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歡慶圣誕節活動的總結

時間：2023-01-09 14:26:26 活動總結我要投稿

歡慶圣(sheng)誕節活動(dong)的總結

　　總(zong)結(jie)(jie)(jie)是(shi)指社會團體、企業單位和個人對(dui)某一(yi)階(jie)段的(de)學習、工作或其完成情況加(jia)以回(hui)顧和分析，得(de)出教訓和一(yi)些規律性認(ren)識的(de)一(yi)種書面材料，它是(shi)增長才(cai)(cai)干的(de)一(yi)種好辦法，讓(rang)我們(men)好好寫(xie)一(yi)份總(zong)結(jie)(jie)(jie)吧。總(zong)結(jie)(jie)(jie)怎么寫(xie)才(cai)(cai)不會千篇一(yi)律呢？以下(xia)是(shi)小編收集(ji)整理的(de)歡(huan)慶圣誕節(jie)活動的(de)總(zong)結(jie)(jie)(jie)，僅供參(can)考，歡(huan)迎大家(jia)閱讀(du)。

歡慶圣誕節活動的總結

歡慶圣誕節活動的總結1

　　為豐富(fu)廣(guang)(guang)大(da)員(yuan)工的業余(yu)文化(hua)生活(huo)(huo)，加強公(gong)司內部溝通與交(jiao)流，增進企業的凝聚力和廣(guang)(guang)大(da)員(yuan)工對企業的歸屬感，適逢圣誕節(jie)來臨之際，PA特策(ce)劃舉(ju)辦“激情之夜圣誕狂歡”系列(lie)活(huo)(huo)動，讓全(quan)體員(yuan)工在公(gong)司共度佳節(jie)。具體事項(xiang)如下：

　　一、事項說明：

　　1、活(huo)動(dong)主(zhu)題(ti)：“激情之夜(ye)圣誕(dan)狂歡”全員大互動(dong);

　　2、活動時間：12月24日20：00—24：00;

　　3、活動地點(dian)：公司籃球場;

　　4、活動(dong)形(xing)式(shi)：歌(ge)舞晚會、集體游戲及平(ping)安夜祈福;

　　二、活動內容：

　　1、情侶拍(pai)檔(情侶站報紙)

　　主題：愛情(qing)的智慧魔力

　　所獲獎(jiang)項：最聰明愛情獎(jiang)

　　組織方式(shi)：隨機抽取4對情侶(lv)或者準(zhun)情侶(lv)，首先情侶(lv)或準(zhun)情侶(lv)雙(shuang)方站(zhan)(zhan)于報紙之上，然后不(bu)斷將(jiang)報紙對折，報紙面積越來(lai)越小，但站(zhan)(zhan)在報紙之上的男女雙(shuang)方的任何(he)一(yi)只腳都不(bu)能(neng)著(zhu)地，且不(bu)可(ke)(ke)以借助(zhu)外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一(yi)個為優勝(sheng)者。本(ben)比賽分為兩輪(lun)，每輪(lun)四(si)對，獲(huo)勝(sheng)者均可(ke)(ke)獲(huo)得最聰明愛情獎

　　2、合作猜字游戲

　　主題(ti)：心有(you)靈犀一點通

　　所獲獎項：最靈犀情人獎

　　組(zu)織方式：隨機抽取或(huo)者(zhe)自(zi)愿報名四(si)對情侶，一人(ren)(ren)(ren)背(bei)對字(zi)(zi)板，一人(ren)(ren)(ren)面對字(zi)(zi)板，面對字(zi)(zi)板者(zhe)用動作表演字(zi)(zi)板所(suo)示(shi)(shi)，也可(ke)以(yi)用語言(yan)提(ti)示(shi)(shi)，但在提(ti)示(shi)(shi)語言(yan)中若(ruo)涉及到具體的字(zi)(zi)板所(suo)展示(shi)(shi)的圖片或(huo)文字(zi)(zi)，則視為違規;背(bei)對字(zi)(zi)板者(zhe)說出字(zi)(zi)板所(suo)示(shi)(shi)內(nei)容，時間3分(fen)鐘，說出正確(que)的最多的為勝(sheng)者(zhe)。本比賽分(fen)為四(si)輪，獲(huo)勝(sheng)者(zhe)獲(huo)得(de)最靈(ling)犀(xi)情人(ren)(ren)(ren)獎(jiang)。

　　3、平安是福

　　主題：身(shen)無(wu)彩鳳雙(shuang)飛翼

　　所(suo)獲獎項：拍(pai)檔獎

　　組織方式：隨機抽取(qu)或者自(zi)愿報名(ming)四對(dui)男女(nv)生，面向而(er)立，左手放在背后，右手手持一個蘋(pin)果，男生喂(wei)女(nv)生吃(chi)，女(nv)生喂(wei)男生吃(chi)，前提條件是雙方的(de)左手都(dou)不能動，看哪(na)一組吃(chi)得(de)最快，吃(chi)的(de)最快的(de)一組獲(huo)(huo)勝。獲(huo)(huo)勝者獲(huo)(huo)得(de)拍檔獎。

　　4、平安夜祈福禮(li)物互派送

　　主(zhu)題：“緣”來是你——情(qing)系禮物(wu)一(yi)線(xian)牽

　　所獲獎(jiang)項：最神(shen)秘禮物獎(jiang)

　　組織方式：凡是(shi)公(gong)司在(zai)(zai)職(zhi)員工均(jun)可參加，參加者需準備一份包裝(zhuang)好的(de)(de)精(jing)(jing)美(mei)圣誕禮物(wu)(禮物(wu)價值不(bu)少于(yu)10元)，可在(zai)(zai)禮物(wu)內(nei)寫(xie)上(shang)祝福話語和聯系方式，然后將禮物(wu)放(fang)置在(zai)(zai)C棟舍(she)管處并進行登記(ji)(ji)(登記(ji)(ji)時(shi)請(qing)注明圣誕節自(zi)己的(de)(de)班別)，自(zi)通告(gao)發(fa)布之(zhi)日起至12月24日17：00截止(zhi)登記(ji)(ji)，屆時(shi)圣誕老人會將禮物(wu)按男(nan)女分成兩大類，并以(yi)抽簽的(de)(de)方式派發(fa)禮物(wu)(男(nan)女禮物(wu)置換)，“緣”來是(shi)你——最熟悉的(de)(de)陌生人，可當場描述送(song)你禮物(wu)的(de)(de)他(她(ta))的(de)(de)形象，回答最接近(jin)或(huo)禮物(wu)最精(jing)(jing)美(mei)者獲(huo)獎，讓(rang)你和他(她(ta))認識(shi)后接下來就你倆自(zi)由(you)發(fa)揮啦!

　　5、鴻運當頭簽牽玉手

　　6、吉它及舞(wu)蹈表(biao)演

　　7、圣誕禮物大派(pai)送

　　組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老(lao)人(ren)(ren)服扮(ban)演(yan)圣誕老(lao)人(ren)(ren)，在圣誕節夜(ye)派送禮物。如(ru)公(gong)司(si)有人(ren)(ren)上夜(ye)班(ban)(ban)可趁夜(ye)班(ban)(ban)員工下(xia)班(ban)(ban)之機派送(平時(shi)公(gong)司(si)搞活動因為上班(ban)(ban)的(de)緣故夜(ye)班(ban)(ban)無(wu)機會參加，在廠區外下(xia)班(ban)(ban)的(de)路上給他們一(yi)個意(yi)外的(de)驚喜(xi))

　　三、費用預算：略

　　四、工作人員安排：

　　由PA后勤組(zu)(zu)負責組(zu)(zu)織協調，由行政后勤組(zu)(zu)及員(yuan)工關系組(zu)(zu)負責圣誕節活動的全(quan)面工作。

　　通(tong)過(guo)此次活動(dong)，同(tong)事之間加深了(le)聯系，增進了(le)交流，增強(qiang)了(le)公司內部凝聚力。

　　歡慶20xx年圣(sheng)誕節的.活(huo)動總結范(fan)文五

　　12月24日(ri)晚(wan)，我們(men)(men)西劉(liu)橋幼兒(er)園中一(yi)班舉行了(le)慶圣誕迎元(yuan)旦聯歡活(huo)動(dong)。為了(le)讓(rang)(rang)孩子(zi)們(men)(men)過一(yi)個難忘的(de)節日(ri)，讓(rang)(rang)孩子(zi)們(men)(men)看到自己進步(bu)和成(cheng)長，我們(men)(men)結合各個領域的(de)活(huo)動(dong)，排(pai)練了(le)許多精彩(cai)的(de)節目和游戲活(huo)動(dong)，有歌曲(qu)，歌表演，游戲，舞(wu)蹈等。

　　老師組織孩子們(men)用(yong)皺(zhou)紋紙制作(zuo)拉花(hua)來裝飾教室，并動手剪(jian)窗花(hua)貼在了玻璃上(shang)，進一步(bu)感受節日(ri)的氣(qi)氛(fen)。

　　上(shang)午8:30分(fen)(fen)，慶祝(zhu)活動在(zai)歌聲《新年(nian)(nian)好(hao)》中(zhong)拉開了序(xu)幕，我(wo)們中(zhong)班的(de)(de)(de)全體小朋友、老師歡(huan)聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的(de)(de)(de)一年(nian)(nian)，迎接(jie)生氣勃(bo)勃(bo)的(de)(de)(de)新年(nian)(nian)。孩子(zi)們在(zai)歌聲中(zhong)充分(fen)(fen)展現自我(wo)，秀(xiu)出(chu)精彩(cai)。孩子(zi)們那天真的(de)(de)(de)笑容和甜甜的(de)(de)(de)話語，使我(wo)們感受(shou)到了新年(nian)(nian)的(de)(de)(de)快樂與孩子(zi)們成(cheng)長的(de)(de)(de)喜悅。

　　在擊鼓傳(chuan)球的(de)游戲活(huo)動，展示(shi)了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)敏(min)捷的(de)思維能(neng)力和運(yun)動能(neng)力。在活(huo)動中，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)積極(ji)參與，敢于競爭。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)還把自(zi)己精(jing)心制作的(de)賀卡，進行互相(xiang)贈送(song)。通過此(ci)活(huo)動加深了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)之間的(de)感情。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)精(jing)彩的(de)展示(shi)，讓他(ta)們(men)充(chong)分體驗、感受到節日帶來的(de)快(kuai)樂。

　　在(zai)活動中我們遵(zun)循(xun)面(mian)向全體幼兒，讓每個孩(hai)子得到鍛煉，盡情表現，讓孩(hai)子感受到自己同樣得到老師重視(shi)、喜(xi)歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

　　歡(huan)樂的時光總(zong)是過得短暫，但老(lao)師對孩子們(men)的祝福卻源遠(yuan)流(liu)長(chang)，相信在新的一年里我班的孩子們(men)在老(lao)師的陪伴和愛的呵(he)護(hu)下(xia)會健康(kang)茁壯的成長(chang)。

歡慶圣誕節活動的總結2

　　x月25日上午，我校勝利舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互溝通、溝通為目的。總體來說：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。

　　1、活動內容豐富精彩，編排(pai)得當，引人注目。

　　2、大家分(fen)工明確，團結全都(dou)，樂觀努力(li)，力(li)求將活(huo)動(dong)做到。為了(le)不(bu)讓活(huo)動(dong)消失一(yi)點點閃失，各個環節(jie)都(dou)考(kao)慮的特別周全。

　　3、在未支配(pei)的狀況下，能夠對現(xian)場的突發(fa)大(da)事作相應處理(li)，整個活動比較流暢，同學心情興奮特別。孩子(zi)們都(dou)得到(dao)(dao)了圣誕(dan)老人分發(fa)的糖果，好快樂。通過這次活動，讓師生們共同感受到(dao)(dao)了學校(xiao)大(da)家(jia)庭的暖(nuan)和(he)。

　　一(yi)年一(yi)度的(de)圣(sheng)誕活動又結(jie)束(shu)了，在以后的(de)學(xue)校生活中，我(wo)們(men)要(yao)支配(pei)更多豐(feng)富(fu)多彩的(de)校內文化(hua)生活，促使孩子(zi)們(men)通(tong)過活動體(ti)驗、參加，努力給(gei)(gei)孩子(zi)制(zhi)造一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習環境(jing)，給(gei)(gei)孩子(zi)一(yi)個(ge)充分(fen)呈(cheng)現(xian)自(zi)我(wo)的(de)舞(wu)臺(tai)，寓教于樂(le)，給(gei)(gei)孩子(zi)的(de)呈(cheng)現(xian)空間，進行自(zi)我(wo)呈(cheng)現(xian)和學(xue)習。

　　這次圣誕節的活(huo)(huo)(huo)動(dong)全(quan)部(bu)同(tong)學(xue)會(hui)同(tong)學(xue)參加(jia)熱(re)忱很(hen)高，對工作很(hen)樂觀，每一位成員都(dou)想(xiang)盡自己(ji)的努力辦(ban)好這次活(huo)(huo)(huo)動(dong)。全(quan)部(bu)成員間(jian)相互(hu)關(guan)心，相互(hu)協(xie)作，使這次活(huo)(huo)(huo)動(dong)可以(yi)順當進(jin)行。這次活(huo)(huo)(huo)動(dong)內容較(jiao)豐富，比較(jiao)受同(tong)學(xue)歡迎，參與嬉(xi)戲的同(tong)學(xue)玩的都(dou)很(hen)歡樂，我(wo)們(men)開展(zhan)的嬉(xi)戲很(hen)受學(xue)校(xiao)同(tong)學(xue)的歡迎，參加(jia)熱(re)忱很(hen)高，是這次活(huo)(huo)(huo)動(dong)比較(jiao)勝利的'地方：

　　1、圣誕老(lao)人在活動中起到很好的(de)引導作用，準(zhun)時(shi)調整(zheng)各個嬉戲項目間的(de)參加人數；

　　2、全(quan)部(bu)組(zu)織人(ren)員都能(neng)支(zhi)配同學(xue)在保證平安的狀況(kuang)下進(jin)行嬉戲；

　　3、同(tong)學(xue)會成員(yuan)之間協作敏捷，在嬉(xi)戲(xi)中調動(dong)活(huo)動(dong)氣氛，使嬉(xi)戲(xi)更好玩(wan)；

　　4、許多同(tong)學喜愛大(da)廳(ting)的圣誕(dan)樹(shu)等布(bu)置，有(you)圣誕(dan)節的氣氛。

歡慶圣誕節活動的總結3

　　歲末(mo)年(nian)初的圣(sheng)誕(dan)節活動(dong)，對蔚藍群島這(zhe)樣(yang)一個嶄新的社區來講，帶來了(le)(le)久違的愿望與情(qing)愫。鄰(lin)里(li)間(jian)打(da)破了(le)(le)“似曾相(xiang)識(shi)”的無(wu)言(yan)局(ju)面，在這(zhe)樣(yang)一個自(zi)娛自(zi)樂(le)的舞臺環境中，最終找到了(le)(le)自(zi)己祈盼已久的“近鄰(lin)”；物業(ye)經過這(zhe)一年(nian)多(duo)的熬煉，和業(ye)主間(jian)建立了(le)(le)深厚的感(gan)情(qing)，一面面的錦旗中提及的不(bu)再是“管家(jia)”，更多(duo)的是“親人”的稱謂。

　　本屆活動(dong)得到了(le)分(fen)公(gong)司領導的(de)(de)(de)(de)高度(du)重視(shi)，段總(zong)曾(ceng)經(jing)兩(liang)度(du)親臨現場指(zhi)揮督(du)促工作。對于我們(men)地產(chan)(chan)開發(fa)商(shang)來講(jiang)，業主在(zai)房產(chan)(chan)銷售環節的(de)(de)(de)(de)帶動(dong)舉足輕重。本次活動(dong)開展后(hou)，許多業主伴侶特(te)別踴躍的(de)(de)(de)(de)索(suo)要活動(dong)的(de)(de)(de)(de).照片和光(guang)盤，目的(de)(de)(de)(de)是(shi)供(gong)應給沒(mei)有參與活動(dong)的(de)(de)(de)(de)親友，或者是(shi)網友等關注(zhu)社區的(de)(de)(de)(de)群(qun)體。

　　他們臉上洋溢(yi)的那份(fen)驕(jiao)傲(ao)與喜(xi)悅，讓我(wo)們深(shen)深(shen)感受到了業(ye)主對群(qun)島(dao)項目(mu)的喜(xi)愛。這(zhe)份(fen)動(dong)力也鼓舞著我(wo)們，在以(yi)后的日子里開展活動(dong)將更加有信念。

　　本(ben)次活動的(de)開(kai)展發(fa)起源于業(ye)主(zhu)(zhu)，活動的(de)籌(chou)備、策(ce)劃等環節(jie)都是業(ye)主(zhu)(zhu)為主(zhu)(zhu)，全部的(de)節(jie)目都是本(ben)社區內(nei)業(ye)主(zhu)(zhu)自編(bian)自演，是一臺(tai)純粹的(de)業(ye)主(zhu)(zhu)聯歡會。

歡慶圣誕節活動的總結4

　　12月(yue)25日(ri)(ri)晚，我(wo)們(men)xx幼兒園中一(yi)班舉(ju)行(xing)了慶圣誕迎(ying)元旦聯歡活(huo)動。為了讓(rang)孩子們(men)過一(yi)個(ge)難忘的(de)節日(ri)(ri)，讓(rang)孩子們(men)看到自己進步和成(cheng)長，我(wo)們(men)結合(he)各個(ge)領域的(de)活(huo)動，排練了許多優選的(de)節目和游(you)戲活(huo)動，有歌曲(qu)，歌表演，游(you)戲，舞蹈等。老師組織孩子們(men)用皺(zhou)紋紙制作拉花(hua)來裝飾教室，并動手(shou)剪窗(chuang)花(hua)貼在了玻璃上，進一(yi)步感(gan)受節日(ri)(ri)的(de)氣氛。

　　上(shang)午(wu)8:30分(fen)，慶祝活動在歌聲(sheng)(sheng)《新(xin)(xin)(xin)年(nian)好》中拉開了序幕，我(wo)們中班的全體小朋友、老師歡聚(ju)一堂，用(yong)歌聲(sheng)(sheng)、笑(xiao)聲(sheng)(sheng)、掌(zhang)聲(sheng)(sheng)送走(zou)碩果(guo)累(lei)(lei)累(lei)(lei)舊的一年(nian)，迎接生氣勃勃的新(xin)(xin)(xin)年(nian)。孩子們在歌聲(sheng)(sheng)中充分(fen)展現自(zi)我(wo)，秀出優選。孩子們那天真的笑(xiao)容和甜甜的話(hua)語(yu)，使我(wo)們感受到了新(xin)(xin)(xin)年(nian)的快樂與孩子們成(cheng)長的喜悅!

　　在擊鼓傳球的(de)(de)(de)游戲活動(dong)，展(zhan)示了孩子們(men)(men)敏捷的(de)(de)(de)思維能力和運動(dong)能力。在活動(dong)中(zhong)，孩子們(men)(men)積極參(can)與，敢于競爭。孩子們(men)(men)還把自己精心制作的(de)(de)(de)賀卡，進行互相贈(zeng)送。通過(guo)此(ci)活動(dong)加深(shen)了孩子們(men)(men)之間(jian)的(de)(de)(de)感情。孩子們(men)(men)優選的(de)(de)(de)展(zhan)示，讓(rang)他們(men)(men)充分體驗、感受到節日帶來(lai)的(de)(de)(de).快(kuai)樂。

　　在(zai)活(huo)動(dong)中我(wo)們遵循面向全體(ti)幼兒，讓(rang)每個孩子得到(dao)鍛(duan)煉，盡情(qing)表現，讓(rang)孩子感受到(dao)自己同(tong)樣(yang)得到(dao)老師重視、喜歡。整個活(huo)動(dong)充滿生機，充滿激(ji)情(qing)。

　　歡(huan)樂(le)的(de)時光總是過得短暫(zan)，但老(lao)師對孩子們的(de)祝(zhu)福卻源遠流長(chang)，相(xiang)信在新的(de)一年里我班的(de)孩子們在老(lao)師的(de)陪伴和愛的(de)呵護下會健康茁壯(zhuang)的(de)成長(chang)。

歡慶圣誕節活動的總結5

　　迎元旦、慶圣(sheng)誕我園十分(fen)重視的(de)(de)一項慶祝活(huo)動(dong)(dong)。我們都(dou)力(li)求以(yi)不同的(de)(de)形式來慶祝活(huo)動(dong)(dong)，讓孩(hai)子感(gan)受快(kuai)樂、分(fen)享節日即將來到(dao)的(de)(de)喜悅(yue)。今年(nian)，我園積極(ji)動(dong)(dong)腦，精心策劃，以(yi)親(qin)子游戲的(de)(de)的(de)(de)形式來舉行了本次慶祝活(huo)動(dong)(dong)。活(huo)動(dong)(dong)中，孩(hai)子們玩得開心，每(mei)個孩(hai)子都(dou)體驗到(dao)了成功的(de)(de)喜悅(yue)。活(huo)動(dong)(dong)雖然(ran)結束了，但(dan)孩(hai)子們還常(chang)常(chang)在一起歡快(kuai)的(de)(de)談論著在各個玩游戲的(de)(de)感(gan)受。

　　在這次活(huo)動中(zhong)，我班孩(hai)子(zi)(zi)表現棒極了，絕大多數孩(hai)子(zi)(zi)們(men)經過(guo)(guo)自己的(de)平時是努力，對(dui)各個(ge)游戲都表現不(bu)錯。通過(guo)(guo)這次的(de)親(qin)子(zi)(zi)活(huo)動，讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)充(chong)分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過(guo)(guo)親(qin)子(zi)(zi)活(huo)動，讓(rang)師生家(jia)長們(men)共同(tong)感受到了大家(jia)庭的(de)'溫暖(nuan);通過(guo)(guo)親(qin)子(zi)(zi)活(huo)動，加深(shen)了家(jia)園情(qing)、師生情(qing)、親(qin)子(zi)(zi)情(qing)。相信這是孩(hai)子(zi)(zi)們(men)度過(guo)(guo)的(de)最難忘的(de)一(yi)次圣誕節。

　　這(zhe)次活動(dong)讓我對我們(men)班(ban)的(de)家(jia)長更(geng)加了(le)解(jie)，和家(jia)長們(men)的(de)溝通真(zhen)的(de)受(shou)益匪淺(qian)，希望(wang)以后還會(hui)有的(de)親子活動(dong)。這(zhe)次的(de)活動(dong)非常(chang)感謝(xie)家(jia)長們(men)的(de)大力支(zhi)持和幫助，謝(xie)謝(xie)!

歡慶圣誕節活動的總結6

　　為喜迎圣(sheng)誕，北京義工(gong)聯(lian)于x月25日上午在(zai)石景山社會(hui)福利院食堂舉辦了(le)一場(chang)圣(sheng)誕聯(lian)歡(huan)會(hui)，這次活動得到了(le)院領導(dao)的(de)全(quan)力支持，以及全(quan)部義工(gong)們的(de)良好協作，取得了(le)老(lao)人的(de)普(pu)遍(bian)認可(ke)，豐(feng)富了(le)老(lao)人們的(de)生(sheng)活，整場(chang)聯(lian)歡(huan)很簡(jian)潔(jie)、很樸(pu)實，卻洋溢著(zhu)(zhu)深深的(de)愛意(yi)，無不觸發著(zhu)(zhu)深深的(de)感動。

　　全部的節目都沒有(you)彩(cai)排，全部的演(yan)員都沒穿(chuan)演(yan)出服，沒有(you)化妝(zhuang)，沒有(you)任何修飾(shi)，他們以最(zui)自然真(zhen)實的形象(xiang)消(xiao)失在(zai)最(zui)簡潔最(zui)樸實的舞臺上，用最(zui)純最(zui)真(zhen)的感情表達著(zhu)內(nei)心(xin)深處最(zui)濃的愛(ai)。

　　一、聯歡會的宗旨和意義

　　這次圣誕(dan)聯歡會，以喜迎圣誕(dan)，豐富老(lao)人生活為宗旨和目的。

　　福利(li)院的(de)(de)(de)老人們(men)(men)，他(ta)們(men)(men)和我(wo)們(men)(men)一樣是(shi)組成社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)一部分(fen)，他(ta)們(men)(men)年(nian)輕(qing)是(shi)為國(guo)家做(zuo)出了(le)很大的(de)(de)(de)貢獻。年(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)有(you)責任也(ye)(ye)有(you)義務去(qu)為我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)做(zuo)一點事情(qing)。義工(gong)們(men)(men)或(huo)許沒有(you)足夠的(de)(de)(de)經(jing)濟力氣，但有(you)著切身影(ying)響社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)力量(liang)，輻射(she)愛(ai)的(de)(de)(de)力氣。同時(shi)這(zhe)也(ye)(ye)是(shi)一次感恩回報社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)活動，為祖(zu)國(guo)大家庭和諧、美滿(man)貢獻一份力氣。

　　二、聯歡會策劃

　　本(ben)次聯(lian)歡從接到(dao)院方通知到(dao)上臺表演共用了一(yi)周(zhou)的(de)(de)時(shi)間(jian)。為了給老人(ren)帶來(lai)一(yi)場精彩的(de)(de)演出，義(yi)工聯(lian)的(de)(de)`伙(huo)伴們在自己工作(zuo)、學習之余，還要(yao)抽時(shi)間(jian)預(yu)備(bei)節(jie)目(mu)：朗(lang)誦《相約漂亮石景山(shan)》由似曾(ceng)相識(shi)大(da)叔原創，并將朗(lang)誦伴奏(zou)提前發給參與朗(lang)誦的(de)(de)四位義(yi)工，便(bian)利朗(lang)誦人(ren)員提前練習，楊涵(han)媽家(jia)住順義(yi)，八點就和（其它）伙(huo)伴一(yi)起趕到(dao)活動點進行排練。

　　參與(yu)舞蹈《健康歌》的(de)五位演員由(you)于(yu)沒有統(tong)一(yi)的(de)服裝，大(da)家就自(zi)掙腰包(bao)預備了紅圍(wei)巾，以便達(da)到效(xiao)果，并在(zai)活動當(dang)天八點就到達(da)了福(fu)利院(yuan)，由(you)鰻魚老師現場教授完(wan)成(cheng)，整個學習(xi)過程半(ban)小時，大(da)伙的(de)學習(xi)力量真是讓人(ren)佩服；對口相(xiang)聲(sheng)《主持人(ren)》的(de)表演者(zhe)燈籠、子(zi)小斤費(fei)盡心思選材，并利用下班(ban)時間(jian)進行練習(xi)，整場聯(lian)歡(huan)背后有太多人(ren)在(zai)付出，有太多的(de)人(ren)帶給我們(men)感動！

歡慶圣誕節活動的總結7

　　此次圣(sheng)誕(dan)節活動，我們本(ben)著豐富(fu)孩(hai)子(zi)業余（文(wen)化）生(sheng)活，增加孩(hai)子(zi)、家(jia)長之(zhi)間相(xiang)互(hu)溝通、相(xiang)互(hu)溝通為目的(de)(de)，總體來(lai)說(shuo)：活動主體明確(que)，整場晚會的(de)(de)節目內(nei)容、效果氛圍比(bi)較(jiao)好(hao)，基本(ben)上達到了預期效果，孩(hai)子(zi)的(de)(de)節目豐富(fu)，活動氣氛良好(hao)，活動現(xian)場整體的(de)(de)工作的(de)(de)很好(hao)。

　　1、節目內容(rong)豐富精彩，編排得當，引人注目；本次活動，從發(fa)起到(dao)演出共不(bu)到(dao)一個星(xing)期的(de)時(shi)間，在如此短的(de)時(shi)間內，能有如此好的(de)預期效果已經是很不(bu)錯(cuo)了(le)。

　　2、大家分工(gong)明確，團結全都(dou)，樂(le)觀努力(li)，力(li)求將(jiang)活(huo)動(dong)做(zuo)到；從場地的(de)(de)布置(zhi)、器材的(de)(de)預備(bei)、物(wu)品的(de)(de)發放等一(yi)系列工(gong)作都(dou)做(zuo)到了(le)細心預備(bei)。為(wei)了(le)不(bu)讓活(huo)動(dong)消失一(yi)點(dian)點(dian)閃失，各個環(huan)節(jie)都(dou)考慮(lv)的(de)(de)特別周(zhou)全。

　　3、在未支配的(de)狀況下，能夠對(dui)現(xian)(xian)場的(de)突發大事作相應處(chu)理，整個(ge)表演比較流暢，節(jie)目(mu)(mu)精彩特別；這(zhe)次節(jie)目(mu)(mu)表演，我們以班級為單位進(jin)(jin)行(xing)節(jie)目(mu)(mu)的(de)報名(ming)(ming)。然后(hou)再到舞臺上進(jin)(jin)行(xing)表演、展現(xian)(xian)，同時對(dui)在市場的(de)小伴(ban)侶沒(mei)有進(jin)(jin)行(xing)節(jie)目(mu)(mu)的(de)報名(ming)(ming)和參與，我們會在活(huo)動(dong)的(de)現(xian)(xian)場臨時加上由孩(hai)子自(zi)愿上臺進(jin)(jin)行(xing)（才藝展現(xian)(xian)），活(huo)動(dong)反應特別的(de)活(huo)躍。

　　在這次活動(dong)中，我(wo)(wo)(wo)班孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)表現(xian)棒極了(le)。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)通過(guo)(guo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)努力兌換了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)寵愛的(de)玩具及獎品(pin)，好快樂。通過(guo)(guo)這次的(de)活動(dong)，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)充分展現(xian)了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)，體驗(yan)到努力就會勝(sheng)利(li)；通過(guo)(guo)活動(dong)，讓(rang)師生(sheng)們(men)共同感(gan)受到了(le)朗訓大(da)家(jia)庭(ting)的(de)暖和。我(wo)(wo)(wo)在對我(wo)(wo)(wo)的(de)班級進行感(gan)恩回放時，我(wo)(wo)(wo)真心的(de)有感(gan)而發，在與我(wo)(wo)(wo)的(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)這一(yi)年的(de)相(xiang)處(chu)中，我(wo)(wo)(wo)真的(de)感(gan)覺到特別的(de)難能珍(zhen)貴，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)都(dou)(dou)牢(lao)記于心，與孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)相(xiang)處(chu)是(shi)歡樂的(de)，他(ta)可(ke)以讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)忘(wang)卻許(xu)多(duo)的(de)苦惱，讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)成為一(yi)個(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，天真而又無(wu)邪。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)總是(shi)可(ke)以給自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)到來無(wu)盡的(de)驚喜，每一(yi)個(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)都(dou)(dou)是(shi)那么的(de)優秀，他(ta)們(men)的(de)節目每個(ge)都(dou)(dou)那么的(de)完(wan)善，在做(zuo)這一(yi)年的(de)總結的(de)時候，我(wo)(wo)(wo)發覺家(jia)長伴侶們(men)要比我(wo)(wo)(wo)的(de)付(fu)出(chu)多(duo)許(xu)多(duo)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)今日的(de)勝(sheng)利(li)離開父母的(de)辛(xin)勤勞動(dong)，在以后(hou)的(de)生(sheng)活中要孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)多(duo)感(gan)恩父母，做(zuo)個(ge)好孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，做(zuo)個(ge)乖孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)。

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)次的(de)圣誕節，我(wo)(wo)真(zhen)的(de)要誠心的(de)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)的(de).家(jia)長(chang)伴(ban)侶(lv)們(men)，在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)工作過(guo)程(cheng)中(zhong)，他(ta)們(men)給了(le)(le)我(wo)(wo)很對的(de)關心，不管(guan)是在(zai)(zai)(zai)(zai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)（教育）方(fang)面，還是在(zai)(zai)(zai)(zai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)成(cheng)長(chang)歷程(cheng)中(zhong)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)一(yi)年真(zhen)的(de)長(chang)大了(le)(le)許多，由原來的(de)小不點，長(chang)成(cheng)了(le)(le)現在(zai)(zai)(zai)(zai)聰慧(hui)懂事的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)。其實我(wo)(wo)真(zhen)的(de)想在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)里對我(wo)(wo)的(de)家(jia)長(chang)伴(ban)侶(lv)們(men)說一(yi)聲：“你(ni)們(men)辛(xin)苦了(le)(le)，真(zhen)的(de)特別的(de)感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)”把(ba)您最(zui)珍貴(gui)的(de)珍寶送到我(wo)(wo)的(de)手中(zhong)，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)童(tong)年有(you)我(wo)(wo)的(de)陪伴(ban)，讓我(wo)(wo)和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)一(yi)起(qi)成(cheng)長(chang)。

　　一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)(de)圣誕活(huo)(huo)動(dong)又結束了(le)，在(zai)這次活(huo)(huo)動(dong)中我覺得我有意外的(de)(de)收(shou)獲。總而言之，在(zai)以后的(de)(de)生活(huo)(huo)中，要不斷的(de)(de)提(ti)高自我修養，和(he)自我的(de)(de)教學手段，給孩子制造一(yi)個良好的(de)(de)學習環境，給孩子一(yi)個充分呈(cheng)(cheng)(cheng)現自我的(de)(de)舞臺(tai)，寓教于樂，給孩子的(de)(de)呈(cheng)(cheng)(cheng)現空間，進行自我呈(cheng)(cheng)(cheng)現和(he)學習。

歡慶圣誕節活動的總結8

　　伴隨著冬日里暖(nuan)和(he)的(de)陽光，一年一度(du)的(de)新年又來(lai)臨了(le)，為了(le)讓孩(hai)子們度(du)過一個難忘的(de)節(jie)日，我們在x月25日上(shang)午進行了(le)豐富多彩的(de)慶(qing)圣(sheng)誕的(de)親子嬉(xi)戲活(huo)(huo)動。讓家長與孩(hai)子們一起慶(qing)祝圣(sheng)誕節(jie)，享受著親子同樂的(de)溫馨(xin)和(he)歡樂。上(shang)午九點我們活(huo)(huo)動正式開頭，本次(ci)活(huo)(huo)動主(zhu)要(yao)分為六個環節(jie)：

　　一、x號(hao)早晨，由兩位男(nan)老師扮圣誕老人和(he)迎早的老師一起到幼兒園大門口為孩子(zi)們送禮物(wu)和(he)祝(zhu)愿，讓孩子(zi)們感受節日(ri)的喜悅。

　　二、小(xiao)伴(ban)侶之間神奇的互贈禮物(wu)的活(huo)動，在禮物(wu)上寫(xie)上小(xiao)伴(ban)侶的名(ming)字(zi)(zi)在圣(sheng)(sheng)誕(dan)(dan)前夜(ye)24日早(zao)上來(lai)園時掛在圣(sheng)(sheng)誕(dan)(dan)樹上，25日早(zao)來(lai)園時自己去找寫(xie)有自己名(ming)字(zi)(zi)的禮物(wu)。

　　三、組織幼兒邊(bian)做(zuo)律(lv)動邊(bian)唱圣誕(dan)歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做(zuo)律(lv)動《圣誕(dan)HUHU》。

　　四、圣(sheng)誕老(lao)人出場，有(you)獎問答，有(you)關圣(sheng)誕學問的(de)，答對的(de)有(you)獎。

　　五、狂歡(huan)活動：圣誕老人(ren)出場，跟幼(you)兒和(he)家(jia)長(chang)一起跳《兔子舞(wu)》跟幼(you)兒和(he)家(jia)長(chang)一起跳《兔子舞(wu)》。

　　六、聯(lian)歡(huan)活動結束后各(ge)班(ban)家長帶領自(zi)己(ji)的孩子(zi)回到班(ban)上，以自(zi)助餐(can)的形式共享(xiang)美食，品嘗自(zi)己(ji)的勞動成果。

　　這天，家(jia)長(chang)和(he)孩子們(men)(men)都玩得很快(kuai)樂，整個(ge)上(shang)午的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)氣氛特別喧(xuan)鬧，通過一系列的(de)(de)聯歡(huan)(huan)活(huo)動(dong)(dong)，孩子們(men)(men)自(zi)始至終地洋溢著(zhu)探(tan)究的(de)(de)愉悅(yue)心情與(yu)體(ti)驗，感受(shou)著(zhu)圣誕(dan)節歡(huan)(huan)快(kuai)的(de)(de)氣氛。慶(qing)圣誕(dan)始終是我園非常(chang)重視的(de)(de)一項慶(qing)祝(zhu)活(huo)動(dong)(dong)。每(mei)年，我們(men)(men)都力求以不同的(de)(de).形式(shi)來慶(qing)祝(zhu)活(huo)動(dong)(dong)，讓孩子感受(shou)歡(huan)(huan)樂、共享節日即將來到的(de)(de)喜悅(yue)。今年，我園細心策(ce)劃，以親子活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)形式(shi)來進行本次慶(qing)祝(zhu)活(huo)動(dong)(dong)。活(huo)動(dong)(dong)中，孩子們(men)(men)玩得快(kuai)樂，每(mei)個(ge)孩子都體(ti)驗到了(le)勝利的(de)(de)喜悅(yue)。

　　通(tong)過(guo)活動(dong)小伴侶們感(gan)(gan)受到(dao)了圣誕的(de)節(jie)日氣氛，激(ji)發幼(you)兒園的(de)活力和(he)分散力。加(jia)強(qiang)孩子(zi)對(dui)西方(fang)文化的(de)了解，促進幼(you)兒相互團(tuan)結友愛地相處(chu)。通(tong)過(guo)這(zhe)次活動(dong)，讓孩子(zi)們充分展現(xian)了自己(ji)，體驗到(dao)努力就會勝(sheng)利(li)；讓師生(sheng)們共同感(gan)(gan)受到(dao)了大(da)家庭的(de)暖(nuan)和(he)；加(jia)深了家園情(qing)、師生(sheng)情(qing)、親子(zi)情(qing)。信(xin)任這(zhe)是孩子(zi)們度過(guo)的(de)最難忘的(de)一(yi)次圣誕節(jie)。

歡慶圣誕節活動的總結9

　　此(ci)次圣誕節活(huo)動，本著(zhu)豐富孩子(zi)業余文(wen)化生活(huo)，增強(qiang)孩子(zi)、家長之間(jian)相互交流(liu)、相互溝(gou)通為目的(de)(de)。總體而言取得了(le)良好的(de)(de)效果，基本上達到了(le)預期的(de)(de)水平(ping)，活(huo)動現場工作(zuo)很(hen)好。

　　1、節(jie)目內容(rong)豐富(fu)優選，編排(pai)得當，引(yin)人注目;本次活動，從發(fa)起到演出(chu)共不(bu)到一個星期的時間(jian)，在如(ru)此短(duan)的時間(jian)內，能有如(ru)此好(hao)的預期效果已經(jing)是很不(bu)錯(cuo)了。

　　2、大(da)家分(fen)工明確，團結一致，積(ji)極(ji)努(nu)力，力求(qiu)將活動(dong)做(zuo)到;從場地的布置、器(qi)材的準(zhun)備、物品的發放等一系列工作都做(zuo)到了(le)精(jing)心準(zhun)備。為了(le)不(bu)讓活動(dong)出現一點(dian)點(dian)閃失，各個環節都考慮(lv)的非常周全。

　　3、在未安排的(de)(de)(de)(de)情況下，能夠對(dui)現(xian)場(chang)的(de)(de)(de)(de)突發事件作(zuo)相應處(chu)理，整(zheng)個表(biao)演(yan)比較流暢，節(jie)目(mu)優(you)選異常;這(zhe)次節(jie)目(mu)表(biao)演(yan)，我們以(yi)班級為單位進(jin)行節(jie)目(mu)的(de)(de)(de)(de)報名。然后再到舞臺上進(jin)行表(biao)演(yan)、展示，同時對(dui)在市場(chang)的(de)(de)(de)(de)小朋友沒有進(jin)行節(jie)目(mu)的(de)(de)(de)(de)報名和參加(jia)(jia)，我們會在活(huo)動的(de)(de)(de)(de)現(xian)場(chang)臨時加(jia)(jia)上由孩(hai)子自愿上臺進(jin)行才藝展示，活(huo)動反應非(fei)常的(de)(de)(de)(de)活(huo)躍(yue)。

　　在(zai)(zai)這(zhe)次活(huo)動中，我(wo)班(ban)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)表現棒極(ji)了!孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)通(tong)過(guo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)努力(li)兌換了自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)喜(xi)愛的(de)(de)(de)玩具(ju)及獎品，好開心。通(tong)過(guo)這(zhe)次的(de)(de)(de)活(huo)動，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)充分展示了自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，體驗到(dao)努力(li)就會成(cheng)(cheng)功;通(tong)過(guo)活(huo)動，讓師生們(men)共同感(gan)受到(dao)了朗訓大家庭(ting)的(de)(de)(de)溫暖。我(wo)在(zai)(zai)對我(wo)的(de)(de)(de)班(ban)級(ji)進行感(gan)恩(en)回放時，我(wo)真心的(de)(de)(de)有感(gan)而發，在(zai)(zai)與我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)這(zhe)一年的(de)(de)(de)相處中，我(wo)真的(de)(de)(de)感(gan)覺到(dao)非常(chang)的(de)(de)(de)難能(neng)可(ke)貴，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)點點滴滴都銘記于(yu)心，與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)相處是(shi)快樂的(de)(de)(de)，他(ta)可(ke)以(yi)讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)忘(wang)卻(que)很多(duo)的(de)(de)(de)煩惱，讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)成(cheng)(cheng)為一個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，天真而又無邪。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)總是(shi)可(ke)以(yi)給自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)到(dao)來無盡的(de)(de)(de)驚喜(xi)，每(mei)一個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)都是(shi)那么(me)的(de)(de)(de)優秀(xiu)，他(ta)們(men)的(de)(de)(de)節(jie)目每(mei)個(ge)(ge)都那么(me)的(de)(de)(de)完美，在(zai)(zai)做這(zhe)一年的(de)(de)(de)總結的(de)(de)(de)時候，我(wo)發現家長朋(peng)友們(men)要比我(wo)的(de)(de)(de)付(fu)出多(duo)很多(duo)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)今天的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功離開父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)辛勤勞動，在(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)生活(huo)中要孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)多(duo)感(gan)恩(en)父(fu)(fu)母，做個(ge)(ge)好孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，做個(ge)(ge)乖(guai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)。

　　在(zai)(zai)這次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)圣誕節，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)衷心的(de)(de)(de)(de)(de)感謝我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家長朋(peng)友們(men)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作過程(cheng)中，他們(men)給了(le)我(wo)(wo)(wo)很對的(de)(de)(de)(de)(de)幫助，不管是(shi)在(zai)(zai)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)教育方面(mian)，還是(shi)在(zai)(zai)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長歷程(cheng)中。孩子們(men)在(zai)(zai)這一年真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)'長大(da)了(le)很多，由原來的(de)(de)(de)(de)(de)小不點，長成(cheng)了(le)現(xian)在(zai)(zai)聰明懂事的(de)(de)(de)(de)(de)孩子。其實我(wo)(wo)(wo)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)想在(zai)(zai)這里(li)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家長朋(peng)友們(men)說一聲：你們(men)辛苦(ku)了(le)，真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)非常的(de)(de)(de)(de)(de)謝謝你們(men)把您最寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)寶貝送到我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)手中，讓(rang)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)童(tong)年有我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)陪伴，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)和(he)孩子們(men)一起成(cheng)長，一起學習。

　　一(yi)年(nian)一(yi)度(du)的(de)(de)圣誕活動又結束了，在這次活動中(zhong)我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)有(you)意(yi)外的(de)(de)收獲(huo)。總而言(yan)之(zhi)，在以后的(de)(de)生(sheng)活中(zhong)，要(yao)不斷的(de)(de)提高自我(wo)(wo)修(xiu)養，和自我(wo)(wo)的(de)(de)教學(xue)手段，給孩子(zi)創造一(yi)個良好的(de)(de)學(xue)習環境，給孩子(zi)一(yi)個充(chong)分展現自我(wo)(wo)的(de)(de)舞臺(tai)，寓教于樂，給孩子(zi)的(de)(de)展現空間，進行(xing)自我(wo)(wo)展現和學(xue)習。

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