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學校社團及活動總結

時間：2021-09-05 20:35:46 活動總結我要投稿

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關于(yu)學校(xiao)社團及活(huo)動總(zong)結七篇

　　總結(jie)在一(yi)(yi)個(ge)時期(qi)、一(yi)(yi)個(ge)年度(du)、一(yi)(yi)個(ge)階段(duan)對學習(xi)和工作(zuo)生活等情(qing)況加以(yi)回顧和分析(xi)的(de)(de)一(yi)(yi)種書(shu)面材料，它有(you)助(zhu)于我們尋找工作(zuo)和事物(wu)發展的(de)(de)規律，從而掌握并運用這些規律，不如立即行動(dong)起來(lai)寫(xie)一(yi)(yi)份總結(jie)吧。那(nei)么(me)你真的(de)(de)懂得怎么(me)寫(xie)總結(jie)嗎？以(yi)下(xia)是小編幫大(da)家整(zheng)理的(de)(de)學校社團及(ji)活動(dong)總結(jie)8篇，希望能夠(gou)幫助(zhu)到大(da)家。

關于學校社團及活動總結七篇

學校社團及活動總結篇1

　　隨著學期的(de)(de)結(jie)束(shu)，羽(yu)毛(mao)球社(she)團活(huo)動(dong)(dong)也將告一(yi)段落。通過一(yi)學期的(de)(de)社(she)團活(huo)動(dong)(dong)，我發現學生對這項(xiang)運動(dong)(dong)都很感(gan)興趣，活(huo)動(dong)(dong)中都能互相幫助(zhu)，認真練習；但是其中也有許(xu)多欠缺的(de)(de)地方(fang)值得深思。現將本學期的(de)(de)社(she)團活(huo)動(dong)(dong)總結(jie)如下：

　　一、作為學(xue)生(sheng)的(de)第二課堂，每(mei)位學(xue)生(sheng)每(mei)次都能準時(shi)到(dao)達場(chang)地，在社長的(de)帶領下領取(qu)和歸還器材(cai)都井然(ran)有(you)序。

　　二、每(mei)次(ci)練(lian)習和小型比賽(sai)都(dou)充滿了相互加油的吶喊聲。

　　三、由(you)于學生羽毛球技術(shu)與戰(zhan)術(shu)基礎薄弱(ruo)，所以在開展活動的(de)時(shi)候以學習(xi)基本的(de)發(fa)球技術(shu)和步(bu)法(fa)為(wei)主，體能練習(xi)為(wei)輔。

　　四、在(zai)社(she)團(tuan)常規活動中，我們社(she)結合(he)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)特點，克服場地和器材的(de)(de)(de)(de)限制，利(li)用(yong)訓(xun)練式(shi)教學(xue)(xue)，合(he)理的(de)(de)(de)(de)分(fen)配(pei)場地，人(ren)員，結合(he)各項技術的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習充(chong)分(fen)發(fa)(fa)揮羽毛球(qiu)發(fa)(fa)展學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)各項身(shen)體素(su)質的(de)(de)(de)(de)特點，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)相互協(xie)作能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，同時很好的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)(you)手指手腕(wan)控球(qiu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，在(zai)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)過程中，我將學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)了分(fen)層式(shi)教學(xue)(xue)，有(you)(you)三到四人(ren)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)較強，以鞏固技術為(wei)主，另外的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)則(ze)是(shi)以練基礎(chu)為(wei)主，發(fa)(fa)球(qiu)、擊高(gao)遠球(qiu)、吊(diao)球(qiu)等技術的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，在(zai)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)過程中有(you)(you)很多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)因為(wei)沒有(you)(you)考核(he)因此不(bu)怎么積極(ji)參與，但是(shi)大部分(fen)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可以認(ren)真練習，效果顯(xian)著。

　　總之(zhi)，經過一(yi)學(xue)期社(she)團(tuan)活(huo)動，學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)羽(yu)毛球水平(ping)有(you)了(le)(le)初步的(de)(de)(de)(de)提高，并能自覺積極進行練(lian)習，且掀起了(le)(le)學(xue)生(sheng)對(dui)羽(yu)毛球運動的(de)(de)(de)(de)熱情，推動了(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)第(di)二鍛煉課堂。作為輔導員的(de)(de)(de)(de)我(wo)將不斷提升自己(ji)的(de)(de)(de)(de)理論和實踐水平(ping)。努力使社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)能走出校(xiao)園，有(you)能力參加各(ge)級各(ge)類的(de)(de)(de)(de)比賽。

學校社團及活動總結篇2

　　時間(jian)如白駒過(guo)隙，轉眼間(jian)一學期(qi)(qi)又過(guo)去了(le)(le)。伴(ban)著快樂，驚喜，充滿(man)了(le)(le)挑戰與激情的(de)(de)(de)20xx年上(shang)學期(qi)(qi)的(de)(de)(de)工(gong)作已收尾，本(ben)學期(qi)(qi)的(de)(de)(de)工(gong)作道路有泥濘，有荊棘，正是這(zhe)些才鍛(duan)煉了(le)(le)我們(men)的(de)(de)(de)毅力，為了(le)(le)下(xia)(xia)學期(qi)(qi)的(de)(de)(de)發展工(gong)作，減少工(gong)作中的(de)(de)(de)失誤，我們(men)對本(ben)學期(qi)(qi)的(de)(de)(de)總結如下(xia)(xia)：

　　一、日常工作

　　1、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部的主(zhu)要工(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)為各(ge)種活(huo)動編寫宣(xuan)(xuan)傳(chuan)標語(yu)并制作(zuo)(zuo)各(ge)種宣(xuan)(xuan)傳(chuan)海報(bao)(bao)，在各(ge)活(huo)動開始前一周或幾天進行宣(xuan)(xuan)傳(chuan)語(yu)、海報(bao)(bao)、板報(bao)(bao)的制作(zuo)(zuo)，使消息及時(shi)(shi)傳(chuan)播(bo)出(chu)去，同時(shi)(shi)還有(you)專門人(ren)員在我(wo)院貼吧上進行宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，大(da)大(da)提(ti)高(gao)了(le)辦事效率(lv)，為活(huo)動的順利開展奠定了(le)基礎。

　　2、秘書處的(de)(de)工(gong)作(zuo)是整理各(ge)(ge)社(she)團(tuan)的(de)(de)檔案，打印(yin)各(ge)(ge)種表格(ge)。通過這(zhe)些工(gong)作(zuo)，在原有的(de)(de)電(dian)腦(nao)水平基礎上，各(ge)(ge)成員的(de)(de)電(dian)腦(nao)水平有了(le)進一步的(de)(de)提升。

　　3、社(she)團換屆(jie)是有(you)組織部下達通知并(bing)對(dui)換屆(jie)表進行收取，在(zai)該(gai)部乘員(yuan)的(de)(de)帶領下，到目前為止，已(yi)有(you)27個社(she)團換屆(jie)成功并(bing)開(kai)始了新一輪有(you)序的(de)(de)工作(zuo)，另外，組織部還負(fu)責(ze)各會場的(de)(de)安排(pai)。

　　4、此(ci)外(wai)，財審部負責會費(fei)的管理，并在(zai)各大型活動前后進行(xing)資金預算與統計；外(wai)聯(lian)部為(wei)每次的活動拉贊助、條幅等，除此(ci)之(zhi)外(wai)，各部門之(zhi)間相(xiang)互合作(zuo)，為(wei)社聯(lian)的發展做出了貢獻。

　　5、與社(she)團工作(zuo)(zuo)交流(liu)方面(mian)，我們吸取了(le)上學期的(de)經驗(yan)，與各社(she)團負(fu)責人及(ji)骨干人員的(de)交流(liu)明顯多于(yu)上學期，但也有(you)(you)不(bu)足之(zhi)處。由于(yu)換屆(jie)原因與新社(she)團負(fu)責人不(bu)太熟悉，導致在(zai)(zai)交代(dai)工作(zuo)(zuo)是有(you)(you)些(xie)小困難。在(zai)(zai)以(yi)后的(de)工作(zuo)(zuo)中應(ying)加強與各負(fu)責人的(de)溝通交流(liu)，以(yi)便(bian)工作(zuo)(zuo)順(shun)利進(jin)行。

　　6、外(wai)校走訪方面，繼上學(xue)期走訪的(de)累累碩(shuo)果，本學(xue)期的(de)走訪工(gong)作(zuo)也取得了(le)(le)喜人成果。我(wo)們(men)不(bu)僅走訪了(le)(le)其他外(wai)校，還(huan)帶一些社(she)團大(da)型(xing)活動中為(wei)各(ge)大(da)高校友情演出(chu)，從而與各(ge)大(da)院(yuan)校的(de)關(guan)系頗好(hao)。以后(hou)我(wo)們(men)一定繼續努力與各(ge)大(da)院(yuan)校搞好(hao)關(guan)系，打(da)響我(wo)院(yuan)大(da)學(xue)生社(she)團聯合會(hui)的(de)名聲(sheng)。

　　二、大型活動

　　20xx年(nian)x月(yue)x日(ri)，第五屆宿舍(she)文化(hua)藝術(shu)節(jie)暨社團(tuan)(tuan)文化(hua)藝術(shu)節(jie)、心理健康節(jie)開幕式隆重舉(ju)行。這是(shi)(shi)本學期(qi)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)第一次大型(xing)活動(dong)(dong)，雖(sui)然(ran)是(shi)(shi)協(xie)助宿管(guan)委舉(ju)辦(ban)的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)還是(shi)(shi)以(yi)飽(bao)滿的(de)(de)(de)熱情投入(ru)晚會(hui)中(zhong)去，將完美的(de)(de)(de)表演呈現(xian)給(gei)各位觀眾。借此機會(hui)，我們(men)(men)(men)還帶領各社團(tuan)(tuan)在自己的(de)(de)(de)展區進行才(cai)藝展示，從而更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)宣傳了社團(tuan)(tuan)文化(hua)。一個大型(xing)活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)開展鍛(duan)(duan)煉的(de)(de)(de)不只是(shi)(shi)腦力、勞動(dong)(dong)力，更(geng)(geng)鍛(duan)(duan)煉了承(cheng)受力，通(tong)過此次活動(dong)(dong)，我們(men)(men)(men)大一新成員也懂得了活動(dong)(dong)流程(cheng)，這為以(yi)后工作(zuo)的(de)(de)(de)開展打(da)下了堅(jian)實的(de)(de)(de)基礎。

　　20xx年(nian)x月(yue)x日，xx吉他社(she)(she)團(tuan)在我院xx公寓(yu)樓之間舉辦了(le)主題為“唱(chang)響輝煌(huang)”的演唱(chang)會(hui)。這是該(gai)社(she)(she)團(tuan)第一(yi)次以(yi)演唱(chang)會(hui)的形式出現，收到了(le)同學們的熱捧，充分顯示了(le)當代大學生(sheng)的青春與活力(li)。

　　20xx年x月x日，大(da)學(xue)生宿(su)(su)舍(she)文化藝術節(jie)暨心理健康(kang)節(jie)，社團文化藝術節(jie)文藝匯(hui)演隆重舉行。同(tong)上次(ci)開幕式(shi)一(yi)(yi)樣，我(wo)(wo)們(men)依(yi)然是(shi)與宿(su)(su)管委合(he)作(zuo)，不(bu)過(guo)這一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)主力軍是(shi)大(da)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)同(tong)胞們(men)，在(zai)大(da)二的(de)(de)(de)領導下，他(ta)們(men)已熟悉了活(huo)動流(liu)程，所(suo)以本(ben)次(ci)在(zai)活(huo)動安排等方便(bian)也(ye)算是(shi)得(de)(de)心應(ying)手，經過(guo)一(yi)(yi)星(xing)期(qi)的(de)(de)(de)緊張彩排、籌備，文藝匯(hui)演取(qu)得(de)(de)成(cheng)功，我(wo)(wo)們(men)不(bu)僅有自己社團的(de)(de)(de)節(jie)目，同(tong)時還邀請了一(yi)(yi)些兄弟院(yuan)校友情演出(chu)，如(ru)：xx、xx大(da)學(xue)等，節(jie)目的(de)(de)(de)豐富多彩，得(de)(de)到了學(xue)院(yuan)師(shi)生的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致好(hao)評，我(wo)(wo)們(men)也(ye)認為(wei)這是(shi)本(ben)學(xue)期(qi)最成(cheng)功的(de)(de)(de)、最精彩的(de)(de)(de)晚會。

學校社團及活動總結篇3

　　回顧一年的(de)社(she)(she)團活動取得(de)了可喜的(de)成績，但也(ye)存在著不(bu)足，為了今(jin)后社(she)(she)團活動搞得(de)更好特對(dui)本(ben)學期的(de)社(she)(she)團活動總結如下。

　　一、確立社團活動目標

　　圍繞“把社(she)團(tuan)活動打造成為學生(sheng)熱愛(ai)學習、獲(huo)取知識、發(fa)展能(neng)力(li)(li)和提升教育質量(liang)的新的增長(chang)(chang)點。”這一(yi)總(zong)目標(biao)提出了(le)藝術體育類社(she)團(tuan)，力(li)(li)爭在運(yun)動會、各球類棋類比賽；其他社(she)團(tuan)輔導老師(shi)根據學生(sheng)興趣愛(ai)好，因材施(shi)教，努力(li)(li)激發(fa)學生(sheng)潛能(neng)，張揚個性特長(chang)(chang)，讓(rang)每(mei)一(yi)個學生(sheng)都有一(yi)技(ji)之長(chang)(chang)的具體目標(biao)，并為每(mei)一(yi)個社(she)團(tuan)擬定了(le)合(he)適的目標(biao)。

　　二、開發社團校本教材

　　在社(she)(she)團(tuan)活動(dong)師(shi)生情況調查中(zhong)，我們發(fa)現(xian)大部分(fen)教(jiao)(jiao)師(shi)和學(xue)生對社(she)(she)團(tuan)活動(dong)持(chi)積(ji)極態度(du)，參(can)與的(de)*較高，他們希(xi)望社(she)(she)團(tuan)是(shi)一個民主、溫暖的(de)立(li)體(ti)場，好(hao)玩、有趣(qu)的(de)快樂園。社(she)(she)團(tuan)的(de)開設(she)首(shou)先要解決的(de)就是(shi)教(jiao)(jiao)材。根據我們對教(jiao)(jiao)師(shi)和學(xue)生的(de)調查，學(xue)校(xiao)擬定(ding)開設(she)文學(xue)類、藝術類、益智類等(deng)六個大類近(jin)20個社(she)(she)團(tuan)，根據教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)輔導意向，初步(bu)安排各社(she)(she)團(tuan)的(de)輔導老(lao)師(shi)。

　　學(xue)(xue)校社(she)團(tuan)(tuan)要求教(jiao)(jiao)師編制一(yi)本適(shi)合具有校本特色(se)的(de)社(she)團(tuan)(tuan)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)，本學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)后組(zu)織了社(she)團(tuan)(tuan)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)專項評比。在社(she)團(tuan)(tuan)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)的(de)開發過程中，老中青教(jiao)(jiao)師各顯(xian)才能，無論是體(ti)例編排(pai)，還是內容選擇，都力(li)求精益求精，一(yi)本本精美的(de)社(she)團(tuan)(tuan)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)的(de)出爐，贏得了工作檢查組(zu)的(de)贊(zan)譽。

　　三、加強社團過程管理

　　為確保社(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動的(de)正常(chang)開展(zhan)，我們(men)逐步規范社(she)團(tuan)(tuan)的(de)管理(li)。本(ben)學(xue)期開設的(de)社(she)團(tuan)(tuan)涉(she)及文學(xue)類(lei)(lei)、藝術(shu)類(lei)(lei)、體(ti)育類(lei)(lei)、手工類(lei)(lei)、益智(zhi)類(lei)(lei)等(deng)x個(ge)類(lei)(lei)別，共xx個(ge)社(she)團(tuan)(tuan)。由各(ge)社(she)團(tuan)(tuan)指導老師根據(ju)學(xue)生自(zi)(zi)愿報名，每(mei)個(ge)學(xue)生都可以根據(ju)自(zi)(zi)己的(de)特長、興(xing)趣，自(zi)(zi)主選擇(ze)心儀(yi)的(de)社(she)團(tuan)(tuan)。在日常(chang)的(de)社(she)團(tuan)(tuan)教學(xue)管理(li)中我們(men)堅持實行備課(ke)審核制(zhi)和行政(zheng)巡(xun)課(ke)制(zhi)，努力提高每(mei)一節社(she)團(tuan)(tuan)課(ke)的(de)效率。

　　四、構建社團評價體系

　　為促進社團品質的(de)(de)(de)提升，我(wo)們制訂了(le)《社團活(huo)動(dong)計劃(hua)》，《社團活(huo)動(dong)章程》明確各(ge)社團的(de)(de)(de)成果展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)方式：一種是過(guo)程展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)是指在活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)不定(ding)期的(de)(de)(de)進行展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)，集中(zhong)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)指組織開展(zhan)(zhan)(zhan)社團活(huo)動(dong)，展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)社團風采和(he)學生個人成果，為師生提供交流與展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)的(de)(de)(de)平臺。為鼓勵優秀(xiu)社團的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)，出臺了(le)《社團評比辦法》，根據各(ge)社團一學期的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)情況及目標達成度評選優秀(xiu)社團，優秀(xiu)小社員(yuan)。本(ben)學年我(wo)校的(de)(de)(de)“xx合唱團”“高年級美術繪畫”“低(di)年級美術社團”手工(gong)制作。

　　本學(xue)(xue)年(nian)我校(xiao)的(de)“xx合(he)(he)唱團(tuan)”“高(gao)年(nian)級(ji)美術繪畫”“低年(nian)級(ji)美術社(she)(she)團(tuan)”“低年(nian)級(ji)手工(gong)制作(zuo)”社(she)(she)團(tuan)被(bei)評為學(xue)(xue)校(xiao)社(she)(she)團(tuan)一(yi)等獎。”“中高(gao)年(nian)級(ji)播音主持(chi)社(she)(she)團(tuan)”、“桌式足球社(she)(she)團(tuan)”、“英(ying)語會話社(she)(she)”、“低年(nian)級(ji)寫字(zi)社(she)(she)團(tuan)”、“低年(nian)級(ji)合(he)(he)唱社(she)(she)團(tuan)”、被(bei)評為學(xue)(xue)校(xiao)的(de)二等獎。另有部分社(she)(she)團(tuan)也同時(shi)受到(dao)好評。

　　回(hui)顧(gu)社(she)團(tuan)的(de)工作，推進扎(zha)實有(you)序，孕育了(le)一批興趣廣泛(fan)(fan)、特長(chang)鮮明的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，我校(xiao)評(ping)比出(chu)優秀(xiu)(xiu)社(she)團(tuan)、優秀(xiu)(xiu)組織(zhi)獎。社(she)團(tuan)建(jian)設的(de)探(tan)索與實踐，是(shi)我校(xiao)打造學(xue)(xue)校(xiao)特色的(de)一大(da)舉措。通(tong)過社(she)團(tuan)活動的(de)廣泛(fan)(fan)開展(zhan)，發展(zhan)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)興趣特長(chang)，提高了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)實踐技能(neng)，初(chu)步(bu)轉(zhuan)變(bian)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習方(fang)式，促進了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)全(quan)面發展(zhan)。夢想沒(mei)有(you)止境，xx小(xiao)學(xue)(xue)正以一種(zhong)昂揚的(de)姿態(tai)勇于(yu)(yu)實踐，勤于(yu)(yu)反思，敢于(yu)(yu)創新，努力(li)讓社(she)團(tuan)活動成為(wei)每一個孩子難忘(wang)的(de)經歷，一生(sheng)(sheng)的(de)財富。

學校社團及活動總結篇4

　　告別了(le)寒冬，轉眼就是春暖(nuan)花開的季節。在3月13日，我(wo)(wo)們(men)社(she)團舉辦了(le)“播(bo)種希望，放飛夢(meng)想(xiang)”活動。植(zhi)樹(shu)節讓(rang)我(wo)(wo)們(men)對大(da)自然又多(duo)了(le)一份呵(he)護(hu)(hu)，對綠(lv)樹(shu)又多(duo)了(le)一份關(guan)愛。綠(lv)化孕育(yu)了(le)文明，關(guan)心愛護(hu)(hu)綠(lv)色生命，保護(hu)(hu)身邊的綠(lv)化成果，廣泛開展“植(zhi)綠(lv)、護(hu)(hu)綠(lv)、愛綠(lv)、興綠(lv)”，是我(wo)(wo)們(men)每一個公民(min)應(ying)盡的義務和不可推卸(xie)的責任。

　　早(zao)(zao)上(shang)六點半左右(you)，我(wo)們(men)就把活動所需的(de)工(gong)(gong)(gong)具搬到了(le)九華廳門口，布(bu)置(zhi)好了(le)場地。初春的(de)早(zao)(zao)晨，氣溫還是(shi)有(you)點低(di)，寒意濃濃，陣陣涼風(feng)吹過，更增加了(le)幾分(fen)寒意。但是(shi)我(wo)們(men)有(you)著強烈(lie)的(de)責任感和使命(ming)感，知道自己的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)職(zhi)責所在，所以我(wo)們(men)不(bu)畏寒冷，早(zao)(zao)早(zao)(zao)地起來做好活動開展前(qian)的(de)準(zhun)備(bei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。

　　活動開展(zhan)得(de)(de)還算順利(li)，當我(wo)(wo)值班(ban)的(de)(de)時候(hou)，看到(dao)別人在便利(li)貼上(shang)寫下自(zi)己心中自(zi)己的(de)(de)愿望(wang)或(huo)是夢想(xiang)，并貼在宣傳(chuan)板上(shang)時，我(wo)(wo)感到(dao)很高興，因(yin)為有很多人參加我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)活動，這說明(ming)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)努力得(de)(de)到(dao)了回報。

　　總的(de)(de)(de)(de)(de)來說此次活動(dong)舉辦(ban)得還算成功，比我們預想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)要好很多。活動(dong)結(jie)束時，看(kan)到(dao)宣傳板上貼得滿滿的(de)(de)(de)(de)(de)、奇形怪(guai)狀、顏色各異的(de)(de)(de)(de)(de)便利(li)貼，每張便利(li)貼上都寫著每個人的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，心里感覺暖暖的(de)(de)(de)(de)(de)。那些夢想(xiang)，有(you)(you)遠大的(de)(de)(de)(de)(de)'，有(you)(you)微(wei)小的(de)(de)(de)(de)(de);有(you)(you)短期的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)有(you)(you)長遠的(de)(de)(de)(de)(de);有(you)(you)關(guan)于生活的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)有(you)(you)關(guan)于學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de);有(you)(you)關(guan)于家(jia)人的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)有(you)(you)關(guan)于朋友(you)的(de)(de)(de)(de)(de);有(you)(you)關(guan)于工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)有(you)(you)關(guan)于私人感情的(de)(de)(de)(de)(de)……各種各樣的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，說不完，道不盡。

　　通過此(ci)次活動(dong)(dong)，我認識(shi)到(dao)(dao)了社團(tuan)(tuan)存在的(de)一(yi)些問題。第一(yi)，一(yi)部(bu)分社員(yuan)參加活動(dong)(dong)的(de)積極(ji)性不夠強，甚至(zhi)對活動(dong)(dong)一(yi)無所知;第二(er)，社員(yuan)的(de)主人翁意識(shi)不強，沒有(you)(you)把自己當(dang)成社員(yuan)的(de)主人，沒有(you)(you)真正地融入到(dao)(dao)社團(tuan)(tuan)當(dang)中來;第三，社團(tuan)(tuan)的(de)團(tuan)(tuan)結(jie)力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律松(song)弛;第四，有(you)(you)些社員(yuan)的(de)責(ze)任(ren)感(gan)不強，沒有(you)(you)意愿為社團(tuan)(tuan)做點(dian)事情，獻出一(yi)份力量。

　　從活(huo)動來時(shi)(shi)到結(jie)束，我(wo)感(gan)受(shou)到了與社(she)(she)員(yuan)一起工(gong)作的快(kuai)樂，同時(shi)(shi)也有(you)(you)一點小小的成(cheng)就感(gan)。因為對社(she)(she)團(tuan)(tuan)有(you)(you)感(gan)情、有(you)(you)責任，所(suo)以我(wo)會盡自己(ji)最(zui)大的努力(li)去做好(hao)社(she)(she)團(tuan)(tuan)工(gong)作，在(zai)(zai)工(gong)作中(zhong)成(cheng)長(chang)，在(zai)(zai)工(gong)作中(zhong)實(shi)現自己(ji)的價值，在(zai)(zai)工(gong)作中(zhong)收(shou)獲快(kuai)樂，在(zai)(zai)工(gong)作中(zhong)提(ti)升自己(ji)，在(zai)(zai)工(gong)作中(zhong)引(yin)導社(she)(she)團(tuan)(tuan)往更好(hao)的方向發展。

　　在社(she)團里(li)，每個人(ren)都有(you)一份責任，把工作、團結(jie)、堅持串連在一起，就會找到(dao)存在感、歸(gui)屬(shu)感、成就感，所以需(xu)要合作、需(xu)要團結(jie)、需(xu)要堅持。在社(she)團里(li)，很多(duo)時候并不是(shi)無(wu)事可做，只(zhi)要積極(ji)主動一點，就能找到(dao)可做的事情(qing)。在做社(she)團工作時，積極(ji)性(xing)、主動性(xing)、參(can)與性(xing)很重(zhong)要，同時，團結(jie)力、凝聚力、向心(xin)力也(ye)很重(zhong)要，恒心(xin)、毅力、吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)精神更是(shi)不可缺(que)少(shao)。

學校社團及活動總結篇5

　　回(hui)顧過去，工(gong)作的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)時(shi)時(shi)在眼前隱現，回(hui)眸望去過去的(de)一幕(mu)慕，在不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺中充實眼瞼。似乎初(chu)進學(xue)生會的(de)記憶(yi)依然(ran)就在心頭展現！我一直很慶幸(xing)自(zi)(zi)己擔任(ren)xx部(bu)部(bu)長(chang)這個職(zhi)位，在這一年的(de)時(shi)間里，我也學(xue)到了(le)不(bu)(bu)少，雖(sui)然(ran)一開(kai)始(shi)這個工(gong)作讓自(zi)(zi)己不(bu)(bu)知(zhi)道如何(he)下(xia)手，但是現在做(zuo)的(de)事(shi)情多了(le)，讓自(zi)(zi)己成熟了(le)不(bu)(bu)少，也進步(bu)了(le)不(bu)(bu)少。

　　我院現有叢林之聲俱樂部，xx協會和xx志愿者(zhe)協會。其中(zhong)xx協會和xx志愿者(zhe)協會在星級社團評選中(zhong)分別活(huo)得了四星和三星的好成(cheng)績(ji)。這是(shi)一(yi)個社團實力的象征(zheng)，是(shi)對我們活(huo)動的一(yi)個積極肯定，當然了我們也需(xu)要更加(jia)努力，朝著(zhu)五星級社團發展。

　　叢(cong)林俱樂(le)部一(yi)(yi)個(ge)注重課(ke)外活(huo)動(dong)(dong)，娛樂(le)性的(de)(de)協會(hui)，第一(yi)(yi)次的(de)(de)大型活(huo)動(dong)(dong)，全校斗(dou)地主(zhu)調動(dong)(dong)了全校學生的(de)(de)積極性，同事也增加了同學們之間的(de)(de)互相交(jiao)流(liu)與學習，不僅(jin)僅(jin)是單獨的(de)(de)娛樂(le)，借助娛樂(le)我(wo)(wo)們擴大交(jiao)際圈，這(zhe)樣的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)我(wo)(wo)們要(yao)多(duo)搞。xx協會(hui)一(yi)(yi)個(ge)創辦(ban)歷史悠久的(de)(de)協會(hui)，經歷了歲月的(de)(de)考驗，同時也做(zuo)了許多(duo)關于xx的(de)(de)宣傳與活(huo)動(dong)(dong)，一(yi)(yi)直保持(chi)著(zhu)星級社團的(de)(de)優秀記錄(lu)。更多(duo)的(de)(de)有意義的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)需要(yao)搞起(qi)來，因為(wei)我(wo)(wo)們有設施有老(lao)師，一(yi)(yi)定要(yao)充分利(li)用這(zhe)些(xie)資源(yuan)。

　　xx志愿(yuan)者(zhe)協(xie)(xie)會(hui)，我(wo)認為(wei)是(shi)最(zui)具潛力的(de)一(yi)個(ge)協(xie)(xie)會(hui)，不僅僅是(shi)因為(wei)舉辦的(de)活動(dong)和晚會(hui)。當然了每次小型(xing)的(de)活動(dong)和大型(xing)的(de)晚會(hui)，她(ta)都是(shi)那么的(de)震撼心靈。最(zui)主要(yao)的(de)是(shi)那份愛心，我(wo)相信這(zhe)個(ge)協(xie)(xie)會(hui)一(yi)定會(hui)很(hen)好的(de)。很(hen)感(gan)謝(xie)協(xie)(xie)會(hui)成(cheng)員的(de)理解與(yu)支持，在過(guo)去(qu)，你(ni)們(men)一(yi)直默默無聞的(de)奉獻著，從不提(ti)出困難(nan)。遇到經費的(de)問(wen)題(ti)你(ni)們(men)主動(dong)拉贊助，一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)的(de)困難(nan)你(ni)們(men)都迎刃而解。我(wo)很(hen)感(gan)動(dong)！

　　在(zai)下次的(de)(de)社(she)團(tuan)活(huo)動(dong)中，一(yi)定要密(mi)切關注(zhu)協(xie)(xie)會(hui)的(de)(de)發展(zhan)，定期與會(hui)長及成員溝通(tong)，以開(kai)會(hui)或茶會(hui)的(de)(de)形式凝聚力量(liang)，樹立威望。充分了解協(xie)(xie)會(hui)的(de)(de)下一(yi)步計劃，以周為單位，做好充分的(de)(de)準備。了解他們的(de)(de)困難，及時與老(lao)師溝通(tong)。一(yi)定要有不怕(pa)吃(chi)苦(ku)的(de)(de)精(jing)神(shen)。因為我們的(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)一(yi)個比較煩瑣的(de)(de)工(gong)作，謹記(ji)吃(chi)苦(ku)是(shi)(shi)福，全心全意為同學服(fu)務。學生(sheng)會(hui)是(shi)(shi)一(yi)個大家庭，我們以集體為榮。如果部里(li)的(de)(de)活(huo)動(dong)完(wan)不成，及時請(qing)求其它部門的(de)(de)幫(bang)助。

　　回(hui)想過(guo)去，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)取得過(guo)優秀的(de)成(cheng)績(ji)，這些成(cheng)果離不(bu)開xx部每個成(cheng)員的(de)辛勤付出；同時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)遇到過(guo)很多的(de)困(kun)(kun)難(nan)，面對困(kun)(kun)難(nan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)并沒有(you)放棄，而是同心協力(li)解決困(kun)(kun)難(nan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)步步成(cheng)長的(de)腳步依(yi)然清晰，在路(lu)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學會了團結(jie)合作(zuo)，學會了堅強勇敢。在其(qi)中的(de)酸甜苦辣都(dou)以(yi)化成(cheng)成(cheng)功(gong)的(de)喜悅飛上我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)眉梢，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)堅信：“只(zhi)要我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)團結(jie)一(yi)心，xx部必(bi)然憑著自己青(qing)春的(de)汗水再造輝煌”。

學校社團及活動總結篇6

　　社(she)團(tuan)(tuan)是同學(xue)們自己的(de)(de)家園(yuan)，是校(xiao)園(yuan)文化的(de)(de)中心，是同學(xue)們真正(zheng)鍛煉自己和(he)(he)展(zhan)示自己的(de)(de)舞臺(tai)，是最(zui)(zui)富有創(chuang)造力(li)(li)和(he)(he)生(sheng)(sheng)命力(li)(li)的(de)(de)組(zu)織，是實現動(dong)手參與和(he)(he)協調管(guan)理(li)的(de)(de)良好(hao)機(ji)會，是提升同學(xue)們領導才(cai)能(neng)和(he)(he)管(guan)理(li)才(cai)能(neng)等綜合素質的(de)(de)最(zui)(zui)佳平(ping)臺(tai)。在學(xue)校(xiao)領導的(de)(de)親切關(guan)懷和(he)(he)悉(xi)心指導下，在全體(ti)同學(xue)的(de)(de)大力(li)(li)支持和(he)(he)積(ji)極(ji)配合下，我校(xiao)共成立學(xue)生(sheng)(sheng)社(she)團(tuan)(tuan)20余個。如，風鵬文學(xue)社(she)、剪紙社(she)團(tuan)(tuan)、班長委員會、看天(tian)下時政社(she)、魅力(li)(li)舞蹈(dao)社(she)、陽光英語社(she)等。

　　我(wo)(wo)校(xiao)社(she)團組織本學(xue)年的(de)工作已經在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)前進的(de)腳步中(zhong)悄(qiao)然結束(shu)。回顧昔日，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在繼承中(zhong)創新，在挑戰中(zhong)前進，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)用一顆(ke)熾熱的(de)心不(bu)斷的(de)創造(zao)，用激情點(dian)燃(ran)希(xi)望的(de)火炬(ju)(ju)，在刻苦學(xue)習科學(xue)文化(hua)知識的(de)同時，團結帶(dai)動(dong)全(quan)校(xiao)同學(xue)主動(dong)適應成長的(de)需求主動(dong)發展。也許(xu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)思想行動(dong)略為稚嫩，但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)會一直(zhi)用我(wo)(wo)們(men)(men)(men)年輕的(de)心去(qu)追尋希(xi)望的(de)火炬(ju)(ju)，并(bing)努力(li)完善自我(wo)(wo)，在真實(shi)的(de)行動(dong)中(zhong)不(bu)斷摸索，不(bu)斷進取。

　　一、活動的形式及內容

　　社(she)團(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)的(de)作用和(he)(he)(he)效果往往是課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教學(xue)代替不(bu)了的(de)，它(ta)可(ke)以(yi)以(yi)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教學(xue)為基礎，又完全脫(tuo)離課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教學(xue)，它(ta)可(ke)以(yi)是課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教學(xue)的(de)輔助和(he)(he)(he)延伸(shen)，也可(ke)以(yi)進行一些課(ke)(ke)本學(xue)不(bu)到的(de)東西。社(she)團(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)的(de)形式機(ji)動(dong)靈活(huo)(huo)、多種多樣。我校各個(ge)學(xue)科積極開展社(she)團(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)，豐富了學(xue)生的(de)業余生活(huo)(huo)，我校風鵬文(wen)學(xue)社(she)努(nu)力開展社(she)團(tuan)(tuan)的(de)各項活(huo)(huo)動(dong)，著重開創社(she)團(tuan)(tuan)的(de)活(huo)(huo)動(dong)特色。在全校范圍內廣泛采集(ji)征收(shou)稿(gao)件。爭(zheng)取與各年級，各處室密切聯系，同時(shi)接受(shou)廣大同學(xue)的(de)文(wen)稿(gao)，以(yi)收(shou)集(ji)及時(shi)新(xin)鮮(xian)的(de)報道和(he)(he)(he)優(you)秀(xiu)的(de)文(wen)章，提高報紙(zhi)質量。

　　我校(xiao)看(kan)天下時(shi)政社采(cai)用辯論賽、座談會(hui)、情景模擬、視頻播(bo)放、時(shi)政風云社團(tuan)小(xiao)板報等形式(shi)來關(guan)注國際(ji)國內時(shi)事(shi)政治(zhi)問題，豐富學生(sheng)業余(yu)生(sheng)活，提高學生(sheng)學生(sheng)對時(shi)事(shi)政治(zhi)的敏感(gan)度，主人翁態度和責任感(gan)。

　　剪紙(zhi)作為我國非物質(zhi)文化遺產的(de)(de)一(yi)部分(fen)，在學(xue)校(xiao)，在民間，在社會中(zhong)(zhong)精通的(de)(de)人已(yi)經不(bu)多(duo)(duo)，尤(you)其(qi)是當(dang)代的(de)(de)學(xue)生其(qi)愛(ai)好、興趣更加脫離這些民間工藝(yi)，很多(duo)(duo)人對我們(men)傳統藝(yi)術中(zhong)(zhong)優(you)秀(xiu)的(de)(de)部分(fen)也相當(dang)的(de)(de)忽視，這是個很嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)問題。剪紙(zhi)社團(tuan)學(xue)生在學(xue)習(xi)的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)了解

　　剪紙的(de)魅力(li)(li)，認識到我國非物質(zhi)文化的(de)精華(hua)，能夠和我們一起為(wei)保(bao)護和傳承非物質(zhi)文化遺產(chan)貢(gong)獻(xian)一份(fen)力(li)(li)量(liang)。除此以外，我校(xiao)陽光(guang)英語社(she)，魅力(li)(li)舞蹈社(she)等社(she)團(tuan)，通過豐富多彩的(de)組織形式，豐富學(xue)生(sheng)學(xue)識。

　　二、不足之處

　　1、工作經驗還(huan)需積累，在活(huo)動的組織(zhi)上，還(huan)有很(hen)多不(bu)足之(zhi)處，如：社團(tuan)開展活(huo)動時，個(ge)別學生不(bu)能按(an)時到位(wei)，有缺勤(qin)及遲到現(xian)象(xiang)。

　　2、活(huo)動(dong)開展(zhan)場(chang)地有限，活(huo)動(dong)開展(zhan)經費無來源，使一些社(she)團活(huo)動(dong)不能同時開展(zhan)，需要互相協(xie)調溝通場(chang)地的使用等。

　　3、個別社團指導老(lao)師不(bu)夠重視，準備不(bu)充分(fen)，活動次數少(shao)，時間偏短，活動質量有待提(ti)高。

　　三、應對措施

　　1、在以后(hou)的(de)工作(zuo)中還要(yao)不斷的(de)積累經驗和教訓。

　　2、克(ke)服各(ge)種困(kun)難，盡量把(ba)我(wo)校社團(tuan)工作向前推進(jin)。

　　3、著重開發(fa)一些具(ju)有潛力(li)的(de)社(she)(she)團，開發(fa)成具(ju)有我校特色并具(ju)有一定影響(xiang)力(li)的(de)社(she)(she)團。

　　4、吸(xi)取其他學校社團(tuan)建(jian)立的(de)(de)經驗和(he)結合我(wo)校的(de)(de)實際情況，制定相應(ying)的(de)(de)措施，努力建(jian)設(she)好我(wo)校社團(tuan)。

　　在以后的(de)工作(zuo)中，我(wo)校社(she)團(tuan)工作(zuo)將堅持從完(wan)善自身內部(bu)建設入手，與時俱進，不斷革新，完(wan)善社(she)團(tuan)機構制(zhi)度，規范社(she)團(tuan)管理，強(qiang)化社(she)團(tuan)干部(bu)素質，開拓創(chuang)新，集思廣(guang)益，團(tuan)結(jie)奮進，加強(qiang)與其(qi)他學校的(de)交流和(he)合作(zuo)，推進全(quan)面(mian)發展，為更好的(de)做好社(she)團(tuan)工作(zuo)和(he)建立而努力。

學校社團及活動總結篇7

　　xx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)以豐(feng)(feng)富(fu)校園生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面發(fa)(fa)(fa)展為(wei)指導思想(xiang)，創設生(sheng)(sheng)動(dong)(dong)活(huo)(huo)潑的(de)育人(ren)環(huan)境。在規定(ding)的(de)時間內組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參加豐(feng)(feng)富(fu)多彩的(de)社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，激(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣，發(fa)(fa)(fa)展個(ge)性特長(chang)，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身心(xin)健(jian)康(kang)，全面發(fa)(fa)(fa)展。社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)延伸(shen)性活(huo)(huo)動(dong)(dong)，是(shi)進(jin)一步深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革，全面實施(shi)、推(tui)進(jin)素質教(jiao)育的(de)一個(ge)重要(yao)體(ti)現。社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)正常開展，既可豐(feng)(feng)富(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)課余生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，也可為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)一個(ge)自(zi)主發(fa)(fa)(fa)展的(de)時間與(yu)空間。組織豐(feng)(feng)富(fu)多彩的(de)文化、藝術、體(ti)育等活(huo)(huo)動(dong)(dong)，符(fu)合廣大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和家長(chang)的(de)意愿(yuan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通過活(huo)(huo)動(dong)(dong)，能獲得(de)許(xu)多在課堂(tang)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不到的(de)知識和技能，有利于激(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣，發(fa)(fa)(fa)展個(ge)性特長(chang)，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身心(xin)健(jian)康(kang)發(fa)(fa)(fa)展。

　　在去年(nian)的(de)(de)(de)基礎(chu)上，本學期(qi)進一步細化(hua)社團活(huo)(huo)動(dong)。首先，本學期(qi)一開(kai)(kai)始就制定(ding)周密(mi)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)計劃，讓活(huo)(huo)動(dong)有(you)章(zhang)可尋。我(wo)們根(gen)據(ju)學生的(de)(de)(de)興趣愛(ai)好，利用學校現有(you)教學資源和學校師(shi)(shi)資力量，確定(ding)適(shi)宜的(de)(de)(de)社團。本學期(qi)我(wo)校成立(li)了書法、美術(shu)，武術(shu)、葫蘆絲(si)、籃球(qiu)、科普、手工(gong)制作、攝影攝像、英語口(kou)語，乒(ping)乓球(qiu)、花樣跳繩、呼拉圈，健美操，腰鼓(gu)，棋類共15個社團.社團活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)有(you)序開(kai)(kai)展(zhan)離不開(kai)(kai)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)精心組織(zhi)和耐心指導(dao)(dao)，因此，我(wo)們選拔一些(xie)有(you)特長，認真負責的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)來指導(dao)(dao)社團活(huo)(huo)動(dong)，并在開(kai)(kai)學之際召集(ji)指導(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)開(kai)(kai)好社團活(huo)(huo)動(dong)座談會(hui)，聽(ting)取(qu)他們的(de)(de)(de)意見和想法，以便有(you)效的(de)(de)(de)開(kai)(kai)展(zhan)活(huo)(huo)動(dong)。

　　其次，做好社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的常規管理工作。細化(hua)社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)紀律(lv)，強化(hua)社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)責(ze)(ze)任。在社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)之初集中六七(qi)八年級學生(sheng)宣講社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)紀律(lv)，并(bing)將活(huo)動(dong)(dong)(dong)紀律(lv)打印(yin)出(chu)來，在教室張(zhang)貼。明確(que)社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)指(zhi)導(dao)老(lao)(lao)師(shi)的責(ze)(ze)任，打印(yin)出(chu)來，分發給各個(ge)指(zhi)導(dao)老(lao)(lao)師(shi)。每周三(san)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)時，各指(zhi)導(dao)老(lao)(lao)師(shi)必須上、下課時都清點學生(sheng)人(ren)數，并(bing)由專人(ren)作好載。每周三(san)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)都有專人(ren)督(du)察(cha)。我和(he)唐艷老(lao)(lao)師(shi)在社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)的兩(liang)節課時間(jian)在各個(ge)社團(tuan)(tuan)巡察(cha)，監(jian)督(du)社團(tuan)(tuan)紀律(lv)，維護活(huo)動(dong)(dong)(dong)安全，并(bing)及(ji)時處(chu)理各種偶發事件。

　　再(zai)次，為有效的(de)(de)(de)開展社(she)(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動，本學期我校采用匯(hui)報(bao)演出的(de)(de)(de)形式對(dui)社(she)(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動進(jin)行(xing)驗收(shou)(shou)，真正做到了有活(huo)動就有收(shou)(shou)獲(huo)。根(gen)據(ju)各社(she)(she)團(tuan)(tuan)和特點，對(dui)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)禮教采取不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)方式驗收(shou)(shou)：葫蘆絲、花樣跳繩、英語(yu)口語(yu)、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武(wu)術八個社(she)(she)團(tuan)(tuan)以匯(hui)報(bao)演出的(de)(de)(de)形式進(jin)行(xing)驗收(shou)(shou)。籃球社(she)(she)團(tuan)(tuan)可組(zu)織(zhi)一(yi)場表(biao)演賽(sai)。手工制(zhi)作(zuo)(zuo)、書(shu)法、繪畫、科普(pu)制(zhi)作(zuo)(zuo)、攝(she)影(ying)攝(she)像五個社(she)(she)團(tuan)(tuan)以作(zuo)(zuo)品展示的(de)(de)(de)形式進(jin)行(xing)驗收(shou)(shou)。乒乓球和棋類三(san)個社(she)(she)團(tuan)(tuan)以比賽(sai)的(de)(de)(de)形式進(jin)行(xing)驗收(shou)(shou)。乒乓球和棋類社(she)(she)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)同(tong)學在(zai)指導(dao)老師的(de)(de)(de)安(an)排下進(jin)行(xing)比賽(sai)，決(jue)逐(zhu)出冠亞軍(jun)。各社(she)(she)團(tuan)(tuan)要準(zhun)備好關于(yu)本社(she)(she)團(tuan)(tuan)展示節目的(de)(de)(de)主持詞。

　　在(zai)20xx年的(de)(de)最后一個周(zhou)三的(de)(de)七(qi)八(ba)兩節(jie)課時，六(liu)七(qi)八(ba)年級(ji)的(de)(de)同(tong)學(xue)來(lai)到操場上，展演各個社團的(de)(de)活動成果，整(zheng)個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的(de)(de)同(tong)學(xue)為(wei)我(wo)們帶(dai)來(lai)了(le)《月(yue)光下的(de)(de)鳳尾竹》《映山(shan)紅》等(deng)多首名曲;書(shu)法社團的(de)(de)同(tong)學(xue)不(bu)(bu)僅掌(zhang)握了(le)硬筆書(shu)法，而且還(huan)掌(zhang)握了(le)水洗布(bu)手工(gong)藝;美(mei)術社團的(de)(de)同(tong)學(xue)不(bu)(bu)但(dan)能畫(hua)(hua)中(zhong)國畫(hua)(hua)，還(huan)能畫(hua)(hua)素描、寫生(sheng)等(deng)，他們的(de)(de)作品還(huan)多次在(zai)縣級(ji)、市級(ji)、省級(ji)獲獎，為(wei)個人和學(xue)校爭得(de)榮譽;手工(gong)制作社團的(de)(de)同(tong)學(xue)更(geng)是充分發(fa)

　　揮(hui)了各自(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)觀(guan)能動(dong)性，會(hui)制作可愛有(you)趣的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)動(dong)物，他們利用(yong)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)制作妝扮寢室、教(jiao)室;籃(lan)球(qiu)、乒乓(pang)球(qiu)社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)不僅掌握(wo)了各種打(da)球(qiu)技(ji)藝，而且(qie)鍛煉了身體;花樣跳(tiao)繩(sheng)(sheng)社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)除了學(xue)會(hui)了跳(tiao)單繩(sheng)(sheng)、集體跳(tiao)大繩(sheng)(sheng)，還(huan)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)能夠在大繩(sheng)(sheng)中跳(tiao)小(xiao)繩(sheng)(sheng);呼拉(la)圈社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)能夠從(cong)不同(tong)(tong)方向轉呼拉(la)圈，還(huan)能夠邊(bian)(bian)轉邊(bian)(bian)行走，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)還(huan)會(hui)用(yong)腿轉呼拉(la)圈;武術(shu)社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)能夠打(da)上一兩套完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)拳術(shu);健美操社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)都能跟(gen)著音樂的(de)(de)(de)(de)(de)節奏翩翩起舞。英語口語社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)表演的(de)(de)(de)(de)(de)童話劇《白雪公主(zhu)和(he)七個(ge)小(xiao)矮人(ren)》迎得同(tong)(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)陣陣掌聲(sheng)。

　　通(tong)過社團活動的(de)(de)(de)(de)(de)開展，學(xue)(xue)生明確了(le)行(xing)為規范，形(xing)成(cheng)了(le)環保意識、節約意識，提(ti)高了(le)法制觀(guan)念。在活動中(zhong)學(xue)(xue)生綜(zong)合(he)能力得到發展，綜(zong)合(he)素(su)質得到提(ti)高。通(tong)過此次展演活動的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功舉辦，我(wo)們更有信心(xin)(xin)，我(wo)們將義無(wu)返(fan)顧，為營造(zao)生動活潑的(de)(de)(de)(de)(de)課程氛圍，構建獨具特色的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)本課程教(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式，全力打造(zao)三(san)里崗鎮中(zhong)心(xin)(xin)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特色，提(ti)高社團活動的(de)(de)(de)(de)(de)活動質量，形(xing)成(cheng)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)風格(ge)與特色貢獻自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一份力量。

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