【熱門】六一活動總結模(mo)板集合(he)8篇(pian)

　　總(zong)結(jie)是(shi)(shi)對某一(yi)階段的(de)工作、學(xue)習(xi)或(huo)思想中的(de)經驗或(huo)情況進行分析研(yan)究的(de)書面材料(liao)，它有助于我們(men)尋找工作和事物發展的(de)規律，從(cong)而掌(zhang)握并運用這些規律，讓我們(men)抽出時間寫(xie)寫(xie)總(zong)結(jie)吧(ba)。總(zong)結(jie)怎么寫(xie)才不會流于形式呢？下面是(shi)(shi)小編為(wei)大(da)家(jia)收集的(de)六一(yi)活動總(zong)結(jie)8篇(pian)，僅供參考，大(da)家(jia)一(yi)起(qi)來看看吧(ba)。

六一活動總結 篇1

　　“六月是(shi)童(tong)年(nian)的搖籃，六月是(shi)童(tong)年(nian)的夢(meng)鄉。六月是(shi)我(wo)們(men)的節(jie)(jie)日，我(wo)們(men)為它增光添(tian)彩。”為了(le)(le)讓(rang)孩(hai)子們(men)度過一(yi)(yi)個愉快而(er)有意義的“六一(yi)(yi)”兒童(tong)節(jie)(jie)，長涇中心(xin)幼(you)兒園舉行了(le)(le)“放飛(fei)童(tong)心(xin)”六一(yi)(yi)藝術節(jie)(jie)活(huo)動，旨在(zai)為幼(you)兒搭建一(yi)(yi)個自我(wo)展示，張揚個性，凸(tu)顯特長的舞(wu)臺，讓(rang)每位(wei)孩(hai)子都能分享到(dao)成功的喜悅。

　　一、領導重視，精心組(zu)織。

　　“關愛兒(er)童成(cheng)長(chang) 共塑民族未來”我(wo)鎮(zhen)領導(dao)高(gao)度重視幼(you)兒(er)教育，鎮(zhen)婦(fu)聯主任(ren)出席(xi)了(le)我(wo)園的(de)(de)(de)六一(yi)慶(qing)祝活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，給孩(hai)子(zi)們(men)帶(dai)來節日的(de)(de)(de)祝愿(yuan)，向老師(shi)們(men)表示(shi)感謝和(he)慰問(wen)，并向幼(you)兒(er)園捐(juan)贈了(le)節日禮(li)物。 我(wo)園領導(dao)高(gao)度重視慶(qing)“六、一(yi)”系列活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)開(kai)展情況，多次開(kai)會(hui)研究(jiu)制定活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)方案，圍繞活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)主題(ti)，積極探(tan)索，因地制宜地制定了(le)整(zheng)個活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)計劃(hua)。并將(jiang)籌備工作落(luo)實(shi)到(dao)人，形(xing)成(cheng)人人參與的(de)(de)(de)局(ju)面(mian)。在(zai)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)期間(jian)，努(nu)力營造良好(hao)的(de)(de)(de)氛圍，擴大宣傳聲勢和(he)影(ying)響，積極爭取社會(hui)各界對活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)支持和(he)參與，加大本次活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)宣傳力度，使(shi)這次活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)取得了(le)較好(hao)的(de)(de)(de)效果。讓孩(hai)子(zi)們(men)渡過了(le)愉快而(er)有意義(yi)的(de)(de)(de)節日，也(ye)(ye)讓家長(chang)感受到(dao)了(le)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)和(he)進步。 為了(le)成(cheng)功舉(ju)辦這次活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，幼(you)兒(er)園的(de)(de)(de)全體老師(shi)們(men)進行(xing)了(le)精心策劃(hua)，從收集材(cai)料、創設環境、安排場(chang)地、制作道具(ju)、選(xuan)擇節目(mu)到(dao)發放通(tong)知，每一(yi)項工作都做的(de)(de)(de)有條不(bu)紊，教師(shi)們(men)團(tuan)隊合作精神(shen)也(ye)(ye)得到(dao)了(le)淋漓盡致的(de)(de)(de)展現。

　　二、環境創設(she)，溫(wen)馨快樂。

　　熱烈、喜(xi)慶(qing)、歡(huan)(huan)(huan)快的(de)節(jie)(jie)日(ri)活(huo)(huo)動(dong)環(huan)(huan)境(jing)氛圍(wei)，不僅給(gei)人以(yi)深刻的(de)印象，更能(neng)給(gei)孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)(yi)種愉快、健康(kang)的(de)心(xin)理影響。為了(le)迎接“六(liu)(liu)一(yi)(yi)(yi)”這(zhe)個歡(huan)(huan)(huan)慶(qing)的(de)日(ri)子(zi), 我園全體(ti)教師和(he)全體(ti)家長積極為幼(you)兒(er)(er)創設歡(huan)(huan)(huan)度“六(liu)(liu)一(yi)(yi)(yi)”的(de)節(jie)(jie)日(ri)環(huan)(huan)境(jing)與(yu)(yu)氛圍(wei)，共(gong)同(tong)(tong)(tong)鼓勵(li)幼(you)兒(er)(er)積極參與(yu)(yu)“六(liu)(liu)一(yi)(yi)(yi)”節(jie)(jie)的(de)各項活(huo)(huo)動(dong)。 教師和(he)孩(hai)子(zi)們共(gong)同(tong)(tong)(tong)布置(zhi)以(yi)節(jie)(jie)日(ri)為主題的(de)教室環(huan)(huan)境(jing)、校園環(huan)(huan)境(jing)。引導(dao)幼(you)兒(er)(er)運用已有的(de)美術技能(neng)，師幼(you)共(gong)同(tong)(tong)(tong)布置(zhi)熱鬧的(de)六(liu)(liu)一(yi)(yi)(yi)環(huan)(huan)境(jing)，讓(rang)幼(you)兒(er)(er)用能(neng)干的(de)小手完成(cheng)“歡(huan)(huan)(huan)歡(huan)(huan)(huan)喜(xi)喜(xi)過六(liu)(liu)一(yi)(yi)(yi)”等(deng)主題環(huan)(huan)境(jing)創設，使孩(hai)子(zi)們體(ti)驗(yan)到(dao)同(tong)(tong)(tong)心(xin)協(xie)力完成(cheng)任務的(de)快樂，激發(fa)孩(hai)子(zi)對集體(ti)的(de)*認識和(he)熱愛(ai)。讓(rang)幼(you)兒(er)(er)身(shen)臨其境(jing)地感受、體(ti)驗(yan)。還將日(ri)歷掛在墻上，讓(rang)幼(you)兒(er)(er)在倒計時中感受“六(liu)(liu)一(yi)(yi)(yi)”即將到(dao)來，激發(fa)幼(you)兒(er)(er)過六(liu)(liu)一(yi)(yi)(yi)的(de)強

　　烈愿(yuan)望。老師和孩子們把幼兒(er)園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(le)(le)融融，在(zai)這種節(jie)日(ri)的歡愉氛圍中，孩子們心情(qing)舒暢，樂(le)(le)于交往，身體(ti)健康。

　　三(san)、內(nei)容豐富(fu)，形式多樣。

　　6月1日上午， “六(liu)一(yi)(yi)”慶典(dian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)隆重舉(ju)行，幼兒園(yuan)(yuan)里張燈(deng)結彩，歡歌笑(xiao)語。在歡快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂聲中家(jia)長(chang)(chang)和(he)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)欣賞著(zhu) “放(fang)(fang)飛童(tong)(tong)(tong)心(xin)(xin) 心(xin)(xin)隨筆動(dong)(dong)(dong)(dong)”幼兒大型畫展。一(yi)(yi)幅幅充滿童(tong)(tong)(tong)真童(tong)(tong)(tong)趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作品，帶(dai)領家(jia)長(chang)(chang)進(jin)入到(dao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童(tong)(tong)(tong)心(xin)(xin)世界。接(jie)著(zhu)，全園(yuan)(yuan)幼兒及家(jia)長(chang)(chang)一(yi)(yi)起觀看了(le)“放(fang)(fang)飛童(tong)(tong)(tong)心(xin)(xin)”藝(yi)(yi)術節(jie)(jie)文藝(yi)(yi)匯演(yan)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)家(jia)長(chang)(chang)們(men)帶(dai)著(zhu)喜(xi)悅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉和(he)激動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)，歡聚在一(yi)(yi)起，使整個(ge)體藝(yi)(yi)館(guan)成了(le)歌聲和(he)歡笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)洋。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)、老師(shi)、家(jia)長(chang)(chang)同(tong)臺表(biao)演(yan)：舞蹈(dao)、童(tong)(tong)(tong)話劇、詩朗誦……形(xing)式各(ge)異，一(yi)(yi)個(ge)個(ge)精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)目(mu)把家(jia)長(chang)(chang)帶(dai)入到(dao)一(yi)(yi)個(ge)五彩斑斕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界，也給(gei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)留(liu)下了(le)美(mei)好(hao)、甜蜜(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)用美(mei)妙校花網的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌聲、優美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞姿，充分展示(shi)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才(cai)藝(yi)(yi)。 “放(fang)(fang)飛童(tong)(tong)(tong)心(xin)(xin)”六(liu)一(yi)(yi)藝(yi)(yi)術節(jie)(jie)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)內容豐富多彩，5月中旬(xun)，各(ge)班還(huan)(huan)自(zi)(zi)行開展了(le)“我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞臺，我精彩”、 “我們(men)會做花色饅頭”等(deng)親(qin)子(zi)(zi)(zi)同(tong)樂活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。特別邀請家(jia)長(chang)(chang)走(zou)進(jin)幼兒園(yuan)(yuan)與(yu)(yu)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)一(yi)(yi)同(tong)參與(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，體驗和(he)了(le)解孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)過程，增(zeng)加(jia)親(qin)子(zi)(zi)(zi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)。還(huan)(huan)有“超(chao)級(ji)童(tong)(tong)(tong)聲，想唱就(jiu)唱”“ 小(xiao)(xiao)(xiao)寶貝，最(zui)ok” “幼兒創(chuang)意(yi)插塑比賽”“小(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)(neng)人(ren)比賽”等(deng)才(cai)藝(yi)(yi)展示(shi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)能(neng)(neng)得到(dao)一(yi)(yi)次(ci)鍛煉和(he)展示(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會，體驗到(dao)創(chuang)造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣(qu)。還(huan)(huan)有“大帶(dai)小(xiao)(xiao)(xiao)游園(yuan)(yuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)”，活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)能(neng)(neng)積極、大膽地(di)與(yu)(yu)不(bu)同(tong)年(nian)齡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)結成對子(zi)(zi)(zi)參加(jia)“六(liu)一(yi)(yi)”游園(yuan)(yuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。培養了(le)幼兒與(yu)(yu)不(bu)同(tong)年(nian)齡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)合作與(yu)(yu)交往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，并使他們(men)體驗到(dao)合作與(yu)(yu)交往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂。 “六(liu)一(yi)(yi)”慶典(dian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)結束，家(jia)長(chang)(chang)之間還(huan)(huan)就(jiu)此機會認真地(di)交流著(zhu)育兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗，并誠(cheng)摯地(di)和(he)老師(shi)探討著(zhu)怎(zen)么樣才(cai)能(neng)(neng)把自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)培養得更好(hao)……一(yi)(yi)時間，“一(yi)(yi)切(qie)為(wei)了(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，為(wei)了(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)目(mu)標得以體現，家(jia)園(yuan)(yuan)共育孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)態勢進(jin)

　　一步得到升(sheng)華。大家(jia)真摯的(de)話(hua)語，真誠的(de)微笑把這(zhe)次(ci)活動推向(xiang)另(ling)一個高潮。

　　“六(liu)、一(yi)”，孩子(zi)(zi)們度(du)過了(le)一(yi)個愉快(kuai)的節日(ri)，孩子(zi)(zi)們臉上洋溢著燦范文網*爛、幸福的笑(xiao)容。充(chong)分體現了(le)“把(ba)節日(ri)還給(gei)(gei)孩子(zi)(zi)，讓每一(yi)個孩子(zi)(zi)都感受到節日(ri)的快(kuai)樂”的理(li)念。 活(huo)動讓每一(yi)位孩子(zi)(zi)充(chong)分展(zhan)示(shi)(shi)了(le)他們活(huo)潑的個性，給(gei)(gei)了(le)他們一(yi)個平等的機會(hui)去參與，去體驗，去感受，使(shi)“六(liu)一(yi)”慶祝(zhu)活(huo)動真正成(cheng)為孩子(zi)(zi)們展(zhan)示(shi)(shi)自己(ji)的大舞臺。

六一活動總結 篇2

　　明天是六(liu)一兒童(tong)節(jie)，今天學(xue)校舉(ju)辦(ban)了(le)一個親子(zi)活動。我和媽媽參加(jia)的(de)是二(er)人三足接力賽。練習的(de)時(shi)候媽媽說：“先把(ba)有(you)繩(sheng)(sheng)子(zi)綁住了(le)的(de)腿伸(shen)出去，在伸(shen)另一條腿。喊(han)“一”的(de)時(shi)候同時(shi)邁出被(bei)綁了(le)繩(sheng)(sheng)子(zi)的(de)腿，喊(han)“二(er)”的(de)時(shi)候，就同時(shi)邁出另一條沒有(you)綁繩(sheng)(sheng)子(zi)的(de)腿”。就這樣練了(le)幾布路，我們居然都(dou)可以(yi)跑的(de)“飛(fei)起來”了(le)。

　　比賽(sai)正式開始的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)和(he)(he)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)排在(zai)(zai)第五對(dui)，站在(zai)(zai)我(wo)(wo)們前面(mian)(mian)的(de)是(shi)李雨微(wei)和(he)(he)她(ta)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，站在(zai)(zai)我(wo)(wo)們后面(mian)(mian)的(de)是(shi)余琪和(he)(he)她(ta)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，站在(zai)(zai)余琪后面(mian)(mian)的(de)是(shi)彭(peng)岳和(he)(he)他(ta)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)……我(wo)(wo)們前面(mian)(mian)的(de)幾對(dui)父子(zi)或者母女，他(ta)們沒有(you)(you)帶綁帶，就直接用個紅領巾幫(bang)著(zhu)腿(tui)，有(you)(you)的(de)還直接用彩(cai)帶綁著(zhu)腿(tui)。這(zhe)樣他(ta)們走(zou)起(qi)來的(de)時(shi)候(hou)，腿(tui)很僵硬(ying)，走(zou)的(de)很慢。這(zhe)時(shi)候(hou)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對(dui)我(wo)(wo)們前面(mian)(mian)的(de)一對(dui)母女——李雨微(wei)和(he)(he)她(ta)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“你(ni)們有(you)(you)沒有(you)(you)帶剪刀，可(ke)以把我(wo)(wo)們的(de)綁帶剪斷了，給你(ni)們一半，我(wo)(wo)們只(zhi)需(xu)要綁繩的(de)一半就可(ke)以了。”可(ke)是(shi)大家(jia)都沒有(you)(you)帶剪刀。

　　過(guo)了(le)好(hao)久，終(zhong)于輪到(dao)我們(men)了(le)。在我們(men)前面的(de)(de)李雨微(wei)和她(ta)媽媽繞那個柱(zhu)子(zi)準備掉頭的(de)(de)時(shi)候(hou)，媽媽提(ti)醒我：“做好(hao)準備，我數一(yi)的(de)(de)時(shi)候(hou)，就邁出被綁了(le)繩子(zi)的(de)(de)腿！”

　　李雨微(wei)和她媽媽快要到達我(wo)們面(mian)前的(de)時(shi)候，媽媽喊：“一(yi)”！我(wo)們兩個人像箭(jian)一(yi)樣(yang)的(de)邁出去了(le)(le)，“一(yi)二(er)，一(yi)二(er)，一(yi)二(er)……”不(bu)一(yi)會兒，我(wo)們就繞過了(le)(le)柱子(zi)。繞柱子(zi)的(de)時(shi)候，我(wo)的(de)右眼角瞟(piao)到了(le)(le)祁老師站(zhan)在那里，我(wo)仿(fang)佛聽到他(ta)在說：“不(bu)用慌(huang)，跑的(de)很快！”

　　我(wo)們(men)(men)跑(pao)到(dao)了(le)終(zhong)點(dian)(dian)之后，趕緊把(ba)綁(bang)帶(dai)(dai)取下(xia)來(lai)，借(jie)給(gei)站在我(wo)們(men)(men)后面(mian)的彭岳和他媽媽。他媽媽說：“這個綁(bang)帶(dai)(dai)有彈(dan)力，確實是舒(shu)服多了(le)。”他們(men)(men)也很快的就跑(pao)完回來(lai)終(zhong)點(dian)(dian)了(le)。然后，我(wo)們(men)(men)又(you)(you)趕緊把(ba)綁(bang)帶(dai)(dai)取下(xia)來(lai)，借(jie)給(gei)后面(mian)的程夢琪(qi)。她們(men)(men)也很快就跑(pao)完回來(lai)了(le)。然后，我(wo)們(men)(men)又(you)(you)把(ba)綁(bang)帶(dai)(dai)取下(xia)來(lai)借(jie)給(gei)李瞬基……

　　兩(liang)人三足(zu)的(de)(de)游(you)(you)戲(xi)很快就結束了。我(wo)們(men)(men)班(ban)雖然沒有得第一名，但是我(wo)們(men)(men)玩的(de)(de)很開心(xin)。同(tong)時，在這個游(you)(you)戲(xi)里，我(wo)們(men)(men)深深的(de)(de)體會(hui)到了團結的(de)(de)力量，感嘆齊心(xin)協力的(de)(de)重(zhong)要性(xing)！

六一活動總結 篇3

　　今(jin)年的六一兒(er)童(tong)節，由于甲型流感(gan)“”病毒，幼兒(er)園取消了原定的大型戶(hu)外游園活動，改為在各班(ban)級(ji)開(kai)展小型慶祝活動。

　　這可(ke)是我班小(xiao)朋(peng)友(you)在幼兒(er)園渡過的最后一個“六一兒(er)童(tong)節”啊！

　　為了(le)讓(rang)孩子(zi)們能過得更(geng)加(jia)快(kuai)樂，能和同伴留下美(mei)好的記憶(yi)，我們班開展豐富的活(huo)動(dong)：

　　一、游戲活動：有搶椅子(zi)、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等；

　　二(er)、歌表演(yan)：小朋友們演(yan)唱了“慶祝(zhu)六一(yi)”、“森林音(yin)樂(le)家(jia)”、“蝴蝶花”等歌曲。

　　三、頒獎(jiang)：這(zhe)是對小朋(peng)友(you)這(zhe)學期來(lai)總(zong)體表(biao)現的一個(ge)總(zong)結。我(wo)們設(she)立了“學習星(xing)(xing)”、“文明(ming)星(xing)(xing)”、“藝術(shu)星(xing)(xing)”和(he)“健(jian)康星(xing)(xing)”，將給在各(ge)個(ge)方面表(biao)現突出和(he)進步的小朋(peng)友(you)。

　　最受小朋(peng)(peng)友(you)(you)歡迎要數抽(chou)獎活動：在31日那天，每(mei)個小朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)(men)都(dou)帶來了(le)一(yi)(yi)份自己精(jing)心挑選，并且(qie)包裝精(jing)美的(de)六一(yi)(yi)禮(li)(li)物(wu)，我(wo)們(men)(men)為小朋(peng)(peng)友(you)(you)的(de)禮(li)(li)物(wu)編上了(le)號，在玩了(le)一(yi)(yi)輪游(you)戲后，我(wo)們(men)(men)開始(shi)抽(chou)獎，每(mei)個小朋(peng)(peng)友(you)(you)都(dou)抽(chou)到了(le)一(yi)(yi)份來自同伴的(de)六一(yi)(yi)禮(li)(li)物(wu)，在拆(chai)禮(li)(li)物(wu)時，小朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)(men)特別開心，他(ta)們(men)(men)互相說：“這(zhe)是(shi)我(wo)準(zhun)備的(de)禮(li)(li)物(wu)，祝你六一(yi)(yi)兒童節快樂！”

　　這個活動(dong)我們要特別感謝我班各位家(jia)長朋友(you)的熱心支持(chi)，有(you)些家(jia)長陪孩子第一(yi)次挑完禮物(wu)后，覺得不合(he)適，又多準(zhun)備了(le)一(yi)份(fen)禮物(wu)。由于(yu)想到有(you)些家(jia)長可能(neng)工作(zuo)比較(jiao)忙(mang)碌，沒(mei)空準(zhun)備禮物(wu)，擔心小(xiao)朋友(you)會失落和難過，我和周老師也(ye)準(zhun)備了(le)一(yi)些小(xiao)禮物(wu)，保證(zheng)了(le)每個小(xiao)朋友(you)都有(you)一(yi)份(fen)禮物(wu)。

　　看著小朋友(you)們(men)(men)手拿禮物和(he)好朋友(you)一(yi)起合影時(shi)那(nei)快樂(le)(le)的樣子，看著孩子們(men)(men)各自(zi)(zi)挑選自(zi)(zi)己(ji)喜歡的食物，津津有味地吃(chi)著美味自(zi)(zi)助午餐時(shi)，我們(men)(men)特(te)別(bie)開心和(he)幸福。老師希(xi)望(wang)你(ni)們(men)(men)以后的每一(yi)天都能(neng)象這樣快樂(le)(le)，希(xi)望(wang)你(ni)們(men)(men)能(neng)記住(zhu)今(jin)天的美好時(shi)光。

六一活動總結 篇4

　　20xx年(nian)6月(yue)1日下午(wu)，廈門外國(guo)語學校(xiao)湖里(li)分校(xiao)全(quan)體初一年(nian)少先隊員們歡聚在美(mei)(mei)麗(li)的(de)校(xiao)園，通過(guo)各種活動形式一起慶祝屬于我們自(zi)己的(de)節日，共(gong)同擁抱(bao)美(mei)(mei)麗(li)的(de)六月(yue)!

　　一、表彰活動

　　表彰會(hui)在(zai)嘹亮的(de)隊(dui)歌中(zhong)拉開序(xu)幕，徐名昌(chang)校(xiao)長(chang)首先(xian)為活動致詞(ci)(ci)。致詞(ci)(ci)中(zhong)向我校(xiao)廣大的(de)少先(xian)隊(dui)員們(men)表示了節(jie)日的(de)祝(zhu)賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的(de)驕傲(ao)、對蒞(li)臨(lin)參加(jia)活動的(de)家長(chang)們(men)表示感謝，最后祝(zhu)愿我們(men)廣大的(de)少先(xian)隊(dui)員要(yao)學習四好少年(nian),爭當四好少年(nian),努力創新(xin)、深入實踐。

　　少(shao)總李璐(lu)穎老師宣讀了表彰名(ming)單，有50名(ming)優(you)秀的少(shao)先(xian)隊(dui)員們通過近(jin)一學(xue)年的學(xue)習生(sheng)活(huo)中從(cong)班集體中脫穎而出，分(fen)別被評為“優(you)秀學(xue)生(sheng)干(gan)部”、“三(san)好學(xue)生(sheng)”、“優(you)秀少(shao)先(xian)隊(dui)員”。

　　當受(shou)到表彰的(de)(de)`隊員代表們從校(xiao)領導手中(zhong)接過證(zheng)書和獎品時(shi)，臉(lian)上都洋溢著(zhu)自豪的(de)(de)笑容，整個表彰活(huo)動在(zai)嚴肅又(you)熱烈的(de)(de)氛圍中(zhong)進行著(zhu),在(zai)歡度節日的(de)(de)同時(shi),也給全體少先隊員們上了(le)一堂富有教育意義的(de)(de)活(huo)動課。

　　二、“童心向黨”紅歌比賽和“中華經典誦讀”比賽

　　表彰(zhang)會結束后(hou)，各班(ban)少先隊(dui)員們(men)依(yi)次唱響《紅(hong)星歌》、《歌唱祖(zu)國(guo)(guo)》、《我們(men)走(zou)在大路上(shang)》等經典歌曲，抒發少先隊(dui)員們(men)對(dui)(dui)祖(zu)國(guo)(guo)、對(dui)(dui)中(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)的熱愛之(zhi)情(qing)。

　　中華經(jing)典誦(song)(song)讀(du)(du)比(bi)賽中，少先隊(dui)員們(men)(men)也(ye)煥發了(le)(le)極大(da)的熱(re)情。隊(dui)員們(men)(men)飽含(han)激情的誦(song)(song)讀(du)(du)，迎來了(le)(le)同學們(men)(men)一(yi)陣(zhen)陣(zhen)熱(re)烈的掌聲。每一(yi)位隊(dui)員都在誦(song)(song)讀(du)(du)中親(qin)近到博大(da)精(jing)深的傳統文化(hua)，增強了(le)(le)民(min)族自豪(hao)感，

　　三、班級小組包餃子大PK

　　集會結束后，同學(xue)們回到各自班級自行(xing)舉(ju)行(xing)小組包(bao)餃(jiao)子PK活動，同學(xue)們手(shou)忙腳亂(luan)，不知從何下手(shou)，包(bao)出來(lai)的餃(jiao)子五花(hua)八門(men)。家(jia)長，老師，學(xue)生(sheng)一(yi)起(qi)努力“研究”怎么包(bao)餃(jiao)子，不一(yi)樣的水平，一(yi)樣的熱情!

　　四、豐富多彩的游園集章活動

　　吃飽喝(he)足后(hou)，隊員們(men)(men)開始了游園活動(dong)(dong)，10個班各(ge)自(zi)有不同的(de)活動(dong)(dong)主題，例如“比比誰的(de)眼(yan)力好”、“比手畫腳”、“轉圈(quan)拋物(wu)”等(deng)，隊員們(men)(men)熱情(qing)非常。最后(hou)，拿著收集來(lai)的(de)印章去兌(dui)換獎品，獎品從(cong)學習用品到(dao)日用品，各(ge)式各(ge)樣。這(zhe)次的(de)游園活動(dong)(dong)，隊員們(men)(men)玩得(de)意猶未盡，他們(men)(men)激(ji)動(dong)(dong)、愉(yu)快的(de)心情(qing)溢于(yu)言表，在他們(men)(men)的(de)歡聲笑語中，我(wo)們(men)(men)老師也像回到(dao)了童年。

　　這次(ci)的(de)(de)慶(qing)六一(yi)系列活(huo)(huo)動，令人快樂、令人難(nan)(nan)忘。整個(ge)活(huo)(huo)動在(zai)熱烈活(huo)(huo)潑(po)的(de)(de)氛圍中進行(xing)著，展(zhan)現(xian)了我校少先隊員蓬(peng)勃向(xiang)上的(de)(de)精神面貌，在(zai)歡度節日的(de)(de)同(tong)時，也進行(xing)了一(yi)場富有(you)意義(yi)的(de)(de)教育活(huo)(huo)動。我們將繼續努力，爭取以后多(duo)辦這樣的(de)(de)活(huo)(huo)動，豐(feng)富學生的(de)(de)課余生活(huo)(huo)，并且將活(huo)(huo)動辦得越來越好(hao)!令同(tong)學們印象深刻(ke)，難(nan)(nan)以忘懷。

六一活動總結 篇5

　　今天六一兒(er)童(tong)節，我們舉行了(le)豐(feng)富多彩的(de)(de)活動來慶祝這個屬于(yu)廣大少(shao)年兒(er)童(tong)的(de)(de)節日。今年的(de)(de)文(wen)藝演(yan)出，同學(xue)們認真(zhen)準備，節目質(zhi)量很高(gao)，得到了(le)廣大家(jia)長及(ji)同學(xue)們的(de)(de)好評。

　　一、幸福的時刻：表彰優(you)秀學(xue)生

　　在(zai)莊嚴的(de)(de)(de)(de)鼓樂聲中，優秀少先(xian)隊員(yuan)，干部受到了表彰。在(zai)鮮紅的(de)(de)(de)(de)隊旗(qi)下，在(zai)紅領巾的(de)(de)(de)(de)映襯下，在(zai)獎狀證書的(de)(de)(de)(de)光(guang)輝(hui)里，孩子們的(de)(de)(de)(de)臉(lian)熠熠生輝(hui)，一種神(shen)圣的(de)(de)(de)(de)喜悅洋溢在(zai)孩子們的(de)(de)(de)(de)心胸，多么幸福的(de)(de)(de)(de)時刻(ke)啊!

　　二、神圣(sheng)的時刻 ：新隊員入隊

　　一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)(ji)每(mei)班30名新隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)，二年(nian)(nian)級(ji)(ji)每(mei)班20名新隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)，加上(shang)三年(nian)(nian)級(ji)(ji)、四年(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)部分新隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)一(yi)(yi)共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的(de)(de)40中(zhong)隊(dui)(dui)的(de)(de)同(tong)學給他們戴上(shang)了鮮艷的(de)(de)紅領巾，站在隊(dui)(dui)旗下，他們跟輔(fu)導員(yuan)(yuan)宣誓(shi)，立(li)志做一(yi)(yi)名優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)少先(xian)隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)，做共產主義的(de)(de)優秀(xiu)(xiu)接(jie)班人。這神圣的(de)(de)時刻將(jiang)讓(rang)新隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)們終身難忘。

　　三、快樂的(de)時刻：文藝演(yan)出展示(shi)風(feng)采(cai)

　　今年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文藝節(jie)目大部分是(shi)隊員們(men)自己編排的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。他們(men)各盡所長：一(yi)年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)：《鈴(ling)兒響叮當》、《海娃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)》;二年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《腰(yao)鈴(ling)兒舞(wu)(wu)》;三年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《金算盤(pan)》和大合唱;四年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《我心愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)馬車》、《加油,中(zhong)(zhong)國》、《越來(lai)越好》;五年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《哎,書包》、《看(kan)電視(shi)》、《希望》;六(liu)年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《三月里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)雨》網、《快(kuai)樂(le)成群》、《快(kuai)樂(le)崇(chong)拜》;還(huan)(huan)有大隊部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩歌(ge)朗誦《飛翔(xiang)吧，雛鷹》、舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《藍天白云跟我來(lai)》;學(xue)校大型舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《嘻春》;幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)《青蛙(wa)之(zhi)歌(ge)》;以(yi)及(ji)同(tong)學(xue)們(men)精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古(gu)箏等。六(liu)年(nian)(nian)級(ji)40中(zhong)(zhong)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)還(huan)(huan)進(jin)行了精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍訓表演，42中(zhong)(zhong)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)還(huan)(huan)進(jin)行了走秀，充分展(zhan)示了新時代少年(nian)(nian)兒童蓬(peng)勃向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)風貌(mao)。

　　這些精(jing)彩的(de)(de)節目(mu)都是(shi)通(tong)過(guo)教師指導的(de)(de)，每一(yi)個節目(mu)水平都很高(gao)，充分的(de)(de)展現了(le)學生們的(de)(de)特長. 其中最出色的(de)(de)是(shi)學校大(da)型舞(wu)蹈(dao)《嘻(xi)春》、大(da)隊部的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)《藍(lan)天白(bai)云跟我(wo)來(lai)》、六年級(ji)的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)《三(san)月(yue)里的(de)(de)小(xiao)(xiao)雨》、三(san)年級(ji)的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)《金算盤》、以(yi)及小(xiao)(xiao)主(zhu)持人(ren)何云雪(xue)(xue)(xue)同(tong)學的(de)(de)古箏表演(yan)《雪(xue)(xue)(xue)山春曉》。小(xiao)(xiao)主(zhu)持人(ren)何云雪(xue)(xue)(xue)同(tong)學曾參加湖(hu)南省古箏比賽獲得(de)一(yi)等獎，并作為代表推薦上北京參加全國(guo)比賽。一(yi)曲(qu)《雪(xue)(xue)(xue)山春曉》把在座的(de)(de)觀眾聽得(de)如癡如醉(zui)。

　　六一的校園(yuan)里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(ge)小(xiao)時的文藝(yi)演出活動在愉快的氣(qi)氛中(zhong)結束了(le)，但是(shi)孩子們(men)留下的笑聲還蕩漾在空中(zhong)，整個(ge)校園(yuan)也(ye)變(bian)得更(geng)加明媚和(he)朝氣(qi)蓬(peng)勃。

六一活動總結 篇6

　　今年的(de)六(liu)一(yi)兒(er)童節，由于甲型流感“”病(bing)毒，幼兒(er)園取消了原定(ding)的(de)大型戶外游園活(huo)動，改(gai)為在各(ge)班級(ji)開展小型慶(qing)祝(zhu)活(huo)動。

　　這可是我(wo)班小朋(peng)友在幼兒園渡過的最后一(yi)個“六一(yi)兒童節”啊!

　　為了讓孩子(zi)們(men)能過得更加快樂，能和同(tong)伴留(liu)下美好的記憶(yi)，我們(men)班開(kai)展(zhan)豐富的活(huo)動：

　　一、游戲活動：有搶椅(yi)子、幾片樹葉掉下來、“倒著說(shuo)”接龍(long)等;

　　二(er)、歌(ge)表演(yan)：小朋友們演(yan)唱(chang)了“慶祝六(liu)一(yi)”、“森林音(yin)樂(le)家”、“蝴蝶(die)花”等歌(ge)曲。

　　三、頒(ban)獎：這是對小朋友這學(xue)期來總體表現的一(yi)個總結。我(wo)們設(she)立了“學(xue)習星(xing)”、“文明星(xing)”、“藝術(shu)星(xing)”和“健康星(xing)”，將給在(zai)各個方面表現突出和進(jin)步的小朋友。

　　小朋(peng)(peng)友(you)(you)歡迎要數(shu)抽(chou)獎(jiang)(jiang)活動：在(zai)31日那天，每(mei)個小朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)都帶來了(le)一(yi)(yi)份(fen)自(zi)己精(jing)心(xin)挑選，并且包(bao)裝精(jing)美的六(liu)一(yi)(yi)禮物(wu)，我們(men)為小朋(peng)(peng)友(you)(you)的禮物(wu)編上了(le)號(hao)，在(zai)玩了(le)一(yi)(yi)輪(lun)游戲后，我們(men)開始抽(chou)獎(jiang)(jiang)，每(mei)個小朋(peng)(peng)友(you)(you)都抽(chou)到了(le)一(yi)(yi)份(fen)來自(zi)同伴的六(liu)一(yi)(yi)禮物(wu)，在(zai)拆(chai)禮物(wu)時，小朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)特別開心(xin)，他們(men)互(hu)相說：“這(zhe)是(shi)我準備的禮物(wu)，祝你六(liu)一(yi)(yi)兒(er)童節快(kuai)樂(le)!”

　　這個活(huo)動我(wo)們要(yao)特別感(gan)謝(xie)我(wo)班各位家(jia)長(chang)朋友的熱(re)心支持(chi)，有(you)些(xie)家(jia)長(chang)陪孩子第一(yi)次挑(tiao)完禮(li)物后(hou)，覺得不合適，又多準備(bei)了一(yi)份(fen)禮(li)物。由(you)于想到有(you)些(xie)家(jia)長(chang)可能工作(zuo)比較(jiao)忙碌(liu)，沒空(kong)準備(bei)禮(li)物，擔心小朋友會失落(luo)和(he)難(nan)過(guo)，我(wo)和(he)周老(lao)師也(ye)準備(bei)了一(yi)些(xie)小禮(li)物，保證了每個小朋友都(dou)有(you)一(yi)份(fen)禮(li)物。

　　看(kan)著(zhu)小(xiao)朋友們手拿(na)禮物和好朋友一(yi)起合影時那快(kuai)樂的(de)樣子，看(kan)著(zhu)孩子們各自(zi)挑選自(zi)己喜歡的(de)食(shi)物，津(jin)津(jin)有味地吃著(zhu)美味自(zi)助午餐時，我們特別開心和幸福。老師希望(wang)你們以后(hou)的(de)每一(yi)天(tian)(tian)都能象這樣快(kuai)樂，希望(wang)你們能記住今天(tian)(tian)的(de)美好時光。

六一活動總結 篇7

　　粽子的香味還(huan)彌漫在心間，又迎(ying)來了歡樂(le)的國際“六(liu)一”兒童節。6月1日上午，墩尚小學慶“六(liu)一”文藝匯演(yan)暨優秀(xiu)少先(xian)隊員、輔導(dao)員表彰大會(hui)在學校操場隆重舉行。區教育(yu)局(ju)副局(ju)長秦(qin)泗(si)營、區教育(yu)局(ju)團委副書(shu)記張瀚月受邀觀看了演(yan)出。

　　首(shou)先(xian)，墩尚(shang)小學(xue)校(xiao)長石德良致開(kai)幕詞，熱情洋(yang)溢的(de)(de)致辭中(zhong)包含著學(xue)校(xiao)對(dui)孩子們的(de)(de)關(guan)心(xin)和(he)愛(ai)護，寄托著對(dui)學(xue)校(xiao)對(dui)孩子們美(mei)好未(wei)來(lai)的(de)(de)希望，并對(dui)優秀少(shao)先(xian)隊員(yuan)(yuan)、輔導員(yuan)(yuan)進行了表彰。隨后，匯(hui)演(yan)正式開(kai)始，整場演(yan)出，節(jie)目(mu)形(xing)式多樣，有充(chong)滿(man)青春活力的(de)(de)歌舞(wu)《奔跑吧》，快(kuai)板《踐行社會主(zhu)義核心(xin)價(jia)值觀(guan)》，令人捧腹的(de)(de)相(xiang)聲《吹牛》、情景劇《神奇的(de)(de)特效藥》，震(zhen)撼人心(xin)的(de)(de)合唱《跨世紀(ji)的(de)(de)新一(yi)代》，傳承中(zhong)華(hua)文化(hua)的(de)(de)武術等等，每(mei)一(yi)個(ge)節(jie)目(mu)都(dou)在(zai)老師和(he)學(xue)生們精心(xin)的(de)(de)準備(bei)下(xia)完美(mei)的(de)(de)展現出來(lai)，贏(ying)得臺(tai)下(xia)觀(guan)眾一(yi)陣陣熱烈的(de)(de)掌(zhang)聲。同(tong)學(xue)們一(yi)起度過(guo)了最難忘而(er)又開(kai)心(xin)快(kuai)樂的(de)(de)時光。

　　本次活動的舉行既(ji)豐富(fu)了(le)(le)孩子們的節日生(sheng)活，拓展了(le)(le)學(xue)校內(nei)涵發展，又(you)繼(ji)承了(le)(le)黨的光榮傳統，讓社會主(zhu)義核(he)心(xin)(xin)價值(zhi)觀深(shen)入師生(sheng)們的心(xin)(xin)間(jian)，充分展現了(le)(le)我(wo)校師生(sheng)熱(re)愛祖國、熱(re)愛共產黨、熱(re)愛校園的風氣(qi)，同(tong)時(shi)也顯現出師生(sheng)們朝氣(qi)蓬勃(bo)、昂(ang)揚向上的精神面貌，讓他(ta)們度(du)過(guo)了(le)(le)一個快樂(le)、有意義的“六一”兒童節。

六一活動總結 篇8

　　六一的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)有些特別，是(shi)孩子營(ying)第一次(ci)離開廊坊去北京參(can)加活(huo)動(dong)(dong)，今天要去的(de)(de)(de)地方是(shi)中(zhong)(zhong)國電影(ying)(ying)博物館，是(shi)中(zhong)(zhong)國唯一的(de)(de)(de)一個以電影(ying)(ying)為主題(ti)的(de)(de)(de)博物館，從5月中(zhong)(zhong)旬就開始準備(bei)這(zhe)個活(huo)動(dong)(dong)，張琳負責包車、上保(bao)險等具(ju)體的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，陳琳琳負責活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)主持，我(wo)的(de)(de)(de)主要工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)負責跟電影(ying)(ying)博物館的(de)(de)(de)聯(lian)系和人員報名(ming)的(de)(de)(de)確認(ren)工(gong)(gong)作(zuo)，工(gong)(gong)作(zuo)進(jin)展的(de)(de)(de)非常順(shun)利(li)，除了(le)由于報名(ming)人數(shu)太(tai)多不能滿足大(da)家的(de)(de)(de)需求以外，其他(ta)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)都非常的(de)(de)(de)順(shun)利(li)。

　　早上8:00大(da)家準時(shi)(shi)到(dao)廊坊市迎賓館院內集合(he)了(le)(le)，大(da)家都高興(xing)(xing)期盼著今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動，按照事(shi)先的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)組，大(da)家分(fen)別(bie)上了(le)(le)車，快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅(lv)程開(kai)(kai)始了(le)(le)，陳琳(lin)琳(lin)作(zuo)為(wei)(wei)本次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)持人(ren)，負(fu)責去時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)組織工(gong)作(zuo)，xx年6月1日(ri)是一(yi)(yi)個特別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)，除了(le)(le)是六(liu)一(yi)(yi)兒(er)童節(jie)以外，今(jin)天(tian)還是中(zhong)國 “限(xian)塑(su)(su)”活(huo)動開(kai)(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)天(tian)，從(cong)今(jin)天(tian)開(kai)(kai)始塑(su)(su)料(liao)袋(dai)就不能在免費得(de)到(dao)了(le)(le)，而且(qie)每個家庭都不能在使用非(fei)降解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)塑(su)(su)料(liao)袋(dai)，陳琳(lin)琳(lin)阿姨倡導小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)作(zuo)為(wei)(wei) “環保(bao)小(xiao)(xiao)使者”從(cong)自(zi)(zi)己做起，不用或少用塑(su)(su)料(liao)袋(dai)，同時(shi)(shi)也(ye)把這(zhe)(zhe)(zhe)個消息告訴(su)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)朋(peng)友(you)，讓(rang)大(da)家一(yi)(yi)起成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)“環保(bao)小(xiao)(xiao)使者”，參加活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每個孩子(zi)身(shen)上都有了(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)責任(ren)，作(zuo)為(wei)(wei)城(cheng)(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)主(zhu)人(ren)要讓(rang)這(zhe)(zhe)(zhe)個城(cheng)(cheng)市天(tian)更藍、水更清、草(cao)更綠。再就是從(cong)這(zhe)(zhe)(zhe)次活(huo)動開(kai)(kai)始我(wo)們(men)(men)啟動了(le)(le)“優(you)(you)秀小(xiao)(xiao)博主(zhu)”計劃，每期選出一(yi)(yi)名小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)作(zuo)為(wei)(wei)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結(jie)撰寫(xie)人(ren)，也(ye)就是“優(you)(you)秀小(xiao)(xiao)博主(zhu)”，孩子(zi)們(men)(men)可以將(jiang)自(zi)(zi)己活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結(jie)公(gong)布在博客上，聰明、可愛、懂事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)賀書凝(ning)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)了(le)(le)我(wo)們(men)(men)第(di)一(yi)(yi)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“優(you)(you)秀小(xiao)(xiao)博主(zhu)”，這(zhe)(zhe)(zhe)次活(huo)動將(jiang)由她(ta)擔(dan)任(ren)總結(jie)撰寫(xie)人(ren)，賀書凝(ning)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)非(fei)常(chang)興(xing)(xing)奮，大(da)家都相信她(ta)一(yi)(yi)定能做好(hao)這(zhe)(zhe)(zhe)份(fen)有分(fen)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。

　　路(lu)程很(hen)快就(jiu)結束了(le)(le)，我們(men)(men)大(da)(da)家(jia)到了(le)(le)電(dian)影(ying)(ying)博物(wu)(wu)館(guan)，工作(zuo)(zuo)人員給大(da)(da)家(jia)發了(le)(le)“胸貼”，這將(jiang)成為我們(men)(men)今(jin)天活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)標志，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)排著隊進(jin)入了(le)(le)博物(wu)(wu)館(guan)，進(jin)入了(le)(le)電(dian)影(ying)(ying)大(da)(da)講(jiang)堂，其(qi)他組(zu)的(de)(de)(de)同學們(men)(men)已經坐(zuo)好(hao)了(le)(le)，我們(men)(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)也(ye)整齊的(de)(de)(de)坐(zuo)在(zai)座(zuo)位上，每個座(zuo)位前的(de)(de)(de)桌子(zi)(zi)上排著一(yi)盒(he)畫(hua)(hua)(hua)筆、三(san)張白(bai)紙，在(zai)白(bai)舸老師的(de)(de)(de)主持下“大(da)(da)手(shou)拉(la)小(xiao)(xiao)手(shou)”動(dong)漫制作(zuo)(zuo)活(huo)動(dong)開(kai)始了(le)(le)，活(huo)動(dong)內容是(shi)畫(hua)(hua)(hua)福娃、畫(hua)(hua)(hua)你身邊的(de)(de)(de)文(wen)明(ming)故事(shi)，最后(hou)(hou)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品是(shi)給汶川(chuan)災區(qu)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友的(de)(de)(de)祝福，老師要(yao)在(zai)以(yi)三(san)十個孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)為一(yi)組(zu)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友中選出(chu)十五(wu)名獲獎的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)水(shui)平確實很(hen)高，不一(yi)會的(de)(de)(de)功夫作(zuo)(zuo)品就(jiu)畫(hua)(hua)(hua)出(chu)了(le)(le)自己(ji)喜歡(huan)的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)，我們(men)(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)真是(shi)有(you)創意，有(you)的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)是(shi)告(gao)訴人們(men)(men)不要(yao)亂(luan)扔垃圾，有(you)的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)是(shi)告(gao)訴人員在(zai)醫院里要(yao)小(xiao)(xiao)聲說話，有(you)的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)說的(de)(de)(de)是(shi)扶著老奶奶過馬路(lu)，都是(shi)充滿(man)愛心，遵守文(wen)明(ming)守則的(de)(de)(de)好(hao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，很(hen)多小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友都獲了(le)(le)獎，沒有(you)獲獎的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友也(ye)不要(yao)著急，白(bai)舸老師最后(hou)(hou)把(ba)畫(hua)(hua)(hua)筆作(zuo)(zuo)為禮物(wu)(wu)贈給了(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)，留下六(liu)一(yi)節美好(hao)的(de)(de)(de)祝福。

　　主(zhu)(zhu)題(ti)活動(dong)(dong)結束(shu)了(le)(le)(le)(le)，該到(dao)(dao)吃(chi)(chi)飯時間了(le)(le)(le)(le)，我(wo)們(men)(men)一(yi)起(qi)去(qu)餐廳吃(chi)(chi)飯，人太(tai)多了(le)(le)(le)(le)，大家(jia)找到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)位置坐下后(hou)趕快吃(chi)(chi)飯，誰都不(bu)想把時間浪費在(zai)(zai)吃(chi)(chi)飯上(shang)，12:30集合后(hou)我(wo)們(men)(men)去(qu)了(le)(le)(le)(le)主(zhu)(zhu)題(ti)活動(dong)(dong)“動(dong)(dong)漫進(jin)社區(qu)”活動(dong)(dong)區(qu)，一(yi)些大孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)不(bu)喜歡在(zai)(zai)這個(ge)等著(zhu)活動(dong)(dong)開始，跟(gen)(gen)家(jia)長去(qu)參觀了(le)(le)(le)(le)，小孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)還是很感興趣，參加了(le)(le)(le)(le)親子(zi)(zi)(zi)(zi)活動(dong)(dong)(媽媽蒙著(zhu)眼睛摸數個(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)手，在(zai)(zai)其(qi)中(zhong)找到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi))、給(gei)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)博物館的(de)(de)(de)(de)(de)吉祥物“星(xing)貓(mao)”填塞、做手工紙袋、在(zai)(zai)白(bai)布(bu)上(shang)給(gei)汶(wen)川小朋(peng)友(you)畫上(shang)祝福的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti)活動(dong)(dong)，大孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)都跟(gen)(gen)著(zhu)家(jia)長去(qu)四樓的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)互(hu)動(dong)(dong)區(qu)拍電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)去(qu)了(le)(le)(le)(le)，2:00電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)博物館贈(zeng)送的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)要開始了(le)(le)(le)(le)，大家(jia)緊急集合，觀看(kan)了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)小型(xing)超大屏(ping)幕影(ying)院的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)，“扣(kou)籃高手” “劉(liu)星(xing)”主(zhu)(zhu)演的(de)(de)(de)(de)(de)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)很喜歡，這個(ge)影(ying)院的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)讓屏(ping)幕跟(gen)(gen)觀眾之間的(de)(de)(de)(de)(de)距離太(tai)近(jin)了(le)(le)(le)(le)，看(kan)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)感覺屏(ping)幕和(he)整(zheng)個(ge)影(ying)院都在(zai)(zai)震動(dong)(dong)，有些孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)有些暈，亮亮就是其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)，看(kan)不(bu)了(le)(le)(le)(le)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)們(men)(men)帶(dai)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)去(qu)參觀其(qi)他的(de)(de)(de)(de)(de)展(zhan)區(qu)，找找今天(tian)陳(chen)琳(lin)琳(lin)阿姨給(gei)大家(jia)留得作(zuo)業(ye)題(ti)，電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)原理是什(shen)么?在(zai)(zai)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)拍攝中(zhong)都有哪些主(zhu)(zhu)要的(de)(de)(de)(de)(de)角色?在(zai)(zai)四樓的(de)(de)(de)(de)(de)展(zhan)廳內孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)答案，電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)原理是“視覺暫留”;在(zai)(zai)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)拍攝中(zhong)主(zhu)(zhu)要的(de)(de)(de)(de)(de)角色是導演、編劇、演員、化妝師、道具師、燈(deng)光師、音(yin)像師、舞(wu)美師等等。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)看(kan)得很仔細也很認真。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)被(bei)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)博物館中(zhong)做工精細的(de)(de)(de)(de)(de)沙盤所吸引了(le)(le)(le)(le)，在(zai)(zai)一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)場景(jing)前轉(zhuan)來轉(zhuan)去(qu)，到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)拍攝區(qu)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)精神頭達到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)最高點，飛毯(tan)、摩(mo)托(tuo)車(che)逃亡、汽車(che)撞書、火車(che)旅行(xing)、電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)配音(yin)各(ge)個(ge)節目都讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)很高興，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)說原來電(dian)(dian)(dian)(dian)影(ying)里演的(de)(de)(de)(de)(de)都是假的(de)(de)(de)(de)(de)呀，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)(zai)這些互(hu)動(dong)(dong)游(you)戲中(zhong)學到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)知識，享(xiang)受了(le)(le)(le)(le)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)快樂。

　　已經到了閉館時間了，孩子們(men)著(zhu)急的離開四樓的展廳，飛奔到了回(hui)程(cheng)的大巴上。愉(yu)快的電影博物館之旅結(jie)(jie)束(shu)了，孩子們(men)體會(hui)了更多的快樂、結(jie)(jie)識了更多的朋友，增長了更多的見識，他們(men)都說我們(men)沒玩(wan)夠，我們(men)還要回(hui)來(lai)再玩(wan)一次。我們(men)期(qi)待著(zhu)再一次回(hui)到這里參加更有(you)意義的活動(dong)。

　　在此(ci)感謝電影博物館社(she)教部(bu)的(de)(de)白舸，沒有她的(de)(de)幫助(zhu)就沒有我們這次的(de)(de)活動(dong)，謝謝了。

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