學校教師介紹(shao)信(xin)(精選15篇(pian))

　　在現在的(de)社會生活(huo)中，接(jie)觸(chu)并使用介紹信的(de)人越(yue)來(lai)越(yue)多，借助(zhu)介紹信我們可以同有關單位(wei)或個人聯系，商量洽談(tan)一(yi)些(xie)具體事宜。你所見(jian)過的(de)介紹信是(shi)什么(me)樣的(de)呢？以下是(shi)小編整理的(de)學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)介紹信，僅供(gong)參考，希望能夠幫(bang)助(zhu)到大家。

學校教師介紹信1

尊敬的xxxx單(dan)位(wei)的領導：

你們好!

很高興(xing)能(neng)以這樣(yang)的(de)(de)方式向你(ni)們(men)推(tui)薦我秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生xxx。作(zuo)為一(yi)名老師，把優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生推(tui)薦給(gei)優秀(xiu)的(de)(de)單位是我義不容辭(ci)的(de)(de)責任(ren)。希望我的(de)(de)這封(feng)介紹(shao)信既能(neng)夠(gou)幫你(ni)們(men)更多更好(hao)的(de)(de)了(le)解xxxxxx同(tong)(tong)學(xue)，又能(neng)幫你(ni)們(men)招進一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)員工(gong)，同(tong)(tong)時(shi)也能(neng)夠(gou)使(shi)xxxxxx同(tong)(tong)學(xue)進入他夢寐(mei)以求(qiu)的(de)(de)單位的(de)(de)殿(dian)堂。

敝校(xiao)法(fa)律專業(ye)知名度較高，入(ru)學(xue)(xue)(xue)考試競(jing)爭(zheng)激烈，十多人(ren)中才有一(yi)(yi)人(ren)被(bei)錄取，xxxxxx就是(shi)這樣(yang)一(yi)(yi)位(wei)法(fa)學(xue)(xue)(xue)院的(de)畢(bi)業(ye)生。她是(shi)我兩年(nian)研討(tao)課的(de)學(xue)(xue)(xue)生之(zhi)一(yi)(yi)。xxxx年(nian)6月畢(bi)業(ye)，獲得(de)法(fa)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位(wei)，而且我覺(jue)得(de)我非常了解(jie)這位(wei)申請人(ren)。研討(tao)課第一(yi)(yi)年(nian)是(shi)概(gai)括(kuo)地討(tao)論社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)，第二年(nian)討(tao)論較專門(men)的(de)主題。她了解(jie)這些主題，參與課堂活動，并提出(chu)了有創意而深(shen)入(ru)的(de)`見(jian)解(jie)。

四年的(de)大(da)學生涯，把xxx同學打造(zao)成了意志堅強(qiang)、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活(huo)，有(you)愛心、同情(qing)心、上進心，具備(bei)優秀的(de)思維品格、超(chao)強(qiang)的(de)學習(xi)能(neng)力、獨具魅力的(de)領導才(cai)能(neng)、完(wan)善的(de)個性特點、有(you)較(jiao)大(da)發展空間(jian)和較(jiao)強(qiang)發展潛質(zhi)的(de)優秀人(ren)才(cai)。

他才(cai)華橫溢、思想深刻，他熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)活，富有(you)(you)愛(ai)(ai)心。我認為(wei)，一個(ge)優(you)秀的(de)(de)人(ren)才(cai)，首先應是熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)活的(de)(de)，對生(sheng)活和未來充滿希望、信心和勇氣，xxx同學(xue)就是這樣(yang)的(de)(de)。他富有(you)(you)愛(ai)(ai)心，曾為(wei)失學(xue)的(de)(de)同學(xue)竭盡(jin)全力，為(wei)遭遇不幸的(de)(de)同學(xue)無私捐(juan)助，多次參與班級(ji)、學(xue)校組織的(de)(de)愛(ai)(ai)心活動。

我相信(xin)，有(you)了全(quan)面的(de)(de)素質和扎實的(de)(de)功底，加上大(da)學的(de)(de)寬松環境(jing)，xxx同學必將具(ju)有(you)良好的(de)(de)發展前景。因此，我完全(quan)有(you)理由相信(xin)他(ta)將成(cheng)為(wei)優(you)秀(xiu)乃(nai)至杰出人才，并鄭重向貴單位(wei)推薦(jian)，希望貴單位(wei)給他(ta)以機會(hui)，讓(rang)他(ta)充分展示自己的(de)(de)才華，我也衷心祝愿他(ta)能通(tong)過(guo)貴單位(wei)的(de)(de)面試，進(jin)入(ru)理想的(de)(de)單位(wei)工(gong)作。

此致

敬禮!

　　推薦人：xxx

學校教師介紹信2

人事處(教務處)：

經學(xue)(xue)院批準同(tong)意(yi)我部門同(tong)志報考(聯系)學(xue)(xue)校(xiao)(單(dan)(dan)位(wei))專業的(de)碩(shuo)(shuo)(博)士研究生(sheng)、碩(shuo)(shuo)(博)士學(xue)(xue)位(wei)班(ban)、高(gao)校(xiao)教(jiao)育碩(shuo)(shuo)士、工程(cheng)碩(shuo)(shuo)士、MPA、MBA、本(ben)科(ke)及以下(xia)教(jiao)育、國內外(wai)訪問(wen)(進(jin)(jin)修)學(xue)(xue)者(zhe)、單(dan)(dan)科(ke)進(jin)(jin)修班(ban)、研究生(sheng)主干課程(cheng)進(jin)(jin)修班(ban)、高(gao)級研修班(ban)、骨干教(jiao)師進(jin)(jin)修班(ban)、專題研討班(ban)、短期(qi)業務培訓班(ban)、社會(hui)實(shi)踐、其他(ta)形式(shi)等。現該同(tong)志已收到學(xue)(xue)校(xiao)(單(dan)(dan)位(wei))的(de)錄取通(tong)知(zhi)書(或接受(shou)函)。進(jin)(jin)修起止時間為：xx年xx月至xx年xx月。

本部門已(yi)和(he)該同(tong)(tong)志進(jin)一步明確(que)了(le)進(jin)修學(xue)習(xi)(xi)要求，落(luo)實了(le)培訓進(jin)修計劃。從(cong)部門工作及該同(tong)(tong)志的(de)實際情況出發，同(tong)(tong)意該同(tong)(tong)志以(脫(tuo)產、半脫(tuo)產、在崗學(xue)習(xi)(xi))的(de)`方式完成學(xue)業，其中(zhong)脫(tuo)產學(xue)習(xi)(xi)時間(jian)為(wei)：xx年(nian)xx月(yue)至(zhi)xx年(nian)xx月(yue)。

本部門對該同志所承(cheng)擔(dan)的教學(工(gong)作)任務已作了妥善(shan)安排，現介紹到(dao)貴處，請辦理有關手續。

　　部(bu)門負責(ze)人(ren)(簽字)：

　　(公章)

　　XXXX年XX月XX日

學校教師介紹信3

　　XXX同學(xue)(xue)自(zi)20xx年進(jin)入我校(xiao)讀書以來，具備(bei)了良好的專業知識水(shui)平，具備(bei)出色(se)的學(xue)(xue)習能力并且(qie)樂(le)于學(xue)(xue)習、敢于創新，不斷(duan)(duan)追求(qiu)卓越；作(zuo)(zuo)為(wei)參與者，具備(bei)誠實(shi)可(ke)信(xin)的品(pin)格、富(fu)有團隊合作(zuo)(zuo)精神；作(zuo)(zuo)為(wei)，做事干練、果斷(duan)(duan)的風(feng)格，良好的溝通和(he)人際協調能力。

　　受過(guo)系(xi)統的(de)經濟相關(guan)專業知識(shi)訓(xun)練(lian)，有在多家(jia)單(dan)位(wei)和(he)公(gong)司的(de)實習和(he)兼職經歷；有很強(qiang)的(de)'忍耐(nai)力、意志力和(he)吃苦耐(nai)勞的(de)品質，對(dui)工(gong)作(zuo)認真負(fu)責，積極進取，個性樂(le)觀執(zhi)著，敢于面對(dui)困難與挑(tiao)戰，作(zuo)為學(xue)校(xiao)的(de)教導(dao)主任，我愿意推薦該同(tong)學(xue)到貴單(dan)位(wei)工(gong)作(zuo)。

　　謝謝！

　　XXX

　　XXXX年XX月(yue)XX日(ri)

學校教師介紹信4

人事處(教務處)：

經學(xue)院批準同(tong)意(yi)我部(bu)門同(tong)志報考(聯(lian)系)學(xue)校(xiao)(單(dan)位)專業的碩(shuo)(博)士(shi)研究(jiu)(jiu)生、碩(shuo)(博)士(shi)學(xue)位班(ban)、高校(xiao)教(jiao)育碩(shuo)士(shi)、工程(cheng)碩(shuo)士(shi)、MPA、MBA、本科(ke)及(ji)以下(xia)教(jiao)育、國內外(wai)訪問(wen)(進(jin)修)學(xue)者(zhe)、單(dan)科(ke)進(jin)修班(ban)、研究(jiu)(jiu)生主干課程(cheng)進(jin)修班(ban)、高級研修班(ban)、骨干教(jiao)師進(jin)修班(ban)、專題研討(tao)班(ban)、短期(qi)業務培訓班(ban)、社(she)會實踐、其(qi)他形(xing)式等。現該(gai)同(tong)志已收到學(xue)校(xiao)(單(dan)位)的.錄(lu)取通(tong)知書(或(huo)接受函)。進(jin)修起(qi)止(zhi)時間為：年月至年月。

本部(bu)門(men)已和該同志進一步明確(que)了進修(xiu)學(xue)習要求，落實了培訓進修(xiu)計劃。從部(bu)門(men)工(gong)作(zuo)及該同志的實際情(qing)況出發(fa)，同意該同志以(脫產、半(ban)脫產、在崗學(xue)習)的方式完成學(xue)業，其(qi)中脫產學(xue)習時間為(wei)：年月(yue)至年月(yue)。

本部門對該(gai)同志(zhi)所承擔(dan)的教學(工作)任務已(yi)作了妥(tuo)善安排，現介紹到貴處，請辦理有關手續。

部門(men)負責人(簽(qian)字)：

(公章)

此致

敬禮!

　　介紹人：

　　日期：年月日

學校教師介紹信5

200x新生(sheng)軍訓時我認(ren)識了(le)一個(ge)引人注目(mu)的(de)隊列旗手(shou)，這個(ge)學生(sheng)不顧(gu)手(shou)上磨(mo)出的(de)血泡用毅(yi)力(li)展(zhan)示旗手(shou)的(de)風采，她就是我要推薦給貴校(xiao)的(de)xxx。

我(wo)(wo)擔任過她(ta)(ta)思想道德修養(yang)(yang)課程，并多次指導她(ta)(ta)的(de)(de)社會實踐研究，她(ta)(ta)給我(wo)(wo)的(de)(de)印象是：有(you)明確的(de)(de)人生目標、懂(dong)禮貌(mao)、學(xue)習勤(qin)奮、成績優秀;她(ta)(ta)對(dui)教育和公(gong)益事(shi)業的(de)(de)熱愛(ai)，使我(wo)(wo)感受(shou)到她(ta)(ta)的(de)(de)在社會科學(xue)方面的(de)(de)開(kai)發培(pei)養(yang)(yang)價值(zhi)。

我擔(dan)任過主(zhu)(zhu)管學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)副院長。xxx是我的(de)(de)(de)(de)充滿熱情、認真、能干(gan)的(de)(de)(de)(de)好幫(bang)手，已經可以(yi)獨(du)立承擔(dan)一(yi)些(xie)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。她(ta)(ta)把為(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)服務當作(zuo)一(yi)種快樂，這也使她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素質和(he)組織能力(li)得(de)到(dao)極大的(de)(de)(de)(de)提高。例如(ru)她(ta)(ta)所(suo)負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)(de)xxxxxxxxxxx人(ren)(ren)文講(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)，開(kai)始我們(men)很(hen)擔(dan)心(xin)她(ta)(ta)請不(bu)來學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)演講(jiang)(jiang)人(ren)(ren)。因為(wei)的(de)(de)(de)(de)專家(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)時(shi)(shi)間(jian)(jian)是非常寶貴的(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出面有時(shi)(shi)很(hen)難請到(dao)。但她(ta)(ta)負(fu)責(ze)組建了(le)一(yi)個專門的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)，為(wei)了(le)把講(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)辦(ban)好，主(zhu)(zhu)動根據學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)的(de)(de)(de)(de).意見安排(pai)講(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)，這增加了(le)很(hen)大難度。她(ta)(ta)為(wei)了(le)安排(pai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)感(gan)興(xing)趣的(de)(de)(de)(de)社會(hui)熱點問題(ti)講(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)，為(wei)了(le)請到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)，她(ta)(ta)不(bu)厭(yan)其煩(fan)地一(yi)次次預約，有時(shi)(shi)要登(deng)門拜訪十幾(ji)次。據我所(suo)知，學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)都為(wei)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)執著(zhu)和(he)誠懇(ken)感(gan)動，紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)調整計劃，擠(ji)出時(shi)(shi)間(jian)(jian)前(qian)來演講(jiang)(jiang)。她(ta)(ta)領導的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)所(suo)承辦(ban)的(de)(de)(de)(de)15場人(ren)(ren)文講(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)，沒(mei)有一(yi)場讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)失望。

她還積極參(can)加(jia)奧運會志愿者、社區(qu)英語輔導、鄉村法規宣講(jiang)等多(duo)種(zhong)(zhong)大(da)型公益活(huo)動(dong);她通(tong)過多(duo)種(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)社團為學(xue)(xue)生(sheng)服(fu)務;她參(can)加(jia)了廣泛(fan)的社會實踐活(huo)動(dong)。這些使她的綜合素質(zhi)得(de)到極大(da)的提高，她在學(xue)(xue)校多(duo)次(ci)獲得(de)各種(zhong)(zhong)獎(jiang)勵。

我極力推薦xxx到(dao)貴(gui)校學(xue)習。

學校教師介紹信6

尊敬的XX單位的領導：

你們好!

很高興能以這樣(yang)的(de)(de)方式(shi)向你(ni)們(men)推(tui)(tui)薦我的(de)(de)學(xue)生─XXX。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)老師，把(ba)優(you)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生推(tui)(tui)薦給優(you)秀(xiu)的(de)(de)單位是我義(yi)不容辭的(de)(de)責任。希望我的(de)(de)這封推(tui)(tui)薦信(xin)既能夠幫(bang)你(ni)們(men)更多(duo)更好(hao)的(de)(de)了解(jie)XXX同學(xue)，又(you)能幫(bang)你(ni)們(men)招進一(yi)名(ming)優(you)秀(xiu)的(de)(de)員(yuan)工，同時也能夠使(shi)XXX同學(xue)進入他夢(meng)寐以求的(de)(de)單位的(de)(de)殿堂。

敝校法(fa)律專(zhuan)業知名度較(jiao)高，入學(xue)考試(shi)競(jing)爭激烈，十多人(ren)(ren)中(zhong)才有(you)(you)一人(ren)(ren)被錄取，XXX就是(shi)這樣一位法(fa)學(xue)院的(de)'畢(bi)業生。她是(shi)我(wo)兩年(nian)研(yan)討(tao)(tao)課的(de)學(xue)生之一。xxXX年(nian)6月畢(bi)業，獲得法(fa)學(xue)學(xue)士學(xue)位，而且我(wo)覺得我(wo)非(fei)常(chang)了(le)解這位申請人(ren)(ren)。研(yan)討(tao)(tao)課第(di)一年(nian)是(shi)概括地討(tao)(tao)論社會科學(xue)，第(di)二(er)年(nian)討(tao)(tao)論較(jiao)專(zhuan)門的(de)主題(ti)。她了(le)解這些主題(ti)，參與(yu)課堂活動(dong)，并提出了(le)有(you)(you)創意(yi)而深入的(de)見(jian)解。

四(si)年的(de)大學(xue)生(sheng)涯，把XXX同學(xue)打造成(cheng)了意志堅強、底蘊深(shen)厚、成(cheng)熟內斂、熱愛生(sheng)活(huo)，有愛心、同情(qing)心、上進(jin)心，具備優(you)秀的(de)思維品格(ge)、超強的(de)學(xue)習能力、獨具魅力的(de)領導才(cai)(cai)能、完善(shan)的(de)個性(xing)特點、有較大發展空間和較強發展潛質的(de)優(you)秀人才(cai)(cai)。

他才華橫溢、思(si)想深(shen)刻，他熱(re)愛(ai)生(sheng)活，富(fu)有(you)愛(ai)心(xin)。我認為(wei)(wei)，一個優(you)秀的(de)人才，首先應(ying)是(shi)熱(re)愛(ai)生(sheng)活的(de)，對生(sheng)活和未來充滿希望、信心(xin)和勇氣(qi)，XXX同學(xue)就是(shi)這樣的(de)。他富(fu)有(you)愛(ai)心(xin)，曾為(wei)(wei)失(shi)學(xue)的(de)同學(xue)竭盡(jin)全力，為(wei)(wei)遭(zao)遇不(bu)幸的(de)同學(xue)無私捐助，多次(ci)參與(yu)班級、學(xue)校組織(zhi)的(de)愛(ai)心(xin)活動(dong)。

我(wo)相信(xin)，有了全面的(de)素質和扎實的(de)功(gong)底，加(jia)上大學(xue)的(de)寬松環境，xxXXX同(tong)學(xue)必將具有良好的(de)發展前景。因此，我(wo)完全有理(li)(li)由相信(xin)他(ta)將成(cheng)為優秀(xiu)乃至杰出人才，并(bing)鄭(zheng)重向(xiang)貴(gui)單位(wei)(wei)推(tui)薦，希望貴(gui)單位(wei)(wei)給他(ta)以機會，讓他(ta)充分展示自己的(de)才華，我(wo)也(ye)衷心祝愿他(ta)能通過貴(gui)單位(wei)(wei)的(de)面試，進入理(li)(li)想(xiang)的(de)單位(wei)(wei)工(gong)作。

此致

敬禮!

學校教師介紹信7

人事處(教務處)：

經學(xue)院批準同意我部門 同志(zhi)(zhi)報(bao)考(聯(lian)系) 學(xue)校(單位(wei)) 專業(ye)的碩(博)士研究生(sheng)、碩(博)士學(xue)位(wei)班、高校教育(yu)碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科(ke)及以下教育(yu)、國內外訪問(wen)(進(jin)修)學(xue)者、單科(ke)進(jin)修班、研究生(sheng)主干課程進(jin)修班、高級研修班、骨干教師進(jin)修班、專題(ti)研討班、短期業(ye)務(wu)培訓(xun)班、社會實踐、其他形式(shi) 等。現這位(wei)同志(zhi)(zhi)已(yi)收到 學(xue)校(單位(wei))的.錄取通知書(或接受函(han))。進(jin)修起止時間為： 年(nian) 月至 年(nian) 月。

本(ben)部門已和這位(wei)同(tong)志(zhi)(zhi)進(jin)(jin)一步明確了進(jin)(jin)修學習要求，落(luo)實(shi)了培訓進(jin)(jin)修計劃(hua)。從部門工(gong)作及這位(wei)同(tong)志(zhi)(zhi)的實(shi)際情況出發，同(tong)意這位(wei)同(tong)志(zhi)(zhi)以(脫(tuo)產(chan)、半脫(tuo)產(chan)、在崗學習)的方(fang)式完成學業，其(qi)中脫(tuo)產(chan)學習時間為： 年 月至 年 月。

本部門對這位同志所承(cheng)擔的(de)教學(xue)(工(gong)作)任務已(yi)作了妥善(shan)安排，現(xian)介紹(shao)到貴處，請辦理有關(guan)手續。

部(bu)門(men)負責人(簽字)：

　　(公章)

　　年 月 日

學校教師介紹信8

尊敬(jing)的(de)XX單位的(de)領導：

你們好!

她是(shi)一位年輕有為的(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師，主(zhu)張(zhang)學生張(zhang)揚個(ge)性，不像(xiang)其他老(lao)師那(nei)么(me)刻板，在她的(de)課上你可以(yi)暢所(suo)欲言， 表達自己對(dui)課堂問題甚至教(jiao)(jiao)學方(fang)式(shi)的(de)看法，而不必(bi)顧(gu)忌太(tai)多。她沒有明文規定(ding)什(shen)么(me)，卻讓(rang)她的(de)課從未(wei)有遲到早退現象，她就是(shi)我們現任(ren)六年級二(er)班班主(zhu)任(ren)張(zhang)萍萍老(lao)師。

她(ta)(ta)一(yi)(yi)直擔任語文學(xue)科教(jiao)學(xue)工作并取得非常優異的(de)(de)成(cheng)績(ji)，在(zai)上一(yi)(yi)學(xue)年她(ta)(ta)所(suo)教(jiao)的(de)(de)學(xue)科取得全鎮第一(yi)(yi)的(de)(de)優秀成(cheng)績(ji)，這些我不作贅述，因(yin)為這些只能(neng)代(dai)表她(ta)(ta)的(de)(de)過去。 她(ta)(ta)首先是(shi)一(yi)(yi)位樂于(yu)溝通且善(shan)于(yu)溝通的(de)(de)人。在(zai)學(xue)校(xiao)中與同事關系(xi)融洽(qia)，在(zai)教(jiao)研工作中有積(ji)極參與的(de)(de)熱情，善(shan)于(yu)表達自己的(de)(de)觀點且得到了(le)同行的(de)(de)認可。和學(xue)生(sheng)交(jiao)流中，充分掌(zhang)握了(le)學(xue)生(sheng)心理，能(neng)夠進行多方面的(de)(de)交(jiao)流，及時了(le)解學(xue)生(sheng)的(de)(de)動(dong)態，為班級管理工作奠(dian)定了(le)良好基礎。

她(ta)還是一位樂(le)(le)于學(xue)(xue)(xue)習且善(shan)于學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)教(jiao)師(shi)。她(ta)多次參(can)加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織的(de)(de)培訓學(xue)(xue)(xue)習，珍惜機會(hui)，樂(le)(le)觀向上(shang)。在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中不(bu)斷(duan)學(xue)(xue)(xue)習新知識，不(bu)斷(duan)吸(xi)取老教(jiao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗，使(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)有了很大(da)的(de)(de)`提高，并取得了非(fei)常(chang)優異的(de)(de)成績(ji)。在過去的(de)(de)一年(nian)里，她(ta)被評為(wei)鎮優秀教(jiao)師(shi)，縣先進(jin)工作者，多次代表學(xue)(xue)(xue)校(xiao)參(can)加鎮組(zu)織的(de)(de)各項活動，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)爭(zheng)得榮譽。她(ta)參(can)加了縣舉行的(de)(de)班(ban)主(zhu)任基本素(su)質大(da)賽，并取得了二等獎(jiang)的(de)(de)好成績(ji)。

能夠(gou)熟(shu)練掌握教學(xue)中多(duo)媒(mei)體的(de)應(ying)(ying)用(yong)，在信息技術(shu)與(yu)學(xue)科教學(xue)深層融合(he)方面做得較(jiao)為出色。應(ying)(ying)用(yong)信息技術(shu)啟(qi)發學(xue)生(sheng)思維、擴充(chong)教學(xue)容量、提高教學(xue)效率，課后利用(yong)網絡(luo)平臺加強與(yu)學(xue)生(sheng)的(de)交(jiao)流互動(dong)，起到了良好的(de)效果。

所以，我們衷心的希(xi)望張(zhang)老(lao)師的教學生涯能越走越遠，并(bing)得到學校及社會的認可，奪得這(zhe)一桂冠。

　　推薦人：XXX

學校教師介紹信9

XXX同(tong)學(xue)自20xx年進入我校讀書以來，具(ju)備了良好的(de)(de)專業知(zhi)識水平(ping)，具(ju)備出色的(de)(de)學(xue)習能(neng)力并且樂于學(xue)習、敢(gan)于創新(xin)，不斷追求卓越;作(zuo)(zuo)為參與(yu)者，具(ju)備誠實可信的(de)(de)品格、富有(you)團隊合作(zuo)(zuo)精神;作(zuo)(zuo)為，做(zuo)事干練(lian)、果斷的(de)(de)'風格，良好的(de)(de)溝通和人際協(xie)調能(neng)力，。受過系統的(de)(de)經(jing)濟相關專業知(zhi)識訓練(lian)，有(you)在多(duo)家單位(wei)和公司的(de)(de)實習和兼職經(jing)歷(li);有(you)很強(qiang)的(de)(de)忍耐(nai)力、意志力和吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)的(de)(de)品質，對工作(zuo)(zuo)認真(zhen)負責，積極進取，個性樂觀(guan)執著，敢(gan)于面(mian)對困難(nan)與(yu)挑戰，作(zuo)(zuo)為學(xue)校的(de)(de)教導(dao)主(zhu)任，我愿意推(tui)薦該同(tong)學(xue)到貴單位(wei)工作(zuo)(zuo)。

謝謝!

　　部門負責人(簽字)：

　　(公章)

學校教師介紹信10

xxx同(tong)學自20xx年進(jin)入我校讀書(shu)以來，具(ju)(ju)備(bei)(bei)了良好(hao)的(de)專業(ye)知識(shi)水平，具(ju)(ju)備(bei)(bei)出色的(de)學習(xi)(xi)能力(li)并(bing)且(qie)樂于(yu)學習(xi)(xi)、敢于(yu)創新，不斷(duan)追求卓越(yue)；作(zuo)為參(can)與(yu)者，具(ju)(ju)備(bei)(bei)誠(cheng)實可信的(de)品格、富(fu)有團隊合作(zuo)精神；作(zuo)為，做(zuo)事干練、果斷(duan)的(de)風格，良好(hao)的(de)溝通和人際協調能力(li)，受過(guo)系統的(de)經濟相關(guan)專業(ye)知識(shi)訓練，有在(zai)多家單位(wei)和公司的(de)'實習(xi)(xi)和兼職經歷；有很強(qiang)的(de)忍(ren)耐力(li)、意志力(li)和吃苦(ku)耐勞的(de)品質(zhi)，對工作(zuo)認真(zhen)負責，積極進(jin)取，個性樂觀執著，敢于(yu)面對困難與(yu)挑戰，作(zuo)為學校的(de)教導(dao)主任，我愿意推薦(jian)該同(tong)學到貴單位(wei)工作(zuo)。

謝謝！

　　部門負(fu)責(ze)人（簽字）：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

學校教師介紹信11

尊(zun)敬的xxxx單位的領(ling)導：

　　你們好!

　　經學(xue)(xue)院(yuan)批準同意(yi)我(wo)部門同志報考(聯系)x學(xue)(xue)校(xiao)(單位(wei))x專(zhuan)業的`碩(shuo)(博)士(shi)研(yan)究生(sheng)、碩(shuo)(博)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)班、高(gao)校(xiao)教育碩(shuo)士(shi)、工程碩(shuo)士(shi)、MPA、MBA、本科及以下教育、國內外訪問(進(jin)(jin)修)學(xue)(xue)者、單科進(jin)(jin)修班、研(yan)究生(sheng)主(zhu)干課程進(jin)(jin)修班、高(gao)級(ji)研(yan)修班、骨干教師進(jin)(jin)修班、專(zhuan)題研(yan)討班、短期業務培訓班、社會實踐、其他(ta)形式x等(deng)。現該同志已收到(dao)x學(xue)(xue)校(xiao)(單位(wei))的錄取通知書(shu)(或接受(shou)函)。進(jin)(jin)修起止時(shi)間為：x年x月至x年x月。

　　本部(bu)門已和該(gai)(gai)同(tong)志(zhi)進一步明確了(le)進修學(xue)習(xi)要(yao)求，落(luo)實(shi)了(le)培訓進修計(ji)劃。從部(bu)門工(gong)作及該(gai)(gai)同(tong)志(zhi)的實(shi)際情況出發，同(tong)意該(gai)(gai)同(tong)志(zhi)以(脫(tuo)產(chan)、半脫(tuo)產(chan)、在崗學(xue)習(xi))的方式(shi)完成學(xue)業，其中脫(tuo)產(chan)學(xue)習(xi)時(shi)間為：x年x月至x年x月。

　　本部門(men)對(dui)該同(tong)志所承擔的教學(工作(zuo))任(ren)務已作(zuo)了妥善(shan)安排，現介紹到貴處(chu)，請(qing)辦理有關手(shou)續。

此致

敬禮

　　介紹人:xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

學校教師介紹信12

尊敬的各位xx；

　　你們好！

　　xxx同(tong)學(xue)自(zi)20xx年(nian)進入我(wo)校(xiao)讀書以來，具備(bei)(bei)了良(liang)好(hao)的(de)(de)專業知識(shi)水平，具備(bei)(bei)出(chu)色的(de)(de)學(xue)習能力(li)并(bing)且樂(le)于(yu)學(xue)習、敢于(yu)創新(xin)，不斷追求卓越;作(zuo)為(wei)(wei)參與(yu)者(zhe)，具備(bei)(bei)誠(cheng)實(shi)可(ke)信(xin)的(de)(de)品格、富有團隊合作(zuo)精神;作(zuo)為(wei)(wei)xxx，做事干練(lian)、果斷的(de)(de)風格，良(liang)好(hao)的(de)(de)溝通和人際協調能力(li)。受過系統的(de)(de)經(jing)濟相(xiang)關專業知識(shi)訓(xun)練(lian)，有在多家單位(wei)和公司的(de)(de)實(shi)習和兼職(zhi)經(jing)歷(li);有很強的(de)(de)'忍耐(nai)力(li)、意志力(li)和吃(chi)苦耐(nai)勞的(de)(de)品質，對工作(zuo)認真負(fu)責，積極進取，個性樂(le)觀執(zhi)著，敢于(yu)面對困難(nan)與(yu)挑戰，作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)的(de)(de)教導主(zhu)任，我(wo)愿(yuan)意推薦該(gai)同(tong)學(xue)到(dao)貴(gui)單位(wei)工作(zuo)。

此致

敬禮

　　介紹人:xxx

　　日期(qi)：xxxx年xx月xx日

學校教師介紹信13

尊敬的(de)(de)xxxx單位的(de)(de)領(ling)導：

　　你們好!

　　很(hen)高興能以這(zhe)樣的(de)(de)方(fang)式向你們推薦我(wo)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生(sheng)─xxx。作為一名(ming)老師，把(ba)優(you)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生(sheng)推薦給優(you)秀(xiu)的(de)(de)單位是我(wo)義不(bu)容辭(ci)的(de)(de)責任。希望我(wo)的(de)(de)這(zhe)封介紹信既(ji)能夠(gou)幫你們更多更好(hao)的(de)(de)了(le)解xxxxxx同(tong)學(xue)，又能幫你們招進一名(ming)優(you)秀(xiu)的(de)(de)員工(gong)，同(tong)時也(ye)能夠(gou)使xxxxxx同(tong)學(xue)進入他夢寐(mei)以求的(de)(de)單位的(de)(de)殿堂。

　　敝校(xiao)法律專(zhuan)業(ye)(ye)知名度較高，入學考試(shi)競爭激(ji)烈(lie)，十(shi)多人中才(cai)有(you)一人被錄取，xxxx就是這(zhe)樣一位法學院的畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生。她是我(wo)兩年(nian)研討課的學生之(zhi)一。xxx年(nian)6月畢(bi)(bi)業(ye)(ye)，獲得(de)法學學士(shi)學位，而且我(wo)覺得(de)我(wo)非常了解(jie)這(zhe)位申請人。研討課第一年(nian)是概括(kuo)地(di)討論(lun)社會科學，第二年(nian)討論(lun)較專(zhuan)門的主題。她了解(jie)這(zhe)些主題，參(can)與課堂活動，并提出了有(you)創意而深入的見(jian)解(jie)。

　　四(si)年的(de)大(da)學生(sheng)涯，把(ba)xxxx同學打造成了(le)意(yi)志(zhi)堅(jian)強、底蘊深(shen)厚、成熟內斂、熱愛(ai)生(sheng)活(huo)，有愛(ai)心(xin)、同情(qing)心(xin)、上進(jin)心(xin)，具備優秀(xiu)的(de)思(si)維品格、超強的(de)學習能力(li)、獨(du)具魅(mei)力(li)的(de)領導才能、完善的(de)個性特(te)點、有較大(da)發展空(kong)間和較強發展潛質(zhi)的(de)優秀(xiu)人才。

　　他(ta)才華橫(heng)溢、思(si)想(xiang)深刻，他(ta)熱愛(ai)生活(huo)，富(fu)有愛(ai)心。我(wo)認(ren)為(wei)(wei)，一(yi)個優秀的(de)人才，首先應是(shi)(shi)熱愛(ai)生活(huo)的(de)，對生活(huo)和未來充滿希望、信心和勇氣，xxx同學(xue)就是(shi)(shi)這樣的(de)。他(ta)富(fu)有愛(ai)心，曾為(wei)(wei)失學(xue)的(de)同學(xue)竭盡全(quan)力，為(wei)(wei)遭遇不幸(xing)的(de)'同學(xue)無私捐助，多次參與班級(ji)、學(xue)校組(zu)織的(de)愛(ai)心活(huo)動(dong)。

　　我(wo)(wo)相信，有了全面(mian)的(de)(de)素質和扎實的(de)(de)功底(di)，加上大學的(de)(de)寬松環(huan)境，xxx同學必將具有良好(hao)的(de)(de)發展前景。因此，我(wo)(wo)完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并(bing)鄭重向貴單(dan)位推薦，希望貴單(dan)位給他以機會，讓他充分(fen)展示自己的(de)(de)才華，我(wo)(wo)也(ye)衷心祝愿(yuan)他能(neng)通(tong)過貴單(dan)位的(de)(de)面(mian)試，進入(ru)理想的(de)(de)單(dan)位工(gong)作(zuo)。

此致

敬禮!

　　推薦人：

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

學校教師介紹信14

xxxx大學招(zhao)生辦：

本人系xxxx縣的(de)一名退休教師，個人作(zuo)品曾(ceng)獲得過(guo)國家的(de)一些獎項(xiang)，今日向貴校推薦本縣重(zhong)點中(zhong)學的(de)一名學生。

該(gai)生(sheng)學(xue)習主動性(xing)、自(zi)主學(xue)習能力很強，除了(le)學(xue)好(hao)日常各門(men)功課外(wai)，利用很多(duo)業余時(shi)間參加(jia)了(le)生(sheng)物和物理競(jing)賽(sai)(sai)。特別(bie)是(shi)生(sheng)物競(jing)賽(sai)(sai)過程中自(zi)學(xue)了(le)競(jing)賽(sai)(sai)有關的(de)大學(xue)課程，查(cha)閱(yue)了(le)很多(duo)資料，花了(le)不到(dao)一(yi)年的(de)時(shi)間就取得(de)(de)了(le)蘇(su)州市第一(yi)、江蘇(su)省名列前茅(mao)的(de)驕人成績。物理競(jing)賽(sai)(sai)雖(sui)然參加(jia)時(shi)間短(duan)，也取得(de)(de)了(le)省二等(deng)獎(jiang)的(de)好(hao)成績，顯(xian)示了(le)該(gai)生(sheng)學(xue)習方(fang)面的(de)不凡(fan)實力。

該(gai)生(sheng)為人謙(qian)虛，真誠(cheng)待人，做事(shi)(shi)認(ren)真，在(zai)班級(ji)具有很(hen)高的威望(wang)。作為班級(ji)文(wen)娛委員，組(zu)(zu)織的班級(ji)大合唱獲得全(quan)校第一(yi)，集中體現(xian)了(le)他的組(zu)(zu)織能(neng)力(li)和奉獻精神;哪怕是每(mei)次班級(ji)衛生(sheng)值日(ri)等細小事(shi)(shi)情都(dou)能(neng)看(kan)出他做事(shi)(shi)的態度(du)和責(ze)任心(xin)，可以說把工(gong)作交給他是再放心(xin)不過了(le)。

該生(sheng)愛(ai)好閱讀(du)，知(zhi)識面廣(guang)，關心時事，勤(qin)于思(si)考(kao)。學校(xiao)研究性學習(xi)匯報中表現突出，班(ban)級(ji)熱點問(wen)題(ti)討論總少不了他的(de)身(shen)影。由于他的(de)音(yin)樂特(te)長(chang)，在學校(xiao)活(huo)動、班(ban)級(ji)歷史劇中都(dou)有(you)上佳的(de)表現，其扮演(yan)的(de)“國王”的(de)領袖氣度和風(feng)采讓人記(ji)憶尤為深刻(ke)。正因為有(you)如此(ci)出色的(de)表現，在進入高中學習(xi)的(de)兩(liang)年(nian)多來，每學期均被評為校(xiao)三(san)好學生(sheng)或三(san)好學生(sheng)標兵。

出于對xxxx學(xue)的濃(nong)厚興趣，該生(sheng)(sheng)(sheng)已(yi)確定了立(li)志在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)科(ke)有所(suo)作為(wei)的遠大理想，并已(yi)開(kai)始付諸于行(xing)動，校(xiao)圖書(shu)館常能留下他(ta)翻閱(yue)生(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)科(ke)書(shu)藉的身影，業(ye)余時間(jian)也常能見他(ta)在(zai)潛心閱(yue)讀生(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)科(ke)方面(mian)的資料。

xxxxxx同學(xue)是(shi)一個(ge)有(you)理(li)想有(you)抱負的(de)(de)學(xue)生，在他(ta)的(de)(de)眼神里，我看的(de)(de)是(shi)執著，看到的(de)(de)是(shi)堅毅(yi)，看到的(de)(de).是(shi)他(ta)對未來的(de)(de)無限憧憬。為(wei)了自己的(de)(de)理(li)想，他(ta)總是(shi)專注于腳下的(de)(de)道路(lu)。“機遇偏愛于有(you)準備的(de)(de)頭(tou)腦”，相信他(ta)將(jiang)來一定會有(you)非同一般的(de)(de)建樹!

鑒于以上情況(kuang)，我(wo)(wo)們認為xxxxxx同學基本素質非常優秀(xiu)，是一位不可(ke)多得的(de)適(shi)合從事科學研究的(de)好苗子，我(wo)(wo)力薦xxxxxx同學參(can)加貴校保送(song)生選拔。

此致

敬禮!

　　xxxxxx

　　xx年x月x日

學校教師介紹信15

____________中心小學：

　　根(gen)據工作(zuo)需要，茲介紹葉維(wei)軍、聶淑賢等兩位同志(zhi)到你校工作(zuo)。你單(dan)位按照本校管理(li)制度，對(dui)調入(ru)同志(zhi)進行管理(li)，管理(li)結果(guo)作(zuo)為績效(xiao)發放(fang)、年度考核(he)、評優晉職(zhi)等依(yi)據。

　　20xx年x月x日

　　附名單：XXX

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