中學德育活動總結

　　德育(yu)(yu)是(shi)學校(xiao)實施(shi)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的重(zhong)要組成部分(fen)。它貫穿于(yu)學校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學的全過程和學生日(ri)常生活的各個方面，滲透在(zai)(zai)智育(yu)(yu)、體(ti)育(yu)(yu)、美(mei)育(yu)(yu)和勞動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中，為使(shi)我校(xiao)的德育(yu)(yu)能進一步發展(zhan)，現把我校(xiao)在(zai)(zai)本學期施(shi)行的部分(fen)德育(yu)(yu)活動(dong)(dong)總結如(ru)下，供(gong)大家(jia)交(jiao)流。

　　一、組建(jian)強有(you)力(li)的(de)德(de)育(yu)領導(dao)機構(gou)：本學(xue)期我(wo)校(xiao)成立了以副(fu)校(xiao)長(chang)為中(zhong)心(xin)，政教主任、團(tuan)委書記及各(ge)班主任為主的(de)網絡管(guan)理(li)機構(gou)，緊緊圍繞學(xue)校(xiao)的(de)德(de)育(yu)工(gong)作計劃，依靠全體教職員工(gong)，遵循青少(shao)年學(xue)生思(si)(si)想(xiang)品德(de)、心(xin)理(li)素質形(xing)成的(de)規(gui)律(lv)，大(da)力(li)抓好(hao)德(de)育(yu)的(de)常(chang)規(gui)管(guan)理(li)工(gong)作，以愛國主義教育(yu)為主旋律(lv)，以行為規(gui)范養成教育(yu)為基礎，全面提高學(xue)生的(de)思(si)(si)想(xiang)道(dao)德(de)素質，積極推進了學(xue)校(xiao)優良的(de)校(xiao)風(feng)和(he)學(xue)風(feng)的(de)建(jian)設。在相互協(xie)調(diao)中(zhong)逐步(bu)使我(wo)校(xiao)的(de)德(de)育(yu)管(guan)理(li)工(gong)作不斷進步(bu)。

　　二、 德(de)育工(gong)作主(zhu)題(ti)明(ming)確，學(xue)生教育活動(dong)(dong)落(luo)實(shi)到位，效果(guo)明(ming)顯。學(xue)校的(de)(de)德(de)育工(gong)作做(zuo)到月月有(you)主(zhu)題(ti)、有(you)活動(dong)(dong)安排、活動(dong)(dong)過(guo)程記錄及(ji)活動(dong)(dong)效果(guo)講評。主(zhu)要(yao)工(gong)作有(you)推(tui)行(xing)校園公共區衛生新(xin)方案，向學(xue)生推(tui)薦100首(shou)積極上(shang)進的(de)(de)歌曲，學(xue)習雷鋒活動(dong)(dong)。社會主(zhu)義(yi)榮(rong)辱(ru)觀(guan)教育。以弘(hong)揚和培(pei)育民族精神為契(qi)機，組織“《中華魂(hun)》讀書(shu)教育”活動(dong)(dong)，開展了(le)征(zheng)文比賽(sai)(sai)，主(zhu)題(ti)板(ban)報比賽(sai)(sai)。百科知(zhi)識(shi)競賽(sai)(sai)。讓(rang)學(xue)生了(le)解社會百科，培(pei)養學(xue)生的(de)(de)社會主(zhu)義(yi)自豪感。

　　三、加強(qiang)學生的日常行為(wei)規范(fan)和養成(cheng)教育，提高學生的綜合素養。

　　1、以《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)守則》、《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)日常行規(gui)(gui)范》和(he)《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)文(wen)明禮儀常規(gui)(gui)》教育為重(zhong)點，對班(ban)級衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)、自行車擺放、學(xue)生(sheng)(sheng)佩(pei)戴(dai)胸(xiong)卡、儀容儀表進行全面(mian)的(de)檢查，督促(cu)學(xue)生(sheng)(sheng)養成良好(hao)的(de)文(wen)明行為和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)習慣。特(te)別是今(jin)年(nian)實行了(le)校園(yuan)公共區衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)新方案，政教處對當天各(ge)班(ban)早晨及中(zhong)午衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)打掃情況(kuang)、保(bao)潔情況(kuang)及時(shi)給出書面(mian)評價，這一舉措(cuo)保(bao)證了(le)校園(yuan)內時(shi)時(shi)處處干(gan)干(gan)凈凈。

　　2、政教處加大了日常(chang)巡查(cha)力度，每周有兩(liang)次以(yi)上(shang)(shang)校(xiao)園綜合抽(chou)查(cha)，及時掌(zhang)握和處理學生上(shang)(shang)網及其余違紀(ji)(ji)事件，使學生的違紀(ji)(ji)率大大降(jiang)低。

　　3、繼續做好了(le)校園廢(fei)品(pin)回收(shou)工作。提升了(le)學生(sheng)愛(ai)護環境、認識可(ke)持(chi)續發展(zhan)的意識。各(ge)班(ban)都準備廢(fei)品(pin)袋、廢(fei)品(pin)箱，及時回收(shou)衛生(sheng)區和教室可(ke)再生(sheng)垃圾，實現廢(fei)品(pin)回收(shou)金額近百(bai)元(yuan)，作班(ban)費使用，用于(yu)獎勵文明學生(sheng)、學習進(jin)步之星、學習優(you)秀的同學、對學校班(ban)級(ji)有(you)較大貢獻(xian)的同學或(huo)作為班(ban)級(ji)開展(zhan)課余活動的經(jing)費，這又(you)促(cu)進(jin)了(le)班(ban)風學風建設。

　　四、全(quan)方位加強學(xue)生的教育(yu)和管理，德育(yu)工作效果得到整體提升。

　　1、堅持每周一(yi)次(ci)的升國(guo)旗(qi)制度。每次(ci)國(guo)旗(qi)下的演(yan)講確定學生演(yan)講主(zhu)題和(he)(he)內容。將國(guo)旗(qi)下的演(yan)講作為(wei)對學生進行愛國(guo)主(zhu)義、集體主(zhu)義、養(yang)成良(liang)好行為(wei)規(gui)范和(he)(he)道德素養(yang)教育的有效(xiao)陣地。

　　2、舉行普法征文活動。利(li)用學(xue)生(sheng)大會(hui)，對學(xue)生(sheng)進行法制(zhi)觀念教(jiao)育(yu);利(li)用宣傳板報向學(xue)生(sheng)宣傳吸煙的危害、預防犯罪、如何防衛等教(jiao)育(yu)。

　　3、狠抓(zhua)考(kao)風(feng)(feng)(feng)(feng)建(jian)設，以(yi)嚴格的(de)考(kao)風(feng)(feng)(feng)(feng)促(cu)學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)(feng)(feng)建(jian)設。考(kao)風(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)好(hao)壞決(jue)定(ding)學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)優劣。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)利(li)用班主任例會，反復強(qiang)調考(kao)風(feng)(feng)(feng)(feng)、考(kao)紀的(de)重要性，要求班主任以(yi)考(kao)風(feng)(feng)(feng)(feng)促(cu)學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)(feng)(feng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對考(kao)試(shi)中有舞(wu)弊行(xing)為的(de)同學(xue)(xue)(xue)進行(xing)了耐心細致地批評(ping)教育，學(xue)(xue)(xue)生很(hen)受觸動，意識到(dao)好(hao)成績是辛勤努(nu)力的(de)結晶，絕不(bu)是不(bu)勞而獲(huo)的(de)。

　　4、處理(li)問題學生，凈化校園(yuan)環境(jing)。學校對上網吧、勾(gou)結(jie)校外(wai)人員到學校尋釁(xin)滋(zi)事等行(xing)為(wei)的(de)同學，絕不姑息養奸、縱容遷就，發(fa)現一個，處理(li)一個，進一步凈化、優化校園(yuan)環境(jing)。本學期我校校園(yuan)治安(an)情況(kuang)得到更(geng)進一步的(de)鞏固。

　　5、政(zheng)教處與班(ban)主任實(shi)行重(zhong)點學(xue)(xue)生(sheng)談(tan)話制(zhi)度，針對少數學(xue)(xue)生(sheng)存(cun)在的(de)心理(li)及(ji)其它(ta)方面的(de)問題，實(shi)行重(zhong)點學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)別(bie)談(tan)話制(zhi)度，取得很能(neng)好效果(guo)。并要求各(ge)班(ban)級對問題學(xue)(xue)生(sheng)進行建檔、安排同學(xue)(xue)幫助、定期談(tan)心、及(ji)時與家(jia)長聯系。

　　6、為使初一新生(sheng)了解學(xue)(xue)(xue)校(xiao)紀律，掌握初中學(xue)(xue)(xue)習(xi)特點，盡快(kuai)適應初中生(sheng)活(huo)，實現小學(xue)(xue)(xue)向初中的良好(hao)過渡，結合《中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)守則》、《中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常行為規范》、《青界中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理制度(du)》抓好(hao)初一新生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)教育。

　　五、加強班主(zhu)任隊伍建(jian)設，提高班主(zhu)任隊伍的整體水平。

　　1、加(jia)強業務(wu)理(li)論知識的`學習，班(ban)主任實現由經驗(yan)型向理(li)論型提升。

　　一年里(li)先后組織班(ban)主(zhu)任(ren)學(xue)習了有關如(ru)何開展學(xue)生工作的理論(lun)文章。召開每周一次的班(ban)主(zhu)任(ren)工作例會，在會上(shang)請優秀班(ban)主(zhu)任(ren)介紹他們的先進經(jing)驗，從實踐上(shang)、理論(lun)上(shang)幫(bang)助班(ban)主(zhu)任(ren)提高工作的水(shui)平(ping)和藝術，提高班(ban)主(zhu)任(ren)隊伍整體素質(zhi)。

　　2、開好班(ban)(ban)主任例會(hui)。利(li)用每(mei)周(zhou)四(si)下午的(de)班(ban)(ban)主任例會(hui)，總結上一(yi)周(zhou)的(de)工(gong)作，及時(shi)發現工(gong)作中好的(de)做法和(he)存在的(de)問題，表揚先進，推介經驗。布置下一(yi)周(zhou)的(de)工(gong)作和(he)要求(qiu)(qiu)，把班(ban)(ban)主任的(de)思(si)想和(he)工(gong)作重(zhong)心統一(yi)到學校(xiao)(xiao)的(de)要求(qiu)(qiu)上來(lai)，使學校(xiao)(xiao)的(de)各項工(gong)作井(jing)然有序(xu)、有條不紊地(di)開展。

　　3、加(jia)大(da)班主任工作考核(he)力度。在(zai)總結上學期經驗(yan)的(de)基(ji)礎上，進一(yi)(yi)步加(jia)大(da)班主任考核(he)力度，做到干好(hao)干壞不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)、干多干少(shao)不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)，拉開檔次，充分發揮體制的(de)優(you)勢，進一(yi)(yi)步調動廣大(da)班主任工作的(de)熱情(qing)，充分發揮他們的(de)積極性、創(chuang)造性。

　　通過上述工作的開展，目前(qian)學生(sheng)(sheng)的“三心”(進(jin)(jin)取(qu)心、責任心、公(gong)德心)得到了進(jin)(jin)一步的提升(sheng)，學校校風、考風良(liang)好。校園衛生(sheng)(sheng)潔凈，教(jiao)室布(bu)置規(gui)范，為學生(sheng)(sheng)營造了良(liang)好的學習氛圍。絕(jue)大多數學生(sheng)(sheng)能(neng)較好地遵守《青(qing)界中學學生(sheng)(sheng)一日(ri)常規(gui)》與《中學生(sheng)(sheng)日(ri)常行為規(gui)范》。

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