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端午節活動總結

時(shi)間:2023-01-11 18:16:29 活動總結 我要投稿

端午節活動(dong)總結匯(hui)編15篇

  總結(jie)(jie)(jie)是(shi)事后對某(mou)(mou)一時期(qi)、某(mou)(mou)一項目(mu)或某(mou)(mou)些(xie)工作進行回(hui)顧和分析(xi),從而做出帶有規律性的結(jie)(jie)(jie)論(lun),它能(neng)幫(bang)我(wo)們理(li)順知(zhi)識(shi)結(jie)(jie)(jie)構,突出重(zhong)點(dian),突破難點(dian),讓我(wo)們好好寫(xie)一份(fen)總結(jie)(jie)(jie)吧(ba)。總結(jie)(jie)(jie)怎么寫(xie)才不會(hui)流于形式呢?以下是(shi)小編整(zheng)理(li)的端(duan)午節(jie)活動總結(jie)(jie)(jie),希望能(neng)夠幫(bang)助到大家。

端午節活動總結匯編15篇

端午節活動總結1

  一(yi)年一(yi)度端(duan)午至,又是(shi)龍舟飛(fei)渡時,我校(xiao)學生已經將(jiang)傳(chuan)統(tong)節日(ri)作為(wei)(wei)自己學習、生活中一(yi)項喜愛(ai)的(de)(de)(de)活動,為(wei)(wei)了引導學生更好地了解、喜愛(ai)傳(chuan)統(tong)節日(ri),進而提升(sheng)學生對民族(zu)文化的(de)(de)(de)認(ren)識,培養(yang)他們的(de)(de)(de)民族(zu)自豪感,我校(xiao)開(kai)展了以“我們的(de)(de)(de)節日(ri)·端(duan)午”為(wei)(wei)主題的(de)(de)(de)形式多樣的(de)(de)(de)文化教(jiao)育活動。現作出如下總結(jie)。

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的.有關知識。

  學校(xiao)充分(fen)利(li)用(yong)國旗下講話、廣播站、宣(xuan)傳(chuan)欄等多種(zhong)方式進行了(le)廣泛宣(xuan)傳(chuan)有關“端午節(jie)”的(de)知(zhi)識(shi)與內容,同時舉行豐富(fu)多彩的(de)活(huo)動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教(jiao)等多種(zhong)途(tu)徑,搜(sou)集有關端午節(jie)的(de)由來,了(le)解(jie)這一(yi)傳(chuan)統節(jie)日的(de)相關知(zhi)識(shi)。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

  1、各班開展(zhan)了豐富多彩的中(zhong)隊主(zhu)題(ti)會。

  端(duan)(duan)午(wu)(wu)節前夕(xi),布(bu)置(zhi)學(xue)(xue)生通過書籍閱讀和上(shang)網查(cha)詢,了(le)(le)解端(duan)(duan)午(wu)(wu)節的(de)(de)相(xiang)關知識,并(bing)在(zai)班(ban)會(hui)上(shang)進(jin)行交流學(xue)(xue)習(xi)。我(wo)校利用少先(xian)隊(dui)活(huo)動(dong)課開(kai)展“我(wo)們(men)的(de)(de)節日·端(duan)(duan)午(wu)(wu)”系列主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)活(huo)動(dong)。為(wei)(wei)了(le)(le)活(huo)動(dong)的(de)(de)順利開(kai)展,少先(xian)隊(dui)大隊(dui)部(bu)對活(huo)動(dong)進(jin)行了(le)(le)部(bu)署,分(fen)年(nian)級(ji)開(kai)展專題(ti)(ti)活(huo)動(dong):一年(nian)級(ji)以(yi)“誦讀童謠(yao)”為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti),讓(rang)(rang)大家對端(duan)(duan)午(wu)(wu)節產(chan)生了(le)(le)濃厚的(de)(de)興趣。二、三、四年(nian)級(ji)以(yi)“誦讀古詩”為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti),引導學(xue)(xue)生了(le)(le)解歷(li)史(shi),熱(re)愛(ai)(ai)(ai)(ai)生活(huo);五(wu)、六年(nian)級(ji)重(zhong)點講解端(duan)(duan)午(wu)(wu)節的(de)(de)由來(lai)、習(xi)俗,誦讀著(zhu)名愛(ai)(ai)(ai)(ai)國主(zhu)(zhu)義名篇佳作以(yi)及屈(qu)原和端(duan)(duan)午(wu)(wu)節的(de)(de)典(dian)故等端(duan)(duan)午(wu)(wu)節知識,共同紀念了(le)(le)愛(ai)(ai)(ai)(ai)國主(zhu)(zhu)義詩人屈(qu)原,讓(rang)(rang)學(xue)(xue)生傳承愛(ai)(ai)(ai)(ai)國主(zhu)(zhu)義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ai)(ai)(ai)(ai)國主(zhu)(zhu)義情感。主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)活(huo)動(dong)之后,有(you)的(de)(de)中(zhong)隊(dui)布(bu)置(zhi)了(le)(le)假期親子(zi)(zi)活(huo)動(dong),讓(rang)(rang)學(xue)(xue)生在(zai)端(duan)(duan)午(wu)(wu)節當天向(xiang)長輩學(xue)(xue)習(xi)粽(zong)子(zi)(zi)的(de)(de)各種(zhong)制法。自(zi)己動(dong)手制作粽(zong)子(zi)(zi),感受著(zhu)民俗文化。有(you)的(de)(de)中(zhong)隊(dui)以(yi)"我(wo)們(men)的(de)(de)節日·端(duan)(duan)午(wu)(wu)"為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti),畫一張手抄報(bao)。

  2、網(wang)上(shang)學(xue)習(xi),傳(chuan)承傳(chuan)統(tong)文(wen)化此外(wai),學(xue)校還組織(zhi)開(kai)展“我(wo)們的(de)節(jie)(jie)日”網(wang)上(shang)主題活動(dong),動(dong)員學(xue)生參與(yu)由“_網(wang)”開(kai)設(she)的(de)“端午”主題活動(dong),積極參加“我(wo)們的(de)節(jie)(jie)日·端午”相(xiang)關節(jie)(jie)日和愛國知識(shi)的(de)網(wang)上(shang)學(xue)習(xi),傳(chuan)播優秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化,提高個人傳(chuan)統(tong)文(wen)化素(su)質。讓學(xue)生進(jin)一步了解傳(chuan)統(tong)節(jie)(jie)日、認同傳(chuan)統(tong)節(jie)(jie)日、喜愛傳(chuan)統(tong)節(jie)(jie)日、過(guo)好傳(chuan)統(tong)節(jie)(jie)日,增強愛國情感,提高文(wen)明素(su)質,做名副其實的(de)文(wen)明城市文(wen)明人。

  3、倡導(dao)健(jian)康防疫(yi),開(kai)展除塵活動。

  古人把五月端午(wu)稱作"衛生月",廣(guang)插艾(ai)草,以免(mian)災去病(bing),端午(wu)節成了(le)我國全(quan)民防疫(yi)祛病(bing)、避(bi)瘟驅毒(du)的大節日。我校宣傳健(jian)康防疫(yi)知識,開展環境衛生教育(yu)、健(jian)康教育(yu),凈(jing)化校園及生活(huo)環境。

  在本次活動(dong)中(zhong),我校充分利用“端午節”這(zhe)一傳統(tong)節日(ri)對全(quan)體學(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行傳統(tong)文化教(jiao)育,讓學(xue)生(sheng)走進(jin)(jin)偉人(ren)、了解歷史、感受偉人(ren)的愛國(guo)情懷,培養了學(xue)生(sheng)的愛國(guo)熱情。

端午節活動總結2

  在州(zhou)、市總工(gong)(gong)會(hui)(hui)的(de)正確帶領(ling)下(xia),公司(si)工(gong)(gong)會(hui)(hui)十分高度重視時刻(ke)關注職工(gong)(gong)生(sheng)活、工(gong)(gong)作(zuo)等困(kun)難方面。今年端(duan)午節(jie)在黨支部的(de)號召下(xia),工(gong)(gong)會(hui)(hui)組(zu)織開展“端(duan)午節(jie)”走訪、慰問職工(gong)(gong)活動。詳細詢問職工(gong)(gong)在工(gong)(gong)作(zuo)、生(sheng)活中(zhong)的(de)一些(xie)困(kun)難并盡全力解(jie)決。

  在工(gong)(gong)會(hui)委員(yuan)會(hui)的(de)精心部署下由(you)工(gong)(gong)會(hui)委員(yuan)會(hui)主席帶隊各工(gong)(gong)會(hui)小組(zu)組(zu)長組(zu)織實施確保(bao)全(quan)面、準確、統(tong)一(yi)(yi)為職工(gong)(gong)送(song)去(qu)大米、油(you)、雞(ji)蛋等慰問品和過節費,并與之交談了解他(ta)(ta)們的(de)生活和工(gong)(gong)作(zuo)情況,傾(qing)聽他(ta)(ta)們的(de)意見和要求向每位(wei)職工(gong)(gong)保(bao)證(zheng)不管遇(yu)到多大的(de)困難,公司一(yi)(yi)定會(hui)盡力幫助他(ta)(ta)們,讓他(ta)(ta)們安(an)心工(gong)(gong)作(zuo),幸福生活。職工(gong)(gong)們備受感動,紛紛對領導的(de)關心表示感謝(xie),盡自己的(de)所能為公司的(de)發展獻出一(yi)(yi)份(fen)力量。

  除了慰問困(kun)難(nan)職工以外,此次活動與以往不同的是,工會(hui)會(hui)員在基(ji)地現(xian)場動手(shou)包粽(zong)(zong)子(zi)(zi),并(bing)將親手(shou)包好(hao)的“愛心粽(zong)(zong)子(zi)(zi)”煮熟,送(song)給(gei)那些沒有(you)回家(jia)過(guo)節(jie)的職工。活動一開始(shi),每位員工都積極(ji)主動的`參與進來,大家(jia)互相學習(xi),相互指(zhi)導,在歡聲笑語中把所有(you)的粽(zong)(zong)子(zi)(zi)全(quan)部包好(hao),挨個送(song)給(gei)沒有(you)回家(jia)過(guo)節(jie)的職工。當他們(men)收到我們(men)包的粽(zong)(zong)子(zi)(zi)時,臉(lian)上洋溢(yi)著幸福的感(gan)覺。

  通過這次活動,進一(yi)步(bu)增進了(le)(le)(le)職工(gong)之(zhi)間的(de)(de)友(you)情,加強了(le)(le)(le)工(gong)會小組團(tuan)隊協作(zuo)意識和集體(ti)榮譽感(gan)。也讓每一(yi)位職工(gong)感(gan)受到(dao)公(gong)司對他(ta)(ta)們的(de)(de)時刻關注(zhu),也讓他(ta)(ta)們深深的(de)(de)體(ti)會到(dao)公(gong)司這樣一(yi)個“大(da)家庭”的(de)(de)溫暖。在送粽子的(de)(de)過程中,通過交談(tan)也了(le)(le)(le)解到(dao)一(yi)些有(you)困的(de)(de)職工(gong),詳細記錄了(le)(le)(le)他(ta)(ta)們的(de)(de)需求(qiu),上(shang)報上(shang)級領導,努力(li)解決他(ta)(ta)們的(de)(de)實際困難。在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中,工(gong)會委員(yuan)會將扶貧幫困作(zuo)為一(yi)項重點工(gong)作(zuo),盡(jin)我們的(de)(de)能力(li)去幫助他(ta)(ta)們。

端午節活動總結3

  為切實(shi)貫(guan)徹落(luo)實(shi)“我們的節(jie)(jie)日端午(wu)節(jie)(jie)”主(zhu)(zhu)題活動的通知精神(shen),承載(zai)端午(wu)節(jie)(jie)所蘊含愛國主(zhu)(zhu)義的道德內核,增進(jin)全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶(qing)祝傳統節(jie)(jie)日的良好氛(fen)圍(wei),我校開展了(le)形式多樣的端午(wu)節(jie)(jie)慶(qing)祝活動,現將(jiang)活動情(qing)況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確(que)保此(ci)次(ci)活(huo)動順利(li)開展(zhan),校團(tuan)委學(xue)生會(hui)高度重視,及時召開會(hui)議對端午(wu)節活(huo)動進行總體部(bu)署,并制定了,要求各班在活(huo)動中突出愛國(guo)主義教育、突出講文(wen)明樹(shu)新風和(he)獻愛心(xin)等具體要求,全面推進學(xue)校的`精神文(wen)明創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  學校利(li)用宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄、簡報等多種方式(shi)對端(duan)午節相(xiang)關(guan)知識(shi)(shi)進(jin)行了(le)廣泛宣(xuan)傳(chuan)(chuan),并開展“話端(duan)午,揚民族傳(chuan)(chuan)統文化”主(zhu)題(ti)班會活動。讓(rang)全體(ti)師生了(le)解(jie)這一傳(chuan)(chuan)統節日(ri)的(de)(de)相(xiang)關(guan)知識(shi)(shi)。感受中(zhong)(zhong)華民族傳(chuan)(chuan)統節日(ri)中(zhong)(zhong)折射出的(de)(de)濃郁的(de)(de)文化氣息,不斷激發愛國主(zhu)義熱情。

  三、具體活動情況

  (一)開展“愛(ai)心粽(zong)子(zi)”端午活動

  在(zai)端午(wu)節(jie)來臨之際(ji),學校(xiao)組織(zhi)學生代表到敬老(lao)院,向孤寡老(lao)人進行(xing)慰(wei)問,贈送了(le)端午(wu)節(jie)禮品,同他們(men)一起包粽子,一起聯歡(huan),讓老(lao)人們(men)深切感受到學校(xiao)對他們(men)的(de)關心(xin)。

  (二)倡導健康防疫,開展除塵活動

  古(gu)人(ren)把五月端午稱作“衛(wei)生月”,廣插艾草,抹雄黃(huang)酒,以(yi)免(mian)災去病(bing),端午節(jie)成了我國全(quan)民防疫祛病(bing)、避(bi)瘟驅毒的(de)大節(jie)日。我校結合認真開(kai)展端午節(jie)除(chu)塵活動,倡(chang)導健(jian)康生活,凈化學校環境。掀起講(jiang)文明(ming)、講(jiang)衛(wei)生的(de)良好氛圍。

  (三(san))開展了“端午節、誦經典、棋類比賽”活動

  學(xue)生(sheng)利(li)用經典誦讀(du)時(shi)間開展(zhan)了(le)經典誦讀(du)活動,全(quan)體師生(sheng)踴躍參加,經過(guo)比賽選(xuan)出了(le)優勝獎(jiang)一名(ming)、最佳誦讀(du)獎(jiang)二(er)名(ming)。棋類比賽有五(wu)子棋、象棋、彈(dan)子跳棋比賽。通過(guo)開展(zhan)活動,陶冶了(le)學(xue)生(sheng)們的(de)情操,弘揚了(le)中華(hua)民族優秀傳統文化,激發(fa)了(le)愛國(guo)主義精神自豪感,增強(qiang)了(le)凝聚力(li)。

  在本次活動中,我校充分利(li)用傳統節(jie)慶日(ri)對全校學(xue)生進(jin)行(xing)傳統文化(hua)教育,掀起(qi)了倡(chang)導文明熱潮,更(geng)是承端午文化(hua)精髓,揚民族(zu)傳統底蘊,將傳統節(jie)日(ri)于現(xian)代文明結合(he),既陶冶了學(xue)生們的(de)情操又激發了學(xue)生們的(de)愛國熱情。

端午節活動總結4

  端(duan)午節是我(wo)國的(de)(de)一(yi)個傳統(tong)節日,它有著獨特(te)的(de)(de)風俗,如:吃粽子、賽龍(long)舟、佩香囊、懸(xuan)白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端(duan)午節,開展(zhan)主題活動,既能鍛煉和(he)發展(zhan)幼兒(er)的(de)(de)動手能力,又(you)能增進兒(er)童對中國傳統(tong)文化的(de)(de)了解和(he)興趣。同時,端(duan)午也是紀念屈(qu)原、秋瑾等先輩的(de)(de)特(te)殊日子,可以借端(duan)午節,緬(mian)懷先輩,傳承民族精神。

  6月8日(ri),我園開展了(le)(le)“端午(wu)節(jie)(jie)”活(huo)動。整個活(huo)動的(de)(de)(de)展開是以(yi)幼兒(er)參與適宜(yi)引導為主。活(huo)動采用讓幼兒(er)回憶、談論(lun)端午(wu)節(jie)(jie),在豐富的(de)(de)(de)感(gan)性經(jing)驗基礎上,通(tong)過圖片(pian)、出示(shi)實物(wu)、討論(lun)等(deng)活(huo)動,幫助幼兒(er)了(le)(le)解、強化(hua)了(le)(le)對端午(wu)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)認(ren)識。并且將幼兒(er)的(de)(de)(de)學習地點還擴(kuo)展到了(le)(le)家(jia)(jia)庭(ting)(如讓幼兒(er)回家(jia)(jia)包粽子、向媽媽、奶(nai)奶(nai)學習蛋的(de)(de)(de)`制作方法等(deng)),體(ti)現了(le)(le)幼兒(er)是教(jiao)育的(de)(de)(de)主體(ti)和教(jiao)師尊重(zhong)幼兒(er)個體(ti)學習方式的(de)(de)(de)意(yi)識。

  我們的主要活動(dong)有以(yi)下幾(ji)個方面:

  1、利用進餐前后及午(wu)睡前向孩(hai)子(zi)們(men)講述了(le)故(gu)事《端(duan)午(wu)節(jie)的傳說(shuo)》《端(duan)午(wu)節(jie)的由(you)來》《端(duan)午(wu)節(jie)的風俗》。

  2、學兒歌(ge)(ge)。同樣利用(yong)進(jin)餐(can)前(qian)后(hou)及(ji)午睡前(qian)的時(shi)間,教孩(hai)子(zi)們(men)學念(nian)了三首既通俗(su)易懂又瑯瑯上口的兒歌(ge)(ge)《端午》,孩(hai)子(zi)們(men)非常喜歡這首兒歌(ge)(ge),在(zai)短時(shi)間內就將兒歌(ge)(ge)學會了。

  3、裝飾(shi)制作《小粽子》并(bing)用它(ta)來(lai)裝飾(shi)環(huan)境。

  4、考慮到六一家(jia)(jia)長(chang)剛剛來園(yuan)活動(dong),因(yin)次本(ben)次慶端午(wu)就不邀請(qing)家(jia)(jia)長(chang)參加,把家(jia)(jia)長(chang)到園(yuan)包(bao)(bao)粽子活動(dong)更(geng)改為(wei)請(qing)家(jia)(jia)長(chang)將孩(hai)子在家(jia)(jia)包(bao)(bao)粽子、吃雞蛋等端午(wu)習俗(su)用(yong)相機(ji)記錄下來,發(fa)給老(lao)師,然后在幼兒園(yuan)交(jiao)流分享。

  5、下午的時候孩(hai)子們坐在一(yi)起吃了粽糕(gao),孩(hai)子們很開心。

端午節活動總結5

  為了(le)做(zuo)好端午節(jie)(jie)紀念活(huo)(huo)動(dong),弘揚優秀傳統文化,唱(chang)響“我們(men)的(de)節(jie)(jie)日”這一主題,我們(men)結合(he)工(gong)作(zuo)實(shi)際,嚴格按(an)照上(shang)級有關文件要求(qiu)和(he)工(gong)作(zuo)安排(pai),積極開展(zhan)活(huo)(huo)動(dong),并進一步擴大了(le)活(huo)(huo)動(dong)的(de)覆蓋面,確保(bao)了(le)各項工(gong)作(zuo)的(de)順利開展(zhan)。現將活(huo)(huo)動(dong)開展(zhan)情況總結如下(xia):

  一、精心安排、認真部署

  為使各項活(huo)(huo)動(dong)(dong)取得成效,我局高度重視,制(zhi)定并下發了(le)《經區教(jiao)育局關(guan)于進一步深化“我們的(de).節日”系列主題(ti)活(huo)(huo)動(dong)(dong)實(shi)施方案(an)》,并對(dui)如何開展活(huo)(huo)動(dong)(dong)提出了(le)具體要求。各中(zhong)小學根據文件要求,結(jie)合各自實(shi)際,分別組織了(le)各具特色的(de)“端(duan)午節”主題(ti)活(huo)(huo)動(dong)(dong),保證了(le)活(huo)(huo)動(dong)(dong)穩步推(tui)進。

  二、認真做好節前宣傳活動

  1。各學校召開各類會議,要(yao)求各班做到(dao)節(jie)前有宣傳、節(jie)日(ri)有活動、節(jie)后有總結。

  2。各學(xue)校利用宣傳(chuan)欄(lan)、板報、電子屏等宣傳(chuan)平臺營造了濃郁的節日氛圍(wei)。

  3。各(ge)學校通過學校例(li)會、國(guo)(guo)旗下的演(yan)講、主(zhu)(zhu)題班(團、隊)會等途(tu)徑,舉行(xing)了不同(tong)形式的誦(song)讀活(huo)動。通過開展(zhan)誦(song)讀活(huo)動,陶冶了學生(sheng)(sheng)的情(qing)(qing)操,弘揚了中華(hua)民族優秀傳統文化(hua)(hua),培養了學生(sheng)(sheng)的愛國(guo)(guo)主(zhu)(zhu)義情(qing)(qing)懷,真正把活(huo)動變成了一次學生(sheng)(sheng)潛移默化(hua)(hua)接受愛國(guo)(guo)主(zhu)(zhu)義教育的過程。

  三、各種活動精彩紛呈

  1、鳳(feng)林(lin)學校、皇冠(guan)小學等學校以歡樂端午為主題開展出板(ban)報(bao)活動,營造了(le)濃(nong)濃(nong)的節日(ri)氛圍。

  2、皇冠(guan)中學等學校在班(ban)(團(tuan)、隊(dui))會上通過讀故事(shi)、講故事(shi),了解端(duan)午來歷和端(duan)午節(jie)的紀(ji)念意義,弘(hong)揚(yang)民族傳統(tong)文化(hua),弘(hong)揚(yang)抗震救災(zai)精神,宣揚(yang)理性愛(ai)國。

  3、長峰小學(xue)、西苑學(xue)校等學(xue)校召(zhao)開了(le)“傳統節日(ri)之端(duan)午節”學(xue)習(xi)會,通過學(xue)習(xi)交流(liu),增強了(le)同(tong)學(xue)們對傳統節日(ri)的了(le)解,也(ye)培養了(le)大家的興趣。

  在(zai)活動中(zhong)(zhong)(zhong),廣大中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)不僅學(xue)到了(le)(le)端午(wu)節的(de)有關知識,更(geng)在(zai)濃濃的(de)節日(ri)氛圍中(zhong)(zhong)(zhong),體會到了(le)(le)傳(chuan)(chuan)(chuan)承(cheng)優秀(xiu)傳(chuan)(chuan)(chuan)統文化(hua)的(de)重要(yao)意(yi)義(yi)。通過本次主(zhu)題實踐活動,進(jin)一步豐富了(le)(le)未成年(nian)人節日(ri)精(jing)神文化(hua)生(sheng)活,培養和樹立(li)了(le)(le)認知傳(chuan)(chuan)(chuan)統、尊重傳(chuan)(chuan)(chuan)統、繼承(cheng)傳(chuan)(chuan)(chuan)統、弘揚傳(chuan)(chuan)(chuan)統的(de)思想(xiang)觀(guan)念,增強了(le)(le)廣大中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)對中(zhong)(zhong)(zhong)華優秀(xiu)文化(hua)傳(chuan)(chuan)(chuan)統的(de)認同感(gan)和自豪感(gan)。

端午節活動總結6

  端午(wu)節是我國的(de)一個傳(chuan)統節日,它有著獨特的(de)風俗,如:吃(chi)粽子(zi)(zi)、賽龍舟、佩香囊、懸白艾(ai)、掛菖蒲等(deng)。利(li)用端午(wu)節,開展主題活動(dong),既(ji)能(neng)鍛煉孩子(zi)(zi)們的(de)動(dong)手能(neng)力,又能(neng)增進孩子(zi)(zi)們對(dui)中國傳(chuan)統文化的(de)了解(jie)和興趣。同時借端午(wu)節,緬懷先輩,傳(chuan)承民族精神。

  5月25日,鄭州市實(shi)驗(yan)幼兒園(yuan)(yuan)開始端(duan)午(wu)節(jie)主題(ti)活(huo)動(dong)。《端(duan)午(wu)節(jie)到了(le)(le)(le)》活(huo)動(dong)前,孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)在(zai)老師(shi)與家長的(de)(de)(de)(de)協助(zhu)下,一起(qi)收集端(duan)午(wu)節(jie)的(de)(de)(de)(de)有關詩詞、民(min)間傳說等資料(liao),進一步了(le)(le)(le)解(jie)端(duan)午(wu)節(jie)的(de)(de)(de)(de)'民(min)俗文(wen)化(hua);活(huo)動(dong)中(zhong),老師(shi)們(men)(men)(men)(men)給孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)講(jiang)解(jie)了(le)(le)(le)許(xu)多關于(yu)端(duan)午(wu)節(jie)習(xi)(xi)俗,孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)被老師(shi)講(jiang)述的(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)感動(dong)著,其中(zhong)最(zui)為孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)津津樂(le)道(dao)和(he)印象深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)就是“屈原的(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)”,通(tong)過老師(shi)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie),孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)端(duan)午(wu)節(jie)的(de)(de)(de)(de)來歷(li)及(ji)意義,了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)我(wo)國傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)風俗習(xi)(xi)慣及(ji)文(wen)化(hua)。《香噴(pen)噴(pen)的(de)(de)(de)(de)粽(zong)(zong)子(zi)(zi)》活(huo)動(dong)中(zhong),老師(shi)們(men)(men)(men)(men)準(zhun)備了(le)(le)(le)食(shi)材帶領著孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)一起(qi)包(bao)粽(zong)(zong)子(zi)(zi),了(le)(le)(le)解(jie)粽(zong)(zong)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)過程;幼兒園(yuan)(yuan)食(shi)堂(tang)也為孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)了(le)(le)(le)香噴(pen)噴(pen)的(de)(de)(de)(de)粽(zong)(zong)子(zi)(zi)。《漂亮的(de)(de)(de)(de)香囊(nang)》活(huo)動(dong),中(zhong)班的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)還自(zi)己動(dong)手制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)香囊(nang)送給小班的(de)(de)(de)(de)弟弟妹(mei)妹(mei)。

  孩子(zi)們(men)在豐富的(de)活動中(zhong)感(gan)受(shou)著民俗文化(hua),感(gan)受(shou)節(jie)日的(de)快樂(le),體驗中(zhong)國傳統文化(hua)的(de)源遠流長,在濃(nong)濃(nong)的(de)節(jie)日氣氛(fen)里,孩子(zi)們(men)學習了包粽子(zi),知道了農(nong)歷五月初五是一(yi)家(jia)人(ren)團聚的(de)日子(zi),有(you)吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品(pin)粽子(zi)的(de)習俗,共同度過了一(yi)個(ge)快樂(le)、溫馨、和諧(xie)的(de)端午節(jie)。

端午節活動總結7

  一年(nian)一度端午至,又是龍舟飛(fei)渡時。我(wo)校學生(sheng)已經將傳統節(jie)(jie)日作為自己(ji)學習、生(sheng)活(huo)(huo)中一項喜愛的(de)(de)活(huo)(huo)動,為了(le)引導學生(sheng)更好地了(le)解、喜愛傳統節(jie)(jie)日,進(jin)而提升學生(sheng)對民族文化的(de)(de)認識,培(pei)養他(ta)們的(de)(de)民族自豪感(gan),我(wo)校開展了(le)形式多樣以“我(wo)們的(de)(de)節(jie)(jie)日——憶端午、誦經典”為主題(ti)的(de)(de)綜合實踐活(huo)(huo)動。現小結如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的有關知識。

  學校充分利用國旗下(xia)講話、黑板報、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄、廣播站等多(duo)種方式進行了(le)廣泛宣(xuan)傳(chuan)(chuan)有(you)關(guan)“端午節(jie)”的知(zhi)識與內容。讓學生通過查閱圖書、互(hu)聯網以及(ji)向(xiang)長輩和(he)他人請教(jiao)等多(duo)種途徑(jing),搜集有(you)關(guan)端午節(jie)的由(you)來,了(le)解這一傳(chuan)(chuan)統節(jie)日的相關(guan)知(zhi)識。

  二、開展多種活動,豐富“端午節”內容。

  1、各班開展了(le)豐富多彩的中隊主(zhu)題會。

  端(duan)(duan)午(wu)節前(qian)夕,布置學(xue)生(sheng)以(yi)小組為單位,通過書籍閱讀(du)和(he)上網查(cha)詢,了(le)解(jie)端(duan)(duan)午(wu)節的(de)相關(guan)知識,并在(zai)班會上進(jin)(jin)行(xing)交流(liu)學(xue)習。20xx年6月(yue)19日第六節課,我(wo)校利用班會活動(dong)課開(kai)展“我(wo)們的(de)節日——憶端(duan)(duan)午(wu)、誦經典”系列主題活動(dong)。為了(le)活動(dong)的(de)順利開(kai)展,少(shao)先(xian)隊(dui)大隊(dui)部對活動(dong)進(jin)(jin)行(xing)了(le)部署,分年級開(kai)展專(zhuan)題活動(dong):一二年級班主任(ren)老師為學(xue)生(sheng)講解(jie)端(duan)(duan)午(wu)節的(de)來歷及相關(guan)故(gu)事(shi)(shi),三四五年級可通過小組匯報、講故(gu)事(shi)(shi)、賽詩會等(deng)形式(shi)來了(le)解(jie)中華傳統文化。

  2、中高年級完成(cheng)了(le)綜合實踐作業。

  在主題活動(dong)之后(hou),為(wei)了(le)讓學(xue)(xue)生更(geng)深(shen)入(ru)地了(le)解(jie)端午(wu)節這一傳統節日(ri),三(san)四五年級各中隊還布(bu)置了(le)假期親子(zi)(zi)活動(dong),讓學(xue)(xue)生在端午(wu)節當(dang)天向(xiang)媽媽學(xue)(xue)習粽(zong)子(zi)(zi)的各種制法,體(ti)驗(yan)“與媽媽共同包粽(zong)子(zi)(zi)”。學(xue)(xue)生通過(guo)自己動(dong)手制作粽(zong)子(zi)(zi),感受著民(min)俗(su)文(wen)化。

  三年級(ji)的(de)(de)(de)學(xue)生通過網(wang)上下載或書報剪輯(ji)端午(wu)節的(de)(de)(de)圖片資(zi)料,動(dong)(dong)手做了(le)一張剪貼畫報,四年級(ji)的(de)(de)(de)學(xue)生以(yi)"我們的(de)(de)(de)節日(ri)?憶(yi)端午(wu)、誦經典"為主(zhu)題,畫一張手抄(chao)報,五年級(ji)的(de)(de)(de)學(xue)生則充(chong)分發揮(hui)自(zi)己的(de)(de)(de)想象,選擇關于端午(wu)節的(de)(de)(de)一個場景配(pei)畫。孩子們在實踐中(zhong)不僅更加了(le)解了(le)節日(ri)的(de)(de)(de)傳統風(feng)俗、文化底蘊,而(er)且(qie)還體驗(yan)到了(le)勞動(dong)(dong)的(de)(de)(de)`快樂(le),促(cu)進了(le)與親人之(zhi)間的(de)(de)(de)感情。

  3、網(wang)上學(xue)(xue)習,傳(chuan)(chuan)承(cheng)傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)此外,學(xue)(xue)校還組(zu)織開(kai)展(zhan)“我(wo)們(men)的(de)(de)節(jie)日(ri)(ri)(ri)”網(wang)上主(zhu)題活動(dong),動(dong)員(yuan)學(xue)(xue)生參與由(you)“中國文(wen)明(ming)網(wang)”開(kai)設的(de)(de)“我(wo)們(men)的(de)(de)節(jie)日(ri)(ri)(ri)?憶端午、誦經典”主(zhu)題活動(dong),積極參加“我(wo)們(men)的(de)(de)節(jie)日(ri)(ri)(ri)?憶端午、誦經典”相關節(jie)日(ri)(ri)(ri)和愛(ai)國知(zhi)識的(de)(de)網(wang)上學(xue)(xue)習,傳(chuan)(chuan)播優秀(xiu)傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua),提高個(ge)人傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)素質。讓(rang)學(xue)(xue)生進一步了解傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日(ri)(ri)(ri)、認同傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日(ri)(ri)(ri)、喜愛(ai)傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日(ri)(ri)(ri)、過好傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日(ri)(ri)(ri),增(zeng)強愛(ai)國情感,提高文(wen)明(ming)素質,做名(ming)副其實的(de)(de)文(wen)明(ming)城市文(wen)明(ming)人。

  在本次(ci)活動中,我校充分(fen)利用“端午(wu)節”這一傳(chuan)統節日對(dui)全(quan)體學生(sheng)進(jin)行傳(chuan)統文化教育(yu),讓(rang)學生(sheng)走進(jin)偉人、了解(jie)歷(li)史、感受偉人的愛國情懷,培(pei)養了學生(sheng)的愛國熱情。

端午節活動總結8

  一、時間:

  xx年6月9日(ri)下午2:00—4:00,地點:會所大廳。

  二、活動主題及意義:

  快樂端午(wu)(wu)(wu)節(jie)。關于端午(wu)(wu)(wu)節(jie)最(zui)常見(jian)(jian)的說法(fa)就是(shi)紀念(nian)歷史上偉(wei)大(da)的民族詩人屈原。過端午(wu)(wu)(wu)節(jie)能夠弘揚愛國主義精(jing)神(shen),有利(li)于增(zeng)長(chang)大(da)家對(dui)端午(wu)(wu)(wu)節(jie)的見(jian)(jian)識。通過組(zu)織活動增(zeng)強(qiang)團隊協作精(jing)神(shen),增(zeng)強(qiang)凝(ning)聚力。

  三、參加人員:

  會(hui)員和(he)職(zhi)員共18人。

  四、活動流程:

  下午(wu)2點鐘(zhong),在四位(wei)主持人的(de)(de)(de)齊聲(sheng)問候聲(sheng)中,活動(dong)正式拉開帷幕。先是(shi)端(duan)午(wu)節知(zhi)識(shi)競賽環(huan)節,行政(zheng)部和餐飲(yin)部兩隊(dui)成(cheng)員踴(yong)躍參加(jia),充分展示大(da)家對(dui)端(duan)午(wu)節知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)了解。接下來是(shi)表演(yan)環(huan)節,為瑋演(yan)唱的(de)(de)(de)歌曲《騎(qi)士精神》、《陰天》表現了她過人的(de)(de)(de)音樂天份,小嚴的(de)(de)(de)笑話生動(dong)有趣,shine的(de)(de)(de)笑話則令(ling)人捧腹大(da)笑,志勇的(de)(de)(de)詩朗誦(song)《沁園春·雪》則是(shi)聲(sheng)情并茂,令(ling)儀的(de)(de)(de)獨舞《天籟之愛(ai)》更是(shi)把大(da)家帶進了另一個世界。

  接下來的(de)團(tuan)體(ti)游戲——同舟(zhou)共濟中(zhong),體(ti)現了大(da)家高度的(de)團(tuan)隊協作(zuo)精神(shen)。

  在全體職員會(hui)員合(he)唱會(hui)歌(ge)《愛(ai)的希望》聲(sheng)中,活(huo)動接近尾(wei)聲(sheng),競賽(sai)環節(jie)最終雖然(ran)是行政部取得勝利(li)。大家都(dou)玩(wan)得很(hen)盡興,玩(wan)得很(hen)開心。

  五、經驗總結:

  活(huo)動很(hen)精彩,很(hen)有(you)吸引力,大(da)(da)家(jia)(jia)都踴躍參加。通過這次活(huo)動,不僅使大(da)(da)家(jia)(jia)對祖國的傳統文化(hua)有(you)了更(geng)(geng)多(duo)的'認識(shi),也(ye)強化(hua)了大(da)(da)家(jia)(jia)的團(tuan)隊(dui)協作意識(shi),增(zeng)強了團(tuan)隊(dui)凝聚(ju)力,也(ye)更(geng)(geng)近一步(bu)增(zeng)進(jin)了大(da)(da)家(jia)(jia)之間的感情。

  端午節美食:各(ge)種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨

端午節活動總結9

  端(duan)午節(jie)作為(wei)我們(men)傳(chuan)統的一(yi)(yi)個節(jie)日,是(shi)受(shou)到了廣大群眾的關注和喜愛的。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)次(ci),單位也組織(zhi)了一(yi)(yi)次(ci)端(duan)午活動,為(wei)我們(men)發放了精美的禮(li)品、可口(kou)的粽(zong)子,也給(gei)我們(men)帶來了一(yi)(yi)些特(te)殊的感觸。非常感謝單位愿(yuan)意在這(zhe)(zhe)個節(jie)日里,給(gei)予我們(men)這(zhe)(zhe)樣的福利,也很(hen)感謝這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)次(ci)活動,讓我們(men)樂在其中,享受(shou)著端(duan)午節(jie)的歡(huan)愉。

  在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)節(jie)(jie)日里,我(wo)(wo)們(men)部門也組織(zhi)了一(yi)個(ge)(ge)(ge)節(jie)(jie)目(mu),那就是緬懷(huai)屈(qu)原,朗(lang)誦詩歌(ge)。這(zhe)個(ge)(ge)(ge)節(jie)(jie)目(mu)看上(shang)去(qu)有板有眼的,實則上(shang)是一(yi)個(ge)(ge)(ge)很(hen)鍛煉人的節(jie)(jie)目(mu)。在(zai)排練這(zhe)個(ge)(ge)(ge)節(jie)(jie)目(mu)的時候,我(wo)(wo)們(men)協調(diao)了很(hen)多次,在(zai)多次的努力下,我(wo)(wo)們(men)找到了一(yi)種更(geng)加合適的方(fang)法去(qu)進行。從這(zhe)個(ge)(ge)(ge)過程當(dang)中(zhong),我(wo)(wo)們(men)全體(ti)(ti)人員(yuan)逐漸(jian)也清楚了合作的重(zhong)要性(xing),一(yi)個(ge)(ge)(ge)團體(ti)(ti)最重(zhong)要的就是相互配合,相互扶(fu)持,這(zhe)樣我(wo)(wo)們(men)才能在(zai)一(yi)個(ge)(ge)(ge)好的態度(du)中(zhong)更(geng)加完美的去(qu)完成這(zhe)一(yi)件事情。

  通過我們(men)(men)(men)全部門人(ren)的(de)(de)(de)努(nu)力(li),這(zhe)一(yi)個朗誦節目完(wan)美的(de)(de)(de)呈現在(zai)(zai)了大(da)家的(de)(de)(de)眼前。并且獲得了大(da)家的(de)(de)(de)青睞(lai),也(ye)得到了領(ling)導們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)表揚,這(zhe)讓(rang)(rang)我們(men)(men)(men)感到了十分驕傲和(he)自(zi)豪。我們(men)(men)(men)所做出的(de)(de)(de)'努(nu)力(li)都(dou)得到了最好的(de)(de)(de)肯(ken)(ken)定(ding),讓(rang)(rang)我們(men)(men)(men)感到非(fei)常的(de)(de)(de)滿足。仔細想一(yi)想,這(zhe)和(he)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)工(gong)作也(ye)是(shi)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de),我們(men)(men)(men)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)奔跑,努(nu)力(li)的(de)(de)(de)發展自(zi)己,只為得到一(yi)些肯(ken)(ken)定(ding),而這(zhe)些肯(ken)(ken)定(ding)也(ye)是(shi)讓(rang)(rang)我們(men)(men)(men)更(geng)加努(nu)力(li)的(de)(de)(de)助(zhu)力(li)啊,所以在(zai)(zai)工(gong)作中,他人(ren)有值(zhi)得我們(men)(men)(men)肯(ken)(ken)定(ding)的(de)(de)(de)地方,一(yi)定(ding)要去肯(ken)(ken)定(ding),不要吝(lin)嗇自(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)句話,也(ye)不要吝(lin)嗇一(yi)份贊揚的(de)(de)(de)態(tai)度。

  這(zhe)次活(huo)(huo)(huo)(huo)動當(dang)中,有一(yi)(yi)(yi)位領導(dao)說(shuo)了(le)(le)(le)(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)句話,他說(shuo),“其實工作(zuo)和生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)是(shi)相互(hu)的(de)(de)(de),工作(zuo)成就了(le)(le)(le)(le)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo),生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)營造著工作(zuo)。”聽(ting)完這(zhe)一(yi)(yi)(yi)句話,我(wo)(wo)十分的(de)(de)(de)感慨。以前我(wo)(wo)總(zong)抱(bao)怨自(zi)己的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)被絕大部分的(de)(de)(de)工作(zuo)侵占,讓(rang)自(zi)己少(shao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)樂趣(qu),但(dan)現(xian)在看來(lai),工作(zuo)并不(bu)是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)失去(qu)了(le)(le)(le)(le)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo),而是(shi)改變(bian)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)原有的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo),成就了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)另一(yi)(yi)(yi)種生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)。每(mei)個(ge)人(ren)都是(shi)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de),我(wo)(wo)們都在生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)當(dang)中逐漸的(de)(de)(de)去(qu)改變(bian)著自(zi)己,也逐漸的(de)(de)(de)去(qu)改變(bian)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)現(xian)在。保持一(yi)(yi)(yi)顆(ke)平常(chang)心去(qu)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo),往(wang)往(wang)可以讓(rang)我(wo)(wo)們更加的(de)(de)(de)輕松(song),也讓(rang)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)更加的(de)(de)(de)豐滿(man)、豐盈。

  這(zhe)(zhe)一(yi)次活(huo)(huo)動(dong)已經圓(yuan)滿的結束了,可在這(zhe)(zhe)個活(huo)(huo)動(dong)中,我不僅是(shi)感受到(dao)了節日的喜悅,更(geng)讓自己(ji)多(duo)了一(yi)些(xie)反省,也多(duo)了一(yi)些(xie)領(ling)悟,我相(xiang)信,這(zhe)(zhe)對于我在這(zhe)(zhe)條路上的成長來說,是(shi)非常(chang)有(you)必要的一(yi)個部分,也是(shi)助我前進的一(yi)股(gu)動(dong)力(li)。

端午節活動總結10

  我校學生已經將傳(chuan)統節日(ri)作為自己學習、生活(huo)(huo)中(zhong)一項喜(xi)愛的活(huo)(huo)動,為了引導學生更好地(di)了解(jie)、喜(xi)愛傳(chuan)統節日(ri),進而提升學生對民族文(wen)化的認識(shi),培養他(ta)們的民族自豪感(gan),我校開展了形式多(duo)樣以"我們的節日(ri)·端(duan)午(wu)"為主題的文(wen)化教育活(huo)(huo)動。

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

  學(xue)校充分(fen)利用國(guo)旗下講話(hua)、黑板報、宣傳欄等多種(zhong)方式進行(xing)了廣泛宣傳有關"端午節"的(de)知(zhi)識與內(nei)容,同時舉行(xing)豐富多彩的(de)活動。讓學(xue)生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩(bei)和他人請教(jiao)等多種(zhong)途徑(jing),搜集有關端午節的(de)由(you)來,了解這一(yi)傳統節日的(de)相關知(zhi)識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

  1、各班開展了豐富多(duo)彩的中隊(dui)主題會(hui)。

  端(duan)(duan)午節(jie)前夕(xi),布置學生通過書籍閱讀和上網查(cha)詢,了解端(duan)(duan)午節(jie)的(de)(de)相關知識(shi)(shi),并在班會上進行交流(liu)學習(xi)。我校利用少先(xian)(xian)隊活(huo)動(dong)課開(kai)(kai)展(zhan)"我們的(de)(de)節(jie)日(ri)·端(duan)(duan)午"系(xi)列主(zhu)題(ti)(ti)(ti)活(huo)動(dong)。為(wei)了活(huo)動(dong)的(de)(de)順利開(kai)(kai)展(zhan),少先(xian)(xian)隊大隊部(bu)對活(huo)動(dong)進行了部(bu)署,分年(nian)(nian)級(ji)(ji)開(kai)(kai)展(zhan)專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)活(huo)動(dong)。一(yi)(yi)、二(er)年(nian)(nian)級(ji)(ji)以(yi)文(wen)明的(de)(de)生活(huo)方式為(wei)主(zhu)題(ti)(ti)(ti),宣傳(chuan)(chuan)普及(ji)衛生防病知識(shi)(shi),讓(rang)(rang)學生養成(cheng)良好的(de)(de)衛生習(xi)慣(guan);三、四(si)年(nian)(nian)級(ji)(ji)以(yi)"做一(yi)(yi)個(ge)有道(dao)德的(de)(de)人(ren)"為(wei)主(zhu)題(ti)(ti)(ti),引導學生踐(jian)行社(she)會主(zhu)義榮辱觀,爭做有道(dao)德的(de)(de)人(ren);五、六年(nian)(nian)級(ji)(ji)重點講(jiang)解端(duan)(duan)午節(jie)的(de)(de)由(you)來(lai)、習(xi)俗(su),誦讀著名愛國(guo)(guo)主(zhu)義名篇(pian)佳(jia)作以(yi)及(ji)屈原(yuan)和端(duan)(duan)午節(jie)的(de)(de)典故等端(duan)(duan)午節(jie)知識(shi)(shi),共同(tong)紀念(nian)了愛國(guo)(guo)主(zhu)義詩(shi)人(ren)屈原(yuan),讓(rang)(rang)學生傳(chuan)(chuan)承(cheng)愛國(guo)(guo)主(zhu)義精神,感(gan)(gan)受傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)魅(mei)力,增強(qiang)愛國(guo)(guo)主(zhu)義情感(gan)(gan)。主(zhu)題(ti)(ti)(ti)活(huo)動(dong)之后,有的(de)(de)中隊布置了假期(qi)親子活(huo)動(dong),讓(rang)(rang)學生在端(duan)(duan)午節(jie)當(dang)天向長輩學習(xi)粽子的(de)(de)各種制法(fa)。自己動(dong)手制作粽子,感(gan)(gan)受著民俗(su)文(wen)化(hua)。

  2、網上(shang)學(xue)習,傳(chuan)(chuan)(chuan)承傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化此外,學(xue)校還組(zu)織開展"我們(men)(men)的節日(ri)(ri)"網上(shang)主題(ti)活動,動員(yuan)學(xue)生參(can)與(yu)由(you)"中國(guo)文(wen)(wen)明(ming)(ming)網"開設(she)的`"我們(men)(men)的節日(ri)(ri)·端午"主題(ti)活動,積極參(can)加(jia)"我們(men)(men)的節日(ri)(ri)·端午"相(xiang)關節日(ri)(ri)和愛國(guo)知識(shi)的網上(shang)學(xue)習,傳(chuan)(chuan)(chuan)播優(you)秀傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化,提高個人傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)。讓學(xue)生進(jin)一步了(le)解傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)節日(ri)(ri)、認同(tong)傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)節日(ri)(ri)、喜愛傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)節日(ri)(ri)、過(guo)好傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)節日(ri)(ri),增強愛國(guo)情感,提高文(wen)(wen)明(ming)(ming)素(su)質(zhi),做名(ming)副其實的文(wen)(wen)明(ming)(ming)城市文(wen)(wen)明(ming)(ming)人。

  3、倡(chang)導健康防疫(yi),開展除塵活動。

  古人(ren)把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我(wo)國(guo)全民防(fang)疫祛病、避瘟驅毒的(de)大節日(ri)。我(wo)校結合當前痢疾的(de)流行(xing)及我(wo)市(shi)開展爭創(chuang)文明城市(shi)的(de)契機,宣傳健康(kang)防(fang)疫知識,開展環境(jing)衛生教育(yu)、健康(kang)教育(yu),凈化校園及生活環境(jing),并組織學生到社區(qu)進行(xing)衛生清潔活動。

  在本次活動中,我(wo)校(xiao)充分利(li)用"端午(wu)節"這一傳統節日對全體學(xue)(xue)生(sheng)進行傳統文(wen)化教育,讓學(xue)(xue)生(sheng)走進偉(wei)人、了(le)解(jie)歷史(shi)、感(gan)受偉(wei)人的愛國情(qing)懷,培養了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的愛國熱情(qing)。

端午節活動總結11

  一、精心安排認真部署

  為使(shi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)開(kai)展(zhan)得(de)既熱(re)熱(re)鬧鬧氛圍濃厚,又突(tu)(tu)出(chu)主(zhu)題(ti)體現成效,蓮(lian)(lian)花縣(xian)(xian)文(wen)明(ming)辦召開(kai)了由(you)縣(xian)(xian)委宣傳部、縣(xian)(xian)文(wen)明(ming)辦、縣(xian)(xian)教(jiao)育(yu)(yu)局、縣(xian)(xian)總工會、縣(xian)(xian)婦聯(lian)、團(tuan)縣(xian)(xian)委等部門參加(jia)的(de)(de)(de)(de)專題(ti)協調(diao)會,部署安排全縣(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)"我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)節日(ri)·端(duan)午(wu)"主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。3月(yue)10日(ri),蓮(lian)(lian)花縣(xian)(xian)文(wen)明(ming)辦下發了蓮(lian)(lian)花縣(xian)(xian)《關于組織開(kai)展(zhan)"我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)節日(ri)·端(duan)午(wu)"主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)實施意見》的(de)(de)(de)(de)通知(zhi),對全縣(xian)(xian)開(kai)展(zhan)"我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)節日(ri)·端(duan)午(wu)"主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)提出(chu)了突(tu)(tu)出(chu)愛國主(zhu)義教(jiao)育(yu)(yu)、突(tu)(tu)出(chu)群眾性、加(jia)強環境整治(zhi)、營(ying)造輿論氛圍四點具體要(yao)求。各(ge)鄉(xiang)鎮、各(ge)單位根據上級部署精神,結合各(ge)自實際(ji),分別制定了各(ge)具特色的(de)(de)(de)(de)"我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)節日(ri)·端(duan)午(wu)"主(zhu)題(ti)。縣(xian)(xian)文(wen)明(ming)辦將各(ge)鄉(xiang)鎮、單位活(huo)動(dong)(dong)(dong)安排匯總后,報(bao)送市文(wen)明(ming)委有(you)關領導(dao),推(tui)動(dong)(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)扎實開(kai)展(zhan)。

  二、各種活動精彩紛呈

  一是重(zhong)(zhong)點加(jia)(jia)強對未成年人的(de)愛(ai)國(guo)(guo)(guo)主義(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)。團(tuan)縣委(wei)與縣教(jiao)(jiao)育(yu)部門密切(qie)配合,著重(zhong)(zhong)對青少年學(xue)(xue)(xue)生進行愛(ai)國(guo)(guo)(guo)主義(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)。各校(xiao)組(zu)織開展了"培養(yang)愛(ai)國(guo)(guo)(guo)情感,樹立(li)報(bao)國(guo)(guo)(guo)之志(zhi)"主題(ti)(ti)團(tuan)隊會,以(yi)(yi)演講(jiang)、征文、詩歌(ge)朗誦、書畫大賽、歌(ge)詠比賽等(deng)形式(shi)(shi),宣傳(chuan)(chuan)愛(ai)國(guo)(guo)(guo)詩人屈原等(deng)中(zhong)華民(min)族優秀代(dai)表人物的(de)事跡和(he)愛(ai)國(guo)(guo)(guo)主義(yi)精神,加(jia)(jia)強對未成年人的(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)和(he)愛(ai)國(guo)(guo)(guo)主義(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)。許多學(xue)(xue)(xue)校(xiao)利用板報(bao)、廣(guang)播、校(xiao)園網等(deng)載體,以(yi)(yi)專(zhuan)(zhuan)欄、講(jiang)座、專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)報(bao)道(dao)、專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)片等(deng)方式(shi)(shi),宣傳(chuan)(chuan)傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日(ri)習俗,普及端(duan)午(wu)節(jie)等(deng)民(min)族傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日(ri)知(zhi)識,弘(hong)揚愛(ai)國(guo)(guo)(guo)主義(yi)精神,倡(chang)導和(he)諧社(she)會。蓮花(hua)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)開展"我和(he)我的(de)祖國(guo)(guo)(guo)"大合唱(chang)(chang)比賽,唱(chang)(chang)響愛(ai)國(guo)(guo)(guo)主義(yi)歌(ge)曲(qu),抒發愛(ai)國(guo)(guo)(guo)情懷;城廂中(zhong)學(xue)(xue)(xue)舉行以(yi)(yi)"激(ji)揚青春(chun),歌(ge)唱(chang)(chang)祖國(guo)(guo)(guo)"為(wei)主題(ti)(ti)的(de)大合唱(chang)(chang)比賽,全校(xiao)1000余名(ming)學(xue)(xue)(xue)生參加(jia)(jia)活動(dong),嘹亮的(de)歌(ge)聲(sheng)激(ji)發了全體學(xue)(xue)(xue)生愛(ai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)愛(ai)祖國(guo)(guo)(guo)的(de)情感;坊(fang)樓鎮(zhen)節(jie)日(ri)期間在坊(fang)樓小(xiao)學(xue)(xue)(xue)開展端(duan)午(wu)節(jie)主題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)活動(dong),讓孩子們了解端(duan)午(wu)節(jie)的(de)相(xiang)關(guan)來歷(li)、傳(chuan)(chuan)說(shuo)故事和(he)習俗活動(dong),感受中(zhong)華民(min)族傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日(ri)中(zhong)折射(she)出的(de)濃郁的(de)文化(hua)(hua)氣息。

  二是(shi)廣(guang)(guang)泛(fan)組織(zhi)廣(guang)(guang)大群眾開展(zhan)(zhan)群眾性(xing)文體活(huo)動(dong)(dong)(dong)。各鄉鎮和社區(qu)(qu)(qu)精彩紛呈的端(duan)(duan)午(wu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)吸引(yin)了居民踴躍(yue)參(can)與。坊(fang)樓鎮結合(he)"鄰里節"活(huo)動(dong)(dong)(dong),開展(zhan)(zhan)了包(bao)粽子、端(duan)(duan)午(wu)知(zhi)(zhi)識(shi)猜(cai)謎、健身操表(biao)演等豐(feng)富多(duo)彩的活(huo)動(dong)(dong)(dong)。南(nan)嶺鄉廣(guang)(guang)泛(fan)開展(zhan)(zhan)宣傳端(duan)(duan)午(wu)知(zhi)(zhi)識(shi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。升坊(fang)鎮舉(ju)辦(ban)了包(bao)粽子比(bi)賽、包(bao)水餃比(bi)賽等趣味性(xing)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。縣教育局與永(yong)安社區(qu)(qu)(qu)共同舉(ju)辦(ban)端(duan)(duan)午(wu)節乒(ping)乓球(qiu)比(bi)賽。琴亭社區(qu)(qu)(qu)在蓮花廣(guang)(guang)場舉(ju)辦(ban)慶端(duan)(duan)午(wu)節廣(guang)(guang)場舞(wu)展(zhan)(zhan)示活(huo)動(dong)(dong)(dong)。金(jin)城社區(qu)(qu)(qu)組織(zhi)社區(qu)(qu)(qu)志(zhi)愿者與轄區(qu)(qu)(qu)留守孩歡度端(duan)(duan)午(wu)節活(huo)動(dong)(dong)(dong)。御景灣(wan)社區(qu)(qu)(qu)舉(ju)辦(ban)廣(guang)(guang)場健身操表(biao)演、舞(wu)蹈和歌唱表(biao)演等文體健身活(huo)動(dong)(dong)(dong)。

  據不完全統計,端午節期間,全縣開展(zhan)各(ge)種文(wen)體活(huo)動和文(wen)化宣傳(chuan)活(huo)動20多場,參與群眾8000余(yu)人。

  三、積極開展環境整治

  節日(ri)期間,縣城管局(ju)組織(zhi)環衛、園林等部門對城區衛生(sheng)環境進行大(da)整治,各社區普(pu)遍發動居(ju)民(min)開展衛生(sheng)大(da)掃除(chu)活(huo)動。團(tuan)縣委(wei)組織(zhi)青年志愿(yuan)

  愿者開(kai)展(zhan)(zhan)以"迎國慶、講文明(ming)、樹新風(feng)"為主題的(de)環(huan)(huan)境整治活動(dong),到永安路開(kai)展(zhan)(zhan)清理路面垃圾、清洗(xi)欄桿、清除小廣告等整治環(huan)(huan)境活動(dong)。各有關單位開(kai)展(zhan)(zhan)了文明(ming)禮儀、遵守交(jiao)通(tong)規則、文明(ming)勸導(dao)等宣(xuan)傳教育活動(dong),增(zeng)強廣大市民的(de)社會公(gong)德和生(sheng)態文明(ming)意識(shi),引(yin)導(dao)他們共同(tong)創造整潔(jie)、優(you)美、舒適(shi)的(de)生(sheng)活環(huan)(huan)境。

  四、營造濃厚節日氛圍

  縣委宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)、縣文明辦對端午期(qi)間的(de)新聞宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)工作(zuo)提出了(le)明確要求(qiu)。縣電視臺及蓮花(hua)政府網(wang)、蓮花(hua)在線(xian)等網(wang)站(zhan)對節(jie)(jie)(jie)日(ri)期(qi)間的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)報道工作(zuo)作(zuo)了(le)具體(ti)方案(an)和(he)部(bu)署,派出記者到各(ge)活動場(chang)所(suo)深入采訪,引導人們進一(yi)步了(le)解傳(chuan)(chuan)統節(jie)(jie)(jie)日(ri)、認(ren)同傳(chuan)(chuan)統節(jie)(jie)(jie)日(ri)、喜愛傳(chuan)(chuan)統節(jie)(jie)(jie)日(ri)、過好傳(chuan)(chuan)統節(jie)(jie)(jie)日(ri),及時宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)報道社會各(ge)界的(de)活動情況,在全(quan)市營造了(le)濃厚的(de)節(jie)(jie)(jie)日(ri)氣氛。

  首先(xian),作為(wei)組織者,我謹代表中穆青管理團(tuan)隊感(gan)謝(xie)(xie)大(da)家(jia)對本次“懷柔青龍(long)峽(xia)兩日游”活(huo)動的(de)大(da)力(li)支(zhi)持和積極參與(yu),謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大(da)家(jia)!此外(wai)還要感(gan)謝(xie)(xie)沒有到來(lai)的(de)電(dian)話鈴、若藍、冰雪兒(er)、小水、佩兒(er)等(deng)版友(you)的(de)祝(zhu)福。本次活(huo)動能夠圓(yuan)滿成功(gong),除了幾(ji)位版主的(de)支(zhi)持與(yu)組織之外(wai),與(yu)版友(you)們的(de)熱情參與(yu)是(shi)密不(bu)可(ke)分的(de)。

  一(yi)次(ci)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong),帶給(gei)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不僅僅是(shi)節日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)樂氛(fen)圍,還(huan)有對(dui)大自然美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)切感受(shou)。好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)能夠陶冶我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情操,好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)能夠培養我(wo)們好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情。每一(yi)個(ge)網(wang)友(you)(you)為(wei)我(wo)們這(zhe)次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)所做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`每一(yi)件事(shi)就是(shi)一(yi)份(fen)耐(nai)看耐(nai)讀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)(gu)事(shi),不管這(zhe)個(ge)故(gu)(gu)事(shi)是(shi)來源于(yu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)本身,還(huan)是(shi)來源于(yu)版(ban)友(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心(xin),歷(li)歷(li)瞬間都(dou)讓我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)受(shou)到(dao)感動(dong)(dong)。而最令我(wo)感到(dao)欣慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi),平時很要好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)(you)都(dou)參與到(dao)這(zhe)次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中來;亦得到(dao)版(ban)友(you)(you)家屬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼎力支持;至于(yu)一(yi)些曾(ceng)經陌生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)友(you)(you),因為(wei)有了這(zhe)次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong),使大家緊密地走在一(yi)起,讓大家不再陌生,讓大家永(yong)遠團結一(yi)致(zhi)。

  每一個小活動里(筏子(zi)戰役(yi)、攻山探險、通宵殺人、挑戰蹦(beng)極(ji)、攀(pan)巖(yan)比賽、滑(hua)翔體驗、烤翅fb。),都包含著(zhu)你(ni)們(men)的(de)智(zhi)慧和激情(qing)!是你(ni)們(men),給中穆(mu)青和廣大(da)版友帶(dai)來了(le)視(shi)覺和情(qing)感上(shang)的(de)享受!是你(ni)們(men),為(wei)(wei)我(wo)們(men)獻上(shang)了(le)一份(fen)份(fen)佳(jia)作!為(wei)(wei)我(wo)們(men)展現了(le)豐富多彩的(de)世界!

  最后,中(zhong)穆(mu)青全(quan)體斑斑衷心感謝(xie)所有(you)支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們,讓我們再次對你說一聲:謝(xie)謝(xie)!

端午節活動總結12

  活(huo)動(dong)時(shi)間 :XX年6月18日

  活(huo)動地點 :西校區(qu)西三教學樓405室

  活(huo)動(dong)主(zhu)題 :端(duan)午之約

  活動目(mu)的(de)(de) :為了(le)紀念中國的(de)(de)又一(yi)個(ge)傳統(tong)節(jie)日——端(duan)午節(jie),寄托(tuo)對偉大詩人屈原(yuan)超群人格(ge)的(de)(de)深深哀思(si),增強同(tong)學們(men)的(de)(de)愛國主(zhu)義情感(gan), 以(yi)這個(ge)中華民族共(gong)同(tong)的(de)(de)節(jie)日作為大家的(de)(de)精神親(qin)情紐帶,我(wo)們(men)12級護理本科一(yi)班開展(zhan)了(le)以(yi)“端(duan)午之約”為主(zhu)題的(de)(de)團(tuan)日活動。

  活動(dong)組織者:12級護(hu)理本科(ke)一班團支部

  活動參與者:12級護理本科一班全(quan)體同學以(yi)及(ji)班主任(ren)王麗師(shi)姐

  活動流程 :

  1、 宣傳端午知識

  同學們自(zi)主發言,以講故事的(de)形式,向大(da)家(jia)介(jie)紹端午(wu)節(jie)的(de)由來(lai)以及端午(wu)節(jie)賽龍舟、吃粽子(zi)、佩香囊(nang)等(deng)風(feng)(feng)俗風(feng)(feng)情,營造了深厚的(de)中國傳統(tong)文化氛圍。

  2、 端午知識大比拼

  通過(guo)之(zhi)前講端午(wu)故事的環(huan)節,大家評(ping)出“我們的端午(wu)之(zhi)王”,并讓其發表獲獎(jiang)感言,更(geng)進一步加強同學們對(dui)中國傳統文化(hua)的了解以及熱愛(ai)。

  3、 緬懷偉大詩人屈原

  大(da)家一(yi)起(qi)朗(lang)誦了屈(qu)原代(dai)表(biao)著(zhu)作《離騷》,互相講解了有關屈(qu)原的故事(shi)以(yi)及他的光輝事(shi)跡。在一(yi)片(pian)濃濃的愛國(guo)氛(fen)圍中,大(da)家受(shou)到了深刻的愛國(guo)主義教(jiao)育,愛國(guo)情(qing)懷高漲,紛(fen)紛(fen)表(biao)決心要以(yi)屈(qu)原為榜樣(yang),為祖國(guo)的現(xian)代(dai)化事(shi)業貢(gong)獻(xian)自己(ji)的力量(liang)。

  4、 誦詩篇,品粽子

  大家(jia)手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的(de)是(shi)個篇章,借中(zhong)國傳統文化形式表達自己(ji)的(de)感情,歡慶即將到(dao)來的(de)端午節。接著,大家(jia)相聚教室(shi),共同(tong)品嘗(chang)粽子,期間同(tong)學們登臺獻藝,大家(jia)在濃厚的(de)節日氛(fen)圍中(zhong)歡度端午,感受友情。大家(jia)都融入了我們08級(ji)護理(li)本科一班大家(jia)庭(ting),充(chong)分享受著家(jia)的(de)溫暖。

  5、 快樂游戲度端午

  在古老的(de)擊(ji)鼓傳(chuan)花游戲中,我們與“深情真(zhen)心話”相(xiang)結(jie)合(he),在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕(qing)松愉快(kuai),更增(zeng)加了同學(xue)們的(de)溝通和交流。

  6、我們的端午之約

  王麗師(shi)(shi)姐為本(ben)次班會作總結(jie),并(bing)為每一(yi)位同(tong)學(xue)(xue)送上了自(zi)己(ji)早就精心準備的祝福和離(li)別贈言,同(tong)學(xue)(xue)們也紛紛說出(chu)自(zi)己(ji)對(dui)師(shi)(shi)姐想說的話和最深(shen)的祝福。最后(hou)在(zai)同(tong)學(xue)(xue)們同(tong)唱《祝你一(yi)路順風》的歌聲中和師(shi)(shi)姐對(dui)每一(yi)位同(tong)學(xue)(xue)的`深(shen)情(qing)擁(yong)抱中,我們共同(tong)相約(yue)——明(ming)年(nian)大家再(zai)聚(ju)端午!

  活(huo)動意義 :通(tong)過(guo)本次活(huo)動,大家更(geng)(geng)加(jia)深(shen)刻地認識了端(duan)午節(jie)(jie)這個中(zhong)國古代的稻(dao)作文化(hua)(hua),也更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入地了解了每逢農歷(li)五月(yue)初五民(min)間掛香囊、吃(chi)粽子(zi)、賽龍舟(zhou)等慶祝(zhu)端(duan)午的風俗習慣,增(zeng)強了對(dui)我國傳統(tong)民(min)族(zu)(zu)文化(hua)(hua)的了解,有力宣傳了中(zhong)華民(min)族(zu)(zu)的優良傳統(tong)文化(hua)(hua),使大家明白了作為中(zhong)華民(min)族(zu)(zu)的共同節(jie)(jie)日,端(duan)午節(jie)(jie)和(he)春(chun)節(jie)(jie)、中(zhong)秋節(jie)(jie)一樣成為全球華人共同的節(jie)(jie)日!而(er)且通(tong)過(guo)對(dui)偉大詩人屈原生平(ping)故事的了解,增(zeng)強了大家的愛國主(zhu)義情懷(huai)和(he)民(min)族(zu)(zu)責任感。同時(shi)加(jia)強了同學(xue)們之(zhi)間的交流(liu)與合作,增(zeng)強了班級凝聚力,是同學(xue)們是之(zhi)間的感情更(geng)(geng)像是兄弟(di)姐(jie)妹!

端午節活動總結13

  20xx年端(duan)午節(jie)到了(le),又是龍(long)舟飛渡的時(shi)候,我校學生(sheng)已經(jing)將傳統(tong)節(jie)日作為自己學習、生(sheng)活(huo)中一項喜愛的活(huo)動,為了(le)引(yin)導學生(sheng)更好地了(le)解、喜愛傳統(tong)節(jie)日,進而提(ti)升學生(sheng)對民族(zu)文化的認識,培養他們(men)的民族(zu)自豪感(gan),我校開展了(le)形式多樣以"我們(men)的節(jie)日·端(duan)午"為主(zhu)題(ti)的文化教育活(huo)動。現小(xiao)結如下:

  一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

  學(xue)(xue)校充(chong)分利用國旗下講話(hua)、宣傳(chuan)欄等多種方式進行了廣泛宣傳(chuan)有關"端午節(jie)"的知識(shi)與資料,同時(shi)舉行豐富(fu)多彩的活(huo)動。讓學(xue)(xue)生(sheng)透(tou)過(guo)查閱圖書(shu)、互聯網以(yi)及向長輩和他人請教等多種途徑(jing),搜集(ji)有關端午節(jie)的由來(lai),了解這一傳(chuan)統(tong)節(jie)日的`相關知識(shi)。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節"資料。

  (1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

  端(duan)午(wu)(wu)節前夕(xi),布置學生透過書籍閱讀和(he)上網(wang)查(cha)詢,了解端(duan)午(wu)(wu)節的相(xiang)關知識,并在(zai)班會上進(jin)行交流學習(xi)。我校利(li)用(yong)少先(xian)隊活(huo)動(dong)(dong)課開(kai)展"我們(men)的節日·端(duan)午(wu)(wu)"系列主題活(huo)動(dong)(dong)。為了活(huo)動(dong)(dong)的順(shun)利(li)開(kai)展,少先(xian)隊大(da)隊部(bu)對活(huo)動(dong)(dong)進(jin)行了部(bu)署,分年級開(kai)展專題活(huo)動(dong)(dong):

  一、二年級(ji)以禮貌的(de)生活方式為(wei)主題,宣傳普及衛生防(fang)病知識(shi),讓學(xue)生養成(cheng)良好(hao)的(de)衛生習慣;

  三、四年(nian)級(ji)開展收集有關端午節的詩歌,并在中(zhong)年(nian)級(ji)中(zhong)進行吟唱;

  五、六年級開展端午風俗手(shou)抄(chao)報(bao)比賽,共同紀念了(le)愛(ai)國(guo)(guo)主(zhu)義(yi)(yi)詩人屈原,讓學生傳承愛(ai)國(guo)(guo)主(zhu)義(yi)(yi)精(jing)神(shen),感(gan)受傳統文(wen)化(hua)魅力,增強(qiang)愛(ai)國(guo)(guo)主(zhu)義(yi)(yi)情(qing)感(gan)。主(zhu)題活(huo)(huo)動(dong)之后,有的(de)中隊布置(zhi)了(le)假(jia)期親子活(huo)(huo)動(dong),讓學生在端午節當天向長輩學習粽(zong)子的(de)各(ge)種制法。自己動(dong)手(shou)制作粽(zong)子,感(gan)受著民(min)俗文(wen)化(hua)。

  (2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

  古人(ren)把五月端午稱作"衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)月",廣插艾(ai)草,以免災去病(bing),端午節成了衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)的(de)契機,宣傳健康防疫知識,開展(zhan)環境衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)、健康教(jiao)育(yu),凈化(hua)校園及(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)活環境,并組織學生(sheng)(sheng)(sheng)進行衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)清(qing)潔活動。

  (3)網上(shang)學習,傳(chuan)(chuan)承傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)此外,學校還組織開展"我們的節(jie)日"網上(shang)主題活動,傳(chuan)(chuan)播(bo)優秀傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua),提(ti)高個人(ren)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)素質。讓學生進一步了解傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日、認同傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日、喜(xi)愛(ai)傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日、過(guo)好傳(chuan)(chuan)統(tong)節(jie)日,增強(qiang)愛(ai)國(guo)情感,提(ti)高禮貌(mao)素質,做(zuo)名副其實的禮貌(mao)城市禮貌(mao)人(ren)。

  在(zai)本次活動中(zhong),我(wo)校充分利用"端(duan)午節(jie)"這一傳(chuan)統(tong)節(jie)日對全體學(xue)(xue)生進行(xing)傳(chuan)統(tong)文化(hua)教育,讓學(xue)(xue)生走進偉人(ren)、了解歷史、感受偉人(ren)的(de)愛國情(qing)懷,培養了學(xue)(xue)生的(de)愛國熱情(qing)。

端午節活動總結14

  為充分(fen)挖掘我(wo)(wo)(wo)國傳統(tong)節(jie)日(ri)"端(duan)午(wu)節(jie)"深厚的(de)文(wen)化內涵(han)。我(wo)(wo)(wo)局領導(dao)高度(du)重視,集思廣(guang)益,結(jie)合實(shi)際開展(zhan)了(le)豐富多彩、貼近生活(huo)、貼近群眾的(de)"我(wo)(wo)(wo)們的(de)節(jie)日(ri)端(duan)午(wu)"主(zhu)題活(huo)動。現將活(huo)動總結(jie)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次端午主題活動順利開(kai)展,局黨委高度重(zhong)視,及時(shi)召開(kai)會議(yi)對端午節活動進行(xing)總體部(bu)署(shu),并制定(ding)了活動方案(an),要(yao)求各科室在(zai)活動中突(tu)出迎建黨周年愛國主義教育。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我局(ju)利用宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)欄、簡報等多種方(fang)式對端(duan)午(wu)節相(xiang)關知識進(jin)行了廣泛宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan),與未成(cheng)年人(ren)的(de)(de)思想道德(de)建設"做(zuo)一個有道德(de)的(de)(de)人(ren)"主題活動(dong)相(xiang)結合,開(kai)展"話端(duan)午(wu),揚民(min)(min)族傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化"系列活動(dong)。讓全(quan)體干部職工(gong)、職工(gong)子弟及群(qun)眾了解這一傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)節日的(de)(de)相(xiang)關知識及當中(zhong)的(de)(de)愛國主義(yi)(yi)情(qing)懷。感受(shou)中(zhong)華民(min)(min)族傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)節日中(zhong)折(zhe)射出的(de)(de)`濃郁的(de)(de)文(wen)化氣息(xi),不斷激發(fa)愛國主義(yi)(yi)熱(re)情(qing)。

  三、具體活狀況

  (一(yi))開展"愛心(xin)粽子"端午活動在端午節(jie)來臨之際,結合黨(dang)(dang)政機(ji)關聯(lian)系社區(qu)"創(chuang)文"工作,我局組織干(gan)部職(zhi)工代(dai)表來到福寧社區(qu),與區(qu)內(nei)孤(gu)寡老人(ren)、殘障人(ren)士、困難家庭一(yi)齊開展了"弘揚傳(chuan)統、傳(chuan)遞愛心(xin)"茶話會(hui),與他們一(yi)齊聊天、一(yi)齊包粽子,一(yi)齊聯(lian)歡(huan),贈(zeng)送了端午節(jie)禮品,讓(rang)群眾深切感受(shou)到黨(dang)(dang)和政府(fu)對他們的(de)關心(xin)。

  (二)宣揚(yang)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua),開展"迎端午(wu)、誦(song)經(jing)(jing)典(dian)"活動為(wei)傳承(cheng)優秀(xiu)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)、弘(hong)揚(yang)中華文(wen)(wen)學經(jing)(jing)典(dian),我局開展了(le)"迎端午(wu)、誦(song)經(jing)(jing)典(dian)"文(wen)(wen)學經(jing)(jing)典(dian)誦(song)讀活動。局黨委印刷了(le)"迎端午(wu)、誦(song)經(jing)(jing)典(dian)"經(jing)(jing)典(dian)文(wen)(wen)學小(xiao)冊子,并(bing)對(dui)全局干部職工(gong)及(ji)工(gong)作(zuo)人員進行統一(yi)發放(fang),要求各科室組織誦(song)讀。活動陶冶(ye)了(le)全體干部職工(gong)的的情操(cao),弘(hong)揚(yang)了(le)中華民族優秀(xiu)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua),激發了(le)愛國主義自豪感,增強了(le)機關(guan)團隊凝聚力(li)。

  (三)開(kai)展"樹(shu)禮(li)(li)貌(mao)(mao)、講(jiang)衛(wei)(wei)生(sheng)、促(cu)環(huan)(huan)保"活動(dong)古(gu)人把五月端(duan)午稱作"衛(wei)(wei)生(sheng)月",廣插艾草,抹(mo)雄黃酒,以免(mian)災去病。我局(ju)結合實際認真(zhen)開(kai)展端(duan)午節(jie)(jie)"樹(shu)禮(li)(li)貌(mao)(mao)、講(jiang)衛(wei)(wei)生(sheng)、促(cu)環(huan)(huan)保"活動(dong),倡導禮(li)(li)貌(mao)(mao)健康生(sheng)活,凈化黨政機關環(huan)(huan)境。掀起講(jiang)禮(li)(li)貌(mao)(mao)、講(jiang)衛(wei)(wei)生(sheng)、講(jiang)環(huan)(huan)保的良好氛圍(wei)。堅持做好垃圾分(fen)類(lei)擺放,多(duo)管齊(qi)下,促(cu)進垃圾分(fen)類(lei)綠色環(huan)(huan)保成(cheng)為(wei)常規(gui)意識(shi)。使"禮(li)(li)貌(mao)(mao)低(di)碳過節(jie)(jie),享(xiang)受綠色端(duan)午"的理(li)念與"樹(shu)禮(li)(li)貌(mao)(mao)、講(jiang)衛(wei)(wei)生(sheng)"相(xiang)融匯,扎實為(wei)"創(chuang)文"工作帶給思想(xiang)基礎。

端午節活動總結15

  為大力(li)培(pei)育和踐行(xing)社會(hui)主(zhu)義核(he)心價(jia)值觀,弘揚中華優秀傳(chuan)統(tong)(tong)文化和傳(chuan)統(tong)(tong)美德,切(qie)實貫徹落實“我(wo)們的(de)(de)節(jie)日(ri)(ri)·端(duan)午”主(zhu)題活動(dong)的(de)(de)通(tong)知(zhi)精神,近而引導(dao)社區居民(min)進(jin)一步(bu)了解傳(chuan)統(tong)(tong)節(jie)日(ri)(ri)、認(ren)同(tong)傳(chuan)統(tong)(tong)節(jie)日(ri)(ri)、喜愛傳(chuan)統(tong)(tong)節(jie)日(ri)(ri)、過好(hao)傳(chuan)統(tong)(tong)節(jie)日(ri)(ri),促進(jin)人與(yu)自然(ran)和諧相處,增強(qiang)社區的(de)(de)凝聚(ju)力(li),我(wo)社區開(kai)展了形(xing)式多樣的(de)(de)端(duan)午節(jie)慶(qing)祝(zhu)活動(dong),現將(jiang)活動(dong)情況總結(jie)如下:

  一、高度重視,制定方案

  為(wei)確保此次活動順(shun)利開(kai)展,社(she)(she)區高度(du)重視,及時(shi)召開(kai)會議對端(duan)午節活動進行總(zong)體(ti)部(bu)署(shu),并制定了活動方案,要(yao)求(qiu)(qiu)工作(zuo)人員在(zai)活動中大力培育和踐行社(she)(she)會主(zhu)義(yi)核心價值觀,弘揚中華優(you)秀傳統文(wen)化(hua)和傳統美德等具(ju)體(ti)要(yao)求(qiu)(qiu),全面(mian)推進我社(she)(she)區的精(jing)神(shen)文(wen)明創(chuang)建工作(zuo)。

  二、開展形式多樣的活動。

  1、參加(jia)開發區(qu)端午裹粽比賽。20xx年(nian)x月(yue)7日(ri)下午,XX社(she)區(qu)組(zu)織4位(wei)居(ju)民參加(jia)了開發區(qu)端午裹棕(zong)比賽,喜迎端午節(jie)的到來。

  2、“粽”情端午(wu)(wu)(wu)為愛奔跑(pao)。x月xx日上午(wu)(wu)(wu),XX社區(qu)工作人員(yuan)俞XX參(can)加了(le)市電視(shi)臺組織在歐尚(shang)超(chao)市舉辦的(de)“粽”情端午(wu)(wu)(wu)為愛奔跑(pao)活動(dong)。贏得了(le)比(bi)賽的(de)勝利,獲得了(le)豐(feng)厚的(de)獎(jiang)品(pin)。x月xx日中(zhong)午(wu)(wu)(wu),社區(qu)工作人員(yuan)和(he)電視(shi)臺的(de)一(yi)起把xx元(yuan)的(de)獎(jiang)品(pin)送到(dao)了(le)低保戶家(jia)中(zhong),提前祝他們端午(wu)(wu)(wu)節快樂。

  3、濃(nong)情(qing)端(duan)午(wu)(wu)節(jie)粽(zong)(zong)(zong)香飄萬里。在(zai)端(duan)午(wu)(wu)佳(jia)節(jie)來臨之(zhi)際,x月(yue)xx日下(xia)(xia)午(wu)(wu),XX社區(qu)以“濃(nong)情(qing)端(duan)午(wu)(wu)節(jie)粽(zong)(zong)(zong)香飄萬里”為主題的(de)包粽(zong)(zong)(zong)子比(bi)(bi)賽(sai)在(zai)社區(qu)服(fu)務中心三樓多(duo)功能室舉行(xing)。下(xia)(xia)午(wu)(wu)x點,包粽(zong)(zong)(zong)子比(bi)(bi)賽(sai)正式開始,隨(sui)著社區(qu)工作人(ren)(ren)員一(yi)聲“開始”,只見場(chang)上的(de)選手(shou)們麻(ma)利地(di)將(jiang)粽(zong)(zong)(zong)葉卷成漏斗狀,用糯(nuo)米(mi)充實,將(jiang)粽(zong)(zong)(zong)葉包好,再用細繩一(yi)繞、一(yi)捆,一(yi)個(ge)個(ge)可(ke)愛、鮮綠的(de)粽(zong)(zong)(zong)子就這么誕生了。這次比(bi)(bi)賽(sai)共吸引了三十多(duo)名居民(min)報名參加,有技(ji)術(shu)嫻熟的(de)大(da)媽(ma),也(ye)有手(shou)腳麻(ma)利的(de)大(da)爺(ye),還有努(nu)力“求學”的(de)年輕人(ren)(ren),雖然技(ji)術(shu)參差不齊,但(dan)大(da)家都很開心。

  4、x月xx日,在端(duan)午(wu)來臨之際(ji),XX社區把活動(dong)包好(hao)的(de)粽子煮好(hao)后,送到轄(xia)區的(de)殘疾(ji)人困難戶家中,送去節日的(de)問(wen)候(hou)。節日慰問(wen)活動(dong)的(de)開展,既給(gei)殘疾(ji)人困難戶帶(dai)去了(le)溫(wen)暖,又為促進社區和諧(xie)發展貢獻了(le)力量。

  通過此次活(huo)動的(de)(de)開展,不僅更(geng)(geng)好地發掘(jue)、傳(chuan)承(cheng)了(le)端(duan)午節的(de)(de)文化內(nei)涵,讓(rang)傳(chuan)統節日的(de)(de)氛圍更(geng)(geng)加濃(nong)厚,更(geng)(geng)是(shi)加強了(le)居民之間的(de)(de)溝通,增進了(le)鄰里之間的(de)(de)友情,增強了(le)社(she)區的(de)(de)凝聚力。

  為了(le)有效地利用傳(chuan)統(tong)節日(ri)這個契機,弘(hong)揚(yang)中(zhong)華民族的優秀文化,讓社區(qu)居民更好地了(le)解端(duan)午(wu)節,感受端(duan)午(wu)節豐富的文化內(nei)涵(han),了(le)解x國傳(chuan)統(tong)節日(ri)的習俗,用心去體驗我國的傳(chuan)統(tong)節日(ri)中(zhong)蘊涵(han)的意義,根據社區(qu)實(shi)際,匯(hui)林綠洲社區(qu)特制定端(duan)午(wu)節活動方案如下(xia):

  一、指導思想

  利(li)用端午(wu)節(jie)(jie)這(zhe)個傳統(tong)(tong)(tong)節(jie)(jie)日,深入挖掘端午(wu)節(jie)(jie)的(de)深厚文(wen)化(hua)內涵,廣泛開展群眾性民(min)(min)(min)風民(min)(min)(min)俗(su)、體育健身(shen)、愛(ai)國主義、綠色環(huan)保和科(ke)普宣傳活動,引導居民(min)(min)(min),尤(you)其(qi)是社區青少年進一步了(le)解傳統(tong)(tong)(tong)節(jie)(jie)日,認同傳統(tong)(tong)(tong)節(jie)(jie)日,喜(xi)愛(ai)傳統(tong)(tong)(tong)節(jie)(jie)日,過好傳統(tong)(tong)(tong)節(jie)(jie)日,全(quan)面(mian)動員社區居民(min)(min)(min)群眾,以更加(jia)飽滿的(de)熱情投身(shen)到人民(min)(min)(min)文(wen)明(ming)城市創建活動中。

  二、活動形式

  1、“粽子傳(chuan)愛心”主題活動。在(zai)社區xx總(zong)支的.帶領下,以(yi)社區五老(lao)志愿者、中小學生為活動主體,親自為社區的孤寡老(lao)人、低保人員、殘疾人和(he)老(lao)xx送去節日的祝(zhu)福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前(qian)過(guo)一個快樂的端午節。

  2、“經典誦(song)(song)讀”主題(ti)活動(dong)。以(yi)社(she)(she)(she)區xx總支和社(she)(she)(she)區關(guan)工委(wei)為中心(xin),組(zu)織(zhi)xx和社(she)(she)(she)區青少年,開展吟(yin)誦(song)(song)屈(qu)原詩歌、屈(qu)原詞章的活動(dong),從(cong)而(er)弘揚愛國精神,贊頌(song)(song)美麗(li)的南京城。社(she)(she)(she)區將(jiang)以(yi)吟(yin)誦(song)(song)古今經典名作為主要(yao)表(biao)現(xian)形(xing)式,掀(xian)起緬(mian)懷屈(qu)原愛國主義精神,歌頌(song)(song)和諧盛世(shi)的熱潮20xx端(duan)午節(jie)社(she)(she)(she)區活動(dong)方(fang)案(an)20xx端(duan)午節(jie)社(she)(she)(she)區活動(dong)方(fang)案(an)。

  3、節日(ri)民俗宣傳(chuan)活動(dong)。社區將通(tong)過(guo)市民學校、“座談會”、宣傳(chuan)板報等(deng)多(duo)種形(xing)式宣傳(chuan)端午節的來歷,通(tong)過(guo)包粽(zong)子(zi)等(deng)活動(dong)讓人們(men)親身體驗(yan)節日(ri)習俗,感受傳(chuan)統文(wen)化魅(mei)力。

  三、活動要求

  1、高度(du)重視(shi)。社區(qu)將(jiang)結合實際(ji),制定切實可行(xing)的(de)“我們的(de)節日――端午(wu)節”活動方案,努(nu)力(li)營造(zao)和諧、祥和的(de)節慶氣氛。

  2、創新(xin)形式(shi)。社區將開(kai)(kai)展(zhan)廣泛宣傳(chuan),充分發揮(hui)居(ju)民(min)(min)的主體作用和主動精(jing)神,把居(ju)民(min)(min)發動起來,參(can)與(yu)進來,開(kai)(kai)展(zhan)形式(shi)多樣的活(huo)動,使居(ju)民(min)(min)成為節(jie)日活(huo)動主角

  3、信(xin)息(xi)報道(dao)。社區(qu)第(di)一時間把“我們的節日――端午(wu)節”主題文化(hua)活動的相(xiang)關活動信(xin)息(xi)上報街道(dao),做到宣傳到位20xx端午(wu)節社區(qu)活動方案(an)策劃(hua)書。

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