社團活動總結（優）

　　總(zong)結(jie)是(shi)指(zhi)社會團體、企業單位(wei)和個(ge)人在自身的(de)某(mou)一(yi)時期、某(mou)一(yi)項(xiang)目或某(mou)些(xie)工(gong)作告一(yi)段落或者全部完成(cheng)后進行回顧檢(jian)查、分析(xi)評價，從(cong)而肯(ken)定成(cheng)績，得(de)到經驗，找(zhao)出(chu)差距，得(de)出(chu)教訓和一(yi)些(xie)規律(lv)性認(ren)識(shi)的(de)一(yi)種書面(mian)材料，它可以明(ming)確下(xia)一(yi)步的(de)工(gong)作方向，少(shao)走(zou)彎(wan)路，少(shao)犯錯誤，提高工(gong)作效益(yi)，不妨讓我們認(ren)真(zhen)地完成(cheng)總(zong)結(jie)吧。那么你真(zhen)的(de)懂得(de)怎(zen)么寫總(zong)結(jie)嗎？下(xia)面(mian)是(shi)小(xiao)編為(wei)大(da)家(jia)整理的(de)社團活動(dong)總(zong)結(jie)，僅(jin)供參考，希望能夠幫助到大(da)家(jia)。

　　校園中五(wu)彩(cai)繽紛的(de)(de)社(she)團活(huo)動(dong)豐富(fu)了(le)我們的(de)(de)業余(yu)生活(huo)，也為我們提(ti)供了(le)展(zhan)示自我能力(li)與發揮創(chuang)造力(li)的(de)(de)舞臺。不但(dan)能開(kai)闊眼界(jie)，增(zeng)加人(ren)生閱歷，還能提(ti)高學生綜合素質。

　　我(wo)院在(zai)9月(yue)中旬的(de)時(shi)候，隨著我(wo)們大(da)一(yi)新(xin)(xin)生軍訓的(de)結束，院里各(ge)大(da)社團都在(zai)如(ru)火如(ru)荼地展(zhan)開(kai)了(le)招生納新(xin)(xin)工(gong)作，而加(jia)入(ru)各(ge)種各(ge)樣的(de)社團組織(zhi)也(ye)成(cheng)為我(wo)們大(da)一(yi)新(xin)(xin)生生活的(de)第一(yi)課。在(zai)進入(ru)大(da)學以后，我(wo)們不少的(de)大(da)一(yi)新(xin)(xin)生都根據自己的(de)興趣愛好參加(jia)了(le)社團，同時(shi)也(ye)是想(xiang)在(zai)這(zhe)個(ge)環境中發揮個(ge)人特長，施(shi)展(zhan)自己的(de)才華，鍛煉個(ge)人的(de)能(neng)力，拓展(zhan)人際關系，更加(jia)能(neng)培養團隊的(de)協(xie)作精神。

　　適度的(de)社(she)(she)團(tuan)活動還是我們大(da)(da)學生(sheng)業(ye)余生(sheng)活的(de)“調(diao)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起(qi)到放松(song)心情舒緩(huan)壓力(li)(li)的(de)作用(yong)，而且很多學生(sheng)在加(jia)入社(she)(she)團(tuan)后，明顯(xian)的(de)感覺到自(zi)己的(de)溝通能力(li)(li)、組織能力(li)(li)、表達能力(li)(li)、處事能力(li)(li)等(deng)都有很大(da)(da)進步，性格也變得(de)更加(jia)開朗樂觀(guan)了(le)。

　　我(wo)也根據自(zi)己的(de)(de)(de)(de)興趣愛好選擇了(le)(le)自(zi)己喜愛的(de)(de)(de)(de)社(she)團，有(you)幸成(cheng)為我(wo)院籃球俱樂(le)部(bu)的(de)(de)(de)(de)一員(yuan)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)加(jia)入(ru)(ru)社(she)團的(de)(de)(de)(de)時(shi)間并不長，之(zhi)前從未深(shen)入(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解社(she)團的(de)(de)(de)(de)內部(bu)工(gong)作。在(zai)我(wo)心目中(zhong)，社(she)團是(shi)(shi)(shi)學院中(zhong)不可缺少的(de)(de)(de)(de)組織機(ji)構(gou)，社(she)團活動(dong)是(shi)(shi)(shi)多(duo)(duo)種多(duo)(duo)樣(yang)、豐富多(duo)(duo)彩的(de)(de)(de)(de)。它就是(shi)(shi)(shi)以豐富同(tong)學們的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)文化(hua)生活而創立的(de)(de)(de)(de)。雖然在(zai)籌備活動(dong)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)遇到了(le)(le)許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)大的(de)(de)(de)(de)小的(de)(de)(de)(de)困難。但(dan)是(shi)(shi)(shi)當我(wo)們大家(jia)齊心協力(li)一一把困難解決了(le)(le)，再次回(hui)首的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)們收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)(shi)心中(zhong)那一份單純的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)，更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)滿足感與(yu)成(cheng)就感。

　　前不久，我們(men)(men)籃(lan)球俱(ju)樂部舉辦了一(yi)(yi)場面(mian)向全(quan)院學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)“3對3”爭霸賽(sai)，由于我進入(ru)社(she)團(tuan)的(de)(de)時(shi)間不長，也(ye)(ye)并未參加(jia)過什么(me)大型活動(dong)，所以在(zai)(zai)起初籌備活動(dong)的(de)(de)工(gong)作(zuo)中，我感到很茫然，不知道(dao)該從哪里(li)(li)入(ru)手(shou)，不知該從何(he)處開始準備。好(hao)(hao)在(zai)(zai)社(she)團(tuan)中還有(you)大二(er)的(de)(de)學(xue)(xue)哥(ge)學(xue)(xue)姐(jie)們(men)(men)在(zai)(zai)一(yi)(yi)旁(pang)指導。記得(de)我的(de)(de)首次(ci)任(ren)(ren)務便是為本次(ci)大賽(sai)的(de)(de)開幕式(shi)寫(xie)一(yi)(yi)個流(liu)程(cheng)(cheng)，在(zai)(zai)此之前我從未接(jie)觸過類似的(de)(de)工(gong)作(zuo)，當我接(jie)到任(ren)(ren)務的(de)(de)時(shi)候(hou)，我感到一(yi)(yi)絲恐慌，我不知道(dao)流(liu)程(cheng)(cheng)中到底(di)該有(you)些什么(me)程(cheng)(cheng)序，是什么(me)樣的(de)(de)精細程(cheng)(cheng)度(du)，但是我也(ye)(ye)不想(xiang)剛(gang)剛(gang)接(jie)手(shou)工(gong)作(zuo)就被困難所打倒(dao)。于是，我開始向社(she)團(tuan)中大二(er)的(de)(de)學(xue)(xue)哥(ge)學(xue)(xue)姐(jie)詢(xun)問、學(xue)(xue)習，向班(ban)里(li)(li)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)征求好(hao)(hao)的(de)(de)意見、建議(yi)。

　　還好在(zai)最后(hou)，在(zai)我(wo)們的(de)(de)共同努力(li)下，終于(yu)成(cheng)功的(de)(de)舉辦(ban)了(le)(le)一場開幕式(shi)，我(wo)參與(yu)(yu)了(le)(le)這一活(huo)動創辦(ban)的(de)(de)過程，成(cheng)功的(de)(de)吸引部分同學參與(yu)(yu)我(wo)感到很(hen)欣慰。但是(shi)我(wo)懸著的(de)(de)心并(bing)未落下，我(wo)從(cong)中發現了(le)(le)很(hen)多細節的(de)(de)問題并(bing)不是(shi)處理得(de)(de)很(hen)好，于(yu)是(shi)我(wo)吸取了(le)(le)這一次的(de)(de)經驗教訓。在(zai)舉辦(ban)閉(bi)幕式(shi)的(de)(de)過程中，我(wo)就已經能(neng)對工作得(de)(de)心應手(shou)了(le)(le)，能(neng)夠獨自完(wan)成(cheng)工作并(bing)成(cheng)功的(de)(de)舉辦(ban)了(le)(le)閉(bi)幕式(shi)。

　　或許在(zai)別人看來，這(zhe)只是(shi)一個(ge)簡簡單(dan)單(dan)的活動，但是(shi)當(dang)我(wo)們真正的參與到里面，從始至終的體會了(le)這(zhe)一舉辦的過程(cheng)(cheng)的時候，我(wo)才發現(xian)這(zhe)是(shi)一種享(xiang)受，一個(ge)能夠(gou)體現(xian)自我(wo)能力，增強(qiang)自信心的過程(cheng)(cheng)。

　　社團(tuan)(tuan)本就是服務于(yu)我(wo)(wo)們學院同學的，加入社團(tuan)(tuan)讓(rang)我(wo)(wo)感(gan)受到實踐出真知，長(chang)才干，參(can)與(yu)服務活動有(you)利(li)于(yu)激(ji)發我(wo)(wo)們追求進步(bu)、崇尚(shang)文明、勇于(yu)創新，甘于(yu)奉獻的熱情，有(you)利(li)于(yu)培養(yang)我(wo)(wo)們大學生的社會責任(ren)感(gan)，增強團(tuan)(tuan)隊意識和集體(ti)榮譽感(gan)。

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