高中生早戀檢討書

　　在不小(xiao)心犯(fan)錯后，為(wei)了避免(mian)再犯(fan)，我(wo)們要(yao)通過寫(xie)(xie)檢討(tao)書來(lai)悔過，請(qing)注(zhu)意寫(xie)(xie)檢討(tao)要(yao)把(ba)原因講清楚(chu)。那么對(dui)應的檢討(tao)書到底怎(zen)么寫(xie)(xie)呢？下面是小(xiao)編精心整理(li)的高(gao)中生早戀(lian)檢討(tao)書，歡迎大家分享(xiang)。

高中生早戀檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我為我的(de)行(xing)為而感到(dao)愧疚與懊悔，同時寫下這篇檢討書向您表示我已(yi)深刻認識(shi)到(dao)自(zi)己行(xing)為的(de)錯誤。我不該(gai)談(tan)戀愛。

　　高中生(sheng)談戀(lian)愛(ai)，在中國一直都(dou)是不被(bei)(bei)家長，不被(bei)(bei)學(xue)(xue)(xue)校允(yun)許的(de)(de)。這(zhe)是早戀(lian)的(de)(de)行為(wei)。學(xue)(xue)(xue)校是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)地方，而(er)不是用來(lai)談情說(shuo)愛(ai)的(de)(de)地方。我們(men)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)教育(yu)是為(wei)了培養精英而(er)開(kai)展的(de)(de)。所(suo)有的(de)(de)教育(yu)都(dou)是為(wei)了提(ti)高學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績，提(ti)高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)的(de)(de)考(kao)試分數，為(wei)了高考(kao)而(er)努力奮斗。而(er)早戀(lian)行為(wei)是非常影響(xiang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)。兩(liang)個人談戀(lian)愛(ai)，心思(si)(si)就不會在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)，而(er)心思(si)(si)不在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)，成(cheng)績就會下降。跟學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)教育(yu)方針不符合，也違反了學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)校紀校規。

　　您常(chang)(chang)跟我(wo)們說，在高中好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)，到大(da)學(xue)(xue)再(zai)(zai)去談(tan)戀(lian)愛(ai)(ai)，高中要以學(xue)(xue)業為重。您還(huan)(huan)說過，高中戀(lian)愛(ai)(ai)是(shi)非常(chang)(chang)幼稚的(de)行(xing)為，談(tan)戀(lian)愛(ai)(ai)不是(shi)為了玩(wan)樂，而是(shi)能(neng)互(hu)相照(zhao)顧。我(wo)們談(tan)戀(lian)愛(ai)(ai)只是(shi)覺得(de)(de)好(hao)玩(wan)而已。的(de)確(que)，再(zai)(zai)我(wo)這次檢討之(zhi)后，我(wo)想(xiang)(xiang)了想(xiang)(xiang)我(wo)這次談(tan)戀(lian)愛(ai)(ai)確(que)實如您所說那樣。只是(shi)純粹覺得(de)(de)好(hao)玩(wan)，覺得(de)(de)有趣才戀(lian)愛(ai)(ai)。也經(jing)不起什么考驗。我(wo)認識(shi)到自己確(que)實是(shi)非常(chang)(chang)幼稚的(de)。因為我(wo)還(huan)(huan)沒(mei)有能(neng)力去照(zhao)顧她，在現在，我(wo)們兩個人都沒(mei)有經(jing)濟能(neng)力，還(huan)(huan)是(shi)高中校(xiao)園里的(de)學(xue)(xue)生，還(huan)(huan)是(shi)未(wei)成(cheng)年人。戀(lian)愛(ai)(ai)這種行(xing)為，無(wu)疑是(shi)很愚蠢的(de)。

　　父(fu)母養(yang)育我們(men)，幸幸苦(ku)苦(ku)賺錢，將我們(men)送入(ru)校園里，希望(wang)我們(men)好(hao)(hao)好(hao)(hao)讀書，考(kao)上好(hao)(hao)大學。希望(wang)我們(men)能(neng)過更好(hao)(hao)。可現在(zai)我們(men)卻在(zai)這(zhe)里談戀愛，虛(xu)度時光。拿著父(fu)母給的錢吃喝(he)玩樂。辜負了(le)父(fu)母的期望(wang)。

　　同時，我(wo)也辜負了(le)老(lao)師您(nin)的期望。您(nin)每天起(qi)早(zao)貪黑的教育我(wo)們(men)，早(zao)讀(du)時間(jian)來(lai)的比我(wo)們(men)還早(zao)，晚(wan)自習(xi)也陪著我(wo)們(men)。可我(wo)卻給您(nin)丟了(le)這(zhe)個臉，也破壞了(le)班(ban)級形象，破壞了(le)學校(xiao)的形象。造(zao)成了(le)極其壞的影響。學生間(jian)應該互(hu)(hu)相學習(xi)，互(hu)(hu)相進(jin)步，而不(bu)是(shi)像我(wo)這(zhe)樣。我(wo)帶了(le)一個壞頭(tou)，但(dan)老(lao)師，我(wo)之后一定(ding)會嚴(yan)加改(gai)正，不(bu)在犯錯。嚴(yan)格遵守校(xiao)紀校(xiao)規(gui)，好好學習(xi)。不(bu)再(zai)父母操心，不(bu)再(zai)讓您(nin)操心。我(wo)是(shi)真心悔(hui)過(guo)。希望您(nin)能網開一面(mian)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月(yue)x日(ri)

高中生早戀檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)高二年(nian)級學生xxx，這次(ci)我(wo)(wo)(wo)早戀被(bei)您(nin)發現(xian)，我(wo)(wo)(wo)也是(shi)來檢(jian)討在這個年(nian)齡段談(tan)的事情的。我(wo)(wo)(wo)在學校并沒有遵守規(gui)定(ding)(ding)的學生不能(neng)談(tan)戀愛的規(gui)定(ding)(ding)，我(wo)(wo)(wo)違反了這一(yi)規(gui)定(ding)(ding)，我(wo)(wo)(wo)亦是(shi)知曉自己(ji)錯了。

　　我(wo)(wo)(wo)進入高(gao)一就喜歡上了(le)一個女生(sheng)，在(zai)(zai)這樣一個緊張的(de)時(shi)間(jian)里，我(wo)(wo)(wo)把很多時(shi)間(jian)都(dou)用(yong)來(lai)談戀(lian)愛(ai)去了(le)，沒(mei)有把握時(shi)間(jian)學習(xi)(xi)。我(wo)(wo)(wo)也(ye)一直沉(chen)浸在(zai)(zai)戀(lian)愛(ai)的(de)甜蜜里，從(cong)高(gao)一到(dao)(dao)高(gao)二都(dou)談著，小心翼(yi)翼(yi)的(de)，怕(pa)被老師(shi)發現的(de)同時(shi)也(ye)有著一方面(mian)的(de)膽(dan)大，在(zai)(zai)老師(shi)們(men)的(de)眼皮(pi)子底(di)下過著戀(lian)愛(ai)的(de)生(sheng)活。由于兩個人都(dou)在(zai)(zai)戀(lian)愛(ai)里出不來(lai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)成績也(ye)就從(cong)沒(mei)有提升過。中考(kao)以高(gao)分考(kao)到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)學校，本來(lai)是帶著努力的(de)學習(xi)(xi)考(kao)一個好大學，但我(wo)(wo)(wo)和女朋友(you)都(dou)沒(mei)有去關(guan)注自己的(de)學習(xi)(xi)。

　　我(wo)知道自(zi)己(ji)這(zhe)樣是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)早(zao)戀(lian)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)不遵守規定(ding)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)想要在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)個(ge)時光里有(you)一(yi)(yi)場戀(lian)愛(ai)，所以不顧自(zi)己(ji)未成年的事實(shi)，還是(shi)(shi)(shi)談了。我(wo)們很小心的度過高一(yi)(yi)，直到這(zhe)個(ge)高二，才被(bei)(bei)您發(fa)(fa)現(xian)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)因為我(wo)們太過沉迷了。雖然晚一(yi)(yi)點還是(shi)(shi)(shi)被(bei)(bei)發(fa)(fa)現(xian)，但是(shi)(shi)(shi)這(zhe)么早(zao)是(shi)(shi)(shi)我(wo)沒(mei)想到的。同(tong)時也(ye)因您發(fa)(fa)現(xian)，制止(zhi)了我(wo)們繼續早(zao)戀(lian)的情況，我(wo)們被(bei)(bei)您叫過去被(bei)(bei)勸導一(yi)(yi)番，兩個(ge)人都(dou)(dou)明白了現(xian)在(zai)(zai)的任(ren)務不是(shi)(shi)(shi)談戀(lian)愛(ai)，而是(shi)(shi)(shi)學習。您說如果現(xian)在(zai)(zai)不好好把學習弄(nong)好，等到畢業，與同(tong)學們就(jiu)是(shi)(shi)(shi)兩個(ge)世界(jie)的人，那時我(wo)們肯定(ding)會(hui)后悔。您說如果真的喜歡，真的有(you)緣分，未來怎么也(ye)會(hui)走在(zai)(zai)一(yi)(yi)起，可要是(shi)(shi)(shi)現(xian)在(zai)(zai)過于(yu)沉迷戀(lian)愛(ai)中，畢業時沒(mei)有(you)考到大(da)學，那時兩個(ge)人都(dou)(dou)會(hui)后悔，可能(neng)導致雙(shuang)方(fang)都(dou)(dou)怨恨，那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不得償失了。

　　回去后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)分析了(le)，特(te)分開具體(ti)想了(le)想，確實如老(lao)師(shi)所說(shuo)，早戀(lian)帶來的有好(hao)(hao)處也(ye)有壞(huai)處，但(dan)現在顯然(ran)是(shi)(shi)壞(huai)處占的多些，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)兩個(ge)的成(cheng)(cheng)績一直都(dou)在往下降(jiang)，這是(shi)(shi)極不好(hao)(hao)的結果。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去看(kan)了(le)看(kan)自己高一到(dao)目前的成(cheng)(cheng)績，跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)原(yuan)先差得太多，自己都(dou)有點不能(neng)接受，更何(he)況(kuang)如果被(bei)父(fu)母知曉那該會如何(he)傷(shang)心啊。這是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)太魯莽了(le)，這不是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想要(yao)(yao)的。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經明(ming)白了(le)自己要(yao)(yao)怎么做(zuo)了(le)，也(ye)感謝老(lao)師(shi)您沒有把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的事情公之于眾，保留了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的尊嚴，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后都(dou)會以(yi)學習(xi)為重的，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跟對方(fang)都(dou)會把學習(xi)當(dang)成(cheng)(cheng)現在最重要(yao)(yao)的事來做(zuo)，一定(ding)爭取在高三(san)之前就把成(cheng)(cheng)績提高到(dao)原(yuan)來的狀(zhuang)態，然(ran)后在努(nu)力(li)一把，讓學習(xi)的成(cheng)(cheng)績比之前還要(yao)(yao)好(hao)(hao)。這個(ge)年紀還不是(shi)(shi)戀(lian)愛的時機(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不會在早戀(lian)了(le)，望得到(dao)您原(yuan)諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生早戀檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我由于在(zai)校，不(bu)思進取，談戀愛，違反了校紀班(ban)規，現(xian)在(zai)想起，懊悔不(bu)及思想覺悟不(bu)高，事(shi)發后不(bu)能心平氣和地面對錯誤、如果(guo)(guo)不(bu)是你及時(shi)(shi)發現(xian)，并(bing)要求我們深刻反省(sheng)，而放任我們繼續(xu)放縱和發展，那么，后果(guo)(guo)是極其嚴重的(de)。所以再向你作出檢討的(de)同時(shi)(shi)，也(ye)發自內心的(de)感(gan)謝。

　　在(zai)你(ni)的(de)(de)(de)批評(ping)教育下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)認(ren)識到(dao)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯誤性質是嚴重(zhong)的(de)(de)(de)，這是有(you)悖于(yu)(yu)做學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)行為，其結果損(sun)(sun)害(hai)了多方(fang)利益，在(zai)家里有(you)負(fu)于(yu)(yu)家長(chang)的(de)(de)(de)期望，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這種(zhong)行為還(huan)在(zai)學(xue)(xue)校同學(xue)(xue)之(zhi)間(jian)造成了極壞的(de)(de)(de)影響(xiang)，破壞了學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)形(xing)象。同學(xue)(xue)之(zhi)間(jian)本應互相(xiang)學(xue)(xue)習，相(xiang)互促進，而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這種(zhong)行為不(bu)利于(yu)(yu)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風建設(she)，辜負(fu)了老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)諄諄教導，同時也對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習造成了一定的(de)(de)(de)損(sun)(sun)害(hai)。通(tong)過這件事(shi)情(qing)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)感受到(dao)老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們那(nei)種(zhong)恨鐵不(bu)成鋼的(de)(de)(de)心(xin)情(qing)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)理(li)感到(dao)非常的(de)(de)(de)愧(kui)疚(jiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很感謝你(ni)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)這次深(shen)刻的(de)(de)(de)教育，它使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們在(zai)今后的(de)(de)(de)人生道路上(shang)找到(dao)了方(fang)向(xiang)。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)你(ni)保(bao)證：

　　在以后的學(xue)習生活(huo)當中(zhong)，我們(men)會(hui)正確處理我們(men)之間(jian)的關系，在學(xue)習上相(xiang)(xiang)互幫助(zhu)，相(xiang)(xiang)互促進(jin)；在生活(huo)當中(zhong)我們(men)保持(chi)界限。

　　在學校(xiao)遵守校(xiao)記班(ban)規，積(ji)極配合老師，搞(gao)好學習(xi)，平(ping)安度過高中生活。

　　檢討人：xx

　　20xx年(nian)xx月xx日

高中生早戀檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　當我步入(ru)高(gao)中階(jie)段的(de)(de)(de)(de)學(xue)習以后能夠通過老(lao)師的(de)(de)(de)(de)教導明白(bai)早戀(lian)的(de)(de)(de)(de)危害性，讓人感到慚愧的(de)(de)(de)(de)是我在(zai)(zai)近(jin)期的(de)(de)(de)(de)學(xue)習中的(de)(de)(de)(de)確存(cun)(cun)在(zai)(zai)著這類(lei)的(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)，只不(bu)過由(you)于我自(zi)信(xin)這種做法(fa)不(bu)會影響到自(zi)身的(de)(de)(de)(de)學(xue)習從而心存(cun)(cun)僥(jiao)幸，事(shi)實上若非老(lao)師的(de)(de)(de)(de)批評可能自(zi)己還意識不(bu)到近(jin)期的(de)(de)(de)(de)成績下(xia)滑了許多，在(zai)(zai)我看來出現這類(lei)狀況(kuang)主要(yao)是自(zi)己將精力都放在(zai)(zai)早戀(lian)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題之中導致(zhi)的(de)(de)(de)(de)，所以我進行了自(zi)我反省并希望(wang)在(zai)(zai)檢討過后獲得老(lao)師的(de)(de)(de)(de)原諒(liang)。

　　出現(xian)早戀的(de)(de)(de)狀況(kuang)主要(yao)是(shi)我(wo)沒(mei)能意識到(dao)高中(zhong)階段的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)任(ren)務多么重要(yao)，而(er)且這(zhe)種(zhong)自作(zuo)聰明的(de)(de)(de)做法在我(wo)看(kan)來(lai)不過是(shi)為了(le)掩飾自己內心的(de)(de)(de)惶恐(kong)罷了(le)，正(zheng)因為了(le)解到(dao)學(xue)習(xi)任(ren)務的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)才讓(rang)我(wo)對連累他人成績(ji)(ji)的(de)(de)(de)狀況(kuang)感到(dao)很愧疚，明明可以(yi)雙方都將精力放在學(xue)習(xi)之(zhi)中(zhong)卻沒(mei)能得到(dao)很好(hao)的(de)(de)(de)控制，現(xian)如今等到(dao)成績(ji)(ji)受到(dao)影響以(yi)后(hou)再來(lai)進行反思著實有些太遲了(le)，早知如此為何不在早戀程度不深的(de)(de)(de)時(shi)候便結束(shu)這(zhe)段不正(zheng)確的(de)(de)(de)情(qing)感呢？

　　另外我(wo)(wo)得正視早(zao)戀(lian)造成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)負(fu)面影(ying)響并(bing)認真學(xue)(xue)習以(yi)往遺漏(lou)的(de)(de)(de)知識(shi)點，通過(guo)(guo)反思(si)不(bu)難明白自(zi)己早(zao)戀(lian)的(de)(de)(de)這段時間(jian)已(yi)經(jing)讓我(wo)(wo)在學(xue)(xue)習方面落后許多，更何況早(zao)戀(lian)本就容易影(ying)響到班上同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習效率自(zi)然要早(zao)些(xie)停止，而且思(si)想上不(bu)夠成(cheng)(cheng)熟的(de)(de)(de)`我(wo)(wo)并(bing)沒(mei)有能(neng)力(li)為(wei)早(zao)戀(lian)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)負(fu)責，既然如此(ci)便應當早(zao)些(xie)結束(shu)以(yi)免因為(wei)自(zi)己不(bu)成(cheng)(cheng)熟的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)破壞兩(liang)個家庭的(de)(de)(de)幸福(fu)，面對(dui)今(jin)后的(de)(de)(de)人生(sheng)道路也(ye)需(xu)要自(zi)己當前階段的(de)(de)(de)努(nu)力(li)才(cai)能(neng)夠有所(suo)成(cheng)(cheng)就，因此(ci)我(wo)(wo)不(bu)妨將(jiang)學(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)困難當成(cheng)(cheng)對(dui)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)挑戰并(bing)通過(guo)(guo)競(jing)爭的(de)(de)(de)方式來(lai)進行(xing)強(qiang)化(hua)。

　　正因(yin)為意識到(dao)早戀的危害性才(cai)會(hui)在老(lao)師的教導(dao)下盡快結束這(zhe)段情(qing)感，通過(guo)對自(zi)己內(nei)心的審視讓我(wo)發現這(zhe)種(zhong)情(qing)感的萌芽其實是不(bu)(bu)(bu)正確(que)的，因(yin)為我(wo)連喜歡(huan)的本職(zhi)都不(bu)(bu)(bu)明白(bai)又怎(zen)能在以后的生活中帶給(gei)他人幸福，而且當(dang)務之急是處理好學(xue)(xue)習(xi)上的難題并認真聽(ting)從老(lao)師的教導(dao)，只(zhi)有在學(xue)(xue)習(xi)上有所成就以后才(cai)能夠(gou)為今后的發展建立物質保障，任何脫(tuo)離現實的空談都不(bu)(bu)(bu)過(guo)是白(bai)日做夢自(zi)然得反(fan)思自(zi)身的不(bu)(bu)(bu)足才(cai)行，為了不(bu)(bu)(bu)繼續耽誤雙(shuang)方的學(xue)(xue)習(xi)應(ying)當(dang)要(yao)結束這(zhe)段不(bu)(bu)(bu)正確(que)的早戀。

　　這次教(jiao)訓(xun)過(guo)后會(hui)讓(rang)我更(geng)(geng)加重(zhong)視自(zi)身的學習并重(zhong)新審視早戀的問(wen)題，既然已經吃過(guo)早戀的虧便應當在學習上更(geng)(geng)加努力并想辦法提升自(zi)身的成績，我相信(xin)在學業(ye)上有(you)所成就的自(zi)己比任何空(kong)頭都有(you)意義得多，至少在成績優(you)異的情況下(xia)也會(hui)讓(rang)我對(dui)以后的職(zhi)業(ye)發展增添更(geng)(geng)多的信(xin)心(xin)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生早戀檢討書5

尊敬的班主任老師：

　　此番我(wo)早戀被抓，我(wo)無言以對(dui)，我(wo)愧疚萬分(fen)，我(wo)悲痛不(bu)已。遞交我(wo)之早戀被抓的保(bao)證書，向您做出深刻檢查與(yu)保(bao)證，反(fan)省我(wo)之錯因，懇求(qiu)您的寬(kuan)赦。

　　面(mian)對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準(zhun)備先從(cong)性質(zhi)分析入手，再從(cong)歷(li)史經(jing)驗講起。自(zi)從(cong)盤古開天(tian)辟地，三皇五帝到如今，還沒(mei)有多(duo)少初中(zhong)生(sheng)學(xue)生(sheng)敢在學(xue)校里(li)(li)做出我這(zhe)樣不雅的(de)行為。我跟著女同學(xue)，成天(tian)在學(xue)校里(li)(li)手牽手，成天(tian)地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的(de)行為啊。

　　我對于自己與同學(xue)經常在食堂“滋(zi)溜一口酒，吧唧一口菜!”的(de)錯誤行為，向(xiang)您(nin)嚴肅闡述我的(de)錯誤原因(yin)：1，我缺(que)乏(fa)學(xue)生紀律意識(shi)，缺(que)乏(fa)克制能力。2，我沒(mei)有(you)(you)認清學(xue)生早(zao)戀行為的(de)危害，過分放松了對己的(de)要求(qiu)。3，我沒(mei)有(you)(you)為家長、老(lao)師、同學(xue)考慮(lv)，片(pian)面追(zhui)求(qiu)個人享受，忽略群體利益。

　　錯誤之改(gai)正(zheng)：第一(yi)，徹底提高(gao)我的思(si)想覺(jue)悟，我覺(jue)得思(si)想覺(jue)悟是最核心最根本(ben)的，思(si)想覺(jue)悟提高(gao)了，認可困難毛病就(jiu)會徹底糾正(zheng)改(gai)過。第二，我決(jue)定跟這位女同(tong)學(xue)(xue)還原到普通關系，先把學(xue)(xue)習搞好，將(jiang)來讀大學(xue)(xue)畢業以后談戀愛。第三，我準備以后食堂餐廳(ting)獨自一(yi)人“滋(zi)溜(liu)一(yi)口酒，吧唧一(yi)口菜!”

　　最后(hou)，我(wo)懇請您(nin)寬(kuan)大處理我(wo)，不要(yao)(yao)在我(wo)父(fu)母(mu)面(mian)前揭(jie)發我(wo)的(de)情(qing)況。我(wo)的(de)父(fu)母(mu)工作辛苦，要(yao)(yao)是(shi)知道我(wo)之(zhi)錯誤表現，必定是(shi)痛哭流涕(ti)加上后(hou)悔生了(le)我(wo)呀!

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日(ri)

高中生早戀檢討書6

尊敬的老師：

　　這幾天我(wo)一直(zhi)在為我(wo)的所作(zuo)所為反省，我(wo)在深思你的諄諄教導(dao)。現在知道(dao)，是(shi)我(wo)做錯(cuo)了，你的教導(dao)是(shi)對我(wo)的前途負(fu)責(ze)，是(shi)為了我(wo)們兩個人好。

　　我(wo)現在已經上(shang)高二了(le)，很(hen)(hen)(hen)快(kuai)就(jiu)要(yao)面臨(lin)高三——這(zhe)(zhe)個人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉折點。我(wo)自(zi)(zi)知學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績很(hen)(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)理(li)想(xiang)，甚至拖(tuo)了(le)班里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后腿(tui)，我(wo)也(ye)(ye)感(gan)(gan)到很(hen)(hen)(hen)慚愧。可能是(shi)因(yin)為功課與(yu)其(qi)(qi)他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距較大(da)，自(zi)(zi)己(ji)也(ye)(ye)沒有(you)什么信(xin)心了(le)，所以把(ba)精(jing)力放在了(le)不(bu)(bu)(bu)該放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方。這(zhe)(zhe)也(ye)(ye)并(bing)不(bu)(bu)(bu)是(shi)給自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤找(zhao)借口，是(shi)我(wo)從前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)實想(xiang)法，我(wo)因(yin)為成績不(bu)(bu)(bu)好真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)(hen)自(zi)(zi)卑。我(wo)知道自(zi)(zi)己(ji)做錯(cuo)了(le)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)認(ren)真(zhen)應該積極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去學(xue)(xue)習(xi)(xi)從而提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績，而不(bu)(bu)(bu)是(shi)渙散(san)精(jing)力，把(ba)大(da)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間放在無謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情上(shang)。這(zhe)(zhe)樣(yang)不(bu)(bu)(bu)僅提(ti)高不(bu)(bu)(bu)了(le)成績反(fan)而更(geng)不(bu)(bu)(bu)能專(zhuan)心讀(du)書，同時也(ye)(ye)影響了(le)其(qi)(qi)他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)熱情。我(wo)還是(shi)一名學(xue)(xue)生(sheng)，就(jiu)像(xiang)成人(ren)(ren)要(yao)工作一樣(yang)，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)任務就(jiu)是(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)沒有(you)好好學(xue)(xue)習(xi)(xi)，用(yong)功讀(du)書，就(jiu)是(shi)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)負責任，對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放任自(zi)(zi)流，感(gan)(gan)謝你對我(wo)及時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)醒(xing)和(he)糾正(zheng)，才沒有(you)讓(rang)我(wo)離開正(zheng)軌更(geng)遠。

　　通過你(ni)跟我(wo)(wo)的(de)談話，我(wo)(wo)認識到(dao)了事情的(de)嚴重性，你(ni)是在挽救我(wo)(wo)，是對我(wo)(wo)的(de)未來前途負責，希望以后在學(xue)習上你(ni)能給(gei)于我(wo)(wo)幫助，監督我(wo)(wo)，在剩下的(de)高中(zhong)學(xue)習生(sheng)活中(zhong)成績能有所提高。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

高中生早戀檢討書7

尊敬的學校老師：

　　您好！

　　早在我剛踏進(jin)這(zhe)個班級的時候，您就已經(jing)三令五申，一(yi)(yi)再強調(diao)，在學校里(li)，不得談戀(lian)愛。其時，老(lao)師反復教導(dao)言猶在耳，嚴肅認真(zhen)的表情猶在眼前，我深(shen)(shen)為震撼，也已經(jing)深(shen)(shen)刻認識到(dao)此(ci)事(shi)(shi)的重要性(xing)，于是我一(yi)(yi)再告訴(su)自(zi)己要把(ba)此(ci)事(shi)(shi)當成頭等大事(shi)(shi)來抓，不能(neng)辜負老(lao)師對我們的一(yi)(yi)片苦心(xin)。

　　然(ran)而，正如高(gao)爾基說(shuo)過的那樣，當你(ni)把(ba)(ba)一件是(shi)看得十分重要的時候，磨(mo)難和失敗就接踵而來了(le)，正值青春的我(wo)，沒能把(ba)(ba)握住，因為(wei)我(wo)心是(shi)火熱的。所(suo)以犯了(le)以下錯誤：

　　1、讓老師擔心我的安全(quan)。

　　2、在(zai)同學(xue)們中(zhong)(zhong)間(jian)造(zao)成了不(bu)良的(de)(de)影響。如今(jin)，大錯(cuo)(cuo)既(ji)成，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)懊悔不(bu)已。深(shen)刻檢討，認(ren)(ren)為深(shen)藏在(zai)本(ben)人思(si)想中(zhong)(zhong)的(de)(de)致(zhi)命錯(cuo)(cuo)誤：思(si)想覺悟不(bu)高，對重要事項重視(shi)嚴重不(bu)足；就(jiu)算是(shi)有(you)認(ren)(ren)識，也沒能在(zai)行動上真正(zheng)實(shi)行起(qi)來。所以我(wo)(wo)以后(hou)一定克制自(zi)(zi)己，讓愛情等到該是(shi)我(wo)(wo)這(zhe)個年齡的(de)(de)時候再去感受！老師我(wo)(wo)知道(dao)你是(shi)為我(wo)(wo)好，我(wo)(wo)是(shi)個聽(ting)話的(de)(de)孩子(zi)，我(wo)(wo)知道(dao)自(zi)(zi)己錯(cuo)(cuo)，現在(zai)談戀愛不(bu)適合，我(wo)(wo)的(de)(de)任(ren)務是(shi)學(xue)習學(xue)習，老師原諒我(wo)(wo)這(zhe)次犯(fan)下的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤吧(ba)，我(wo)(wo)知道(dao)自(zi)(zi)己錯(cuo)(cuo)，下回一定不(bu)犯(fan)了，我(wo)(wo)保證！

　　請老(lao)師(shi)(shi)再(zai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)個機(ji)會吧，通(tong)(tong)過(guo)這(zhe)(zhe)件事(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)充分(fen)(fen)認識(shi)了自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)嚴(yan)重缺陷(xian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)知道自(zi)(zi)(zi)己應(ying)該認真檢(jian)討(tao)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)行(xing)(xing)為，認真對自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)不(bu)(bu)良行(xing)(xing)為進(jin)行(xing)(xing)深(shen)刻的(de)(de)反思。我(wo)(wo)(wo)(wo)確實在(zai) 這(zhe)(zhe)件事(shi)情(qing)上做(zuo)的(de)(de)不(bu)(bu)夠好(hao)，不(bu)(bu)僅是(shi)對自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)一(yi)種(zhong)不(bu)(bu)負責，同時也是(shi)對對方的(de)(de)一(yi)種(zhong)不(bu)(bu)負責和(he)(he)不(bu)(bu)認真，所(suo)以通(tong)(tong)過(guo)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)教導之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)經深(shen)刻的(de)(de)了解到了自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)不(bu)(bu)成(cheng)熟(shu)，也從(cong)問題(ti)中反思了自(zi)(zi)(zi)己不(bu)(bu)理智的(de)(de)一(yi)方面(mian)(mian)，希(xi)(xi)望自(zi)(zi)(zi)己應(ying)該通(tong)(tong)過(guo)這(zhe)(zhe)件事(shi)清(qing)醒地認識(shi)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)錯誤(wu)，積極(ji)(ji)改正。其次，我(wo)(wo)(wo)(wo)還應(ying)該給同學樹立一(yi)個好(hao)的(de)(de)榜樣而不(bu)(bu)是(shi)帶給同學們不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)行(xing)(xing)為和(he)(he)思想。在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)點(dian)上我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)也是(shi)十分(fen)(fen)十分(fen)(fen)的(de)(de)不(bu)(bu)夠。再(zai)次進(jin)行(xing)(xing)深(shen)刻地自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)檢(jian)討(tao)。事(shi)情(qing)已(yi)經發生了，我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該積極(ji)(ji)的(de)(de)面(mian)(mian)對它，解決這(zhe)(zhe)件事(shi)。希(xi)(xi)望老(lao)師(shi)(shi)可以再(zai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)次機(ji)會，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)可以改正自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)錯誤(wu)和(he)(he)不(bu)(bu)足，在(zai)之后的(de)(de)學習生活中做(zuo)到更(geng)好(hao)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生早戀檢討書8

尊敬的學校老師：

　　面對我在學(xue)校當(dang)中與女同學(xue)手牽手的行(xing)為暴露出了我早戀的錯(cuo)誤(wu)，我對此(ci)供認不諱。在此(ci)遞交檢討，以深(shen)刻反省我的錯(cuo)誤(wu)。

　　“問(wen)世(shi)間情為(wei)何物，叫我(wo)(wo)(wo)這初中生也癡狂?”面對我(wo)(wo)(wo)如今的處境，我(wo)(wo)(wo)真是感(gan)慨(kai)良多。回顧(gu)往(wang)昔上(shang)下(xia)五千(qian)年(nian)歷史(shi)，我(wo)(wo)(wo)不知(zhi)道有沒(mei)有哪位古人與我(wo)(wo)(wo)同(tong)樣處境。

　　現在，“我(wo)(wo)檢討、我(wo)(wo)認錯，以后不(bu)再這么(me)(me)做;我(wo)(wo)羞愧、我(wo)(wo)后悔，今后不(bu)扮這么(me)(me)美(mei);寫檢討、遞檢查、要寫什么(me)(me)寫什么(me)(me);受批(pi)評(ping)、挨頓罵，只要不(bu)請我(wo)(wo)家(jia)長(chang)”。經過(guo)您的(de)深刻教育批(pi)評(ping)，我(wo)(wo)已經知道(dao)了，早戀(lian)是不(bu)對的(de)，早戀(lian)會非常(chang)嚴重(zhong)地影響我(wo)(wo)們(men)的(de)學習(xi)(據統(tong)計(ji)早戀(lian)對于學習(xi)成績的(de)殺傷(shang)力可以達到80%，這遠遠比玩網(wang)游(you)還嚴重(zhong))。此外(wai)，早戀(lian)還很(hen)費錢，我(wo)(wo)身為一個(ge)初中生(sheng)沒有經濟來源，難以承受。

　　可(ke)見(jian)早戀是(shi)多(duo)么(me)不對(dui)啊，我已經知道錯了，今后不敢了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生早戀檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)向(xiang)您認錯(cuo)來了！此刻，我(wo)遞交這一篇學生早戀檢討書(shu)，以反省我(wo)早戀的錯(cuo)誤，并且向(xiang)您道(dao)歉，我(wo)向(xiang)您保證(zheng)我(wo)下回再(zai)也不敢了。

　　當(dang)我(wo)(wo)踏進高中校(xiao)園的(de)時(shi)候，校(xiao)長就(jiu)在(zai)迎新會議上(shang)鄭重嚴肅地提到(dao)過學校(xiao)早戀這(zhe)個問題。在(zai)平時(shi)的(de)校(xiao)園生活(huo)當(dang)中，學校(xiao)也三令(ling)五申，七(qi)言(yan)八頌地要求我(wo)(wo)們不(bu)能早戀，要把主要精(jing)力投入(ru)到(dao)學習當(dang)中。我(wo)(wo)這(zhe)會在(zai)課間跟女(nv)同學勾肩搭背(bei)，要是沒有您的(de)及時(shi)制止，指不(bu)定我(wo)(wo)們做出什(shen)么不(bu)雅的(de)舉動。

　　對不(bu)起(qi)，老(lao)師！經(jing)過您(nin)的(de)(de)(de)(de)深刻批(pi)評教育以及當面(mian)跟我撕破臉(lian)的(de)(de)(de)(de)那份豪情，已(yi)經(jing)讓我顏面(mian)無(wu)光、痛(tong)定思(si)痛(tong)、腰(yao)酸背痛(tong)、痛(tong)痛(tong)貼貼的(de)(de)(de)(de)知道了自身錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)。早戀的(de)(de)(de)(de)問題是一(yi)(yi)個嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)問題，這涉(she)及到男女關(guan)系的(de)(de)(de)(de)正常發展，這事情可大不(bu)小，關(guan)系到我的(de)(de)(de)(de)學業(ye)、未來(lai)、出路、前途、名(ming)譽、責任、為人等等各方(fang)面(mian)，萬一(yi)(yi)走錯一(yi)(yi)步，要后悔可就來(lai)不(bu)及了。學生期(qi)間(jian)，我尚未積(ji)累豐富生活(huo)閱(yue)歷，心智也尚未成(cheng)熟，過早地接觸男女關(guan)系問題，這對于我的(de)(de)(de)(de)健康成(cheng)長極為不(bu)利(li)。

　　如今我(wo)(wo)(wo)(wo)犯了錯(cuo)誤(wu)，好(hao)在沒(mei)有(you)(you)太過(guo)深陷其(qi)中，對此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)要向(xiang)(xiang)您做(zuo)深刻檢討：首先(xian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)(xiang)您做(zuo)出深深的(de)(de)檢討，向(xiang)(xiang)您表示誠(cheng)懇的(de)(de)歉意(yi)，并(bing)且向(xiang)(xiang)您保證今后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)絕不再(zai)跟男生有(you)(you)過(guo)于親密的(de)(de)往(wang)來。其(qi)次，我(wo)(wo)(wo)(wo)要把主要精(jing)力(li)放(fang)在學習上，眼看就要轉入高三(san)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學業要緊(jin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)必(bi)須拋開一(yi)切(qie)雜(za)亂思緒，全心全意(yi)地投(tou)入到為(wei)高考復習備戰狀態來。再(zai)有(you)(you)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要吸(xi)取錯(cuo)誤(wu)教訓，對于此(ci)次錯(cuo)誤(wu)予以重(zhong)視(shi)，并(bing)且不再(zai)犯此(ci)類(lei)錯(cuo)誤(wu)了。

　　最(zui)后，希望(wang)您能(neng)夠原諒我的錯(cuo)誤，給我一次改過自新的機會！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月(yue)xx日

高中生早戀檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　高中三年是(shi)(shi)最為關(guan)鍵(jian)的(de)(de)(de)時候(hou)，無論是(shi)(shi)升學的(de)(de)(de)壓力還是(shi)(shi)家長(chang)的(de)(de)(de)期盼，我(wo)都不(bu)(bu)應該辜負，可人生總是(shi)(shi)伴隨著各種小(xiao)插曲，關(guan)于我(wo)早(zao)戀的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情我(wo)一直(zhi)都隱瞞著，或許是(shi)(shi)逃避吧，直(zhi)到您的(de)(de)(de)發現(xian)，我(wo)才懷著不(bu)(bu)知道是(shi)(shi)遺憾(han)還是(shi)(shi)解脫的(de)(de)(de)心情寫下了這(zhe)份檢討，當(dang)做對(dui)往事(shi)(shi)的(de)(de)(de)紀念吧。

　　我和(he)對(dui)方已經交往(wang)兩年多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)了(le)(le)，想到(dao)(dao)這(zhe)里，我的(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)十分復(fu)雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)，青春(chun)期的(de)(de)(de)(de)(de)戀愛(ai)總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)美好(hao)開(kai)場，以(yi)遺憾結尾，或(huo)許我也不(bu)知道自己(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)追求什么吧，這(zhe)個過程我的(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)美好(hao)而(er)甜(tian)蜜的(de)(de)(de)(de)(de)，就像(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)漂泊了(le)(le)多(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)小船回(hui)到(dao)(dao)了(le)(le)港灣，這(zhe)些(xie)對(dui)于身(shen)為(wei)單(dan)親(qin)家(jia)庭學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)我是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)么奢望(wang)啊，誰又沒有渴(ke)望(wang)過一段美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)情(qing)呢？盡管這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)，但在(zai)我寫(xie)這(zhe)份檢討(tao)之前，我是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)后悔的(de)(de)(de)(de)(de)。美好(hao)往(wang)往(wang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)容(rong)易(yi)(yi)破碎的(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)我只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一名學(xue)生而(er)已，我并(bing)不(bu)能帶給對(dui)方幸福(fu)，還(huan)會(hui)毀(hui)了(le)(le)對(dui)方的(de)(de)(de)(de)(de)人生，更是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)接(jie)性地毀(hui)了(le)(le)兩個家(jia)庭，這(zhe)些(xie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我后來才(cai)認(ren)識到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)。畢竟戀愛(ai)中的(de)(de)(de)(de)(de)男女(nv)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)容(rong)易(yi)(yi)糊涂的(de)(de)(de)(de)(de)，容(rong)易(yi)(yi)被(bei)“一葉障目(mu)”，只顧現在(zai)，不(bu)顧將來。

　　在(zai)這里，我想(xiang)向所有人(ren)道歉，畢竟我將事情想(xiang)得(de)太簡單了。首先，高中(zhong)階(jie)段(duan)是(shi)努力學(xue)習的(de)(de)(de)(de)階(jie)段(duan)，十年寒窗苦(ku)讀，能(neng)否(fou)考上好(hao)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)，全(quan)看這幾年的(de)(de)(de)(de)拼搏，可這么關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)時候我做了什(shen)么？自己成(cheng)績差也(ye)(ye)就(jiu)算了，還耽誤(wu)了人(ren)家(jia)，如果不(bu)努力，考不(bu)上好(hao)大學(xue)，找不(bu)到(dao)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)，即(ji)便這樣的(de)(de)(de)(de)早(zao)戀能(neng)夠走(zou)到(dao)終點(dian)(dian)也(ye)(ye)是(shi)不(bu)完美的(de)(de)(de)(de)，因為(wei)我的(de)(de)(de)(de)所作(zuo)所為(wei)完全(quan)就(jiu)是(shi)在(zai)害(hai)人(ren)，正如電(dian)視(shi)上說的(de)(de)(de)(de)，不(bu)能(neng)給(gei)人(ren)幸(xing)福(fu)(fu)就(jiu)應該早(zao)點(dian)(dian)放(fang)手，長痛不(bu)如短痛，因此在(zai)經過老師(shi)的(de)(de)(de)(de)教導后，我決定放(fang)棄這段(duan)早(zao)戀。首先，要認清早(zao)戀的(de)(de)(de)(de)危害(hai)，最直(zhi)接的(de)(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)兩個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習成(cheng)績都(dou)下(xia)降，然后高考失(shi)敗，外出打工(gong)(gong)，甚至(zhi)連自己都(dou)養不(bu)活，兩個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生也(ye)(ye)就(jiu)這樣完了，畢竟這是(shi)現實，不(bu)是(shi)電(dian)視(shi)劇(ju)，人(ren)應該現實一點(dian)(dian)往前看，我相(xiang)信任何人(ren)都(dou)不(bu)希望(wang)自己喜歡的(de)(de)(de)(de)人(ren)被自己害(hai)的(de)(de)(de)(de)高考失(shi)敗吧，如果不(bu)能(neng)給(gei)別(bie)人(ren)幸(xing)福(fu)(fu)，那(nei)就(jiu)早(zao)點(dian)(dian)放(fang)手，至(zhi)少看著(zhu)她過得(de)好(hao)，也(ye)(ye)是(shi)一種幸(xing)福(fu)(fu)。

　　說實話，經(jing)過了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教導，我(wo)(wo)(wo)已經(jing)不(bu)(bu)(bu)再和對(dui)方(fang)來往了(le)(le)，甚(shen)至盡量避開(kai)對(dui)方(fang)，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)為了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)好(hao)，但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)還是(shi)有(you)點不(bu)(bu)(bu)甘心(xin)，我(wo)(wo)(wo)很(hen)遺憾，也(ye)(ye)很(hen)痛恨(hen)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)因(yin)(yin)為別的(de)(de)，只(zhi)是(shi)恨(hen)自(zi)己(ji)的(de)(de)無能，恨(hen)自(zi)己(ji)的(de)(de)懦落，我(wo)(wo)(wo)暫(zan)時(shi)有(you)些想(xiang)(xiang)不(bu)(bu)(bu)清楚，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)想(xiang)(xiang)再去想(xiang)(xiang)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)發(fa)誓，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定要好(hao)好(hao)學(xue)習，盡管(guan)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)很(hen)差，甚(shen)至可能高(gao)考(kao)落榜(bang)，但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)要做好(hao)自(zi)己(ji)，多向老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)請教，如果(guo)能夠考(kao)一(yi)個(ge)比較差的(de)(de)二本我(wo)(wo)(wo)就(jiu)滿足了(le)(le)，實在(zai)不(bu)(bu)(bu)行(xing)就(jiu)上一(yi)個(ge)好(hao)一(yi)點的(de)(de)專科(ke)院校，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)您(nin)也(ye)(ye)要好(hao)好(hao)教導她(ta)，她(ta)的(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)是(shi)一(yi)向都是(shi)很(hen)好(hao)的(de)(de)，是(shi)可以上一(yi)本大學(xue)的(de)(de)，只(zhi)是(shi)因(yin)(yin)為我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)坑(keng)害(hai)導致近期成(cheng)績(ji)(ji)下降，但(dan)(dan)現在(zai)挽救還為時(shi)不(bu)(bu)(bu)晚，如果(guo)她(ta)將(jiang)來能夠考(kao)上好(hao)大學(xue)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)就(jiu)沒有(you)遺憾了(le)(le)，但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)還是(shi)后(hou)悔，后(hou)悔自(zi)己(ji)為什么要早戀，這不(bu)(bu)(bu)是(shi)自(zi)己(ji)成(cheng)績(ji)(ji)差還拉別人(ren)下水嗎(ma)，學(xue)生罪孽深重，只(zhi)希望能通過最后(hou)的(de)(de)努力(li)，來獲(huo)得一(yi)些心(xin)靈上的(de)(de)救贖(shu)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)錯了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)錯了(le)(le)，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道怎么辦，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)害(hai)怕，希望老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)您(nin)能幫幫我(wo)(wo)(wo)，如果(guo)她(ta)高(gao)考(kao)落榜(bang)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)恨(hen)自(zi)己(ji)一(yi)輩子的(de)(de)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生早戀檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　承蒙(meng)細(xi)心教導，學生深知(zhi)的(de)過錯，現將犯錯過程敘述(shu)如(ru)下：

　　大(da)概在(zai)(zai)本學(xue)期期中，經同學(xue)介紹(shao)，認識以(yi)后混(hun)在(zai)(zai)一(yi)起了(le)。以(yi)后的(de)日(ri)子很投(tou)機，總是互相想(xiang)(xiang)找對方說(shuo)話(hua)(hua)。，大(da)概在(zai)(zai)月前，一(yi)次偶(ou)然的(de)機會，她(ta)(ta)(ta)說(shuo)她(ta)(ta)(ta)喜(xi)歡跟我(wo)在(zai)(zai)一(yi)起。聽到的(de)話(hua)(hua)后，我(wo)有(you)些(xie)高(gao)興(xing)，但畢竟家境不(bu)同，我(wo)不(bu)喜(xi)歡在(zai)(zai)高(gao)中階段那樣的(de)事。我(wo)就(jiu)約她(ta)(ta)(ta)聊天(tian)(tian)，想(xiang)(xiang)讓(rang)她(ta)(ta)(ta)好(hao)好(hao)讀(du)(du)書，別想(xiang)(xiang)事，但不(bu)敢正面對她(ta)(ta)(ta)說(shuo)分手，一(yi)次，就(jiu)次，就(jiu)一(yi)起散步(bu)了(le)好(hao)幾次。說(shuo)話(hua)(hua)的(de)內(nei)容，她(ta)(ta)(ta)告訴我(wo)她(ta)(ta)(ta)讀(du)(du)不(bu)下(xia)書，而我(wo)就(jiu)充當(dang)起無(wu)能的(de)思想(xiang)(xiang)動(dong)員者，叫(jiao)她(ta)(ta)(ta)先讀(du)(du)好(hao)書，等(deng)以(yi)后再說(shuo)事。，在(zai)(zai)校內(nei)聊天(tian)(tian)的(de)時候被值班看(kan)到了(le)，就(jiu)被叫(jiao)去審(shen)問了(le)。

　　當然，在(zai)一起的多了(le)，用在(zai)學(xue)習(xi)上的就少了(le)，而且心(xin)思也被提走了(le)，成績就一次次地下降了(le)。后面經過老(lao)(lao)師們(men)的教誨，細心(xin)的教導，談話式的指教，學(xue)生我(wo)知錯了(le)。我(wo)下定決(jue)心(xin)重新做人，斷絕與她的來往，學(xue)習(xi)。以(yi)后若不按諾(nuo)言行事，愿聽從、老(lao)(lao)師的最重懲罰。但我(wo)真的決(jue)心(xin)已(yi)定，希望(wang)用不了(le)懲罰。

　　檢討人：xx

　　20xx年(nian)xx月xx日

高中生早戀檢討書12

尊敬的班主任老師：

　　你好，我向你認錯(cuo)來(lai)了。此刻，我遞(di)交這一篇(pian)學生早(zao)戀檢討(tao)書，以反省我早(zao)戀的錯(cuo)誤(wu)，并且向你道歉，我向你保證我下回再也不(bu)敢了。

　　當我(wo)踏進(jin)高中(zhong)校園(yuan)的(de)時候，校長就(jiu)在迎新會議上鄭重嚴肅地(di)提到過學校早戀(lian)這個問題。在平時的(de)校園(yuan)生活當中(zhong)，學校也三令五(wu)申，七(qi)言(yan)八頌地(di)要求我(wo)們不(bu)能早戀(lian)，要把主(zhu)要精力投入到學習當中(zhong)。我(wo)這會在課間跟女(nv)同學勾肩(jian)搭背，要是(shi)沒有(you)你的(de)及(ji)時制(zhi)止，指不(bu)定我(wo)們做(zuo)出(chu)什(shen)么不(bu)雅的(de)舉動。

　　對不(bu)起，老師(shi)！經過(guo)你的(de)(de)深刻批評教(jiao)育以及當面(mian)跟(gen)我(wo)撕破(po)臉的(de)(de)那份(fen)豪情，已經讓我(wo)顏面(mian)無光、痛(tong)定思(si)痛(tong)、腰酸背(bei)痛(tong)、痛(tong)痛(tong)貼貼的(de)(de)知道了自身(shen)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)嚴重。早(zao)戀的(de)(de)問題是一(yi)個嚴重的(de)(de)原則問題，這涉及到男(nan)女(nv)關(guan)系的(de)(de)正常(chang)發(fa)展，這事(shi)情可(ke)大(da)不(bu)小，關(guan)系到我(wo)的(de)(de)學業、未來(lai)、出路(lu)、前途、名(ming)譽、責任、為人(ren)等等各方面(mian)，萬一(yi)走錯(cuo)一(yi)步，要后悔可(ke)就來(lai)不(bu)及了。學生(sheng)期間，我(wo)尚未積累豐富生(sheng)活閱歷，心(xin)智也尚未成熟，過(guo)早(zao)地接觸男(nan)女(nv)關(guan)系問題，這對于我(wo)的(de)(de)健(jian)康成長(chang)極為不(bu)利嘛。

　　如今(jin)我犯(fan)了錯(cuo)誤，好在(zai)(zai)沒有(you)太過深(shen)陷其中，對此(ci)我要(yao)向你(ni)(ni)做深(shen)刻檢(jian)討(tao)：首先，我向你(ni)(ni)做出深(shen)深(shen)的(de)(de)檢(jian)討(tao)，向你(ni)(ni)表(biao)示誠懇的(de)(de)歉意，并且向你(ni)(ni)保證今(jin)后我絕不再(zai)跟(gen)男生有(you)過于(yu)親密(mi)的(de)(de)往(wang)來。其次(ci)，我要(yao)把主要(yao)精力放在(zai)(zai)學習上，眼(yan)看就(jiu)要(yao)轉入高(gao)(gao)三了，我的(de)(de)學業要(yao)緊，我必須拋開一切(qie)雜亂思(si)緒，全心全意地投入到為高(gao)(gao)考復習備戰狀態來。再(zai)有(you)，我要(yao)吸取錯(cuo)誤教(jiao)訓，對于(yu)此(ci)次(ci)錯(cuo)誤予以重(zhong)視(shi)，并且不再(zai)犯(fan)此(ci)類錯(cuo)誤了。

　　最后(hou)，希望你(ni)能夠(gou)原諒我(wo)的錯誤(wu)，給我(wo)一次(ci)改(gai)過自新的機會！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生早戀檢討書13

尊敬的老師：

　　此番(fan)我(wo)早戀(lian)被抓(zhua)，我(wo)無言(yan)以對，我(wo)愧(kui)疚萬(wan)分(fen)，我(wo)悲痛(tong)不已。遞(di)交我(wo)之早戀(lian)被抓(zhua)的保證書，向您(nin)做出(chu)深刻檢查與保證，反省我(wo)之錯因，懇求您(nin)的寬赦。

　　面對(dui)(dui)錯誤我(wo)深感痛(tong)心(xin)，回(hui)顧錯誤，我(wo)準備先(xian)從(cong)性質分析入手(shou)，再從(cong)歷(li)史經驗講起(qi)。自從(cong)盤古開天(tian)(tian)辟地，三皇五帝到如今，還沒有(you)多少初中(zhong)生(sheng)學(xue)生(sheng)敢(gan)在學(xue)校里做出(chu)我(wo)這樣(yang)不雅的行為(wei)。我(wo)跟著(zhu)女同(tong)學(xue)，成(cheng)(cheng)天(tian)(tian)在學(xue)校里手(shou)牽手(shou)，成(cheng)(cheng)天(tian)(tian)地成(cheng)(cheng)雙結(jie)對(dui)(dui)進出(chu)餐(can)廳、教室(shi)，很(hen)顯(xian)然就(jiu)是一種早戀的行為(wei)啊。

　　我對于自己與同學經常在食(shi)堂“滋溜(liu)一(yi)口酒，吧唧一(yi)口菜!”的錯誤行為(wei)，向(xiang)您嚴肅闡述我的錯誤原因：

　　1，我缺(que)乏學生紀律(lv)意識(shi)，缺(que)乏克制(zhi)能力。

　　2，我沒有(you)認清學(xue)生(sheng)早戀行為的危害，過分放松了(le)對己的要求。

　　3，我沒有為家長(chang)、老師、同學考慮，片(pian)面追(zhui)求個人享受，忽略群體利益。

　　錯誤(wu)之(zhi)改正：第一(yi)，徹底(di)提高(gao)我(wo)(wo)的思(si)想覺(jue)悟，我(wo)(wo)覺(jue)得思(si)想覺(jue)悟是最核心最根本的，思(si)想覺(jue)悟提高(gao)了，認可困(kun)難(nan)毛(mao)病(bing)就(jiu)會徹底(di)糾正改過。第二(er)，我(wo)(wo)決(jue)定跟這位女同學(xue)還(huan)原到普通關系，先把學(xue)習(xi)搞(gao)好，將來讀(du)大學(xue)畢業以后談戀愛。第三(san)，我(wo)(wo)準備以后食堂餐廳(ting)獨(du)自(zi)一(yi)人“滋溜一(yi)口酒，吧唧(ji)一(yi)口菜(cai)!”

　　最后(hou)，我(wo)懇(ken)請您寬大處(chu)理(li)我(wo)，不要在我(wo)父母面前揭發我(wo)的情況。我(wo)的父母工(gong)作辛(xin)苦，要是(shi)知(zhi)道我(wo)之錯誤表現(xian)，必定是(shi)痛哭流涕加上后(hou)悔上了(le)我(wo)呀!

此致

敬禮

　　檢討人：

高中生早戀檢討書14

尊敬的：

　　您好！

　　您好，向您遞交這份檢討，以(yi)反省我(wo)年少無知犯下的(de)早戀(lian)。因為(wei)我(wo)錯誤導致(zhi)的(de)種(zhong)種(zhong)不良影響，在此我(wo)感受十分地懊悔與抱(bao)歉。

　　關于我(wo)(wo)(wo)犯錯誤的(de)原(yuan)因有(you)三：第(di)(di)一(yi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)主(zhu)觀(guan)意(yi)識太(tai)多淺薄。身(shen)為一(yi)名高(gao)一(yi)學(xue)生，沒(mei)有(you)清醒地認(ren)識到(dao)自(zi)己(ji)的(de)本職任(ren)務應該(gai)是(shi)(shi)搞(gao)好(hao)。第(di)(di)二(er)，我(wo)(wo)(wo)責(ze)任(ren)感欠(qian)缺嚴重。在校身(shen)為學(xue)生，身(shen)負(fu)努力學(xue)習(xi)的(de)責(ze)任(ren)，在家我(wo)(wo)(wo)作為人(ren)子(zi)，自(zi)己(ji)的(de)所(suo)作所(suo)為也(ye)應該(gai)為自(zi)己(ji)的(de)父母(mu)著想，不能辜負(fu)父母(mu)的(de)期望，也(ye)應該(gai)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)。第(di)(di)三，我(wo)(wo)(wo)的(de)克制(zhi)能力欠(qian)缺。對(dui)于女生有(you)好(hao)感是(shi)(shi)正常的(de)，然(ran)而我(wo)(wo)(wo)卻沒(mei)有(you)很好(hao)地控制(zhi)自(zi)己(ji)，沒(mei)有(you)掌握(wo)分(fen)寸。

　　回顧(gu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)錯(cuo)誤(wu)，固(gu)然有年少沖(chong)動的(de)客觀(guan)原因，然而我(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一名16歲的(de)高一學(xue)(xue)(xue)生，也已經具備了(le)基(ji)本是非的(de)辨別能力，理(li)應為(wei)(wei)(wei)自己(ji)的(de)所作(zuo)所為(wei)(wei)(wei)負(fu)責。我(wo)(wo)(wo)(wo)此次(ci)錯(cuo)誤(wu)的(de)發生，難以(yi)逃(tao)避我(wo)(wo)(wo)(wo)在主(zhu)觀(guan)方面(mian)的(de)不足與(yu)過錯(cuo)。在高一這段時間的(de)學(xue)(xue)(xue)習生活內，我(wo)(wo)(wo)(wo)主(zhu)觀(guan)上很大程度地放松了(le)對自已的(de)要求，疏忽(hu)了(le)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一名高一學(xue)(xue)(xue)生該有的(de)學(xue)(xue)(xue)習責任與(yu)思想準則。

　　高中(zhong)學習是人(ren)一生當(dang)中(zhong)寶貴的(de)學習時光，在(zai)高中(zhong)期間努(nu)力培養各項文(wen)化素養是一件如此嚴肅的(de)義務。然而，我卻辜負了(le)父母期望，也(ye)辜負了(le)老師的(de)期望。因此對于我此次錯誤以及在(zai)班級校園當(dang)中(zhong)造成(cheng)的(de)不(bu)良(liang)影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了(le)”。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生早戀檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于在(zai)學校早戀這件事情感到(dao)萬分自(zi)責(ze)與內疚(jiu)。也做了深刻反省(sheng)。

　　首先，早戀(lian)是(shi)對自(zi)(zi)(zi)己(ji)和他(ta)人(ren)極不負責(ze)任的(de)(de)。我(wo)(wo)很抱歉，在(zai)青(qing)春(chun)這(zhe)個(ge)(ge)朦懂的(de)(de)季節，未能(neng)掌握(wo)好(hao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)青(qing)春(chun)的(de)(de)列(lie)車，讓它駛(shi)出(chu)軌道(dao)(dao)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)也復出(chu)了代價，我(wo)(wo)明白在(zai)我(wo)(wo)們(men)這(zhe)個(ge)(ge)年(nian)齡，對于一(yi)些(xie)(xie)(xie)男生難(nan)免有(you)一(yi)些(xie)(xie)(xie)心動，又加(jia)上我(wo)(wo)是(shi)個(ge)(ge)外強內(nei)弱(ruo)的(de)(de)人(ren)，就更無法(fa)抵當住一(yi)些(xie)(xie)(xie)關懷，又加(jia)上一(yi)些(xie)(xie)(xie)社會的(de)(de)因素(su)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)便將(jiang)這(zhe)些(xie)(xie)(xie)誤認為(wei)成“愛(ai)情”，年(nian)少(shao)(shao)的(de)(de)歡(huan)喜也許只是(shi)一(yi)時頭腦一(yi)熱沖動或者三(san)分鐘(zhong)熱度。對自(zi)(zi)(zi)身，對他(ta)人(ren)的(de)(de)影響都是(shi)很嚴重的(de)(de)。對于自(zi)(zi)(zi)己(ji)，耽(dan)誤學習(xi)，無心學習(xi)，將(jiang)青(qing)春(chun)里大(da)(da)好(hao)的(de)(de)光陰(yin)奢侈揮(hui)霍(huo)，少(shao)(shao)壯不努(nu)力老大(da)(da)徒(tu)傷悲，人(ren)生里又能(neng)有(you)幾(ji)個(ge)(ge)青(qing)春(chun)。一(yi)年(nian)之計在(zai)于晨，我(wo)(wo)更應該將(jiang)大(da)(da)好(hao)的(de)(de)年(nian)歲(sui)時光放(fang)在(zai)學習(xi)上，增知識，長才干，提高自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)素(su)質，樹立(li)遠大(da)(da)理想，居(ju)天(tian)下之廣居(ju)，立(li)天(tian)下之正位(wei)，行天(tian)下之大(da)(da)道(dao)(dao)。

　　其次(ci)是對(dui)于(yu)他人，對(dui)班級，對(dui)學(xue)校(xiao)都(dou)會(hui)有極壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。由于(yu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不懂(dong)事與幼稚違反校(xiao)規校(xiao)級不利于(yu)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)風建設(she)，辜(gu)負了老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教(jiao)導。春蠶到(dao)(dao)(dao)死絲方(fang)盡，蠟(la)炬成灰淚始干(gan)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是非(fei)常關心(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，愛護我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，今后我(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)聽老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，充(chong)分領會(hui)理解老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求，望(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給我(wo)(wo)(wo)(wo)改過(guo)自新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是希望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)成為社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟梁(liang)，通過(guo)這件事情我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)這件敗壞學(xue)風的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情，使我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)理感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愧疚，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)謝老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這次(ci)深(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育。

　　最后(hou)我(wo)也對(dui)(dui)不(bu)起父(fu)母(mu)對(dui)(dui)我(wo)的(de)期待，自以(yi)為可以(yi)承擔起一(yi)切，殊(shu)不(bu)知連(lian)自己都只能依靠父(fu)母(mu)撫養的(de)我(wo)是沒資格(ge)說出這樣的(de)話的(de)，這不(bu)但是不(bu)負責任的(de)表現(xian)，也是傷了父(fu)母(mu)的(de)心，誰(shui)言寸草(cao)心，報(bao)得三春暉！

　　我(wo)真(zhen)誠地接受批(pi)評(ping)，并愿意(yi)接受處理。對于這一切(qie)我(wo)還(huan)將(jiang)進一步深入總結(jie)，我(wo)保證以后不再(zai)有類似的(de)事(shi)情發生！懇請老師相信我(wo)能夠記取教訓、改(gai)正錯誤。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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