xiao)內(nei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)普(pu)通(tong)話演講(jiang)比(bi)賽(sai)(sai)達x場次(ci)。各(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)普(pu)遍做到了(le)(le)“推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)”活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)有(you)計劃(方(fang)案)、有(you)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)記載、有(you)總結(jie)材料(liao)(文本、視頻、)并歸檔保存。各(ge)個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)共上(shang)傳活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)近x張，總結(jie)材料(liao)x余份。我們(men)以以往(wang)收集(ji)整理收集(ji)整理經驗為(wei)范(fan)本，向各(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行推(tui)(tui)廣(guang)，以此促進語(yu)言文字(zi)工作檔案的(de)(de)(de)規范(fan)管(guan)理。
推廣普通話宣傳周活動總結7
根據(ju)《xx市教(jiao)育(yu)局(ju)和(he)體育(yu)局(ju)等(deng)八部門關于轉發xx省教(jiao)育(yu)廳(ting)十部門關于開(kai)展第(di)21屆(jie)全國推(tui)廣普(pu)通(tong)話(hua)宣傳(chuan)周活(huo)動(dong)的通(tong)知的通(tong)知》文件，我局(ju)結(jie)合實際情(qing)況，大力(li)宣傳(chuan)，廣泛動(dong)員(yuan)，以“說好普(pu)通(tong)話(hua)，周活(huo)動(dong)工作總(zong)結(jie)邁(mai)進新時代”為(wei)宣傳(chuan)教(jiao)育(yu)主題。推(tui)廣普(pu)通(tong)話(hua)宣傳(chuan)積極開(kai)展了第(di)21屆(jie)全國推(tui)廣普(pu)通(tong)話(hua)宣傳(chuan)周活(huo)動(dong)，現將(jiang)活(huo)動(dong)總(zong)結(jie)報(bao)告(gao)如下：
為將(jiang)推普(pu)周(zhou)(zhou)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)落(luo)到實(shi)處，我局成立了(le)(le)專(zhuan)門的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)領導(dao)小組，做到分工(gong)明確(que)，責任(ren)到人(ren)，具體指導(dao)本(ben)次活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的開展，并召開會議，對上級文件(jian)進(jin)行了(le)(le)認真的學(xue)習，明確(que)了(le)(le)“推普(pu)周(zhou)(zhou)”活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的時間、內(nei)容及意義。使我局在“推普(pu)周(zhou)(zhou)”活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中做到了(le)(le)有計劃、有安(an)排、有檢查、有落(luo)實(shi)，確(que)保(bao)了(le)(le)“推普(pu)周(zhou)(zhou)”活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的順利開展。
為營造良好(hao)的(de)推普(pu)(pu)氛(fen)圍，在我局醒目懸掛推普(pu)(pu)宣(xuan)傳，并在進行宣(xuan)傳活(huo)(huo)動時，積(ji)極推廣普(pu)(pu)通話(hua)。要求(qiu)每位司(si)法(fa)以積(ji)極的(de)態(tai)度和飽滿的(de)熱(re)情參(can)與(yu)到推普(pu)(pu)活(huo)(huo)動中來，在工作中要自覺使(shi)用(yong)普(pu)(pu)通話(hua)和規(gui)范字，真正起到率先(xian)垂范的(de)作用(yong)，使(shi)普(pu)(pu)通話(hua)真正成為工作語言。通過廣泛深入的(de)'宣(xuan)傳，提(ti)高了司(si)法(fa)的(de)推普(pu)(pu)意識和參(can)與(yu)意識，營造了濃郁的(de)推普(pu)(pu)氛(fen)圍。
為扎實(shi)有效的(de)(de)開(kai)展(zhan)好“推(tui)普(pu)周”活(huo)動，我(wo)局結合自身實(shi)際，積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)推(tui)普(pu)周活(huo)動。一是認真組(zu)織領(ling)導干部職工(gong)(gong)深(shen)入(ru)學習《國(guo)家(jia)通(tong)用語(yu)言文(wen)字(zi)法》。二(er)是積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)普(pu)通(tong)話宣傳(chuan)活(huo)動。通(tong)過各(ge)項(xiang)活(huo)動的(de)(de)開(kai)展(zhan)引導了(le)我(wo)局領(ling)導干部職工(gong)(gong)和群(qun)眾認知傳(chuan)統(tong)、繼(ji)承傳(chuan)統(tong)、傳(chuan)統(tong)，提(ti)高了(le)我(wo)區語(yu)言文(wen)字(zi)應用水平(ping)。
我(wo)局將以(yi)本次(ci)“推普周”活動(dong)為契機，進一步加強領導，強化措施(shi)，大力開展推普活動(dong)，使普通話真正成為本局的工作語言(yan)(yan)、學習(xi)語言(yan)(yan)、生活語言(yan)(yan)和(he)執法語言(yan)(yan)。
推廣普通話宣傳周活動總結8
9月11日至17日是第(di)20屆全國(guo)(guo)推廣(guang)(guang)普通話宣(xuan)傳(chuan)周，根(gen)據永(yong)語(yu)委(wei)發20151號文(wen)(wen)件要(yao)求精神，我校結合實(shi)際情況，大力(li)宣(xuan)傳(chuan)，廣(guang)(guang)泛動(dong)(dong)員，以“大力(li)推廣(guang)(guang)和規范使(shi)(shi)用(yong)國(guo)(guo)家通用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字，自覺傳(chuan)承弘揚(yang)中(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)化”為主題，開展了一(yi)系列(lie)豐富多(duo)彩(cai)的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，使(shi)(shi)廣(guang)(guang)大師生在活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)體(ti)驗(yan)，在活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)學習，在活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)明理，取得(de)了良好的效果。現(xian)將工作總結如下(xia)：
1.加強組(zu)織領導(dao)。為加強對第20屆(jie)全(quan)國推(tui)普(pu)周(zhou)活(huo)動的(de)領導(dao)，學校(xiao)成立了推(tui)廣普(pu)通話(hua)宣傳領導(dao)小組(zu)，組(zu)長由校(xiao)長擔任，成員由各(ge)處室主(zhu)任、班(ban)主(zhu)任擔任。
2.制定周(zhou)密活(huo)動(dong)方(fang)案。為(wei)做好推(tui)普(pu)工(gong)作(zuo)，依據(ju)上級語(yu)委(wei)要求(qiu)，圍(wei)繞本屆推(tui)普(pu)周(zhou)主題“大力(li)推(tui)廣和規范使用國家通(tong)用語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字，自覺傳(chuan)承弘揚中華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)化”結合(he)我校的實際，就如何組織開展宣傳(chuan)周(zhou)宣傳(chuan)活(huo)動(dong)做了周(zhou)密的策劃，保(bao)證活(huo)動(dong)順(shun)利進(jin)行。
3.師(shi)(shi)生(sheng)動員(yuan)，營(ying)造氛(fen)圍。為了使我校第(di)20屆(jie)(jie)普通(tong)話(hua)宣傳(chuan)周活(huo)動搞得扎實(shi)有效。在本屆(jie)(jie)宣傳(chuan)周來臨之際(ji),首先(xian)學(xue)校舉行了師(shi)(shi)生(sheng)動員(yuan)大會，進(jin)行全員(yuan)推普總動員(yuan)。其(qi)次，學(xue)校向全校師(shi)(shi)生(sheng)發出(chu)“推普”倡(chang)議(yi)，號召(zhao)全體師(shi)(shi)生(sheng)積極說普通(tong)話(hua)、用規范字，使普通(tong)話(hua)成為校園語言(yan)，不(bu)斷(duan)加強和提高自己的(de)語言(yan)文字素質和人文素養(yang)，齊心協力，做出(chu)自己應有的(de)貢獻。
4.廣(guang)泛宣(xuan)傳(chuan)，深入推(tui)(tui)廣(guang)。宣(xuan)傳(chuan)周期(qi)間(jian)，學(xue)(xue)校(xiao)利用廣(guang)播、櫥窗、宣(xuan)傳(chuan)欄、黑板報(bao)等宣(xuan)傳(chuan)媒(mei)體，廣(guang)泛向全校(xiao)師生宣(xuan)傳(chuan)《國(guo)家通用語言(yan)文字(zi)(zi)法(fa)》和新時期(qi)國(guo)家推(tui)(tui)普方針政策以(yi)及相(xiang)關的推(tui)(tui)普知識(shi)，增強語言(yan)文字(zi)(zi)法(fa)規(gui)意識(shi)，通過不同的媒(mei)體、不同的宣(xuan)傳(chuan)方式，營造濃厚的'推(tui)(tui)普氛(fen)圍，激勵廣(guang)大師生“學(xue)(xue)普”、“推(tui)(tui)普”的積極性和自覺性。
5.在學生(sheng)中開展了豐富多彩的“推普(pu)(pu)(pu)(pu)”活動(dong)。如“推普(pu)(pu)(pu)(pu)知識(shi)講(jiang)座”、“推普(pu)(pu)(pu)(pu)知識(shi)競賽’、普(pu)(pu)(pu)(pu)通話誦讀(du)比賽、“愛(ai)我母語(yu)，愛(ai)我中華”讀(du)書活動(dong)等。形成強大(da)的宣傳(chuan)攻勢，有效地進行了”推普(pu)(pu)(pu)(pu)‘宣傳(chuan)和教育，廣泛地普(pu)(pu)(pu)(pu)及了普(pu)(pu)(pu)(pu)通話知識(shi)，充分調動(dong)了學生(sheng)“推普(pu)(pu)(pu)(pu)”、“學普(pu)(pu)(pu)(pu)”的積極性。
6.組織學(xue)生(sheng)(sheng)進入(ru)社區等公共場所(suo)， 對公共場合使用文字進行了(le)查錯(cuo)、糾錯(cuo)，增(zeng)強了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)的規范用字的意識(shi)。
同時也存(cun)在一些問題：
1.個別師生(sheng)對此活動的認識不夠到(dao)位。有待于對其幫(bang)助(zhu)、教育，幫(bang)其提高認識，激勵(li)其參與的積極(ji)性。
2.少數師生口(kou)語交際能力較差。有(you)待于進(jin)一步(bu)加強訓練、嚴格要求和提(ti)高。
總之，我校在整個“推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)周(zhou)”期(qi)間(jian)有(you)組織、有(you)計劃地(di)開展了豐富多彩的(de)“推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)”宣傳活動(dong)(dong)，調(diao)動(dong)(dong)了廣大師(shi)生(sheng)“推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)”、“學普(pu)(pu)(pu)”的(de)積極(ji)性(xing)，在校園內形成(cheng)了濃郁的(de)“推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)”、“學普(pu)(pu)(pu)”氛圍，并推(tui)(tui)動(dong)(dong)和促(cu)進了我校語言文字規范化(hua)工(gong)作。在今后的(de)
工作中，我(wo)(wo)們要加(jia)倍努力，力爭我(wo)(wo)校的語言文字工作再(zai)上新臺階。
推廣普通話宣傳周活動總結9
根據學校關于(yu)開展(zhan)推廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)宣傳周活動的(de)(de)通(tong)知精神，也(ye)為(wei)(wei)進一步提高(gao)本班師(shi)生的(de)(de)語言(yan)規范意(yi)識和(he)推普(pu)參與(yu)意(yi)識，營造良好的(de)(de)班級語言(yan)氛(fen)圍(wei)，促使我校的(de)(de)推普(pu)工作向縱深發(fa)展(zhan)，為(wei)(wei)構(gou)建和(he)諧校園營造良好的(de)(de)語言(yan)環境，我四（2）班利用活動課時(shi)間，在班級中開展(zhan)了(le)推廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)的(de)(de)主題班會活動，并取(qu)得了(le)一定(ding)的(de)(de)成效。
活動伊始，由我擔(dan)任主持人談了自(zi)己(ji)對推廣普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)的(de)(de)(de)重要性，并(bing)由幾則小(xiao)故事引導學(xue)生自(zi)己(ji)發表自(zi)己(ji)對于說(shuo)好(hao)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)有什么看法。因為國(guo)(guo)(guo)(guo)慶節到來，組織學(xue)生愛國(guo)(guo)(guo)(guo)演講(jiang)。這一(yi)部(bu)分的(de)(de)(de)談話(hua)，從學(xue)生積極(ji)的(de)(de)(de)發言中(zhong)，可以看出在(zai)學(xue)生的(de)(de)(de)意識中(zhong)，他(ta)們能深刻地體會(hui)到說(shuo)好(hao)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)，不僅是(shi)能讓自(zi)己(ji)與更(geng)多的(de)(de)(de)人進行很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)`交(jiao)流溝(gou)通(tong)(tong)，更(geng)加明白普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)是(shi)我們的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)(yu)，作為一(yi)個中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人，連基本的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)(yu)都講(jiang)不好(hao)，又如何在(zai)現(xian)代(dai)社會(hui)中(zhong)立足，又如何把普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)推廣為世界通(tong)(tong)用語(yu)(yu)言之一(yi)。
接下來的繞口令(ling)展(zhan)示環節，學生(sheng)(sheng)興趣高漲，在(zai)互相(xiang)(xiang)交流地(di)同(tong)時還(huan)相(xiang)(xiang)互比賽，展(zhan)示過(guo)程中，部分后進的學生(sheng)(sheng)也踴躍地(di)參與其中，雖然(ran)并(bing)不是很順暢(chang)，但(dan)因(yin)為其他同(tong)學鼓勵(li)和贊賞的掌(zhang)聲，使他們(men)更努力地(di)悄悄練習。
第(di)三環節，我讓學(xue)生(sheng)自(zi)由地談談推(tui)(tui)廣普通(tong)(tong)話(hua)除了(le)說好普通(tong)(tong)話(hua)外，還有哪些方(fang)面的(de)(de)內容，進而拓展(zhan)到書寫規范漢字(zi)、文明(ming)用(yong)語(yu)和(he)提高習作、表(biao)達能力方(fang)面。活動雖(sui)簡簡單(dan)單(dan)，但整個(ge)活動過程，學(xue)生(sheng)參與興趣很高，自(zi)我提升的(de)(de)意識(shi)也較強，因(yin)為(wei)從活動中，他(ta)們明(ming)白了(le)：作為(wei)新世紀的(de)(de)小(xiao)學(xue)生(sheng)，是祖國的(de)(de)未來(lai)的(de)(de)建設者和(he)接班(ban)人(ren)，除了(le)學(xue)好文化知識(shi)，還應該(gai)自(zi)覺的(de)(de)學(xue)好普通(tong)(tong)話(hua)。值得欣(xin)慰的(de)(de)是，昨(zuo)天的(de)(de)活動雖(sui)然結束了(le)，在(zai)今天的(de)(de)課堂中，我班(ban)同學(xue)在(zai)朗讀課文和(he)詞(ci)語(yu)時，都自(zi)覺地認(ren)真地貫徹著“說好普通(tong)(tong)話(hua)”的(de)(de)主題精神。可見，本次普通(tong)(tong)話(hua)推(tui)(tui)廣活動的(de)(de)開(kai)展(zhan)較為(wei)成功(gong)，一個(ge)空前的(de)(de)推(tui)(tui)普氛(fen)圍已經形成。
主題班會結束后(hou)，我(wo)班還利用(yong)課余時間，按照(zhao)教研組的(de)(de)要(yao)(yao)求制作(zuo)(zuo)了相(xiang)關的(de)(de)手(shou)抄報和(he)黑板，由此來進一(yi)(yi)(yi)步推(tui)廣(guang)(guang)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)，使(shi)推(tui)廣(guang)(guang)活動在全校師生(sheng)的(de)(de)心中扎根(gen)，成為(wei)一(yi)(yi)(yi)種自(zi)覺(jue)性的(de)(de)行為(wei)。畢竟推(tui)廣(guang)(guang)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)不是一(yi)(yi)(yi)朝一(yi)(yi)(yi)夕的(de)(de)事情(qing)，它將(jiang)是一(yi)(yi)(yi)個漫長而持久的(de)(de)過(guo)程，需要(yao)(yao)我(wo)們不停地貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)(shi)，逐步感受到普(pu)(pu)通(tong)話(hua)說的(de)(de)好是有(you)文化、有(you)修養、有(you)氣(qi)質的(de)(de)標志，把學(xue)習和(he)使(shi)用(yong)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)看作(zuo)(zuo)是充實(shi)(shi)自(zi)我(wo)、完善自(zi)我(wo)。同時，通(tong)過(guo)全體(ti)學(xue)生(sheng)這個龐(pang)大群體(ti)，將(jiang)推(tui)普(pu)(pu)工(gong)作(zuo)(zuo)由校內延伸到校外、家庭、社會，使(shi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)位學(xue)生(sheng)自(zi)覺(jue)成為(wei)一(yi)(yi)(yi)名小小推(tui)普(pu)(pu)員，再(zai)創推(tui)普(pu)(pu)工(gong)作(zuo)(zuo)新(xin)的(de)(de)輝煌。
推廣普通話宣傳周活動總結10
9月13日-9月19日是第十(shi)二屆全國推(tui)普周，為搞好這每(mei)年一次的大型(xing)推(tui)普周宣(xuan)傳活(huo)動，江油(you)市(shi)政府和市(shi)教(jiao)體局、市(shi)語委高度重視，認真組織社會各界積極參與(yu)，取得了良好的社會效果。現將我市(shi)開展第十(shi)二屆全國推(tui)廣普通(tong)話宣(xuan)傳周活(huo)動的主要工作總結如下：
一、 領導重視，安排得當
按(an)照(zhao)本(ben)屆(jie)推普周(zhou)的(de)(de)(de)指導(dao)(dao)思想和(he)宣傳(chuan)主題：“熱愛祖國(guo)(guo)(guo)語(yu)言(yan)文字，構建(jian)和(he)諧語(yu)言(yan)生(sheng)活”。市政府、市教(jiao)(jiao)體局、市語(yu)委領導(dao)(dao)高度重視推普活動，把(ba)語(yu)言(yan)文字工作(zuo)的(de)(de)(de)兩(liang)大主題“推廣普通話”和(he)“推行(xing)規范漢字”緊(jin)密地(di)結合起(qi)來(lai)。我(wo)市各(ge)單位(wei)、各(ge)部門認真貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)十(shi)七大精神，深入學(xue)習實踐科(ke)學(xue)發展觀活動，按(an)照(zhao)“一個目(mu)標、兩(liang)條腿走(zou)路(lu)、三個結合、四項任務”的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)文字工作(zuo)思路(lu)，全面(mian)深入的(de)(de)(de)宣傳(chuan)語(yu)言(yan)文字政策法規，積極引導(dao)(dao)廣大職(zhi)工樹立(li)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)觀，構建(jian)與社會相適應的(de)(de)(de)和(he)諧語(yu)言(yan)生(sheng)活，以迎接中(zhong)華人民共(gong)和(he)國(guo)(guo)(guo)成立(li)60周(zhou)年(nian)。我(wo)市語(yu)委分(fen)別在(zai)江油政務網、江油教(jiao)(jiao)育信息網、市進修校(xiao)等(deng)網站掛(gua)出了(le)《關(guan)于開(kai)展第十(shi)二屆(jie)全國(guo)(guo)(guo)推廣普通話宣傳(chuan)周(zhou)活動的(de)(de)(de)通知》，《通知》對全市各(ge)行(xing)業、各(ge)中(zhong)小學(xue)的(de)(de)(de)宣傳(chuan)工作(zuo)也(ye)做了(le)詳細具體的(de)(de)(de)安排。
二、 形式多樣，內容豐富
1.在(zai)活動(dong)期間，各單位充分(fen)利(li)用各種(zhong)形(xing)式(shi)學習(xi)、宣傳(chuan)(chuan)國(guo)(guo)家語言文字法規、方針政策，暢(chang)談語言文字工作所取得的(de)成(cheng)績(ji)，充分(fen)利(li)用宣傳(chuan)(chuan)媒體等多(duo)種(zhong)形(xing)式(shi)宣傳(chuan)(chuan)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)知識，進一步加快普(pu)(pu)通(tong)話(hua)在(zai)全(quan)社會的(de)推(tui)廣普(pu)(pu)及進程，為構建(jian)和諧(xie)社會和迎接中華(hua)人民共和國(guo)(guo)成(cheng)立(li)60周年營(ying)造良(liang)好的(de)語言環境(jing)奠定了良(liang)好的(de)基礎。
2.各(ge)單位組(zu)織職工認真學習“一(yi)法(fa)一(yi)規(gui)”，懸掛宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)標語(yu)、口(kou)(kou)(kou)號(hao)，利用廣(guang)播、板(ban)報、櫥(chu)窗專欄宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)相關知(zhi)識(shi)(shi)，暢(chang)談語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字成績，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)媒體(ti)滾動播出(chu)(chu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)口(kou)(kou)(kou)號(hao)大張旗鼓的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字法(fa)。市廣(guang)電(dian)中(zhong)心(xin)充分(fen)利用電(dian)臺(tai)、電(dian)視臺(tai)每天向全區滾動播出(chu)(chu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)口(kou)(kou)(kou)號(hao)，向全市人民進行(xing)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字法(fa)及(ji)相關知(zhi)識(shi)(shi)的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)。
3. 市語委辦倡導(dao)全體市民參(can)與(yu)宣(xuan)傳推廣普(pu)通話(hua)活動，在城區主要街道散(san)發推普(pu)宣(xuan)傳資料5000余份(fen)發到公民手中，號召全體市民從(cong)自我做(zuo)起。采用宣(xuan)傳車在中壩城區宣(xuan)傳國家語言(yan)文字的法規、政策，對城區用語、用字進行檢查，指導(dao)整改(gai)。對已創建語言(yan)文字規范(fan)化(hua)示范(fan)校的.學(xue)校進行指導(dao)、檢查。
4．市語委、市教體局(ju)、市文明辦于20xx年9月(yue)11日在(zai)詩城小學(xue)(xue)成功舉辦了(le)“中華誦(song).20xx經(jing)典(dian)誦(song)讀大賽”江(jiang)油市選拔賽。共有47名選手參(can)賽，他們分別來自于市檢(jian)察院、國(guo)稅(shui)局(ju)、司法局(ju)等(deng)(deng)10個市級單位(wei)和太白中學(xue)(xue)、詩城小學(xue)(xue)等(deng)(deng)20所(suo)學(xue)(xue)校。并將獲(huo)一、二(er)等(deng)(deng)獎的優秀選手視頻(pin)推薦參(can)加(jia)“中華誦(song).20xx經(jing)典(dian)誦(song)讀大賽”綿陽市選拔賽。
三、學校活動、扎實有效
我市(shi)一直將語言(yan)(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作納入學(xue)校(xiao)(xiao)年終檢(jian)查內(nei)容，得到了各學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)高度(du)重(zhong)視。各學(xue)校(xiao)(xiao)都(dou)分別(bie)成立了領導小組(zu)(zu)，由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)親自擔任(ren)組(zu)(zu)長(chang)，主(zhu)管校(xiao)(xiao)長(chang)負責抓推(tui)(tui)(tui)普工(gong)作。充分利(li)用(yong)(yong)校(xiao)(xiao)會(hui)、班會(hui)、校(xiao)(xiao)園廣播(bo)站、櫥窗專欄、校(xiao)(xiao)、班板報、活動以普通(tong)話(hua)為宣(xuan)傳(chuan)載體，采取詩歌朗誦、散文(wen)、故(gu)事，演講、小品(pin)、快板、相聲(sheng)等(deng)語言(yan)(yan)類節目表演形式大(da)力宣(xuan)傳(chuan)“一法一規(gui)”及相關知識。組(zu)(zu)織(zhi)全校(xiao)(xiao)師生開展“中華誦·20xx經典誦讀大(da)賽(sai)”和“中華贊·20xx詩詞(ci)歌賦(fu)創作大(da)賽(sai)”活動。組(zu)(zu)織(zhi)學(xue)生走(zou)上(shang)街頭進行推(tui)(tui)(tui)普宣(xuan)傳(chuan)。向群眾宣(xuan)傳(chuan)推(tui)(tui)(tui)普意義并為學(xue)校(xiao)(xiao)附近的(de)(de)社區(qu)居委會(hui)派(pai)發宣(xuan)傳(chuan)單，給他們宣(xuan)講普通(tong)話(hua)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性。學(xue)生利(li)用(yong)(yong)回家時間走(zou)上(shang)社區(qu)、街道、商(shang)店(dian)尋找錯字(zi)、別(bie)字(zi)，并告知相關人員。對學(xue)校(xiao)(xiao)周邊的(de)(de)商(shang)店(dian)招牌(pai)、商(shang)品(pin)標牌(pai)等(deng)不規(gui)范用(yong)(yong)字(zi)進行了檢(jian)查糾正，督促及時修正。
總之，在(zai)第十二屆全國推廣普通話宣傳(chuan)周活(huo)動(dong)中，我市(shi)各界干部、群眾積(ji)極踴躍的(de)參與推普宣傳(chuan)活(huo)動(dong)，參與意(yi)識不斷(duan)增(zeng)強，市(shi)民的(de)語言(yan)(yan)文字(zi)水平有所提(ti)高。為構建與社會相適(shi)應的(de)和(he)諧語言(yan)(yan)生(sheng)活(huo)，迎接(jie)中華人民共和(he)國成立60周年(nian)營造了良好的(de)語言(yan)(yan)環境(jing)，本屆推普周宣傳(chuan)主題“熱(re)愛祖國語言(yan)(yan)文字(zi)，構建和(he)諧語言(yan)(yan)生(sheng)活(huo)”，已家喻戶曉(xiao)，深入(ru)人心。
推廣普通話宣傳周活動總結11
學(xue)校為(wei)了(le)貫徹落實第十五屆全國(guo)推廣普通話宣(xuan)傳周活(huo)動(dong)，深入宣(xuan)傳《中(zhong)華人民共和國(guo)國(guo)家通用語言文(wen)字法(fa)》，進一步提高小學(xue)生說好普通話的(de)能力，促進語言文(wen)字規范化作(zuo)(zuo)了(le)大量的(de)工作(zuo)(zuo)，開展了(le)一系(xi)列的(de)活(huo)動(dong)，取得(de)了(le)一定(ding)的(de)成效。
一、加強領導，確保推普工作順利進行
為(wei)了推普工作(zuo)落到實(shi)處，我校(xiao)(xiao)成立了由(you)校(xiao)(xiao)長（顏鐵軍）任組長，校(xiao)(xiao)長顧問（郭志明）、教導主(zhu)(zhu)任（胡瑛）任副(fu)組長，大(da)隊(dui)輔導員(yuan)(yuan)（賓蘭(lan)）任聯絡員(yuan)(yuan)，班主(zhu)(zhu)任和(he)科任老師為(wei)直(zhi)接責任人(ren)的(de)責任追究制，以確保此項工作(zuo)正常進(jin)行，并(bing)落實(shi)了檢(jian)查(cha)評比的(de)有(you)關細則(ze)。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處
9月(yue)119月(yue)17日，學校對全校各年(nian)級(ji)(ji)進行了一次(ci)綜(zong)合(he)檢查，通過(guo)看、聽、查、問等多種形式進行綜(zong)合(he)檢查。經過(guo)認(ren)真的檢查，各年(nian)級(ji)(ji)均能嚴(yan)格(ge)按計劃(hua)實施(shi)，并突出本年(nian)級(ji)(ji)特色(se)，取得一定(ding)成績(ji)。
三、創設良好的推普氛圍
為了(le)(le)(le)創設(she)良好的(de)推普(pu)氛(fen)圍，使學(xue)生和教師有一個切(qie)實的(de)認識，所以(yi)我們首(shou)先在(zai)校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)最醒目(mu)處(chu)推出(chu)了(le)(le)(le)“推廣(guang)普(pu)通話(hua)(hua)普(pu)及靠大家”宣傳展板。其次，我們在(zai)校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)各(ge)處(chu)張貼了(le)(le)(le)關于宣傳語言文(wen)字普(pu)及工作(zuo)(zuo)及迎接第(di)十(shi)六屆全(quan)國(guo)推普(pu)周的(de)專用(yong)標語。并(bing)在(zai)各(ge)辦公(gong)室、教室前(qian)醒目(mu)處(chu)重(zhong)新貼上(shang)了(le)(le)(le)“請講普(pu)通話(hua)(hua)”的(de)溫馨(xin)提示。這(zhe)樣就讓每一個學(xue)生一進校(xiao)(xiao)門就能進入一個濃(nong)烈的(de)'宣傳氛(fen)圍。同時，全(quan)校(xiao)(xiao)每個班級都在(zai)“學(xue)習園(yuan)地”中(zhong)設(she)了(le)(le)(le)一塊“推廣(guang)普(pu)通話(hua)(hua)”專欄，以(yi)便更深入地推廣(guang)普(pu)通話(hua)(hua)。在(zai)升(sheng)旗儀式上(shang)顏校(xiao)(xiao)長還對(dui)推普(pu)工作(zuo)(zuo)做了(le)(le)(le)國(guo)旗下講話(hua)(hua)。通過(guo)這(zhe)次活動，使師生們對(dui)中(zhong)華民族(zu)悠(you)久的(de)歷(li)史文(wen)化(hua)有了(le)(le)(le)更進一步的(de)了(le)(le)(le)解，也為學(xue)校(xiao)(xiao)增添了(le)(le)(le)濃(nong)濃(nong)的(de)文(wen)化(hua)氛(fen)圍。通過(guo)多方(fang)面(mian)積極有效(xiao)的(de)宣傳，現在(zai)全(quan)校(xiao)(xiao)師生的(de)推普(pu)熱情(qing)相(xiang)當高漲。
四、開展多種活動，強化宣傳力度
通過檢查(cha)，我校在開展推(tui)普工(gong)作上(shang)采用了(le)多種(zhong)形式，開展了(le)豐富多采的活(huo)動，真正使推(tui)普工(gong)作深入了(le)人(ren)心。一(yi)次國(guo)旗下講(jiang)話、一(yi)次書、法比賽、一(yi)次主題班(ban)隊活(huo)動，各年(nian)級針對學(xue)生不同(tong)年(nian)齡階(jie)段的特點以演(yan)講(jiang)、小品、相聲、歌(ge)唱、詩(shi)歌(ge)朗誦、糾正錯別(bie)字等(deng)形式開展推(tui)普宣傳活(huo)動。
經(jing)過(guo)全(quan)體教師的(de)共同努力，一(yi)個空前的(de)推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)氛圍已經(jing)形成，所有在校人員逐步感受到普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)說的(de)好(hao)是(shi)(shi)有文化、有修養(yang)、有氣(qi)質的(de)標志。使(shi)(shi)全(quan)體師生(sheng)把學(xue)(xue)(xue)(xue)習和使(shi)(shi)用普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)看作(zuo)是(shi)(shi)充(chong)實自我(wo)、完善自我(wo)和對美的(de)追求，使(shi)(shi)推(tui)(tui)廣普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)導入(ru)了一(yi)個新(xin)(xin)的(de)境界。學(xue)(xue)(xue)(xue)校領(ling)導班子一(yi)致認(ren)為(wei)，我(wo)們應最大程(cheng)度的(de)發揮示范作(zuo)用，將(jiang)推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)工(gong)(gong)作(zuo)向深層次推(tui)(tui)進。利用小學(xue)(xue)(xue)(xue)全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)這個龐大群體，將(jiang)推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)工(gong)(gong)作(zuo)由校內延伸到校外、家庭、社會(hui)，使(shi)(shi)每一(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自覺成為(wei)一(yi)名小小推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)員，再創(chuang)推(tui)(tui)普(pu)(pu)(pu)工(gong)(gong)作(zuo)新(xin)(xin)的(de)輝煌。
推廣普通話宣傳周活動總結12
今年我縣在推廣第x屆普通(tong)話宣傳(chuan)周(zhou)活動中，認真(zhen)(zhen)貫徹落(luo)實(shi)市語(yu)委(wei)文件精神，深入宣傳(chuan)國(guo)家(jia)(jia)語(yu)言(yan)文字政策法規(gui)，緊緊圍繞“大力推廣和規(gui)范(fan)使用國(guo)家(jia)(jia)通(tong)用語(yu)言(yan)文字”的主(zhu)題，對本屆推普周(zhou)活動積極宣傳(chuan)、周(zhou)密部署(shu)，認真(zhen)(zhen)實(shi)施，取(qu)得了良好效(xiao)果。現(xian)將推普宣傳(chuan)周(zhou)工作總(zong)結如下：
一、認真安排部署，確保宣傳實效
9月5日下發了《關于開展(zhan)第x屆普(pu)通話(hua)宣傳周活(huo)動的(de)(de)通知》，對各單位本(ben)屆推普(pu)周活(huo)動的(de)(de)內容和形式等方(fang)面做了詳細(xi)的(de)(de)安(an)排部(bu)署(shu)，并提出(chu)具(ju)體(ti)要求(qiu)，明確(que)了開展(zhan)普(pu)通話(hua)宣傳周和我省(sheng)“雙推月”的(de)(de)重大意義。
二、圍繞宣傳主題，營造濃厚的宣傳氛圍
1.充(chong)分發(fa)揮(hui)新聞媒(mei)體作用，利用多種形式搞好宣傳(chuan)報(bao)道。盧龍導(dao)報(bao)在(zai)第38期(qi)、39期(qi)連續兩期(qi)刊登了(le)本屆(jie)推普(pu)周的(de)宣傳(chuan)主題(ti)和(he)語(yu)言文字的(de)相關知(zhi)識、趣味(wei)小故(gu)事等。縣電視臺連續7天播放了(le)推普(pu)主題(ti)和(he)推普(pu)宣傳(chuan)片，擴大了(le)社會(hui)對語(yu)言文字工(gong)作的(de)知(zhi)曉度和(he)影(ying)響力。
2.充分發揮學校的(de)(de)主(zhu)陣(zhen)地、主(zhu)渠(qu)道作用(yong)，開展推(tui)普宣(xuan)(xuan)傳。縣語(yu)委向學校分發了(le)100多份(fen)推(tui)廣普通(tong)(tong)話(hua)宣(xuan)(xuan)傳材料，組織學校通(tong)(tong)過張貼標語(yu)、懸掛(gua)橫(heng)幅、舉辦(ban)手抄報(bao)、板報(bao)櫥窗等多種形式(shi)開展了(le)豐(feng)富多彩的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳教育活動，營(ying)造出(chu)了(le)濃(nong)厚的(de)(de).推(tui)普周宣(xuan)(xuan)傳氛(fen)圍。通(tong)(tong)過宣(xuan)(xuan)傳，國家語(yu)言(yan)文字工作的(de)(de)方針(zhen)政策、法律法規(gui)和(he)規(gui)范標準(zhun)深入人(ren)心，全縣師生增(zeng)長了(le)知識，開闊(kuo)了(le)眼界(jie)，深刻體會到了(le)推(tui)廣普通(tong)(tong)話(hua)宣(xuan)(xuan)傳周和(he)我省“雙推(tui)月”的(de)(de)重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動
1.組織全縣小學中高(gao)年級和(he)全體(ti)教師(shi)(shi)以《國家通用語言文(wen)(wen)字(zi)法》和(he)《河北省實(shi)施〈國家通用語言文(wen)(wen)字(zi)法〉辦法》為主(zhu)要內(nei)容的書面答(da)題活動。通過答(da)題，全縣師(shi)(shi)生對語言文(wen)(wen)字(zi)工作的方針政策、法規(gui)有了更深(shen)刻的了解。
2.組織全縣教師(shi)(shi)開展普通話(hua)素(su)材征(zheng)(zheng)集活動，廣大教師(shi)(shi)積極參加(jia)，共征(zheng)(zheng)集推普素(su)材60條。
3.組(zu)織好第三批市(shi)(shi)級語言(yan)(yan)文字(zi)規范(fan)化示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)級規范(fan)漢字(zi)書寫教育特色(se)學校(xiao)(xiao)推(tui)薦申(shen)報(bao)工作(zuo)，全縣共有(you)13所學校(xiao)(xiao)申(shen)報(bao)市(shi)(shi)級語言(yan)(yan)文字(zi)規范(fan)化示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)（擬推(tui)薦申(shen)報(bao)8所），3所學校(xiao)(xiao)申(shen)報(bao)市(shi)(shi)級規范(fan)漢字(zi)書寫教育特色(se)學校(xiao)(xiao)。
4.組織(zhi)全縣師生參加“中(zhong)(zhong)華誦(song)(song)20xx經典誦(song)(song)讀和規(gui)范漢(han)字書寫大(da)賽”活動，目前已完成(cheng)通知(zhi)的下(xia)發，各學校(xiao)正在積極準備過程(cheng)當中(zhong)(zhong)。
5.各校(xiao)組織的(de)其他活(huo)動(dong)(dong)。除縣語委辦(ban)安排(pai)的(de)一(yi)系列活(huo)動(dong)(dong)外，各學(xue)校(xiao)還(huan)開(kai)展(zhan)了各種形(xing)式的(de)宣傳活(huo)動(dong)(dong)。如(ru)：中(zhong)小(xiao)學(xue)升(sheng)旗儀式推(tui)普(pu)宣傳、“啄木(mu)鳥糾(jiu)錯活(huo)動(dong)(dong)”、教師“三筆字”、學(xue)生規(gui)范漢字書寫(xie)比(bi)賽、演講比(bi)賽活(huo)動(dong)(dong)等。豐富了推(tui)普(pu)活(huo)動(dong)(dong)內容，擴大了推(tui)普(pu)效應。
四、存在問題
雖(sui)然(ran)我縣(xian)在(zai)推廣普(pu)通(tong)(tong)話(hua)方面取得了一些(xie)成(cheng)績，但我們也清楚(chu)地看到自己(ji)的(de)不(bu)足：如個別單位對(dui)推廣普(pu)通(tong)(tong)話(hua)工作(zuo)(zuo)認識不(bu)足，在(zai)集體活動、會議中(zhong)能夠使(shi)用普(pu)通(tong)(tong)話(hua)，但同(tong)事之間(jian)的(de)交談(tan)還沒有(you)養(yang)成(cheng)講(jiang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)的(de)習慣。另外，缺乏相(xiang)應的(de)考(kao)核評價機制，在(zai)各種(zhong)評優選(xuan)先(xian)工作(zuo)(zuo)中(zhong)對(dui)語言文字工作(zuo)(zuo)情況(kuang)還須(xu)重視。個別教(jiao)(jiao)師在(zai)教(jiao)(jiao)學工作(zuo)(zuo)中(zhong)還有(you)書寫筆順不(bu)正確的(de)現(xian)象。
總之(zhi)， 在(zai)全縣(xian)各部門的(de)共同努(nu)(nu)力配合(he)下(xia)，第(di)x屆(jie)全國推廣普(pu)(pu)通(tong)話宣傳周活(huo)動(dong)圓滿結(jie)束。通(tong)過活(huo)動(dong)，促進了我(wo)縣(xian)語言(yan)文字(zi)工作的(de)扎(zha)實(shi)開展，使大家充(chong)分認識到(dao)推廣普(pu)(pu)通(tong)話對(dui)消除語言(yan)隔閡，增進人際溝通(tong)，促進社會(hui)(hui)交(jiao)往所起到(dao)的(de)重要(yao)而深遠的(de)意義。然而，推廣普(pu)(pu)通(tong)話是一個(ge)持續、長期的(de)過程，今后，我(wo)們(men)將繼(ji)續努(nu)(nu)力，以提(ti)高全縣(xian)的(de)語言(yan)規(gui)范意識和推普(pu)(pu)參與意識為目標，營造(zao)良好的(de)語言(yan)環境，構建和諧(xie)校園、和諧(xie)社會(hui)(hui)，使我(wo)縣(xian)的(de)推普(pu)(pu)工作取(qu)得新(xin)成效(xiao)。
推廣普通話宣傳周活動總結13
20xx年9月11日(ri)至17日(ri)是全(quan)國“第(di)二(er)十屆推(tui)(tui)廣普通(tong)話宣(xuan)傳(chuan)(chuan)周”。活動(dong)中，我們緊緊圍繞(rao)“大(da)力(li)推(tui)(tui)廣和規(gui)(gui)(gui)范(fan)使用國家通(tong)用語言文字(zi)(zi)，自覺(jue)傳(chuan)(chuan)承弘揚中華優秀傳(chuan)(chuan)統文化(hua)”這一主題，結(jie)合學(xue)校實(shi)際情況，我校對推(tui)(tui)普工(gong)作提出(chu)了具體(ti)的(de)要(yao)(yao)求(qiu)，教師(shi)認真做好(hao)語言文字(zi)(zi)規(gui)(gui)(gui)范(fan)化(hua)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)、推(tui)(tui)廣工(gong)作，以(yi)各年級班主任教師(shi)為推(tui)(tui)廣普通(tong)話、寫好(hao)規(gui)(gui)(gui)范(fan)字(zi)(zi)的(de)主要(yao)(yao)力(li)量，向(xiang)(xiang)全(quan)體(ti)學(xue)生宣(xuan)傳(chuan)(chuan)說(shuo)普通(tong)話、寫規(gui)(gui)(gui)范(fan)字(zi)(zi)，并嚴格審查學(xue)校校園文化(hua)中面向(xiang)(xiang)公眾的(de)漢字(zi)(zi)，減(jian)少(shao)(shao)錯別字(zi)(zi)、繁體(ti)字(zi)(zi)、異體(ti)字(zi)(zi)的(de)出(chu)現(xian)，尤(you)其減(jian)少(shao)(shao)板(ban)書、黑板(ban)報(bao)、作業中出(chu)現(xian)的(de)不規(gui)(gui)(gui)范(fan)字(zi)(zi)，并且要(yao)(yao)求(qiu)廣大(da)師(shi)生在公共場合說(shuo)普通(tong)話，提高普通(tong)話在校園的(de).普及程度(du)。
一、主要措施
1.早啟(qi)動、早安排(pai)。9月11日學校領導(dao)宣讀(du)“第十九屆(jie)全國(guo)推(tui)廣普通話宣傳周活動”正式(shi)啟(qi)動，并(bing)布置相關推(tui)普安排(pai)。
2.在推(tui)普周期間(jian)，我校通(tong)過出黑板報、懸掛宣傳(chuan)橫(heng)幅等形(xing)式，營造(zao)良好的推(tui)普氛圍(wei)。
3.一次國旗下講(jiang)話
9月11日(ri)早操期間學(xue)校領導布置了(le)推普周的(de)活動安排，并(bing)由學(xue)生(sheng)(sheng)代表倡議全(quan)校師生(sheng)(sheng)養成(cheng)說普通(tong)話、寫(xie)規范字的(de)良好習慣，使廣(guang)(guang)大師生(sheng)(sheng)明白了(le)推廣(guang)(guang)普通(tong)話和(he)使用(yong)規范字的(de)重要意義。
4.一次主題班會
9月11日(ri)各班級召開了一次推普主題班會(hui)。
5.一次社區宣傳活動
9月12日，我(wo)校幾名推(tui)普大(da)使在老師(shi)的帶(dai)領下帶(dai)著倡議書，走進上(shang)洞(dong)村(cun)，向村(cun)民和(he)過路的爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)、叔(shu)叔(shu)、阿姨(yi)積(ji)極宣傳(chuan)使用(yong)普通話(hua)。
6.一次以推廣普通話(hua)為主題的宣傳(chuan)欄(lan)。
7.開(kai)展(zhan)現場作文比賽活動。
為配合20xx年市讀書(shu)(shu)節活動，引(yin)導學(xue)生(sheng)(sheng)積(ji)極參與讀書(shu)(shu)活動，愛讀書(shu)(shu)，多讀書(shu)(shu)，讀好書(shu)(shu)，沐浴書(shu)(shu)香，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)良好的閱讀習(xi)慣，使讀書(shu)(shu)成為學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活的一部分，讓學(xue)生(sheng)(sheng)通過讀書(shu)(shu)開(kai)闊視野、豐富知識、增長智慧，從而(er)提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)的習(xi)作水平。按照要求，第三(san)周星(xing)期一下午第三(san)節，四到六年級每班三(san)名學(xue)生(sheng)(sheng)代表班級參加了(le)xx小學(xue)讀書(shu)(shu)節小學(xue)生(sheng)(sheng)“夢閱讀”現場作文競賽活動。
8.規(gui)范漢字書(shu)寫比賽(sai)
9月15日，各班在校隊課舉行了規(gui)范漢字(zi)書寫(xie)比(bi)賽，倡導(dao)學(xue)生說(shuo)普通話，寫(xie)規(gui)范字(zi)。
雖然第二十屆全國(guo)推(tui)(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話宣(xuan)傳(chuan)周已(yi)經結束，但是(shi)推(tui)(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話、推(tui)(tui)行規范字的工(gong)作還(huan)任重道(dao)遠。我們將大力推(tui)(tui)廣(guang)和規范使用(yong)國(guo)家通(tong)(tong)用(yong)語言(yan)文字，自覺傳(chuan)承弘(hong)揚(yang)中華優秀傳(chuan)統文化。
xx小學
20xx年9月
推廣普通話宣傳周活動總結14
推(tui)普(pu)周期間，學校利(li)用LED屏(ping)、宣(xuan)傳欄(lan)、宣(xuan)傳櫥(chu)窗展示推(tui)普(pu)周宣(xuan)傳公益廣告，張貼(tie)宣(xuan)傳海報，懸掛宣(xuan)傳標(biao)語。以鄉政府牽(qian)頭，組織社(she)區、中心(xin)校部分教師(shi)開展街頭推(tui)普(pu)宣(xuan)傳活動，向各位家長(chang)發(fa)放(fang)推(tui)廣普(pu)通(tong)話相(xiang)關資料。
學校(xiao)還積極開(kai)展啄木(mu)鳥活動(dong)，對張貼欄、黑(hei)板(ban)報(bao)(bao)、手(shou)抄(chao)報(bao)(bao)、學習園(yuan)地、作(zuo)業等進(jin)行(xing)檢查，發現不規范(fan)(fan)用(yong)字(zi)馬上(shang)予(yu)以糾(jiu)正;利用(yong)周(zhou)一國旗(qi)下講(jiang)(jiang)話的時間，進(jin)行(xing)“普(pu)通話宣(xuan)講(jiang)(jiang)”國旗(qi)下講(jiang)(jiang)話;各班(ban)辦一期推普(pu)板(ban)報(bao)(bao)或手(shou)抄(chao)報(bao)(bao)比(bi)賽(sai)，學校(xiao)進(jin)行(xing)專項評比(bi);利用(yong)主題(ti)(ti)班(ban)會，舉行(xing)“說好普(pu)通話，邁進(jin)新時代(dai)”主題(ti)(ti)班(ban)會活動(dong);組織學生朗讀(du)詩(shi)歌(ge)、課文，介紹推廣普(pu)通話和(he)使用(yong)規范(fan)(fan)字(zi)的意義;開(kai)展普(pu)通話演講(jiang)(jiang)和(he)頌讀(du)比(bi)賽(sai)等一系(xi)列(lie)豐富(fu)多(duo)彩(cai)的活動(dong)。
總之(zhi)，全校(xiao)在(zai)整個推(tui)普(pu)(pu)周期間有組織、有計(ji)劃地開展了(le)形式多樣的(de)推(tui)普(pu)(pu)宣傳(chuan)活(huo)動(dong)，極大的(de)調動(dong)了(le)廣大師(shi)生推(tui)普(pu)(pu)學普(pu)(pu)的(de)積極性，在(zai)校(xiao)園內(nei)形成了(le)濃郁的(de)推(tui)普(pu)(pu)學普(pu)(pu)氛圍(wei)，并推(tui)動(dong)和(he)促進了(le)該校(xiao)語言文字規范(fan)化(hua)工(gong)作(zuo)。
今(jin)年9月_日是第_屆全(quan)國(guo)推廣(guang)普通話宣傳周。活(huo)動情況如下：
我校(xiao)利用校(xiao)園(yuan)宣傳欄(lan)，LED屏，進行以“說好(hao)普通話(hua)，邁進新時代”為主題(ti)的倡議宣講(jiang)活動，對全校(xiao)師生進行一(yi)(yi)次總(zong)動員，進一(yi)(yi)步(bu)促(cu)進學校(xiao)“推(tui)普”工(gong)(gong)作(zuo)的良好(hao)開展(zhan)。在校(xiao)園(yuan)文化(hua)長廊張(zhang)貼以宣傳語言文字工(gong)(gong)作(zuo)為內容的刊板，營造(zao)“推(tui)普”氛圍。
同時，舉辦班(ban)級黑(hei)板報(bao)展(zhan)評、書畫評比以及小手拉大手等互動，積(ji)極(ji)宣(xuan)傳《國(guo)家通(tong)(tong)用語言文(wen)字法》，營造“人人學講普通(tong)(tong)話，個(ge)個(ge)爭當文(wen)明人”的濃烈(lie)推普熱潮，讓“講普通(tong)(tong)話，寫規范字”成為一種(zhong)習慣(guan)。
同時開展(zhan)了校園內外“啄木(mu)鳥糾(jiu)錯”行動。《弟(di)子規》《傳統文(wen)化經典》《中小(xiao)學生必背古詩(shi)詞》等中華(hua)民族優美詩(shi)篇在師(shi)生們(men)的(de)晨讀中飄滿(man)校園;教室內，教師(shi)全(quan)員參與語言文(wen)法知識答(da)卷，學生雋秀的(de)鋼筆字(zi)躍(yue)然紙上(shang);走廊里，教師(shi)們(men)過硬的(de)粉筆字(zi)功底(di)，展(zhan)示(shi)了我校教師(shi)良好的(de)文(wen)化素養和精神風貌。班級的(de)文(wen)化墻布(bu)置更是異彩紛(fen)呈，讓孩子們(men)在手抄報制(zhi)作(zuo)中，對語言文(wen)字(zi)活動有了更深刻的(de)認識。
活動的(de)(de)開(kai)展，使學校(xiao)師(shi)生的(de)(de)普通話(hua)水(shui)平得到了很好的(de)(de)強化(hua)與提(ti)高(gao)，推動了學校(xiao)的(de)(de)語言(yan)文字工作，營(ying)造出良好的(de)(de)校(xiao)園語言(yan)環(huan)境。
9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質，有利于弘揚傳統文化，因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動，現將具體工作總結如下：
活動期(qi)間，根據__市語(yu)言文字工作委(wei)(wei)員會辦(ban)公室(shi)《__新區語(yu)委(wei)(wei)辦(ban)關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周(zhou)活動的(de)(de)通知》精(jing)神，我校(xiao)開展了(le)(le)形式多樣的(de)(de)推普活動，取得(de)了(le)(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)成績：
(1)進行“推廣(guang)普通(tong)話，弘揚傳統文(wen)化”板報(bao)設計(ji)比賽
我校(xiao)教科室組織(zhi)初一初二(er)語文(wen)教師就自己所教各班進行“推廣普(pu)(pu)(pu)通話(hua)，弘(hong)揚(yang)傳統文(wen)化(hua)”板報設(she)計比賽。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行專(zhuan)項評比，學(xue)(xue)(xue)生們(men)圖文(wen)并茂，或(huo)描(miao)述說好(hao)(hao)普(pu)(pu)(pu)通話(hua)的(de)(de)益(yi)處，或(huo)糾正錯誤(wu)的(de)(de)讀音，或(huo)摘錄說好(hao)(hao)普(pu)(pu)(pu)通話(hua)的(de)(de)趣聞軼事.此項活動進一步激發了學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習和講好(hao)(hao)普(pu)(pu)(pu)通話(hua)的(de)(de)積極性。
(2)舉行(xing)“推廣普通話(hua)，弘揚(yang)傳(chuan)統文化”主(zhu)題班會
利用推(tui)(tui)普周周一下午(wu)的班會時間，學(xue)校(xiao)以班級為單位舉(ju)行(xing)“推(tui)(tui)廣普通話，弘揚傳統文化”主題(ti)班會，學(xue)生們(men)自(zi)編自(zi)演(yan)了推(tui)(tui)普節目(mu)，將推(tui)(tui)普活動推(tui)(tui)向高(gao)潮。
(3)開(kai)展(zhan)普及(ji)普通話活動(dong)，提(ti)高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講(jiang)普通話(hua)，提倡課間(jian)與他人交流也講(jiang)普通話(hua)。
教(jiao)師為學生做(zuo)出表率，帶動全校推普活(huo)動的開展。
2、開展校園內人人講普通話(hua)活(huo)動(dong)。
要(yao)求學生從早晨進入校(xiao)門(men)開始(shi)，與老師、同學交(jiao)談(tan)必(bi)須講普(pu)通(tong)話，養成講普(pu)通(tong)話的習慣。
3、進行普通話(hua)校本培訓。
利用各個(ge)備課組備課的時間(jian)，開(kai)展普通話培訓，我校語言文字領導小組成(cheng)員對全體(ti)教師進(jin)行校內培訓指導，使教師的普通話水平日益提(ti)高。
4、開展教師說課比賽(要求必須(xu)說普(pu)通話(hua))，以(yi)此促(cu)進(jin)教師自覺練(lian)習普(pu)通話(hua)，提(ti)高(gao)普(pu)通話(hua)水平。
5、利用周一旗下(xia)講話(hua)進行宣(xuan)傳(chuan)，以(yi)播(bo)音員為(wei)榜樣，在全校范圍內掀(xian)起推普(pu)熱潮.
6、初一(yi)初二各(ge)班都(dou)進行了書法比賽、詩歌(ge)朗誦比賽和辦(ban)一(yi)期推普(pu)黑板報、一(yi)次推普(pu)手抄報，宣傳(chuan)推廣普(pu)通話(hua)、規(gui)范字(zi)的(de)基本知識。
7、各班開展晨(chen)讀活動，用美(mei)的聲音和美(mei)的情懷(huai)來抒發對祖國母(mu)語的熱愛，用標準(zhun)的普通話創造書聲瑯(lang)瑯(lang)的教(jiao)學氛圍(wei)。
8、借助魅力漢語選拔賽(sai)的契機，開展百詞競賽(sai)活(huo)動，通過競賽(sai)激發學生熱(re)愛祖國文字的熱(re)情;
在班(ban)內開(kai)展漢字(zi)書(shu)寫糾錯活動，對校園內的標(biao)語(yu)、展牌(pai)，班(ban)級的板報(bao)、墻(qiang)報(bao)，同(tong)學們的作(zuo)業等進行檢(jian)查，發(fa)現不(bu)規范(fan)(fan)用字(zi)和錯別(bie)字(zi)馬(ma)上予以糾正，并將(jiang)活動延伸到社區(qu)、街道和公共場所，開(kai)展查找錯字(zi)、不(bu)規范(fan)(fan)字(zi)的實踐活動，強化用語(yu)用字(zi)的規范(fan)(fan)意識。
總之，我校(xiao)將在(zai)各級領導和全校(xiao)師生的努力下，以全體師生的語言文字(zi)規范意識和推普(pu)參(can)與(yu)意識為目標(biao)，提升(sheng)學校(xiao)文化品位(wei)，讓普(pu)通話唱響在(zai)塘沽一(yi)中的校(xiao)園!
一、指導思想：
以(yi)堅定“四個自信”，全(quan)面貫徹國家(jia)(jia)語(yu)言文(wen)字方(fang)針政(zheng)策和法律法規，大力推廣(guang)和規范使(shi)用(yong)國家(jia)(jia)通用(yong)語(yu)言文(wen)字，提升國民(min)語(yu)言能力，傳承發展中(zhong)華優秀傳統文(wen)化(hua)為指導目標，組織第_屆(jie)推普周活動。積極促進(jin)推廣(guang)普通話(hua)在全(quan)社會(hui)的(de)推廣(guang)普及進(jin)程，為構建(jian)校園(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設營造良好的(de)`語(yu)言環境。
二、活動時間：
_年9月(yue)_日至_日
三、活動主題：
大力推廣和規范(fan)使用(yong)國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字(zi)，自(zi)覺傳承和弘揚中(zhong)華優秀傳統文(wen)化
四、活動內容：
1.利用(yong)集(ji)會時間，舉(ju)行“大力推廣(guang)和規(gui)范使用(yong)國(guo)家通用(yong)語言文字，自(zi)覺傳承和弘揚中華(hua)優秀(xiu)傳統文化”主題活(huo)動開幕式(shi)。
組織學生朗讀詩歌、課文(wen)。介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確(que)本(ben)屆推普周的時間(jian)、主題，布置落(luo)實推普周活(huo)動安(an)排。
2.開(kai)展一次以暑期作業“紅船精神(shen)”征文為基礎的演講(jiang)比賽，每(mei)年級(ji)的獲獎者在紅領巾廣播中(zhong)展示。
3.開展督促規范(fan)(fan)用字，發(fa)揮(hui)老師以(yi)身示范(fan)(fan)的作用。
將推廣普(pu)通話宣傳周納入學校教育教學之(zhi)中，要求教師授課(ke)用普(pu)通話、板書(shu)用規范(fan)(fan)字，并(bing)引(yin)導學生在(zai)校園中說(shuo)普(pu)通話，在(zai)作(zuo)業、答卷中用規范(fan)(fan)字。
4.舉行(xing)(xing)一次全班學(xue)生寫規范字的(de)寫字比賽，每組評比了(le)書(shu)寫最漂亮(liang)的(de)寫字作品并且以板報等形式進(jin)行(xing)(xing)展示。
5.辦一期推(tui)普(pu)板報或手抄報;
進行(xing)“大力推廣和(he)規(gui)范使用國家通(tong)用語(yu)言文(wen)字(zi)，自(zi)覺傳承和(he)弘揚(yang)中華優秀傳統(tong)文(wen)化”設(she)計比賽，學校進行(xing)專項評比，激發了學生學習(xi)和(he)講好普(pu)通(tong)話(hua)的積極性。
6.組織至少一(yi)次推普社會宣傳(chuan)活動。
開展“我給父母當老(lao)師(shi)”活(huo)動(dong)，發動(dong)學(xue)生運用在學(xue)校(xiao)所學(xue)的(de)知識糾正(zheng)家(jia)庭里存在的(de)方音(yin)、方言及不(bu)正(zheng)確用字的(de)現(xian)象，實現(xian)了一(yi)個學(xue)生帶(dai)動(dong)一(yi)個家(jia)庭，推普兩(liang)級(ji)跳。
開展“啄木鳥進社區”的小隊(dui)活動(dong)(dong)，糾正社區里(li)存(cun)在的標識宣傳中不正確用字的現(xian)象，實現(xian)了一(yi)個學生帶動(dong)(dong)一(yi)個社區。
7.請各校(xiao)在校(xiao)園設警示標(biao)語(yu)牌、永久性標(biao)語(yu)牌;
在(zai)學校走廊(lang)、張貼有關于講普(pu)(pu)通話(hua)的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)標語，時時提醒學生養成加強說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua)的(de)(de)(de)意識;在(zai)教(jiao)室(shi)、圖書(shu)室(shi)、食堂、等公共場所設“請說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua)，請用(yong)(yong)規范字”的(de)(de)(de)提示牌;使(shi)校園內形(xing)成人人都說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua)，都使(shi)用(yong)(yong)規范漢(han)字的(de)(de)(de)氛圍。(附宣(xuan)傳(chuan)口(kou)號，標紅(hong)的(de)(de)(de)都比較適合用(yong)(yong))。
每(mei)位學生應(ying)當從我做起，建(jian)立語言文(wen)字(zi)規范(fan)化的意識，樹立“講好普通話(hua)，做文(wen)明人”的形象，在推(tui)廣普通話(hua)和(he)學習普通話(hua)中，起到積極的帶頭示范(fan)作用，從而不斷地(di)加強(qiang)和(he)提(ti)高自(zi)己(ji)的語言素質和(he)人文(wen)素質，有力(li)地(di)促進校園精(jing)神文(wen)明建(jian)設(she)。
推廣普通話宣傳周活動總結15
一、指導思想
_全面貫徹國(guo)家語(yu)言(yan)文(wen)字方針(zhen)政策和法律法規(gui)，大力(li)推廣和規(gui)范(fan)使用國(guo)家通用語(yu)言(yan)文(wen)字，繼續增(zeng)強全校(xiao)師(shi)生的語(yu)言(yan)文(wen)字規(gui)范(fan)意識，不斷提升語(yu)言(yan)能力(li);深入(ru)開展(zhan)中華(hua)經典誦讀(du)、書(shu)寫文(wen)化實踐活動，傳(chuan)承弘(hong)揚(yang)中華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)化，為迎接(jie)明年省語(yu)言(yan)文(wen)字工作達標(biao)驗(yan)收、積極創(chuang)建國(guo)家級語(yu)言(yan)文(wen)字規(gui)范(fan)化示范(fan)校(xiao)提供(gong)有力(li)支撐。
二、活動主題
本(ben)屆推(tui)普(pu)周主題為：說好普(pu)通話(hua)，邁進(jin)新時代。
根據__市語委(wei)工(gong)作部(bu)署，以(yi)區教(jiao)育局語言(yan)文字(zi)(zi)(zi)工(gong)作委(wei)員會意見為指導，積(ji)極開展學(xue)校(xiao)(xiao)語言(yan)文字(zi)(zi)(zi)工(gong)作，精心(xin)籌謀“推普周(zhou)”活動(dong)，積(ji)極推動(dong)我校(xiao)(xiao)的語言(yan)文字(zi)(zi)(zi)工(gong)作，做到(dao)人(ren)人(ren)都講普通話，人(ren)人(ren)都寫規(gui)范字(zi)(zi)(zi);主動(dong)開展家校(xiao)(xiao)聯動(dong)、校(xiao)(xiao)社對接活動(dong)，提(ti)高學(xue)校(xiao)(xiao)的文明程度，提(ti)升(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量。
三、活動時間：
20xx年9月10日---9月16日
四、活動目的：
通(tong)過本次推普(pu)周活動，進一步(bu)濃(nong)厚校(xiao)園(yuan)講普(pu)通(tong)話、寫規范(fan)字(zi)的(de)氛圍;養成“說好(hao)(hao)普(pu)通(tong)話、寫好(hao)(hao)規范(fan)字(zi)”的(de)校(xiao)園(yuan)用語用字(zi)良好(hao)(hao)習慣，為構(gou)建(jian)和(he)(he)諧(xie)校(xiao)園(yuan)、和(he)(he)諧(xie)社(she)會，營造(zao)良好(hao)(hao)的(de)語言(yan)環境作出貢獻(xian)。
五、活動內容及安排：
(一(yi))布置校園(yuan)環境，營(ying)造宣傳(chuan)氛圍
1.召開推(tui)(tui)普領導(dao)小組會議(yi)，學習上級(ji)文件，進(jin)一步明(ming)確推(tui)(tui)普周活(huo)動(dong)時間(jian)、意義，明(ming)確學校本次推(tui)(tui)普周開展的(de)活(huo)動(dong)及各自的(de)職(zhi)責任務。
2.9月7日(ri)下午16：20召開(kai)各(ge)班推普員會議(yi)，學(xue)習(xi)本次推普周的具體(ti)要求，布置推普周的有關工作(zuo)。
3.推普周期間在(zai)學校大門懸(xuan)掛橫(heng)幅，電子屏，宣傳欄張貼(tie)宣傳推廣普通話為主題的.標語(yu)：“說(shuo)好(hao)普通話，邁進新(xin)時代”。
4.“推普(pu)”領導周一(yi)升旗(qi)儀式，進行一(yi)次以“推普(pu)”為主題的國旗(qi)下(xia)講話(hua)，對全校師生進行一(yi)次動(dong)員，號召全校師生積極參與。
5.各班更新黑板(ban)報(bao)“推普(pu)角”內容(rong)，宣(xuan)傳(chuan)本(ben)屆推普(pu)周活動的主題和有關推普(pu)知識，營造(zao)宣(xuan)傳(chuan)氛圍。
(二)開展豐富多彩的活(huo)動，把推普宣傳引向(xiang)深入。
1.各班利用(yong)(yong)網絡，在師(shi)生、家長(chang)中(zhong)開展學(xue)習宣(xuan)傳(chuan)《中(zhong)華人民共和(he)國國家通(tong)用(yong)(yong)語言文字(zi)(zi)法(fa)(fa)(fa)》《出版物上數(shu)字(zi)(zi)用(yong)(yong)法(fa)(fa)(fa)》、《標點符號用(yong)(yong)法(fa)(fa)(fa)》、《中(zhong)國人名(ming)漢語拼音(yin)字(zi)(zi)母拼寫(xie)規則》等語言文字(zi)(zi)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規學(xue)習活動(dong)，增長(chang)知識，規范運用(yong)(yong)。
開(kai)展以學(xue)習、推廣(guang)普通(tong)話為主(zhu)題的豐富多(duo)彩的校園文化(hua)活動。如開(kai)展主(zhu)題班會(hui)、進(jin)行(xing)手(shou)抄報評比等。
2.各班(ban)推(tui)選新的推(tui)普員。
(9月9日上交名單)
3.組織高年級學生走出校(xiao)園，開展(zhan)“說好(hao)普通話，邁(mai)進新時代”走進社區宣(xuan)傳活動。
宣傳推普(pu)(pu)知識，提高推普(pu)(pu)工作的全(quan)員知曉率(lv)和(he)參與率(lv)。
4.“啄(zhuo)木(mu)鳥在行動(dong)”
充分(fen)發(fa)揮師生的積極性(xing)，廣泛開展“啄木(mu)鳥(niao)在行動(dong)”活動(dong)，分(fen)三個層(ceng)面(mian)推進：
第一是班(ban)(ban)級層面(mian)，由各班(ban)(ban)推(tui)普員組織全班(ban)(ban)同學(xue)開(kai)展班(ban)(ban)級文(wen)化環境自查自糾活動，對于教室墻面(mian)、班(ban)(ban)級公(gong)約等文(wen)字(zi)進行(xing)全面(mian)檢查，發(fa)現錯別字(zi)積極糾正(zheng)。
第二是校園層面(mian)，由全(quan)校教研組長帶領(ling)全(quan)校師生(sheng)，開展校園用字(zi)規范(fan)化自查(cha)活(huo)動，對走(zou)道樓梯、食堂寢室、辦公室、活(huo)動室、門房等(deng)各處的漢字(zi)進行全(quan)面(mian)普查(cha)，發現不規范(fan)用字(zi)及時整改。
第三是校外層面，大(da)隊(dui)部(bu)成立古小推(tui)普小隊(dui)，除了(le)上(shang)街(jie)、進社區(qu)宣傳以外，9月15日，深(shen)入社區(qu)、街(jie)道，開展“查找錯(cuo)別字，美化大(da)家庭”的(de)活動(dong)，將不規(gui)范用字處情況進行統計，將不規(gui)范用字所有(you)的(de)招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時上(shang)報。
5.舉(ju)行規范書寫漢(han)字比賽。
組織(zhi)一至六年(nian)級學生(sheng)開展規范漢(han)字(zi)書(shu)寫活動，做好校級選拔，推薦優秀選手(shou)參加縣、市中小學生(sheng)規范漢(han)字(zi)書(shu)寫比賽(sai)。
6.結合校園(yuan)文化工(gong)作，開展豐富多(duo)彩的講故(gu)事(shi)、誦讀等(deng)活動，利用班(ban)隊會(hui)開展故(gu)事(shi)大王比賽、古詩(shi)詞(ci)吟誦比賽、課本(ben)劇表(biao)演等(deng)。
(三)活動日程安排
9月7日召開推普周工作組(zu)會(hui)議，懸掛宣傳橫(heng)幅、張貼宣傳畫。
9月10日(ri)舉行推普周“國旗下講話”活動。
9月11日(ri)各(ge)班(ban)進(jin)行推普周宣傳(chuan)，推選(xuan)選(xuan)手參賽。
9月12日組織學(xue)生寫字(zi)比賽。
9月13日組織教師三筆字比(bi)賽。
9月(yue)14日組織師(shi)生同臺中華經典誦讀比(bi)賽(sai)(預賽(sai))
9月15日(ri)開展“啄木鳥(niao)在行動”
9月16日舉辦(ban)全校師生(sheng)規范漢字(zi)書法(fa)作品展(zhan)覽
六、具體要求
1.成立機構，宣傳動員(yuan)
成立學(xue)校語言文字工作(zuo)領導小組，具體成員如下：
組(zu)長全面統(tong)籌學校語(yu)言文(wen)字(zi)工(gong)作;副組(zu)長具體(ti)負責擬定計劃，督(du)促實(shi)施、檢查與整改;組(zu)員具體(ti)落實(shi)語(yu)言文(wen)字(zi)的各項工(gong)作。
2.在(zai)學校語(yu)言(yan)文字工作領(ling)導小組的(de)帶領(ling)下，積極宣傳動(dong)員，提高認(ren)識，人(ren)人(ren)重視(shi)，全員參與。
推廣普通(tong)話人人有責，我校(xiao)將(jiang)通(tong)過開(kai)展(zhan)系列推普活動，進一(yi)步(bu)提高我校(xiao)師(shi)生語言(yan)文(wen)字(zi)規范意識和推普參與意識，推進我校(xiao)語言(yan)文(wen)字(zi)工作(zuo)進一(yi)步(bu)規范化(hua)，制度化(hua)。
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