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六一活動總結

時間:2021-06-08 11:59:17 活動總結 我要投稿
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【精選】六一活動總結模板合集9篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的六一活動總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六一活動總結模板合集9篇

六一活動總結 篇1

各位領導老師::

  下午好!

  俗話說一次活動就是對一個集體較好的檢驗,我們五年級是廣小建校五十多年來較大的一個年級組,在本次廣小第四屆讀書節,科技節暨“六一”慶祝活動中,我們全組男女老少群策群力,齊心協力,加上英語組的全體漂亮的老師和美術組的張詠芬老師一起合理分工,高效率高質量地完成了本次活動的任務,向學校交了份滿意的答卷。現將活動情況匯報如下:

  一、團結協作、群策群力,主動請櫻

  從接到任務到活動開展前后不足球場0天,我們全組教師五一節一過就集中商議,大家紛紛出謀劃策,把集體大事當成自己的事去做,致使活動計劃很快商定,我們組的程國柱、馮勇等老師每天都主動詢問我和陳百興教師,問我們今天要做什么,怎么安排。您瞧,大家都這樣關心活動的開展,活動怎么會舉辦不成功呢?

  二、合理分工,各盡其責

  我們組在本次活動中主要承擔了展板、展臺,一個讀書節目,一個英語童話劇的任務。我們將全組人員各理分工各盡其責,我和陳百興、滿紅蓮老師則統籌安排,其中陶勝、盧玉珍老師負責展板的布置,董芳和夏莎老師負責大班的讀書節目,田亞平老師則帶領英語組的全體老師編排英語童話劇《皇帝的新裝》,我們小班的語數老師則在張詠芬老師的指導下負責英語課本劇道劇的設計制作,大班的語數老師則由陳百興老師總指揮負責科技節展臺《未來的廣小》的制做。

  全員參與,分工明確責任到位,其中董芳、夏莎、田亞平等英語老師們都是頂著烈日,利用每個中午的時間安排學生排練,期間董芳、田亞平的孩子還生病打針,但她們都是顧大家舍小家,以集體生產總值為重。另外,我們組的張麗孩子還小,張漫肚子里則還孕育著兩個小寶寶,她倆也不甘落后,每次活動他們都主動到場,盡自己的力量為組里做點什么。這樣的場景數不勝數,我就不再一一列舉了。

  總之,本次活動中,我們組的節目受到學校老師、家長、孩子們的一致好評,我們的展臺建筑設計模型《未來的廣小》已被學校收藏,所有的一切將是我們組新的起點,我們全組老師將一如既往地發揚這種精神,再接再厲,在未來的一年里為學校再輝煌!謝謝大家!

六一活動總結 篇2

  “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設者。現將活動情況總結如下:

  一、加強組織、營造氛圍

  我校按照中心小學的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

  二、突出主題、活動多樣

  1、舉行各項競賽活動。舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“八*八恥”為主題);舉行征文比賽(“交通安全”為主題);舉行演講比賽(以“八*八恥”為主題)。

  2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

  3、表彰一批優秀學生。為了表彰先進,樹立典型,我校評選出一批“三好生”、“優秀班干部”、“先進班集體”、“知榮辱,樹新風”等先進個人。

  4、各中隊自主開展豐富多彩的活動。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,原來是學校各中隊在舉行慶“六一”活動。本次活動高年級的教師大膽放手,讓學生自己布置活動場地,自己安排活動內容。這次演出有老師精心指導的節目,也有學生自編自演的節目,有快板、故事,也有合唱和舞蹈。表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

  5、舉行文娛匯演。6月2日晚上,在中心小學的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演,參加這次活動的有鎮領導和各村領導以及社會各界人士,這次演出的節目豐富多彩,有南音、快板、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領導和社會各界的好評。

  三、社會參與、關愛兒童

  1、這次活動,學校領導積極爭取社會各界的支持,共籌集資金20xx元,為本次活動奠定了物質基礎(其中大部分的資金都是黃校長為我們牽頭聯系籌得的)。

  2、“六一”國際兒童節前夕,金圭村“兩委”又代表全村一千多村民為中心小學的孩子們送來了一份厚禮——為中心校后校路架設了路燈。它不僅大大地改善了我校校園周邊的治安環境,還為廣大師生、學生家長的出行提供了方便。

  3、“六、一”兒童節來臨之際,梅山新一佳購物商場還特意為我校的`小朋友送來了一份禮物。

  4、利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境,。

  可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者(教師和學校的領導),雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一活動總結 篇3

  親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養幼兒美好的道德情感,增進親子間的配合默契。

  今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

  活動開始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環節中,我們裁判員嚴格把好關,如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,積極踴躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。

六一活動總結 篇4

  在這陽光燦爛的日子里,第66個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。

  六·一那天早上9點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節目終于都來了!

  我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節,都闊出去了……

  而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

  由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限……

  每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。

  整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

六一活動總結 篇5

  20xx年5月27日上午,我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

  8:30分隨著<<運動員進行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

  運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇游戲項目進行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

  比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經接近11點,所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

  這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

六一活動總結 篇6

  在這個繁花似錦,生機勃勃的季節,我們又迎來了一個"六一"國際兒童節。五月二十九日清晨,我校師生興致勃勃地乘車抵達建水縣奧體中心籃球館,參加臨安鎮中心學校舉行的“中華經典 綻放校園” 六〃一手語舞、武術操比賽。通過全校師生的共同努力,我校表演的手語舞《中華經典》喜獲三等獎。本次匯演活動,為孩子們搭建了一個展示風采的平臺,豐富了“國學經典”的時代內涵,更讓孩子們感受到了六一的快樂,營造了積極向上、活潑祥和的氛圍。孩子們在這里度過了快樂的節日時光。

  下午,我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。

  首先是莊嚴的少先隊入隊儀式,在這次入隊儀式上,我校18位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓。老隊員代表楊雅雯的講話,表達了全體老隊員的心聲,“為共產主義事業而奮斗,時刻準備著!”我校大隊輔導員向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了佴鳳梅老師為新一屆中隊輔導員,學校領導為大家作了熱情洋溢的講話。大隊會上。與此同時,我校還向學生發出倡議“熱愛校園、熱愛學習、團結協作、共同進步。”少先隊莊嚴的入隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

  然后是隆重的表彰活動,今天的表彰活動,共表彰了四十多個優秀個人。其中二年級楊雅雯同學被評為縣級三好學生,四年級的孔琳茜被評為鎮級三好學生,三年級的李杰梅被評為鎮級優秀學生干部。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育的重要性,起到了良好的宣傳作用。

  最后的游園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人摘花”、等各種形式的游園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游園活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“快樂節日”的宗旨,讓孩子們體驗到了成功的快樂。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂、更有意義、更難忘。

六一活動總結 篇7

  今年的六一兒童節,由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動,改為在各班級開展小型慶祝活動。

  這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節”啊!

  為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動:

  一、游戲活動:有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;

  二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。

  三、頒獎:這是對小朋友這學期來總體表現的一個總結。我們設立了“學習星”、“文明星”、“藝術星”和“健康星”,將給在各個方面表現突出和進步的小朋友。

  最受小朋友歡迎要數抽獎活動:在31日那天,每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們為小朋友的禮物編上了號,在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎,每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時,小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準備的禮物,祝你六一兒童節快樂!”

  這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持,有些家長陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準備禮物,擔心小朋友會失落和難過,我和周老師也準備了一些小禮物,保證了每個小朋友都有一份禮物。

  看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時,我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時光。

六一活動總結 篇8

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六·一”國際兒童節。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  活動當天,縣教育局領導、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領導也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

  二、入隊儀式意義非凡

  一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年

  級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

  三、趣味活動。

  通過開展慶祝“六·一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

  “六·一”晚會上節目豐富多彩,舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦《感悟師情》抒發了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

  游園活動項目更是豐富多彩。“掌上明珠”、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“ 聯想ABC”等活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

  四、激動人心的表彰大會。

  在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等進行了表  彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,并對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發向上。

  可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現了“小夢想 大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。

六一活動總結 篇9

  “六一”是僅屬于孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。

  一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。

  于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最后老師們也都取得相對的成績。

  二:節目形式多樣。

  有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔并濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

  六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

  20xx年xxx幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發展,更上一個臺階。

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