【熱(re)門】安全教育(yu)活(huo)動總結模板匯總九篇(pian)

　　總結(jie)(jie)是指(zhi)對某一(yi)階(jie)段的(de)工作、學習或(huo)(huo)思(si)想中(zhong)的(de)經驗或(huo)(huo)情況加(jia)以(yi)總結(jie)(jie)和概括的(de)書面材料，它可以(yi)促使我(wo)們思(si)考，因此我(wo)們需要回頭歸納，寫一(yi)份(fen)總結(jie)(jie)了。如何把總結(jie)(jie)做到重點突出呢？以(yi)下(xia)是小編為大(da)(da)家(jia)整理的(de)安(an)全教育活動總結(jie)(jie)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大(da)(da)家(jia)。

安全教育活動總結 篇1

　　1、3月28日升(sheng)旗(qi)儀式(shi)上(shang)，高二(er)（4）班陸文婧同學利用(yong)國旗(qi)下講話，向(xiang)同學們發出倡議——注意(yi)交通安(an)全(quan)(quan)、飲食安(an)全(quan)(quan)、活動(dong)安(an)全(quan)(quan)、外出和交友安(an)全(quan)(quan)，人(ren)人(ren)在家庭(ting)(ting)爭(zheng)做(zuo)“平(ping)(ping)安(an)家庭(ting)(ting)”的維護者(zhe)，在校園爭(zheng)做(zuo)“平(ping)(ping)安(an)校園”的參與者(zhe)，共(gong)同為(wei)創建永遠的陽光(guang)平(ping)(ping)安(an)校園而努力。

　　2、進行安(an)全(quan)教育主(zhu)題(ti)班會，邀請法制(zhi)(zhi)副校長(chang)，xx交警中隊季衛軍指導員(yuan)，向全(quan)校同學做了法制(zhi)(zhi)安(an)全(quan)專題(ti)講座。講座圍繞當(dang)前交通(tong)(tong)狀況，深入淺出地分析了造(zao)成交通(tong)(tong)事故(gu)的(de)各種因素，教育同學們(men)要切實增(zeng)強(qiang)安(an)全(quan)意識，提高自我保(bao)護的(de)能力，并通(tong)(tong)過(guo)行動帶動家庭成員(yuan)一(yi)起遵守交通(tong)(tong)法規，進而形成有序的(de)交通(tong)(tong)秩(zhi)序。

　　3、編印《安全小常識》冊子，班主任利用班會課組織學習。教育學生(sheng)防(fang)止交(jiao)通、火災(zai)、食物中毒等(deng)意外(wai)事故發生(sheng)，遇到各種突發事件(jian)如何(he)開展緊(jin)急逃生(sheng)及(ji)自(zi)救(jiu)措施，提(ti)高學生(sheng)自(zi)護(hu)自(zi)救(jiu)能力。

　　4、高(gao)一高(gao)二進行黑板報、手抄報評比(bi)活動(dong)。內容為宣(xuan)傳安全知識，普及(ji)安全常識。

　　5、通過發放《致(zhi)家(jia)長(chang)(chang)一封信》的形式，提醒家(jia)長(chang)(chang)重視預防孩子溺水，加強對孩子的防溺水監管(guan)，印送(song)至每一位學生的家(jia)長(chang)(chang)并(bing)回收回執，確保(bao)有家(jia)長(chang)(chang)真實簽(qian)名，做到回收率達100%。

　　6、利用多媒體組(zu)織學(xue)生(sheng)觀(guan)看(kan)由教育部(bu)基教一(yi)司委托湖(hu)南(nan)衛(wei)視拍攝(she)制作“第21個(ge)全(quan)國(guo)中小(xiao)學(xue)安全(quan)教育日特別節目”。通過(guo)觀(guan)看(kan)，進一(yi)步普及了學(xue)生(sheng)安全(quan)教育知識，增強了孩子安全(quan)教育意(yi)識，更好地保障(zhang)學(xue)生(sheng)安全(quan)健康成長，維護了校園的和諧(xie)穩定。

　　7、舉(ju)行地震疏散(san)演練活動，提(ti)高師生安全逃生技(ji)能。

　　8、積(ji)極組織老師(shi)參(can)與20xx年度中小學“安全教育精(jing)品(pin)課程”，積(ji)極動(dong)員全校學生(sheng)(sheng)參(can)加第四(si)屆全國中小學生(sheng)(sheng)安全知識網絡競賽公益活動(dong)。

　　9、安全(quan)(quan)排查，消除安全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)。 3月28日(ri)，xx高(gao)中開展(zhan)了一次安全(quan)(quan)大排查，以防(fang)患(huan)于未然。后勤(qin)工(gong)作人員(yuan)走遍各個角落，檢查各類(lei)安全(quan)(quan)設(she)(she)施(shi)、器材(cai)，對(dui)需(xu)要修(xiu)補(bu)的(de)(de)作出(chu)標(biao)記，及(ji)(ji)時(shi)更新翻新；行(xing)政(zheng)工(gong)作人員(yuan)對(dui)全(quan)(quan)校的(de)(de)安全(quan)(quan)及(ji)(ji)衛(wei)生工(gong)作進(jin)行(xing)全(quan)(quan)面、深(shen)入、細致(zhi)的(de)(de)檢查，并對(dui)發現的(de)(de)安全(quan)(quan)及(ji)(ji)衛(wei)生隱(yin)患(huan)進(jin)行(xing)整改，責任到(dao)人及(ji)(ji)時(shi)消除各種安全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)；班(ban)主任聯合班(ban)級(ji)干部(bu)對(dui)班(ban)級(ji)內設(she)(she)施(shi)，尤(you)其是強電(dian)設(she)(she)備和門窗，進(jin)行(xing)了細致(zhi)檢查，對(dui)存在安全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)和有故障的(de)(de)設(she)(she)備及(ji)(ji)時(shi)上報，并第(di)一時(shi)間維修(xiu)。

　　10、通過家(jia)校路(lu)路(lu)通等(deng)平臺加強(qiang)學校與(yu)家(jia)長的聯系(xi)，增強(qiang)家(jia)長安全意(yi)識和(he)監(jian)護人的責任意(yi)識，提醒家(jia)長學生應(ying)遵守(shou)的事(shi)項(xiang)等(deng)，請家(jia)長共(gong)同(tong)做好學生的安全管理工(gong)作。

　　11、通(tong)過(guo)短信、家校(xiao)(xiao)通(tong)動員家長和(he)孩(hai)子(zi)通(tong)過(guo)蘇州市安(an)全教(jiao)育(yu)平臺一起觀看(kan)《預(yu)防校(xiao)(xiao)園暴(bao)(bao)力(li)(li)，共建(jian)和(he)諧校(xiao)(xiao)園》視頻，從而讓家長正確(que)認識校(xiao)(xiao)園暴(bao)(bao)力(li)(li)，識別孩(hai)子(zi)是(shi)否遭遇校(xiao)(xiao)園暴(bao)(bao)力(li)(li)及教(jiao)育(yu)孩(hai)子(zi)如何提(ti)高自我保護意識和(he)能力(li)(li)。

　　總(zong)之(zhi)，在這(zhe)次安(an)全教育(yu)日活動中，xx高中本著(zhu)對學(xue)生(sheng)生(sheng)命安(an)全認真負責的態度，進(jin)行了周密的活動安(an)排(pai)，整個活動達到(dao)了學(xue)校預期目的，在今后的工(gong)作中，學(xue)校將一(yi)如既往，扎(zha)扎(zha)實實做(zuo)好學(xue)校安(an)全工(gong)作，為(wei)創建和諧、平安(an)社會盡到(dao)我們應盡的職責。

安全教育活動總結 篇2

尊(zun)敬的(de)各位領(ling)導、消防官兵，老(lao)師、同學(xue)們：

　　大家上午好！

　　每(mei)年三(san)月(yue)份最后一周(zhou)的(de)星(xing)期一是(shi)(shi)全國中小學(xue)(xue)生(sheng)安(an)全教育日。為了加(jia)強學(xue)(xue)校安(an)全工作，我們(men)開展了安(an)全教育周(zhou)活(huo)動。三(san)月(yue)二十(shi)九是(shi)(shi)中小學(xue)(xue)生(sheng)消防(fang)知識(shi)宣(xuan)傳(chuan)日。今天我們(men)請來了消防(fang)隊的(de)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)們(men)，給(gei)大家傳(chuan)授(shou)消防(fang)安(an)全知識(shi)和緊急(ji)疏散逃(tao)生(sheng)演(yan)練。

　　在前(qian)段(duan)活動(dong)中(zhong)，同(tong)學們(men)表(biao)現(xian)很(hen)出色，大家在相關書籍和(he)互聯網(wang)上，搜集了(le)很(hen)多(duo)關于安(an)全方面(mian)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，自(zi)(zi)己動(dong)手以“珍(zhen)愛生命(ming)，牢記安(an)全”為主題，每班(ban)辦了(le)一期黑板(ban)報，各少先中(zhong)隊舉(ju)行了(le)以“快(kuai)樂課間，快(kuai)樂游(you)戲(xi)”為主題的(de)班(ban)隊會。大家從(cong)這次活動(dong)中(zhong)認識(shi)(shi)了(le)生命(ming)的(de)珍(zhen)貴，學會了(le)很(hen)自(zi)(zi)我保護的(de)技能(neng)，增(zeng)強了(le)自(zi)(zi)我保護防(fang)(fang)范意識(shi)(shi)，知(zhi)(zhi)道了(le)不安(an)全地(di)方不去(qu)，存(cun)在危(wei)險的(de)事和(he)游(you)戲(xi)不做。今天消(xiao)防(fang)(fang)隊的(de)叔(shu)叔(shu)還要教給我們(men)很(hen)多(duo)消(xiao)防(fang)(fang)方面(mian)的(de)安(an)全知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和(he)技能(neng)。這將(jiang)進一步提高我們(men)安(an)全防(fang)(fang)護的(de)能(neng)力。我們(men)對各位領導、消(xiao)防(fang)(fang)官兵(bing)表(biao)示衷心的(de)感謝，說一聲：你們(men)辛(xin)苦(ku)了(le)！

　　在(zai)這里我要號(hao)召(zhao)我們(men)全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)職工(gong)，牢(lao)固樹立“隱患(huan)險于明火，防范勝于救災，責(ze)任重于泰山”的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，明白“安(an)(an)全(quan)(quan)不保，還談什么教(jiao)書育(yu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)道理。”在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中進一步做(zuo)好防火、飲食、交通、用電、課外活動(dong)、體(ti)育(yu)活動(dong)、集(ji)(ji)會、外出集(ji)(ji)體(ti)行動(dong)等等細節上的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)，真正做(zuo)到讓(rang)我們(men)的(de)(de)(de)(de)孩子在(zai)育(yu)人(ren)園里健康快樂的(de)(de)(de)(de)成長、成才(cai)。安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)周(zhou)活動(dong)總(zong)結_安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)周(zhou)活動(dong)方案

　　老師們(men)、同(tong)學(xue)們(men)，百善文明(ming)為(wei)先(xian)，萬思安全最重。文明(ming)在于細節(jie)的(de)處理，安全在于未(wei)然(ran)的(de)防患。讓我們(men)積(ji)極行動起來，通過安全教育(yu)周活動，在全校形(xing)成一個“人人關心安全，事事講安全”的(de)濃厚氛(fen)圍，讓育(yu)人小學(xue)更加華(hua)美芬芳。

安全教育活動總結 篇3

　　孩子的(de)安(an)全(quan)(quan)一直是家長最關注(zhu)的(de)話題。小書(shu)房(fang)活動(dong)組織者(zhe)從(cong)家長和(he)孩子的(de)實際出發，舉(ju)行了一次別開生面的(de)“安(an)安(an)星，安(an)安(an)心”的(de)安(an)全(quan)(quan)伴(ban)我健(jian)康成長活動(dong)，旨(zhi)在提(ti)升孩子們應對安(an)全(quan)(quan)問題的(de)意識和(he)靈活應變(bian)的(de)能力。

　　活動從暖場游戲《開(kai)心操》開(kai)始，接著由(you)雨(yu)媽跟孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)分享了《我要飛(fei)得更高(gao)》繪本故(gu)事。該故(gu)事采(cai)用倒(dao)敘的方式，內容貼(tie)近孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的生活，帶著孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)關注家中、戶外等場合(he)的安全(quan)問題，給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)以啟發。

　　《迷路(lu)了(le)該(gai)怎么(me)辦》的(de)(de)(de)故事(shi)嘉(jia)賓羅(luo)叔叔從孩子們(men)(men)感興趣的(de)(de)(de)喜洋洋故事(shi)入手(shou)，告訴了(le)孩子們(men)(men)在迷路(lu)后可以怎樣做(zuo)。互動環節，豆媽還分(fen)享(xiang)了(le)豆豆2次被走丟的(de)(de)(de)難忘(wang)經歷(li)，還告訴了(le)孩子們(men)(men)迷路(lu)后具(ju)體的(de)(de)(de)做(zuo)法：想一想，等一等，不(bu)慌亂。此時喬安媽也分(fen)享(xiang)了(le)自己小時候的(de)(de)(de)落(luo)水事(shi)故和跳(tiao)板故事(shi)，歡笑過后給(gei)家(jia)長們(men)(men)以警醒：提高孩子的(de)(de)(de)安全(quan)意(yi)識和安全(quan)能力事(shi)關重(zhong)大!

　　《出門(men)在外我會(hui)小心》通過情(qing)景(jing)再現(xian)的(de)方(fang)式(shi)讓家(jia)長和孩子們思考出門(men)在外會(hui)引發的(de)一些安全事故(gu)，讓大家(jia)敲響安全的(de)警鐘，帶領著孩子們深刻(ke)地意識到安全的(de)重要性，學會(hui)自護很重要!

　　《挖掘(jue)故事寶藏(zang)》把活動(dong)推向一個高潮，它是小書房“安(an)(an)全(quan)書包漂流”的項目，旨(zhi)在(zai)通過(guo)閱讀安(an)(an)全(quan)方(fang)面的書籍進行(xing)多方(fang)面的安(an)(an)全(quan)教(jiao)育。活動(dong)現場孩子(zi)們(men)爭(zheng)先借(jie)閱，都想把安(an)(an)全(quan)書包帶回(hui)家。

　　講(jiang)故事(shi)、情境模擬、自主閱(yue)讀這些靈活多變(bian)的活動方式讓(rang)“安(an)(an)(an)全意識”這個(ge)種子在(zai)孩子們(men)的心(xin)田發芽生根。寶(bao)貝們(men)，學會安(an)(an)(an)全自護，讓(rang)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽再也(ye)不用擔心(xin)孩子的安(an)(an)(an)全!

安全教育活動總結 篇4

　　根據學校工作安(an)排，20xx-11-14到20xx-11-18為(wei)學校本(ben)學年度(du)“安(an)全教育周”，活(huo)動主題是“珍愛生命，構建和諧校園(yuan)”。為(wei)此，公共管理學院(yuan)制(zhi)訂了(le)《學院(yuan)20xx年安(an)全教育周活(huo)動方案(an)(an)》，現將方案(an)(an)執(zhi)行情(qing)況總結(jie)如下(xia)：

　　一、高度重視，成立專班

　　為確(que)保計劃落(luo)到實處，真正使同學(xue)(xue)們(men)受教育(yu)(yu)，切實增強(qiang)學(xue)(xue)生安(an)全(quan)意(yi)識及(ji)安(an)全(quan)事故防范(fan)意(yi)識，我學(xue)(xue)院(yuan)成立(li)了20xx年安(an)全(quan)教育(yu)(yu)周活動領導小組(zu)。班(ban)子成員、輔導員、全(quan)部納入其(qi)中，另外還安(an)排部分(fen)學(xue)(xue)生干部參與(yu)其(qi)中。不僅如此，對領導小組(zu)的各部分(fen)成員的職責做(zuo)出了明確(que)規定(ding)。

　　二、注重發動，不留死角

　　安(an)全教(jiao)育周期間，通過(guo)召開班(ban)(ban)級(ji)主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)，學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加(jia)安(an)全簽(qian)字(zi)儀(yi)式等，確保(bao)將學(xue)(xue)校安(an)全教(jiao)育周的(de)(de)'活(huo)(huo)動主(zhu)題(ti)與安(an)排宣(xuan)傳到(dao)每一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，讓每一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)真正(zheng)參(can)與到(dao)安(an)全教(jiao)育周活(huo)(huo)動中(zhong)去。根據《學(xue)(xue)院主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)報告單》統(tong)計顯示，安(an)全教(jiao)育周期間，本學(xue)(xue)院所有班(ban)(ban)級(ji)均舉行了(le)(le)安(an)全教(jiao)育主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)，所有學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都參(can)加(jia)了(le)(le)主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)。在(zai)(zai)活(huo)(huo)動期間，我(wo)(wo)們(men)舉行了(le)(le)安(an)全活(huo)(huo)動簽(qian)字(zi)儀(yi)式，以“珍愛生(sheng)(sheng)命構建平安(an)校園”為(wei)主(zhu)題(ti)，由我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干事張(zhang)奇老師(shi)為(wei)我(wo)(wo)們(men)開頭簽(qian)字(zi)，讓更多的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)加(jia)入到(dao)我(wo)(wo)們(men)活(huo)(huo)動當中(zhong)，在(zai)(zai)宣(xuan)傳紙上留下了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)名字(zi)。

　　三、科學計劃，確保實效

　　根據學(xue)校制訂了活(huo)動(dong)方案，結合我學(xue)院(yuan)實(shi)際(ji)，經認真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學(xue)院(yuan)安(an)全教育活(huo)動(dong)周活(huo)動(dong)方案》。《方案》對我學(xue)院(yuan)的教育活(huo)動(dong)做出了務實(shi)的、科學(xue)的安(an)排(pai)，從而(er)確保了落實(shi)到位(wei)。商(shang)學(xue)院(yuan)的主(zhu)要措施包括：

　　1、繼續將新(xin)(xin)生作為安全教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的重(zhong)點，在入學教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基礎上，再次(ci)組織(zhi)新(xin)(xin)生學習(xi)《安全教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)指南(nan)》。

　　2、及時更(geng)新、調整了所有(you)班級的安(an)全(quan)信息聯絡員，建立了更(geng)加(jia)穩定、職責更(geng)加(jia)明(ming)確、履(lv)責能(neng)力更(geng)強的學生安(an)全(quan)信息員隊伍。

　　3、由學生(sheng)會牽頭，除按正常檢查宿舍(she)外，在安全教(jiao)育周期(qi)間(jian)，加大了(le)寢(qin)室安全巡查力度，主要是違規使用高能電器、生(sheng)火做(zuo)飯、使用管制刀(dao)具等(deng)。

　　4、與(yu)宿舍管理員密切聯系(xi)，加大(da)了寢室(shi)晚歸和(he)不歸現(xian)象的查(cha)(cha)處(chu)力度，并(bing)對查(cha)(cha)處(chu)信息(xi)實行(xing)周報制，定(ding)期統計(ji)、公布，查(cha)(cha)處(chu)情況(kuang)直接納(na)入學年度量化積(ji)分考核之中(zhong)。

　　四、突出特色，積累經驗

　　1、繼續堅持(chi)發放《安全(quan)提示(shi)》的做法。在重(zhong)要(yao)節(jie)點，如元旦‘春節(jie)長假(jia)前(qian)夕，制(zhi)作專(zhuan)門的《安全(quan)提示(shi)》，以書面的形(xing)式(shi)提醒(xing)同學(xue)們注意假(jia)期的交通、飲食、人身、財產等安全(quan)；同時配(pei)發《主題(ti)班會報告(gao)單》，是整(zheng)個(ge)工作落到實處，對班主任(ren)老師(shi)是一個(ge)督促(cu)，對學(xue)生也是一次動(dong)員，確保不留任(ren)何死角。

　　五、創新思維，摸索方法

　　“安(an)全教育(yu)周”的設立只(zhi)是一個(ge)形式(shi)，但我們的安(an)全教育(yu)工作(zuo)卻(que)不能(neng)只(zhi)是一個(ge)形式(shi)，必(bi)須是同學(xue)們真正受(shou)教育(yu)。在(zai)今(jin)后的安(an)全教育(yu)工作(zuo)中，我學(xue)院(yuan)將進(jin)一步創新(xin)思維(wei)，摸索(suo)方(fang)(fang)法。主要在(zai)以下幾個(ge)方(fang)(fang)面還要做思考與(yu)實踐：

　　1、要像學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)員的(de)管(guan)(guan)理(li)一(yi)樣，探索主要學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)部的(de)管(guan)(guan)理(li)方法，使主要學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)部能夠像學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)員一(yi)樣發揮作用；或者，經過一(yi)段時間的(de)過度，實現學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會干(gan)(gan)部和(he)班級、團委會主要干(gan)(gan)部的(de)黨(dang)員化(hua)，增強戰斗力。

　　2、要根據工作(zuo)實際(ji)，探(tan)索建立(li)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)文(wen)明(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相結(jie)合(he)結(jie)合(he)的新模式。安全(quan)(quan)(quan)意(yi)識(shi)、責(ze)任意(yi)識(shi)與(yu)公民意(yi)識(shi)緊密結(jie)合(he)，也是現(xian)代公民文(wen)明(ming)(ming)素(su)養的中和(he)體現(xian)，要探(tan)索如(ru)何以安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為突破，強(qiang)化青年學(xue)生(sheng)的文(wen)明(ming)(ming)素(su)養。

　　3、探索學生干部評(ping)(ping)優的(de)新辦法，改革(ge)以前的(de)按比(bi)例分配制為院內申(shen)(shen)報(bao)(bao)、評(ping)(ping)比(bi)制。包括學生安全信息(xi)聯絡員在(zai)內，在(zai)申(shen)(shen)報(bao)(bao)優秀時，必須(xu)實行申(shen)(shen)報(bao)(bao)，對履職(zhi)情(qing)況進(jin)行自查，在(zai)此基礎上進(jin)行評(ping)(ping)比(bi)，根據評(ping)(ping)比(bi)結果進(jin)行推薦申(shen)(shen)報(bao)(bao)，提升積極性。

　　4、探索(suo)輔導員工(gong)作考核的(de)(de)(de)新機制(zhi)。當前諸(zhu)如安全之類的(de)(de)(de)許多學生工(gong)作，我們隊班主(zhu)(zhu)任的(de)(de)(de)考核僅(jin)僅(jin)停留在(zai)是否完(wan)成的(de)(de)(de)層面(mian)上，而完(wan)成的(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)則應該是另一個層面(mian)的(de)(de)(de)問題(ti)。應探索(suo)班主(zhu)(zhu)任工(gong)作的(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)評價(jia)問題(ti)。

　　今年(nian)的安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)周已經結束，但我們(men)的安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)工作遠(yuan)遠(yuan)沒有結束。在以后的日(ri)常生(sheng)活期間(jian)，更應該做(zuo)好安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)的工作，對日(ri)常教(jiao)(jiao)育(yu)工作絲毫(hao)不能松懈(xie)。

安全教育活動總結 篇5

　　今(jin)年(nian)是第十四(si)個安(an)全(quan)教育(yu)日(ri)我校(xiao)成立了 “安(an)全(quan)教育(yu)日(ri)”活動領導小(xiao)組，今(jin)年(nian)安(an)全(quan)教育(yu)日(ri)的主(zhu)題是：“加強(qiang)防災減災，創(chuang)建和諧校(xiao)園”。

　　為了進一步加強安全管理，確保安全工作井然有序，現將本次活動做一簡要總結。

　　1、在(zai)廣大師生(sheng)(sheng)中大力宣(xuan)揚安全教育活動(dong)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，用許多事實證明(ming)安全教育不可忽視，懸掛(gua)了(le)“加強防(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)共建和諧校園(yuan)”的(de)橫幅(fu)，以引起(qi)師生(sheng)(sheng)的(de)重(zhong)視，樹立(li)了(le)“安全第(di)一”的(de)新觀念。

　　2、利用周一（ 3月30日 ）升國(guo)旗時間，進(jin)(jin)行了安全(quan)教(jiao)育日活動(dong)動(dong)員大(da)會，會上(shang)學校(xiao)領導(dao)，分管(guan)安全(quan)的(de)(de)(de)負責人(ren)，就安全(quan)無(wu)小事(shi)，給師生進(jin)(jin)行了講解并提出要求(qiu)，使廣大(da)師生樹立強烈的(de)(de)(de)責任感和(he)(he)使命感，同時少(shao)先隊(dui)大(da)隊(dui)委員會向全(quan)體學生發出“珍惜生命，創建和(he)(he)諧校(xiao)園”的(de)(de)(de)倡議書，并列(lie)舉目(mu)前(qian)所存在(zai)的(de)(de)(de)防(fang)火、防(fang)盜(dao)、安全(quan)隱患等一系列(lie)問題(ti)，教(jiao)育大(da)家(jia)如何(he)應對(dui)。

　　3、周三下午，組(zu)織全(quan)(quan)校師生(sheng)觀看了教(jiao)育部(bu)下發的(de)(de)中(zhong)小學生(sheng)校園(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)警示錄、如何(he)防(fang)火、滅火、逃生(sheng)自救的(de)(de)事(shi)故案例(li)及影(ying)像圖片(pian)資料，要求各班主(zhu)任在安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育周期間(jian)，出(chu)一(yi)期安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育板報，舉行一(yi)次安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育班會，觀看一(yi)部(bu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育影(ying)片(pian)活動(dong)。要求學生(sheng)寫一(yi)篇心(xin)得體會“如何(he)加強安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育”，讓學生(sheng)對安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育有足夠的(de)(de)認識。

　　4、班(ban)會時(shi)間，以班(ban)為(wei)單位，舉(ju)行了以“安(an)全(quan)(quan)為(wei)天(tian)”為(wei)主題(ti)的班(ban)會，讓大(da)家聯系班(ban)級、學校、家庭和社會的實際(ji)，談談自己對安(an)全(quan)(quan)隱(yin)患的認識以及如何做好安(an)全(quan)(quan)防范和提(ti)高自我(wo)保(bao)護意識，進一步(bu)向大(da)家敲響安(an)全(quan)(quan)警鐘。

　　5、周五我們利用(yong)中(zhong)午(wu)吃飯時間，組(zu)織了一(yi)次緊(jin)急(ji)狀態(tai)下的(de)(de)火災(zai)逃生演(yan)練。根據自(zi)身條件(jian)，組(zu)織開(kai)展緊(jin)急(ji)狀態(tai)下的(de)(de)火災(zai)演(yan)練，通過前(qian)幾次的(de)(de)各種演(yan)練，逐步使安全、演(yan)練經常化(hua)、制度化(hua)，最(zui)終(zhong)使學校安全演(yan)練隨(sui)時隨(sui)地(di)、無預先通知的(de)(de)組(zu)織開(kai)展。

　　安(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)是學校(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)核心(xin)，不安(an)全(quan)決(jue)不能(neng)(neng)工(gong)(gong)作(zuo)，在學校(xiao)以后的(de)(de)常規管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)中，我校(xiao)將在上級(ji)有關(guan)部門領導(dao)的(de)(de)正確指導(dao)下(xia)，樹立“安(an)全(quan)千(qian)萬家，幸福你我他(ta)”的(de)(de)新舉(ju)措，把(ba)安(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)始終擺在各項工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)首位，繼續(xu)加強安(an)全(quan)知(zhi)識教育，營造書(shu)香校(xiao)園。提高學生自(zi)我防護能(neng)(neng)力，爭創“文明、和諧、平安(an)校(xiao)園”把(ba)安(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)切實落到實處。

安全教育活動總結 篇6

　　《暑期消(xiao)防安全(quan)(quan)宣傳(chuan)教育活動》總結 為深入推進消(xiao)防安全(quan)(quan)宣傳(chuan)教育工(gong)(gong)作，鞏固提高(gao)學校消(xiao)防安全(quan)(quan)管理和宣傳(chuan)教育水平，增強(qiang)師生(sheng)消(xiao)防安全(quan)(quan)素質和自(zi)防自(zi)救能力(li)，我們中坨(tuo)小(xiao)學小(xiao)學落實(shi)上級文件(jian)要求，結合自(zi)身實(shi)際(ji)，開展了系列(lie)暑期消(xiao)防安全(quan)(quan)宣傳(chuan)教育行動。現將具體工(gong)(gong)作總結如下：

　　一、進(jin)(jin)行暑期消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育培(pei)訓，提(ti)要(yao)(yao)求，抓(zhua)落實(shi) 暑期將(jiang)至，我校(xiao)德(de)育處(chu)(chu)抓(zhua)住(zhu)這一契機，深入推進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)宣傳(chuan)教育工作(zuo)，由學(xue)校(xiao)德(de)育處(chu)(chu)對全(quan)(quan)(quan)校(xiao)師生進(jin)(jin)行了假(jia)前“消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知識講座”，提(ti)升(sheng)了全(quan)(quan)(quan)體師生的(de)消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識，并下發《暑期家(jia)庭消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)自查表》，杜絕家(jia)庭中每(mei)(mei)個消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)的(de)發生。開學(xue)后，我們(men)將(jiang)自查表進(jin)(jin)行了收(shou)集整理，全(quan)(quan)(quan)校(xiao)師生每(mei)(mei)個家(jia)庭都進(jin)(jin)行了安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)排(pai)查，無一遺漏(lou)，達到(dao)學(xue)校(xiao)提(ti)出的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)要(yao)(yao)求。

　　二、提高認識，形(xing)成合力 、活動內(nei)容

　　（一）開(kai)展校(xiao)園消(xiao)防(fang)安(an)全集中排查工作(zuo)。 臨近暑假，學校(xiao)對校(xiao)園內消(xiao)防(fang)器材和消(xiao)防(fang)設施、校(xiao)園安(an)全通(tong)道等進(jin)行了(le)排查，保證(zheng)了(le)各種消(xiao)防(fang)工作(zuo)的(de)安(an)全到(dao)位。同時，做到(dao)門(men)衛值班人(ren)員(yuan)持證(zheng)上崗，保證(zheng)功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證(zheng)了(le)師生的(de)安(an)全。

　　（二）開展(zhan)校園的“四個(ge)一”活(huo)動。首先，開展(zhan)了以“上

　　一(yi)(yi)節(jie)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)課、開(kai)展一(yi)(yi)次逃生(sheng)疏(shu)散(san)(san)演練(lian)、參(can)觀一(yi)(yi)次科普教育基(ji)地、完(wan)成(cheng)一(yi)(yi)次暑(shu)期家(jia)(jia)庭(ting)(ting)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)作(zuo)業”為內容的“四個一(yi)(yi)”活動(dong)。學(xue)校(xiao)在學(xue)期末及開(kai)學(xue)初，將“四個一(yi)(yi)”活動(dong)進行(xing)具體(ti)落(luo)實(shi)，并(bing)與(yu)開(kai)學(xue)初開(kai)展一(yi)(yi)次“開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課活動(dong)”，將消(xiao)防(fang)(fang)(fang)安全(quan)知識及時(shi)送到(dao)學(xue)生(sheng)身邊。此外，學(xue)生(sheng)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)作(zuo)業，是反映“消(xiao)防(fang)(fang)(fang)科普教育基(ji)地”是否得到(dao)落(luo)實(shi)的有效體(ti)現(xian)，我(wo)們設計(ji)了“家(jia)(jia)庭(ting)(ting)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)演練(lian)活動(dong)的記錄、家(jia)(jia)庭(ting)(ting)逃生(sheng)疏(shu)散(san)(san)的計(ji)劃、消(xiao)防(fang)(fang)(fang)安全(quan)自查表等，并(bing)督促家(jia)(jia)庭(ting)(ting)中落(luo)實(shi)，效果挺好。

　　（三）開(kai)展了(le)(le)(le)(le)“大(da)手(shou)拉小手(shou)”暑期(qi)消(xiao)防(fang)科(ke)普(pu)活(huo)動(dong)。學校結(jie)合區(qu)局文件要求，開(kai)展了(le)(le)(le)(le)“大(da)手(shou)拉小手(shou)”暑期(qi)消(xiao)防(fang)科(ke)普(pu)活(huo)動(dong)，針對(dui)我校特點，我們在假前(qian)進行了(le)(le)(le)(le)消(xiao)防(fang)安(an)全教育培訓(xun)，并(bing)召(zhao)開(kai)了(le)(le)(le)(le)家長(chang)會， 對(dui)家長(chang)及孩子進行了(le)(le)(le)(le)消(xiao)防(fang)安(an)全常識問卷考核活(huo)動(dong)，并(bing)利用假期(qi)，開(kai)展了(le)(le)(le)(le)“打手(shou)拉小手(shou)，消(xiao)防(fang)安(an)全記心中”手(shou)抄報比(bi)賽活(huo)動(dong)。

　　（四(si)）開展暑假消防宣傳(chuan)(chuan)實(shi)踐(jian)活動。暑假期間，我們在家(jia)長信中(zhong)，布(bu)置了(le)德育作(zuo)業，進行一次與消防安(an)全活動相關的(de)校(xiao)(xiao)外社(she)會實(shi)踐(jian)活動，以小(xiao)隊為(wei)單位，進行校(xiao)(xiao)外消防宣傳(chuan)(chuan)實(shi)踐(jian)活動，形(xing)成了(le)有一定范圍和影(ying)響力的(de)消防推廣小(xiao)隊，受到村(cun)民認可和好評(ping)。

　　總之，消(xiao)防(fang)工作至關重(zhong)要，學校會(hui)一如既(ji)往進行消(xiao)防(fang)宣傳推廣及實踐活動，杜絕(jue)任何(he)安(an)全隱患(huan)，為創造平安(an)學校、平安(an)家庭(ting)做出(chu)更多的積極的貢獻(xian)

　　

安全教育活動總結 篇7

　　我校根據全區“小手拉(la)大手，文明安(an)全行”活動(dong)，認真開(kai)展了(le)留(liu)下中學交(jiao)通安(an)全行教育(yu)宣傳(chuan)活動(dong)，特總(zong)結如下：

　　一、落實宣傳

　　根據全(quan)(quan)(quan)區“小(xiao)手(shou)拉(la)大手(shou)，文(wen)明(ming)(ming)安(an)全(quan)(quan)(quan)行”活(huo)動(dong)(dong)(dong)，我(wo)校(xiao)(xiao)制(zhi)定了詳(xiang)細的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)計劃，明(ming)(ming)確活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)目標，全(quan)(quan)(quan)面落(luo)實(shi)市，發動(dong)(dong)(dong)全(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)學(xue)生參與，使(shi)“文(wen)明(ming)(ming)安(an)全(quan)(quan)(quan)行活(huo)動(dong)(dong)(dong)”受教(jiao)育(yu)率(lv)達(da)100%。通(tong)過(guo)交(jiao)通(tong)法(fa)(fa)規知(zhi)(zhi)識(shi)講座使(shi)得(de)全(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)學(xue)生交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)法(fa)(fa)制(zhi)常識(shi)知(zhi)(zhi)曉率(lv)達(da)到100%。通(tong)過(guo)建立(li)健全(quan)(quan)(quan)學(xue)生交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)與管理的(de)長效機(ji)制(zhi)，使(shi)全(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)學(xue)生交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)法(fa)(fa)制(zhi)意識(shi)和自我(wo)防(fang)護能力(li)明(ming)(ming)顯提(ti)高，力(li)爭交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規遵守率(lv)達(da)到100%。全(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)活(huo)動(dong)(dong)(dong)按照落(luo)實(shi)宣傳、學(xue)習活(huo)動(dong)(dong)(dong)、總結提(ti)升三個階段進行，明(ming)(ming)確各部門職責，分類(lei)指(zhi)導(dao)，階段布(bu)置(zhi)、小(xiao)結，使(shi)學(xue)生們在有序(xu)的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中受到教(jiao)育(yu)。

　　二、學習活動

　　我們根據文件精神(shen)，豐富各項活動，注(zhu)重落實整合(he)，讓學(xue)生在(zai)活動中增強交通安(an)全(quan)意識。制定了(le)詳細的活動計劃并付諸實施。

　　首先(xian)，我們開展了(le)“文明安全行黑(hei)板報”評(ping)選(xuan)活動(dong)，把班級黑(hei)板報作為活動(dong)宣(xuan)傳的主窗口，進行安全教育(yu)的宣(xuan)傳發(fa)動(dong)。

　　其次我們(men)邀(yao)請留(liu)下交(jiao)(jiao)警中隊(dui)的校外(wai)輔導員婁華明警官，為我們(men)進(jin)行(xing)了(le)一次生(sheng)動的交(jiao)(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)行(xing)的安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)講座(zuo)，通過交(jiao)(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)講座(zuo)、觀(guan)看交(jiao)(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)方面的碟片，不僅使學生(sheng)了(le)解了(le)交(jiao)(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)法規知識(shi)，還通過各種途徑了(le)解到(dao)了(le)交(jiao)(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)血(xue)淚教(jiao)訓，銘記交(jiao)(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的重要(yao)。

　　再次，我們(men)通(tong)過(guo)(guo)主(zhu)題班會活動，每(mei)個(ge)學生針對社會上(shang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)出行和(he)不(bu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)行為進(jin)行了暢談(tan)，以主(zhu)題討論的方(fang)式把(ba)活動的主(zhu)旨進(jin)一步深化(hua)，使學生的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識(shi)記在(zai)腦子里，把(ba)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識(shi)記在(zai)心中。在(zai)活動中進(jin)一步物化(hua)成果，通(tong)過(guo)(guo)各班畫一幅關(guan)于(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)的漫畫、寫一篇關(guan)于(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)的作文，體現學生的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識(shi)。、

　　此(ci)外，我們(men)在全(quan)(quan)體同(tong)學中開展了“文明(ming)安全(quan)(quan)行”交(jiao)通警示語征集活動，此(ci)次活動共收到學生(sheng)和自(zi)己(ji)(ji)家(jia)長合作的安全(quan)(quan)警示語584條，評(ping)選(xuan)出一等獎(jiang)(jiang)5條，二等獎(jiang)(jiang)15條，三等獎(jiang)(jiang)30條。讓學生(sheng)用自(zi)己(ji)(ji)的語言詮釋(shi)著交(jiao)通安全(quan)(quan)行的意義。

　　三、總結提升

　　我們學(xue)校一直(zhi)以來都(dou)把建立起學(xue)生交(jiao)通安(an)全(quan)教育(yu)與管理的長效機制作為自己(ji)的一項(xiang)主要任務，把交(jiao)通安(an)全(quan)教育(yu)作為一項(xiang)長期教育(yu)來抓。

　　在本次(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中，我們明(ming)確分工，分明(ming)職責。另外特(te)別加(jia)強團(tuan)(tuan)(tuan)員、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會的(de)(de)工作(zuo)，把安全(quan)教(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)和(he)發展(zhan)壯大組織的(de)(de)工作(zuo)相互整(zheng)合。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)團(tuan)(tuan)(tuan)員、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會中宣傳(chuan)、鼓動(dong)(dong)安全(quan)教(jiao)育的(de)(de)重要性，在他們中間(jian)樹立(li)遵(zun)守(shou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)的(de)(de)模范，并(bing)通(tong)(tong)過各班(ban)團(tuan)(tuan)(tuan)支(zhi)書帶(dai)動(dong)(dong)本班(ban)同學(xue)(xue)(xue)一(yi)起來宣傳(chuan)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)、自(zi)覺遵(zun)守(shou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)。團(tuan)(tuan)(tuan)支(zhi)書定期向團(tuan)(tuan)(tuan)委匯報班(ban)級遵(zun)守(shou)交(jiao)(jiao)規的(de)(de)事例，團(tuan)(tuan)(tuan)委也(ye)(ye)(ye)根據團(tuan)(tuan)(tuan)校授課，宣傳(chuan)這些(xie)事例；學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會也(ye)(ye)(ye)通(tong)(tong)過布置交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)文明(ming)示范窗(chuang)口等活(huo)(huo)動(dong)(dong)宣傳(chuan)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)。通(tong)(tong)過這一(yi)系列的(de)(de)措施創新了中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)團(tuan)(tuan)(tuan)校的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式，建(jian)立(li)健全(quan)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)教(jiao)育與管(guan)理(li)的(de)(de)長效機制，也(ye)(ye)(ye)使(shi)得廣大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)增(zeng)強了對(dui)共青團(tuan)(tuan)(tuan)組織的(de)(de)認同感(gan)、光榮感(gan)和(he)使(shi)命感(gan)。

　　學(xue)校(xiao)作為交通安(an)全(quan)教育的主(zhu)陣地，擴大宣傳，使本次教育影響周(zhou)邊的社區鄉鎮。通過學(xue)生與(yu)家(jia)長共寫(xie)“文(wen)明安(an)全(quan)行”交通警示語活動，使本次活動縱向(xiang)發展。

　　總之，通(tong)過(guo)這次(ci)交通(tong)安全(quan)行(xing)教育宣(xuan)傳活動，提高了學校學生的交通(tong)安全(quan)意(yi)識，達到了安全(quan)教育的目的。

安全教育活動總結 篇8

　　20xx年(nian)4月15日(ri)是第xx個(ge)全(quan)(quan)民國家(jia)安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)日(ri)，為(wei)切實(shi)提高全(quan)(quan)體師生(sheng)的國家(jia)安全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，進一步加強(qiang)小學(xue)生(sheng)的法律意(yi)識(shi)和(he)安全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，接受法制教(jiao)育(yu)，自覺遵(zun)守法律。根(gen)據xx縣教(jiao)育(yu)局《關于開展第xx個(ge)全(quan)(quan)民國家(jia)安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)日(ri)宣傳活動的通知》要求，xx小學(xue)于4月10日(ri)上午在操場上舉行全(quan)(quan)民國家(jia)安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)日(ri)主題活動。

　　該(gai)校(xiao)聘(pin)請了XX縣XX鎮派出所的(de)(de)呂(lv)所長和(he)張警官，為全(quan)體師(shi)生(sheng)作國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)專題知識(shi)講座。呂(lv)所長系統宣(xuan)講了國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)觀戰(zhan)略思想(xiang)內容(rong)，國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)觀對維護(hu)國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)的(de)(de)重要指導意義，重點宣(xuan)傳了《中華人民共和(he)國(guo)國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)法》，使全(quan)體師(shi)生(sheng)在教育活動中了解和(he)掌握國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)知識(shi)，提升國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)意識(shi)，自覺維護(hu)國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)，加強師(shi)生(sheng)的(de)(de)法制(zhi)教育。

　　據悉，為確保宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)扎(zha)實有(you)效，該校成立了以(yi)校長許XX為組(zu)長的(de)(de)(de)學(xue)校全(quan)(quan)民國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)教育日宣(xuan)傳(chuan)工作領導小(xiao)組(zu)，負責活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)統籌、組(zu)織(zhi)、指導和(he)督查等工作。該校采取多種形(xing)式(shi)(shi)形(xing)式(shi)(shi)進(jin)行宣(xuan)傳(chuan)教育：利用國(guo)旗下的(de)(de)(de)講(jiang)話，進(jin)行一次有(you)關國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)方面(mian)的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)教育，提(ti)高師(shi)生(sheng)對國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)知(zhi)曉率；利用電(dian)子顯示(shi)屏滾動(dong)播(bo)出宣(xuan)傳(chuan)標(biao)語，以(yi)營造濃厚的(de)(de)(de)輿論氛圍；將《國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)法》、《反(fan)間諜(die)法》、《反(fan)恐怖主(zhu)義法》等有(you)關法律上傳(chuan)到(dao)學(xue)校教師(shi)群和(he)家(jia)長群，供師(shi)生(sheng)和(he)家(jia)長瀏覽閱讀；組(zu)織(zhi)一次安(an)(an)全(quan)(quan)疏散(san)演練；開(kai)展一次以(yi)國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)為主(zhu)要內容的(de)(de)(de)主(zhu)題隊會，集中開(kai)展國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)教育。

　　本次活(huo)動(dong)該校(xiao)(xiao)高度重(zhong)視，把開展全民國(guo)家安全教育活(huo)動(dong)作為一項重(zhong)要任務，確(que)保活(huo)動(dong)順利開展；把主題活(huo)動(dong)有機融于到法(fa)治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重(zhong)實效，抓(zhua)細、抓(zhua)實；充分利用“小手拉大(da)手”、微信群等(deng)有效途徑擴(kuo)大(da)宣傳廣度，使活(huo)動(dong)效果得到有效保證(zheng)。本次活(huo)動(dong)的開展，讓(rang)同學們(men)認識到，我們(men)無論在校(xiao)(xiao)內(nei)校(xiao)(xiao)外，都應遵法(fa)守法(fa)，既避免傷害別人(ren)，又懂(dong)得如何用法(fa)律保護自己的合法(fa)權益(yi)。

安全教育活動總結 篇9

　　為(wei)了貫徹落實大(da)邑(yi)縣(xian)教育(yu)(yu)(yu)(yu)局關(guan)于轉發《四川省教育(yu)(yu)(yu)(yu)廳關(guan)于轉發教育(yu)(yu)(yu)(yu)部辦(ban)公廳關(guan)于做好第xx個全(quan)國中(zhong)(zhong)小學(xue)生安(an)全(quan)教育(yu)(yu)(yu)(yu)日主(zhu)題(ti)教育(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)的(de)通知的(de)通知》的(de)通知精神(shen)，xx小學(xue)以(yi)普及(ji)安(an)全(quan)知識，提(ti)高(gao)避險(xian)能力為(wei)主(zhu)題(ti)、以(yi)安(an)全(quan)教育(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)主(zhu)線，在師生中(zhong)(zhong)開展了豐富(fu)多(duo)彩的(de)活動(dong)，將安(an)全(quan)活動(dong)深入到老師和學(xue)生及(ji)家長的(de)心中(zhong)(zhong)，提(ti)高(gao)了師生的(de)安(an)全(quan)意識和素(su)質(zhi)。

　　一、領導高度重視

　　學校領導主持召開了(le)(le)專門(men)會議，傳達學習了(le)(le)大(da)邑縣(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局關于轉發《四川省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳關于轉發教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)辦公(gong)廳關于做好第xx個全(quan)(quan)國中小學生安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)日主題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的通(tong)知的通(tong)知》的通(tong)知精神(shen)，研(yan)究部(bu)署(shu)了(le)(le)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作，制訂了(le)(le)活(huo)(huo)(huo)動(dong)實施方案(an)，精心策(ce)劃活(huo)(huo)(huo)動(dong)安(an)排(pai)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)系(xi)列細致，效(xiao)果務(wu)實明顯。

　　二、活動內容豐富

　　1、3月26日(ri)，學校(xiao)(xiao)舉行升旗儀式(shi)，王林校(xiao)(xiao)長以普及安全(quan)知識，提(ti)高避險能力為主(zhu)題作了對師生進(jin)行了國旗下講話。

　　2、第8周的周2至(zhi)周5的朝(chao)會課，各班就消(xiao)防安全(quan)、交(jiao)通安全(quan)、食品安全(quan)、人身安全(quan)及增強自(zi)我保護意(yi)識和自(zi)救常識等方面(mian)進行了宣(xuan)傳教育。

　　3、學(xue)校利用彩噴宣傳展板(ban)、大(da)課間活動、校園廣(guang)播、黑板(ban)報等(deng)陣地進行了安全知(zhi)識(shi)宣傳。

　　4、3月28日，學校組織(zhi)師生進行了消防(fang)演練(lian)(lian)和應急疏散演練(lian)(lian)。演練(lian)(lian)前召(zhao)開(kai)了培訓(xun)會議(yi)，演練(lian)(lian)結束進行了演練(lian)(lian)總結。由于組織(zhi)有力(li)，安全有序，演練(lian)(lian)活動得以順利進行。

　　三、推進活動深入

　　1、舉(ju)行了(le)一次安(an)全(quan)教(jiao)育征(zheng)文(wen)比賽。通過征(zheng)文(wen)比賽，提高了(le)學(xue)生對安(an)全(quan)的認識(shi)，掌握了(le)一定(ding)的安(an)全(quan)技能，學(xue)校(xiao)(xiao)將優秀(xiu)習作張貼于(yu)宣傳欄，并(bing)通過校(xiao)(xiao)園廣播(bo)等(deng)播(bo)放，創造安(an)全(quan)教(jiao)育良(liang)好氛(fen)圍。

　　2、開展(zhan)了文(wen)明交(jiao)通(tong)從我做(zuo)起簽字承諾活動，全(quan)校8個(ge)班(ban)317名學生表示(shi)：一(yi)定要遵守交(jiao)通(tong)規(gui)則，文(wen)明出行！

　　3、對校、園實驗室、圖(tu)書閱(yue)覽室、多媒(mei)體教室、聽課(ke)教室、計算(suan)機教室、食堂等重點地域的(de)設施安(an)全和(he)消防(fang)安(an)全進行了一次認真、細致的(de)排(pai)查，發現(xian)問題，及時整改。

　　總之，通過安(an)(an)全(quan)教育日的一系列活(huo)動，使得師生安(an)(an)全(quan)知識面更(geng)廣了(le)(le)，安(an)(an)全(quan)意(yi)識更(geng)強了(le)(le)，對(dui)安(an)(an)全(quan)的理解更(geng)深了(le)(le)，自我保護意(yi)識和(he)安(an)(an)全(quan)防(fang)范能力也提高了(le)(le)。

　　雖然安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)日活動(dong)過去了，但是安全(quan)(quan)工作將(jiang)一(yi)直貫穿(chuan)于我(wo)們(men)日常工作中，我(wo)們(men)一(yi)定警鐘常鳴(ming)，常抓不懈，讓師(shi)生安安全(quan)(quan)全(quan)(quan)每一(yi)天！

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