關于活動總結

　　總(zong)(zong)結是事后對(dui)某一(yi)時期、某一(yi)項目或(huo)某些工作(zuo)進行回顧和(he)分(fen)析，從而做出帶(dai)有規律性的結論，它可(ke)以給(gei)我們下一(yi)階段(duan)的學習和(he)工作(zuo)生活(huo)做指導，我想我們需要寫一(yi)份總(zong)(zong)結了吧。你想知道總(zong)(zong)結怎么寫嗎？下面是小編為大(da)家整理的關于活(huo)動總(zong)(zong)結，僅供參考，大(da)家一(yi)起來看看吧。

關于活動總結1

　　本學期，我(wo)們(men)(men)大(da)班組組織了園本教研(yan)活(huo)動(dong)(dong)，重點(dian)研(yan)究的(de)(de)(de)是語(yu)(yu)言(yan)領域，首(shou)先我(wo)們(men)(men)對《綱要(yao)》中語(yu)(yu)言(yan)領域的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)、內容(rong)與要(yao)求、指導要(yao)點(dian)等進(jin)行了參與式研(yan)討，奠定(ding)了一定(ding)的(de)(de)(de)理論基礎，確定(ding)了教研(yan)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)主題為“如何開展(zhan)大(da)班語(yu)(yu)言(yan)講述活(huo)動(dong)(dong)”。我(wo)們(men)(men)采用了一課多上的(de)(de)(de)方式，組織實施了語(yu)(yu)言(yan)講述活(huo)動(dong)(dong)《心情預(yu)報(bao)》和《小動(dong)(dong)物找工作》。目(mu)的(de)(de)(de)就在于我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)教師能夠通過教研(yan)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)開展(zhan)，促(cu)進(jin)自(zi)身的(de)(de)(de)專業成長。

　　通過(guo)兩次(ci)的(de)教(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)動(dong)，我(wo)們發現“一(yi)課(ke)多(duo)上(shang)”的(de)形式很好。“一(yi)課(ke)多(duo)上(shang)”是(shi)指教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)對同一(yi)活(huo)動(dong)內(nei)容，由不同的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)行實踐研(yan)究的(de)活(huo)動(dong)。在活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)，通過(guo)比較不同的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)策略(lve)，嘗試新的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)和(he)組(zu)織形式，研(yan)討(tao)活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)困惑(huo)，存在的(de)問題及目標(biao)的(de)價值取向等(deng)，提高教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)專業水平。“一(yi)課(ke)多(duo)上(shang)”有(you)效的(de)調動(dong)了(le)每位老師(shi)參與研(yan)討(tao)的(de)積極性(xing)(xing)、突出了(le)研(yan)討(tao)過(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)主體性(xing)(xing)、合作性(xing)(xing)、互動(dong)性(xing)(xing)和(he)實效型,它使我(wo)們體驗到(dao)了(le)成功的(de)'快樂(le)，更感受到(dao)了(le)團體合作的(de)重要性(xing)(xing)。

　　第一(yi)(yi)次教(jiao)研活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)以語(yu)(yu)(yu)言(yan)講述活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)《心(xin)(xin)情(qing)預報》為主題(ti)開(kai)展(zhan)的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)次活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)是(shi)(shi)由(you)(you)吳麗帥老師(shi)(shi)、龔湘鈺老師(shi)(shi)和(he)龍(long)玲老師(shi)(shi)來主教(jiao)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)，做到了(le)新老搭配。通過觀(guan)摩我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)三(san)堂(tang)(tang)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)發(fa)現吳老師(shi)(shi)豐富的(de)(de)(de)肢體語(yu)(yu)(yu)言(yan)，對孩子激(ji)勵性(xing)的(de)(de)(de)話語(yu)(yu)(yu)是(shi)(shi)很值得我(wo)(wo)(wo)們(men)學習的(de)(de)(de)。龔老師(shi)(shi)與幼兒(er)之間的(de)(de)(de)互動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)做得很好(hao)，在活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)中能要求孩子用(yong)完整(zheng)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)(yu)句(ju)表達(da)，孩子們(men)的(de)(de)(de)口(kou)語(yu)(yu)(yu)得到了(le)發(fa)展(zhan)。但是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)兩堂(tang)(tang)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)都局限在晴天和(he)雨(yu)天來表示心(xin)(xin)情(qing)，沒有很好(hao)的(de)(de)(de)發(fa)散幼兒(er)的(de)(de)(de)思維。而龍(long)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)就(jiu)選擇(ze)了(le)讓孩子用(yong)不同(tong)的(de)(de)(de)天氣(qi)表示不同(tong)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)，給了(le)孩子們(men)自由(you)(you)想象的(de)(de)(de)空間，充分發(fa)揮了(le)幼兒(er)的(de)(de)(de)主體性(xing)。不過三(san)堂(tang)(tang)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)都沒能很好(hao)地把握講述活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)，沒能給每位幼兒(er)都有說的(de)(de)(de)機會(hui)。于(yu)(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)在展(zhan)示活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)時(shi)，就(jiu)加(jia)入(ru)了(le)一(yi)(yi)個分組(zu)選擇(ze)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)物來播報動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)物心(xin)(xin)情(qing)的(de)(de)(de)環節。這(zhe)(zhe)個環節在實踐(jian)過程(cheng)中還(huan)是(shi)(shi)未能達(da)到原本(ben)設定的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)，由(you)(you)于(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)在前一(yi)(yi)部(bu)分重復性(xing)的(de)(de)(de)提問，引導性(xing)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)(yu)言(yan)不夠(gou)精練，就(jiu)導致了(le)后面孩子自由(you)(you)語(yu)(yu)(yu)言(yan)表達(da)的(de)(de)(de)時(shi)間不夠(gou)。

　　因此我們又(you)立(li)即組(zu)織(zhi)了(le)教(jiao)師繼續學(xue)習語言(yan)講述活動(dong)的目標，并對第(di)一次教(jiao)研(yan)活動(dong)進行了(le)小結(jie)：

　　1、語言(yan)活動中(zhong)教師普通話不夠標準，應加強(qiang)自身的普通話學習。

　　2、引導性語言應更(geng)精練，提問不需重復。

　　3、活動(dong)中沒有必要重(zhong)復孩子的回答。

　　4、應(ying)讓(rang)每位幼(you)兒都能參與到語言講(jiang)述(shu)活(huo)動中來。

　　第二(er)次教(jiao)(jiao)(jiao)研活動(dong)(dong)我們(men)就對第一(yi)次出現的(de)(de)問題進行了(le)一(yi)些改進，主(zhu)要圍(wei)繞語言(yan)講述活動(dong)(dong)《小動(dong)(dong)物找工作》進行開展。這(zhe)一(yi)次活動(dong)(dong)是(shi)(shi)由(you)羅娟老(lao)師(shi)、程姣老(lao)師(shi)和酉新林老(lao)師(shi)組織教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)，每位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)都(dou)根據(ju)本(ben)(ben)班的(de)(de)實際情(qing)況，以(yi)及(ji)孩子(zi)的(de)(de)興(xing)趣及(ji)能力，適(shi)當地(di)調整了(le)故事(shi)內容(rong)的(de)(de)深度(du)和廣度(du)，使活動(dong)(dong)內容(rong)更加適(shi)合(he)自己的(de)(de)班級孩子(zi)。在活動(dong)(dong)中他們(men)都(dou)利用了(le)多(duo)媒(mei)體、情(qing)景、圖片等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)形(xing)式，運用了(le)集(ji)體表達(da)(da)、個(ge)體表達(da)(da)、分組表達(da)(da)等(deng)形(xing)式發展幼兒的(de)(de)語言(yan)表達(da)(da)能力。可(ke)以(yi)說(shuo)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們(men)都(dou)是(shi)(shi)非常認真的(de)(de)對待本(ben)(ben)次活動(dong)(dong)的(de)(de)。

　　在(zai)我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)共(gong)同參與觀摩、自評、互評的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，我們(men)(men)(men)(men)了(le)(le)解到程姣老師的(de)(de)(de)(de)活動(dong)(dong)(dong)是(shi)從(cong)“工(gong)作”入手，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)都比較(jiao)陌(mo)生，沒(mei)有(you)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)，因(yin)此一開始回答問題的(de)(de)(de)(de)比較(jiao)少，教師出示圖片后(hou)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)才慢慢地理解動(dong)(dong)(dong)物(wu)特(te)性與人類職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)性，但是(shi)最(zui)后(hou)一個(ge)環(huan)節讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)盡情地說，就(jiu)(jiu)給孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)提供了(le)(le)一個(ge)表達的(de)(de)(de)(de)好機會。羅娟老師的(de)(de)(de)(de)活動(dong)(dong)(dong)是(shi)從(cong)動(dong)(dong)(dong)物(wu)的(de)(de)(de)(de)本領開始的(de)(de)(de)(de)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)一下子(zi)就(jiu)(jiu)有(you)了(le)(le)說的(de)(de)(de)(de)欲望，然(ran)后(hou)讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)根據動(dong)(dong)(dong)物(wu)自己特(te)有(you)的(de)(de)(de)(de)本領找工(gong)作，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)興(xing)趣也比較(jiao)高，能積(ji)極發言。并且突出了(le)(le)一個(ge)重(zhong)點就(jiu)(jiu)是(shi)用(yong)“因(yin)為……所(suo)以”組成完整的(de)(de)(de)(de)語句表達。酉新(xin)林(lin)老師的(de)(de)(de)(de)活動(dong)(dong)(dong)就(jiu)(jiu)利用(yong)了(le)(le)非常形象的(de)(de)(de)(de)課(ke)件形式(shi)，而且提問是(shi)層層深(shen)入，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)一步步理解了(le)(le)動(dong)(dong)(dong)物(wu)特(te)性與工(gong)作之間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系。

　　最(zui)后我們(men)集合(he)了(le)三堂活動(dong)中的(de)好的(de)部分(fen)，并對第一(yi)次(ci)活動(dong)發現的(de)問題(ti)做了(le)一(yi)些改(gai)進(jin)，就在羅(luo)老師(shi)的(de)活動(dong)的(de)基(ji)礎上(shang)加了(le)一(yi)個開頭(tou)孩子到“森(sen)林王(wang)國”的(de)情景，并將最(zui)后一(yi)個環節改(gai)為(wei)游

　　戲“職業介紹所”，讓(rang)孩子們自由分(fen)組說(shuo)說(shuo)動物的本領以(yi)及可(ke)以(yi)找的合(he)適(shi)的工(gong)作，這樣就讓(rang)孩子們的口語得到更多的發展。

　　在(zai)展示過后，老師們(men)(men)(men)對本次活動提出了各種建議，我覺得(de)這些(xie)都(dou)是值得(de)我們(men)(men)(men)去思(si)考的(de)，我們(men)(men)(men)也會(hui)從中(zhong)汲取教訓，做進(jin)一(yi)步的(de)反(fan)思(si)。通過第二次的(de)活動，我們(men)(men)(men)又發現了新的(de)問(wen)題(ti)：

　　1、場景布置，教具的(de)使用(yong)是(shi)否有效，是(shi)否影響孩子講述的(de)內容(rong)？

　　2、如何在語言活(huo)動(dong)中更(geng)有效的(de)關注到幼兒的(de)個體差(cha)異？

　　3、教師對幼兒觀察圖片順序(xu)的(de)指導是否會導致幼兒講述的(de)條理性？

　　本學(xue)(xue)(xue)期教(jiao)(jiao)(jiao)研活動(dong)雖已結束，但(dan)它(ta)的(de)(de)(de)開展為我(wo)(wo)(wo)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)提供了學(xue)(xue)(xue)習和表現的(de)(de)(de)機(ji)會，也為我(wo)(wo)(wo)們(men)尤其是年輕教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)營(ying)造了很(hen)好的(de)(de)(de)成長(chang)環(huan)境，可以充(chong)分張揚我(wo)(wo)(wo)們(men)每(mei)位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)個性(xing)，充(chong)分暴露(lu)我(wo)(wo)(wo)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)優缺(que)點，促進我(wo)(wo)(wo)們(men)更深(shen)層(ceng)次的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)反思，在課(ke)后再進行交流總(zong)結，研討，這讓我(wo)(wo)(wo)們(men)對教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)上所(suo)運用的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育理念、方式、方法等方面(mian)都有更深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)理解，有利于我(wo)(wo)(wo)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)尋找到適合自己特點和個性(xing)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)特色，從而促進我(wo)(wo)(wo)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)專業成長(chang)。

關于活動總結2

　　20xx年7月1日(ri)，是黨的95歲生日(ri)，在這(zhe)個特(te)別的日(ri)子來臨之際，我鎮(zhen)黨委掀(xian)起(qi)了走(zou)(zou)訪(fang)(fang)慰問送溫暖活動的熱潮，幫助老黨員(yuan)和困難黨員(yuan)解決(jue)生活生產(chan)中的實際困難，為他們送去黨的關(guan)懷和溫暖。截至(zhi)目(mu)前，我鎮(zhen)共走(zou)(zou)訪(fang)(fang)困難黨員(yuan)、老黨員(yuan)42人次，累計送去慰問金、慰問品達12600萬(wan)元。

　　一、提高認識，高度重視。關心(xin)愛護黨(dang)(dang)員(yuan)特別(bie)是關懷幫扶生活(huo)困(kun)難黨(dang)(dang)員(yuan)和老黨(dang)(dang)員(yuan)，是我們黨(dang)(dang)的優良傳統，尤其(qi)在建(jian)黨(dang)(dang)95周年之際開展走訪(fang)(fang)慰(wei)問活(huo)動意義重大(da)。我鎮黨(dang)(dang)委(wei)領導高度(du)重視，從增強(qiang)黨(dang)(dang)組(zu)織的凝聚力和號召力、維護改革(ge)發展穩定(ding)大(da)局、增強(qiang)黨(dang)(dang)的執政(zheng)能(neng)力、構建(jian)社會主(zhu)義和諧社會的高度(du)，堅持把走訪(fang)(fang)慰(wei)問活(huo)動作為一(yi)項重要任務抓(zhua)緊(jin)抓(zhua)好(hao)。鎮黨(dang)(dang)委(wei)于20xx年6月..日，召開了專(zhuan)題會議，專(zhuan)題研究部署走訪(fang)(fang)慰(wei)問工(gong)作，成立(li)活(huo)動領導小(xiao)組(zu)，制定(ding)實施方(fang)案，為慰(wei)問工(gong)作取得實效奠定(ding)堅實基礎(chu)。

　　二、深入調查、摸清實情。堅持(chi)雙(shuang)管(guan)齊下，兩(liang)雙(shuang)抓。一(yi)方面在慰問(wen)前(qian)利用一(yi)周時間安排駐(zhu)村干(gan)部深入(ru)村(居)，搞好調查摸(mo)(mo)底，核(he)實(shi)掌(zhang)握好慰問(wen)對象的(de)基本情況(kuang)，包括入(ru)黨(dang)(dang)時間、困難(nan)狀況(kuang)、家(jia)庭住(zhu)址(zhi)、聯系方式(shi)等(deng)(deng)(deng)，做到不缺一(yi)戶、不漏(lou)一(yi)人(ren);另(ling)一(yi)方面通過(guo)個人(ren)申請或支部推薦(jian)、黨(dang)(dang)委審批等(deng)(deng)(deng)程(cheng)序確定困難(nan)黨(dang)(dang)員(yuan)名單，從不同層面、多角(jiao)度了解、摸(mo)(mo)排老黨(dang)(dang)員(yuan)、困難(nan)黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)實(shi)際情況(kuang)，真正做到人(ren)數清底數明。堅持(chi)把建國前(qian)入(ru)黨(dang)(dang)的(de)老黨(dang)(dang)員(yuan)，老紅軍、老復員(yuan)軍人(ren)中的(de)黨(dang)(dang)員(yuan)，生活困難(nan)的(de)優秀黨(dang)(dang)員(yuan)、優秀黨(dang)(dang)務工(gong)作者(zhe)等(deng)(deng)(deng)列(lie)為走訪慰問(wen)的(de)重(zhong)點。

　　三、領導帶動示范，精心組織實施。針對每個(ge)困(kun)難(nan)黨(dang)(dang)員(yuan)、老(lao)(lao)(lao)黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)實(shi)際情況，我鎮(zhen)黨(dang)(dang)委領(ling)導親自帶頭，采取(qu)入戶(hu)走訪慰(wei)問、座談會(hui)等形式，具體地詢問了困(kun)難(nan)黨(dang)(dang)員(yuan)、老(lao)(lao)(lao)黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)身(shen)體狀況、家庭經(jing)濟(ji)狀況、目前主要存在(zai)什么困(kun)難(nan)，為困(kun)難(nan)黨(dang)(dang)員(yuan)、老(lao)(lao)(lao)黨(dang)(dang)員(yuan)送去了慰(wei)問金，切(qie)實(shi)將慰(wei)問工作(zuo)落到了實(shi)處。

　　四、結合走訪慰問活動，開展深入細致的思想政治工作。我鎮委(wei)采取靈活多樣的方式，向生(sheng)活困難黨員和老(lao)黨員傳達(da)上級的有關精(jing)神(shen)，引導他們把思(si)想認識統(tong)一到黨委(wei)政府對當前的形勢判斷和重大決(jue)策(ce)部(bu)署上來(lai)，勉勵他們振奮精(jing)神(shen)，提高(gao)思(si)想認識，堅定信念，以良好的精(jing)神(shen)狀(zhuang)態，為加快建設幸福馬安和強(qiang)區名(ming)城再作貢獻。

　　五、健全制度，形成慰問幫扶長效機制。以開展慰問、幫(bang)(bang)扶活動為契機，認真了(le)解每戶黨員(yuan)家(jia)庭實際情況，分類(lei)建立黨員(yuan)統計臺(tai)賬，為黨內開展扶貧幫(bang)(bang)困、生活救助等提供準確(que)的(de)'信息;另外進一步建立健全(quan)黨員(yuan)領導干部聯(lian)系包干制度，努力從制度上入手建立健全(quan)關愛(ai)幫(bang)(bang)扶的(de)長效(xiao)機制，確(que)保弱勢群體黨員(yuan)始終(zhong)處在組織的(de)關愛(ai)之(zhi)中。

　　社區走訪慰問活動總結四

　　鄧(deng)店村(cun)(cun)根據上級關于在春(chun)節期間開展走(zou)訪慰問生活(huo)困難(nan)黨員群眾的文件(jian)精神(shen)，結合我(wo)村(cun)(cun)實際(ji)，春(chun)節前夕(xi)，我(wo)村(cun)(cun)兩委(wei)及工會、共青團、婦聯、社保(bao)、計(ji)生等部(bu)門對我(wo)村(cun)(cun)部(bu)分生活(huo)困難(nan)黨員群眾廣(guang)泛進行(xing)走(zou)訪慰問，現(xian)將(jiang)活(huo)動開展情況(kuang)總結如下：

　　一、認真摸底排查，確定走訪對象

　　由村兩委(wei)牽頭召集(ji)工會、婦(fu)聯、共(gong)青團、老年委(wei)、社(she)保、計生等部門召開專題會議(yi)，要(yao)求各部門對所負責的部門家(jia)庭生活(huo)困(kun)(kun)難(nan)黨(dang)員群(qun)(qun)眾，特別是困(kun)(kun)難(nan)程度(du)較大、低保邊緣戶的作為重點對象，并將摸(mo)排出的困(kun)(kun)難(nan)家(jia)庭在會議(yi)上進行認(ren)真評議(yi)，及時公(gong)(gong)開，接受群(qun)(qun)眾監督，做到公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)開、公(gong)(gong)正。經(jing)認(ren)真研究，最(zui)終確(que)定范國英王學(xue)榮等2位(wei)特困(kun)(kun)黨(dang)員和323戶困(kun)(kun)難(nan)群(qun)(qun)眾作為走訪慰(wei)問對象。

　　二、開展走訪慰問，傳遞黨的溫暖

　　由于鄧店(dian)村(cun)20xx年已(yi)經(jing)搬遷，群眾居住較為分散，從1月25日(ri)開始，根據事(shi)先摸排和確定(ding)的(de)(de)慰問(wen)(wen)對(dui)象，在村(cun)兩(liang)委的(de)(de)組織下，由各網格責任人(ren)及部(bu)門負責人(ren)分別通(tong)知救助對(dui)象到(dao)村(cun)委會(hui)領取慰問(wen)(wen)金(卡(ka)、物品)，對(dui)仰理正等特困家庭，村(cun)委領導親自上門分別慰問(wen)(wen)。每到(dao)一(yi)戶，首先向困難黨員群眾表示春節祝福(fu)，并了解詳細困難情(qing)況，同時希(xi)望(wang)他們(men)對(dui)村(cun)兩(liang)委工作給予支持。截止1月28日(ri)，慰問(wen)(wen)金(卡(ka)、物品)已(yi)經(jing)全部(bu)發(fa)放(fang)到(dao)位。

　　據(ju)統計(ji)，春節(jie)(jie)前(qian)夕，鄧店村共走(zou)訪慰(wei)問(wen)困(kun)(kun)難(nan)黨(dang)員2人(ren)(ren)，各(ge)類困(kun)(kun)難(nan)群眾(zhong)313戶(hu)，發(fa)放各(ge)種(zhong)慰(wei)問(wen)金、慰(wei)問(wen)品共計(ji)203800元(yuan)。其(qi)中工(gong)會困(kun)(kun)難(nan)職工(gong)2500元(yuan)，單親(qin)家庭(ting)每戶(hu)500元(yuan)，困(kun)(kun)難(nan)黨(dang)員1000元(yuan)，低保戶(hu)40000元(yuan)，特(te)困(kun)(kun)殘(can)疾(ji)人(ren)(ren)1500元(yuan)，計(ji)生困(kun)(kun)難(nan)戶(hu)3000元(yuan)，困(kun)(kun)難(nan)婦女1000元(yuan)，三(san)輪車主價值1500元(yuan)物品，老干部5600元(yuan)，單親(qin)家庭(ting)、孤兒(er)、90歲(sui)以上(shang)(shang)老人(ren)(ren)、困(kun)(kun)難(nan)保潔工(gong)、低保邊緣戶(hu)、重(zhong)點戶(hu)47200元(yuan)，年終節(jie)(jie)日慰(wei)問(wen)卡(ka)共計(ji)200人(ren)(ren)(張)，價值100000元(yuan)。以上(shang)(shang)各(ge)種(zhong)慰(wei)問(wen)金、慰(wei)問(wen)品的(de)(de)發(fa)放，為(wei)確(que)保我村困(kun)(kun)難(nan)群眾(zhong)能夠過一(yi)個歡樂祥和(he)(he)的(de)(de)春節(jie)(jie)，促進社會和(he)(he)諧，起到(dao)了(le)一(yi)定的(de)(de)作用，也使生活(huo)困(kun)(kun)難(nan)黨(dang)員和(he)(he)群眾(zhong)真正感受到(dao)黨(dang)和(he)(he)政(zheng)府的(de)(de)親(qin)切(qie)關懷和(he)(he)溫(wen)暖，進一(yi)步密切(qie)了(le)黨(dang)群干群關系，收到(dao)了(le)很好(hao)的(de)(de)社會效果。

關于活動總結3

　　為了深入開(kai)展(zhan)(zhan)“講文明，樹新風”系列主(zhu)題(ti)活(huo)(huo)動(dong)，不(bu)斷深化全國文明城市(shi)創(chuang)建活(huo)(huo)動(dong)，進一步提高市(shi)民(min)文明素質和城市(shi)文明程度。根據市(shi)文明委(wei)、市(shi)教(jiao)育局《關于開(kai)展(zhan)(zhan)“做(zuo)文明有禮(li)的(de)松(song)原人”主(zhu)題(ti)活(huo)(huo)動(dong)實施(shi)方案(an)》的(de)精神，結合我校(xiao)(xiao)情況(kuang)，我校(xiao)(xiao)積極開(kai)展(zhan)(zhan)各項有意義(yi)的(de)活(huo)(huo)動(dong)，現總結如下：

　　一、大力宣傳，營造教育氛圍

　　為了(le)(le)激發學生講文(wen)明有禮貌的(de)熱情，爭當主(zhu)人翁，理解文(wen)明的(de)真(zhen)正(zheng)內涵。學校在升旗儀式專門作動員，各班(ban)(ban)班(ban)(ban)主(zhu)任還利用班(ban)(ban)會(hui)課召開(kai)了(le)(le)主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)課。

　　二、結合(he)開(kai)展(zhan)學(xue)禮儀(yi)(yi)活動。學(xue)校開(kai)展(zhan)規范(fan)中學(xue)生儀(yi)(yi)容儀(yi)(yi)表活動。 制(zhi)定(ding)了方案。提出了具體(ti)要(yao)。取得了很好的效果。

　　三(san)、結合“文明(ming)上網，做文明(ming)網民”活動，學校出臺了規(gui)范(fan)使用(yong)手機的.方(fang)法，和要求。

　　四(si)、繼(ji)續開展(zhan)“愛我校園(yuan)、美我校園(yuan)”活動(dong)

　　堅持每天一小掃(sao)，每周(zhou)一大掃(sao)，保持校園整潔、美麗。

　　五(wu)、繼續開展(zhan)“文明(ming)禮儀之星(xing)”平選活(huo)動。

　　六、踴躍捐款，獻愛心(xin)

　　為了幫(bang)(bang)助(zhu)特困(kun)家庭(ting)解決生活和學(xue)習中的困(kun)難，學(xue)校發出(chu)捐(juan)資助(zhu)困(kun)捐(juan)款活動，為幫(bang)(bang)助(zhu)地(di)震災區人民渡過難關，全體師(shi)生共捐(juan)出(chu)56000多元愛心款。

　　總之，通(tong)過開展這次活(huo)動(dong)，學生的(de)(de)文(wen)明(ming)禮貌(mao)的(de)(de)程度得(de)到了(le)升(sheng)華。當(dang)然(ran)，文(wen)明(ming)禮貌(mao)習(xi)慣(guan)的(de)(de)養成是一個長期(qi)的(de)(de)艱巨(ju)的(de)(de)過程，我們獎繼(ji)續努力，在全校(xiao)師生中唱響“文(wen)明(ming)之歌”。

關于活動總結4

　　各位領導,同志們:

　　這次(ci)科技(ji)(ji)大(da)會,主要是總(zong)結(jie)2014年(nian)科技(ji)(ji)工作成績和經驗,表彰年(nian)度在科技(ji)(ji)戰線為(wei)我公司(si)(si)做出巨大(da)貢獻的科技(ji)(ji)工作者(zhe)和科技(ji)(ji)管理工作者(zhe)，深入貫徹落實(shi)*公司(si)(si)*屆*次(ci)職代會會議(yi)精神,就2015年(nian)科技(ji)(ji)工作提出整體部署,進一步(bu)明確目標(biao)和保(bao)證措施,把科技(ji)(ji)工作推向一個新的階段。

　　一、2014年科技(ji)工(gong)作主要成果

　　過去的一年，廣大科技人員以(yi)增油降本(ben)為(wei)(wei)中心(xin)，牢牢把握(wo)“四個原則”，圍繞(rao)“三個突破、一個推廣”,開展“五項工(gong)作(zuo)”,采取“六項措施”, 開拓進取，拼(pin)搏奉獻，超額(e)完成了2015年科技工(gong)作(zuo)目標，為(wei)(wei)公司經濟效益(yi)的提(ti)高(gao)做出了巨大的貢獻。

　　(一)依靠(kao)思(si)路創新和科技進步(bu)，推動勘探增儲上水(shui)平

　　廣大技術人員,轉變(bian)思(si)想，堅(jian)持“老區(qu)(qu)內部找新(xin)(xin)層、老區(qu)(qu)外部找邊界、老區(qu)(qu)深層找發(fa)現”，應用先進的(de)VSP物探(tan)、地化錄(lu)井、成像測(ce)井、雙源距(ju)C/O比測(ce)井、壓裂填防砂(sha)和(he)化學降粘等(deng)(deng)新(xin)(xin)技術，優選**、**、**、***館陶等(deng)(deng)*個地區(qu)(qu)作為重點勘(kan)探(tan)目標，通(tong)過“三(san)(san)老”資料復查，結合利用三(san)(san)維(wei)地震、儲(chu)層反演等(deng)(deng)勘(kan)探(tan)新(xin)(xin)技術，落(luo)實含油面積(ji)**km2，地質儲(chu)量**×104t。

　　重點突破了**油田邊部的(de)勘探禁區，針對**東(dong)部**潛(qian)山(shan)構造高部砂(sha)體不發(fa)育、低部位出水、儲(chu)層薄(bo)、巖性細、易出砂(sha)的(de)實際情況，創新(xin)提出圍繞潛(qian)山(shan)腰部部署的(de)原則，應用壓裂(lie)填防砂(sha)技術，突破薄(bo)層出砂(sha)熱采的(de)理論極限(xian)進行(xing)擴邊部署，取得(de)良好效(xiao)果。目前完鉆并投(tou)產(chan)(chan)*口(kou)井(jing)，日產(chan)(chan)油*t。單井(jing)產(chan)(chan)量(liang)達到近*年來的(de)最(zui)高水平(ping)。新(xin)增含油面積**km2，增加(jia)地質儲(chu)量(liang)**104 t。

　　(二(er))圍繞(rao)生產搞科(ke)研(yan)，產能建設和老區綜合治理成效顯著

　　一是(shi)在(zai)利用物探、測井(jing)、錄井(jing)、鉆井(jing)、油(you)藏工(gong)程新技(ji)術和理論研(yan)究黃(huang)沙坨油(you)田(tian)裂縫發育規律(lv)(lv)、壓(ya)力下降規律(lv)(lv)、水(shui)淹規律(lv)(lv)，并結(jie)合(he)研(yan)究成果進行加密部署。二是(shi)開展油(you)藏精細研(yan)究，不斷優(you)化注(zhu)采結(jie)構，***油(you)田(tian)保持了遞(di)減階段的相對穩產。三是(shi)細化開發管理單元，利用配套技(ji)術深入挖掘剩余油(you)潛(qian)力，實現**油(you)田(tian)連續穩產**個月。

　　*年對(dui)比局(ju)計劃實現了超產**×104t。油田綜合遞(di)減(jian)(jian)率、自然遞(di)減(jian)(jian)率、含水上(shang)升率、油汽比、產能建設到(dao)位率等指標均好于計劃指標。

　　(三)立足(zu)科(ke)研求創新，已(yi)形成一整套適合*油田特點的(de)增產增效新技術

　　一是針對各(ge)類出(chu)砂(sha)井(jing)(jing)的(de)(de)具體特征，積極應用(yong)和(he)改進(jin)(jin)(jin)新(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，建(jian)立了(le)(le)綜合防(fang)(fang)(fang)砂(sha)、防(fang)(fang)(fang)排一體化(hua)(hua)的(de)(de)防(fang)(fang)(fang)砂(sha)思路，形成(cheng)(cheng)(cheng)“兩主兩輔”的(de)(de)防(fang)(fang)(fang)砂(sha)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，建(jian)立并完(wan)善(shan)(shan)了(le)(le)適合各(ge)油(you)(you)田的(de)(de)防(fang)(fang)(fang)砂(sha)手冊，恢復停產(chan)井(jing)(jing)、卡關井(jing)(jing)*口(kou)，恢復產(chan)能*噸(dun)/天，使(shi)作(zuo)業工(gong)(gong)作(zuo)量(liang)減少*井(jing)(jing)次，階段(duan)投入產(chan)出(chu)比*，油(you)(you)井(jing)(jing)檢泵周期延(yan)長了(le)(le)*天，累計(ji)(ji)增油(you)(you)*萬噸(dun)，砂(sha)害難(nan)(nan)題得到(dao)全(quan)面有(you)效治理。二是摸索(suo)出(chu)一套(tao)地(di)層靠(kao)點滴(di)降(jiang)粘、井(jing)(jing)底靠(kao)過泵加(jia)熱、井(jing)(jing)筒地(di)面靠(kao)摻油(you)(you)降(jiang)粘的(de)(de)有(you)效辦(ban)法，使(shi)得稠油(you)(you)生產(chan)難(nan)(nan)題成(cheng)(cheng)(cheng)功地(di)得到(dao)了(le)(le)解決。三(san)是堅持圍繞注(zhu)(zhu)水(shui)(shui)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)治水(shui)(shui)配(pei)套(tao)技(ji)(ji)術(shu)(shu)攻關，以調剖、堵水(shui)(shui)、分注(zhu)(zhu)技(ji)(ji)術(shu)(shu)為(wei)手段(duan)，通過轉(zhuan)注(zhu)(zhu)、分注(zhu)(zhu)、調剖、調驅、動態調配(pei)水(shui)(shui)等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)，使(shi)***油(you)(you)田注(zhu)(zhu)采井(jing)(jing)數比、分注(zhu)(zhu)率、水(shui)(shui)驅儲量(liang)控制程(cheng)度、水(shui)(shui)驅儲量(liang)動用(yong)程(cheng)度大幅度提(ti)高(gao)(gao)，油(you)(you)田自(zi)然遞減逐(zhu)年下降(jiang)。四是結合黃沙坨油(you)(you)田粗面巖油(you)(you)藏特點，深入現(xian)場，深化(hua)(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)究，改進(jin)(jin)(jin)普(pu)通壓(ya)裂完(wan)善(shan)(shan)為(wei)防(fang)(fang)(fang)濾失壓(ya)裂，進(jin)(jin)(jin)而又完(wan)善(shan)(shan)成(cheng)(cheng)(cheng)酸化(hua)(hua)壓(ya)裂一體化(hua)(hua)工(gong)(gong)藝技(ji)(ji)術(shu)(shu)，增油(you)(you)效果也有(you)較大提(ti)高(gao)(gao)。五是應用(yong)處(chu)于(yu)國內領先地(di)位的(de)(de)污(wu)水(shui)(shui)凈化(hua)(hua)處(chu)理回用(yong)鍋爐技(ji)(ji)術(shu)(shu)，有(you)效地(di)解決了(le)(le)污(wu)水(shui)(shui)外排難(nan)(nan)的(de)(de)問題。六是推廣(guang)油(you)(you)氣集輸(shu)在(zai)線(xian)監測技(ji)(ji)術(shu)(shu)，實現(xian)了(le)(le)公司(si)(si)長輸(shu)管線(xian)自(zi)動連續監測。七是規模實施機采優(you)化(hua)(hua)設計(ji)(ji)**口(kou)井(jing)(jing)，使(shi)機采效率由*%提(ti)高(gao)(gao)到(dao)*%，節約電費支出(chu)*萬元(yuan)。八是試驗成(cheng)(cheng)(cheng)功井(jing)(jing)口(kou)連續加(jia)藥清防(fang)(fang)(fang)蠟(la)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，有(you)效地(di)解決了(le)(le)熱洗清蠟(la)，固(gu)體清防(fang)(fang)(fang)蠟(la)高(gao)(gao)成(cheng)(cheng)(cheng)本問題。九是加(jia)強各(ge)部(bu)門、基(ji)層的(de)(de)各(ge)類標(biao)(biao)準(zhun)的(de)(de)配(pei)備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)，對石(shi)油(you)(you)天然氣行(xing)(xing)業新(xin)頒布的(de)(de)*項標(biao)(biao)準(zhun)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)統計(ji)(ji)征訂并下發(fa)到(dao)各(ge)單位執(zhi)行(xing)(xing)。對油(you)(you)公司(si)(si)下發(fa)的(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)(shu)標(biao)(biao)準(zhun)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)逐(zhu)一檢索(suo)登記和(he)歸類，完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)計(ji)(ji)量(liang)標(biao)(biao)準(zhun)和(he)石(shi)油(you)(you)信息與計(ji)(ji)算機工(gong)(gong)程(cheng)等(deng)部(bu)分的(de)(de)內容(rong)。十是利用(yong)計(ji)(ji)算機網絡(luo)實現(xian)了(le)(le)視頻會的(de)(de)基(ji)礎工(gong)(gong)作(zuo)，為(wei)公司(si)(si)無紙(zhi)化(hua)(hua)辦(ban)公打下基(ji)礎。

　　(四)規范運(yun)作(zuo)求效益，科(ke)技(ji)管理已形(xing)成較完(wan)善(shan)運(yun)行(xing)體系(xi)

　　進(jin)一步完善了(le)(le)《科(ke)技(ji)項目管(guan)(guan)理(li)辦(ban)法(fa)》，《科(ke)技(ji)成(cheng)果(guo)評審辦(ban)法(fa)》;規范了(le)(le)措施(shi)效果(guo)統(tong)(tong)計(ji)方(fang)法(fa);實現了(le)(le)科(ke)技(ji)措施(shi)規范的(de)運作。在前幾年科(ke)委成(cheng)員求真(zhen)務(wu)實、辛勤(qin)工(gong)(gong)作的(de)基礎上，進(jin)一步使科(ke)技(ji)工(gong)(gong)作走向管(guan)(guan)理(li)制度化、分工(gong)(gong)明細化、流(liu)程(cheng)程(cheng)序化。實現了(le)(le)從(cong)調研、立項、審批、計(ji)劃、實施(shi)、總結(jie)、驗收有序進(jin)行。加強了(le)(le)統(tong)(tong)籌管(guan)(guan)理(li)、采取隨時監督，階(jie)段(duan)考察調整(zheng)的(de)管(guan)(guan)理(li)方(fang)式(shi)，從(cong)而保證了(le)(le)運作中的(de)協(xie)調統(tong)(tong)一，促進(jin)了(le)(le)科(ke)技(ji)工(gong)(gong)作的(de)順(shun)利開展。

　　針對公司*個區塊的不同特點，結(jie)合生(sheng)產過(guo)程中制約(yue)油井生(sheng)產的疑(yi)難問題，在措(cuo)(cuo)(cuo)施(shi)管理上認真(zhen)把(ba)好“三(san)關”，即措(cuo)(cuo)(cuo)施(shi)論(lun)證關、方案(an)設計關、現場施(shi)工(gong)關。在措(cuo)(cuo)(cuo)施(shi)匯(hui)(hui)報上做到“四個一”，即每(mei)周一小結(jie)、每(mei)月一總結(jie)、每(mei)季一匯(hui)(hui)報、每(mei)半年(nian)一調整(zheng)。每(mei)季度及時召開由(you)公司領導參加(jia)的地(di)質(zhi)、工(gong)藝措(cuo)(cuo)(cuo)施(shi)分析會(hui)，不定期開展區塊分析和項目分析，確保(bao)了措(cuo)(cuo)(cuo)施(shi)的實效性。

　　(五)以人為本求發展(zhan)，科技隊伍建設已見成(cheng)效

　　重視專業(ye)人(ren)材的(de)作(zuo)用，積極抓(zhua)好(hao)全(quan)員技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)素質提(ti)高(gao)。公司(si)針對青年人(ren)居多的(de)現狀，開展(zhan)了(le)青年水井分析(xi)會(hui)、地(di)(di)質工藝措施(shi)分析(xi)會(hui)。通過(guo)(guo)購買科(ke)技(ji)(ji)(ji)圖(tu)書，加強自(zi)學等(deng)形式，促(cu)進全(quan)公司(si)科(ke)技(ji)(ji)(ji)理論水平的(de)提(ti)高(gao)。為了(le)配合油(you)公司(si)開展(zhan)的(de)“十大科(ke)技(ji)(ji)(ji)帶頭人(ren)”活動，公司(si)開展(zhan)了(le)評選“十大科(ke)技(ji)(ji)(ji)標兵”及(ji)評選“科(ke)技(ji)(ji)(ji)先進個人(ren)”等(deng)活動，并實施(shi)重大科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果(guo)重獎制度。通過(guo)(guo)宣傳(chuan)、動員及(ji)給青年技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)人(ren)員“壓(ya)擔子(zi)，輔路子(zi)”等(deng)辦(ban)法，極大地(di)(di)調動了(le)科(ke)技(ji)(ji)(ji)人(ren)員學技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、搞科(ke)研的(de)積極性，通過(guo)(guo)多年來努力，公司(si)已(yi)培養出一批(pi)愛崗敬業(ye)的(de)科(ke)研技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)骨干。

　　(六)技術創(chuang)新(xin)保生產，科(ke)研推廣結碩(shuo)果

　　自*公(gong)(gong)司(si)(si)成(cheng)立(li)*年來，科(ke)(ke)技(ji)工作取得了(le)豐(feng)碩成(cheng)果。公(gong)(gong)司(si)(si)共計開展項(xiang)目**項(xiang)，實施(shi)**井次，實現(xian)(xian)增油(you)(you)(you)*萬(wan)噸，共計獲得局級科(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)**項(xiang)。在**年《**》獲油(you)(you)(you)田分(fen)公(gong)(gong)司(si)(si)科(ke)(ke)技(ji)進步(bu)特等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang);《**》獲油(you)(you)(you)公(gong)(gong)司(si)(si)科(ke)(ke)技(ji)進步(bu)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang);并獲油(you)(you)(you)田分(fen)公(gong)(gong)司(si)(si)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)*項(xiang)，三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)*項(xiang)。多人(ren)(ren)獲油(you)(you)(you)公(gong)(gong)司(si)(si)科(ke)(ke)技(ji)先進個人(ren)(ren)等(deng)(deng)稱(cheng)號。公(gong)(gong)司(si)(si)廣大(da)科(ke)(ke)技(ji)工作者充分(fen)發揮“敢于吃苦，勇于攻關”科(ke)(ke)研精神，已連續六年實現(xian)(xian)了(le)公(gong)(gong)司(si)(si)職代會(hui)提(ti)出的科(ke)(ke)技(ji)工作目標。

　　二、2015年科技工作安(an)排(pai)意見

　　2015年*公司(si)將(jiang)面(mian)臨著開發(fa)(fa)(fa)后期(qi)產量接(jie)替困難(nan)、開采成(cheng)本升高的不(bu)利局面(mian)。面(mian)對嚴(yan)俊的開發(fa)(fa)(fa)形勢，需要(yao)廣大科技(ji)工作(zuo)者(zhe)緊緊依靠技(ji)術(shu)進步，大膽(dan)探索、勇于實踐，為公司(si)緩解遞(di)減、降本增效發(fa)(fa)(fa)揮重要(yao)的作(zuo)用。

　　(一)工作思路

　　2015年科技(ji)工作的(de)(de)總(zong)體思路是(shi)：深入貫徹公司(si)*屆*次職代(dai)會會議精神(shen),圍(wei)繞經濟效益為中心，堅持(chi)以人為本的(de)(de)方(fang)針，牢固樹立“科技(ji)是(shi)第一(yi)生(sheng)產力”的(de)(de)理念，充分發揮科學技(ji)術在(zai)增儲降本、挖潛增效中的(de)(de)先導作用。

　　(二)工作目標

　　鞏(gong)固和擴大(da)已有的科(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果，充分(fen)(fen)發(fa)揮技(ji)(ji)術專家和學(xue)術帶頭(tou)人的作(zuo)用(yong)，利用(yong)政(zheng)策(ce)和機(ji)制調動廣大(da)科(ke)技(ji)(ji)人員的積極性(xing)，開(kai)(kai)(kai)展好(hao)科(ke)技(ji)(ji)攻關和新技(ji)(ji)術推廣工作(zuo)。以“防砂、治水、開(kai)(kai)(kai)發(fa)難(nan)動用(yong)儲(chu)量、節能降耗”為(wei)核心，重點實施好(hao)“防砂、深度調剖、難(nan)采(cai)儲(chu)量開(kai)(kai)(kai)采(cai)、多級分(fen)(fen)注、大(da)修(xiu)、側鉆、汽驅和水平井(jing)”等八項增(zeng)產增(zeng)效(xiao)技(ji)(ji)術，努力完(wan)成(cheng)全年科(ke)技(ji)(ji)增(zeng)油(you)目標。全年開(kai)(kai)(kai)展科(ke)技(ji)(ji)措(cuo)施**項，實施**次(ci)，投(tou)入(ru)資金**萬元(yuan)(含(han)作(zuo)業(ye)區成(cheng)本部分(fen)(fen))，增(zeng)油(you)*萬噸(dun)，投(tou)入(ru)產出比(bi)大(da)于*：*,措(cuo)施效(xiao)率(lv)*%以上(shang)。

　　(三)2015年科技工作重點(dian)

　　1.繼續做(zuo)好(hao)勘(kan)探增儲工作，實現(xian)公司生產的持續穩定

　　*年，*公司確(que)立了“深化(hua)老(lao)區(qu)、拓展(zhan)邊(bian)部(bu)(bu)、突破(po)新區(qu)”的(de)(de)滾動(dong)勘探(tan)思(si)路，重點在(zai)三(san)(san)個(ge)區(qu)域上的(de)(de)老(lao)區(qu)周邊(bian)尋找邊(bian)界，力(li)爭實(shi)現(xian)增儲*萬(wan)噸(dun)的(de)(de)目(mu)標。一(yi)是(shi)在(zai)***油(you)(you)田**井(jing)區(qu)通過“三(san)(san)老(lao)”資料復查，采用儲層(ceng)反演(yan)先進技術(shu)(shu)，進一(yi)步落實(shi)構(gou)造和(he)儲層(ceng)，大膽探(tan)索(suo)，向薄(bo)(bo)(bo)層(ceng)、油(you)(you)水同層(ceng)、低油(you)(you)層(ceng)要(yao)儲量(liang)(liang)，力(li)爭拿(na)到*萬(wan)噸(dun)儲量(liang)(liang)。二是(shi)在(zai)**油(you)(you)田針對*潛山(shan)構(gou)造高部(bu)(bu)位砂(sha)體不發(fa)育(yu)、低部(bu)(bu)位出(chu)水、儲層(ceng)單層(ceng)薄(bo)(bo)(bo)、巖性細易出(chu)砂(sha)的(de)(de)實(shi)際情況，圍繞潛山(shan)儲層(ceng)，應用壓(ya)裂(lie)(lie)填防砂(sha)技術(shu)(shu)，突破(po)過去薄(bo)(bo)(bo)層(ceng)出(chu)砂(sha)吞(tun)吐熱(re)采的(de)(de)理論(lun)極限(xian)，繼(ji)續(xu)外(wai)擴(kuo)*個(ge)井(jing)距，實(shi)現(xian)增儲**萬(wan)噸(dun)。三(san)(san)是(shi)**油(you)(you)田繼(ji)續(xu)在(zai)*井(jing)區(qu)和(he)*井(jing)區(qu)南北兩(liang)個(ge)方向，利用區(qu)域地質、開發(fa)地質研(yan)究方法，應用地應力(li)技術(shu)(shu)和(he)大型(xing)酸化(hua)壓(ya)裂(lie)(lie)措施開展(zhan)擴(kuo)邊(bian)儲量(liang)(liang)攻(gong)關(guan)，努(nu)力(li)使這一(yi)區(qu)域的(de)(de)儲量(liang)(liang)進一(yi)步增加(jia)或落實(shi)。四是(shi)充分發(fa)揮資金優勢，按照油(you)(you)田分公司的(de)(de)部(bu)(bu)署，積極參與外(wai)圍盆地的(de)(de)勘探(tan)開發(fa)，為產量(liang)(liang)接替尋找后備戰(zhan)場。

　　2.以“**”為契機(ji)，加大***油田綜合(he)治理力(li)度，提高注水(shui)油田開(kai)發(fa)水(shui)平

　　**年(nian)在(zai)(zai)***油(you)(you)田(tian)的主(zhu)要工作(zuo)是以(yi)精(jing)細(xi)地層(ceng)對(dui)(dui)比和量(liang)化(hua)剩余(yu)油(you)(you)分(fen)(fen)析為(wei)基(ji)礎(chu)，以(yi)實(shi)現(xian)數字(zi)化(hua)油(you)(you)田(tian)為(wei)方(fang)向，重點做好注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)采井(jing)(jing)組完(wan)善、細(xi)分(fen)(fen)重組、多級(ji)分(fen)(fen)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)、整體調(diao)堵(du)(du)、動態(tai)調(diao)配(pei)水等(deng)工作(zuo)，在(zai)(zai)現(xian)有(you)的**個(ge)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水井(jing)(jing)組基(ji)礎(chu)上(shang)，繼續完(wan)善*個(ge)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水井(jing)(jing)組，改善*個(ge)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水井(jing)(jing)組，保持(chi)其余(yu)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水井(jing)(jing)組相對(dui)(dui)穩產;保持(chi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水水質達到(dao)(dao)(dao)“雙十”標(biao)準，保持(chi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水合格率(lv)(lv)(lv)*%，保持(chi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水井(jing)(jing)分(fen)(fen)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)率(lv)(lv)(lv)*%以(yi)上(shang);測試(shi)率(lv)(lv)(lv)由*年(nian)的*%上(shang)升(sheng)到(dao)(dao)(dao)*%，注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水井(jing)(jing)利用率(lv)(lv)(lv)由**年(nian)的*%上(shang)升(sheng)到(dao)(dao)(dao)*%，分(fen)(fen)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)層(ceng)段比*年(nian)上(shang)升(sheng)*%。在(zai)(zai)斷層(ceng)多、油(you)(you)水粘度比大、注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)采對(dui)(dui)應關系(xi)復(fu)雜的*塊實(shi)施井(jing)(jing)組注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水、周(zhou)期注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水、間(jian)歇(xie)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水等(deng)工作(zuo);在(zai)(zai)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)采系(xi)統相對(dui)(dui)完(wan)善的局級(ji)綜合治(zhi)理區塊*塊和*塊，實(shi)施完(wan)善注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)采井(jing)(jing)網、細(xi)分(fen)(fen)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)水、整體調(diao)剖、動態(tai)調(diao)配(pei)水、油(you)(you)井(jing)(jing)找(zhao)堵(du)(du)水等(deng)措施，控制含水上(shang)升(sheng)速度。實(shi)現(xian)***自然遞減率(lv)(lv)(lv)下降*%，含水上(shang)升(sheng)率(lv)(lv)(lv)由*%降至*%。

　　具(ju)體做(zuo)(zuo)(zuo)法：一是(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)*塊(kuai)(kuai)整個區塊(kuai)(kuai)的(de)調剖方(fang)案，有計(ji)劃(hua)、分步驟(zou)進(jin)行(xing)實施(shi)，提高*塊(kuai)(kuai)的(de)水(shui)(shui)驅效(xiao)果;二是(shi)(shi)(shi)繼續做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)分注(zhu)工作，根據地質配(pei)注(zhu)方(fang)案和注(zhu)水(shui)(shui)要求，有針對性(xing)地實施(shi)三(san)(san)(san)管注(zhu)水(shui)(shui)技(ji)術(shu)和偏心分層注(zhu)水(shui)(shui)技(ji)術(shu)，完(wan)善(shan)和調整好(hao)(hao)***油(you)田的(de)分層注(zhu)水(shui)(shui)開(kai)發層系。三(san)(san)(san)是(shi)(shi)(shi)在油(you)井(jing)上(shang)，一方(fang)面做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)一塊(kuai)(kuai)化學堵(du)水(shui)(shui)和機械找堵(du)水(shui)(shui)工作，同時研究和改(gai)進(jin)現有堵(du)水(shui)(shui)技(ji)術(shu)，力爭在*塊(kuai)(kuai)和*塊(kuai)(kuai)上(shang)取(qu)得新(xin)的(de)突破;四(si)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)防砂工作，進(jin)一步延長油(you)井(jing)檢泵周期(qi)，大(da)力恢(hui)復停產井(jing)，以(yi)提高油(you)井(jing)的(de)利用率和單井(jing)產液量;五是(shi)(shi)(shi)不斷地總結**深(shen)部調驅試驗(yan)經驗(yan)教訓,提高評價(jia)水(shui)(shui)平，結合(he)集團公司現場評價(jia),選擇合(he)作伙伴的(de)機遇(yu),使*塊(kuai)(kuai)三(san)(san)(san)次采油(you)試驗(yan)得以(yi)開(kai)展。

　　3.繼續做好**油(you)(you)田難采(cai)儲量的研究與試驗(yan)，進(jin)一(yi)步提高(gao)**油(you)(you)田儲量動用程(cheng)度

　　*年**油田(tian)立足于(yu)現有的(de)優化注汽(qi)、間歇(xie)注汽(qi)、防砂、降粘等成(cheng)熟技術(shu)維持產(chan)量(liang)的(de)穩定(ding)，同時(shi)在(zai)難動用(yong)儲(chu)量(liang)的(de)*新*井區(qu)(qu)和(he)**井區(qu)(qu)進行了高壓填(tian)防砂與電加熱(re)技術(shu)聯合攻關的(de)道路，已取(qu)得了一定(ding)的(de)經驗和(he)教訓(xun)。*年計劃在(zai)這(zhe)兩個難動用(yong)井區(qu)(qu)及*塊和(he)*站(zhan)井區(qu)(qu)的(de)*停產(chan)井中優選*口井采(cai)用(yong)封層(ceng)、高壓填(tian)防砂、臨(lin)界壓力注汽(qi)、油管(抽(chou)油桿)電加熱(re)技術(shu)進行試驗，以求恢(hui)復正常生產(chan)，逐步形成(cheng)產(chan)量(liang)規模，使近*萬噸的(de)難動用(yong)儲(chu)量(liang)得以升(sheng)級，確保**油田(tian)日產(chan)**噸水(shui)平的(de)穩定(ding)。

　　4.繼續搞好**油田汽驅試(shi)驗，積極(ji)尋找熱采吞吐油田開(kai)發后期有(you)效的開(kai)采方式

　　轉變(bian)(bian)開發(fa)方式(shi)是**油(you)(you)田持續穩產(chan)的(de)(de)必由之路，*年*月*日進(jin)行的(de)(de)**井(jing)汽(qi)(qi)驅(qu)(qu)實驗已見到明顯效(xiao)果(guo)，在(zai)**油(you)(you)區進(jin)行的(de)(de)吞吐(tu)油(you)(you)田轉蒸汽(qi)(qi)驅(qu)(qu)的(de)(de)實驗中**油(you)(you)田的(de)(de)汽(qi)(qi)驅(qu)(qu)效(xiao)果(guo)是最好的(de)(de)。公司在(zai)該井(jing)組試驗成功后將向油(you)(you)田分公司申請資金擴大試驗井(jing)組，力爭實現油(you)(you)田開發(fa)方式(shi)的(de)(de)轉變(bian)(bian)，保障**油(you)(you)田的(de)(de)長期(qi)有(you)效(xiao)開發(fa)。

　　5.應用水(shui)平井技(ji)術(shu)實現公司三個油田的生產方式(shi)的巨(ju)大變革

　　目(mu)前(qian)水(shui)平井(jing)(jing)采油(you)(you)技(ji)術(shu)日(ri)趨成熟(shu)，這種技(ji)術(shu)從國(guo)內外的(de)(de)(de)經驗來看非常(chang)適用于(yu)我(wo)公司(si)管轄(xia)的(de)(de)(de)***油(you)(you)田的(de)(de)(de)**塊(kuai)稠油(you)(you)底水(shui)油(you)(you)藏，**油(you)(you)田的(de)(de)(de)*塊(kuai)狀油(you)(you)藏，油(you)(you)田塊(kuai)狀底水(shui)油(you)(you)藏。水(shui)平井(jing)(jing)采油(you)(you)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)應用將會給我(wo)公司(si)帶來巨(ju)大的(de)(de)(de)變革性進步，將會解決公司(si)目(mu)前(qian)面臨的(de)(de)(de)水(shui)錐(zhui)困難和(he)重力(li)采油(you)(you)的(de)(de)(de)困難。因此廣(guang)大科(ke)技(ji)人員要加(jia)緊對水(shui)平井(jing)(jing)油(you)(you)藏研(yan)究和(he)地(di)質選井(jing)(jing)技(ji)術(shu)、鉆井(jing)(jing)技(ji)術(shu)、錄測井(jing)(jing)技(ji)術(shu)、防砂技(ji)術(shu)、舉(ju)升技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)學習，迅速適應新的(de)(de)(de)工作(zuo)要求

　　6.繼續(xu)開(kai)展好成(cheng)熟的增(zeng)油、降本、節能技術(shu)的應用和推(tui)廣工(gong)作(zuo)

　　繼續開(kai)展好大修(xiu)、側鉆、套管補貼、深(shen)抽(chou)、優(you)化機采(cai)系統效(xiao)率、防排砂技術、分層配汽(qi)、點滴(di)降粘、氟硼酸防砂、深(shen)抽(chou)工(gong)藝(yi)、井口(kou)加藥(yao)化學清防蠟、排水(shui)采(cai)氣、污水(shui)處理等技術應用，進一步提高規模(mo)化效(xiao)益(yi)。

　　(四)2014年技術措施保障

　　1.加強科技管理，向管理要效益(yi)

　　強化項目(mu)管理(li)指標檢查(cha)考核：措施(shi)成功率*%;措施(shi)有(you)效(xiao)率*%;大型措施(shi)(單井投(tou)入大于*萬(wan)元)有(you)效(xiao)期(qi)在半年以上;當年綜合措施(shi)投(tou)入產出比達到**。

　　嚴格執行《*公司科技(ji)管(guan)理辦法》，嚴格科技(ji)立項、審(shen)批、招投標、合(he)同管(guan)理、項目(mu)驗收(shou)等技(ji)術項目(mu)管(guan)理程序，堵(du)塞管(guan)理漏洞(dong)，繼續實(shi)行風險合(he)同，提高(gao)措施有效率。

　　在項目實施上，繼續貫徹項目實施嚴把“四(si)關”，重點加強措(cuo)(cuo)施論證(zheng)、優化(hua)設(she)計，確保措(cuo)(cuo)施成(cheng)功(gong)率(lv)。項目管理匯報(bao)上執行(xing)“四(si)個一”的管理規(gui)定，即每周一小結，每月(yue)一總結，每季一匯報(bao)，每半年一調整匯報(bao)度，保證(zheng)各項措(cuo)(cuo)施有效進行(xing)。

　　在(zai)科技(ji)項(xiang)目(mu)管理(li)上還將(jiang)推行針(zhen)對不(bu)(bu)同(tong)類型的項(xiang)目(mu)實(shi)施(shi)不(bu)(bu)同(tong)的管理(li)原(yuan)則(ze)。研究項(xiang)目(mu)要針(zhen)對研究項(xiang)目(mu)特點(dian)(dian)應(ying)(ying)突(tu)(tu)出(chu)以下(xia)幾(ji)方(fang)(fang)面：一是(shi)(shi)(shi)先(xian)進(jin)性(xing)，必須達到國(guo)內同(tong)行業領(ling)先(xian)水(shui)平;二(er)是(shi)(shi)(shi)普遍(bian)性(xing)，必須至少在(zai)公司(si)內部有較大的應(ying)(ying)用(yong)前景(jing);三(san)是(shi)(shi)(shi)長期(qi)性(xing)，至少在(zai)三(san)年以內不(bu)(bu)能過時。試(shi)(shi)驗(yan)項(xiang)目(mu)要針(zhen)對試(shi)(shi)驗(yan)項(xiang)目(mu)特點(dian)(dian)應(ying)(ying)突(tu)(tu)出(chu)以下(xia)幾(ji)方(fang)(fang)面：一是(shi)(shi)(shi)突(tu)(tu)出(chu)技(ji)術適應(ying)(ying)性(xing)，熟悉新技(ji)術特點(dian)(dian)力(li)求適應(ying)(ying)油田(tian)需(xu)要;二(er)是(shi)(shi)(shi)重視改(gai)進(jin)和提(ti)高，改(gai)進(jin)是(shi)(shi)(shi)項(xiang)目(mu)試(shi)(shi)驗(yan)重要環節(jie);三(san)是(shi)(shi)(shi)嚴(yan)把(ba)(ba)實(shi)施(shi)進(jin)度(du)，試(shi)(shi)驗(yan)項(xiang)目(mu)不(bu)(bu)宜(yi)進(jin)展過快，應(ying)(ying)加(jia)強測試(shi)(shi)、分析、總結。推廣(guang)項(xiang)目(mu)要針(zhen)對推廣(guang)項(xiang)目(mu)特點(dian)(dian)應(ying)(ying)突(tu)(tu)出(chu)以下(xia)幾(ji)方(fang)(fang)面：一是(shi)(shi)(shi)嚴(yan)把(ba)(ba)選(xuan)井(jing)關，一定(ding)要按(an)(an)照試(shi)(shi)驗(yan)總結出(chu)選(xuan)井(jing)條件(jian)執(zhi)行，不(bu)(bu)能輕易更改(gai);二(er)是(shi)(shi)(shi)嚴(yan)把(ba)(ba)設(she)計關，一定(ding)要按(an)(an)照試(shi)(shi)驗(yan)總結出(chu)設(she)計原(yuan)則(ze)執(zhi)行;三(san)是(shi)(shi)(shi)嚴(yan)把(ba)(ba)實(shi)施(shi)關，重點(dian)(dian)是(shi)(shi)(shi)工具、用(yong)料質(zhi)量，及施(shi)工程序。

　　2.大力提(ti)倡開(kai)展豐富多彩技(ji)術練兵活動，向人才、素(su)質(zhi)要效益

　　2015年公(gong)(gong)司(si)將(jiang)開(kai)展(zhan)各種形(xing)式學(xue)習教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong)，加(jia)(jia)強(qiang)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)人員的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)培訓。開(kai)展(zhan)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)論(lun)(lun)文(wen)征集活動(dong)(dong)，評(ping)選(xuan)優秀(xiu)論(lun)(lun)文(wen)，編(bian)撰公(gong)(gong)司(si)論(lun)(lun)文(wen)集,并由(you)將(jiang)優秀(xiu)論(lun)(lun)文(wen)推薦給《**》國家期刊發表;繼續搞好項(xiang)目(mu)負(fu)(fu)責(ze)人講課活動(dong)(dong)，盡可能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織專(zhuan)家講座;為技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)人員提(ti)供最新科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)資料(liao)和更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)調研(yan)學(xue)習機會;組(zu)織辦好《**》宣傳(chuan)材料(liao)，不斷提(ti)高廣大生產(chan)和技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)人員業務水平(ping);建立科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)獎罰機制。為加(jia)(jia)強(qiang)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)，公(gong)(gong)司(si)計劃開(kai)展(zhan)評(ping)選(xuan)“最佳(jia)項(xiang)目(mu)負(fu)(fu)責(ze)人”活動(dong)(dong)，各項(xiang)目(mu)完成(cheng)(cheng)好與差(cha)直接(jie)影響到年終“科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)先進個人”，“優秀(xiu)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果”以(yi)及技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)職(zhi)稱的(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)定。另外(wai)公(gong)(gong)司(si)擬開(kai)展(zhan)評(ping)選(xuan)具(ju)有(you)較(jiao)高津貼的(de)(de)(de)(de)(de)十名(ming)“技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)家”活動(dong)(dong)，凡未參加(jia)(jia)過公(gong)(gong)司(si)重大項(xiang)目(mu)實(shi)施的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)人員不能(neng)(neng)參加(jia)(jia)評(ping)比，對(dui)(dui)完成(cheng)(cheng)項(xiang)目(mu)較(jiao)差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)負(fu)(fu)責(ze)人，將(jiang)取消其(qi)負(fu)(fu)責(ze)人資格。對(dui)(dui)能(neng)(neng)夠在公(gong)(gong)司(si)做出巨大貢(gong)獻的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)家進行重獎。

　　3.加強調研、積極儲備，向(xiang)新技術要效益(yi)

　　水(shui)平(ping)井采油技(ji)(ji)術(shu)(shu)、**油田(tian)(tian)蒸汽(qi)吞吐轉汽(qi)驅驅技(ji)(ji)術(shu)(shu)、**油田(tian)(tian)難(nan)采儲量(liang)(liang)動用技(ji)(ji)術(shu)(shu)、***油田(tian)(tian)水(shui)井多級分(fen)注技(ji)(ji)術(shu)(shu)、***油田(tian)(tian)有(you)效的(de)(de)(de)找(zhao)堵水(shui)技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)成(cheng)功應用，將會(hui)(hui)給我公司帶(dai)來(lai)巨大的(de)(de)(de)效益(yi)，也將會(hui)(hui)給油田(tian)(tian)開(kai)發帶(dai)來(lai)質的(de)(de)(de)飛(fei)躍。因此廣(guang)大科技(ji)(ji)工作者要集中精力抓好這幾項重點試驗(yan)(yan)項目，爭取(qu)取(qu)得更大突破。重點抓好調研、學(xue)習、實踐(jian)工作，通過“走出去(qu)，請進來(lai)”的(de)(de)(de)方式，采取(qu)對外調研、組織(zhi)經驗(yan)(yan)交流(liu)會(hui)(hui)、現場觀摩(mo)等多種形式從局內外獲取(qu)大量(liang)(liang)的(de)(de)(de)新技(ji)(ji)術(shu)(shu)信息(xi)。認真總結、不斷完善(shan)現有(you)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，使之升(sheng)華并向規(gui)模化方向發展，從而走上“實施(shi)一批，準備一批，研究(jiu)一批”的(de)(de)(de)科技(ji)(ji)發展良(liang)性循環之路，為*公司長期發展打下堅實的(de)(de)(de)`技(ji)(ji)術(shu)(shu)基礎。

　　4.深化油藏研究(jiu)和動態(tai)分析等基(ji)礎性(xing)工作(zuo)，實現油田可(ke)持(chi)續(xu)發展

　　油(you)藏研(yan)究和(he)(he)動態分析工(gong)(gong)作是(shi)做(zuo)好(hao)油(you)田(tian)開(kai)發的基礎，這(zhe)些工(gong)(gong)作要時刻圍繞制約油(you)田(tian)生產和(he)(he)持續穩定發展的矛(mao)盾來展開(kai)。

　　重點(dian)做好(hao)油(you)(you)(you)(you)氣藏(zang)(zang)構(gou)造(zao)、巖相(xiang)(xiang)、“四性”關系及成藏(zang)(zang)規律(lv)等方面的(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎研(yan)究(jiu)(jiu)。以構(gou)造(zao)圈(quan)閉(bi)、巖性圈(quan)閉(bi)和(he)(he)潛山“裙帶(dai)(dai)”的(de)(de)(de)(de)地層(ceng)(ceng)(ceng)圈(quan)閉(bi)為重點(dian)，以區帶(dai)(dai)為單(dan)元，對(dui)“三老(lao)”資(zi)料進行(xing)祥查(cha)，對(dui)歷(li)史(shi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)“可疑層(ceng)(ceng)(ceng)”進行(xing)細致分(fen)(fen)析(xi)，聯系周圍井的(de)(de)(de)(de)資(zi)料，依靠地層(ceng)(ceng)(ceng)對(dui)比，應用(yong)物探(tan)處理(li)解釋新(xin)(xin)技(ji)術進行(xing)重新(xin)(xin)評價勘探(tan)開(kai)發(fa)潛力。注水(shui)(shui)油(you)(you)(you)(you)田(tian)要(yao)根據高(gao)含水(shui)(shui)期剩余(yu)(yu)油(you)(you)(you)(you)高(gao)度(du)分(fen)(fen)散的(de)(de)(de)(de)特點(dian)，對(dui)油(you)(you)(you)(you)藏(zang)(zang)的(de)(de)(de)(de)構(gou)造(zao)、微構(gou)造(zao)進行(xing)精細解釋和(he)(he)描述(shu)，在儲層(ceng)(ceng)(ceng)描述(shu)上(shang)(shang)，要(yao)以小層(ceng)(ceng)(ceng)甚(shen)至單(dan)砂(sha)體為單(dan)元，搞清(qing)其分(fen)(fen)布規律(lv)、微相(xiang)(xiang)類型、非均質特點(dian)等，并與注水(shui)(shui)動(dong)態緊密結合(he)，搞清(qing)小層(ceng)(ceng)(ceng)水(shui)(shui)淹狀況，劃分(fen)(fen)儲層(ceng)(ceng)(ceng)流動(dong)單(dan)元，確定(ding)剩余(yu)(yu)油(you)(you)(you)(you)富集的(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)帶(dai)(dai)和(he)(he)儲層(ceng)(ceng)(ceng)，為調整(zheng)挖潛打下基(ji)(ji)礎。熱采稠(chou)油(you)(you)(you)(you)油(you)(you)(you)(you)田(tian)要(yao)以儲量動(dong)用(yong)程(cheng)度(du)研(yan)究(jiu)(jiu)為重點(dian)，要(yao)對(dui)所有(you)井按(an)含水(shui)(shui)、周期、油(you)(you)(you)(you)汽(qi)比、層(ceng)(ceng)(ceng)系、區域位(wei)置(zhi)等進行(xing)分(fen)(fen)類，要(yao)對(dui)地質和(he)(he)工藝措施效益(yi)進行(xing)剖析(xi)，要(yao)按(an)不同油(you)(you)(you)(you)價和(he)(he)油(you)(you)(you)(you)田(tian)公(gong)司(si)給定(ding)的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)成本按(an)高(gao)效、低效、無效進行(xing)分(fen)(fen)類排序，以適應國(guo)際油(you)(you)(you)(you)價的(de)(de)(de)(de)風(feng)云變化和(he)(he)股份(fen)公(gong)司(si)日益(yi)縮減的(de)(de)(de)(de)投(tou)資(zi)、成本形勢。裂縫性油(you)(you)(you)(you)藏(zang)(zang)要(yao)研(yan)究(jiu)(jiu)壓(ya)力、采出程(cheng)度(du)、采油(you)(you)(you)(you)速(su)度(du)和(he)(he)邊底水(shui)(shui)錐速(su)度(du)的(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)互關系，應用(yong)錄測井資(zi)料、巖心分(fen)(fen)析(xi)資(zi)料、穩(wen)定(ding)試(shi)井和(he)(he)不穩(wen)定(ding)試(shi)井資(zi)料、生產動(dong)態資(zi)料，借鑒國(guo)內外同類油(you)(you)(you)(you)藏(zang)(zang)的(de)(de)(de)(de)勘探(tan)開(kai)發(fa)經驗，探(tan)索(suo)一條適合(he)我們油(you)(you)(you)(you)田(tian)的(de)(de)(de)(de)穩(wen)產和(he)(he)提高(gao)采收(shou)率之路。

　　動(dong)(dong)態(tai)分(fen)析(xi)(xi)是(shi)(shi)措施(shi)挖潛、方(fang)案(an)調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)最(zui)基(ji)礎(chu)性工(gong)(gong)作。其核心就是(shi)(shi)建(jian)(jian)立完善(shan)的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)態(tai)分(fen)析(xi)(xi)體系，目標明確，責(ze)任(ren)到人(ren)。應(ying)用(yong)統(tong)計法、物質(zhi)(zhi)(zhi)平衡法、水動(dong)(dong)力(li)(li)法等多種方(fang)法，把(ba)(ba)單井(jing)(jing)(jing)(jing)、井(jing)(jing)(jing)(jing)組、單油(you)(you)(you)(you)(you)層、區塊、全油(you)(you)(you)(you)(you)田的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)態(tai)分(fen)析(xi)(xi)有(you)(you)機結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)在一(yi)(yi)起。加強對油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)開(kai)發(fa)指標的(de)(de)(de)(de)分(fen)析(xi)(xi)、調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)和(he)(he)控(kong)制，實(shi)(shi)現(xian)“三升三降一(yi)(yi)穩” (地(di)(di)(di)層壓力(li)(li)、存水率、注(zhu)采(cai)比(bi)上升;綜合(he)(he)遞減(jian)率、自然遞減(jian)率、含水上升率下降;相對穩定吞吐油(you)(you)(you)(you)(you)汽比(bi))的(de)(de)(de)(de)總(zong)體目標，實(shi)(shi)施(shi)以注(zhu)水井(jing)(jing)(jing)(jing)、吞吐井(jing)(jing)(jing)(jing)為(wei)中心的(de)(de)(de)(de)單元式管(guan)理，建(jian)(jian)立采(cai)油(you)(you)(you)(you)(you)作業(ye)區井(jing)(jing)(jing)(jing)組承包、地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)研究(jiu)所井(jing)(jing)(jing)(jing)組負責(ze)，把(ba)(ba)動(dong)(dong)態(tai)監控(kong)細化到人(ren)。堅持季度總(zong)結(jie)(jie)(jie)(jie)，月度分(fen)析(xi)(xi)，旬度調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)態(tai)管(guan)理辦法，及時(shi)拿出對策，及時(shi)進(jin)行調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)。動(dong)(dong)態(tai)分(fen)析(xi)(xi)和(he)(he)調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)要(yao)(yao)(yao)(yao)按現(xian)代油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)經營管(guan)理的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)來開(kai)展。要(yao)(yao)(yao)(yao)把(ba)(ba)每個方(fang)案(an)和(he)(he)每項(xiang)措施(shi)當做系統(tong)工(gong)(gong)程來抓(zhua)。要(yao)(yao)(yao)(yao)做好(hao)這項(xiang)工(gong)(gong)作，就要(yao)(yao)(yao)(yao)做好(hao)四個結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)，地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)與工(gong)(gong)藝(yi)結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)，與生產結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)，與技術(shu)進(jin)步(bu)結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)，經濟評價結(jie)(jie)(jie)(jie)合(he)(he)。從(cong)油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)實(shi)(shi)際(ji)出發(fa)，地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)研究(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)為(wei)工(gong)(gong)藝(yi)技術(shu)發(fa)展指出方(fang)向(xiang)，地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)措施(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)為(wei)工(gong)(gong)藝(yi)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)施(shi)提供便利條件(jian);工(gong)(gong)藝(yi)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展要(yao)(yao)(yao)(yao)緊密(mi)聯系油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)實(shi)(shi)際(ji)，從(cong)解決(jue)油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)開(kai)發(fa)矛盾出發(fa)，形(xing)成完善(shan)、實(shi)(shi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)藝(yi)手段和(he)(he)配套技術(shu)，為(wei)油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)開(kai)發(fa)服(fu)務。要(yao)(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)搞好(hao)資料錄(lu)取。只(zhi)有(you)(you)及時(shi)掌握齊全、準確的(de)(de)(de)(de)油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)動(dong)(dong)態(tai)資料，才(cai)能對油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)進(jin)行及時(shi)有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)，改(gai)善(shan)油(you)(you)(you)(you)(you)藏(zang)開(kai)發(fa)效果。要(yao)(yao)(yao)(yao)建(jian)(jian)立一(yi)(yi)套從(cong)采(cai)油(you)(you)(you)(you)(you)井(jing)(jing)(jing)(jing)站(zhan)——作業(ye)區地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)——地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)研究(jiu)所的(de)(de)(de)(de)資料錄(lu)取制度。利用(yong)三級把(ba)(ba)關的(de)(de)(de)(de)體系和(he)(he)地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)員工(gong)(gong)作經驗(yan)和(he)(he)敏銳的(de)(de)(de)(de)洞察力(li)(li)，及時(shi)發(fa)現(xian)和(he)(he)糾正偏(pian)差。把(ba)(ba)計算機做為(wei)最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)載(zai)體，認真建(jian)(jian)立和(he)(he)完善(shan)動(dong)(dong)靜態(tai)數(shu)據庫(ku)、作業(ye)系統(tong)建(jian)(jian)立修井(jing)(jing)(jing)(jing)作業(ye)數(shu)據庫(ku)、工(gong)(gong)藝(yi)措施(shi)數(shu)據庫(ku)。

　　各位科技(ji)戰線的(de)(de)同志們，展望新的(de)(de)一年，面對日(ri)益復雜(za)的(de)(de)生產經營矛盾，增儲增產、措施(shi)挖潛、節(jie)能挖潛等方面工作的(de)(de)許多(duo)技(ji)術難題需(xu)要我(wo)們進(jin)行攻關，任務艱巨，任重而(er)道遠，讓我(wo)們繼續努(nu)力，攜手并進(jin)，為公司完(wan)成**年生產經營目標、保持油田(tian)持續穩定(ding)發展做出新的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻!

關于活動總結5

　　一(yi)年來，我校(xiao)組(zu)織教(jiao)師開展扶貧助學活(huo)動，從思想、學習、生活(huo)、心(xin)理等多方面(mian)關(guan)心(xin)和幫助特困(kun)學生，在(zai)精神上鼓勵他(ta)們(men)堅定(ding)信心(xin)，在(zai)學業上引導他(ta)們(men)樹(shu)立恒心(xin)，在(zai)生活(huo)上為他(ta)們(men)奉獻一(yi)片愛心(xin)，使他(ta)們(men)樹(shu)立自尊、自強、自立的精神，引導他(ta)們(men)健(jian)康(kang)成長和全(quan)面(mian)發(fa)展，做對(dui)社(she)會有(you)用的合格人才。通過這(zhe)一(yi)活(huo)動，進一(yi)步提(ti)高(gao)了教(jiao)師職(zhi)業道德(de)水平，促進了學校(xiao)精神文明建(jian)設。我有(you)幸參與了這(zhe)些活(huo)動，現在(zai)總結(jie)一(yi)下。

　　我(wo)們(men)把(ba)奉獻愛心(xin)作(zuo)為(wei)全(quan)心(xin)全(quan)意為(wei)人(ren)(ren)民服務、履行教(jiao)育工(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)神圣職責(ze)(ze)的(de)(de)(de)具體行動，以高度的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任感和(he)真(zhen)摯的(de)(de)(de)師生情走進學生家庭，走進學生心(xin)靈，使(shi)絕(jue)大(da)多數被(bei)幫扶(fu)學生有了(le)可(ke)喜的(de)(de)(de)變化。他們(men)看到了(le)生活的(de)(de)(de)美好前景(jing)，增(zeng)強了(le)學習和(he)生活的(de)(de)(de)信心(xin)，也給自己的(de)(de)(de)親人(ren)(ren)帶來了(le)很大(da)的(de)(de)(de)希望和(he)安慰。“愛心(xin)”鑄造了(le)人(ren)(ren)民教(jiao)師的(de)(de)(de)新形象，“幫扶(fu)”開辟了(le)德育工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)新領域，譜(pu)寫了(le)愛心(xin)體現黨(dang)性、愛心(xin)托起(qi)明天的(de)(de)(de)新篇章。“不(bu)讓一個(ge)學生掉(diao)隊”、“為(wei)學生一生發展奠定基礎”的(de)(de)(de)理念在(zai)實(shi)踐中得(de)到了(le)強化。“甘當鋪路石，甘當春蠶絲(si)”成(cheng)為(wei)我(wo)們(men)廣大(da)教(jiao)育工(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)'真(zhen)實(shi)寫照。

　　播撒書香，扎實開展(zhan)讀(du)(du)書活動(dong)。為鼓(gu)勵學校用好、用活學生捐贈的(de)圖(tu)書，組織開展(zhan)了系列班級(ji)讀(du)(du)書活動(dong)。以(yi)“知識共(gong)享”和“愛心交流(liu)”為主題，搭建孩子(zi)情感(gan)交流(liu)、愛心互動(dong)的(de)平臺(tai)，通過圖(tu)書捐贈共(gong)讀(du)(du)及征(zheng)文的(de)形(xing)式讓孩子(zi)以(yi)一種(zhong)更平等的(de)心態去交流(liu)溝(gou)通、增進(jin)相(xiang)互了解，促進(jin)健康成長。創造了校園文化(hua)建設(she)的(de)新形(xing)式、新做法。讀(du)(du)書經

　　驗(yan)交流會，同學之間(jian)互相交流好做法(fa)、好經(jing)驗(yan)，積極(ji)促進班(ban)級讀書(shu)活動(dong)(dong)的開(kai)展(zhan)，使捐贈圖書(shu)真正發揮效用。開(kai)展(zhan)豐富多彩、形(xing)式多樣的校園讀書(shu)活動(dong)(dong)，創(chuang)建“書(shu)香班(ban)級”。

　　今后，我們將(jiang)一如既往地把(ba)這項愛心(xin)工(gong)程(cheng)、民心(xin)工(gong)程(cheng)作為教育服(fu)務(wu)社會“品牌(pai)”堅持不懈(xie)地做好、做扎實(shi)。期待(dai)明天更美(mei)好。

關于活動總結6

　　我(wo)鎮結合鎮內扶(fu)貧工作實際，組織(zhi)開展了(le)以“合力攻堅扶(fu)貧濟困共筑中國夢(meng)”為主(zhu)題的(de)“扶(fu)貧日”系列活動。

　　1、舉行一個(ge)現場啟動(dong)儀(yi)式。10月17日當黨委政(zheng)府在集鎮(zhen)文(wen)化廣場舉辦扶(fu)貧(pin)(pin)日主題活動(dong)，展現我鎮(zhen)廣大干(gan)群(qun)傾心(xin)(xin)扶(fu)貧(pin)(pin)的(de).信(xin)心(xin)(xin)和決(jue)心(xin)(xin)。

　　2、開展一輪主題(ti)宣(xuan)傳。采取懸(xuan)掛橫(heng)幅，舉辦圖片展，發送(song)公益短信(xin)，開展政(zheng)策咨(zi)詢，印(yin)制(zhi)扶(fu)(fu)貧日簡報，以及網站、微(wei)博、微(wei)信(xin)網媒宣(xuan)傳等多(duo)種(zhong)形式(shi)，營造全(quan)民參與、全(quan)民幫(bang)扶(fu)(fu)的“大扶(fu)(fu)貧”格局(ju)。

　　3、組(zu)(zu)織(zhi)一批(pi)扶貧項(xiang)目(mu)認(ren)領。篩選一批(pi)扶貧基礎設施和產業(ye)發(fa)展(zhan)項(xiang)目(mu)，動員(yuan)幫(bang)扶單位、社會組(zu)(zu)織(zhi)、公益組(zu)(zu)織(zhi)等全社會力量積極參與(yu)、自愿(yuan)參與(yu)項(xiang)目(mu)認(ren)領。

　　4、開(kai)展一場農(nong)技(ji)進村入(ru)(ru)戶(hu)。10月17日，鎮農(nong)綜站及鎮扶貧工作站聯合(he)牽頭(tou)在(zai)鎮內(nei)四個貧困村開(kai)展農(nong)技(ji)培(pei)訓講座，采取進村入(ru)(ru)戶(hu)開(kai)辦講座、發放技(ji)術(shu)(shu)手冊、技(ji)術(shu)(shu)光(guang)盤等(deng)的(de)形式(shi)，確(que)保(bao)(bao)一般貧困戶(hu)和低(di)保(bao)(bao)貧困戶(hu)都能參與(yu)農(nong)業實用技(ji)術(shu)(shu)培(pei)訓。

　　5、發放一批貸款(kuan)。聯合xx村(cun)鎮(zhen)銀行，在扶貧日(ri)活動期間，為全鎮(zhen)11戶貧困群眾發放扶貧貼息(xi)貸款(kuan)20余萬元，幫助他們(men)發展生產，早日(ri)擺脫貧困。

　　6、組織一次走訪(fang)。以“扶(fu)貧(pin)日”為契機，組織全(quan)(quan)鎮全(quan)(quan)體包保干部，深入結(jie)對(dui)幫(bang)扶(fu)的(de)困難群眾家中(zhong)，集(ji)中(zhong)開展(zhan)走訪(fang)慰問(wen)和(he)扶(fu)貧(pin)濟困活(huo)動，積(ji)極幫(bang)助(zhu)貧(pin)困戶解決(jue)實際問(wen)題和(he)困難。

　　7、發出(chu)一份(fen)倡議(yi)。在扶(fu)貧日活動現場，鎮黨委(wei)政府號召(zhao)全鎮廣大干部群(qun)眾、愛(ai)心企業以及社(she)會各界共同為脫(tuo)貧攻堅奉獻自己一份(fen)力(li)量，關愛(ai)他人，快樂自己;予人玫瑰(gui)，手留余香。

關于活動總結7

　　在這個喜(xi)慶的(de)日(ri)(ri)子里，為(wei)了(le)慶祝少(shao)先隊(dui)(dui)建隊(dui)(dui)日(ri)(ri)，引導隊(dui)(dui)員繼承和弘(hong)揚少(shao)先隊(dui)(dui)的(de)光(guang)榮傳統(tong)，增(zeng)強(qiang)少(shao)先隊(dui)(dui)員的(de)光(guang)榮感和自(zi)豪(hao)感，我(wo)校積極組織少(shao)先隊(dui)(dui)開(kai)展以“紅領巾心向黨.我(wo)為(wei)隊(dui)(dui)旗添光(guang)彩”主題隊(dui)(dui)日(ri)(ri)活(huo)動。為(wei)少(shao)先隊(dui)(dui)建隊(dui)(dui)日(ri)(ri)獻(xian)上了(le)一份厚(hou)禮。現(xian)將活(huo)動總(zong)結如下：

　　一、強(qiang)化宣傳，營(ying)造氛圍。為了開(kai)展好(hao)本次隊日活動(dong)(dong)(dong)，學校少(shao)先隊大隊部充分利用(yong)宣傳窗(chuang)、黑板報、校園(yuan)廣(guang)播等宣傳陣(zhen)地，及早(zao)宣傳活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)意(yi)義(yi)，深入做好(hao)活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)組織發動(dong)(dong)(dong)工作，掀起開(kai)展紀(ji)念少(shao)先隊建隊日活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)熱潮。

　　二、主(zhu)(zhu)題(ti)鮮明(ming)、形式(shi)多(duo)樣。整個隊(dui)(dui)日活動(dong)(dong)主(zhu)(zhu)題(ti)鮮明(ming)，內容豐富多(duo)彩、形式(shi)活潑生動(dong)(dong)：“光榮的(de)(de)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)”中隊(dui)(dui)會、紅色(se)歌曲傳唱(chang)、主(zhu)(zhu)題(ti)黑板報、主(zhu)(zhu)題(ti)手抄報、“我與(yu)紅領巾”主(zhu)(zhu)題(ti)征文、我為紅領巾添光彩等，同時還組織隊(dui)(dui)員們學(xue)習了少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)的(de)(de)相關知識，特別是(shi)老隊(dui)(dui)員們還重溫(wen)了入隊(dui)(dui)誓詞。展(zhan)示(shi)了隊(dui)(dui)員們良好的(de)(de)精(jing)神風(feng)貌，增強他(ta)們的(de)(de)光榮感和自豪感。

　　三(san)、舉行統一隊日活動、開展(zhan)入隊儀式(shi)、進行禮儀教育。

　　10月(yue)12日上午，各中隊(dui)(dui)(dui)(dui)召開班隊(dui)(dui)(dui)(dui)會，向(xiang)全體少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)發出倡(chang)議(yi)，號(hao)召大家積極參與隊(dui)(dui)(dui)(dui)日活動;形式多樣(yang)的(de)主(zhu)題(ti)中隊(dui)(dui)(dui)(dui)會，輔導員(yuan)(yuan)(yuan)引(yin)導少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)學習隊(dui)(dui)(dui)(dui)史、隊(dui)(dui)(dui)(dui)章、重(zhong)溫入(ru)隊(dui)(dui)(dui)(dui)誓詞，增強(qiang)了對(dui)少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)組(zu)(zu)織(zhi)的(de)熱愛(ai)。在(zai)做一件好事活動中，各中隊(dui)(dui)(dui)(dui)同學積極踴躍，校(xiao)內、校(xiao)外到處(chu)可見少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)活動的(de)身影。展現少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)良好的(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)容、隊(dui)(dui)(dui)(dui)貌(mao)、隊(dui)(dui)(dui)(dui)風(feng)、隊(dui)(dui)(dui)(dui)紀。不但激(ji)發了新(xin)(xin)生對(dui)加入(ru)少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)'愿(yuan)望，而(er)且讓新(xin)(xin)生對(dui)少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)組(zu)(zu)織(zhi)有(you)了初步的(de)認(ren)識。下午，舉(ju)行新(xin)(xin)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)入(ru)隊(dui)(dui)(dui)(dui)儀式，我校(xiao)有(you)100名新(xin)(xin)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)加入(ru)了少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)組(zu)(zu)織(zhi)，教師示范，高年(nian)級的(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)為新(xin)(xin)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)佩戴紅(hong)領巾、敬隊(dui)(dui)(dui)(dui)禮、唱隊(dui)(dui)(dui)(dui)歌(ge)。

　　這(zhe)次建(jian)隊(dui)日活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)開展，不(bu)但豐(feng)富了(le)隊(dui)員們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)知識，而且為隊(dui)員們(men)樹立了(le)榜(bang)樣，每一位隊(dui)員都從中受(shou)到(dao)了(le)教育，同(tong)時(shi)(shi)知道了(le)如(ru)何以一個新(xin)隊(dui)員的(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)嚴格要(yao)求自(zi)己，讓(rang)他們(men)懂得了(le)怎樣爭做新(xin)時(shi)(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀少先隊(dui)員。有(you)聲(sheng)有(you)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)隊(dui)日活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)開展，讓(rang)全(quan)體少先隊(dui)員們(men)共同(tong)度過了(le)一個歡樂、有(you)意義(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)中國少年先鋒(feng)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)隊(dui)日，更激勵教育少年兒童(tong)聽黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua),愛祖國，愛人民，愛勞動(dong)(dong)(dong)，努力(li)學習(xi),鍛(duan)煉身體,培養能(neng)力(li),努力(li)成長為社(she)會主義(yi)(yi)現代化建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)合格人才，做共產主義(yi)(yi)事業的(de)(de)(de)(de)(de)接班人，爭做新(xin)時(shi)(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)“四好(hao)少年”。

關于活動總結8

　　為期一(yi)個月的(de)“質(zhi)量(liang)(liang)在我心中、質(zhi)量(liang)(liang)在我手中”質(zhi)量(liang)(liang)月活(huo)(huo)動(dong)(dong)已喜降帷幕，這既是(shi)公司上(shang)至高(gao)(gao)層管理人員(yuan)，下(xia)至普(pu)通員(yuan)工政治生活(huo)(huo)中的(de)一(yi)件(jian)大(da)事，同時也是(shi)提高(gao)(gao)全員(yuan)質(zhi)量(liang)(liang)意(yi)識，從我做起、促進我們(men)(men)(men)公司三(san)大(da)主(zhu)流產(chan)品質(zhi)量(liang)(liang)再(zai)上(shang)一(yi)個新的(de)臺(tai)階，向更(geng)高(gao)(gao)目標邁進的(de)又一(yi)重大(da)舉措(cuo)。回(hui)顧一(yi)月以來的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)開展，我們(men)(men)(men)全體干部、員(yuan)工緊緊圍繞任總在主(zhu)管級以上(shang)人員(yuan)會議(yi)上(shang)的(de)指示和要求(qiu)精(jing)心組織、合理安排、積(ji)極參與(yu)、全面實施(shi)、逐(zhu)步(bu)推進并(bing)不斷(duan)完善，圓滿完成了此次活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)各(ge)項(xiang)具體內容與(yu)要求(qiu)，取得(de)了可喜的(de)成效(xiao)，達到了理想的(de)目的(de)，證實了問題的(de)癥結，提出(chu)了合理的(de)建議(yi)，拿出(chu)了整(zheng)改的(de)方案，采取了過硬的(de)措(cuo)施(shi)，扭轉(zhuan)了過去存在的(de)一(yi)些不良習(xi)慣，如今(jin)我們(men)(men)(men)全員(yuan)正朝著實現零(ling)投訴，達到零(ling)缺陷的(de)目標奮(fen)進。

　　總結一月以(yi)來(lai)的質量活動我們取(qu)得(de)了如(ru)下八大成果：

　　1、通過一些文娛和體育活動的開(kai)展，既豐(feng)富了(le)我們(men)員(yuan)工的業余文化生活，同時也培(pei)養了(le)我們(men)服從(cong)能(neng)力和組織(zhi)能(neng)力，既鍛煉(lian)了(le)身體，也磨練了(le)意志。

　　2、通(tong)過評比“集(ji)體標兵(bing)”和“個人(ren)標兵(bing)”使員(yuan)工(gong)的(de)(de)干勁十足(zu)，開展(zhan)你追我趕的(de)(de)喜人(ren)局面，涌現了以中段(duan)貼(tie)紙組(zu)(zu)為(wei)(wei)“集(ji)體標兵(bing)”，以冷(leng)壓組(zu)(zu)黃加信、包裝組(zu)(zu)陳凱、成品倉楊軍(jun)道等(deng)“個人(ren)標兵(bing)”為(wei)(wei)龍頭(tou)的(de)(de)一大批(pi)優(you)秀(xiu)的(de)(de)員(yuan)工(gong)，由于名額的(de)(de)限制(zhi)，不能一一列舉(ju)，他(ta)們是我們學習(xi)的(de)(de)榜樣，是我們的(de)(de)楷(kai)模(mo)，是我們的(de)(de)追求目標。希望他(ta)們繼(ji)續發楊、以點帶面，讓先(xian)(xian)(xian)進(jin)的(de)(de)更(geng)先(xian)(xian)(xian)進(jin)，讓后進(jin)的(de)(de)趕先(xian)(xian)(xian)進(jin)。

　　3、通過推進(jin)和加強(qiang)6s管理，從車間區(qu)到生活區(qu)環(huan)境(jing)衛生有了很大的(de)(de)改(gai)善，面貌煥然一新，令人舒暢，同(tong)時也給生產創造了一個舒適的(de)(de)環(huan)境(jing)和良好(hao)的(de)(de)條(tiao)件(jian)。

　　4、通過以潘經理牽頭(tou)，各部門主管(guan)參與評比和糾(jiu)正員(yuan)工操(cao)作現場(chang)測(ce)試、評比出(chu)以面油組李德華、劉貴強等員(yuan)工規范(fan)(fan)操(cao)作的(de)(de)典范(fan)(fan)，大(da)大(da)鼓舞了他們的(de)(de)斗志和工作士氣，讓后進的(de)(de)現場(chang)學習(xi)觀摩、不斷改(gai)進、不斷提高。

　　5、更為重要(yao)的是通(tong)過(guo)此次(ci)活動的開展，員工的質量意識(shi)大(da)有改觀，原有的不良操作習慣(guan)，“干壞(huai)干好(hao)一樣(yang)與我無(wu)關”的思想(xiang)意識(shi)已蕩然無(wu)存，真正地是在“人人品管，一次(ci)做好(hao)”默默無(wu)聞(wen)地在生產(chan)一線(xian)付出自己(ji)辛勤的汗水(shui)，作出自己(ji)的努力。

　　6、通(tong)過此次活動的(de)開展，閑置很久的(de)《三檢(jian)卡》已迅速落實到(dao)位，一系列(lie)的(de)《作(zuo)業指導書》、《工(gong)(gong)(gong)藝難點、盲點及技術落后的(de)操作(zuo)員工(gong)(gong)(gong)現(xian)場>培訓跟(gen)蹤計劃》，以及后進(jin)工(gong)(gong)(gong)段的(de)'《整改方(fang)案》等相繼出臺(tai)，通(tong)過品管(guan)的(de)統計分析，采用檢(jian)查、曝光，獎(jiang)優(you)罰(fa)劣的(de)形式，同時按照公司兩項處罰(fa)166條之規定去落實、去執行，使員工(gong)(gong)(gong)真正意識(shi)到(dao)：“下一道工(gong)(gong)(gong)序就是客(ke)戶，產(chan)品的(de)質量就掌握在我的(de)手中”。

　　7、通過此(ci)次活動的開展，各工段的細小(xiao)環節(jie)得(de)到了有效的控制。前(qian)段工序中板件(jian)

　　的(de)(de)輕(qing)拿輕(qing)放(fang)，機械的(de)(de)勤(qin)(qin)修(xiu)勤(qin)(qin)檢，工藝的(de)(de)細致指導，孔位(wei)、槽位(wei)尺(chi)寸(cun)的(de)(de)偏(pian)差得到了(le)有(you)效(xiao)(xiao)的(de)(de)控制；中段工序面(mian)油(you)(you)、底油(you)(you)的(de)(de)操(cao)作及技能得到了(le)較大(da)的(de)(de)改進提高；后段包(bao)裝(zhuang)部通過培訓，突破(po)重點(dian)、難點(dian)，抓尾貨，少(shao)包(bao)、錯包(bao)等現象得到有(you)效(xiao)(xiao)的(de)(de)遏制；來料處針對板件的(de)(de)劃(hua)(hua)傷等質量問(wen)題提出和制定了(le)切(qie)實可(ke)行的(de)(de)方案，同時派員(yuan)駐(zhu)廠跟蹤(zong)，大(da)大(da)的(de)(de)降低了(le)由于來料原因而降低生(sheng)產效(xiao)(xiao)力的(de)(de)比(bi)率，實現了(le)生(sheng)產與計劃(hua)(hua)同步的(de)(de)喜人局面(mian)。

　　8、通過此次活動開(kai)展，大(da)(da)大(da)(da)消(xiao)弱外協供應商渺(miao)視質(zhi)量(liang)(liang)的(de)意氣，每日由品質(zhi)部對客(ke)戶進行產(chan)品質(zhi)量(liang)(liang)調查(cha)，解(jie)決產(chan)品中存在的(de)問題，同時(shi)派員駐廠跟蹤指導，安裝測(ce)試、監督控(kong)制，實施先(xian)全檢(jian)、后包裝、再抽檢(jian)、然后入庫的(de)方法步驟進行工作，按照制定檢(jian)查(cha)標準，將問題發現在前面(mian)，解(jie)決了在流入客(ke)戶手中之先(xian)，減少了投(tou)訴，增強公司(si)的(de)信譽。

　　以上成績的(de)(de)取得(de)，離不(bu)開任(ren)總的(de)(de)正確領(ling)導(dao)，離不(bu)開以生產部(bu)陸經理為首的(de)(de)及全體員(yuan)工的(de)(de)大力支持、積極配合、共同努(nu)力而(er)來，更(geng)離不(bu)開我(wo)們品質部(bu)全體人(ren)員(yuan)的(de)(de)上下協作(zuo)、培訓指(zhi)導(dao)，雖然“質量(liang)月”已近尾聲(sheng)，但我(wo)們要(yao)按(an)照(zhao)任(ren)總的(de)(de)指(zhi)示：此次活動不(bu)是(shi)流(liu)入形式，要(yao)深入、落到實處(chu)，不(bu)要(yao)將其作(zuo)為一場運(yun)動，而(er)是(shi)要(yao)長期堅持下去，把它作(zuo)為一個>企(qi)業管理來制定，把產生不(bu)良品的(de)(de)隱患(huan)控制在可能出(chu)現的(de)(de)萌芽狀態，力爭日事日清，日清日高。

　　總之(zhi)，此(ci)次(ci)活(huo)動的(de)(de)成功，公司(si)全員(yuan)都(dou)傾注了(le)(le)大量的(de)(de)心(xin)血，付出了(le)(le)辛勤(qin)的(de)(de)汗水，通過一(yi)系列舉措(cuo)，有效的(de)(de)提升(sheng)了(le)(le)全員(yuan)的(de)(de)品質意識(shi)，大家都(dou)齊心(xin)協力，圍繞“勤(qin)奮(fen)努力、勇奪佳績(ji)”的(de)(de)奮(fen)斗(dou)目標，全方(fang)位保障(zhang)“質量月”活(huo)動的(de)(de)成功，促進了(le)(le)品質的(de)(de)改善(shan)，產品不良率由上(shang)月的(de)(de)2.66%下(xia)降到了(le)(le)1.33%，比上(shang)月下(xia)降了(le)(le)一(yi)半，公司(si)的(de)(de)內(nei)部管理已上(shang)升(sheng)到一(yi)個(ge)更高的(de)(de)臺階，出現了(le)(le)一(yi)個(ge)新(xin)的(de)(de)局面，我們>收獲的(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)經(jing)濟效益，它(ta)更是(shi)對公司(si)全體(ti)員(yuan)工的(de)(de)敬業精神(shen)、團(tuan)結意識(shi)及求實理念的(de)(de)一(yi)次(ci)深刻檢閱(yue)和升(sheng)華！而這，將是(shi)我們搞好(hao)九月份“質量月”的(de)(de)寶貴經(jing)驗，更將是(shi)我們公司(si)今后持續穩定發展的(de)(de)最寶貴的(de)(de)財富！

　　工友們：為的明天更加輝煌燦(can)爛(lan)，努(nu)力吧！！

關于活動總結9

　　來到威縣實驗中學兩個月的時間里，由于學校安排的晚自習比較充分，我利用晚自習時間給喜歡畫畫的孩子們做課外指導，經過一周的上課情況分析，孩子們對于我的課上講解以及新鮮畫種的好奇，在第二周時我就發現課下明顯有幾個學生一直追問我關于專業的問題，經過和學生和學校的協商，成立了繪畫興趣小組，按照學生的特長出發，重點培養書法、繪畫的尖子生。平時讓學生進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。著重發展他們的個性特長。通過兩個月的.興趣小組學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣小組的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。我覺得，課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并且增加學生的課外知識，提高一定的技能同時，豐富了學生的課余文化生活，下面就這工作作一個總結：

　　美術是(shi)一個(ge)(ge)很廣的(de)課程(cheng)，設計(ji)、繪畫、欣(xin)賞等(deng)都是(shi)學習(xi)的(de)內(nei)容(rong)。學得多(duo)不如學得精，所(suo)(suo)以(yi)(yi)我給(gei)學生(sheng)制定(ding)具體的(de)學習(xi)內(nei)容(rong)，而(er)(er)這次的(de)興(xing)趣(qu)小(xiao)組學習(xi)的(de)內(nei)容(rong)主要(yao)從(cong)專(zhuan)業方(fang)(fang)面入(ru)手。所(suo)(suo)以(yi)(yi)，小(xiao)組具體的(de)講(jiang)解(jie)(jie)內(nei)容(rong)分為3個(ge)(ge)方(fang)(fang)面：首先重點(dian)輔導(dao)學生(sheng)對(dui)于專(zhuan)業的(de)理解(jie)(jie)，欣(xin)賞優秀作(zuo)品(pin)，提高(gao)學生(sheng)的(de)欣(xin)賞能力；其(qi)次在基(ji)礎(chu)方(fang)(fang)面的(de)學習(xi)，從(cong)造型(xing)、色彩(cai)、比例等(deng)方(fang)(fang)面入(ru)手，從(cong)而(er)(er)來解(jie)(jie)決課堂中難以(yi)(yi)解(jie)(jie)決的(de)疑難問(wen)題(ti)，最后(hou)指導(dao)學生(sheng)從(cong)事美術創作(zuo)，培養學生(sheng)的(de)觀察能力和(he)熱愛生(sheng)活的(de)習(xi)慣，以(yi)(yi)校園的(de)好人好事以(yi)(yi)及(ji)豐富多(duo)彩(cai)的(de)活動為主旋律，創作(zuo)內(nei)容(rong)積極(ji)向上，催人奮進，有(you)一定(ding)的(de)藝術品(pin)位的(de)作(zuo)品(pin)。

　　一、培養(yang)了學生的對美術的興趣(qu)

　　有參加興(xing)(xing)趣小組的(de)(de)同學(xue)都(dou)有這(zhe)么一個感受，就(jiu)是(shi)以前(qian)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)只是(shi)應付老師(shi)的(de)(de)作(zuo)業，有時(shi)甚至是(shi)為了向(xiang)爸爸媽媽“交差”。但通過學(xue)習他們的(de)(de)意(yi)識(shi)到他們不再(zai)是(shi)被動(dong)的(de)(de)而(er)是(shi)變成(cheng)主動(dong)的(de)(de)學(xue)習，她們的(de)(de)學(xue)習能夠(gou)自覺完成(cheng)了，在他們的(de)(de)影響下更(geng)多的(de)(de)學(xue)生想(xiang)參加興(xing)(xing)趣小組特別(bie)是(shi)初(chu)二年級的(de)(de)尤為突出。

　　二、培養學生的(de)知識面：

　　在(zai)這次的(de)(de)興趣小組(zu)中不但美術(shu)的(de)(de)基本(ben)知識，而(er)且更多的(de)(de)是(shi)讓學生掌握了(le)許多繪畫(hua)的(de)(de)基本(ben)技法，使他們的(de)(de)知識面(mian)得到很大的(de)(de)拓(tuo)展。

　　三、 增加了實(shi)踐(jian)的機會(hui)：

　　由于興趣(qu)小組不僅有室(shi)內的(de)理論(lun)學(xue)(xue)習而(er)且(qie)還參與(yu)了實踐(jian)，給(gei)很多同學(xue)(xue)以動手的(de)機會，而(er)且(qie)是有一句話(hua)說得好“美(mei)術(shu)來源于生活(huo)而(er)美(mei)化生活(huo)”，使他們(men)意(yi)識到學(xue)(xue)習美(mei)術(shu)的(de)用處。當(dang)然也更增(zeng)加他們(men)的(de)學(xue)(xue)習興趣(qu)。

　　四(si)、豐富(fu)了學生的第二(er)課(ke)堂：

　　從素質的角度豐富了(le)學生(sheng)(sheng)的課余生(sheng)(sheng)活，他們的生(sheng)(sheng)活不僅限于課堂上，讓他們意識(shi)到學習(xi)(xi)的樂趣(qu)，更(geng)有興趣(qu)學習(xi)(xi)了(le)。

　　實(shi)習生(sheng)活馬上就(jiu)要結束了(le)，但(dan)是對(dui)于學生(sheng)的(de)這(zhe)份(fen)執著還在(zai)繼續，在(zai)此我也給予興趣小組的(de)學生(sheng)們肯定(ding)，他們確(que)實(shi)進步很大，也使我感(gan)到無比(bi)的(de)欣慰，希望這(zhe)份(fen)快樂能(neng)夠(gou)一直(zhi)延續下去！

關于活動總結10

　　蒲(pu)蓮小(xiao)學自開(kai)展“四(si)城一(yi)(yi)獎”創(chuang)建工作以(yi)來(lai)，各(ge)班都付出(chu)了(le)艱辛(xin)的汗水(shui)，在(zai)創(chuang)建過(guo)程中涌(yong)現出(chu)了(le)一(yi)(yi)大批(pi)為(wei)我校(xiao)創(chuang)建工作添磚加瓦作出(chu)突出(chu)貢(gong)獻(xian)的好(hao)孩子(zi)。為(wei)了(le)更好(hao)的結合、推進我校(xiao)“四(si)城一(yi)(yi)獎”的創(chuang)建，讓(rang)我校(xiao)更早、更好(hao)的完成“四(si)城一(yi)(yi)獎”創(chuang)建計劃。

　　經過(guo)校領導班(ban)子(zi)及值(zhi)周學(xue)生的.認真(zhen)檢查、監督，蒲(pu)蓮小(xiao)學(xue)“四城一(yi)獎(jiang)”創建領導小(xiao)組的細(xi)致(zhi)考評(ping)，以下(xia)班(ban)級榮獲“最美班(ban)級”榮譽(yu)稱號，望繼續保持和發揮先進，成為“四城一(yi)獎(jiang)”的星星之(zhi)火。

　　9月三年級（2）班

　　10月四年級（1）班

　　11月五年級（1）班(ban)

　　12月(yue)六年級（1）班

　　四年級（1）班

　　六年級（1）班

關于活動總結11

　　為進(jin)一步加強學校(xiao)安全(quan)(quan)工作，提高全(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)的安全(quan)(quan)防范逃生(sheng)、自救、互(hu)救意識(shi)，6月14日下午，桃(tao)源小學組織全(quan)(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)進(jin)行安全(quan)(quan)疏散應急(ji)演練(lian)(lian)(lian)，在演練(lian)(lian)(lian)過程中，教師(shi)沉著冷靜(jing)，指(zhi)揮若定(ding)，同(tong)學們臨危(wei)不(bu)懼，迅捷有(you)序，演練(lian)(lian)(lian)取得圓滿(man)成功。現就疏散演練(lian)(lian)(lian)活動情況如下：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為(wei)了(le)確(que)保(bao)(bao)演(yan)練(lian)(lian)活動落到實(shi)處(chu)，學校(xiao)(xiao)成(cheng)立了(le)由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)汪順東為(wei)總(zong)指揮(hui)的領導(dao)小組，立即召開全校(xiao)(xiao)教師會(hui)議(yi)，部署演(yan)練(lian)(lian)工(gong)作。會(hui)上，汪校(xiao)(xiao)長(chang)要求全體教師首先(xian)從思(si)想上要引起高度(du)重視，增(zeng)強(qiang)安(an)全防范意(yi)識，以及危(wei)機意(yi)識，抓住(zhu)這次(ci)(ci)演(yan)練(lian)(lian)機會(hui)，在學生中進(jin)行，提高應對(dui)緊急突發事件的能(neng)力，本次(ci)(ci)演(yan)練(lian)(lian)，一(yi)定要注意(yi)活動本身的安(an)全，保(bao)(bao)障(zhang)一(yi)定要到位，以確(que)保(bao)(bao)這次(ci)(ci)演(yan)練(lian)(lian)活動順利進(jin)行。

　　二、周密籌劃，演練預案安全可行

　　學(xue)校認(ren)真(zhen)制訂了(le)周密細(xi)致的(de)演練(lian)預(yu)案。就演練(lian)的(de)時(shi)間、路線、內容、對象作了(le)具(ju)體(ti)的(de)說明，演練(lian)的(de)`具(ju)作程序(xu)、疏散(san)要求與注意事項作了(le)一一講解，對各班(ban)主任以(yi)及相(xiang)關教師(shi)作了(le)具(ju)體(ti)的(de)分工(gong)。為了(le)確(que)保演練(lian)活動按預(yu)案順利進行，要求班(ban)主任教育學(xue)生，明確(que)疏散(san)集合地點、疏散(san)順序(xu)和注意事項。聽到警報(bao)后，全校學(xue)生須服從(cong)指揮，聽從(cong)命令，快速(su)、安全進行有序(xu)疏散(san)，不得收(shou)拾(shi)物品，互相(xiang)擁擠推搡，不得重返(fan)教室、大(da)聲(sheng)喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時(shi)扶(fu)起(qi)，幫助其一起(qi)迅(xun)速(su)逃離危(wei)險地。

　　三、秩序井然，演練效果良好

　　學(xue)校通過廣播下達警報，上課教師指(zhi)(zhi)導學(xue)生有秩序(xu)地迅速撤離(li)。到達指(zhi)(zhi)定位(wei)置(zhi)后，各班班長馬上清點(dian)人數，向現(xian)場指(zhi)(zhi)揮匯報。

　　這(zhe)次活(huo)動(dong)全部學生(sheng)從教室撤離到(dao)目的地用時1分(fen)05秒。演(yan)練(lian)按預(yu)案進行，整(zheng)個演(yan)練(lian)過(guo)程既緊張、激烈，又有(you)條(tiao)不紊。這(zhe)次演(yan)練(lian)活(huo)動(dong)不僅僅是消(xiao)防疏散演(yan)練(lian)，也是校園突(tu)發(fa)安全事件(jian)應(ying)急疏散的演(yan)練(lian)。再次落實了(le)我校應(ying)付突(tu)發(fa)事件(jian)的防范措施(shi)，提高了(le)實際應(ying)對(dui)和處置突(tu)發(fa)安全事件(jian)的能力，更進一步增(zeng)強師生(sheng)的安全意識，增(zeng)進師生(sheng)之(zhi)間的患難(nan)真(zhen)情，真(zhen)正掌(zhang)握了(le)在危險中迅速逃生(sheng)、自救、互救的基(ji)本，達到(dao)了(le)預(yu)期目標。

　　四、存在的問題：

　　有部分學生由于已知是演(yan)練，所以思想(xiang)上不夠重視，緊(jin)急逃生的意識不強(qiang)，表情(qing)仍(reng)然嘻(xi)嘻(xi)哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想(xiang)教育上還要進一(yi)步加強(qiang)。

關于活動總結12

　　縣群眾辦：

　　為深(shen)入貫徹落實州委《關于舉全(quan)(quan)州之力推進(jin)群眾(zhong)工(gong)作(zuo)全(quan)(quan)覆蓋的意見》精神，按照全(quan)(quan)面覆蓋、就近(jin)就地、集中聯戶的原(yuan)則，全(quan)(quan)面推進(jin)我鄉“結(jie)對認(ren)親”活動工(gong)作(zuo)，相關情況匯報如下(xia)：

　　一、活動開展總(zong)體情(qing)況

　　按(an)照州委“結對(dui)認親”活動總(zong)體要求，一是(shi)按(an)照副科(ke)級以上領導干部每人結對(dui)12戶，一般干部結對(dui)10戶制定(ding)了(le)(le)(le)結對(dui)認親實(shi)施方(fang)案(an)；二是(shi)走訪群(qun)(qun)眾(zhong)，宣傳政策(ce)法規。截(jie)至(zhi)目(mu)前，已全面完成(cheng)第一階(jie)段走訪工作(zuo)，第二階(jie)段慰問工作(zuo)已完成(cheng)80%，并(bing)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)各自結對(dui)群(qun)(qun)眾(zhong)的`思想動態(tai)、家(jia)庭狀(zhuang)況(kuang)以及(ji)(ji)黨的惠民資(zi)金落(luo)實(shi)情況(kuang)；三是(shi)創新工作(zuo)方(fang)法。根據我鄉實(shi)際(ji)，為(wei)每名結對(dui)認親干部制作(zuo)了(le)(le)(le)結對(dui)認親匯(hui)總(zong)表，并(bing)添加了(le)(le)(le)《認親戶人員變(bian)更(geng)情況(kuang)統計(ji)表》、《結對(dui)認親群(qun)(qun)眾(zhong)反映事項及(ji)(ji)情況(kuang)登記表》。

　　二、存在的問題

　　一(yi)是(shi)根據我(wo)鄉實(shi)際走訪、調查(cha)摸底，一(yi)些農(nong)戶所提(ti)要求比較難以解(jie)決(jue)，一(yi)些大的(de)問題不能解(jie)決(jue)，如修建道路、房屋等；二是(shi)由于部分(fen)干部語言交(jiao)流不暢，結對認親(qin)工作(zuo)開(kai)(kai)展(zhan)比較困難，每(mei)次下鄉走訪都要帶翻譯人員(yuan)。三是(shi)干部職工對民情日(ri)記(ji)認識還不到位，存在著只記(ji)下村開(kai)(kai)展(zhan)工作(zuo)的(de)情況。

　　三、下一步工作安排

　　一(yi)是在我鄉以上工(gong)作(zuo)完(wan)成的(de)基(ji)礎上，繼續完(wan)成第二階段慰問工(gong)作(zuo)，并組織我鄉干部進行矛(mao)盾糾紛排查工(gong)作(zuo)，疏導情(qing)緒；二是繼續做好群眾工(gong)作(zuo)宣傳，要從(cong)思(si)想上讓干部、群眾了(le)解結(jie)對認親工(gong)作(zuo)的(de)目(mu)的(de)、意義；三是提升干部職工(gong)對民情(qing)日記的(de)認識，樹立干部職工(gong)“下村(cun)要記，不下村(cun)也要記”的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風。

　　通過三個(ge)月來結對認(ren)親工作的開(kai)展，我鄉干(gan)部群(qun)眾工作整(zheng)體(ti)水平得到了提高，“訪(fang)民(min)(min)情、順民(min)(min)意、解民(min)(min)憂、促民(min)(min)安、助民(min)(min)富(fu)”的思(si)想理念得到了進(jin)一步加深。

　　xx鄉群眾工作領導小組（代） 20xx年10月22日

關于活動總結13

　　前幾天(tian)，我在《幼(you)(you)兒(er)教育》雜(za)志上看到(dao)一篇文章——“每個幼(you)(you)兒(er)都是(shi)教師(shi)的寶貝”，我深受感動。

　　愛孩子，真(zhen)誠對待每一(yi)個(ge)孩子這(zhe)是幼(you)兒(er)教(jiao)師(shi)最基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)職業(ye)素質，能(neng)否真(zhen)誠對待每一(yi)個(ge)幼(you)兒(er)，并(bing)不(bu)(bu)是件簡(jian)單容(rong)易的(de)(de)(de)事。有(you)(you)些幼(you)兒(er)聰明(ming)(ming)、漂(piao)亮、干凈，很討老師(shi)的(de)(de)(de)喜歡;有(you)(you)些幼(you)兒(er)調皮、穿戴(dai)不(bu)(bu)整潔，不(bu)(bu)討老師(shi)喜歡。記得有(you)(you)一(yi)年我在(zai)分(fen)院帶學(xue)前班(ban)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，班(ban)上有(you)(you)個(ge)孩子，叫李小(xiao)明(ming)(ming)，他患有(you)(you)“先天性甲亢”，智力發育較(jiao)慢，語言表達能(neng)力差，每天穿著臟兮(xi)兮(xi)的(de)(de)(de)衣服(fu)，掛著兩條鼻(bi)涕來(lai)(lai)上幼(you)兒(er)園。看著這(zhe)樣一(yi)個(ge)孩子，實(shi)在(zai)難以讓人(ren)喜歡。我剛接觸他的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)他連“老師(shi)”兩個(ge)字都叫含糊(hu)不(bu)(bu)清。后來(lai)(lai)我了解到這(zhe)個(ge)孩子的(de)(de)(de)爸爸在(zai)他半歲(sui)時(shi)就棄他母子而去(qu)，媽(ma)媽(ma)又(you)沒有(you)(you)固定(ding)收(shou)入(ru)，只(zhi)能(neng)靠打短工維(wei)持生活，家境(jing)貧窮。李小(xiao)明(ming)(ming)由于長期缺乏父愛，他的(de)(de)(de)母親又(you)沒有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)時(shi)間來(lai)(lai)和他交(jiao)流，導致(zhi)了他的(de)(de)(de)性格變得越來(lai)(lai)越內向，不(bu)(bu)愿與人(ren)溝通，再(zai)加上小(xiao)朋友(you)不(bu)(bu)喜歡和他玩。

　　面對(dui)這(zhe)樣的(de)(de)(de)孩子，我(wo)(wo)們更(geng)應(ying)關心(xin)、呵護他(ta)。為了(le)能(neng)(neng)走進他(ta)的(de)(de)(de)內心(xin)世界(jie)，我(wo)(wo)經常(chang)有(you)事沒(mei)(mei)事的(de)(de)(de)找他(ta)說(shuo)話，一(yi)開始往(wang)往(wang)都是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)一(yi)個(ge)人在說(shuo)，他(ta)沒(mei)(mei)有(you)任何反(fan)應(ying)，只是(shi)(shi)(shi)呆(dai)(dai)呆(dai)(dai)地看著我(wo)(wo)，看到這(zhe)種情(qing)(qing)況我(wo)(wo)真有(you)點氣餒，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)并沒(mei)(mei)有(you)放棄，而(er)是(shi)(shi)(shi)繼續和(he)(he)他(ta)談心(xin)，找他(ta)說(shuo)話，漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)他(ta)能(neng)(neng)和(he)(he)我(wo)(wo)進行簡單(dan)的(de)(de)(de)交(jiao)流了(le)，上(shang)課也能(neng)(neng)專心(xin)聽講了(le)，教(jiao)的(de)(de)(de)生字也能(neng)(neng)讀出來了(le)。那(nei)時我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)情(qing)(qing)是(shi)(shi)(shi)多么(me)的(de)(de)(de)激(ji)動，雖然工(gong)作很(hen)平凡，甚至是(shi)(shi)(shi)瑣碎的(de)(de)(de)，但憑(ping)著對(dui)教(jiao)育事業的(de)(de)(de)執著，可謂心(xin)香一(yi)瓣、冰心(xin)一(yi)片，讓我(wo)(wo)感到欣慰(wei)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)付出終于換來了(le)回報。

　　從教(jiao)(jiao)三年來，讓我懂得了(le)什么(me)才是(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。作家雨果曾(ceng)說過:“花的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)是(shi)(shi)尊貴的(de)(de)(de)(de)，果實的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)是(shi)(shi)甜美的(de)(de)(de)(de)，讓我們(men)做葉的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)吧，因為(wei)(wei)葉的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)是(shi)(shi)平凡(fan)而謙遜的(de)(de)(de)(de)。”百年大計教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)(wei)本，教(jiao)(jiao)育(yu)大計教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)本，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)大計師(shi)(shi)德(de)(de)為(wei)(wei)本。幼(you)兒教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)不僅要(yao)具(ju)(ju)有(you)知識與能力的(de)(de)(de)(de)素質，更(geng)應該(gai)具(ju)(ju)有(you)良好的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)德(de)(de)修養。作為(wei)(wei)一個幼(you)兒教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，一個優秀的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，首先要(yao)具(ju)(ju)備的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)什么(me)?可能有(you)人會說：是(shi)(shi)扎實的(de)(de)(de)(de)基本功，但我覺得更(geng)應該(gai)具(ju)(ju)備的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)責任心和對(dui)幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)“愛(ai)”，沒有(you)強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)責任心和“愛(ai)”，一切都無從做起。

　　作為一名幼(you)兒教師，我們就應(ying)該對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)負責。我們應(ying)該用“愛(ai)滿人間”的(de)胸懷去關愛(ai)每(mei)一位幼(you)兒，對(dui)幼(you)兒就像對(dui)待(dai)自(zi)己的(de)'孩(hai)(hai)子(zi)，像對(dui)待(dai)自(zi)己的(de)眼(yan)睛一般呵(he)護他們，像對(dui)待(dai)自(zi)己的(de)杰(jie)作一般欣賞他們，讓每(mei)個孩(hai)(hai)子(zi)在真誠的(de)關愛(ai)中健(jian)康成(cheng)長!

　　記得剛(gang)踏入幼兒園工作的(de)(de)(de)第一(yi)天，看(kan)到(dao)一(yi)群群天真可愛(ai)的(de)(de)(de)孩子，一(yi)張(zhang)張(zhang)好(hao)奇的(de)(de)(de)小臉，我(wo)(wo)(wo)有點不知所(suo)措。所(suo)幸的(de)(de)(de)是，我(wo)(wo)(wo)遇(yu)上(shang)了(le)(le)這么多(duo)(duo)好(hao)的(de)(de)(de)領導、好(hao)的(de)(de)(de)搭班老師。正是她們，給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)幫助和(he)鼓勵，讓我(wo)(wo)(wo)學(xue)到(dao)了(le)(le)許多(duo)(duo)道(dao)理，知道(dao)了(le)(le)什么是愛(ai)，什么是責任(ren)心。

　　讓我(wo)們用(yong)(yong)慈愛呵護純真、用(yong)(yong)智(zhi)慧孕育成長、用(yong)(yong)真誠開啟心靈、用(yong)(yong)希冀放飛理想，我(wo)愿用(yong)(yong)自己的雙手和(he)大家一(yi)道默(mo)默(mo)耕耘，共(gong)同托起明天的太陽!

關于活動總結14

　　今(jin)年(nian)(nian)(nian)以來，某(mou)銀行根據省分行的統一安排和部署(shu)，搶抓(zhua) 兩節 資(zi)金回(hui)籠旺(wang)季(ji)，強力實施以 伴你成(cheng)長金鑰匙春天行動(dong) 為主題的綜(zong)合營(ying)銷活動(dong)，各(ge)項(xiang)業務(wu)發展取得顯著成(cheng)績。截止20xx年(nian)(nian)(nian)2月5日(ri)，各(ge)項(xiang)存款(kuan)(kuan)總(zong)量達到億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，比年(nian)(nian)(nian)初(chu)凈(jing)增億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，其中(zhong)個人儲蓄存款(kuan)(kuan)總(zong)量億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，比年(nian)(nian)(nian)初(chu)凈(jing)增億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)；貸款(kuan)(kuan)余(yu)額億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，比年(nian)(nian)(nian)初(chu)增凈(jing)萬元(yuan)(yuan)；中(zhong)間(jian)業務(wu)收入(ru)萬元(yuan)(yuan)，其中(zhong)銀行卡實現收入(ru)元(yuan)(yuan)。

　　強化(hua)領導，精心部署 春天行(xing)動省(sheng)分行(xing)作出實行(xing) 春天行(xing)動 的決定后，某銀行(xing)迅速召開(kai)行(xing)長辦公(gong)會、行(xing)務會、員工大會對(dui)省(sheng)分行(xing)精神進(jin)行(xing)傳達(da)貫徹，對(dui)全行(xing) 春天行(xing)動 市場營銷(xiao)活(huo)動進(jin)行(xing)研究和(he)布置。

　　一是(shi)切(qie)實(shi)強(qiang)化領導。為了(le)提高認識(shi)，讓各(ge)(ge)級切(qie)實(shi)強(qiang)化對(dui)(dui) 春天(tian)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong) 的(de)組(zu)(zu)織領導銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)營(ying)銷活動(dong)(dong)(dong)總結(jie)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)營(ying)銷活動(dong)(dong)(dong)總結(jie)。支(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)黨委(wei)(wei)在行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)務(wu)會、主(zhu)(zhu)任會議上反復強(qiang)調(diao)，一年之際在于春， 兩(liang)節(jie) 期(qi)間(jian)，人(ren)流(liu)(liu)、物流(liu)(liu)、資金(jin)流(liu)(liu)高度聚集，是(shi)一年之中不可再生(sheng)的(de)稀缺(que)資源(yuan)，牢牢把握機(ji)遇，抓(zhua)好(hao) 兩(liang)節(jie) 期(qi)間(jian)的(de)市場營(ying)銷工作，對(dui)(dui)順利完成(cheng)(cheng)全行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)全年的(de)工作目標(biao)，具(ju)有重大(da)的(de)戰(zhan)略意義。通(tong)過反復傳導，各(ge)(ge)單位主(zhu)(zhu)要負(fu)責(ze)(ze)(ze)人(ren)普(pu)遍增(zeng)強(qiang)了(le)對(dui)(dui) 春天(tian)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong) 的(de)緊迫感和責(ze)(ze)(ze)任感，工作的(de)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)(dong)性大(da)大(da)提高。同時，支(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)及時成(cheng)(cheng)立(li)以黨委(wei)(wei)書(shu)記、行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)長(chang)任組(zu)(zu)長(chang)，副行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)長(chang)任副組(zu)(zu)長(chang)，支(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)前后臺部門(men)負(fu)責(ze)(ze)(ze)人(ren)為成(cheng)(cheng)員的(de) 伴你成(cheng)(cheng)長(chang)金(jin)鑰匙春天(tian)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong) 綜合營(ying)銷領導小組(zu)(zu)；各(ge)(ge)單位也相應成(cheng)(cheng)立(li)以主(zhu)(zhu)要負(fu)責(ze)(ze)(ze)人(ren)為組(zu)(zu)長(chang)，業務(wu)骨(gu)干為成(cheng)(cheng)員的(de)工作小組(zu)(zu)，并明確各(ge)(ge)級專(zhuan)班組(zu)(zu)長(chang)、成(cheng)(cheng)員，對(dui)(dui) 春天(tian)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong) 各(ge)(ge)項工作目標(biao)、措施(shi)，落實(shi)情況(kuang)的(de)具(ju)體責(ze)(ze)(ze)任，切(qie)實(shi)加強(qiang)對(dui)(dui) 春天(tian)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong) 的(de)組(zu)(zu)織領導。

　　二是細化營(ying)銷方(fang)案(an)(an)。支(zhi)行(xing)(xing)及時(shi)出臺(tai)《某(mou)銀(yin)行(xing)(xing) 伴你成長金鑰匙(chi)春天行(xing)(xing)動(dong) 綜(zong)合(he)營(ying)銷實施(shi)方(fang)案(an)(an)》，對(dui) 春天行(xing)(xing)動(dong) 的行(xing)(xing)動(dong)時(shi)間、參加(jia)單位、組(zu)織機構(gou)、行(xing)(xing)動(dong)目標、營(ying)銷策略、主要保(bao)(bao)障機制、考核指標、評比獎(jiang)勵進行(xing)(xing)了細化。通過建立(li)客戶經理隊伍、營(ying)造綜(zong)合(he)營(ying)銷平臺(tai)、豐(feng)富(fu)金融產品(pin)、優化客戶結構(gou)、完善保(bao)(bao)障機制，著力打造五位一體(ti)的綜(zong)合(he)營(ying)銷體(ti)系，實現營(ying)銷工作向科學化、專業化、標準化、系統化推進。使營(ying)銷方(fang)案(an)(an)對(dui)全行(xing)(xing)市場(chang)營(ying)銷工作具有(you)很強的指導性。

　　三是強勢(shi)宣傳(chuan)發動在前期準備工作充(chong)分的(de)'基(ji)礎上，支行(xing)(xing)及(ji)時召開全行(xing)(xing) 春(chun)天(tian)行(xing)(xing)動 市(shi)場營銷(xiao)動員(yuan)大(da)會。會上，支行(xing)(xing)黨委書記、行(xing)(xing)長作了(le)題為(wei)《緊急行(xing)(xing)動全員(yuan)出擊搶抓商機，實現 春(chun)天(tian)行(xing)(xing)動 首季市(shi)場營銷(xiao)開門紅》的(de)主(zhu)題報告，大(da)大(da)鼓舞了(le)全行(xing)(xing)士氣；分管行(xing)(xing)領(ling)導和相關部(bu)門負(fu)責(ze)人(ren)對(dui)營銷(xiao)活(huo)動進行(xing)(xing)再(zai)部(bu)署；部(bu)門、分理處代表作了(le)表態式發言。全行(xing)(xing) 春(chun)天(tian)行(xing)(xing)動 市(shi)場營銷(xiao)活(huo)動，在熱烈的(de)氣勢(shi)中強勢(shi)展開，為(wei)開門紅奠定必勝的(de)基(ji)礎。

　　落實措施，迅速掀起 春天行(xing)(xing)(xing)動 高潮(chao)一(yi)(yi)是各單(dan)位(wei)主(zhu)要負責(ze)人(ren)站在(zai)營(ying)(ying)銷一(yi)(yi)線，靠前指揮，率(lv)先垂(chui)范(fan)。二(er)是窗口開足，實行(xing)(xing)(xing)全(quan)天候、滿負荷(he)運作。三是走出去營(ying)(ying)銷，搶挖他行(xing)(xing)(xing)優(you)質(zhi)客戶(hu)。四是加大(da)宣傳力(li)(li)度，在(zai)支(zhi)行(xing)(xing)(xing)統(tong)一(yi)(yi)采用電視、報刊、大(da)型戶(hu)外廣告進(jin)行(xing)(xing)(xing)宣傳的(de)(de)同時(shi)，各網(wang)點及時(shi)配套使用廣播、流動宣傳車、拉橫幅以及在(zai)車站、碼(ma)頭(tou)、居民小(xiao)區(qu)等人(ren)流聚集(ji)區(qu)設立咨詢站點等多種方式全(quan)面啟動宣傳工作，要形(xing)成全(quan)方位(wei)、立體型的(de)(de)宣傳氛圍，五是做好(hao)(hao)優(you)質(zhi)服(fu)務(wu)工作，確保(bao)行(xing)(xing)(xing)容行(xing)(xing)(xing)貌好(hao)(hao)、服(fu)務(wu)設施好(hao)(hao)、文明用語好(hao)(hao)的(de)(de) 三好(hao)(hao) 標準，努力(li)(li)給(gei)(gei)顧客營(ying)(ying)造一(yi)(yi)種舒心的(de)(de)環境。對高價值(zhi)客戶(hu)實行(xing)(xing)(xing)差異化(hua)服(fu)務(wu)，盡(jin)快解決客戶(hu)存、取款排長隊的(de)(de)問題(ti)。各單(dan)位(wei)通(tong)(tong)過抓崗位(wei)練兵，努力(li)(li)提高服(fu)務(wu)水平；通(tong)(tong)過抓星級(ji)員工的(de)(de)培養(yang)，努力(li)(li)提高服(fu)務(wu)水平；通(tong)(tong)過狠抓獎優(you)罰劣，努力(li)(li)提高服(fu)務(wu)水平，對優(you)質(zhi)服(fu)務(wu)好(hao)(hao)的(de)(de)重獎，對與(yu)顧客爭吵、態度生硬、服(fu)務(wu)效率(lv)低下等有(you)損(sun)銀行(xing)(xing)(xing)形(xing)象的(de)(de)一(yi)(yi)律(lv)給(gei)(gei)予重處罰。六(liu)是強化(hua)上下聯動，整體營(ying)(ying)銷的(de)(de)功能，對優(you)質(zhi)客戶(hu)實行(xing)(xing)(xing)資產、負責(ze)、中(zhong)間業務(wu)，本外幣業務(wu)一(yi)(yi)體化(hua)營(ying)(ying)銷，全(quan)方位(wei)放大(da)客戶(hu)價值(zhi)。

　　強化督辦(ban)，將 春天行(xing)(xing)動(dong) 向縱(zong)深推(tui)進期間，支行(xing)(xing)分(fen)別(bie)召開(kai)行(xing)(xing)務會(hui)，城區、鄉鎮(zhen)主(zhu)任會(hui)議，聽取(qu)市場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)工(gong)(gong)作匯報，分(fen)析、協調解(jie)決存在(zai)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，促進 春天行(xing)(xing)動(dong) ，迅(xun)速(su)擴大(da)戰(zhan)果，向縱(zong)深全(quan)面(mian)(mian)推(tui)進。針對(dui)元月中(zhong)旬，營(ying)(ying)銷(xiao)工(gong)(gong)作整(zheng)體放緩的(de)(de)(de)趨勢，支行(xing)(xing)實(shi)(shi)地(di)調研究后，及(ji)時印發了(le)《關于(yu)抓好當前市場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)緊急通知》，提(ti)出了(le)加(jia)(jia)快營(ying)(ying)銷(xiao)進度的(de)(de)(de)6項具體措施，由包片行(xing)(xing)領導(dao)和包點(dian)部室，親自(zi)送到各網(wang)點(dian)，親自(zi)組織(zhi)員工(gong)(gong)進行(xing)(xing)學習，親自(zi)抓落(luo)實(shi)(shi)，迅(xun)速(su)扭轉(zhuan)了(le)營(ying)(ying)銷(xiao)工(gong)(gong)作裹足不前的(de)(de)(de)僵(jiang)化局面(mian)(mian)。支行(xing)(xing)要(yao)求，包點(dian)部門要(yao)切實(shi)(shi)加(jia)(jia)強對(dui)網(wang)點(dian)的(de)(de)(de)聯(lian)系指(zhi)導(dao)，實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)幫助網(wang)點(dian)解(jie)決營(ying)(ying)銷(xiao)中(zhong)的(de)(de)(de)難點(dian)問(wen)題(ti)銀行(xing)(xing)營(ying)(ying)銷(xiao)活動(dong)總(zong)結(jie)工(gong)(gong)作總(zong)結(jie)。對(dui)一(yi)般(ban)性的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，能(neng)現場(chang)(chang)解(jie)決的(de)(de)(de)要(yao)現場(chang)(chang)解(jie)決，確(que)實(shi)(shi)不能(neng)解(jie)決的(de)(de)(de)收集起(qi)來，向分(fen)管行(xing)(xing)領導(dao)及(ji)時匯報，爭取(qu)創造條件(jian)。

關于活動總結15

　　為期四天的軍訓(xun)(xun)(xun)活動即(ji)將結束，相信每一個同(tong)學都有了(le)深刻(ke)的感悟(wu)。幾天來，教(jiao)官們不畏炎(yan)熱，言傳身教(jiao)，要求嚴(yan)格;同(tong)學們嚴(yan)于(yu)律己，頑強拼搏，表(biao)現(xian)出色。絕大多數同(tong)學能克(ke)服自身困難(nan)，堅持訓(xun)(xun)(xun)練不掉(diao)隊，磨練了(le)自己的意志;在訓(xun)(xun)(xun)練中，同(tong)學們能堅決徹底地服從命令，這(zhe)便是遵守紀律的表(biao)現(xian);軍訓(xun)(xun)(xun)中，同(tong)學們互(hu)相幫助，匯演(yan)時同(tong)心協力，這(zhe)就(jiu)是集體主義精神的體現(xian)。

　　軍訓(xun)是成(cheng)功(gong)的，它讓我(wo)們(men)所有同學(xue)，在(zai)(zai)剛入學(xue)時(shi)便(bian)磨練了自(zi)(zi)己(ji)的意(yi)志，規范了自(zi)(zi)己(ji)的言行，同時(shi)也培養了我(wo)們(men)相互關(guan)愛的品格(ge)，也培養了集體主義精神。軍訓(xun)的成(cheng)功(gong)，得(de)益于(yu)素質(zhi)過硬、教導有方的教官;得(de)益于(yu)全身心投(tou)入的班(ban)主任老師(shi);也得(de)益于(yu)勇(yong)于(yu)拼搏的全體學(xue)生(sheng)。在(zai)(zai)此，我(wo)代(dai)表學(xue)校，向(xiang)你們(men)表示誠摯(zhi)的慰問!

　　幾天(tian)來，同(tong)學(xue)們離開父母的(de)照(zhao)顧，開始(shi)打理(li)自己(ji)的(de)生(sheng)活。整理(li)自己(ji)的(de)床鋪和(he)衣物(wu)，洗刷(shua)自己(ji)的(de)餐具和(he)衣服……盡管這些都是(shi)瑣碎(sui)的(de)小(xiao)事，但(dan)是(shi)我必須祝賀你(ni)(ni)!因(yin)為你(ni)(ni)已經邁出了自立人生(sheng)的(de)第一(yi)步。希望你(ni)(ni)勇敢的(de)堅持下去!

　　許多同學(xue)在家里(li)衣來伸手(shou)飯(fan)來張(zhang)口，享受著父(fu)(fu)母(mu)的(de)關愛而不(bu)知感恩(en)(en)。有(you)時埋怨父(fu)(fu)母(mu)，甚至(zhi)和家人吵鬧。幾天軍訓下來，許多同學(xue)開(kai)(kai)始想家，開(kai)(kai)始懷念(nian)家庭的(de)溫暖，開(kai)(kai)始體(ti)會到父(fu)(fu)母(mu)的(de)關愛。這很好!懂得感恩(en)(en)，是(shi)提高自身(shen)品格的(de)基(ji)礎。懂得感恩(en)(en)，你(ni)才能發現生(sheng)活(huo)中的(de)種種美好，你(ni)才會懂得珍惜，你(ni)才會善待別人和自己。你(ni)才能形成一(yi)個健(jian)全的(de)人格。學(xue)會做人，是(shi)我(wo)們(men)接受教育(yu)的(de)首要(yao)問題。我(wo)希望(wang)所(suo)有(you)同學(xue)都總結一(yi)下軍訓的(de)收獲，首先要(yao)學(xue)會感恩(en)(en)父(fu)(fu)母(mu)，感恩(en)(en)老師和教官(guan)，感

　　恩所有幫助過自(zi)己的人，這樣才(cai)能提高自(zi)己的修養(yang)和品(pin)格。

　　對同學(xue)們(men)來(lai)(lai)說，軍(jun)訓也許(xu)很苦。為(wei)什么(me)今(jin)天要吃這(zhe)種苦?就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)將(jiang)來(lai)(lai)你(ni)(ni)們(men)不怕苦，能吃苦。今(jin)天讓你(ni)(ni)們(men)多(duo)流汗，就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)將(jiang)來(lai)(lai)讓你(ni)(ni)們(men)少(shao)流淚。今(jin)天讓你(ni)(ni)們(men)體驗(yan)艱苦，就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)將(jiang)來(lai)(lai)能讓你(ni)(ni)們(men)從容面對各(ge)種坎坷(ke)!我(wo)相信，這(zhe)次(ci)軍(jun)訓，一(yi)定會帶給你(ni)(ni)們(men)許(xu)多(duo)財富，在未(wei)來(lai)(lai)的學(xue)習和生(sheng)活中(zhong)，伴你(ni)(ni)成長，祝(zhu)你(ni)(ni)成功。

　　軍訓結束了，他(ta)留給(gei)我(wo)們(men)的.印記是嚴格的紀律性和頑(wan)強的拼搏(bo)精神。希望同學(xue)們(men)把我(wo)們(men)的優良作風保持下去(qu)，帶到我(wo)們(men)今后(hou)的學(xue)習和生活中去(qu)，高標(biao)準(zhun)，嚴要(yao)求，規范自己的言行。切實遵守學(xue)校的規章制(zhi)度(du)，勇(yong)于進取，敢(gan)于拼搏(bo)，走好人生的每一步。

　　同學們，軍訓結束了。下一個考驗又開始了，讓我(wo)們奮發向上(shang)，為創造一個光輝燦爛的明天，努力奮斗吧!

【活動總結】相(xiang)關文(wen)章：

營銷活動總結營銷活動總結12-04

活動總結中學國慶活動總結05-28

活動總結郵局作風整頓活動總結06-18

學雷鋒活動總結 活動總結范文06-18

活動總結：重陽節活動總結05-28

2017心理拓展活動總結_活動總結05-28

講師團活動總結，活動總結05-28

活動總結_06-01

活動的總結06-28

活動總結05-28