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上課吵鬧檢討書

時(shi)間(jian):2023-03-20 09:03:13 檢討書 我要投稿

上課吵鬧檢討書

  當(dang)我們做某件事,出(chu)現(xian)了失誤后(hou),為此要(yao)寫檢(jian)討(tao)書(shu)來自我悔(hui)過,請(qing)注意寫檢(jian)討(tao)書(shu)的(de)心態要(yao)端正(zheng)。你所見過的(de)檢(jian)討(tao)書(shu)是什么(me)樣的(de)呢(ni)?以下是小編幫大家整理的(de)上課吵鬧檢(jian)討(tao)書(shu),僅(jin)供參考,大家一起來看看吧。

上課吵鬧檢討書

上課吵鬧檢討書1

尊敬的老師

  您好!

  老師(shi)(shi)您教育我們在家聽父母(mu),在校聽老師(shi)(shi),遵(zun)守校規,做(zuo)(zuo)一個文明的好學生,我沒(mei)有做(zuo)(zuo)到(dao)您的要求,在課堂上和同學吵鬧,擾亂了(le)課堂。非常(chang)的對不起(qi),請求老師(shi)(shi)您能原(yuan)諒我這一次。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)作(zuo)為學(xue)生,上課(ke)時(shi)候就要聽(ting)老師(shi)講(jiang)課(ke),我(wo)(wo)(wo)(wo)卻攪(jiao)亂了課(ke)堂,在上課(ke)時(shi)間(jian)吵鬧。我(wo)(wo)(wo)(wo)打斷了老師(shi)教(jiao)學(xue)工作(zuo),也阻礙(ai)了同學(xue)認真吸(xi)取知識(shi)的(de)(de)過程(cheng),是(shi)(shi)一個(ge)罪人,這等大錯是(shi)(shi)非常不(bu)(bu)應(ying)該(gai)犯(fan)得,您經常教(jiao)育我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)來到學(xue)校(xiao)就要好好學(xue)習不(bu)(bu)能玩(wan)鬧,不(bu)(bu)能做有損學(xue)校(xiao)班(ban)級的(de)(de)事(shi),要做一個(ge)誠(cheng)實守(shou)信(xin)尊老敬師(shi)的(de)(de)好學(xue)生。我(wo)(wo)(wo)(wo)把這些話沒有放在心(xin)里,在課(ke)堂上犯(fan)下大錯。我(wo)(wo)(wo)(wo)后悔莫及。

  在這次(ci)吵鬧后被您叫到辦公司去教育了(le)一節課,有(you)批評(ping),有(you)恨(hen)鐵不成鋼(gang),還有(you)失望,我能從您的(de)表(biao)情上看到這一切(qie)。您對(dui)每一個同學都是(shi)那么的(de)關(guan)心關(guan)懷,從不對(dui)人發(fa)(fa)火(huo),我是(shi)頭一次(ci)看到您對(dui)我發(fa)(fa)火(huo),我非(fei)常(chang)非(fei)常(chang)懊(ao)悔,如果時光能倒流(liu)我一定不會犯這種低級的(de)錯誤。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也想(xiang)過編一(yi)(yi)個(ge)(ge)理(li)(li)由讓(rang)您(nin)能(neng)寬大處理(li)(li),不對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)怨氣(qi)那么大,轉移老(lao)師您(nin)的(de)注意力,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)思考(kao)了(le)很多(duo)(duo)想(xiang)到(dao)的(de)更(geng)多(duo)(duo),您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)氣(qi)是(shi)應為(wei)(wei)關心(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),認(ren)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)可以改正的(de)`,會知錯(cuo)能(neng)改的(de),所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也不打算找(zhao)任何(he)(he)理(li)(li)由為(wei)(wei)自(zi)己(ji)狡(jiao)辯,也沒有(you)那個(ge)(ge)必要(yao)(yao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不能(neng)辜負(fu)老(lao)師能(neng)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)教育,對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)勸導,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經使(shi)您(nin)失(shi)望了(le)一(yi)(yi)次,不能(neng)再次的(de)使(shi)您(nin)失(shi)望,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)男子漢,要(yao)(yao)有(you)敢于(yu)面對錯(cuo)誤(wu)的(de)勇氣(qi),敢于(yu)承擔錯(cuo)誤(wu),為(wei)(wei)自(zi)己(ji)犯錯(cuo)誤(wu)負(fu)責。不能(neng)養成一(yi)(yi)遇到(dao)事情就(jiu)找(zhao)借口找(zhao)理(li)(li)由,以欺騙讓(rang)老(lao)師放(fang)過自(zi)己(ji),這將把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶到(dao)一(yi)(yi)條絕路(lu),沒有(you)任何(he)(he)光明可言,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們來(lai)到(dao)學(xue)校學(xue)習(xi)要(yao)(yao)的(de)是(shi)有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)光明的(de)未來(lai),能(neng)夠有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)可以自(zi)己(ji)做主(zhu)的(de)未來(lai),作(zuo)人生(sheng)的(de)主(zhu)人,不是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)過路(lu)者。

  這次的(de)錯(cuo)誤,也把我(wo)(wo)(wo)打醒了,我(wo)(wo)(wo)已經是(shi)高(gao)中(zhong)了,離(li)高(gao)考(kao)也不遠了,我(wo)(wo)(wo)即將要(yao)面對(dui)的(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)人生的(de)第一(yi)次重大(da)選擇,我(wo)(wo)(wo)不能一(yi)錯(cuo)再錯(cuo)了,上課吵(chao)(chao)鬧(nao),對(dui)于(yu)高(gao)中(zhong)生來說(shuo)那是(shi)罪大(da)惡極,時間是(shi)寶貴(gui)的(de),課堂(tang)時間更是(shi)寶貴(gui)的(de),可以說(shuo)一(yi)寸光陰一(yi)寸金,大(da)家(jia)(jia)都在為高(gao)考(kao)做準備(bei),我(wo)(wo)(wo)卻浪費大(da)家(jia)(jia)的(de)時間在課堂(tang)上吵(chao)(chao)鬧(nao),多么的(de)五無知(zhi)愚昧。

  我將全(quan)身心的改正(zheng)自己的錯(cuo)誤,不在(zai)再課堂上吵鬧(nao),打擾同學(xue)(xue)和老師(shi),不在(zai)是老師(shi)和同學(xue)(xue)失望,我也將全(quan)心奮(fen)斗為自己考一個好大學(xue)(xue),使(shi)人生(sheng)有意義,不后悔。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課吵鬧檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我(wo)發誓(shi)今(jin)后(hou)一(yi)定認真學(xue)習,遵守紀(ji)律(lv)。要開始對自己做嚴格要求(qiu),在(zai)生活、學(xue)習中細心遵循每一(yi)條紀(ji)律(lv),關于此次上(shang)課紀(ji)律(lv)問題,我(wo)發誓(shi)今(jin)后(hou)一(yi)定不(bu)(bu)在(zai)上(shang)課期間(jian)于同學(xue)吵鬧,也不(bu)(bu)做其(qi)他一(yi)些小動作,上(shang)課也不(bu)(bu)開小差了。

  還(huan)有還(huan)有,我今后一定(ding)要(yao)努力(li)學(xue)好(hao)各門功(gong)課,還(huan)有我也(ye)反省了我的不懂事(shi),我今后一定(ding)要(yao)認真老(lao)實(shi)起來,好(hao)好(hao)向班里的學(xue)習好(hao)的同學(xue)學(xue)習。另外,在今后的語文課上(shang)(shang)課之(zhi)前(qian),我一定(ding)要(yao)端(duan)正心態(tai),平心靜氣,在客觀上(shang)(shang)杜絕(jue)我此類上(shang)(shang)課說話的行為(wei)錯誤的發生。

  經(jing)過(guo)這幾天的深刻(ke)反省(sheng),以及(ji)在(zai)(zai)家里(li)的面壁(bi)思(si)過(guo)。我(wo)覺(jue)得自己(ji)存(cun)在(zai)(zai)很大(da)的'毛病啊(a),我(wo)作為一個初中(zhong)生,就應該嚴格(ge)地遵(zun)守學校的規章(zhang)制度,做(zuo)到上課(ke)認(ren)真聽講、不開小(xiao)差、不隨便交頭接耳、不損害上課(ke)紀律(lv)、不妨礙周(zhou)圍(wei)同學。而我(wo)這么(me)多的錯誤(wu),都需要在(zai)(zai)以后(hou)一段時間里(li)認(ren)真地對待(dai)與改正。

  最后(hou),我(wo)再次跟(gen)老(lao)師(shi)(shi)鄭重地說一聲抱歉(qian)“對不起,老(lao)師(shi)(shi)”。經過這(zhe)些(xie)天的反省,我(wo)知道(dao)了(le)承認(ren)錯誤(wu)是多么的磨練與痛(tong)心。作(zuo)(zuo)為一名初中生(sheng),我(wo)本職工作(zuo)(zuo)就是好好學習(xi),學習(xi)階段的我(wo)難免(mian)遇到錯誤(wu)。而錯誤(wu)發生(sheng)了(le),我(wo)就必(bi)須承認(ren)錯誤(wu),勇敢、積極得去面對和解決。在(zai)此(ci),我(wo)發誓今(jin)(jin)后(hou)我(wo)一定要積極努力地改正(zheng)錯誤(wu),一定要向老(lao)師(shi)(shi)鄭重道(dao)歉(qian),今(jin)(jin)后(hou)一定努力改正(zheng)。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課吵鬧檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我(wo)是xx,由于今(jin)天(tian)沒有克(ke)制(zhi)住(zhu)自己,在課堂上大吵大鬧,嚴重影響(xiang)課堂紀(ji)律,特此寫下這(zhe)份(fen)檢討書,還(huan)望老師您(nin)能夠在百(bai)忙之中抽空看一下。

  現(xian)在的我(wo),有些(xie)不知道該(gai)怎么起筆,寫下這份檢討書了(le)。因為左右都(dou)是(shi)我(wo)的錯,我(wo)很不好意思,因為覺得對不起您(nin)。這堂課是(shi)我(wo)最(zui)(zui)喜歡的數學課,因為我(wo)對數學是(shi)最(zui)(zui)感興趣的,同(tong)時(shi),我(wo)在數學方面的天賦(fu)也比其他(ta)的同(tong)學更突出(chu),故此,您(nin)總是(shi)對我(wo)照顧的多一些(xie)。

  可是(shi),今天,我卻(que)在您的課堂(tang)上吵(chao)(chao)吵(chao)(chao)鬧(nao)鬧(nao),嚴重(zhong)影響了(le)(le)其他同學正常學習。這(zhe)堂(tang)課因為是(shi)專門解(jie)答(da)難題的,所以這(zhe)堂(tang)課總共(gong)分了(le)(le)四道(dao)(dao)大題,先讓我們稍作思考,隨后(hou)進行小組(zu)討(tao)論。本(ben)就話(hua)多的我,頓時起了(le)(le)精神,對于第一道(dao)(dao)大題,我看一眼便知道(dao)(dao)了(le)(le)怎么(me)解(jie)答(da),故此,我十分期(qi)待著討(tao)論的.到來(lai)。

  我(wo)看(kan)著小組成員們眼中的(de)(de)疑惑(huo),便(bian)詢問(wen)他(ta)們的(de)(de)問(wen)題(ti)和困惑(huo)在那里,并一一解答。一開(kai)始(shi)(shi),我(wo)確實是(shi)在和同學討(tao)論題(ti)目(mu)的(de)(de)。但(dan)是(shi)不(bu)知道從什么時候(hou)開(kai)始(shi)(shi),我(wo)們這周(zhou)圍便(bian)聊起(qi)(qi)了(le)最近追(zhui)的(de)(de)電視劇(ju)和小說(shuo),甚至還(huan)提到了(le)我(wo)最喜(xi)歡的(de)(de)明星。聽到xx明星的(de)(de)名字(zi),我(wo)兩只(zhi)耳朵(duo)都豎起(qi)(qi)來了(le)。

  因為家里(li)管的(de)特別嚴,再加(jia)上我本身也(ye)不(bu)是(shi)很(hen)喜歡玩手機的(de)原因,很(hen)多的(de)娛樂(le)八卦我都不(bu)了解。每天回家最多的(de)就是(shi)看新(xin)聞,了解一下(xia)實(shi)時發生的(de)各種事情,便學(xue)習(xi)去了。聽到關于xx的(de)話題和八卦,我那顆(ke)好奇的(de)心變劇烈的(de)跳動著。

  于是課(ke)堂紀律(lv)變被(bei)我(wo)拋(pao)擲(zhi)于腦后(hou),和(he)同(tong)學們(men)聊起(qi)了起(qi)來。在(zai)其他(ta)組都(dou)討(tao)(tao)論(lun)完之(zhi)后(hou),班上就我(wo)們(men)這一堆還在(zai)嘰嘰喳(zha)喳(zha)的說個不停,聲(sheng)音特別大。剛(gang)開始您(nin)也以為我(wo)們(men)是在(zai)討(tao)(tao)論(lun)問題,后(hou)來察(cha)覺到我(wo)們(men)是在(zai)討(tao)(tao)論(lun)課(ke)外話(hua)題不由得(de)很生氣。

  您讓(rang)我(wo)(wo)們(men)全部都站到(dao)教室(shi)后面罰站,讓(rang)我(wo)(wo)們(men)認真聽講。再被(bei)您呵斥(chi)的時(shi)候(hou),我(wo)(wo)很傷心,同(tong)(tong)時(shi)我(wo)(wo)也清醒了過來(lai)。這(zhe)可(ke)是課(ke)堂(tang)時(shi)間,我(wo)(wo)怎么能(neng)夠吵鬧,還(huan)討論課(ke)堂(tang)以外的話題。看(kan)著坐(zuo)在位(wei)置上認認真真聽課(ke)的同(tong)(tong)學(xue),我(wo)(wo)不禁感到(dao)很后悔。

  為什(shen)么(me)(me),我就這(zhe)(zhe)么(me)(me)沒有(you)自(zi)制力呢?再怎么(me)(me)喜歡明星(xing),也沒有(you)課(ke)堂知識重要(yao),我已經是(shi)一名初中生(sheng)了(le)(le),該分的清孰輕孰重。這(zhe)(zhe)樣的行為,對(dui)自(zi)己,對(dui)同學,對(dui)老師,都(dou)是(shi)一種不(bu)好(hao)的影(ying)響,大家(jia)都(dou)失去了(le)(le)寶(bao)貴的課(ke)堂時間。

  對不(bu)起老師!沒(mei)有下一次了,請您原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:

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