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早操遲到檢討書

時間：2021-09-05 16:26:30 檢討書我要投稿

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早操遲到(dao)檢討書模(mo)板6篇

　　在不小心犯錯后，為(wei)了表(biao)明自己悔改的(de)決(jue)心，往(wang)往(wang)被要求寫檢討(tao)書來自我悔過(guo)，寫檢討(tao)書盡(jin)量要寫得深(shen)刻(ke)誠懇一些。快來參考(kao)檢討(tao)書是(shi)怎(zen)么寫的(de)吧，下面(mian)是(shi)小編收(shou)集(ji)整理的(de)早操遲到檢討(tao)書6篇，僅供(gong)參考(kao)，歡迎大家閱(yue)讀(du)。

早操遲到檢討書模板6篇

早操遲到檢討書篇1

尊敬的老師：

　　你好!

　　這次上課(ke)遲(chi)到真的(de)很(hen)不(bu)應該,我已經深刻意(yi)識到自(zi)己的(de)錯誤，自(zi)己想了(le)很(hen)多貨色，檢討(tao)了(le)很(hen)多的(de)事件，自(zi)己也(ye)很(hen)懊悔(hui)，很(hen)氣自(zi)己，做為一(yi)個學(xue)生(sheng)連基(ji)本的(de)時(shi)間概率都不(bu)，也(ye)深入意(yi)識到自(zi)己所犯弊病的(de)重大性，對自(zi)己所犯的(de)錯誤感到了(le)愧疚。

　　一個(ge)(ge)學(xue)校，學(xue)生都應(ying)遵照上課時(shi)光是個(ge)(ge)不(bu)變的(de)(de)規定(ding)(ding),而我(wo)始終(zhong)沒有引(yin)起重視，不(bu)重視學(xue)校這么平常的(de)(de)劃定(ding)(ding)，這些(xie)都是不(bu)應(ying)該的(de)(de)。上課遲到也(ye)(ye)是對老師的(de)(de)不(bu)尊(zun)重。事后，我(wo)冷靜的(de)(de)想了(le)很久，我(wo)這次(ci)(ci)犯的(de)(de)過錯不(bu)僅給(gei)自己帶(dai)來了(le)麻(ma)煩(fan)，也(ye)(ye)給(gei)同學(xue)起了(le)壞影響,如果每個(ge)(ge)人都像我(wo)這樣上課遲到那上課的(de)(de)次(ci)(ci)序就會被搗蛋,老師無奈畸(ji)形(xing)(xing)教養,其余同學(xue)也(ye)(ye)不(bu)能畸(ji)形(xing)(xing)上課。

　　而且(qie)我(wo)這種(zhong)行(xing)動給(gei)學(xue)(xue)校(xiao)也(ye)(ye)造(zao)(zao)成(cheng)了及其壞(huai)的(de)(de)(de)(de)影(ying)響,損壞(huai)了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)管理制度.在同窗們(men)旁邊也(ye)(ye)造(zao)(zao)成(cheng)了不良(liang)的(de)(de)(de)(de)影(ying)響。由于(yu)我(wo)一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)犯錯誤，有(you)(you)可能造(zao)(zao)成(cheng)別(bie)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)效仿，影(ying)響班級紀律(lv)(lv)性，年(nian)級紀律(lv)(lv)性，對學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)紀律(lv)(lv)也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)破壞(huai)，而且(qie)給(gei)對自己(ji)抱有(you)(you)很大(da)(da)冀(ji)望的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，家(jia)長(chang)也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)侵害，也(ye)(ye)是(shi)(shi)對別(bie)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)父母的(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)不負任(ren)務。每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)校(xiao)都盼望自己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)做到品學(xue)(xue)兼優，全面發展，樹立(li)良(liang)好(hao)形(xing)象(xiang)，也(ye)(ye)使咱們(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)形(xing)象(xiang)。每一(yi)個(ge)同學(xue)(xue)也(ye)(ye)都愿(yuan)望學(xue)(xue)校(xiao)給(gei)自己(ji)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)來(lai)學(xue)(xue)習(xi)，生(sheng)活。包括我(wo)本(ben)人也(ye)(ye)活力(li)能夠有(you)(you)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)，然而一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)靠的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)大(da)(da)家(jia)來(lai)奇(qi)特維護(hu)來(lai)建立(li)起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)應當(dang)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)犯的(de)(de)(de)(de)毛病付出(chu)代(dai)價，我(wo)真摯(zhi)地(di)接受批評，并愿(yuan)意接收學(xue)(xue)校(xiao)給(gei)予(yu)的(de)(de)(de)(de)處(chu)置。

　　對(dui)不起,老(lao)師!我(wo)犯(fan)的(de)是一(yi)(yi)(yi)個嚴格(ge)的(de)時(shi)(shi)間(jian)觀點(dian)的(de)問題。我(wo)曉得，老(lao)師對(dui)我(wo)的(de)犯(fan)校(xiao)規也(ye)非常的(de)負氣。我(wo)也(ye)知道，對(dui)于學生(sheng)，按時(shi)(shi)上課是一(yi)(yi)(yi)項(xiang)最(zui)基礎(chu)的(de)責任(ren)，也(ye)是最(zui)基本(ben)的(de)義(yi)務。然而我(wo)卻連(lian)最(zui)根本(ben)的(de)都沒有做到。我(wo)會以這(zhe)次違紀事件作為一(yi)(yi)(yi)面鏡(jing)子時(shi)(shi)時(shi)(shi)檢核檢點(dian)自己(ji)，批駁跟教(jiao)誨自己(ji)，自發接受監督。我(wo)要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、盡力(li)學習。我(wo)也(ye)要通(tong)過這(zhe)次事件，提高我(wo)的(de)時(shi)(shi)間(jian)觀點(dian)認識，強化義(yi)務措施。

　　相信(xin)老(lao)師看到(dao)我這個態(tai)度也可(ke)能知道(dao)我對(dui)這次(ci)事件(jian)有(you)很深刻的(de)(de)悔過(guo)立場，信(xin)賴我的(de)(de)悔悟之心，我的(de)(de)舉動不是向老(lao)師的(de)(de)紀律進行挑戰，是自(zi)己的(de)(de)一(yi)時失足(zu)，欲望(wang)老(lao)師可(ke)以體諒我的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤.對(dui)這所有(you)我還將進一(yi)步深刻總結(jie)，深刻檢查(cha)，懇(ken)請老(lao)師信(xin)任我可(ke)能記取教(jiao)訓(xun)、改正錯(cuo)(cuo)誤，把(ba)今后的(de)(de)事件(jian)加倍努力(li)干好。同時也誠摯地渴望(wang)老(lao)師能連續(xu)關心跟支持(chi)我，并卻對(dui)我的(de)(de)問題酌情(qing)處理。

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

早操遲到檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次遲到(dao)(dao)，自(zi)己(ji)(ji)想了很多東西，反省(sheng)了很多的事情，自(zi)己(ji)(ji)也(ye)很懊悔(hui)，很氣自(zi)己(ji)(ji)，去觸犯(fan)學校的鐵律(lv)，也(ye)深刻(ke)認識到(dao)(dao)自(zi)己(ji)(ji)所遲到(dao)(dao)的`嚴重性(xing)，對自(zi)己(ji)(ji)所犯(fan)的錯誤(wu)感(gan)到(dao)(dao)了羞愧。

　　學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一開學(xue)(xue)就三令五申，一再強調(diao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)紀，提醒學(xue)(xue)生不(bu)(bu)要違(wei)反校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規，可我(wo)卻沒有把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)話放在(zai)心上，沒有重(zhong)視(shi)老(lao)師(shi)(shi)說的(de)(de)話，沒有重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)頒布的(de)(de)重(zhong)要事項，當成了耳旁風(feng)，這些都是(shi)不(bu)(bu)應該的(de)(de)。也是(shi)對老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)不(bu)(bu)尊重(zhong)。應該把(ba)老(lao)師(shi)(shi)說的(de)(de)話緊記在(zai)心，把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)頒布的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)紀緊急在(zai)心。

　　我(wo)們總是(shi)(shi)把個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)困難凌(ling)駕于(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)章制度上(shang)，置學(xue)校(xiao)(xiao)老師的(de)(de)(de)威(wei)信尊嚴(yan)(yan)于(yu)不(bu)(bu)顧；自(zi)(zi)(zi)我(wo)放縱、丟棄原則。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)很不(bu)(bu)應該(gai)的(de)(de)(de)，我(wo)應該(gai)以(yi)此(ci)為戒，努力做(zuo)(zuo)到不(bu)(bu)再犯(fan)這(zhe)(zhe)種(zhong)錯誤。這(zhe)(zhe)種(zhong)不(bu)(bu)良思(si)潮(chao)的(de)(de)(de)最直接(jie)表(biao)現就是(shi)(shi)學(xue)習(xi)生活中的(de)(de)(de)細節方(fang)面(mian)！思(si)想覺悟不(bu)(bu)高(gao)，對重(zhong)要事(shi)項重(zhong)視嚴(yan)(yan)重(zhong)不(bu)(bu)足(zu)，就算是(shi)(shi)有認識，也沒能在行(xing)動上(shang)真(zhen)正實行(xing)起來。根本(ben)原因是(shi)(shi)因為本(ben)人(ren)(ren)對他(ta)人(ren)(ren)尊重(zhong)不(bu)(bu)足(zu)。通(tong)過此(ci)事(shi)也說明(ming)我(wo)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度還不(bu)(bu)夠認真(zhen)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)在學(xue)習(xi)責任(ren)心上(shang)仍(reng)就非常欠缺。沒有把自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)做(zuo)(zuo)好，只顧自(zi)(zi)(zi)己(ji)，置學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)定的(de)(de)(de)原則于(yu)不(bu)(bu)顧，自(zi)(zi)(zi)私自(zi)(zi)(zi)利。我(wo)對我(wo)個(ge)人(ren)(ren)犯(fan)下的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)錯誤感(gan)到后悔(hui)與遺憾。我(wo)應該(gai)把所有能阻礙自(zi)(zi)(zi)己(ji)準時到達學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)情況都(dou)考慮到，這(zhe)(zhe)樣才(cai)不(bu)(bu)會遲到。

　　我(wo)看到(dao)了(le)這(zhe)(zhe)件事的惡劣影響(xiang)，如果(guo)在(zai)各(ge)個會議或(huo)學習上，大家都(dou)遲到(dao)一會兒，那怎(zen)么能及時把學習做好呢(ni)。同時，如果(guo)在(zai)我(wo)們這(zhe)(zhe)個集(ji)體中形成(cheng)了(le)這(zhe)(zhe)種無組織(zhi)，紀律觀念，為所欲為的不(bu)良風氣，我(wo)們學習的提(ti)高將無從談起。因此，這(zhe)(zhe)件事的后果(guo)是嚴重的。

　　對個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)后果(guo)這(zhe)種不良習慣會(hui)影響到(dao)(dao)(dao)我(wo)的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性，因此會(hui)影響自(zi)己的(de)(de)(de)(de)前途。影響個(ge)人(ren)綜合水平的(de)(de)(de)(de)提(ti)(ti)高，使自(zi)身在(zai)本能(neng)提(ti)(ti)高的(de)(de)(de)(de)條件下未能(neng)得到(dao)(dao)(dao)提(ti)(ti)高。如果(guo)我(wo)們每天都這(zhe)樣，那(nei)我(wo)們一年的(de)(de)(de)(de)學習也(ye)就不要干(gan)了。現在(zai)，我(wo)深深感(gan)到(dao)(dao)(dao)，這(zhe)是(shi)一個(ge)非(fei)常危險的(de)(de)(de)(de)傾(qing)向！如果(guo)放任自(zi)己繼續放縱和發(fa)展，那(nei)么(me)，后果(guo)是(shi)極(ji)其嚴重的(de)(de)(de)(de)，甚(shen)至都無(wu)法想象會(hui)發(fa)生(sheng)怎樣的(de)(de)(de)(de)學習失(shi)誤。我(wo)對我(wo)個(ge)人(ren)遲到(dao)(dao)(dao)所犯下的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)嚴重錯誤感(gan)到(dao)(dao)(dao)痛心疾首(shou)，感(gan)到(dao)(dao)(dao)無(wu)比遺憾，感(gan)到(dao)(dao)(dao)非(fei)常可恥(chi)，感(gan)到(dao)(dao)(dao)無(wu)以復加的(de)(de)(de)(de)后悔(hui)與悲痛。

　　我(wo)(wo)決(jue)(jue)定，從思(si)想(xiang)上重視學(xue)校的(de)規章制(zhi)度(du)，提高(gao)自(zi)己的(de)思(si)想(xiang)覺(jue)悟，希望老師(shi)及各位同學(xue)能夠接受我(wo)(wo)真誠的(de)歉意(yi)，通過這一次(ci)遲到，我(wo)(wo)會以此次(ci)的(de)檢討(tao)書作為(wei)一面(mian)鏡子，時(shi)時(shi)檢點自(zi)己，批(pi)評和(he)教(jiao)育(yu)自(zi)己，自(zi)覺(jue)接受監督。要知(zhi)羞而警醒，知(zhi)羞而奮進，亡羊(yang)補牢、化羞恥為(wei)動力(li)，努力(li)做(zuo)到決(jue)(jue)不(bu)遲到，決(jue)(jue)不(bu)違反學(xue)校規章制(zhi)度(du)，決(jue)(jue)不(bu)做(zuo)讓老師(shi)失望的(de)事，同時(shi)提高(gao)我(wo)(wo)的(de)思(si)想(xiang)認識，強(qiang)化我(wo)(wo)的(de)時(shi)間觀念，我(wo)(wo)會認真反省(sheng)，深(shen)刻思(si)考。

　　在寫這(zhe)(zhe)份檢(jian)討書的(de)同時，我(wo)(wo)真(zhen)正意識到(dao)這(zhe)(zhe)件事(shi)情的(de)嚴重性和錯(cuo)誤，我(wo)(wo)感(gan)到(dao)非常愧疚！這(zhe)(zhe)次的(de)事(shi)件我(wo)(wo)真(zhen)的(de)感(gan)到(dao)抱(bao)歉，希望(wang)(wang)老師可以原諒我(wo)(wo)，可以認(ren)可我(wo)(wo)認(ren)錯(cuo)的(de)態度(du)，也(ye)希望(wang)(wang)同學(xue)(xue)也(ye)要引以為(wei)戒，不要犯和我(wo)(wo)一樣愚蠢(chun)的(de)錯(cuo)誤了(le)，這(zhe)(zhe)次的(de)教訓真(zhen)的(de)很大。讓我(wo)(wo)感(gan)悟(wu)：細節決(jue)(jue)定成敗，態度(du)決(jue)(jue)定一切。具體(ti)到(dao)每(mei)一件事(shi)，具體(ti)到(dao)與事(shi)有關(guan)的(de)每(mei)一個人，滲入(ru)到(dao)我(wo)(wo)們的(de)學(xue)(xue)習和生活(huo)之中。

　　事后，我(wo)冷靜(jing)的(de)(de)想了(le)(le)很久(jiu)，我(wo)這(zhe)(zhe)次早操遲到不(bu)僅給(gei)自己帶來了(le)(le)麻煩，而且我(wo)這(zhe)(zhe)種(zhong)行為給(gei)學(xue)(xue)校也(ye)(ye)造(zao)成了(le)(le)及其壞的(de)(de)影響，破壞了(le)(le)學(xue)(xue)校的(de)(de)管理(li)制度，在(zai)同學(xue)(xue)們中(zhong)間也(ye)(ye)造(zao)成了(le)(le)不(bu)良(liang)的(de)(de)影響。由于(yu)我(wo)一(yi)個人的(de)(de)遲到，有可能(neng)造(zao)成別的(de)(de)同學(xue)(xue)的(de)(de)效仿，影響班(ban)級(ji)紀(ji)律性(xing)，年級(ji)紀(ji)律性(xing)，對(dui)學(xue)(xue)校的(de)(de)紀(ji)律也(ye)(ye)是一(yi)種(zhong)破壞，而且給(gei)對(dui)自己抱有很大期(qi)望的(de)(de)老師(shi)，家長(chang)也(ye)(ye)是一(yi)種(zhong)傷害，也(ye)(ye)是對(dui)別的(de)(de)同學(xue)(xue)的(de)(de)父母的(de)(de)一(yi)種(zhong)不(bu)負責任。

　　每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)校都(dou)希望自己的(de)學(xue)(xue)(xue)生做到(dao)品(pin)學(xue)(xue)(xue)兼優，全(quan)面發展，樹立(li)良(liang)(liang)好形象(xiang)，也(ye)使我們(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)校有一個(ge)良(liang)(liang)好形象(xiang)。每一個(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)也(ye)都(dou)希望學(xue)(xue)(xue)校給自己一個(ge)良(liang)(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)來學(xue)(xue)(xue)習(xi)，生活。包括我自己也(ye)希望可以有一個(ge)良(liang)(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)，但是一個(ge)良(liang)(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)靠的(de)是大(da)家來共同(tong)維(wei)護來建立(li)起來的(de)，而我自己這次卻犯(fan)了錯(cuo)誤，去破壞了學(xue)(xue)(xue)校的(de)良(liang)(liang)好環境(jing)，是很不(bu)應該(gai)的(de)，若每一個(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)都(dou)這樣遲到(dao)，那么是不(bu)會有良(liang)(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)形成。

　　對(dui)違(wei)反校規的(de)(de)學生給予懲(cheng)罰也是(shi)(shi)應(ying)該(gai)的(de)(de)，我(wo)(wo)知(zhi)道，造成如此(ci)大的(de)(de)損失，我(wo)(wo)應(ying)該(gai)為自己的(de)(de)犯的(de)(de)錯誤(wu)付出代價，我(wo)(wo)也愿意要承(cheng)擔(dan)盡(jin)管是(shi)(shi)承(cheng)擔(dan)不起的(de)(de)責(ze)任(ren)，尤其是(shi)(shi)作在重點高(gao)校接(jie)受教育的(de)(de)人(ren)，在此(ci)錯誤(wu)中應(ying)負不可推卸(xie)的(de)(de)主要責(ze)任(ren)。我(wo)(wo)真誠地接(jie)受批評(ping)，并(bing)愿意接(jie)受學校給予的(de)(de)處(chu)理。

　　對不起，老師(shi)！我(wo)犯(fan)的(de)是(shi)(shi)一個(ge)嚴重(zhong)的(de)原(yuan)則性的(de)問(wen)題。我(wo)知道，老師(shi)對于我(wo)的(de)犯(fan)校規也非常(chang)的(de)生(sheng)氣。我(wo)也知道，對于學(xue)生(sheng)，不觸犯(fan)校規，不違反紀(ji)(ji)律，做好自己的(de)事是(shi)(shi)一項最基本的(de)責任，也是(shi)(shi)最基本的(de)義(yi)務。但是(shi)(shi)我(wo)卻(que)連最基本的(de)都沒有做到。如今，犯(fan)了大(da)錯，我(wo)深深懊悔(hui)不已。我(wo)會以這次(ci)(ci)違紀(ji)(ji)事件作(zuo)為一面鏡子時時檢點(dian)自己，批(pi)評和教育自己，自覺(jue)接(jie)受監督。我(wo)要知羞(xiu)(xiu)而警(jing)醒，知羞(xiu)(xiu)而奮進(jin)，亡羊補牢、化羞(xiu)(xiu)恥為動力，努力學(xue)習。我(wo)也要通過這次(ci)(ci)事件，提高我(wo)的(de)思想(xiang)認(ren)識，強化責任措施。

　　犯(fan)了(le)這樣的錯誤，對(dui)(dui)(dui)于家(jia)長對(dui)(dui)(dui)于我(wo)(wo)(wo)的期望也是一(yi)種(zhong)巨大的打擊，家(jia)長辛(xin)辛(xin)苦(ku)苦(ku)掙錢，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們可以生活的比別(bie)人優越(yue)一(yi)些，好一(yi)些，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們可以全身心的投入到學習中去。但是，我(wo)(wo)(wo)犯(fan)的錯誤卻違背了(le)家(jia)長的心愿，也是對(dui)(dui)(dui)家(jia)長心血(xue)的一(yi)種(zhong)否定(ding)，我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)此很慚愧(kui)。

　　相信(xin)老師看到(dao)我這個(ge)態(tai)度也可(ke)以(yi)(yi)知(zhi)道我對這次事件有(you)很深刻的(de)(de)(de)悔(hui)過態(tai)度，相信(xin)我的(de)(de)(de)悔(hui)過之心，我的(de)(de)(de)行為(wei)不(bu)是(shi)向(xiang)老師的(de)(de)(de)紀律進行挑戰，是(shi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一時失(shi)足，希望(wang)老師可(ke)以(yi)(yi)原(yuan)諒我的(de)(de)(de)錯誤，我也會向(xiang)你保證(zheng)此事不(bu)會再有(you)第二次發生。

　　對于這一切我還將進一步深入(ru)總結，深刻反省，懇請老師相信(xin)我能夠記取(qu)教訓、改(gai)正錯誤，把今(jin)后的(de)事(shi)情(qing)加倍(bei)努力干好(hao)。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持(chi)我，并卻對我的(de)問(wen)題酌情(qing)處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月(yue)x日

早操遲到檢討書篇3

尊敬(jing)的班主任老師、全班同學：

　　現在，我(wo)向大家作(zuo)出深刻檢討(tao)，以嚴肅反省我(wo)此(ci)次早操遲到的(de)錯(cuo)誤。我(wo)丸(wan)尾，身(shen)為本班的(de)班長，居然犯下這(zhe)樣(yang)的(de)錯(cuo)誤，簡(jian)直(zhi)(zhi)是(shi)不(bu)可(ke)饒恕的(de)，我(wo)此(ci)時此(ci)刻心(xin)情很(hen)沉(chen)重，感受簡(jian)直(zhi)(zhi)是(shi)痛不(bu)欲生啊！

　　一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都應(ying)遵循早操時間是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)不(bu)變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定，而我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直沒有(you)(you)引起重(zhong)(zhong)視，沒有(you)(you)重(zhong)(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)這么(me)平常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定，這些都是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)應(ying)該的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。早操遲(chi)到也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)尊(zun)重(zhong)(zhong)。事后，我(wo)(wo)(wo)冷靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)了(le)很(hen)久，我(wo)(wo)(wo)這次犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)不(bu)僅給(gei)(gei)自(zi)己(ji)(ji)帶來了(le)麻煩(fan)，也(ye)(ye)(ye)給(gei)(gei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)起了(le)壞(huai)影響(xiang)，如果每(mei)個(ge)人都像我(wo)(wo)(wo)這樣早操遲(chi)到那早操的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)次序就會被擾(rao)亂(luan)，其他同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)(ye)不(bu)能正常(chang)早操。而且我(wo)(wo)(wo)這種行(xing)為(wei)給(gei)(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)也(ye)(ye)(ye)造(zao)(zao)成(cheng)了(le)及其壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，破(po)壞(huai)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理制度。在同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們中間也(ye)(ye)(ye)造(zao)(zao)成(cheng)了(le)不(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。由(you)于我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)錯(cuo)誤(wu)，有(you)(you)可能造(zao)(zao)成(cheng)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效仿，影響(xiang)班級紀律性，年(nian)級紀律性，對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種破(po)壞(huai)，而且給(gei)(gei)對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)抱有(you)(you)很(hen)大期望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，家(jia)長也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種傷害，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種不(bu)負責任。每(mei)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)都希(xi)望自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)做到品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優，全面發展，樹(shu)立良(liang)好(hao)形象(xiang)，也(ye)(ye)(ye)使我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)形象(xiang)。每(mei)一(yi)(yi)個(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)(ye)都希(xi)望學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)給(gei)(gei)自(zi)己(ji)(ji)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)來學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，生(sheng)活。包括我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)希(xi)望可以(yi)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)靠(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)大家(jia)來共同(tong)維護來建立起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)應(ying)該為(wei)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)付出(chu)代價，我(wo)(wo)(wo)真誠地(di)接(jie)受批(pi)評，并愿意接(jie)受學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)給(gei)(gei)予的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理。

　　哎呀呀呀！請容(rong)許我(wo)痛哭兩(liang)分鐘(zhong)(zhong)！好(hao)了(le)，我(wo)繼續往下(xia)說，此次早(zao)(zao)操(cao)遲(chi)到(dao)雖然是(shi)(shi)有(you)客觀原因，也(ye)就是(shi)(shi)我(wo)要幫(bang)老奶(nai)奶(nai)背(bei)米。但是(shi)(shi)這絕對(dui)不能夠成為我(wo)遲(chi)到(dao)的(de)借口，我(wo)原本(ben)是(shi)(shi)計算過幫(bang)老奶(nai)奶(nai)背(bei)米只需要3分鐘(zhong)(zhong)，可實(shi)際上老奶(nai)奶(nai)忘記大(da)門鑰(yao)匙了(le)，我(wo)又花了(le)3分鐘(zhong)(zhong)幫(bang)助老奶(nai)奶(nai)借鑰(yao)匙。就導致了(le)早(zao)(zao)操(cao)遲(chi)到(dao)的(de)錯(cuo)誤發生。

　　這個事情充分暴露(lu)出我(wo)思想不(bu)夠完善，考慮問(wen)題(ti)不(bu)夠周(zhou)到，對(dui)待突(tu)發(fa)事情的處置能(neng)力不(bu)強等問(wen)題(ti)。

　　哎呀(ya)呀(ya)呀(ya)！我身(shen)為班長(chang)，居(ju)然還有(you)這么多(duo)能力沒有(you)加(jia)強，我真(zhen)是感動很(hen)傷(shang)心很(hen)難過，請在(zai)容許我痛哭(ku)兩分鐘。

　　現(xian)如今，錯誤(wu)已經犯(fan)下了，我(wo)決心徹底改正：

　　第一，我(wo)必須糾正我(wo)思想不(bu)夠(gou)完善，考(kao)慮問題不(bu)夠(gou)周到的缺(que)點，我(wo)今(jin)后一定要周詳地考(kao)慮問題。

　　第二，我必(bi)須(xu)嚴肅(su)自己的(de)紀律意識，我今(jin)后一(yi)定不能夠吃到了。

　　第三，我(wo)必須從此次事件當中充分吸取教(jiao)訓，絕不會再犯錯誤，也希(xi)望同學能夠對于(yu)我(wo)的(de)(de)錯誤有(you)所警覺，不要重蹈我(wo)的(de)(de)覆(fu)轍。

　　最后，我懇請(qing)老師與同學們(men)的原諒，我會重新改正(zheng)的，我依然會是(shi)你(ni)們(men)的好(hao)班(ban)(ban)長，就請(qing)你(ni)們(men)在下一(yi)屆班(ban)(ban)長選舉當中(zhong)投我神圣的一(yi)票！

　　此致！

敬禮

　　檢討人：xxx

早操遲到檢討書篇4

　　尊敬的XXX老師：

　　對(dui)不(bu)(bu)(bu)起，我(wo)(wo)今(jin)(jin)早做操遲到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)，我(wo)(wo)也(ye)不(bu)(bu)(bu)想遲到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)，可是，我(wo)(wo)本來(lai)不(bu)(bu)(bu)會遲到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)，今(jin)(jin)早鈴聲(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)響我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)下(xia)去(qu)(qu)了(le)(le)，可走(zou)(zou)到(dao)(dao)(dao)(dao)宿(su)舍門口有(you)人說(shuo)下(xia)雨，地板濕，不(bu)(bu)(bu)用做操，我(wo)(wo)看看下(xia)面(mian)是沒人下(xia)是，鈴聲(sheng)(sheng)(sheng)也(ye)沒響了(le)(le)，我(wo)(wo)又(you)(you)提著包(bao)包(bao)回宿(su)舍，后來(lai)我(wo)(wo)又(you)(you)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道又(you)(you)有(you)人下(xia)去(qu)(qu)了(le)(le)，外面(mian)的(de)學生會老大(da)說(shuo)話(hua)又(you)(you)聽不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)(dao)，八(ba)樓(lou)啊，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)學校那(nei)爛(lan)喇叭，我(wo)(wo)怎么(me)(me)聽啊?我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)回到(dao)(dao)(dao)(dao)宿(su)舍再弄弄床，疊疊被(bei)子(zi)，疊的(de)漂漂亮亮，可后來(lai)她們又(you)(you)說(shuo)要做操，我(wo)(wo)出(chu)(chu)陽(yang)臺看，真很(hen)多人下(xia)去(qu)(qu)了(le)(le)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)回到(dao)(dao)(dao)(dao)宿(su)舍，提包(bao)包(bao)趕(gan)下(xia)去(qu)(qu)，老師(shi)您(nin)說(shuo)過女孩子(zi)下(xia)樓(lou)梯(ti)不(bu)(bu)(bu)要跑(pao)不(bu)(bu)(bu)要跳的(de)，不(bu)(bu)(bu)要發出(chu)(chu)咚(dong)咚(dong)咚(dong)的(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)音，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)想起您(nin)說(shuo)的(de)話(hua)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)(yi)階(jie)一(yi)(yi)階(jie)很(hen)溫(wen)柔(rou)的(de)走(zou)(zou)下(xia)去(qu)(qu)，沒向以(yi)前那(nei)樣(yang)，跑(pao)啊沖啊，那(nei)么(me)(me)粗魯，當我(wo)(wo)趕(gan)下(xia)去(qu)(qu)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)遲到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)，我(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)錯(cuo)了(le)(le)，我(wo)(wo)們都(dou)不(bu)(bu)(bu)應該遲到(dao)(dao)(dao)(dao)，老師(shi)，您(nin)大(da)人大(da)量就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)原諒我(wo)(wo)們吧(ba)，我(wo)(wo)知(zhi)道您(nin)很(hen)有(you)度量的(de)，謝謝您(nin)哈

　　您(nin)(nin)(nin)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們要(yao)(yao)寫(xie)一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)，嗚(wu)嗚(wu)老(lao)(lao)師，這(zhe)一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)說(shuo)不是什么(me)大(da)事，也(ye)不是什么(me)小事，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)水平(ping)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能繼續(xu)寫(xie)下(xia)(xia)去(qu)這(zhe)份一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)的(de)(de)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)，這(zhe)一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)啊(a)，是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)世(shi)界(jie)上生活了十八年第一(yi)(yi)次寫(xie)的(de)(de)一(yi)(yi)份一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)，這(zhe)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)一(yi)(yi)生的(de)(de)回(hui)憶(yi)中(zhong)是一(yi)(yi)件不敢提起的(de)(de)往事啊(a)，老(lao)(lao)師，您(nin)(nin)(nin)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)(yi)(yi)后怎(zen)么(me)面對自己(ji)的(de)(de)丈夫啊(a)，您(nin)(nin)(nin)說(shuo)過以(yi)(yi)(yi)后身為別人的(de)(de)妻子是要(yao)(yao)溫柔體貼，再(zai)溫柔體貼讓(rang)自己(ji)以(yi)(yi)(yi)后的(de)(de)丈夫知(zhi)道了自己(ji)的(de)(de)妻子寫(xie)過一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)，老(lao)(lao)師您(nin)(nin)(nin)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎(zen)么(me)面對自己(ji)以(yi)(yi)(yi)后的(de)(de)丈夫啊(a)，但(dan)為了老(lao)(lao)師不失望，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)把這(zhe)一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)的(de)(de)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)寫(xie)下(xia)(xia)去(qu)吧，老(lao)(lao)師您(nin)(nin)(nin)寫(xie)過一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)嗎(ma)?這(zhe)一(yi)(yi)千(qian)(qian)五(wu)(wu)(wu)(wu)百(bai)(bai)字(zi)檢討(tao)(tao)(tao)(tao)書(shu)(shu)可不是那么(me)容易寫(xie)下(xia)(xia)去(qu)啊(a)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)努力寫(xie)下(xia)(xia)去(qu)的(de)(de)，但(dan)是老(lao)(lao)師如果您(nin)(nin)(nin)看(kan)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)字(zi)越寫(xie)越丑，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信您(nin)(nin)(nin)大(da)人有大(da)量會(hui)體諒的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)和您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)樣從小沒練好(hao)字(zi)，但(dan)這(zhe)次做操遲到被記名了，您(nin)(nin)(nin)說(shuo)明天就(jiu)要(yao)(yao)交，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)寫(xie)吧

　　老師您(nin)叫(jiao)我(wo)寫這(zhe)份一(yi)千(qian)五(wu)百字的(de)(de)檢討書，是(shi)我(wo)的(de)(de)榮幸啊，由(you)于今早聽(ting)別人(ren)說幾句不用做操(cao)，就結果害了我(wo)們要(yao)寫這(zhe)份一(yi)千(qian)五(wu)百字的(de)(de)檢討書，老師希望您(nin)要(yao)體諒(liang)(liang)啊，因我(wo)們還是(shi)自覺的(de)(de)把檢討書交給(gei)您(nin)了，您(nin)就原諒(liang)(liang)我(wo)們這(zhe)次(ci)吧。

　　今天，為什么會這(zhe)樣，我以后(hou)不會聽別(bie)人的(de)(de)話了，就(jiu)不會害到自己了，能寫(xie)這(zhe)份(fen)檢討書(shu)我的(de)(de)榮幸啊，還可以鍛煉我的(de)(de)口(kou)才(cai)，但我相信(xin)這(zhe)種方法鍛煉口(kou)才(cai)，將在這(zhe)份(fen)檢討書(shu)終止，我們都認清了問題的(de)(de)本質(zhi)，寫(xie)這(zhe)份(fen)檢討也會進步的(de)(de)了。

　　檢討(tao)人：您(nin)的學生XXX

　　日(ri)期：20xx年XX月(yue)XX日(ri)

早操遲到檢討書篇5

尊敬老師；

　　你好!這(zhe)次早(zao)操遲(chi)到真的很(hen)(hen)不應該，我已經深刻認識到自(zi)(zi)(zi)己的錯誤(wu)，自(zi)(zi)(zi)己想(xiang)了(le)很(hen)(hen)多(duo)東西，反(fan)省(sheng)了(le)很(hen)(hen)多(duo)的事情，自(zi)(zi)(zi)己也很(hen)(hen)懊悔，很(hen)(hen)氣自(zi)(zi)(zi)己，做為一個學(xue)生(sheng)連基本(ben)的時間(jian)概率都沒有，也深刻認識到自(zi)(zi)(zi)己所犯錯誤(wu)的嚴重性，對自(zi)(zi)(zi)己所犯的錯誤(wu)感到了(le)羞愧。

　　對(dui)(dui)不起(qi)，老師(shi)!我(wo)(wo)犯的(de)是(shi)一個嚴重的(de)時間觀(guan)(guan)念的(de)問題。我(wo)(wo)知(zhi)道，老師(shi)對(dui)(dui)于我(wo)(wo)的(de)犯校(xiao)規(gui)也(ye)非常的(de)生氣(qi)。我(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道，對(dui)(dui)于學生，按時上(shang)課是(shi)一項最基本(ben)(ben)的(de)責(ze)(ze)任(ren)，也(ye)是(shi)最基本(ben)(ben)的(de)義務。但是(shi)我(wo)(wo)卻連最基本(ben)(ben)的(de)都沒有做(zuo)到(dao)。我(wo)(wo)會以這(zhe)次違紀事(shi)件作為一面鏡子時時檢點自(zi)己，批評和教(jiao)育自(zi)己，自(zi)覺接受監(jian)督。我(wo)(wo)要(yao)知(zhi)羞而警醒(xing)，知(zhi)羞而奮進，亡羊(yang)補牢、努力學習(xi)。我(wo)(wo)也(ye)要(yao)通過這(zhe)次事(shi)件，提高我(wo)(wo)的(de)時間觀(guan)(guan)念認識，強化責(ze)(ze)任(ren)措施。

　　相信老(lao)師(shi)(shi)看到我(wo)(wo)這(zhe)個態度也可(ke)以(yi)知道(dao)我(wo)(wo)對這(zhe)次事件有很深(shen)刻的(de)悔(hui)過(guo)態度，相信我(wo)(wo)的(de)悔(hui)過(guo)之心，我(wo)(wo)的(de)行(xing)為不是向老(lao)師(shi)(shi)的(de)紀(ji)律進行(xing)挑戰，是自(zi)己的(de)一時(shi)失(shi)足，希(xi)望老(lao)師(shi)(shi)可(ke)以(yi)原諒我(wo)(wo)的(de)錯誤(wu)。對于這(zhe)一切我(wo)(wo)還將(jiang)進一步深(shen)入總結(jie)，深(shen)刻反省，懇請老(lao)師(shi)(shi)相信我(wo)(wo)能夠(gou)記取教訓(xun)、改(gai)正錯誤(wu)，把今后的(de)事情(qing)加(jia)倍努力(li)干好。同時(shi)也真誠(cheng)地希(xi)望老(lao)師(shi)(shi)能繼續關心和支持(chi)我(wo)(wo)，并(bing)卻對我(wo)(wo)的(de)問題酌情(qing)處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

早操遲到檢討書篇6

尊敬的班主(zhu)任老師、全班同學(xue)：

　　現在(zai)，我(wo)(wo)向大家作出深刻檢(jian)討(tao)，以(yi)嚴肅反省(sheng)我(wo)(wo)此(ci)次早操遲到的錯(cuo)誤(wu)(wu)。我(wo)(wo)丸尾(wei)，身為本班的班長，居然犯(fan)下(xia)這樣的錯(cuo)誤(wu)(wu)，簡直(zhi)是不可饒恕(shu)的，我(wo)(wo)此(ci)時此(ci)刻心情很沉重，感受簡直(zhi)是痛(tong)不欲(yu)生啊!現如今，錯(cuo)誤(wu)(wu)已(yi)經犯(fan)下(xia)了(le)，我(wo)(wo)決心徹底改正，我(wo)(wo)懇(ken)請老師與同學們(men)的原(yuan)諒(liang)。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

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