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法制宣傳月活動總結

時間:2021-06-25 19:38:04 活動總結 我要投稿
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實用的法(fa)制宣(xuan)傳月(yue)活動總結4篇

  總(zong)結是指社(she)會團體、企(qi)業單位和個人對某一(yi)階段的學(xue)習、工(gong)作或其完成情況加(jia)以(yi)回顧和分析,得出教(jiao)訓和一(yi)些規律(lv)性認識的一(yi)種書面材料,它(ta)能夠使頭腦更(geng)加(jia)清醒,目標(biao)更(geng)加(jia)明確,我想我們需要寫一(yi)份總(zong)結了吧(ba)。那么你(ni)真(zhen)的懂得怎么寫總(zong)結嗎(ma)?以(yi)下是小(xiao)編收(shou)集整理(li)的法制宣(xuan)傳月活動總(zong)結4篇,歡迎大家分享。

實用的法制宣傳月活動總結4篇

法制宣傳月活動總結 篇1

  依據上級指示精神,五月(yue)份我(wo)們(men)xx完小(xiao)開展了(le)轟(hong)轟(hong)烈烈的法(fa)(fa)制教(jiao)育活動,使全體師生的法(fa)(fa)律意識(shi)不斷(duan)加強(qiang),全校(xiao)初步形成(cheng)了(le)知法(fa)(fa)、懂(dong)法(fa)(fa)、守(shou)法(fa)(fa)的良(liang)好氛圍。我(wo)們(men)密切結合學(xue)校(xiao)的實際,廣泛開展普法(fa)(fa)教(jiao)育工(gong)作(zuo),積極而又穩(wen)(wen)妥(tuo)地(di)推進(jin)(jin)依法(fa)(fa)治教(jiao)的進(jin)(jin)程,把教(jiao)育改革和(he)發(fa)展的各(ge)項工(gong)作(zuo)納入法(fa)(fa)制軌道,促進(jin)(jin)了(le)學(xue)校(xiao)事(shi)業健康(kang)、協調(diao)的發(fa)展,為維(wei)護(hu)社會穩(wen)(wen)定,促進(jin)(jin)建(jian)設平安(an)榮成(cheng),構建(jian)和(he)諧社會,創造了(le)良(liang)好的法(fa)(fa)制環境。

  一(yi)、統一(yi)思想,明確(que)目標,深入開(kai)展“法制教育宣傳月”活動(dong)。

  根據全市教(jiao)(jiao)育(yu)系統法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)宣傳(chuan)(chuan)月(yue)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)目標,我(wo)們(men)(men)認真(zhen)(zhen)制(zhi)定了(le)活動(dong)月(yue)工(gong)作(zuo)計(ji)劃,統籌(chou)安排,強化管理(li),采取多種形式開展(zhan)法(fa)(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)。對于學(xue)校(xiao)內部,我(wo)們(men)(men)重點圍繞《刑法(fa)(fa)(fa)》、《道路交通(tong)安全法(fa)(fa)(fa)》、《治(zhi)安管理(li)處罰條例》、《教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(fa)(fa)》、《義務教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(fa)(fa)》、《國旗法(fa)(fa)(fa)》、《教(jiao)(jiao)師(shi)法(fa)(fa)(fa)》、《未(wei)成年(nian)(nian)人保(bao)護法(fa)(fa)(fa)》、《預防(fang)未(wei)成年(nian)(nian)人犯罪法(fa)(fa)(fa)》以(yi)及《學(xue)生(sheng)(sheng)傷害事故處理(li)辦法(fa)(fa)(fa)》等(deng)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規,組織全體師(shi)生(sheng)(sheng)認真(zhen)(zhen)學(xue)習,反(fan)復研討,不(bu)斷(duan)提高法(fa)(fa)(fa)制(zhi)意識和法(fa)(fa)(fa)律水平。通(tong)過學(xue)習,全校(xiao)廣大師(shi)生(sheng)(sheng)員工(gong)依法(fa)(fa)(fa)治(zhi)校(xiao)、依法(fa)(fa)(fa)施教(jiao)(jiao)、依法(fa)(fa)(fa)辦事、依法(fa)(fa)(fa)維(wei)護自身(shen)合法(fa)(fa)(fa)權益的(de)(de)(de)自覺性明(ming)顯提高。在“法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)宣傳(chuan)(chuan)月(yue)”活動(dong)中(zhong),我(wo)們(men)(men)重點做(zuo)了(le)以(yi)下幾方面的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo):

  一是注重(zhong)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)宣(xuan)傳教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)隊(dui)伍建(jian)設。學校(xiao)成立了以(yi)(yi)校(xiao)長為(wei)組(zu)長,副校(xiao)長為(wei)副組(zu)長,教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)主(zhu)任、班(ban)(ban)主(zhu)任、少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)輔(fu)導(dao)員(yuan)、法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)宣(xuan)傳員(yuan)等同志為(wei)成員(yuan)的(de)普法(fa)(fa)領導(dao)小組(zu)。學校(xiao)的(de)領導(dao)親(qin)自掛帥,把(ba)普法(fa)(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和依法(fa)(fa)治校(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)擺在(zai)學校(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)要位置(zhi),建(jian)立了以(yi)(yi)校(xiao)長室為(wei)龍(long)頭,以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)處為(wei)主(zhu)體(ti)(ti)(ti),以(yi)(yi)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師、班(ban)(ban)主(zhu)任為(wei)骨干,以(yi)(yi)少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)組(zu)織(zhi)為(wei)依托(tuo)的(de)學法(fa)(fa)、普法(fa)(fa)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)隊(dui)伍,完善了法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)宣(xuan)傳教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網絡(luo)體(ti)(ti)(ti)系。學校(xiao)加強了與當地公安(an)、交通部(bu)門(men)的(de)聯(lian)系,在(zai)當地專職(zhi)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者的(de)指(zhi)導(dao)下(xia)積極開展(zhan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),聘請(qing)了兼職(zhi)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)副校(xiao)長和法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)輔(fu)導(dao)員(yuan),進一步加強了對全體(ti)(ti)(ti)師生的(de)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

  二是加強法制宣(xuan)傳(chuan)(chuan)陣地(di)建設(she)。我校(xiao)(xiao)充分發(fa)揮校(xiao)(xiao)紅(hong)領巾廣(guang)播臺(tai)、校(xiao)(xiao)報(bao)、黑板(ban)報(bao)及(ji)手(shou)抄(chao)報(bao)等宣(xuan)傳(chuan)(chuan)陣地(di)的作(zuo)用,開辟專欄,大(da)張旗(qi)鼓地(di)進行宣(xuan)傳(chuan)(chuan)和教育,力求(qiu)使(shi)全校(xiao)(xiao)廣(guang)大(da)師生員工(gong)都能做(zuo)到知法、守法、護法,依(yi)法辦事。

  三是(shi)積極開(kai)展豐(feng)富多采(cai)的(de)(de)法制(zhi)宣(xuan)傳教育活(huo)動(dong)。為提(ti)(ti)高(gao)法制(zhi)宣(xuan)傳教育的(de)(de)效果,我們(men)(men)一方面采(cai)取(qu)“通(tong)讀(du)法律、法規原(yuan)文(wen)與(yu)專(zhuan)題輔導相結(jie)合(he),集中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)與(yu)分散學(xue)(xue)習(xi)相結(jie)合(he)”等學(xue)(xue)習(xi)形(xing)式,不(bu)斷提(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)效率,我們(men)(men)由法制(zhi)教育輔導員有計(ji)劃(hua)的(de)(de)利用活(huo)動(dong)二(er)的(de)(de)時間(jian),對(dui)各班輪流進行輔導。

  另一方面,有(you)計劃(hua)、有(you)針對性地開(kai)展有(you)一定(ding)規模和影響的(de)法(fa)(fa)制宣傳(chuan)(chuan)教(jiao)育活(huo)動(dong),努(nu)力營造(zao)法(fa)(fa)制宣傳(chuan)(chuan)教(jiao)育的(de)氛(fen)圍。5月8日,學(xue)校(xiao)進(jin)行(xing)“法(fa)(fa)制教(jiao)育宣傳(chuan)(chuan)月”活(huo)動(dong)動(dong)員(yuan)大會;5月9日,學(xue)校(xiao)進(jin)行(xing)法(fa)(fa)制教(jiao)育主題班報評選(xuan)活(huo)動(dong);5月17日,學(xue)校(xiao)進(jin)行(xing)了(le)“做守(shou)(shou)法(fa)(fa)小公民”手抄報比賽(sai)(sai);5月20日,學(xue)校(xiao)開(kai)展“做守(shou)(shou)法(fa)(fa)小公民”演講比賽(sai)(sai);學(xue)校(xiao)還(huan)計劃(hua)5月26日進(jin)行(xing)“做守(shou)(shou)法(fa)(fa)小公民”法(fa)(fa)律(lv)知識競(jing)賽(sai)(sai)。

  二、團結協(xie)作(zuo),普(pu)法(fa)(fa)依法(fa)(fa)治教工作(zuo)取(qu)得顯著成(cheng)效。

  隨著普法(fa)(fa)(fa)和依(yi)法(fa)(fa)(fa)治理(li)教育工作(zuo)卓有成效的開展,我(wo)校廣大(da)(da)師生(sheng)員工的法(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀(guan)念和法(fa)(fa)(fa)律意(yi)識大(da)(da)大(da)(da)增(zeng)強,依(yi)法(fa)(fa)(fa)治教、依(yi)法(fa)(fa)(fa)治校的水(shui)平明(ming)顯提高,學校的各項工作(zuo)逐步走上了規范化(hua)的法(fa)(fa)(fa)制(zhi)軌道,為學校事業(ye)健康、快速、協調發(fa)(fa)展發(fa)(fa)揮了積極(ji)的作(zuo)用。

  (一)增強了廣大師生員工的法(fa)制觀念(nian)和(he)法(fa)律意識,提高了依(yi)法(fa)辦事和(he)依(yi)法(fa)維護自身合法(fa)權益的自覺性(xing)。

  法(fa)(fa)(fa)制教(jiao)育(yu)(yu)活動月中,廣大教(jiao)職員工重新學(xue)(xue)習了《中國教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)和發(fa)展綱要(yao)》、《義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)》、《教(jiao)師法(fa)(fa)(fa)》、《教(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)》、《未(wei)成年(nian)人保護(hu)法(fa)(fa)(fa)》、《治安管理處罰(fa)條例》、《環境保護(hu)法(fa)(fa)(fa)》等法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規,認(ren)真學(xue)(xue)習了《刑法(fa)(fa)(fa)》、《職業教(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)》、《預(yu)防(fang)未(wei)成年(nian)人犯罪法(fa)(fa)(fa)》以及(ji)《學(xue)(xue)生傷害事故處理辦法(fa)(fa)(fa)》等法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規。通過學(xue)(xue)習,進一步增強了法(fa)(fa)(fa)制觀念和法(fa)(fa)(fa)律意識,遵紀守法(fa)(fa)(fa)、依法(fa)(fa)(fa)施教(jiao)、依法(fa)(fa)(fa)辦事的自覺性明顯(xian)提高。

  例如,廣大教(jiao)師(shi)(shi)(shi)通過再次(ci)認真學習《教(jiao)師(shi)(shi)(shi)法(fa)》和《未成年人(ren)(ren)保護法(fa)》,在明確了自(zi)(zi)己(ji)權利的(de)(de)同時(shi),也(ye)進(jin)一步(bu)明確了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)義務,認識(shi)到加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德建設的(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和必要(yao)性(xing),擺正(zheng)了教(jiao)師(shi)(shi)(shi)與(yu)學生(sheng)之間的(de)(de)法(fa)律關系,增強(qiang)了教(jiao)書(shu)育人(ren)(ren)的(de)(de)自(zi)(zi)覺性(xing),教(jiao)師(shi)(shi)(shi)當(dang)中關心(xin)學生(sheng)身(shen)心(xin)健康發展(zhan)的(de)(de)多(duo)了,體罰和變相(xiang)體罰的(de)(de)沒有了;熱心(xin)幫(bang)助困難學生(sheng)的(de)(de)多(duo)了,懶(lan)于做學生(sheng)工作的(de)(de)少(shao)了;加強(qiang)自(zi)(zi)身(shen)修(xiu)養,自(zi)(zi)覺做表(biao)率的(de)(de)多(duo)了,參與(yu)賭博等違法(fa)活動的(de)(de)杜絕了。

  (二)推(tui)動了(le)學校管(guan)理(li)(li)水平的提高,學校管(guan)理(li)(li)逐步走上制度管(guan)理(li)(li)的軌(gui)道(dao)。

  制度(du)管理(li),是指(zhi)管理(li)者依(yi)據國家(jia)頒(ban)布(bu)的有(you)關(guan)法(fa)律、法(fa)規(gui)、條例、規(gui)則和(he)部門制定的規(gui)章制度(du)、行(xing)為規(gui)范進行(xing)管理(li)的方(fang)法(fa)。所謂依(yi)法(fa)治校就(jiu)是在(zai)學(xue)校內部實行(xing)制度(du)管理(li),制度(du)管理(li)以其規(gui)范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學(xue)校管理(li)者所青睞。

  我(wo)校(xiao)堅(jian)持(chi)學用(yong)結(jie)合、普治并(bing)舉的(de)原則,依據國家頒布的(de)有(you)關法(fa)律(lv)、法(fa)令、條例、規(gui)則,結(jie)合學校(xiao)的(de)實際情況(kuang),建立健全了學校(xiao)管理各(ge)(ge)項規(gui)章(zhang)(zhang)制(zhi)度(du)(du),形(xing)成了比較規(gui)范(fan)(fan)、系(xi)統、完善的(de)管理制(zhi)度(du)(du)體(ti)系(xi)。在(zai)此基礎上,學校(xiao)加強(qiang)規(gui)章(zhang)(zhang)制(zhi)度(du)(du)的(de)學習和宣傳(chuan),在(zai)教職工中(zhong)樹立法(fa)制(zhi)觀念,形(xing)成守法(fa)光榮、違法(fa)恥辱的(de)良(liang)好風氣,同時學校(xiao)領導(dao)以(yi)身作則、率先垂(chui)范(fan)(fan),并(bing)加強(qiang)對(dui)(dui)法(fa)規(gui)執(zhi)行情況(kuang)的(de)檢查、監督(du)、總結(jie)和激(ji)勵工作,在(zai)執(zhi)行制(zhi)度(du)(du)過程中(zhong),堅(jian)持(chi)有(you)章(zhang)(zhang)可循,違章(zhang)(zhang)必糾,對(dui)(dui)遵(zun)章(zhang)(zhang)守紀(ji)(ji)者加以(yi)肯定表彰,對(dui)(dui)違法(fa)違紀(ji)(ji)者進行批(pi)評(ping)教育(yu)或紀(ji)(ji)律(lv)處分,堅(jian)決煞住各(ge)(ge)種違反(fan)法(fa)規(gui)的(de)現象,真正(zheng)使學校(xiao)管理制(zhi)度(du)(du)化和規(gui)范(fan)(fan)化,步入依法(fa)治校(xiao)的(de)健康軌道。

  (三)加大了青少年法(fa)制教育的工作力度(du),增強了青少年學生(sheng)學法(fa)、用法(fa)、守法(fa)的觀念和意識。

  我們針對新(xin)時期青(qing)少年法制教(jiao)(jiao)育工作的新(xin)情況(kuang)、新(xin)特點,緊緊抓(zhua)住(zhu)青(qing)少年學(xue)生的.思(si)想脈搏,采取多種形式,努力提高青(qing)少年法制教(jiao)(jiao)育的實際效果。

  1.加強合(he)作,注意法制(zhi)教育的社會(hui)性。對青少(shao)年進行法制(zhi)教育,不僅僅是學(xue)(xue)校(xiao)的事情,社會(hui)各方(fang)面應該形成合(he)力,才能保(bao)證(zheng)教育效(xiao)果。因此,學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極協調社會(hui)各方(fang)面力量,切實加強青少(shao)年的法制(zhi)教育。

  一是(shi)邀請當地政法(fa)工作者到學(xue)校進(jin)行法(fa)制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對(dui)青(qing)少(shao)年學(xue)生進(jin)行法(fa)制教(jiao)育;二(er)是(shi)爭(zheng)取當地執法(fa)機關和(he)村委的(de)配合,對(dui)學(xue)生在社會的(de)守法(fa)情況進(jin)行監督;三是(shi)通過致家長的(de)一封信等(deng)形式,與(yu)家長建(jian)立聯系,提高家長的(de)素質(zhi),爭(zheng)取家庭的(de)支持(chi),加強(qiang)對(dui)學(xue)生的(de)教(jiao)育和(he)管理。

  在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)內部(bu),則充(chong)分利用(yong)各種宣(xuan)傳手段,發(fa)揮(hui)少先(xian)隊等(deng)教育陣地(di)的作用(yong),充(chong)分利用(yong)課(ke)堂、紅領巾廣播(bo)臺、學(xue)(xue)校(xiao)櫥窗、班級黑板報、晨周會(hui)、班隊活動、國旗下講話(hua)等(deng)各種宣(xuan)傳陣地(di),狠抓普法(fa)(fa)(fa)教育,取得了較(jiao)好的效果。由(you)于校(xiao)內外(wai)結合的法(fa)(fa)(fa)制教育體系的進一步健(jian)全,增強了學(xue)(xue)生的法(fa)(fa)(fa)制意識,在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)生違法(fa)(fa)(fa)犯(fan)罪現象一直保持0記錄。

  2.立足(zu)課堂,提高法(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)育的滲透性。我們(men)把法(fa)(fa)律常識教(jiao)(jiao)育納入活(huo)動課內容(rong)(rong),做(zuo)到(dao)大綱、教(jiao)(jiao)材(cai)、教(jiao)(jiao)師、課時“四保證,普遍開展法(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)育。學校(xiao)除確保活(huo)動課完成法(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)材(cai)規(gui)定(ding)內容(rong)(rong)外,還充分利用隊活(huo)動時間及每(mei)周的晨會時間,對(dui)學生進行法(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)育。由于思想(xiang)重視(shi),認識到(dao)位,教(jiao)(jiao)學效果較好。

  3.針(zhen)對實際,強(qiang)(qiang)調(diao)法(fa)(fa)制教(jiao)育的層次(ci)性(xing)。針(zhen)對學生的年(nian)齡層次(ci)和個(ge)性(xing)特征,各校(xiao)在教(jiao)育內容和方式(shi)上注意了(le)層次(ci)性(xing)和針(zhen)對性(xing)。例如學校(xiao)學生年(nian)齡差(cha)異,利用圖片展(zhan)覽、表(biao)演、觀(guan)看專題(ti)法(fa)(fa)制教(jiao)育片等直觀(guan)形式(shi)加強(qiang)(qiang)教(jiao)育,使他們進一步了(le)解自己的權利和義務,增強(qiang)(qiang)了(le)學生的自信(xin)心(xin),提(ti)高(gao)了(le)學習自覺性(xing)。

  4.普治并舉(ju),突出法制(zhi)教(jiao)育(yu)的實(shi)踐性。對青(qing)少年進行(xing)法制(zhi)教(jiao)育(yu),使他們(men)學(xue)法、懂(dong)法,形成認知(zhi)基礎(chu),這(zhe)固(gu)然是必(bi)要的,但學(xue)法必(bi)須與守法相(xiang)結合(he),普法工作才能落到實(shi)處(chu),否則(ze)法制(zhi)教(jiao)育(yu)只能流于(yu)形式。因此,在法制(zhi)教(jiao)育(yu)過程中,學(xue)校積(ji)極引導青(qing)少年學(xue)生自覺運(yun)用(yong)法律這(zhe)一有力的武器來解(jie)決(jue)具體問(wen)題(ti)。

  例如,結合(he)學(xue)(xue)習《國(guo)旗(qi)法》,學(xue)(xue)校(xiao)嚴格執(zhi)行(xing)升降國(guo)旗(qi)制(zhi)(zhi)度(du),并以此作為愛(ai)國(guo)主義(yi)教育的重(zhong)要(yao)形式(shi),使每(mei)周莊嚴而(er)隆(long)重(zhong)的升旗(qi)儀式(shi)成(cheng)為學(xue)(xue)校(xiao)對學(xue)(xue)生進行(xing)愛(ai)國(guo)主義(yi)教育的又一重(zhong)要(yao)途徑(jing)。由于突出法制(zhi)(zhi)教育的實踐性,我(wo)校(xiao)學(xue)(xue)生的守(shou)法意識(shi)明(ming)顯增(zeng)強。由于我(wo)們思想重(zhong)視,措施扎實,青少年(nian)法制(zhi)(zhi)教育以及依(yi)法治校(xiao)工作成(cheng)效(xiao)顯著。

  總之,法(fa)制教(jiao)育(yu)是學校德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)重中之中,我們將持之以恒地開(kai)展(zhan)好此(ci)項工(gong)作(zuo),為構建(jian)和諧社(she)會做(zuo)出我們應(ying)有的(de)貢獻。依(yi)據(ju)上(shang)級指示(shi)精神,五(wu)月份我們XX完小開(kai)展(zhan)了轟(hong)轟(hong)烈烈的(de)法(fa)制教(jiao)育(yu)活動,使全(quan)(quan)體師生的(de)法(fa)律意識不斷加強,全(quan)(quan)校初步形成了知法(fa)、懂(dong)法(fa)、守法(fa)的(de)良好氛圍(wei)。

  我們密(mi)切結合學校的實際(ji),廣(guang)泛開(kai)展普法教(jiao)(jiao)育工作,積極而又(you)穩(wen)妥地推進(jin)依法治教(jiao)(jiao)的進(jin)程,把(ba)教(jiao)(jiao)育改革和(he)發(fa)展的各(ge)項工作納入(ru)法制(zhi)軌道,促進(jin)了(le)學校事業健(jian)康、協調的發(fa)展,為維護社會穩(wen)定(ding),促進(jin)建設平安榮(rong)成(cheng),構建和(he)諧(xie)社會,創造了(le)良好的法制(zhi)環境。

法制宣傳月活動總結 篇2

  青少年學生是(shi)國(guo)家的(de)(de)未(wei)來和(he)希望,正處在生理和(he)心理的(de)(de)生長(chang)發(fa)育(yu)(yu)(yu)階(jie)段,可(ke)塑性很強。從小(xiao)培(pei)(pei)養(yang)法(fa)律(lv)意識,進(jin)行(xing)法(fa)律(lv)素質培(pei)(pei)養(yang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu),不(bu)(bu)僅可(ke)以預防和(he)減少違法(fa)犯罪(zui),更重要的(de)(de)是(shi)促使他(ta)們(men)養(yang)成(cheng)依法(fa)辦事,遵(zun)紀守法(fa)的(de)(de)良(liang)好習(xi)(xi)慣(guan)。為(wei)推進(jin)青少年學生法(fa)制(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作的(de)(de)科學化、制(zhi)度化、規范化建設,我們(men)努(nu)力做到(dao)經常教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與集(ji)體教(jiao)育(yu)(yu)(yu)相(xiang)結(jie)合(he)(he),普遍教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與重點教(jiao)育(yu)(yu)(yu)相(xiang)結(jie)合(he)(he),校(xiao)內教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與校(xiao)外教(jiao)育(yu)(yu)(yu)相(xiang)結(jie)合(he)(he),通過扎實而有效的(de)(de)法(fa)制(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)宣傳活動,學生的(de)(de)基(ji)礎道(dao)德水平有了明顯(xian)的(de)(de)提(ti)高,文明行(xing)為(wei)習(xi)(xi)慣(guan)得(de)到(dao)基(ji)本(ben)養(yang)成(cheng),未(wei)成(cheng)年人的(de)(de)不(bu)(bu)良(liang)行(xing)為(wei)得(de)到(dao)了及時的(de)(de)預防和(he)矯治。

  一、加強領導,明確分工,落實任務

  在法制(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong),成立了(le)法制(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)領導小組(zu),由書記任(ren)(ren)組(zu)長負總責,抓好(hao)法制(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)制(zhi)(zhi)度的(de)制(zhi)(zhi)定、健全(quan)和(he)貫徹實施(shi)。德育(yu)(yu)主任(ren)(ren)為副組(zu)長,做好(hao)各項具體的(de)安排、組(zu)織和(he)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo),班(ban)主任(ren)(ren)等其他老師工作(zuo)者充分認識了(le)法制(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要性,引導青(qing)少(shao)(shao)年學生自(zi)覺遵守社會秩序,依法維護自(zi)身權益,預防和(he)減少(shao)(shao)違法犯罪。德育(yu)(yu)處(chu)、教(jiao)務處(chu)、班(ban)主任(ren)(ren)、少(shao)(shao)先隊等各方(fang)面,形成了(le)法制(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)合力(li),通過共同(tong)探討,統(tong)一(yi)思(si)想,確保了(le)法制(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)一(yi)致性。

  二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

  通(tong)過各種政治學(xue)(xue)習,業(ye)務培訓(xun),通(tong)過對《教(jiao)育法(fa)(fa)》、《教(jiao)師法(fa)(fa)》、《未(wei)成(cheng)(cheng)人保護法(fa)(fa)》、《預防未(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)(nian)人犯(fan)罪(zui)(zui)法(fa)(fa)》和《中小學(xue)(xue)教(jiao)師職(zhi)業(ye)道德行為(wei)規(gui)范》等法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)的(de)學(xue)(xue)習,廣大教(jiao)職(zhi)工增強(qiang)了依(yi)法(fa)(fa)執教(jiao),依(yi)法(fa)(fa)治教(jiao)的(de)自覺性(xing),杜絕(jue)了體(ti)罰(fa)、變相體(ti)罰(fa)學(xue)(xue)生(sheng)等違反師德行為(wei)的(de)現象(xiang),明確了學(xue)(xue)校在未(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)(nian)人保護及預防未(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)(nian)人犯(fan)罪(zui)(zui)的(de)要求與法(fa)(fa)律責任。幫(bang)助教(jiao)師確立了轉化(hua)一個后進生(sheng)比(bi)培養一個優等生(sheng)更(geng)重(zhong)要的(de)意識,加(jia)強(qiang)幫(bang)教(jiao)轉化(hua)工作。在工作中多給(gei)后進生(sheng)一份(fen)理解、一份(fen)關(guan)心、一份(fen)愛護,為(wei)他們(men)創(chuang)造(zao)一個和諧、寬(kuan)松的(de)轉化(hua)環境。

  三、學生法制觀念不斷增強,出現了護法典型

  我(wo)(wo)們先后組(zu)織學生(sheng)認真學習(xi)了(le)《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wu)教育法》、《未成年人(ren)保(bao)護法》、《預防未成年人(ren)犯(fan)罪法》、《治安管(guan)理(li)處罰條例》等法律、法規。通過講解(jie),使學生(sheng)了(le)解(jie)了(le)我(wo)(wo)國已(yi)步入法制化軌道,我(wo)(wo)們要自(zi)覺地用法律法規來約(yue)束自(zi)己、保(bao)護自(zi)己。同時,利用課堂教育,配合重大(da)節日、活動和(he)課外閱讀等多(duo)種形式(shi)開展(zhan)法制教育。

  通過(guo)學校法(fa)制教育,廣(guang)大(da)學生的法(fa)制觀念(nian)進一步提高(gao),遵(zun)紀守法(fa)觀念(nian),權利義務觀念(nian),特別是維護(hu)自身(shen)合法(fa)權益和見義勇為的觀念(nian)開始樹立,出現了護(hu)法(fa)典型。

  四、組織豐富多彩的活動,實施立體化教育

  繼續(xu)探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。

  積極(ji)組織對學生家(jia)長的(de)法制(zhi)宣傳教(jiao)育(yu),提高他們(men)的(de)法律道德(de)素質(zhi)和社會責任感,積極(ji)引導家(jia)庭開展各(ge)種(zhong)學法活(huo)動(dong),充分發揮好家(jia)庭在青少年(nian)法制(zhi)教(jiao)育(yu)中的(de)積極(ji)作用。

  在校進行“交(jiao)通法(fa)規和(he)交(jiao)通安全知識”的圖(tu)片展(zhan)示讓每個學生了解《未成年(nian)人保護(hu)法(fa)》、《預防未成年(nian)人犯罪(zui)法(fa)》的有關內容,知道(dao)兩法(fa)賦予自己的權利、義務和(he)責任,增強辨別是非和(he)自我防范(fan)的能力(li)。使學生聽(ting)課后,知道(dao)了什(shen)么(me)(me)行為是合法(fa)的,什(shen)么(me)(me)行為是違法(fa)的;懂得(de)了什(shen)么(me)(me)事(shi)應(ying)該做(zuo),什(shen)么(me)(me)事(shi)不應(ying)該做(zuo)。

  我校堅持法(fa)(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)育與思想政治教(jiao)(jiao)育相結合(he),利用(yong)晨(chen)會(hui)、班會(hui)活動,以《未(wei)成年人保護法(fa)(fa)(fa)》和《預防未(wei)成年人犯(fan)罪法(fa)(fa)(fa)》為主要內(nei)容的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律知識(shi)學(xue)(xue)習,培養(yang)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)、守法(fa)(fa)(fa)、用(yong)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)意識(shi)。

  總之(zhi),在上級主管部(bu)門的指導下(xia),我(wo)們將不斷努力,扎實開(kai)展(zhan)具體(ti)工作,勇于開(kai)拓創新(xin)、探索。加(jia)強(qiang)青少(shao)年(nian)法(fa)制(zhi)教(jiao)育(yu)工作的新(xin)途徑,以(yi)提高工作的實效,確保我(wo)校(xiao)的違(wei)法(fa)犯(fan)罪率為零(ling),爭創平安學校(xiao)。

法制宣傳月活動總結 篇3

  按照寶雞市國家保(bao)密(mi)局(ju)《關(guan)于(yu)開(kai)展(zhan)第xx個保(bao)密(mi)宣傳(chuan)月活(huo)(huo)動的通知》要求,市安(an)監局(ju)黨組高度重視,對此活(huo)(huo)動周密(mi)安(an)排部署,及時開(kai)展(zhan)了(le)保(bao)密(mi)知識普(pu)及宣傳(chuan),并對保(bao)密(mi)工作進行了(le)自查,干部職工的保(bao)密(mi)意識得到了(le)加強(qiang),杜絕了(le)保(bao)密(mi)工作風(feng)險隱(yin)患。現將(jiang)活(huo)(huo)動開(kai)展(zhan)情況總(zong)結如下:

  一、加強領導,安排部署。

  根據市(shi)保(bao)(bao)密(mi)(mi)委、市(shi)國家保(bao)(bao)密(mi)(mi)局關于開展第xx個保(bao)(bao)密(mi)(mi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月(yue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)通知(zhi)精神(shen),市(shi)安(an)監(jian)局召開了(le)(le)(le)保(bao)(bao)密(mi)(mi)工作領導(dao)小組會(hui)議,組織學(xue)習了(le)(le)(le)《20xx年寶雞(ji)市(shi)保(bao)(bao)密(mi)(mi)工作要點》,研究制定了(le)(le)(le)以“學(xue)習保(bao)(bao)密(mi)(mi)知(zhi)識(shi),增強(qiang)保(bao)(bao)密(mi)(mi)意識(shi),提高(gao)保(bao)(bao)密(mi)(mi)水平(ping)”為活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)主(zhu)題的(de)(de)《寶雞(ji)市(shi)安(an)監(jian)局保(bao)(bao)密(mi)(mi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月(yue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)實施(shi)方(fang)案(an)》,成立了(le)(le)(le)由分管領導(dao)任組長(chang)的(de)(de)“保(bao)(bao)密(mi)(mi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月(yue)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)領導(dao)小組,分階段安(an)排(pai)部(bu)署(shu)了(le)(le)(le)保(bao)(bao)密(mi)(mi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月(yue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)具體事項,為活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)有(you)序開展奠定了(le)(le)(le)基礎(chu)

  二、明確主題,深入開展。

  市(shi)(shi)安監局在宣傳(chuan)月活動中,嚴格按照《寶(bao)雞市(shi)(shi)安監局保密宣傳(chuan)月活動實施(shi)方(fang)案》的(de)計劃(hua),有步驟地組織實施(shi)。

  一是堅持把保(bao)密(mi)法律法規(gui)學(xue)(xue)習(xi)作(zuo)為主(zhu)要學(xue)(xue)習(xi)內(nei)容。組(zu)織本單位工作(zuo)人員(yuan)在(zai)每周例(li)會集中(zhong)進行保(bao)密(mi)法規(gui)及(ji)黨和國(guo)家保(bao)密(mi)方(fang)針、政策學(xue)(xue)習(xi)。積極組(zu)織全體人員(yuan)認真學(xue)(xue)習(xi)《中(zhong)華人民(min)共和國(guo)保(bao)守國(guo)家秘密(mi)法》和《中(zhong)華人民(min)共和國(guo)保(bao)守國(guo)家秘密(mi)法實施條例(li)》等相關的保(bao)密(mi)法律、法規(gui)和文件(jian)精神,學(xue)(xue)習(xi)了(le)《保(bao)密(mi)技術防范常(chang)識(shi)》和《計算機信息(xi)系統防護常(chang)識(shi)》。

  通過(guo)學習,進一步夯實(shi)了保(bao)(bao)密(mi)理(li)論(lun)基礎,強化了保(bao)(bao)密(mi)法紀意(yi)識。同時,以(yi)嚴(yan)格(ge)遵守《保(bao)(bao)密(mi)法》為基礎,堅持“積極(ji)防(fang)(fang)范(fan)、突(tu)出(chu)重點(dian)、既確保(bao)(bao)國(guo)家秘密(mi)又便利(li)各項工作”的(de)方針,強化對涉(she)密(mi)人員(yuan)的(de)管理(li)和教育,強化技術防(fang)(fang)范(fan)能力(li),切(qie)實(shi)提(ti)高(gao)涉(she)密(mi)人員(yuan)懂保(bao)(bao)密(mi)、會保(bao)(bao)密(mi)、善(shan)保(bao)(bao)密(mi)的(de)整體素質和能力(li),嚴(yan)格(ge)防(fang)(fang)止了泄密(mi)問題的(de)發(fa)生(sheng),有效地提(ti)高(gao)了干部職工的(de)保(bao)(bao)密(mi)觀念和意(yi)識。

  二(er)是扎(zha)實開(kai)展(zhan)保(bao)密(mi)(mi)(mi)法宣傳教育(yu)活(huo)動(dong)(dong)。結合市(shi)安監局(ju)工作實際,緊緊圍繞“學習(xi)保(bao)密(mi)(mi)(mi)知識,增強(qiang)保(bao)密(mi)(mi)(mi)意(yi)識,提(ti)高保(bao)密(mi)(mi)(mi)水平”這一宣傳月活(huo)動(dong)(dong)的主題,以強(qiang)化涉密(mi)(mi)(mi)人員保(bao)密(mi)(mi)(mi)素質、規范涉密(mi)(mi)(mi)人員保(bao)密(mi)(mi)(mi)行為(wei)、增強(qiang)涉密(mi)(mi)(mi)人員保(bao)密(mi)(mi)(mi)能力為(wei)目標,以涉密(mi)(mi)(mi)科室為(wei)重(zhong)點,開(kai)展(zhan)了多種宣傳教育(yu)活(huo)動(dong)(dong)。

  一(yi)是大(da)力(li)加強對(dui)干(gan)部職工的保(bao)密(mi)(mi)(mi)宣傳(chuan)教育培訓,組織全體干(gan)部職工開(kai)展(zhan)觀看(kan)保(bao)密(mi)(mi)(mi)警示教育片《密(mi)(mi)(mi)戰(zhan)警示錄(lu)》、聆聽保(bao)密(mi)(mi)(mi)知識(shi)專題輔導等(deng)活動。二是及(ji)時向市(shi)國(guo)家保(bao)密(mi)(mi)(mi)局(ju)報送(song)保(bao)密(mi)(mi)(mi)工作信息。三是市(shi)安監局(ju)還(huan)通過將《保(bao)密(mi)(mi)(mi)法(fa)》列(lie)入普法(fa)宣傳(chuan)重(zhong)要內(nei)容,進行(xing)大(da)力(li)宣傳(chuan);四是在干(gan)部職工中開(kai)展(zhan)計算機網(wang)絡(luo)信息安全教育;五是與相(xiang)關責(ze)任人員簽訂目標責(ze)任書等(deng)多種形式,強化(hua)保(bao)密(mi)(mi)(mi)工作責(ze)任感。通過豐富的教育活動,強化(hua)和培育了工作人員保(bao)密(mi)(mi)(mi)意識(shi)和責(ze)任意識(shi)。

  三是在(zai)局內部網站(zhan)上設立《安全保密(mi)(mi)工(gong)作》專欄。通過多種形式把保密(mi)(mi)宣傳工(gong)作落到實處。從而增強了(le)保密(mi)(mi)宣傳教育的(de)直觀(guan)性、形象性和生動性,提高了(le)宣傳教育的(de)效果,使廣大(da)干部職(zhi)工(gong)的(de)保密(mi)(mi)意識和責任(ren)感明顯增強,形成了(le)“人(ren)人(ren)保密(mi)(mi)、時(shi)時(shi)保密(mi)(mi)、處處保密(mi)(mi)”的(de)良好氛圍(wei)。

  三、落實措施,推動工作。

  一是開展(zhan)保密(mi)專項檢(jian)查和自查活動。具體是由市安監局總工程師(shi)杜阡陌同志負責,局辦(ban)公(gong)室協(xie)助,對市安監局所有辦(ban)公(gong)電腦進(jin)行(xing)了一次(ci)涉(she)密(mi)檢(jian)查。各科室(處(chu))重點(dian)對定密(mi)文件、計算機(ji)網(wang)絡、涉(she)密(mi)載(zai)體等管理進(jin)行(xing)一次(ci)了自查,查找了存在問題(ti)并進(jin)行(xing)了整改落實(shi)。

  二是(shi)領(ling)(ling)導(dao)帶頭落實保(bao)密(mi)制度(du)。局領(ling)(ling)導(dao)以身(shen)作則,嚴(yan)于律(lv)己,做到(dao)(dao)不把機密(mi)、絕密(mi)文件(jian)帶回家,不在公(gong)共場所(suo)談(tan)論保(bao)密(mi)事項,不向任(ren)何無關(guan)人員(yuan)透露保(bao)密(mi)的內容,隨時做到(dao)(dao)警鐘長(chang)鳴。

  三是加強制(zhi)度建設(she)。市安監局及(ji)時傳達和轉發上(shang)級(ji)有(you)關保(bao)密(mi)工作的(de)指示、文件,建立和完善了(le)各(ge)項保(bao)密(mi)規章(zhang)制(zhi)度,并結合工作實際,制(zhi)定了(le)專門的(de)保(bao)密(mi)制(zhi)度,做到了(le)有(you)章(zhang)可循。

  四是(shi)(shi)從源頭(tou)杜絕泄密隱患。一是(shi)(shi)市安監局規定(ding)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)起草(cao)、打字、復印(yin),信息系統(tong)保(bao)(bao)密管(guan)理,印(yin)刷、保(bao)(bao)管(guan)等(deng)均(jun)由(you)專人負責,凡屬機密文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)、資料一律由(you)辦公室保(bao)(bao)管(guan)。密件(jian)(jian)(jian)(jian)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)在收發(fa)、傳(chuan)遞、使用(yong)、保(bao)(bao)管(guan)和清(qing)退等(deng)各個環節都做到(dao)如實登記、手(shou)續清(qing)楚,秘密文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)嚴格實行單獨登記,限定(ding)傳(chuan)閱范圍。二(er)是(shi)(shi)凡到(dao)上(shang)級機關(guan)參加(jia)的各類會議所(suo)發(fa)的文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)、資料,會后一律交辦公室登記保(bao)(bao)管(guan),需用(yong)時,須按照規定(ding)辦理借(jie)閱手(shou)續。三是(shi)(shi)檔案室嚴禁無(wu)關(guan)人員進入,并(bing)檢查文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)、資料是(shi)(shi)否(fou)收好,文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)柜、門窗是(shi)(shi)否(fou)關(guan)嚴鎖好等(deng),防(fang)止意外事情發(fa)生,最大限度地確保(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)件(jian)(jian)(jian)(jian)資料的安全。

  五是加強對廢棄秘密(mi)文(wen)(wen)件的銷毀和管理(li)。單位的廢棄文(wen)(wen)件、資料(liao)、信封、文(wen)(wen)件余頁(ye)、廢頁(ye),我們都及時主動銷毀或(huo)交由保(bao)密(mi)局指定的廢舊(jiu)文(wen)(wen)件收(shou)集機構集中(zhong)銷毀處(chu)理(li),較好地(di)堵塞各(ge)種失泄密(mi)渠道。

  六是(shi)七是(shi)嚴格防(fang)范(fan)泄(xie)密(mi)渠道。涉密(mi)計算機信息(xi)系統均采(cai)取專門的防(fang)范(fan)措(cuo)施,與因特網(wang)完全進(jin)行(xing)物理隔離,實行(xing)內、外網(wang)分(fen)網(wang)處理,對涉密(mi)計算機信息(xi)實行(xing)專機專人(ren)使用、專人(ren)管理、專人(ren)負(fu)責(ze)制度,并實行(xing)責(ze)任(ren)追究制。

  通過(guo)開(kai)展(zhan)保密宣月(yue)活動,不僅提高了廣大(da)干部(bu)職工(gong)(gong)的(de)保密觀(guan)念(nian)和業務素(su)質,增強了保密法制意識,而且(qie)取得了良(liang)好的(de)宣傳效果。但在(zai)保密工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中,仍有很(hen)多方面要進一步(bu)完(wan)善(shan)(shan),在(zai)今后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中,市安監(jian)(jian)局要進一步(bu)增強做好保密工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)責任感和緊(jin)迫感,認(ren)清形勢(shi),提高認(ren)識,查找工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中漏洞,完(wan)善(shan)(shan)各項保密制度,推動市安監(jian)(jian)局保密工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)再(zai)上新臺階(jie)。

法制宣傳月活動總結 篇4

  根據上級有關的要求,我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求,按照"五五"普法規劃的總體要求,結合部門實際,扎實抓好普法宣傳工作,活動取得了明顯成效。現將我局普法宣傳月活動工作總結如下。

  一、主要做法

  (一)高度重視。我局成立普法活(huo)動領(ling)導小組,落實(shi)具體的責任人,制定活(huo)動方案,把普法宣傳工作量(liang)化、具體化,使(shi)工作有(you)章可循,做到

  工(gong)作有(you)人(ren)管、有(you)人(ren)抓、有(you)人(ren)落實。

  (二)精(jing)心支部,計(ji)劃(hua)周密。一(yi)(yi)是(shi)明確了(le)全局"五五"普法(fa)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)月活(huo)動(dong)(dong)工(gong)作由局法(fa)制宣(xuan)傳(chuan)(chuan)領導(dao)小組(zu)統一(yi)(yi)領導(dao),由局辦公室牽(qian)頭負責(ze),局法(fa)制科(ke)、局信(xin)訪科(ke)支部實施。二是(shi)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)內容貼近群(qun)眾最為(wei)關心和關注的熱點(dian)、難點(dian)問題(ti),宣(xuan)傳(chuan)(chuan)法(fa)規政策深入(ru)淺出(chu)(chu)。三是(shi)召(zhao)開了(le)科(ke)室宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工(gong)作的協調會,對(dui)參與(yu)部門的工(gong)作進行部署,明確意義和任(ren)務。四是(shi)召(zhao)開了(le)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動(dong)(dong)的匯報(bao)會,及時收集情況,交流做法(fa)、總結經驗。我局在開展法(fa)制宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動(dong)(dong)中,出(chu)(chu)專欄板(ban)報(bao)2期,張貼標語、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)畫30余張。

  (三)深入掛鉤聯系(xi)點(dian)開(kai)展(zhan)宣傳。3月18日,我局到鐘鳴(ming)鄉扯(che)爐村開(kai)展(zhan)普法(fa)宣傳活動,積極為(wei)群眾做好法(fa)制宣傳和政(zheng)策咨詢,現場(chang)接(jie)待群眾200人次,發放(fang)政(zheng)策法(fa)規宣傳資料5000余份。同時,邀(yao)請農(nong)業部門人員(yuan)為(wei)該村培訓農(nong)業科技。

  二、主要成效

  今(jin)年"五(wu)五(wu)"普法(fa)(fa)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月活動(dong)工作思路有所(suo)創(chuang)新,活動(dong)時間長,內(nei)(nei)容(rong)豐富,形式(shi)多(duo)(duo)樣,宣(xuan)(xuan)傳(chuan)活動(dong)取得了(le)明(ming)顯(xian)成(cheng)效,主要(yao)體現在:一是廣泛參與(yu),領導干部帶頭學法(fa)(fa)、用(yong)法(fa)(fa)的(de)氛圍明(ming)顯(xian)提升(sheng),把依法(fa)(fa)行政和普法(fa)(fa)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)有機結合,干部和職工的(de)法(fa)(fa)治(zhi)水(shui)平明(ming)顯(xian)提高(gao),參與(yu)意識明(ming)顯(xian)增(zeng)強,積(ji)極參加(jia)法(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作。二是干部職工的(de)法(fa)(fa)律素(su)質明(ming)顯(xian)提高(gao)。三是創(chuang)新了(le)法(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)的(de)形式(shi),載體多(duo)(duo),內(nei)(nei)容(rong)多(duo)(duo),形式(shi)的(de)轉變(bian)來自(zi)理念的(de)突(tu)破,只有不斷(duan)豐富法(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)的(de)形式(shi),才能更(geng)好地(di)服務于(yu)人民群(qun)眾。

  總的(de)來看,我局普(pu)法宣傳月活動成(cheng)效(xiao)明顯,財政干部職工(gong)法制(zhi)素(su)質得(de)到(dao)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高,依法行政意識進(jin)一(yi)(yi)步(bu)增強(qiang),但宣傳活動的(de)面(mian)仍然不(bu)太廣泛,到(dao)掛(gua)鉤扶貧點宣傳的(de)力度不(bu)夠(gou)大,在(zai)下步(bu)工(gong)作中,我舉局將采取更加(jia)有力措施,深(shen)入推進(jin)普(pu)法活動的(de)開展。

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