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暑期社會實踐調研報告

時間:2022-12-13 08:17:21 實踐報告 我要投稿
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暑期社會實踐調研報告

  我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐調研報告,希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐調研報告

暑期社會實踐調研報告1

  為適應社會需要,培養高素質、強技能的人才,實現校企之間合作的雙贏目標,促進當代大學生和企業的快速成長,管理學系與百麗國際合作舉辦了“百麗暑期社會實踐獎學金”的活動。百麗暑期社會實踐獎學金活動為我校大學生搭建了通往知名企業實踐學習的平臺,為將來同學們走上工作崗位積累社會實踐經驗,并在社會實踐中運用自己所學專業知識,真正實現了所學知識與實踐的相結合。同時此次活動也真正實現了“產教結合、校企合作”的人才培養方式,實現了高校與企業雙贏的目的,為全面建設小康社會和推進海峽兩岸經濟建設儲備力量。

  關鍵詞:

  企業文化神秘顧客導購實習營運實習陳列培訓實習實習公司簡介:百麗國際控股有限公司,前身是百麗集團,于20xx年5月23日在香港成功上市,上市當日凍結資金高達4460億港元,創下了香港股票市場公開發售凍結資金之最。百麗國際控股有限公司是由港資在大陸興建的生產加工企業的基礎上,迅速發展起來的產銷一體化股份制企業,是中國大陸最大的鞋業品牌連鎖經營公司,也是中國最大的服飾業零售商。主營業務包括鞋類、運動、箱包及服飾。百麗國際擁有中國最大規模的自營連鎖銷售網絡,年銷售額超過100億元,網絡覆蓋中國大陸包括所有省會城市在內的150多個主要城市,零售網點超過5000個,員工近7萬人。產品輻射中國(含香港)、美國、歐洲、日本、東南亞、中東、非洲等國家或地區。

  實踐目的:

  一方面通過親臨全國500強企業,獲得寶貴的實習機會,感受頂尖企業文化氛圍,了解公司的基本運作流程,管理模式,并通過百麗集團老總及高級員工親臨指導,經過百麗國際企業文化、神秘顧客、實習導購、營運主管、陳列培訓主管等階段的實習,使自己獲得全方位的工作技能及綜合能力提升,成為綜合管理人才后備軍的。并且在社會實踐中不斷地認識和評估自己,展示和提升自己,增強社會適應力,把握自己的定位,為將來走上工作崗位奠定良好的基礎。另一方面可以根據企業的需要培養企業需要的人才,增加企業的新的血液,為企業的良性發展提供較好的機會。

  實踐背景:

  校企合作培養人才,是一種以市場和社會需求為導向的運行機制,利用學校和企業兩種不同的教育環境和教育資源,培養符合企業需要的人才,提高高校學生的就業率。對高校和企業來講,這是一個雙贏的選擇。從現實情況來看,以企業為本位的校企聯合培養學生的模式是當前比較有效的模式。在這種模式下,企業擁有一定的參與培養學生的自主權,可以有針對性地培養符合企業發展的人才。

暑期社會實踐調研報告2

  20xx年7月1日,大一下學期期末考試結束后的第一天,蘇州大學電子信息學院電子人實踐團隊開始了為期七天的暑期社會實踐活動。

  我們這次活動的主題詞是電子產業,形式主要是通過針對求職者和在職者的兩份問卷進行社會調研,目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產業的相關信息,從而對蘇州的電子產業有一個宏觀的認識,為我們電子專業接下的學習及將的工作指路引航。

  這次的實踐活動分三步完成:前期,主要形成了《蘇州對人才吸引力調查問卷》和《蘇州電子企業員工問卷調查》兩份問卷;中期,到蘇州市人才市場、蘇州園區職業技術學院和蘇州國際科技園進行走訪調查,這是用時最長、實踐起最難、留下印象最深刻的部分;后期,對調查結果進行數據分析總結,形成調研報告。

  由于調查人群的局限性,最后所得的分心結果不一定能真實反映實際情況,但大部分結果以經能反饋出十分寶貴的信息,具體情況如下:

  通過《蘇州對人才吸引力調查問卷》顯示:在蘇州找工作人群中,約4%自省外,約8%自江蘇省非蘇州籍,約19%自蘇州市,從省外4%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對外人才的吸引力是非常之大的。當問及其原因時,蘇州發展前景好占到了過半的比例,為1%,蘇州環境好緊隨其后,為42%,看素有“人間天堂”美稱的蘇州加上巨大的經濟發展潛力成了蘇州對人才吸引的主要原因,還有蘇州薪資水平較滿意、蘇州可以找到與專業對口的工作、蘇州工作壓力相對較小分別占到了16%、11%、7%,這可以反映出現在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現狀,造成這種現狀的根本原因依個人之見是中國人口基數太大了,正可謂“僧多粥少”,當問及房價這一熱點問題時,只有少到2%的人選擇了蘇州房價相對可以接受,可見不只是上海、北京、深圳這樣的一等發達城市房價令人難以接受,像蘇州這樣的二等發達城市房價也是令人們頭疼的問題,雖然政府已經出臺了抑制房價過快增長的一系列政策,但畢竟只是抑制,房價繼續增長的趨勢已經不可逆轉,而人們的購買能力卻不是隨房價一起增長,目前蘇州正在如火如荼開展的“房價VS抄底預算”的“百團大戰”中,購房者對心儀樓盤的預算價位與開發商的實際定價大多相差甚遠,其中中海國際社區(園區)和雅戈爾未城(金雞湖北岸)差價均高達000元/㎡。

  工作難找,房價又雪上加霜,現在人的生活壓力之大給還處在安樂窩的大學生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因,這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關系,我們就不能再做進一步分析了。我們也對在蘇州人才市場找工作人群的學歷進行了調查,結果顯示,約46%是本科學歷,44%是專科學歷,9%是高中及以下學歷,而只有1%是研究生及以上學歷,這一結果并不說明蘇州不吸引高學歷人才,卻是讓我們知道了原前去人才市場應聘的人大都是專科、本科學歷的人,那么高學歷人才都哪去了呢?據查閱的資料顯示,高學歷人才的就業方向一般鎖定在科研院所以及學校等單位,這樣的招聘單位很少通過一些比較小型的招聘會招聘,一般通過校園招聘或者網絡等渠道發布自己的招聘需求,因此高學歷人才也一般是通過校園招聘或網絡等應聘工作。對應聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認識后,我們專門針對電子專業進行了調查。最后的調查結果顯示,在所有的應聘者中,找電子方面工作的人就站到了2%,全國這么多專業,單單一個電子就站到了2%的份額,可見電子仍舊是一大熱門專業,同時也可反映出蘇州的電子產業發展的是相當的不錯,吸引了大量的人蘇州找和電子相關的工作。同時我們也通過調查了解到,不是在蘇州找和電子相關工作的68%的人群中,他(她)們大體是在找職、前臺招待、管理、銷售、設計、機械、汽車、旅游、采購、人事、物流、會計、模具、助理、行政、執勤、醫院、外貿、紡織、房產、金融、化工、傳媒、裝飾、秘、服務行業、園林設計、室內設計、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷售、汽車銷售、環境工程、生物醫藥、技術專員、食品制藥等工作。而在2%的找電子方面工作的人群中,有約60%是學的和電子相關的專業,約40%學的不是和電子相關的專業,這60%可以說明電子專業的轉行率還不是很大,而這40%足可以說明電子行業所涉及的領域很廣,吸引著各行各業的人才,比如數學專業、英語專業、日語專業等等都可以在電子行業找到相關工作,綜之可以得知電子行業的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中,也有約9%的人學的是和電子相關的專業,而覺大多數學的不是和電子相關的專業,當問及這9%的人為什么學的和電子相關的專業卻不找相關工作時,大部分回答是不是沒找這方面的工作,而是應經在電子廠工作過,但工作既苦又累,工資還低,所以不想在干這行了。分析其原因,這部分人大都學歷不高,在電子廠大都在流水線上做技術工人,屬于電子行業最低級的工作,工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們,想要在電子行業有好的發展,想要成為電子信息高級工程師,想要在電子行業研發部門工作,想要成為IT精英,就要必須有高人一等的專業知識技能,這當然也是和高學歷掛鉤的。當然了,我們不否認特例,但那畢竟是特例。

  當問及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時,約41%的人選擇了蘇州近些年電子產業迅猛發展,由此可以看出雖然古城蘇州近二、三十年高新產業才發展起,但其發展速度飛快,發展成果有目共睹,在全國各大城市中有著很強的競爭力,其他選項如非常想進外資企業,而蘇州日企、韓企、臺資又非常多和學的是相關專業,這個行業發展前景非常好,對此行業充滿熱情分別占到27%和22%的比例,這兩個選項偏低,最能說明的問題就是我們選項描述的不好和原因沒有問到點子上,因此次不再對這兩個選項做深入分析,而覺得蘇州會優于其他地方的兩個選項蘇州地理及周邊環境都很好,而且房價相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業壓力小卻只有14%和11%的比例,也就可以得出和前面反應出的同樣問題,即蘇州同樣存在房價高、就業壓力大這一嚴重性問題。當然,還有17%的其他原因。

  總之,古城蘇州,給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進入那種類型的電子企業呢?調查結果很值得關注,因為高達68%的人想進入外企工作,而國企和民營企業分別只占到了20%和12%的比例,這說明什么?這真的能說明外企要比國企好的多嗎?其實不然,造成這樣結果的原因眾說紛紜,其中一篇報道分析的頗有見地,報道指出,“這是外企的跳板效應。不少年輕人把在外企就職當作一種鍛煉或者是未跳槽的基礎,能爭取機會進入國際知名的跨國公司工作,對他們說都是一個非常好的資歷,這些因素都是造成外企人才頻繁流動的原因。”我們針對在人才市場找工作的人做具體分析后總結出兩點:一、國企不是那么好進的;二,有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個好呢?其實要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益,效益不好的進去也是沒什么錢,效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業,日資和臺資都是很剝削人的,勞動強度和收入不成正比,但相對賺的錢會比外面的私營企業多一點。國企和外企都說是8小時工作制,至于要加班的時候,有無加班費也就看企業給不給。一般國企的福利制度還是相對完善,按足國家的補貼制度執行的。

  外企就要視乎企業了。干得好,哪里都漲工資。關鍵看你是什么職位,國企如果是一般的行政人員,那些專業知識要求不高的職位,也就20xx多一點,如果是專業技術人員,比如電子信息高級工程師,過萬很正常。外資就是看你能力了,剛進去其實就是比外面的私企強一點,進去干得好,過萬也是很正常。好的外資企業還可以有公費出國培訓的待遇。看你是喜歡舒服型還是挑戰性型的工作,喜歡舒服型選國企,挑戰型選外企。

  通過《蘇州電子企業員工調查問卷》顯示:蘇州電子公司的員工自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例,為46%,自省外的占到2%,蘇州本市的為22%,這一結果反映出蘇州電子行業不僅吸引著大量的外人才,尤其是對江蘇本省的說,蘇州不失為一個工作的好去處,而且同樣吸引著22%的蘇州本地人,這一比例比《蘇州對人才吸引力調查問卷》19%的比例要高,因此足可以說明蘇州的電子行業確實很有吸引力,得到了蘇州本地人的認可。關于蘇州電子企業員工學歷構成,可是與第一份調查問卷顯示的結果相差甚遠,下面我們看一下具體比例變化,其中本科由46%上升到了62%的大比例,專科由44%下降到2%,研究生及以上學歷大幅提升,由僅僅的1%上升到12%,而高中及以下學歷由9%下降到了%,這一比例的變化很明顯的看出,電子行業這一前沿科技還是需要高學歷人才的,而這些高學歷人才應該很多就是前面提到的通過校園招聘或者網上簡歷進入到電子公司的吧,而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學歷偏低直接相關了。

  現在從縱向分析數據,%的高中及以下學歷這一數據告訴我們學歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業工作的,這無疑是對本科生的我們極大的鼓勵,而2%的專科比例則反應出專科畢業發展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學歷的人平起平坐,畢竟這個時代不以學歷論英雄,現在再本科和研究生及以上學歷,這就引出了讀完本科是直接就業還是繼續讀研的問題,單從62%和12%這一數字比例看,人們還是更傾向于直接找工作的,原因是三年的經驗的價值要遠大于三年的學習,況且三年的工作是在掙錢,而讀研確是在花錢。那么到底是就業好還是讀研好呢,據中國調查網網上調查顯示,約689%的人認為讀研比較好,理由是現在大學生普遍不值錢,不如提高學位,以后找工作會更有優勢,而且讀研期間,自身素質得到提高,人際關系網也會擴張,很有好處;約11%的人認為就業比較好,理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大,既然有能力掙錢了就要早早報答父母,再去讀研只能是不懂事的表現,而且,就業壓力逐漸增大,讀完研究生后還是要面對找工作的問題,何必呢,再者,早就業早積累經驗,這對工作也是很有好處的。看是讀研還是就業還是根據自己的實際情況因人而異了。

  依個人觀點,理工科的學生讀研還是比較好的,因為本科學的那點皮毛知識是根本不夠用的,比如電子信息類專業,想在化為、聯想等這樣的大型企業有好的發展,光靠本知識肯定是不行的,而史類專業選擇直接工作,從社會中學習或許會跟好一些。下面再看一下這些在電子公司工作的員工是否是學的和電子有關的專業呢?其中是的為48%,不是的為2%,不是的比是的要多,首先要說明這一結果肯定是存在誤差的,第一,我們的調查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工,這些公司大都是中小型的偏軟的公司;第二,我們所說的和電子相關的專業不僅僅局限于電子,還包括計算機、信息工程、通信工程、電氣、自動化等等,調查中發現這和在職員工理解的存在偏差,但這一結果已充分說明了不是學的和電子相關的專業是完全可以在電子行業工作的,比如他們學的有物流、廣告、連鎖經營管理、城市規劃、金融、英語、財務、數控、工業設計、數學、avaWeb開發、計算機、地理信息系統、信息與計算科學、計算機科學與技術、管理、機械、動漫設計與制作、軟技術、設計、汽車營銷、人力資、日語、商務日語等。當問到他們應聘時的優勢時,“專業技能突出”與“有工作經驗”是主要優勢,“熟練使用多種軟”與“獲得相關證書”緊跟其后。從中我們知道:要學習好專業知識,并且要學得精;在實踐時要把握好每次機會,提高自身的動手能力。當然,在余時間,要學會自主學習,多接觸一些軟,這樣對將的工作也會有所幫助;同時,證書是個人水平的說明,是能力的有效證明,要參加考試,盡最大可能展現自己的能力。

  在平時的學習生活中,會有同學抱怨學習的東西太多,而且不知道現在的學習對將的工作是否有幫助,我們設計的一個問題可以明確地說:專業的學習與工作是有關系的。1%的員工選擇了“關系密切”,1%的認為“有些關系”,只有18%的是認為“基本沒關系”。當然,我們所選擇的樣本中有不是學習與電子有關的專業的人,存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產業的就業前景,8%的人持肯定態度,認為前景是很好的,40%的員工認為一般,僅2%的人認為是不太好的。可見蘇州的電子產業發展得是相當好,對蘇州的就業提供了不少的職位,大家還是看好蘇州的電子產業的,我們有理由相信蘇州的電子產業會發展的越越好。

  在職員工的體會是:在平時的工作中,除了電子專業知識和技能,外語的掌握、合作精神、交往能力、相關軟等也是一些需要掌握的知識和技能,它們所占的比例均超過60%,此外,管理知識也是需要掌握的,比重為48%,應該說,光是學習書本上的知識還是遠遠不夠的,平時我們都該多充電,盡自己的努力學習知識。對于就業前景可觀的電子方面的工作,49%的員工還是滿意自己現在的工作的,到達很滿意程度的員工只有1%,1%的是認為是一般,當然,每個人的標準是不同的,對自己的要求也有高低,奮力追求才是王道。在問卷的最后,我們還讓在職員工對當今電子類大學生的就業方向提了建議,所涉及的面非常廣,包括I設計、EDA軟研發、人工智能、集成電路設計及相關、軟開發、通信、網絡、銷售、軟、硬、設計、游戲、IT、自動化、消費電子和電器、通信設備和控制系統、安全設施、計算機系統軟、醫療儀器設備、汽車電子、應用電子研發等等,當然也有人對我們將進入的機構、企業給出了寶貴的意見,比如研究院、電子制造業、電子類產品研發、嵌入式開發(電子相關設備)電子企業、教育或培訓機構、電子相關國家機構、電子類公司、生產技術型企業等。這些寶貴建議的提出,給了我們電子類大學生很大的幫助,也是這次我們電子人暑期社會實踐團隊一份不可多得的收獲。

  縱觀兩份問卷,總的說,有著“人間天堂”美稱的蘇州,確實吸引了不少了人才到蘇州就業,居住。但值得人們關注的是,大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環境好”,好的環境的確適宜居住,但我們的所學是為了為社會的發展做出貢獻,無論多少,因此首要考慮的應該是是否可以找到專業對口的工作,是否是自己會去付出,會去努力奮斗的工作,而不管是在什么條下。另有大部分的原因是“蘇州發展前景好”,不可否認,好的前景有利于個人發展,并且有信心為之奮斗,能創造出無限的財富,但也正是這個原因,會造成壓力的增大,導致無工作崗位。從積極的角度說,這些觀點是該肯定的,不過過分的盲目會帶意想不到的問題,個人應該有自己的觀點,有深刻的見地。至于房價,是一個突出的問題,剛畢業的學生,如何應對得了高昂的房價,沒有地方住,任何問題無從談起,最后的結果就是回家鄉。

  要想發展一個地方,人才是主要力量,若人才不能被留下,地區依靠本土的人才,不一定能有超速的發展。所以說,蘇州的房價問題應該受到有關部門的關注。或者說,針對就業者,有一系列完善的政策。在與電子有關的職業方面,應聘者多數希望進入外企,的確,外企有他獨特的優勢,像這種前沿科技,國外做得是比國內好,然而問題也隨之產生,既然落后于人,就要擔起責任趕超他國,否則,也只能一直依附他人,沒有自己的優勢,這樣是不利社會的進步的。作為受教育的人,都應該從長遠的眼光看問題,以集體利益為重。既然已經意識到蘇州電子產業的迅猛發展,有良好的發展前景,就更應該堅定信念,為社會的發展盡自己最大的努力。

  對于我們這些在校的大學生,還有那些還在為大學奮斗的學弟學妹們,我們可以得到一些啟示:不要質疑學習的實用性,俗話說“活到老,學到老”,任何學習都有它的作用,人生永遠是處在學習中的。不僅如此,我們要利用一切機會學習,學習各種知識,能力就是這樣培養出的,各方面的學習會造就一個全能的人才,會讓人有優勢,能在不同場合都脫穎而出。人各有志,但都要有一個明確的目標,要學會去改變自我,完善自我,從而達到理想的境界。

暑期社會實踐調研報告3

  20xx年10月,距今新農村建設提出已十來年,家鄉下壩村因此發生了很大變化。這次利用實踐機會,隊員們對家鄉的經濟、教育以及生活現狀進行調查,了解到新農村建設前后村莊及人民生活狀況的變化,當然也發現了當中存在的不足和問題,希望此次調研能對當前社會主義新農村建設中的有關方面起到參考和借鑒作用。

  現將有關情況以及一些問題思考,報告如下:

  調查中發現,下壩村始終為全面實現“生產發展,生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、民主管理”的總體目標而努力。通過政府和黨委以及廣大農民的共同努力,下壩村的新農村建設有了顯著成果。具體有如下幾點:

  一、物質生活

  進入二十一世紀后,特別是最近幾年,該鎮寧村的房屋有了明顯變化,從以前破舊的土房子變成小洋樓,屋內裝修整理,再配上現代化家電設備和城里人不相上下。至于交通更不用說,政府大力投資鄉村公路建設,努力實現村村通公路,截止目前已經基本實現這一目標。現在人們出行十分方便,鄉村的公交就從家門口經過,隨時都能坐上。人們常說:“要致富,先修路”,這句活一點都不假,農村公路的修建極大地推動了當地農業、牧業等其他產業的發展。

  此外,由于生活水平的提高,人們也開始追求時尚、快捷、方便,大多數家庭都購買了大的電視、DVD、電冰箱以及電磁爐、豆漿機等家用電器。人們現在不僅要求吃飽,而且要求吃好,吃出質量,吃出營養,吃出品味。

  二、精神文化

  現在,家家有電視有的甚至還有電腦,人們在閑暇之余都能通過這些了解中國的發展,社會的變化以及世界的發展,這大大拉近了農民與世界的距離,豐富了農民的娛樂生活,同時也讓他們從中學到知識。更為重要的是,現在幾乎人人都有手機,新聞、資訊等問題手機都能夠解決。

  三、思想文化教育

  農村教育也是一個十分重要的問題。科教興國才能安邦。當今世界,科學技術是硬技術。有技術比有勞動力更為重要,所以我們要注重全民教育。調研中發現大部分村民認為讀書是一條很好的出路,多讀書才能多賺錢,家長的態度良好,孩子們輟學的原因在于他們不愿意讀書以及鄉鎮教學環境不理想。

  從這次調研的情況來看,新農村建設總的形勢較好,但同時也存在一些不容忽視而又一時難以解決的問題。問題具體如下:

  (一)農民問題

  1、農民素質差距大。有的村民不顧集體和他人利益,只為一己之私。生活習慣差,隨地吐痰,亂扔垃圾,公共場所不注意個人言談舉止,大聲喧嘩。只看重眼前,沒有長遠的眼光。

  2、農民增收門路狹窄,大部分村民的收入來源在外出打工者身上,一個家七八口人,僅靠一兩個勞動力在外打工謀生。

  (二)農業問題

  在調查中發現的嚴重問題有:

  1、糧食作物產量低,種田只靠經驗來,沒有一套科學有效的種植方法,而且大量勞動力外出打工,留下的老人小孩種的農作物都只能供給自己。

  2、產品質量問題,雖然現在村民們種的產物不多,但為了產量更高,會打農藥等化學物品,不利于人們的身體健康。

  3、勞動力少,許多農田無人種植,被荒廢。大多勞動力外出打工,留下老人小孩在家留守。中國糧食產量供給率正在下降與此現象也有一定關系。

  (三)農村問題

  發展農村經濟,縮小農村、城鎮收入差距,是國家目前發展的當務之急。怎樣更好的實施新農村建設?怎樣讓國家農村與城鎮經濟縮小,減少貧富差距?這與國家對于農村的政策提出嚴峻的考驗,在新農村建設的政策實施中也有不少問題。

  問題總結如下:

  1、市、集、會等人口聚集場不規范。下壩村目前還沒有專門的農貿市場,每次逢場才能出去購買物品,而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁,進出車輛無法通行,容易引發交通事故。在下壩村沒有一個可以集會的場所(有一個中學,但中學在行課期間并不開放)。

  2、農村缺乏娛樂設施和文化建設。目前,絕大多數農村沒有像樣的娛樂場所和體育健身設施,下壩村只有幾個麻將館,村民們除了打牌上網似乎找不到其他娛樂方式,身體也得不到鍛煉。

  3、農村安全問題存在隱患。由于現在農村里大多數青壯年都外出打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯罪分子有了可趁之機,農民的生命財產不能得到保護。下壩村由于場鎮內遷,安坪鎮派出所將在下壩村內安置,這是村民們的一大保障,但是散落在偏遠地區的農家們就不一樣了。

  4、下壩村基礎設施不完善,整個街道找不出一個垃圾桶,人們只能將垃圾扔在地上。平時只有一輛垃圾車,村民必須等在路邊自己去倒,很不方便。

  5、污水處理問題還沒解決:不能將生活污水排向村里唯一的一條小溪。

  三 、 對策和建議

  農業是基礎,農民是關鍵,農村是重點。基礎不牢,地動山搖;農村穩,則天下穩;農民富,則天下富。加強社會主義新農村建設,必須首先大力發展農村經濟,加快推進農業產業化,多渠道促進農民增收,農村發展。

  1、加強基礎設施和社會事業建設。要進一步加大對經濟基礎薄弱,自然條件差的西部山區農村的投入力度。

  2、加強村莊規劃和人居環境治理。各級政府要把農村生活垃圾、污水處理納入治理范圍,避免大量污染物通過小溪、河流向大江大河涌去,污染下游居民飲用水質。

  3、加大創新,加強和培植市場主體。一是扶持種養大戶,培植農業生產主體。二是通過政府支持引導,聯合村里的大戶、致富能手等把農民科學合理的組織起來,使他們成為一個主體,提高農村經濟的自主發展能力。

  4、加強培養農村勞動者素質。從文明村建設抓起,倡導健康、文明、科學的生活方式,要加強法制科普宣傳,建設農村文化基礎設施,努力構建農村公共文化體系,豐富廣大農民的文化生活,提高農村勞動者素質。

  5、積極開展城鄉社會公利服務建設,大力推進農村民生工程建設,建立健全以新型農村基本養老保險制度,農村合作醫療制度和農村最低生活保障制度為基礎,以就業幫助,醫療救助、教育救助等救助方式,讓農民老有所養,病有所醫,貧有所濟。

  以下壩村為樣本,調研發現新農村建設是一個浩大、任重道遠的工程,但只要農村與城鎮、農民與政府齊心協力,終會完成目標,從而早日實現中華民族復興的中國夢。

暑期社會實踐調研報告4

  【摘 要】 隨著我國經濟政策的開放化和改革開放政策的推行,近年來,在我的故鄉山東沂水,民營企業尤其是食品工業如雨后春筍般崛起。然而,時至今日,民營食品工業的發展正面臨著如何突圍的發展問題。通過這次寒假實踐,我深入企業,了解民營食品工業的生存和發展狀況以及面臨的困境,以便為以后創新創業打好基礎。

  【關鍵詞】 民營食品工業 困境和突圍 對大學生創新創業的啟示

  沂水縣位于山東省東南部沂山南麓,臨沂地區北部,是山東省重要的糧、棉、油產區之一。近年來,沂水民營食品工業迅速發展,成為全國聞名的食品城,并贏得了全國食品工業強縣的稱號。但是,繁華背后,沂水民營食品工業面臨著如何突圍的問題。那么,沂水民營食品工業是如何發展起來的?又面臨著怎樣的挑戰?這對我們大學生創新創業有什么借鑒意義?帶著這些問題,在學校的號召和學院的推薦下,我深入本村的臨沂珊峰食品有限公司,進行了為期半個月的實踐活動。

  臨沂珊峰食品有限公司地處沂水西南部,是一家以生產糖果為主的小型民營食品企業,主營果仁奶糖、酥糖。在學院的推薦下,我作為公司的臨時員工,進行了以社會實踐為目的的半個月的工作,對該公司的運營進行了深入細致的了解,并由此想到了沂水民營食品工業的發展狀況。

  1.沂水民營食品工業發展的條件

  近年來,沂水民營食品工業蓬勃發展,產品遠銷全國各地,沂水食品營業員活躍于全省全國。通過查閱資料文獻和與公司負責人的交談與調研,我了解到,沂水民營食品工業之所以有勢如破竹的發展狀況,原因是多方面的。

  1.1 國家鼓勵民營企業發展的政策和當地政府的大力支持

  十一屆三中全會以來,國家放寬了對民營企業發展的限制,致力于建設社會主義市場經濟。沂水民營食品工業在這樣的政策環境下應運而生。其次,沂水政府對作為納稅大戶的民營企業采取了大力支持的政策。因此,沂水民營食品工業便在百般呵護下走上了迅速發展的道路。

  1.2 豐富的食品資源

  沂水縣是山東省重要的糧、棉、油產區之一,盛產小麥、玉米、地瓜、蠶繭、烤煙、蘋果、山楂、板栗、核桃、柿子、桃、杏、雪棗、大櫻桃、花椒、生姜、中藥材等,是全國果品、油料生產百強縣,全國商品糧基地縣,全省優質煙葉生產基地縣。黃煙、蠶繭、油料產量居全省前列。全蝎、大櫻桃、雪棗等馳名全國。豐富的食品資源成為沂水民營食品工業發展得天獨厚的優勢條件。

  據珊峰食品有限公司負責人透露,由于當地資源豐富,公司生產用的花生、糖稀等材料進貨價格要低于同行,成本降低自然也在價格上占據了優勢。沂水民營食品工業就是抓住沂水食品資源豐富的優勢,對食品進行深加工,從而在國內食品行業占據了一席之地。

  1.3 豐富的勞動力資源

  沂水是個人口大縣,而且主要以農村人口為主。近年來,隨著生活和消費水平的不斷提高,很多人不在滿足于當年的耕織生活,紛紛外出打工創業。對大多數家庭而言,一般是丈夫外出打工,妻子在家照顧老人孩子。作為勞動密集型工業,沂水民營食品工業充分利用自身工作輕松的特點,吸引了大批農村婦女勞動力。由于這些勞動力豐富而廉價,成本自然就降低了,企業也因此獲得了巨大的發展空間。

  2.沂水民營食品工業面臨的困境以糖果工業和餅干工業為例

  20xx年以前,對沂水食品業來說是值得懷念的日子:在全國的各地大量活躍著沂水的食品營銷人員,沂水餅干、糖果源源不斷地運送到大江南北,食品城的稱號自然而然的授給沂水。

  那時候,用珊峰食品公司老板的話來說,是陽光明媚的日子,是整天充滿喜悅,想背地里偷著笑的日子。大量懂食品或者不懂食品的人員加入到開辦食品廠的隊列中來,并且懂管理或者不懂管理的都賺足了錢。

  然而,20xx年市場開始逐步改變,不少食品企業老板開始感覺力不從心。20xx年底,沂水食品行業集體遭遇低谷,整體萎縮。

  以食品工業中的糖果工業和餅干工業為例, 沂水的糖果業曾經的輝煌就是打破福建晉江糖果集群、廣饒糖果集群的包圍,在各地縱橫馳騁,成為國內糖果業不可小窺的一股力量。但是很遺憾,沂水糖果沒有產生全國知名的企業和品牌,僅僅是因為地處淀粉糖生產基地,原料價格便宜而取勝市場,至于產品創新、營銷創新根本無從談起。當其他地方的企業逐漸也掌握成本優勢(尤其是近期白砂糖價格持續走低),沂水糖果就要逐漸失去競爭力。

  影響沂水糖果的另一個重要因素就是沂水糖果基本都是低檔糖果,這在人們消費水平低、消費意識落后的時期,可以有廣闊的市場:那時有大量的日常消費和節日消費。但是糖果的節日消費總量越來越低,僅僅是一些婚慶消費。日常消費逐漸高端化、品質化,人們包括小孩子也對普通糖果失去興趣,大家開始注重糖果的休閑化、營養化。面對這樣的需求,沂水糖果慢慢變得無人問津。

  沂水餅干遭遇的困境則是面食加工業的集體失落。曾幾何時,面食是人們日常消費和節日走訪的重要產品。工作繁忙可以泡上包方便面或者吃包餅干,走親訪友帶上箱方便面和餅干,既實惠又有面子。這樣的日子隨著人們生活水平的提高逐漸遠去,所以面食業的市場沒有隨著人們經濟水平的增長實現同幅度增長,而是逐漸走低。

  餅干業的下滑一方面是替代品的沖擊。這幾年牛奶制品開始逐步走進人們的生活,在人們的食品消費中的比重也越來越高。從蒙牛、伊利的高速發展也可以看出牛奶替代餅干等面食的趨勢。這是眾多食品生產企業無法回避而又難以改變的現實。并且隨著人們生活的改善,替代品將會越來越多。

  餅干業的下滑另一方面是消費的多樣化。過去由于種種因素所限,人們的消費選擇范圍狹窄,僅僅是為數不多的一些品種。現在由于政策的改變,生產、配送條件的改變,信息化的傳遞,使得消費者擁有更多的消費選擇,休閑食品也多了,同樣也切去了一部分餅干份額蛋糕。

  再一個方面是地區產品的崛起。原來的前些時間,很多地方當地沒有餅干生產企業,所以沂水餅干毫無阻隔的進入各個地方,尤其是東北、河北河南、西北市場。但最近幾年,當地人看到食品業的技術含量低、投入少等特點,紛紛上馬食品加工,這兩年產能逐漸表現出來;餅干行業普遍存在模仿強、同質化嚴重特點。在口感、品質相差不大的時候,價格就成為重要的選擇條件。而當地企業物流配送成本低,在價格上具有得天優勢,而且當地人往往對本地食品具有親切感和信任感。這又使得沂水餅干企業失去不少市場。

  面對嚴峻的競爭和萎縮的市場,沂水民營食品工業正面臨著如何突圍的發展問題。

  3.沂水民營食品工業的發展對大學生創業的啟示

  沂水這片熱土曾經吸引了無數人來此投資創業,他們或成功,或失敗,都走過了一段曲曲折折的艱辛之路。他們的經驗和教訓對我們大學生創業具有重要的借鑒和指導意義。

  3.1 創新是關鍵

  創新是維持企業發展的靈魂。食品類企業模仿性高,同質化現象嚴重。正是因為如此,競爭也就異常激烈。所以,僅僅靠模仿別人的企業就會被競爭淘汰。唯有創新,發展才能持久。

  3.2 加強企業管理,提高勞動力素質

  在珊峰食品有限公司實踐的半個月時間里,我深切地感受到這兒管理非常松懈。員工工作散漫,紀律性不高,經常曠工。提到這個問題,負責人很無奈地表示,這兒工作的一半都是本村的人,鄉里鄉親的,低頭不見抬頭見,即使有問題,也礙于情面不好講出。也正是由于這樣,公司現在的產量業績也不是很高。

  所以,加強企業管理,增強員工的紀律性,提高員工素質,對一個企業的生存發展至關重要。

  3.3 發展多種經營

  現在沂水食品工業中,像珊峰這樣單一經營糖果的還很多,這樣就限制了企業的發展空間和潛力。發展多種經營不僅可以擴展企業規模,而且可以在激烈的市場競爭中分散企業的風險,使企業做大做強。

  通過本次暑假社會實踐,我不僅更深入地體驗了生活,而且對沂水民營食品工業的發展有了較為深刻的了解,這對于我以后的就業和創業,對于我的人生,都是寶貴的財富。

暑期社會實踐調研報告5

  XX年5月 4日,經濟金融學院星光志愿者隊三名志愿者前往寶雞市鳳翔縣進行暑期社會實踐支教前期調研活動。

  早晨七時,三名志愿者在東門集合,乘坐公交車前往城西客運站,乘坐大巴車前往寶雞市鳳翔縣。經過三個小時的路程,志愿者來到今天的第一站,位于寶雞市柳泉鎮的干河小學。岳校長熱情地接待了志愿者。星光志愿者活動部部長王蓉向校長表明了志愿者暑期調研的意愿,校長表示會對我們的暑期社會實踐提供最大的支持。

  接下來,志愿者向校長詢問現在農村面臨的最大的問題是什么。校長說,現在最大的問題就是辦學問題,他說主要的問題是現在農村的教學點少;師資力量不足;當地政府對是否要對農村投入教育資金仍然處于兩難境界。雖然會辦活動來籌集助學捐款,但是仍然不是治本之策。

  他希望,這次的暑期社會實踐的主體圍繞著這個問題展開調研,尋其原因,找出方法,真正地能夠解決這個問題。最后,校長表明他期待志愿者的到來,同時,他還向我們推薦了一所學校——田家莊鎮中心小學。

  他說,那里的孩子很多,很多都是留守兒童,他們也渴望獲得知識,想要接觸到外面的世界,希望志愿者也能到中心小學授課。

  在校長的指引下,志愿者來到了位于田家莊鎮的中心小學,這里的設備比干河小學的設備相對齊全,學生和老師都相對比較多。校長對我們的到來表示歡迎,他說:我很支持現在大學生的活動,雖然你們來的時候孩子們已經放假了,但是我們會發出號召,全力支持你們的活動。之后,校長對暑期社會實踐進行深入的了解后,很快地與志愿者簽訂協議。看著校長如此熱情,志愿者又怎么會讓校長失望呢。

  親愛的同學們,你們還在等什么呢?暑期社會實踐分為兩個部分:支教與調研,快快加入我們吧。用我們微薄的愛去關愛那些孩子吧。

暑期社會實踐調研報告6

  20xx年5月12日,在xx文理學院思想政治理論教學科研部的帶領下,一批文理學子懷著激動、興奮的`心情踏上了xx市xx縣社會實踐的行程。

  當天上午,我們首先xx縣xx鎮xx村。在當地領導和學院領導的精心安排下,我們在xx村村委會廣場對當地文化、經濟等方面進行了學習。之后,有關領導對我們社會實踐的活動路線進行了介紹,依次為xx鎮xx村,xx蘋果基地,xx農民手工合作社,xx縣國家濕地保護公園及孔子弟子燕伋的故鄉。在會議結束時,所有在會人員進行了合影留念。

  會議之后便開始了我們的社會實踐之行。

  第一站,xx鎮xx村。

  當校車快要進入xx村時,整個村子的面貌全部展現在我們的眼前,,白色的房屋,灰色的屋檐,紅色的大門,一排排整齊而有序。四周全部是綠油油的小麥包圍著,看起來融洽的非常完美。會議后,我們開始了對xx村的親身考察。整個村子按照“井”字形排列,房的樣式由政府統一規劃,道路也一改以前泥濘土路變為水泥路,路邊種植者各種風景樹,栽立著路燈。貼著新農村的標語。各家門前也種起了自己喜歡的花草,無不彰顯人們對美好生活追求。

  當我們在進行居民生活考察時,前后反差讓我有些意外。第一家的生活令我感到農民生活的提高,家中裝飾很整齊,各種家用電器基本都有,院子里也很干凈,邊上種著一棵小樹,表現出了他們也喜歡清雅的生活,當我們問到他們對生活是否滿意時,他們都露出了幸福的笑臉。相反第二家的考察讓我感到有些失望。家中仍舊是灰色的水泥墻,各種農用工具相比比第一家多了很多,而且家中門窗也沒有安裝,給人一種欠缺感。當時已是10點多了,兩位老人和兩位小孩才吃早飯,一問才知道他們剛從農田干完農活回來。孩子的爸媽在外打工,基本不回來,所以家中的農活只能由他倆來承擔。孩子的生活費則由他的爸媽負擔。這樣的生活又讓人看到了新農村發展的不足。

  社會在發展,農民的生活在一步步提高,生活環境也在改善。然而xx村一行,既讓我看到了新農村建設的步伐,人們生活質量的提高,又讓我發現了新農村建設之中的不足,那些經濟條件差的農民,他們的生活步伐趕不上新農村的建設步調,雖然居住環境變了,但他們的生活質量卻沒有變,甚至降低。所以新農村的建設,我們不能忽視那些貧困的家庭。只有把他們的生活水平提高到和其他人的生活水平一樣,那樣我們才算真正建設了新農村,新農村才會變的更加完美。

  第二站,xx蘋果基地。

  xx集團,是一家從蘋果種植,再加工,最后銷售的大公司。目前市場占有率為20%,所生產的產品銷售于世界上30多個國家。近幾年,xx縣通過招商引資,引進海升集團的經濟合作。今年海升集團投入1400多萬元,建成510多萬畝蘋果種植基地,所有果樹樹苗均從荷蘭引進,采用矮砧密植技術,果園生草,水肥一體化管理模式,兩年后即可采摘蘋果,投入加工。通過海升集團種植的果樹與本地相比,他們一棵樹投入140多元,是我們7倍多。而且他有專門的果樹專家指導,先進的管理理念,使的他們的產量大大提高。

  xx集團將自己和周邊農民的蘋果進行統一回收,然后通過榨汁加工,做出產品,銷往國內外,整個過程一條龍服務,解決當地農民為銷售蘋果而發愁的問題。而且,海升集團的果園管理需要大量人員,所以當地農民就成了最好人選。這樣一來,農民就又有了一筆可觀的收入。

  經過發展,該地區已形成公司加基地加農民的農業發展模式,發展經濟鏈模式,如此,加工業反哺農業、農業推動加工業全面發展。想到我的家鄉,同樣也是一個蘋果生產大縣,但和這里相比,我們與他們的差距有多遠,我們怎么能跟上,我們沒有他們的環境,我們怎樣才能改變,我想還是我們當地干部應該提高自己的思想境界,真抓實干,勇于創新,看準目標,做出亮點,做好帶頭示范,增強基層組織凝聚力、戰斗力,全面科學發展,積極引進項目,加強與外界合作,將當地農業、工業全面推動發展。

  第三站,xx農民手工合作社。

  xx農民手工合作社是由農民自發組織的集體手工制作的大小型組織。起初,手工作品是由個人自己做自己銷售,由一名村民走家串戶,說通個體戶,將個人手工組織起來。這樣,他們的手工制作就得到交流,手工藝品的種類也就增多,時間長了,每個人的技術通過互相學習也得到了提高。而且,他們的手工藝品也做得精美。通過組織者與外界相互溝通和洽談,每隔一段時間,都會有外國商人來合作社統一收購。目前,組織者每年都會被外商邀請出國去交流和學習,所以,他們的手工合作社也越做越火了。

  農村手工合作社的成立,讓我看到了農村經濟發展的潛能,農民也開始著眼于不依靠土地而依靠自己的手藝來提高經濟的新生活方式。這樣,農民不僅通過自己的手工藝賺得錢,提高自己的生活水平。而且,手工藝也是我們的傳統文化,農民的做法同時也將中國的文化傳播于全世界,這可謂一舉兩得。

  近年來,在中央領導懂的共同努力下,民生問題得到很大改善,各級部門、各地政府,為加快農村發展,不僅開出綠色通道,而且各方面為農民著想,中央財政為農民補貼,地方政府為農民招商引資,給客商提供最大限度的寬松政策,目的就是為了加快農村發展,提高農民經濟收入,改善農村生活水平。在這方面,我們的廣大農民朋友也積極響應國家,主動好客商合作,共同搞種植業、養殖業,甚至有部分農民朋友走出去學技術,最后將所學的技術引回家鄉,例如加工業,使得農村的經濟得到很大的發展,農民朋友再也不用擔心自家農產品賣不出去的問題。而且,辛苦一年最終會看到豐厚的回報,時間長了,農民的信心也就越堅強了,農村發展的腳步也就越快了。

  第四站,xx湖濕地國家保護公園。

  xx縣在發展經濟的同時也沒有忘記對環境的改善問題。xx湖濕地就是這方面最值得關注的一點。xx湖濕地的建設使得當地的環境氣候得到很大的變化。湖邊的環境也得到了綠化。各種休息的公園,娛樂設施也隨之建立,臨近湖邊的度假村,農家樂,以及各種小吃店也逐漸開張。通往xx湖的道路也全部水泥化。隨著xx縣對外宣傳力度的加大,來本地的游客也越來越多,有釣魚的,有專程來拍照的,還有全家一塊來游玩的。環境好了,各種鳥類也就在此落腳,筑巢。魚類的種類也會隨時間變多,繁衍生息,大自然也就越來越美。

  xx湖濕地的建立,歸根到底,也是經濟發展的一種形式。只不過這樣的做法更加符合大自然的發展規律。它的建成,帶動了本地的旅游業快速發展,有帶動了當地的餐飲業進步,使得當地小吃也被外地游人所接受,還有當地的特色文化,風俗文化逐漸讓外界了解,當地經濟發展也就不言而喻,人們的生活環境、生活質量也就變的越來越好。

  走近湖,想到我家鄉的甘泉湖,它沒有xx湖的龐大氣勢,沒有xx湖那樣能帶動經濟發展的能力,它僅僅是一條小小的湖而已。經過近幾年縣政府的大力發展,它的面積增大了好多,湖邊的環境也變好了,同時它也有了防洪的功能。可一直沒有人知道。在一次大雨過后,整個攔洪大堤全部泄氣,湖里全是淤泥,聽說下游被淹沒的地方很多。耗大量人力物力,結果卻這樣。不知是設計者技術問題,還是政府的監督問題,這一切我們都無從問起。今天看到xx湖,看到它給人們帶來的利益,不由得想到了我的家鄉,但切希望有一天,我回到家鄉能看到和xx湖一樣的甘泉湖,有著和它一樣的氣勢,一樣的經濟效益,一樣的造就我們當地人。

  第五站,燕伋故鄉。

  xx,周秦文化的發源地,它有著深厚的文化傳統。今天我們一行來到孔子的弟子燕伋的故鄉,親身感受周秦文化的深奧。

  來這參觀的人并不多,但他們的步伐不快,駐足,仔細閱讀文字,了解燕伋的生前情況,學習他那深厚的知識,領悟其中深奧的道理。我們一行都是學生和老師,大家都很興奮,盡管天氣很熱,樓梯很高,可同學們的熱情只高不下。來到高大威武的燕伋塑像下,嚴肅地表情和手中那知識竹簡,讓我深刻感受到周秦時代的嚴謹學風和那莊嚴地學習態度。再看看我們今天的學子,上課不離手機,作業不離答案,考前才努力學習,有的人甚至考試作弊。很少有人深入而學習。我想如果大家能有燕伋學習的精神,那么中國的將來必定會發展的更加強大。繼續走,我們來到燕伋的廟堂,廟內墻壁上全部是古人的學習壁畫,每一幅都那么逼真,無不透漏出古人的學習精神的認真。廟內一座手持竹簡的燕伋大銅像,來著都在朝拜,同學們一樣,但我不知道他們為了什么。但我希望此行能讓所有人明白古人的學習精神,也希望所有人能學習到他們的精神,用來鼓勵自己,讓自己的學習變得更加優秀。

  如今有很多人在學習周秦文化,但周秦文化的深奧不是一兩天所能學到的,也并不是簡單的文字。做為一名大學生,我們不僅要學習傳統文化,更要了解其中所隱含的深刻道理,細細體會古人所總結的一字一句,用來提高自己的精神素養。周秦文化,它傳承者中華五千年的古老文化,散發著中華文化的博大精深,無論哲理還是生活都有著很深的道理。學習周秦文化,傳播中華文明。

  xx之行,讓我看到很多新的改變。體會到了新農村的建設風貌,新科學技術的優越性,新思想的跨越式發展,新經濟的發展模式和博大精深的周秦文化。xx,新時代的“產物“,一切緊跟黨中央的號召,加快發展的步伐,向著新方向大步邁進。xx的新發展,就是中國的新發展。共產黨的正確領導,給中國的發展指明了方向,一切跟著黨的指揮走,我相信中國的明天會更好。

暑期社會實踐調研報告7

  義教是萬江大學生暑期實踐活動的社區基層活動,目前大部分社區的義教活動已經拉開了序幕。今天,暑期實踐工作站調研組了解到萬江新和社區除了結合本社區的實際情況,還以課外拓展為主,開展具有社區特色的義教活動。

  一個星期前,新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社區陸陸續續地開展義教服務活動,并且大部分社區都是以輔導暑期作業為主。但是志愿者通過調查了解新和社區的意識到輔導作業并非是社區小朋友最需要的幫助。因此,他們結合本社區的實際情況,以課外拓展為主,以陶冶兒童的性情、培養兒童的環保意識、豐富兒童的暑期生活為主要目標。與此同時,志愿者還了解到新和社區還將舉行毛筆書法和繪畫比賽,同時也邀請老年人參加,為宣傳義教活動起到更好的效果。

  在暑期實踐工作站調研組對新和社區的義教活動進行調研了解的時候,對義教過程中存在的問題,及時向組織者提出建議,以求將活動搞得更好。義教小組上午的活動主要是:講故事《螞蟻與大蟒蛇》;學畫環保畫,猜謎語;組織戶外游戲(丟手帕、老鷹捉小雞、紅綠燈)。下午的活動更加有趣:手工藝制作(小魚風鈴、筆筒);玩魔方。活動內容豐富多彩,小朋友在這種氛圍中獲取各種各樣的樂趣,快樂健康地成長。

  就新和社區開展義教的活動情況,調研組結合志愿者、受教對象和家長的意見,得出這次活動的主要障礙是宣傳力度的不足和社區內部分大學生志愿者的積極性不高,提出新和社區要改進不足,把義教活動的特色展現出來。

  新和社區的義教與其他社區相比,結合本社區的特色,在吸取其他社區優點的同時也克服了義教時間長所帶來的問題,充分展現了義教的新亮點,這是本次調研組最大的收獲。與此同時,調研組也找到了志愿服務的精神與突破,這將對萬江志愿服務帶來一個借鑒與參考。

  通過本次的走訪,調研組更加明確了調研的目的與工作安排,通過與我校新和社區義教大學生的交流與互動,充分發揮了調研的積極性,為調研組關于志愿者的調研活動做了一個好的開始。

暑期社會實踐調研報告8

  大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:

  第一,人人將心比心。

  知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題—工資是多少?有時我真的不知道怎么回答,難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關的大家就會毫不吝嗇的放過你。我想,這已經成了一種社會現象。不管是什么東西,都會和利益扯上關系,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心斗角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢解決的。我們人生一輩子,很短暫,為了每個人不同的夢想,我們要做好多事。在我們奮斗的過程中,很多東西是在無形中所獲得和理解的。并不是用錢能買來的。就像我這次招生,把這當成一次鍛煉的機會,擴寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西,但我所獲得的收獲比那失去的會更有用,并將會影響我一輩子。從而我也更早的認識了這個社會的某些現象,為以后自己進入社會打下好的心理基礎。我不敢說我比別人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關系。

  第二,高三老師的品德問題和高三學生的無知(這里我想說的只是一部分人)。

  在我招生的過程中,我真的為有些人感到悲哀。有些學校為了拉到更多的生源,不惜一切代價,賄賂畢業班的老師,要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個學校究竟怎么樣,就給他們的學生瞎指點,有的幾乎第一志愿填的都是同一所學校。我不敢說我們學校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,你們的良心會受到譴責嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊!想想那些高三的有些學生,難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒出去認識世面,你們也有自己的辨別能力啊!什么好,什么不好?為了自己的未來,你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學。學校并不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題?我要看的是這個學校是不是國家承認的,有一定師資力量的,你能學到東西的學校。雖然大家都不懂,但我相信一個高三的畢業生能辨別一些是非。因此,我只能說部分高三老師品德有問題,部分高三學生很無知。

  第三,矢志不渝的不離不棄,你一定能堅持到最后。

  我的同學都認為我是一個特別喜歡往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承認,的確如此,我不可能是個宅女。可沒想到這次幫老師招生,一切不可能的都變了可能,我當場了名副其實的宅女。其實我來這里主要是幫老師招生的,不是來玩的,所以我不得不約束自己的行為,把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此,我就沒那么有時間閑逛了,再說這里也沒什么好逛的,也就天天呆在賓館里。在這段時間里,我其實多次呆不下去了,心里有點煩惱,我為什么要這樣?沒辦法,和姐姐經常聊天,我的心態才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我終于堅持到了最后,我覺得這就像我生命中的一個奇跡:我真的能這么安分的在一個地方呆這么久。所以,以后我做什么事也不會像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄,我們大家一定能堅持到最后。

  第四,放寬自己的心胸,你一定比別人快樂!

  打電話是一件非常繁瑣的事,學要耐心、心態好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時給別人打電話,態度不夠好,耐心也不夠。但姐姐告訴我,你不要總想那些不好的事,你想一想你做這件事獲得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收獲就行。再說有時候社會就這樣,有可能比這更殘酷。所以,有時候心胸稍稍開闊些,你就會獲得更多的快樂!與其痛苦,不如快樂的過好每一天。

  以上幾點,是我在這次暑假社會實踐中的心得。點點滴滴,都代表我每一份的進步。雖然花費了一個暑假幫老師招生,但我覺得值。在乎太多的得與失,只會讓我們經常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態過好每一天,你一定會是世界上最幸福的人!

暑期社會實踐調研報告9

  我們調研部對我系xx級—xx級全體學生的暑期實踐情況進行了全面調查,發現今年我系同學們的實踐進行的如火如荼,形式多樣,多姿多才。同學們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗和實踐經驗,對他們以后的學習,生活和工作都起到重要的影響作用。

  為了進一步鼓勵我系學生多參加社會實踐,指導同學們積極參加實踐,我部在10號摟403于xx月xx日晚7:00順利召開“暑期實踐經驗交流會”,實踐者們暢所欲言,將各自的經驗和心得體會共同分享。再此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快:

  一、由系老師和領導組織的實踐活動板塊

  我系團總之周書記帶領部分同學參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導和鼓勵。參賽學生為珍惜這來之不易的機會,不懈努力,作好充分的準備,積極迎接挑戰。這項活動充分鍛煉了他們的表現能力并培養了他們的勇氣和信心。

  馮建棟老師帶領部分同學對某些市區的優勢企業進行深入實地的參觀和調查。為了確保各成員的安全和實踐的順利進行,馮老師統一指揮,加強管理。在同學們收集到大量真實的有關企業資料后,馮老師和才教授親自指導,對資料進行篩選和修改,指導他們形成自己的學術論文或調查報告。這項活動鍛煉了同學們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環境中的適應工作的能力。

  還有一部分學生有徐老師帶領,他們進行的是對鄭州市低保家庭的調查和研究。在實際調查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,但是由于徐老師帶隊比較有經驗,所以在他的領導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學習,給他們以后的積極進取提供了強大的精神動力。另外經我系領導與八方電器商談,許多同學有機會進入八方去參加實踐,積累經驗。還有我院老師開辦的鄭州企業策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學提供工作機會,還有院團委組織的三下鄉活動等等。這些老師與領導的努力使盡可能多的同學增加了一次寶貴的實踐經驗。同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

  二、我系部分同學自發聯系工作崗位,使我系的同學有機會共同參加實踐鍛煉

  在假期實踐期間,由于很多在校大學生的社會經驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。所以有部分同學為了自己和更多同學達到鍛煉自己,積累經驗的目的,開始四處尋找工作機會,讓許多同學一起進行實踐活動,而且有的還在同學之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風險增加了大家的工作興趣。并且在工作的過程中培養了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結果。綜觀任何組織和部門的發展和壯大都離不開一各個的團隊,一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現在的大多數企業隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識,這對他們未來的就業提供了一筆巨大資本。

  三、自行的自我實踐板塊

  有些同學在假期回到了自己的家鄉尋找實踐機會,實踐的形式非常豐富。有些同學自主進行問卷設計及調研,有的對某地區的早餐市場開發潛力進行調查,有的對農村現存的問題調查,有的對企業內部的管理和經濟結構進調查,還有的對鄭州市彩電行業進行調查,等等。這些內容之新穎,行為之創新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創新點,而且大一學生不乏其人。這說明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發現進入市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發展潮流做好了鋪墊。

  從個年級的實踐總體對比來看,大二的同學比較注重于單純的打工。大三的同學思想比較成熟一點,所以偏向于策劃組織方案的構想和具體實施。而大四的學生側重于在實際的工作進行中發現企業的許多現象或工作方式及程序。三個年級的實踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級學生能力有不同程度的提高。有部分同學在暑期還搞了一些創業活動,有的與他人一起為剛起步的企業開拓市場,有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司,有的作某公司的某地區代理。總體而言,個人創業方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書生味十足的學生變的具有社會氣息的社會華的人了。

  組建培訓班的同學更是為數眾多,有的學生培訓英語,有的培訓數學,他們一方面培養了自己的素質和氣質,另一方面鞏固了自己的知識體系。而此次暑期實踐又有一個創新點是有些學生開始運用自己所學的專業知識進入廠房或企業指導些成年人或者對他們進行培訓,比如有為同學創辦了一個以“管理從心開始”為主題的培訓班。

  總括以上的實踐活動,我們可以看到我工商系的此學期暑假實踐活動戰績非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。

  因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯系實踐,達到了學校對“學以致用”的要求。特別值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創新之處:

  第一·有些學生開始用自己敏銳的眼光和商業的頭腦對自己所選擇特定的某個市場進行自行的調查并研究。

  第二·有些同學運用自己管理·營銷和經濟方面的專業知識來指導或培訓他人,一方面傳授自己的知識,另一方面體現我們工商人的風格和技能。

  還有一點關于實踐中所體現出的我系同學的素質,有些同學在工作崗位上發現其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現了他們的正義感和誠信。

  當然我們取得很好成績的同時,還有一些不足之處。比如:

  有些同學抱著“面子不可丟”的思想,在工作中半途而廢。有些同學整個暑期都在家里閑帶著,不肯參加實踐。有些同學眼高手低,沒有找到理想的工作,等等。

  根據以上的不足,在我們尋找同學自身原因的同時,為了以后的假期實踐工作做的更好,提出一些建議請系里領導參議:

  1、在放假前,給予更多的實踐信息和機會,使更多的同學能夠參加。

  2、對廣大同學進行思想教育,有利于我們增加對社會的認識,用來增加我們的社會經驗意識。

  3、給予我們以更多的安全警示,防止同學們盲目打工而導致上當受騙。

  4、請系領導繼續帶領我們進行社會實踐,給予指導和幫助。

  以上是我部對我工商系xx-xx級全體學生暑期實踐活動的總結和寫成的調研報告,希望能為我系以后的實踐工作更好的開展提供依據和幫助。

暑期社會實踐調研報告10

  一、調查目的

  時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

  許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

  二、調查對象

  大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生x名,其中__大學x名,__大學x名,__大學x名,__大學x名,__大學x名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。

  三、調查內容

  本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

  四、調查方法

  通過派發問卷進行調查,發放問卷共5份,收回有效問卷5份。

  五、調查結果

  從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。

  現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。

  另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

  六、結論與建議

  馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷發展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現實意義和長遠意義。

  實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。

  學生利用假期時間參加“三下鄉”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

暑期社會實踐調研報告11

  今天已經是fith團隊的社會實踐活動的最后一天,從最開始的活動策劃到準備再到現在活動做好完成本次活動所有資料的總結交接,我們的暑期調研行動也算結束了。

  下午在學校里我們做了對實踐的開會總結。回首這一個星期的點點滴滴,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。“千里之行,始于足下”,第一次參加社會實踐,我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新 的思想與知識。這短暫而又充實的實踐調研,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不 斷培養。這一段時間所獲得的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂 “三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是 閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我 們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的 七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。 暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒有見過 的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道, 正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好 的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

  走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。

  我們都受到了4點啟發:

  1.在社會上要善于與別人溝通。

  2.在社會中要有自信。

  3.在社會中要克服自己膽怯的心態。

  4.在工作中要不斷地豐富知識。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一 個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思 想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

暑期社會實踐調研報告12

  汽車現在已經是最為普遍的一種交通工具。在這次社會實踐中,我們有幸參觀了江鈴汽車廠的幾個主要生產車間,在相關人員的陪同與介紹中,了解到每一輛汽車背后的故事。

  看著生產線上從一塊塊的鋼板,到各種零件,到成型的車架,到最后一輛輛嶄新的汽車,過程中先進的設備、精湛的工藝都讓我們大開眼界。沖壓車間的一臺"真空吸盤吊具"吸引了大家的眼球,它巧妙的運用了物理原理,超長壽命,在搬運過程中對鋼料不會造成任何損傷,同時還具備壓力報警裝置,大容量蓄能器,能在斷電情況下保證較長時間吸附,還可翻轉180度。中心涂裝線于xx年9月投產,投入資金2.1億元,占地3.8萬平方米,并且采用了國際先進的機器人自動噴涂系統。車間的四臺"機械手"噴涂機讓我們為之驚嘆:噴涂階段機械手以勻速在坯件上噴涂,保證了漆膜厚度的均勻性,還可完成空間直線和圓弧軌跡運動,更廣泛的適用于不同形狀工件的噴涂,大大的節省了人力與物力。與往日的人工操作相比,現代的先進技術使得效率提高、產量大大增加。

  烈日炎炎,車間的工人們頂著酷暑、揮灑著汗水,在流水線上卻絲毫也不馬虎,就像一個個小齒輪,帶動著整個集體不斷向前發展。即使是小小的一環,如果當中出錯,結果很可能就會像"丟了一個馬蹄,失了一個國家"的連鎖反映一樣,車子會出現故障,甚至威脅到駕駛者的生命安全。為了確保車輛的品質,每個車間的通道看板上都貼滿了密密麻麻的工作細節、注意事項等,將車輛的生產透明化。整個車間里也有各種安全生產的標識,黃色的安全通道、醒目的危險警告牌,每一個小小的細節都盡力做到最好。

  細節決定成敗,一個成功的企業必定是從每個小小的細節開始精益求精。

暑期社會實踐調研報告13

  我們調研部對我系XX全體學生的暑期實踐情況進行了全面調查,發現今年我系同學們的實踐進行的如火如荼,形式多樣,多姿多才。同學們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗和實踐經驗,對他們以后的學習,生活和工作都起到重要的影響作用。

  為了進一步鼓勵我系學生多參加社會實踐,指導同學們積極參加實踐,我部在10號摟403于X月X日晚7:00順利召開“暑期實踐經驗交流會”,實踐者們暢所欲言,將各自的經驗和共同分享。再此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快:

  一、由系老師和領導組織的實踐活動板塊。

  我系團總支X書記帶領部分同學參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導和鼓勵。參賽學生為珍惜這來之不易的機會,不懈努力,作好充分的準備,積極迎接挑戰。這項活動充分鍛煉了他們的表現能力并培養了他們的勇氣和信心。

  XX老師帶領部分同學對某些市區的優勢企業進行深入實地的參觀和調查。為了確保各成員的安全和實踐的順利進行,X老師統一指揮,加強管理。在同學們收集到大量真實的有關企業資料后,X老師和才教授親自指導,對資料進行篩選和修改,指導他們形成自己的學術論文或。這項活動鍛煉了同學們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環境中的適應工作的能力。

  還有一部分學生有X老師帶領,他們進行的是對XX市低保家庭的調查和研究。在實際調查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,但是由于X老師帶隊比較有經驗,所以在他的領導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學習,給他們以后的積極進取提供了強大的精神動力。另外經我系領導與XXX商談,許多同學有機會進入XX去參加實踐,積累經驗。還有我院老師開辦的XX企業策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學提供工作機會,還有院團委組織的三下鄉活動等等。這些老師與領導的努力使盡可能多的同學增加了一次寶貴的實踐經驗。同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

  二、我系部分同學自發聯系工作崗位,使我系的同學有機會共同參加實踐鍛煉。

  在假期實踐期間,由于很多在校大學生的社會經驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。所以有部分同學為了自己和更多同學達到鍛煉自己,積累經驗的目的,開始四處尋找工作機會,讓許多同學一起進行實踐活動,而且有的還在同學之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風險增加了大家的工作興趣。并且在工作的過程中培養了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結果。綜觀任何組織和部門的發展和壯大都離不開一各個的團隊,一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現在的大多數企業隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識,這對他們未來的就業提供了一筆巨大資本。

  三、自行的自我實踐板塊。

  有些同學在假期回到了自己的家鄉尋找實踐機會,實踐的形式非常豐富。有些同學自主進行問卷設計及調研,有的對某地區的早餐市場開發潛力進行調查,有的對農村現存的問題調查,有的對企業內部的管理和經濟結構進調查,還有的對鄭州市彩電行業進行調查,等等。這些內容之新穎,行為之創新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創新點,而且大一學生不乏其人。這說明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發現進入市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發展潮流做好了鋪墊。

  從個年級的實踐總體對比來看,大二的同學比較注重于單純的打工;大三的同學思想比較成熟一點,所以偏向于策劃組織方案的構想和具體實施;而大四的學生側重于在實際的工作進行中發現企業的許多現象或工作方式及程序。三個年級的實踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級學生能力有不同程度的提高。有部分同學在暑期還搞了一些創業活動,有的與他人一起為剛起步的企業開拓市場,有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司,有的作某公司的某地區代理。總體而言,個人創業方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書生味十足的學生變的具有社會氣息的社會華的人了。

  組建培訓班的同學更是為數眾多,有的學生培訓英語,有的培訓數學,他們一方面培養了自己的素質和氣質,另一方面鞏固了自己的知識體系。而此次暑期實踐又有一個創新點是有些學生開始運用自己所學的專業知識進入廠房或企業指導些成年人或者對他們進行培訓,比如有為同學創辦了一個以“管理從心開始”為主題的培訓班。

  總括以上的實踐活動,我們可以看到我工商系的此學期暑假實踐活動戰績非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。

  因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯系實踐,達到了學校對“學以致用”的要求。特別值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創新之處:

  第一有些學生開始用自己敏銳的眼光和商業的頭腦對自己所選擇特定的某個市場進行自行的調查并研究;

  第二有些同學運用自己管理營銷和經濟方面的專業知識來指導或培訓他人,一方面傳授自己的知識,另一方面體現我們工商人的風格和技能;

  還有一點關于實踐中所體現出的我系同學的素質,有些同學在工作崗位上發現其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現了他們的正義感和誠信。

  當然我們取得很好成績的同時,還有一些不足之處。比如:

  有些同學抱著“面子不可丟”的思想,在工作中半途而廢;有些同學整個暑期都在家里閑帶著,不肯參加實踐;有些同學眼高手低,沒有找到理想的工作,等等。

  根據以上的不足,在我們尋找同學自身原因的同時,為了以后的假期實踐工作做的更好,提出一些建議請系里領導參議:

  1在放假前,給予更多的實踐信息和機會,使更多的同學能夠參加;

  2對廣大同學進行思想教育,有利于我們增加對社會的認識,用來增加我們的社會經驗意識。

  3給予我們以更多的安全警示,防止同學們盲目打工而導致上當受騙。

  4請系領導繼續帶領我們進行社會實踐,給予指導和幫助。

  以上是我部對我工商系XX級全體學生暑期實踐活動的總結和寫成的,希望能為我系以后的實踐工作更好的開展提供依據和幫助。

暑期社會實踐調研報告14

  摘要:大學,作為我們人生中一道靚麗的風景線,不在簡簡單單的去追求你的成績,大學生活也不再僅僅局限于你的學習,還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你。一個完整的大學生活應該是讓自己的學習與能力在社會實踐中的完美結合!大學生暑期社會實踐作為我們課外教育的一個平臺,不僅僅能讓我們掙到錢,同時也是我們鍛煉自己、提升自己的源頭。今年的暑假社會可以說是我人生中第一次能夠真正的認識、了解社會提升自我的開始和機會。作為一名即將進入大二的學生,應該主動放棄那種為錢而工作的錯誤思想,而是主動在社會實踐活動中提升自我,為以后的發展打下基礎。走在奮斗拼搏的路上,困難與挫折會常伴左右,這對我們自己也是一個很大的要求,如何堅持自己最初的夢想?如何在尋夢的道路上,走得更長遠?用自己的行動證明吧!大學,作為我們人生中一道靚麗的風景線,不在簡簡單單的去追求你的成績,大學生活也不再僅僅局限于你的學習,還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你。一個完整的大學生活應該是讓自己的學習與能力在社會實踐中的完美結合!

  關鍵詞:服務 自我能力提升 誠信 知識 暑期社會實踐

  一、調研安排

  時間:.7.1-.9.1

  地點:合肥市高新區創意花店

  調研方式:社會實踐與社會實踐報告

  調研主題:提升自我、體驗生活

  調研對象:級英語本科

  二、調研基本概況

  這個暑假我根據自己的實際情況,找了一份打理花店的工作,雖然只有兩個月,但我覺得時間過的好快,而我也收獲頗多。短短的兩個月讓我明白體會到了就業的巨大壓力、自己的能力不足和現實的殘酷的現狀,同時也體會了在殘酷的現實中拼搏的快樂。

  主動參加這次實踐目的主要是去了解預與認識自己不曾結交或見到的人與物,開闊自己的視野,親身去體驗現實中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因為我自身處在一個學習的環境,對外界事物的了解相對比較少,正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個逐漸走向成熟的人,也可以體會到父母的艱辛,讓自己做一個勤儉節約之人。之所以會選擇在花店工作做社會實踐活動是因為我認為花店是一個人流量相對較大的地方,接觸形形色色的人相比較多的場所。通過這次實踐活動也可以為以后的工作打下堅實的基礎。雖然工作中或許會遇到一些挫折與困難,但我會用我的激情把一切挫折打敗。

  在花店里面我和其他的服務人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負責產品分類以及貨物的搬運、及時補齊貨架、給貨物貼價格標簽、牢記花店規定,認真負責對待每一個顧客、打理好衛生清潔工作。工作雖然很簡單,但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上,去踐行者當初的執著與堅持。

  通過這次暑期社會實踐,讓我深深的明白了一個道理:?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在如今社會招聘會上的大字板都總會寫著“有經驗者優先”,試問?我們這群還在學校的學子擁有多少真正的經驗那?在這次社會實踐中,讓我感受頗深的是:你會發現你學到的未必用的到,偏偏你沒有學的卻得到很大的用處?還有你或許對書本知識很是了解,但是面對實際情況卻笨手笨腳。這正是當代大學生就業中出現的一個很嚴重的問題,就是同學們不能學以致用。我認為最主要的原因就是缺少實踐鍛煉,也確實對社會的認識,在這個知識信息化時代,知識的力量是永遠不會消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識更要收獲能力,只有知識與能力雙豐收才能讓自己發揮到最大的作用,充分實現你的自我價值。

  三、存在的問題及分析

  1. 員工服務意識淡薄,缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主

  動招呼顧客,甚至會出現用詞不當的現象,很容易造成顧客的誤解。

  2. 花店的整體信譽度有待提高,花店的顧客局限于某一些區域,外來顧客有限。通過

  我在工作期間的觀察發現外界對花店的認知度還不夠,而且宣傳效果做的也不是很到位。

  3. 經營者本身能力的不足,導致出現一些錯誤的市場判斷和團隊內部不協調的現象。

  四、對策及建議

  (一) 樹立服務意識,堅持顧客至上原則

  作為一個服務行業,對顧客的態度在很大程度上直接影響個人和公司的業績,這就要求每一個員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急,用自己認真負責熱心的態度去感染顧客從而達到雙贏。經營者善于利用顧客對自己產品的高度評價,通過顧客的評價達到幫自己宣傳的效果,進一步帶來更大的利潤。

  (二) 誠信經營

  無論做人還是做事,始終堅持誠信為本,因為誠信是做人、做事成功的基本條件。正所謂:誠招天下客,信從譽中來。經商信為本,買賣禮在先。所以提高花店的信譽度還是很重要的。經濟效益固然是根本,但是社會效益也是花店發展的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。

  (三) 加強對經營者的能力提高和訓練

  作為一個領導者或者是管理者對一個公司的發展起著不可替代的作用,就像一個形象的比喻說的一樣------?有一只獅子率領的綿陽團隊,能夠戰勝一只綿陽率領的獅子團隊,足見管理者與領導者的重要角色,因此只有領導者與管理者的能力與才能不斷提高,這個公司、團隊才會走的更遠、才會取得更大的成就。

  參考文獻:

  1、《警世賢文.勤奮篇》

  2、孤軍-緬甸之王 后世之龍血鳳髓 第四節

暑期社會實踐調研報告15

  實踐報告摘要:為了更好的了解社區衛生服務工作,為了自己將來參加醫療衛生系統工作更好的發展,為了給社區衛生服務的發展貢獻一些簡單的建議,促進社區衛生工作更好的發展,作為一名醫科院校的大學生,利用這個暑假的時間,我在重慶市沙坪壩區詹家溪社區衛生服務中心實習一個月,并對其進行了一個簡單的調研。

  前言:在這個暑假期間,根據重慶市委市政府大學生帶薪實習的政策,在學校和沙坪壩衛生局的協調安排下,我來到了沙坪壩區詹家溪社區衛生服務中心,在這里進行了為期一個月的實習,在實習期間學到了很多的東西,同時也對社區衛生服務有了更多的了解。

  醫院簡介:

  沙坪壩區詹家溪社區衛生服務中心,即沙坪壩區第四人民醫院,前身是成立于1953年的雙碑醫院、康復醫院,是國家綜合性一級甲等醫院、區文明單位,社會醫療保險統籌定點醫院,位于沙坪壩區雙碑正街14號。醫院占地面積1510平方米,業務用房2881平方米,開設病床20張。下設內科、外科、中醫內科、中醫骨傷科、口腔科、托老科等17個科室,現有在職職工46人。醫院堅持“一切為了病人”的辦院宗旨,努力建設以“滿足社區群眾醫療服務需求為中心”的社區衛生服務特色文化,以親民、愛民、為民服務為突破口,把滿足群眾不斷增長的社區衛生服務需求作為根本出發點、深入社區、深入千家萬戶,為居民在醫療、預防、保艦康復、健康教育、計劃生育及心理咨詢等方面提供綜合性、持續性和可及性的方便、快捷、價廉的全方位醫療保健服務,扎扎實實開展社區衛生工作,以嶄新的舉措推動社區衛生服務的全面發展。

  調研方法與內容:

  一、 參與社區服務中心的服務工作

  社區服務中心承擔著社區基層最基本最主要的醫療衛生服務工作,工作量很大,要求也很高。在實習調研期間,我參加了以下中心的整體工作:(1)沙坪壩區大型義診活動(2)社區醫療衛生培訓講座,如社區人群高血壓、糖尿病等慢病防治,心肺復蘇培訓,口腔衛生講座等(3)醫患交流會(4)該中心的半年工作總結會議等,通過這些活動的參加,使我更加明白社區衛生服務工作性質的公益性與社會性。

  二、參與相關科室工作

  在實習期間我被安排在詹家溪社區衛生服務中心的質量管理科,在此期間也主要參與了該科室的相關工作,科室工作的內容比較龐雜,主要有以下幾個方面:(1)護理管理工作,即對醫院所有護理工作質量的監控與管理,(2)院感管理工作,即對醫院內感染,醫療衛生等的管理工作(3)醫務工作,即處理醫療投訴,醫患糾紛等(4)醫療保險和合作醫療工作(5)病歷處方等的管理等。在實習期間,我幾乎體驗參加了該科室所有的工作,(1)每天早上和醫院老師住院部查房,了解相關護理工作問題,(2)參與醫院每周一次的院感檢查工作,(3)XX年度住院病人合作醫療保險補助金發放工作,(4)處方的銷毀及病歷電腦系統錄入工作(5)當然,還是自己處理了一個小小的患者投訴,感覺小有成就感。一個月感覺還是做了不少的事情,通過參加這些工作我更加的了解到社區衛生服務工作直接的面向基層民眾,工作量的龐雜性,難開展性,及時性及高要求性等。

  三、 走訪了解其他科室

  社區衛生服務中心因其面向社區的特殊性,亦有著它的特色,在這里主要介紹一下該社區衛生服務中心的特色科室及相關工作。

  (1)社區衛生科,該科室在下轄村居委會還設有社區服務站。該科室工作主要面向群眾,主要開展社區群眾高血壓、糖尿病等慢性疾病的防控,以及重度精神疾病患者的走訪管理。科室建立居民健康檔案,同時科室對社區群眾開展檢查血糖、血壓、尿檢等9項免費體檢,每天來參加的人都比較多,一次來了解轄區居民的健康狀況,加強慢病的防控管理;該科室同時還對轄區內重度精神病患者進行規范化管理,采取走進患者家庭走訪制度等。

  (2)中醫內科及中醫骨科

  中醫也是該社區衛生服務中心的一個特色,針對中醫對慢病,基本疾病的特殊療效,更好的開展社區衛生服務,該中心中醫看病患者人數很多,著名中醫坐診使得醫院中醫館的工作開展的有聲有色,得到了遠近居民的信任和前來就診。

  (3) 托老科

  該科室應該也算是社區衛生服務中心最具特色的科室了,托老科主要針對社區老年病人患者,主要是慢性疾病患者的療養康復工作,科室護理人員工作認真負責,服務態度良好,同時科室環境也比很好,它讓很多老年疾病患者在此獲得康復,或者減輕疾病痛苦以安度晚年。

  (4) 預防保健科

  主要開展社區兒童疾病的預防保健及傳染病防治等,這也是社區衛生服務中心直接面向群眾第一位開展的工作。

  四、 與患者進行溝通

  主要利用到住院部查房時間,與住院患者進行溝通,通過與住院患者的對話,了解到患者們對醫院的總體服務還是持肯定態度的,當然也提出了關于一些醫療器械,藥品需要配置等問題(當然這不是醫院的責任,因為國家微生物政策對不同等級醫院的醫療器械及藥品配置是有嚴格規定的,不過這還是需要醫院進行有效的宣傳)

  五、 走訪醫院周邊居民及門診病人了解情況

  通過和周邊居民及門診病人的溝通交流,了解到人們對該社區衛生服務中心的各項工作以及醫療人員還是很滿意的,尤其對中醫游xx醫生(未及同意,暫不標明)評價很高。

  六、 與一些科室醫生的溝通

  該中心工作人員比較少,但面對的是社區幾萬人的健康,醫生的工作量都很大,比較辛苦,但醫生們都沒有絲毫怨言,晚上值班徹夜不眠,社區義診,社區走訪冒風雨,頂烈日。當然住院部的醫生對一些住院病人也表示很無奈,因大多距離家比較近,有時自我感覺沒事就跑回家了,不好管理和治療。

  調研結果分析及建議:

  通過這次簡單的暑期社會實踐調研活動,我對社區衛生服務工作有了更多的了解,至少對詹家溪社區衛生服務中心的工作有了很大的了解,該中心的各項工作開展的都比較好,受到了醫院患者及當地居民的一致好評,當然其也存在著需要完善發展的地方,在此提出一些簡單的建議,希望該社區衛生服務中心的工作能夠開展的更好。發現問題及建議如下:

  (1)人才缺少,服務工作人員較少,工作人員工作量大且高素質人才缺乏,建議建立人才引進機制,積極引進高素質人才,提高社區衛生服務質量;

  (2) 社區衛生服務的管理缺乏標準化、科學化、規范化 ,政府在社區衛生服務規劃上缺乏對發展目標、模式、規模、速度和措施等進行科學論證,社區衛生服務體系建設、機構建設、人員配備標準、素質能力要求、服務流程和操作規范等均有待規范。建議能夠積極建立相應的科學管理規范;

  (3)社區宣傳還有待加強,對社區居民衛生,保健等宣傳的同時加強對社區居民進行政府醫療衛生政策的宣傳,加強社區居民對社區衛生服務中心的了解,提高社區衛生服務中心這居民中的良好形象;

  (4) 醫院工作人員的溝通,特別是醫生與醫生,醫生與護士之間的溝通,該中心存在一些工作人員之間的猜忌,不滿等矛盾,需要加強醫院工作人員之間的溝通與交流。

  實習調研心得體會:

  時間匆匆而過,在詹家溪社區衛生服務中心短短的一個月的時間,在參加工作中,在實習調研中,我學到了很多在學校期間,在課本之上學不到的東西,對社區衛生服務中心的管理工作,服務工作等有了很大的了解。作為一名衛生事業管理(醫事法律方向)的學生,實習期間我主要參加了該中心質量管理科的工作,在科室老師的指導下,學到了很多關于現實中醫院質量管理,醫療糾紛處理等各方面的工作,可謂收獲頗豐,相信這將對我將來的工作學習帶來很大的幫助。

  同時,在此期間做了一個簡單的調研報告,這也使我對社區衛生工作有了更多的了解,也許很簡單不夠全面,不過還是希望能對大家了解社區衛生服務中心有一個幫助,希望提出的些許建議能夠對社區衛生服務中心的發展能有一個幫助。

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