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防溺水(shui)安全教(jiao)育活動總結14篇
總結是(shi)指對某一(yi)階(jie)段的工作、學習(xi)或思(si)想中的經驗或情況進(jin)行(xing)分析研究(jiu)，做出帶有(you)規律性結論的書面材(cai)料，它可以幫(bang)助(zhu)我們總結以往思(si)想，發揚成(cheng)績，不如立即行(xing)動起來寫(xie)(xie)一(yi)份總結吧。我們該怎么寫(xie)(xie)總結呢？以下(xia)是(shi)小編幫(bang)大(da)家整理的防溺水安(an)全(quan)教育活(huo)動總結，希望能夠幫(bang)助(zhu)到大(da)家。
防溺水安全教育活動總結1
隨著(zhu)氣溫的上(shang)升，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溺(ni)水(shui)事故(gu)進入了高發(fa)(fa)和多(duo)發(fa)(fa)期。為了做(zuo)好(hao)預防(fang)溺(ni)水(shui)工作，增強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)全防(fang)范(fan)意識，預防(fang)和消(xiao)除溺(ni)水(shui)事故(gu)，陜(shan)西外國語學(xue)(xue)校近日開展了一系列以(yi)“珍愛生(sheng)(sheng)命(ming)，預防(fang)溺(ni)水(shui)”為主題的安(an)(an)全教育活動。
一、召開預防溺(ni)水安全(quan)(quan)專題(ti)會(hui)議，全(quan)(quan)體教(jiao)師參加，學(xue)習相關知識。會(hui)議要求教(jiao)師牢固樹立安全(quan)(quan)意識，加強(qiang)宣傳教(jiao)育和管(guan)理(li)，管(guan)理(li)學(xue)生(sheng)上課時間，跟蹤告(gao)知學(xue)生(sheng)上課出勤情況(kuang)，規定(ding)每半天最后一節課的(de)最后一分(fen)鐘為預防溺(ni)水安全(quan)(quan)教(jiao)育的(de).特殊時間。全(quan)(quan)班老師都要堅持防溺(ni)水教(jiao)育和提醒，并(bing)通過班級日志和巡邏(luo)檢(jian)查落實。
二、舉辦(ban)防溺(ni)水(shui)(shui)(shui)安(an)全教(jiao)育(yu)主題班。每個班主任首(shou)先利用(yong)安(an)全教(jiao)育(yu)平(ping)臺(tai)開展(zhan)20年防溺(ni)水(shui)(shui)(shui)專項教(jiao)育(yu)，提醒學(xue)(xue)生天氣再(zai)熱(re)時不(bu)要(yao)去河塘(tang)游泳；再(zai)漂亮的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)，也不(bu)要(yao)去水(shui)(shui)(shui)里玩；再(zai)好的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)，也不(bu)要(yao)進(jin)(jin)入不(bu)安(an)全的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)域。并(bing)選取(qu)典型溺(ni)水(shui)(shui)(shui)案(an)例對學(xue)(xue)生進(jin)(jin)行警示，讓(rang)學(xue)(xue)生認識到溺(ni)水(shui)(shui)(shui)事故的(de)(de)危害性，進(jin)(jin)而讓(rang)學(xue)(xue)生自覺遠離溺(ni)水(shui)(shui)(shui)事故。然后，進(jin)(jin)行“六錯”教(jiao)育(yu)，防止溺(ni)水(shui)(shui)(shui)，讓(rang)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)會(hui)牢記。
三，將在20-20xx年的班級間活(huo)動中開展預(yu)防溺(ni)水的專門教(jiao)育，宣(xuan)傳預(yu)防溺(ni)水的知識(shi)，提高學生(sheng)對預(yu)防溺(ni)水教(jiao)育的認識(shi)。并安(an)排(pai)學生(sheng)辦(ban)“防溺(ni)水，珍愛生(sheng)命”手抄報，進(jin)一步強化學生(sheng)安(an)全(quan)意識(shi)。
同時(shi)，通過班(ban)級(ji)時(shi)事通訊、微信群、安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)平臺，對(dui)學(xue)(xue)生和家長(chang)進行“預防溺水”的安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)，使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)這一系(xi)列安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)內(nei)容能夠延伸到所有家庭。同時(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也給家長(chang)和《防溺水安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)責任書(shu)》發(fa)了(le)信，落實(shi)了(le)家長(chang)的
通過(guo)多舉措防(fang)(fang)溺水(shui)教(jiao)(jiao)育活(huo)動，進一步增了(le)學生的(de)(de)安(an)全意識(shi)，讓(rang)學生牢固(gu)樹立(li)預防(fang)(fang)溺水(shui)警鐘長鳴，掌握(wo)防(fang)(fang)溺水(shui)相(xiang)關知識(shi)，提(ti)高自我保護(hu)能力，在(zai)校園內(nei)構筑了(le)一道防(fang)(fang)溺水(shui)的(de)(de)安(an)全教(jiao)(jiao)育防(fang)(fang)護(hu)網。
防溺水安全教育活動總結2
為進一步提高學生防溺水安全意識和自救互救能力，保障學生安全，我校持續開展防溺水安全教育活動，多措并舉將防溺水安全教育工作落到實處。總結如下：
5月(yue)7日上午(wu)，我校啟動以“安全第一、珍(zhen)愛生命(ming)、預(yu)防溺(ni)水(shui)、從我做(zuo)起(qi)”為主(zhu)題的防溺(ni)水(shui)活動，要(yao)求所有學(xue)生樹立安全意識(shi)，珍(zhen)愛生命(ming)，遠離(li)危(wei)險。隨(sui)后，各(ge)班(ban)開展形式多樣(yang)的主(zhu)題班(ban)會，通過典型事(shi)例來讓學(xue)生們意識(shi)到(dao)野外游泳帶來的危(wei)害性(xing)及(ji)嚴重后果，教育學(xue)生不要(yao)心存僥幸，主(zhu)動遠離(li)危(wei)險水(shui)域，做(zuo)到(dao)防溺(ni)水(shui)“六(liu)不”。
天下(xia)午召(zhao)開了以“預防(fang)溺(ni)水事故”為專題的(de)安全工作會議。我(wo)校(xiao)校(xiao)長在會上要(yao)求(qiu)全體教職工要(yao)提高思想認識，狠抓安全，強化管理，提前(qian)防(fang)范，將學(xue)校(xiao)安全教育落(luo)到實處，避免安全事故的(de)'發(fa)生。
5月8日上午，德育處又召開班主任工作(zuo)會議，再次(ci)就(jiu)對防(fang)溺水安(an)全(quan)、交通安(an)全(quan)、校(xiao)園安(an)全(quan)、預防(fang)傳(chuan)染病及校(xiao)外寄(ji)宿(su)生等安(an)全(quan)管理工作(zuo)進行部(bu)署。
此(ci)外(wai)，還嚴格考(kao)察(cha)課堂點名及異常情況上報制度，并(bing)通過(guo)國旗下(xia)講話(hua)、紅領巾廣播站、橫幅(fu)、電子屏(ping)幕(mu)、宣(xuan)傳欄、家長微信群(qun)、公(gong)眾號等多(duo)種途徑，向學生和家長宣(xuan)傳安(an)全(quan)(quan)教育知(zhi)識。還組織相關人員到學校(xiao)周邊水(shui)利溝、池塘等水(shui)域逐一(yi)排(pai)查校(xiao)園周邊安(an)全(quan)(quan)隱患，在危險區域設立寫(xie)有(you)“此(ci)處(chu)水(shui)深，請(qing)勿下(xia)水(shui)游泳(yong)”等內容的(de)安(an)全(quan)(quan)警(jing)示牌，提醒群(qun)眾和中小學生切勿到野外(wai)游泳(yong)，保(bao)障自(zi)身安(an)全(quan)(quan)。
防溺水安全教育活動總結3
xx小學從(cong)x月x日起至(zhi)x月x日，開展了為期(qi)一個(ge)月的(de)“珍(zhen)愛生(sheng)命預防(fang)(fang)溺水”主題教育月活動。從(cong)教師、學生(sheng)、家長三個(ge)層面(mian)，以(yi)黑板報(bao)評比(bi)、主題班會、發(fa)放宣(xuan)傳紙、簽訂書等形式普(pu)及(ji)防(fang)(fang)溺水知(zhi)識(shi)。
一、教師普及急救知識提高救護技能
在(zai)日(ri)常(chang)校(xiao)(xiao)園生活(huo)中，小學生常(chang)會在(zai)玩耍中發(fa)生一(yi)些意外傷害(hai)，教師若能在(zai)第一(yi)時(shi)間(jian)進行及(ji)時(shi)正確地處理，往(wang)往(wang)能直接影響到傷害(hai)愈痊的(de)程度。為(wei)提(ti)高全體教師的(de)急(ji)救知識與技能,減少意外傷害(hai)發(fa)生,保(bao)障師生生命健(jian)康和安(an)全。x月x日(ri)傍晚，xx小學邀請xx鎮(zhen)衛(wei)生院的(de)x醫生來學校(xiao)(xiao)做了(le)急(ji)救知識講座(zuo)。
在(zai)講座中，x醫生(sheng)用深入淺出的(de)(de)實例，幽默風趣的(de)(de)語(yu)言講述了“昏厥(jue)現(xian)場急(ji)救(jiu)、關節扭傷(shang)處(chu)理、緊急(ji)處(chu)理心搏(bo)驟停、突發性創傷(shang)、溺水搶救(jiu)”等(deng)方(fang)(fang)面的(de)(de)急(ji)救(jiu)措施。x醫生(sheng)還為教師們詳細講解了急(ji)救(jiu)救(jiu)護的(de)(de)規范流程、氣道異物梗(geng)塞的(de)(de)急(ji)救(jiu)方(fang)(fang)式、心肺復蘇的(de)(de)操作方(fang)(fang)法、骨折后(hou)救(jiu)助的(de)(de)方(fang)(fang)法等(deng)一系(xi)列急(ji)救(jiu)知識和技能。最后(hou)在(zai)x醫生(sheng)的(de)(de)指(zhi)導下，該校教師還進行了急(ji)救(jiu)模擬演練。
二、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會
隨著“珍愛(ai)生(sheng)命(ming)預(yu)(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)(shui)”主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)月活動(dong)的(de)深入(ru)，xx小學號召全校(xiao)學生(sheng)通過網絡、報刊(kan)、書籍收集預(yu)(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)(shui)的(de)相(xiang)關(guan)知(zhi)識，提升全體學生(sheng)的(de).預(yu)(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)(shui)知(zhi)識儲備，圍繞“珍愛(ai)生(sheng)命(ming)預(yu)(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)(shui)”開展了兩起黑板報評(ping)比活動(dong)。x月x日，該校(xiao)要求(qiu)全校(xiao)各班(ban)級利(li)用班(ban)會課(ke)開展了“珍愛(ai)生(sheng)命(ming)，預(yu)(yu)(yu)防溺(ni)水(shui)(shui)”主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)活動(dong)。
在(zai)(zai)主(zhu)題班會教育過程(cheng)中，該(gai)校教師(shi)組(zu)織同學(xue)(xue)們觀看了(le)”溺水(shui)(shui)急救(jiu)“的(de)視頻(pin);同學(xue)(xue)們就(jiu)溺水(shui)(shui)情(qing)況(kuang)的(de)發生(sheng)開(kai)展了(le)討論;師(shi)生(sheng)就(jiu)如何(he)預防溺水(shui)(shui)及溺水(shui)(shui)時的(de)基本自救(jiu)方法(fa)(fa)與技能等作了(le)交流(liu);在(zai)(zai)教育過程(cheng)中班主(zhu)任(ren)示范并讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)演示了(le)“心(xin)肺復蘇”的(de)操作方法(fa)(fa)。最后，班主(zhu)任(ren)老(lao)師(shi)還結(jie)合(he)身邊(bian)的(de)案例和生(sheng)活實際，針對學(xue)(xue)校周(zhou)邊(bian)的(de)地理環(huan)境，對同學(xue)(xue)們提出了(le)要求，即(ji)不(bu)準未經家長或老(lao)師(shi)的(de)批(pi)準，私(si)自或結(jie)伴下(xia)水(shui)(shui)游泳、嬉戲;不(bu)盲(mang)目下(xia)水(shui)(shui)施救(jiu)。
三、面向全體家長普及防溺水知識
為了(le)進一步加強學(xue)(xue)校(xiao)與學(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)(chang)之間的(de)交(jiao)流和溝通，共同營造一個安全、和諧的(de)校(xiao)園環境(jing)，促進學(xue)(xue)生(sheng)全面(mian)健康(kang)的(de)發展(zhan)。x月(yue)x日，xx小學(xue)(xue)召開了(le)“珍(zhen)愛生(sheng)命、預(yu)防溺水”的(de)家長(chang)(chang)會。
首先，該校教師向全體(ti)家(jia)長和學(xue)生(sheng)通報(bao)了近年來全國中(zhong)小學(xue)溺(ni)(ni)(ni)水死亡人數，要(yao)求家(jia)長們(men)提高認(ren)識，切實加強孩子們(men)暑期(qi)防溺(ni)(ni)(ni)水安(an)全工作(zuo)，杜絕孩子們(men)溺(ni)(ni)(ni)水傷亡事(shi)故發生(sheng)，為(wei)孩子的(de)健康成長筑起一道安(an)全的(de)屏障。
其(qi)次，該校教師向全體家長和學(xue)生播(bo)放了防溺(ni)水(shui)教育(yu)安全宣傳片(pian)，向全體家長宣讀了《教育(yu)部基礎教育(yu)一司致全國中(zhong)小學(xue)家長的一封(feng)信》，發(fa)放了《預防溺(ni)水(shui)家訪記錄》表，簽訂了預防溺(ni)水(shui)的書。
在(zai)家長(chang)(chang)會中，全體家長(chang)(chang)都紛紛表示積極配合學校在(zai)暑期間做好子(zi)女的安(an)全教(jiao)育、監管工作(zuo)，盡心盡責，時刻提醒孩子(zi)注意安(an)全，杜(du)絕悲劇的發生(sheng)。
xx小學“珍(zhen)愛生命預防溺(ni)水(shui)”的主題(ti)教育月活動覆蓋了(le)全體教師、學生和(he)(he)家長，構建了(le)預防溺(ni)水(shui)教育的立體網絡。通(tong)過各項行之有效的活動形(xing)成了(le)人人防溺(ni)水(shui)，時時、處(chu)處(chu)繃緊預防溺(ni)水(shui)安全教育與防范(fan)溺(ni)水(shui)危險事故這根弦(xian)。為確保學生暑期(qi)安全，建設(she)和(he)(he)諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。
防溺水安全教育活動總結4
為進一步(bu)加(jia)強全(quan)體師生(sheng)(sheng)的(de)安(an)全(quan)教育工作，不斷強化廣大師生(sheng)(sheng)的(de)安(an)全(quan)意識，預防和杜絕(jue)溺水事故(gu)發(fa)生(sheng)(sheng)，結(jie)合(he)本(ben)校實際(ji)情況，我校于20xx年7月4日(ri)舉(ju)行(xing)了(le)以“珍(zhen)愛生(sheng)(sheng)命，預防溺水傷(shang)害”為主(zhu)題的(de)安(an)全(quan)教育專項(xiang)活動，并取得(de)了(le)顯(xian)著效(xiao)果，現總結(jie)如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水(shui)安全教育活動的廣泛開展和順利進(jin)(jin)行，學校召開了(le)(le)預防溺水(shui)等安全工(gong)(gong)作(zuo)專題(ti)會(hui)議(yi)，認(ren)真分析了(le)(le)校情(qing)，對防溺水(shui)工(gong)(gong)作(zuo)進(jin)(jin)行了(le)(le)全面布署。制(zhi)訂了(le)(le)防溺水(shui)安全預案，細化了(le)(le)各類人員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)職責。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學(xue)(xue)校統一召開了一次防溺(ni)水安(an)全(quan)教(jiao)育主題(ti)班會，集中向(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行了一次安(an)全(quan)知識宣傳，強調(diao)了安(an)全(quan)紀律，制作防溺(ni)水安(an)全(quan)教(jiao)育主題(ti)課(ke)件，利用一體(ti)機對學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行防溺(ni)水專(zhuan)項教(jiao)育，并與每位(wei)教(jiao)師、學(xue)(xue)生(sheng)及(ji)家長簽訂責(ze)任書(shu)。并實行了學(xue)(xue)生(sheng)分包(bao)(bao)責(ze)任制，學(xue)(xue)校領導(dao)包(bao)(bao)班級，教(jiao)師包(bao)(bao)學(xue)(xue)生(sheng)。
2、向全(quan)(quan)體學(xue)(xue)(xue)生印(yin)發了《致各學(xue)(xue)(xue)生家(jia)長一封(feng)信》，積極與(yu)各位家(jia)長協調(diao)配合(he)，齊(qi)抓共管(guan)。對家(jia)庭教(jiao)育提出了很好的建議(yi)和要(yao)求(qiu)，向家(jia)長宣(xuan)傳預防(fang)學(xue)(xue)(xue)生溺(ni)水安全(quan)(quan)教(jiao)育的意義(yi)，提醒(xing)家(jia)長切實加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)放學(xue)(xue)(xue)后和節假日期(qi)間對學(xue)(xue)(xue)生的`安全(quan)(quan)管(guan)理，加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)校與(yu)家(jia)長的聯(lian)系，共同做(zuo)(zuo)好學(xue)(xue)(xue)生暑(shu)期(qi)的安全(quan)(quan)教(jiao)育和管(guan)理工作(zuo)(zuo)。教(jiao)育宣(xuan)傳工作(zuo)(zuo)深(shen)入(ru)到(dao)了每個學(xue)(xue)(xue)生家(jia)中，做(zuo)(zuo)到(dao)警(jing)鐘長鳴，防(fang)患(huan)于未然。?
通過教(jiao)育(yu)，學生安(an)全(quan)知(zhi)識面更(geng)廣了(le)，安(an)全(quan)意識更(geng)強了(le)，對安(an)全(quan)的(de)理解更(geng)深了(le)。當然，安(an)全(quan)工作(zuo)是(shi)一(yi)項(xiang)長期性的(de)工作(zuo)，我(wo)校必(bi)須(xu)時時樹立“安(an)全(quan)第一(yi)”的(de)意識，安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)的(de)工作(zuo)要堅持不懈地抓(zhua)下去(qu)，切實將這項(xiang)工作(zuo)抓(zhua)緊抓(zhua)好。
高村小學
20xx年7月
防溺水安全教育活動總結5
根據市(shi)教育(yu)(yu)局《關于切實(shi)做好防(fang)范中小(xiao)學生溺水(shui)事故的(de)(de)緊急通知》精神(shen)。同時(shi)，為加強(qiang)(qiang)全(quan)體師(shi)生的(de)(de)安(an)(an)全(quan)教育(yu)(yu)工作，不斷強(qiang)(qiang)化廣大(da)師(shi)生的(de)(de)安(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)，預(yu)防(fang)和(he)杜絕溺水(shui)事故發生。我(wo)校(xiao)認(ren)真落實(shi)，作了專門的(de)(de)研究和(he)布置，積極開展(zhan)宣傳教育(yu)(yu)活(huo)動(dong)，現就這(zhe)項工作總結如下。
一、提高認識，精心安排
學(xue)(xue)(xue)校召(zhao)開領導(dao)班(ban)子會(hui)議，認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)(xue)習上級教(jiao)育(yu)主管部(bu)門關于(yu)預防(fang)(fang)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生溺水(shui)(shui)(shui)安全教(jiao)育(yu)工(gong)作的(de)(de)(de)文件精(jing)神(shen)，充分(fen)認(ren)識(shi)溺水(shui)(shui)(shui)造成(cheng)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生非正常死(si)亡的(de)(de)(de)嚴峻形(xing)勢，充分(fen)認(ren)識(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生預防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)教(jiao)育(yu)活動的(de)(de)(de)重要(yao)意義。學(xue)(xue)(xue)校安全工(gong)作領導(dao)小(xiao)組積極落實會(hui)議精(jing)神(shen)，認(ren)真(zhen)分(fen)析本地過去學(xue)(xue)(xue)生溺水(shui)(shui)(shui)事故發生的(de)(de)(de)原因，精(jing)心安排今年預防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)各(ge)項活動，形(xing)成(cheng)工(gong)作方案，并傳達至(zhi)各(ge)班(ban)級和每個學(xue)(xue)(xue)生家(jia)長。
二、開展活動，注重實效
從(cong)接通知至今，全校上(shang)下形成濃烈的預防溺水(shui)宣傳教(jiao)育氛圍。各班級教(jiao)育活動主題突出(chu)，形式多(duo)樣(yang)，富有特色，效果顯著(zhu)。
1、學校(xiao)懸掛“珍愛生命(ming)、預(yu)防(fang)溺水”橫幅宣(xuan)傳橫幅、張貼宣(xuan)傳標語(yu)、舉行國旗下講話等(deng)形式，拉開整個教(jiao)育(yu)(yu)活動工作帷幕，對(dui)全校(xiao)師生開展了一(yi)次集中教(jiao)育(yu)(yu)活動。
2、各班級根據學(xue)生(sheng)(sheng)年齡特(te)點(dian)，收集整理有關(guan)預防溺水的知識材料，有針對性地開好(hao)“溺水與安(an)全”主題班會(hui)。組織學(xue)生(sheng)(sheng)座談，增強自(zi)我(wo)保護意識和(he)自(zi)救(jiu)自(zi)護能(neng)力，發動高年級學(xue)生(sheng)(sheng)撰寫專(zhuan)(zhuan)題稿件，出預防溺水教育專(zhuan)(zhuan)題墻報。
3、學校(xiao)組織開展“學生、家(jia)長防溺水(shui)安全(quan)工作責任書”承諾簽名活動。一式2份(fen)，學生家(jia)長、學校(xiao)各(ge)一份(fen)，讓(rang)每(mei)個學生銘記于心。
4、發(fa)放《致學生家長一封(feng)信(xin)》1200多份。讓學生家長了(le)(le)解預(yu)防溺(ni)水的重要性(xing)和緊迫(po)感。同時讓學生家長了(le)(le)解一些急救措施和方(fang)法。
5、簽(qian)訂班主(zhu)任(ren)《防溺水責任(ren)書》，增強(qiang)班主(zhu)任(ren)加強(qiang)學生的安全教(jiao)育的意識，做到(dao)層層把(ba)關，教(jiao)育到(dao)位，責任(ren)到(dao)人。
6、校廣播站開(kai)設(she)專欄節目，播放預防學(xue)(xue)生(sheng)溺(ni)水(shui)專題演示(shi)課件。 7、6月份開(kai)展以“預防溺(ni)水(shui)，安(an)全(quan)度夏”為主(zhu)題的(de)(de)隊會活動。讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)講述我(wo)們日(ri)常生(sheng)活中存(cun)在(zai)(zai)的(de)(de)易發生(sheng)溺(ni)水(shui)的(de)(de)危(wei)險(xian)地帶(dai)、水(shui)域，發動學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)己來分析應如何避免溺(ni)水(shui)現(xian)象的(de)(de)`發生(sheng)。班主(zhu)任們再通過(guo)影片以典型(xing)的(de)(de)案例警示(shi)和教(jiao)育(yu)了學(xue)(xue)生(sheng)，向學(xue)(xue)生(sheng)描述溺(ni)水(shui)致死原因、溺(ni)水(shui)癥狀，使每一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)安(an)全(quan)意識和自(zi)(zi)護自(zi)(zi)救能力上都(dou)得到(dao)了提高。
8、我校(xiao)于6月6日(ri)下(xia)午的班(ban)會(hui)課進行了(le)題(ti)為“珍(zhen)愛生(sheng)(sheng)命，預防溺(ni)水(shui)”的廣(guang)播大會(hui)。會(hui)上(shang)，查姚衛副校(xiao)長先為同(tong)學(xue)(xue)們講述了(le)近段時間我區(qu)發生(sheng)(sheng)的幾宗溺(ni)水(shui)事(shi)故，用血淋淋的事(shi)實(shi)喚醒學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自我保(bao)護安(an)(an)全(quan)意識；接(jie)著鄭(zheng)重(zhong)地向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)們提(ti)出了(le)防溺(ni)水(shui)的幾點要求，對全(quan)校(xiao)同(tong)學(xue)(xue)進行了(le)安(an)(an)全(quan)教育。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們紛紛表示不到危險的水(shui)域去(qu)活動，遠離溺(ni)水(shui)傷害，確保(bao)生(sheng)(sheng)命安(an)(an)全(quan)。這次廣(guang)播大會(hui)敲響了(le)“防溺(ni)水(shui)”的警鐘，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)牢固樹立了(le)安(an)(an)全(quan)意識，為創(chuang)建“安(an)(an)全(quan)和(he)諧”的校(xiao)園提(ti)供了(le)保(bao)障。
9、四——六年級出了(le)一期防止(zhi)溺(ni)水(shui)的手抄報。以預防溺(ni)水(shui)為主題(ti)，向學(xue)(xue)生宣(xuan)傳防止(zhi)溺(ni)水(shui)的基(ji)本常識；明確要求學(xue)(xue)生不(bu)準無(wu)家長(chang)帶領2
下(xia)私自(zi)下(xia)水(shui)游(you)泳(yong)，不準擅自(zi)與同學(xue)結伴游(you)泳(yong)，不準到(dao)無安全(quan)保障的水(shui)域游(you)泳(yong)或玩水(shui)。做到(dao)主題突出(chu)，內容豐富，教育性強。讓學(xue)生(sheng)充分體會到(dao)安全(quan)的重要性。
10、各(ge)班利(li)用黑板報(bao)，以宣(xuan)傳防溺水基本常識為主題，進行了(le)書面宣(xuan)傳，再(zai)次(ci)濃厚了(le)教育氛圍。
11、溺(ni)(ni)水(shui)安(an)全教育(yu)工作(zuo)常抓不懈，管理持(chi)之以恒。每(mei)周一國旗下(xia)講(jiang)話必(bi)講(jiang)防溺(ni)(ni)水(shui)安(an)全教育(yu)。做到(dao)珍愛生命(ming)，遠離危險(xian)的良好氛圍。
12、堅持早晚點(dian)人(ren)數制(zhi)度，任(ren)課(ke)(ke)教師進(jin)入課(ke)(ke)堂(tang)后一旦發(fa)現(xian)學(xue)生缺課(ke)(ke)，要(yao)迅速(su)報告班(ban)主(zhu)任(ren)并(bing)查(cha)明缺課(ke)(ke)原因，及時通知家長和學(xue)校。 13、6月28日下(xia)午，學(xue)校全體的(de)(de)學(xue)生進(jin)行(xing)了(le)題(ti)為“開心暑假(jia)，預防(fang)溺水(shui)(shui)”的(de)(de)廣播大會和主(zhu)題(ti)班(ban)會。陸偉紅校長提醒學(xue)生自我保護安全意識；接著鄭重地向同(tong)學(xue)們提出了(le)防(fang)溺水(shui)(shui)的(de)(de)幾點(dian)要(yao)求(qiu)，對(dui)全校同(tong)學(xue)進(jin)行(xing)了(le)安全教育。接著，各年(nian)級(ji)的(de)(de)班(ban)主(zhu)任(ren)在各自的(de)(de)班(ban)級(ji)認真地進(jin)行(xing)了(le)暑假(jia)安全教育和防(fang)溺水(shui)(shui)教育，嚴(yan)格要(yao)求(qiu)同(tong)學(xue)們不(bu)要(yao)到河涌進(jin)行(xing)“野泳”，不(bu)能到河涌附(fu)近玩耍，注(zhu)意安全，珍愛(ai)生命。
三、完善制度，常抓不懈
學(xue)校認真總結教(jiao)(jiao)育活動工(gong)作，進一(yi)步完善學(xue)校安全管理制度，把預防(fang)溺水(shui)教(jiao)(jiao)育作為一(yi)項(xiang)長期工(gong)作抓(zhua)緊抓(zhua)好(hao)，特別要求教(jiao)(jiao)師把這項(xiang)教(jiao)(jiao)育工(gong)作滲透(tou)到教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)學(xue)校管理之中，長鳴警鐘，常抓(zhua)不懈，保持和(he)學(xue)生(sheng)家長或(huo)監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學(xue)生(sheng)管理缺失(shi)，杜絕管理盲點(dian)，避免溺水(shui)事(shi)故(gu)發生(sheng)。
通(tong)過以上教育，學生安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識面更(geng)廣了，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)識更(geng)強了，對安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)理解更(geng)深了。當然(ran)，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工作是(shi)一(yi)項長(chang)期(qi)性(xing)的(de)工作，僅僅靠一(yi)兩次活動是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)的(de)，我們必(bi)須時(shi)時(shi)樹(shu)立“安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)第一(yi)”的(de)意(yi)識，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育的(de)工作要從小事(shi)抓(zhua)起，堅持不(bu)懈、長(chang)此(ci)以往地抓(zhua)下去，才能(neng)確(que)保我們的(de)身邊(bian)無安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)事(shi)故發生。
防溺水安全教育活動總結6
夏季是溺水(shui)(shui)事故高發期，為(wei)進一步加強(qiang)校園安全教(jiao)育，幫助廣(guang)大師生和家(jia)長增強(qiang)防溺水(shui)(shui)安全意識.近日，XX小學多舉(ju)措開展防溺水(shui)(shui)安全教(jiao)育活動。總(zong)結如下(xia)：
學(xue)校(xiao)高(gao)度重視(shi)。召(zhao)開安全工作會，分管安全的李江(jiang)副校(xiao)長認真(zhen)組織大家(jia)學(xue)習有關防(fang)溺水教(jiao)育的通知，要求大家(jia)會后認真(zhen)落(luo)實(shi)會議精神。
利用國旗(qi)下(xia)講話(hua)，向全校(xiao)同學(xue)發(fa)出(chu)倡(chang)議，教(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)做到(dao)七不兩會，引(yin)導同學(xue)們珍愛(ai)(ai)生(sheng)命，遠離溺水。呼吁同學(xue)們珍惜美(mei)好(hao)生(sheng)活，珍愛(ai)(ai)自(zi)己的生(sheng)命。
班主(zhu)任及學生首(shou)先認真(zhen)完(wan)成巴中市安(an)全(quan)教育平臺防溺水專題教育活動學習及答題;
組織(zhi)學生觀看安全教(jiao)育平(ping)臺上的預(yu)防溺(ni)(ni)水專題教(jiao)育視頻活動，用鮮活的`案例(li)告(gao)知學生防溺(ni)(ni)水的重(zhong)要性;
并結合實際將相關教育(yu)內容融入(ru)主題班會課對學(xue)生進行防溺水(shui)安全再(zai)教育(yu)。
組織學生開展一盆水(shui)(shui)閉氣體驗活動，讓學生體驗到溺水(shui)(shui)時(shi)的(de)難受，心里產生對水(shui)(shui)畏(wei)懼(ju)。從(cong)而自覺遠離水(shui)(shui)域(yu)，確保安(an)全。
保證安全教(jiao)育(yu)日(ri)常化。出(chu)一期防溺(ni)水為主的黑(hei)板(ban)報，宣傳溺(ni)水的危害性;
各班班主(zhu)任利用好下午放(fang)學(xue)(xue)前三分鐘的(de)時(shi)間，對(dui)學(xue)(xue)生進行安全(quan)提醒。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還利用家長會、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)微信公眾號(hao)、致家長的(de)一封信等形式向(xiang)家長宣傳防(fang)溺水安全(quan)教(jiao)育(yu)的(de)重要性，動員家長參與到預防(fang)溺水安全(quan)教(jiao)育(yu)中來，努力形成全(quan)社會齊抓(zhua)共管的(de)強(qiang)大合力，為孩(hai)子筑(zhu)起一道安全(quan)屏障(zhang)，讓孩(hai)子快樂學(xue)(xue)習，健康(kang)成長。
生命高于一(yi)切!學(xue)校通過一(yi)系列防溺水(shui)安全教(jiao)育活(huo)動，為(wei)學(xue)校的安全教(jiao)育工作打(da)下堅(jian)實的基礎，為(wei)學(xue)生的美(mei)好童年增添安全保障(zhang)。
防溺水安全教育活動總結7
為了(le)切實做好20xx年預(yu)防(fang)(fang)學(xue)生溺(ni)水(shui)工作(zuo)，加(jia)強校園安(an)全(quan)(quan)教育(yu)，幫助(zhu)廣大(da)學(xue)生增強防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)安(an)全(quan)(quan)意(yi)識，掌握防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)知識技能(neng)，保(bao)證(zheng)學(xue)生生命安(an)全(quan)(quan)。根據省市區20xx年防(fang)(fang)范學(xue)生溺(ni)水(shui)專(zhuan)項治理(li)工作(zuo)的部署，我校開展了(le)一系列的.防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)安(an)全(quan)(quan)教育(yu)活動：
一(yi)、20xx年4月16日，我(wo)校召開了(le)防(fang)溺水(shui)專(zhuan)題(ti)治理工作(zuo)會議，對防(fang)溺水(shui)正確教育活動(dong)進行了(le)部(bu)署，并制(zhi)定了(le)相關方案。
二、4月17日，在陳xx副校長(chang)的(de)主(zhu)持(chi)下(xia)，我校舉行了(le)20xx年防溺(ni)水專題治理啟動儀式，同時(shi)對學生進行了(le)防溺(ni)水安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)，并發放了(le)教(jiao)育(yu)司和教(jiao)育(yu)局(ju)的(de)《防溺(ni)水致家長(chang)一封信》讓學生從思(si)想上牢(lao)牢(lao)記住“珍愛(ai)生命、謹防溺(ni)水，遠離危險、平安(an)成長(chang)”。
三(san)、4月18日下午，在陳xx副校(xiao)長的帶領下，我校(xiao)開展(zhan)對(dui)學(xue)校(xiao)周邊(bian)水域(yu)進行安全隱(yin)患排查，以便了解相(xiang)關情況(kuang)，從而更好(hao)地有針對(dui)性(xing)地對(dui)學(xue)生進行防(fang)溺水安全教育。
通過(guo)開展(zhan)此次(ci)防(fang)溺水(shui)系(xi)列活動，讓(rang)防(fang)溺水(shui)教(jiao)育深入人心，不斷提高師生(sheng)(sheng)(sheng)、家長的(de)安(an)全意(yi)識及學(xue)校安(an)全教(jiao)育的(de)實效。使每個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)意(yi)識到安(an)全的(de)重要、生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的(de)可貴！
防溺水安全教育活動總結8
近年來(lai)，溺(ni)亡已成青少年兒童意(yi)外死亡的“頭(tou)號殺手”！年輕生(sheng)(sheng)命的逝去，給家庭(ting)帶來(lai)嚴重的傷害。當前，夏季來(lai)臨，氣溫升高(gao)，青少年兒童溺(ni)水(shui)(shui)已進入高(gao)發期(qi)，為進一步(bu)加(jia)強(qiang)校園安全工作(zuo)，提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)安全意(yi)識，預防(fang)和杜絕溺(ni)水(shui)(shui)事故發生(sheng)(sheng)，確保學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命安全，日前，我校持續、扎實(shi)開展了系列預防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)安全教(jiao)育的專項活動。
一、高度重視，責任到位
學(xue)(xue)校相繼召開預防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)安(an)(an)全工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)專題會(hui)和加壓推進(jin)會(hui)，認真(zhen)學(xue)(xue)習上級部門關于預防(fang)學(xue)(xue)生溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)安(an)(an)全教育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的文件精神(shen)。成立(li)防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)安(an)(an)全教育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)小組，落實一崗雙責(ze)，明確工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)目標、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內容和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方法，對防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行全面部署和多次安(an)(an)排，把(ba)防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)抓緊(jin)抓實。
二、注重實效，活動多樣
充(chong)分(fen)利用多(duo)(duo)種媒介，通過多(duo)(duo)種形式和途徑，立體化、全方(fang)位、線(xian)上線(xian)下(xia)相結合，向學生宣傳預防溺水(shui)知識，進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強防溺水(shui)警示(shi)教(jiao)育(yu)。
1、利(li)用(yong)電子(zi)顯示屏、宣傳欄、橫(heng)幅、展(zhan)板等媒介，大力宣傳防溺水(shui)的重要意義，營(ying)造(zao)濃厚的校(xiao)園防溺水(shui)宣傳教育(yu)氛圍。
2、利用安(an)全教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)平臺中的預(yu)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)專題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)內容(rong)對學(xue)生(sheng)進行防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)安(an)全教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，要求學(xue)生(sheng)和家長(chang)一起(qi)觀(guan)看預(yu)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)的`專題(ti)視頻并完成(cheng)作業，學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)完成(cheng)率要達到100%。
3、利用微信群、QQ群、短信、校信通(tong)、學(xue)校公眾號和美篇(pian)等(deng)，廣泛介紹防(fang)溺(ni)水安全知識、防(fang)溺(ni)水“六不一會”要(yao)求、防(fang)溺(ni)水安全預警(jing)信息(xi)、家長(chang)監護(hu)責任(ren)要(yao)求等(deng)，提示家長(chang)盡到教育監護(hu)責任(ren)；發(fa)布預防(fang)溺(ni)水的(de)倡議(yi)，讓更多的(de)學(xue)生和家長(chang)參(can)與到防(fang)溺(ni)水的(de)行動中來。
4、舉(ju)行主題(ti)升旗(qi)儀式，利用國旗(qi)下講(jiang)話(hua)對學(xue)生(sheng)們(men)進(jin)行防溺水專題(ti)教育(yu)，教育(yu)學(xue)生(sheng)們(men)如(ru)何預防溺水，提(ti)醒學(xue)生(sheng)們(men)愛惜生(sheng)命，遠(yuan)離危險(xian)水域(yu)，增(zeng)強防溺水的意識，學(xue)會(hui)自我(wo)保護。
5、召開預防(fang)溺水(shui)主題班會，讓學生(sheng)(sheng)了解防(fang)溺水(shui)的知(zhi)識(shi)要點、溺水(shui)自(zi)救(jiu)、急救(jiu)和(he)互救(jiu)的方法等，增(zeng)強學生(sheng)(sheng)自(zi)我保護(hu)意(yi)識(shi)和(he)自(zi)救(jiu)自(zi)護(hu)能力(li)，使(shi)每位學生(sheng)(sheng)時刻牢記“安全”二字，懂得(de)生(sheng)(sheng)命的重(zhong)要性。
6、組織舉辦防溺水安全(quan)(quan)教(jiao)育講座。縣振蓼律師(shi)事務(wu)所秦律師(shi)通過身(shen)邊(bian)的(de)(de)(de)真實事故案(an)例(li)，耐心細致地講解了私(si)自下水的(de)(de)(de)危害(hai)及溺水的(de)(de)(de)常見原(yuan)因、預防溺水的(de)(de)(de)措施，教(jiao)會學生(sheng)(sheng)溺水時自救、互救的(de)(de)(de)方法，讓學生(sheng)(sheng)掌握溺水后的(de)(de)(de)急(ji)救措施和施救的(de)(de)(de)注意事項。此舉再次敲響了注意生(sheng)(sheng)命安全(quan)(quan)的(de)(de)(de)警鐘，提高了學生(sheng)(sheng)珍惜生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)意識(shi)和能力。
7、組(zu)織全校各個班(ban)級(ji)舉行防(fang)(fang)溺(ni)水知識(shi)競賽(sai)(sai)(sai)。比賽(sai)(sai)(sai)以班(ban)級(ji)為單(dan)位，每班(ban)同學全員參加，由(you)班(ban)主任老師組(zu)織。試題(ti)采用多種(zhong)形式，內(nei)容涉及(ji)預防(fang)(fang)溺(ni)水、以及(ji)溺(ni)水時應該如何自救(jiu)與救(jiu)護(hu)他人、游(you)泳的注(zhu)意事項、防(fang)(fang)溺(ni)水“六不(bu)一會(hui)”等。競賽(sai)(sai)(sai)結束后，各班(ban)對競賽(sai)(sai)(sai)試題(ti)進(jin)行了(le)認真批(pi)改，對成績優秀者給(gei)予(yu)表彰。
8、組織防(fang)溺(ni)(ni)水宣誓、簽名活動。同學(xue)們舉(ju)起(qi)右拳，用自己響亮的(de)聲音表達“珍(zhen)愛生命，預防(fang)溺(ni)(ni)水”的(de)決(jue)心；在防(fang)溺(ni)(ni)水承(cheng)諾(nuo)書(shu)上
認(ren)真簽下自(zi)己的(de)名字，鄭重(zhong)地作(zuo)出自(zi)己的(de)承諾。此舉(ju)進一步增(zeng)強了(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)安全(quan)意識，使廣大學(xue)生(sheng)在心(xin)理(li)上(shang)(shang)和行動上(shang)(shang)再一次受(shou)到了(le)(le)“珍愛生(sheng)命，預防溺水”的(de)安全(quan)教育(yu)，筑起了(le)(le)一道防溺水安全(quan)教育(yu)的(de)堅固屏障。
三、完善制度，常抓不懈
隨著天(tian)氣變熱，防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)安全工(gong)作(zuo)將(jiang)堅持(chi)不懈(xie)(xie)地抓下去(qu)。我校制訂了學(xue)(xue)校夏(xia)季安全工(gong)作(zuo)方案，進一(yi)步修訂完(wan)善了防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)安全預(yu)案和防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)網絡體系。把(ba)預(yu)防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)教(jiao)(jiao)(jiao)育作(zuo)為一(yi)項長期工(gong)作(zuo)抓緊抓好，特別要求(qiu)全體教(jiao)(jiao)(jiao)師把(ba)這項教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)滲(shen)透到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和日常管理之(zhi)中，警鐘長鳴(ming)，常抓不懈(xie)(xie)，保持(chi)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家長或監(jian)護人(ren)聯(lian)系，關愛留守(shou)兒童，關注放學(xue)(xue)后(hou)、周(zhou)末、節假日期間的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，杜(du)絕(jue)管理盲點(dian)，避免溺(ni)(ni)水(shui)事故發(fa)生(sheng)(sheng)。
安(an)全(quan)無小事，生命誠可貴。讓我們(men)攜起(qi)手來，為保障孩子的(de)生命安(an)全(quan)構筑一道堅(jian)實的(de)防線(xian)，讓平安(an)的(de)種子播撒在學生的(de)心田，讓歡樂和幸福伴(ban)學生成長！
防溺水安全教育活動總結9
每年春夏，溺水(shui)成(cheng)為中小(xiao)學(xue)生(sheng)非正常死亡頭號殺手。那(nei)么(me)，如何避免悲劇(ju)發生(sheng)？遇到(dao)兒童溺水(shui)怎么(me)辦？近日，陵頭鎮大(da)廟小(xiao)學(xue)開(kai)展了防(fang)溺水(shui)安全教育專題(ti)活動。
xx小學校長申xx老(lao)師召(zhao)開(kai)全體(ti)班主任會議，會議主要(yao)布置了以防溺水(shui)(shui)為(wei)主題的安(an)(an)全教育活動(dong)，要(yao)求每一(yi)位班主任老(lao)師召(zhao)開(kai)一(yi)次以防溺水(shui)(shui)為(wei)主題的班級(ji)安(an)(an)全會議，并召(zhao)開(kai)家(jia)長會議，將防溺水(shui)(shui)知識宣傳至每一(yi)位家(jia)長，要(yao)求家(jia)長簽署責任書，以班級(ji)為(wei)單位給每一(yi)個家(jia)庭拍照存(cun)檔。
各班(ban)開展安全教(jiao)育課，要求學生將"六不"牢記心中：不私自下(xia)水(shui)游(you)(you)泳；不擅自與他人結伴(ban)游(you)(you)泳；不在無家長(chang)或教(jiao)師帶領(ling)的(de)情況下(xia)游(you)(you)泳；不到無安全設施，無救援(yuan)人員的(de)水(shui)域游(you)(you)泳；不到不熟悉的(de)水(shui)域游(you)(you)泳；不熟悉水(shui)性的(de)'學生不擅自下(xia)水(shui)施救。
通過此(ci)次活(huo)動的普及，讓學生和(he)家長(chang)切實(shi)認(ren)識到了安(an)全(quan)教育(yu)的重要性，提高了他們(men)的自我保護意(yi)識和(he)防護能(neng)力，為孩子(zi)們(men)的健康成(cheng)長(chang)筑起了一道(dao)安(an)全(quan)防線。
防溺水安全教育活動總結10
夏季即將來臨，溺水(shui)事故進入高發期。為強化學(xue)校安(an)全(quan)(quan)教育(yu)，增強安(an)全(quan)(quan)防范意識，掌握防溺水(shui)知識技能(neng)，提高自(zi)救互(hu)救能(neng)力，筑牢安(an)全(quan)(quan)防線，二(er)中多管齊下(xia)扎實開展預防溺水(shui)安(an)全(quan)(quan)專(zhuan)項教育(yu)活(huo)動(dong)，確保溺水(shui)事故零發生(sheng)。
1、召開專題會議，認真落實一崗(gang)雙責(ze)(ze)：5月(yue)16日，學(xue)校召開防溺(ni)水專題安全工(gong)作(zuo)會，安排(pai)部署防溺(ni)水工(gong)作(zuo)，明確(que)責(ze)(ze)任，強化教育。每周學(xue)生離校前，學(xue)校德育處負責(ze)(ze)人都要反復強調預防溺(ni)水安全的(de)重要性(xing)，講(jiang)解(jie)一些(xie)預防溺(ni)水相關知識、救(jiu)護(hu)技(ji)能與(yu)注意事項。讓學(xue)生懂得一些(xie)防溺(ni)水的(de)基本常識，特別強調周末、節假日期(qi)間和同學(xue)們結(jie)伴外(wai)出游(you)玩的(de)管理，沒有家長(chang)等監護(hu)人的(de)帶(dai)領不(bu)準私自下溝、渠、河等處游(you)泳等規定(ding)和要求(qiu)。
2、加強宣傳(chuan)力(li)度(du)，營造安全(quan)氛(fen)圍：5月(yue)23日，德育(yu)處主(zhu)任(ren)劉振清(qing)作(zuo)了(le)題為“珍(zhen)愛生(sheng)命、預防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)”的國旗下(xia)講話，訓導(dao)全(quan)體(ti)師生(sheng)要(yao)增強安全(quan)防(fang)(fang)范意(yi)識，提(ti)高自我保護能力(li)。學(xue)校(xiao)(xiao)制作(zuo)張貼了(le)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)知識宣傳(chuan)欄，教育(yu)學(xue)生(sheng)做到“六不”。學(xue)校(xiao)(xiao)電子屏循環播放“珍(zhen)愛生(sheng)命，慎防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)，遠離危險，平(ping)安成長”等(deng)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)安全(quan)警示標(biao)語，利用校(xiao)(xiao)園廣播反復宣傳(chuan)《防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)》知識，舉辦防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)還利用校(xiao)(xiao)訊通、班(ban)(ban)(ban)級(ji)Q群(qun)、班(ban)(ban)(ban)級(ji)微信群(qun)等(deng)平(ping)臺向家長及學(xue)生(sheng)發送防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)安全(quan)知識和警示信息。讓防(fang)(fang)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)安全(quan)真正做到入(ru)耳、入(ru)眼、入(ru)心。
3、簽(qian)訂責(ze)任書，家(jia)(jia)校(xiao)聯手齊(qi)抓共管(guan)：校(xiao)歷來高度(du)重視防(fang)溺水(shui)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)，今年更是在放寒假(jia)期間就組(zu)織同學(xue)們和(he)家(jia)(jia)長(chang)學(xue)習簽(qian)訂了《二(er)中防(fang)溺水(shui)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)承諾書》，要(yao)求學(xue)生閱讀(du)，再帶回(hui)去(qu)給家(jia)(jia)長(chang)閱讀(du)，簽(qian)上(shang)名字后交回(hui)回(hui)執(zhi)聯由學(xue)校(xiao)存檔。信中希望廣(guang)大家(jia)(jia)長(chang)務必增(zeng)強(qiang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識和(he)監(jian)護(hu)意識，切實承擔起監(jian)護(hu)責(ze)任，加強(qiang)對(dui)孩子的(de)(de)(de).教育(yu)(yu)和(he)管(guan)理(li)，特(te)別要(yao)經常進(jin)行防(fang)溺水(shui)的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)。學(xue)校(xiao)還將在5月29日組(zu)織召(zhao)開家(jia)(jia)長(chang)會，發放教育(yu)(yu)部(bu)《致全(quan)(quan)(quan)(quan)國中小學(xue)生家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)一封(feng)信》，進(jin)一步加強(qiang)家(jia)(jia)校(xiao)聯系(xi)，明確責(ze)任，共同抓好(hao)防(fang)溺水(shui)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)，筑牢(lao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)防(fang)護(hu)墻。
4、召開(kai)主(zhu)題班(ban)會(hui)，開(kai)展分析(xi)討論活動:5月(yue)20各(ge)班(ban)組織召開(kai)了(le)防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)安(an)全教(jiao)育(yu)主(zhu)題班(ban)會(hui)，各(ge)班(ban)利用班(ban)會(hui)課時間，播放溺(ni)(ni)水(shui)事(shi)故視(shi)頻，列舉具體事(shi)例(li)，以近年來(lai)發生(sheng)的(de)中小學(xue)生(sheng)溺(ni)(ni)水(shui)死(si)亡事(shi)故的(de)慘痛(tong)(tong)教(jiao)訓(xun)案例(li)，讓學(xue)生(sheng)體會(hui)親人失去孩子悲(bei)痛(tong)(tong)欲絕(jue)、泣不成聲的(de)痛(tong)(tong)苦(ku)，開(kai)展分析(xi)、討論活動，進行預(yu)防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)安(an)全警示教(jiao)育(yu)，讓學(xue)生(sheng)牢記“六不準”。
5、宣誓(shi)承諾簽(qian)(qian)字，安全牢記(ji)心間：5月24日，各班利用政訓(xun)，在(zai)(zai)班長的(de)帶領下(xia)，舉起右手莊重宣誓(shi)：認真(zhen)學(xue)習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下(xia)水游泳，我絕不擅自結伴(ban)與(yu)人游泳等，錚(zheng)錚(zheng)誓(shi)言響(xiang)徹校園，各班學(xue)生在(zai)(zai)宣誓(shi)以(yi)后，在(zai)(zai)防溺水承諾書上簽(qian)(qian)下(xia)自己的(de)名字。
活動的順(shun)利開(kai)展增強(qiang)了教師、家長、學生(sheng)的安全(quan)意識，深化了教師一崗雙(shuang)責責任(ren)意識，提升了學校和家長的監管意識。
防溺水安全教育活動總結11
根(gen)據(ju)我校實際情況(kuang)，通(tong)(tong)過開(kai)展(zhan)一(yi)系(xi)列內容豐富、形式多(duo)樣的(de)(de)交(jiao)通(tong)(tong)安(an)全(quan)和(he)防溺(ni)水安(an)全(quan)教育(yu)活動，使廣大(da)師(shi)生(sheng)及(ji)學(xue)生(sheng)家長在參與(yu)活動的(de)(de)過程中(zhong)，樹立交(jiao)通(tong)(tong)安(an)全(quan)和(he)防溺(ni)水安(an)全(quan)意(yi)識，掌握交(jiao)通(tong)(tong)安(an)全(quan)和(he)防溺(ni)水安(an)全(quan)知識，提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)自(zi)護自(zi)救(jiu)能力；通(tong)(tong)過有針對性(xing)地(di)開(kai)展(zhan)專項整治和(he)隱(yin)患排查，進(jin)一(yi)步(bu)健全(quan)學(xue)校安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)機制，營造良好(hao)的(de)(de)校園及(ji)其(qi)周(zhou)邊環境(jing)，并以此(ci)為契機進(jin)一(yi)步(bu)強化(hua)學(xue)校安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)，提(ti)升學(xue)校安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)水平。現(xian)將(jiang)活動總(zong)結如(ru)下：
為(wei)充分調動(dong)廣大師生(sheng)和學生(sheng)家(jia)長的(de)積極性，引導他們廣泛參與。活動(dong)周期間開(kai)展(zhan) “十個一”活動(dong)：
1、一(yi)場啟動儀式。舉行英塘小學第(di)三個 “學校(xiao)交通和防溺(ni)水安全教育(yu)周”教育(yu)周啟動儀式。
2、一個(ge)公益(yi)廣告。各年段各班都(dou)必須抽出時(shi)間，組織學生(sheng)在班級(ji)或多(duo)媒體教室觀看(kan)防溺水的動(dong)漫電影。并可以組織學生(sheng)寫(xie)好觀后感。
3、一次專題教育(yu)。設置(zhi)警示(shi)牌、宣傳(chuan)欄和LED屏。利用在(zai)校門口顯(xian)眼位置(zhi)設置(zhi)警示(shi)牌和LED屏滾動(dong)交通和防(fang)溺水宣傳(chuan)教育(yu)標語(yu)。
4、一(yi)次學(xue)生(sheng)交(jiao)通安全專項整治。對(dui)學(xue)生(sheng)上下學(xue)交(jiao)通方式進行(xing)全面(mian)調(diao)查。
5、一次家(jia)校聯系。發(fa)放并簽收市教育局將聯合相關部門印發(fa)中小(xiao)學生(sheng)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)和防溺水(shui)安全(quan)(quan)為主題(ti)的(de)《告家(jia)長(chang)(chang)(chang)書》；并通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)各班召開家(jia)長(chang)(chang)(chang)會(hui)，向家(jia)長(chang)(chang)(chang)了解和反映孩子在交(jiao)通(tong)(tong)(tong)、游泳方(fang)面存(cun)在的(de)安全(quan)(quan)隱患；充分發(fa)動學生(sheng)家(jia)長(chang)(chang)(chang)參與20xx年全(quan)(quan)國中小(xiao)學生(sheng)安全(quan)(quan)知(zhi)識網絡競(jing)賽(sai)活動；通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)校訊(xun)短(duan)信(xin)平臺每周向家(jia)長(chang)(chang)(chang)發(fa)送提醒(xing)短(duan)信(xin)，宣傳交(jiao)通(tong)(tong)(tong)安全(quan)(quan)和防溺水(shui)安全(quan)(quan)知(zhi)識，提醒(xing)注意事項。通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)各種(zhong)形式，切實加強家(jia)校聯系，最(zui)大限度地防止(zhi)學生(sheng)發(fa)生(sheng)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)、溺水(shui)事故的(de)`發(fa)生(sheng)。
6、一(yi)次安全隱患(huan)排查。要組織由教師、學生(sheng)家長和社(she)區巡查人員參與的(de)“學校及周邊危(wei)險(xian)路段、危(wei)險(xian)水域安全隱患(huan)我發現”的(de)調查活動。
7、一次專題培(pei)訓(xun)(xun)。活(huo)動(dong)期(qi)間，組織全校師生參(can)與交通安(an)全和(he)防溺水安(an)全自救(jiu)等知識(shi)的培(pei)訓(xun)(xun)。
8、一(yi)場(chang)文明(ming)交(jiao)通安全知識競(jing)賽，主題(ti)為“小手拉大手，文明(ming)我先行”和一(yi)場(chang)“預(yu)防溺(ni)水，珍愛生命”手抄報(bao)、漫畫、班會(hui)方案（師）、短信（家長）比賽活動(dong)。
9、一(yi)(yi)次主題(ti)班會和一(yi)(yi)塊(kuai)專題(ti)黑(hei)板報。
10、一場總(zong)結反(fan)思(si)。活動(dong)結束后，學校安全(quan)工作小組及時(shi)對(dui)活動(dong)開(kai)展情況進(jin)行(xing)總(zong)結反(fan)思(si)，重點是發現不足，為(wei)今(jin)后開(kai)展活動(dong)提(ti)供依據。
防溺水安全教育活動總結12
據統計，我(wo)國(guo)每年(nian)有11。2萬余人因(yin)溺(ni)(ni)水(shui)失去生命，其中50%以上是15歲以下的(de)(de)兒童；我(wo)國(guo)溺(ni)(ni)水(shui)死亡(wang)率(lv)為8。77%，其中0—14歲的(de)(de)占(zhan)56。58%，也是這一年(nian)齡段(duan)死亡(wang)人員的(de)(de)第一原因(yin)。
青少(shao)年(nian)溺(ni)水(shui)死亡事件(jian)(jian)太多了，其中陜西省(sheng)紫(zi)陽縣發(fa)生(sheng)一(yi)起(qi)5名女(nv)學(xue)(xue)生(sheng)溺(ni)亡事故，這(zhe)五名學(xue)(xue)生(sheng)中最(zui)大的(de)14歲(sui)、最(zui)小(xiao)的(de).只有7歲(sui)；在(zai)屯昌有11個小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)相約去水(shui)庫游泳，3名女(nv)生(sheng)溺(ni)亡；迎河鎮一(yi)所小(xiao)學(xue)(xue)兩(liang)名少(shao)年(nian)放學(xue)(xue)到梁河內戲水(shui)，不幸殞命在(zai)抽沙形(xing)成的(de)深(shen)坑(keng)內；河南省(sheng)民(min)權縣4名小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)結伴去魚塘劃船(chuan)(chuan)，船(chuan)(chuan)翻(fan)溺(ni)水(shui)身亡……實(shi)例一(yi)件(jian)(jian)件(jian)(jian)，血淚一(yi)行行，無(wu)不讓人痛(tong)心不已。
經過調查發(fa)現，發(fa)生(sheng)溺水(shui)的原因(yin)有以(yi)下幾點：
1、不具(ju)備(bei)游泳(yong)技能，沒有防護器具(ju)；
2、游泳前不做(zuo)熱身運動，入(ru)水(shui)后遇(yu)冷刺激身體導致(zhi)抽筋(jin)；
3、不小心滑落入水；
4、逞強(qiang)好勝、表現自我(wo)；
5、遇到嗆水等突發情況慌張(zhang)無(wu)措等等。
因此，遇到(dao)溺水(shui)事(shi)件時，我們應該(gai)這樣做：
1、不(bu)要(yao)慌張，大(da)聲呼(hu)救；
2、放松身體保持平衡(heng)，盡量將面(mian)部(bu)露出(chu)水面(mian)，盡可能(neng)做到正常呼吸；
3、尋(xun)找(zhao)水面(mian)可以利用(yong)的物品；
4、不盲目救(jiu)援(yuan)，盡(jin)量找會水人(ren)員救(jiu)援(yuan)，也可利(li)用樹(shu)枝(zhi)等工具(ju)協助；
5、平(ping)時加強鍛煉游泳技能(neng)再下(xia)水。
花朵凋謝可(ke)以(yi)再開(kai)，可(ke)生(sheng)命只有一次！
我倡議，同學們：珍惜生(sheng)命、預防溺水。
防溺水安全教育活動總結13
每年4月(yue)至(zhi)10月(yue)，是(shi)學(xue)生(sheng)溺(ni)水事(shi)故(gu)的易發期。為(wei)切實做好(hao)學(xue)生(sheng)防溺(ni)水工作，保障(zhang)學(xue)生(sheng)生(sheng)命安全(quan)，我校認(ren)真組織(zhi)各校開(kai)展(zhan)學(xue)生(sheng)防溺(ni)水安全(quan)教育活動，現把活動開(kai)展(zhan)情況匯報(bao)如下：
一、領導重視，組織到位
為(wei)進(jin)一步做好(hao)安(an)(an)(an)全(quan)教育工(gong)作(zuo)(zuo)，學(xue)校(xiao)(xiao)成立防溺(ni)水安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組(zu)(zu)，對安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)周(zhou)密部署，制(zhi)定(ding)了可行的(de)防溺(ni)水安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)預案。成立了以校(xiao)(xiao)長(chang)為(wei)組(zu)(zu)長(chang)、各(ge)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)為(wei)成員的(de)安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組(zu)(zu)，將安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)(wu)層層分解，做到職責明(ming)確、任(ren)務(wu)(wu)落實、責任(ren)到人、工(gong)作(zuo)(zuo)到位，既分工(gong)又(you)合作(zuo)(zuo)。同(tong)時(shi)，要求(qiu)以班(ban)(ban)級為(wei)單位，各(ge)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)把防溺(ni)水工(gong)作(zuo)(zuo)列(lie)入當(dang)周(zhou)一切工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)首位來抓(zhua)，形成全(quan)體(ti)教師共(gong)同(tong)參(can)與，齊抓(zhua)共(gong)管(guan)的(de)局面。
二、制度保證，思想到位
我校加(jia)強領(ling)導，把各項安(an)全措施落到實(shi)處(chu)。積極落實(shi)會議(yi)精(jing)神，認真分析(xi)過去學生溺(ni)水事(shi)故發生的原因(yin)，成立相應的防范小組，制(zhi)定工(gong)作方(fang)案(an)，明確具(ju)體工(gong)作責(ze)任。
三、突出重點，認真開展以防溺水為主題的安全教育活動
重點(dian)開展了以下活(huo)動：
（1）組織全校教(jiao)(jiao)(jiao)職工召開防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)專題會(hui)議，認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局關(guan)于預(yu)(yu)(yu)防(fang)(fang)學(xue)(xue)生溺(ni)水(shui)(shui)(shui)安全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)精(jing)神，充分認識(shi)(shi)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)造成中小學(xue)(xue)生非正常死(si)亡的(de)(de)嚴峻形勢，扎實抓好(hao)學(xue)(xue)校預(yu)(yu)(yu)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)宣傳教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)重要(yao)作(zuo)用(yong)，進一步提高思(si)想認識(shi)(shi)，增強預(yu)(yu)(yu)防(fang)(fang)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)責任感和緊迫感。
（2）召開一次“珍(zhen)愛生(sheng)命、預防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)”安全教(jiao)(jiao)育主(zhu)題(ti)班(ban)會。充分(fen)利用(yong)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)事(shi)故案例(li)，教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)生(sheng)遠離江河(he)、溝渠、池(chi)塘(tang)、水(shui)(shui)(shui)井、水(shui)(shui)(shui)庫和建(jian)設工地水(shui)(shui)(shui)坑等危(wei)險水(shui)(shui)(shui)域，嚴防學(xue)(xue)生(sheng)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)事(shi)故的發生(sheng)。教(jiao)(jiao)育引導學(xue)(xue)生(sheng)切(qie)實做到游(you)泳(yong)(yong)安全“五(wu)個(ge)不(bu)(bu)準”的要求，“不(bu)(bu)準擅自到江河(he)、水(shui)(shui)(shui)庫、池(chi)塘(tang)玩耍游(you)泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)
準在無(wu)家(jia)長或(huo)老師帶領(ling)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下(xia)游泳(yong)；不(bu)準到(dao)(dao)無(wu)安(an)全防(fang)護(hu)(hu)設(she)施、安(an)全防(fang)范措施不(bu)到(dao)(dao)位、無(wu)救(jiu)護(hu)(hu)人員的(de)(de)(de)(de)水域游泳(yong)；不(bu)準到(dao)(dao)不(bu)熟悉的(de)(de)(de)(de)'水域游泳(yong)；不(bu)準不(bu)會水性的(de)(de)(de)(de)學生擅自下(xia)水施救(jiu)，防(fang)止溺水事故(gu)的(de)(de)(de)(de)發生。
（3）向全體學生家長發了(le)一封(feng)《致家長書》，并(bing)要求(qiu)全體家長簽字，收回回執(zhi)。
（4）組織了一次以防溺(ni)(ni)水為主的(de)安(an)全教育家長會，使家長認識到(dao)溺(ni)(ni)水事故的(de)多發性和嚴重性。
（5）并對此次的(de)安(an)全(quan)教育工作進行督查，檢查了各班(ban)(ban)的(de)安(an)全(quan)班(ban)(ban)會(hui)及家(jia)長會(hui)開展情(qing)況以及各班(ban)(ban)安(an)全(quan)班(ban)(ban)會(hui)的(de)記錄情(qing)況。
四、完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制
結合本(ben)校實際情況(kuang)，制定出具體的(de)、切實可(ke)行的(de)防范措施，對學生進(jin)行嚴格的(de)管理。
1.認真了落實上課期間(jian)每一節課的點名制度，對遲(chi)到、缺席的學(xue)生及(ji)時(shi)查(cha)明原因及(ji)去向。不(bu)得隨意(yi)停課和提前(qian)放學(xue)。
2.認真做好節假日、學(xue)校放(fang)學(xue)期(qi)(qi)間(jian)安全的教育(yu)與管理，積極爭取學(xue)生(sheng)家長及社會力量的支持和配合，嚴防學(xue)生(sheng)溺水、交通(tong)傷亡(wang)事故的發生(sheng)。同時，認真落(luo)實(shi)了節假日期(qi)(qi)間(jian)的值班制度。
3.加(jia)強(qiang)(qiang)了對(dui)(dui)學(xue)生(sheng)的避險常(chang)識和自我保(bao)護的教育(yu)，尤其是對(dui)(dui)那些上學(xue)須從河(he)邊、水塘邊經過的學(xue)生(sheng)，加(jia)強(qiang)(qiang)教育(yu)，提(ti)高自我保(bao)護能(neng)力(li)。
五、加強宣傳，不斷提高師生安全意識
利用每周一(yi)升旗會、黑板報、學(xue)(xue)校(xiao)知(zhi)識展板、安全班(ban)會、廣播(bo)等(deng)各(ge)種形式(shi)，對學(xue)(xue)生進(jin)行反復多次的(de)防(fang)溺水(shui)(shui)安全教(jiao)育，使學(xue)(xue)生認(ren)識到溺水(shui)(shui)事故(gu)的(de)嚴重性，樹立安全意識，在遇到突發事故(gu)時知(zhi)道如(ru)何妥善(shan)安全的(de)處理(li)；排查(cha)學(xue)(xue)校(xiao)周邊的(de)溺水(shui)(shui)隱(yin)患(huan)，重點排查(cha)了校(xiao)園(yuan)周邊江河、水(shui)(shui)庫(ku)、溪流、水(shui)(shui)塘、水(shui)(shui)井等(deng)危(wei)險(xian)區域，發現隱(yin)患(huan)問(wen)題(ti)，警示學(xue)(xue)生并采(cai)取(qu)防(fang)范措施，防(fang)止溺水(shui)(shui)事
故的(de)發(fa)生(sheng)；每個班(ban)級設立了專門(men)的(de)安(an)全(quan)信息(xi)員(yuan)，每天向班(ban)主任匯報(bao)班(ban)級安(an)全(quan)和防溺(ni)(ni)水工作(zuo)情(qing)況；組織(zhi)各(ge)班(ban)出一期確保安(an)全(quan)防溺(ni)(ni)水的(de)黑板報(bao)或宣傳櫥窗；并通(tong)過校信通(tong)平臺向家長發(fa)送防溺(ni)(ni)水安(an)全(quan)教育宣傳公告；廣泛、深入(ru)地對家長和學(xue)生(sheng)進行防溺(ni)(ni)水安(an)全(quan)教育，積極(ji)宣傳，營(ying)造氛圍，進一步增(zeng)強安(an)全(quan)意識(shi)。
防溺水(shui)安全工作(zuo)是(shi)一項長(chang)期的(de)工作(zuo)，我校要把(ba)該項工作(zuo)堅(jian)持(chi)(chi)不懈地抓下(xia)去。今(jin)后(hou)我校將繼續努力，始終保持(chi)(chi)高(gao)度警惕，在(zai)抓安全工作(zuo)上，要往最細的(de)方面考慮，要向最好的(de)目標追求，把(ba)校園安全工作(zuo)再推向一個新(xin)的(de)臺階。
防溺水安全教育活動總結14
東泗中心(xin)(xin)小(xiao)(xiao)學開展(zhan)(zhan)預(yu)防溺水專項安全(quan)教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)(dong)小(xiao)(xiao)結為貫徹落實龍(long)海市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)《關于開展(zhan)(zhan)中小(xiao)(xiao)學預(yu)防溺水專項安全(quan)教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)(dong)的通知(zhi)》文件(jian)精神，積極響應(ying)上級教(jiao)(jiao)育主(zhu)管部(bu)門要求開展(zhan)(zhan)好“珍愛生(sheng)命(ming)，預(yu)防溺水”主(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)(dong)，增(zeng)強學生(sheng)對(dui)溺水事故的認(ren)識(shi)(shi)和(he)預(yu)防意識(shi)(shi)，東泗中心(xin)(xin)小(xiao)(xiao)學安全(quan)領導小(xiao)(xiao)組積極行動(dong)(dong)(dong)，針對(dui)文件(jian)中做(zuo)好“六個一”活動(dong)(dong)(dong)指(zhi)示，結合我校(xiao)實情，完(wan)善了預(yu)防溺水專項安全(quan)教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)(dong)實施方案，充分利用校(xiao)園廣播站、黑板報、宣傳(chuan)欄、團隊活動(dong)(dong)(dong)課等陣地，運用宣傳(chuan)標語、橫(heng)幅等教(jiao)(jiao)育手段(duan)，大張(zhang)旗鼓地開展(zhan)(zhan)宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)(dong)，形成了良好的學習、教(jiao)(jiao)育氛圍。
現(xian)就開展情況作(zuo)如下小結：
一(yi)、結(jie)合校(xiao)情，完(wan)善方案 我(wo)校(xiao)請(qing)假制(zhi)度完(wan)善。主(zhu)要(yao)隱患來自周(zhou)末(mo)和(he)放(fang)假期間，引導家長履行職責(ze)，加強監管(guan)是我(wo)們開展活動的(de)(de)重要(yao)工作(zuo)。為此(ci)我(wo)校(xiao)通(tong)過校(xiao)訊通(tong)平(ping)臺加強家校(xiao)聯系，實(shi)現駕校(xiao)合作(zuo)工作(zuo)學(xue)生(sheng)的(de)(de)生(sheng)命防線(xian)，并在原有方案和(he)應急預案的(de)(de)基礎上，完(wan)善《東(dong)泗(si)中(zhong)心小(xiao)學(xue)預防溺(ni)水主(zhu)題教育活動周(zhou)實(shi)施(shi)方案》和(he)《東(dong)泗(si)中(zhong)心小(xiao)學(xue)預防溺(ni)水應急預案》。
二、抓落實，防患于未然 根據文件要求，認真做好“六(liu)個(ge)一”活動：
1、利用周一國旗下講話，進行“珍
愛生命、預(yu)防溺水”教育動(dong)員(yuan)大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yu)防溺水”為主(zhu)題的團隊活(huo)動課。
3、布置(zhi)刊出一(yi)期預(yu)(yu)防溺水(shui)(shui)教育的(de)黑板報(bao)，介(jie)紹宣傳預(yu)(yu)防溺水(shui)(shui)的(de)基(ji)本常識。樹立預(yu)(yu)防溺水(shui)(shui)的(de)安全理念，提高了每一(yi)個學(xue)生的(de).防溺水(shui)(shui)意(yi)識。
4、通過召開家長會、家訪(fang)、電話隨(sui)訪(fang)、發(fa)放《致學(xue)(xue)生家長的(de)一封信》等形式，讓(rang)所有家長（尤其(qi)是(shi)外來工學(xue)(xue)生監(jian)護(hu)人）加(jia)強(qiang)對孩子(zi)的(de)管理配(pei)合學(xue)(xue)校工作，注意孩子(zi)日常的(de)生命安全(quan)，讓(rang)家、校、社會三者一體共同維(wei)護(hu)學(xue)(xue)生安全(quan)。
5、在學(xue)校醒目位(wei)置懸掛了(le)一條“珍愛生(sheng)命，預防溺水(shui)”橫幅，時刻提醒和(he)警示學(xue)生(sheng)水(shui)火無情，營造了(le)濃厚的防溺水(shui)宣傳(chuan)教育氛圍。
6、積極(ji)與村委(wei)取得聯系(xi)，在危(wei)險水域設立(li)警示(shi)牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺(ni)水事故(gu)的發生。
三、加強監督(du)，建(jian)立評價(jia)機制 學校安全(quan)領導小(xiao)組(zu)通過檢(jian)查各班級的(de)(de)落實情況，并將(jiang)此項活動納入(ru)班級工(gong)(gong)作的(de)(de)績效考核。同時也教(jiao)育班主(zhu)任和科任教(jiao)師(shi)，明白這么一個道(dao)理：學生的(de)(de)生命(ming)教(jiao)育是最(zui)重要(yao)的(de)(de)教(jiao)育。沒有生命(ming)，何來教(jiao)育？今后我校將(jiang)繼續努(nu)力(li)，時刻保持高度警惕，在(zai)抓安全(quan)工(gong)(gong)作面(mian)前，要(yao)往最(zui)壞的(de)(de)方(fang)面(mian)考慮(lv)，要(yao)向最(zui)好(hao)的(de)(de)目標(biao)追求，把校園安全(quan)工(gong)(gong)作再推向一個新的(de)(de)臺階。
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