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時(shi)間:2021-09-30 18:19:31 申請書 我要投稿
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  在社會不斷進步的(de)今天,我(wo)們會使(shi)用(yong)上申(shen)請(qing)(qing)書(shu),申(shen)請(qing)(qing)書(shu)可以使(shi)我(wo)們的(de)愿望和請(qing)(qing)求得到合理表達(da)。寫起申(shen)請(qing)(qing)書(shu)來(lai)就毫(hao)無(wu)頭(tou)緒?下(xia)面是小編(bian)整理的(de)關于加入申(shen)請(qing)(qing)書(shu),希望能(neng)夠幫助到大家。

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尊敬的學院學生會:

  我是工程系一年級的學生(sheng)xx,我自(zi)愿申請加(jia)入學生(sheng)會宣傳部。

  我清楚的(de)(de)(de)知道,“學(xue)(xue)生會”在我心中是(shi)(shi)(shi)(shi)個神圣的(de)(de)(de)名詞(ci),她(ta)連接(jie)學(xue)(xue)校(xiao)與學(xue)(xue)生,是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個學(xue)(xue)生自(zi)己管理自(zi)己的(de)(de)(de)組(zu)織。向(xiang)(xiang)上,她(ta)反映學(xue)(xue)生們的(de)(de)(de)思想狀況和(he)(he)成長歷程;向(xiang)(xiang)下,她(ta)傳(chuan)達學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)規章制度和(he)(he)管理意(yi)向(xiang)(xiang);向(xiang)(xiang)內,她(ta)組(zu)織同學(xue)(xue)參加各種有益身心健康的(de)(de)(de)文體活動;向(xiang)(xiang)外,她(ta)聯系校(xiao)際組(zu)織參加社會公益活動。橋梁和(he)(he)紐帶的(de)(de)(de)作(zuo)用是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)生會存在的(de)(de)(de)基礎;自(zi)我鍛(duan)煉(lian),提升自(zi)我素質的(de)(de)(de)意(yi)義(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)生會不斷發展的(de)(de)(de)動力源泉。而宣傳(chuan)部,作(zuo)為校(xiao)學(xue)(xue)生會最大(da)的(de)(de)(de)最重要的(de)(de)(de)部門之一(yi),是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)生會對(dui)外交流與合作(zuo)的(de)(de)(de)窗口,本著服務學(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)宗旨,在學(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)、商家、媒體同學(xue)(xue)之間起(qi)著一(yi)種橋梁紐帶的(de)(de)(de)作(zuo)用。

  本人在書法、繪(hui)畫、版面設計上有濃厚的(de)興趣(qu)愛(ai)好(hao),相信加入(ru)宣(xuan)(xuan)傳部(bu)后更能發揮自已的(de)特長,在部(bu)長的(de)領導下(xia),協(xie)同本部(bu)成員,做好(hao)全校對內對外的(de)宣(xuan)(xuan)傳工作(zuo),第一時(shi)間了(le)解(jie)上級指示,掌(zhang)握學校動態、新聞、活(huo)動內容及具體(ti)安排(pai)并通(tong)過(guo)張貼海報、通(tong)知等方式宣(xuan)(xuan)傳于廣大師生。

  假如我(wo)能加(jia)入(ru),將遵守有關學(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)章程,履行學(xue)生(sheng)(sheng)會成員的(de)相關義務,積極參加(jia)學(xue)生(sheng)(sheng)會組織的(de)活動,并將進一(yi)步加(jia)強自(zi)(zi)(zi)身(shen)修養,努力提(ti)高和完善(shan)自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)素質,時時要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)"待人正直、公正辦事";要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)"嚴于律己(ji)(ji)、寬(kuan)以(yi)待人";如果我(wo)不(bu)能加(jia)入(ru),我(wo)也決不(bu)氣餒,一(yi)定好(hao)好(hao)努力,爭(zheng)取有更好(hao)的(de)表現!

  但愿(yuan)同學們和(he)組織上能給我這個(ge)機會。

  申請人:xx

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尊敬(jing)的文學(xue)社指導老師(shi):

  您好!

  我是初167班的(de)語文課代表,叫xx。今(jin)天,我懷著一(yi)份緊張而又(you)激動的(de)心情,向您傾訴(su)一(yi)份久積(ji)心頭的(de)思緒。

  還沒有(you)進(jin)入二(er)中(zhong),我便時常從(cong)各種報紙、雜(za)志上(shang)讀(du)到同(tong)學們(men)的習作,從(cong)那時起,“龍洲文(wen)學社”這個名在(zai)我心中(zhong)打下了(le)(le)深深的烙印,一(yi)個文(wen)學夢也悄然在(zai)我心頭萌生(sheng)。進(jin)入學校(xiao)后(hou),我有(you)了(le)(le)更(geng)多的機會接近和了(le)(le)解文(wen)學社。閱覽室(shi)里,文(wen)學社員(yuan)在(zai)知識海洋中(zhong)遨(ao)游;演講臺上(shang),社員(yuan)們(men)意氣風發,揮斥方遒;頒獎(jiang)臺上(shang),社員(yuan)們(men)臉上(shang)更(geng)有(you)一(yi)份自信與驕傲,我被深深地吸引(yin)了(le)(le)。

  從小學開(kai)始,我(wo)就熱(re)愛(ai)讀書,也常常被書中的人物(wu)與(yu)情(qing)(qing)節打動。哈姆萊特的英(ying)勇無(wu)畏讓(rang)我(wo)浮想萬千,羅密(mi)歐與(yu)朱麗葉那至死不渝的愛(ai)情(qing)(qing)令我(wo)好一(yi)段(duan)時間(jian)傷心不已,忠(zhong)誠的革命戰士保(bao)爾·柯察(cha)金(jin)那不屈不撓(nao)、堅(jian)持(chi)到最后(hou)一(yi)刻的形象更使我(wo)終生(sheng)難忘。每每朗誦起(qi)“人,最寶(bao)貴的是生(sheng)命”那一(yi)段(duan)話語時,心中仿佛注(zhu)入了一(yi)股剛(gang)強的力量。

  是(shi)的(de)(de),是(shi)書給(gei)(gei)了我(wo)力(li)(li)量,是(shi)書豐(feng)富了我(wo)的(de)(de)生活(huo)。我(wo)也嘗試著用筆來(lai)(lai)記錄、來(lai)(lai)描繪自(zi)(zi)己的(de)(de)生活(huo),這些年(nian),我(wo)寫了十多本厚厚的(de)(de)日記。在小學組織的(de)(de)作(zuo)文(wen)競賽中(zhong)我(wo)三次獲得(de)一(yi)等獎,在全市中(zhong)小學生征文(wen)活(huo)動中(zhong),我(wo)寫作(zuo)的(de)(de)《明天(tian)會更好》獲得(de)了二(er)等獎。遺憾的(de)(de)是(shi),我(wo)的(de)(de)作(zuo)文(wen)還從(cong)來(lai)(lai)沒有在報刊(kan)上(shang)發表(biao)過。這也是(shi)我(wo)冬天(tian)寫上(shang)這封自(zi)(zi)薦信(xin)的(de)(de)原(yuan)因之一(yi)。我(wo)知道,這次文(wen)學社面(mian)向全碗招(zhao)收的(de)(de)社員很少(shao),但我(wo)希望(wang)您(nin)能給(gei)(gei)我(wo)機會,給(gei)(gei)我(wo)信(xin)心,給(gei)(gei)我(wo)力(li)(li)量。

  xxx

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尊敬的系學生會:

  我是xx班的xxx。性格(ge)活潑開朗(lang),處事(shi)沉著、果斷(duan),能夠(gou)顧全(quan)大局。現申請(qing)加入學生會xx部。

  學(xue)生(sheng)會(hui)在我(wo)(wo)心(xin)(xin)中是(shi)個神(shen)圣的名詞。她(ta)連(lian)接(jie)學(xue)校(xiao)與學(xue)生(sheng),是(shi)一個學(xue)生(sheng)自(zi)己管理的組(zu)(zu)織。向上(shang),她(ta)反(fan)映學(xue)生(sheng)們的思(si)想(xiang)狀況和成(cheng)長歷程;向下,她(ta)傳達(da)學(xue)校(xiao)的規章制(zhi)度和管理意向;向內,她(ta)組(zu)(zu)織同學(xue)們參加(jia)各種有益身(shen)心(xin)(xin)健康的問文體(ti)活(huo)動;向外,她(ta)聯系(xi)學(xue)校(xiao)實際組(zu)(zu)織同學(xue)們參加(jia)社會(hui)活(huo)動。橋梁和紐帶作用是(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)存在的基礎;自(zi)我(wo)(wo)鍛煉,提升自(zi)我(wo)(wo)素(su)質的意義是(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)不斷發(fa)展的動力(li)源泉。所以我(wo)(wo)向往系(xi)學(xue)生(sheng)會(hui)組(zu)(zu)織。

  能夠加入系團總(zong)支學生(sheng)會,并成(cheng)(cheng)為其中的(de)一名成(cheng)(cheng)員是我(wo)一直以來(lai)的(de)心愿。

  水本無(wu)波,相蕩而起(qi)漣猗(yi),石本無(wu)華(hua),相撞而起(qi)火花。融入到學(xue)生會這(zhe)個團(tuan)體中,除了(le)能以自身所長為同學(xue)們(men)服務,能夠在工作(zuo)實踐中吸取(qu)、借鑒和學(xue)習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際(ji)關系。

  我(wo)是一(yi)個十分有上(shang)進的人,任(ren)何事不做則已,做則一(yi)定做好。俗話說:“海闊(kuo)憑魚躍,天高(gao)任(ren)鳥飛(fei)”。作為我(wo)自己(ji),需要一(yi)個更(geng)廣(guang)闊(kuo)的空(kong)間來展示自己(ji)的能力。“欲(yu)窮千里(li)目,更(geng)上(shang)一(yi)層(ceng)樓”,只有站的更(geng)遠才能看(kan)的更(geng)遠,我(wo)希望在更(geng)高(gao)的位(wei)置發揮更(geng)大(da)的作用。

  我(wo)的話并不是空話,我(wo)認(ren)為我(wo)有能力(li)實現我(wo)的諾言,無論在工(gong)作上,還是學習上,我(wo)都有我(wo)的優(you)勢。

  在(zai)(zai)(zai)班級擔任紀律委員工(gong)作(zuo)近一學年,一路走來(lai),不(bu)是(shi)(shi)鮮花(hua)滿地,也不(bu)是(shi)(shi)荊(jing)棘(ji)密布,有的(de)只是(shi)(shi)波瀾不(bu)驚,緩坡小溪。從以(yi)前只會(hui)(hui)(hui)按上(shang)級要求辦事(shi)到(dao)現(xian)在(zai)(zai)(zai)能獨立(li)策劃、組織各(ge)種活動,我(wo)(wo)經(jing)歷了(le)(le)一個由不(bu)會(hui)(hui)(hui)到(dao)會(hui)(hui)(hui),同不(bu)好到(dao)好的(de)過程,現(xian)在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)起來(lai)總覺得游刃有余,得心(xin)應手(shou)。在(zai)(zai)(zai)處理各(ge)種問題的(de)時候我(wo)(wo)總會(hui)(hui)(hui)放開自己的(de)思路,大膽的(de)去想,由于突破了(le)(le)常(chang)規,竟常(chang)常(chang)得到(dao)一些意想不(bu)到(dao)的(de)效果。

  當(dang)然了,“人非(fei)圣賢,孰能無過”我(wo)在(zai)工作中(zhong)也出現過一些錯誤,但(dan)我(wo)敢于面(mian)對。通過老師、同學的(de)批評、幫助及自己(ji)的(de)努力來改正(zheng)(zheng),決不允許(xu)自己(ji)在(zai)同樣的(de)地方跌倒(dao)兩次。正(zheng)(zheng)是由于在(zai)勝利面(mian)前不驕傲,在(zai)失敗面(mian)前不低頭,我(wo)才(cai)會在(zai)奮斗中(zhong)迅速的(de)成長(chang)和提(ti)高(gao)。

  如(ru)我能(neng)加(jia)入(ru),將遵守有關(guan)學(xue)生會(hui)的(de)章程,履行(xing)學(xue)生會(hui)成員(yuan)的(de)相(xiang)關(guan)義務,積極參(can)加(jia)學(xue)生會(hui)組織的(de)活動(dong),并將進(jin)一步加(jia)強自身(shen)修養(yang),努力提高和完善自身(shen)的(de)素質,時時要求自己(ji)"待(dai)人正直、公正辦事";要求自己(ji)"嚴于律己(ji)、寬以待(dai)人"。

  同學們,讓(rang)我(wo)們一起奮進(jin)吧(ba)!

  但(dan)是,如果我未(wei)能(neng)加入學生會(hui)是否就代表我的愿望都成泡(pao)影了(le)呢(ni)?

  不(bu)(bu)!我肯定地回答:不(bu)(bu)!

  如我(wo)(wo)未能真(zhen)正加入(ru)學生會,這只是說(shuo)明(ming)現在的自己水平還不(bu)夠高,能力還不(bu)夠強(qiang)。以后我(wo)(wo)一定會不(bu)斷(duan)自我(wo)(wo)鍛煉,繼(ji)續前(qian)進(jin)。

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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尊敬的校學生會:

  我(wo)是xx班(ban)的(de)xx, 我(wo)申(shen)請加入校學生會,并競選宣傳(chuan)部(bu)部(bu)長一職。

  我(wo)在這里鄭重承諾:“我(wo)將盡全力完成學(xue)校(xiao)領導和同學(xue)們(men)交給(gei)我(wo)的任務,使學(xue)生(sheng)會成為一(yi)個現(xian)代化的積極團體,成為學(xue)校(xiao)的得力助手(shou)和同學(xue)們(men)信賴(lai)的組織。”

  能站在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)參加(jia)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)競選,是我的(de)(de)(de)(de)榮幸,感謝學(xue)(xue)校給我們這(zhe)(zhe)次競選的(de)(de)(de)(de)集(ji)會(hui),我知(zhi)道學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)是由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組成的(de)(de)(de)(de)一支為(wei)(wei)同學(xue)(xue)服務的(de)(de)(de)(de)強(qiang)有力的(de)(de)(de)(de)團隊,在(zai)學(xue)(xue)校管理中起很大的(de)(de)(de)(de)作用,在(zai)同學(xue)(xue)中間也有不小的(de)(de)(de)(de)反響。加(jia)入學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)不僅能很好的(de)(de)(de)(de)鍛煉自己,更(geng)好地(di)體現自己的(de)(de)(de)(de)個人價值(zhi),還能貫(guan)徹“全新全意為(wei)(wei)人民服務”的(de)(de)(de)(de)宗(zong)旨,有利于(yu)自己的(de)(de)(de)(de)成長和(he)發展。

  我性格(ge)活潑開朗(lang),處事沉著、果(guo)斷,能夠顧全大局(ju)。我個(ge)人認(ren)為我在這(zhe)一(yi)(yi)(yi)方面占有很(hen)(hen)(hen)大的(de)優勢,宣傳(chuan)部(bu)就是與(yu)不(bu)是本班的(de)同學們溝(gou)(gou)通(tong)交流,或(huo)者大家一(yi)(yi)(yi)起(qi)策劃(hua)一(yi)(yi)(yi)個(ge)活動(dong),項目什么的(de)。我覺(jue)得我自己的(de)組(zu)織能力很(hen)(hen)(hen)好(hao),膽子(zi)也很(hen)(hen)(hen)大。與(yu)人溝(gou)(gou)通(tong)在現代社會也是很(hen)(hen)(hen)舉(ju)足輕(qing)重的(de)一(yi)(yi)(yi)項能力,我認(ren)為我自己很(hen)(hen)(hen)容易與(yu)人溝(gou)(gou)通(tong),因為我很(hen)(hen)(hen)有親和力,從不(bu)給(gei)別人一(yi)(yi)(yi)種(zhong)拘束的(de)感(gan)覺(jue)。我希(xi)望我能當(dang)宣傳(chuan)部(bu)部(bu)長一(yi)(yi)(yi)職,我會盡我的(de)努力管理(li)好(hao)部(bu)門(men)的(de)事情,如果(guo)其他(ta)部(bu)門(men)需(xu)要幫忙(mang),我也很(hen)(hen)(hen)樂意協助他(ta)們一(yi)(yi)(yi)起(qi)工作(zuo)。總(zong)之,我一(yi)(yi)(yi)定(ding)會做好(hao)自己,不(bu)讓(rang)老師(shi)失望。

  加入(ru)學(xue)生(sheng)會,成為其(qi)中(zhong)一(yi)(yi)(yi)名(ming)積極(ji)分子是我(wo)一(yi)(yi)(yi)直以來的(de)心(xin)愿。假如我(wo)能(neng)(neng)順利進入(ru)校(xiao)學(xue)生(sheng)會組織(zhi),我(wo)會積極(ji)、主動、民主、協助(zhu)地(di)發(fa)揮她應有的(de)作(zuo)用,并在其(qi)中(zhong)鍛煉(lian)自(zi)己的(de)各種能(neng)(neng)力(li)(li),包括組織(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li),思維(wei)能(neng)(neng)力(li)(li),辦事能(neng)(neng)力(li)(li),創(chuang)造(zao)能(neng)(neng)力(li)(li)和交際能(neng)(neng)力(li)(li)。假如我(wo)能(neng)(neng)順利進入(ru)學(xue)生(sheng)會組織(zhi),在工作(zuo)中(zhong)不(bu)斷塑造(zao)自(zi)己的(de)性格,嚴(yan)于(yu)律己、寬以待人,還會緊(jin)密圍繞學(xue)校(xiao)中(zhong)心(xin)工作(zuo),積極(ji)開(kai)展適合(he)學(xue)生(sheng)特點的(de)學(xue)習、科技(ji)、文(wen)體、校(xiao)園文(wen)化及社(she)會實踐活動,同時(shi)我(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)工作(zuo)學(xue)習兩不(bu)誤,認真做好每一(yi)(yi)(yi)件力(li)(li)所能(neng)(neng)及的(de)事情。

  我(wo)計劃在(zai)這個(ge)崗位組織(zhi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)部(bu)門(men)的(de)(de)(de)人員,和(he)學(xue)(xue)(xue)哥學(xue)(xue)(xue)姐們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起策劃一(yi)(yi)(yi)個(ge)能鍛煉膽量的(de)(de)(de)活動,讓同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)踴躍報(bao)名,盡量給多(duo)一(yi)(yi)(yi)些鼓勵,創(chuang)造(zao)更(geng)(geng)多(duo)口才(cai)方面、表達能力(li)(li)方面的(de)(de)(de)人才(cai),加入我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生會(hui),參與(yu)(yu)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)工作。首先要做(zuo)好(hao)每一(yi)(yi)(yi)件老(lao)師分配(pei)下(xia)去的(de)(de)(de)工作和(he)任務,盡力(li)(li)做(zuo)到最好(hao)。然后,在(zai)有(you)(you)余力(li)(li)的(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia),幫老(lao)師做(zuo)一(yi)(yi)(yi)些其他分外(wai)的(de)(de)(de)事情,也可以在(zai)本校(xiao)甚至與(yu)(yu)校(xiao)外(wai)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)商(shang)議(yi),來個(ge)辯論(lun)賽,可以討(tao)論(lun)一(yi)(yi)(yi)下(xia)青少年成才(cai)的(de)(de)(de)關鍵或者學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)重要性之類的(de)(de)(de)問題,既(ji)能體現同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de).大膽發言的(de)(de)(de)能力(li)(li),也能測試同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)積(ji)極性。或者改一(yi)(yi)(yi)下(xia)論(lun)點(dian),變成學(xue)(xue)(xue)習(xi)上有(you)(you)什么學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法,怎樣才(cai)能更(geng)(geng)好(hao)地學(xue)(xue)(xue)好(hao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)科目也可以。只(zhi)要同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)提出建(jian)議(yi),該(gai)部(bu)門(men)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)重新(xin)討(tao)論(lun),并采納(na)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)建(jian)議(yi),把工作做(zuo)得更(geng)(geng)好(hao)。也可以創(chuang)辦一(yi)(yi)(yi)個(ge)簡單的(de)(de)(de)晚(wan)會(hui),讓校(xiao)外(wai)與(yu)(yu)校(xiao)內(nei)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)多(duo)交流(liu),多(duo)溝(gou)通(tong),交談(tan)一(yi)(yi)(yi)下(xia)兩(liang)校(xiao)有(you)(you)什么不(bu)(bu)同(tong)之處,或許(xu)改進一(yi)(yi)(yi)下(xia)會(hui)更(geng)(geng)好(hao)。只(zhi)有(you)(you)多(duo)溝(gou)通(tong)才(cai)能發現不(bu)(bu)足和(he)缺陷,希望我(wo)會(hui)做(zuo)得很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)。

  人,只有(you)通(tong)過競(jing)爭,才能(neng)知其是否為棟梁。競(jing)爭給(gei)優勝者帶來歡(huan)樂,但同時(shi)又給(gei)失敗(bai)者帶來痛楚,但我(wo)想無論我(wo)競(jing)選成功與否,我(wo)都(dou)坦然處之,因(yin)為一個懂得(de)競(jing)爭真諦的(de)人絕不會因(yin)為某次失利而耿耿于懷。

  ? 我(wo)堅信,只要肯努力(li),雨過天晴(qing)后,有燦爛的彩虹。我(wo)也相信憑借(jie)我(wo)的自(zi)信與自(zi)強,我(wo)一定會(hui)成就(jiu)一番(fan)偉(wei)大的事(shi)業,在未來(lai)的天空中展翅高飛!我(wo)的自(zi)信,我(wo)的陽光,就(jiu)是我(wo)最強大的武器(qi)。相信我(wo),支(zhi)持我(wo),您(nin)不會(hui)后悔的。

  此致

敬禮!

 xxxxx

  20xx年x月x日

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尊敬的xx文學社領導(dao)

  您們好:

  晨星文(wen)(wen)學(xue)社是(shi)(shi)我獨山(shan)子熱電廠(chang)文(wen)(wen)藝(yi)(yi)愛(ai)好者(zhe)自主(zhu)組(zu)建的一個文(wen)(wen)學(xue)團(tuan)體,它(ta)主(zhu)要以(yi)培養寫作、書法、繪畫等文(wen)(wen)藝(yi)(yi)人才為主(zhu),是(shi)(shi)所有喜歡文(wen)(wen)藝(yi)(yi)的基層(ceng)員工(gong)藝(yi)(yi)術的天堂,加(jia)入文(wen)(wen)學(xue)社團(tuan)申請書。它(ta)給了我們文(wen)(wen)藝(yi)(yi)朋友們互相學(xue)習互相探討的機(ji)會,相互之間共同提高(gao)。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫,是獨山子(zi)熱電廠(chang)鍋爐車間的(de)(de)一(yi)名普通職工,XX年7月入(ru)廠(chang)參加(jia)工作,中共共產黨員,現在(zai)(zai)班組處于(yu)外操崗位(wei)。由(you)于(yu)在(zai)(zai)大學學習的(de)(de)日(ri)子(zi)里,曾經和(he)上屆系宣(xuan)傳(chuan)部(bu)長(chang)有(you)(you)過(guo)數面(mian)之緣(yuan),在(zai)(zai)一(yi)個(ge)偶然的(de)(de)機會里,發現了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)繪畫的(de)(de)內在(zai)(zai)潛(qian)質,并激(ji)活(huo)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)藝術(shu)(shu)天性(xing),開(kai)啟(qi)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)藝術(shu)(shu)生涯(ya)的(de)(de)大門,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)喜歡上了(le)(le)繪畫。并在(zai)(zai)不(bu)斷的(de)(de)努力下,在(zai)(zai)大二學年,有(you)(you)幸競(jing)聘上了(le)(le)系宣(xuan)傳(chuan)部(bu)部(bu)長(chang)的(de)(de)職務,不(bu)但使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)繪畫生涯(ya)得以升級(ji),還(huan)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心靈體(ti)會奉獻給更(geng)多的(de)(de)人,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)學校里的(de)(de)藝術(shu)(shu)生涯(ya),成(cheng)功的(de)(de)過(guo)渡到下一(yi)級(ji)同學,使學校藝術(shu)(shu)得以延續。 藝術(shu)(shu)是人的(de)(de)抽象(xiang)思維具體(ti)化、表面(mian)化,繪畫是將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們日(ri)常所(suo)(suo)見到亮點,思想的(de)(de)保存,體(ti)現在(zai)(zai)紙張上,讓大家共同欣賞(shang)自己美(mei)麗的(de)(de)體(ti)會。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愛美(mei)術(shu)(shu),是美(mei)術(shu)(shu)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工作之余(yu),放松心情(qing),感(gan)受世界(jie)的(de)(de)另(ling)一(yi)個(ge)通道,所(suo)(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真誠(cheng)的(de)(de)想加(jia)入(ru)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)廠(chang)晨(chen)星文學社美(mei)術(shu)(shu)部(bu),希望協會領導能夠批(pi)準。

  如果我(wo)(wo)有幸(xing)能(neng)夠加入貴(gui)協(xie)(xie)會(hui)(hui),我(wo)(wo)會(hui)(hui)盡自(zi)(zi)己(ji)所能(neng),在(zai)工(gong)作(zuo)之余,發揮自(zi)(zi)己(ji)的特長,給協(xie)(xie)會(hui)(hui)作(zuo)出自(zi)(zi)己(ji)的貢獻,積極向各位老師(shi)傅請(qing)教學習(xi),和各位美(mei)術愛(ai)(ai)好者共(gong)同研(yan)究(jiu)探討(tao),共(gong)同在(zai)藝(yi)術的海洋(yang)里暢游:加入我(wo)(wo)沒有被批準,那(nei)可能(neng)是我(wo)(wo)的懇(ken)求不夠真(zhen)誠,認識(shi)不夠深刻,繪(hui)畫技術不夠精湛,我(wo)(wo)會(hui)(hui)繼續努力(li),絕不放(fang)棄自(zi)(zi)己(ji)的愛(ai)(ai)好,爭取早日(ri)能(neng)夠加入晨星(xing)協(xie)(xie)會(hui)(hui)這個大家庭。

  希望各位(wei)領導(dao)能夠批準!

  申請人:

  XX年8月9日

關于加入申請書6

尊敬的學長學姐:

  你(ni)們好!我是??,來自??,我希(xi)望加(jia)入青年志愿者協會。

  像(xiang)許多大(da)學(xue)生(sheng)一(yi)(yi)樣,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都擁有(you)(you)夢想,激(ji)情。希望讓大(da)學(xue)生(sheng)活更(geng)(geng)加充實,美好。志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)遍布(bu)全國各地,當(dang)然(ran)在(zai)大(da)學(xue)校(xiao)園里(li)更(geng)(geng)是(shi)少(shao)不了(le)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)團體(ti)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愿意當(dang)一(yi)(yi)名(ming)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe),出(chu)現在(zai)需要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)地方。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道作為(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)青年志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)神(shen)圣與艱辛,雖然(ran)這(zhe)(zhe)里(li)有(you)(you)酸有(you)(you)累(lei),但酸得(de)有(you)(you)價,累(lei)得(de)值得(de)。同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)笑容是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)收獲,社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)肯(ken)定(ding)是(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)回報(bao)。青年志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)光榮的(de)(de)(de)(de)稱號,更(geng)(geng)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)光榮的(de)(de)(de)(de)團體(ti),每個(ge)(ge)(ge)(ge)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)都不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)為(wei)(wei)(wei)(wei)社(she)會(hui)(hui)貢獻(xian)著(zhu)自己(ji)(ji)力(li)(li)(li)(li)所(suo)(suo)(suo)能(neng)及的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份力(li)(li)(li)(li)量(liang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)為(wei)(wei)(wei)(wei)每個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都打造了(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)環境,每個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)環境中生(sheng)存和發展。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想作為(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)在(zai)享受這(zhe)(zhe)份環境的(de)(de)(de)(de)同時,更(geng)(geng)要為(wei)(wei)(wei)(wei)社(she)會(hui)(hui)貢獻(xian)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)(li)(li)量(liang),作為(wei)(wei)(wei)(wei)對社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)回報(bao)。正(zheng)所(suo)(suo)(suo)謂“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)(li)(li)量(liang)是(shi)渺小的(de)(de)(de)(de),但十人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、百人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、乃至(zhi)千人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)(li)(li)量(liang)卻是(shi)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)。正(zheng)因(yin)為(wei)(wei)(wei)(wei)這(zhe)(zhe)樣每個(ge)(ge)(ge)(ge)有(you)(you)志(zhi)(zhi)青年組合在(zai)一(yi)(yi)起,形成(cheng)了(le)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)(li)(li)量(liang),在(zai)正(zheng)確(que)、有(you)(you)序的(de)(de)(de)(de)指導下,為(wei)(wei)(wei)(wei)社(she)會(hui)(hui)貢獻(xian)著(zhu)愛心(xin)和力(li)(li)(li)(li)量(liang)。也許這(zhe)(zhe)正(zheng)是(shi)青年志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)服務隊成(cheng)立的(de)(de)(de)(de)意義所(suo)(suo)(suo)在(zai)吧!社(she)會(hui)(hui)上還有(you)(you)許多人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)需要別人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)關愛和幫(bang)助。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)加入志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)隊伍,可以(yi)更(geng)(geng)好地把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)愛心(xin)播撒出(chu)去。這(zhe)(zhe)樣就(jiu)會(hui)(hui)有(you)(you)更(geng)(geng)多有(you)(you)困難(nan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),更(geng)(geng)多需要關心(xin)與幫(bang)助的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),體(ti)會(hui)(hui)到生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)

  美好,社會的(de)(de)(de)(de)關心(xin),人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)互助真(zhen)情。在這個功利(li)化(hua)風(feng)氣很(hen)(hen)重的(de)(de)(de)(de)時(shi)代,我(wo)希(xi)望用志愿(yuan)者來凈(jing)化(hua),向人(ren)(ren)們(men)證(zheng)明我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)和諧。我(wo)們(men)無(wu)任何功利(li)目的(de)(de)(de)(de)。只(zhi)是想(xiang)為(wei)學校為(wei)同學們(men)做一(yi)些力所能及的(de)(de)(de)(de)事。志愿(yuan)者就是一(yi)粒(li)微塵,很(hen)(hen)小卻很(hen)(hen)必須,無(wu)處不在,我(wo)愿(yuan)意做文理學院的(de)(de)(de)(de)一(yi)粒(li)微塵,滋(zi)養每一(yi)朵花(hua)朵。

  作為(wei)青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)行(xing)(xing)動(dong)的(de)宗旨是(shi):通過開展(zhan)青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)(yuan)服務,推動(dong)社(she)(she)會主義(yi)精神文明建(jian)設(she),促進(jin)社(she)(she)會主義(yi)市場經(jing)濟體(ti)制的(de)建(jian)立和完善,提高青(qing)年(nian)整體(ti)素質,為(wei)經(jing)濟社(she)(she)會的(de)協調發展(zhan)和全面進(jin)步做出貢獻(xian)。作為(wei)青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)行(xing)(xing)動(dong)的(de)口號是(shi):愛(ai)心(xin)獻(xian)社(she)(she)會,真(zhen)情暖人心(xin)。而青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)奉獻(xian)給社(she)(she)會的(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)服務,同時也向全社(she)(she)會昭(zhao)示了一種精神,那就(jiu)是(shi)"奉獻(xian)、友愛(ai)、互(hu)助、進(jin)步"的(de)青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)精神。

  倘若我能夠加入(ru)青協,作為一個青年志愿(yuan)者,我會:

  一、熱愛社會實踐(jian)工作(zuo),能經受考驗,砥礪品格,接受磨礪,用滿(man)腔熱情為社會實踐(jian)工作(zuo)添磚加(jia)瓦。

  二(er)、立(li)志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳(rui)意進取(qu),眼光(guang)放遠、心胸放寬,為個人的(de)成長(chang)進步、為將來(lai)的(de)建功立(li)業(ye)奠定良好的(de)基礎。

  三、要勤于學(xue)(xue)習(xi),努力實(shi)踐,特別是要在實(shi)踐中學(xue)(xue)習(xi)。社會(hui)

  實踐者應(ying)該多學習,多實踐。珍惜每一次(ci)深入(ru)社(she)會(hui)的機會(hui),在志愿服務的過程中(zhong)開闊眼界(jie)、了解(jie)社(she)會(hui),不斷(duan)增強社(she)會(hui)責任感和歷史(shi)使命感。

  四、在工作(zuo)中要竭誠服(fu)務,甘于奉(feng)獻。社會實(shi)(shi)踐者應把志(zhi)愿奉(feng)獻的美(mei)好(hao)理(li)想(xiang)與艱苦工作(zuo)的客觀現實(shi)(shi)結(jie)合起來,做(zuo)到(dao)(dao)思想(xiang)準(zhun)備到(dao)(dao)位、素質和技能準(zhun)備到(dao)(dao)位,不(bu)論承擔(dan)什么樣(yang)的任務,都要努力發揚不(bu)怕困難、任勞任怨、腳踏實(shi)(shi)地、甘于奉(feng)獻的精神。

  五、要(yao)具備積極進取,善于創(chuang)造的精神。

  六(liu)、有無私奉獻(xian)的(de)(de)精神和(he)很(hen)好(hao)的(de)(de)耐心。尊重(zhong)他人,富有同情心,同時(shi)具備(bei)良好(hao)的(de)(de)溝(gou)通技(ji)巧(qiao),避(bi)免使用(yong)易(yi)刺(ci)激對方的(de)(de)語(yu)氣和(he)語(yu)言。

  七、注重禮儀方面知(zhi)識的(de)學(xue)習,應該(gai)注意不(bu)(bu)同場合的(de)不(bu)(bu)同要求(qiu)。這是(shi)我發(fa)自內心的(de)申請,我真(zhen)誠地希望能加(jia)(jia)入(ru)到中(zhong)國青年志(zhi)愿者(zhe)的(de)行列中(zhong),能夠真(zhen)正的(de)成(cheng)為(wei)其(qi)中(zhong)的(de)一員,加(jia)(jia)入(ru)志(zhi)愿者(zhe)的(de)行列與(yu)大家一起服務社會,實現自我。

  此致

敬禮!

關于加入申請書7

尊敬的領導:

  出于對(dui)中國民盟(meng)先(xian)(xian)輩(bei)(bei)們愛國精神(shen)的崇敬,出于對(dui)中國民盟(meng)先(xian)(xian)輩(bei)(bei)們學(xue)識、人品(pin)、才華、氣魄、風度的景仰,我申請加入中國民盟(meng)組(zu)織。

  民盟先輩包(bao)括張(zhang)瀾(lan)、聞一多(duo)、費孝通、陶行知(zhi)、季(ji)羨林等(deng)等(deng),他們那(nei)種威武不(bu)能屈、富貴(gui)(gui)不(bu)能淫、貧(pin)賤不(bu)能移的高(gao)貴(gui)(gui)品質;追求真理、堅持正(zheng)義的勇敢精神;不(bu)畏權(quan)勢、堅守良知(zhi)的浩然正(zheng)氣;求真務實、樂于奉獻的高(gao)尚情操;光明磊落(luo)、不(bu)搞陰(yin)謀(mou)的正(zheng)直(zhi)作風……一直(zhi)感召著我。

  近段(duan)時間,我認真學習(xi)了中(zhong)(zhong)國民盟(meng)(meng)(meng)章程,閱讀了大量民盟(meng)(meng)(meng)的有關文(wen)獻和(he)歷(li)史資(zi)料,對民盟(meng)(meng)(meng)的進步性有了更加深(shen)刻的認識(shi)。中(zhong)(zhong)國民主(zhu)同盟(meng)(meng)(meng)主(zhu)要由從事(shi)文(wen)化教育以及(ji)科學技術工作的高、中(zhong)(zhong)級知(zhi)識(shi)分子組(zu)成,具有政(zheng)治聯盟(meng)(meng)(meng)的特點,是致(zhi)力于(yu)建設中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義事(shi)業的參(can)政(zheng)黨。

  “茍利國(guo)(guo)家生(sheng)死以(yi),豈因禍福避趨之”,中(zhong)國(guo)(guo)民主同(tong)盟是在抗日戰爭(zheng)最艱苦(ku)的(de)(de)時(shi)期,是在民族(zu)危機空(kong)前(qian)嚴重(zhong)的(de)(de)時(shi)刻成立。六十(shi)多(duo)年來,中(zhong)國(guo)(guo)民主同(tong)盟與(yu)中(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)風雨同(tong)舟,和(he)衷共濟,為革(ge)命奔走,為改(gai)革(ge)獻策,為建設(she)出(chu)力,做出(chu)了(le)重(zhong)要的(de)(de)貢獻;始終(zhong)堅持(chi)與(yu)中(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)“長期共存、互相(xiang)監督、肝膽相(xiang)照、榮辱與(yu)共”的(de)(de)方(fang)針,并在現階段,將工作的(de)(de)重(zhong)心轉向(xiang)“改(gai)革(ge)開放(fang)和(he)社會主義現代化建設(she)”,倡導科教興國(guo)(guo)戰略和(he)可持(chi)續發(fa)展戰略,充分發(fa)揮智力優(you)勢。

  加(jia)入民盟,我將(jiang)有機會(hui)跟許多(duo)優(you)(you)秀的知識(shi)分(fen)子站(zhan)在一起(qi),成為他(ta)們(men)的盟友(you);加(jia)入民盟,我將(jiang)有機會(hui)向(xiang)許多(duo)優(you)(you)秀的知識(shi)分(fen)子學習,不斷(duan)地完善自(zi)我;加(jia)入民盟,我將(jiang)會(hui)更加(jia)嚴格要求自(zi)己(ji),更加(jia)努(nu)力地工作,為發展(zhan)祖國的教育事業貢(gong)獻自(zi)己(ji)的全部力量。

  為此,我申請(qing)加(jia)入(ru)中(zhong)國民盟(meng)組(zu)織,并將遵(zun)守民盟(meng)章程,履行盟(meng)員義務,執行民盟(meng)決(jue)議(yi)。

  懇請組織批準!

  申請人:

  申請日期:

關于加入申請書8

尊敬的學院領導:

  你(ni)們(men)好(hao)!我(wo)(wo)申請加入(ru)學校學生會(hui)(hui)實踐部,我(wo)(wo)個人的(de)(de)人生信條是為人民服(fu)務,我(wo)(wo)希望通過加入(ru)這個組織(zhi),盡我(wo)(wo)所能豐富大家業余(yu)愛好(hao),提供大家與社會(hui)(hui)交流的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)。

  我認為學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)宗(zong)旨就是為學(xue)生(sheng)服務,學(xue)生(sheng)會(hui)雖然是一個(ge)(ge)學(xue)生(sheng)組織,但是在學(xue)校(xiao)guǎn lǐ中(zhong)起(qi)很大(da)的(de)作用(yong),讓(rang)大(da)家(jia)的(de)大(da)學(xue)生(sheng)活充滿許(xu)多樂趣(qu)。加入學(xue)生(sheng)會(hui)不僅能很好的(de)鍛煉自(zi)己(ji),可以是我為同學(xue)做更多有意(yi)義的(de)事,讓(rang)大(da)家(jia)感到學(xue)校(xiao)是一個(ge)(ge)溫馨的(de)大(da)家(jia),加入學(xue)生(sheng)會(hui)也(ye)體現(xian)自(zi)己(ji)的(de)個(ge)(ge)人(ren)價(jia)值(zhi),還能貫徹“全新全意(yi)為人(ren)民服務”的(de)宗(zong)旨,在幫助(zhu)別(bie)人(ren)的(de)同時(shi)提升自(zi)己(ji)。

  我認為學(xue)(xue)校實踐部(bu)是與社會(hui)(hui)(hui)(hui)溝通密切的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)部(bu)門,它(ta)是幫助我們(men)了解社會(hui)(hui)(hui)(hui),適應社會(hui)(hui)(hui)(hui)同時為大家提供(gong)更多的(de)(de)兼職以及社會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐活動,是大家提早(zao)感受社會(hui)(hui)(hui)(hui),通過(guo)與社會(hui)(hui)(hui)(hui)溝通,可是我們(men)學(xue)(xue)有所(suo)用,更能激發學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)熱情,是我們(men)喜歡學(xue)(xue)習(xi),提高(gao)我們(men)大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)綜合素質。因此(ci)我申請加入學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐部(bu)這個組織。

  如果我加(jia)入這個(ge)組(zu)織,我將(jiang)感到(dao)無上光(guang)榮,我將(jiang)嚴(yan)格要(yao)(yao)求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),對照(zhao)標(biao)準找差距,使自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)身素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高,認真履行實(shi)踐(jian)(jian)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職能,我將(jiang)時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)待人(ren)正(zheng)直、公正(zheng)辦事(shi)(shi);要(yao)(yao)求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)嚴(yan)于(yu)律(lv)己(ji)(ji)(ji)、寬以待人(ren);堅持標(biao)準面前人(ren)人(ren)平等,秉公辦事(shi)(shi),一切為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展,一切為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)guǎn lǐ,一切為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益,并(bing)把自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)置身在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)這個(ge)集體中(zhong),聽從安排,在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong),做出(chu)(chu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻,并(bing)在實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)提升自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力,端正(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du),樹立遠大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想,樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)觀,價值觀。珍(zhen)惜時(shi)(shi)(shi)間,刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),做認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣,為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院實(shi)現更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展,為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院創造新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌做出(chu)(chu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻,我將(jiang)從現在起向這一目(mu)標(biao)奮進,如果我不能加(jia)入,我會(hui)更加(jia)努力,爭取有更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)什么時(shi)(shi)(shi)候(hou)需要(yao)(yao),我都會(hui)挺身而(er)出(chu)(chu),全力以赴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作!

  請領導批準我的請求(qiu)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

關于加入申請書9

  尊敬(jing)的領導、老師:

  您好(hao)!感謝您在百忙之(zhi)中(zhong)慧閱這份(fen)申請書。

  我(wo)(wo)是來自(zi) 班的竇(dou)x,曾(ceng)經擔任過班里語文(wen)小組(zu)長(chang)一(yi)職。從小學一(yi)直到現在,我(wo)(wo)都(dou)在奮力(li)的前(qian)進。進入初中以后,我(wo)(wo)一(yi)直都(dou)很積極的爭(zheng)取每次可以鍛煉自(zi)己的機會。選擇(ze)做學生工作是想給自(zi)己一(yi)個施展自(zi)己的舞臺,來證(zheng)明(ming)自(zi)己的能力(li)。

  當然也是為了服(fu)務(wu)同學(xue),為學(xue)校(xiao)盡自己的一(yi)點力。我相信(xin),這會讓我有(you)很(hen)多(duo)的體驗和收獲的!

  我(wo)申請加入科技(ji)部學(xue)(xue)生會(hui),對此我(wo)有著自己的(de)認識和理解。科技(ji)部是我(wo)們學(xue)(xue)校的(de)一個有特色的(de)部門,它注重培養學(xue)(xue)生在技(ji)術方(fang)面的(de)研究(jiu)能力(li),同時它又(you)注重培養學(xue)(xue)生的(de)創新(xin)能力(li)。

  我想,同學們能在(zai)又動手(shou)又動腦的(de)環境(jing)下學習,整體學習能力肯定會(hui)更(geng)加提(ti)升的(de)!

  如果我(wo)能夠榮幸的加(jia)入科技(ji)部,我(wo)將(jiang)會從(cong)以下這幾方面做起:

  一、如(ru)果有開(kai)會(hui)、活動等(deng),應積極(ji)配(pei)合好本(ben)部門所有學生,這不僅(jin)是給我(wo)們大(da)家(jia)有交流(liu)、溝通(tong)的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使(shi)每(mei)一個新(xin)成員更快(kuai)的融入到新(xin)的集體。

  二、如果有科(ke)技大(da)賽(sai)等,應貼出(chu)通(tong)知,告知科(ke)技部所(suo)有學生,有意愿的做好充(chong)足準備去參加比(bi)賽(sai)!

  、如果同學們對科技部(bu)有(you)一些建議(yi)和(he)意見(jian),自己解決不(bu)了(le)的(de),應(ying)當如實上報,經老師(shi)、部(bu)長和(he)干事們的(de)商(shang)量(liang)之(zhi)后做出決定。

  科(ke)技部在成長(chang),我(wo)們也在成長(chang),希望我(wo)能(neng)得到更多的(de)(de)朋(peng)友,參加(jia)活動(dong)的(de)(de)同(tong)時(shi),能(neng)學到更多管理方面的(de)(de)知識,開闊視野(ye)、歷練人生(sheng)、磨(mo)礪品質。

  此致

  敬禮

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