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優秀學生干部申請書

時間:2021-06-09 09:45:42 申請書 我要投稿
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優秀學生干部申請書(精選5篇)

  在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書出現的次數越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編為大家整理的優秀學生干部申請書(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀學生干部申請書(精選5篇)

  優秀學生干部申請書1

尊敬的領導:

  我是來自連職院繼教院xx高職(2)班的xx,借此次機會申報市級“優秀學生干部”。

  性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在xx年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。

  平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的內容,我積極參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為xx高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關于他的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。

  在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。

  在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  優秀學生干部申請書2

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx師范學院中文與傳媒系xx級新聞一班的xxx,xx—xx年度擔任班上組織委員。

  我自20xx年九月份擔任組織委員,負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”,結合自身的實際情況和學校下發的優秀班干部評比標準,我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學,熱衷工作,全心全意為同學們服務。

  路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久,我就開始我的職業生涯規劃,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質,培養自身的綜合能力。

  在學習方面,積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作,課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學,發揚勤奮刻苦,好學好問的精神,與同學們交流經驗,相互鼓勵指導,在過去的兩個學年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,身為一名學生干部,我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動:中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活,增強了同學之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺,讓同學們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

  在生活方面,生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在平時的學習和工作中,我的能力得到了體現和大幅度地提高,現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中,還有更大的挑戰和任務等待我去完成,所以我還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業,更好的鍛煉自己,也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現,我想我已經盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當中能有更大的'進步。特此申請“優秀班干部”,請批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月xx日

  優秀學生干部申請書3

尊敬的各位領導:

  大家好,我是來自于xx級英語2班的副班長。轉眼間,大學一年級已經過去,在過去的一年里,我擔任班委,在學生會擔任重要干事,經歷的事情很多,有許多東西值得我去深深回味。

  剛來到石河子大學,考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子,老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話,我在上大學之前,從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中,我從零開始,因此,受到了許多苦,多次被罰,但我端正態度,虛心求教,最后受到教官的表揚。在軍訓,我刻苦鍛煉,熱心幫助同學和教官,因此給師生和教官留下了深刻的印象,得到大家的肯定。

  軍訓結束后,迎接我們的是新學期的生活。在開學的那段日子,我積極配合老師的各項工作,做好老師和同學的紐帶,并迅速融入集體,很快擔任班委,任xx級英語2班的副班長。在隨后的學習中,我刻苦鉆研,勇往直前,贏得大家的好評。我從小學到高中一直擔任班干部,我對班級的事務非常清楚,我們班的新上任的班委有什庅不懂的,不熟悉的,我都主動熱情的向他們講解,我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們,爭取最大限度的把班級事務搞好。

  接下來,我很榮幸的入選為入黨積極分子,在第九期的培訓中,我表現突出,受到好評。接下來,我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面,我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中,我每次設計布置會場。在運動會上,我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中,我擔任宣傳工作,在班級的大小活動中,我都主動的獻出一份力,在學院和大學的各項活動中,我主動的添上一片瓦,目的是服務大家,方便大家。在2010年石河子大學的暑期“三下鄉”社會實踐中,我擔任隊長,從項目的立項、策劃、執行、到總結,我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目,為以后我院的“三下鄉”社會實踐活動提供了典范。我們的實踐成果顯著,受到實踐接收單位的來信感謝,,我們對活動攝有精美圖片,制作有視頻可供觀賞,實踐調查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發表。

  在過去的一年里,我擔任班干部任勞任怨,在學習中,我刻苦認真,奮勇拼搏。在工作中,我熱心幫助需要幫助的人,兢兢業業,不斷上進。我是同學們的傳話筒,是老師們的左膀右臂,在一年的共同努力下,我們的成績在年級中名列前茅,參加的社會實踐活動豐富多彩。

  在過去的一年里,我懂得了,怎樣去理解和關心別人,怎樣協調老師、同學、領導的關系,怎樣去積極有效的辦事,怎樣去抓好班級、團隊的協作,團體精神,怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。

  新的一學期已經開始了,在舊的一年里,我表現突出,成績良好,受到老師和同學的一致好評,我特申請優秀班干部予以精神鼓勵,對我所付出的加以肯定,我會再接再厲,在新的一學期里更上一層樓。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  優秀學生干部申請書4

尊敬的學校領導:

  您好!我是公共管理學院公共事業管理20XX級的學生鐘國昌,現擔任公管XX常務副班長兼宣傳委員。欣聞學校正在評尋三好學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級宣傳委員以來,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

  作為宣傳委員,我知道自己身上的責任與使命,我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍,讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活!為了這個目標,我不斷地探索和努力著,為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。今年植樹節,學校在圖書館后面讓每個班級種植一株桃花、設計一個樹牌,我設計了一個方案,組織同學們照了張集體相,在相片后面簽上各自的名字然后掛在桃樹上,這是我當選宣傳委員后做的第一件事情。看著同學們滿意的笑容,我心里高興極了,決心以更大的成績讓同學們放心!接下來的公管04、05兩班聯誼、學院籃球比賽等等活動,我都熱心地參與著,為我們班的每一步成長默默地付出著。每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收獲,讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情,感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學們的信任,在上學期臨近期末的時候,我成了常務副班長。在下一屆班委成立前,我會一如既往地關心班級的建設和同學們的需求,盡自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽。

  進入公共管理學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  優秀學生干部申請書5

各位領導、老師:

  你們好,我是xx級應用心理學班的xxx,自入學以來,曾任班級團支書,院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間,一直盡力為老師和同學們服務,得到了老師和同學們的認可,現申請優秀學生干部稱號。

  在做班級團支書期間,我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理,做好老師與學生之間的紐帶作用,做到上傳下達。期間和班委成員一起,成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動,活動得到了領導和老師的認可,班級成員也在活動中加深了班級感情,從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助,一起成長,為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書,但是我卻因此與班級成員加深了感情,我對大家好,為大家服務,大家也支持我鼓勵我,這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹!

  大二我做了學院的心理部部長,這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣,在老師的指導下,學姐的幫助下,以及學弟學妹們的支持下,成績好不錯,各項工作都進行的很順利,因為很多工作都是學弟學妹們在做,而我自己做的不是特別多,需要感謝他們的辛勤付出。但是,這個職務我發現了自己的一個很大缺點:自己很難樹立權威,因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題,這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。

  大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書,和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜,同時它就像一個公司一樣,也是一個有系統的工作,社團成員一起努力,總結了各項工作要領,以及各個部門工作性質,以及增設相關部門,保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下,社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活,工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心,社團內部有很多好的的想法以及活動建議,但是局限與種種問題,我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好,導致了活動效果的不理想,這些都是我的收獲。回想當初,現在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲:謝謝。

  大學的學生干部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅,也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇,我為同學們服務,我開心快樂!

  以上就是我自己的學生干部經歷,請領導老師審閱。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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