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學校周活動總結
總(zong)結(jie)是指(zhi)社會團體、企業單位(wei)和個人在(zai)自身的(de)某(mou)(mou)一時期、某(mou)(mou)一項目(mu)或(huo)某(mou)(mou)些(xie)工作告一段落或(huo)者全部完(wan)成后進行回顧檢查、分(fen)析評價，從(cong)而肯定成績，得(de)(de)到經(jing)驗，找出(chu)差(cha)距，得(de)(de)出(chu)教訓和一些(xie)規律性(xing)認(ren)識的(de)一種書面(mian)材料，他能(neng)(neng)夠提升我們的(de)書面(mian)表達能(neng)(neng)力，因此，讓我們寫(xie)一份總(zong)結(jie)吧(ba)。總(zong)結(jie)怎么寫(xie)才能(neng)(neng)發揮它(ta)的(de)作用呢(ni)？以下(xia)是小編(bian)為大家整理的(de)學校周活動總(zong)結(jie)，希望能(neng)(neng)夠幫助到大家。
學校周活動總結1
今年5月12日是我(wo)國(guo)第九(jiu)個防(fang)災減(jian)災日。今年防(fang)災減(jian)災日主題是“減(jian)少(shao)災害(hai)風險，建設安(an)全城市”，5月8日至14日為防(fang)災減(jian)災宣(xuan)傳周。現將宣(xuan)傳教(jiao)育活(huo)動總結如下：
一、大力開(kai)展(zhan)防災(zai)減(jian)(jian)災(zai)宣傳教育活動。全體老師充分認識到開(kai)展(zhan)好“防災(zai)減(jian)(jian)災(zai)日”活動的(de)(de)重(zhong)要(yao)意義(yi)，將其(qi)作為推動平(ping)安(an)校(xiao)園(yuan)建(jian)設、促進社(she)會和諧發展(zhan)的(de)(de)一項重(zhong)要(yao)工作。
1、利用國旗下講話對全(quan)校師生開展一次防(fang)災減災教(jiao)育，增強學生的(de)應急避險能力和安全(quan)防(fang)患意識。
2、開展(zhan)一次防災(zai)減災(zai)的(de)主題校(xiao)會，觀看防災(zai)減災(zai)宣(xuan)傳教育片(pian)；
3、利(li)用黑板(ban)報、班(ban)班(ban)通進行防災(zai)減災(zai)的(de)宣傳教育；
4、每天放學五分鐘做好防災減災的'安(an)全教育。
二、大(da)力開展(zhan)防災減災應急(ji)避險(xian)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)。利用課間組織地(di)(di)(di)震(zhen)應急(ji)疏(shu)散(san)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)，在沒有事(shi)先(xian)通知(zhi)要演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)情況下(xia)，突然響(xiang)起地(di)(di)(di)震(zhen)應急(ji)疏(shu)散(san)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)信號，學(xue)生(sheng)很快(kuai)識(shi)別出是地(di)(di)(di)震(zhen)疏(shu)散(san)的(de)(de)(de)信號，采取了(le)(le)平常(chang)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)方(fang)法，迅速而又有序的(de)(de)(de)到(dao)達(da)指(zhi)定安全地(di)(di)(di)帶。正是因為日常(chang)的(de)(de)(de)各(ge)類應急(ji)疏(shu)散(san)演(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)開展(zhan)，師(shi)生(sheng)做到(dao)臨危不亂，掌握(wo)了(le)(le)應急(ji)避險(xian)知(zhi)識(shi)技能和逃(tao)生(sheng)疏(shu)散(san)路徑，確保在突發(fa)事(shi)件來臨時，學(xue)校的(de)(de)(de)應急(ji)工(gong)作能快(kuai)速、高效、有序地(di)(di)(di)進(jin)行，從而最大(da)限度(du)地(di)(di)(di)保護師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)生(sheng)命安全，減少(shao)災害損失(shi)。
三、大力開(kai)展災(zai)(zai)(zai)害風(feng)險隱患(huan)排查(cha)治(zhi)理。組(zu)織隱患(huan)排查(cha)，完(wan)善(shan)應(ying)急預案，組(zu)織應(ying)急演練(lian)。我(wo)校經常性(xing)地針對雷雨、地震、消防等自然災(zai)(zai)(zai)害，做(zuo)(zuo)好(hao)防災(zai)(zai)(zai)減災(zai)(zai)(zai)工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查(cha)，查(cha)找安全隱患(huan)，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室(shi)、實驗室(shi)、電腦室(shi)可能存在(zai)的問(wen)題(ti)認真排查(cha)，做(zuo)(zuo)好(hao)記錄，發(fa)現隱患(huan)，及(ji)時解(jie)決。
四(si)、取得效果。防(fang)災(zai)(zai)(zai)減災(zai)(zai)(zai)系列活(huo)動(dong)的(de)開展，有助于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)握避災(zai)(zai)(zai)自救(jiu)的(de)基本常(chang)識(shi)、專業知識(shi)和(he)技能(neng)(neng)技巧，提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜合減災(zai)(zai)(zai)能(neng)(neng)力，增強師生(sheng)(sheng)(sheng)防(fang)災(zai)(zai)(zai)減災(zai)(zai)(zai)意(yi)識(shi)，最大(da)程度(du)防(fang)止災(zai)(zai)(zai)害的(de)發生(sheng)(sheng)(sheng)，保(bao)(bao)障師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)安全(quan)(quan)和(he)健康生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，確保(bao)(bao)校(xiao)園安全(quan)(quan)穩定，收效明顯(xian)。在(zai)(zai)今后的(de)工作(zuo)中，我校(xiao)還將(jiang)一如既往地要求(qiu)將(jiang)安全(quan)(quan)放在(zai)(zai)第一位，加強生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)教育，把防(fang)災(zai)(zai)(zai)減災(zai)(zai)(zai)當作(zuo)日常(chang)性工作(zuo)進(jin)行開展，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)安全(quan)(quan)、健康、快樂的(de)成長。
學校周活動總結2
為了進(jin)一步貫徹縣教育局文件精(jing)神(shen),繼續加強對小學生(sheng)防震(zhen)減災知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)普(pu)(pu)及教育,拓(tuo)寬(kuan)其更廣的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)面(mian),掌握一定的(de)(de)防震(zhen)減災自我防護(hu)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)與技能,深(shen)入發揮(hui)“小手拉大(da)手”的(de)(de)功能,促進(jin)全(quan)民防震(zhen)減災意識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)深(shen)度提(ti)(ti)高(gao),我校結合實際，在(zai)開學第(di)一周的(de)(de)防震(zhen)減災科普(pu)(pu)宣傳周統一思想(xiang)、提(ti)(ti)供(gong)認(ren)識(shi)(shi)(shi),精(jing)心(xin)組織、周密安(an)排了這項(xiang)工作(zuo), 活動總結如下:
一、強(qiang)化了(le)學校(xiao)(xiao)防(fang)震減災(zai)領(ling)導(dao)小組職(zhi)能：我校(xiao)(xiao)成立了(le)由校(xiao)(xiao)長(chang)任(ren)組長(chang)，各班班主任(ren)為組員(yuan)的領(ling)導(dao)小組，并召(zhao)開領(ling)導(dao)小組會(hui)(hui)議(yi)，部署活(huo)動安(an)排。會(hui)(hui)上，學校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)要求全體教師首先從思想上要引起重(zhong)視，增強(qiang)安(an)全意(yi)識，在學生中進(jin)行(xing)安(an)全意(yi)識教育(yu)，抓住演練機會(hui)(hui)，提高應(ying)對(dui)緊急(ji)突發事件的能力(li)。學校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)還著重(zhong)強(qiang)調(diao)，對(dui)于這樣的活(huo)動，一定要注(zhu)意(yi)安(an)全，保(bao)障措施一定要到位，以確(que)保(bao)演練活(huo)動順(shun)利進(jin)行(xing)。
二、具體操作過程：
1、責任分工(gong)，當堂(tang)任課教(jiao)師為各班(ban)的(de)主要具體(ti)疏散責任人。
2、當聽到(dao)防震預(yu)報鈴聲后，各班主任、當堂(tang)任課教師首先要保持冷靜(jing)并盡快做到(dao)：拔(ba)掉(diao)電源，組織學生(sheng)有(you)順(shun)序(xu)地跑到(dao)室外的空地上，并且遠離電線。
3、如果來不及，要躲在狹窄的(de)(de)地方或堅固的(de)(de)桌子等(deng)下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后(hou)立即發出(chu)呼救。該校組(zu)織防震減災演(yan)習卓有成效(xiao),提高了學生主動參(can)與的(de)(de)積極性。
4、學校采(cai)取紅領巾廣播站(zhan)、黑(hei)板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:
（1）不(bu)要(yao)(yao)急 破壞性地(di)震(zhen)(zhen)，從人感覺震(zhen)(zhen)動到(dao)(dao)建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘(zhong)，在這短(duan)短(duan)的(de)(de).時間內，千(qian)(qian)萬不(bu)要(yao)(yao)驚(jing)慌，應根據所處環境(jing)迅(xun)(xun)速(su)作出(chu)保障(zhang)安全的(de)(de)抉(jue)擇。如果住的(de)(de)是平房，可以(yi)迅(xun)(xun)速(su)跑到(dao)(dao)門(men)外。在樓(lou)房里，千(qian)(qian)萬不(bu)要(yao)(yao)跳樓(lou)，應立即切斷電源，關掉煤(mei)氣(qi)，暫避到(dao)(dao)洗手(shou)間等(deng)跨度小的(de)(de)地(di)方，或是桌子，床鋪等(deng)下(xia)面，震(zhen)(zhen)后(hou)迅(xun)(xun)速(su)撤(che)離(li)，以(yi)防余震(zhen)(zhen)。
（2）人(ren)(ren)多先找藏(zang)身處學(xue)校場所人(ren)(ren)多如(ru)遇地(di)震，最忌慌(huang)亂，應(ying)立即躲在課桌，椅子或堅固物(wu)品下面，待地(di)震過(guo)后再(zai)有(you)序撤(che)離。教(jiao)師(shi)等現場工(gong)作人(ren)(ren)員必須冷靜(jing)指揮人(ren)(ren)們就地(di)避震，決(jue)不可(ke)帶頭亂跑(pao)。
（3）遠離(li)(li)危險(xian) 如在(zai)街(jie)(jie)道上遇(yu)到(dao)地震，應用手護住頭(tou)部，迅(xun)速遠離(li)(li)樓房，到(dao)街(jie)(jie)心一帶(dai)。如在(zai)郊外(wai)遇(yu)到(dao)地震，要(yao)注意遠離(li)(li)山崖，陡坡，河岸及高壓線(xian)等。正(zheng)在(zai)行駛的汽車和火車要(yao)立即停車。
（4）被(bei)埋(mai)要(yao)(yao)保存體(ti)力如果震后不幸被(bei)廢墟埋(mai)壓，要(yao)(yao)盡量保持冷靜，設法自救。無法脫(tuo)險時，要(yao)(yao)保存體(ti)力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐(nai)心等待救援.
學校周活動總結3
為(wei)(wei)了進一步加強(qiang)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育工作，我校按照上級(ji)要(yao)求，于20--年(nian)3月(yue)25日(ri)—3月(yue)29日(ri)開展了“安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育周(zhou)”活動。我校緊(jin)緊(jin)圍繞“普及安(an)(an)全(quan)(quan)知識，珍(zhen)惜生命安(an)(an)全(quan)(quan)”這一主題，結合本校的(de)實際情況，積極(ji)組織開展好20--年(nian)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育周(zhou)系列活動，達到精密安(an)(an)排、活動經常、形勢多樣(yang)、教(jiao)(jiao)(jiao)育性(xing)強(qiang)的(de)目(mu)標，為(wei)(wei)創建安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學環境(jing)，強(qiang)化學生的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意識奠定良好的(de)基(ji)礎。現就(jiu)活動情況做(zuo)如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為(wei)了更(geng)好(hao)地開(kai)(kai)展好(hao)“安(an)全教育周”活(huo)動(dong)，加強(qiang)和(he)改進工作，我校成(cheng)立了安(an)全教育領(ling)導小組，有許(xu)月燕老(lao)師任安(an)全領(ling)導小組組長(chang)，并(bing)制(zhi)定了詳細的、符合(he)學校實(shi)際的安(an)全教育周活(huo)動(dong)方案，指導全校開(kai)(kai)展安(an)全教育系列活(huo)動(dong)。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、舉行一次啟(qi)動(dong)儀式(shi)(shi)。開(kai)展(zhan)第十(shi)八個全國(guo)中小學生(sheng)安(an)(an)全教育日(ri)啟(qi)動(dong)儀式(shi)(shi)，讓學生(sheng)了解今年(nian)的安(an)(an)全教育日(ri)的主題是“普及安(an)(an)全知識，提高避險能力(li)”以及開(kai)展(zhan)活(huo)動(dong)的意義。
2、進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全(quan)(quan)體師(shi)生作了(le)關于《安(an)全(quan)(quan)教育永(yong)記心中》，將安(an)全(quan)(quan)扎(zha)根(gen)到每一個學生心中。
3、3月(yue)(yue)25日—3月(yue)(yue)29日，利用學(xue)校led顯(xian)示屏顯(xian)示安全教育標(biao)語。
4、利用校(xiao)訊通短信(xin)平(ping)臺向家長(chang)發(fa)一(yi)條安(an)全教育(yu)短信(xin)。
5、利用(yong)學(xue)校紅(hong)領(ling)巾(jin)廣播站，以及各班級出(chu)好一期(qi)安全知(zhi)識專刊的板報內容有自(zi)我防(fang)范與(yu)自(zi)救教(jiao)育(yu)、交通(tong)安全、飲食衛(wei)生(sheng)、消(xiao)防(fang)安全和預防(fang)溺水安全教(jiao)育(yu)等(deng)形式，營造安全教(jiao)育(yu)氛圍，使學(xue)生(sheng)耳濡目染(ran)，時刻提醒學(xue)生(sheng)把(ba)交通(tong)安全放在(zai)第一位。
6、布置一份安(an)(an)(an)全隱(yin)患排(pai)查作業。學(xue)校組織學(xue)生開展“學(xue)校安(an)(an)(an)全隱(yin)患我發現，家庭安(an)(an)(an)全隱(yin)患我排(pai)查”活(huo)動，使學(xue)生認識到安(an)(an)(an)全工作與自身息(xi)息(xi)相(xiang)關(guan)，把安(an)(an)(an)全意識融入到學(xue)生思(si)想行動之中。學(xue)校并對學(xue)生提(ti)交的安(an)(an)(an)全隱(yin)患排(pai)查結(jie)果進行認真排(pai)查并及時加(jia)以整改。
7、3月26—28日，各班級舉行安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)主題班會，學習安(an)全(quan)常識和(he)觀看安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)錄像，強調(diao)交通安(an)全(quan)、公共安(an)全(quan)、飲食安(an)全(quan)、外出安(an)全(quan)、消防(fang)安(an)全(quan)、用電安(an)全(quan)等的重要性。
8、學(xue)校(xiao)加強(qiang)進出校(xiao)門及門衛的管理(li)制度，嚴格規范人員和車(che)輛的進出制度，做好學(xue)校(xiao)外來人員來訪登記的情況。
三、取得效果
1、學生安全知識面更(geng)廣了(le)，安全意(yi)識更(geng)強(qiang)了(le)，對注意(yi)安全的理(li)解(jie)更(geng)深了(le)。
2、學(xue)生(sheng)法(fa)制觀念(nian)增強了(le)，學(xue)生(sheng)能(neng)(neng)夠做到知法(fa)守(shou)法(fa)，學(xue)生(sheng)的自我(wo)保(bao)護意識和能(neng)(neng)力也提高(gao)了(le)。
3、學生講衛生意(yi)識(shi)更(geng)高了，個人自理能力更(geng)強了。
4、教學(xue)(xue)秩序更(geng)好(hao)了，學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習行為(wei)文(wen)明(ming)了，活(huo)動更(geng)加安全(quan)了。
5、管理機制更加完善(shan)了，教育責任到人，落實到位了。
6、創建了(le)(le)安(an)全的(de).教(jiao)學環(huan)境，形成(cheng)了(le)(le)“安(an)全工作(zuo)，重于泰山”的(de)良好(hao)氛圍(wei)。
四、問題與思考
由于安(an)全(quan)問題是一(yi)個(ge)(ge)比較復雜的(de)(de)問題，有很多意外防不(bu)勝防，學校(xiao)安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)也(ye)(ye)不(bu)見得做(zuo)到(dao)了天衣無(wu)縫，有很多不(bu)安(an)全(quan)的(de)(de)隱患也(ye)(ye)可能(neng)隨(sui)時(shi)出(chu)現，所(suo)以我校(xiao)不(bu)僅要在(zai)“安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)周(zhou)”內對安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)重(zhong)點抓，在(zai)平時(shi)的(de)(de)常規教(jiao)育(yu)(yu)中，我校(xiao)也(ye)(ye)將(jiang)把安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)放在(zai)第一(yi)位，力求(qiu)做(zuo)到(dao)安(an)全(quan)第一(yi)。相(xiang)信在(zai)學校(xiao)領導(dao)的(de)(de)高度重(zhong)視(shi)下，在(zai)全(quan)體(ti)師生(sheng)的(de)(de)緊密(mi)配(pei)合(he)中，在(zai)安(an)全(quan)領導(dao)小組的(de)(de)大力工作(zuo)(zuo)下，我校(xiao)的(de)(de)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)，定能(neng)上一(yi)個(ge)(ge)新(xin)臺階。
總之，在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)領導下，各(ge)位教師都積極行動(dong)起來，開展各(ge)項安(an)全(quan)教育活動(dong)，成效(xiao)顯著，極大提高(gao)了全(quan)體師生的(de)自我(wo)保護(hu)意識(shi)和安(an)全(quan)防范能(neng)力。通過這一系列的(de)活動(dong)，同學(xue)們深刻認識(shi)到(dao)“普及(ji)安(an)全(quan)知識(shi)，提高(gao)避險能(neng)力”的(de)重要性，共同努力，共同創(chuang)建安(an)全(quan)、文明的(de)校(xiao)園環(huan)境。
學校周活動總結4
今年(nian)是(shi)紅軍長征勝(sheng)利80周年(nian)，為充分挖掘長征精(jing)神(shen)的歷(li)史內涵(han)和時代(dai)價值，緬懷革命(ming)先輩的豐功偉績(ji)，引導我(wo)校師生感受、學(xue)習、弘揚長征精(jing)神(shen)，切(qie)實將革命(ming)傳統教育落到(dao)實處，學(xue)校于(yu)前階段開展(zhan)了系列(lie)活動，現(xian)小結如下：
一、學(xue)期(qi)初利(li)用國旗下講話時機，向學(xue)生(sheng)講述(shu)紅軍長(chang)征勝(sheng)利(li)的偉大意義，利(li)用班會(hui)課，由各班班主(zhu)任組織開展了(le)形式多樣的班隊活動(dong)，讓學(xue)生(sheng)們受(shou)到了(le)情(qing)感上的感染。
二(er)、以班(ban)級為單位(wei)，收集(ji)與(yu)抗日(ri)戰爭相關的(de)資(zi)料和圖片，以手抄報的(de)形式在校園內展出，在這一次活動中，同學們有的(de)摘抄，有的(de)`查閱(yue)書報、雜志，有的(de)問(wen)爺爺奶奶等(deng)長輩，達到了“人(ren)人(ren)參(can)與(yu)，人(ren)人(ren)受教育”的(de)效果。
三(san)、利用班會課(ke)，借助多(duo)媒體手段，組織(zhi)學生觀(guan)看《長(chang)征》等(deng)影片，讓學生從中進一步了解歷(li)史，深刻領(ling)會長(chang)征精神(shen)。
四、在全體同學中發起紀(ji)念紅軍長征勝利80周年書(shu)法作(zuo)品展示(shi)活動，并(bing)將優秀作(zuo)品在學校顯眼位置展出。
五、充分利用電子顯示(shi)屏這一(yi)載體(ti)，展(zhan)出紀念紅軍(jun)長征勝利80周(zhou)年的(de)標語，營造(zao)紀念紅軍(jun)長征勝利80周(zhou)年的(de)氛圍，加強對師生的(de)愛國主(zhu)義教育(yu)。
為紀念紅軍長征勝利80周年，學校開展的活動不是很多，但這些活動，都與我校師生的實際情況相結合，特別適合大家全員參與，系列活動的開展，深化了學生的愛國主義情感，弘揚和培養了愛國主義為核心的民族精神，真正明白了“民強則國富、國強”的真正道理。
學校周活動總結5
今(jin)年全(quan)國食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)周(zhou)(zhou)以尚德守法 全(quan)面提升食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)法治化水平為(wei)主題,為(wei)增強(qiang)全(quan)校(xiao)師(shi)生對食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)的參(can)與意識，根(gen)據《食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)教育工作綱要 (20222022年)》(食(shi)安(an)(an)辦(ban)〔20xx〕17號)的有關(guan)要求,我校(xiao)于(yu)6月16日起(qi)進行校(xiao)園食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)周(zhou)(zhou)活動。圍(wei)繞此次食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)周(zhou)(zhou)活動，充分利用(yong)各種宣傳(chuan)(chuan)(chuan)手段(duan)，通過開展食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)教育課等活動，印發宣傳(chuan)(chuan)(chuan)材料、布(bu)置展板等形式(shi)，進行全(quan)方位、多(duo)角度的宣傳(chuan)(chuan)(chuan)，大力營造人人關(guan)心、重視食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)的氛(fen)圍(wei)。具體工作如(ru)下：
1 、通過國旗下講話的(de)形(xing)式，向(xiang)全校師生宣傳(chuan)食品(pin)安(an)全法律法規、以及食品(pin)安(an)全科(ke)普知識，收到了良好(hao)的(de)宣傳(chuan)效果。
2、校(xiao)(xiao)園走廊布置校(xiao)(xiao)園食(shi)品安全主(zhu)題的展板，利用課間各班組織學生學習。
3、為了提高(gao)學生食品(pin)安全(quan)知識水平(ping)，本(ben)周(zhou)的'七(qi)彩風車(che)紅領巾(jin)廣播站(zhan)主播食品(pin)安全(quan)方面(mian)的內(nei)容，宣傳(chuan)普及 食品(pin)衛生安全(quan)知識。
4、各班(ban)主任老師利用班(ban)會(hui)課時間，召開以食品(pin)安全為主題的班(ban)隊會(hui)，加強學(xue)生對食品(pin)安全認(ren)識，提高學(xue)生們對食品(pin)安全的意(yi)識。
5、學校(xiao)給全校(xiao)學生(sheng)家(jia)長(chang)發放(fang)關于食品安全的一封(feng)信(xin)，家(jia)長(chang)及時反(fan)饋起到了預(yu)期的宣傳效果。
我校通過食品安(an)(an)全宣(xuan)傳周活(huo)動，普及了食品安(an)(an)全科(ke)普知識(shi)(shi)，增強了全校師生的自我保護意識(shi)(shi)和維權意識(shi)(shi)，高小(xiao)校園里人人關注、支持、參與(yu)食品安(an)(an)全的良好氛(fen)圍逐步形成。
學校周活動總結6
為了(le)進一步加(jia)強安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)工作，我(wo)校(xiao)按(an)照(zhao)上級(ji)要求，于xx年(nian)(nian)3月(yue)25日(ri)—3月(yue)29日(ri)開展了(le)“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)周”活(huo)動(dong)(dong)。我(wo)校(xiao)緊緊圍繞“普及(ji)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)，珍惜生(sheng)命(ming)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)”這(zhe)一主題(ti)，結(jie)(jie)合本(ben)校(xiao)的(de)實際情況(kuang)(kuang)，積極(ji)組織開展好xx年(nian)(nian)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)周系列活(huo)動(dong)(dong)，達到精密安(an)(an)排、活(huo)動(dong)(dong)經常、形勢多樣(yang)、教(jiao)(jiao)育(yu)性(xing)強的(de)目標，為創(chuang)建安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)環(huan)境，強化學(xue)生(sheng)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)奠定良好的(de)基礎。現(xian)就活(huo)動(dong)(dong)情況(kuang)(kuang)做如(ru)下總結(jie)(jie)：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)周(zhou)”活(huo)動，加(jia)強和改進工作，我校(xiao)成(cheng)立(li)了安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)領(ling)導小組，有許月燕老師任安(an)全(quan)(quan)領(ling)導小組組長(chang)，并制定了詳細的、符合學校(xiao)實際的安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)周(zhou)活(huo)動方(fang)案，指(zhi)導全(quan)(quan)校(xiao)開展安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)系列活(huo)動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、舉行一次啟動儀(yi)式(shi)。開(kai)展(zhan)第十(shi)八個全國中(zhong)小學生(sheng)安全教(jiao)育日啟動儀(yi)式(shi)，讓學生(sheng)了解今年的'安全教(jiao)育日的主題是“普(pu)及安全知識，提高避險能(neng)力”以及開(kai)展(zhan)活動的意義。
2、進行(xing)一次國旗下講(jiang)話。利用周一國旗下講(jiang)話向全(quan)體師生作(zuo)了關于《安(an)全(quan)教育永記心(xin)中》，將安(an)全(quan)扎根(gen)到(dao)每一個學生心(xin)中。
3、3月(yue)25日(ri)—3月(yue)29日(ri)，利用學(xue)校led顯(xian)示屏顯(xian)示安全教(jiao)育(yu)標語。
4、利用校(xiao)訊通短(duan)信平臺向(xiang)家長發一條安全(quan)教育短(duan)信。
5、利用學校紅領巾廣播站，以及各(ge)班(ban)級出好一期安(an)全(quan)(quan)知識專(zhuan)刊的板(ban)報內容有自我防范與自救(jiu)教(jiao)育、交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)、飲食衛生(sheng)、消防安(an)全(quan)(quan)和(he)預(yu)防溺(ni)水安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育等形式，營造安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育氛圍，使學生(sheng)耳濡(ru)目染，時刻提醒學生(sheng)把交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)放在第一位(wei)。
6、布置(zhi)一份安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)(huan)排查(cha)(cha)(cha)作(zuo)業。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開展“學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)(huan)我(wo)發(fa)現(xian)，家庭安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)(huan)我(wo)排查(cha)(cha)(cha)”活(huo)動(dong)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)認(ren)(ren)識(shi)(shi)到安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)與(yu)自身息息相關，把安(an)全(quan)意識(shi)(shi)融入到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)行(xing)動(dong)之中。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)并對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)交的(de)安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)(huan)排查(cha)(cha)(cha)結果(guo)進行(xing)認(ren)(ren)真排查(cha)(cha)(cha)并及時(shi)加(jia)以整(zheng)改。
7、3月(yue)26—28日，各(ge)班級舉行安全(quan)(quan)教育主題班會(hui)，學習安全(quan)(quan)常識和觀看安全(quan)(quan)教育錄像，強調交通安全(quan)(quan)、公共安全(quan)(quan)、飲(yin)食安全(quan)(quan)、外出安全(quan)(quan)、消防安全(quan)(quan)、用電安全(quan)(quan)等的重要性(xing)。
8、學(xue)校加強進(jin)出校門及門衛(wei)的管理制度，嚴格規范人員(yuan)(yuan)和車(che)輛的進(jin)出制度，做好(hao)學(xue)校外來人員(yuan)(yuan)來訪(fang)登記(ji)的情(qing)況。
三、取得效果
1、學生安(an)全知識(shi)(shi)面更廣了，安(an)全意識(shi)(shi)更強了，對注(zhu)意安(an)全的(de)理解更深了。
2、學生(sheng)法(fa)制觀念增強了(le)，學生(sheng)能夠做到知法(fa)守法(fa)，學生(sheng)的自我保護(hu)意識和能力也提高了(le)。
3、學生講衛生意識更高(gao)了(le)，個(ge)人自理能力更強了(le)。
4、教學秩序更(geng)好了，學生學習行為文明(ming)了，活動更(geng)加(jia)安(an)全(quan)了。
5、管(guan)理(li)機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創建(jian)了(le)安(an)全的教(jiao)學環境(jing)，形成了(le)“安(an)全工作，重(zhong)于泰山”的良好氛圍(wei)。
四、問題與思考
由于(yu)安全問題是一(yi)個(ge)比(bi)較復雜的(de)問題，有(you)很多(duo)意外防不(bu)(bu)勝防，學校(xiao)(xiao)安全工作也(ye)(ye)不(bu)(bu)見得做到了(le)天衣無縫，有(you)很多(duo)不(bu)(bu)安全的(de)隱患也(ye)(ye)可(ke)能(neng)隨時出現，所以我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)不(bu)(bu)僅(jin)要在(zai)(zai)(zai)“安全教(jiao)育(yu)(yu)周”內對安全教(jiao)育(yu)(yu)重點(dian)抓，在(zai)(zai)(zai)平時的(de)常(chang)規教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)也(ye)(ye)將把(ba)安全教(jiao)育(yu)(yu)放在(zai)(zai)(zai)第一(yi)位，力(li)求做到安全第一(yi)。相信(xin)在(zai)(zai)(zai)學校(xiao)(xiao)領導(dao)的(de)高度重視下(xia)(xia)，在(zai)(zai)(zai)全體師生(sheng)的(de)緊(jin)密(mi)配合中(zhong)，在(zai)(zai)(zai)安全領導(dao)小(xiao)組的(de)大力(li)工作下(xia)(xia)，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)安全教(jiao)育(yu)(yu)工作，定能(neng)上(shang)一(yi)個(ge)新臺階。
總之(zhi)，在學校的(de)領導下，各位(wei)教師(shi)都積極(ji)行(xing)動起來，開展(zhan)各項安(an)(an)全教育(yu)活動，成效顯著，極(ji)大提(ti)(ti)高了全體師(shi)生的(de)自我保(bao)護意(yi)識和安(an)(an)全防(fang)范(fan)能力(li)。通過這一(yi)系列的(de)活動，同學們深刻(ke)認識到“普及安(an)(an)全知(zhi)識，提(ti)(ti)高避險能力(li)”的(de)重要(yao)性，共(gong)同努力(li)，共(gong)同創建安(an)(an)全、文明的(de)校園環境。
學校周活動總結7
在舉國上下迎接祖國67華誕之際，我(wo)們(men)(men)(men)67學(xue)校(xiao)全體(ti)師生(sheng)以飽滿的(de)工作熱情(qing)(qing)，昂揚的(de)精神風(feng)貌，激情(qing)(qing)歌唱祖國。為了促進少年兒童(tong)勤奮(fen)學(xue)習(xi)、快樂生(sheng)活、全面發(fa)展、豐富校(xiao)園文化生(sheng)活，我(wo)們(men)(men)(men)認真貫徹落實上級(ji)的(de)安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓(yu)教寓(yu)樂、富有成效(xiao)(xiao)的(de)向(xiang)國旗敬禮主題教育活動實施方案(an)。依據方案(an)，我(wo)們(men)(men)(men)步(bu)步(bu)落實，使系列(lie)活動達到了預期的(de)教育效(xiao)(xiao)果。
一、營造氛圍，積極響應
為(wei)喜迎中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)成(cheng)(cheng)立67周(zhou)年(nian)，加強(qiang)未成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)(ren)愛國(guo)(guo)(guo)主(zhu)義教育，推進(jin)我(wo)的中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)夢主(zhu)題教育實踐活動深入(ru)開(kai)展，以歡度(du)國(guo)(guo)(guo)慶佳節為(wei)契機，組織廣大未成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)(ren)開(kai)展網上寄語(yu)活動。通過(guo)這項活動，引(yin)導未成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)(ren)增(zeng)進(jin)愛黨愛國(guo)(guo)(guo)愛社會主(zhu)義情感，生動具(ju)體(ti)地學(xue)習社會主(zhu)義核心價(jia)值體(ti)系，充分展示(shi)心向黨、跟黨走的精(jing)神風貌，為(wei)喜迎中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)成(cheng)(cheng)立67周(zhou)年(nian)營(ying)造良好氛圍。
我校(xiao)利(li)用升(sheng)旗(qi)儀(yi)式舉行了(le)向(xiang)國旗(qi)敬禮網上寄語活動啟動儀(yi)式，對學生進(jin)行革(ge)命傳統、理想信(xin)念、改革(ge)開放和(he)民(min)族(zu)團結教育。馬(ma)校(xiao)長做了(le)宣(xuan)(xuan)傳發(fa)動講(jiang)話，并將(jiang)活動方案發(fa)到每個班級。通過升(sheng)旗(qi)儀(yi)式、班會課(ke)、思品課(ke)等途徑向(xiang)學生進(jin)行有關(guan)向(xiang)國旗(qi)敬禮的(de)'大(da)力宣(xuan)(xuan)傳，組(zu)織學生收集具有民(min)族(zu)文化的(de)素材，交流心(xin)得，利(li)用校(xiao)園(yuan)廣播、板報、墻報、櫥(chu)窗(chuang)等宣(xuan)(xuan)傳媒體，介(jie)紹這次活動的(de)方式、目的(de)、意(yi)義，營造了(le)良好的(de)活動氛圍。
二、落實主題活動，增強教育實效性
1、組織(zhi)(zhi)了網(wang)上簽名寄語活(huo)動。9月22日至10月10日期間，組織(zhi)(zhi)學生(sheng)登陸網(wang)站進行網(wang)上寄語，抒發感言(yan)，表達心聲。
2、各班(ban)以(yi)向(xiang)國(guo)旗敬禮為(wei)主(zhu)題開展(zhan)了一(yi)期主(zhu)題班(ban)會(hui)，并做(zuo)好宣傳，讓家長和學生(sheng)共(gong)同學習、共(gong)同參與(yu)、共(gong)同提高。
3、開展了一次征(zheng)文(wen)活動(dong)。征(zheng)文(wen)主題為向國旗敬(jing)禮，為學(xue)(xue)校添彩(cai)，學(xue)(xue)生(sheng)們積極參與(yu)，全(quan)校36年級學(xue)(xue)生(sheng)100%的參加(jia)了本(ben)次作(zuo)文(wen)比賽。
4、開(kai)展了一(yi)(yi)次攝(she)影(ying)、書(shu)畫比賽(sai)。圍繞熱(re)愛(ai)(ai)黨(dang)(dang)、熱(re)愛(ai)(ai)祖國、熱(re)愛(ai)(ai)家鄉，引導學(xue)生(sheng)妙手生(sheng)花(hua)，用(yong)圖相、文字、繪(hui)畫展現自己對黨(dang)(dang)、對祖國、對家鄉的(de)熱(re)愛(ai)(ai)之情，學(xue)生(sheng)積極參與，涌(yong)現了一(yi)(yi)批小攝(she)影(ying)師(shi)、小畫家和小書(shu)法(fa)家。
5、9月30日，開展了(le)一次迎(ying)國慶詩(shi)(shi)文(wen)朗誦(song)會。通過詩(shi)(shi)文(wen)朗誦(song)對學生(sheng)進行(xing)愛國主義(yi)和民(min)(min)族精神(shen)的教育(yu)，提高了(le)學生(sheng)對民(min)(min)族文(wen)化(hua)的認(ren)識，樹立了(le)為祖國的強(qiang)盛(sheng)而努力奮(fen)斗的民(min)(min)族精神(shen)。
總(zong)之，本(ben)次(ci)活動取得(de)圓(yuan)滿(man)成功！
學校周活動總結8
我(wo)校(xiao)全(quan)(quan)(quan)校(xiao)師生1298，,校(xiao)辦(ban)食堂1所(suo)。一直以來(lai)我(wo)校(xiao)高度(du)(du)重視學(xue)校(xiao)食品(pin)(pin)(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，于11年(nian)6月即成(cheng)立了(le)學(xue)校(xiao)食品(pin)(pin)(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)委員會(hui)，由(you)主管體(ti)衛藝的(de)副校(xiao)長擔任組(zu)長，成(cheng)員單(dan)位由(you)總務處(chu)、德育處(chu)、安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)辦(ban)、體(ti)衛藝組(zu)、各年(nian)級部(bu)門共(gong)同(tong)組(zu)成(cheng)，負責全(quan)(quan)(quan)校(xiao)各項(xiang)食安(an)(an)(an)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)組(zu)織落實(shi)。學(xue)校(xiao)在(zai)食品(pin)(pin)(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中建立健全(quan)(quan)(quan)了(le)一系列(lie)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)制度(du)(du)，明確了(le)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)職(zhi)責，組(zu)織了(le)相關業務培訓，今(jin)年(nian)，學(xue)校(xiao)將(jiang)(jiang)食品(pin)(pin)(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)納入各部(bu)門年(nian)度(du)(du)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)考核內容，在(zai)食品(pin)(pin)(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中學(xue)校(xiao)安(an)(an)(an)排了(le)專項(xiang)經費，食安(an)(an)(an)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)力度(du)(du)得到了(le)明顯的(de)加強。今(jin)年(nian)的(de)食品(pin)(pin)(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)周宣(xuan)傳主題是尚德守法提(ti)升食品(pin)(pin)(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)治理能(neng)力，為此學(xue)校(xiao)組(zu)織了(le)一系列(lie)的(de)活(huo)動，現將(jiang)(jiang)活(huo)動情況總結匯(hui)報(bao)如下：
一、高度重視，夯實基礎
食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)關(guan)系到全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)師生(sheng)的(de)身體(ti)(ti)健(jian)康和(he)生(sheng)命安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)，關(guan)系到學校(xiao)的(de)健(jian)康發(fa)展和(he)社(she)會(hui)穩定。今年以來(lai)，學校(xiao)堅持以人為本，高度重視食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作，一是(shi)為加強我校(xiao)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)(ti)系建設(she)和(he)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)監(jian)(jian)管工(gong)作，學校(xiao)成(cheng)立食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作領導小組，建立食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)監(jian)(jian)管聯動長效(xiao)機制;二是(shi)為有效(xiao)考核各部門(men)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作目標任務完成(cheng)情況，提升(sheng)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)監(jian)(jian)管水平。在實(shi)際工(gong)作當中，學校(xiao)在工(gong)作安(an)排部署、專項整治、綜合檢查(cha)等方面進(jin)行了大(da)(da)量(liang)的(de)工(gong)作。要(yao)求把(ba)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作做深、做細、做實(shi)。學校(xiao)領導的(de)高度重視，使食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)綜合監(jian)(jian)管得到不(bu)斷加強，總體(ti)(ti)工(gong)作環境(jing)也(ye)在逐步(bu)改善，今年來(lai)無食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)重大(da)(da)責(ze)任事件發(fa)生(sheng)。
二、科學領導，落實目標
為全(quan)(quan)面落(luo)實(shi)根據(ju)省(sheng)(sheng)食(shi)(shi)安(an)(an)辦等17部(bu)門(men)聯(lian)合下(xia)發的(de)(de)《關于開(kai)(kai)展(zhan)20xx年(nian)(nian)江蘇省(sheng)(sheng)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)宣(xuan)傳周活(huo)動的(de)(de)通知》以(yi)及(ji)20xx年(nian)(nian)南(nan)京市(shi)教(jiao)育系統(tong)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)宣(xuan)傳周活(huo)動方案要求省(sheng)(sheng)市(shi)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)會(hui)議精神(shen)，更好(hao)地開(kai)(kai)展(zhan)今年(nian)(nian)的(de)(de)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)，學校(xiao)(xiao)專門(men)召開(kai)(kai)會(hui)議全(quan)(quan)面部(bu)署了(le)(le)今年(nian)(nian)的(de)(de)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)。學校(xiao)(xiao)提出(chu)全(quan)(quan)年(nian)(nian)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)關鍵(jian)是要落(luo)實(shi)好(hao)上級精神(shen)，提高了(le)(le)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)的(de)(de)科學性(xing)和(he)可操(cao)作(zuo)性(xing)，增強(qiang)了(le)(le)每(mei)個人的(de)(de)責(ze)(ze)任意識(shi)，把(ba)好(hao)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)(de)監管。并對(dui)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)(quan)目(mu)標責(ze)(ze)任的(de)(de)落(luo)實(shi)情況(kuang)適時進行督查，確保了(le)(le)目(mu)標責(ze)(ze)任制落(luo)到實(shi)處識(shi)。
三、突出重點，規范工作
今年的(de)(de)食(shi)品安全周宣傳活動，我校組織了(le)一系列的(de)(de)活動，目的(de)(de)就是提(ti)升全校師生的(de)(de)食(shi)品安全意(yi)識，提(ti)高尚德守法的(de)(de)自覺性。
(一(yi))全校發動，為使食品安(an)全工作落在實(shi)處(chu)。我們采(cai)取(qu)周一(yi)國旗下講話的.時機，對全校師生進行食品安(an)全真重要的全校動員(yuan)。讓大家知道，尚(shang)德(de)守(shou)法(fa)的重要性(xing)，從(cong)我做(zuo)起(qi)，從(cong)每(mei)個人(ren)身(shen)邊(bian)的人(ren)做(zuo)起(qi)。
(二)全校普查(cha)，從身邊的應用水(shui)、食(shi)品(pin)、食(shi)堂進貨渠道、食(shi)品(pin)生產等多(duo)(duo)途徑多(duo)(duo)種方(fang)式督查(cha)食(shi)品(pin)安全有關問(wen)題，全面了解(jie)學校現存(cun)的食(shi)品(pin)安全工(gong)作情況，收(shou)集(ji)工(gong)作中(zhong)存(cun)在的問(wen)題，及時協(xie)調有關部門組織核(he)查(cha)，解(jie)決問(wen)題。
(三(san))全(quan)面(mian)宣傳，學(xue)校對(dui)此專門(men)制(zhi)作了(le)六(liu)塊展(zhan)板，放在(zai)中(zhong)心大道(dao)的(de)兩邊(bian)，讓上學(xue)的(de)孩(hai)子和接(jie)送學(xue)生的(de)家長共同認識學(xue)校食品(pin)安全(quan)及尚德守法的(de)重要。
(四(si))全面(mian)鋪開(kai)，學(xue)校(xiao)食品(pin)工(gong)作(zuo)不(bu)能只抓點，不(bu)抓面(mian)。工(gong)作(zuo)做到(dao)既抓點也抓面(mian)。班級的(de)食品(pin)安全知識競(jing)賽。年(nian)級組(zu)的(de)食品(pin)安全演(yan)講。分年(nian)級進行的(de)食品(pin)安全影(ying)片觀看。無不(bu)顯(xian)示，學(xue)校(xiao)食品(pin)安全工(gong)作(zuo)的(de)全面(mian)鋪開(kai)和教育活動的(de)深入(ru)。
(五)全面整治，在日(ri)常監管(guan)的(de)(de)基礎上，抓住(zhu)重點(dian)品種、重點(dian)對象、重點(dian)區域和重要時(shi)段(duan)，深入開(kai)展專項(xiang)整治，著力解決存在的(de)(de)突出(chu)問題。先后(hou)開(kai)展了(le)食品安全專項(xiang)檢查，學(xue)校(xiao)(xiao)食堂的(de)(de)衛生(sheng)。針對市場(chang)出(chu)現的(de)(de)階(jie)段(duan)性問題，通過(guo)專項(xiang)整治，有力地規范了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)食品安全場(chang)秩(zhi)序，使我(wo)校(xiao)(xiao)食品安全工作水平有了(le)進一步的(de)(de)提高(gao)。
總之，食品(pin)(pin)是人類生存的必(bi)需品(pin)(pin)，涉及千家萬戶。學校食品(pin)(pin)安全(quan)(quan)(quan)監管工(gong)作(zuo)，在凈化市場環境、促(cu)進經濟(ji)發(fa)展(zhan)、創(chuang)造和諧社會、打造平安方面起著(zhu)不可或缺的作(zuo)用，我們(men)必(bi)須引(yin)起高度重視，因(yin)此，在今(jin)后(hou)的食品(pin)(pin)安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)中，我校將再接再厲，盡(jin)職(zhi)盡(jin)責(ze)，從嚴治(zhi)理，依法整治(zhi)，促(cu)進我校食品(pin)(pin)安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)邁上新臺階(jie)，以實際行動維護好全(quan)(quan)(quan)校師生的根本利益(yi)，為本地區的社會穩(wen)定(ding)、經濟(ji)發(fa)展(zhan)做出應有的貢獻。
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