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世界地球日活動總結

時間:2023-04-03 08:26:23 活動總結 我要投稿

世界地球日活動總結(合集15篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的世界地球日活動總結,歡迎閱讀與收藏。

世界地球日活動總結(合集15篇)

世界地球日活動總結1

  今年是第48個“世界地球日”,地球是太陽系中唯一適宜人類生存和發展的星球。在這個星球上,自然資源是人類社會賴以生存和發展的物質基礎。人類在漫長的歷史發展過程中,靠開發利用地球自然資源,繁衍生息,在增強生產能力,提高生活水平的同時,造成生態系統失衡,環境惡化,災害頻發,水土流失加劇,人類正面臨巨大挑戰。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。

  當今中國也面臨著嚴峻的環境挑戰:空氣污染、水污染、沙漠化等等,關注地球,不僅關系到我們迫在眉睫的生存環境問題,而且還關系到中國可持續發展和子孫后代的生存環境問題。因此,我們首先要加強法制建設,堅持依法行政,加大執法力度,要進一步增強廣大群眾的法律意識,提高依法加強資源開發和環境保護的自覺性,依法懲辦造成資源浪費和環境破壞的責任人。為促進我國經濟和社會的可持續發展,必須在保持經濟增長的同時,保護自然資源,保護良好生態環境,把節約放在首位,努力提高資源利用效率,積極發動群眾參與人口資源環境工作,重視做好宣傳組織工作,形成全社會積極參與個支持人口資源環境工作的局面。

  善待地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們的子孫后代留下美好的生存空間,我們肩負著光榮而艱巨的任務,任重而道遠。

  這次活動我們舉辦的很成功,各班花樣層出不窮,營造良好氛圍。有些班級展開辯論形式,全班熱烈沸騰;還有些班級以知識競賽形式開展,同學們積極回答等;我們還在學校各個自來水區粘貼“節約用水”標語,以此提高同學們節約用水的.意識,自覺養成良好生活習慣。同學們從這次活動中了解到我們地球的危機,深切體會到生存的環境是在不斷的惡化。從中懂得怎樣珍惜我們的地球,保護我們的環境,愛護它,保護它絕不是止于一朝一夕,一舉一動的象征性行為。

  “地球日”只能作為一種標志,時不時提醒人們要記得,這個地球已經很脆弱。但是要想真正地保護地球,那就需要這個地球上的每一個人都發自內心地愛它、保護它,讓它免受傷害,只有所有的人都能自覺約束自己,都愿竭盡全力地為保護地球而奉獻一份力,我們的家園才會有希望,我們的明天才能越來越美好。

世界地球日活動總結2

  xx市環境保護局緊緊圍繞“踐行綠色生活,共建生態南陽”這一主題,開展系列宣傳活動,積極營造全民參與、支持環保的'良好氛圍。

  刊發紀念環境日專版文章。在《xx日報》開設專版,刊發以“凝聚生態文明共識、踐行綠色環保生活、同心共建宜居宜業新xx”為題的市長署名文章,環保局長專訪文章,發布全市環境狀況及固體廢物污染防治信息通報,并向全社會公布環境信息公開查詢渠道、環境問題投訴渠道。

  成功組織公眾環保體驗活動。邀請人大代表、政協委員、政風行風監督員、社區居民、環保協會、市生態文明建設指揮部、環保志愿者和新聞媒體記者等社會各界代表xx余人,深入市xxx污水處理廠、中心城區空氣自動監測站和紀念環境日宣傳活動現場,直觀感受環保、體驗環保、了解環保。

  開展“xx市紀念六五環境日暨環境大接訪宣傳活動”。在市中心城區新華城市廣場舉行環境日大接訪宣傳主題活動,設置環境接訪區、環保政策法規咨詢區及環保工作展示區,現場受理環境問題投訴、法律法規咨詢,介紹環保工作基本情況,共接受環保問題咨詢xx余人(次)、受理環境問題xx余件。同時,通過廣場大屏循環播放《xx環保在行動》、《生態xx魅力之都》等環保專題宣傳片,向廣大市民發放《環保知識手冊》、《踐行綠色生活倡議書》xxx余份。

  通過此次系列宣傳活動,進一步號召了廣大市民積極行動起來,踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式,共同建設宜居宜業新南陽。

世界地球日活動總結3

  按照活動方案,由團支部負責組織的“善待地球--從節約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月x日下午在學校進行,活動形式分集中參觀,學生作品展通過組織、參加、整理此次學習活動,可以總結以下三個特點。

  第一,準備充足。為了保證活動的順利進行,達到學習目的,參與組織此次學習的`團支部經多方面準備,做到了活動細節安排緊湊,活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果,從3月份我們就開始籌備,并制定出學習方案、資料的準備,爭取做到內容豐富、氣氛活躍,效果良好。我們事先把需要知識準備好,并把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題,大家在準備過程中有的放失,對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排,為達到良好的活動效果提供了保障,活躍了學習氣氛,增強了效果。

  第二,活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行,我們首先制定出活動方案,并明確規定了活動主題,即“善待地球--從廢物利用做起”。事實也證明,我們的活動達到了預期的目的。通過制作小制作,大部分參加人員對環保工作有了新的認識,提高了大家活動的環保意識。

  第三,活動收獲較大。在活動中,各個小組都進行了充分的準備,尤其是展板的參觀,使大家受益匪淺,節約資源,節能減排,保

  護地球方面起到了很大的指導作用。

  總之,在整個活動過程中,由于這次活動的內容和形式恰當,時間及時,老師、同學們們積極參加,對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。

世界地球日活動總結4

  今年4月22日是世界地球日,為喚起人類愛護地球、保護家園的意識,4月21日,宜賓學院化學與化工學院青年志愿者隊與環保協會的32名同學來到宜賓市濱江路春暢壩泳區,向市民宣傳環保理念,開展以“保護環境,從我做起”為主題的`環境保護活動。

  早上8時20分,化學與化工學院學生會主席劉強帶領32名志愿者來到春暢壩,在領導老師有序的組織安排下,同學們分成兩個小組,對現場垃圾進行清理。同學們不怕苦、不怕累,頂著炎炎烈日,提著塑料袋在春暢壩的沙灘上認真清理垃圾,并統一放置在垃圾安放點。志愿者們還積極向市民們宣傳如何節約利用資源、減少碳排放等科普知識,解答市民提問。

  整個上午,春暢壩處處可見志愿者們忙碌的身影,一名志愿者告訴我們,“白色垃圾太多了,雖然很累,但是我們希望通過自己的行動感染周邊的每一個人,增強市民的環保意識。”

  化學與化工學院黨總支書記李惟一說,“‘保護環境,從我做起’是這次活動的主題,我們希望通過這樣的活動對學生進行環保教育,倡導大家愛護地球、保護家園。”作為發起人之一的呂春蘭老師談到,“大學生應該從自己做起,為社會發展做貢獻。活動的貢獻雖小,但它的意義卻很大。”

世界地球日活動總結5

  今年4月22日是第47個世界日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地質科普知識的重要平臺。今年地球日主題為:“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。根據九江市國土資源局“關于轉發江西省國土資源廳《關于轉發組織開展第47個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質公園的認識,普及有關土地資源、地質科學知識,引導全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。地球日前后,我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動,提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳周活動開展情況總結如下:

  一、活動開展情況

  1、開展社區益民活動。4月19日,xx世界地質公園開展“優化環境、從我做起”為主題的社區益民活動,打響了xx世界地質公園第46個“世界地球日”系列活動的第一搶,公園青年志愿者積極響應,公園青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字樣的紅色馬甲,有的沿街或者挨家挨戶向社區居民發放“綠色環保知識”、“環保行為規范”等資料,宣傳綠色環保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋運至垃圾站。志愿者們團結一心,實打實干,清理社區死角垃圾的活動獲得社區居民的高度稱贊,同時也吸引了他們的積極參與。

  2、舉辦地學科普講座。4月20日是xx世界地質公園“世界地球日“系列活動第二天,xx世界地質公園管理者給公園近三百名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口,是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹xx的.地質演變史、xx地質遺跡知識、xx的文化歷史和動植物知識,同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對xx的情感,讓講解員不僅全面了解xx的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵,加深他們對xx旅游資源深度了解,同時讓他們認識到只有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中,才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。為了讓講解員更具體了解xx的地學科普知識,講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾,而xx仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時,也讓他們意識到愛護xx、愛護我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時,還要擔當環保宣傳員,為提高公眾的環保意識作貢獻。

  3、走進xx中學。一是《我眼里的xx》征文、征畫比賽。經過近半個月的時間,《我眼里的xx》征文、繪畫比賽順利在xx中學結束。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目,評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象,用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的xx藍圖,也通過作品表達自己熱愛xx、保護地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。二是贈送科普讀物,舉辦科普講。xx世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物,其中包括:《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》,3D動畫《石豆豆神奇xx之旅》等。為了讓學生們更進一步了解xx,公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把xx地學科普知識展板擺放在校園操場上,課間時間吸引了眾多學生的參與,公園志愿者現場講解地學科普知識,并現場給學生解答有關地學科普知識。同時,根據公園管委會要求,學校組織班級以地學科普為主題的班報,同學們在網絡上查詢地學科普知識,并以班報的形式展現,不僅增加了自己的科普知識,同時增強校園內學校地學科普的氛圍,讓更多的學生了解更豐富的科普知識。

  4、xx植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日,“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在xx植物園舉行。中國植物園聯盟公眾科普計劃項目組工作人員和xx世界地質公園志愿者以及100多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯盟——“公眾科普計劃”項目的重要內容。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式后,學生們在植物專家的講解下觀看展板,30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環境的關系,并指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座,這是xx植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然—植物貼畫創作。科普講座后,xx植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動,讓學生們體會到了植物的奧秘。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉,通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最后學生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學家簽名并蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動,讓學生們感受自然的魅力,激發他們熱愛自然、保護自然的激情。四是地學科普知識宣傳與咨詢活動。身著世界地質公園logo的xx世界地質公園志愿者也積極參加這次科普活動,他們帶來科普宣傳資料分發給學生和老師,并現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅游地圖等,其中印有xx地質遺跡點的胸牌深受學生們的喜歡。

  5、走進大學校園。xx世界地質公園開展“世界地球日”走進大學校園活動,宣傳第46個“世界地球日”,倡議“珍惜地球資源轉變發展方式—提高資源利用效益”。活動期間工作人員分發了大量“世界地球日”科普宣傳冊,并布置科普展板供學生參觀,中國地質大學(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動,他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關科普資料,并在講座現場與專家交流互動。

  6、其他活動。在街心公園設咨詢臺,展覽主題活動的展版,向游客發放宣傳資料500余份,向全山居民發送地球日宣傳短信,并于4月23日參加全山的登山比賽活動。

  二、活動成效

  通過一系列宣傳活動的開展,提高市民對地球的認識程度,加深其對國土資源國情、國策的認識和理解,使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑,由公園志愿者與社區居民共同參與保護環境、愛護地球活動,不僅美化了公園的社區環境,也提高了自身的環保意識,更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

  今后,我們將結合地球日這一節日,來加強宣傳保護地球資源和愛護環境的力度,使紀念宣傳活動更具意義,更有實效。

世界地球日活動總結6

  以“xx”為主題,以此為理念,xx市國土資源局在第xx個世界地球日期間,組織開展了一系列主題宣傳活動,向公眾宣傳國土資源國慶國策,普及國土資源管理新理念、新方法和新技術,并呼吁全社會節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式,渲染了濃厚的地球日文化氛圍。

  一方面,市國土局聯合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動,結合《xx省國土資源廳關于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》文件精神,以“講好我們的地球故事”為主題,以“愛地球愛環境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容,得到了青少年兒童的踴躍參加,青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關注。

  為擴大宣教隊伍力量,實現法治宣傳教育的可持續發展,深入推進國土資源法律法規、業務知識走進廣大群眾的實際生活,解答好群眾利益相關的切身問題,-市國土資源局整合力量,從全局xx多個科室、企事業單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才,組成一支“國土宣講團”隊伍,為進一步普及國土法律業務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。

  據了解,“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”,凝聚了全市國土資源系統秀的`宣講力量,成立這支隊伍,意在通過志愿服務的形式,結合“4?22”世界地球日平臺,融合村(社區)等共建單位的力量,讓國土資源法律法規、業務知識主動走進基層,因地制宜、應需而動,走好基層宣傳的“最后一公里”。

  以青少年為主要受眾,繼續做好“小手拉大手,爭做國土小衛士”系列宣講活動。

  為繼續做好“小手拉大手,爭做國土小衛士”系列宣講活動,世界地球日期間,各鄉鎮基層國土資源所充分調動起土地協管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量,扎根鄉鎮、扎根社區(村),以4?22“世界地球日”為平臺,充分發揮社區居委會(村委會)的輻射作用,xx國土資源所、xx國土資源所、xx國土資源所等走進社區(村)面向社區、村全面普及國土資源法律法規,同時以青少年主要受眾,分發世界地球日手冊、國土資源最新xx問等宣傳資料。

  據悉,xx國土資源分局整合力量,走進xx小學,為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座,詳細講解了xx鎮容易發生的幾種地質災害,同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣,應地施教、鍛煉應急能力,取得良好成效,以青少年為重點受眾的宣教活動,將充分發揮好青少年宣傳生力軍的作用,將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區。

世界地球日活動總結7

  今年4月22日是第xx個“世界地球日”,“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資的要求,為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識,增強人們資源憂患意識,轉變發展方式,火箭分局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求,取得了較好的社會效果。

  一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動

  分局根據師國土資源的`要求并結合自己的實際情況,緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案,落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具,切實把此次工作做好。

  二、結合實際開展宣傳活動

  在此次宣傳活動期間,分局一是從4月x日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳,并于4月x日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查,在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料,講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動,通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

  通過此次宣傳活動,使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起,從身邊的每一件小事做起的重要意義,要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。

世界地球日活動總結8

  根據《省國土資源廳辦公室關于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發電〔20xx〕24號)要求,鎮黨委、鎮政府高度重視,并利用活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動,充分將珍惜自然資源,呵護美麗國土,講好我們的`地球故事這一主題宣傳給廣大群眾。

  一是利用巡查車返復巡回播放進行宣傳。每天一播,從早上7:00到9:00,在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識經壓縮、取舍、摘錄,編成簡潔,通俗易懂的音頻在鎮區內開車慢行巡回播放。

  二是擺攤設點,發放宣傳單。鎮充分利用趕集天人多聚集之契機,在鎮人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源,呵護美麗國土,講好我們的地球故事”橫幅布標,擺放桌椅,設立國土資源管理知識問題咨詢臺,滾動播放國土資源管理知識音頻,并向群眾發放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉規劃法》等11種相關現行土地政策和城鄉規劃建設法律法規宣傳單共3000余份,同時,在活動現場對有凝問的群眾進行耐心解答。

  三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的相關知識,x鎮要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際,向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識。

世界地球日活動總結9

  20xx年4月22日是第xx個地球日,今年的主題是:愛護地球,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環保意識,4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學” 倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外,老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節約資源做起倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的'使用的教育活動。努力爭做環保小衛士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節能減排,愛護地球媽媽,保護我們美麗的家園。

  地球的未來是屬于孩子們的,對幼兒進行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識,同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性,幫助孩子從小樹立環保意識,讓保護環境成為每個孩子的自覺行動。

世界地球日活動總結10

  為響應聯合國環境規劃署關于第xx個世界環境日的主題“xx”,中國環保部確定的中國主題“xx”,我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行世界環境日綠色——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動,此活動受到市環保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是xx電視臺、xx日報以及各系社團代表,是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

  在活動的前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯系緊密,關系也拉近了,為以后的.工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與,這樣的形式更能發揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。

  之前找指導老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、x日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網,市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于x月x日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。

  我認為的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系xx個社團的xx多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現,我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力,活動有效性能繼續保持,讓我們周圍的人們能真正形成環保意識,養成環保行為,這樣綠色、綠色,甚至綠色中國都不再那么虛幻!

  最后,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

世界地球日活動總結11

  今年4月22日是“世界地球日”,“修復我們的地球”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資第17號文件的要求,為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識,增強人們資源憂患意識,轉變發展方式,火箭分局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求,取得了較好的社會效果。

  一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動

  分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況,緊緊圍繞“修復我們的地球”這一宣傳主題制定了宣傳方案,落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具,切實把此次工作做好。

  二、結合實際開展宣傳活動

  在此次宣傳活動期間,分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳,并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的'執法監察動態巡查,在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料,講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動,通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

  通過此次宣傳活動,使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起,從身邊的每一件小事做起的重要意義,要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。

世界地球日活動總結12

  我校在世界地球日,積極開展各項活動。具體表現在以下幾個方面:

  1、從活動目的,活動主題,活動的具體內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內容,系統地開展。

  2、學校領導大力支持,為此召開了校會。

  3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。

  4、少先隊通過校園板報,組織學生上網查詢相關內容,集體觀看視頻等方式開展環保知識宣傳。同時向各班下發世界地球日倡議書。

  5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。

  6、各班級召開了世界地球日主題班會。

  7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的.環境保護活動。比如撿垃圾。

  8、組織“善待地球,放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。

  在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下,全體少先隊員積極行動,我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示:將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時間如此,在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時,還會帶動家人共同行動,讓母親—地球更加美麗。

世界地球日活動總結13

  自然資源局世界地球日主題宣傳活動總結為引導社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念,提高節約集約利用資源意識,4月21日,鄲城縣自然資源局提前安排,周密部署,迎接今年4月22日世界地球日的到來,以"珍愛地球人與自然和諧共生"開展了主題宣傳活動,通過多種方式營造濃厚的宣傳氛圍。

  一是注重新聞媒體的`宣傳,加強與媒體的溝通,充分發揮電視、廣播的作用,做到家喻戶曉,切實提高社會對世界地球日活動的觀注度;

  二是結合生態文明建設要求,向全縣人民告知一定要尊重自然、熱愛自然,廣泛宣傳生態興則文明興,生態衰則文明衰的理念;

  三是通過微信平臺,圍繞“只有一個地球,珍惜自然資源”為主要內容,倡導社會團體及個人節約集約資源,保護生態環境,自覺踐行綠色、環保、低碳的消費模式和生活模式;四是局、所聯動,制作宣傳展版23塊,懸掛宣傳條幅27幅,發放了宣傳手冊、資料3000余份,讓全縣人民樹立綠水青山就是金山銀山的理念。

  通過系列宣傳活動,呼吁廣大群眾堅持人與自然和諧共生,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,進一步激發全社會人員形成親近自然、了解自然、保護自然的生態意識,讓自然生態美景永駐人間,讓鄲城更加和諧、美麗、宜居。

世界地球日活動總結14

  4月22日是“世界地球日”。在世界地球日到來之際,為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

  首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動計劃,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-4年級征文活動。

  然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的“環保小衛士”!

  最后,校長強調開展此次活動的`重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。

  通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!

世界地球日活動總結15

  在紀念“世界地球日”活動中,幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動,在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環境的種子。

  在活動中,各班根據幼兒特點精心設計了活動內容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們人類最好的朋友。同時,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環保圖片,加深孩子們對保護環境的認知。

  中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的.危害性。他們在老師的指導下,把搜集到的廢舊物品進行分類,并再利用制作成了環保垃圾袋。

  大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護環境愛護地球。

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