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全國節能宣傳周主題活動總結

時間:2023-03-22 16:59:24 活動總結 我要投稿
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全國節能宣傳周主題活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的全國節能宣傳周主題活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

全國節能宣傳周主題活動總結

全國節能宣傳周主題活動總結1

  按照市機關事務管理局《關于開展全市公共機構節能宣傳周活動的通知》的安排,我市結合實際,緊密圍繞攜手節能低碳、共建碧水藍天的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

  一、突出主題,開展節能宣傳

  為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動,市機關事務管理局向各區直各單位下發通知,就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。活動期間,圍繞主題,通過張貼宣傳標語、懸掛橫幅和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導攜手節能低碳、共建碧水藍天的節能理念。整個宣傳周制作了大幅板報在重點位置進行展示,在單位大門處懸掛了宣傳橫幅,在各辦公室粘貼了宣傳海報,并印發了宣傳資料數份,使節藥能源這項基本國策家喻戶曉,深入人心。

  二、營造氛圍,增強憂患意識

  全市低碳日,市機關領導帶頭乘坐公共交通工具上下班,部分職工騎自行車或步行到單位上班,形成了領導帶頭示范,職工積極參與的良好氛圍。并組織人員參加了在市行政中心舉辦的節能專題展示會,進一步增強單位人員的節能意識。工作人員自覺停用空調,停開公共場所照明。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在照明燈開關上張貼減少照明、節約用電、在打印機上張貼正反打印溫馨警示語等,增強了廣大干部職工的'憂患意識、責任意識和節能意識,進一步強化了辦公、生活照明的節電以及工作出行的節約意識。

  三、制定方案,切實降低能耗

  為了鞏固節能宣傳成效,把節能降耗工作落在實處,進一步制定了節能減排實施方案,落實了相關責任人、重點工作、節能措施、保障措施等,并對節能指標進行了分解。努力確保20xx年機關節能減排目標的實現。

  四、取得的成效

  通過開展這次公共機構節能宣傳周活動,進一步提高了我單位廣大干部職工節能減排意識,結合實際生活與工作,通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行等節能減排行為,宣傳周過后,我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中,通過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

全國節能宣傳周主題活動總結2

  6月x日至x日為全國“節能宣傳周”,我校開展了“節能降耗,保衛藍天”主題教育活動。

  一、加強宣傳,廣泛動員。

  利用班級微信群、校園廣播、多媒體設備等載體,進行形式多樣的宣傳活動,提高廣大師生的認識。在全校師生中普及節約能源的知識,提倡人人踐行綠色低碳生活,增強大家節能環保的意識,養成自覺節約資源、保護環境的好習慣。同時,也向家長宣傳了環保知識,為提高全民環保意識打下基礎。

  二、引導教育,注重實踐。

  以班為單位召開節約能源,保護環境的主題班會和演講比賽。讓孩子們交流通過學習宣傳資料,結合日常生活的感受,我們應該注意哪些細節,應該從哪些力所能及的事情做起,盡到自己保護環境的責任。同學們一致表示了做環保衛士的`決心,從不浪費一張紙、一滴水、一度電,不破壞一棵樹、一片草,不亂扔一件垃圾做起,形成人人節約,處處環保的良好校園環境。

  節能環保不只是口號,更不只是某一部分人的責任,本次節能宣傳活動,激起了全體師生的節能意識和危機意識,調動了全體師生和家長們積極性,普及了環保知識和環保技能,是一次意義深刻的環保教育環境。

全國節能宣傳周主題活動總結3

  緊張而忙碌的20年即將過去,在20年的各項經營工作中,面對后金融危機現象出現的經濟大環境影響下,我們在認真總結餐飲部自身經營狀況的同時,結合現今酒店業餐飲市場環境的特點和壓力,及時調整經營思路,從管理方法、開拓市場、營銷策略和員工培訓等方面,積極開展各項經營管理工作,在保證餐飲整體營收的同時,努力控制各項成本費用開支。

  20年餐飲部著重調整了各區域經營管理方法和策略,開闊了各區域經營思路的同時,努力開展和加強員工培訓工作力度,在保證員工整體對客服務質量的同時,積極開展各種宣傳促銷活動(主食廚房推出),保證餐飲營業收入。20年餐飲部無論從營業收入或對客服務質量等方面,均較20年有較大幅度的提高和進步。盡管我們在20年的工作中較以往有所進步,但是在今后的工作中應該更加鞭策自己,總結自身工作中的不足之處,從日常經營中的點滴著手才能在今后的工作中獲得更大空間的發展和進步。

  現就20年餐飲部主要工作內容和經營重點匯總分析如下,便于我們在今后的工作中努力提高自身整體經營水平,更好的開展對客服務的同時,保證餐飲各區域營業收入。

  1、 20年餐飲各板塊營業收入數據匯總分析;

  2、 20年度餐飲部經營情況分析;

  3、開拓客源市場,提高餐飲市場占有率,擴大營收;

  4、積極響應酒店關于“節能降耗”的重要指示精神,全面貫徹落實到日常工作中的每一個細節;

  5、加強各班組對客服務力度,制定有效的培訓計劃和培訓方案;

  6、回顧一年來的工作成績,根據自身經營的特點,調整工作思路,

  預測和應對20年餐飲市場的變化,制定20年主要工作、經營計劃。

  一、20年餐飲各板塊營業收入匯總分析。

  20年餐飲部各營收區域業績匯總萬元。酒店下達的調整前部門預算總額為人民幣510萬元,餐飲部營業收入總額整體差預算:人民幣萬元,未完成酒店下達的20年度部門營業收入調整前預算任務。

  二、20年度餐飲部經營情況分析報告。

  1、20年度餐飲部日常經營中的優勢分析。

  (1)由被動變主動的營銷方式。

  我們從以往坐等客人打電話預定,到后來每天由固定吧臺員工主動針對客戶資料和客人消費信息及時與客人進行聯系,便于及時反饋給后廚班組,使得餐飲各區域實現資源共享,保證客人用餐信息反饋暢通,一定程度上有效加強了對客服務質量和菜品質量。

  20年餐飲部各班組自主營銷意識大大提高,散客接待不再單純依靠客房出租率來等生意,而是積極主動的向店外客人進行宣傳。

  (2)實行“銷售+菜品+服務”的新型管理模式。

  餐飲經營的成敗擺脫不了“銷售+菜品+服務”這個三項基本原則,如果其中一項不過關,就會影響到整體餐飲營業收入及服務效果。因此,在加強團隊業務水平及宣傳力度的同時,提高餐廳服務人員的整體服務水平和服務素質,保證對客服務質量也是餐飲日常經營中的重點和難點。另外,對于餐廳菜品的更新速度以及出品質量的提高也是日常經營中最為重要的問題,畢竟餐飲經營的基礎還是以“餐和飲”為基礎。日常我們會根據客人的用餐口味特點,結合客人日常信息反饋結果,及時調整菜品種類并定期更新菜品,同時還會根據時令特點,推出適應當季氣候的滋補菜品,保證給客人帶來新鮮的用餐感受,一定程度上提高了今年餐飲整體營業收入。

  (3)重視員工日常培訓工作。

  對于我們這家開業近三年時間的酒店來說,僅憑硬件設施條件已經不能作為我們與新開業同檔次酒店之間的競爭武器。因此,拼軟件也就是拼服務,一個好的酒店的人員配備和服務人員整體素質水平,

  才是決定一個酒店經營成功與否的根源所在。因此,20年餐飲部高度重視各班組員工對客服務質量和服務意識的培訓,并定期進行崗位間的交叉培訓工作,要求班組長定期進行培訓工作考核,確保每位員工都能通過培訓在日常工作中得到提高和鍛煉。

  針對各班組每月反饋的培訓信息及下一階段的培訓計劃,充分了解各班組員工培訓需求和狀況,從而采用經理級講授、優秀員工分享經驗的特殊培訓方式,有效的開展各種培訓課程,使得培訓工作真正深入到日常工作中來,保證了服務程序和標準的正規化,同時也提高了服務員對客服務水平和整體服務素質,達到了預期的培訓目的和效果。

  (2)積極開展節能降耗措施,降低酒店運營成本。

  為響應酒店制定的“節能降耗”政策要求,便于更好的節約各項運營項目成本,更好的降低酒店運營成本率,餐飲部通過20年這一年時間,積極進行節能降耗措施,從各班組征集節能降耗方案,從日常工作中的點滴小事做起,最終達到降低酒店運營成本的同時,減少各項費用成本和人工成本。

  例如:要求廚房建立節能制度,并嚴格按照制度執行,從日常“水、電、氣”合理化使用開始。要求員工珍惜酒店每一份資源,保護每一件設備設施,減少不必要的浪費(杜絕員餐飯菜浪費現象)。提高食品精細化加工率,盡可能多的利用食品原材料進行回收,提高菜品利用率減少浪費,從而有效控制食品成本率,保證食品成本率控制,更好的`為酒店節約運營成本。

  三、餐飲部日常工作中的不足之處以及如何改進。

  整體來說,20年是餐飲部努力創收的一年。在經濟大環境仍不景氣的情況下,我們將全部精力都放在如何創收如何提高營業收入上面,日常工作中難免會出現一些服務上的紕漏,比如:服務工作還不夠細致、整體服務水平還有待提高等現象。同時另一方面也反映出我們對于市場的把握度還不夠,針對后金融危機做出的經營方針改革力度還做的不夠,因此導致全年未能完成調整前營收預算任務。現將20年餐飲部在日常工作中存在的問題和不足之處匯總分析如下,在今后的工作中我們將嚴格把關,及時調整經營管理思路,開拓市場占有率,保證日常經營工作的順利進行。

  1、宴會銷售對于市場的把握度還是不夠,沒有能夠及時調整銷售工作思路,針對后金融危機做出相應的銷售方向調整,一定程度上影響了餐飲市場占有率,最終導致未能完成營收任務;

  2、宴會銷售整體客源結構也比較單一,周邊企事業單位的客戶還有待進一步開發,針對較遠范圍的銷售工作開展力度也不夠,我們要在明年的工作中努力調整銷售工作思路;

  3、餐飲部前廳服務員整體服務意識和服務水平還有待提高。針對各班組員工服務意識和服務技巧的培訓工作,在20年也是餐飲部各班組工作的重點。為保證日常對客服務質量,提高餐廳服務員整體服務技巧和對客銷售促銷技巧,明年我們會安排更多的培訓課程,調整大家的服務思路和固有服務技巧,提高整體服務水平。

全國節能宣傳周主題活動總結4

  我校舉辦了以“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視,精心組織,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細的節能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:

  一、高度重視,統籌安排

  節能宣傳周的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開專題會議,圍繞《“十二五”節能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。

  二、大力宣傳,增強意識

  為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的`行為,全面提高節能意識。

  三、認真開展節能減排教育

  1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳,我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

  2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容。

  3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

  經過廣大師生的努力,我校的“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”節能宣傳周活動取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為建設美麗環保校園作出更大貢獻。

全國節能宣傳周主題活動總結5

  20xx年6月份為全國節能宣傳周。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:

  一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

  1、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,領導小組統一籌劃安排各項活動,加強組織領導,突出創新意識。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的低碳、節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造低碳、節約型校園。

  2、為了能讓節能宣傳周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知,帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題,加強了我校全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大小學生中開展節能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。

  二、認真開展節能減排教育

  1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

  2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容,并且下發了節能我行動,低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節約我快樂”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

  3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的'環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

  4、懸掛張貼宣傳標語,時刻提醒并自檢查學生的日常生活行動。

  經過廣大師生的努力,我校的“節能我行動,低碳新生活”節能宣傳周活動取得了一定的成果,同學們的'節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為低碳新生活作出更大貢獻。

全國節能宣傳周主題活動總結6

  根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將20xx年x月x日至x日定為節能宣傳周,圍繞“xxxx”為主題開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

  一、領導重視,分工明確,真抓實干

  學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校4月份的主要工作議事日程,并成立了節能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在x日—x日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

  二、突出低碳節能宣傳主題,倡導低碳生活方式

  學校緊扣"低碳”理念,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、主題班會等多種形式的教育活動。4月中旬,為積極響應20xx年“珍愛地球,人與自然和諧共生”的主題活動,學校還號召全體教師少開車多走路上班,隨著夏季即將臨近,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

  三、低碳節能進班級、進課堂、進生活、重實效

  1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動,在4月19日周一升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,不使用一次性餐盒或一次性筷子,正確理解并做到垃圾分類,拒絕食用野生動物,自覺樹立低碳理念踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

  2、在校園內利用展示袋、電子屏幕、大屏幕、廣播站開展低碳節能知識宣傳,為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的展示袋組織學生進行了一期低碳節能知識的宣傳,增強了學生的節能意識,豐富了節能知識。發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性,讓廣大師生牢固樹立低碳環保,“珍愛地球,人與自然和諧共生”的理念。

  3、以班會為抓手,舉行了“珍愛地球,人與自然和諧共生”主題教育班會,4月22日的主題班會課上,各班圍繞“珍愛地球,人與自然和諧共生”的主題廣泛深入地開展了班會活動,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的'實效。

  4、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督,學生服務中心每天都組織人員對各班級的紀律、衛生、用餐、環保等進行量化打分,對教室、辦公室內晴朗白天開燈等現象及時統計通報,并對班級的量化評比分進行規范的扣罰,對教師辦公室的浪費現象則在學校內部微信群里通報,督促整改,從而有效的督促了各班對電燈的管理,有效的杜絕了浪費。

  總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了“珍愛地球,人與自然和諧共生”的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

全國節能宣傳周主題活動總結7

  學校積極利用區域資源、立足學校實際、結合不同年齡段學生的特點,家、校、社形成合力,在6月x日至6月x日期間,有計劃、有重點、有針對性地開展好以下活動:

  1、節能宣傳活動

  6月x日早上,在學校的電子顯示屏滾動播放節能宣傳周活動主題,營造氛圍,提高全校師生的節能意識,豐富節能知識。

  2、開展“節能有我,綠色共享”承諾簽名活動

  全校師生、家長努力參與三項行動:

  一是“節能低碳之節水行動”。學習污水處理、水凈化、飲水健康等小常識,并自覺參與節水等實踐活動。

  二是“節能低碳之節電行動”。學習家電節能、安全用電等小常識,開展調查探究、節電省電、遠離光污染等實踐活動。

  三是“節能低碳之健康生活行動”。學習愛綠護綠、霧霾自護、綠色出行、綠色飲食、綠色消費的.小常識,開展給環境添綠、遠離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實踐活動。

  在此基礎上,要求師生和家長在學校設計的簽名單上簽上自己的名字,并讓家長拍照發至朋友圈,呼吁更多的人為踐行節能減排而行動起來,截至17日下午5點,收齊了所有的簽名單以及截屏圖。

  3、開展“低碳出行,綠色共享”活動

  在綠色出行行動方面,大力倡導學生和家長“1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式,學校所有教職員工均可積極參與,家里離單位3公里以內的爭取騎自行車上班,和自行車拍一張合照,在班級家長微信群里發一下照片,并寫明:孩子的班級和姓名。在12日至15日期間收到了很多家長發來的微信照片。

  4、開展網絡“節能知識小測試”活動

  班主任要求學生和家長在家里一起參與并完成學校微信公眾好平臺上的初級版“節能知識小測試”,這個舉措本身就是學校在踐行“無紙化辦公,節能降耗”的行動,以此來深入鞏固知識、提高節能意識。完成率和知曉率都特別高。

全國節能宣傳周主題活動總結8

  20xx年,我校認真貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》,以節電、節水、節材等為重點,創新機制,加強管理,在全鎮各學校廣泛開展公共機構節能工作。現就有關工作總結如下:

  一、制定計劃,明確節能責任

  為認真貫徹落實《公共機構節能條例》,保證節能工作的順利實施,我校成立了節能領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,本部班主任及各小學校長為成員的“校公共機構節能工作領導小組”。對我校能耗現狀的分析和研究,制定了《校公共機構節能工作計劃和實施方案》,對我校節能工作進行部署和指導,明確了我校節能工作的主要目標,確定了節能重點環節和重點項目,制定了節能的主要措施,為我校節能工作的開展實施提供了體系保障。

  二、完善節能制度,建立長效機制

  我校致力于逐步建立節能降耗長效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設備管理等制度,建立健全了節能降耗工作責任制。指定專人負責能源消費統計,如實記錄原始數據,建立統計臺賬,使節能降耗工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。

  三、開展節能宣傳,提高節能意識

  我校認真做好了節能宣傳教育工作。組織全校教師和學生認真學習有關節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過宣傳標語、宣傳欄及開展“節能宣傳周”活動等形式,廣泛宣傳了節能工作的重要意義,增強全校教職工的節能意識,普及節能知識,營造人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。

  四、措施節能落實,成效顯著

  公共機構節能工作涉及面廣,是一項系統工程,也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,建立健全工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節能工作落實,狠抓節能五大重點項目和環節,確保了節能目標的順利實現。

  一是在節約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機等辦公設備不用時,隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。

  二是在節約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區域設置節約用水標識,使教職工和學生養成良好的`節水習慣。發現閥門損壞、及時報告修理,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。

  三是在節約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規范辦公用品的采購、配備和領取。推行網絡辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復打印、復印次數,注重稿紙、復印紙的再利用。

  但是目前我校的節能工作還面臨著很多困難,我校將進一步完善節能管理體系建設,有針對性的制定新措施,每年實現節能5。5%,逐步建立全校教師和學生自覺參與的良性運行長效機制的目標,保障公共機構節能工作持續有效開展,推動社會的可持續性發展。

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