大學生敬老院社(she)會實踐報告

　　在人們(men)越(yue)來越(yue)注重自身素養的(de)(de)今天，報(bao)告(gao)(gao)(gao)的(de)(de)使用(yong)頻率呈上升趨勢，報(bao)告(gao)(gao)(gao)具有雙向溝通(tong)性的(de)(de)特點(dian)。你所見過的(de)(de)報(bao)告(gao)(gao)(gao)是什么樣的(de)(de)呢？以(yi)下是小(xiao)編整理的(de)(de)大學(xue)生敬老院社會(hui)實踐報(bao)告(gao)(gao)(gao)，僅(jin)供(gong)參考(kao)，歡迎大家閱讀。

大學生敬老院社會實踐報告1

　　尊(zun)老(lao)愛幼是中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)傳統美德，為(wei)(wei)進一步加(jia)強和(he)改進大學(xue)生的(de)此種思想道德教(jiao)育(yu)建設，弘揚中(zhong)華(hua)民族(zu)尊(zun)老(lao)、敬(jing)老(lao)的(de)傳統美德，努力營造(zao)社會(hui)和(he)諧的(de)良(liang)好(hao)氛圍，讓大學(xue)生們以實(shi)際行動(dong)為(wei)(wei)老(lao)人家送溫暖、獻愛心(xin)，為(wei)(wei)創建全國文(wen)明城市貢獻青春力量。

　　去敬老院慰問主要原因是關心(xin)老人(ren)還是應該從身邊做(zuo)起，我(wo)們身邊就有老人(ren)，在許多人(ren)眼里(li)，敬老院是孤寡老人(ren)的(de)棲(qi)息(xi)之所。而現(xian)在，許多子女(nv)成(cheng)群的(de)老人(ren)主動走進了(le)敬老院。他們有的(de)以前是教師(shi)、工(gong)程(cheng)師(shi)、干部，也有藝術工(gong)作者。選(xuan)擇敬老院，因為子女(nv)工(gong)作忙、家里(li)樓層高、沒人(ren)陪自己聊天;更因為在這里(li)與(yu)同齡人(ren)朝夕相伴，共同的(de)興趣愛好，相近的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)念，讓他們更能感到夕陽無(wu)限好。

　　走進大門一位熱心的(de)阿(a)(a)姨接待(dai)了我(wo)們，還一邊(bian)給(gei)我(wo)們講解敬老院(yuan)的(de)概(gai)況(kuang)：敬老院(yuan)創(chuang)辦至盡將有二(er)十(shi)年(nian)，有了一支較強經(jing)驗(yan)的(de)管(guan)理(li)機(ji)構和有一支較有經(jing)驗(yan)護(hu)理(li)人員(yuan)隊伍，鎮政府投(tou)資200萬(wan)元基礎設施。本院(yuan)占地面積10000多(duo)平(ping)方(fang)(fang)米，建筑(zhu)面積2800平(ping)方(fang)(fang)米，綠(lv)地面積占總(zong)面積60%，房間有二(er)人、三人、四人、全天24小(xiao)時護(hu)理(li)，間間有衛(wei)生設施，食(shi)(shi)堂(tang)飲食(shi)(shi)生熟分開，專燒(shao)特(te)具病(bing)號(hao)飯(fan)。敬老院(yuan)現(xian)有床位220只，管(guan)理(li)人員(yuan)和護(hu)理(li)人員(yuan)共25名。 阿(a)(a)姨向我(wo)們講解到(dao)：敬老院(yuan)里其中50%以上的(de)老人生活不能(neng)自理(li)，多(duo)數患有神經(jing)官(guan)能(neng)癥或老年(nian)癡(chi)呆(dai)癥等疾病(bing)，給(gei)護(hu)理(li)工作(zuo)帶來(lai)極大的(de)困難，而且交通不是非(fei)常方(fang)(fang)便。

　　我(wo)們(men)分成了(le)四(si)個小組，前(qian)往不同的(de)房間慰問不同的(de)代養老人(ren)。起初在有(you)些老人(ren)面前(qian)大家還顯得很拘(ju)謹(jin)，但個別(bie)活(huo)躍性格開朗外向(xiang)的(de)學(xue)生十分熱情帶(dai)動了(le)大家。有(you)些老人(ren)患有(you)老年癡呆癥(zheng)等等，同學(xue)們(men)也耐(nai)著(zhu)心和他們(men)聊天(tian)，幫老人(ren)整理衣(yi)物(wu)，擦(ca)拭(shi)家具(ju)，聽老人(ren)講(jiang)自(zi)己(ji)的(de)過去，也與老人(ren)分享自(zi)己(ji)的(de)校園生活(huo)。還為老人(ren)們(men)表演了(le)小節目，讓這些在孤獨中生活(huo)著(zhu)的(de)老人(ren)又一次露出(chu)了(le)開心的(de)笑(xiao)容。

　　平時嬌生(sheng)(sheng)慣養的(de)(de)我們(men)，走出校園來到(dao)社會，走進老(lao)人(ren)。把老(lao)人(ren)當作朋友一(yi)樣聊天，聽老(lao)人(ren)們(men)的(de)(de)事跡(ji)是(shi)如此的(de)(de)著迷(mi)，更讓人(ren)感到(dao)高心(xin)的(de)(de)是(shi)，居然有的(de)(de)同學主動跑到(dao)外面小賣部買東西給老(lao)人(ren)。我們(men)來的(de)(de)時候已經(jing)準備了點水(shui)果，點心(xin)，還有月餅(bing)。可遠(yuan)遠(yuan)不夠，那(nei)些(xie)學生(sheng)(sheng)用自己平時的(de)(de)零(ling)花錢給老(lao)人(ren)們(men)買吃(chi)的(de)(de)。這一(yi)幕深(shen)深(shen)印在我心(xin)里。

　　老人(ren)家在(zai)這(zhe)里(li)都(dou)過(guo)得很開心，他們有時間(jian)的時候會在(zai)樓(lou)(lou)下的樹陰或(huo)(huo)者(zhe)是樓(lou)(lou)上先房字(zi)里(li)看一下電(dian)視(shi)或(huo)(huo)玩一下麻將，也有是到樓(lou)(lou)下做一些簡(jian)單的鍛(duan)煉的。因此，老人(ren)在(zai)這(zhe)里(li)也可(ke)算(suan)是可(ke)以晚年安康。

　　通過這次(ci)跟老人家的(de)聊天，是我(wo)們(men)明(ming)白(bai)的(de)很多，明(ming)白(bai)到他(ta)(ta)們(men)過去的(de)經歷，明(ming)白(bai)他(ta)(ta)們(men)的(de)辛勞，明(ming)白(bai)他(ta)(ta)們(men)對他(ta)(ta)們(men)兒女的(de)記盼，更明(ming)白(bai)他(ta)(ta)們(men)對我(wo)們(men)的(de)希望……

　　尊(zun)老(lao)(lao)(lao)敬(jing)老(lao)(lao)(lao)是(shi)中華(hua)民(min)族(zu)幾千年來的(de)良好傳(chuan)統，作(zuo)為炎黃子孫，我們更應該愛(ai)老(lao)(lao)(lao)，發揚老(lao)(lao)(lao)祖先的(de)良好傳(chuan)統。愛(ai)老(lao)(lao)(lao)敬(jing)老(lao)(lao)(lao)是(shi)中華(hua)民(min)族(zu)的(de)`傳(chuan)統，讓我們學(xue)會愛(ai)老(lao)(lao)(lao)敬(jing)老(lao)(lao)(lao)，讓老(lao)(lao)(lao)人開(kai)心度過每一天吧(ba)!

　　此次敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)一(yi)行(xing)讓我(wo)感慨很多，自(zi)己(ji)去的(de)(de)(de)(de)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)沒有(you)想(xiang)(xiang)象中(zhong)華麗的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)座(zuo)，在(zai)眼(yan)簾中(zhong)出現的(de)(de)(de)(de)只(zhi)是一(yi)座(zuo)樸實無華的(de)(de)(de)(de)小樓，自(zi)己(ji)在(zai)想(xiang)(xiang)為什(shen)么(me)蘭州一(yi)座(zuo)那么(me)大的(de)(de)(de)(de)城(cheng)市為什(shen)么(me)還有(you)那么(me)破舊(jiu)房(fang)子，而且那么(me)破舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)房(fang)子里住的(de)(de)(de)(de)是年邁的(de)(de)(de)(de)老(lao)人，而有(you)的(de)(de)(de)(de)人會問，那么(me)多敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)為什(shen)么(me)選(xuan)擇一(yi)間那么(me)破舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)，我(wo)想(xiang)(xiang)如果人人都選(xuan)擇好(hao)的(de)(de)(de)(de)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)，條(tiao)件好(hao)的(de)(de)(de)(de)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)，那么(me)那些條(tiao)件差又偏僻(pi)的(de)(de)(de)(de)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)有(you)誰去看呢?那里面(mian)的(de)(de)(de)(de)老(lao)爺爺老(lao)奶奶也需要關心，與呵護(hu)，他(ta)們也需要溫暖，也需要更多的(de)(de)(de)(de)人去了解他(ta)們啊!

　　我(wo)(wo)們(men)(men)到了(le)(le)(le)敬老(lao)院的(de)時候，那(nei)里(li)(li)的(de)管(guan)理(li)員接待了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)，帶領我(wo)(wo)們(men)(men)在那(nei)里(li)(li)轉了(le)(le)(le)一(yi)圈，給我(wo)(wo)們(men)(men)大概(gai)的(de)介(jie)紹一(yi)下，男生(sheng)在院子里(li)(li)幫(bang)管(guan)理(li)員大搜衛生(sheng)，我(wo)(wo)們(men)(men)女(nv)生(sheng)就三(san)五一(yi)隊去找那(nei)些(xie)(xie)行動不(bu)便的(de)老(lao)人們(men)(men)聊(liao)天(tian)，談(tan)心，真切的(de)關懷(huai)，老(lao)人們(men)(men)的(de)感(gan)動如潮(chao)水般涌出(chu)(chu)淚水，感(gan)謝感(gan)動的(de)言語早已(yi)不(bu)盡其中，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)老(lao)人還講了(le)(le)(le)他(ta)(ta)們(men)(men)很多關于他(ta)(ta)們(men)(men)以(yi)前的(de)事情，有(you)(you)(you)的(de)老(lao)人講著講著情不(bu)自(zi)禁的(de)流出(chu)(chu)了(le)(le)(le)眼淚，由此可以(yi)看(kan)出(chu)(chu)現在我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)幸福生(sheng)活來之不(bu)易，有(you)(you)(you)的(de)老(lao)人已(yi)經在這(zhe)里(li)(li)住了(le)(le)(le)幾年之久，沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)親人的(de)關切問候，沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)兒(er)女(nv)的(de)噓長問短，他(ta)(ta)們(men)(men)每一(yi)個都(dou)(dou)有(you)(you)(you)些(xie)(xie)迫不(bu)得已(yi)的(de)理(li)由才(cai)要住在那(nei)里(li)(li)的(de)，沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)至親的(de)關懷(huai)，日(ri)復一(yi)日(ri)的(de)那(nei)樣生(sheng)活，他(ta)(ta)們(men)(men)是(shi)(shi)多么渴望有(you)(you)(you)人陪他(ta)(ta)們(men)(men)聊(liao)天(tian)，給他(ta)(ta)們(men)(men)關心，他(ta)(ta)們(men)(men)都(dou)(dou)沒(mei)(mei)(mei)說(shuo)出(chu)(chu)口，只(zhi)有(you)(you)(you)在那(nei)是(shi)(shi)內心的(de)真情才(cai)毫不(bu)遮掩(yan)的(de)表露(lu)出(chu)(chu)來。

　　如(ru)果(guo)每個人都吝嗇(se)那么一(yi)點(dian)點(dian)小(xiao)小(xiao)的愛(ai)心的話，那么我們(men)將面對的是一(yi)份苦澀的淚水，還(huan)是孤(gu)獨(du)。

　　以前自(zi)己很渺茫，人(ren)活著到(dao)底是(shi)為(wei)什么?到(dao)底是(shi)為(wei)什么而活?今(jin)天(tian)(tian)終于讓我(wo)(wo)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)(le)，我(wo)(wo)想人(ren)活著是(shi)為(wei)了(le)(le)愛(ai)與責任，是(shi)為(wei)了(le)(le)感謝與愛(ai)。今(jin)天(tian)(tian)終于讓我(wo)(wo)明白(bai)這個(ge)(ge)道(dao)理(li)，今(jin)天(tian)(tian)讓我(wo)(wo)明白(bai)這個(ge)(ge)道(dao)理(li)是(shi)老(lao)人(ren)們的言語激勵了(le)(le)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)先要(yao)感謝各位(wei)老(lao)爺(ye)爺(ye)老(lao)奶奶讓我(wo)(wo)明白(bai)了(le)(le)這個(ge)(ge)道(dao)理(li)。

　　最后(hou)，我(wo)(wo)們(men)把爺爺奶奶聚到(dao)院子里，為(wei)他(ta)們(men)表演我(wo)(wo)們(men)精心(xin)準備的節目，看(kan)到(dao)他(ta)們(men)來你上洋(yang)溢著幸福的微笑，我(wo)(wo)的心(xin)情也很激動。在此(ci)我(wo)(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)各位(wei)老師(shi)、感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)們(men)的青年志愿(yuan)者協會(hui)(hui)給了我(wo)(wo)這次機會(hui)(hui)，給了我(wo)(wo)明(ming)白這個道理的機會(hui)(hui)，是青年志愿(yuan)者協會(hui)(hui)讓我(wo)(wo)長大了，所以我(wo)(wo)們(men)也要(yao)學會(hui)(hui)愛與(yu)感(gan)謝(xie)。

大學生敬老院社會實踐報告2

　　今(jin)年(nian)暑(shu)(shu)假我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)鎮(zhen)上的(de)(de)(de)(de)幾位大學生(sheng)來(lai)(lai)到了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)鎮(zhen)上的(de)(de)(de)(de)敬老院(yuan)(yuan)，看望(wang)住在那里的(de)(de)(de)(de)老人。老人們(men)(men)一(yi)看到冒著酷暑(shu)(shu)趕來(lai)(lai)看望(wang)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，立刻關心(xin)起來(lai)(lai)，拉著我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)手問(wen)寒問(wen)暖，十分關心(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)各方面的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，體(ti)現出了(le)老一(yi)輩對年(nian)輕一(yi)代殷切的(de)(de)(de)(de)希望(wang)和(he)關懷。敬老院(yuan)(yuan)社(she)會實踐(jian)報告。還有一(yi)些老人們(men)(men)也是高興的(de)(de)(de)(de)合不攏嘴(zui)，與同(tong)學們(men)(men)分享自(zi)己想當年(nian)的(de)(de)(de)(de)金戈鐵、馬萬戶侯，并與同(tong)學們(men)(men)聊了(le)一(yi)些日(ri)常生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，同(tong)學們(men)(men)也很(hen)關切地(di)詢(xun)問(wen)老人的(de)(de)(de)(de)身體(ti)狀況(kuang)和(he)生(sheng)活(huo)(huo)情況(kuang)。

　　老人們都感慨(kai)地說道(dao)，正是(shi)(shi)有(you)了(le)(le)國家(jia)(jia)的(de)(de)各種(zhong)福利政策才有(you)了(le)(le)這(zhe)樣無(wu)憂無(wu)慮地安享晚年的(de)(de).今天。更多老人表示(shi)同(tong)學(xue)們的(de)(de)到(dao)來為(wei)他(ta)們平淡的(de)(de)生(sheng)活(huo)帶來了(le)(le)生(sheng)機(ji)和樂趣。我也詳細詢(xun)問各位老人的(de)(de)生(sheng)活(huo)起(qi)居情(qing)況，與老人們聊起(qi)了(le)(le)家(jia)(jia)常，幫(bang)助他(ta)們打掃衛生(sheng)，很快就融入其中(zhong)。我們沒有(you)因為(wei)酷熱的(de)(de)天氣埋怨過一(yi)句，取而代之的(de)(de)是(shi)(shi)滿腔的(de)(de)熱情(qing)。因為(wei)這(zhe)次看似普(pu)通的(de)(de)活(huo)動其中(zhong)實際上蘊含了(le)(le)巨大的(de)(de)人性價值(zhi)，它是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)美(mei)德，更是(shi)(shi)老人與大學(xue)生(sheng)之間心與心的(de)(de)交(jiao)流與溝通。

　　這里的(de)老人并非每個都還有健康(kang)的(de)身(shen)體(ti)，他(ta)(ta)們是社(she)會(hui)的(de)弱(ruo)體(ti)，他(ta)(ta)們更需要(yao)社(she)會(hui)的(de)關注。敬老院社(she)會(hui)實踐報告。在雨天，由于(yu)身(shen)體(ti)的(de)原因，也(ye)許他(ta)(ta)們正(zheng)忍(ren)(ren)受(shou)著各種疼痛的(de)折磨;在雪天，由于(yu)環(huan)境的(de)限制(zhi)，也(ye)許他(ta)(ta)們正(zheng)忍(ren)(ren)受(shou)著寒冷

　　冷的(de)(de)侵蝕(shi)，也(ye)許(xu)難得(de)見到(dao)的(de)(de)冬(dong)日陽光，可能(neng)根本(ben)曬(shai)不到(dao)。那(nei)我(wo)(wo)們(men)又(you)在(zai)干嘛(ma)呢?傾聽(ting)雨(yu)的(de)(de)歡唱(chang)，感(gan)嘆白雪美麗，在(zai)和(he)煦(xu)的(de)(de)陽光下(xia)嬉(xi)戲。相(xiang)比(bi)而言，我(wo)(wo)們(men)是(shi)快樂的(de)(de)，而老人(ren)們(men)是(shi)痛苦的(de)(de)。但是(shi)，我(wo)(wo)們(men)又(you)能(neng)做(zuo)(zuo)什么呢?我(wo)(wo)們(men)可以做(zuo)(zuo)的(de)(de)只能(neng)使給(gei)他(ta)們(men)我(wo)(wo)們(men)最真摯的(de)(de)祝福;看望他(ta)們(men)，給(gei)他(ta)們(men)少許(xu)的(de)(de)快樂!我(wo)(wo)們(men)要解讀他(ta)們(men)的(de)(de)人(ren)生，即將走到(dao)生命末(mo)端的(de)(de)他(ta)們(men)又(you)何所思何所想呢?未來的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)會像他(ta)們(men)的(de)(de)兒女一樣嗎(ma)?把至(zhi)親至(zhi)愛(ai)之(zhi)人(ren)就這樣托(tuo)付(fu)給(gei)敬老院嗎(ma)?如果(guo)是(shi)那(nei)樣，那(nei)么當最愛(ai)你(ni)的(de)(de)父母(mu)走了之(zhi)后，一定會后悔!

　　當今(jin)社(she)會，不知道(dao)孝敬老人的人不在少數，他們(men)忘(wang)記(ji)了(le)他們(men)的父母含辛(xin)茹苦的把他們(men)拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給(gei)拋(pao)棄(qi)!任由(you)他們(men)艱苦度日。

　　在回來時大(da)家都笑容(rong)滿面的(de)(de)說:來到(dao)這里，是一(yi)種教育(yu)，也(ye)是一(yi)種鍛煉，老人(ren)需(xu)要社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)關心，社(she)會(hui)(hui)也(ye)應(ying)該給(gei)予這些(xie)老人(ren)一(yi)定(ding)的(de)(de)關注。敬老愛老應(ying)該是社(she)會(hui)(hui)主義精神文明常抓不懈的(de)(de)工作(zuo)，我們當代(dai)(dai)大(da)學生有必要和老人(ren)們多交流溝通，明白老人(ren)的(de)(de)苦處(chu)、難處(chu)，這有利(li)于提高當代(dai)(dai)大(da)學生的(de)(de)思想素質(zhi)和道德素質(zhi)。

大學生敬老院社會實踐報告3

　　【1】

　　目(mu)的(de)：通過(guo)到(dao)敬(jing)老院開展獻愛(ai)(ai)心活動，了解大學生是(shi)否(fou)(fou)有愛(ai)(ai)心和責(ze)任心。是(shi)否(fou)(fou)能(neng)夠很好的(de)發揚中(zhong)華民族的(de)優良傳統，是(shi)否(fou)(fou)能(neng)夠更(geng)好的(de)實踐社會主義榮辱觀，以此來提(ti)(ti)升自(zi)己的(de)道德能(neng)力。并對敬(jing)老院的(de)存在問題(ti)提(ti)(ti)出(chu)自(zi)己的(de)看(kan)法。

　　老人，是需要我(wo)們關(guan)心的(de)一個弱群體，我(wo)們應(ying)該不懈努(nu)力的(de)為他們創(chuang)造一個良好(hao)的(de)生存(cun)環境，以報答他們曾經為社會做出的(de)貢獻!也將我(wo)們中國的(de)傳統美德繼續更好(hao)的(de)傳承下(xia)來!

　　尊老愛幼(you)是(shi)中(zhong)華民族(zu)的(de)傳統美(mei)德，我(wo)們大學生(sheng)正處在(zai)人生(sheng)觀、世界觀、價(jia)值(zhi)觀的(de)重要(yao)形(xing)成時期，肩負成為合格(ge)建設(she)者和接班(ban)人的(de)重任，為了加強(qiang)對(dui)自身的(de)思(si)想培(pei)養，在(zai)日(ri)常生(sheng)活中(zhong)養成良好的(de)品格(ge)和行為習(xi)慣(guan)，我(wo)們特(te)地(di)參(can)與了學院要(yao)求(qiu)的(de)社會實(shi)踐活動。

　　我們(men)前往敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)開展(zhan)關于杭州敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)情況(kuang)調查的(de)(de)社會(hui)實踐活動(dong)。在我眼里，敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)是孤(gu)寡老(lao)(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)棲息之所。但通(tong)過這次的(de)(de)調研，我改變了(le)(le)總(zong)結的(de)(de)看(kan)法。現在，許多(duo)子女(nv)成群的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)主(zhu)動(dong)走進了(le)(le)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)。他們(men)有(you)的(de)(de).以前是教師、工程師、干部，也有(you)藝(yi)術(shu)工作(zuo)者。選擇敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)，因(yin)為子女(nv)工作(zuo)忙、家(jia)里樓層高、沒人(ren)陪自己聊天;而且因(yin)為在這里與同(tong)(tong)齡人(ren)朝夕相(xiang)伴，共同(tong)(tong)的(de)(de)興(xing)趣愛(ai)好，相(xiang)近的(de)(de)人(ren)生觀念，更能(neng)讓他們(men)感(gan)到夕陽(yang)無限好。通(tong)過這次調研我們(men)走了(le)(le)好些(xie)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)院(yuan)，感(gan)悟很多(duo)!

　　【2】

　　今(jin)年暑(shu)(shu)假(jia)，是(shi)(shi)我(wo)大學(xue)的(de)(de)第一(yi)個(ge)暑(shu)(shu)假(jia)，根據學(xue)校(xiao)的(de)(de)安排和(he)(he)教(jiao)學(xue)計劃的(de)(de)要(yao)(yao)求，我(wo)們(men)(men)進(jin)行了(le)社(she)會(hui)(hui)實踐(jian)活動，我(wo)和(he)(he)另(ling)外幾位大學(xue)生來(lai)到(dao)了(le)敬(jing)老(lao)(lao)院，去看望(wang)住在(zai)那里(li)的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)。 當老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)看到(dao)我(wo)們(men)(men)冒(mao)著(zhu)酷(ku)暑(shu)(shu)趕來(lai)，歡喜(xi)之(zhi)情(qing)溢于(yu)言表，拉著(zhu)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)手噓寒問暖，還不忘問問我(wo)們(men)(men)各(ge)方面的(de)(de)情(qing)況。我(wo)們(men)(men)也詳細詢問了(le)所有老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)生活起居情(qing)況，與老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)嘮起了(le)家常，幫他(ta)們(men)(men)打掃(sao)衛生，很(hen)快就(jiu)融入其中。我(wo)們(men)(men)沒(mei)有因為酷(ku)熱(re)(re)的(de)(de)天氣(qi)埋(mai)怨過(guo)一(yi)句，取(qu)而代之(zhi)的(de)(de)是(shi)(shi)滿腔(qiang)的(de)(de)熱(re)(re)情(qing)。這次看似普通(tong)(tong)的(de)(de)活動卻也包(bao)含著(zhu)深遠的(de)(de)意(yi)義，不僅增(zeng)加了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)閱歷(li)，更重要(yao)(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)喚起了(le)人(ren)們(men)(men)對老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)重視。通(tong)(tong)過(guo)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)了(le)解，老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)入住敬(jing)老(lao)(lao)院……，這個(ge)暑(shu)(shu)假(jia)我(wo)們(men)(men)進(jin)行了(le)社(she)會(hui)(hui)實踐(jian)活動，我(wo)和(he)(he)另(ling)外幾位大學(xue)生來(lai)到(dao)了(le)敬(jing)老(lao)(lao)院，去看望(wang)住在(zai)那里(li)的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)。

　　當(dang)老(lao)人們(men)(men)看(kan)(kan)到我(wo)(wo)們(men)(men)冒著酷(ku)(ku)暑趕(gan)來(lai)，歡喜之情(qing)溢于(yu)言表，拉著我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)手(shou)噓寒(han)問(wen)暖(nuan)，還不忘問(wen)問(wen)我(wo)(wo)們(men)(men)各方面的(de)情(qing)況(kuang)。我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)詳細詢問(wen)了所有(you)老(lao)人的(de)生(sheng)活(huo)起居情(qing)況(kuang)，與(yu)老(lao)人們(men)(men)嘮起了家常(chang)，幫他們(men)(men)打掃(sao)衛生(sheng)，很快(kuai)就融入其中。我(wo)(wo)們(men)(men)沒有(you)因為酷(ku)(ku)熱(re)的(de)天(tian)氣埋(mai)怨(yuan)過一句，取而代(dai)之的(de)是(shi)滿腔(qiang)的(de)熱(re)情(qing)。這(zhe)次看(kan)(kan)似普通的(de)活(huo)動卻也(ye)包含著深遠(yuan)的(de)意義，不僅(jin)增(zeng)來(lai)到這(zhe)里，是(shi)一種教育，也(ye)是(shi)一種鍛煉(lian)，老(lao)人需要社會的(de)關心，社會也(ye)應(ying)該給(gei)予這(zhe)些老(lao)人一定的(de)關注。敬老(lao)愛老(lao)應(ying)該是(shi)社會主義精神(shen)文明(ming)(ming)常(chang)抓不懈的(de)工作(zuo)，我(wo)(wo)們(men)(men)當(dang)代(dai)大學生(sheng)有(you)必要和(he)老(lao)人們(men)(men)多交(jiao)流溝通，明(ming)(ming)白(bai)老(lao)人的(de)苦處、難處，這(zhe)有(you)利于(yu)提高當(dang)代(dai)大學生(sheng)的(de)思想素(su)(su)質和(he)道(dao)德素(su)(su)質。

大學生敬老院社會實踐報告4

　　“尊老(lao)”是中華民(min)族(zu)的(de)(de)傳統(tong)美德(de)，作(zuo)為新世紀的(de)(de)大(da)學(xue)生，更有責任(ren)和(he)(he)義(yi)務發揚這一美德(de)。為了提高和(he)(he)培(pei)養(yang)(yang)大(da)學(xue)生的(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)實踐能力(li)和(he)(he)社(she)(she)會(hui)(hui)公德(de)意識，了解老(lao)人生活(huo)的(de)(de)同時帶給他們(men)(men)歡(huan)樂，為他們(men)(men)晚年孤(gu)寂的(de)(de)精神世界(jie)獻(xian)上一份關(guan)愛，在20xx年7月11日， 由建院紅十字會(hui)(hui)帶領的(de)(de)暑(shu)期社(she)(she)會(hui)(hui)實踐活(huo)動隊(dui)走進(jin)紅升僑頤養(yang)(yang)老(lao)院，探訪(fang)老(lao)人并與他們(men)(men)聊(liao)天，給老(lao)人家們(men)(men)送去了溫暖和(he)(he)歡(huan)樂。

　　20xx年7月11日早上八點半，紅升(sheng)僑頤(yi)養(yang)老院探訪實踐(jian)隊一行總共(gong)20人(ren)一起(qi)出發前往位(wei)于廣州(zhou)市越秀區東山口的(de)紅升(sheng)僑頤(yi)養(yang)老院。到達養(yang)老院后，20人(ren)兩兩分組，到老人(ren)家們(men)平時活動的(de)場所陪他們(men)聊天，幫他們(men)打(da)掃衛(wei)生或幫忙做其他的(de)事(shi)。

　　有(you)幾位熱情的(de)老(lao)(lao)婆婆見到(dao)我們(men)(men)(men)一行人(ren)(ren)(ren)，十(shi)分開心地和我們(men)(men)(men)握手并感謝(xie)我們(men)(men)(men)的(de)探訪(fang)。她(ta)們(men)(men)(men)跟同學(xue)們(men)(men)(men)講(jiang)述了自己(ji)平生的(de)經歷、在養(yang)(yang)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的(de)故事(shi)，同學(xue)們(men)(men)(men)都聽得(de)津津有(you)味，這讓(rang)一些羞(xiu)澀的(de)小伙伴也(ye)開始放開自己(ji)，融入其中，開始輕松地交談起來。盡管有(you)些外地同學(xue)的(de)廣(guang)東話不太地道，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)家(jia)(jia)聽不大懂(dong)，但他(ta)們(men)(men)(men)依舊(jiu)想方設法逗趣，讓(rang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)家(jia)(jia)笑(xiao)得(de)合(he)不攏嘴(zui)。歡聲(sheng)笑(xiao)語充滿了整個養(yang)(yang)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)，大家(jia)(jia)融融泄(xie)泄(xie)。然而，歡樂的(de)時(shi)光總是短(duan)暫(zan)的(de)，很(hen)快就(jiu)到(dao)了老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)家(jia)(jia)們(men)(men)(men)吃午飯(fan)的(de).時(shi)間，同學(xue)們(men)(men)(men)不得(de)不起身道別。臨走前，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)家(jia)(jia)們(men)(men)(men)依依不舍，非常(chang)希望我們(men)(men)(men)能多去養(yang)(yang)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)看望他(ta)們(men)(men)(men)，最后，院(yuan)(yuan)長(chang)和老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)再次感謝(xie)我們(men)(men)(men)的(de)到(dao)訪(fang)。

　　此(ci)次活(huo)動的(de)(de)時間(jian)雖然(ran)短暫，但(dan)卻(que)給(gei)老(lao)人家(jia)們(men)帶來了快樂和溫暖，也讓同學們(men)懂得(de)敬老(lao)愛(ai)老(lao)的(de)(de)重要(yao)意(yi)義，讓同學們(men)收獲了服務(wu)他人的(de)(de)快樂。即便是短暫的(de)(de)陪伴(ban)，也能(neng)驅散老(lao)人家(jia)的(de)(de)心(xin)里孤(gu)獨的(de)(de)陰(yin)霾。同時我們(men)希望(wang)出門在外的(de)(de)兒女(nv)記住(zhu)常回家(jia)看看，你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)父母需(xu)要(yao)你(ni)(ni)們(men)。還有，也希望(wang)社會(hui)(hui)上更多的(de)(de)人把自(zi)己(ji)的(de)(de)愛(ai)變(bian)成大愛(ai)，把愛(ai)傳(chuan)遞(di)下去。愛(ai)，因(yin)為在心(xin)中;愛(ai)，其實(shi)可(ke)以感染的(de)(de);愛(ai)，其實(shi)可(ke)以沒有國度的(de)(de)。伸出你(ni)(ni)的(de)(de)雙(shuang)手，世界就會(hui)(hui)充滿愛(ai)。

　　最后，祝愿(yuan)老(lao)人(ren)家們都能幸福健康，同時也(ye)希望能有(you)更多的人(ren)加入禮(li)孝的行列(lie)，弘揚德義精(jing)神，把(ba)中國傳統(tong)美德發揚光大。

大學生敬老院社會實踐報告5

　　今年寒假(jia)，我(wo)(wo)和我(wo)(wo)們(men)班上的(de)幾位(wei)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)來(lai)到(dao)了我(wo)(wo)們(men)縣上的(de)敬(jing)老(lao)院，看(kan)望(wang)住在那里的(de)老(lao)人。老(lao)人們(men)一(yi)看(kan)到(dao)冒(mao)著(zhu)寒風趕來(lai)看(kan)望(wang)他們(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，立(li)刻關(guan)心起來(lai)，拉(la)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)的(de)手問寒問暖，十分(fen)關(guan)心我(wo)(wo)們(men)各(ge)方面的(de)情況(kuang)(kuang)，體(ti)現出了老(lao)一(yi)輩對(dui)年輕一(yi)代殷切的(de)希望(wang)和關(guan)懷。還有一(yi)些老(lao)人們(men)也是高(gao)興的(de)合不(bu)攏(long)嘴，與同學(xue)(xue)(xue)們(men)分(fen)享自己“想當年”的(de)“金(jin)戈鐵、馬萬戶侯”，并與同學(xue)(xue)(xue)們(men)聊了一(yi)些日常生(sheng)活中(zhong)的(de)點(dian)點(dian)滴滴，同學(xue)(xue)(xue)們(men)也很關(guan)切地(di)詢問老(lao)人的(de)身(shen)體(ti)狀(zhuang)況(kuang)(kuang)和生(sheng)活情況(kuang)(kuang)。

　　老(lao)人(ren)們(men)(men)都感慨地說道，正(zheng)是(shi)(shi)(shi)有了國家的(de)(de)各(ge)(ge)種福利政策才(cai)有了這樣無憂(you)無慮地安(an)享(xiang)晚年的(de)(de)今天。更多老(lao)人(ren)表示同(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)到(dao)來為他(ta)們(men)(men)平(ping)淡的(de)(de)生(sheng)活帶來了生(sheng)機和樂趣。我也詳(xiang)細(xi)詢(xun)問各(ge)(ge)位老(lao)人(ren)的(de)(de)生(sheng)活起(qi)居情況(kuang)，與老(lao)人(ren)們(men)(men)聊(liao)起(qi)了家常，幫助他(ta)們(men)(men)打掃衛(wei)生(sheng)，很(hen)快就融入(ru)其中。我們(men)(men)沒(mei)有因為酷(ku)熱的(de)(de)天氣埋怨過一句，取而代之的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)滿腔的(de)(de)熱情。因為這次(ci)看似普通的(de)(de)活動其中實際上蘊含了巨(ju)大的(de)(de)人(ren)性價(jia)值(zhi)，它是(shi)(shi)(shi)一種美德(de)，更是(shi)(shi)(shi)老(lao)人(ren)與大學(xue)生(sheng)之間心與心的(de)(de)交流與溝通。

　　這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)老人(ren)(ren)并非(fei)每個都還(huan)有健康的(de)(de)(de)(de)身體，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是社會(hui)的(de)(de)(de)(de)弱體，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)更需(xu)要社會(hui)的(de)(de)(de)(de)關(guan)注。在雨天(tian)，由于身體的(de)(de)(de)(de)原因，也許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)正(zheng)忍(ren)受著各種(zhong)疼(teng)痛的(de)(de)(de)(de)折磨;在雪天(tian)，由于環境的(de)(de)(de)(de)限制，也許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)正(zheng)忍(ren)受著寒(han)冷的(de)(de)(de)(de)侵(qin)蝕，那我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又(you)在干嘛呢(ni)?傾聽雨的(de)(de)(de)(de)歡(huan)唱，感嘆白雪美麗，在和(he)煦(xu)的(de)(de)(de)(de)陽光下嬉戲。相比而(er)言(yan)，我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是快(kuai)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)，而(er)老人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是痛苦的(de)(de)(de)(de)。但是，我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又(you)能(neng)(neng)做什么呢(ni)?我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)可以做的(de)(de)(de)(de)只能(neng)(neng)使給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)最(zui)真摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)祝福;看望(wang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)少許的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)(le)!我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)要解(jie)讀(du)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)，即將走(zou)到生(sheng)命末端(duan)的(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又(you)何所思何所想呢(ni)?未來的(de)(de)(de)(de)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)會(hui)像他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)兒女一(yi)樣(yang)(yang)嗎(ma)?把至親至愛之(zhi)人(ren)(ren)就這(zhe)樣(yang)(yang)托付給敬老院嗎(ma)?如果是那樣(yang)(yang)，那么當最(zui)愛你的(de)(de)(de)(de)父母走(zou)了之(zhi)后，一(yi)定會(hui)后悔(hui)!

　　當今社(she)會(hui)，不(bu)知道(dao)孝(xiao)敬老人的人不(bu)在(zai)少數，他(ta)們忘(wang)記了他(ta)們的父(fu)母含辛(xin)茹苦的把他(ta)們拉(la)扯(che)，在(zai)自己有(you)能力掙錢吃飯后，就將年老的父(fu)母給拋棄!任由他(ta)們艱苦度日。

　　在回來(lai)時大家(jia)都笑容(rong)滿面的(de)說：“來(lai)到這(zhe)(zhe)里，是一(yi)種(zhong)(zhong)教育，也是一(yi)種(zhong)(zhong)鍛煉(lian)，老(lao)人(ren)需要社會的(de)關(guan)心(xin)，社會也應該給(gei)予這(zhe)(zhe)些老(lao)人(ren)一(yi)定的(de)關(guan)注。敬老(lao)愛老(lao)應該是社會主義精神文明(ming)常抓(zhua)不懈的(de)工作，我們當代(dai)大學(xue)生有必要和老(lao)人(ren)們多(duo)交(jiao)流(liu)溝通，明(ming)白(bai)老(lao)人(ren)的(de)`苦處、難處，這(zhe)(zhe)有利于(yu)提高(gao)當代(dai)大學(xue)生的(de)思想素(su)(su)質和道德素(su)(su)質。

　　老人，他(ta)們是社會的(de)弱者，可曾經他(ta)們也是社會的(de)創造者，祖國之棟梁!

　　到(dao)敬(jing)老院去做些力所能及的(de)事(shi)，將自己(ji)(ji)活力釋放的(de)同(tong)時，我們(men)感到(dao)一種充實(shi)。這(zhe)些活動很好(hao)的(de)展現了當代大(da)(da)學生的(de)風采，一方(fang)面(mian)培養(yang)當代大(da)(da)學生關心他(ta)人，敬(jing)老愛(ai)老的(de)美(mei)德，另一方(fang)面(mian)也是接觸社(she)會，了解社(she)會，鍛煉自己(ji)(ji)，我們(men)有(you)責(ze)任(ren)、有(you)義務去關心他(ta)們(men)，獻出自己(ji)(ji)的(de)一份愛(ai)心。

　　老人，是需(xu)要我們(men)(men)關心的(de)(de)一(yi)個弱群體(ti)，我們(men)(men)應(ying)該(gai)不懈努力的(de)(de)為(wei)他們(men)(men)創(chuang)造一(yi)個良(liang)好(hao)的(de)(de)生存環境，以報答他們(men)(men)曾經為(wei)社會做(zuo)出(chu)的(de)(de)貢獻(xian)!也(ye)將我們(men)(men)中國的(de)(de)傳統美德繼(ji)續(xu)更好(hao)的(de)(de)傳承下來(lai)!

大學生敬老院社會實踐報告6

　　實踐目的：

　　隨(sui)著人(ren)口老齡化的(de)發展(zhan)，老年人(ren)的(de)身(shen)心健康(kang)狀況越(yue)來(lai)越(yue)受人(ren)們(men)(men)的(de)關(guan)注。由(you)于有(you)(you)些老人(ren)的(de)子女(nv)工作繁(fan)忙，無(wu)暇照(zhao)顧老人(ren)，有(you)(you)的(de)是(shi)子女(nv)常年出門在外(wai)，很(hen)少(shao)回(hui)家，老人(ren)們(men)(men)孤獨寂寞(mo)，行動(dong)不(bu)便，又(you)無(wu)人(ren)照(zhao)顧，即使住(zhu)進(jin)了敬老院，內(nei)心也感受不(bu)到很(hen)多(duo)溫暖(nuan)，他(ta)們(men)(men)渴望得到家人(ren)和社(she)會的(de)更多(duo)的(de)關(guan)懷。

　　因此，通過此次實(shi)(shi)踐(jian)，希望是可以呼吁社(she)會(hui)關(guan)注這群被遺忘的人(ren)，關(guan)愛(ai)(ai)這一(yi)些老(lao)人(ren)，關(guan)注他們(men)(men)的身心健康，豐(feng)富他們(men)(men)的日常生(sheng)活(huo)。一(yi)聲問(wen)候，一(yi)個笑臉，一(yi)份愛(ai)(ai)心，讓(rang)我(wo)們(men)(men)用我(wo)們(men)(men)的實(shi)(shi)際行動去(qu)溫暖老(lao)人(ren)們(men)(men)的心窩，使他們(men)(men)愛(ai)(ai)的天空不再是灰色的，而是充滿了歡言和笑語。開(kai)展獻愛(ai)(ai)心活(huo)動，樹敬老(lao)之風，促(cu)社(she)會(hui)文明(ming)，關(guan)愛(ai)(ai)老(lao)人(ren)就是關(guan)愛(ai)(ai)明(ming)天的自己。

　　實踐過程：

　　1、送出愛(ai)的禮，走進(jin)愛(ai)的心

　　一(yi)大早，陽(yang)光明媚，我(wo)(wo)和幾(ji)個同學就一(yi)起(qi)(qi)帶(dai)著(zhu)愛(ai)(ai)心(xin)禮物來(lai)到了(le)(le)敬老(lao)院，我(wo)(wo)們(men)把小(xiao)小(xiao)的(de)(de)禮物送到他(ta)們(men)手里(li)，卻把大大的(de)(de)溫暖送到了(le)(le)他(ta)們(men)心(xin)里(li)。老(lao)人們(men)都很(hen)感動，和藹(ai)可親(qin)的(de)(de)，有的(de)(de)還(huan)和我(wo)(wo)們(men)談起(qi)(qi)心(xin)來(lai)！穿(chuan)著(zhu)大紅棉襖的(de)(de)李奶奶非常健(jian)談，她(ta)曾經是一(yi)名英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)師，愛(ai)(ai)好(hao)唱歌跳舞，她(ta)饒有興趣地跟我(wo)(wo)們(men)探討著(zhu)英(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)語(yu)法，時(shi)不時(shi)從嘴里(li)蹦出幾(ji)句懷舊版的(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)對白，那舉手投足之間(jian)讓我(wo)(wo)們(men)全然忘記(ji)了(le)(le)她(ta)是一(yi)位老(lao)人。

　　劉爺爺是(shi)位退伍(wu)軍人，老(lao)(lao)伴很(hen)(hen)早就過世(shi)了(le)，他(ta)告(gao)訴我們(men)，他(ta)的兒女常年(nian)在外，自(zi)己一個人很(hen)(hen)孤獨，所以(yi)(yi)來敬老(lao)(lao)院找(zhao)找(zhao)朋(peng)友，找(zhao)點安慰，讓自(zi)己不再(zai)那么(me)寂寞(mo)！老(lao)(lao)人和我們(men)談(tan)起了(le)他(ta)參(can)軍的情況時，很(hen)(hen)是(shi)感動(dong)，慷慨激昂，仿佛(fo)又回(hui)到了(le)部隊(dui)，眼睛(jing)里(li)流露出的是(shi)興奮(fen)與不舍，但(dan)可以(yi)(yi)看出其(qi)中夾雜著這(zhe)么(me)多年(nian)來的辛酸淚，一個人的寂寞(mo)生活讓他(ta)的面容(rong)更顯憔悴了(le)！

　　2、拉(la)著愛(ai)的手，唱(chang)著愛(ai)的歌(ge)

　　讓人(ren)難(nan)以忘懷的(de)(de)就是80高(gao)齡的(de)(de)陳(chen)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，老(lao)(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)常年坐在輪椅上，盡管行動不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)便，但她每個星期都會堅持(chi)寫寫字(zi)，聽聽老(lao)(lao)(lao)歌！她還教我們唱起(qi)了《五字(zi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)老(lao)(lao)(lao)歌》，人(ren)老(lao)(lao)(lao)心(xin)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)老(lao)(lao)(lao)，勤動手足腦；人(ren)老(lao)(lao)(lao)神不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)老(lao)(lao)(lao)，樂觀精神好(hao)；人(ren)老(lao)(lao)(lao)氣不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)老(lao)(lao)(lao)，煩愁被嚇跑；人(ren)老(lao)(lao)(lao)志不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)老(lao)(lao)(lao)，奉獻(xian)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能少；人(ren)老(lao)(lao)(lao)情不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)老(lao)(lao)(lao)，相(xiang)伴(ban)樂陶陶；人(ren)老(lao)(lao)(lao)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)服老(lao)(lao)(lao)，生活有目標；人(ren)老(lao)(lao)(lao)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)擺(bai)老(lao)(lao)(lao)，學習永不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)驕；人(ren)老(lao)(lao)(lao)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)怕老(lao)(lao)(lao)，困難(nan)嚇不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)倒(dao)伴(ban)著動人(ren)的(de)(de)歌聲，手著拉手，老(lao)(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)露出了久(jiu)違的(de)(de)笑，我們也(ye)笑了，笑得(de)有點心(xin)疼，那(nei)一刻，真的(de)(de)很快樂。

　　3、將愛付(fu)出行動

　　和老(lao)人(ren)們(men)談(tan)(tan)談(tan)(tan)心之后，我們(men)開始(shi)幫他們(men)打掃衛生，整理(li)房(fang)間，把愛付(fu)諸了實(shi)際行動，大家都熱火朝天地動手(shou)(shou)干了起(qi)來(lai)。每(mei)個人(ren)都帶著關愛的(de)(de)心，做著關愛的(de)(de)事(shi)，如給老(lao)人(ren)們(men)晾衣服(fu)，曬被(bei)子，倒垃圾有(you)的(de)(de)給老(lao)人(ren)輕輕按摩(mo)，有(you)的(de)(de)還幫老(lao)人(ren)剪指甲，看著小手(shou)(shou)拉大手(shou)(shou)，心中有(you)說不出的(de)(de)溫暖。到(dao)了午飯時(shi)間，我們(men)主動給一(yi)些老(lao)人(ren)喂(wei)起(qi)飯來(lai)，一(yi)口(kou)，兩口(kou)此刻(ke)的(de)(de)他們(men)就像嬰兒般(ban)渴望(wang)得到(dao)捧(peng)在手(shou)(shou)心里關懷，那幸福(fu)的(de)(de)笑臉，感動的(de)(de)淚水，看得心里很不是(shi)滋(zi)味。

　　為(wei)了(le)(le)豐富老人(ren)們(men)的(de)(de)(de)娛樂生(sheng)活，我(wo)們(men)還帶來(lai)(lai)了(le)(le)一些歡笑(xiao)(xiao)。有(you)講笑(xiao)(xiao)話(hua)的(de)(de)(de).，有(you)跳舞的(de)(de)(de)，有(you)吹笛子的(de)(de)(de)，每個人(ren)都希望給(gei)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)院子，帶來(lai)(lai)大(da)(da)大(da)(da)的(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan)。身體(ti)硬朗的(de)(de)(de)張爺爺干(gan)(gan)脆還給(gei)我(wo)們(men)伴起奏(zou)來(lai)(lai)，他拿出了(le)(le)擱置很久了(le)(le)的(de)(de)(de)二胡。拉著(zhu)二胡，哼著(zhu)小(xiao)調，別有(you)一番風味，老人(ren)們(men)的(de)(de)(de)和老人(ren)們(men)談(tan)(tan)談(tan)(tan)心(xin)之后，我(wo)們(men)開始幫他們(men)打(da)掃衛生(sheng)，整理房(fang)間(jian)，把愛付(fu)諸了(le)(le)實際(ji)行動(dong)，大(da)(da)家都熱火朝天地動(dong)手(shou)干(gan)(gan)了(le)(le)起來(lai)(lai)。

　　4、進行深入調查

　　最(zui)后，我們(men)(men)找到(dao)了(le)敬老(lao)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)長趙伯(bo)伯(bo)，聊起(qi)了(le)敬老(lao)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)近況(kuang)。他(ta)告訴我們(men)(men)：院(yuan)里的(de)(de)(de)(de)老(lao)人們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)物(wu)質生活(huo)還是有保障，也(ye)還算豐富(fu)，但(dan)精神生活(huo)就(jiu)太貧乏(fa)了(le)。老(lao)人們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)內(nei)心其實也(ye)和孩(hai)子們(men)(men)一樣，他(ta)們(men)(men)更加(jia)害怕孤獨(du)，更加(jia)渴望得到(dao)溫暖！有的(de)(de)(de)(de)老(lao)人表面上看(kan)起(qi)來很開朗(lang)，但(dan)他(ta)們(men)(men)內(nei)心的(de)(de)(de)(de)那扇門卻(que)把自己關了(le)起(qi)來，最(zui)痛苦的(de)(de)(de)(de)是，當想(xiang)到(dao)親人時，只能自己獨(du)自一人在黑夜里默默流(liu)淚。

　　正如，有的(de)老人(ren)拉著你的(de)手，滔滔不(bu)(bu)絕地訴說(shuo)著坎坷的(de)經歷和(he)家(jia)事(shi)，情到深處時，淚如雨下。落(luo)寞惆悵衰颯，似(si)乎充斥著他們(men)(men)的(de)整個生(sheng)命(ming)。連容納幸福快(kuai)樂的(de)空間都擠不(bu)(bu)進去，鹿鳴思長(chang)草，愁(chou)人(ren)思故鄉(xiang)。我想他們(men)(men)一定很思戀那個自己曾經住(zhu)過大(da)半輩(bei)子的(de)家(jia)，因為在這里，幸福快(kuai)樂并不(bu)(bu)是會(hui)蔓延到每(mei)(mei)一個角落(luo)，也并不(bu)(bu)惠及每(mei)(mei)一位老人(ren)。走出(chu)大(da)門時，我看出(chu)了大(da)家(jia)的(de)依依不(bu)(bu)舍，也看到了有的(de)人(ren)在偷(tou)偷(tou)擦(ca)眼淚。

　　實踐結果：

　　通過這次的(de)(de)(de)關(guan)(guan)愛老(lao)(lao)人(ren)活動，可以看出(chu)老(lao)(lao)人(ren)們(men)其實很(hen)怕(pa)孤獨，一點點的(de)(de)(de)關(guan)(guan)愛都(dou)可以讓(rang)他(ta)們(men)冰封的(de)(de)(de)心融化，感受到(dao)人(ren)間的(de)(de)(de)溫(wen)情，要多陪他(ta)們(men)聊聊天，多關(guan)(guan)愛他(ta)們(men)。當子女不在(zai)身邊的(de)(de)(de)時候，老(lao)(lao)人(ren)們(men)最(zui)需要的(de)(de)(de)是(shi)一份溫(wen)暖的(de)(de)(de)關(guan)(guan)懷和問候。我(wo)們(men)應該從各(ge)個方面關(guan)(guan)注他(ta)們(men)的(de)(de)(de)身心健康，因此(ci)，我(wo)建(jian)議：

　　1、希望敬老(lao)院可以建立老(lao)人(ren)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)心，給老(lao)人(ren)們(men)配(pei)備(bei)活(huo)動(dong)(dong)(dong)室，閱覽室，保健室。老(lao)人(ren)可以到(dao)活(huo)動(dong)(dong)(dong)室里(li)(li)和別的伙伴們(men)聊(liao)聊(liao)天，下下棋(qi)，活(huo)動(dong)(dong)(dong)室里(li)(li)還(huan)最好有健身器(qi)材，或者象棋(qi)，撲克，麻將等娛樂用品。活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)心還(huan)可以經(jing)常舉辦(ban)一些(xie)老(lao)年人(ren)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，如老(lao)年人(ren)暢談會，太(tai)極扇，太(tai)極拳(quan)比(bi)賽等等。

　　2、進一步完善公共(gong)基礎設施(shi)，美化公園(yuan)(yuan)，花園(yuan)(yuan)等(deng)公共(gong)場所，使得老人們除了在空閑時(shi)間可(ke)以(yi)去活(huo)動中心活(huo)動之外，每(mei)天早晨還可(ke)以(yi)在公園(yuan)(yuan)里扭秧歌，唱歌，跳舞，散步，這些都會讓他們的身心舒(shu)暢。

　　3、對(dui)于(yu)子女(nv)不(bu)履行贍養義務的老人，希望政府相(xiang)關部(bu)門(men)要積極(ji)宣傳法(fa)(fa)律(lv)知(zhi)識，鼓勵(li)老人通(tong)過法(fa)(fa)律(lv)手(shou)段來維護自(zi)己的權益(yi)。

　　4、希望政(zheng)府部門能定期給這些老(lao)人發放生活補貼和置辦(ban)生活用品，解決老(lao)人老(lao)有所養的(de)(de)問題(ti)。提高貧(pin)困老(lao)人的(de)(de)生活補助，為老(lao)人安置娛(yu)樂設施，即使是(shi)一臺小小的(de)(de)電(dian)視機，也會使老(lao)人們(men)身心(xin)愉(yu)悅(yue)，喜笑顏開的(de)(de)。

　　5、希望(wang)醫療機構組(zu)織能夠定期上(shang)門給老人看(kan)病，提倡自愿服務，保障(zhang)老人們(men)得(de)身(shen)體健(jian)康。

　　6、加強青少年精神文明建(jian)設，鼓勵學生走(zou)進老(lao)人，幫助老(lao)人，進行送溫暖，獻愛心的志愿者服務。

　　7、關愛老人(ren)的(de)身心健康，從精神(shen)的(de)需要(yao)送給老人(ren)七個伴(ban)。

　　1眾伴—就是要走出(chu)封閉的狹小(xiao)生活空間(jian)，遠離孤獨，多(duo)與人交(jiao)流和接觸，彼(bi)此(ci)交(jiao)融，相(xiang)互(hu)信任，相(xiang)互(hu)幫助，以(yi)此(ci)增強安全感，從而達到(dao)健康延(yan)壽的目的。

　　2德(de)伴(ban)—加強道德(de)修(xiu)養，做(zuo)到樂善好施，助人(ren)為樂，事事通(tong)達(da)，心胸寬廣，這必(bi)然會使老人(ren)的心里(li)獲(huo)得(de)平(ping)衡。

　　3愛(ai)(ai)伴—愛(ai)(ai)家庭，愛(ai)(ai)社會，愛(ai)(ai)生活，愛(ai)(ai)大(da)自然。不僅滿足被別人(ren)所愛(ai)(ai)，更要注(zhu)重(zhong)自己(ji)奉獻愛(ai)(ai)。因為奉獻愛(ai)(ai)的(de)過(guo)程(cheng)也(ye)是使人(ren)心懷感恩的(de)過(guo)程(cheng)，使得(de)心境(jing)更好，心態更健康，從(cong)而使老人(ren)的(de)童(tong)心不泯，抗(kang)衰延(yan)年。

　　4樂(le)伴—笑，是(shi)樂(le)觀(guan)豁達的(de)象征，是(shi)美好心(xin)情的(de)自然流露。從此解(jie)除心(xin)理上的(de)疲(pi)憊和(he)(he)痛苦，使老人們更(geng)加心(xin)平氣和(he)(he)，神(shen)清氣爽(shuang)。

　　5動(dong)(dong)伴—老人(ren)能夠經常從(cong)事一些適宜(yi)的勞動(dong)(dong)和運動(dong)(dong)。可以利(li)關節，豐肌肉，通血脈，活筋骨，有(you)利(li)于身(shen)體(ti)健康(kang)。

　　6說(shuo)伴—有話(hua)不(bu)說(shuo)憋在心里，時間長(chang)久(jiu)也會生病。無論是高(gao)興的(de)事還(huan)是煩惱的(de)事，無論是喜事還(huan)是愁事，老(lao)(lao)人(ren)還(huan)是一(yi)吐為(wei)快(kuai)。因(yin)為(wei)，對老(lao)(lao)人(ren)來講，說(shuo)也是一(yi)種(zhong)通氣(qi)化瘀的(de)良藥。

　　7書(shu)伴(ban)—老人要經常看書(shu)讀(du)報，才能使他們天天用腦，益(yi)智增神，生(sheng)活充(chong)滿樂趣，延緩(huan)身(shen)心的衰老。

　　實踐總結和(he)體會(hui)(hui)：或許(xu)有(you)人(ren)(ren)(ren)認為，敬(jing)老(lao)(lao)院是(shi)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)安享晚年的(de)(de)快樂天堂，但(dan)這次(ci)的(de)(de)敬(jing)老(lao)(lao)院之行改變了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)(xie)想法(fa)，沒有(you)親人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)噓寒問暖，沒有(you)朋(peng)友(you)間的(de)(de)談天說(shuo)地，那些(xie)(xie)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)給(gei)我(wo)(wo)的(de)(de)感覺(jue)就是(shi)孤獨寂寞，仿(fang)若大沙漠(mo)中孤獨的(de)(de)旅(lv)行者(zhe)般無(wu)助和(he)無(wu)奈(nai)。有(you)的(de)(de)房(fang)子(zi)大大的(de)(de)，但(dan)很冷清，沒有(you)一(yi)(yi)點溫暖，他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)心也是(shi)如此嗎(ma)？除(chu)了(le)他(ta)(ta)們(men)自(zi)己，無(wu)人(ren)(ren)(ren)知(zhi)曉(xiao)。有(you)的(de)(de)房(fang)子(zi)小了(le)點，人(ren)(ren)(ren)多一(yi)(yi)點，卻依然沒有(you)熱(re)鬧的(de)(de)氣氛，每(mei)個(ge)人(ren)(ren)(ren)都仿(fang)佛會(hui)(hui)把(ba)自(zi)己封閉(bi)起來，仿(fang)佛在他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)世界里有(you)著我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)觸即(ji)發的(de)(de)傷疤。盡管我(wo)(wo)們(men)很熱(re)情的(de)(de)去幫助他(ta)(ta)們(men)，去關心他(ta)(ta)們(men)，但(dan)有(you)些(xie)(xie)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)還是(shi)會(hui)(hui)害怕，會(hui)(hui)不愿意。

大學生敬老院社會實踐報告7

　　為了(le)弘揚中(zhong)華民族尊(zun)老(lao)、敬老(lao)的(de)傳統(tong)(tong)美德，社區組織(zhi)了(le)大(da)學生(sheng)去(qu)敬老(lao)院參(can)(can)加社會實踐(jian)。尊(zun)老(lao)愛幼是(shi)中(zhong)華民族的(de)傳統(tong)(tong)美德，為弘揚優秀傳統(tong)(tong)，努力營造社會和諧(xie)的(de)良好氛圍的(de)同時加強(qiang)自(zi)己(ji)的(de)道德修養，鍛煉(lian)自(zi)己(ji)的(de)社會實踐(jian)能力。作為當(dang)代的(de)青(qing)年，我(wo)們應該(gai)有為人(ren)(ren)民服務(wu)的(de)理想(xiang)，我(wo)決定(ding)，在大(da)學的(de)中(zhong)參(can)(can)加社會實踐(jian)——參(can)(can)加服務(wu)老(lao)人(ren)(ren)的(de)社會實踐(jian)，去(qu)給予老(lao)人(ren)(ren)呵護(hu)和關懷。

　　我們(men)(men)買了(le)(le)一大(da)袋水果，剛(gang)(gang)一進去就看到養(yang)老(lao)院里(li)有個很大(da)的院子，里(li)面有很多鍛(duan)煉(lian)身(shen)體(ti)用的運動器械(xie)。有相當多的老(lao)人在鍛(duan)煉(lian)身(shen)體(ti)，原來我們(men)(men)還(huan)很拘謹，以(yi)至(zhi)于(yu)不(bu)敢(gan)向他(ta)們(men)(men)打招呼(hu)，但他(ta)們(men)(men)看到我們(men)(men)后很興奮(fen)地向我們(men)(men)打招呼(hu)，漸漸地我們(men)(men)被這些可愛的老(lao)人用他(ta)們(men)(men)熱情的歡迎感染了(le)(le)，一起聊起了(le)(le)天。在聊天的過程中我們(men)(men)知(zhi)道(dao)這些老(lao)人在這兒住的時(shi)間長(chang)短不(bu)一，有剛(gang)(gang)來的，也有已經住了(le)(le)好(hao)幾年的，他(ta)們(men)(men)都準備在這兒養(yang)老(lao)了(le)(le)。接著，我們(men)(men)自愿舉手(shou)幫助(zhu)養(yang)老(lao)院的工作(zuo)人員做了(le)(le)一次(ci)大(da)掃除。

　　隨后(hou)我(wo)(wo)們(men)(men)挨個看望(wang)了(le)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)，給(gei)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)送(song)去了(le)溫(wen)暖，在(zai)即將干完活(huo)時(shi)阿姨(yi)拉過(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)，給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)講這些(xie)日漸年邁的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)，給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)講他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)思念，給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)講他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)傷(shang)心，給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)講他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)病(bing)痛。這些(xie)都與(yu)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩子，一個個出門在(zai)外，一個個以賺錢為(wei)借(jie)口的(de)(de)(de)(de)不(bu)孝子。而(er)這些(xie)老(lao)(lao)人(ren)(ren)之所以選(xuan)擇養(yang)老(lao)(lao)院(yuan)，因(yin)為(wei)子女工(gong)作忙(mang)、家(jia)里(li)樓(lou)層高、沒人(ren)(ren)陪自(zi)己聊(liao)天(tian)，一人(ren)(ren)自(zi)說自(zi)話，在(zai)孤獨(du)中(zhong)老(lao)(lao)死(si);更因(yin)為(wei)在(zai)這里(li)與(yu)同齡(ling)人(ren)(ren)朝夕相伴，共同的(de)(de)(de)(de)興趣愛好，相近的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生觀念，讓他們(men)(men)更能感(gan)到夕陽無(wu)限好。而(er)那(nei)些(xie)子女卻不(bu)曉得，待到“子欲養(yang)而(er)親不(bu)待”之時(shi)才(cai)知道(dao)為(wei)時(shi)已(yi)晚。他們(men)(men)何時(shi)才(cai)會明白這些(xie)守(shou)候(hou)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父母希望(wang)的(de)(de)(de)(de)是每天(tian)見到自(zi)己。

　　小(xiao)時(shi)候(hou)，父(fu)母牽著我(wo)們(men)(men)的(de)(de)手，教(jiao)你(ni)(ni)(ni)慢(man)慢(man)用湯匙(chi)、用筷子吃東西、教(jiao)你(ni)(ni)(ni)系鞋帶(dai)、紐扣子、溜滑梯、教(jiao)你(ni)(ni)(ni)穿衣服、梳(shu)頭發、擰鼻涕。從不(bu)厭煩，從不(bu)要(yao)求什(shen)么回報，他(ta)(ta)們(men)(men)只是(shi)一(yi)(yi)心(xin)的(de)(de)希望我(wo)們(men)(men)好。怎么當(dang)(dang)他(ta)(ta)們(men)(men)老了，我(wo)們(men)(men)卻厭煩他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)抱怨(yuan)，厭煩他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)遲鈍(dun)了呢?曾(ceng)看(kan)到(dao)過一(yi)(yi)句話(hua)(hua)：孩子!當(dang)(dang)你(ni)(ni)(ni)還很(hen)小(xiao)的(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)花了很(hen)多時(shi)間。這些和你(ni)(ni)(ni)在一(yi)(yi)起的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，是(shi)多么的(de)(de)令我(wo)懷念不(bu)已。所(suo)(suo)以(yi)，當(dang)(dang)我(wo)想不(bu)起來，接不(bu)上(shang)話(hua)(hua)時(shi)，請給我(wo)一(yi)(yi)點(dian)時(shi)間，等我(wo)一(yi)(yi)下(xia)，讓我(wo)再想一(yi)(yi)想······正如(ru)古(gu)代(dai)先賢所(suo)(suo)提倡的(de)(de)，“老吾老以(yi)及人(ren)之老”要(yao)像對待自己長輩一(yi)(yi)樣，善待天下(xia)所(suo)(suo)有的(de)(de)老人(ren)，尊老愛幼(you)是(shi)我(wo)們(men)(men)應該做的(de)(de)事。

　　平時嬌生慣養的(de)我們，走出(chu)校園來(lai)到社會(hui)，走進老(lao)人。把老(lao)人當(dang)作朋友(you)一(yi)(yi)樣(yang)聊(liao)天，聽老(lao)人們的(de)事跡是如此的(de)著迷(mi)，更讓人感到高心(xin)的(de)是，居(ju)然有(you)的(de)同學主動(dong)跑(pao)到外面小賣(mai)部買東西給老(lao)人。我們來(lai)的(de)時候已經準備了點水(shui)果，點心(xin)，還有(you)月(yue)餅。可遠(yuan)遠(yuan)不夠，那(nei)些學生用自己平時的(de)零花錢(qian)給老(lao)人們買吃的(de)。這一(yi)(yi)幕(mu)深(shen)深(shen)印在我心(xin)里。

　　讓它過得更加(jia)豐富和(he)有意義。老人(ren)(ren)們(men)一(yi)(yi)看到寒冷(leng)的(de)(de)天氣趕(gan)來(lai)看望他們(men)的(de)(de)學生，立(li)刻關(guan)心起(qi)來(lai)，拉著我(wo)們(men)的(de)(de)手問(wen)寒問(wen)暖，十分(fen)關(guan)心我(wo)們(men)的(de)(de)情況(kuang)，體現出(chu)了(le)老一(yi)(yi)輩對年輕一(yi)(yi)代殷切的(de)(de)希望和(he)關(guan)懷。還有一(yi)(yi)些老人(ren)(ren)們(men)也是高(gao)興(xing)的(de)(de)合不攏嘴(zui)，與(yu)同(tong)學們(men)分(fen)享(xiang)自己(ji)“想當年”的(de)(de)“金戈鐵、馬萬(wan)戶侯(hou)”，并與(yu)同(tong)學們(men)聊(liao)(liao)了(le)一(yi)(yi)些日常生活(huo)中(zhong)的(de)(de)點點滴(di)滴(di)，同(tong)學們(men)也很關(guan)切地詢問(wen)老人(ren)(ren)的(de)(de)身(shen)體狀況(kuang)和(he)生活(huo)情況(kuang)。與(yu)老人(ren)(ren)們(men)聊(liao)(liao)起(qi)了(le)家(jia)常，很快就融入(ru)其中(zhong)。

　　我(wo)們(men)沒有因為寒冷(leng)的(de)(de)(de)天(tian)氣(qi)埋(mai)怨過一(yi)句，取而代之的(de)(de)(de)是滿(man)腔的(de)(de)(de)熱情。因為這(zhe)(zhe)次(ci)看似普通的(de)(de)(de)活動(dong)其中實際上(shang)蘊(yun)含(han)了巨大(da)的(de)(de)(de)人(ren)性價值，它是一(yi)種美德，更是老(lao)人(ren)與(yu)大(da)學生(sheng)進行心與(yu)心的(de)(de)(de)交(jiao)流與(yu)溝通。 當(dang)今社(she)會(hui)(hui)(hui)，不知道孝敬老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)人(ren)不在少(shao)數，他們(men)忘記了他們(men)的(de)(de)(de)父(fu)母含(han)辛(xin)茹(ru)苦(ku)的(de)(de)(de)把他們(men)拉扯(che)，在自己有能力掙錢吃(chi)飯后，就將(jiang)年(nian)老(lao)的(de)(de)(de)父(fu)母給拋棄!任由(you)他們(men)艱苦(ku)度日(ri)。 在回來(lai)時大(da)家都笑容(rong)滿(man)面(mian)的(de)(de)(de)說：“來(lai)到(dao)這(zhe)(zhe)里，是一(yi)種教育，也(ye)(ye)是一(yi)種鍛煉(lian)，老(lao)人(ren)需要(yao)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)關心，社(she)會(hui)(hui)(hui)也(ye)(ye)應該給予這(zhe)(zhe)些老(lao)人(ren)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)關注。

　　敬老(lao)(lao)愛老(lao)(lao)應該(gai)是社會主(zhu)義(yi)(yi)精神文明常抓不懈的(de)(de)工作(zuo)，我們(men)(men)當(dang)代大(da)學(xue)生有必要和老(lao)(lao)人們(men)(men)多交流溝(gou)通(tong)，明白老(lao)(lao)人的(de)(de)苦處、難(nan)處，這有利于提高當(dang)代大(da)學(xue)生的(de)(de).思想素(su)質和道德素(su)質。 到敬老(lao)(lao)院去做些(xie)力(li)所能及的(de)(de)事，將自己(ji)活(huo)力(li)釋放的(de)(de)同時(shi)，我們(men)(men)感到一(yi)種充實。這些(xie)活(huo)動很好的(de)(de)展現了當(dang)代大(da)學(xue)生的(de)(de)風采，一(yi)方面培養當(dang)代大(da)學(xue)生關(guan)(guan)心他(ta)人，敬老(lao)(lao)愛老(lao)(lao)的(de)(de)美德，另(ling)一(yi)方面也(ye)是接觸社會，了解社會，鍛(duan)煉自己(ji)，我們(men)(men)有責(ze)任(ren)、有義(yi)(yi)務去關(guan)(guan)心他(ta)們(men)(men)，獻出自己(ji)的(de)(de)一(yi)份愛心。

　　而且作為子女的(de)(de)人(ren)們(men)(men)(men)應該(gai)多多想(xiang)想(xiang)在家的(de)(de)父母親(qin)們(men)(men)(men)，要(yao)常回家看看。通過這次活動(dong)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感(gan)受到(dao)親(qin)情的(de)(de)可貴，當感(gan)觸最深(shen)刻的(de)(de)是看望孤寡老(lao)人(ren)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)地(di)感(gan)到(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)需(xu)要(yao)關懷需(xu)要(yao)愛(ai)，也(ye)(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)脾氣有點壞(huai)，也(ye)(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)愛(ai)理(li)不理(li)，也(ye)(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)頭(tou)腦不清醒(xing)，也(ye)(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)耳朵(duo)不好使(shi)，我(wo)(wo)(wo)便(bian)耐(nai)心地(di)和(he)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)慢慢地(di)說，關切(qie)地(di)問他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)生活狀(zhuang)況，親(qin)切(qie)地(di)叫他(ta)(ta)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)聲“爺(ye)爺(ye)、奶奶”，長時間的(de)(de)孤獨讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)有一(yi)(yi)些(xie)封閉，要(yao)融化這層隔閡需(xu)要(yao)時間，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)單調的(de)(de)生活送去一(yi)(yi)份歡笑(xiao)、一(yi)(yi)點溫暖。尊老(lao)敬老(lao)是中(zhong)華民族幾千年來(lai)的(de)(de)良(liang)好傳(chuan)統，作為炎黃子孫，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)更應該(gai)愛(ai)老(lao)，發(fa)揚老(lao)祖(zu)先的(de)(de)良(liang)好傳(chuan)統。愛(ai)老(lao)敬老(lao)是中(zhong)華民族的(de)(de)傳(chuan)統，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學會愛(ai)老(lao)敬老(lao)，讓(rang)老(lao)人(ren)開心度過每一(yi)(yi)天(tian)吧!

　　從(cong)他們身上(shang)我(wo)還學到了挺多(duo)生活(huo)經驗和為(wei)人(ren)處世(shi)的(de)方法。同(tong)時我(wo)也和他們交流了我(wo)所學到的(de)一些知識。當然(ran)這次我(wo)學到的(de)更(geng)重要的(de)還是如何與他人(ren)溝通(tong)(tong)。一直以來我(wo)的(de)口(kou)語交際能力(li)東不是很(hen)好，與別人(ren)對話(hua)時不會隨機(ji)應變，往往說話(hua)時有(you)冷場，這是非常尷(gan)尬(ga)的(de)事情(qing)。通(tong)(tong)過這次活(huo)動我(wo)自(zi)己也克服(fu)了這個缺(que)點(dian)。在這里我(wo)也得到了快樂。

大學生敬老院社會實踐報告8

　　姓名(ming)：yjbys

　　人(ren)(ren)生(sheng)如夢歲月如歌(ge)，無論是挫折還是在逆境中，讓(rang)(rang)我用不變的(de)心珍藏(zang)，這分純真(zhen)的(de)夢，昨天的(de)就讓(rang)(rang)它過(guo)去(qu)(qu)，讓(rang)(rang)我們堅強的(de)走，勇敢的(de)奔，去(qu)(qu)追(zhui)逐心中的(de)夢，無怨無悔，激情人(ren)(ren)生(sheng)，才是生(sheng)命(ming)的(de)真(zhen)諦。

　　一、實踐單位：

　　新泰市人民醫院

　　新泰市敬老院

　　二、實踐時間：XX年7月30日(ri)—XX年8月1日(ri)

　　三、實踐的對象及(ji)目的：

　　醫(yi)院：主要(yao)參觀和鑒賞(shang)醫(yi)院的相關學業(ye)的科室(shi)及了(le)解各科對中醫(yi)藥(yao)的需求(qiu)。

　　敬老(lao)院：1.對(dui)敬老(lao)院的一些(xie)老(lao)人進行初步的體檢測血壓，把脈，等。

　　2.對(dui)敬(jing)老院的(de)一些老人進行營養講座使(shi)其能正確健康(kang)飲食

　　3.根據敬老院老人(ren)要求對老人(ren)進行專業(ye)按摩并交些簡單的(de)方法以便日常需求

　　4.運用多余時間給老人帶來有趣的(de)(de)文(wen)藝匯演跟老人聊天等(deng)緩解氣氛讓老人找到(dao)家的(de)(de)感覺

　　四、實踐的內容：

　　年輕(qing)的我(wo)們總(zong)是這(zhe)么執著的任(ren)性著。

　　這(zhe)是炎熱(re)的(de)天氣(qi)我(wo)們(men)新(xin)泰(tai)社會實踐隊的(de)隊員(yuan)們(men)在7月30號早晨(chen)在新(xin)泰(tai)市(shi)人民醫院集合了，我(wo)們(men)個(ge)個(ge)精神(shen)抖擻整裝待(dai)發(fa)準備開始我(wo)們(men)一天的(de)征程。

　　為了(le)(le)(le)(le)拓展(zhan)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)知識(shi)面(mian)(mian)，擴大與社(she)會的(de)(de)(de)(de)接(jie)(jie)觸面(mian)(mian)，增(zeng)加(jia)個(ge)人在(zai)社(she)會競爭中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗，鍛(duan)煉和(he)提高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，以便在(zai)以后畢業(ye)后能(neng)(neng)真正(zheng)(zheng)走入社(she)會，能(neng)(neng)夠適應國內(nei)(nei)外(wai)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟形勢的(de)(de)(de)(de)變化，并且(qie)能(neng)(neng)夠在(zai)生活(huo)和(he)工(gong)作中(zhong)(zhong)很(hen)(hen)好(hao)地處理各方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來到了(le)(le)(le)(le)新(xin)泰(tai)市第一(yi)人民醫(yi)院(yuan)(yuan)，開始了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)假期的(de)(de)(de)(de)社(she)會實(shi)踐。隊伍集(ji)合好(hao)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)首先開始了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)醫(yi)院(yuan)(yuan)之旅，由(you)于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)之前就(jiu)跟院(yuan)(yuan)方(fang)商(shang)議(yi)過(guo)且(qie)經(jing)過(guo)院(yuan)(yuan)方(fang)同意我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可身穿(chuan)(chuan)白(bai)色(se)隔(ge)離衣參(can)觀(guan)醫(yi)院(yuan)(yuan)一(yi)些(xie)科(ke)室(shi)(shi)，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)實(shi)踐隊同學(xue)們(men)(men)(men)就(jiu)很(hen)(hen)大方(fang)的(de)(de)(de)(de)`著(zhu)(zhu)(zhu)隔(ge)離衣穿(chuan)(chuan)在(zai)院(yuan)(yuan)參(can)觀(guan)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)跨過(guo)了(le)(le)(le)(le)掛號廳等直接(jie)(jie)來到了(le)(le)(le)(le)兒科(ke)門診(zhen)處，看(kan)(kan)(kan)(kan)見(jian)了(le)(le)(le)(le)一(yi)些(xie)非常可愛的(de)(de)(de)(de)小朋友(you)，他們(men)(men)(men)正(zheng)(zheng)為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)檢查做心里準備(bei)那(nei)，可以看(kan)(kan)(kan)(kan)出有(you)莫名的(de)(de)(de)(de)恐懼，這(zhe)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)隊員(yuan)可站(zhan)不(bu)住了(le)(le)(le)(le)不(bu)知在(zai)哪想的(de)(de)(de)(de)高(gao)招(zhao)讓等待就(jiu)診(zhen)的(de)(de)(de)(de)孩子們(men)(men)(men)都呵呵的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)了(le)(le)(le)(le)起來,看(kan)(kan)(kan)(kan)見(jian)孩子的(de)(de)(de)(de)一(yi)張(zhang)張(zhang)笑(xiao)臉我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)悄悄的(de)(de)(de)(de)溜了(le)(le)(le)(le)出來；接(jie)(jie)著(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)順(shun)著(zhu)(zhu)(zhu)路前行到了(le)(le)(le)(le)急診(zhen)區(qu)正(zheng)(zheng)看(kan)(kan)(kan)(kan)到從救(jiu)護車(che)(che)上(shang)(shang)往(wang)急診(zhen)室(shi)(shi)抬傷者(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)禁在(zai)遠處瞭(liao)望著(zhu)(zhu)(zhu)，傷者(zhe)是車(che)(che)禍撞(zhuang)傷的(de)(de)(de)(de)有(you)外(wai)傷醫(yi)生正(zheng)(zheng)忙碌的(de)(de)(de)(de)幫傷者(zhe)包扎著(zhu)(zhu)(zhu)，同時還檢查著(zhu)(zhu)(zhu)傷者(zhe)有(you)無內(nei)(nei)傷骨折等情況而(er)護士也在(zai)忙碌的(de)(de)(de)(de)做著(zhu)(zhu)(zhu)記錄，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)看(kan)(kan)(kan)(kan)也幫不(bu)上(shang)(shang)什么(me)忙就(jiu)轉生去了(le)(le)(le)(le)另一(yi)個(ge)方(fang)向;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)到了(le)(le)(le)(le)外(wai)科(ke)門診(zhen)，在(zai)這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)看(kan)(kan)(kan)(kan)到的(de)(de)(de)(de)情況就(jiu)跟剛抗(kang)完戰(zhan)一(yi)樣，個(ge)個(ge)面(mian)(mian)色(se)蒼白(bai)難看(kan)(kan)(kan)(kan)多少(shao)身上(shang)(shang)都纏著(zhu)(zhu)(zhu)紗(sha)布(bu)很(hen)(hen)有(you)戰(zhan)爭之典范，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)想過(guo)去添亂(luan)就(jiu)沒(mei)有(you)進(jin)科(ke)室(shi)(shi)；經(jing)過(guo)同學(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)強烈要(yao)求我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來到了(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)醫(yi)國粹的(de)(de)(de)(de)那(nei)層樓上(shang)(shang)，說(shuo)實(shi)話我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還真沒(mei)來過(guo)那(nei)，一(yi)派古香國色(se)的(de)(de)(de)(de)韻味，濃濃的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)藥(yao)味迎面(mian)(mian)而(er)來。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)順(shun)著(zhu)(zhu)(zhu)藥(yao)味找到了(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)醫(yi)專家門診(zhen)處，看(kan)(kan)(kan)(kan)到一(yi)個(ge)老中(zhong)(zhong)醫(yi)正(zheng)(zheng)專心致志的(de)(de)(de)(de)為病(bing)者(zhe)號脈那(nei)，屢屢胡須看(kan)(kan)(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)面(mian)(mian)相、舌象不(bu)停的(de)(de)(de)(de)詢問(wen)者(zhe)病(bing)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)種種現(xian)象，聽了(le)(le)(le)(le)老中(zhong)(zhong)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)話我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)禁覺得在(zai)學(xue)校學(xue)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西都真的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)用(yong)到了(le)(le)(le)(le)，個(ge)個(ge)都下決心回學(xue)校要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習；接(jie)(jie)著(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又去了(le)(le)(le)(le)抓(zhua)(zhua)藥(yao)房詢問(wen)了(le)(le)(le)(le)一(yi)些(xie)有(you)關(guan)抓(zhua)(zhua)藥(yao)的(de)(de)(de)(de)技巧等，然后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又參(can)觀(guan)了(le)(le)(le)(le)內(nei)(nei)科(ke)、口腔(qiang)科(ke)、心電圖室(shi)(shi)、b超室(shi)(shi)、ct室(shi)(shi)、輸液室(shi)(shi)、及醫(yi)療保障科(ke)等對醫(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)科(ke)室(shi)(shi)得知了(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)許多和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所學(xue)科(ke)目相關(guan)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)。隨(sui)著(zhu)(zhu)(zhu)時間的(de)(de)(de)(de)流逝天氣(qi)越(yue)來越(yue)炎熱(re)了(le)(le)(le)(le)起來而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動才(cai)剛剛進(jin)行了(le)(le)(le)(le)一(yi)半(ban)的(de)(de)(de)(de)行程。

　　雖天(tian)氣炎(yan)熱(re)，不(bu)(bu)得不(bu)(bu)讓同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)汗(han)流浹背(bei)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)毅然又踏上了(le)(le)社(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)—敬老(lao)(lao)(lao)院。想通過,親身(shen)體驗社(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)讓自(zi)己(ji)更進一(yi)(yi)(yi)步了(le)(le)解社(she)(she)會(hui)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求，在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)(zhong)增長見識(shi)，鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)才(cai)干，培養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)韌性，想通過社(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)，找出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足和差(cha)距(ju)所(suo)(suo)在(zai)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)，就是(shi)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)所(suo)(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識(shi)，運用到(dao)(dao)客觀實(shi)(shi)(shi)際(ji)中(zhong)(zhong)去，使自(zi)己(ji)所(suo)(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識(shi)有(you)(you)(you)用武之(zhi)(zhi)地。只學(xue)(xue)不(bu)(bu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)，那么所(suo)(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就等(deng)于零。理論應該(gai)與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)相(xiang)結(jie)合(he)。另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)可為以(yi)后(hou)找工(gong)作打(da)基礎(chu)。上午10點我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)來到(dao)(dao)了(le)(le)新泰市敬老(lao)(lao)(lao)院，剛進門(men)就看到(dao)(dao)老(lao)(lao)(lao)人們(men)(men)(men)(men)成群結(jie)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)聊天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)(you)打(da)牌(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)(you)下棋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)看到(dao)(dao)情景不(bu)(bu)禁開始(shi)向老(lao)(lao)(lao)人們(men)(men)(men)(men)做(zuo)了(le)(le)介紹和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)此次活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，接著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)開始(shi)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)敬老(lao)(lao)(lao)院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)介紹完之(zhi)(zhi)后(hou)就有(you)(you)(you)老(lao)(lao)(lao)人紛(fen)紛(fen)要求我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)給(gei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)測血壓(ya)(ya)(ya)、號(hao)脈、按摩等(deng)，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)分工(gong)明確，有(you)(you)(you)專門(men)拍(pai)照的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)(you)按摩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)(you)號(hao)脈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)(you)測血壓(ya)(ya)(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時也(ye)(ye)有(you)(you)(you)表演節目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、也(ye)(ye)有(you)(you)(you)詢問營養(yang)咨詢營養(yang)講座的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動開始(shi)了(le)(le)有(you)(you)(you)序穩步。通過跟老(lao)(lao)(lao)人們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)得知(zhi)(zhi)高(gao)血壓(ya)(ya)(ya)、心腦血管疾病、類風濕等(deng)都(dou)是(shi)常(chang)年困擾(rao)老(lao)(lao)(lao)年人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疾病同時危及生(sheng)(sheng)命。所(suo)(suo)以(yi)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)日常(chang)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)不(bu)(bu)僅要自(zi)己(ji)注意一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習慣等(deng)也(ye)(ye)要讓身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人注意得知(zhi)(zhi)這些(xie)(xie)，明白這些(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性。經(jing)過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)兩個小時是(shi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)也(ye)(ye)是(shi)該(gai)結(jie)束的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候了(le)(le)，但就在(zai)這時天(tian)空不(bu)(bu)作美打(da)起了(le)(le)雷下起了(le)(le)滂沱大雨，但是(shi)慶幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)已順利完成任務!

　　五、實踐結果:

　　通過此次實踐(jian)活動不(bu)僅(jin)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)了(le)解了(le)醫院對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學校相關專業的(de)需求(qiu)度，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)懂得(de)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)所(suo)學專業對社(she)(she)會(hui)的(de)幫助有多大。但唯一我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)夠(gou)的(de)是專業課的(de)強度、自(zi)信(xin)(xin)心和硬度是遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)滿足社(she)(she)會(hui)及生產力(li)的(de)需求(qiu)的(de)，還(huan)有我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)與社(she)(she)會(hui)中個(ge)性各(ge)色的(de)人士(shi)的(de)交流是水平言行舉止還(huan)是不(bu)夠(gou)的(de)，還(huan)有一些應(ying)變(bian)實踐(jian)的(de)突(tu)發(fa)能(neng)力(li)等(deng)等(deng)都(dou)存在著這樣那樣的(de)問題(ti)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)必(bi)須加強我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)學習能(neng)力(li)，努力(li)提高(gao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)辦事的(de)效率，增強我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在社(she)(she)會(hui)積極(ji)應(ying)變(bian)社(she)(she)會(hui)突(tu)發(fa)是故的(de)能(neng)力(li)和自(zi)信(xin)(xin)心等(deng)，提高(gao)增強我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)整體素質，來適應(ying)社(she)(she)會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)可以得(de)到更好的(de)發(fa)展(zhan)。

　　六、實踐總結：

　　我(wo)們以“善用(yong)專業知識(shi)，增加社(she)會經驗，提(ti)(ti)高實(shi)踐(jian)能力，豐富暑假生(sheng)活(huo)”為(wei)宗(zong)旨，利用(yong)假期參加這次(ci)有(you)意義的(de)社(she)會實(shi)踐(jian)活(huo)動，接(jie)觸社(she)會，了(le)解社(she)會，從社(she)會實(shi)踐(jian)中檢驗自我(wo)。這次(ci)的(de)社(she)會實(shi)踐(jian)收(shou)獲不少。這次(ci)暑期社(she)會實(shi)踐(jian)，使我(wo)們的(de)綜合素質得到(dao)了(le)提(ti)(ti)高，思想更加成熟，希(xi)望以后還(huan)有(you)這樣的(de)機會，讓我(wo)得到(dao)更好、更全面的(de)鍛煉。在(zai)今后的(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)中，我(wo)將擺正(zheng)心態，正(zheng)確定(ding)位，發奮學(xue)習，努力提(ti)(ti)高自身的(de)綜合素質，適應(ying)時(shi)代對(dui)我(wo)們的(de)要求，做一(yi)個對(dui)社(she)會、對(dui)人民有(you)用(yong)的(de)人。

大學生敬老院社會實踐報告9

　　實踐時間：20xx年7月18日---20xx年8月1日

　　實踐地點(dian)：永康市社會(hui)福(fu)利院

　　一、 實踐目的

　　社會工(gong)作是一(yi)門實踐(jian)性(xing)很(hen)強的專業，所(suo)以深(shen)入社會，把理論運用到實踐(jian)中成為本(ben)專業的重要(yao)課程(cheng)之一(yi)。本(ben)次實踐(jian)的目的有：

　　1. 深入了解他們的(de)生存狀況；

　　2. 鍛煉實際工作能(neng)力,增強了社會工作的興(xing)趣和(he)熱情；

　　二、 實踐單位介紹

　　永康市社會福利院主要經營(ying)：＂三無＂對象托養(yang)(yang),自(zi)費老人(ren)寄養(yang)(yang)等產品(pin)。

　　三、實踐內容與個人體會

　　我(wo)明白中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)會(hui)實(shi)踐是引導我(wo)們大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)走(zou)出校(xiao)門，走(zou)向社(she)(she)會(hui)，接觸社(she)(she)會(hui)，了(le)(le)(le)(le)解社(she)(she)會(hui)，投身社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好形式；是培養(yang)鍛煉才(cai)干的(de)(de)(de)(de)(de)好渠道；是提升思想(xiang)，修(xiu)身養(yang)性，樹立服務社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)有效途徑。通過參加社(she)(she)會(hui)實(shi)踐活動，有助(zhu)于(yu)我(wo)們在校(xiao)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更新(xin)觀(guan)念(nian)，吸收新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)與(yu)(yu)知識。近(jin)半(ban)個多(duo)月的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)實(shi)踐，一晃而(er)過，卻讓我(wo)從中領悟到(dao)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)東西，而(er)這(zhe)些東西將讓我(wo)終生(sheng)受(shou)用。社(she)(she)會(hui)實(shi)踐加深了(le)(le)(le)(le)我(wo)與(yu)(yu)社(she)(she)會(hui)各(ge)階層人的(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)，拉近(jin)了(le)(le)(le)(le)我(wo)與(yu)(yu)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)距離，也讓自(zi)己在社(she)(she)會(hui)實(shi)踐中。開拓了(le)(le)(le)(le)視(shi)野(ye)，增長(chang)了(le)(le)(le)(le)才(cai)干，進一步(bu)明確了(le)(le)(le)(le)我(wo)們青年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)成材之路與(yu)(yu)肩負的(de)(de)(de)(de)(de)歷史使命。社(she)(she)會(hui)才(cai)是學(xue)(xue)(xue)習和(he)受(shou)教育的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)課(ke)堂，在那(nei)片廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)天地里，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)價值(zhi)得到(dao)了(le)(le)(le)(le)體現，為(wei)將來更加激(ji)烈的(de)(de)(de)(de)(de)競爭打下了(le)(le)(le)(le)更為(wei)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎。我(wo)在實(shi)踐中得到(dao)許多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)感悟!

　　在(zai)這(zhe)次(ci)實踐中(zhong)(zhong),讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)很(hen)有(you)感(gan)觸的(de)(de)一點就(jiu)(jiu)人際(ji)(ji)交往(wang)方(fang)面, 大家都(dou)知道社(she)會上人際(ji)(ji)交往(wang)非常復(fu)雜,但是具體(ti)多(duo)(duo)么(me)復(fu)雜,我(wo)(wo)(wo)想(xiang)也很(hen)難說(shuo)清楚,只有(you)經歷了(le)(le)才(cai)能(neng)了(le)(le)解.才(cai)能(neng)有(you)深刻的(de)(de)感(gan)受(shou),大家為了(le)(le)工作(zuo)走到(dao)一起, 每一個(ge)人都(dou)有(you)自己的(de)(de)思想(xiang)和個(ge)性，要跟他們處(chu)理好(hao)(hao)關(guan)(guan)系得需(xu)要許多(duo)(duo)技(ji)巧,就(jiu)(jiu)看你怎么(me)把(ba)握了(le)(le).我(wo)(wo)(wo)想(xiang)說(shuo)的(de)(de)一點就(jiu)(jiu)是,在(zai)交際(ji)(ji)中(zhong)(zhong),既(ji)然我(wo)(wo)(wo)們不(bu)(bu)能(neng)改(gai)變(bian)一些東西(xi),那我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)(jiu)學著適應它(ta).如果還(huan)不(bu)(bu)行(xing)，那就(jiu)(jiu)改(gai)變(bian)一下適應它(ta)的(de)(de)方(fang)法。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)次(ci)社(she)會實踐中(zhong)(zhong)掌握了(le)(le)很(hen)多(duo)(duo)東西(xi)，最重要的(de)(de)就(jiu)(jiu)是使我(wo)(wo)(wo)在(zai)待人接物、如何處(chu)理好(hao)(hao)人際(ji)(ji)關(guan)(guan)系這(zhe)方(fang)面有(you)了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)進步。同(tong)時在(zai)這(zhe)次(ci)實踐中(zhong)(zhong)使我(wo)(wo)(wo)深深體(ti)會到(dao)我(wo)(wo)(wo)們必須在(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)勤(qin)于動(dong)手(shou)慢慢琢磨，不(bu)(bu)斷(duan)學習不(bu)(bu)斷(duan)積累。

　　在福利院里我接觸的(de)(de)有(you)各類人，福利院了的(de)(de)老人，孤(gu)兒，各個崗位上的(de)(de)工作人員。去的(de)(de)第一天，我買了新(xin)鮮的(de)(de)葡萄和(he)香蕉送給(gei)老人吃，但是有(you)一點(dian)我欠考(kao)慮(lv)了，有(you)些老人患有(you)糖尿病，不能吃太甜的(de)(de)東西，所以我就把水果拿給(gei)那(nei)些孩子了。從這點(dian)小事中，我明白(bai)了做事真(zhen)的(de)(de)要全方面考(kao)慮(lv)，要為對方切實考(kao)慮(lv)。

　　考慮(lv)到那(nei)些(xie)老人(ren)(ren)(ren)在(zai)福利院里很孤單，我(wo)就每(mei)天上午陪老人(ren)(ren)(ren)們聊聊天，剪(jian)剪(jian)指甲，我(wo)講我(wo)們這一(yi)代所經歷的事，而那(nei)些(xie)老人(ren)(ren)(ren)們說說他(ta)(ta)(ta)們那(nei)個(ge)年(nian)代的艱辛。最讓(rang)我(wo)感(gan)動的是，一(yi)個(ge)老人(ren)(ren)(ren)講了(le)他(ta)(ta)(ta)和他(ta)(ta)(ta)的老伴從相(xiang)(xiang)知相(xiang)(xiang)識，相(xiang)(xiang)愛，但最終他(ta)(ta)(ta)的老伴因病去世離他(ta)(ta)(ta)而去。他(ta)(ta)(ta)們間(jian)的點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴是那(nei)么(me)的感(gan)人(ren)(ren)(ren)，我(wo)的眼不(bu)禁模糊了(le)。在(zai)和老人(ren)(ren)(ren)們相(xiang)(xiang)處(chu)的這段時(shi)間(jian)里，他(ta)(ta)(ta)們讓(rang)我(wo)懂得(de)了(le)很多(duo)，我(wo)學習了(le)很多(duo)。

　　而(er)每天下(xia)(xia)午我是在陪伴孩子(zi)們度過的(de)(de)，我的(de)(de)工作(zuo)主要是在教育科室，針(zhen)對小(xiao)學(xue)和(he)初中的(de)(de)學(xue)生進行(xing)學(xue)習輔導，批(pi)改(gai)作(zuo)業，與他們聊天等(deng)，接(jie)觸(chu)學(xue)前兒童，其余時(shi)(shi)間便是整理圖書。在他們空余的(de)(de)時(shi)(shi)間里我和(he)他們玩玩游戲，聽(ting)聽(ting)歌，教他們一些簡單的(de)(de)英語。雖然(ran)孩子(zi)們有(you)時(shi)(shi)很頑皮，常常搗亂(luan)，但每每想到他們自小(xiao)無父無母(mu)，卻能如(ru)此堅(jian)強的(de)(de)走(zou)下(xia)(xia)去，也(ye)就(jiu)有(you)耐心和(he)他們相(xiang)處下(xia)(xia)去了。

　　福利(li)院(yuan)工作(zuo)人員給我(wo)一(yi)些簡單的要(yao)(yao)求，不要(yao)(yao)打聽他(ta)(ta)(ta)們(men)的身世，為院(yuan)里的工作(zuo)保密。我(wo)也(ye)一(yi)直遵(zun)從。他(ta)(ta)(ta)們(men)不是(shi)想像中那種封(feng)閉的古(gu)怪(guai)的孩(hai)子(zi)，他(ta)(ta)(ta)們(men)也(ye)充滿這(zhe)陽光與朝氣，會(hui)依依呀呀學語，遇到一(yi)個陌生(sheng)人會(hui)帶(dai)著好(hao)奇心(xin)來打量著，只(zhi)是(shi)會(hui)讓人心(xin)酸得看(kan)到，他(ta)(ta)(ta)們(men)會(hui)叫食堂的叔

　　叔為(wei)“爸爸”，看見經常來看望他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)是(shi)的(de)好(hao)心人(ren)為(wei)“媽(ma)媽(ma)”。每次見到(dao)我，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)卻一點也不怕生(sheng)，就湊到(dao)你的(de)身邊(bian)，熱情叫“姐姐”，我最為(wei)感動是(shi)，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)都及其(qi)(qi)希望他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)擁抱(bao)，哪怕是(shi)牽手，也可以讓他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)開(kai)心。往往，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)會莫名其(qi)(qi)妙地哭起(qi)來，僅僅只(zhi)是(shi)引(yin)起(qi)別人(ren)的(de)注(zhu)意而已。老師(shi)的(de)稍微的(de)批評，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)也會放在心里。其(qi)(qi)實，簡單(dan)地說，就是(shi)需(xu)要他(ta)(ta)(ta)人(ren)的(de)關注(zhu)。

　　他們(men)(men)(men)之(zhi)間也(ye)是(shi)像一般孩(hai)(hai)(hai)子那(nei)樣開玩笑，聊天，講(jiang)學(xue)校里的(de)(de)(de)'事情，不是(shi)那(nei)種(zhong)冷(leng)冰冰的(de)(de)(de)關系(xi)，他們(men)(men)(men)多(duo)像兄弟姐(jie)妹班的(de)(de)(de)關系(xi)，大一點的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子照顧一二年(nian)級的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子，這讓(rang)我(wo)(wo)很感動(dong)。只是(shi)，有(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)候(hou)，在(zai)學(xue)習(xi)過(guo)程中有(you)(you)(you)(you)不耐煩、不合作(zuo)的(de)(de)(de)傾向，會發呆，憂郁的(de)(de)(de)面孔，讓(rang)人(ren)(ren)疼惜地(di)想，他們(men)(men)(men)也(ye)會有(you)(you)(you)(you)心事呀(ya)！有(you)(you)(you)(you)一天，一個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子突然問(wen)我(wo)(wo)，“姐(jie)姐(jie)，為什么人(ren)(ren)會死(si)？”我(wo)(wo)當時(shi)(shi)就(jiu)震住了(le)，那(nei)么小的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子，怎么會考(kao)慮這樣深奧(ao)而(er)沒有(you)(you)(you)(you)答案的(de)(de)(de)悲(bei)觀的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，我(wo)(wo)自己知(zhi)道，人(ren)(ren)一旦考(kao)慮了(le)生與死(si)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，他似乎就(jiu)成熟了(le)，也(ye)就(jiu)多(duo)了(le)對有(you)(you)(you)(you)關自己生命的(de)(de)(de)思考(kao)。我(wo)(wo)對她說了(le)很多(duo)，記得最(zui)清(qing)楚的(de)(de)(de)一句就(jiu)是(shi)“有(you)(you)(you)(you)生就(jiu)有(you)(you)(you)(you)死(si)呀(ya)”，其實這句話(hua)里本(ben)身就(jiu)包含了(le)悲(bei)觀的(de)(de)(de)意味。我(wo)(wo)該怎么給一個(ge)十來(lai)歲(sui)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子講(jiang)生死(si)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)呢？他們(men)(men)(men)也(ye)有(you)(you)(you)(you)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)難言(yan)之(zhi)隱、排斥性的(de)(de)(de)冷(leng)漠，然而(er)當他們(men)(men)(men)真正把(ba)生活(huo)中的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)暴露在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)面前時(shi)(shi)，許多(duo)時(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)難以(yi)理解、難以(yi)正確(que)分析。

　　福(fu)(fu)利(li)(li)院里的(de)(de)人(ren)都說我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)姑娘心(xin)(xin)底真好，不(bu)怕(pa)臟不(bu)怕(pa)累。但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)最佩(pei)服的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)那位醫務室里的(de)(de)醫生，當(dang)我(wo)(wo)(wo)知道(dao)她(ta)同時(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)副(fu)院長時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)很心(xin)(xin)里對他很不(bu)屑，心(xin)(xin)想這(zhe)肯定又是(shi)(shi)(shi)靠(kao)父母的(de)(de)關系才(cai)坐到副(fu)院長這(zhe)個(ge)位置的(de)(de)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)經(jing)(jing)過經(jing)(jing)過幾天她(ta)的(de)(de)帶領和(he)相處，我(wo)(wo)(wo)才(cai)發現我(wo)(wo)(wo)錯了(le)。她(ta)是(shi)(shi)(shi)個(ge)孤(gu)兒，從小(xiao)在這(zhe)個(ge)福(fu)(fu)利(li)(li)院長大，當(dang)她(ta)在本市(shi)的(de)(de)衛校完成學業后，她(ta)就立馬回到福(fu)(fu)利(li)(li)院工作，回報福(fu)(fu)利(li)(li)院。我(wo)(wo)(wo)想像她(ta)這(zhe)樣才(cai)是(shi)(shi)(shi)真真的(de)(de)回報社(she)會。當(dang)然，回到福(fu)(fu)利(li)(li)院工作的(de)(de)人(ren)也很多，他們(men)都覺得(de)自己生活成長的(de)(de)機會是(shi)(shi)(shi)福(fu)(fu)利(li)(li)院和(he)社(she)會給他們(men)的(de)(de)，他們(men)有責任(ren)和(he)義務回報福(fu)(fu)利(li)(li)院和(he)社(she)會。這(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)想到了(le)一(yi)句話(hua)：滴水(shui)之恩(en)當(dang)涌泉相報。

　　8月1日，是我(wo)社會(hui)實(shi)踐的(de)最后一(yi)天，今天院長同意讓一(yi)些行動還較方(fang)便的(de)老人(ren)和年齡(ling)較大的(de)孩子(zi)們(men)(men)在一(yi)起，我(wo)們(men)(men)坐在講笑(xiao)話、玩游戲(xi)......天真(zhen)的(de)笑(xiao)聲彌漫整個福利院。我(wo)真(zhen)希望他們(men)(men)能(neng)永(yong)遠像(xiang)現在一(yi)樣快樂(le)，真(zhen)希望微笑(xiao)能(neng)永(yong)遠駐留在他們(men)(men)心(xin)間。下午就要離開(kai)了，心(xin)中很不舍，在這十(shi)幾(ji)天的(de)相處里，不管是和老人(ren)，孩子(zi)還是工作人(ren)員，我(wo)們(men)(men)都建立了友好(hao)的(de)感情。

　　短短的暑期社(she)會實(shi)踐(jian)就這樣結束了(le)，從中我(wo)僅收獲(huo)了(le)快樂，也(ye)鍛煉了(le)能力。傳揚社(she)會關(guan)(guan)愛精神，關(guan)(guan)心(xin)社(she)會弱勢群體，我(wo)用自己的努(nu)力為這次實(shi)踐(jian)畫上了(le)圓(yuan)滿的句(ju)號。“老(lao)吾老(lao)，以及人之老(lao)；幼(you)吾幼(you)。以及人之幼(you)”是中華(hua)民族(zu)的優良。我(wo)們應(ying)關(guan)(guan)注孤殘兒童，關(guan)(guan)心(xin)社(she)會福利事業。讓我(wo)們攜起手共同關(guan)(guan)愛弱勢群體。

大學生敬老院社會實踐報告10

　　尊(zun)老(lao)(lao)(lao)愛(ai)幼是中華民族的傳(chuan)統(tong)美德，為加強我們大學生的思(si)想(xiang)道德建設，弘揚中華民族尊(zun)老(lao)(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)(lao)的傳(chuan)統(tong)美德，努力營造社(she)會和諧的良好氛圍，今年社(she)會實踐(jian)活動我選擇(ze)了去鎮上(shang)的敬老(lao)(lao)(lao)院，看望并照顧住在(zai)那里(li)的老(lao)(lao)(lao)人。

　　在(zai)年輕人(ren)眼里，敬老(lao)(lao)院是(shi)孤寡老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)(de)棲息之所(suo)。而(er)現在(zai)，許多子女成群的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)們也(ye)主動走(zou)進了敬老(lao)(lao)院。他們有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)以前(qian)是(shi)教師、離退休干(gan)部、軍人(ren)，也(ye)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)曾經(jing)是(shi)文(wen)藝工(gong)(gong)作者。而(er)在(zai)這里，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)是(shi)因為子女工(gong)(gong)作忙(mang)、家里樓層高、沒(mei)人(ren)陪自(zi)己聊天而(er)感到(dao)生(sheng)(sheng)活(huo)寂寞(mo);有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)是(shi)因為在(zai)這里與(yu)同齡人(ren)朝夕相伴，擁有(you)(you)(you)共同的(de)(de)(de)興趣(qu)愛(ai)好，相近的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)觀念和(he)相似的(de)(de)(de)價值觀念，讓他們更(geng)能感受到(dao)夕陽無限好的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)樂(le)趣(qu)。

　　在(zai)敬(jing)老(lao)院里，負責人向我(wo)(wo)講(jiang)解到：敬(jing)老(lao)院里大(da)多數(shu)的(de)老(lao)人生活(huo)不(bu)能(neng)自(zi)理(li)，多數(shu)患有(you)(you)神經(jing)官能(neng)癥或老(lao)年癡呆癥等(deng)疾病，給護理(li)工作帶來(lai)(lai)極(ji)大(da)的(de)困難，而且當地(di)的(de)交通不(bu)是非常方便。老(lao)人們(men)(men)一看(kan)到冒著嚴寒(han)(han)趕(gan)來(lai)(lai)看(kan)望他們(men)(men)的(de)學生，立刻(ke)關(guan)(guan)心(xin)起來(lai)(lai)，拉著我(wo)(wo)的(de)手噓寒(han)(han)問(wen)暖，十分(fen)(fen)關(guan)(guan)心(xin)我(wo)(wo)各方面的(de)情況，體現出了老(lao)一輩對年輕一代殷切的(de)希望和關(guan)(guan)心(xin)。還(huan)有(you)(you)一些(xie)老(lao)人們(men)(men)也是高興得合(he)不(bu)攏嘴，與我(wo)(wo)分(fen)(fen)享自(zi)己當年的(de)“金戈鐵馬萬戶侯”的(de)戰爭(zheng)歲(sui)月，并與我(wo)(wo)聊(liao)了一些(xie)日常生活(huo)中的(de)點點滴滴，而我(wo)(wo)也很(hen)關(guan)(guan)切地(di)詢問(wen)了老(lao)人們(men)(men)的(de)身(shen)體狀況和生活(huo)情況，并與他們(men)(men)聊(liao)起了家常，幫(bang)助他們(men)(men)打掃衛(wei)生，很(hen)快就(jiu)融入其中。老(lao)人們(men)(men)都感慨(kai)地(di)說，正(zheng)是有(you)(you)了國家的(de)各種福利和黨的(de)政(zheng)策才(cai)能(neng)像今天這(zhe)樣無憂(you)無慮地(di)安享晚(wan)年的(de)生活(huo)。

　　更多老(lao)人(ren)表示同學的(de)(de)(de)到來(lai)為(wei)他(ta)們平淡的(de)(de)(de)生(sheng)活帶來(lai)了(le)生(sheng)機和(he)(he)樂趣。我并沒有(you)因(yin)為(wei)酷熱的(de)(de)(de)天氣埋怨(yuan)過一(yi)句，取而代之的(de)(de)(de)是(shi)滿腔(qiang)的(de)(de)(de)熱情。因(yin)為(wei)這次看似(si)普通(tong)的(de)(de)(de)活動(dong)中實際(ji)上蘊含了(le)巨大(da)的(de)(de)(de)人(ren)性價值(zhi)和(he)(he)人(ren)文關懷，它是(shi)一(yi)種美德(de)，更是(shi)老(lao)人(ren)與(yu)大(da)學生(sheng)之間心(xin)與(yu)心(xin)的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)與(yu)溝(gou)通(tong)。

　　而對于(yu)衣來伸(shen)手﹑飯來張口的(de)(de)(de)我，走(zou)(zou)出(chu)校園來到(dao)(dao)社會(hui)(hui)，走(zou)(zou)進(jin)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)。把老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)當作朋友一(yi)(yi)(yi)樣聊天(tian)，聽(ting)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)過去(qu)的(de)(de)(de)事跡是如此(ci)得著迷，有的(de)(de)(de)我還主動(dong)跑到(dao)(dao)外(wai)面(mian)小賣部(bu)買東西給老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)。雖(sui)然來的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候已(yi)(yi)經準備了水果(guo)，點心(xin)和一(yi)(yi)(yi)些日(ri)用品，可(ke)那(nei)些遠遠不夠(gou)，于(yu)是我會(hui)(hui)用自己平時(shi)(shi)的(de)(de)(de)零(ling)花錢給老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)買吃(chi)(chi)的(de)(de)(de)。我從早上到(dao)(dao)中午 2點，走(zou)(zou)了部(bu)分老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)房(fang)間(jian)并且慰問了老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)。到(dao)(dao)了老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)吃(chi)(chi)飯的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，就(jiu)跟著那(nei)里負責分飯的(de)(de)(de)管理員(yuan)一(yi)(yi)(yi)起幫助老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)進(jin)行(xing)就(jiu)餐(can)(can)。有的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)餐(can)(can)很(hen)不方便(bian)，需要一(yi)(yi)(yi)邊喂才行(xing)。這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)我早已(yi)(yi)沒有先(xian)前(qian)那(nei)樣拘謹(jin)，很(hen)自然地給老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)喂飯，雖(sui)然動(dong)作略顯(xian)笨拙。一(yi)(yi)(yi)見到(dao)(dao)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)開心(xin)的(de)(de)(de)笑臉就(jiu)心(xin)滿(man)意足了。我感(gan)覺到(dao)(dao)了一(yi)(yi)(yi)家(jia)人(ren)(ren)(ren)(ren)似的(de)(de)(de)其樂融融。大多數老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)家(jia)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里都過得很(hen)開心(xin)，他們(men)(men)有時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候會(hui)(hui)在(zai)(zai)樓下的(de)(de)(de)樹(shu)陰(yin)或者是房(fang)間(jian)里看(kan)一(yi)(yi)(yi)會(hui)(hui)兒電視(shi)或玩一(yi)(yi)(yi)下麻(ma)將(jiang)，也有的(de)(de)(de)是到(dao)(dao)院子里做(zuo)一(yi)(yi)(yi)些簡單的(de)(de)(de)鍛煉。因此(ci)，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里也可(ke)以(yi)算(suan)是晚年安康了。

　　而在(zai)(zai)這些天(tian)(tian)的(de)(de)實踐過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)不僅為老(lao)(lao)人們做些日常(chang)的(de)(de)事(shi)，也(ye)經常(chang)和他(ta)們交(jiao)談、聊(liao)天(tian)(tian)，從而更好(hao)地(di)了(le)(le)解他(ta)們的(de)(de)內心世界，以此進一(yi)(yi)(yi)步增進感情。通過(guo)與(yu)(yu)老(lao)(lao)人們的(de)(de)聊(liao)天(tian)(tian)，使我(wo)(wo)明白(bai)了(le)(le)很(hen)多，明白(bai)了(le)(le)他(ta)們過(guo)去的(de)(de)經歷，明白(bai)了(le)(le)他(ta)們的(de)(de)辛勞，明白(bai)了(le)(le)他(ta)們對(dui)(dui)兒女的(de)(de)期盼，更明白(bai)了(le)(le)他(ta)們對(dui)(dui)我(wo)(wo)們后輩的(de)(de)希望比(bi)如實踐的(de)(de)第二天(tian)(tian)早上(shang)7:30，我(wo)(wo)便騎車來到(dao)福利(li)院，發現很(hen)多老(lao)(lao)人都已經早起(qi)了(le)(le)，有的(de)(de)還在(zai)(zai)做早操。于是(shi)在(zai)(zai)上(shang)午的(de)(de)傾聽與(yu)(yu)交(jiao)流(liu)中(zhong)我(wo)(wo)認識了(le)(le)很(hen)多老(lao)(lao)人。有一(yi)(yi)(yi)位老(lao)(lao)人給我(wo)(wo)的(de)(de)印象比(bi)較深刻，我(wo)(wo)叫(jiao)他(ta)陳(chen)爺爺，是(shi)名(ming)老(lao)(lao)紅軍。我(wo)(wo)來到(dao)這位老(lao)(lao)人住(zhu)的(de)(de)房間，等(deng)候(hou)在(zai)(zai)門(men)口(kou)的(de)(de)阿姨進去和老(lao)(lao)人說(shuo)了(le)(le)聲，我(wo)(wo)便健步迎(ying)上(shang)去，用(yong)雙手攙扶著老(lao)(lao)人，跟他(ta)做介紹：“我(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)大一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)學生’，今天(tian)(tian)我(wo)(wo)來看看您!”年近九旬高齡的(de)(de)他(ta)，慈眉善目(mu)，顯(xian)得(de)(de)十分(fen)得(de)(de)和藹(ai)可親。他(ta)笑著說(shuo)“好(hao)!”，并點頭表示(shi)歡迎(ying)。我(wo)(wo)在(zai)(zai)房間里仔細(xi)地(di)打量了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)番(fan)，在(zai)(zai)床的(de)(de)旁邊(bian)有個寫字臺，上(shang)面擺放著幾(ji)個水杯。墻壁上(shang)掛著一(yi)(yi)(yi)副“毛主(zhu)席萬歲(sui)，共(gong)產(chan)黨萬歲(sui)“的(de)(de)行書字。字體顯(xian)得(de)(de)蒼勁(jing)有力，落款有點模糊不清了(le)(le)。靠近門(men)口(kou)有一(yi)(yi)(yi)張舊的(de)(de)藤(teng)椅，估計這是(shi)老(lao)(lao)人平常(chang)坐的(de)(de)椅子，于是(shi)我(wo)(wo)將老(lao)(lao)人扶到(dao)藤(teng)椅上(shang)坐下(xia)，同時我(wo)(wo)將水果根(gen)據(ju)老(lao)(lao)人的(de)(de)意(yi)思放在(zai)(zai)旁屋的(de)(de)地(di)上(shang)，聽老(lao)(lao)人跟我(wo)(wo)講他(ta)過(guo)去的(de)(de)事(shi)情。

　　當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)說(shuo)起(qi)長征(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)眼(yan)里泛出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)淚光(guang)。他(ta)說(shuo)道：“他(ta)當(dang)年參加過(guo)(guo)長征(zheng)，對長征(zheng)可是十分了(le)(le)(le)解(jie)。”他(ta)說(shuo)：“過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)很艱(jian)(jian)苦(ku)(ku)啊!現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年輕(qing)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)還沒(mei)有(you)(you)經(jing)歷(li)過(guo)(guo)這(zhe)樣艱(jian)(jian)苦(ku)(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉。”老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)很為自己(ji)是黨員而(er)感到驕傲，他(ta)說(shuo)：“如果沒(mei)有(you)(you)共產黨就(jiu)沒(mei)有(you)(you)現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)，沒(mei)有(you)(you)可以(yi)讓老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)安度晚年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)和家(jia)”。老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)家(jia)說(shuo)完，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)禁從心里充滿了(le)(le)(le)敬佩(pei)!后來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)問他(ta)：“您(nin)做為中(zhong)國(guo)共產黨員認為當(dang)年長征(zheng)最重要是什(shen)么(me)?”時(shi)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)驚訝(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)家(jia)居然頭頭是道地說(shuo)了(le)(le)(le)四(si)條：不(bu)怕犧牲，艱(jian)(jian)苦(ku)(ku)奮斗，官兵團結，關心群眾。一個(ge)如此高齡(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)思維還那么(me)清晰這(zhe)不(bu)得不(bu)叫人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)尊敬和佩(pei)服!我(wo)(wo)(wo)(wo)和老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)在一起(qi)侃侃而(er)談,他(ta)和我(wo)(wo)(wo)(wo)講(jiang)述著他(ta)當(dang)黨員和長征(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事，相處得非(fei)常融洽，不(bu)知不(bu)覺(jue)好(hao)幾(ji)個(ge)小時(shi)就(jiu)過(guo)(guo)去了(le)(le)(le)。臨(lin)走的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)和老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)一起(qi)合影留念。照(zhao)完相以(yi)后，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)對我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“照(zhao)片(pian)洗出(chu)來(lai)(lai)以(yi)后能不(bu)能也給我(wo)(wo)(wo)(wo)一張(zhang)?上面寫上你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)字。”“好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒(mei)問題。我(wo)(wo)(wo)(wo)過(guo)(guo)兩天洗好(hao)后給您(nin)送來(lai)(lai)!”我(wo)(wo)(wo)(wo)答(da)道。就(jiu)這(zhe)樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)這(zhe)樣一個(ge)結尾，告(gao)別了(le)(le)(le)這(zhe)樣一名(ming)老(lao)(lao)黨員，那些曾幾(ji)何(he)時(shi)擁有(you)(you)和我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一樣夢想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)，他(ta)們(men)(men)(men)曾經(jing)也年輕(qing)過(guo)(guo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)回家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)和過(guo)(guo)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)擁有(you)(you)著兩種(zhong)截然不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心境。

　　當(dang)然(ran)在(zai)實踐中(zhong)還有(you)(you)(you)很多富(fu)有(you)(you)(you)意義的(de)(de)(de)經(jing)歷。有(you)(you)(you)一(yi)次經(jing)過近半天的(de)(de)(de)緊張勞作，將院子里(li)德樹枝修理得整整齊(qi)齊(qi),不(bu)僅(jin)親近了(le)(le)大自然(ran),而且使院內的(de)(de)(de)面(mian)貌煥然(ran)一(yi)新。又有(you)(you)(you)一(yi)次，鎮上(shang)的(de)(de)(de)藝術團也(ye)來此匯報演出，為老(lao)人(ren)們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)活增添樂趣。在(zai)最后的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)節目(mu)中(zhong)，我還和(he)表(biao)演人(ren)員一(yi)起為老(lao)人(ren)們(men)奉(feng)獻了(le)(le)一(yi)曲《夕陽紅(hong)》，祝(zhu)他(ta)(ta)(ta)們(men)老(lao)友所(suo)樂。節目(mu)完后，我們(men)便于老(lao)人(ren)們(men)促(cu)膝(xi)長談，與他(ta)(ta)(ta)們(men)共舞，其中(zhong)有(you)(you)(you)一(yi)個(ge)老(lao)奶(nai)奶(nai)在(zai)舞臺上(shang)一(yi)曲未(wei)了(le)(le)又來一(yi)首，始終不(bu)肯下(xia)來，弄得臺下(xia)一(yi)個(ge)想唱歌的(de)(de)(de)爺爺急紅(hong)了(le)(le)臉(lian)，老(lao)是(shi)張嘴又閉口。唉!人(ren)老(lao)心不(bu)老(lao)，其實他(ta)(ta)(ta)們(men)也(ye)是(shi)有(you)(you)(you)生(sheng)活的(de)(de)(de)'激情的(de)(de)(de)。又有(you)(you)(you)一(yi)次，其中(zhong)有(you)(you)(you)一(yi)位老(lao)人(ren)要過生(sheng)日(ri)。在(zai)食堂里(li)，大家舉行了(le)(le)一(yi)個(ge)簡單(dan)的(de)(de)(de)生(sheng)日(ri)聚會，我和(he)其他(ta)(ta)(ta)老(lao)人(ren)們(men)各(ge)自表(biao)演了(le)(le)各(ge)式各(ge)樣的(de)(de)(de)節目(mu)為這位老(lao)人(ren)祝(zhu)生(sheng)。這位老(lao)人(ren)十(shi)分(fen)高興，真誠地感謝大家所(suo)帶來的(de)(de)(de)快樂，并(bing)和(he)大伙一(yi)起分(fen)享了(le)(le)生(sheng)日(ri)蛋糕。

　　在這美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍之中(zhong)(zhong)，院(yuan)(yuan)長(chang)激動(dong)(dong)地(di)說：“這樣的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)讓我(wo)感覺(jue)給我(wo)們(men)(men)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)帶來(lai)(lai)了(le)(le)青春的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)力，讓我(wo)們(men)(men)似(si)乎都變得(de)年(nian)輕(qing)了(le)(le)，原來(lai)(lai)我(wo)們(men)(men)也(ye)可以像年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)那(nei)樣高興(xing)地(di)過(guo)生(sheng)(sheng)日。” 院(yuan)(yuan)長(chang)是一位中(zhong)(zhong)年(nian)男子，他(ta)對我(wo)說：“這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)收入主要有三大(da)塊，村(cun)里(li)、財政(zheng)撥款，每(mei)個(ge)人(ren)(ren)每(mei)年(nian)600元，街道(dao)每(mei)人(ren)(ren)每(mei)年(nian)xx年(nian)2500元。老(lao)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)病時敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)會報銷醫(yi)藥費，政(zheng)府(fu)提供(gong)老(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)著等，通過(guo)輪換(huan)常年(nian)保持(chi)有8名(ming)工作人(ren)(ren)員(yuan)負責照顧他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)飲(yin)食起居，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)狀況(kuang)較好(hao)。”我(wo)還(huan)記得(de)實踐中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一天(tian)當地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)派出所等機構還(huan)派出了(le)(le)慰問(wen)團來(lai)(lai)敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)，那(nei)天(tian)下(xia)(xia)午在院(yuan)(yuan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)主持(chi)下(xia)(xia)慰問(wen)團的(de)(de)(de)(de)(de)成員(yuan)和老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)在敬(jing)老(lao)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)娛樂廳里(li)舉行了(le)(le)座談會，他(ta)們(men)(men)首先感謝老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)為社(she)會主義建設事業做出的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻，把對老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)尊敬(jing)送到了(le)(le)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心坎(kan)里(li)。老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)也(ye)暢(chang)所欲(yu)言，講出自己的(de)(de)(de)(de)(de)親身經歷(li)，通過(guo)新舊社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)對比讓大(da)家深切(qie)感受到了(le)(le)現在生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)條(tiao)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)優越。老(lao)少兩代人(ren)(ren)共同(tong)暢(chang)想偉大(da)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)明(ming)天(tian)。雖然老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)語言很樸素，但他(ta)們(men)(men)所表現出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情讓我(wo)們(men)(men)感動(dong)(dong)不已(yi)，懷著這份感動(dong)(dong)我(wo)圓滿地(di)結束了(le)(le)那(nei)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)實踐活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。

　　或許(xu)我(wo)慰問敬老(lao)院(yuan)，已(yi)經不(bu)(bu)再是(shi)(shi)(shi)單純得來敬老(lao)院(yuan)看(kan)望老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)。我(wo)想那個時(shi)候已(yi)成我(wo)人(ren)(ren)(ren)(ren)生中(zhong)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)回憶(yi)，那些可(ke)愛(ai)(ai)老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)笑臉。其實我(wo)私下里(li)拍了一(yi)(yi)疊照片回來，每(mei)次翻看(kan)這些照片時(shi)就會(hui)出現一(yi)(yi)幕幕感人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)畫(hua)面(mian)：一(yi)(yi)位老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)拉住了我(wo)的(de)(de)手，在(zai)(zai)親自給他(ta)(ta)們喂飯穿衣(yi)時(shi)的(de)(de)喜(xi)悅時(shi)說(shuo)出的(de)(de)那句(ju)話：不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)兒女勝似兒女。我(wo)心(xin)(xin)中(zhong)有(you)點酸酸的(de)(de)，老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們畢竟還是(shi)(shi)(shi)孤獨的(de)(de)，他(ta)(ta)們需(xu)要(yao)(yao)(yao)人(ren)(ren)(ren)(ren)關心(xin)(xin)、愛(ai)(ai)護，敬老(lao)院(yuan)的(de)(de)設施好那并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)最主要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)，而(er)是(shi)(shi)(shi)更加(jia)需(xu)要(yao)(yao)(yao)社會(hui)上(shang)人(ren)(ren)(ren)(ren)們的(de)(de)一(yi)(yi)些關注，尤其是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)們的(de)(de)兒女。因(yin)為正是(shi)(shi)(shi)這些老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)造就了我(wo)們今天(tian)的(de)(de)幸福生活(huo)(huo)，他(ta)(ta)們是(shi)(shi)(shi)歷史的(de)(de)功臣。而(er)他(ta)(ta)們現在(zai)(zai)僅僅需(xu)要(yao)(yao)(yao)我(wo)們的(de)(de)關愛(ai)(ai)，僅此而(er)已(yi)。老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們平日里(li)都很孤獨,兒女大多(duo)不(bu)(bu)在(zai)(zai)身邊(bian),有(you)的(de)(de)甚至沒有(you)兒女,他(ta)(ta)們要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)也許(xu)已(yi)經不(bu)(bu)再是(shi)(shi)(shi)簡單的(de)(de)金錢所(suo)能代替(ti)的(de)(de),在(zai)(zai)生活(huo)(huo)的(de)(de)溫飽要(yao)(yao)(yao)求之上(shang),有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)身邊(bian)那是(shi)(shi)(shi)最最開心(xin)(xin)的(de)(de)了。《常回家看(kan)看(kan)》里(li)歌詞固然寫得好,老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)更是(shi)(shi)(shi)有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)陪他(ta)(ta)們聊聊天(tian)、談(tan)談(tan)心(xin)(xin)、交流一(yi)(yi)下心(xin)(xin)聲，他(ta)(ta)們更需(xu)要(yao)(yao)(yao)感情上(shang)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)。

　　我(wo)們(men)每個人(ren)(ren)都(dou)會經歷從孩童到(dao)(dao)青(qing)(qing)年(nian)，從青(qing)(qing)年(nian)到(dao)(dao)老年(nian)的(de)過程(cheng)，經歷生與死。我(wo)們(men)現在還(huan)是(shi)青(qing)(qing)年(nian)階(jie)段，未(wei)來亦(yi)還(huan)有相當長的(de)一段路要走(zou)(zou)，如(ru)何走(zou)(zou)下去(qu)，我(wo)想，每個人(ren)(ren)都(dou)應(ying)該心中有數。也許當我(wo)們(men)走(zou)(zou)完我(wo)們(men)的(de)人(ren)(ren)生旅程(cheng)，該休息時(shi)，是(shi)否也會像敬老院(yuan)里的(de)那些(xie)老人(ren)(ren)一樣，以這種方(fang)式(shi)度過自(zi)己(ji)的(de)晚年(nian)呢?

大學生敬老院社會實踐報告11

　　在(zai)許(xu)(xu)多人眼里，敬老院(yuan)是孤寡老人的(de)(de)(de)棲息之所。而現在(zai)，許(xu)(xu)多子女成群的(de)(de)(de)老人主動走進(jin)了(le)敬老院(yuan)。他(ta)們(men)有的(de)(de)(de)以前是教師(shi)、工(gong)(gong)程師(shi)、干部，也(ye)有藝術工(gong)(gong)作者。選(xuan)擇敬老院(yuan)，因為子女工(gong)(gong)作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在(zai)這里與同齡人朝夕相伴，共(gong)同的(de)(de)(de)興趣愛好，相近(jin)的(de)(de)(de)人生觀念，讓(rang)他(ta)們(men)更能感(gan)到夕陽無限(xian)好。

　　起初在有些老人(ren)(ren)(ren)面前(qian)大(da)家(jia)還(huan)顯得很拘謹(jin)，但個別(bie)活躍性格開(kai)朗(lang)外向的(de)學生(sheng)十(shi)分熱情帶動了(le)大(da)家(jia)。有些老人(ren)(ren)(ren)患(huan)有老年癡呆癥等(deng)等(deng)，同(tong)學們(men)(men)也耐著心(xin)和他們(men)(men)聊天，幫老人(ren)(ren)(ren)整理衣物，擦拭(shi)家(jia)具，聽老人(ren)(ren)(ren)講自(zi)己的(de)過去，也與老人(ren)(ren)(ren)分享自(zi)己的(de)校(xiao)園生(sheng)活。還(huan)為老人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)表演了(le)小(xiao)節目(mu)，讓這些在孤(gu)獨(du)中生(sheng)活著的(de)老人(ren)(ren)(ren)又一次露出了(le)開(kai)心(xin)的(de)笑容。

　　平(ping)時(shi)嬌生慣養的(de)(de)我(wo)們(men)(men)，走出校園來(lai)到社會，走進老(lao)(lao)人(ren)。把老(lao)(lao)人(ren)當(dang)作朋(peng)友一樣聊天，聽老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)的(de)(de)事跡是(shi)如此的(de)(de)著迷，更讓人(ren)感到高心的(de)(de)是(shi)，居然有(you)的(de)(de)同學(xue)主(zhu)動跑到外(wai)面小賣(mai)部(bu)買東西(xi)給老(lao)(lao)人(ren)。我(wo)們(men)(men)來(lai)的(de)(de)時(shi)候已(yi)經準備了點水果，點心，還有(you)月餅。可遠遠不(bu)夠，那(nei)些學(xue)生用自己平(ping)時(shi)的(de)(de)零花錢給老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)買吃的(de)(de)。這一幕深深印在我(wo)心里。

　　我們一(yi)行(xing)人(ren)(ren)從早上(shang)到中午12點，走了部(bu)分(fen)老(lao)(lao)人(ren)(ren)房間。慰問了老(lao)(lao)人(ren)(ren)們。到了老(lao)(lao)人(ren)(ren)吃(chi)飯的(de)時間，大(da)家就(jiu)跟著(zhu)負責分(fen)飯的(de)管理(li)員(yuan)一(yi)起一(yi)邊(bian)慰問一(yi)邊(bian)幫(bang)助老(lao)(lao)人(ren)(ren)們進行(xing)就(jiu)餐(can)。有(you)的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)就(jiu)餐(can)很(hen)不(bu)方便，一(yi)定需要(yao)一(yi)邊(bian)喂(wei)才(cai)行(xing)。這時大(da)家早已沒有(you)先前(qian)的(de)拘謹同學們都(dou)爭(zheng)著(zhu)給老(lao)(lao)人(ren)(ren)喂(wei)飯，雖(sui)然動作顯的(de)笨拙。可(ke)一(yi)見到老(lao)(lao)人(ren)(ren)的(de)笑臉(lian)大(da)家就(jiu)笑的(de)很(hen)開(kai)心(xin)。感(gan)覺(jue)像一(yi)家人(ren)(ren)似的(de)其樂融(rong)融(rong)。

　　下午(wu)1點多，等我(wo)們(men)吃完(wan)飯，一(yi)般這時老人們(men)都出來(lai)散(san)步和鍛煉身(shen)體了(le)。敬老院有個很大(da)的院子(zi)，里面(mian)有很多鍛煉身(shen)體用的運動器械。有相當多的老人們(men)在(zai)散(san)步和鍛煉身(shen)體，看見我(wo)們(men)來(lai)了(le)。就和我(wo)們(men)一(yi)起玩些小游戲。

　　通(tong)過聊(liao)天，我們了(le)(le)解了(le)(le)老人們日(ri)常的(de)生活。老人們有(you)些是在家呆(dai)不(bu)住(zhu)，子(zi)女(nv)(nv)工作繁忙，有(you)些是被子(zi)女(nv)(nv)送過來的(de)。雖然有(you)的(de)剛(gang)剛(gang)不(bu)太習慣，不(bu)過時(shi)間(jian)長了(le)(le)逐漸習慣起來。

　　老人(ren)家在這(zhe)(zhe)里都過(guo)得很(hen)開心，他們有時間的(de)時候會在樓下的(de)樹陰或者是(shi)樓上先房字里看一下電視或玩(wan)一下麻將，也(ye)有是(shi)到樓下做一些(xie)簡單的(de)鍛(duan)煉的(de)。因此，老人(ren)在這(zhe)(zhe)里也(ye)可(ke)算是(shi)可(ke)以晚年安康。

　　通過(guo)這次(ci)跟老人家的(de)(de)聊天(tian)，是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)明(ming)白(bai)(bai)的(de)(de)很(hen)多，明(ming)白(bai)(bai)到他(ta)們(men)(men)(men)(men)過(guo)去的(de)(de)經歷，明(ming)白(bai)(bai)他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)辛勞，明(ming)白(bai)(bai)他(ta)們(men)(men)(men)(men)對他(ta)們(men)(men)(men)(men)兒(er)女的(de)(de)記(ji)盼，更明(ming)白(bai)(bai)他(ta)們(men)(men)(men)(men)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)希望(wang)……

　　敬老(lao)(lao)院的(de)1樓住的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)大(da)多是行動較為不(bu)便的(de)。2樓的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)有相(xiang)當部分是剛住進來(lai)沒一年的(de)。我(wo)們(men)上(shang)了2樓，發現有些老(lao)(lao)人(ren)(ren)在(zai)和他們(men)的(de)子女聊天(tian)，有的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)在(zai)下像棋。

　　我(wo)(wo)們(men)慰(wei)問到(dao)一個(ge)老婆婆，她(ta)(ta)居然哭(ku)了(le)出來(lai)。很是傷心難過。我(wo)(wo)們(men)耐心的和她(ta)(ta)聊(liao)天，聽(ting)她(ta)(ta)說(shuo)她(ta)(ta)把她(ta)(ta)的退休(xiu)養(yang)老金(jin)都給了(le)她(ta)(ta)的子女(nv)，她(ta)(ta)子女(nv)不管她(ta)(ta)就(jiu)把她(ta)(ta)送到(dao)這里來(lai)，而且很少來(lai)看望她(ta)(ta)。有一位同學(xue)和阿(a)婆說(shuo)“我(wo)(wo)們(men)都是您的子女(nv)。“并給阿(a)婆表演節目，阿(a)婆才破涕為笑，我(wo)(wo)們(men)才依依不舍的'離開。

　　我(wo)(wo)們(men)每個人(ren)(ren)(ren)都會(hui)經歷(li)從孩童到(dao)青年(nian)，從青年(nian)到(dao)老年(nian)的過(guo)程，經歷(li)生(sheng)與死。我(wo)(wo)們(men)現在還(huan)是(shi)青年(nian)階段(duan)，未來亦(yi)還(huan)有相(xiang)當(dang)長的一(yi)段(duan)要走(zou)，如何走(zou)下(xia)去，我(wo)(wo)想，每個人(ren)(ren)(ren)都應該心(xin)中(zhong)有數。也許當(dang)我(wo)(wo)們(men)走(zou)完我(wo)(wo)們(men)的人(ren)(ren)(ren)生(sheng)旅程，該休息(xi)時，是(shi)否也會(hui)象敬老院的老人(ren)(ren)(ren)那樣(yang)快樂開(kai)心(xin)地度(du)過(guo)自己的晚年(nian)呢(ni)？

　　在(zai)某個敬老院的(de)(de)(de)墻壁上有(you)這樣一(yi)(yi)(yi)段話(hua)：孩(hai)子(zi)！當(dang)你(ni)還很(hen)小的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)花了(le)很(hen)多(duo)時(shi)間，教(jiao)(jiao)你(ni)慢(man)慢(man)用(yong)湯匙、用(yong)筷子(zi)吃(chi)東(dong)西。教(jiao)(jiao)你(ni)系鞋帶、扣(kou)紐扣(kou)、溜滑梯、教(jiao)(jiao)你(ni)穿衣(yi)服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你(ni)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，是多(duo)么的(de)(de)(de)令(ling)我(wo)(wo)(wo)懷念不(bu)已。所以，當(dang)我(wo)(wo)(wo)想(xiang)不(bu)起來(lai)，接不(bu)上話(hua)時(shi)，請給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)點(dian)時(shi)間，等我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)下，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)再想(xiang)一(yi)(yi)(yi)想(xiang)……極可(ke)能最后連(lian)要(yao)說什么，我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)(yi)并忘(wang)記(ji)。孩(hai)子(zi)！你(ni)忘(wang)記(ji)我(wo)(wo)(wo)們(men)練習(xi)了(le)好(hao)幾百回，才學會(hui)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)首娃(wa)娃(wa)歌(ge)嗎(ma)(ma)？是否還記(ji)得每天(tian)總要(yao)我(wo)(wo)(wo)絞盡腦汁，去回答(da)不(bu)知道你(ni)從哪(na)里冒出來(lai)的(de)(de)(de)嗎(ma)(ma)？所以，當(dang)我(wo)(wo)(wo)重復又重復說著(zhu)老掉牙的(de)(de)(de)故事(shi)，哼著(zhu)我(wo)(wo)(wo)孩(hai)提時(shi)代的(de)(de)(de)兒歌(ge)時(shi)，體(ti)諒我(wo)(wo)(wo)。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)繼續(xu)沉醉在(zai)這些回憶中(zhong)吧！切望(wang)你(ni)，也能陪(pei)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)閑(xian)話(hua)家常(chang)吧！孩(hai)子(zi)，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)常(chang)忘(wang)了(le)扣(kou)紐扣(kou)、系鞋帶。吃(chi)飯時(shi)，會(hui)弄臟衣(yi)服，梳頭發時(shi)手還會(hui)不(bu)停的(de)(de)(de)抖，不(bu)要(yao)催促我(wo)(wo)(wo)，要(yao)對我(wo)(wo)(wo)多(duo)一(yi)(yi)(yi)點(dian)耐心和溫柔，只要(yao)有(you)你(ni)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起，就會(hui)有(you)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)溫暖涌上心頭。

　　孩(hai)子！如(ru)今(jin)，我的(de)腳站(zhan)(zhan)也站(zhan)(zhan)不穩(wen)，走也走不動。所以，請(qing)你緊緊的(de)握著我的(de)手，陪著我，慢慢的(de)。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。

　　老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)院(yuan)總共有(you)(you)(you)2層，一(yi)二樓(lou)都(dou)有(you)(you)(you)老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)住的(de)(de)房(fang)間(jian)。在(zai)(zai)工(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)指引下我們(men)分(fen)散去(qu)陪(pei)老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)聊(liao)聊(liao)天(tian)。這里(li)(li)(li)(li)分(fen)成好(hao)(hao)多(duo)(duo)個小(xiao)套間(jian)，一(yi)個小(xiao)套間(jian)里(li)(li)(li)(li)面(mian)有(you)(you)(you)3個老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)住，小(xiao)客廳有(you)(you)(you)一(yi)臺電視機。我們(men)進(jin)去(qu)后(hou)(hou)見到三(san)個婆婆正(zheng)在(zai)(zai)坐(zuo)著看(kan)電視。坐(zuo)下后(hou)(hou)，缺乏經驗的(de)(de)我們(men)，有(you)(you)(you)點點冷場，剛接(jie)觸我們(men)老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)家有(you)(you)(you)點見外，我們(men)變化了(le)(le)好(hao)(hao)幾(ji)(ji)個話(hua)題，都(dou)是(shi)(shi)(shi)保(bao)持一(yi)問一(yi)答的(de)(de)形式。“在(zai)(zai)這里(li)(li)(li)(li)住的(de)(de)習不(bu)習慣” “在(zai)(zai)這里(li)(li)(li)(li)住得(de)習慣不(bu)？”“習慣。”“平常(chang)這里(li)(li)(li)(li)有(you)(you)(you)些什么活動嗎？”“沒(mei)有(you)(you)(you)。”“家里(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)經常(chang)來探望(wang)你(ni)嗎” “有(you)(you)(you)啊(a)。”相當(dang)尷尬， 這種局面(mian)足(zu)足(zu)保(bao)持了(le)(le)3，4分(fen)鐘后(hou)(hou)。 后(hou)(hou)來談及家人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)方面(mian)的(de)(de)問題，有(you)(you)(you)個婆婆眼里(li)(li)(li)(li)閃出了(le)(le)淚光。 我們(men)覺(jue)得(de)她應該是(shi)(shi)(shi)想起了(le)(le)什么不(bu)愉快的(de)(de)事(shi)(shi)情。哎~~~感(gan)覺(jue)事(shi)(shi)情被我們(men)搞砸了(le)(le)似的(de)(de)。 好(hao)(hao)幾(ji)(ji)次(ci)我們(men)想讓她說出心中的(de)(de)委屈，好(hao)(hao)讓她心里(li)(li)(li)(li)好(hao)(hao)受(shou)點，不(bu)過(guo)回(hui)答基本上都(dou)是(shi)(shi)(shi)“沒(mei)事(shi)(shi)”后(hou)(hou)來大概了(le)(le)解到的(de)(de)是(shi)(shi)(shi) 他(ta)們(men)相當(dang)一(yi)部分(fen)都(dou)是(shi)(shi)(shi)不(bu)愿意來到這里(li)(li)(li)(li)的(de)(de) 遠離了(le)(le)子女 在(zai)(zai)這里(li)(li)(li)(li)生活覺(jue)得(de)很孤獨(du)無(wu)助， 免得(de)再挑起她的(de)(de)痛苦(ku)回(hui)憶我們(men)，對于他(ta)們(men)不(bu)愿意回(hui)答的(de)(de)問題 ， 我們(men)還是(shi)(shi)(shi)不(bu)要 “宜(yi)將剩(sheng)勇(yong)追窮寇 ”了(le)(le) ， 否則說多(duo)(duo)錯多(duo)(duo)啊(a)。

　　大概一(yi)個小時之(zhi)后，我(wo)(wo)(wo)們用(yong)輪椅把(ba)老(lao)人(ren)家帶(dai)到陰(yin)涼(liang)的地(di)方集中。我(wo)(wo)(wo)們給老(lao)人(ren)家表演一(yi)些(xie)小節目(mu)(mu) ，唱(chang)(chang)了(le)幾首歌——感恩的心、 團(tuan)結(jie)就是(shi)力(li)量、 東(dong)方紅、 還(huan)有原版和現(xian)代(dai)版的帝女(nv)花呢。汗(han)，不足之(zhi)處(chu)我(wo)(wo)(wo)們準備不夠(gou)充分，節目(mu)(mu)之(zhi)間(jian)的銜接不夠(gou)流暢，不過(guo)老(lao)人(ren)家也(ye)(ye)挺合(he)作，也(ye)(ye)樂(le)于和我(wo)(wo)(wo)們互動。他們玩(wan)得也(ye)(ye)挺開心，這個是(shi)我(wo)(wo)(wo)們唯一(yi)感到欣慰的。唱(chang)(chang)完歌后來也(ye)(ye)表演了(le)一(yi)些(xie)舞蹈(dao)，還(huan)有讓些(xie)喜歡(huan)唱(chang)(chang)歌的老(lao)人(ren)家上來為大家展示下(xia)歌喉。接近11點時我(wo)(wo)(wo)們以 《感恩的心》大合(he)唱(chang)(chang)作為節目(mu)(mu)的壓軸(zhou)結(jie)束了(le)所有的節目(mu)(mu)。

　　這天一早，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)小隊一行五(wu)人就(jiu)帶著(zhu)精心制作的(de)(de)心理健康知識(shi)宣傳頁(ye)和(he)(he)海報(bao)趕到敬老院，那里的(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶們(men)(men)(men)(men)見到我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)很(hen)高興，對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要講解的(de)(de)心理保健知識(shi)更是充(chong)(chong)滿(man)好奇。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)緊張(zhang)的(de)(de)情(qing)緒立(li)刻消退了(le)(le)很(hen)多，并且都鼓(gu)足(zu)了(le)(le)信心。活動(dong)伊始(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)攙扶著(zhu)一些(xie)行動(dong)不便(bian)的(de)(de)老人進(jin)入活動(dong)室(shi)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)遞(di)給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)早就(jiu)準備好的(de)(de)純凈(jing)水(shui)，可那些(xie)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶們(men)(men)(men)(men)卻關切(qie)(qie)的(de)(de)把水(shui)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)喝，甚是親(qin)切(qie)(qie)。之后(hou)，由團隊里的(de)(de)一位(wei)同(tong)學給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)講解心理保健知識(shi)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶們(men)(men)(men)(men)不住地點頭(tou)，露出(chu)肯(ken)定和(he)(he)贊許的(de)(de)神色。爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶們(men)(men)(men)(men)聽完后(hou)，也親(qin)切(qie)(qie)的(de)(de)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，你們(men)(men)(men)(men)學生也得注意健康，好好學習為社會做貢獻(xian)。一位(wei)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)竟然為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)唱起(qi)了(le)(le)《東方紅(hong)》，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)充(chong)(chong)滿(man)感動(dong)地鼓(gu)掌、微(wei)笑，整個敬老院里洋(yang)溢著(zhu)歡(huan)樂祥和(he)(he)的(de)(de)氣氛。還有一位(wei)很(hen)健談(tan)的(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)，親(qin)切(qie)(qie)地給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)講述他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)那個年代上(shang)學的(de)(de)情(qing)況以及(ji)他(ta)(ta)的(de)(de)親(qin)戚家上(shang)師(shi)范大學的(de)(de)孩子的(de)(de)一些(xie)情(qing)況。最后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)給(gei)在場的(de)(de)每位(wei)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶單(dan)獨(du)拍(pai)照，并答應他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)等我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)把照片(pian)洗出(chu)來(lai)之后(hou)，帶著(zhu)照片(pian)再來(lai)看望他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)連連點頭(tou)期(qi)待。

　　實踐(jian)已經過去(qu)幾天了(le)，可每(mei)每(mei)想起老人(ren)的面龐，我(wo)總(zong)是動容(rong)且(qie)想念。這些曾經也一(yi)樣年輕過且(qie)貢(gong)獻了(le)一(yi)生(sheng)的人(ren)逐漸老去(qu)，他們(men)確實需要我(wo)們(men)更多的關注和愛護。我(wo)忽然(ran)意識到自己(ji)身上的擔子，我(wo)們(men)長大了(le)，肩上有了(le)更多的責任。

大學生敬老院社會實踐報告12

　　8月5日早(zao)上我們將十個同學一(yi)起到(dao)茂名頤養園(yuan)敬(jing)老(lao)院進行(xing)暑期(qi)社會實踐，去為老(lao)人院做一(yi)點(dian)力所(suo)能及的事情(qing)，陪老(lao)人家聊聊天還(huan)有帶(dai)給(gei)他們一(yi)些小節目(mu)欣賞一(yi)下。

　　早(zao)上(shang)8點(dian)多，大家在南方書(shu)城旁邊的(de)公(gong)交站集中。和老(lao)(lao)同學寒暄一會之后，我(wo)們(men)坐上(shang)了公(gong)車向(xiang)老(lao)(lao)人(ren)院出發(fa)。二(er)十(shi)分鐘左右(you)，我(wo)們(men)到達了目的(de)地(di)。展現在眼前的(de)是一個(ge)不太大的(de)小庭院，好多老(lao)(lao)人(ren)家坐在輪椅上(shang)面。說實在我(wo)感覺到這地(di)方有點(dian)蒼(cang)涼的(de)感覺，氣(qi)氛有點(dian)沉(chen)悶。

　　老(lao)人院(yuan)總共有(you)(you)(you)2層，一(yi)二(er)樓都(dou)有(you)(you)(you)老(lao)人住的房(fang)間。在(zai)工作人員(yuan)的指引下(xia)我(wo)(wo)們(men)(men)分(fen)(fen)散去陪老(lao)人聊聊天(tian)。這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)分(fen)(fen)成好多(duo)個(ge)(ge)小套間，一(yi)個(ge)(ge)小套間里(li)(li)(li)面(mian)(mian)有(you)(you)(you)3個(ge)(ge)老(lao)人住，小客廳(ting)有(you)(you)(you)一(yi)臺(tai)電(dian)視機。我(wo)(wo)們(men)(men)進去后(hou)(hou)(hou)見到三個(ge)(ge)婆(po)(po)婆(po)(po)正在(zai)坐著(zhu)看(kan)電(dian)視。坐下(xia)后(hou)(hou)(hou)，缺乏經(jing)驗(yan)的我(wo)(wo)們(men)(men)，有(you)(you)(you)點(dian)點(dian)冷場，剛接觸我(wo)(wo)們(men)(men)老(lao)人家(jia)有(you)(you)(you)點(dian)見外，我(wo)(wo)們(men)(men)變(bian)化了(le)好幾個(ge)(ge)話題，都(dou)是(shi)保(bao)持一(yi)問一(yi)答(da)的形(xing)式(shi)。“在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)住的習(xi)(xi)不(bu)習(xi)(xi)慣(guan)” “在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)住得(de)習(xi)(xi)慣(guan)不(bu)?”“習(xi)(xi)慣(guan)。”“平常(chang)這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)有(you)(you)(you)些(xie)什么活動(dong)嗎?”“沒有(you)(you)(you)。”“家(jia)里(li)(li)(li)人經(jing)常(chang)來探望你嗎” “有(you)(you)(you)啊。”相當尷尬， 這(zhe)(zhe)種(zhong)局面(mian)(mian)足足保(bao)持了(le)3,4分(fen)(fen)鐘(zhong)后(hou)(hou)(hou)。 后(hou)(hou)(hou)來談(tan)及(ji)家(jia)人方面(mian)(mian)的問題，有(you)(you)(you)個(ge)(ge)婆(po)(po)婆(po)(po)眼里(li)(li)(li)閃出了(le)淚光。 我(wo)(wo)們(men)(men)覺(jue)得(de)她(ta)(ta)(ta)應該是(shi)想起了(le)什么不(bu)愉快的事情。哎(ai)~~~感覺(jue)事情被我(wo)(wo)們(men)(men)搞砸了(le)似的'。 好幾次我(wo)(wo)們(men)(men)想讓她(ta)(ta)(ta)說(shuo)(shuo)出心中(zhong)的委屈，好讓她(ta)(ta)(ta)心里(li)(li)(li)好受點(dian)，不(bu)過回答(da)基(ji)本上都(dou)是(shi)“沒事”后(hou)(hou)(hou)來大概了(le)解到的是(shi) 他(ta)們(men)(men)相當一(yi)部分(fen)(fen)都(dou)是(shi)不(bu)愿意來到這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)的 遠離了(le)子女 在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)生活覺(jue)得(de)很孤(gu)獨無助， 免得(de)再挑(tiao)起她(ta)(ta)(ta)的痛苦回憶我(wo)(wo)們(men)(men)，對于他(ta)們(men)(men)不(bu)愿意回答(da)的問題 ， 我(wo)(wo)們(men)(men)還是(shi)不(bu)要 “宜(yi)將剩(sheng)勇追(zhui)窮寇(kou) ”了(le) ， 否則說(shuo)(shuo)多(duo)錯多(duo)啊。。

大學生敬老院社會實踐報告13

　　這個炎(yan)熱而又漫長(chang)的(de)假期，我(wo)到敬老(lao)(lao)(lao)院去做(zuo)社會(hui)實踐(jian)，安慰老(lao)(lao)(lao)人(ren)，給老(lao)(lao)(lao)人(ren)們帶去我(wo)們志愿者的(de)小節(jie)目(mu)，讓他們感受到溫暖和(he)社會(hui)的(de)關(guan)懷。作(zuo)為一名大學的(de)學生(sheng)，我(wo)們有責任也是有義務去關(guan)心敬老(lao)(lao)(lao)院的(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)，愛護(hu)敬老(lao)(lao)(lao)院的(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)，把尊老(lao)(lao)(lao)這個傳(chuan)統的(de)中華(hua)美德很好的(de)弘(hong)揚下去。

　　在(zai)(zai)關心老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)活動當中，我也(ye)是(shi)感受(shou)很(hen)深，這些老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們的(de)(de)(de)物質生(sheng)活其實已經(jing)很(hen)不錯(cuo)了，聽他(ta)(ta)(ta)們聊天說(shuo)話也(ye)是(shi)可(ke)以(yi)感受(shou)到(dao)，他(ta)(ta)(ta)們很(hen)滿(man)意(yi)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)物質生(sheng)活，吃喝不愁，而且還(huan)(huan)有(you)(you)我們志(zhi)愿者時常帶去一(yi)些禮物給到(dao)他(ta)(ta)(ta)們，不過精(jing)神上面(mian)的(de)(de)(de)生(sheng)活確是(shi)遠(yuan)遠(yuan)的(de)(de)(de)不足(zu)，雖然有(you)(you)電視(shi)，有(you)(you)網絡，有(you)(you)同(tong)齡的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)一(yi)起聊天，但是(shi)他(ta)(ta)(ta)們依舊還(huan)(huan)是(shi)會(hui)感覺到(dao)孤獨，特別(bie)是(shi)一(yi)些老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)是(shi)失去了親(qin)人(ren)(ren)(ren)，然后來(lai)(lai)到(dao)了敬老(lao)(lao)(lao)院的(de)(de)(de)，一(yi)些是(shi)還(huan)(huan)有(you)(you)子(zi)女的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)雖然也(ye)是(shi)子(zi)女會(hui)來(lai)(lai)看他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)，但是(shi)兒女的(de)(de)(de)工作也(ye)是(shi)很(hen)忙，也(ye)是(shi)沒有(you)(you)那(nei)么(me)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)時間去看他(ta)(ta)(ta)們，所以(yi)很(hen)多(duo)(duo)時候，他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)`精(jing)神生(sheng)活是(shi)不豐富，不充足(zu)的(de)(de)(de)，而我們志(zhi)愿者的(de)(de)(de)加入，也(ye)是(shi)讓他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)精(jing)神生(sheng)活好了一(yi)些，但還(huan)(huan)是(shi)會(hui)想(xiang)親(qin)人(ren)(ren)(ren)，想(xiang)子(zi)女多(duo)(duo)陪在(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)身邊。

　　而我(wo)(wo)(wo)也(ye)在志愿的(de)(de)(de)工(gong)作中感(gan)(gan)受(shou)到了，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)志愿的(de)(de)(de)工(gong)作還(huan)是(shi)(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)足以滿足老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)精神生活(huo)的(de)(de)(de)，雖(sui)然也(ye)是(shi)(shi)(shi)給予到了一些(xie)，不(bu)過我(wo)(wo)(wo)也(ye)在這(zhe)次的(de)(de)(de)活(huo)動中感(gan)(gan)受(shou)到了尊(zun)老(lao)是(shi)(shi)(shi)一個很(hen)重(zhong)要的(de)(de)(de)事(shi)情，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每一個人(ren)都(dou)是(shi)(shi)(shi)會(hui)老(lao)去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)，都(dou)會(hui)有一天成為(wei)老(lao)人(ren)，如何(he)和自己的(de)(de)(de)子女相處，如何(he)過好自己的(de)(de)(de)老(lao)年(nian)生活(huo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)值得我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)現在去(qu)(qu)(qu)思考的(de)(de)(de)，雖(sui)然說我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)大學生離老(lao)年(nian)人(ren)還(huan)很(hen)遠(yuan)，但是(shi)(shi)(shi)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)(shi)完全不(bu)去(qu)(qu)(qu)想，不(bu)去(qu)(qu)(qu)準備的(de)(de)(de)，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)現在社會(hui)發展那么(me)快(kuai)，很(hen)多人(ren)都(dou)忙于(yu)工(gong)作，忽略了對老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)關(guan)心，仔細想想，現在的(de)(de)(de)老(lao)人(ren)，不(bu)就是(shi)(shi)(shi)未來我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)父母(mu)嗎，他們(men)(men)(men)含辛(xin)茹(ru)苦的(de)(de)(de)把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)養大成人(ren)，為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)操心，為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)未來擔憂，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)是(shi)(shi)(shi)應該(gai)好好的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)孝敬他們(men)(men)(men)，對他們(men)(men)(men)多一些(xie)關(guan)心，多一些(xie)理解。

　　這次(ci)的(de)敬老(lao)院活動讓我(wo)也(ye)是感受(shou)到了(le)(le)我(wo)平(ping)時對父母的(de)關心實在(zai)是太少了(le)(le)，以(yi)后要多去(qu)關心他們(men)(men)(men)，雖然他們(men)(men)(men)和(he)我(wo)不是生(sheng)活在(zai)一起，而且還隔了(le)(le)很(hen)遠，但是我(wo)還是要多和(he)他們(men)(men)(men)溝(gou)(gou)通，多和(he)他們(men)(men)(men)通話和(he)視頻，了(le)(le)解他們(men)(men)(men)的(de)近況(kuang)，了(le)(le)解他們(men)(men)(men)的(de)生(sheng)活。給他們(men)(men)(men)多一些溝(gou)(gou)通，這樣(yang)才能讓他們(men)(men)(men)感受(shou)到我(wo)對他們(men)(men)(men)的(de)愛，而不是我(wo)一直都忙于學習(xi)，或者跟朋友去(qu)玩，而忽(hu)略(lve)了(le)(le)他們(men)(men)(men)。

大學生敬老院社會實踐報告14

　　老人，是需(xu)要我們(men)(men)關心的(de)(de)(de)(de)一(yi)個弱群體，我們(men)(men)應該(gai)不懈努力的(de)(de)(de)(de)為(wei)他們(men)(men)創造一(yi)個良好(hao)的(de)(de)(de)(de)生存環境(jing)，以報(bao)答他們(men)(men)曾經為(wei)社會(hui)做出(chu)的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)!也將我們(men)(men)中國的(de)(de)(de)(de)傳統美德(de)繼(ji)續更好(hao)的(de)(de)(de)(de)傳承下(xia)來!

　　往(wang)敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院慰(wei)問主要緣由是關心老(lao)(lao)(lao)人還(huan)是應當從身邊(bian)做(zuo)起，我們身邊(bian)就有老(lao)(lao)(lao)人，在很多人眼(yan)里，敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院是孤寡老(lao)(lao)(lao)人的(de)棲息之所(suo)。而現在，很多子(zi)女成群的(de)老(lao)(lao)(lao)人主動走(zou)進了敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院。他(ta)們有的(de)之前(qian)是教師(shi)、工程(cheng)師(shi)、干部，也(ye)有藝術(shu)工作者。選擇敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院，由于(yu)子(zi)女工作忙、家里樓層高(gao)、沒人陪自己聊天;更由于(yu)在這里與同(tong)齡人朝夕(xi)相伴，共同(tong)的(de)愛(ai)好愛(ai)好，相近的(de)人生觀念，讓(rang)他(ta)們更能感到夕(xi)陽無窮好。

　　走進大門一(yi)名熱(re)情的(de)阿(a)姨(yi)接待(dai)了我(wo)們，還一(yi)邊(bian)給我(wo)們講(jiang)授(shou)敬老(lao)院(yuan)的(de)`概(gai)況：敬老(lao)院(yuan)創辦至盡將(jiang)有(you)(you)(you)二十年(nian)，有(you)(you)(you)了一(yi)支較(jiao)強經(jing)(jing)驗的(de)管理(li)(li)機(ji)構(gou)和有(you)(you)(you)一(yi)支較(jiao)有(you)(you)(you)經(jing)(jing)驗護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)職員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎(chu)設施(shi)。本院(yuan)占地面積10000多平方(fang)米(mi)(mi)，建筑面積2800平方(fang)米(mi)(mi)，綠地面積占總(zong)面積60%，房間(jian)有(you)(you)(you)二人(ren)、三人(ren)、四人(ren)、全天 24小時護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)，間(jian)間(jian)有(you)(you)(you)衛生(sheng)設施(shi)，食堂飲(yin)食生(sheng)熟(shu)分開，專燒特具(ju)病號飯。敬老(lao)院(yuan)現有(you)(you)(you)床位(wei)220只，管理(li)(li)職員和護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)職員共25名。 阿(a)姨(yi)向我(wo)們講(jiang)授(shou)到：敬老(lao)院(yuan)里(li)其(qi)中(zhong)50%以上的(de)老(lao)人(ren)生(sheng)活不(bu)能自理(li)(li)，多數(shu)患有(you)(you)(you)神經(jing)(jing)官能癥或老(lao)年(nian)癡呆(dai)癥等疾病，給護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作(zuo)帶來極大的(de)困難，而且交通(tong)不(bu)是(shi)非常方(fang)便(bian)。

　　我(wo)們分(fen)(fen)成(cheng)了四(si)個小組，前(qian)往不同(tong)的(de)房間慰問不同(tong)的(de)代(dai)養老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)。起初在(zai)有些(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)眼前(qian)大家還(huan)顯(xian)得(de)很拘束(shu)，但(dan)個別活(huo)躍性情開(kai)朗外向的(de)學生十(shi)分(fen)(fen)熱忱帶動了大家。有些(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)患有老(lao)(lao)(lao)年(nian)癡呆(dai)癥等等，同(tong)學們也(ye)耐著心和(he)他們聊天，幫老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)整理衣物(wu)，擦拭家具，聽老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)講自己(ji)的(de)過往，也(ye)與老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)分(fen)(fen)享自己(ji)的(de)校(xiao)園生活(huo)。還(huan)為老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)們表(biao)演了小節目(mu)，讓這些(xie)在(zai)孤獨中生活(huo)著的(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)又(you)一(yi)次露出了開(kai)心的(de)笑(xiao)臉

　　平(ping)時(shi)嬌生慣養的(de)(de)(de)我們(men)，走(zou)出校園來到(dao)社(she)會，走(zou)進老人(ren)(ren)(ren)。把老人(ren)(ren)(ren)當作朋(peng)友一樣聊天，聽老人(ren)(ren)(ren)們(men)的(de)(de)(de)事跡是如此的(de)(de)(de)著迷(mi)，更讓人(ren)(ren)(ren)感到(dao)高心的(de)(de)(de)是，竟然有的(de)(de)(de)同學(xue)主(zhu)動跑到(dao)外(wai)面小賣部買東西給老人(ren)(ren)(ren)。我們(men)來的(de)(de)(de)時(shi)候已預備(bei)了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學(xue)生用自(zi)己平(ping)時(shi)的(de)(de)(de)零花錢給老人(ren)(ren)(ren)們(men)買吃的(de)(de)(de)。這一幕(mu)深深印在我心里。

大學生敬老院社會實踐報告15

　　為發(fa)揚中國尊老(lao)敬老(lao)的傳統美德(de)，關注老(lao)年人(ren)老(lao)年生活和身(shen)心健(jian)康，1月19日上(shang)午，社體部關愛老(lao)年人(ren)身(shen)心健(jian)康志愿者服務隊(dui)一行到(dao)聊城市(shi)東昌府區張盧集鎮問慰老(lao)年人(ren)生活。

　　上午9點，同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)帶(dai)上自(zi)己的(de)(de)心(xin)意坐車來(lai)(lai)到了目的(de)(de)地。剛到達目的(de)(de)地，服務隊就受(shou)到了當地群眾的(de)(de)熱(re)烈(lie)歡迎(ying)。期間，同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)和老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)親切交(jiao)談，同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)都認(ren)真聽(ting)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)改革開放前(qian)后的(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)經歷(li)，令同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)了解今天的(de)(de)幸福是來(lai)(lai)之不易的(de)(de)，同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)也(ye)將自(zi)己在外面(mian)讀(du)書(shu)的(de)(de)情(qing)(qing)況以及各自(zi)家鄉的(de)(de)建設和老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)進行了交(jiao)流。最后，同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)為(wei)老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)送(song)上帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)慰(wei)問品。同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)在離開老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)院時(shi)，老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)熱(re)情(qing)(qing)地握(wo)著大學(xue)生的(de)(de)手說：“要(yao)努力學(xue)習，不要(yao)辜負父母的(de)(de)希望(wang)，歡迎(ying)你們(men)(men)下次(ci)有時(shi)間再來(lai)(lai)”。當聽(ting)到這些話時(shi)，同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)很感動(dong)，希望(wang)有更多的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)關心(xin)自(zi)己身(shen)邊的(de)(de)`老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，讓(rang)他們(men)(men)有一個(ge)安穩晚年(nian)。

　　此(ci)次活(huo)動讓同(tong)學們了解到老(lao)年人作(zuo)為(wei)老(lao)人，是需要我們青年人需要關心的(de)(de)一個弱勢(shi)群(qun)體，我們應該以(yi)不懈努力的(de)(de)學習(xi)成果來為(wei)他們創造一個良好的(de)(de)生存(cun)環境(jing)，以(yi)報答(da)他們曾經為(wei)社會做出的(de)(de)貢獻!也將我們中國的(de)(de)傳統美德繼續更好的(de)(de)傳承下去!

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