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大學活動總結

時間:2021-05-17 14:50:33 活動總結 我要投稿
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精選大學活動總結集錦9篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的大學活動總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選大學活動總結集錦9篇

大學活動總結 篇1

  活動時間 :20xx年6月18日

  活動地點 :西校區西三教學樓405室

  活動主題 :端午之約

  活動目的 :為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

  活動組織者:12級護理本科一班團支部

  活動參與者:12級護理本科一班全體同學以及班主任**師姐

  活動流程 :

  1、 宣傳端午知識

  同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

  2、 端午知識大比拼

  通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午之王”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

  3、 緬懷偉大詩人屈原

  大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

  4、 誦詩篇,品粽子

  大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

  5、 快樂游戲度端午

  在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

  6、我們的端午之約

  **師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

  活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

大學活動總結 篇2

  為了慶祝第xx屆國際大學生節,引導同學們放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富大家業余文化生活,我班全力打造獨具學生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰歷史結合當今時事政治、社會發展對團員青年的需求來激發同學們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采。

  其次是由同學們自由發言,各抒己見,談了自己眼中的大學生,大學生應該不斷進取,勇于創新,為國家社會的建設奉獻自己的一份力量。探討大學生現今所處在的一個形勢,同時也表明了自己對未來的期待與夢想。

  同學們意猶未盡,接下來是最為激動地環節了。我們班的同學獻上了自己的才藝表演,有毛筆秀,小提琴獨奏,還有獨唱,街舞表演,活動豐富多彩,將大學生現在的精神風貌一一體現出來了。

  梁啟超先生說:故今日之責任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。梁公所謂的少年和責任,正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。

  最后,我們的活動在《最初的夢想》中結束,本次活動,讓我們知道了這個久違的大學生節日,同時讓我們從現在開始審時度勢,為自己的大學生活明確一個確定的目標,并為之努力,讓全世界的人不再曲解我們大學生,讓我們用自己的行動來證明,大學生不是垮掉的一代。

大學活動總結 篇3

  隨著時代的進步與發展,我們已不再是當初那個閉關鎖國的封建的腐朽的清朝,我們的社會正在日新月異的發展,隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前,當今社會已不再是單單需要知識型人才,它更需要的是知識與實踐相結合的復合型的人才,雙休日。這種被時代所賦予新意義的復合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創新意識,更重要的是要有將科技應用于實踐的能力。作為一名大學生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓,抱著愚昧無知的做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們應該打破以前的束縛,走在時代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國教育的象牙塔,進行社會實踐活動。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生雙休日社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個近距離接觸,通過實踐,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過這一段時間的學習與歷練,我體會到了在課堂中無法學到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一起相互合作,一起團結一致,一起在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會實踐過程中,我們通過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。通過實踐,我們可以在社會中成長,可以增長社會歷練,讓你以后進入社會中不會迷茫。

  社會實踐可以讓我們以后在社會中更加應付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊,我們需要互相合作,才可以完成目標而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準備與實踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務完成好。我們全身心地投入自己選擇所做的事情中去,并且學會在做事中學習、得到經驗。在調查的過程中,調查并不是十分順利,我們不僅要面對天氣所帶來的困擾,也要面對在調查過程中被調查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一直在堅持,我們相信自己可以。我們要學會相信,它是我們互利互信的基礎和橋梁。

  我們都知道,做任何事情都要自己不斷努力才可以完成。在調查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調查問卷最困難的應該就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷,是因為我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自己口,有些害怕自己被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷,在這時,我們會因為自己缺乏經驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化,沒有區分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環境下,我們更能有所感發。

  正是因為這樣惡劣的環境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的口才和行動去完成任務,證明自己的價值。同時,也想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自己更加具有實踐性。社會實踐是我們學習與實踐的良好平臺,它可以讓我們充分的認識到自己的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才可以說明我們是一個合格的21世紀的大學生。

大學活動總結 篇4

  一. 活動目的

  在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以"體味美好校園生活,共建文明精神家園"為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。 由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

  二. 活動內容

  活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

  在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

  游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如"應該怎樣看待分數?","績點和能力哪個更重要?","只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?","如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?"......其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:"分數的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光......"還有人持不同觀點:"分數很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,

  結果弄錯了主次的關系,急于發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。"......對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

  三. 活動小結

  這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著"健康成才"的目標進發。

  時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

大學活動總結 篇5

  一. 活動目的

  在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

  由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

  二. 活動內容

  活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

  在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

  游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關系,急于發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

  三. 活動小結

  這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

  時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

  第四篇:大學生團日活動總結

  轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間,有各種感情的調味料充實著,初始的'新鮮,聚會的開心,運動會的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也非常感謝導員,學姐,以及09電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。。。

  在這個學期,我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。。。

  在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我為大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時介紹了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是游戲環節,其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家努力配合,在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

  最有由導員和學姐總結發言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。。。

  這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

  1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

  2在每一次活動開展,我們都應該做好完善的準備工作;

  3每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作;

  總結一年的工作,盡管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和09電子的所有同學一起為班級的輝煌而奮斗。

大學活動總結 篇6

  今天,我們學校組織去越秀公園開展“活力東風西,共圓中國夢,家校同心,快樂同行”。越秀區東風西路小學慶祝六一活動。昨晚,我躺在床上想時間過得快一點,希望去越秀山呼吸新空氣讓我的精神放松一下。

  今天一早,我和媽媽就早早地出發了。我們一口一口地呼吸越秀山的空氣,越秀公園里四處綠樹環繞,披上了綠綠的衣裳。我們來到西門,一邊走一邊看,小草、花兒、蝴蝶和鳥兒構成了一幅優美的畫卷,我們就像它們的客人,呼吸著山里的空氣,太陽照得大在曖烘烘的,在紅墻邊,有幾位老爺爺在踢毽子,打太極,用兩個字形容就是:悠閑。

  來到北秀湖,展現在我們面前的是一幅幅同學們的書畫作品,同學們寫得認認真真,畫得栩栩如生,真是大開眼界!

  緊接著,我們觀看了一場精彩的文藝表演,其中最深刻的是一場叫環保節約,垃圾分類的表演,只見一位大姐姐將不同的垃圾,分別丟進了不同的垃圾桶里,有趣極了。

  最后,我們開始定向越野活動,大家一起跑到鎮海樓和五羊石像,蓋好章。

  我想,今天我們可以來到大自然,看看,走走,放松是最大的收獲,我希望學校可以多組織活動,讓大家快樂、幸福地成長。

大學活動總結 篇7

  由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質拓展活動”于20xx年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。

  同時,為了完善內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好基礎,我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結。具體內容如下:

  策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經過一場激烈的討論,終于定稿了。

  經歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

  但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息員都有事,以至于參加的人數不如預計的那么多。在室內活動的游戲,沒有把所有人都參與進去,導致有些人認為在那沒意思,就在那坐著一動不動,所以到室外去時,他們就走了。主持人也出現小意外,且在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足。活動進行中,紀律總體不錯,但各組組員的響應力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環節做得準備不太充分,使游戲沒有形成統一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責,計分不準確,導致別人有意見。。。

  以上就是我們辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗及教訓,爭取在下次活動中做得更好,為促進內部的建設做出自己的貢獻。

大學活動總結 篇8

  根據教育局《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳日活動,現將具體情況總結如下:

  一、學習文件,引起重視

  根據上級文件通知,首先組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

  二、結合實際,開展活動

  為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日利用早會,我校組織全體師生召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,大隊輔導員xxx老師通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊會。

  這次“12.4”法制宣傳日活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

大學活動總結 篇9

  一、 活動主題:團結就是力量拔河比賽

  二、 活動時間、地點及對象

  活動時間: 4月12日至 4月28日

  活動地點:泉州理工學院田徑場

  活動對象:財經系全體學生

  三、 承辦單位

  承辦單位:泉州理工學院財經系團總支·學生會體育部

  四、活動內容

  為了發揚團結就是力量的精神,財經系團總支·學生會體育部組織了拔河比賽。活動前期經過精心的策劃準備以及宣傳,拔河比賽順利的開始了,過程中大家都積極配合,努力做到最好,拔河的聲勢更是浩大,隨著拉拉隊的加油聲,也給我們學院帶來了些許的氣氛。后期部門成員,都能很好的根據每個班的具體請況來安排。當然,這么有氛圍的活動,也吸引了不少的老師,輔導員來參加觀看我們的拔河比賽,更是為同學們添了幾分加油的吶喊聲。

  活動由各班的體委來進行抽簽決定對手,每場勝方進入下一輪比賽,直到剩下最后三個班級,用循環賽制來決出冠亞季軍。

  五、活動經費結算

  活動所需物品:麻繩一條,哨子一個,紅色粉筆。

  活動經費預算及結算:第一名150元

  第二名100元

  第三名50元

  合計:300元

  六、活動效果評估

  經過精心的準備,跟每個參賽隊員的積極配合,還有大家的努力,這次拔河比賽完成后所達到的實際效果非常好,充分表現出來了,同學們團結就是力量的精神,這也是這次活動所需要的效果。在比賽過程中我們可以看到比活動效果預期比較好多了。預期中所擔心的各班的配合力度,在比賽中也體現出來了,每個參賽班級都積極配合,并且班上其他沒有參賽的同學也都前來助陣,這更是活動的效果更佳。

  七、活動突發事件及處理結果

  在活動的過程中,我們發現了會計班的女生會比較多男生比較少,所以在這個男女生的比例方面出現了一些事情,在比賽現場有起了些小爭執,但是男女生的比例我們都盡量調到比賽雙方都滿意的數字,讓比賽能順利的開展,這個問題在比賽前期也預料到了,所以在比賽開始前我們都會找來雙方的體育委員來協調。

  八、活動不足及建議

  在這次的活動中,我們出現了幾個問題:

  1、我們活動中的男女生比例協調問題較為嚴重;

  2、由于天氣的原因,比賽的推遲,有些班級沒有及時通知到位;

  3、內部人員有些分配的工作沒做到位。

  這些的問題在以后我們舉辦此類型的活動中也是不可避免要考慮到的,所以在活動中我們的男女生比例最好是在活動中就找來各班的體育委員來進行協調,才不會再以后的比賽過程中再次出現;比賽時間的通知以及內部工作人員的分配就要靠我們的負責人來進行合理的分配,負責人根據每個人員的情況來安排所需要做的工作,把合理分配做到更好,讓活動的小細節問題再也不會出現。

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