大學生敬老院社會(hui)實踐報告

　　隨著(zhu)個人的(de)(de)素(su)質(zhi)不斷提高(gao)，報告有著(zhu)舉足輕重的(de)(de)地位，我們在寫報告的(de)(de)時候要(yao)避免篇幅過(guo)長。你所見(jian)過(guo)的(de)(de)報告是什么(me)樣的(de)(de)呢？以下是小(xiao)編整理的(de)(de) 大學生敬(jing)老(lao)院社會實踐報告 ，希望對大家(jia)有所幫(bang)助。

大學生敬老院社會實踐報告 1

　　今年是(shi)(shi)(shi)我(wo)第二(er)次做(zuo)暑期(qi)社會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)可能也是(shi)(shi)(shi)最(zui)后(hou)一次了(le)(le)，一開(kai)始我(wo)也猶豫了(le)(le)好(hao)久(jiu)要(yao)(yao)不(bu)(bu)要(yao)(yao)當(dang)隊(dui)長(chang)，因為我(wo)也不(bu)(bu)知道當(dang)隊(dui)長(chang)究竟有(you)多少事要(yao)(yao)做(zuo)，要(yao)(yao)注意哪些(xie)(xie)問題，會(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)很麻煩，會(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)影響到(dao)復(fu)習等(deng)等(deng)。然后(hou)考慮了(le)(le)好(hao)久(jiu)才終于下定決心，做(zuo)過(guo)(guo)總(zong)比(bi)錯(cuo)過(guo)(guo)好(hao)，凡事都(dou)有(you)第一次，就(jiu)當(dang)做(zuo)是(shi)(shi)(shi)個嘗試，有(you)些(xie)(xie)事不(bu)(bu)做(zuo)永遠都(dou)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)。還(huan)好(hao)有(you)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)配合(he)，天公也作美，實踐(jian)的(de)(de)(de)幾天天氣都(dou)還(huan)不(bu)(bu)錯(cuo)，大(da)(da)家(jia)也都(dou)能準時到(dao)，在幫老(lao)人打掃(sao)衛生(sheng)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中(zhong)也的(de)(de)(de)確比(bi)較辛苦，但他們都(dou)很認(ren)真，毫無怨言，在這(zhe)里也要(yao)(yao)特別感(gan)謝我(wo)們組(zu)的(de)(de)(de)通訊(xun)員，她比(bi)較辛苦，每天要(yao)(yao)寫通訊(xun)稿(gao)上交(jiao)，總(zong)之，感(gan)謝大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)配合(he)。當(dang)隊(dui)長(chang)也的(de)(de)(de)確鍛煉(lian)了(le)(le)自(zi)己。在聯(lian)系實踐(jian)基地時，敬(jing)老(lao)院的(de)(de)(de)負責(ze)人說我(wo)一定是(shi)(shi)(shi)學生(sheng)會(hui)(hui)(hui)做(zuo)干(gan)部的(de)(de)(de)，有(you)領導風范，小小得意一下。

　　作(zuo)為(wei)一(yi)名大學(xue)生，我(wo)覺(jue)得能(neng)利用暑期(qi)的(de)(de)(de)機會(hui)去奉獻社會(hui)真的(de)(de)(de)是一(yi)件很開心的(de)(de)(de)事情。看著大家一(yi)張張淳樸的(de)(de)(de)笑臉，我(wo)們(men)都覺(jue)得很欣慰。我(wo)一(yi)直都想著有(you)一(yi)天能(neng)將我(wo)所學(xue)到的(de)(de)(de)知識用到家鄉人民(min)身上，這次終于(yu)實現了(le)。其(qi)實本來是想做健康宣教的(de)(de)(de)，借(jie)幾個(ge)血壓儀幫人們(men)量量血壓，只可惜(xi)由(you)于(yu)不知道要去哪借(jie)血壓儀，所以這個(ge)計劃(hua)只好(hao)放(fang)棄了(le)，專業知識沒(mei)能(neng)用的(de)(de)(de)上。

　　另外(wai)，還想(xiang)說的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，借社(she)(she)會(hui)(hui)實踐(jian)機會(hui)(hui)認識(shi)了(le)幾個學(xue)妹，她(ta)們(men)(men)都(dou)很配合，其實我一直不喜歡聽(ting)人家說我們(men)(men)九(jiu)零(ling)后(hou)什(shen)么(me)(me)什(shen)么(me)(me)樣，我覺得那些用來(lai)形容我們(men)(men)的(de)(de)詞語真在回來(lai)時大家都(dou)笑容滿(man)面的(de)(de)說：“來(lai)到這里，是(shi)(shi)(shi)一種教育，也是(shi)(shi)(shi)一種鍛煉，老(lao)人需要(yao)社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)關(guan)心，社(she)(she)會(hui)(hui)也應(ying)該(gai)給予這些老(lao)人一定(ding)的(de)(de)關(guan)注。敬老(lao)愛老(lao)應(ying)該(gai)是(shi)(shi)(shi)社(she)(she)會(hui)(hui)主義精神文明常抓不懈的(de)(de)工(gong)作，我們(men)(men)當(dang)代大學(xue)生有必要(yao)和老(lao)人們(men)(men)多交流溝通(tong)，明白老(lao)人的(de)(de)苦處、難處，這有利(li)于提(ti)高當(dang)代大學(xue)生的(de)(de)思(si)想(xiang)素質和道德素質。

　　老人，他們是社會(hui)的(de)(de)(de)弱者(zhe)，可曾(ceng)經他們也(ye)是社會(hui)的(de)(de)(de)創(chuang)造者(zhe)，祖國之棟(dong)梁(liang)！到敬老院(yuan)去(qu)做些力所能及的(de)(de)(de)事，將自(zi)己(ji)活(huo)力釋放的(de)(de)(de)同時，我們感到一種充(chong)實。這些活(huo)動很好(hao)的(de)(de)(de)展現了(le)當代(dai)大(da)學(xue)生的(de)(de)(de)風(feng)采，在我們鎮上也(ye)贏得(de)的(de)(de)(de)一致好(hao)評。一方面培養當代(dai)大(da)學(xue)生關心(xin)他人，敬老愛(ai)老的(de)(de)(de)美德，另一方面也(ye)是接(jie)觸社會(hui)，了(le)解社會(hui)，鍛煉自(zi)己(ji)，我們有責任、有義務去(qu)關心(xin)他們，獻出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一份愛(ai)心(xin)。

　　老人，是需要(yao)我(wo)們(men)關心的一(yi)個弱群(qun)體，我(wo)們(men)應該不懈努力的為他(ta)們(men)創造一(yi)個良好的生存環境，以(yi)報答(da)他(ta)們(men)曾經為社會做出的貢(gong)獻(xian)！也將我(wo)們(men)中國的傳(chuan)統美德繼續更好的傳(chuan)承(cheng)下(xia)來！

　　再有就是(shi)(shi)和(he)(he)老(lao)(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)相處，可以看出，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)到來(lai)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)都很高興，還在(zai)門(men)口鼓(gu)掌歡迎我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)。其中有一(yi)個八(ba)十多歲(sui)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)太太特別的(de)(de)(de)(de)激動(dong)。他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)因為各(ge)種原因住進了敬老(lao)(lao)院，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)幫他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)打掃衛(wei)生我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也很開心(xin)。是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)，能盡自(zi)己的(de)(de)(de)(de)力量給這些老(lao)(lao)人(ren)(ren)帶來(lai)一(yi)點關(guan)(guan)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)確是(shi)(shi)一(yi)件好事，人(ren)(ren)人(ren)(ren)都會變老(lao)(lao)。記得(de)上(shang)英語課時，英語老(lao)(lao)師也問過我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)個問題，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)否(fou)會把(ba)上(shang)了年紀的(de)(de)(de)(de)父母(mu)送(song)進敬老(lao)(lao)院。我(wo)(wo)(wo)想，無論老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)哪里(li)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)都是(shi)(shi)需(xu)要關(guan)(guan)心(xin)和(he)(he)關(guan)(guan)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)。那兩天我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也的(de)(de)(de)(de)確感受(shou)到了老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)開心(xin)與激動(dong)，敬老(lao)(lao)院的(de)(de)(de)(de)負責人(ren)(ren)還熱(re)情的(de)(de)(de)(de)挽留我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)吃午飯，被我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)婉拒了。

　　同時，值此建黨九十年之際，我們(men)(men)參觀了周(zhou)恩來(lai)(lai)紀念(nian)館(guan)，一(yi)路上，看(kan)著家鄉(xiang)這(zhe)些(xie)年的(de)(de)變化(hua)，一(yi)幢(chuang)幢(chuang)高(gao)樓(lou)拔地(di)而起，人(ren)民生活越(yue)來(lai)(lai)越(yue)好，真(zhen)(zhen)心(xin)的(de)(de)覺(jue)得(de)(de)沒(mei)(mei)有共產(chan)黨，就沒(mei)(mei)有新(xin)中國(guo)，我們(men)(men)作為當代大學生，應(ying)當努(nu)力學習，報(bao)效(xiao)社會，報(bao)效(xiao)祖國(guo)，報(bao)效(xiao)人(ren)民。真(zhen)(zhen)心(xin)的(de)(de)'覺(jue)得(de)(de)欣慰自己所學的(de)(de)是(shi)醫學專(zhuan)業(ye)，這(zhe)是(shi)一(yi)個服務(wu)人(ren)民的(de)(de)最直接的(de)(de)行業(ye)，救死扶傷。我們(men)(men)現(xian)在所要做的(de)(de)就是(shi)爭取(qu)早日入黨，永遠跟當走！

　　的(de)是(shi)很片(pian)面很片(pian)面，我們(men)明(ming)明(ming)就(jiu)都是(shi)一群積極向(xiang)上(shang)的(de)好(hao)孩子。還(huan)有和其他(ta)本來就(jiu)認識的(de)幾個人感情更(geng)深了，大家能在大學里相遇也是(shi)一種緣分，要好(hao)好(hao)珍惜。

　　最后還想說說敬老(lao)(lao)院(yuan)里的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)，本次選的(de)敬老(lao)(lao)院(yuan)是(shi)(shi)我(wo)所在(zai)鎮(zhen)上(shang)的(de)敬老(lao)(lao)院(yuan)，我(wo)一直都知(zhi)(zhi)道他的(de)存(cun)在(zai)，但是(shi)(shi)從沒有進去過。那天(tian)去聯系基地的(de)時候，我(wo)不知(zhi)(zhi)道領導人(ren)(ren)是(shi)(shi)誰，跑到那邊問人(ren)(ren)，結果那個老(lao)(lao)人(ren)(ren)很熱心，陪著我(wo)前面后面的(de)跑，我(wo)想如果我(wo)爸在(zai)家(jia)，我(wo)肯定會(hui)把(ba)他拖(tuo)著幫(bang)我(wo)把(ba)事情辦好。可(ke)是(shi)(shi)他不在(zai)家(jia)，我(wo)只好硬著頭皮自己上(shang)。

　　所以說，這也是一種成(cheng)長吧，學(xue)者(zhe)自(zi)己(ji)處理事情(qing)(qing)(qing)，沒(mei)有(you)大人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)庇護，事情(qing)(qing)(qing)談成(cheng)了(le)，自(zi)己(ji)也很(hen)有(you)成(cheng)就感。老(lao)(lao)(lao)人們(men)(men)(men)一看到冒著酷暑趕來(lai)看望他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，立刻(ke)關心(xin)起(qi)來(lai)，拉著我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)問(wen)(wen)寒(han)問(wen)(wen)暖，十分關心(xin)我們(men)(men)(men)各方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)況(kuang)，體(ti)現出了(le)老(lao)(lao)(lao)一輩對年(nian)輕一代(dai)殷切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望和(he)關懷。我也詳細詢(xun)問(wen)(wen)各位(wei)老(lao)(lao)(lao)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活起(qi)居情(qing)(qing)(qing)況(kuang)，與(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)人們(men)(men)(men)聊起(qi)了(le)家(jia)常，幫(bang)助他(ta)們(men)(men)(men)打掃(sao)衛生(sheng)，很(hen)快就融入其(qi)中。我們(men)(men)(men)沒(mei)有(you)因(yin)為酷熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天氣埋怨過一句，取而(er)代(dai)之(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是滿(man)腔(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)(qing)(qing)。因(yin)為這次看似普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)其(qi)中實際上(shang)蘊含(han)(han)了(le)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人性價值(zhi)，它是一種美德(de)，更(geng)是老(lao)(lao)(lao)人與(yu)(yu)大學(xue)生(sheng)之(zhi)(zhi)間心(xin)與(yu)(yu)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流與(yu)(yu)溝通。當今社會(hui)，不知道孝敬老(lao)(lao)(lao)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人不在少數，他(ta)們(men)(men)(men)忘記(ji)了(le)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母(mu)含(han)(han)辛茹苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把他(ta)們(men)(men)(men)拉扯，在自(zi)己(ji)有(you)能力掙錢吃飯后，就將年(nian)老(lao)(lao)(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母(mu)給(gei)拋棄！任由他(ta)們(men)(men)(men)艱苦度日。

大學生敬老院社會實踐報告 2

　　實踐時間：20xx年7月18日---20xx年8月1日

　　實(shi)踐地(di)點：永康市社會福利院

　　一、 實踐目的

　　社會(hui)工作是一門實踐(jian)(jian)性很強的(de)專業(ye)，所以深入社會(hui)，把(ba)理論(lun)運用到實踐(jian)(jian)中成(cheng)為本專業(ye)的(de)重要(yao)課程之一。本次實踐(jian)(jian)的(de)目(mu)的(de)有(you)：

　　1. 深入了(le)解(jie)他們(men)的(de)生存狀況；

　　2. 鍛煉實際(ji)工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情；

　　二、 實踐單位介紹

　　永康市社(she)會福(fu)利院主要經營：＂三無(wu)＂對象(xiang)托養,自費老人寄養等產品。

　　三、實踐內容與個人體會

　　我(wo)(wo)(wo)明(ming)(ming)白(bai)中學生(sheng)(sheng)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)是引(yin)導(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)大學生(sheng)(sheng)走出校門(men)，走向社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，接觸社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，了(le)(le)解(jie)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，投身社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)良好(hao)形式；是培養鍛煉才干(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)好(hao)渠道；是提升思(si)(si)想，修身養性，樹立服務社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想的(de)(de)(de)(de)有效途徑。通過參(can)加(jia)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動，有助于我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)校中學生(sheng)(sheng)更(geng)新觀念，吸收(shou)新的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想與知識。近半個多月的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)，一(yi)(yi)晃而過，卻讓我(wo)(wo)(wo)從中領悟到了(le)(le)很多的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，而這些東(dong)西(xi)將讓我(wo)(wo)(wo)終(zhong)生(sheng)(sheng)受(shou)用。社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)加(jia)深(shen)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)與社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)各階層人的(de)(de)(de)(de)感(gan)情，拉近了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)與社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)距離，也(ye)讓自己在(zai)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)中。開(kai)拓了(le)(le)視(shi)野(ye)，增長了(le)(le)才干(gan)(gan)，進一(yi)(yi)步明(ming)(ming)確了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)青年(nian)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)成材之路與肩(jian)負的(de)(de)(de)(de)歷史使命(ming)。社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)才是學習和受(shou)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)大課堂(tang)，在(zai)那片廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)天地(di)里，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)價值得(de)到了(le)(le)體現，為(wei)將來(lai)更(geng)加(jia)激(ji)烈的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)打下了(le)(le)更(geng)為(wei)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。我(wo)(wo)(wo)在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中得(de)到許多的(de)(de)(de)(de)感(gan)悟!

　　在(zai)(zai)這次(ci)實踐中(zhong),讓我很(hen)有(you)感觸的(de)(de)(de)一點(dian)就人際(ji)交(jiao)往方面(mian), 大家(jia)都知道社會(hui)上人際(ji)交(jiao)往非(fei)常復雜,但是具體多(duo)么(me)復雜,我想也(ye)很(hen)難(nan)說(shuo)清楚,只有(you)經(jing)歷了(le)(le)才能(neng)了(le)(le)解.才能(neng)有(you)深刻的(de)(de)(de)感受(shou),大家(jia)為了(le)(le)工作走到(dao)一起(qi), 每一個人都有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)思想和個性(xing)，要(yao)跟他們處(chu)(chu)理(li)好關系(xi)得需(xu)要(yao)許多(duo)技巧,就看你怎么(me)把握(wo)了(le)(le).我想說(shuo)的(de)(de)(de)一點(dian)就是,在(zai)(zai)交(jiao)際(ji)中(zhong),既然我們不(bu)(bu)能(neng)改變一些東(dong)西,那我們就學(xue)著適應(ying)它.如(ru)果還不(bu)(bu)行，那就改變一下適應(ying)它的(de)(de)(de)方法。讓我在(zai)(zai)這次(ci)社會(hui)實踐中(zhong)掌握(wo)了(le)(le)很(hen)多(duo)東(dong)西，最重要(yao)的(de)(de)(de)就是使我在(zai)(zai)待人接(jie)物、如(ru)何處(chu)(chu)理(li)好人際(ji)關系(xi)這方面(mian)有(you)了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)(de)進(jin)步。同(tong)時在(zai)(zai)這次(ci)實踐中(zhong)使我深深體會(hui)到(dao)我們必(bi)須在(zai)(zai)工作中(zhong)勤于動手慢(man)慢(man)琢磨(mo)，不(bu)(bu)斷學(xue)習不(bu)(bu)斷積累。

　　在福利(li)院里我(wo)接觸的有(you)各類人(ren)，福利(li)院了的老(lao)(lao)人(ren)，孤(gu)兒，各個崗(gang)位上的工(gong)作人(ren)員。去的第一天，我(wo)買了新鮮的葡萄和香蕉送給老(lao)(lao)人(ren)吃，但是有(you)一點(dian)(dian)我(wo)欠考慮(lv)了，有(you)些(xie)老(lao)(lao)人(ren)患有(you)糖尿病(bing)，不能吃太甜的東西，所以(yi)我(wo)就把水果(guo)拿給那些(xie)孩(hai)子了。從(cong)這(zhe)點(dian)(dian)小(xiao)事(shi)中，我(wo)明白(bai)了做(zuo)事(shi)真的要(yao)全方面考慮(lv)，要(yao)為對(dui)方切實考慮(lv)。

　　考慮到那(nei)些老(lao)人(ren)在(zai)福利(li)院里很(hen)孤單，我(wo)(wo)就每天上午陪老(lao)人(ren)們(men)聊聊天，剪(jian)剪(jian)指甲，我(wo)(wo)講(jiang)我(wo)(wo)們(men)這一代所經歷的(de)事，而那(nei)些老(lao)人(ren)們(men)說(shuo)說(shuo)他(ta)們(men)那(nei)個(ge)年代的(de)艱(jian)辛(xin)。最(zui)讓我(wo)(wo)感動的(de)是(shi)，一個(ge)老(lao)人(ren)講(jiang)了他(ta)和(he)他(ta)的(de)老(lao)伴從相知相識，相愛(ai)，但最(zui)終(zhong)他(ta)的(de)老(lao)伴因病去世離他(ta)而去。他(ta)們(men)間(jian)的(de)點(dian)點(dian)滴滴是(shi)那(nei)么的(de)感人(ren)，我(wo)(wo)的(de)眼不禁模糊了。在(zai)和(he)老(lao)人(ren)們(men)相處的(de)這段(duan)時間(jian)里，他(ta)們(men)讓我(wo)(wo)懂(dong)得了很(hen)多，我(wo)(wo)學習了很(hen)多。

　　而(er)每天下午我是(shi)(shi)在(zai)(zai)陪伴孩子們(men)度過的(de)，我的(de)工作(zuo)主要是(shi)(shi)在(zai)(zai)教(jiao)育科室，針(zhen)對小學和(he)初(chu)中的(de)學生進行(xing)學習輔(fu)導，批改(gai)作(zuo)業，與(yu)他(ta)(ta)們(men)聊天等，接(jie)觸(chu)學前兒童，其余時間便是(shi)(shi)整理圖(tu)書。在(zai)(zai)他(ta)(ta)們(men)空(kong)余的(de)時間里我和(he)他(ta)(ta)們(men)玩玩游戲，聽聽歌(ge)，教(jiao)他(ta)(ta)們(men)一些簡單的(de)英語。雖然(ran)孩子們(men)有時很頑(wan)皮(pi)，常常搗亂，但每每想(xiang)到他(ta)(ta)們(men)自小無(wu)父(fu)無(wu)母，卻能如此堅強的(de)走下去，也就有耐心和(he)他(ta)(ta)們(men)相處下去了。

　　福利院工(gong)(gong)作人(ren)員給我一(yi)(yi)些簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，不要(yao)打聽(ting)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)身世，為院里(li)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作保密(mi)。我也一(yi)(yi)直遵從(cong)。他(ta)們(men)(men)(men)不是想(xiang)像中那種封閉的(de)(de)(de)(de)古怪的(de)(de)(de)(de)孩子，他(ta)們(men)(men)(men)也充(chong)滿(man)這陽(yang)光與朝氣，會(hui)依(yi)依(yi)呀呀學語，遇到(dao)一(yi)(yi)個(ge)陌生人(ren)會(hui)帶著好奇心(xin)來打量著，只是會(hui)讓人(ren)心(xin)酸得(de)看到(dao)，他(ta)們(men)(men)(men)會(hui)叫食堂的(de)(de)(de)(de)'叔

　　叔為(wei)(wei)“爸爸”，看見經常來(lai)看望(wang)他(ta)(ta)們(men)(men)是的(de)好心(xin)人為(wei)(wei)“媽媽”。每次見到我(wo)，他(ta)(ta)們(men)(men)卻一點也不怕(pa)生，就(jiu)湊到你的(de)身邊，熱情叫“姐姐”，我(wo)最(zui)為(wei)(wei)感(gan)動是，他(ta)(ta)們(men)(men)都(dou)及其希(xi)望(wang)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)擁抱，哪怕(pa)是牽手，也可以讓他(ta)(ta)們(men)(men)開心(xin)。往(wang)往(wang)，他(ta)(ta)們(men)(men)會莫名其妙地(di)哭起來(lai)，僅(jin)僅(jin)只是引起別人的(de)注意而(er)已(yi)。老(lao)師的(de)稍微(wei)的(de)批(pi)評，他(ta)(ta)們(men)(men)也會放在心(xin)里。其實，簡單地(di)說，就(jiu)是需要他(ta)(ta)人的(de)關注。

　　他們之間也(ye)是(shi)像一(yi)(yi)般孩(hai)子(zi)(zi)那(nei)樣開玩笑，聊天(tian)，講學(xue)(xue)校里的(de)事情，不(bu)是(shi)那(nei)種冷(leng)冰冰的(de)關系(xi)，他們多像兄弟姐妹班(ban)的(de)關系(xi)，大一(yi)(yi)點的(de)孩(hai)子(zi)(zi)照顧一(yi)(yi)二(er)年級(ji)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，這(zhe)讓我(wo)(wo)很感動。只是(shi)，有時(shi)候(hou)，在(zai)學(xue)(xue)習過程(cheng)中(zhong)(zhong)有不(bu)耐煩、不(bu)合作的(de)傾向(xiang)，會發呆，憂郁的(de)面孔，讓人(ren)疼(teng)惜地想，他們也(ye)會有心事呀(ya)！有一(yi)(yi)天(tian)，一(yi)(yi)個孩(hai)子(zi)(zi)突(tu)然(ran)(ran)問(wen)(wen)我(wo)(wo)，“姐姐，為什(shen)么人(ren)會死(si)(si)？”我(wo)(wo)當(dang)時(shi)就(jiu)震住了(le)(le)，那(nei)么小的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，怎(zen)么會考(kao)慮這(zhe)樣深奧而沒有答(da)案(an)的(de)悲觀的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，我(wo)(wo)自(zi)己知道(dao)，人(ren)一(yi)(yi)旦考(kao)慮了(le)(le)生(sheng)與(yu)死(si)(si)的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，他似乎(hu)就(jiu)成熟了(le)(le)，也(ye)就(jiu)多了(le)(le)對(dui)有關自(zi)己生(sheng)命的(de)思考(kao)。我(wo)(wo)對(dui)她說了(le)(le)很多，記得最清楚的(de)一(yi)(yi)句就(jiu)是(shi)“有生(sheng)就(jiu)有死(si)(si)呀(ya)”，其實這(zhe)句話里本(ben)身就(jiu)包(bao)含了(le)(le)悲觀的(de)意味。我(wo)(wo)該怎(zen)么給一(yi)(yi)個十來歲(sui)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)講生(sheng)死(si)(si)的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)呢？他們也(ye)有對(dui)我(wo)(wo)們的(de)難(nan)(nan)(nan)言(yan)之隱、排斥性的(de)冷(leng)漠，然(ran)(ran)而當(dang)他們真正把生(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)暴露(lu)在(zai)我(wo)(wo)們面前時(shi)，許多時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們難(nan)(nan)(nan)以理(li)解(jie)、難(nan)(nan)(nan)以正確(que)分析。

　　福(fu)(fu)利(li)(li)(li)院(yuan)(yuan)(yuan)里(li)的(de)(de)(de)人都說我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)個姑娘心(xin)底真好，不怕(pa)臟不怕(pa)累。但(dan)(dan)是(shi)我(wo)(wo)最佩服的(de)(de)(de)是(shi)那位醫(yi)(yi)務(wu)室里(li)的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)生，當我(wo)(wo)知(zhi)道她同時(shi)是(shi)副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)時(shi)，我(wo)(wo)很(hen)心(xin)里(li)對他很(hen)不屑，心(xin)想(xiang)這(zhe)(zhe)肯(ken)定又是(shi)靠父(fu)母的(de)(de)(de)關(guan)系才坐到副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)這(zhe)(zhe)個位置的(de)(de)(de)。但(dan)(dan)是(shi)經過經過幾(ji)天她的(de)(de)(de)帶領和(he)相處(chu)，我(wo)(wo)才發現(xian)我(wo)(wo)錯了。她是(shi)個孤兒，從(cong)小在(zai)這(zhe)(zhe)個福(fu)(fu)利(li)(li)(li)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)大(da)，當她在(zai)本市的(de)(de)(de)衛校完成學業后，她就(jiu)立馬(ma)回(hui)到福(fu)(fu)利(li)(li)(li)院(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)，回(hui)報福(fu)(fu)利(li)(li)(li)院(yuan)(yuan)(yuan)。我(wo)(wo)想(xiang)像她這(zhe)(zhe)樣才是(shi)真真的(de)(de)(de)回(hui)報社會。當然，回(hui)到福(fu)(fu)利(li)(li)(li)院(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)的(de)(de)(de)人也很(hen)多，他們(men)都覺得自(zi)己生活成長(chang)的(de)(de)(de)機(ji)會是(shi)福(fu)(fu)利(li)(li)(li)院(yuan)(yuan)(yuan)和(he)社會給他們(men)的(de)(de)(de)，他們(men)有責任和(he)義務(wu)回(hui)報福(fu)(fu)利(li)(li)(li)院(yuan)(yuan)(yuan)和(he)社會。這(zhe)(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)想(xiang)到了一句話(hua)：滴(di)水之(zhi)恩(en)當涌泉相報。

　　8月1日(ri)，是我社會實踐的(de)(de)最后一天(tian)，今天(tian)院長同意讓一些(xie)行動(dong)還(huan)較(jiao)(jiao)方便的(de)(de)老(lao)人和年齡較(jiao)(jiao)大的(de)(de)孩子們(men)(men)在一起(qi)，我們(men)(men)坐在講笑話、玩游戲......天(tian)真(zhen)的(de)(de)笑聲彌(mi)漫整個福利院。我真(zhen)希(xi)望他們(men)(men)能永(yong)遠像現在一樣快樂(le)，真(zhen)希(xi)望微笑能永(yong)遠駐留在他們(men)(men)心間。下(xia)午就要離開了(le)，心中很不舍，在這十幾天(tian)的(de)(de)相(xiang)處里，不管(guan)是和老(lao)人，孩子還(huan)是工作(zuo)人員，我們(men)(men)都建立了(le)友好的(de)(de)感情。

　　短(duan)短(duan)的(de)(de)暑(shu)期(qi)社(she)會(hui)實踐就這(zhe)樣結(jie)束了(le)，從中我(wo)僅收獲(huo)了(le)快樂(le)，也(ye)鍛煉了(le)能力(li)。傳(chuan)揚社(she)會(hui)關(guan)愛(ai)精(jing)神，關(guan)心(xin)社(she)會(hui)弱(ruo)勢(shi)群體(ti)，我(wo)用自己的(de)(de)努(nu)力(li)為這(zhe)次(ci)實踐畫上(shang)了(le)圓(yuan)滿的(de)(de)句號。“老(lao)吾老(lao)，以及人之(zhi)老(lao)；幼(you)吾幼(you)。以及人之(zhi)幼(you)”是(shi)中華民(min)族的(de)(de)優良。我(wo)們應關(guan)注(zhu)孤殘(can)兒童，關(guan)心(xin)社(she)會(hui)福利事業。讓我(wo)們攜起手(shou)共同關(guan)愛(ai)弱(ruo)勢(shi)群體(ti)。

大學生敬老院社會實踐報告 3

　　老人，是需(xu)要我們(men)(men)關(guan)心的(de)一(yi)個弱群(qun)體，我們(men)(men)應該不懈努力(li)的(de)為(wei)他們(men)(men)創造一(yi)個良好(hao)的(de)生存(cun)環境，以報答(da)他們(men)(men)曾經為(wei)社會做出(chu)的(de)貢(gong)獻!也將我們(men)(men)中國的(de)傳統美(mei)德(de)繼續更好(hao)的(de)傳承下來!

　　往敬(jing)老(lao)院慰問主要(yao)緣由(you)是關(guan)心(xin)老(lao)人(ren)(ren)(ren)還是應當(dang)從身邊(bian)做起，我們身邊(bian)就有(you)老(lao)人(ren)(ren)(ren)，在很(hen)多(duo)人(ren)(ren)(ren)眼里，敬(jing)老(lao)院是孤寡老(lao)人(ren)(ren)(ren)的(de)棲息之所。而現在，很(hen)多(duo)子女(nv)成群(qun)的(de)老(lao)人(ren)(ren)(ren)主動走進了敬(jing)老(lao)院。他們有(you)的(de)之前(qian)是教(jiao)師、工程師、干部(bu)，也有(you)藝術工作者。選(xuan)擇敬(jing)老(lao)院，由(you)于(yu)子女(nv)工作忙、家(jia)里樓(lou)層高、沒人(ren)(ren)(ren)陪自(zi)己聊天;更(geng)由(you)于(yu)在這里與(yu)同(tong)齡人(ren)(ren)(ren)朝夕相(xiang)伴(ban)，共(gong)同(tong)的(de)愛好(hao)愛好(hao)，相(xiang)近的(de)人(ren)(ren)(ren)生觀(guan)念，讓他們更(geng)能感到夕陽無窮(qiong)好(hao)。

　　走(zou)進大門一(yi)名熱(re)情的(de)(de).阿姨接待(dai)了我們，還一(yi)邊給我們講授敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)的(de)(de)概況：敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)創辦至(zhi)盡將有(you)二(er)十年，有(you)了一(yi)支較強經(jing)驗的(de)(de)管(guan)理(li)機構和有(you)一(yi)支較有(you)經(jing)驗護理(li)職員隊伍，鎮政府(fu)投資200萬(wan)元基礎(chu)設施。本院(yuan)占(zhan)地面(mian)積10000多平方米，建筑面(mian)積2800平方米，綠地面(mian)積占(zhan)總面(mian)積60%，房間(jian)(jian)(jian)有(you)二(er)人、三人、四人、全天(tian) 24小時護理(li)，間(jian)(jian)(jian)間(jian)(jian)(jian)有(you)衛生(sheng)(sheng)設施，食(shi)堂飲食(shi)生(sheng)(sheng)熟分開，專(zhuan)燒特(te)具病(bing)號飯(fan)。敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)現有(you)床位(wei)220只，管(guan)理(li)職員和護理(li)職員共(gong)25名。 阿姨向我們講授到：敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)里其(qi)中(zhong)50%以上(shang)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人生(sheng)(sheng)活不(bu)能自理(li)，多數患有(you)神(shen)經(jing)官能癥(zheng)或老(lao)(lao)(lao)年癡呆癥(zheng)等疾病(bing)，給護理(li)工作帶來極大的(de)(de)困難，而且交通不(bu)是非(fei)常方便。

　　我們(men)(men)分(fen)成了(le)四個(ge)小組，前(qian)往不同(tong)(tong)的(de)(de)房(fang)間慰(wei)問不同(tong)(tong)的(de)(de)代養老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)。起初(chu)在(zai)有(you)些(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)眼前(qian)大(da)家(jia)(jia)還顯得很拘束，但(dan)個(ge)別活(huo)躍性情開朗外向的(de)(de)學生十分(fen)熱忱帶(dai)動了(le)大(da)家(jia)(jia)。有(you)些(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)患有(you)老(lao)(lao)(lao)年(nian)癡呆癥等(deng)等(deng)，同(tong)(tong)學們(men)(men)也(ye)耐著心和他們(men)(men)聊(liao)天(tian)，幫(bang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)整理衣物，擦拭家(jia)(jia)具(ju)，聽老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)講自己(ji)的(de)(de)過往，也(ye)與老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)分(fen)享自己(ji)的(de)(de)校園(yuan)生活(huo)。還為老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)表演了(le)小節目，讓這些(xie)在(zai)孤獨中生活(huo)著的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)又(you)一次(ci)露出了(le)開心的(de)(de)笑臉(lian)

　　平時(shi)嬌生(sheng)慣養的(de)我(wo)們(men)(men)，走出校園(yuan)來(lai)到社會，走進老(lao)人(ren)(ren)。把老(lao)人(ren)(ren)當作朋友(you)一樣(yang)聊天，聽(ting)老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)的(de)事跡(ji)是如此的(de)著(zhu)迷(mi)，更讓人(ren)(ren)感到高(gao)心(xin)(xin)的(de)是，竟然有(you)的(de)同學主動跑(pao)到外(wai)面小賣部買東西(xi)給(gei)老(lao)人(ren)(ren)。我(wo)們(men)(men)來(lai)的(de)時(shi)候已預備(bei)了點水果，點心(xin)(xin)，還有(you)月餅。可遠(yuan)遠(yuan)不夠，那些學生(sheng)用自(zi)己平時(shi)的(de)零花錢給(gei)老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)買吃的(de)。這一幕深(shen)深(shen)印在(zai)我(wo)心(xin)(xin)里。

大學生敬老院社會實踐報告 4

　　【1】

　　目的(de)(de)：通(tong)過(guo)到敬(jing)老(lao)(lao)院開展獻(xian)愛心(xin)活動，了解大學(xue)生是(shi)否有愛心(xin)和(he)責任(ren)心(xin)。是(shi)否能(neng)夠很好(hao)(hao)的(de)(de)發揚中華(hua)民族的(de)(de)優良傳統(tong)，是(shi)否能(neng)夠更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)實踐社會主義榮辱觀(guan)，以(yi)此來提(ti)升自己(ji)(ji)的(de)(de)道德(de)能(neng)力。并對敬(jing)老(lao)(lao)院的(de)(de)存在問題提(ti)出自己(ji)(ji)的(de)(de)看法。

　　老人，是需要我(wo)們(men)關(guan)心的一個弱群體，我(wo)們(men)應該不懈努力(li)的為(wei)他們(men)創造一個良(liang)好的生存環境(jing)，以報答他們(men)曾經為(wei)社會(hui)做出的貢(gong)獻!也將我(wo)們(men)中國的傳(chuan)統美德繼續更好的傳(chuan)承(cheng)下來(lai)!

　　尊老愛幼是中華(hua)民族的(de)(de)傳統(tong)美德，我們大學生(sheng)正處(chu)在(zai)人(ren)生(sheng)觀、世界觀、價值觀的(de)(de)'重要(yao)形(xing)成(cheng)時期(qi)，肩負成(cheng)為合(he)格建(jian)設者(zhe)和接班人(ren)的(de)(de)重任，為了加強對自(zi)身(shen)的(de)(de)思想培(pei)養(yang)(yang)，在(zai)日常(chang)生(sheng)活中養(yang)(yang)成(cheng)良好的(de)(de)品格和行為習慣，我們特地參(can)與了學院要(yao)求的(de)(de)社會實(shi)踐(jian)活動。

　　我們前(qian)往(wang)敬(jing)老院(yuan)開展關于杭州敬(jing)老院(yuan)情況調(diao)(diao)查的(de)(de)(de)社會實踐(jian)活動。在我眼里(li)，敬(jing)老院(yuan)是孤(gu)寡老人(ren)(ren)的(de)(de)(de)棲息之所。但通過這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)調(diao)(diao)研，我改(gai)變了總結的(de)(de)(de)看(kan)法。現在，許多(duo)子女(nv)成群(qun)的(de)(de)(de)老人(ren)(ren)主動走(zou)進了敬(jing)老院(yuan)。他們有的(de)(de)(de)以前(qian)是教師、工(gong)程師、干部，也有藝(yi)術工(gong)作者。選擇敬(jing)老院(yuan)，因(yin)為子女(nv)工(gong)作忙、家里(li)樓(lou)層高、沒人(ren)(ren)陪自(zi)己聊天;而且因(yin)為在這(zhe)里(li)與(yu)同齡(ling)人(ren)(ren)朝(chao)夕(xi)相(xiang)伴(ban)，共(gong)同的(de)(de)(de)興趣愛好(hao)，相(xiang)近的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生觀念，更能讓他們感到夕(xi)陽無限好(hao)。通過這(zhe)次(ci)調(diao)(diao)研我們走(zou)了好(hao)些敬(jing)老院(yuan)，感悟很多(duo)!

　　【2】

　　今年暑假，是我(wo)(wo)(wo)大學(xue)的(de)第一(yi)個暑假，根據(ju)學(xue)校的(de)安排和教學(xue)計劃的(de)要(yao)求，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)進行了(le)社(she)會(hui)(hui)實踐活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)(wo)和另外(wai)幾位大學(xue)生來(lai)(lai)到了(le)敬老(lao)院(yuan)(yuan)，去看(kan)(kan)望(wang)住在那里的(de)老(lao)人(ren)(ren)。 當老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)看(kan)(kan)到我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)冒著(zhu)(zhu)酷暑趕來(lai)(lai)，歡(huan)喜之情溢于言表(biao)，拉著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)手噓寒問(wen)(wen)暖，還不(bu)忘問(wen)(wen)問(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)各方面的(de)情況。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也詳(xiang)細詢問(wen)(wen)了(le)所(suo)有老(lao)人(ren)(ren)的(de)生活(huo)起(qi)居情況，與老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)嘮起(qi)了(le)家常，幫他們(men)(men)打掃衛生，很快就融入(ru)其中。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)沒有因為酷熱的(de)天(tian)氣埋怨過一(yi)句，取而代之的(de)是滿腔的(de)熱情。這(zhe)次看(kan)(kan)似普通的(de)活(huo)動(dong)卻也包含著(zhu)(zhu)深遠的(de)意(yi)義，不(bu)僅增加(jia)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)閱歷，更重(zhong)要(yao)的(de)是喚起(qi)了(le)人(ren)(ren)們(men)(men)對老(lao)人(ren)(ren)的(de)重(zhong)視。通過我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)了(le)解，老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)入(ru)住敬老(lao)院(yuan)(yuan)……，這(zhe)個暑假我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)進行了(le)社(she)會(hui)(hui)實踐活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)(wo)和另外(wai)幾位大學(xue)生來(lai)(lai)到了(le)敬老(lao)院(yuan)(yuan)，去看(kan)(kan)望(wang)住在那里的(de)老(lao)人(ren)(ren)。

　　當(dang)老人(ren)(ren)們(men)(men)(men)看(kan)到我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)冒著(zhu)(zhu)酷暑(shu)趕來(lai)，歡喜(xi)之情(qing)溢于言表，拉(la)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)手噓寒問(wen)(wen)暖，還不(bu)忘問(wen)(wen)問(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)各方(fang)面的(de)情(qing)況。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)詳細詢問(wen)(wen)了所有(you)老人(ren)(ren)的(de)生活起(qi)居情(qing)況，與(yu)老人(ren)(ren)們(men)(men)(men)嘮起(qi)了家常，幫(bang)他們(men)(men)(men)打掃衛生，很快就融入其中。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)沒有(you)因為(wei)酷熱的(de)天(tian)氣埋怨(yuan)過一句(ju)，取而代(dai)之的(de)是(shi)滿腔的(de)熱情(qing)。這(zhe)(zhe)次看(kan)似(si)普通的(de)活動卻也(ye)包含著(zhu)(zhu)深遠的(de)意(yi)義，不(bu)僅增來(lai)到這(zhe)(zhe)里(li)，是(shi)一種教(jiao)育，也(ye)是(shi)一種鍛煉，老人(ren)(ren)需要社會的(de)關心，社會也(ye)應該(gai)給予這(zhe)(zhe)些老人(ren)(ren)一定的(de)關注。敬老愛老應該(gai)是(shi)社會主(zhu)義精神文明常抓不(bu)懈的(de)工作，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)當(dang)代(dai)大學(xue)生有(you)必要和老人(ren)(ren)們(men)(men)(men)多交(jiao)流溝通，明白(bai)老人(ren)(ren)的(de)苦處、難(nan)處，這(zhe)(zhe)有(you)利于提高當(dang)代(dai)大學(xue)生的(de)思想素質(zhi)和道德素質(zhi)。

大學生敬老院社會實踐報告 5

　　摘要：

　　這個(ge)暑假，我(wo)院學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)組(zu)(zu)織(zhi)部(bu)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)組(zu)(zu)成敬(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)公(gong)益(yi)團去松蒲博愛養護(hu)中心(xin)參加了(le)社會(hui)實踐活動，收獲了(le)很多感動和經驗，也(ye)(ye)真正(zheng)感受(shou)到(dao)了(le)大學(xue)(xue)生(sheng)志愿服(fu)(fu)務(wu)的(de)必要。尤其在同(tong)(tong)養護(hu)中心(xin)的(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)和工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員進(jin)行交流后，也(ye)(ye)深(shen)刻意(yi)識(shi)到(dao)這群(qun)(qun)社會(hui)弱勢群(qun)(qun)體正(zheng)迫(po)切期待人(ren)(ren)們(men)更(geng)多的(de)關懷(huai)。在志愿服(fu)(fu)務(wu)同(tong)(tong)時，我(wo)們(men)實際調(diao)查了(le)其他養老(lao)(lao)(lao)(lao)院的(de)情況(kuang)，對(dui)(dui)敬(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)院工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員對(dui)(dui)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)的(de)重視態度(du)感到(dao)欣慰，不(bu)過(guo)也(ye)(ye)引發(fa)了(le)我(wo)們(men)對(dui)(dui)中國城鄉養老(lao)(lao)(lao)(lao)問(wen)題和高齡殘疾老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)生(sheng)活護(hu)理等實際問(wen)題的(de)深(shen)深(shen)思考。

　　正文：

　　德(de)乃人之本，孝為德(de)之先。尊老(lao)敬老(lao)是(shi)中華民族的傳統(tong)美德(de)，是(shi)每一(yi)位炎黃子孫都應該(gai)去(qu)踐行的；同(tong)時也為了增強(qiang)我(wo)們大(da)學生(sheng)(sheng)的韌性，接(jie)近并了解社會中最弱勢群(qun)體(ti)，給(gei)他(ta)們帶去(qu)遼大(da)學子的熱情和(he)幫助，我(wo)們組織(zhi)部將這次社會實(shi)踐地點選在了沈陽市皇(huang)姑區松蒲(pu)博愛(ai)養(yang)護中心。正是(shi)在這里，我(wo)深(shen)刻(ke)感受到了當代大(da)學生(sheng)(sheng)進(jin)行志愿服務(wu)的重要意義(yi)，這次實(shi)踐雖然有點累(lei)，可是(shi)我(wo)覺得實(shi)現了自己的價(jia)值(zhi)，更體(ti)會到了“大(da)愛(ai)，才(cai)能大(da)快樂”的真正內涵。

　　松蒲博愛養護(hu)中(zhong)心(xin)是沈陽市規模比(bi)較(jiao)大，輻射范(fan)圍比(bi)較(jiao)廣的(de)(de)(de)一個敬老(lao)(lao)院，共有三部(bu)分(fen)，我們來到的(de)(de)(de)是已有十多(duo)(duo)年(nian)(nian)歷(li)史的(de)(de)(de)一部(bu)。這(zhe)(zhe)兒的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人大都(dou)是孤(gu)巢老(lao)(lao)人，而(er)且大多(duo)(duo)數年(nian)(nian)過(guo)古稀，身(shen)體都(dou)已經行動(dong)不便。他(ta)們迫(po)切期待(dai)能得到更(geng)多(duo)(duo)社會(hui)的(de)(de)(de)關懷。而(er)已經有十幾歲高齡的(de)(de)(de)養護(hu)中(zhong)心(xin)，雖環(huan)境和設施(shi)都(dou)略顯陳(chen)舊，卻也潔凈整(zheng)齊(qi)。聽說是因為(wei)近些年(nian)(nian)分(fen)生(sheng)(sheng)(sheng)出了二部(bu)和三部(bu)，所以本部(bu)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人和護(hu)工減(jian)少了很多(duo)(duo)，生(sheng)(sheng)(sheng)活條(tiao)件也今非昔比(bi)，留下的(de)(de)(de)大都(dou)是在這(zhe)(zhe)里生(sheng)(sheng)(sheng)活了XX年(nian)(nian)左(zuo)右的(de)(de)(de)對這(zhe)(zhe)里有深(shen)厚情感的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人們。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)出現使略顯寂靜的(de)(de)(de)(de)敬老(lao)(lao)院(yuan)，一下子活躍了(le)(le)許(xu)多。院(yuan)長(chang)(chang)很熱情地(di)(di)歡迎我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，并給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)粗略地(di)(di)介紹了(le)(le)養(yang)護中心的(de)(de)(de)(de)情況。她說：“這里沒什(shen)么活需(xu)要(yao)你(ni)們(men)(men)(men)做，你(ni)們(men)(men)(men)就多陪(pei)(pei)(pei)老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)(men)聊(liao)聊(liao)天，解(jie)解(jie)悶(men)就行(xing)了(le)(le)。最好(hao)啊(a)，是(shi)能對(dui)一個老(lao)(lao)人(ren)長(chang)(chang)期陪(pei)(pei)(pei)伴。”是(shi)啊(a)，老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)(men)并不是(shi)缺少去給(gei)她擦(ca)灰掃(sao)地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，也不在乎你(ni)那一次的(de)(de)(de)(de)洗腳剪指甲(jia)，他們(men)(men)(men)缺少的(de)(de)(de)(de)是(shi)陪(pei)(pei)(pei)伴，是(shi)家人(ren)般的(de)(de)(de)(de)溫暖和(he)關愛。我(wo)(wo)(wo)至今(jin)都忘不了(le)(le)院(yuan)長(chang)(chang)走到聊(liao)天的(de)(de)(de)(de)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)中告訴他們(men)(men)(men)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)到來時(shi)，說到“孫(sun)子”、“孫(sun)女兒”的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，那蒼老(lao)(lao)的(de)(de)(de)(de)臉上(shang)洋溢著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)幸福的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)和(he)眼神(shen)里流(liu)露出的(de)(de)(de)(de)寵溺。尤其是(shi)那些(xie)無(wu)兒無(wu)女的(de)(de)(de)(de)年過古稀的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)聽到我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)親切的(de)(de)(de)(de)喊他們(men)(men)(men)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)，都激動的(de)(de)(de)(de)要(yao)落淚，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)手就那樣被他們(men)(men)(men)握著(zhu)(zhu)，微(wei)笑(xiao)并稍許(xu)心痛地(di)(di)聽他們(men)(men)(men)念叨著(zhu)(zhu)“好(hao)孩(hai)子”。

　　從(cong)進(jin)(jin)入養護中心起，我(wo)就被這群老人的精(jing)氣(qi)神(shen)兒感(gan)動著(zhu)，我(wo)們(men)(men)走(zou)在(zai)走(zou)廊里(li)，爺爺奶奶們(men)(men)就熱情地邀請(qing)我(wo)們(men)(men)進(jin)(jin)去坐坐。從(cong)院長(chang)那里(li)我(wo)們(men)(men)了解(jie)到(dao)每年都(dou)會有好(hao)幾(ji)批大學(xue)生來這里(li)進(jin)(jin)行志愿(yuan)服(fu)(fu)務，老人們(men)(men)都(dou)很喜(xi)歡年輕人這些服(fu)(fu)務社會的做(zuo)法(fa)。

　　實(shi)踐開始前(qian)，我(wo)(wo)們(men)(men)首先找到敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)了(le)解(jie)本院(yuan)(yuan)孤寡老(lao)(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)具體(ti)年(nian)齡(ling)和生(sheng)活(huo)狀(zhuang)態。院(yuan)(yuan)長(chang)告訴我(wo)(wo)們(men)(men)，住在本院(yuan)(yuan)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)差(cha)不多都是年(nian)過(guo)70的(de)(de)，身體(ti)也大都有(you)(you)殘疾(ji)，殘疾(ji)程度各有(you)(you)不同。在我(wo)(wo)們(men)(men)實(shi)踐的(de)(de)過(guo)程中，也發現了(le)這個(ge)問(wen)題(ti)。行動不便成了(le)他們(men)(men)生(sheng)活(huo)的(de)(de)最大障(zhang)礙(ai)。看到這種情況，我(wo)(wo)感到十分痛(tong)心。沒有(you)(you)太多寒暄，我(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)抓緊(jin)幫助他們(men)(men)。雖然敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)中有(you)(you)護(hu)理人(ren)員，但是老(lao)(lao)(lao)人(ren)多陪護(hu)少，一個(ge)護(hu)理人(ren)員要同時照顧多個(ge)老(lao)(lao)(lao)人(ren)，老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)白天的(de)(de)生(sheng)活(huo)起居(ju)大部分需要靠自(zi)己，很多老(lao)(lao)(lao)人(ren)幾(ji)乎一整天都要自(zi)己呆在房間里，處(chu)于一種長(chang)期孤獨的(de)(de)狀(zhuang)態。

　　我和兩個(ge)學姐(jie)被熱(re)情的(de)于奶奶喚進屋，雖是(shi)初見面，她(ta)待我們卻像是(shi)對(dui)待自己的(de)親孫女(nv)，閑話家常(chang)，讓人不由得心(xin)生感(gan)動。退伍(wu)老(lao)兵張爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)、王爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)驕傲地給(gei)我們講述著(zhu)他年輕時的(de)光(guang)榮(rong)事跡，聽得我們熱(re)血沸騰。和老(lao)人們在一(yi)起時的(de)那種親切的(de)感(gan)覺(jue)，或許就(jiu)是(shi)我這(zhe)次(ci)社會實踐(jian)中(zhong)收獲的(de)最重(zhong)要的(de)財富。

　　短短一天(tian)，我(wo)們(men)成(cheng)了(le)(le)(le)大家的(de)(de)孩子。敬老院的(de)(de)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶也(ye)成(cheng)了(le)(le)(le)我(wo)牽掛的(de)(de)親人(ren)。這(zhe)時我(wo)又想到了(le)(le)(le)那位爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)(de)話，“你們(men)來了(le)(le)(le)，不圖能幫我(wo)們(men)什么，只要能來，就是好孩子，就值得表(biao)(biao)揚。”而此刻仔細回(hui)味，這(zhe)群(qun)孤(gu)寡(gua)老人(ren)這(zhe)樣(yang)真摯的(de)(de)話語，其(qi)實深(shen)深(shen)的(de)(de)表(biao)(biao)達了(le)(le)(le)他們(men)期待更多(duo)關懷，希望獲(huo)得更多(duo)的(de)(de)心靈上的(de)(de)安慰。

　　事實上(shang)，這也暴(bao)露了(le)(le)我(wo)國(guo)(guo)養老的(de)(de)深層(ceng)次問(wen)題(ti)(ti)，雖然國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)了(le)(le)，人民(min)生(sheng)活水(shui)平總體上(shang)有(you)(you)了(le)(le)很大(da)(da)提高(gao)，但是(shi)這個社會特殊群體，他(ta)們(men)年輕時曾為(wei)我(wo)們(men)國(guo)(guo)家的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)，社會的(de)(de)進步做出(chu)應有(you)(you)的(de)(de)貢(gong)獻(xian)，而晚年無依(yi)無靠的(de)(de)狀況卻(que)讓他(ta)們(men)無法最大(da)(da)限(xian)度享受社會進步的(de)(de)福利。我(wo)看到，基層(ceng)政府(fu)也已經(jing)越來越重視民(min)生(sheng)，開始(shi)逐年提高(gao)老人們(men)的(de)(de)生(sheng)活待(dai)遇(yu)。我(wo)從敬(jing)老院的(de)(de)爺(ye)爺(ye)奶奶那里了(le)(le)解到，這幾年他(ta)們(men)可以領到更多的(de)(de)政府(fu)補助(zhu)。在敬(jing)老院生(sheng)活水(shui)平也有(you)(you)了(le)(le)很大(da)(da)提高(gao)，之前(qian)，由于(yu)經(jing)濟條件不(bu)允許，敬(jing)老院的(de)(de)餐(can)廳(ting)中很少(shao)有(you)(you)葷菜，飯(fan)菜十(shi)分單調(diao)。這兩年不(bu)僅吃肉不(bu)成(cheng)問(wen)題(ti)(ti)，每逢過節(jie)，都(dou)要為(wei)老人們(men)包水(shui)餃。當老人們(men)說到這里時，都(dou)露出(chu)了(le)(le)滿足(zu)的(de)(de)笑(xiao)容。中午(wu)我(wo)們(men)到餐(can)廳(ting)看了(le)(le)一(yi)下，大(da)(da)家有(you)(you)序就餐(can)，有(you)(you)說有(you)(you)笑(xiao)，生(sheng)活十(shi)分安詳(xiang)。

　　這(zhe)次(ci)(ci)實踐中(zhong)，我(wo)們(men)(men)特(te)地對住在本院(yuan)的幾(ji)個(ge)癱瘓老人(ren)進行了力所能及的幫(bang)助，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)無法(fa)正常行動，靠(kao)拐杖(zhang)勉強(qiang)可以動，需要有人(ren)幫(bang)助才(cai)能靠(kao)輪椅轉(zhuan)(zhuan)轉(zhuan)(zhuan)，我(wo)們(men)(men)幫(bang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)擦拭(shi)身體，跟(gen)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)談心(xin)，因為沒(mei)法(fa)行走(zou)，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)對外(wai)邊發生(sheng)的事(shi)情格外(wai)感興趣，我(wo)們(men)(men)把自己(ji)(ji)在大學的趣事(shi)告(gao)訴他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)，雖然交流起來十分困難，可老人(ren)們(men)(men)還是那么滿足，我(wo)更(geng)覺得自己(ji)(ji)這(zhe)次(ci)(ci)實踐十分有意義。

　　這次實踐中(zhong)還(huan)讓我非常感動的(de)(de)'是老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)之間互幫互助的(de)(de)精神(shen)，院里(li)行動不(bu)便的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)，大家(jia)幫忙打(da)飯打(da)水(shui)，幫助收拾屋子，幾個細心的(de)(de)大媽，還(huan)隔三(san)差五(wu)出去買點水(shui)果，分給那些(xie)沒法行動的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)。一位爺爺還(huan)主(zhu)動幫敬老(lao)(lao)院養起了小(xiao)貓，聽(ting)爺爺說，小(xiao)貓咪咪他已經養了十年了，咪咪就像他的(de)(de)孫女一樣，在無聊(liao)的(de)(de)時候給了他們(men)很多陪伴(ban)。

　　在(zai)實踐(jian)過程中(zhong)，我思考當(dang)前中(zhong)國城(cheng)鄉存在(zai)的(de)(de)養(yang)老(lao)(lao)問題，在(zai)我所(suo)在(zai)的(de)(de)城(cheng)市，家庭養(yang)老(lao)(lao)依(yi)然(ran)承擔著重要責任，然(ran)而(er)隨著養(yang)老(lao)(lao)現實成本較高，實際上對人(ren)們生活水平的(de)(de)提高存在(zai)較大障礙(ai)，而(er)在(zai)身邊(bian)養(yang)老(lao)(lao)保險貫徹(che)的(de)(de)并(bing)不徹(che)底，城(cheng)鄉養(yang)老(lao)(lao)也需(xu)要制(zhi)度化規范化，實現這一(yi)步還(huan)有較長(chang)的(de)(de)的(de)(de)路要走。

　　結束語：

　　這(zhe)(zhe)次(ci)實踐中我培養了(le)自(zi)己(ji)接近社會(hui)，感恩社會(hui)的(de)(de)(de)心態，鍛(duan)煉(lian)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)韌(ren)性，增強了(le)自(zi)己(ji)助人(ren)為樂的(de)(de)(de)生活習慣，認識到了(le)大學生進行(xing)社會(hui)實踐的(de)(de)(de)重要意義(yi)(yi)，和敬(jing)老(lao)院老(lao)人(ren)們建立了(le)良好的(de)(de)(de)情誼，也使自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個假期變(bian)的(de)(de)(de)更充(chong)實，更有意義(yi)(yi)。

　　真誠(cheng)地希望(wang)我國的(de)養老(lao)制度可(ke)以(yi)越(yue)來越(yue)完善，所有的(de)老(lao)人(ren)都可(ke)以(yi)安享天(tian)倫，也希望(wang)敬老(lao)院的(de)爺爺奶奶們身體健(jian)康(kang)，長(chang)壽綿綿。

大學生敬老院社會實踐報告 6

　　從當今社會(hui)情況來看，目(mu)(mu)前，我們(men)身邊(bian)老人的生活(huo)質量比較差，他們(men)缺(que)(que)少關愛，缺(que)(que)少文(wen)化娛樂，我們(men)利用(yong)團隊的優(you)勢，組織大(da)家(jia)去(qu)敬(jing)老院(yuan)看望(wang)老人，并帶一(yi)些生活(huo)必需品和(he)水果，給他們(men)表演節目(mu)(mu)，帶去(qu)溫暖。再精神和(he)物(wu)資上(shang)盡(jin)我們(men)的一(yi)份(fen)力。

　　為了(le)體驗生(sheng)活，我們(men)(men)一行(xing)五人，：xxxx開始我們(men)(men)的實(shi)踐生(sheng)活。

　　十(shi)月(yue)二(er)十(shi)八號，中(zhong)午一點，我(wo)們五(wu)人連(lian)同(tong)其他(ta)志(zhi)愿同(tong)學(xue)在學(xue)校北(bei)教學(xue)樓(lou)宣傳(chuan)欄處(chu)集(ji)合，出發(fa)前，我(wo)們集(ji)體合影了一張，讓照片把此刻(ke)的(de)歲月(yue)留下(xia)，飄(piao)揚的(de)旗幟(zhi)定格在溫暖得(de)太(tai)陽下(xia)，激情的(de)召喚。我(wo)們迎(ying)著東方(fang)走向了麻丘鎮敬老院，當我(wo)們經(jing)過(guo)長(chang)長(chang)的(de)瑤湖大橋時，頓時感到天朗(lang)氣(qi)(qi)清，心(xin)(xin)胸開達(da)，充(chong)滿了豪邁之(zhi)氣(qi)(qi)，我(wo)們每個人都忍不(bu)住用(yong)全身(shen)的(de)力氣(qi)(qi)大喊，仿(fang)佛自己的(de)人生將在此刻(ke)開始走向成功。有(you)一種雄心(xin)(xin)想與天工(gong)比天高的(de)沖動，畢(bi)(bi)竟我(wo)們闖(chuang)過(guo)獨木橋的(de)艱(jian)辛在此得(de)到回(hui)報，個人簡歷尤其是來自甘(gan)肅的(de)段利(li)鵬(peng)和來自青海(hai)的(de)張永環(huan)，他(ta)們瘋狂的(de).喊出心(xin)(xin)中(zhong)的(de)壓(ya)抑氣(qi)(qi)息(xi)。畢(bi)(bi)竟誰都努力過(guo)，誰都不(bu)太(tai)容(rong)易(yi)，此一刻(ke)我(wo)們彼此心(xin)(xin)意互通(tong)，都想為自己的(de)人生拼(pin)搏一番。

　　一路(lu)(lu)上秋風習習，正值收(shou)割稻子的(de)(de)時候(hou)，一路(lu)(lu)的(de)(de)稻香，一路(lu)(lu)的(de)(de)鳥鳴，一路(lu)(lu)的(de)(de)歌(ge)唱(chang)，一路(lu)(lu)的(de)(de)熱情，在(zai)陽光中(zhong)彌漫。豐收(shou)的(de)(de)喜悅讓羅占征唱(chang)起了他們家鄉的(de)(de)民歌(ge)雖然我們聽不懂他在(zai)唱(chang)些(xie)什么，但是我和馮文(wen)都在(zai)努力為他鼓掌，難得(de)釋懷(huai)一次(ci)，何不盡興痛快呢？

　　走(zou)著、走(zou)著、一(yi)步(bu)、兩步(bu)、三(san)步(bu)……身邊的(de)208公交車不(bu)時得(de)鳴笛，眾多的(de)轎車和(he)長途(tu)公車仿佛都在(zai)為我們歡歌，終于在(zai)馬(ma)路的(de)一(yi)側，在(zai)一(yi)座低矮的(de)古樸的(de)青灰(hui)色(se)的(de)房(fang)屋龜縮于此(ci)(ci)，在(zai)破爛的(de)圍墻內外，喧囂與(yu)寂(ji)寞對(dui)比如此(ci)(ci)鮮明，讓(rang)我不(bu)禁(jin)感嘆，再怎樣繁華的(de)地方(fang)，依然還有角落里(li)沉睡(shui)著孤寂(ji)與(yu)無奈。

　　走進(jin)麻丘敬(jing)(jing)老院，首(shou)先迎接我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)是(shi)院長，一(yi)個(ge)身(shen)材(cai)中等(deng)的(de)(de)(de)中年男人(ren)，把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)帶(dai)進(jin)敬(jing)(jing)老院，簡(jian)單的(de)(de)(de)交(jiao)代(dai)活動事宜和要搞得(de)勞動，接著陸續又有了(le)很多(duo)老人(ren)，工作總結白發(fa)蒼(cang)(cang)蒼(cang)(cang)的(de)(de)(de)、滿臉憂傷的(de)(de)(de)。還是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)馮文同學(xue)懂事，畢竟大我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)點(dian)，一(yi)口一(yi)個(ge)爺爺奶(nai)奶(nai)叫個(ge)不(bu)(bu)停，叫的(de)(de)(de)賊(zei)甜，在(zai)(zai)他的(de)(de)(de)帶(dai)動下(xia)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)不(bu)(bu)再拘謹了(le)，羅占征(zheng)身(shen)材(cai)高大，一(yi)手攙扶著一(yi)個(ge)老爺爺另一(yi)手牽著一(yi)個(ge)老奶(nai)奶(nai)，這難得(de)的(de)(de)(de)鏡頭怎能錯過。我(wo)(wo)(wo)趕緊卡(ka)擦一(yi)下(xia)，他跑不(bu)(bu)了(le)了(le)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)幾人(ren)派幾個(ge)人(ren)去后(hou)院幫他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)拔草前院打(da)掃衛生，另外我(wo)(wo)(wo)和張永環以及其他同學(xue)，布置表演場(chang)景調試音響效(xiao)果(guo)，此時已經是(shi)下(xia)午(wu)兩點(dian)多(duo)了(le)，將近(jin)一(yi)個(ge)小時得(de)行程沒有讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)得(de)熱情冷(leng)卻。見(jian)到他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)更加堅定讓自己帶(dai)給他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)絲的(de)(de)(de)快樂(le)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)替他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)謄抄完(wan)一(yi)些重要的(de)(de)(de)申(shen)請材(cai)料之后(hou)，羅占征(zheng)以及段利鵬(peng)也(ye)從后(hou)院拔草回來(lai)。

　　接(jie)下來(lai)就是(shi)我(wo)們準備已久得(de)文藝節目了，首先我(wo)們合(he)唱(chang)了一(yi)首《歌舞青春(chun)》。個(ge)個(ge)唱(chang)得(de)神采飛揚，反正再怎么(me)難受得(de)也不(bu)是(shi)自己，然后我(wo)們再一(yi)曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老友所樂。節目之(zhi)后，我(wo)就拿著相(xiang)機(ji)到(dao)二樓幫他們攝影(ying)了當做留(liu)念(nian)。心得(de)體(ti)會段(duan)利鵬和(he)羅占征來(lai)了一(yi)個(ge)正步(bu)走，特別(bie)認真但是(shi)很搞(gao)笑，馮文和(he)張永環來(lai)了一(yi)手(shou)軍體(ti)拳，引著爺爺奶奶們哈笑不(bu)止。

　　7月9日(ri)上午(wu)8點，體育學(xue)院(yuan)26名志(zhi)愿(yuan)者(zhe)早早的(de)(de)出發開始人生歷程中新的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)之旅(lv)。幾經(jing)曲折，終(zhong)于到達了(le)新造敬老院(yuan)，恰逢公(gong)公(gong)婆婆做(zuo)完早操(cao)。一行志(zhi)愿(yuan)者(zhe)來不(bu)及停(ting)歇便立馬投入到志(zhi)愿(yuan)服務當中。

　　一(yi)(yi)切都在(zai)有條不紊的(de)展(zhan)開(kai)。我們迅速搬好椅子，接(jie)著就(jiu)是分(fen)工合作(zuo)，一(yi)(yi)部分(fen)人(ren)負責洗水果，一(yi)(yi)部分(fen)人(ren)負責扶公(gong)(gong)公(gong)(gong)婆(po)婆(po)就(jiu)坐，等待之(zhi)余(yu)志愿(yuan)者們便陪著她們一(yi)(yi)邊(bian)聊(liao)天(tian)一(yi)(yi)邊(bian)按摩放(fang)松。待公(gong)(gong)公(gong)(gong)婆(po)婆(po)都就(jiu)坐完畢之(zhi)后(hou)(hou)，我們就(jiu)在(zai)主持人(ren)的(de)組(zu)織之(zhi)下，給公(gong)(gong)公(gong)(gong)婆(po)婆(po)展(zhan)示我們自己的(de)拿手好戲(xi)！好嗓(sang)音(yin)的(de)便獻歌一(yi)(yi)曲，擁有專業技(ji)巧的(de)便展(zhan)示自己的(de)所學，將太(tai)極、舞劍、跆拳道(dao)和(he)健美操表演的(de)精彩紛呈，最(zui)后(hou)(hou)一(yi)(yi)個壓(ya)軸環節便是主持人(ren)教公(gong)(gong)公(gong)(gong)婆(po)婆(po)一(yi)(yi)些日常的(de)運(yun)動和(he)放(fang)松方(fang)法(fa)(fa)以(yi)及其(qi)注意事項，為公(gong)(gong)公(gong)(gong)婆(po)婆(po)在(zai)以(yi)后(hou)(hou)的(de)鍛煉(lian)生活中提供了(le)切實可(ke)行的(de)方(fang)法(fa)(fa)。

　　與老(lao)人交談之中，我們(men)不(bu)禁(jin)想到了家(jia)中的(de)父母，兒女(nv)讀書工作(zuo)在外，平常回家(jia)又是(shi)特(te)別少(shao)，學習與工作(zuo)的(de)壓力讓我們(men)無暇顧(gu)及(ji)家(jia)人的(de)感受，熱門思想匯報打電話給家(jia)人更是(shi)少(shao)之又少(shao)，人生說長不(bu)長說短(duan)也不(bu)短(duan)，他們(men)把自(zi)己(ji)最(zui)好的(de)給了我們(men)，卻被我們(men)認為理所當然，勿在該陪家(jia)人的(de)時間而選擇(ze)了一(yi)心投身于事業(ye)，有時候(hou)老(lao)人不(bu)說不(bu)代表他們(men)不(bu)想，血(xue)濃于水不(bu)是(shi)說說而已(yi)。

大學生敬老院社會實踐報告 7

　　敬(jing)老院(yuan)的工(gong)作人員(yuan)向同學們介紹了(le)敬(jing)老院(yuan)的基本(ben)情(qing)況以及其他(ta)相關注意事項，從(cong)中我(wo)們了(le)解(jie)到目前有120余名老年人在城北街道敬(jing)老院(yuan)安(an)享晚年，其中大部分(fen)都(dou)是七、八十歲的知識分(fen)子，而年紀最大的已經(jing)一百歲了(le)。

　　我(wo)(wo)們(men)為養老(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人們(men)帶(dai)去(qu)(qu)了(le)水果(guo)，還幫(bang)助(zhu)養老(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的(de)(de)工作人員(yuan)做(zuo)了(le)一(yi)(yi)(yi)次大掃除，隨后我(wo)(wo)們(men)挨個(ge)看望了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)人們(men)，給老(lao)(lao)(lao)(lao)人們(men)送去(qu)(qu)了(le)溫(wen)暖(nuan)，在(zai)即將干(gan)完活時(shi)(shi)遇(yu)見(jian)一(yi)(yi)(yi)位體弱的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，她在(zai)前一(yi)(yi)(yi)晚因憋氣難受(shou)一(yi)(yi)(yi)夜(ye)沒睡(shui)，難以(yi)忍受(shou)的(de)(de)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)拿著(zhu)一(yi)(yi)(yi)張不(bu)(bu)知(zhi)保藏了(le)多(duo)久的(de)(de)寫(xie)有“兒子”電(dian)(dian)話(hua)(hua)號(hao)碼的(de)(de)'舊紙去(qu)(qu)打電(dian)(dian)話(hua)(hua)，我(wo)(wo)們(men)見(jian)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)心急(ji)便用手機幫(bang)忙，竟想不(bu)(bu)到那個(ge)號(hao)是(shi)敬老(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)一(yi)(yi)(yi)個(ge)公共電(dian)(dian)話(hua)(hua)的(de)(de)號(hao)碼，然后由院(yuan)(yuan)里的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)位阿姨接電(dian)(dian)話(hua)(hua)，掩飾過去(qu)(qu)，讓奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)以(yi)為可以(yi)與自己的(de)(de)兒子聯系(xi)上，明白(bai)后的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)心里好不(bu)(bu)是(shi)滋味，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)緊緊拉著(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)手，說著(zhu)昨晚難受(shou)無法入睡(shui)的(de)(de)事時(shi)(shi)眼中淚水也不(bu)(bu)禁溢出，望著(zhu)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，心好痛(tong)(tong)，好痛(tong)(tong)……奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)(de)不(bu)(bu)斷感(gan)(gan)激讓我(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)知(zhi)該如(ru)何是(shi)好，已無詞以(yi)表我(wo)(wo)們(men)當時(shi)(shi)的(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)。奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，我(wo)(wo)們(men)愿(yuan)您的(de)(de)病能好起來。

　　小(xiao)時候，父母牽著我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)手，教(jiao)我們(men)(men)(men)走路，教(jiao)我們(men)(men)(men)系鞋(xie)帶，教(jiao)我們(men)(men)(men)說(shuo)話，從不厭(yan)煩，從不要(yao)(yao)求什么回報，他(ta)們(men)(men)(men)只是一心的(de)(de)(de)(de)希望我們(men)(men)(men)好。怎(zen)么當他(ta)們(men)(men)(men)老(lao)了(le)(le)，我們(men)(men)(men)卻厭(yan)煩他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)抱怨，厭(yan)煩他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)遲鈍(dun)了(le)(le)呢(ni)？關愛(ai)老(lao)人(ren)就(jiu)是關愛(ai)我們(men)(men)(men)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)明天，正如古代先賢所(suo)提倡的(de)(de)(de)(de)，“老(lao)吾老(lao)以及人(ren)之老(lao)”要(yao)(yao)像對待自(zi)己長(chang)輩一樣，善待天下所(suo)有的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)，尊老(lao)愛(ai)幼是我們(men)(men)(men)應(ying)該做的(de)(de)(de)(de)事。

　　我(wo)們(men)這一代的(de)(de)(de)(de)(de)孩子從(cong)小都(dou)是被爺(ye)爺(ye)奶奶寵著(zhu)長大的(de)(de)(de)(de)(de)，很少會(hui)想到去關心(xin)老(lao)人(ren)們(men)。隨著(zhu)現代社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)發展，老(lao)齡化的(de)(de)(de)(de)(de)加劇，老(lao)人(ren)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多，而子女(nv)陪老(lao)人(ren)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)時間卻(que)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)少，于是有更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)來到養老(lao)院。但是老(lao)人(ren)們(men)最需要的(de)(de)(de)(de)(de)還是親人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)關愛。我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動雖然不(bu)能從(cong)根(gen)本(ben)上(shang)給老(lao)人(ren)們(men)心(xin)理上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)慰，但從(cong)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)反響上(shang)也起到了給老(lao)人(ren)關愛，陪老(lao)人(ren)解悶，給老(lao)人(ren)帶來歡(huan)樂的(de)(de)(de)(de)(de)作用。同時在與老(lao)人(ren)交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中，同學們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)和愛心(xin)也都(dou)得到了提高。

　　這(zhe)次(ci)社(she)區實(shi)踐活動不僅提(ti)高了我(wo)們的社(she)會(hui)實(shi)踐能力(li)，增加(jia)了同學們的愛心，并(bing)且通(tong)過這(zhe)次(ci)的活動我(wo)深刻的理(li)解了雷鋒精神的偉大意義，大家都希望下(xia)(xia)次(ci)還有機會(hui)參加(jia)這(zhe)樣的活動，把雷鋒精神繼續傳揚下(xia)(xia)去。

大學生敬老院社會實踐報告 8

　　今(jin)年暑假我和我們(men)(men)鎮上的(de)(de)(de)幾(ji)位大(da)學(xue)生來(lai)(lai)到了我們(men)(men)鎮上的(de)(de)(de)敬老(lao)院，看望住(zhu)在那里的(de)(de)(de)老(lao)人。老(lao)人們(men)(men)一(yi)(yi)看到冒著(zhu)(zhu)酷暑趕(gan)來(lai)(lai)看望他們(men)(men)的(de)(de)(de)學(xue)生，立刻關心(xin)(xin)起來(lai)(lai)，拉著(zhu)(zhu)我們(men)(men)的(de)(de)(de)手問寒問暖，十分關心(xin)(xin)我們(men)(men)各(ge)方面的(de)(de)(de)情況(kuang)，體現出了老(lao)一(yi)(yi)輩對年輕一(yi)(yi)代殷切的(de)(de)(de)希望和關懷。敬老(lao)院社會實踐(jian)報(bao)告。還有一(yi)(yi)些老(lao)人們(men)(men)也(ye)是高興的(de)(de)(de)合不(bu)攏嘴，與同學(xue)們(men)(men)分享自己想當年的(de)(de)(de)金戈鐵(tie)、馬萬(wan)戶侯，并(bing)與同學(xue)們(men)(men)聊(liao)了一(yi)(yi)些日(ri)常生活中的(de)(de)(de)點點滴滴，同學(xue)們(men)(men)也(ye)很關切地詢問老(lao)人的(de)(de)(de)身體狀況(kuang)和生活情況(kuang)。

　　老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)都(dou)感慨(kai)地說(shuo)道(dao)，正是(shi)(shi)有了(le)(le)國家(jia)的(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)福(fu)利政策才有了(le)(le)這(zhe)(zhe)樣無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮地安享晚(wan)年(nian)的(de)(de)(de)今天。更多(duo)老(lao)人(ren)表示(shi)同學們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)到(dao)來為他們(men)(men)(men)平淡的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)帶來了(le)(le)生(sheng)機和樂趣。我(wo)也詳細詢問(wen)各(ge)位老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)起(qi)居情況，與(yu)(yu)老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)聊起(qi)了(le)(le)家(jia)常，幫助他們(men)(men)(men)打掃衛(wei)生(sheng)，很快就(jiu)融入其中(zhong)。我(wo)們(men)(men)(men)沒有因為酷熱的(de)(de)(de)天氣埋(mai)怨過一句(ju)，取而代之(zhi)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)滿腔的(de)(de)(de)熱情。因為這(zhe)(zhe)次看(kan)似(si)普通的(de)(de)(de)活(huo)動其中(zhong)實際上蘊(yun)含了(le)(le)巨大的(de)(de)(de)人(ren)性價(jia)值，它是(shi)(shi)一種(zhong)美德，更是(shi)(shi)老(lao)人(ren)與(yu)(yu)大學生(sheng)之(zhi)間心與(yu)(yu)心的(de)(de)(de)交流與(yu)(yu)溝通。

　　這里的老(lao)人并非每(mei)個都(dou)還有健康的身體，他們是社會的'弱(ruo)體，他們更需要社會的關注(zhu)。敬老(lao)院(yuan)社會實(shi)踐報告。在雨天，由于(yu)身體的原因，也許他們正(zheng)忍受(shou)著各種(zhong)疼(teng)痛的折磨(mo);在雪(xue)天，由于(yu)環境(jing)的限制，也許他們正(zheng)忍受(shou)著寒冷

　　冷的(de)(de)(de)(de)侵蝕(shi)，也許難得(de)見到的(de)(de)(de)(de)冬日(ri)陽(yang)光(guang)(guang)，可能根(gen)本曬不到。那(nei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)又在干嘛(ma)呢(ni)?傾(qing)聽雨的(de)(de)(de)(de)歡唱，感(gan)嘆白雪美麗，在和煦的(de)(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)(guang)下嬉(xi)戲。相(xiang)比而言，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)，而老人們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)痛苦的(de)(de)(de)(de)。但是(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)又能做什(shen)么呢(ni)?我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)可以(yi)做的(de)(de)(de)(de)只能使給(gei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)最真(zhen)摯的(de)(de)(de)(de)祝福;看望他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)，給(gei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)少許的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂!我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要解(jie)讀他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人生，即將走到生命末端的(de)(de)(de)(de)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)又何所思何所想呢(ni)?未來(lai)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)會(hui)像他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)兒(er)女一(yi)樣嗎(ma)?把至親至愛之人就這樣托付給(gei)敬老院(yuan)嗎(ma)?如果是(shi)那(nei)樣，那(nei)么當(dang)最愛你的(de)(de)(de)(de)父母(mu)走了(le)之后，一(yi)定會(hui)后悔!

　　當今(jin)社(she)會(hui)，不知道(dao)孝敬老(lao)人的人不在少數，他(ta)們(men)忘記了(le)他(ta)們(men)的父母(mu)含辛茹苦的把他(ta)們(men)拉扯，在自己有能(neng)力掙(zheng)錢(qian)吃(chi)飯后，就(jiu)將年老(lao)的父母(mu)給拋棄!任(ren)由他(ta)們(men)艱(jian)苦度日。

　　在(zai)回來(lai)時大(da)家都笑容滿面的(de)(de)(de)說:來(lai)到這里，是一種教育(yu)，也是一種鍛煉(lian)，老(lao)人(ren)(ren)需(xu)要社會的(de)(de)(de)關心，社會也應該(gai)給予這些老(lao)人(ren)(ren)一定的(de)(de)(de)關注。敬老(lao)愛老(lao)應該(gai)是社會主義精神文明(ming)常(chang)抓不(bu)懈的(de)(de)(de)工作(zuo)，我們當(dang)代(dai)大(da)學生(sheng)(sheng)有必要和老(lao)人(ren)(ren)們多交(jiao)流溝通，明(ming)白老(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)苦處、難處，這有利于提高當(dang)代(dai)大(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)思想素質和道德素質。

大學生敬老院社會實踐報告 9

　　為(wei)發(fa)揚中國尊老敬老的傳(chuan)統美德，關注老年(nian)(nian)(nian)人老年(nian)(nian)(nian)生(sheng)活(huo)和身心(xin)健(jian)康(kang)，1月19日上午，社體部關愛老年(nian)(nian)(nian)人身心(xin)健(jian)康(kang)志愿者服務隊一行到聊城市東昌府區張盧集鎮問慰(wei)老年(nian)(nian)(nian)人生(sheng)活(huo)。

　　上午9點(dian)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們帶上自己的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)意坐車來(lai)(lai)到了目的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)。剛到達目的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)，服務隊就受(shou)到了當地(di)(di)群(qun)眾的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)烈歡(huan)迎。期間，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們和老(lao)(lao)人(ren)(ren)們親切交談，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們都認真(zhen)聽爺(ye)爺(ye)奶奶改革開放前(qian)后的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)經歷，令同(tong)學(xue)(xue)(xue)們了解今天的(de)(de)(de)(de)(de)幸福是來(lai)(lai)之(zhi)不易的(de)(de)(de)(de)(de)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們也(ye)將自己在(zai)外面讀書的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)以及各自家鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)`建設和老(lao)(lao)人(ren)(ren)們進行了交流。最后，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們為老(lao)(lao)人(ren)(ren)們送上帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)慰(wei)問品(pin)。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們在(zai)離開老(lao)(lao)人(ren)(ren)院時，老(lao)(lao)人(ren)(ren)們熱(re)情地(di)(di)握著(zhu)大學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)手說：“要(yao)努力學(xue)(xue)(xue)習，不要(yao)辜負父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)希望，歡(huan)迎你們下次有(you)時間再(zai)來(lai)(lai)”。當聽到這些(xie)話(hua)時，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們很(hen)感動，希望有(you)更多的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)關(guan)心(xin)自己身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)，讓他(ta)們有(you)一(yi)個(ge)安穩晚(wan)年。

　　此次活(huo)動讓同(tong)學們了解到老(lao)(lao)年人(ren)作(zuo)為老(lao)(lao)人(ren)，是需要我們青年人(ren)需要關心的(de)(de)一(yi)個(ge)弱勢群體，我們應該(gai)以不(bu)懈努力的(de)(de)學習成果來為他(ta)們創造一(yi)個(ge)良好(hao)的(de)(de)生存環境，以報答(da)他(ta)們曾經為社(she)會做出的(de)(de)貢獻!也將我們中國的(de)(de)傳統(tong)美德(de)繼續更好(hao)的(de)(de)傳承下去!

大學生敬老院社會實踐報告 10

　　今年(nian)寒(han)假，我(wo)(wo)和我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)上(shang)的(de)(de)(de)幾(ji)位大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來(lai)到了我(wo)(wo)們(men)(men)縣(xian)上(shang)的(de)(de)(de)敬老院，看望住(zhu)在那里的(de)(de)(de)老人(ren)。老人(ren)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)看到冒著(zhu)寒(han)風趕來(lai)看望他們(men)(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，立刻關(guan)心起來(lai)，拉(la)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)手問寒(han)問暖，十分關(guan)心我(wo)(wo)們(men)(men)各方面(mian)的(de)(de)(de)情(qing)況，體現出了老一(yi)(yi)(yi)輩對年(nian)輕(qing)一(yi)(yi)(yi)代殷切(qie)的(de)(de)(de)希(xi)望和關(guan)懷。還(huan)有(you)一(yi)(yi)(yi)些老人(ren)們(men)(men)也是高興(xing)的(de)(de)(de)合不攏嘴，與(yu)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)分享自(zi)己“想(xiang)當年(nian)”的(de)(de)(de)“金戈鐵、馬萬(wan)戶(hu)侯”，并與(yu)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)聊了一(yi)(yi)(yi)些日常生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)點點滴滴，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)也很關(guan)切(qie)地詢(xun)問老人(ren)的(de)(de)(de)身體狀況和生(sheng)(sheng)活(huo)情(qing)況。

　　老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)都感慨地(di)說道(dao)，正是有了國家的(de)(de)(de)各種福利政策(ce)才有了這(zhe)樣無憂無慮地(di)安享晚年的(de)(de)(de)今天。更多老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)表示同(tong)學們(men)(men)的(de)(de)(de)到來(lai)為他們(men)(men)平淡的(de)(de)(de)生活帶(dai)來(lai)了生機和(he)樂趣。我(wo)也(ye)詳細(xi)詢問各位老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)生活起(qi)居情況，與(yu)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)聊起(qi)了家常(chang)，幫助(zhu)他們(men)(men)打掃(sao)衛(wei)生，很快就(jiu)融入其中。我(wo)們(men)(men)沒有因為酷熱(re)(re)的(de)(de)(de)天氣埋怨(yuan)過(guo)一(yi)句，取而代(dai)之的(de)(de)(de)是滿(man)腔的(de)(de)(de)熱(re)(re)情。因為這(zhe)次看似普通(tong)的(de)(de)(de)活動其中實際上蘊(yun)含了巨大(da)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)性(xing)價值，它(ta)是一(yi)種美德，更是老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)與(yu)大(da)學生之間心與(yu)心的(de)(de)(de)交流與(yu)溝通(tong)。

　　這里的(de)(de)老(lao)人(ren)并非每個都還有健康的(de)(de)'身體(ti)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)社會的(de)(de)弱體(ti)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)更需要(yao)社會的(de)(de)關(guan)注。在雨(yu)天(tian)，由(you)于(yu)身體(ti)的(de)(de)原因，也(ye)許(xu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)正忍(ren)受著各種疼(teng)痛的(de)(de)折(zhe)磨;在雪(xue)天(tian)，由(you)于(yu)環境的(de)(de)限制，也(ye)許(xu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)正忍(ren)受著寒冷的(de)(de)侵蝕，那我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又(you)在干嘛呢(ni)?傾聽雨(yu)的(de)(de)歡唱(chang)，感嘆白雪(xue)美麗，在和煦的(de)(de)陽光(guang)下嬉(xi)戲(xi)。相比而(er)言，我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)快樂的(de)(de)，而(er)老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)痛苦(ku)的(de)(de)。但是(shi)，我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又(you)能(neng)做什么呢(ni)?我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)可以做的(de)(de)只能(neng)使給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)最真摯(zhi)的(de)(de)祝福;看(kan)望他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)少許(xu)的(de)(de)快樂!我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)解讀(du)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)人(ren)生，即(ji)將走(zou)到生命末端的(de)(de)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又(you)何所(suo)(suo)思(si)何所(suo)(suo)想呢(ni)?未來的(de)(de)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)會像他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)兒(er)女一樣(yang)嗎?把至(zhi)親至(zhi)愛(ai)之(zhi)人(ren)就這樣(yang)托付給(gei)敬老(lao)院(yuan)嗎?如果(guo)是(shi)那樣(yang)，那么當(dang)最愛(ai)你的(de)(de)父母走(zou)了(le)之(zhi)后，一定會后悔(hui)!

　　當今社(she)會，不知道孝敬老(lao)人(ren)的人(ren)不在少(shao)數，他(ta)們(men)忘(wang)記了(le)他(ta)們(men)的父(fu)母含(han)辛(xin)茹苦(ku)(ku)的把他(ta)們(men)拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老(lao)的父(fu)母給拋棄!任由他(ta)們(men)艱苦(ku)(ku)度日(ri)。

　　在回來(lai)(lai)時大家都笑容滿面的(de)說：“來(lai)(lai)到(dao)這(zhe)里，是一種(zhong)教育，也是一種(zhong)鍛煉(lian)，老人(ren)需要社會的(de)關心，社會也應(ying)(ying)該給予這(zhe)些老人(ren)一定的(de)關注。敬老愛老應(ying)(ying)該是社會主義精神(shen)文明常抓不(bu)懈的(de)工作(zuo)，我們當代大學生有必要和老人(ren)們多(duo)交流(liu)溝通(tong)，明白老人(ren)的(de)苦處、難處，這(zhe)有利于提高當代大學生的(de)思想(xiang)素質(zhi)和道德(de)素質(zhi)。

　　老(lao)人(ren)，他們是社會(hui)的(de)弱者，可曾經(jing)他們也是社會(hui)的(de)創造者，祖國之棟梁!

　　到(dao)敬老院去做些力(li)(li)所能及的(de)事，將自己(ji)活力(li)(li)釋放的(de)同(tong)時，我(wo)們感到(dao)一(yi)種充實。這些活動很好的(de)展現了當代(dai)(dai)大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)風采，一(yi)方面培養(yang)當代(dai)(dai)大學(xue)(xue)生(sheng)關心(xin)(xin)他(ta)人，敬老愛老的(de)美德，另一(yi)方面也是接觸社會，了解(jie)社會，鍛煉自己(ji)，我(wo)們有(you)責任(ren)、有(you)義務去關心(xin)(xin)他(ta)們，獻出自己(ji)的(de)一(yi)份(fen)愛心(xin)(xin)。

　　老(lao)人，是需要我(wo)們(men)關心的一(yi)個弱群體(ti)，我(wo)們(men)應該不(bu)懈努力的為(wei)他們(men)創造一(yi)個良好的生(sheng)存環境，以報答他們(men)曾經為(wei)社會做出(chu)的貢獻!也將我(wo)們(men)中國(guo)的傳統美德(de)繼續更好的傳承(cheng)下來(lai)!

大學生敬老院社會實踐報告 11

　　最近看了一則新(xin)聞(wen)，在一個莊嚴的法(fa)(fa)庭上，法(fa)(fa)官剛結束一件案子，判(pan)處被告(gao)每(mei)月按(an)時給原(yuan)告(gao)300元。這并不是一個欠債還(huan)錢的案件，這是一位年過(guo)七十仍(reng)以拾垃圾為(wei)生的母親狀(zhuang)告(gao)不孝子的案件……

　　看著這一(yi)幕(mu)，不禁(jin)的讓我(wo)疑問(wen)：中(zhong)國(guo)這是(shi)怎么(me)了？一(yi)向(xiang)以尊(zun)老(lao)(lao)愛幼為傳統美德的中(zhong)國(guo)是(shi)怎么(me)了？可(ke)能有(you)(you)人(ren)會說不有(you)(you)養老(lao)(lao)院嗎？那么(me)請問(wen)，如果世界上上每個(ge)人(ren)都這么(me)想，那國(guo)家(jia)還要怎么(me)富強？如果說將(jiang)來你(ni)也為人(ren)父母，你(ni)的孩子(zi)也這樣對你(ni)，你(ni)會怎么(me)樣？而敬老(lao)(lao)院只是(shi)給那些(xie)無家(jia)可(ke)歸(gui)的孤寡老(lao)(lao)人(ren)的一(yi)個(ge)歸(gui)宿。

　　今(jin)年(nian)(nian)寒假(jia)我(wo)另(ling)外(wai)一位同(tong)學(xue)(xue)(xue)來(lai)到了(le)(le)(le)(le)敬老(lao)(lao)院，看望(wang)住在那里(li)的老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)一看到冒著(zhu)酷寒趕來(lai)看望(wang)他(ta)們(men)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，立刻(ke)關(guan)心(xin)起來(lai)，拉(la)著(zhu)我(wo)們(men)的手問(wen)寒問(wen)暖，十分關(guan)心(xin)我(wo)們(men)各方面的情(qing)況(kuang)，體(ti)現(xian)出了(le)(le)(le)(le)老(lao)(lao)一輩對年(nian)(nian)輕一代(dai)殷(yin)切的希望(wang)和(he)關(guan)懷。還有(you)一些(xie)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)也(ye)是(shi)高興(xing)的合不攏嘴，與同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)聊了(le)(le)(le)(le)一些(xie)日(ri)常生(sheng)活(huo)(huo)中的點(dian)點(dian)滴滴，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)也(ye)很關(guan)切地詢問(wen)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的身體(ti)狀況(kuang)和(he)生(sheng)活(huo)(huo)情(qing)況(kuang)。老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)都感慨地說道，正是(shi)有(you)了(le)(le)(le)(le)國(guo)家的各種福利政策才有(you)了(le)(le)(le)(le)這樣無憂無慮地安享(xiang)晚年(nian)(nian)的今(jin)天。更多老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)表示同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)的.到來(lai)為(wei)(wei)(wei)他(ta)們(men)平淡(dan)的生(sheng)活(huo)(huo)帶(dai)來(lai)了(le)(le)(le)(le)生(sheng)機和(he)樂(le)趣。我(wo)也(ye)詳細詢問(wen)各位老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的生(sheng)活(huo)(huo)起居(ju)情(qing)況(kuang)，與老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)聊起了(le)(le)(le)(le)家常，幫(bang)助他(ta)們(men)打(da)掃衛生(sheng)，很快就(jiu)融入其中。我(wo)們(men)沒有(you)因為(wei)(wei)(wei)酷熱的天氣埋(mai)怨(yuan)過(guo)一句(ju)，取而代(dai)之的是(shi)滿(man)腔(qiang)的熱情(qing)。因為(wei)(wei)(wei)這次看似普通(tong)的活(huo)(huo)動其中實(shi)際上蘊含了(le)(le)(le)(le)巨大的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)性價值(zhi)，它是(shi)一種美德，更是(shi)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)之間心(xin)與心(xin)的交流與溝通(tong)。

　　這里的(de)(de)(de)(de)老人(ren)并非每(mei)個都還有健康(kang)的(de)(de)(de)(de)身體，他們(men)(men)(men)(men)(men)是社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)弱體，他們(men)(men)(men)(men)(men)更需要社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)關(guan)注。在(zai)(zai)雨(yu)天，由于身體的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因，也(ye)(ye)(ye)許(xu)他們(men)(men)(men)(men)(men)正(zheng)忍受著(zhu)各種疼痛的(de)(de)(de)(de)折(zhe)磨；在(zai)(zai)雪天，由于環境的(de)(de)(de)(de)限(xian)制，也(ye)(ye)(ye)許(xu)他們(men)(men)(men)(men)(men)正(zheng)忍受著(zhu)寒冷的(de)(de)(de)(de)侵(qin)蝕，也(ye)(ye)(ye)許(xu)難得見到的(de)(de)(de)(de)冬日陽(yang)(yang)光，可能(neng)根(gen)本曬不到。那(nei)我們(men)(men)(men)(men)(men)又(you)在(zai)(zai)干嘛呢(ni)？傾聽雨(yu)的(de)(de)(de)(de)歡唱(chang)，感嘆白雪美麗，在(zai)(zai)和煦的(de)(de)(de)(de)陽(yang)(yang)光下(xia)嬉(xi)戲。相比而言，我們(men)(men)(men)(men)(men)是快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)，而老人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)是痛苦的(de)(de)(de)(de)。但(dan)是，我們(men)(men)(men)(men)(men)又(you)能(neng)做什么呢(ni)？我們(men)(men)(men)(men)(men)可以做的(de)(de)(de)(de)只能(neng)使給他們(men)(men)(men)(men)(men)我們(men)(men)(men)(men)(men)最(zui)真摯的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福；看望他們(men)(men)(men)(men)(men)，給他們(men)(men)(men)(men)(men)少許(xu)的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)！我們(men)(men)(men)(men)(men)要解讀他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生，即(ji)將(jiang)走到生命末端(duan)的(de)(de)(de)(de)他們(men)(men)(men)(men)(men)又(you)何所思何所想呢(ni)？未來的(de)(de)(de)(de)我們(men)(men)(men)(men)(men)會(hui)(hui)(hui)像他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)兒(er)女一樣嗎？把至(zhi)親至(zhi)愛之(zhi)人(ren)就這樣托付給敬老院嗎？如果是那(nei)樣，那(nei)么當最(zui)愛你的(de)(de)(de)(de)父母(mu)走了之(zhi)后(hou)(hou)，一定會(hui)(hui)(hui)后(hou)(hou)悔(hui)！

　　當今(jin)社會，不知道孝敬老人的(de)人不在少數(shu)，他(ta)們忘記了(le)他(ta)們的(de)父母(mu)含辛茹苦的(de)把他(ta)們拉扯(che)，在自(zi)己有能力掙錢吃飯后，就將年(nian)老的(de)父母(mu)給拋棄！任(ren)由他(ta)們艱苦度(du)日。

　　在回(hui)來時大家都笑容滿面的(de)(de)說(shuo)：“來到這里，是一種教(jiao)育，也是一種鍛煉，老(lao)人(ren)需要社(she)會的(de)(de)關心，社(she)會也應該(gai)給(gei)予這些老(lao)人(ren)一定(ding)的(de)(de)關注(zhu)。敬老(lao)愛(ai)老(lao)應該(gai)是社(she)會主義精神文明常抓不(bu)懈的(de)(de)工作(zuo)，我們當(dang)代學生(sheng)有(you)必要和(he)老(lao)人(ren)們多交流溝通，明白老(lao)人(ren)的(de)(de)苦處(chu)、難處(chu)，這有(you)利于提高當(dang)代學生(sheng)的(de)(de)思想素質和(he)道德(de)素質。

　　老人，他(ta)們(men)是(shi)社會的(de)弱者(zhe)(zhe)，可曾經(jing)他(ta)們(men)也是(shi)社會的(de)創造者(zhe)(zhe)，祖(zu)國之(zhi)棟梁！

　　到(dao)敬老(lao)院去(qu)做些力(li)所能及的事，將自(zi)己(ji)活(huo)力(li)釋放的同(tong)時，我們(men)感到(dao)一種(zhong)充實。這(zhe)些活(huo)動很好的展(zhan)現了(le)當(dang)(dang)代學生的風采，一方(fang)面培養當(dang)(dang)代學生關(guan)心(xin)他人(ren)，敬老(lao)愛(ai)(ai)老(lao)的美德(de)，另一方(fang)面也是接(jie)觸社會(hui)，了(le)解社會(hui)，鍛煉自(zi)己(ji)，我們(men)有責(ze)任、有義(yi)務(wu)去(qu)關(guan)心(xin)他們(men)，獻(xian)出自(zi)己(ji)的一份愛(ai)(ai)心(xin)。

　　老人，是需(xu)要我們(men)(men)關心的一個(ge)弱(ruo)群體，我們(men)(men)應該(gai)不(bu)懈努力的為(wei)他們(men)(men)創造一個(ge)良(liang)好的生(sheng)存環境(jing)，以報答他們(men)(men)曾經為(wei)社會做(zuo)出(chu)的貢獻！也將我們(men)(men)中國的傳統美德(de)繼續更好的傳承下(xia)來！

大學生敬老院社會實踐報告 12

　　尊老(lao)愛幼是中華民族的傳統美(mei)德，為進一步加(jia)強和改進大學(xue)生的此種思想道德教育建(jian)設，弘(hong)揚(yang)中華民族尊老(lao)、敬老(lao)的傳統美(mei)德，努(nu)力營造社會和諧的良好氛(fen)圍，讓(rang)大學(xue)生們以實際行動為老(lao)人家送溫暖、獻愛心，為創(chuang)建(jian)全國文明城市貢獻青春力量。

　　去(qu)敬老(lao)院慰問主要原(yuan)因(yin)(yin)是(shi)關心老(lao)人(ren)還是(shi)應(ying)該(gai)從身邊(bian)做(zuo)起，我們身邊(bian)就(jiu)有(you)老(lao)人(ren)，在許(xu)多人(ren)眼里(li)(li)，敬老(lao)院是(shi)孤寡老(lao)人(ren)的棲(qi)息之所(suo)。而現(xian)在，許(xu)多子(zi)女成(cheng)群的老(lao)人(ren)主動走進(jin)了敬老(lao)院。他(ta)們有(you)的以前(qian)是(shi)教(jiao)師(shi)、工程師(shi)、干部(bu)，也有(you)藝術(shu)工作者。選擇敬老(lao)院，因(yin)(yin)為子(zi)女工作忙、家里(li)(li)樓層高、沒人(ren)陪自(zi)己(ji)聊天;更因(yin)(yin)為在這里(li)(li)與同(tong)齡人(ren)朝(chao)夕(xi)相伴，共同(tong)的興趣愛(ai)好(hao)，相近的人(ren)生觀念，讓他(ta)們更能感到夕(xi)陽無限好(hao)。

　　走進大門(men)一(yi)位(wei)熱心的阿(a)(a)姨(yi)接待了(le)我(wo)們(men)，還(huan)一(yi)邊給(gei)我(wo)們(men)講解敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的概(gai)況：敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)創辦至盡將有(you)二十年，有(you)了(le)一(yi)支較強經(jing)驗的管理(li)機構(gou)和有(you)一(yi)支較有(you)經(jing)驗護(hu)理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)隊伍，鎮政府投資200萬元(yuan)基(ji)礎設(she)施(shi)。本(ben)院(yuan)(yuan)占(zhan)地面(mian)積10000多平(ping)(ping)方米(mi)，建筑面(mian)積2800平(ping)(ping)方米(mi)，綠地面(mian)積占(zhan)總(zong)面(mian)積60%，房間有(you)二人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、三人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、四人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、全(quan)天24小(xiao)時護(hu)理(li)，間間有(you)衛(wei)生(sheng)設(she)施(shi)，食堂飲食生(sheng)熟分開，專燒特(te)具病(bing)號飯。敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)現有(you)床位(wei)220只，管理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)和護(hu)理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)共25名。 阿(a)(a)姨(yi)向我(wo)們(men)講解到：敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)里其(qi)中50%以(yi)上的老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)活不(bu)能(neng)自理(li)，多數患有(you)神(shen)經(jing)官能(neng)癥(zheng)或老(lao)(lao)(lao)年癡呆癥(zheng)等疾病(bing)，給(gei)護(hu)理(li)工作帶來極大的困難(nan)，而且(qie)交通不(bu)是非(fei)常(chang)方便。

　　我們分(fen)成了(le)四個(ge)小(xiao)組，前往不同(tong)的(de)房(fang)間(jian)慰問(wen)不同(tong)的(de)代養老人(ren)。起初在(zai)有(you)些老人(ren)面前大(da)家還(huan)顯得(de)很拘謹，但個(ge)別(bie)活躍性(xing)格開朗外向的(de)學生十分(fen)熱情帶動(dong)了(le)大(da)家。有(you)些老人(ren)患(huan)有(you)老年癡呆(dai)癥等(deng)等(deng)，同(tong)學們也耐著心(xin)和他們聊(liao)天，幫老人(ren)整理(li)衣物(wu)，擦拭家具，聽老人(ren)講自己的(de)過去，也與(yu)老人(ren)分(fen)享自己的(de)校(xiao)園(yuan)生活。還(huan)為(wei)老人(ren)們表演了(le)小(xiao)節(jie)目(mu)，讓這些在(zai)孤獨中生活著的(de)老人(ren)又(you)一次露出了(le)開心(xin)的(de)笑容。

　　平時(shi)(shi)嬌(jiao)生慣養的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，走(zou)出校園來到社會，走(zou)進老(lao)人。把老(lao)人當作朋友(you)一(yi)樣聊(liao)天，聽老(lao)人們(men)的(de)(de)(de)(de)事跡是如此的(de)(de)(de)(de)著迷，更(geng)讓人感到高(gao)心的(de)(de)(de)(de)是，居然(ran)有(you)的(de)(de)(de)(de)同學主動跑到外面小賣部(bu)買東西給老(lao)人。我(wo)們(men)來的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候已經準備了點水(shui)果，點心，還有(you)月(yue)餅。可遠(yuan)遠(yuan)不夠，那些學生用自己(ji)平時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)零(ling)花錢(qian)給老(lao)人們(men)買吃(chi)的(de)(de)(de)(de)。這一(yi)幕深深印在我(wo)心里。

　　老人家在(zai)這里都過得(de)很開(kai)心，他們有(you)時(shi)間的(de)時(shi)候會在(zai)樓下(xia)(xia)的(de)樹陰或者(zhe)是(shi)樓上(shang)先(xian)房字里看(kan)一(yi)下(xia)(xia)電視或玩一(yi)下(xia)(xia)麻將(jiang)，也有(you)是(shi)到樓下(xia)(xia)做(zuo)一(yi)些簡單的(de)鍛煉的(de)。因(yin)此(ci)，老人在(zai)這里也可算是(shi)可以晚年安康。

　　通(tong)過這(zhe)次跟老(lao)人家的聊(liao)天(tian)，是我們(men)(men)(men)(men)明白的很多，明白到他(ta)們(men)(men)(men)(men)過去的經歷，明白他(ta)們(men)(men)(men)(men)的辛勞，明白他(ta)們(men)(men)(men)(men)對(dui)他(ta)們(men)(men)(men)(men)兒女的記盼，更明白他(ta)們(men)(men)(men)(men)對(dui)我們(men)(men)(men)(men)的希望(wang)……

　　尊老(lao)敬老(lao)是中華(hua)民族(zu)幾千年來(lai)的(de)良好傳(chuan)統(tong)，作(zuo)為炎黃(huang)子孫，我(wo)們更應該愛(ai)老(lao)，發揚(yang)老(lao)祖先的(de)良好傳(chuan)統(tong)。愛(ai)老(lao)敬老(lao)是中華(hua)民族(zu)的(de)傳(chuan)統(tong)，讓我(wo)們學(xue)會愛(ai)老(lao)敬老(lao)，讓老(lao)人(ren)開心度(du)過每一天吧!

　　此次敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院一(yi)(yi)行讓我感慨(kai)很多(duo)，自己去的(de)(de)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院沒有(you)想象中(zhong)華麗的(de)(de)院座，在眼(yan)簾中(zhong)出現的(de)(de)只是(shi)一(yi)(yi)座樸實無華的(de)(de)小樓，自己在想為什么蘭州(zhou)一(yi)(yi)座那(nei)么大(da)的(de)(de)城市為什么還(huan)有(you)那(nei)么破舊(jiu)房(fang)子，而且那(nei)么破舊(jiu)的(de)(de)房(fang)子里(li)住的(de)(de)是(shi)年邁的(de)(de)老(lao)(lao)人，而有(you)的(de)(de)人會問，那(nei)么多(duo)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院為什么選擇一(yi)(yi)間那(nei)么破舊(jiu)的(de)(de)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院，我想如(ru)果人人都(dou)選擇好的(de)(de)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院，條件好的(de)(de)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院，那(nei)么那(nei)些條件差又偏僻的(de)(de)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院有(you)誰去看呢(ni)?那(nei)里(li)面的(de)(de)老(lao)(lao)爺(ye)爺(ye)老(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)也需要關心，與(yu)呵護，他們也需要溫暖，也需要更多(duo)的(de)(de)人去了(le)解他們啊!

　　我(wo)(wo)們(men)(men)(men)到(dao)了(le)敬(jing)老(lao)院的(de)(de)時候，那(nei)里的(de)(de)管理(li)員接(jie)待了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，帶領我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)那(nei)里轉(zhuan)了(le)一(yi)圈，給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)大(da)概的(de)(de)介(jie)紹(shao)一(yi)下，男生(sheng)在(zai)院子里幫管理(li)員大(da)搜衛生(sheng)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)女生(sheng)就(jiu)三五(wu)一(yi)隊去找那(nei)些(xie)行動不(bu)便的(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)聊(liao)天，談(tan)心，真切(qie)的(de)(de)關(guan)(guan)懷，老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)的(de)(de)感動如(ru)潮(chao)水(shui)(shui)般涌出淚(lei)水(shui)(shui)，感謝感動的(de)(de)言語早已(yi)不(bu)盡其(qi)中，有(you)(you)(you)些(xie)老(lao)人(ren)(ren)還講(jiang)了(le)他們(men)(men)(men)很多(duo)關(guan)(guan)于他們(men)(men)(men)以前的(de)(de)事(shi)情，有(you)(you)(you)的(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)講(jiang)著(zhu)講(jiang)著(zhu)情不(bu)自禁(jin)的(de)(de)流(liu)出了(le)眼淚(lei)，由此可以看(kan)出現在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)幸福生(sheng)活來(lai)之不(bu)易(yi)，有(you)(you)(you)的(de)(de).老(lao)人(ren)(ren)已(yi)經在(zai)這里住了(le)幾年(nian)之久，沒有(you)(you)(you)親人(ren)(ren)的(de)(de)關(guan)(guan)切(qie)問(wen)候，沒有(you)(you)(you)兒女的(de)(de)噓長(chang)問(wen)短，他們(men)(men)(men)每一(yi)個(ge)都有(you)(you)(you)些(xie)迫不(bu)得已(yi)的(de)(de)理(li)由才要住在(zai)那(nei)里的(de)(de)，沒有(you)(you)(you)至親的(de)(de)關(guan)(guan)懷，日(ri)復一(yi)日(ri)的(de)(de)那(nei)樣(yang)生(sheng)活，他們(men)(men)(men)是多(duo)么渴望有(you)(you)(you)人(ren)(ren)陪他們(men)(men)(men)聊(liao)天，給他們(men)(men)(men)關(guan)(guan)心，他們(men)(men)(men)都沒說出口，只有(you)(you)(you)在(zai)那(nei)是內心的(de)(de)真情才毫不(bu)遮掩的(de)(de)表露出來(lai)。

　　如果每個人都吝嗇那么(me)一(yi)點點小小的(de)愛心(xin)的(de)話(hua)，那么(me)我們將面對(dui)的(de)是(shi)一(yi)份苦澀(se)的(de)淚水，還是(shi)孤獨。

　　以前(qian)自(zi)己很渺茫(mang)，人(ren)活著到底是(shi)為什么?到底是(shi)為什么而(er)活?今天(tian)終于讓我(wo)(wo)體會到了(le)，我(wo)(wo)想(xiang)人(ren)活著是(shi)為了(le)愛與責任，是(shi)為了(le)感謝與愛。今天(tian)終于讓我(wo)(wo)明(ming)白這個(ge)道理(li)，今天(tian)讓我(wo)(wo)明(ming)白這個(ge)道理(li)是(shi)老(lao)人(ren)們的言語激勵了(le)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)先要感謝各位老(lao)爺爺老(lao)奶奶讓我(wo)(wo)明(ming)白了(le)這個(ge)道理(li)。

　　最后，我(wo)們(men)(men)把爺(ye)爺(ye)奶奶聚到院子里，為他(ta)們(men)(men)表演(yan)我(wo)們(men)(men)精(jing)心準備的(de)節目，看(kan)到他(ta)們(men)(men)來你上(shang)洋溢著(zhu)幸福的(de)微笑(xiao)，我(wo)的(de)心情也(ye)很激動。在此(ci)我(wo)要(yao)感謝各(ge)位老(lao)師、感謝我(wo)們(men)(men)的(de)青年(nian)志愿者協會給(gei)了我(wo)這次機會，給(gei)了我(wo)明白這個道(dao)理的(de)機會，是(shi)青年(nian)志愿者協會讓我(wo)長(chang)大了，所以(yi)我(wo)們(men)(men)也(ye)要(yao)學(xue)會愛與(yu)感謝。

　　

大學生敬老院社會實踐報告 13

　　假(jia)期，我回到(dao)家(jia)鄉山(shan)東XX縣，開始自(zi)己大學生活中(zhong)第一次(ci)

　　社會(hui)(hui)實踐(jian)，為了(le)(le)增(zeng)強自己(ji)(ji)的(de)韌性，接近并(bing)了(le)(le)解社會(hui)(hui)中最(zui)弱勢(shi)群體(ti)，給(gei)他(ta)們帶去吉林(lin)大學學子的(de)熱情和幫助，我(wo)將這次(ci)社會(hui)(hui)實踐(jian)地點選(xuan)在(zai)(zai)了(le)(le)XX縣敬老院，也就(jiu)是XX縣殘疾人(ren)(ren)綜合服(fu)(fu)務中心。正(zheng)是在(zai)(zai)這里，我(wo)深刻感受到了(le)(le)當代大學進行志愿服(fu)(fu)務的(de)重(zhong)要意義，這一周(zhou)雖然有點累，可是我(wo)覺得(de)(de)實現了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)價值，更彰顯了(le)(le)我(wo)們吉大學子，樂于助人(ren)(ren)，積(ji)極投身社會(hui)(hui)實踐(jian)的(de)良好(hao)風貌，贏得(de)(de)了(le)(le)周(zhou)圍人(ren)(ren)的(de)好(hao)評，自己(ji)(ji)還(huan)是覺得(de)(de)特別(bie)充實。

　　XX縣敬老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)是(shi)縣民(min)政局管轄(xia)下的(de)(de)最大的(de)(de)一(yi)(yi)個敬老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)，這(zhe)兒的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)全部都是(shi)孤巢老(lao)(lao)人(ren)(ren)，而且大多數年過(guo)古稀(xi)(xi)，身體都已經行(xing)動不便。他們迫切(qie)期待能得到更多社會(hui)的(de)(de)關懷。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)出現使略顯(xian)寂靜的(de)(de)敬老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)，一(yi)(yi)下子(zi)活躍了許(xu)多。尤其是(shi)那(nei)些無兒無女的(de)(de)年過(guo)古稀(xi)(xi)的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)聽到我(wo)(wo)(wo)(wo)親切(qie)的(de)(de)喊他們爺爺奶奶，都激(ji)動的(de)(de)要(yao)落淚，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)手就(jiu)那(nei)樣被(bei)他們握著(zhu)(zhu)，微笑并(bing)稍許(xu)心痛地聽他們念叨(tao)著(zhu)(zhu)“好(hao)孩子(zi)”。從(cong)第一(yi)(yi)天(tian)進(jin)行(xing)實(shi)踐，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)被(bei)這(zhe)群老(lao)(lao)人(ren)(ren)感動著(zhu)(zhu)，剛一(yi)(yi)去(qu)，一(yi)(yi)位(wei)奶奶就(jiu)拉著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)她那(nei)先吃(chi)點西瓜，每個老(lao)(lao)人(ren)(ren)都把我(wo)(wo)(wo)(wo)當做(zuo)自己的(de)(de)孩子(zi)，這(zhe)真(zhen)是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)很激(ji)動。從(cong)院(yuan)(yuan)長那(nei)里我(wo)(wo)(wo)(wo)了解到每年都會(hui)有(you)好(hao)幾批大學生來這(zhe)里進(jin)行(xing)志愿(yuan)服務(wu)，老(lao)(lao)人(ren)(ren)們都很喜歡年輕人(ren)(ren)這(zhe)些服務(wu)社會(hui)的(de)(de)做(zuo)法(fa)。還以(yi)為老(lao)(lao)人(ren)(ren)拿(na)著(zhu)(zhu)自己的(de)(de)黨證，激(ji)動地告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)，黨的(de)(de)政策好(hao)，國家照顧才有(you)今天(tian)這(zhe)樣的(de)(de)舒心日子(zi)。

　　為了(le)(le)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)踐任務，我(wo)(wo)(wo)還(huan)特地找(zhao)到(dao)(dao)(dao)自(zi)己(ji)家鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)（現(xian)就(jiu)讀(du)于山東省臨沂大(da)(da)學(xue)），協助我(wo)(wo)(wo)完(wan)成(cheng)這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)踐任務。實(shi)(shi)踐開始前，我(wo)(wo)(wo)首(shou)先找(zhao)到(dao)(dao)(dao)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長了(le)(le)解本院(yuan)(yuan)(yuan)孤寡老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體(ti)年(nian)齡(ling)和生(sheng)活(huo)(huo)狀態。院(yuan)(yuan)(yuan)長告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，住在(zai)本院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)差不多都是(shi)年(nian)過70的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，身體(ti)也(ye)大(da)(da)都有(you)(you)殘疾(ji)，殘疾(ji)程(cheng)度各有(you)(you)不同。在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)實(shi)(shi)際實(shi)(shi)際建(jian)過程(cheng)中(zhong)，也(ye)發(fa)現(xian)了(le)(le)這(zhe)(zhe)個(ge)問題。行動不便成(cheng)了(le)(le)他們(men)(men)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最大(da)(da)障(zhang)礙。看(kan)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)種(zhong)情況，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)(dao)(dao)十分痛(tong)心。沒有(you)(you)太多寒(han)暄(xuan)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)抓緊幫(bang)(bang)助他們(men)(men)。先從(cong)一位(wei)全癱老(lao)人(ren)開始，酷暑(shu)中(zhong)他無法(fa)行動，身體(ti)已經發(fa)餿，我(wo)(wo)(wo)拿洗好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毛巾幫(bang)(bang)他擦拭身體(ti)，邊(bian)擦邊(bian)和他聊(liao)天，知道在(zai)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)(yuan)中(zhong)沒有(you)(you)護(hu)理人(ren)員，生(sheng)活(huo)(huo)全靠自(zi)己(ji)，像他這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)是(shi)依賴大(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助才行。看(kan)到(dao)(dao)(dao)他住的(de)(de)(de)(de)(de)(de)凌(ling)亂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)屋子(zi)，我(wo)(wo)(wo)幫(bang)(bang)他收拾，把他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尿壺(hu)倒掉涮干凈(jing)，地擦干凈(jing)，還(huan)打開窗子(zi)將異(yi)味發(fa)散出去。我(wo)(wo)(wo)忙著時，不經意間看(kan)到(dao)(dao)(dao)老(lao)大(da)(da)爺抹眼(yan)淚了(le)(le)，他哽咽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說，自(zi)己(ji)無兒(er)無女，還(huan)沒有(you)(you)過哪個(ge)孩子(zi)像我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣照顧他。我(wo)(wo)(wo)笑(xiao)著告訴他，我(wo)(wo)(wo)是(shi)吉林大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，來(lai)志愿幫(bang)(bang)助大(da)(da)家，我(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)(zhe)里就(jiu)是(shi)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)，國家培養我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)大(da)(da)學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)應該回報。

　　接下(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)幾天，我(wo)和大(da)家(jia)(jia)都認熟(shu)了(le)(le)，每次(ci)我(wo)剛進敬老(lao)院，大(da)家(jia)(jia)就圍上來(lai)(lai)，那種親切的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺，是(shi)(shi)(shi)我(wo)這次(ci)社會實踐(jian)中(zhong)收獲的(de)(de)(de)(de)(de)最重要的(de)(de)(de)(de)(de)財富。短(duan)短(duan)幾天，我(wo)成了(le)(le)大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子。敬老(lao)院的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)爺(ye)大(da)媽也(ye)成了(le)(le)我(wo)牽掛(gua)的(de)(de)(de)(de)(de)親人(ren)。這是(shi)(shi)(shi)我(wo)又(you)想到了(le)(le)那位大(da)爺(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)話，“你們來(lai)(lai)了(le)(le)，不圖能(neng)幫(bang)俺們什么，只(zhi)要能(neng)來(lai)(lai)，就是(shi)(shi)(shi)好孩子，就值得表揚。”而我(wo)所(suo)想到的(de)(de)(de)(de)(de)卻是(shi)(shi)(shi)，這群(qun)孤寡老(lao)人(ren)這樣(yang)真(zhen)摯的(de)(de)(de)(de)(de)話語，其實深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)表達了(le)(le)他們期待更多關懷，希(xi)望獲得更多的(de)(de)(de)(de)(de)心靈上的(de)(de)(de)(de)(de)安慰。

　　事(shi)實上(shang)，這(zhe)(zhe)也(ye)暴露了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)農村養老(lao)(lao)的(de)(de)深層次(ci)問(wen)(wen)題，雖然國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展了(le)(le)(le)，人民(min)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)水平總體上(shang)有(you)了(le)(le)(le)很(hen)大(da)(da)提高(gao)，但(dan)是這(zhe)(zhe)個社會(hui)特殊(shu)群體，他們(men)(men)年(nian)輕時曾為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)發(fa)展，社會(hui)的(de)(de)進步做出應有(you)的(de)(de)貢獻，而(er)晚年(nian)無(wu)依無(wu)靠的(de)(de)狀況卻讓他們(men)(men)無(wu)法最(zui)大(da)(da)限度享受社會(hui)進步的(de)(de)福(fu)利。我(wo)(wo)(wo)看到(dao)(dao)(dao)(dao)，基層政(zheng)府(fu)也(ye)已(yi)經(jing)越(yue)來越(yue)重(zhong)視民(min)生(sheng)，開始逐年(nian)提高(gao)老(lao)(lao)人們(men)(men)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)待(dai)遇。我(wo)(wo)(wo)從敬老(lao)(lao)院的(de)(de)大(da)(da)爺(ye)大(da)(da)媽那里(li)了(le)(le)(le)解到(dao)(dao)(dao)(dao)，這(zhe)(zhe)幾(ji)年(nian)他們(men)(men)可以領到(dao)(dao)(dao)(dao)更多的(de)(de)政(zheng)府(fu)補助。在(zai)敬老(lao)(lao)院生(sheng)活(huo)(huo)(huo)水平也(ye)有(you)了(le)(le)(le)很(hen)大(da)(da)提高(gao)，之前，由于經(jing)濟條(tiao)件(jian)不允許，敬老(lao)(lao)院的(de)(de)餐(can)廳中很(hen)少有(you)葷菜，飯(fan)菜十分(fen)(fen)單調。這(zhe)(zhe)兩年(nian)不僅吃肉不成問(wen)(wen)題，每逢過節，都要(yao)為老(lao)(lao)人們(men)(men)包(bao)水餃。當老(lao)(lao)人們(men)(men)說到(dao)(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)里(li)時，都露出了(le)(le)(le)滿足的(de)(de)笑(xiao)容(rong)。中午是我(wo)(wo)(wo)到(dao)(dao)(dao)(dao)餐(can)廳看了(le)(le)(le)一(yi)下(xia)，大(da)(da)家(jia)有(you)序就餐(can)，有(you)說有(you)笑(xiao)，生(sheng)活(huo)(huo)(huo)十分(fen)(fen)安(an)詳。

　　不(bu)僅生活上的補助(zhu)增多了，老(lao)人(ren)們還(huan)告訴我，醫療(liao)衛生條(tiao)件也有很大(da)(da)改善。今(jin)年(nian)(nian)政府為敬老(lao)院(yuan)新增派(pai)了一(yi)(yi)位年(nian)(nian)輕(qing)醫生，大(da)(da)家(jia)看病更方便(bian)了。而且每年(nian)(nian)都(dou)要為大(da)(da)家(jia)進行免(mian)費體檢，這一(yi)(yi)點大(da)(da)家(jia)都(dou)豎起了大(da)(da)拇指，稱贊(zan)現在政府為人(ren)民辦實事。

　　這(zhe)次實(shi)踐中，我(wo)特(te)地對(dui)(dui)住在本院(yuan)的(de)(de)幾個癱瘓老(lao)人(ren)進行了(le)(le)(le)力所能及的(de)(de)幫助，看到他(ta)(ta)們(men)(men)室內干了(le)(le)(le)的(de)(de)水桶(tong)，我(wo)挨屋幫著他(ta)(ta)們(men)(men)打滿水，他(ta)(ta)們(men)(men)無法正常(chang)行動(dong)，靠拐杖勉(mian)強可(ke)以動(dong)，幫他(ta)(ta)們(men)(men)擦拭身體，跟他(ta)(ta)們(men)(men)談心，因為沒(mei)法行走，他(ta)(ta)們(men)(men)對(dui)(dui)外邊發生(sheng)的(de)(de)事(shi)情格外感興趣，我(wo)把自己在大(da)學的(de)(de)趣事(shi)告訴他(ta)(ta)們(men)(men)，雖然交流起(qi)來十(shi)分(fen)困難(nan)，可(ke)老(lao)人(ren)們(men)(men)還是那么滿足，我(wo)更覺(jue)得自己這(zhe)次實(shi)踐十(shi)分(fen)有意(yi)義(yi)，正是他(ta)(ta)們(men)(men)對(dui)(dui)我(wo)的(de)(de)這(zhe)種(zhong)依賴，我(wo)主(zhu)動(dong)找到院(yuan)長，要(yao)求把自己本來三天(tian)的(de)(de)實(shi)踐計(ji)劃改(gai)成了(le)(le)(le)一(yi)周(zhou)。院(yuan)長欣(xin)然應允。

　　這次(ci)實踐中還讓我非常感動(dong)(dong)的(de)(de)是老(lao)人(ren)(ren)們之間互(hu)幫互(hu)助的(de)(de)精神，院(yuan)里(li)行(xing)動(dong)(dong)不便的(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)，大(da)家幫忙打(da)飯打(da)水(shui)(shui)，幫助收拾(shi)屋(wu)子(zi)，幾(ji)個細心的(de)(de)大(da)媽，還隔(ge)三差五出(chu)去買點水(shui)(shui)果，分給那些沒(mei)法(fa)行(xing)動(dong)(dong)的(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)。還有老(lao)人(ren)(ren)依靠自(zi)己的(de)(de)力量，在院(yuan)子(zi)的(de)(de)空地上開辟出(chu)了小(xiao)菜(cai)園(yuan)，老(lao)人(ren)(ren)們這樣說，“閑著(zhu)也是閑著(zhu)，種點菜(cai)，大(da)家吃著(zhu)鮮(xian)。”

　　盡管這樣，我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。

　　1，部(bu)分寢室安排(pai)(pai)不(bu)(bu)合(he)理，很(hen)多老(lao)人(ren)行(xing)動不(bu)(bu)方(fang)便，住(zhu)的(de)寢室卻(que)離洗手間很(hen)遠，甚(shen)至還將一(yi)位八十多，視力很(hen)差的(de)老(lao)人(ren)安排(pai)(pai)在了(le)二樓(lou)；我(wo)將這個問題給院(yuan)長進(jin)行(xing)了(le)反應(ying)，院(yuan)長說他(ta)(ta)也(ye)覺得(de)不(bu)(bu)合(he)理，只是老(lao)人(ren)住(zhu)進(jin)來的(de)有早有晚(wan)，住(zhu)在一(yi)樓(lou)的(de)老(lao)人(ren)都不(bu)(bu)愿意再(zai)搬到二樓(lou)去。我(wo)和一(yi)位住(zhu)在一(yi)樓(lou)的(de)大(da)爺(ye)進(jin)行(xing)商量，終于說服(fu)他(ta)(ta)跟(gen)二樓(lou)的(de)那位大(da)爺(ye)交(jiao)換(huan)(huan)寢室，在我(wo)離開(kai)的(de)那天他(ta)(ta)們已(yi)經順利交(jiao)換(huan)(huan)，院(yuan)長答應(ying)對其(qi)他(ta)(ta)不(bu)(bu)合(he)理的(de)安排(pai)(pai)進(jin)行(xing)調整。

　　2，敬老(lao)院護理(li)人員嚴(yan)重(zhong)不足，我(wo)(wo)所在實(shi)踐的(de)敬老(lao)院雖然(ran)已經安(an)排了醫(yi)生(sheng)，但(dan)并沒(mei)有專門的(de)護理(li)人員；這(zhe)一(yi)點成(cheng)為敬老(lao)院最大的(de)缺陷。在這(zhe)樣一(yi)所敬老(lao)院竟然(ran)沒(mei)有一(yi)位(wei)專門為老(lao)人服(fu)務(wu)的(de)護士，行動不便的(de)老(lao)人也只(zhi)能靠(kao)自己，這(zhe)樣老(lao)人缺乏(fa)專業護理(li)人員，生(sheng)活就很難十分的(de)保障。我(wo)(wo)將這(zhe)一(yi)點跟院長(chang)協(xie)商后(hou)，向(xiang)縣民政局(ju)寫(xie)了一(yi)份(fen)情況說明，縣民政已經協(xie)商要處理(li)這(zhe)個(ge)長(chang)期忽視(shi)的(de)問題。

　　3，院民寢(qin)室的(de)(de)硬件設(she)施(shi)(shi)落后，并且不(bu)齊全(quan)(quan)。最突(tu)出(chu)的(de)(de)`是供水問題(ti)，年近八旬的(de)(de)老(lao)(lao)人還(huan)(huan)都得(de)自己去二百米(mi)遠的(de)(de)餐廳(ting)處去打(da)水，萬一(yi)逢雨天路滑老(lao)(lao)人的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)沒(mei)有(you)保障(zhang)，還(huan)(huan)有(you)敬老(lao)(lao)院防火(huo)設(she)施(shi)(shi)不(bu)齊全(quan)(quan)，整個敬老(lao)(lao)院只找到五(wu)個滅火(huo)器(qi)，而且都安(an)置在二樓(lou)，一(yi)樓(lou)沒(mei)有(you)安(an)置，對此(ci)院長給出(chu)解釋，一(yi)樓(lou)由(you)于(yu)打(da)水比二樓(lou)方便(bian)所以(yi)沒(mei)有(you)安(an)置。我告訴(su)院長這(zhe)是很大的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)隱患，萬一(yi)一(yi)樓(lou)起(qi)火(huo)沒(mei)有(you)滅火(huo)器(qi)后果不(bu)堪設(she)想。對此(ci)，院長也同意只要下次民政撥錢，首(shou)先解決這(zhe)個問題(ti)。

　　4，雖(sui)然(ran)敬(jing)老(lao)(lao)院近年來物質生(sheng)活(huo)有所提高但老(lao)(lao)人們(men)的(de)精神生(sheng)活(huo)十分(fen)匱乏。我認(ren)為這也是最(zui)重要的(de)亟待解決的(de)一件事(shi)，雖(sui)然(ran)每個院民室都有一臺(tai)大背(bei)頭電(dian)視機，但大多數已經(jing)年久(jiu)失修不能播放，這一點我直接縣民政(zheng)進行(xing)了反映，希望(wang)幫助老(lao)(lao)人修好電(dian)視，然(ran)后安排電(dian)影下鄉走進敬(jing)老(lao)(lao)院，活(huo)躍敬(jing)老(lao)(lao)院的(de)文化氛(fen)圍。我還(huan)建(jian)議院長多訂閱(yue)幾份中國日報和齊(qi)魯晚報進行(xing)傳(chuan)閱(yue)，還(huan)可以(yi)安排視力較好的(de)識字老(lao)(lao)人，定期為大家讀報紙(zhi)，使老(lao)(lao)人們(men)的(de)生(sheng)活(huo)不至于(yu)太過單調。

　　實(shi)(shi)踐過(guo)程中，我(wo)對(dui)附(fu)近幾個鄉鎮(zhen)敬老(lao)(lao)院進行了調查，發現(xian)也都(dou)存在(zai)(zai)類似問題。只有(you)一個由兩鄉鎮(zhen)聯合成(cheng)立的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)院，老(lao)(lao)人生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)水平較(jiao)高，我(wo)將上述問題總結后(hou)為縣民政(zheng)局寫了一份建議(yi)信，希望對(dui)改善老(lao)(lao)人們的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)盡到自己的(de)力量。在(zai)(zai)實(shi)(shi)踐過(guo)程中，我(wo)思考當前中國(guo)農(nong)村(cun)(cun)(cun)存在(zai)(zai)的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)問題，在(zai)(zai)我(wo)所在(zai)(zai)的(de)山東農(nong)村(cun)(cun)(cun)，家庭(ting)養(yang)(yang)老(lao)(lao)依然承(cheng)擔著(zhu)重要(yao)責任，然而(er)隨著(zhu)養(yang)(yang)老(lao)(lao)現(xian)實(shi)(shi)成(cheng)本(ben)較(jiao)高，實(shi)(shi)際上對(dui)農(nong)民生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)水平的(de)提高存在(zai)(zai)較(jiao)大(da)障礙，而(er)在(zai)(zai)身邊的(de)農(nong)村(cun)(cun)(cun)養(yang)(yang)老(lao)(lao)保(bao)險貫徹的(de)并不徹底，農(nong)村(cun)(cun)(cun)養(yang)(yang)老(lao)(lao)也需要(yao)制度化規范化，實(shi)(shi)現(xian)這(zhe)一步還有(you)較(jiao)長(chang)的(de)的(de)路(lu)要(yao)走。

　　這(zhe)次實(shi)踐中我培養了(le)(le)自己(ji)(ji)接(jie)近社(she)會(hui)，感恩(en)社(she)會(hui)的(de)心(xin)態，鍛煉了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)韌(ren)性，增強了(le)(le)自己(ji)(ji)助人為樂的(de)生活習慣，認(ren)識到(dao)了(le)(le)大(da)學生進行社(she)會(hui)實(shi)踐的(de)重要意(yi)義，和敬老(lao)院(yuan)老(lao)人們建(jian)立了(le)(le)良好的(de)情誼，也使自己(ji)(ji)的(de)這(zhe)個假(jia)期變(bian)的(de)更充實(shi)，更有(you)意(yi)義。

　　最(zui)后(hou)我要(yao)對(dui)XX縣敬老(lao)院(yuan)林院(yuan)長及院(yuan)民們(men)能協助我完(wan)成這(zhe)次暑(shu)期(qi)實踐任(ren)務表達最(zui)真摯的(de)謝意，同時我祝愿高(gao)唐敬老(lao)院(yuan)老(lao)人們(men)身(shen)體健康，生活愉快(kuai)。

大學生敬老院社會實踐報告 14

　　這個炎熱而又漫長的(de)假期(qi)，我(wo)到敬(jing)老(lao)(lao)院去(qu)(qu)做社會(hui)實(shi)踐，安(an)慰老(lao)(lao)人(ren)(ren)，給老(lao)(lao)人(ren)(ren)們帶去(qu)(qu)我(wo)們志(zhi)愿者的(de)小節(jie)目，讓他(ta)們感受(shou)到溫暖(nuan)和社會(hui)的(de)關懷。作為一名大學(xue)的(de)學(xue)生，我(wo)們有(you)責任也是有(you)義務去(qu)(qu)關心敬(jing)老(lao)(lao)院的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)，愛護敬(jing)老(lao)(lao)院的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)，把(ba)尊老(lao)(lao)這個傳統的(de)中華美(mei)德很好的(de)弘揚下去(qu)(qu)。

　　在關心(xin)老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動當中，我也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)感(gan)受很(hen)(hen)深，這些(xie)老(lao)人(ren)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)物(wu)質生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)其實已(yi)經很(hen)(hen)不(bu)錯了，聽他(ta)(ta)們(men)(men)聊(liao)天說(shuo)話也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)可以感(gan)受到，他(ta)(ta)們(men)(men)很(hen)(hen)滿意現在的(de)(de)(de)(de)物(wu)質生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，吃喝不(bu)愁，而且還(huan)有(you)(you)我們(men)(men)志愿者時常帶去(qu)一(yi)些(xie)禮物(wu)給到他(ta)(ta)們(men)(men)，不(bu)過精神上(shang)面的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)確是(shi)(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)，雖(sui)(sui)然有(you)(you)電視，有(you)(you)網絡，有(you)(you)同齡的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)一(yi)起(qi)聊(liao)天，但是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)依舊還(huan)是(shi)(shi)(shi)會感(gan)覺(jue)到孤(gu)獨，特別是(shi)(shi)(shi)一(yi)些(xie)老(lao)人(ren)是(shi)(shi)(shi)失去(qu)了親人(ren)，然后來到了敬老(lao)院的(de)(de)(de)(de)，一(yi)些(xie)是(shi)(shi)(shi)還(huan)有(you)(you)子(zi)女(nv)的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)雖(sui)(sui)然也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)子(zi)女(nv)會來看他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)兒女(nv)的(de)(de)(de)(de)工作也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)忙，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)那(nei)么(me)多(duo)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)去(qu)看他(ta)(ta)們(men)(men)，所(suo)以很(hen)(hen)多(duo)時候，他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)精神生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)是(shi)(shi)(shi)不(bu)豐富，不(bu)充足(zu)的(de)(de)(de)(de)，而我們(men)(men)志愿者的(de)(de)(de)(de)加(jia)入，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)讓他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)`精神生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)好了一(yi)些(xie)，但還(huan)是(shi)(shi)(shi)會想親人(ren)，想子(zi)女(nv)多(duo)陪在他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)身邊(bian)。

　　而我(wo)(wo)也(ye)在(zai)志(zhi)愿的(de)工作中感受到(dao)了(le)，我(wo)(wo)們(men)志(zhi)愿的(de)工作還(huan)是(shi)(shi)(shi)遠遠不足以滿足老(lao)人們(men)的(de)精神生(sheng)活(huo)的(de)，雖(sui)(sui)然(ran)也(ye)是(shi)(shi)(shi)給(gei)予到(dao)了(le)一些(xie)，不過我(wo)(wo)也(ye)在(zai)這(zhe)次的(de)活(huo)動中感受到(dao)了(le)尊老(lao)是(shi)(shi)(shi)一個很(hen)重要(yao)的(de)事情，特別是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)每一個人都是(shi)(shi)(shi)會(hui)老(lao)去的(de)，都會(hui)有(you)一天成為(wei)老(lao)人，如何和自己(ji)的(de)子(zi)女相處，如何過好(hao)自己(ji)的(de)老(lao)年生(sheng)活(huo)都是(shi)(shi)(shi)值(zhi)得我(wo)(wo)們(men)現在(zai)去思(si)考(kao)的(de)，雖(sui)(sui)然(ran)說我(wo)(wo)們(men)大(da)學生(sheng)離老(lao)年人還(huan)很(hen)遠，但是(shi)(shi)(shi)也(ye)不是(shi)(shi)(shi)完全(quan)不去想(xiang)，不去準備(bei)的(de)，特別是(shi)(shi)(shi)現在(zai)社會(hui)發(fa)展那(nei)么快，很(hen)多人都忙于工作，忽略了(le)對老(lao)人的(de)關心，仔細想(xiang)想(xiang)，現在(zai)的(de)老(lao)人，不就是(shi)(shi)(shi)未來我(wo)(wo)們(men)的(de)父(fu)母嗎，他(ta)們(men)含(han)辛茹苦的(de)把我(wo)(wo)們(men)養大(da)成人，為(wei)我(wo)(wo)們(men)操心，為(wei)我(wo)(wo)們(men)的(de)未來擔(dan)憂，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)也(ye)是(shi)(shi)(shi)應該好(hao)好(hao)的(de)去孝敬他(ta)們(men)，對他(ta)們(men)多一些(xie)關心，多一些(xie)理解。

　　這次的敬老院活動讓我(wo)(wo)也是(shi)(shi)感(gan)受到了(le)我(wo)(wo)平時對父(fu)母的關心(xin)實在(zai)是(shi)(shi)太少(shao)了(le)，以后(hou)要(yao)多去關心(xin)他(ta)們(men)(men)(men)，雖然他(ta)們(men)(men)(men)和(he)(he)我(wo)(wo)不是(shi)(shi)生活在(zai)一起，而且(qie)還隔(ge)了(le)很遠，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)要(yao)多和(he)(he)他(ta)們(men)(men)(men)溝(gou)通(tong)，多和(he)(he)他(ta)們(men)(men)(men)通(tong)話和(he)(he)視頻，了(le)解他(ta)們(men)(men)(men)的近況，了(le)解他(ta)們(men)(men)(men)的生活。給(gei)他(ta)們(men)(men)(men)多一些溝(gou)通(tong)，這樣才能讓他(ta)們(men)(men)(men)感(gan)受到我(wo)(wo)對他(ta)們(men)(men)(men)的愛(ai)，而不是(shi)(shi)我(wo)(wo)一直都(dou)忙于學(xue)習，或者跟朋(peng)友去玩，而忽略了(le)他(ta)們(men)(men)(men)。

大學生敬老院社會實踐報告 15

　　8月5日早上我們(men)將(jiang)十(shi)個同學一(yi)起到(dao)茂名頤養園敬老院進行暑期社(she)會實踐，去為老人(ren)院做一(yi)點(dian)力所能及的事情，陪老人(ren)家聊聊天還有帶給(gei)他們(men)一(yi)些小節目欣賞一(yi)下。

　　早(zao)上(shang)(shang)8點(dian)多，大家在(zai)南方(fang)書城旁邊(bian)的公交(jiao)站集(ji)中。和老(lao)(lao)同學寒暄一(yi)會之后，我們(men)坐(zuo)上(shang)(shang)了公車(che)向老(lao)(lao)人院出發。二十分鐘(zhong)左(zuo)右，我們(men)到達了目的地。展現在(zai)眼(yan)前的是一(yi)個不(bu)太大的小庭院，好多老(lao)(lao)人家坐(zuo)在(zai)輪椅上(shang)(shang)面。說實在(zai)我感(gan)(gan)覺(jue)到這地方(fang)有點(dian)蒼涼的感(gan)(gan)覺(jue)，氣氛有點(dian)沉(chen)悶。

　　老人院總共(gong)有(you)(you)2層，一(yi)(yi)二樓(lou)都有(you)(you)老人住(zhu)(zhu)的(de)(de)`房間(jian)。在工(gong)作人員的(de)(de)指引(yin)下我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)分(fen)散去陪老人聊聊天。這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)(li)分(fen)成好多個(ge)小(xiao)套(tao)間(jian)，一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)套(tao)間(jian)里(li)(li)(li)(li)面有(you)(you)3個(ge)老人住(zhu)(zhu)，小(xiao)客廳有(you)(you)一(yi)(yi)臺電視機。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)進去后(hou)(hou)見到三(san)個(ge)婆(po)婆(po)正在坐著(zhu)看電視。坐下后(hou)(hou)，缺乏經(jing)驗的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，有(you)(you)點(dian)點(dian)冷場，剛接觸(chu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)老人家有(you)(you)點(dian)見外，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)變(bian)化了(le)好幾個(ge)話題(ti)(ti)，都是保持(chi)(chi)一(yi)(yi)問一(yi)(yi)答的(de)(de)形式。“在這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)(li)住(zhu)(zhu)的(de)(de)習不(bu)習慣” “在這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)(li)住(zhu)(zhu)得(de)習慣不(bu)?”“習慣。”“平常這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)(li)有(you)(you)些什么(me)活動嗎(ma)?”“沒有(you)(you)。”“家里(li)(li)(li)(li)人經(jing)常來(lai)探望你(ni)嗎(ma)” “有(you)(you)啊。”相(xiang)當尷尬， 這(zhe)(zhe)種局面足足保持(chi)(chi)了(le)3,4分(fen)鐘后(hou)(hou)。 后(hou)(hou)來(lai)談及家人方面的(de)(de)問題(ti)(ti)，有(you)(you)個(ge)婆(po)婆(po)眼里(li)(li)(li)(li)閃出了(le)淚(lei)光。 我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)覺(jue)得(de)她(ta)應該是想起(qi)了(le)什么(me)不(bu)愉快(kuai)的(de)(de)事情(qing)。哎~~~感覺(jue)事情(qing)被我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)搞砸了(le)似(si)的(de)(de)。 好幾次(ci)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)想讓(rang)她(ta)說(shuo)出心中的(de)(de)委(wei)屈，好讓(rang)她(ta)心里(li)(li)(li)(li)好受點(dian)，不(bu)過回(hui)答基本(ben)上都是“沒事”后(hou)(hou)來(lai)大(da)概(gai)了(le)解到的(de)(de)是 他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)相(xiang)當一(yi)(yi)部分(fen)都是不(bu)愿意(yi)(yi)來(lai)到這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)(li)的(de)(de) 遠(yuan)離了(le)子(zi)女 在這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)(li)生活覺(jue)得(de)很(hen)孤獨(du)無助， 免(mian)得(de)再挑起(qi)她(ta)的(de)(de)痛苦(ku)回(hui)憶我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，對于他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)愿意(yi)(yi)回(hui)答的(de)(de)問題(ti)(ti) ， 我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)還是不(bu)要 “宜將剩(sheng)勇追窮寇 ”了(le) ， 否則說(shuo)多錯多啊。。

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