期末考試沒考好的檢討(tao)書
在(zai)(zai)某件(jian)事出現(xian)失(shi)誤后，為了避(bi)免再次出現(xian)相同情況，我們要通(tong)過寫(xie)檢討書(shu)(shu)來反省，在(zai)(zai)寫(xie)檢討書(shu)(shu)時要注意用語(yu)，切(qie)忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫(xie)的(de)好(hao)嗎？以下是小編精心整理(li)的(de)期末考(kao)試沒考(kao)好(hao)的(de)檢討書(shu)(shu)，僅供(gong)參考(kao)，希望能夠幫助到大(da)家。
期末考試沒考好的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)在(zai)這兩(liang)天的(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)可(ke)謂是過的(de)(de)(de)(de)寢食難安啊(a)，因為我(wo)(wo)(wo)在(zai)這一(yi)次期(qi)末(mo)考試中的(de)(de)(de)(de)表現實在(zai)是太差了(le)，相比之前的(de)(de)(de)(de)考試表現有了(le)不(bu)小的(de)(de)(de)(de)退步，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)也因此(ci)被(bei)爸(ba)媽給嚴厲的(de)(de)(de)(de)訓(xun)斥了(le)一(yi)頓，甚至我(wo)(wo)(wo)都沒有機(ji)會再(zai)在(zai)假期(qi)里去其(qi)它(ta)地方(fang)玩(wan)耍了(le)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)看(kan)到自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)考試結果(guo)后，我(wo)(wo)(wo)覺得自己(ji)(ji)除了(le)對不(bu)起(qi)自己(ji)(ji)爸(ba)媽的(de)(de)(de)(de)期(qi)望后，也對不(bu)起(qi)老(lao)師您(nin)平日(ri)里對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)導(dao)，我(wo)(wo)(wo)現在(zai)依(yi)然還(huan)能(neng)清晰地回想(xiang)起(qi)老(lao)師您(nin)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)導(dao)，可(ke)我(wo)(wo)(wo)卻在(zai)最近(jin)的(de)(de)(de)(de)學習中掉了(le)鏈子(zi)，這也讓我(wo)(wo)(wo)都沒臉(lian)面再(zai)面對您(nin)了(le)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)還(huan)是先(xian)寫一(yi)份檢討給您(nin)吧。
這一(yi)次(ci)我之所以(yi)(yi)會在(zai)(zai)考(kao)試(shi)(shi)中出現(xian)如(ru)此明顯的退(tui)步情況，是因為我在(zai)(zai)考(kao)試(shi)(shi)前的一(yi)段時(shi)間里沒(mei)有(you)(you)把學(xue)習(xi)這方面給(gei)處理(li)好，所以(yi)(yi)這也(ye)(ye)(ye)導致了我的學(xue)習(xi)基(ji)礎變得不(bu)牢(lao)固了，相比班上(shang)那些(xie)在(zai)(zai)考(kao)試(shi)(shi)中表現(xian)好的'同學(xue)，我自(zi)知自(zi)己在(zai)(zai)許多(duo)方面和他們(men)有(you)(you)很大的差距，例(li)如(ru)在(zai)(zai)聽課(ke)的時(shi)候沒(mei)有(you)(you)他們(men)認真(zhen)，而且(qie)在(zai)(zai)做課(ke)后作業的時(shi)候也(ye)(ye)(ye)是比較敷衍(yan)的，最主要(yao)的就是我沒(mei)有(you)(you)去好好地復習(xi)，也(ye)(ye)(ye)沒(mei)有(you)(you)去寫一(yi)些(xie)練習(xi)題(ti)，這也(ye)(ye)(ye)令得我在(zai)(zai)考(kao)試(shi)(shi)中寫起題(ti)目來沒(mei)有(you)(you)自(zi)信。
其實我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)考試結(jie)束(shu)之后(hou)就(jiu)隱隱有(you)一(yi)(yi)(yi)種不妙的(de)(de)(de)(de)感覺了(le)(le)(le)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)做題(ti)(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)真的(de)(de)(de)(de)是沒有(you)什么底(di)氣，尤其是在(zai)做一(yi)(yi)(yi)些大題(ti)(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，完全不能保(bao)證(zheng)自(zi)(zi)己(ji)不會丟分(fen)，所以在(zai)考試結(jie)束(shu)之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也意識到(dao)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)次(ci)期末考試可能會要(yao)考砸了(le)(le)(le)，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)都不敢去和身邊的(de)(de)(de)(de)同學(xue)去對答(da)案(an)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)只能嬉笑(xiao)著臉盡力讓自(zi)(zi)己(ji)看(kan)上去不是太(tai)難受(shou)。等到(dao)這(zhe)(zhe)次(ci)期末考試成績出來之后(hou)，和我(wo)(wo)(wo)(wo)預(yu)料的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)樣，成績十分(fen)的(de)(de)(de)(de)不理想(xiang)，在(zai)看(kan)到(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)試卷之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)發現自(zi)(zi)己(ji)不僅在(zai)一(yi)(yi)(yi)些大題(ti)(ti)目(mu)上丟了(le)(le)(le)分(fen)，就(jiu)連一(yi)(yi)(yi)些比較基礎簡單的(de)(de)(de)(de)小(xiao)題(ti)(ti)目(mu)都沒有(you)拿(na)到(dao)份，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)不得不反思一(yi)(yi)(yi)下自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習情況(kuang)，看(kan)來我(wo)(wo)(wo)(wo)得趁(chen)著這(zhe)(zhe)個假期好好地找補(bu)一(yi)(yi)(yi)下自(zi)(zi)己(ji)丟掉(diao)的(de)(de)(de)(de)東西(xi)了(le)(le)(le)，不然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)會同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)差距會越(yue)拉越(yue)大。
所以，在(zai)這個假期(qi)里(li)面，我(wo)(wo)不會(hui)再(zai)去放肆的(de)玩耍(shua)了，我(wo)(wo)每天都(dou)會(hui)抽出幾(ji)個小時(shi)的(de)時(shi)間去做(zuo)練習題、查詢學習資料(liao)，此外我(wo)(wo)還(huan)會(hui)放棄(qi)對手機游戲的(de)執(zhi)念，我(wo)(wo)就(jiu)不信這樣還(huan)不能讓自己(ji)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)得(de)到一(yi)(yi)個有效的(de)提升。在(zai)新的(de)學期(qi)里(li)，我(wo)(wo)會(hui)用自己(ji)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)來證明自己(ji)現在(zai)所說的(de)話，相(xiang)信我(wo)(wo)一(yi)(yi)定能早日成(cheng)為(wei)咱們班的(de)優秀(xiu)學生(sheng)之一(yi)(yi)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在本(ben)學期的(de)(de)(de)期末考試成績出(chu)來之后，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)好日子就算(suan)是來到了(le)盡頭了(le)，因為(wei)我(wo)(wo)之前還信誓旦旦的(de)(de)(de)向老(lao)師您、自(zi)己的(de)(de)(de)爸(ba)媽、身邊(bian)的(de)(de)(de)同學保證了(le)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定能在期末考試中(zhong)考出(chu)一(yi)(yi)個好成績，可現在的(de)(de)(de)結果(guo)卻是啪啪啪的(de)(de)(de)打(da)腫了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)臉，讓我(wo)(wo)都沒有(you)臉面去(qu)面對大(da)家(jia)了(le)。這(zhe)一(yi)(yi)次我(wo)(wo)之所(suo)以考得這(zhe)么差，我(wo)(wo)覺(jue)得是自(zi)己在各方面都出(chu)現了(le)一(yi)(yi)點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)問題，為(wei)了(le)更好的(de)(de)(de)承擔起這(zhe)次失敗的(de)(de)(de)結果(guo)，我(wo)(wo)覺(jue)得向老(lao)師您檢討一(yi)(yi)下自(zi)己最近一(yi)(yi)段(duan)時間(jian)的(de)(de)(de)所(suo)作(zuo)所(suo)為(wei)很有(you)必(bi)要。
首先，我(wo)(wo)(wo)先來分(fen)(fen)析一(yi)(yi)下(xia)(xia)自(zi)己(ji)在(zai)試(shi)卷上面的(de)(de)(de)情(qing)況，我(wo)(wo)(wo)發(fa)現自(zi)己(ji)各科分(fen)(fen)數(shu)都有(you)所下(xia)(xia)滑，可本次(ci)的(de)(de)(de)期末考(kao)試(shi)難度是(shi)(shi)中規中矩(ju)的(de)(de)(de)，按道理說不(bu)(bu)會出(chu)現這種情(qing)況才對，所以我(wo)(wo)(wo)認真看了(le)一(yi)(yi)下(xia)(xia)自(zi)己(ji)到底是(shi)(shi)在(zai)哪里丟了(le)分(fen)(fen)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)仔細(xi)的(de)(de)(de)檢(jian)查了(le)一(yi)(yi)番試(shi)卷之(zhi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)發(fa)現自(zi)己(ji)在(zai)諸多(duo)小題目上沒有(you)做好，導(dao)(dao)致一(yi)(yi)些基礎(chu)題都沒有(you)拿到分(fen)(fen)，而且那(nei)些大題目也(ye)僅(jin)僅(jin)只拿到了(le)一(yi)(yi)些步驟分(fen)(fen)，這就(jiu)導(dao)(dao)致了(le)我(wo)(wo)(wo)整體分(fen)(fen)數(shu)下(xia)(xia)滑。這次(ci)考(kao)試(shi)失利不(bu)(bu)僅(jin)說明了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)基礎(chu)功不(bu)(bu)夠扎實，而且做起題目來也(ye)不(bu)(bu)夠細(xi)心(xin)(xin)，要是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)能多(duo)多(duo)檢(jian)查幾遍或者再用心(xin)(xin)一(yi)(yi)點就(jiu)好了(le)，那(nei)么我(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)(bu)會退步這么多(duo)，或許這是(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)自(zi)傲的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種懲罰吧，我(wo)(wo)(wo)在(zai)最近(jin)一(yi)(yi)段時間里的(de)(de)(de)確是(shi)(shi)沒有(you)把心(xin)(xin)思都放在(zai)復習(xi)(xi)上面，也(ye)沒有(you)好好地去做課后(hou)作業、練習(xi)(xi)題。
這一(yi)次的(de)(de)(de)期(qi)末考(kao)試(shi)，我發現了班上有幾位同學的(de)(de)(de)成績進步十分明顯，但是(shi)也有不(bu)少(shao)像(xiang)我一(yi)樣退(tui)步的(de)(de)(de)同學，大家都(dou)有一(yi)個共同的(de)(de)(de)點，那(nei)就(jiu)是(shi)對學習的(de)(de)(de)態度不(bu)一(yi)樣。進步的(de)(de)(de)同學在(zai)(zai)考(kao)試(shi)之前(qian)就(jiu)已(yi)經在(zai)(zai)認(ren)真地準備期(qi)末考(kao)試(shi)了，不(bu)僅做題目(mu)做的(de)(de)(de)多，而(er)且在(zai)(zai)上課的(de)(de)(de)時候也喜(xi)歡和老師們進行互動，而(er)我就(jiu)不(bu)一(yi)樣了，最近不(bu)僅題目(mu)做的(de)(de)(de)少(shao)，而(er)且不(bu)少(shao)時間都(dou)花(hua)費在(zai)(zai)了玩耍上面，在(zai)(zai)考(kao)試(shi)之前(qian)還盲目(mu)自(zi)大，以(yi)為自(zi)己不(bu)需(xu)要認(ren)真地復習就(jiu)能考(kao)一(yi)個不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)'分數，結(jie)果也都(dou)看到(dao)了，我這種模(mo)式是(shi)鐵定沒有好結(jie)果的(de)(de)(de)。
現(xian)在，我已經收起了玩心了，我要趁著這(zhe)(zhe)個假期好好地(di)補習一(yi)下自己(ji)的(de)知識，爭(zheng)取早日追趕上我前面的(de)那些(xie)同學，另外我也不會再隨便說大話了，學習這(zhe)(zhe)件事還是得穩(wen)扎穩(wen)打、謙虛有禮比較好，太過于狂妄只會讓自己(ji)經歷更多的(de)失敗。相信(xin)通(tong)過我的(de)努(nu)力學習，我一(yi)定能盡早成為(wei)班上的(de)三好學生(sheng)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書3
親愛的老師、父母：
你們好!
很(hen)遺憾地(di)向你們遞交(jiao)這份考(kao)試沒考(kao)好的檢討(tao)書。關于我(wo)此次的期末考(kao)試我(wo)未(wei)能取得預期的成績(ji)，我(wo)感到深深地(di)自責。我(wo)絕對有些對不起父母的關心和老師(shi)的教導，特(te)此遞交(jiao)這份檢討(tao)書，表達我(wo)的歉(qian)意。
關于我此次期(qi)末(mo)考(kao)試的成(cheng)績不理想，我總結了如下幾點原(yuan)因：
第一，我的學(xue)習態度不好。在這學(xue)期的'學(xue)習當中，因為有時候上課不聽講(jiang)，思想開小差常常錯過老師講(jiang)到(dao)的知識(shi)點，也耽誤了學(xue)習。
第(di)二，我(wo)(wo)在課(ke)(ke)后(hou)沒(mei)有(you)及時復習，在這學期的學習當中要說我(wo)(wo)上課(ke)(ke)不聽講還可以在課(ke)(ke)后(hou)通過寫練習題彌(mi)補(bu)過來，但因(yin)為種種原因(yin)我(wo)(wo)還是沒(mei)有(you)去補(bu)習回來，因(yin)此對(dui)于不懂的知(zhi)識(shi)點沒(mei)有(you)深入分析和理解。
第三，是(shi)我(wo)的(de)(de)壓力過大，其實(shi)這份壓力不(bu)(bu)是(shi)父(fu)母施加的(de)(de)，父(fu)母對我(wo)的(de)(de)要(yao)求是(shi)對我(wo)的(de)(de)關心，是(shi)希(xi)望我(wo)有(you)好的(de)(de)成績(ji)，將來能夠(gou)有(you)出息(xi)。但我(wo)卻辜負(fu)了父(fu)母，以至(zhi)于考試時候心情緊張，握筆(bi)的(de)(de)手(shou)都會因為做(zuo)不(bu)(bu)出試題而瑟瑟發(fa)抖。
關(guan)于我(wo)此次(ci)成績不好的(de)原因還有很多的(de)，但歸(gui)根(gen)結底(di)我(wo)此次(ci)未能考(kao)好期末考(kao)試的(de)事(shi)實已經(jing)擺(bai)在(zai)眼前了(le)(le)，我(wo)在(zai)反省檢討錯誤的(de)同時，我(wo)已經(jing)將目光投入在(zai)了(le)(le)之后的(de)考(kao)試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母(mu)和老師的原(yuan)諒。
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月(yue)xx日
期末考試沒考好的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
期末考(kao)試的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績我(wo)已經(jing)拿(na)到手了(le)，隨之(zhi)一(yi)起發下來的(de)(de)(de)(de)還(huan)有(you)一(yi)張(zhang)張(zhang)的(de)(de)(de)(de)考(kao)試試卷。看著試卷上(shang)(shang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)個(ge)紅叉，我(wo)的(de)(de)(de)(de)淚水就(jiu)控(kong)制不(bu)(bu)住地往(wang)下流(liu)，為(wei)我(wo)只(zhi)打了(le)這么一(yi)點分而(er)難過，覺(jue)得(de)(de)自己為(wei)什(shen)么蠢。覺(jue)得(de)(de)為(wei)什(shen)么別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)同學能夠打高分甚至滿分的(de)(de)(de)(de)同學都(dou)(dou)(dou)有(you)好(hao)幾(ji)個(ge)，而(er)我(wo)卻連個(ge)及格(ge)都(dou)(dou)(dou)做(zuo)不(bu)(bu)到。我(wo)在(zai)想都(dou)(dou)(dou)是同一(yi)個(ge)教室上(shang)(shang)課，都(dou)(dou)(dou)是同一(yi)個(ge)老(lao)(lao)師(shi)在(zai)講課，就(jiu)我(wo)差(cha)一(yi)點，是不(bu)(bu)是我(wo)在(zai)智(zhi)商(shang)上(shang)(shang)面(mian)差(cha)一(yi)點，比不(bu)(bu)過別(bie)(bie)人(ren)，所以考(kao)試上(shang)(shang)面(mian)也(ye)沒有(you)別(bie)(bie)人(ren)分數考(kao)的(de)(de)(de)(de)高。后來，老(lao)(lao)師(shi)您看到了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)對，安慰了(le)我(wo)一(yi)番，我(wo)的(de)(de)(de)(de)心情才(cai)好(hao)一(yi)點。后來老(lao)(lao)師(shi)您陪我(wo)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)分析(xi)了(le)自己考(kao)試沒考(kao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，這時(shi)候我(wo)才(cai)恍然大悟，考(kao)試沒有(you)其(qi)他同學考(kao)的(de)(de)(de)(de)好(hao)，不(bu)(bu)是因為(wei)我(wo)智(zhi)商(shang)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，而(er)是自己在(zai)學習(xi)上(shang)(shang)面(mian)有(you)些(xie)問(wen)題。現在(zai)我(wo)將分析(xi)出的(de)(de)(de)(de)問(wen)題總結如下：
1、學習態度不對
跟班(ban)上其他(ta)同學相比，我的(de)學習態度是非常(chang)不(bu)(bu)對的(de)。我在上課的(de).時候總覺得(de)老師講的(de)問題十(shi)分地簡(jian)單(dan)，我都(dou)弄懂了，所(suo)以在課后，同學們(men)都(dou)在鞏固(gu)知識點的(de)時候，我早就已經跑去操場打球去了。一(yi)場球下來(lai)，原(yuan)本就只是淺薄的(de)了解(jie)的(de)知識早就忘(wang)(wang)的(de)差不(bu)(bu)多了。等同學們(men)在找題目練習的(de)時候，我還在玩著。等大(da)家(jia)開(kai)始(shi)開(kai)始(shi)做(zuo)作(zuo)業(ye)的(de)時候，我才(cai)想起來(lai)我也有作(zuo)業(ye)，忘(wang)(wang)得(de)七零八落的(de)我打開(kai)書根據(ju)書上的(de)說法開(kai)始(shi)做(zuo)題。就這樣，題目我也會做(zuo)，不(bu)(bu)過是依靠書本的(de)，大(da)家(jia)卻是已經得(de)心應(ying)手了。
2、學習方式不對
同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)方式是(shi)通(tong)過老師的(de)(de)(de)(de)講解，自(zi)己(ji)在(zai)課后進行鞏固，自(zi)己(ji)在(zai)私下進行復習(xi)和新(xin)一天(tian)的(de)(de)(de)(de)預習(xi)，所以(yi)大(da)家的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)牢固，而(er)我的(de)(de)(de)(de)話則(ze)是(shi)被動的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，到(dao)了(le)需要的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，我就去(qu)翻(fan)一翻(fan)書(shu)，不需要的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)就不會想起來學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。就連考(kao)試的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)也一樣，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們平時(shi)(shi)已(yi)經有了(le)充實的(de)(de)(de)(de)知識基(ji)礎，所以(yi)在(zai)考(kao)試前(qian)進行鞏固一下就好，而(er)我則(ze)是(shi)在(zai)考(kao)試前(qian)面(mian)臨時(shi)(shi)抱佛腳(jiao)，把(ba)書(shu)從頭到(dao)尾(wei)的(de)(de)(de)(de)看(kan)一遍(bian)，對于各種知識點記個(ge)大(da)概就覺得自(zi)己(ji)行了(le)。等到(dao)考(kao)試的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)才(cai)發現那些(xie)公式都是(shi)只(zhi)記得模模糊糊的(de)(de)(de)(de)一點。數學(xue)(xue)(xue)(xue)這一科本(ben)身就是(shi)講究多做的(de)(de)(de)(de)，我又很(hen)少(shao)去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)去(qu)刷題，所以(yi)考(kao)試遇到(dao)新(xin)題型，就歇菜了(le)。
老師(shi)幫我分析出(chu)自己(ji)身(shen)上(shang)的(de)毛(mao)病后，我就決(jue)定要好好改正個(ge)自己(ji)身(shen)上(shang)的(de)問題(ti)，不然考不好的(de)問題(ti)只會一次又一次的(de)出(chu)現：
1、把不好的(de)學習態度(du)糾正過來：每天進(jin)行課前預習和課后復(fu)習，遇到沒有理解(jie)的(de)問(wen)題，學會向老師請教和尋求同(tong)學們的(de)幫助(zhu)。
2、改正不(bu)良(liang)的學習方式(shi)：在日常經常做題(ti)，鞏固知識點；經常刷題(ti)，這樣才(cai)能(neng)遇到各(ge)種題(ti)型時(shi)都(dou)是完(wan)美解決。
最后，感謝老師的(de)指點(dian)，請后面(mian)看(kan)我的(de)表現(xian)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月(yue)xx日
期末考試沒考好的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
對(dui)不起，我(wo)辜負(fu)了(le)老師(shi)您(nin)(nin)對(dui)我(wo)的期(qi)望，也辜負(fu)了(le)您(nin)(nin)每(mei)一(yi)天(tian)嚴格的監督我(wo)們(men)學習，您(nin)(nin)每(mei)一(yi)天(tian)都是(shi)比(bi)(bi)我(wo)們(men)早的來到教室，又是(shi)每(mei)一(yi)天(tian)比(bi)(bi)我(wo)們(men)晚的放學，中間還要給(gei)我(wo)們(men)好(hao)幾(ji)個班上(shang)課。我(wo)有還幾(ji)次看見下(xia)課后您(nin)(nin)在辦(ban)公室桌子(zi)上(shang)，趴著睡覺(jue)，您(nin)(nin)每(mei)一(yi)天(tian)肯定很累(lei)吧！可是(shi)即(ji)使(shi)是(shi)這個樣子(zi)，我(wo)一(yi)天(tian)也沒怎(zen)么學習，游手好(hao)閑的還喊著累(lei)，跟老師(shi)相比(bi)(bi)，我(wo)無比(bi)(bi)地羞愧！
這一(yi)次我(wo)更是做(zuo)(zuo)錯了事情，期末考試沒有(you)考好，做(zuo)(zuo)出了一(yi)個(ge)非常差的(de)成(cheng)(cheng)績，我(wo)無法用這個(ge)成(cheng)(cheng)績來(lai)向辛勤付出的(de)老師(shi)和父母(mu)做(zuo)(zuo)交代，我(wo)愧對大(da)家(jia)的(de)付出！看著成(cheng)(cheng)績單上面(mian)的(de)慘不忍睹的(de)成(cheng)(cheng)績，我(wo)的(de)心(xin)情降(jiang)到了最低(di)，難過不僅是為(wei)我(wo)自己(ji)，更是因為(wei)對不起老師(shi)和家(jia)長。
我(wo)知(zhi)道，我(wo)現(xian)在難過(guo)也(ye)是白費功夫，成績單上面的分數也(ye)不會(hui)因為(wei)我(wo)的難過(guo)而改變，我(wo)能夠改變的只(zhi)有(you)我(wo)自(zi)(zi)己的學(xue)習態度，只(zhi)有(you)改變未來的學(xue)習成績。所以(yi)我(wo)在這里向您(nin)做出(chu)檢討，既是為(wei)了(le)表(biao)(biao)達對老師的抱(bao)歉，也(ye)會(hui)表(biao)(biao)達自(zi)(zi)己的以(yi)后(hou)會(hui)好(hao)好(hao)學(xue)習的決(jue)心。
期末考試(shi)沒(mei)有考好，其實(shi)我(wo)(wo)(wo)自己也是有一(yi)定的心理準備，因為我(wo)(wo)(wo)平時(shi)(shi)的學(xue)(xue)習確實(shi)算不(bu)上用功。每一(yi)天來上學(xue)(xue)的就(jiu)像是一(yi)具空殼肉(rou)體(ti)一(yi)樣，靈魂早飄到外(wai)面去了(le)。早讀的`時(shi)(shi)候(hou)大(da)(da)家都在(zai)認(ren)真的朗讀或者背誦(song)課(ke)文，我(wo)(wo)(wo)卻在(zai)豎起一(yi)本書一(yi)本擋住臉在(zai)打瞌睡；上課(ke)的時(shi)(shi)候(hou)，尤其是英語課(ke)和數學(xue)(xue)課(ke)，這(zhe)兩(liang)種課(ke)我(wo)(wo)(wo)感覺臥室完全聽(ting)(ting)不(bu)懂，所(suo)以(yi)大(da)(da)家都在(zai)看(kan)著(zhu)黑板(ban)聽(ting)(ting)課(ke)，我(wo)(wo)(wo)卻在(zai)盯著(zhu)窗外(wai)想著(zhu)放學(xue)(xue)玩游戲(xi)；寫(xie)作(zuo)業(ye)(ye)的時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)都是草(cao)(cao)草(cao)(cao)應付，會寫(xie)的給寫(xie)了(le)，實(shi)在(zai)不(bu)會寫(xie)的就(jiu)等到第二天早上來早點抄同學(xue)(xue)的……在(zai)一(yi)個(ge)就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)的學(xue)(xue)習態度也是有很大(da)(da)的問(wen)題(ti)的，我(wo)(wo)(wo)總(zong)覺得“英語和數學(xue)(xue)太難了(le)，我(wo)(wo)(wo)是聽(ting)(ting)不(bu)懂的”，所(suo)以(yi)對這(zhe)兩(liang)個(ge)課(ke)我(wo)(wo)(wo)都是采取放棄的態度，有時(shi)(shi)候(hou)想起來了(le)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)聽(ting)(ting)一(yi)下，更多的時(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)都是在(zai)開小(xiao)差想別(bie)的事情，所(suo)以(yi)長久以(yi)往，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)對著(zhu)兩(liang)門課(ke)更加的漠視。有時(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)無聊到不(bu)知道該做(zuo)什(shen)么的時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)都不(bu)會想著(zhu)去看(kan)看(kan)書、去寫(xie)寫(xie)作(zuo)業(ye)(ye)。
這次看到(dao)老師因(yin)為成(cheng)績而對我(wo)大發雷霆的(de)樣子，我(wo)才知道(dao)我(wo)是(shi)做了(le)一(yi)個什么樣的(de)錯，學習是(shi)我(wo)自己的(de)事(shi)情，我(wo)卻(que)需要別人來為我(wo)操心，我(wo)究竟是(shi)多(duo)么的(de)不成(cheng)熟(shu)啊。所以也就是(shi)在那(nei)一(yi)刻，我(wo)就決定了(le)，我(wo)必(bi)須要好好改正這些毛病，不能(neng)夠再讓老師和家長(chang)因(yin)為成(cheng)績的(de)事(shi)為我(wo)擔心了(le)：
1、改正自己(ji)學(xue)習態度散漫和學(xue)習不(bu)用功的壞毛病，做一個(ge)詳細的學(xue)習計劃表買(mai)來約束自己(ji)上課(ke)胡思亂(luan)想的毛病；
2、讓(rang)家(jia)長把家(jia)里的(de)電腦鎖住，只允許(xu)特定(ding)的(de)時(shi)間玩，還跟父母做好(hao)約(yue)定(ding)，每當考試進步(bu)了就可(ke)以增加一次玩游戲的(de)機會(hui)。
在這里(li)，我(wo)要向老師為我(wo)生氣(qi)的事情道歉，還請老師能夠原(yuan)諒我(wo)的幼稚不成熟，我(wo)以后一定(ding)積極改(gai)正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日(ri)
期末考試沒考好的檢討書6
敬愛的老師：
您好！
很(hen)抱歉(qian)，讓您又費心(xin)了(le)，這(zhe)段時(shi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)學習成(cheng)績(ji)飛(fei)速下降，導致期(qi)末考試考出來，成(cheng)績(ji)也是從班里(li)的(de)前三名(ming)掉到了(le)三十多(duo)名(ming)。我(wo)(wo)(wo)(wo)深知我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)成(cheng)績(ji)下降，讓您也擔心(xin)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對不(bu)起(qi)一直悉心(xin)照料我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)您。我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)愧疚，也很(hen)難受，但最(zui)近我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)遇到了(le)很(hen)多(duo)困難，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道(dao)該和(he)誰(shui)傾訴，也不(bu)好和(he)別人說(shuo)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)想和(he)您說(shuo)一下，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)有些受不(bu)了(le)啦，這(zhe)段時(shi)間內(nei)心(xin)一直飽受煎熬。
在三個(ge)星(xing)期(qi)前，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)前桌發生了(le)(le)矛盾(dun)，當時原因僅僅是(shi)(shi)因為他(ta)(ta)(ta)的(de)位置太窄了(le)(le)，他(ta)(ta)(ta)想(xiang)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)往后(hou)(hou)(hou)再去(qu)(qu)點，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)后(hou)(hou)(hou)面也(ye)(ye)沒(mei)那(nei)么多空間了(le)(le)。大家(jia)都是(shi)(shi)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)擁擠(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)沒(mei)有(you)辦法就(jiu)拒(ju)絕了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)為事(shi)(shi)情就(jiu)這樣(yang)過(guo)去(qu)(qu)了(le)(le)，放學(xue)了(le)(le)準備(bei)像往常一(yi)(yi)樣(yang)回家(jia)，走(zou)出校(xiao)門(men)口(kou)就(jiu)看到(dao)了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)帶著(zhu)一(yi)(yi)堆十(shi)來(lai)(lai)二十(shi)個(ge)人，在哪(na)里等著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。看到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)喊(han)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)過(guo)去(qu)(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心想(xiang)學(xue)校(xiao)門(men)口(kou)他(ta)(ta)(ta)也(ye)(ye)不(bu)(bu)能(neng)拿我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎么樣(yang)，他(ta)(ta)(ta)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喊(han)過(guo)去(qu)(qu)之后(hou)(hou)(hou)，就(jiu)摟著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)肩膀帶著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)到(dao)了(le)(le)邊上的(de)小(xiao)(xiao)巷子(zi)里。就(jiu)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聊了(le)(le)起來(lai)(lai)，喊(han)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以后(hou)(hou)(hou)每天(tian)(tian)(tian)給(gei)他(ta)(ta)(ta)交(jiao)一(yi)(yi)百(bai)塊錢(qian)(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)聽就(jiu)拒(ju)絕了(le)(le)，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)喊(han)那(nei)群小(xiao)(xiao)混混上來(lai)(lai)揍了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)頓。說以后(hou)(hou)(hou)要是(shi)(shi)哪(na)天(tian)(tian)(tian)不(bu)(bu)給(gei)他(ta)(ta)(ta)就(jiu)哪(na)天(tian)(tian)(tian)打(da)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，每天(tian)(tian)(tian)不(bu)(bu)給(gei)就(jiu)每天(tian)(tian)(tian)打(da)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。從小(xiao)(xiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)爸媽都告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)別惹事(shi)(shi)，別惹事(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)著(zhu)忍著(zhu)算了(le)(le)，就(jiu)每天(tian)(tian)(tian)給(gei)他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)百(bai)。兩個(ge)星(xing)期(qi)之后(hou)(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)存(cun)著(zhu)的(de)壓歲錢(qian)(qian)，都已(yi)經花完了(le)(le)。和(he)他(ta)(ta)(ta)商量說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)錢(qian)(qian)了(le)(le)，能(neng)不(bu)(bu)能(neng)過(guo)放過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，但他(ta)(ta)(ta)說他(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)管這些，不(bu)(bu)管我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)去(qu)(qu)哪(na)里搞錢(qian)(qian)，反正他(ta)(ta)(ta)明天(tian)(tian)(tian)就(jiu)是(shi)(shi)要錢(qian)(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要是(shi)(shi)不(bu)(bu)給(gei)他(ta)(ta)(ta)他(ta)(ta)(ta)就(jiu)打(da)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)辦法(fa)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不知(zhi)道(dao)該(gai)不該(gai)告訴爸媽，還是(shi)(shi)去借錢(qian)(qian)(qian)(qian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)爸媽但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)害怕(pa)他(ta)們(men)責怪我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，認為是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)找事(shi)(shi)，因(yin)為從小(xiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)出什么(me)事(shi)(shi)他(ta)們(men)不管什么(me)原(yuan)(yuan)因(yin)都認為是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只能選擇去借錢(qian)(qian)(qian)(qian)，給他(ta)，到(dao)后面借的(de)(de)(de)(de)錢(qian)(qian)(qian)(qian)也用完(wan)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就只能偷拿(na)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)爸媽的(de)(de)(de)(de)錢(qian)(qian)(qian)(qian)了(le)。在(zai)當(dang)天晚上我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就行動了(le)，當(dang)時(shi)他(ta)們(men)沒(mei)(mei)發現，但第二天他(ta)們(men)發現錢(qian)(qian)(qian)(qian)包錢(qian)(qian)(qian)(qian)少了(le)。就問我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿(na)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怕(pa)他(ta)們(men)知(zhi)道(dao)這件事(shi)(shi)，一直沒(mei)(mei)承認。但現在(zai)拿(na)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)爸媽的(de)(de)(de)(de)錢(qian)(qian)(qian)(qian)也快用完(wan)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不知(zhi)道(dao)該(gai)怎么(me)辦了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)好害怕(pa)這事(shi)(shi)被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)父母(mu)知(zhi)道(dao)。這事(shi)(shi)和您(nin)說了(le)您(nin)能不告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)父母(mu)嗎，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不想(xiang)(xiang)讓他(ta)們(men)罵(ma)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，因(yin)為這件事(shi)(shi)情一直在(zai)擾亂我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)`心思，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只是(shi)(shi)實在(zai)不知(zhi)道(dao)該(gai)怎么(me)辦了(le)，想(xiang)(xiang)和您(nin)傾訴一下(xia)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)也想(xiang)(xiang)和您(nin)說一下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這次之所以成(cheng)績下(xia)降的(de)(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)因(yin)。
最后很(hen)感(gan)謝您(nin)這(zhe)段時間對我的照顧，要不(bu)(bu)(bu)是您(nin)這(zhe)段時間的關(guan)懷我肯(ken)定(ding)支(zhi)撐不(bu)(bu)(bu)住(zhu)了。向您(nin)道歉，對不(bu)(bu)(bu)起讓您(nin)擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
這一學(xue)期的(de)(de)(de)期末考(kao)試成績已經出(chu)來了(le)(le)(le)，我本以為自(zi)(zi)己應該能(neng)在(zai)這次(ci)考(kao)試里(li)取得(de)一個不(bu)(bu)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)排(pai)名，可(ke)我看到了(le)(le)(le)成績之(zhi)后卻驚訝(ya)的(de)(de)(de)說不(bu)(bu)出(chu)話來，因為我的(de)(de)(de)班(ban)級排(pai)名不(bu)(bu)僅沒(mei)有上(shang)升，反而(er)還下(xia)降(jiang)了(le)(le)(le)不(bu)(bu)少，這一度讓我懷疑自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)成績是不(bu)(bu)是報錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)，但當我拿到了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)試卷仔(zi)細一看后，我發現自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)確是做錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)不(bu)(bu)少的(de)(de)(de)題目。
這一(yi)(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)考(kao)試對我(wo)(wo)來(lai)言(yan)(yan)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)次不(bu)(bu)大不(bu)(bu)小的(de)(de)打擊(ji)，雖(sui)然我(wo)(wo)在看(kan)到成績后都(dou)(dou)沒(mei)有(you)(you)多(duo)少(shao)心(xin)情(qing)去玩(wan)耍(shua)了(le)(le)，就連吃飯都(dou)(dou)不(bu)(bu)積(ji)極(ji)了(le)(le)，但是(shi)這對我(wo)(wo)來(lai)言(yan)(yan)倒也不(bu)(bu)算太壞的(de)(de)事情(qing)，我(wo)(wo)是(shi)該好(hao)好(hao)地(di)調(diao)整一(yi)(yi)(yi)(yi)下自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)學習(xi)(xi)狀(zhuang)態。我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)這一(yi)(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)考(kao)試失利(li)，是(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)在最(zui)近一(yi)(yi)(yi)(yi)段時(shi)間的(de)(de)學習(xi)(xi)中沒(mei)有(you)(you)做好(hao)，或許這是(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)在上(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)考(kao)試里考(kao)得(de)還算不(bu)(bu)錯的(de)(de)原(yuan)因(yin)吧，這讓我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)下自(zi)(zi)(zi)己(ji)就掉以輕心(xin)了(le)(le)，在面對同學們的(de)(de)夸贊時(shi)，我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)地(di)迷失掉了(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)學習(xi)(xi)的(de)(de)本心(xin)，所以導致了(le)(le)我(wo)(wo)在聽課的(de)(de)時(shi)候都(dou)(dou)沒(mei)有(you)(you)之(zhi)前(qian)那么認真了(le)(le)，而且寫(xie)起作業來(lai)也是(shi)敷衍了(le)(le)事的(de)(de)，最(zui)可怕的(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)還不(bu)(bu)自(zi)(zi)(zi)知，以為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)僅僅只需要多(duo)了(le)(le)解一(yi)(yi)(yi)(yi)些基礎的(de)(de)知識(shi)就足(zu)以應付這次的(de)(de)期末考(kao)試了(le)(le)。
在(zai)(zai)(zai)考(kao)試之前(qian)，班上不少同學(xue)(xue)為了能在(zai)(zai)(zai)期末考(kao)試的(de)(de)(de)時候考(kao)出好(hao)成(cheng)績，然后回(hui)家過一個(ge)開開心(xin)心(xin)的(de)(de)(de)假期，都在(zai)(zai)(zai)努力地復(fu)習(xi)著(zhu)以前(qian)的(de)(de)(de)知識(shi)，并(bing)認真地做著(zhu)練習(xi)題，反(fan)觀我(wo)還在(zai)(zai)(zai)花時間(jian)在(zai)(zai)(zai)其(qi)它和學(xue)(xue)習(xi)無關的(de)(de)(de).事情上面(mian)，我(wo)甚至在(zai)(zai)(zai)考(kao)試的(de)(de)(de)前(qian)幾(ji)天都還在(zai)(zai)(zai)玩著(zhu)手(shou)機(ji)游戲(xi)，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)狀態要(yao)是能考(kao)出好(hao)成(cheng)績那(nei)才(cai)叫(jiao)出了鬼呢，所以我(wo)這(zhe)(zhe)一次的(de)(de)(de)失(shi)敗并(bing)不是偶(ou)然，它是我(wo)學(xue)(xue)習(xi)不認真的(de)(de)(de)結果。雖然這(zhe)(zhe)一次的(de)(de)(de)教訓(xun)比較慘痛(tong)，但是我(wo)還是有著(zhu)信心(xin)，我(wo)覺得只要(yao)自己肯(ken)多花費一些時間(jian)到學(xue)(xue)習(xi)上面(mian)，那(nei)么我(wo)其(qi)實也不會比其(qi)他(ta)同學(xue)(xue)差多少，所以我(wo)要(yao)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)假期里面(mian)好(hao)好(hao)地補習(xi)一下自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)識(shi)，爭(zheng)取(qu)在(zai)(zai)(zai)假期里迎頭趕上他(ta)人，然后在(zai)(zai)(zai)新學(xue)(xue)期里面(mian)重振光彩。
我(wo)(wo)(wo)對自己的認知還(huan)(huan)是(shi)挺準(zhun)確的，大家(jia)(jia)都(dou)說我(wo)(wo)(wo)挺古靈精怪的，要是(shi)肯把調皮(pi)的勁都(dou)放(fang)在學習上(shang)就好了，那么我(wo)(wo)(wo)一定會取得更好的成(cheng)績，我(wo)(wo)(wo)覺得自己其實的確還(huan)(huan)是(shi)挺不錯的，不然我(wo)(wo)(wo)怎么可能都(dou)沒怎么復習但(dan)還(huan)(huan)是(shi)考了一個能過眼的成(cheng)績呢。在新學期里，我(wo)(wo)(wo)一定要做(zuo)到后來居上(shang)，向(xiang)優秀同學看齊，給我(wo)(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)(wo)的家(jia)(jia)人(ren)長臉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我(wo)在這次的期末考試(shi)中，并(bing)沒有(you)取得一個理想的成(cheng)績，反而還出現(xian)了下(xia)滑的現(xian)象，我(wo)對不(bu)起老師的培養。
期(qi)末(mo)考(kao)試(shi)沒考(kao)好是(shi)非常嚴(yan)重的(de)失誤，這(zhe)個關(guan)系(xi)(xi)到(dao)我的(de)總成績，還關(guan)系(xi)(xi)的(de)排名，暑假到(dao)來(lai)，我們都想要一個愉快(kuai)(kuai)的(de)暑假，可以(yi)讓(rang)自己能夠在放假期(qi)間快(kuai)(kuai)樂(le)的(de)玩(wan)耍，不(bu)用(yong)為學習擔憂，但是(shi)我這(zhe)次(ci)考(kao)試(shi)的(de)成績很(hen)差，從原本(ben)班級中上(shang)游的(de)水(shui)準調(diao)到(dao)了中下游，退步很(hen)明顯，說明我這(zhe)學期(qi)學的(de)知(zhi)識不(bu)夠扎(zha)實，學習方法也存在很(hen)大問題。
從學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)分(fen)析(xi)，我(wo)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)認真的(de)(de)(de)聽從老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)講(jiang)課，每(mei)天按(an)時(shi)(shi)完成(cheng)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)作(zuo)業，沒(mei)有(you)出(chu)現曠課，遲(chi)到(dao)，早(zao)退等現象，遵從老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)安排，規(gui)規(gui)矩(ju)矩(ju)的(de)(de)(de)做好自(zi)己的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)件事情(qing)，這是(shi)我(wo)這學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)做法(fa)，但是(shi)經過認真分(fen)析(xi)我(wo)發現在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)講(jiang)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)點(dian)，雖(sui)然在課堂(tang)上(shang)很(hen)快掌(zhang)(zhang)握了，但是(shi)在下課后我(wo)并沒(mei)有(you)進(jin)(jin)行(xing)溫習(xi)(xi)(xi)(xi)，沒(mei)有(you)認真的(de)(de)(de)思(si)考老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)講(jiang)授(shou)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)，知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)跟著(zhu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)腳步(bu)走，老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)催一(yi)(yi)下，就走一(yi)(yi)步(bu)，完全沒(mei)有(you)主動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)覺悟，很(hen)多時(shi)(shi)候是(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)推著(zhu)才走一(yi)(yi)步(bu)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)不推就停留在那(nei)，如同木頭板(ban)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)效(xiao)果(guo)非(fei)常(chang)差還學(xue)(xue)的(de)(de)(de)不好。并且在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)過程中沒(mei)有(you)和老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)溝通(tong)(tong)，很(hen)多時(shi)(shi)候都是(shi)埋頭苦(ku)讀，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)感到(dao)非(fei)常(chang)累，還效(xiao)果(guo)不大，由(you)于不敢于向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)請教問題，只知(zhi)(zhi)(zhi)道一(yi)(yi)個(ge)人在那(nei)里獨(du)自(zi)琢磨，造成(cheng)了上(shang)一(yi)(yi)個(ge)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)點(dian)每(mei)掌(zhang)(zhang)握下一(yi)(yi)個(ge)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)點(dian)已經又開始了，跟不上(shang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)節奏(zou)，我(wo)需要改變(bian)我(wo)當(dang)前的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方式(shi)，在做好老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)安排后還要抽出(chu)時(shi)(shi)間(jian)，及(ji)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)把(ba)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)教導的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)點(dian)進(jin)(jin)行(xing)溫習(xi)(xi)(xi)(xi)，把(ba)自(zi)己在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中遇到(dao)的(de)(de)(de)困難(nan)向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)請教，多與老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)溝通(tong)(tong)。
從(cong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度上(shang)(shang)分析，我是(shi)只能怪把學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)當成了一種(zhong)任(ren)務，并(bing)沒(mei)有(you)認識到學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)作用(yong)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)也(ye)是(shi)不(bu)夠勤奮，只知(zhi)道(dao)(dao)在上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，在學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)`時(shi)間(jian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，并(bing)不(bu)會利用(yong)自己的(de)(de)(de)其他多(duo)余時(shi)間(jian)來(lai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，不(bu)喜歡學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，感(gan)覺學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)非常的(de)(de)(de)苦，也(ye)非常的(de)(de)(de)累，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度也(ye)總是(shi)一種(zhong)比較隨意的(de)(de)(de)態度，雖然知(zhi)道(dao)(dao)努力，但是(shi)并(bing)沒(mei)有(you)付諸于(yu)實際，總是(shi)得過且過，遇到學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)困(kun)難(nan)，我想到的(de)(de)(de)并(bing)不(bu)是(shi)去解決(jue)，而是(shi)逃避(bi)，等待，等待老師(shi)在上(shang)(shang)課(ke)講，不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)去請教老師(shi)，不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)笨鳥先(xian)飛，更是(shi)不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)多(duo)記筆記，只知(zhi)道(dao)(dao)后(hou)悔。在今后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過程中改(gai)變學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度也(ye)是(shi)勢在必(bi)(bi)行，必(bi)(bi)須趁早改(gai)正，為以后(hou)高考做好準備，自己也(ye)不(bu)希望(wang)再次出(chu)現沒(mei)考好的(de)(de)(de)情況。
經(jing)過了這次考試，也暴露出了我的(de)問題，老師您放心我會解決這些問題，讓自己的(de)成績能(neng)夠(gou)得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書9
尊敬的老師：
您好!
非常(chang)抱歉我在這次(ci)期(qi)末考試(shi)的數學考試(shi)當中發揮嚴重失常(chang)，僅僅考了73分(fen)，距離我們班級平均分(fen)相差甚遠(yuan)，嚴重地拉(la)了班級后腿(tui)，很大程度上制約了您評選為省級優秀(xiu)教師(shi)的步伐。
回顧錯誤(wu)，我(wo)在前一(yi)階段學習(xi)當中(zhong)(zhong)存在學習(xi)態度松懈的(de)問題，并(bing)且上課(ke)(ke)有(you)時候沒(mei)(mei)有(you)認真聽講，課(ke)(ke)后沒(mei)(mei)有(you)去復習(xi)課(ke)(ke)文，有(you)些(xie)知識點沒(mei)(mei)有(you)很好掌握(wo)，特(te)別是一(yi)些(xie)基礎(chu)題型沒(mei)(mei)有(you)去深入分析(xi)與研究(jiu)，導致我(wo)期末考試當中(zhong)(zhong)大(da)量基礎(chu)題目淪陷(xian)，釀成了如此慘痛(tong)的(de)后果啊!
這個錯誤充分(fen)暴露(lu)出(chu)我對于數(shu)學(xue)學(xue)習(xi)的松懈(xie)放任態度，沒有很(hen)好地將足(zu)夠精力放置在數(shu)學(xue)學(xue)習(xi)上來，也在一(yi)定程度上說明我求(qiu)知(zhi)欲(yu)、上進(jin)心不足(zu)。
現如今(jin)，錯誤(wu)已(yi)然出(chu)現，我(wo)(wo)也不再為自己爭辯。我(wo)(wo)只會坦然面對(dui)，特此向您做出(chu)嚴肅(su)地(di)保(bao)證：從今(jin)往后，我(wo)(wo)一(yi)定特別(bie)重(zhong)視數學學習，努(nu)力糾(jiu)正自身態度、行為錯誤(wu)，牢固(gu)樹立“數學重(zhong)要(yao)、數學得學好”的觀(guan)念(nian)，并(bing)且爭取(qu)在下學期期末考試獲得一(yi)個高于班級平均分10分的.好成績(ji)。
最后，我懇請您(nin)的暫且(qie)原諒，讓我在下學期好(hao)好(hao)表現一番。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
經過本學期(qi)的(de)(de)(de)期(qi)末考試，我們在學習中的(de)(de)(de)結果也終(zhong)于出爐。但(dan)在本次(ci)考試中，我卻沒能取得(de)自己理(li)想的(de)(de)(de)成績。甚至對比過去的(de)(de)(de)成績而言，自己的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)是不升(sheng)反降！這(zhe)樣的(de)(de)(de)結果令我是十分難過，也非常(chang)慚愧。
隨(sui)著我(wo)們年級(ji)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高，需要學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)量是越來越多。為了(le)(le)(le)能在有(you)(you)限(xian)的(de)(de)(de)(de)時間里(li)讓我(wo)們掌握更多更好的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，各科老師們都在本(ben)學(xue)期里(li)費盡功夫，想方設法的(de)(de)(de)(de)讓我(wo)們能更好的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。雖(sui)然這(zhe)(zhe)也給我(wo)們帶(dai)來了(le)(le)(le)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)壓(ya)力(li)，可在這(zhe)(zhe)股壓(ya)力(li)之下，有(you)(you)心(xin)努力(li)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)們將(jiang)壓(ya)力(li)化(hua)作了(le)(le)(le)動(dong)力(li)，讓自己的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績得到了(le)(le)(le)大大的(de)(de)(de)(de)提(ti)升。但我(wo)卻走(zou)岔(cha)了(le)(le)(le)方向，沒能在學(xue)習(xi)中(zhong)體會到老師的(de)(de)(de)(de)苦(ku)心(xin)，沒有(you)(you)適應(ying)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)變化(hua)，取得了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)結(jie)果。
我(wo)(wo)恨(hen)慚(can)愧(kui)，作(zuo)為(wei)一名學(xue)生(sheng)，在同(tong)樣條件下取得這樣的(de)成績(ji)，很明顯(xian)是(shi)我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己的(de)學(xue)習(xi)問題(ti)。經過(guo)反思(si)和自(zi)(zi)(zi)省，我(wo)(wo)也(ye)從自(zi)(zi)(zi)己日常行(xing)為(wei)中(zhong)，發現了許(xu)多(duo)對學(xue)習(xi)的(de).懈怠和放(fang)松。這些小(xiao)小(xiao)的(de)松懈，一次次的(de)在我(wo)(wo)的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)中(zhong)產生(sheng)影響，也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)一次次放(fang)緩了自(zi)(zi)(zi)己的(de)腳(jiao)步。這就是(shi)我(wo)(wo)對自(zi)(zi)(zi)己的(de)不重視(shi)，給(gei)自(zi)(zi)(zi)身帶(dai)來的(de)結(jie)果。讓(rang)您為(wei)我(wo)(wo)的(de)學(xue)習(xi)態度和成績(ji)問題(ti)花費了這么多(duo)心思(si)，我(wo)(wo)真的(de)感到很抱歉。
但如(ru)今，看到自(zi)己(ji)最終(zhong)的(de)(de)(de)(de)成績結果(guo)后，我(wo)已(yi)經深刻意識到自(zi)身行為的(de)(de)(de)(de)后果(guo)。不僅是對自(zi)己(ji)，甚至還(huan)給我(wo)們的(de)(de)(de)(de)班級(ji)帶來了(le)不好(hao)的(de)(de)(de)(de)影(ying)響。過去，我(wo)在(zai)日常(chang)的(de)(de)(de)(de)懈怠(dai)、懶散(san)，都(dou)成為了(le)我(wo)逃避學習和努力的(de)(de)(de)(de)借口！我(wo)很(hen)后悔，但時間已(yi)經不能重(zhong)來，自(zi)己(ji)走過的(de)(de)(de)(de)道路(lu)，也沒法重(zhong)新來過。
為(wei)此，我(wo)(wo)寫下(xia)了(le)這份檢討，希望(wang)以此來警(jing)醒自(zi)(zi)己(ji)，也同時為(wei)了(le)向您表(biao)明自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)決(jue)心。此次反省過后，我(wo)(wo)會在學習上(shang)重新要求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)！認真面對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)壞習慣(guan)以及(ji)錯誤的(de)(de)思想。我(wo)(wo)會遵守(shou)老(lao)師的(de)(de)教導，并在此之上(shang)，更加(jia)嚴(yan)格的(de)(de)要求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)，努力(li)把過去(qu)落下(xia)的(de)(de)彌(mi)補回來！用(yong)勤奮(fen)去(qu)趕上(shang)我(wo)(wo)們xx班的(de)(de)學習隊伍！
我很(hen)遺憾本學(xue)期(qi)只能(neng)以這樣的(de)結果向您匯報自己(ji)(ji)的(de)學(xue)習，但此次的(de)教訓我會時(shi)刻銘記(ji)于心，將這不甘與(yu)學(xue)習的(de)壓力結合，成(cheng)為(wei)自己(ji)(ji)在今后(hou)學(xue)習道路上的(de)巨大(da)動力。我會在今后(hou)證明(ming)自己(ji)(ji)，絕不會辜(gu)負您和我父母的(de)期(qi)待。我會在下學(xue)期(qi)，用優良(liang)的(de)態度于出色的(de)成(cheng)績(ji)，證明(ming)自己(ji)(ji)的(de)改變。
今后(hou)，還(huan)望老(lao)師(shi)能多(duo)多(duo)幫助(zhu)，我(wo)會更(geng)加努力(li)，望您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書11
尊敬的老師：
您好！
通過這次考試(shi)，我(wo)得(de)到(dao)了磨練(lian)、反省和升華(hua)自我(wo)的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我(wo)相信對(dui)我(wo)還(huan)是有用的。
首先，我(wo)的(de)語文在(zai)閱(yue)(yue)讀(du)(du)與探究部分丟(diu)(diu)分嚴重，其原因(yin)是沒(mei)有(you)用心去(qu)閱(yue)(yue)讀(du)(du)，沒(mei)有(you)認真加以(yi)分析，丟(diu)(diu)掉了(le)(le)將(jiang)近一半的(de)分數(shu)，實(shi)在(zai)不該。在(zai)積(ji)累(lei)(lei)與運用中(zhong)也丟(diu)(diu)掉了(le)(le)將(jiang)近一半的(de)'分數(shu)，其原因(yin)在(zai)于沒(mei)有(you)仔(zi)細去(qu)看拼音(yin)，忽略了(le)(le)字、詞、句的(de)意(yi)思及(ji)作者的(de)簡介。在(zai)作文中(zhong)丟(diu)(diu)的(de)分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒(mei)有(you)利(li)用寫(xie)作技巧和文章修(xiu)飾。以(yi)后我(wo)應加強(qiang)知識的(de)積(ji)累(lei)(lei)，用心去(qu)閱(yue)(yue)讀(du)(du)分析。
在(zai)數學方面，因(yin)為大意(yi)就丟掉了較多(duo)分(fen)數，而應用題由(you)于知識缺陷導致(zhi)嚴重失分(fen)，并(bing)且知識遷(qian)移(yi)能力也不強(qiang)，以(yi)后我應做到不懂就問(wen)，勤(qin)學多(duo)練。平時鍛(duan)煉自己，強(qiang)迫自己養成(cheng)細致(zhi)認真(zhen)的習慣；把課堂學習放在(zai)學習的中心地(di)位(wei)，并(bing)學有余力地(di)積極(ji)發展興趣愛好；考試前做好充分(fen)準備(bei)，打一場(chang)酣暢(chang)淋漓、悲壯徹底、問(wen)心無愧的戰(zhan)役。
英語(yu)(yu)方(fang)面，由于(yu)(yu)自己(ji)基礎差，練(lian)習又還(huan)(huan)不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yu)(yu)是(shi)我相當的弱項(xiang)，今后我將著重于(yu)(yu)這方(fang)面的學習和操練(lian)。還(huan)(huan)有自己(ji)的書寫也應(ying)盡量做到規(gui)范。
總之我存在的(de)(de)問(wen)題還是比較多，我將加(jia)強反(fan)思自己平時的(de)(de)學(xue)(xue)習態(tai)度(du)和學(xue)(xue)習品質，認真對(dui)考(kao)試中的(de)(de)失(shi)(shi)誤或錯(cuo)誤進行(xing)歸因分析，成功(gong)(gong)一(yi)定有成功(gong)(gong)的(de)(de)方法，失(shi)(shi)敗也肯(ken)定有失(shi)(shi)敗的(de)(de)原因。“態(tai)度(du)決(jue)定一(yi)切”，“細(xi)節(jie)決(jue)定成敗”，俗話說(shuo)“吃一(yi)塹(qian)，長一(yi)智”，我應看(kan)到問(wen)題表象(xiang)后的(de)(de)實質，并不斷地改善自己的(de)(de)學(xue)(xue)習行(xing)為(wei)，爭取(qu)從(cong)失(shi)(shi)敗走向成功(gong)(gong)，從(cong)成功(gong)(gong)邁向光輝的(de)(de)頂峰(feng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書12
尊敬的老師：
您好!
時間如(ru)流水般淌過，轉眼間期(qi)末考試(shi)也(ye)已(yi)結束，成績也(ye)已(yi)經公布了(le)。望著試(shi)卷上的分(fen)數，我(wo)驚訝了(le)。因為(wei)這并不是我(wo)真正想要(yao)的分(fen)數，為(wei)什么我(wo)不能(neng)考得再高一(yi)些呢!我(wo)辜(gu)負了(le)大(da)家的期(qi)望，為(wei)此，我(wo)深感(gan)慚愧(kui)。
在(zai)這次考試中，我(wo)犯了(le)(le)許(xu)多不(bu)(bu)該(gai)犯的(de)錯(cuo)(cuo)誤。我(wo)一向語(yu)文很(hen)(hen)好，可是這次鬼使神差的(de)，語(yu)文竟然(ran)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)很(hen)(hen)多不(bu)(bu)該(gai)錯(cuo)(cuo)的(de)地方(fang)。經過我(wo)的(de)仔細反思，我(wo)想這和(he)我(wo)閱(yue)讀題目不(bu)(bu)認真有著很(hen)(hen)大的(de)關(guan)系。這點也同(tong)樣延伸(shen)到(dao)了(le)(le)數學和(he)英語(yu)方(fang)面。很(hen)(hen)多語(yu)法上的(de)小錯(cuo)(cuo)誤讓我(wo)丟掉了(le)(le)不(bu)(bu)少分數。
考(kao)試的結果讓關心我的.人都大跌眼(yan)鏡。對于這一點我很抱(bao)歉，但(dan)是既然犯(fan)了錯誤就要改正，所以，通過考(kao)試我規(gui)劃(hua)了自己以后要怎(zen)樣(yang)學，怎(zen)樣(yang)做(zuo)。
在(zai)語(yu)文方面，要(yao)抓(zhua)牢基礎，對(dui)閱讀短(duan)文的(de)理(li)解(jie)要(yao)加強(qiang)，字詞句(ju)的(de)默寫爭取不要(yao)錯一個。平時要(yao)多背(bei)多記多寫，這(zhe)樣才能學的(de)扎實。最重要(yao)的(de)就是要(yao)善感，理(li)解(jie)能力要(yao)強(qiang)，翻譯的(de)要(yao)恰(qia)當到位。
在(zai)數(shu)學方面，一些(xie)基本的概念不(bu)(bu)(bu)能忘，要穩扎穩打，不(bu)(bu)(bu)能來半點(dian)虛假。平(ping)時沒學好，在(zai)考試中(zhong)就很現形。還有一點(dian)就如老(lao)師對我說的一樣，“馬無夜草不(bu)(bu)(bu)肥(fei)”。在(zai)英語方面，只須(xu)多背(bei)課文，多記單詞，把語法弄(nong)清(qing)。只要用心做到這幾點(dian)，滿(man)分不(bu)(bu)(bu)在(zai)是可望不(bu)(bu)(bu)可即的目標。
其實歸根結底，還(huan)是我態度方面出現(xian)了(le)(le)問題(ti)。在(zai)上次的考試(shi)中(zhong)，我考的不錯，這次就松懈(xie)了(le)(le)，驕(jiao)傲了(le)(le)。干任何事情的時候，都(dou)要牢記“山外有山，人(ren)(ren)外有人(ren)(ren)”這句名(ming)言，有謙虛(xu)、求實態度的人(ren)(ren)才是真正的智者。
期(qi)末考(kao)(kao)試(shi)雖然結束了(le)，但不是終(zhong)點，我(wo)還(huan)是有(you)機會的。我(wo)一定要(yao)加倍努(nu)力(li)，從這次(ci)考(kao)(kao)試(shi)之(zhi)中汲取(qu)教訓，增加力(li)量。下一次(ci)考(kao)(kao)試(shi)，我(wo)要(yao)更(geng)努(nu)力(li)，爭(zheng)取(qu)不讓老(lao)師、家(jia)長和同學們失望(wang)(wang)。不讓自己(ji)失望(wang)(wang)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日(ri)
【期末考試沒考好的檢討(tao)書(shu)】相關文章：
期末考試沒考好檢討書08-20
期末考試沒考好檢討書09-05
學生期末考試沒考好檢討書04-27
沒考好檢討書04-27
沒考好檢討書06-21
期末考試沒考好檢討書（精選32篇）02-21
期末考試沒考好檢討書 15篇03-07
期末考試沒考好檢討書15篇11-19
期末考試沒考好檢討書(15篇)02-24