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叫別人抄作業的檢討書

時間:2021-06-24 10:39:15 檢討書 我要投稿
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叫別人抄作業的檢討書

  檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面就是小編整理的叫別人抄作業的檢討書,一起來看一下吧。

叫別人抄作業的檢討書

  1、借別人抄作業檢討書

尊敬的XX:

  盡管我不是自己抄作業,但我給了其他同學作業,我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,這樣也是對教師的不尊重。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。

  我把作業給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,作業是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的',違背了做學生的原則。通過作業來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的教師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對教師是一種欺騙行為。自從接受了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助教師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助教師給班里營造互幫互學的氣氛。

  望教師給我改過自新的機會。教師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生。

  XXX

  2、借別人抄作業檢討書

尊敬的班主任教師:

  您好,此次我作業借給同學抄的行為觸犯了校規校紀,確實是我錯了。在此,我向您遞交這篇“作業借給同學抄的檢討書”,以深刻反省我的過錯,并且向您表示誠懇地歉意。

  20XX年11月9日到11日期間,我多次將我的英語作業借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業復習,給班級同學樹立了不良范例。

  通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導致我的思想覺悟上出現了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發生。

  面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業借同學抄的錯誤性、危害性。第二,我必須認認真真地將所有向我借過作業的同學一一地點名揪出,一個也不會放過。第三,我今后再也不借作業給同學抄了,誰來借我都不借,誰花錢我也不借,花多少錢我也不借,我就是不借了。

  最后,我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

  此致!

  3、借別人抄作業檢討書

尊敬的教師:

  您好!

  昨天的事情我感到很慚愧,我不應該把生物練習冊借給**。我當時并沒有想這么多,并沒有想欺騙教師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把生物練習冊借給了她。事后,當在快要放學的時候,**借給**的生物練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看教師的眼睛,生怕教師把我和**的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法。可是世界上沒有賣后悔藥的,借生物練習冊的事是事實。

  我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒后的胡言亂語,希望這不是真的。當教師您說要把**他們幾個留下的時候。我松了一口氣,懷著一種僥幸的心理走出了教室,但還是心虛的要命。

  走出了校門,我感到很羞愧,在這里向教師承認錯誤,希望教師能諒解我當時為朋友而做的不對的事情,能原諒我的做法!

  檢討人:xx

  4、借別人抄作業檢討書

  教師:

  我錯了,我不應該抄同學的作業,這樣對我不好也對那個同學不好,這樣我學不到知識,那個同學也會被我交作業的時間,我因為貪玩所以不做作業卻抄同學的,這次我錯了,真的錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學習,不辜負教師、家長的期望,考個好中學報答父母,報答教師。

  敬愛的教師原諒我吧!

  XXX

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